我們的青春我們做主!青春是美麗的，是充滿活力的，她像初生的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃。下面是小編為大家整理的關(guān)于我的青春我做主八年級(jí)作文，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

我的青春我做主八年級(jí)作文1

“青春”多么美好的字眼，席慕容曾說(shuō)過(guò)，生命是一條奔騰不息的河，而我們都是那過(guò)河的人，河的左岸是青春，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈，就如歌者一般靈動(dòng)，畫家一般睿智。用時(shí)光的水晶感悟：青春，太棒了!用時(shí)代的步伐表達(dá)：

我的青春，我做主!

具有落雁之容的王昭君，剛過(guò)豆蔻年華，是風(fēng)華正茂的少女，便懷著對(duì)生命的憧憬，愛情的向往，背負(fù)起國(guó)家的歷史使命，像一只失群孤雁，銜一枝青春的橄欖，翱翔于瀚海，播撒人間的和平。昭君，你毅然決然，義無(wú)反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春，少婦的榮光，生命的繁榮，也是民族的友好，世界和平的象征。你雖然位古，但你的青春不老，化作了青冢，化作了沙漠的胡楊。——你的青春，你做了主!

一名普通的女導(dǎo)游，不過(guò)是滄海的一粟，小草一株，但在災(zāi)難瞬間降臨時(shí)，卻折射了人性的光芒，彰顯出青春的魅力。當(dāng)旅游出交通事故，一車游客呼喊救命時(shí)，你卻對(duì)救援人員說(shuō)，不要管我，先救他們。旅客一一被救出，而你的雙腿卻永遠(yuǎn)殘廢了。坐在副駕駛座上的你，本可逃脫，你卻選擇了放棄。你的青春沒(méi)有殘廢，是健美的，你用青春的美，帶給了人們希望。——你的青春，你也做了主!

“爸爸，媽媽，我在學(xué)校的音樂(lè)班報(bào)了名，我以后準(zhǔn)備學(xué)音樂(lè)，你們同意嗎?”“學(xué)什么音樂(lè)!?難道你以后還想當(dāng)個(gè)明星?學(xué)音樂(lè)既浪費(fèi)青春，又浪費(fèi)金錢，還不如學(xué)美術(shù)來(lái)得實(shí)際些呢!瞧，隔壁家你李阿姨的兒子學(xué)的就是美術(shù)，現(xiàn)在是個(gè)設(shè)計(jì)師，年薪十幾萬(wàn)，多好啊!你也去學(xué)美術(shù)，將來(lái)也能像他一樣，別再打?qū)W音樂(lè)的主意。”“不能學(xué)音樂(lè)，你看電視上唱歌的有一個(gè)正經(jīng)人嗎!聽我和你媽媽的話去學(xué)美術(shù)。學(xué)美術(shù)將來(lái)可以當(dāng)畫家、老師、設(shè)計(jì)師，還可以開畫室……多好啊!”“爸爸，媽媽，我愛音樂(lè)，我對(duì)音樂(lè)不感興趣，更何況音樂(lè)并不像你們說(shuō)得那樣，它是一門藝術(shù)，能陶冶人的情操，請(qǐng)你們不要?jiǎng)儕Z我的愛好，不要強(qiáng)迫我學(xué)美術(shù)。即使你們不支持我學(xué)音樂(lè)，我也決不會(huì)放棄的!”——我的青春，我當(dāng)然也做主!

青春是漂亮的容顏，瀟灑的風(fēng)度，文明的語(yǔ)言，心靈的純凈;是輕盈的步履，自然的紅唇，熾熱的情思。青春是美好的，但，美好的青春，需要我們用勤勞的雙手去描繪;需要我們用清醒的頭腦去對(duì)待;需要我們自己主宰。

我的青春，我做主!

我的青春我做主八年級(jí)作文2

人不輕狂枉少年。我不個(gè)性，不過(guò)我獨(dú)立。讀我愛讀的書，走我愛走的路，雖然有時(shí)隨波逐流，獨(dú)自淚流，但是堅(jiān)持我的青春我做主。雖然也曾犯錯(cuò)，雖然沒(méi)有結(jié)果，但我沒(méi)后悔過(guò)，因?yàn)槲沂窃谧呶蚁胱叩穆罚晕以敢飧冻?。我可以大聲地笑可以痛快地哭，可以沒(méi)完沒(méi)了地描述夢(mèng)想中的生活，樂(lè)此不疲。

有時(shí)候感覺自己思想很單純，有的時(shí)候一意孤行，但是都是心隨所愿，覺得不枉此生。想法天真，心中沒(méi)有困難沒(méi)有阻礙，覺得明天會(huì)更好，什么時(shí)候都握緊拳頭大聲地自己說(shuō)，我能行。

可不知什么時(shí)候起，思想不再那么輕松，每當(dāng)我思考一件事情的時(shí)候會(huì)發(fā)覺我會(huì)有很多的顧慮和負(fù)擔(dān)。在得與失，選擇與放棄之間我發(fā)現(xiàn)自己不知所措。我不知道是自己成熟了還是世俗了，我不知道是自己做事周全還是左右為難。

但是，我卻發(fā)現(xiàn)，我失去了原本的那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)，即使有成就感，我卻感覺挫敗，是青春已逝還是本性變了質(zhì)?我一直在追尋著，追尋的過(guò)程中得到過(guò)也失去過(guò)，關(guān)鍵是我分不清得到的多還是失去的多，分不清我到底追尋的是什么。我常常感覺自己很累，感到一種無(wú)力感，感覺自己的失敗與不長(zhǎng)進(jìn)，有時(shí)竟沉浸在自責(zé)和悔恨中不能自拔。

一路走來(lái)，不時(shí)回頭看看走過(guò)的路。有時(shí)為過(guò)去的行為后悔，有時(shí)為沒(méi)達(dá)成目標(biāo)遺憾。不過(guò)這只是短暫的一瞬間。我現(xiàn)在時(shí)常在想，我一直不斷地追求，不斷地努力，不斷地改變，不斷地進(jìn)步。這些統(tǒng)統(tǒng)是為了什么。我的目的不就是為了自己的夢(mèng)想，為了以后的人生能夠幸福嗎?而這些幸福應(yīng)該我自己爭(zhēng)取。我努力了這就足夠了。相對(duì)于結(jié)果，我更看重過(guò)程。享受眼前的風(fēng)景。

我曾經(jīng)也覺得自己不求上進(jìn)，結(jié)果讓我更加停滯不前，現(xiàn)在想來(lái)我竟然拿著自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，這是一件多么不劃算的事情。所以，我決定：我的青春我做主，哪怕以后一貧如洗，哪怕會(huì)沒(méi)有成績(jī)，哪怕夢(mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，哪怕平凡甚至平庸，這些都不重要，重要的是我們有一個(gè)積極的心態(tài)，一份良好的心理素質(zhì)，一個(gè)打不彎壓不垮的脊梁，我們就是天下的真英雄，正所謂“英雄舍我其誰(shuí)”。

青春一去不復(fù)返，不能枉費(fèi)這美好的似水年華。一旦失去，再也無(wú)法找回來(lái)，等回頭想過(guò)未來(lái)，一切都晚了，因?yàn)闀r(shí)光的隧道中，沒(méi)有休止的音符，我們必須把握好自己的青春，到老或成熟時(shí)，才會(huì)無(wú)愧人生。

我的青春我做主八年級(jí)作文3

十六歲的花季雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚。我擁有自己的花季雨季，我的青春只屬于我。

偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千。每個(gè)人都曾擁有這般天真爛漫吧!幼稚，是孩子們的無(wú)法抹除天性;天真，是孩子們最該擁有的品質(zhì)。

時(shí)光不容人停住走向成熟的腳步。想到這里，我不由得又從那美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候，我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見，有的只是父母長(zhǎng)輩的指引和束縛，懵懵懂懂的在牽扯中長(zhǎng)大。十六歲的我，有種意識(shí)在我心里作祟，漸漸茁壯堅(jiān)定，我將要大聲把它呼喊：我的青春屬于我;我的青春由我主宰。

青春是美麗的，熱情的，可又是有限的。我要親手在這有限的畫布上繪畫自已的青春。青春的路很長(zhǎng)，我選擇了在路途中，珍惜該珍惜的，努力該努力的，追求該追求的，享受該享受的，欣賞該欣賞的，為自己的青春的起點(diǎn)畫上了美麗的藍(lán)圖。

青春于身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯。我們正處于如此燦爛的年華下，年輕的心憧憬良多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。站在十六歲的門口，翹著展望人生的大海。我想：把帆留給自己。青春的腳步之所以能邁得大度和從容，就是我們的青春，由我們自己做主。

歲月如梭，是時(shí)間太瘦還是我的指縫太寬?就這樣匆匆地過(guò)了十六個(gè)春秋，而十六個(gè)春秋值得慶幸的是我一直都堅(jiān)定“我青春，由我做主”。

青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。我必須要在理智的分析和抉擇中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。熱情而沖動(dòng)的青春，意味仍需要正確地輔助和引導(dǎo)，使我們能用堅(jiān)定的眼神注視未來(lái)，努力奔向前方。然而，它卻不容我們盲目跟從，這將讓我們永遠(yuǎn)不能脫離幼稚，逐漸達(dá)到成熟穩(wěn)重。這些只靠別人為自己青春買單的人，只會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。

風(fēng)雨無(wú)常，父母的手再溫厚，也只能溫暖我們一時(shí)半刻而非永遠(yuǎn);師長(zhǎng)的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼;社會(huì)，投來(lái)的期冀和希望也只是我們青春的一個(gè)籌碼，青春掌握在自己手中。

這如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉的時(shí)光。伸開手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。我們將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要開創(chuàng)一片未知的天地。而這一切“金子般時(shí)光“，一切“將要”，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作未來(lái)的基石，我們的青春應(yīng)該由我們做主。那樣，不僅僅是說(shuō)青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放奪目的光彩;那時(shí)，“我的青春，我做主”便不僅僅是一句口號(hào)，更將在未來(lái)，為我添了許多輝煌。

我的青春我，由我做主。

我的青春我做主八年級(jí)作文4

揮去那片銀裝素裹的冬天，迎接我的是一個(gè)美麗的春天，這是一個(gè)不同尋常的春天，有點(diǎn)羞澀，但充滿激情，對(duì)!它就是那個(gè)令人頭疼又無(wú)比珍惜的青春。

“起床了!”“吃飯了!”“快去做作業(yè)!”“……”這不，煩惱又來(lái)了。伴著媽媽這樣一聲一聲的叫喊，我心中充滿了不耐煩。不!我的青春絕不能是這樣，我也絕不能在大人的催促下成長(zhǎng)。我的青春一定要有我來(lái)做主!

我擬好自制的“計(jì)劃表”，整理好最愛的書，我知道，我那魂?duì)繅?mèng)繞的青春來(lái)了，浩浩蕩蕩的來(lái)了。我干脆解開那不知伴了我多找年的麻花辮，穿上我最愛的超短裙，奔跑在大街上，哼唱著今年最流行的歌曲。盡管路人用異樣的眼光看著，但我的青春就是要這樣肆無(wú)忌憚，我不要束縛，我要愛我所愛，做真實(shí)的自己，我的青春我做主!

真實(shí)歸真實(shí)，在青春進(jìn)行時(shí)，我也要用更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)。

不知不覺兩個(gè)月就過(guò)去了，玩玩打打的我突然懼怕起來(lái)，考試即將來(lái)臨，無(wú)法想象的結(jié)果，忽然，我有一個(gè)念頭，如果我拿了第一名會(huì)怎樣?試試看吧。于是，接下來(lái)的兩個(gè)星期里，我所有的時(shí)間都被排的滿滿的，連上廁所幾乎都是跑老跑去，更別說(shuō)玩了，晚上也是“瘋狂”地復(fù)習(xí)到很晚才睡。功夫不負(fù)有心人，我破天荒的拿了第一名。同學(xué)們問(wèn)我為何如此的“瘋狂”，我笑了笑，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁肽玫谝幻?rdquo;這不正應(yīng)了這句話：只有想不到的，沒(méi)有做不到的。我的未來(lái)雖然無(wú)法預(yù)知，但我相信，只要在青春的舞臺(tái)上不斷展現(xiàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，自己的青春自己做主，那么未來(lái)就盡掌握在我的手中。

李宇春在一首歌里唱到：“賭這一把，不要害怕別人的喧嘩，再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就老了，荒了就像白活了一場(chǎng)，忘了就像沒(méi)有了過(guò)往。”現(xiàn)在，我正帶著我那奇妙的思想，主宰著屬于我自己的青春。

我的青春我做主八年級(jí)作文5

花兒擁抱陽(yáng)光，美艷的花瓣顯得多姿多彩;青春擁抱陽(yáng)光，心中的夢(mèng)想閃爍絢爛的光芒。青春就像花兒一樣，蘊(yùn)藏風(fēng)雨與堅(jiān)強(qiáng)，在生命的春天綻放出最美的姿態(tài)。

那天，天空中鉛云堆積，漸漸下起了牛毛細(xì)雨。上了初四，我便如垂下的枝葉，毫無(wú)生氣。成績(jī)接連下滑，集體活動(dòng)也概不參加。整日蜷縮在角落之中，無(wú)助與孤寂銷蝕著心中最初的夢(mèng)想。細(xì)小的雨滴如針尖，順著臉龐滑至心中，扎得生疼。我仰起疲倦的臉，向著那暗黑的蒼穹，不禁感嘆：難道我要敗在生命的十四歲嗎?

默默向家的方向行走，無(wú)意間瞥見樓下的小花園。幾枝嫩綠的枝條上已結(jié)了幾枝骨朵兒，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，原先明麗的色彩如殘敗的胭脂，在風(fēng)中流失。心中微微一顫，原來(lái)這花兒和我一樣，都在風(fēng)雨中耗盡了光輝。

這樣渾渾噩噩地過(guò)著，一日語(yǔ)文老師找到我，希望我能參加作文比賽。我不自信地低下了頭，思忖著，難道我也行嗎?

一路的猶豫，回到家中，向媽媽詢問(wèn)意見。媽媽卻說(shuō)：“到樓下看看吧，花兒都開了。”我心里一驚，前幾日我所見到的那些敗落的花骨朵兒，也綻開了么?來(lái)到小花園，眼前的景象令我驚詫。大朵大朵的花兒擠在一起，頭高高向上挺起，臉龐綻放著如花的笑靨，渾身洋溢著生機(jī)與快活，細(xì)小的花蕊在陽(yáng)光的映襯下猶如七彩寶石，晶亮，炫目。金黃的蜜汁傾灑在它們笑著的眉眼中，層層地鋪展，流溢，被一陣清風(fēng)送入我的眼底。那些擁簇在一起的笑臉在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，花瓣間細(xì)微的摩擦聲如一首快樂(lè)的歌;它們唱著：我要開花!我要開花!

沉醉在視覺與聽覺之中，心靈被重新澆灌，原來(lái)，我也可以像花兒一樣，即使經(jīng)歷挫折，依然選擇綻放。

第二天，我信心滿滿地去參加比賽，在紙上流瀉出青春積極的色彩，傾灑下青春蓬勃的信念，我也要努力去綻放。

花兒經(jīng)歷風(fēng)雨，在風(fēng)雨中抱緊花蕊;青春亦經(jīng)歷風(fēng)雨，在風(fēng)雨中徘徊和選擇。花兒的清香充溢著我的敏銳的呼吸，青春的激情點(diǎn)燃我昂揚(yáng)的斗志。青春就像花兒一樣，能夠綻放，能夠完美地綻放。望著樓下那團(tuán)姹紫嫣紅，我忍不住大喊：讓我像花兒一樣綻放，我的青春我做主!