人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

惠民教師招聘公告篇一

2011教師招聘

2011年教師招聘考試模擬試題及答案一

一、基本練習(xí)題

（一）填空題

1.職業(yè)道德是職業(yè)范圍內(nèi)的_特殊道德要求_______，是___一般社會(huì)道德_____和__階級(jí)道德______在各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的具體體現(xiàn)。2.教師道德是一種__職業(yè)道德______，它的基本含義就是，教師在___共產(chǎn)主義道德原則_____的指導(dǎo)下，通過__教育勞動(dòng)過程______逐步形成并必須遵循的__道德規(guī)范______和__行為準(zhǔn)則______的總和。3.教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容有_忠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則_______。

4.教師最基本的職業(yè)道德是_忠于人民的教育事業(yè)，_______，教師職業(yè)道德的核心是____熱愛學(xué)生____。

5.忠于人民的教育事業(yè)，要求教師必須具有__堅(jiān)定的事業(yè)心，______和__較強(qiáng)的榮譽(yù)感______。

6.教師合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)包括.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、廣泛的文化科學(xué)知識(shí)、嫻熟的教育科學(xué)知識(shí)； ________等方面；教師的能力結(jié)構(gòu)主要有_組織管理人員能力、語言表達(dá)能力、教育機(jī)智_______等方面。7.教師良好的心理素質(zhì)至少應(yīng)包括_良好的意志品質(zhì)，穩(wěn)定的情緒，良好的性格特征，和____清晰的自我意識(shí)____等方面。

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8.我國的師生關(guān)系是以培養(yǎng)全面發(fā)展的新人，________為根本目標(biāo)的。其明顯的特征是__教育民主______、___尊師愛生_____和__教學(xué)相長______。

9.師生關(guān)系與一般社會(huì)關(guān)系的最大不同就在于它是因__教育______而生，又為_教育_______而存，其最大的功能就是___教育_____功能。10.一般來說，在師生關(guān)系中有幾種典型的模式，它們分別是_放任型______、_專制型_______和__民主型______。

（二）選擇題

1.師生關(guān)系中最基本的一種關(guān)系是__a______。a.工作關(guān)系 b.心理關(guān)系 c.道德關(guān)系 d.個(gè)人關(guān)系

2.教師職業(yè)道德的核心是___b_____。a.忠于人民的教育事業(yè) b.熱愛學(xué)生 c.團(tuán)結(jié)協(xié)作 d.以身作則

3.以無序、隨意、放縱為特征的師生關(guān)系模式屬于___b_____。a.管理型 b.放任型

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c.專制型 d.民主型

4.對(duì)學(xué)生的發(fā)展最有利的師生關(guān)系模式是___d_____。a.管理型 b.放任型 c.專制型 d.民主型

5.在哪種師生關(guān)系模式下，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績最好_ c_______。a.管理型 b.放任型 c.專制型 d.民主型

6.哪種師生關(guān)系模式容易使學(xué)生形成良好的人格特征___d_____。a.管理型 b.放任型 c.專制型 d.民主型

（三）判斷題

1.教師道德是指教師個(gè)人的道德而不是指教師的職業(yè)道德。2.教師只要在課堂教學(xué)中按其職業(yè)道德的要求行事就可以了。3.只要有一定的文化科學(xué)知識(shí)就可以當(dāng)教師。

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4.教師職業(yè)是一種專業(yè)性極強(qiáng)的職業(yè)，對(duì)從業(yè)人員的素養(yǎng)應(yīng)有特殊而嚴(yán)格的規(guī)定。

5.師生關(guān)系就是教與學(xué)的關(guān)系。

6.師生關(guān)系如何無所謂，只要教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng)就行。7.建立良好的師生關(guān)系是教育工作取得成效的重要因素。8.教育機(jī)智是教師靈感的突現(xiàn)。

（四）解釋題 1.教師道德 2.教育機(jī)智 3.師生關(guān)系

（五）簡答題

1.教師的職業(yè)素養(yǎng)具體應(yīng)包含哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？ 2.教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容是什么？ 3.忠于人民的教育事業(yè)對(duì)教師有何要求？ 4.熱愛學(xué)生對(duì)教師有何要求？ 5.團(tuán)結(jié)協(xié)作在教育工作中有何重要性？ 6.教師要為人師表，必須做到哪些要求？ 7.對(duì)教師的語言表達(dá)能力的要求是什么？ 8.教師合理的智能結(jié)構(gòu)應(yīng)是怎樣的？ 9.當(dāng)代中學(xué)生的社會(huì)文化心理特點(diǎn)是什么？

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10.社會(huì)對(duì)當(dāng)代中學(xué)生有哪些特殊要求？ 11.我國新型師生關(guān)系的特點(diǎn)是什么？ 12.怎樣理解師生之間的工作關(guān)系？ 13.怎樣理解師生之間的心理關(guān)系？ 14.怎樣理解師生之間的個(gè)人關(guān)系？ 15.怎樣理解師生之間的道德關(guān)系？ 16.三種典型的師生關(guān)系模式的特征是什么？

（六）論述題

1.你認(rèn)為教師良好的心理素質(zhì)在教育過 過程中具有什么意義？

2.分析三種典型的師生關(guān)系模式對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的影響。

二、設(shè)計(jì)題

1.請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)代中學(xué)生的社會(huì)文化心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)一套開放性的調(diào)查問卷并進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。

2.在對(duì)開放性調(diào)查問卷分析處理的基礎(chǔ)上，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一套封閉性調(diào)查問卷。

三、討論題

1.讀了以下這段文字后，請(qǐng)你談?wù)勛约簩?duì)教師的儀表的看法。馬卡連柯說：“從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師，已經(jīng)失去了當(dāng)

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教師的資格了。最好還是請(qǐng)他走到角落里，在那里去擤鼻涕，叫誰也不要看見他?！?/p>

2.“棍棒底下出孝子”，體罰學(xué)生有時(shí)也是必要的。請(qǐng)你就這一觀點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

3.閱讀《中國孩子敢向新世紀(jì)發(fā)問嗎？》，并請(qǐng)你談?wù)勀闶侨绾慰创袊鴮W(xué)生的創(chuàng)造性的。

四、教學(xué)實(shí)踐

1.運(yùn)用你所設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷到中學(xué)去進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。

2.與學(xué)生進(jìn)行座談，請(qǐng)他們談?wù)勊麄冃哪恐械慕處煈?yīng)是怎樣的？ 3.與教師進(jìn)行座談，請(qǐng)他們談?wù)劗?dāng)代中學(xué)生的特殊心理要求。4.請(qǐng)中學(xué)校長從學(xué)校工作的實(shí)際情況出發(fā)，談?wù)剬W(xué)校對(duì)中學(xué)教師（包括未來的教師）的特殊要求。

參考答案

一、基本練習(xí)題

（一）填空題

1.特殊道德要求，一般社會(huì)道德，階級(jí)道德

2.職業(yè)道德，共產(chǎn)主義道德原則，教育勞動(dòng)過程，道德規(guī)范，行為準(zhǔn)則

3.忠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則 4.忠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生

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5.堅(jiān)定的事業(yè)心，較強(qiáng)的榮譽(yù)感

6.扎實(shí)的事業(yè)知識(shí)、廣泛的文化科學(xué)知識(shí)、嫻熟的教育科學(xué)知識(shí)；組織管理人員能力、語言表達(dá)能力、教育機(jī)智

7.良好的意志品質(zhì)，穩(wěn)定的情緒，良好的性格特征，清晰的自我意識(shí) 8.培養(yǎng)全面發(fā)展的新人，教育民主，尊師愛生，教學(xué)相長 9.教育，教育，教育 10.放任型，專制型，民主型

（二）選擇題 1.a2.b3.b4.d5.c6.d

（三）判斷題

1.錯(cuò)誤。教師道德是教師職業(yè)道德的簡稱。因此，教師道德就是教師職業(yè)道德。

2.錯(cuò)誤。教師職業(yè)道德是整個(gè)教育過程的精神支柱。因此教師應(yīng)在一切教育教學(xué)活動(dòng)中遵循其職業(yè)道德規(guī)范的要求。

3.錯(cuò)誤。做一名合格的教師，不僅需要有一定的文化科學(xué)知識(shí)，還需要有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)及教育科學(xué)知識(shí)。4.正確。

5.錯(cuò)誤。師生關(guān)系是一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的多層次的關(guān)系體系。教與學(xué)的關(guān)系只是其中的一部分。

6.錯(cuò)誤。良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)取得成功的關(guān)鍵，因此，必須營造良好的師生關(guān)系。7.正確。

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8.正確。

（四）解釋題

1.教師道德是一種職業(yè)道德，它的基本含義就是，教師在共產(chǎn)主義道德原則的指導(dǎo)下，通過教育勞動(dòng)過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。

2.教育機(jī)智是教師綜合運(yùn)用自己的才識(shí)來處理教育教學(xué)中的偶發(fā)事件的能力。它是教師創(chuàng)造性教育才能的最高表現(xiàn)，是教師的高度責(zé)任感、良好的道德修養(yǎng)和智慧水平的綜合體現(xiàn)。

3.師生關(guān)系是教育過程中人與人的關(guān)系中最基本、最重要的方面，是教師與學(xué)生在教育過程中以“傳道、授業(yè)、解惑”為中介而形成的一種最基本、最主要的人際關(guān)系，也是一定社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、道德等關(guān)系在教育領(lǐng)域中的反映與體現(xiàn)。

五）簡答題

1.教師的職業(yè)素養(yǎng)主要包括三個(gè)方面：首先是教師的職業(yè)道德，具體有忠于人民的教育事業(yè)熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則；其次是教師的智能結(jié)構(gòu)，具體而言，就是要求教師必須具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、廣泛的文化科學(xué)知識(shí)、嫻熟的教育科學(xué)知識(shí)以及組織管理能力、語言表達(dá)能力和教育機(jī)智；再次是良好的心理素質(zhì)，主要包括良好的意志品質(zhì)、穩(wěn)定的情緒、良好的性格特征和清晰的自我表現(xiàn)意識(shí)。

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2.教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容主要有：忠于人民的教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則幾個(gè)方面。

3.忠于人民的教育事業(yè)要求教師：必須具有堅(jiān)定的事業(yè)心和較強(qiáng)的榮譽(yù)感；發(fā)揚(yáng)蠟燭精神，甘為人梯，做辛勤的園??；服從黨和人民的安排，到祖國最需要的地方去，到最艱苦的地方去。

4.熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力。熱愛學(xué)生要求教師必須做到：了解學(xué)生，這是教師教育學(xué)生的前提和基礎(chǔ)；尊重和嚴(yán)格要求學(xué)生；要公平地對(duì)待學(xué)生。

5.教師的勞動(dòng)是一種群體和個(gè)體性相結(jié)合的勞動(dòng)，學(xué)生的成長主要是教師集體勞動(dòng)的結(jié)果。只有團(tuán)結(jié)一致的教師集體，才能保證教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地運(yùn)行，才能使教師集體給學(xué)生集體以良好的道德影響。

6.要求教師必須做到：言行一致、表里如一；使用文明語言；儀表端莊、樸素大方。

7.教師的語言表達(dá)應(yīng)符合以下要求：語言表達(dá)要準(zhǔn)確通俗；語言表達(dá)要有較強(qiáng)的邏輯性；應(yīng)以口頭語言為主；口頭語言應(yīng)與體態(tài)語言配合使用；還應(yīng)具有監(jiān)聽自己語言的能力。

8.教師合理的智能結(jié)構(gòu)主要包括知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。就知識(shí)結(jié)構(gòu)而言，要求教師必須具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的文化科學(xué)知識(shí)，嫻熟的教育科學(xué)知識(shí)；就能力結(jié)構(gòu)而言，要求教師必須具有組織管理能力，語言表達(dá)能力和處理偶發(fā)事件的教育機(jī)智。

9.當(dāng)代中學(xué)生的社會(huì)文化心理特點(diǎn)主要有：文化撞擊所造成的價(jià)值觀

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念沖突；偶像崇拜所導(dǎo)致的“追星”心理；信念多元化所導(dǎo)致的懷疑心理；心理上的閉鎖性所導(dǎo)致的不易被理解與渴望理解的矛盾心理；迅速發(fā)展的社會(huì)生活所導(dǎo)致的心理活動(dòng)內(nèi)內(nèi)容的社會(huì)性的增多。10.社會(huì)對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的特殊要求有：要具有艱苦、勤奮的吃苦精神；要具有競爭意識(shí)和創(chuàng)新精神；要做“四有”新人；要“學(xué)會(huì)關(guān)心”。11.我國的師生關(guān)系是以培養(yǎng)全面發(fā)展的新人為根本目標(biāo)的。這是一種不同于以往任何時(shí)代、、任何國家的新型師生關(guān)系，其明顯的特征是：教育民主、尊師愛生、教學(xué)相長。

12.師生之間的工作關(guān)系是教師和學(xué)生為完成一定的教育任務(wù)而產(chǎn)生的關(guān)系。這種關(guān)系具有工具性的目的，即它是以教育活動(dòng)為紐帶，服務(wù)于一定的教學(xué)任務(wù)，是不以教師和學(xué)生的主觀態(tài)度為轉(zhuǎn)移的客觀存在。師生之間良好的工作關(guān)系主要表現(xiàn)為教學(xué)活動(dòng)中教師和學(xué)生的教學(xué)目標(biāo)上的協(xié)調(diào)一致。

13.師生之間的心理關(guān)系是師生通過教育教學(xué)活動(dòng)中的實(shí)際交往而形成和建立的人際情感關(guān)系。這種關(guān)系使師生擺脫了既定的“教師”和“學(xué)生”角色的束縛，把師生雙方聯(lián)結(jié)在一定的情感氛圍和體驗(yàn)中，實(shí)現(xiàn)人格、精神和情感信息的傳遞和交流。

14.師生之間的個(gè)人關(guān)系是一種非外來強(qiáng)制和約束的，發(fā)生在正式組織之外的，自然形成的關(guān)系。在這種關(guān)系中，師生的交往沒有正式關(guān)系中的拘謹(jǐn)、刻板及模式化的傾向，它能縮短師生之間的心理距離，并實(shí)現(xiàn)正式關(guān)系難于達(dá)到的師生之間的深刻了解和情感溝通。15.師生之間的道德關(guān)系，是指在教育過程中教師和學(xué)生雙方都應(yīng)履

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行自己的道德義務(wù)的關(guān)系。這種關(guān)系是靠責(zé)任感、義務(wù)感來維持和鞏固的。

16.三種典型的師生關(guān)系模式是指放任型、專制型和民主型三類師生關(guān)系。放任型師生關(guān)系模式的特征是無序、隨意和放縱；專制型師生關(guān)系模式的待征是命令、權(quán)威和疏遠(yuǎn)；民主型師生關(guān)系模式的特征是開放、平等和互助。

（六）論述題

1.（1）教師工作的最大特點(diǎn)在于靈魂對(duì)靈魂的塑造，作為教師必須具有良好的心理素質(zhì)，否則就會(huì)給學(xué)生未來的身心發(fā)展造成極為不利的影響。（2）教師的勞動(dòng)具有周期長、見效慢、艱巨復(fù)雜等特點(diǎn)，這就決定了教師必須具有良好的意志品質(zhì)。（3）教師特定的職業(yè)活動(dòng)決定了教師必須具有穩(wěn)定的情緒，否則就會(huì)加劇師生關(guān)系的緊張和對(duì)立，導(dǎo)致教育、教學(xué)工作的失敗，而且也影響教師自身的心理健康和對(duì)教育事業(yè)的熱情和信心。（4）良好的性格特征是形成良好師生關(guān)系的重要因素，也是影響學(xué)生性格形成的無法取代的教育因素。因此，教師必須具有良好的個(gè)性特征。（5）清晰的自我意識(shí)能夠幫助教師及時(shí)調(diào)整和克服心理沖突和心理問題，使其始終以一種健康的心理狀態(tài)投入工作之中。

2.師生關(guān)系模式不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也不同。（1）在專制型模式之下，當(dāng)教師在場時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績高于教師不在場時(shí)，說明他們是在教師的權(quán)威下才努力學(xué)習(xí)的。（2）在放任型模式下，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?cè)诮處煵辉趫鰰r(shí)反而更好，這主要是因?yàn)椋瑢W(xué)生中的具有領(lǐng)袖才能的精心收集

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人，出面進(jìn)行組織的結(jié)果。（3）在民主型模式之下，學(xué)生的學(xué)習(xí)努力程度比較適中，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。

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惠民教師招聘公告篇二

1、取消和調(diào)整一批行政審批項(xiàng)目

2014年，中央進(jìn)一步推動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變，簡政放權(quán)，分別于8月和11月份下發(fā)通知，共計(jì)要求取消103項(xiàng)行政審批項(xiàng)目，取消78項(xiàng)職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項(xiàng)，取消19項(xiàng)評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目，將113項(xiàng)工商登記前置審批事項(xiàng)改為后置審批。其中，取消的行政審批項(xiàng)目大多集中在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，涉及外商投資企業(yè)項(xiàng)目確認(rèn)、服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)立、貸款卡發(fā)放、證券交易印花稅征收、個(gè)人攜帶黃金及其制品進(jìn)出境等。2、80個(gè)示范項(xiàng)目向社會(huì)資本開放

2014年4月23日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定，在鐵路、港口等交通基礎(chǔ)設(shè)施，新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施，重大水電、風(fēng)電、光伏發(fā)電等清潔能源工程，油氣管網(wǎng)及儲(chǔ)氣設(shè)施、現(xiàn)代煤化工和石化產(chǎn)業(yè)基地等方面，首批推出80個(gè)符合規(guī)劃布局要求、有利轉(zhuǎn)型升級(jí)的示范項(xiàng)目，面向社會(huì)公開招標(biāo)，鼓勵(lì)和吸引社會(huì)資本以合資、獨(dú)資、特許經(jīng)營等方式參與建設(shè)營運(yùn)。李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，要通過公開向社會(huì)招標(biāo)的方式，“讓有資質(zhì)的企業(yè)都有公平競爭的機(jī)會(huì)”。“特別是一些產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，競爭一定要公平。不能讓哪個(gè)企業(yè)通過‘關(guān)系’進(jìn)來。”

3、節(jié)能減排低碳發(fā)展行動(dòng)明確目標(biāo)

2014年5月15日，國務(wù)院印發(fā)《2014-2015年節(jié)能減排低碳發(fā)展行動(dòng)方案》，明確提出2014-2015年，單位gdp能耗、化學(xué)需氧量、二氧化硫、氨氮、氮氧化物排放量分別逐年下降3.9%、2%、2%、2%、5%以上，單位gdp二氧化碳排放量兩年分別下降4%、3.5%以上。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，《方案》對(duì)淘汰落后產(chǎn)能水平、控制節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值、淘汰黃標(biāo)車數(shù)量都提出明確的要求。

4、工傷認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)放寬

2014年9月1日，由最高法院出臺(tái)的《關(guān)于審理工傷保險(xiǎn)行政案件若干問題的規(guī)定》正式實(shí)施，該司法解釋極大放寬了工傷認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)規(guī)定，職工在合理時(shí)間內(nèi)往返于工作地與配偶、父母、子女居住地的合理路線的上下班途中發(fā)生事故的，亦可認(rèn)定為工傷。最高法院行政審判庭庭長趙大光稱，如果下班途中需要到菜市場買菜，然后再回家，而且是順路，也可以理解為合理。

5、小微企業(yè)增值稅營業(yè)稅起征點(diǎn)提至3萬元

2014年9月25日，財(cái)政部和稅務(wù)總局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步支持小微企業(yè)的增值稅和營業(yè)稅政策的通知》，規(guī)定自2014年10月1日至2015年12月31日，對(duì)月銷售額2萬元至3萬元的增值稅小規(guī)模納稅人和營業(yè)稅納稅人，暫免征收增值稅和營業(yè)稅，政策范圍涵蓋小微企業(yè)、個(gè)體工商戶和其他個(gè)人。此次出臺(tái)的政策，在效果上相當(dāng)于將現(xiàn)行增值稅和營業(yè)稅起征點(diǎn)由月銷售額2萬元提高到3萬元，并將適用范圍從現(xiàn)行的個(gè)體工商戶和其他個(gè)人擴(kuò)展到小微企業(yè)。

6、供應(yīng)短缺藥品試點(diǎn)國家統(tǒng)一定價(jià)

2014年12月29日，國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)發(fā)布由多部門參與制定的《關(guān)于做好常用低價(jià)藥品供應(yīng)保障工作的意見》，意見指出，對(duì)用量小、市場供應(yīng)短缺的藥品試點(diǎn)國家定點(diǎn)生產(chǎn)、統(tǒng)一定價(jià)。同時(shí)，為保證短缺藥品供應(yīng)，進(jìn)一步完善醫(yī)藥儲(chǔ)備制度，建立中央和地方兩級(jí)常態(tài)短缺藥品儲(chǔ)備。中央醫(yī)藥儲(chǔ)備以用量不確定的短缺藥品為主，地方醫(yī)藥儲(chǔ)備以用量確定的短缺藥品為主。7、7400余萬退休人員養(yǎng)老金提高10% 2014年1月，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定再次提高企退人員基本養(yǎng)老金水平，經(jīng)過10年連續(xù)上調(diào)，我國月均養(yǎng)老金將超過2000元，全國7400多萬企業(yè)退休人員將因此受益。統(tǒng)計(jì)顯示，北京每月平均養(yǎng)老金達(dá)仍然3050元排在第一位。其他如青海、山西、新疆、天津、河北、河南、甘肅、貴州、江蘇、云南、陜西12省區(qū)，月人均養(yǎng)老金水平分別為2593元、2389元、2298元、2295元、1950元、2100元、2065元、1977元、2236元、1877元、2116元。

8、機(jī)動(dòng)車檢驗(yàn)6年內(nèi)私家車免上線

據(jù)公安部、國家質(zhì)檢總局聯(lián)合公布的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)動(dòng)車檢驗(yàn)工作的意見》規(guī)定，自2014年9月1日起，免檢車輛的范圍為6年以內(nèi)的非營運(yùn)轎車和其他小型、微型載客汽車，面包車、7座及7座以上車輛除外。2010年9月1日(含)之后注冊(cè)登記的私家小汽車，可享受免檢政策；2010年8月31日之前注冊(cè)登記的私家小汽車，仍執(zhí)行原檢驗(yàn)規(guī)定。

9、首套房認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)放松 貸款利率下浮

2014年9月29日，中國人民銀行銀監(jiān)會(huì)發(fā)文指出，為繼續(xù)支持居民家庭合理的住房消費(fèi)，促進(jìn)房地產(chǎn)市場持續(xù)健康發(fā)展，對(duì)于貸款購買首套普通自住房的家庭，貸款最低首付款比例為30%，貸款利率下限為貸款基準(zhǔn)利率的0.7倍，具體由銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)情況自主確定。對(duì)擁有1套住房并已結(jié)清相應(yīng)購房貸款的家庭，為改善居住條件再次申請(qǐng)貸款購買普通商品住房，銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)執(zhí)行首套房貸款政策。

10、住房公積金異地貸款“破冰”

2014年10月14日，住建部、財(cái)政部和人民銀行聯(lián)合出臺(tái)住房公積金新政策。主要包括，職工連續(xù)足額繳存住房公積金6個(gè)月（含）以上，可申請(qǐng)住房公積金個(gè)人住房貸款，貸款對(duì)象為購買首套自住住房或第二套改善性普通自住住房的繳存職工。住房公積金個(gè)人住房貸款發(fā)放率低于85%的設(shè)區(qū)城市，可適當(dāng)提高首套自住住房貸款額度。各省、自治區(qū)、直轄市要實(shí)現(xiàn)住房公積金繳存異地互認(rèn)和轉(zhuǎn)移接續(xù)。

惠民教師招聘公告篇三

蒼南縣2013年招聘中小學(xué)（幼兒園）教師的公告

為優(yōu)化中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，根據(jù)學(xué)校需求，經(jīng)研究，決定公開招聘中小學(xué)（幼兒園）教師210名。現(xiàn)公告如下：

一、招聘名額

2013年招聘中小學(xué)教師（含高中、初中、小學(xué)）崗位189名、職高專業(yè)課教師崗位6名、學(xué)前教育教師崗位13名、特殊教育2名。各學(xué)科具體名額及學(xué)歷條件見附表。

二、招聘條件

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，志愿從事教育工作。

2.具有與履行招考崗位相適應(yīng)的職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)水平、教育教學(xué)能力和心理素質(zhì)。已婚考生沒有違反計(jì)劃生育有關(guān)政策。

3.?？飘厴I(yè)生年齡30周歲以下（1983年1月1日后出生），本科及以上畢業(yè)生年齡35周歲以下（1978年1月1日后出生），身體健康。

4.未被機(jī)關(guān)、事業(yè)單位錄用的蒼南戶籍或蒼南生源全日制普通高校專科及以上畢業(yè)生（含2013年應(yīng)屆畢業(yè)生）。報(bào)考從事學(xué)前教育5年及以上學(xué)前教育崗位的可以為非全日制普通高校畢業(yè)生，職高烹飪工藝與營養(yǎng)、汽修工程專業(yè)課教師戶籍不限。戶口和人員身份確認(rèn)時(shí)間截止2013年3月31日。

5.具備相應(yīng)或高于任職教師資格（除職高專業(yè)課崗位外），學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生要求具備學(xué)前教育教師資格。

6.報(bào)考學(xué)前教育、小學(xué)、特教崗位要?？萍耙陨蠈W(xué)歷，中學(xué)崗位除個(gè)別職高專業(yè)只需大專及以上學(xué)歷外其它都要本科及以上學(xué)歷（具體見附件要求）。物理、化學(xué)、生物、科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可報(bào)考初中、小學(xué)科學(xué)崗位，政治、歷史、地理、社會(huì)專業(yè)可報(bào)考初中社會(huì)崗位。幼兒園教師要求學(xué)前（幼兒）教育專業(yè)畢業(yè)，特殊學(xué)校教師要求特教專業(yè)畢業(yè)，職高專業(yè)課教師專業(yè)必須對(duì)口，初等教育專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)證書上沒注明專業(yè)方向且教師資格證中沒注明學(xué)科的可以自選一個(gè)學(xué)科報(bào)名，其余畢業(yè)生報(bào)考學(xué)科要先選擇與畢業(yè)證書專業(yè)相應(yīng)的學(xué)科，若報(bào)考學(xué)科沒有與畢業(yè)證書專業(yè)相應(yīng)的學(xué)科，可選擇與教師資格證書學(xué)科一致的學(xué)科進(jìn)行報(bào)考。每位畢業(yè)生只能報(bào)考一個(gè)崗位，不得兼報(bào)。

7.已經(jīng)在我縣從事幼兒教育滿五年（時(shí)間計(jì)算到2013年6月30日），且具有大專及以上學(xué)歷和學(xué)前教育教師資格證的現(xiàn)任幼兒園教師或園長，年齡在35周歲（1978年1月1日后出生）以下的可以報(bào)考學(xué)前教育教師崗位。

三、報(bào)名辦法：

1．網(wǎng)上注冊(cè)、報(bào)名

時(shí)間：2013年3月27日0:00－2013年3月31日24:00。

網(wǎng)址：蒼南教育網(wǎng)

報(bào)考人員上網(wǎng)注冊(cè)個(gè)人信息后，選擇報(bào)考學(xué)科（每名考生只能報(bào)考一門學(xué)科，在報(bào)名期間報(bào)考人員可更改報(bào)考學(xué)科）。3月31日24:00網(wǎng)上注冊(cè)、報(bào)名結(jié)束,報(bào)考人員不能再更改報(bào)考學(xué)科。

2．資格初審

時(shí)間：2013年4月1日0:00－2013年4月5日24:00。

對(duì)報(bào)考人員進(jìn)行資格初審。在此期間，報(bào)名系統(tǒng)不對(duì)報(bào)考人員開放。

3．查詢初審結(jié)果

時(shí)間：2013年4月6日0:00—2013年4月8日24:00。

注冊(cè)報(bào)名人員登陸蒼南教育網(wǎng)查詢資格初審結(jié)果。在此期間，對(duì)于已經(jīng)注冊(cè)報(bào)名但未能得到初審結(jié)果的考生，請(qǐng)致電64758543，64762548聯(lián)系，逾期不再受理。

4．現(xiàn)場資格確認(rèn)及筆試報(bào)名、繳費(fèi)

現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間：2013年4月12日—2013年4月14日（上午8:30——11：30，下午14：00——17:00），逾期不予確認(rèn)。

現(xiàn)場確認(rèn)地點(diǎn)：蒼南縣教師進(jìn)修學(xué)校（靈溪鎮(zhèn)山前路133號(hào)）。

現(xiàn)場確認(rèn)程序：網(wǎng)上報(bào)名資格初審合格者，在規(guī)定時(shí)間攜帶材料到現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場資格確認(rèn)及筆試報(bào)名、繳費(fèi)（三科考務(wù)費(fèi)144元）、拍照。

現(xiàn)場確認(rèn)隨帶材料：①下載打印的《蒼南縣2013年教師招聘報(bào)名登記表》一式一份(貼照片處要粘貼近期一寸免冠照)；②本人身份證、戶口本（或戶口遷出底冊(cè)）、畢業(yè)證、報(bào)到證和《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》等原件、復(fù)印件；③學(xué)生證及學(xué)校證明（應(yīng)屆生未取得畢業(yè)證書的要提供學(xué)生證和學(xué)校證明，學(xué)校證明需寫明生源地、專業(yè)、學(xué)歷、是否師范類、教師資格類別及學(xué)科等，畢業(yè)證書和報(bào)到證于7月15日前送到縣教育局）；④教師資格證書原件、復(fù)印件（如已持有教育部考試中心頒發(fā)的“中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明”或已取得浙江省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)合格證的對(duì)象可以先報(bào)名考試，未領(lǐng)到證書的可以先提供認(rèn)定機(jī)構(gòu)的通過證明，但7月15日前必須將教師資格證書送到縣教育局，職高專業(yè)課崗位除外）；⑤報(bào)考在職5年以上幼兒園教師崗位要提供幼兒園工作的5年工資冊(cè)（每年提供3、6、10、12月四個(gè)月）及幼兒園聘任證明（需園長簽字和承諾書）、學(xué)歷證書、教師資格證書；⑥已婚考生還需提供結(jié)婚證原件及復(fù)印件和戶口所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生部門出具的無違反計(jì)生政策的證明。

參加蒼南縣教師招聘考試的考生必須經(jīng)蒼南縣教育局、縣人力資源和社會(huì)保障局現(xiàn)場資格確認(rèn)，方能取得教師招聘考試資格。

四、考錄辦法

1.筆試：

（1）考試科目：每位考生均需參加相應(yīng)的教育學(xué)（含教育基礎(chǔ)知識(shí)等）、心理學(xué)、對(duì)應(yīng)學(xué)科專業(yè)知識(shí)（學(xué)科專業(yè)知識(shí)與教學(xué)理論）三科考試。

（2）考試內(nèi)容：

①教育學(xué)：教育學(xué)及教育基礎(chǔ)知識(shí)、教育政策法規(guī)、課程改革知識(shí)等；

②心理學(xué)：心理學(xué)學(xué)科知識(shí)；

③對(duì)應(yīng)學(xué)科專業(yè)知識(shí)分中小學(xué)（高中、初中、小學(xué)同卷）語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂（舞蹈）、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康，高中物理、化學(xué)、生物，初中科學(xué)、小學(xué)科學(xué)，高中政治、高中歷史、高中地理、初中社會(huì)，學(xué)前教育、特殊教育和職高電子商務(wù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、人物造型設(shè)計(jì)、電子技術(shù)與應(yīng)用、汽修工程、動(dòng)漫設(shè)計(jì)（動(dòng)畫）等25個(gè)學(xué)科，內(nèi)容包括報(bào)考對(duì)應(yīng)學(xué)科中小學(xué)（幼兒園）專業(yè)知識(shí)、高等師范教育對(duì)應(yīng)專業(yè)知識(shí)與教學(xué)理論等。

（3）考試時(shí)間地點(diǎn)

考試時(shí)間定于5月11日（星期六）上午9:00-11:30考教育學(xué)（含教育基礎(chǔ)知識(shí)）、心理學(xué)，下午14:00-16:30考學(xué)科專業(yè)知識(shí)，考試地點(diǎn)另見準(zhǔn)考證。

2.錄取：

（1）筆試分值

本次招考筆試成績總分200分，其中教育學(xué)（含教育基礎(chǔ)知識(shí)）占60分、心理學(xué)占40分，學(xué)科專業(yè)知識(shí)占100分。

（2）錄取辦法

根據(jù)筆試成績總分，各職位從高分到低分按招聘名額1∶1劃定入圍分?jǐn)?shù)線，總分并列的，以學(xué)科專業(yè)知識(shí)成績高的優(yōu)先，學(xué)科專業(yè)知識(shí)成績也相同的一并錄用；各學(xué)科報(bào)考人數(shù)和招聘計(jì)劃數(shù)的比例至少要達(dá)到1.2：1，否則適當(dāng)減少或取消招聘計(jì)劃數(shù)。學(xué)前教育崗位中現(xiàn)在我縣從事幼兒教育5年以上的在聘教師單列錄取。本次招考錄用不設(shè)備取人員，凡出現(xiàn)缺額的均不予遞補(bǔ)。

3.體檢：

凡考試入圍的畢業(yè)生均需參加體檢，體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《浙江省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程》，第一次體檢不合格的允許一次復(fù)檢機(jī)會(huì)。

4、面試：

經(jīng)體檢合格人員需參加縣教育局組織的面試。面試采用結(jié)構(gòu)化面試形式，主要考察畢業(yè)生解決分析教育教學(xué)問題能力，求職表現(xiàn)和教師崗位匹配性，舉止儀表和語言表達(dá)能力等。

5.擇崗：

面試前，由縣人力資源和社會(huì)保障局、縣教育局公布各學(xué)科缺崗學(xué)校及崗位（崗位以農(nóng)村中小學(xué)為主），入圍考生擇崗順序主要依據(jù)面試和筆試的綜合成績，綜合成績總分按100分計(jì)，其中，面試成績占60%，筆試入圍分?jǐn)?shù)占40%。算出綜合成績后，按報(bào)考崗位的學(xué)科及面試抽簽的組別從高分到低分進(jìn)行排名，然后從高到低進(jìn)行本組別本崗位本學(xué)科擇崗。本崗位、本學(xué)科不存在崗位選擇競爭的就不進(jìn)行面試擇崗，直接落實(shí)到進(jìn)人崗位。具體擇崗辦法于面試前在蒼南教育網(wǎng)公布。

五、有關(guān)要求

1.已報(bào)名并通過資格審查的畢業(yè)生持縣教育局印發(fā)的《2013年中小學(xué)（幼兒園）教師招聘準(zhǔn)考證》按時(shí)到指定地點(diǎn)參加考試（考試地點(diǎn)見準(zhǔn)考證，具體通知見蒼南教育網(wǎng)），否則作自動(dòng)放棄論處。

2.考生要自覺遵守考試有關(guān)規(guī)定，若發(fā)現(xiàn)作弊，取消考試資格或該科成績作零分處理，并視情節(jié)輕重追究其相關(guān)責(zé)任。為維護(hù)考試錄用的公正性，特設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話：縣教育局人事科64758543，縣教育局紀(jì)檢監(jiān)察室64751553，縣人力資源和社會(huì)保障局事業(yè)科68881517。

3.未按規(guī)定時(shí)間取得畢業(yè)證書和教師資格證書的，一律不予錄用。

4.堅(jiān)決杜絕招聘過程中弄虛作假以及違紀(jì)違規(guī)行為，對(duì)提供假證書、證件、證明的，一經(jīng)查實(shí)，取消招聘資格，同時(shí)三年內(nèi)不得參加招聘考試。為幼兒園在職教師出具任教假證明的幼兒園不得申報(bào)等級(jí)幼兒園，不得享受一切幼兒園扶持政策，并對(duì)出具證明人予以全縣通報(bào)。

5.錄用的畢業(yè)生實(shí)行事業(yè)單位人員聘任制，即由用人單位與畢業(yè)生本人簽訂一年見習(xí)期聘用合同，合同期滿經(jīng)考核合格，辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)，考核不合格者，按有關(guān)規(guī)定處理。

6.被招聘的畢業(yè)生于2013年8月24日到縣教育局人事科領(lǐng)取就業(yè)介紹信，并按規(guī)定參加縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師試用期培訓(xùn)，與聘用學(xué)校簽訂《聘用合同書》（在現(xiàn)聘用學(xué)校服務(wù)期不能少于3年），逾期不到學(xué)校工作、不辦理相關(guān)手續(xù)的的取消錄用資格。

六、本公告解釋權(quán)屬蒼南縣人力資源和社會(huì)保障局、蒼南縣教育局，相關(guān)考試信息請(qǐng)關(guān)注蒼南人才網(wǎng)()和蒼南教育網(wǎng)（）。

附件：2013年蒼南縣中小學(xué)（幼兒園）教師招聘計(jì)劃

蒼南縣人力資源和社會(huì)保障局蒼南縣教育局2013年3月17日

惠民教師招聘公告篇四

2012年即墨市事業(yè)單位公開招聘教師簡章

根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號(hào)）、《山東省事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)施辦法》（魯人發(fā)[2006]23號(hào)）、《青島市事業(yè)單位公開招聘工作人員實(shí)施細(xì)則（暫行）》（青人發(fā)〔2006〕7號(hào)）以及國家、省有關(guān)規(guī)定和要求，即墨市事業(yè)單位面向社會(huì)公開招聘教師304人（詳見《2012年即墨市事業(yè)單位公開招聘教師計(jì)劃表》），現(xiàn)公告如下：

一、招聘條件和范圍

1、遵紀(jì)守法，品行端正。

2、具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。

3、全日制普通高校本科及以下學(xué)歷人員，年齡在30周歲以下（1981年4月24日以后出生）；全日制普通高校研究生學(xué)歷并具有碩士及以上學(xué)位和專業(yè)對(duì)口副高級(jí)職稱人員，年齡可放寬至35周歲（1976年4月24日以后出生）；2005年即墨市公開選招的且現(xiàn)在崗的農(nóng)村學(xué)校聘用制教師，年齡可放寬至40周歲（1971年4月24日以后出生）。

4、全日制普通高校擇業(yè)期內(nèi)未就業(yè)的碩士研究生以上學(xué)歷和專業(yè)對(duì)口副高級(jí)職稱人員不限制生源地（或戶口）。

5、符合招聘崗位要求的其它條件(見附件1)。

中小學(xué)教師應(yīng)聘，須經(jīng)縣以上教育行政主管部門同意；曾受過刑事處罰和被開除公職人員、現(xiàn)役軍人、委培生、定向生、在讀全日制普通大中專學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)生、即墨市機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編人員，在公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘中被認(rèn)定有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為且不得應(yīng)聘的人員，以及法律規(guī)定不得應(yīng)聘的其他情形人員，不能報(bào)考。

應(yīng)聘人員不能應(yīng)聘與本人有應(yīng)回避親屬關(guān)系的崗位。

二、報(bào)名與資格審查

（一）報(bào)名

網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：2012年4月25日9:00—27日16:00

網(wǎng)上審核時(shí)間：2012年4月26日9:00—28日12:00

查詢及網(wǎng)上繳費(fèi)時(shí)間：2012年4月26日9:00—28日16:001、個(gè)人報(bào)名：應(yīng)聘人員登錄青島人事考試網(wǎng)（http://），點(diǎn)擊“2012年青島市事業(yè)單位招聘網(wǎng)上報(bào)名入口”，進(jìn)入事業(yè)單位招聘網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，如實(shí)填寫、提交相關(guān)個(gè)人信息資料并按要求上傳照片。

2、應(yīng)聘人員根據(jù)所學(xué)專業(yè)或教師資格證認(rèn)定的專業(yè)，按專業(yè)對(duì)口的原則，報(bào)考相應(yīng)崗位，每人限報(bào)一個(gè)崗位。即墨市生源或戶口師范類畢業(yè)生、在即墨市參加“三支一扶”支教服務(wù)期滿考核合格的畢業(yè)生及農(nóng)村學(xué)校聘用制教師報(bào)考小學(xué)類教師崗位專業(yè)不相符的，可根據(jù)所學(xué)專業(yè)或教師資格證認(rèn)定的專業(yè)及個(gè)人特長，從小學(xué)語文教師、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)英語教師、小學(xué)信息技術(shù)教師、小學(xué)品德與社會(huì)（生活）教師和小學(xué)科學(xué)教師崗位中選報(bào)一個(gè)。報(bào)考崗位所要求的條件，網(wǎng)上報(bào)名填報(bào)信息中沒有的欄目，請(qǐng)應(yīng)聘人員務(wù)必在備注欄中填寫清楚，否則初審不能通過（其他有關(guān)網(wǎng)上報(bào)名填寫補(bǔ)充說明見附件2）。

3、應(yīng)聘人員在資格初審前多次登陸填報(bào)應(yīng)聘信息的，后一次填報(bào)自動(dòng)替換前一次填報(bào)信息。報(bào)名資格一經(jīng)初審?fù)ㄟ^，不能更改。應(yīng)聘人員不能用新、舊兩個(gè)身份證號(hào)同時(shí)報(bào)名，報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。對(duì)應(yīng)聘者惡意注冊(cè)報(bào)名信息，擾亂報(bào)名秩序的，取消本次招聘資格并追究相關(guān)責(zé)任。

4、初審。在報(bào)名期間市人力資源和社會(huì)保障局和市教育體育局指定專人負(fù)責(zé)，集中進(jìn)行網(wǎng)上資格初審工作，根據(jù)應(yīng)聘人員提交的信息資料，審查確定初審結(jié)果。

應(yīng)聘人員在網(wǎng)上提交報(bào)考信息后，可在第二天至查詢截止之日前登錄網(wǎng)站，查詢報(bào)名資格初審結(jié)果。

5、網(wǎng)上繳費(fèi)和打印準(zhǔn)考證。應(yīng)聘人員在確認(rèn)初審?fù)ㄟ^后，要按規(guī)定時(shí)間登錄青島市人 1

事考試網(wǎng)（http://），進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)，逾期不辦理網(wǎng)上繳費(fèi)手續(xù)的，視作放棄。繳費(fèi)成功后，下載打印《青島市事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名登記表》和《應(yīng)聘事業(yè)單位工作人員誠信承諾書》（以備資格審查時(shí)使用），并于2012年5月10日至12日9:00登錄該網(wǎng)站，下載打印《準(zhǔn)考證》。

筆試考務(wù)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)為：每人40元。擬享受減免有關(guān)考務(wù)費(fèi)用的農(nóng)村特困大學(xué)生和城市低保人員，須先在網(wǎng)上繳費(fèi)，并于5月5日9:00—11:30，14:30—17:00到即墨市人才市場一樓大廳(振華街132號(hào))辦理考務(wù)費(fèi)退款手續(xù)，逾期不再受理。需出具以下材料：《事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名登記表》；享受國家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭的報(bào)考人員，提交家庭所在地的縣（區(qū)、市）民政部門出具的享受最低生活保障的證明和低保證（原件及復(fù)印件）；農(nóng)村絕對(duì)貧困家庭的報(bào)考人員，提交家庭所在地的縣（區(qū)、市）扶貧辦（部門）出具的特困證明和特困家庭基本情況檔案卡（原件及復(fù)印件）。如本人不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到場辦理，可委托他人攜帶以上證明材料辦理。

6、報(bào)名結(jié)束后，對(duì)最終確定的應(yīng)聘人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例的招聘崗位，計(jì)劃招聘1人的，取消招聘計(jì)劃；計(jì)劃招聘2人以上的，按規(guī)定的比例相應(yīng)核減招聘計(jì)劃。緊缺急需崗位可適當(dāng)放寬。

被取消招聘計(jì)劃的應(yīng)聘人員可改報(bào)符合條件的其他崗位，取消的計(jì)劃將在網(wǎng)上進(jìn)行公布，報(bào)考被取消計(jì)劃崗位的應(yīng)聘人員須于5月5日9:00—11:30，14:30—17:00到即墨市人才市場一樓大廳(振華街132號(hào))辦理改報(bào)或退費(fèi)（逾期不再受理）。

（二)資格審查

1、對(duì)應(yīng)聘人員的資格審查工作，貫穿于整個(gè)招聘工作的全過程。進(jìn)入面試的應(yīng)聘人員，按應(yīng)聘崗位需求條件，須由本人提交《事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名登記表》和《應(yīng)聘事業(yè)單位工作人員誠信承諾書》及下列材料的原件、復(fù)印件參加資格審查(驗(yàn)原件，留復(fù)印件，一律用a4紙復(fù)印)。資格審查時(shí)間、地點(diǎn)將通過即墨政務(wù)網(wǎng)、即墨教育網(wǎng)另行通知。

①往屆(指2011屆及以前)畢業(yè)生須攜帶筆試準(zhǔn)考證、報(bào)到證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書、教師資格證書、身份證及招聘崗位需要的其他證件等原件及復(fù)印件；

②2012年應(yīng)屆畢業(yè)生若不能提供學(xué)歷、學(xué)位等證書的原件，須提交高校畢業(yè)生就業(yè)主管機(jī)構(gòu)簽章的《畢業(yè)生推薦表》和學(xué)校出具的專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以及是否師范類畢業(yè)生等情況證明，以及本人筆試準(zhǔn)考證、教師資格證書、身份證及招聘崗位需要的其他證件等原件及復(fù)印件；

③即墨市生源（或戶口）畢業(yè)生需提供本人和父母的戶口簿(如果畢業(yè)生父母的戶口簿不能證明父母與畢業(yè)生關(guān)系的，需提供由派出所出具的父母與畢業(yè)生關(guān)系證明)原件及復(fù)印件；

④屬在職人員的需提交有用人權(quán)限部門或單位出具同意應(yīng)聘的證明，屬無業(yè)人員的需提交失業(yè)證或檔案代管部門出具的無業(yè)證明；

⑤網(wǎng)上報(bào)名時(shí)上傳的同版一寸彩照2張（要求在照片背面注明姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、報(bào)考崗位）；

⑥要求提供的其他材料。

請(qǐng)將《畢業(yè)生推薦表》、學(xué)校出具的專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以及是否師范類畢業(yè)生等情況證明的原件和其它證件的復(fù)印件按上述順序裝訂成冊(cè)上交（《事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名登記表》不裝訂，一并上交）。

2、資格審查通過人員發(fā)放《2012年即墨市公開招聘教師面試須知》，并繳納面試考務(wù)費(fèi)每人70元。

3、應(yīng)聘人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未向招聘單位提交有關(guān)材料的，視為棄權(quán)。經(jīng)審查不具備報(bào)考條件的，取消其面試資格。因棄權(quán)或取消資格產(chǎn)生的空缺，可按筆試成績(含加分，下同)依次遞補(bǔ)。遞補(bǔ)人員名單、資格審查時(shí)間將通過即墨政務(wù)網(wǎng)、即墨教育網(wǎng)予以公布。

（三）其他

根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，由我省實(shí)施的“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”計(jì)劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”和青島市服務(wù)基層項(xiàng)目人員（以下簡稱服務(wù)基層項(xiàng)目人員），服務(wù)期滿2年、考核合格、3年內(nèi)（指2008年、2009年、2010年招募和選派的服務(wù)基層項(xiàng)目人員）應(yīng)聘的人員，筆試成績加10分。已享受優(yōu)惠政策被錄用為公務(wù)員或招聘為事業(yè)單位工作人員的，不再享受加分政策。上述人員于5月5日9:00—11:30，14:30—17:00到即墨市人才市場一樓大廳辦理加分確認(rèn)手續(xù)（逾期不再受理）。

在辦理確認(rèn)手續(xù)時(shí)，除出具學(xué)歷證書、身份證和畢業(yè)當(dāng)年畢業(yè)生就業(yè)主管機(jī)構(gòu)簽發(fā)的報(bào)到證外，參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”項(xiàng)目的人員出具縣以上組織人事部門考核認(rèn)定的證明材料；參加“三支一扶”計(jì)劃項(xiàng)目的人員要出具山東省或青島市“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室簽發(fā)的《招募通知書》和縣以上組織人事部門出具的考核材料，參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”項(xiàng)目的人員出具共青團(tuán)山東省委考核認(rèn)定的證明材料；請(qǐng)?zhí)峁┥鲜鲎C件材料原件及復(fù)印件。被委托人要出具身份證及復(fù)印件。符合加分條件的應(yīng)聘人員，經(jīng)事業(yè)單位公開招聘主管機(jī)關(guān)審核確認(rèn)，在網(wǎng)上進(jìn)行公示無異議后實(shí)施加分。

三、考試內(nèi)容

（一）統(tǒng)一筆試

根據(jù)招聘崗位需求，筆試科目為b類，包括教育學(xué)、教育心理學(xué)相關(guān)知識(shí)和應(yīng)用以及綜合知識(shí)等。

筆試考一科，不指定教材。

筆試采取統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷的方式進(jìn)行。

筆試時(shí)間：2011年5月12日9:00—11:30。

筆試采取百分制計(jì)分。筆試成績和進(jìn)入面試人員在即墨政務(wù)網(wǎng)、即墨教育網(wǎng)公布。

（二）面試

根據(jù)每個(gè)崗位招聘計(jì)劃和筆試成績，由高分到低分按1：3的比例依次確定進(jìn)入面試人員。若達(dá)不到規(guī)定比例，則按參加筆試的實(shí)有人數(shù)確定。

面試采取說課的方式，主要考察教師職位所需的基本能力和專業(yè)水平,包括儀表儀態(tài)、語言表達(dá)、邏輯思維、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)能力、教學(xué)基本功、教學(xué)藝術(shù)以及運(yùn)用教育教學(xué)理論分析解決實(shí)際問題的能力等方面。說課內(nèi)容為相應(yīng)學(xué)段現(xiàn)行教材。面試成績當(dāng)日公布。面試人員需繳納考務(wù)費(fèi)每人70元。

（三）技能測試

應(yīng)聘專業(yè)課類的人員須參加技能測試。技能測試具體內(nèi)容及辦法根據(jù)專業(yè)和職位特點(diǎn)確定。技能測試和面試同日進(jìn)行，技能測試成績當(dāng)日公布。

四、成績核算

筆試成績、面試成績和技能測試成績均計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。應(yīng)聘文化課類人員的總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%

應(yīng)聘專業(yè)課類人員的總成績=筆試成績×30%+面試成績×30%+技能測試成績×40%面試成績、技能測試成績和總成績及進(jìn)入體檢范圍人員名單通過即墨政務(wù)網(wǎng)、即墨教育網(wǎng)予以公布。

五、體檢考核

根據(jù)招聘計(jì)劃，分崗位按總成績(若總成績相同，則筆試成績高者優(yōu)先；再次，則技能測試成績高者優(yōu)先。)從高分到低分依次等額確定進(jìn)入體檢考核人員。應(yīng)聘人員面試成績或技能測試成績低于60分的，不進(jìn)入體檢考核范圍。體檢費(fèi)用自理。體檢時(shí)須攜帶準(zhǔn)考證、身份證。體檢具體時(shí)間通過即墨政務(wù)網(wǎng)、即墨教育網(wǎng)另行通知。

因應(yīng)聘人員放棄體檢考核資格或體檢考核不合格等原因出現(xiàn)的崗位空缺，不再進(jìn)行遞補(bǔ)。

六、聘用

體檢和考核合格人員確定為擬聘用人員，在即墨政務(wù)網(wǎng)、即墨教育網(wǎng)公示7個(gè)工作日。

公示無異議后，被招聘人員根據(jù)公布的具體單位，按總成績(若總成績相同，則筆試成績高者優(yōu)先；再次，則技能測試成績高者優(yōu)先)由高分到低分的順序自主擇崗。即墨市農(nóng)村學(xué)校聘用制教師不進(jìn)行自主擇崗，仍在現(xiàn)工作單位聘用。擇崗結(jié)束后，由即墨市人力資源和社會(huì)保障局發(fā)給《事業(yè)單位招聘人員通知書》，憑《事業(yè)單位招聘人員通知書》辦理派遣等手續(xù)。被聘用人員與招聘單位簽訂聘用合同，實(shí)行試用期制度。試用期滿考核合格的，辦理續(xù)聘手續(xù)；考核不合格的，進(jìn)入人才市場另行擇業(yè)。

七、領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

公開招聘工作按照“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則，由即墨市人力資源和社會(huì)保障局會(huì)同即墨市教育體育局組織實(shí)施，即墨市監(jiān)察局全程監(jiān)督。招聘工作主動(dòng)接受社會(huì)及有關(guān)部門的監(jiān)督，做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開。

工作人員和應(yīng)聘人員要嚴(yán)格按照招聘簡章及有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，如有弄虛作假，徇私舞弊等違反公開招聘考試紀(jì)律的行為，一經(jīng)查實(shí)，將參照《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法（試行）》（人社部發(fā)〔2009〕126號(hào)）的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

八、有關(guān)說明

1、應(yīng)聘人員在公開招聘期間，應(yīng)及時(shí)通過即墨政務(wù)網(wǎng)、即墨教育網(wǎng)等媒體了解最新情況，錯(cuò)過重要信息而影響公開招聘的，責(zé)任自負(fù)。

2、本次公開招聘不指定筆試考試教材和輔導(dǎo)用書，不舉辦也不授權(quán)或委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。

3、相關(guān)網(wǎng)址及聯(lián)系、監(jiān)督電話。

即墨政務(wù)網(wǎng)網(wǎng)址：http://

即墨教育網(wǎng)網(wǎng)址：http://

聯(lián)系電話：0532-88512620，88553117

監(jiān)督電話：0532-88551053

網(wǎng)上報(bào)考技術(shù)咨詢電話：***

附件：

1、2012年即墨市事業(yè)單位公開招聘教師計(jì)劃表2、2012年即墨市公開招聘教師網(wǎng)上報(bào)名填寫說明

即墨市人力資源和社會(huì)保障局

二〇一二年四月十六日

惠民教師招聘公告篇五

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》(國務(wù)院令第652號(hào))、《山東省事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)施辦法》(魯人發(fā)【2006】23號(hào))、《關(guān)于加強(qiáng)事業(yè)單位人事管理的意見》(魯人社發(fā)【2013】13號(hào))和市事業(yè)單位公開招聘工作人員的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)濱州市事業(yè)單位公開招聘主管部門批準(zhǔn)，決定公開招聘教師120名，并制定本簡章：

一、招聘計(jì)劃

全縣擬招聘普通中小學(xué)、幼兒園和職業(yè)學(xué)校教師120人，分普通高中、縣直初中小學(xué)、鎮(zhèn)(街道)初中、鎮(zhèn)(街道)小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校等7個(gè)崗位。

1、普通高中(縣直)17人：語文3人、數(shù)學(xué)3人、英語1人、物理1人、化學(xué)1人、生物1人、歷史2人、地理1人、政治3人、美術(shù)1人。

2、縣直初中小學(xué)41人：語文12人、數(shù)學(xué)9人、英語6人、物理1人、生物1人、歷史2人、地理1人、政治3人、音樂1人、體育3人、美術(shù)1人、信息技術(shù)1人。

3、鎮(zhèn)(街道)初中8人：數(shù)學(xué)4人、英語1人、物理2人、體育1人。

4、鎮(zhèn)(街道)小學(xué)35人：語文10人、數(shù)學(xué)9人、英語6人、政治 1人、音樂4人、體育3人、美術(shù)2人。

5、幼兒園13人：縣直3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)10人。

6、職業(yè)學(xué)校4人：機(jī)械工程類(機(jī)械制造工藝教育、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械維修及檢測技術(shù)教育專業(yè))1人，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)1人，動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)1人，舞蹈學(xué)專業(yè)1人。

7、定向招聘2人：鎮(zhèn)(街道)小學(xué)英語1人、鎮(zhèn)(街道)小學(xué)語文1人。

二、招聘條件和范圍

1、熱愛教育工作，遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì)。

2、具有山東省戶籍或生源地為山東的全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷的畢業(yè)生;具有惠民縣戶籍或生源地為惠民縣的全日制普通高等院校專科及以上學(xué)歷(不含非師類專科)的畢業(yè)生。

3、年齡在30周歲以下(1984年7月31日以后出生)，碩士研究生在35周歲以下(1979年7月31日以后出生);

4、報(bào)考高中崗位須具有本科(直本)及以上學(xué)歷;報(bào)考縣直初中小學(xué)崗位和職業(yè)學(xué)校崗位須具有本科學(xué)歷;報(bào)考學(xué)前教育和鎮(zhèn)(街道)初中、鎮(zhèn)(街道)小學(xué)崗位的須具有專科及以上學(xué)歷。

5、2014年普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生不受戶籍和年齡限制。

6、具有符合學(xué)段崗位要求的教師資格證書，報(bào)考學(xué)科須與教師資格證書任教學(xué)科一致。其中，報(bào)考縣直初中小學(xué)崗位的須具有初級(jí)中學(xué)及以上教師資格;報(bào)考職業(yè)學(xué)校崗位須符合崗位學(xué)科對(duì)專業(yè)的要求，對(duì)報(bào)考職業(yè)學(xué)校崗位的非師范類專業(yè)畢業(yè)生教師資格不作要求。

7、未在行政事業(yè)單位正式就業(yè)。

8、具有履行教師職責(zé)的身體條件。

9、以下人員不能報(bào)考：曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員，在讀普通高等院校學(xué)生，現(xiàn)役軍人，在公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘中被招考(聘)主管機(jī)關(guān)認(rèn)定有作弊行為以及法律規(guī)定不得應(yīng)聘的其他情形的人員。

10、根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定，我省招募或選派在濱州市服務(wù)或生源地為濱州市的“三支一扶”大學(xué)生、組織部門選派的到村任職大學(xué)生、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”和“大學(xué)生志愿服務(wù)山東計(jì)劃”服務(wù)基層項(xiàng)目人員(以下簡稱服務(wù)基層項(xiàng)目人員)，服務(wù)滿2年、考核合格，3年內(nèi)(指2010年、2011年、2012年招募和選派人員，含2012年續(xù)聘的大學(xué)生村官)報(bào)考的，實(shí)行定向招聘，可報(bào)考定向招聘崗位。已享受優(yōu)惠政策被錄用為公務(wù)員或招聘為事業(yè)單位工作人員的，不再享受該優(yōu)惠政策。

三、報(bào)名

本次教師公開招聘考試分為筆試和面試(職業(yè)學(xué)校崗位不進(jìn)行面試)。報(bào)名采取統(tǒng)一時(shí)間、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上初審、網(wǎng)上繳費(fèi)的方式進(jìn)行。

(一)報(bào)名時(shí)間：2014年7月25日-7月28日(截至7月28日17：00)。查詢繳費(fèi)時(shí)間：2014年7月26日-7月29日(截至7月29日17：00)。

(二)網(wǎng)上報(bào)名

應(yīng)聘人員請(qǐng)登錄惠民縣教育信息網(wǎng)(/)，選擇“教師招考報(bào)名入口”查閱有關(guān)信息，如實(shí)填寫、提交相關(guān)個(gè)人報(bào)考信息資料，上傳本人一寸近期免冠正面照片。應(yīng)聘人員在資格初審前多次登錄提交報(bào)考信息的，后一次填報(bào)信息自動(dòng)替換前一次填報(bào)信息。報(bào)名資格一經(jīng)招聘主管部門初審?fù)ㄟ^，不能更改。應(yīng)聘人員不能用新、舊兩個(gè)身份證號(hào)同時(shí)報(bào)名，每人限報(bào)一個(gè)崗位學(xué)科，報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。應(yīng)聘人員惡意注冊(cè)報(bào)名信息，擾亂報(bào)名秩序的，查實(shí)后取消本次報(bào)考資格。

(三)網(wǎng)上初審

招聘單位主管部門指定專人負(fù)責(zé)資格初審工作，在報(bào)名期間(節(jié)假日不休息)查看網(wǎng)上報(bào)名情況，根據(jù)報(bào)考人員提交的信息資料，對(duì)報(bào)考人員進(jìn)行資格初審。對(duì)具

備報(bào)考資格并符合應(yīng)聘條件的，不得拒絕報(bào)名;對(duì)不符合應(yīng)聘條件而未通過初審的人員，要說明理由;對(duì)提交材料不全的，應(yīng)注明缺失內(nèi)容，并退回應(yīng)聘者補(bǔ)充。對(duì)通過資格初審的人員，招聘單位主管部門應(yīng)留存應(yīng)聘人員的報(bào)名信息，以供資格審查時(shí)參考。

(四)網(wǎng)上繳費(fèi)

報(bào)考人員在網(wǎng)上提交報(bào)考信息后，可在查詢時(shí)間截止之日前登錄惠民縣教育信息網(wǎng)，查詢報(bào)名資格初審結(jié)果。通過資格初審的人員，務(wù)于2014年7月29日(截至29日17：00)前登錄惠民縣教育信息網(wǎng)，進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)，筆試考務(wù)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)為每人40元，逾期不辦理網(wǎng)上繳費(fèi)手續(xù)的，視作放棄報(bào)名資格。繳費(fèi)成功后打印《惠民縣2014年教師招聘報(bào)名信息表》(在面試前的資格審查時(shí)提交)，并于2014年8月7日—8月8日(截至8月8日17：00)登錄惠民縣教育信息網(wǎng)打印準(zhǔn)考證。

擬享受減免有關(guān)考務(wù)費(fèi)用的農(nóng)村特困大學(xué)生和城市低保人員，不實(shí)行網(wǎng)上繳費(fèi)。此類報(bào)考人員在網(wǎng)上提交報(bào)名信息后，本人或委托他人于2014年7月30日上午8：30-11:30攜帶有關(guān)證明材料到惠民縣教育局人事科(地址：惠民縣城鼓樓街39號(hào))辦理現(xiàn)場確認(rèn)費(fèi)用減免手續(xù)，逾期不辦理者視為自動(dòng)放棄報(bào)名資格。證明材料除顯示報(bào)名成功的《報(bào)名信息表》外，還包括：特困家庭高校畢業(yè)生提交《山東省特困家庭高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)卡》(原件和復(fù)印件);享受國家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭報(bào)考人員提交家庭所在地縣(區(qū)、市)民政部門出具的享受最低生活保障證明和低保證(原件和復(fù)印件);農(nóng)村貧困家庭報(bào)考人員提交家庭所在地縣(區(qū)、市)扶貧辦(部門)出具的特困證明和特困家庭基本情況檔案卡(原件和復(fù)印件)。上述證明材料須在有效期內(nèi)。

報(bào)名結(jié)束后，對(duì)最終確定的報(bào)考人數(shù)達(dá)不到1:2比例的招聘崗位，計(jì)劃招聘1人的，取消招聘崗位;計(jì)劃招聘2人以上的，按規(guī)定比例相應(yīng)核減招聘計(jì)劃。減少的計(jì)劃依次增加到報(bào)名人數(shù)和招考人數(shù)比例最高的學(xué)段學(xué)科。如定向招聘崗位核減時(shí)，則核減的崗位增加到鎮(zhèn)(街道)學(xué)校相應(yīng)學(xué)科學(xué)段崗位中。應(yīng)聘取消招聘計(jì)劃崗位的人員，根據(jù)本人意愿，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)改報(bào)其他符合條件的崗位。

四、筆試

筆試考試時(shí)間120分鐘，滿分100分。

筆試內(nèi)容：普通高中、縣直初中小學(xué)、鎮(zhèn)(街道)初中、鎮(zhèn)(街道)小學(xué)崗位的筆試內(nèi)容均為相應(yīng)學(xué)科高中教材;學(xué)前教育崗位的筆試內(nèi)容為學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)和學(xué)前教育法規(guī);職業(yè)學(xué)校的機(jī)械工程類考試內(nèi)容為“機(jī)械制圖”和“數(shù)控車削編程與加工技術(shù)”相關(guān)知識(shí);舞蹈學(xué)專業(yè)考試內(nèi)容為“舞蹈”相關(guān)知識(shí);動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)考試內(nèi)容為 “二維動(dòng)畫制作”相關(guān)知識(shí);藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)考試內(nèi)容為“室內(nèi)設(shè)計(jì)”相關(guān)知識(shí)。

筆試具體時(shí)間、地點(diǎn)在準(zhǔn)考證上注明。考生必須憑筆試準(zhǔn)考證、有效期內(nèi)居民身份證(兩證缺一不可，如身份證丟失，考生可憑臨時(shí)身份證)參加考試。

筆試采取統(tǒng)一考試、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一閱卷的方式。

為保證新進(jìn)教師基本素質(zhì)，筆試設(shè)定最低合格分?jǐn)?shù)線，由縣教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位招聘計(jì)劃和筆試情況確定。筆試結(jié)束后，在合格分?jǐn)?shù)線內(nèi)，根據(jù)招聘計(jì)劃和報(bào)考崗位由高分到低分按1：2的比例確定進(jìn)入面試范圍人員;達(dá)不到1：2比例的按實(shí)有合格人數(shù)確定。

筆試成績和進(jìn)入面試范圍人員名單及現(xiàn)場資格審查時(shí)間、領(lǐng)取面試通知書等有關(guān)事項(xiàng)在惠民縣教育信息網(wǎng)上公布，不再另行通知。

五、資格審查

對(duì)應(yīng)聘人員的資格審查工作，貫穿整個(gè)招聘工作全過程。進(jìn)入面試范圍人員應(yīng)按規(guī)定的時(shí)間、要求，進(jìn)行現(xiàn)場資格審查。除出具：《惠民縣2014年教師招考報(bào)名信息表》外，還需提供本人有效期內(nèi)身份證、戶口簿、畢業(yè)證、學(xué)位證、學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷查詢結(jié)果、報(bào)到證、教師資格證(原件和復(fù)印件一份，現(xiàn)場資格審查后原件退還報(bào)名者);按生源地報(bào)考者須提供檔案管理部門出示的生源地證明信;經(jīng)畢業(yè)生就業(yè)主管部門鑒證或派遣到企業(yè)就業(yè)的，須出具《單位同意報(bào)考證明》(證明信須加蓋單位公章且單位主要負(fù)責(zé)人和出具人簽字)。報(bào)考定向招聘崗位的服務(wù)基層項(xiàng)目人員，還需提供相關(guān)服務(wù)基層項(xiàng)目的證明材料：“三支一扶”大學(xué)生須出具山東省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室簽發(fā)的《招募通知書》、《服務(wù)期滿證書》、縣(區(qū))人力資源和社會(huì)保障局的考核材料及服務(wù)單位的介紹信(上述證明材料有缺失者，須出具省“三支一扶”辦公室蓋章的相關(guān)證明);參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)山東計(jì)劃”的畢業(yè)生須出具團(tuán)省委考核認(rèn)定的證明材料;組織部門選派的到村任職大學(xué)生須出具縣組織部門考核認(rèn)定的證明材料。不能在規(guī)定時(shí)間提供以上材料的，視為自動(dòng)放棄面試資格。經(jīng)審查不具備報(bào)考條件的，取消其面試資格。因棄權(quán)或取消資格造成的空缺，按筆試成績依次遞補(bǔ)。遞補(bǔ)人員名單在惠民縣教育信息網(wǎng)公布。

資格審查后，無合格人員的招聘崗位，取消招聘計(jì)劃;達(dá)不到1：2比例的崗位，按實(shí)有審查合格人數(shù)確定進(jìn)入面試人員。

報(bào)考人員提交的報(bào)考申請(qǐng)材料應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確，若提供虛假報(bào)考申請(qǐng)材料的，一經(jīng)查實(shí)，即取消報(bào)考資格，且5年內(nèi)不得參加事業(yè)單位公開招聘。

資格審查合格的憑筆試準(zhǔn)考證和身份證領(lǐng)取面試通知書，繳納面試考務(wù)費(fèi)70元。

六、面試

1、面試具體日期、地點(diǎn)見面試通知書。

2、面試內(nèi)容

面試滿分均為100分。

普通高中、初中、小學(xué)崗位的面試包括現(xiàn)場面試和說課兩部分，現(xiàn)場面試占20分(內(nèi)容涉及教育教學(xué)基本知識(shí)、基本能力)，說課占80分，時(shí)間共計(jì)10分鐘。學(xué)前教育崗位包括說課和技能測試兩部分。說課滿分為40分、技能測試滿分為60分。技能測試內(nèi)容為簡筆畫和視唱(或現(xiàn)場編舞)，簡筆畫滿分為30分(自帶畫板及用品)，視唱或現(xiàn)場編舞(二選一)滿分為30分。說課、視唱(或現(xiàn)場編舞)測試時(shí)間共計(jì)10分鐘，簡筆畫為20分鐘。

說課用教材：高中崗位使用高中相應(yīng)學(xué)科教材;初中、小學(xué)崗位均使用初中現(xiàn)行教材;學(xué)前教育崗位使用幼兒園大班教材。考生不準(zhǔn)自帶教材及相關(guān)資料。

七、考試總成績

筆試成績、面試成績、考試總成績，均保留兩位小數(shù)(四舍五入)，按照筆試和面試成績以6:4的比例計(jì)算總成績。職業(yè)學(xué)校筆試成績即為總成績。如果總成績出現(xiàn)并列情況時(shí)可進(jìn)一步精確小數(shù)位數(shù)，直至能排出先后名次，若還不能排出先后順序可根據(jù)筆試成績高低確定先后順序，若筆試成績?cè)傧嗤瑒t由惠民縣教師招聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織加試。

根據(jù)同一崗位學(xué)科招聘計(jì)劃按總成績從高分到低分以1：1的比例確定進(jìn)入考核、體檢范圍人員，考核體檢不合格者取消資格。面試成績低于60分(滿分100分)的考生，取消進(jìn)入考核體檢范圍資格。

報(bào)考人員考試總成績和進(jìn)入考核體檢范圍人員名單，在惠民縣教育信息網(wǎng)公布。

八、考核體檢

重點(diǎn)考核其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、實(shí)際水平等，并對(duì)其資格條件進(jìn)行復(fù)查。被考核人員應(yīng)在考核通知書規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供個(gè)人報(bào)到證、畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證、身份證(留復(fù)印件)、戶口簿及檔案，逾期視為自動(dòng)放棄。體檢到指定的縣級(jí)以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行，參照教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，國家另有規(guī)定的從其規(guī)定。

體檢費(fèi)用由報(bào)考人員承擔(dān)。用人單位和報(bào)考人員對(duì)體檢結(jié)果有疑問時(shí)，可以申請(qǐng)復(fù)查，費(fèi)用由申請(qǐng)方負(fù)擔(dān)，復(fù)檢只能進(jìn)行一次，體檢結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。對(duì)于在體檢過程中弄虛作假或者隱瞞真實(shí)情況，致使體檢結(jié)果失真的體檢者，不予聘用或取消聘用。因放棄體檢和體檢不合格造成的崗位空缺，按照總成績依次遞補(bǔ)。遞補(bǔ)人員名單在惠民縣教育信息網(wǎng)公布。

九、崗位選擇

根據(jù)考試、考核、體檢結(jié)果，確定擬聘用人員。對(duì)擬聘用人員在惠民縣教育信息網(wǎng)進(jìn)行公示，公示期為7個(gè)工作日。公示期內(nèi)受理書面異議，招聘領(lǐng)導(dǎo)小組在公示期結(jié)束前對(duì)異議予以處理答復(fù)，公示期結(jié)束后不再受理異議。

經(jīng)公示期滿無異議后，同一崗位學(xué)科按總成績從高到低由考生選擇工作單位，選崗具體時(shí)間在惠民教育信息網(wǎng)上發(fā)通知。

十、聘用

事業(yè)單位公開招聘的人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度，試用期包括在聘用合同期限內(nèi)。試用期滿合格的，予以正式聘用;不合格的，解除聘用合同。對(duì)弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)取消聘用資格并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

十一、其他

有關(guān)招聘事項(xiàng)信息將通過惠民縣人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)

(http:///)、惠民縣教育信息網(wǎng)(/)公布，應(yīng)聘人員應(yīng)及時(shí)了解網(wǎng)站發(fā)布的最新招聘信息，因本人原因錯(cuò)過重要信息而影響考試及聘用的，責(zé)任自負(fù)。

本次考試不指定考試教材和輔導(dǎo)用書，不舉辦也不授權(quán)委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。本簡章由惠民縣事業(yè)單位公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。咨詢電話：

惠民縣教育局：0543-5351640

惠民縣人社局：0543-8197098

監(jiān)督電話：

惠民縣監(jiān)察局0543-5320218