在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級我有一個想法作文100字篇一

這次我跟爸爸媽媽一起回老家過年，卻發(fā)生了一些我很不愿意看到的景象。

以往清清的河水上面漂著很多塑料瓶和塑料袋，河水也沒有以前那么清澈了。正當我在河邊發(fā)呆時，有幾個人過來把家里的垃圾往河邊一丟，有些裝滿了垃圾的紅的、黑的、白的垃圾袋，在岸邊滾了幾滾，就滾進了河里。我和他們說：“你們不能把垃圾丟到水里，這樣水會被污染的?！薄昂撸⌒『⒆庸苣敲炊?，我怎樣方便怎樣做?！彼麄儏s不屑一顧。

要改變?nèi)藗冮L期固化的思想很難，可是要怎樣才能保護好我們的水資源呢？我想到了一個辦法，我想造一個防水污染機。這種機器里面裝有一種具備強烈吸力的吸石，它會把周圍的垃圾連同水一起吸到機器里面去。機器內(nèi)部有清潔過濾的設備，可以把水凈化干凈后從一個小孔排回到水里。吸進來的垃圾會被機器自動分類并加以無害處理，并儲存在一個個不同的儲存?zhèn)}里，人們定期清理儲存?zhèn)}就可以了。這個防水污染機的內(nèi)部有一個防水的智能芯片，可以控制機器的每一個操作。機器的外部使用的也是一種不會污染水和環(huán)境的材料制成的外殼。

亂扔垃圾是一種很不好的行為習慣，我們不能這么做。就算制造出了防水污染機，也不能光靠機器。愛護環(huán)境，人人有責！

真希望下次再回老家，又能看到清清的河水！

三年級我有一個想法作文100字篇二

生活中有很多需要改進的問題，如果我們積極表達自己的想法，提出改進建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。那生活中那些現(xiàn)象或問題引起了你的注意，你對這些現(xiàn)象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的或同學列舉的現(xiàn)象中選擇一個寫一寫。

我對亂扔垃圾的看法

相信很多同學都聽過這樣一句話，叫“保護環(huán)境，人人有責?！比欢覀兩磉呌行┤藚s隨地亂扔垃圾，不僅破壞了校園衛(wèi)生，還養(yǎng)成了不良習慣。

記得有一次，上課鈴響了，老師走進教室，四下望了望，結果臉色變得越來越難看，同學們內(nèi)心很忐忑，但卻一頭霧水，不知道發(fā)生了什么事？這時，老師嚴厲地說：“請同學們看一看自己的腳下、桌子旁有些什么？”我低頭望去，發(fā)現(xiàn)原本干凈的教室里，不知什么時候又冒出一個個小紙團。

怪不得老師很生氣，我覺得亂扔垃圾這種做法實在是太不文明了，教室后面就有垃圾桶，為什么不把垃圾扔到垃圾桶呢？這些紙屑隨手一扔，多么影響教室的美觀呀。

亂扔垃圾不但不文明，而且還給每天的值日人員增添了負擔，為了給大家創(chuàng)造一個干凈的環(huán)境，值日的同學每天都認真打掃，非常辛苦，但有些同學卻沒有尊重別人的勞動成果。如果我們每個人都多些環(huán)保意識，不亂扔垃圾啊，那么我們的教室將會變得更潔凈。

教室是我家，清潔靠大家，同學們，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，讓我們一起做個環(huán)保小衛(wèi)士吧！

三年級我有一個想法作文100字篇三

讀過一本好書，像交了一個益友，時間過得越長，情誼也就越深厚。所以，我想在班級開辟一個小小的圖書角。

我喜歡讀書，在我還是小嬰兒時，媽媽就開始給我讀書了。告訴我，我很早就會講話，能準確運用很多詞匯。到了三四歲時，我的表達能力就明顯高于同齡的小伙伴。上學以后開始寫文章，我的文章已經(jīng)達到一類文水平，而且寫文章毫不費力。而且我知識豐富，常常給小伙伴當老師。我口才也非常好。

我們班從二年級開始參加百班千人共讀活動。自此我們班變成了學校的明星。我們班同學們在書中享受快樂，感受閱讀的樂趣，積累豐富的知識。還學會了畫思維導圖、故事地圖等。我們班整體寫作水平都提高了。我們班還獲得了“書蟲中隊”的稱號。

讀書破萬卷，下筆如有神。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以我建議在班中建立一個圖書角。這樣，我們下課就可以享受閱讀的快樂，品味書中深奧的道理。同學之間可以互相討論，互相推薦。

我想大家可以一起購買書籍?？梢哉埵智傻募议L廢物利用做一些書架。之后分門別類擺放書籍，找專門的同學做小小圖書管理員。在書架上放置一個記錄本，記下每人借閱的時間及書名。我們自己動手做借閱證，上面寫上“小太陽圖書館。”我們還可以組織讀書討論會。也可以開圖書推薦會。

小小圖書角，內(nèi)含大智慧。一本書可以改變?nèi)说男摒B(yǎng)，可以帶我們?nèi)ス饷鞯倪h方，可以帶我們了解未知的世界，讓我們一起讀書吧！