每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

2022四有個(gè)人主要事跡篇一

抓設(shè)備安全運(yùn)行管理工作，他精益求精

在日常工作中他養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦和勤動(dòng)手的好習(xí)慣，在日常巡視過(guò)程中，精心細(xì)心地查驗(yàn)每一臺(tái)設(shè)備，努力做到親歷親為;對(duì)二次空開更換，接觸器，保險(xiǎn)等小的故障能積極自行處理;他提出了多項(xiàng)設(shè)備技改措施，增加了設(shè)備的操作安全性。如給接地刀加設(shè)定位銷等，得到職工一致認(rèn)可。

2014年7月的.一天，由于國(guó)網(wǎng)系統(tǒng)震蕩造成西區(qū)變運(yùn)行電源。東區(qū)變357開關(guān)跳閘，電廠帶西區(qū)變孤網(wǎng)運(yùn)行，電壓，頻率極不穩(wěn)定。險(xiǎn)情隨時(shí)可能出現(xiàn)，將造成礦井重大事故。電廠發(fā)電機(jī)與電網(wǎng)非同期并列的惡性事故。朱曉鵬根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，聯(lián)系東區(qū)，立即判斷西區(qū)變孤網(wǎng)運(yùn)行，果斷聯(lián)系調(diào)度及用戶，向值班員下達(dá)斷開357西區(qū)ii段進(jìn)線開關(guān)，備自投保護(hù)動(dòng)作，358西區(qū)i段進(jìn)線開關(guān)合上。避免了礦井重大電力安全事故，確保各礦井供電，并有效預(yù)防了電廠發(fā)電機(jī)與電力系統(tǒng)非同期并列的重大事故。

2014年11月西區(qū)兩臺(tái)主變大修，歷時(shí)二十余天堅(jiān)守工作現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，如變壓器吊芯檢查中，發(fā)現(xiàn)高壓絕緣套筒口導(dǎo)線未在中心，檢修人員說(shuō)‘已用八年沒(méi)事’，但他堅(jiān)持要求重新綁扎絕緣材料，固定導(dǎo)線，以避免隱患發(fā)生。主變實(shí)驗(yàn)中為了檢驗(yàn)檢修質(zhì)量，查看實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)。每日早7七點(diǎn)到現(xiàn)場(chǎng)，辦理工作票，晚八點(diǎn)銷票完結(jié)后才離開工作現(xiàn)常

抓職工培訓(xùn)工作，他嚴(yán)字當(dāng)頭

在他的不懈努力下，西區(qū)變電站內(nèi)部建立了嚴(yán)格的職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，“每日一題”活動(dòng)得到大力推廣。在學(xué)習(xí)中，他率先垂范，對(duì)涉及運(yùn)行管理的站內(nèi)運(yùn)行方式、保護(hù)配置和常見(jiàn)故障應(yīng)急處理和涉及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的變配電設(shè)備工作原理、保護(hù)設(shè)備工作原理等進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，3年來(lái)學(xué)習(xí)筆記達(dá)4萬(wàn)余字，對(duì)待學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題他都會(huì)積極向所領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)請(qǐng)教，在他的示范帶動(dòng)下，全站職工學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的意識(shí)蔚然成風(fēng)。

在搶抓基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，他還注重實(shí)踐擔(dān)任經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，組織站內(nèi)職工積極開展事故預(yù)案演練活動(dòng)，全面提高了職工應(yīng)對(duì)事故災(zāi)害的應(yīng)變處置能力。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)工作的有效開展，全站職工的安全運(yùn)行操作能力和水平顯著提高，2013年應(yīng)對(duì)雷電等異常天氣13次，2014年應(yīng)對(duì)雷電等異常天氣11次，為西區(qū)各礦的煤炭生產(chǎn)提供了可靠的電力保障。

抓班組建設(shè)，他持之以恒

在工作中，他深知班組戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要作用，為此，他堅(jiān)持抓好班組民主管理和建設(shè)工作。每月積極主持召開班組班務(wù)會(huì)和民管會(huì)，向職工積極說(shuō)明工資分配管理和班組運(yùn)行管理中存在的問(wèn)題，對(duì)存在問(wèn)題的職工積極批評(píng)教育，消除問(wèn)題分歧疑慮;在職工家遇到婚喪嫁娶等重大事宜，他都會(huì)組織站內(nèi)職工進(jìn)行幫助，讓大家充分感受到集體的溫暖和力量。通過(guò)努力，站內(nèi)職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力全面提高。

為了改變環(huán)境和職工生活。他組織站內(nèi)職工利用閑置土地開墾了菜地和苗圃。生產(chǎn)的蔬菜豐富了西區(qū)變職工的餐桌，養(yǎng)殖的花卉美化了西區(qū)變的環(huán)境，受到了中心各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

2022四有個(gè)人主要事跡篇二

xxx，男，1993年8月出生，xx市第六中學(xué)高三年級(jí)0804班學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。

20xx年秋，xxx同學(xué)以中考949分進(jìn)入xx市六中學(xué)習(xí)，入校伊始，xxx同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)本事、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績(jī)和組織本事成了全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為了學(xué)校和教師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。

xxx同學(xué)政治思想表現(xiàn)好，誠(chéng)實(shí)守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請(qǐng)，其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的`第十五期黨（團(tuán)）校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，xxx同學(xué)勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，暢談對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義建設(shè)的看法，視角獨(dú)到，見(jiàn)解深刻，深受支部一班人的好評(píng)，被確定為學(xué)校黨支部的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

xxx同學(xué)是教師子女，成績(jī)又異常優(yōu)秀，但從沒(méi)在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛(ài)心，待人誠(chéng)懇熱情，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時(shí)地伸出援助之手，盡己所能幫忙他們。班主任熊教師研究到他學(xué)有余力，又樂(lè)于助人，編座位時(shí)，有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂(lè)于接收，跟他同桌過(guò)的同學(xué)也都能從他那里有收獲。或在精神上深受感染，或在學(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個(gè)在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的典型。張旺生長(zhǎng)在單親家庭，家庭條件比較差，加上學(xué)習(xí)上底子薄，缺乏自信心，以往一度出現(xiàn)過(guò)自暴自棄的跡象。

20xx年上學(xué)期，熊教師安排他們同桌，xxx同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一齊散步，一齊打羽毛球；一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫忙他。張旺同學(xué)的心境日見(jiàn)開朗，同時(shí)重拾信心，學(xué)習(xí)干勁越來(lái)越足，學(xué)習(xí)成績(jī)迅速上升。進(jìn)高三第一次月考，張旺同學(xué)一躍進(jìn)入年級(jí)前12名，此刻基本上穩(wěn)定在年級(jí)前十五名以內(nèi)。談起這段往事，張旺總是動(dòng)情的說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵(lì)，我也許至今還未走出陰影，此刻還在不在讀書都說(shuō)不定。是xxx堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的信心，讓我重新找回了自我。”

xxx同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通教師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作，長(zhǎng)期在外，一家人一年難得有幾天團(tuán)聚的日子。作為獨(dú)生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅(jiān)持做到“自我的事情自我做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過(guò)分的要求，盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時(shí)還搶在母親前面去做。在90后獨(dú)生子女中，許多都是泡在父母的寵愛(ài)中，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。所以，不熟悉xxx同學(xué)的人，根本不會(huì)想到他在家里還是這樣一個(gè)孝順父母的孩子。

xxx同學(xué)志向遠(yuǎn)大，知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。作為理科生，課余時(shí)間他跟同學(xué)討論時(shí)事，針砭時(shí)弊，從不附和人家的觀點(diǎn)，理性而不偏激。

進(jìn)入高二，xxx同學(xué)經(jīng)過(guò)競(jìng)聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，他工作認(rèn)真踏實(shí)，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作開展得風(fēng)生水起。每一天公布遲到學(xué)生名單；每月對(duì)各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評(píng)比；組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)情景登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。xxx同學(xué)同時(shí)又是班上的學(xué)習(xí)委員，在他的影響下，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷，對(duì)提高他的自主管理本事、組織協(xié)調(diào)本事、合作溝通本事等各方面都有較大的促進(jìn)，同時(shí)對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理，營(yíng)造良好的學(xué)校文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于其突出表現(xiàn)，xxx同學(xué)多次被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。20xx年5月被授予資陽(yáng)區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。

20xx年7月中旬到8月上旬，xxx同學(xué)參加了“英孚”國(guó)際游學(xué)機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)活動(dòng)，在英國(guó)愛(ài)丁堡的leithacademic與當(dāng)?shù)貛熒积R學(xué)習(xí)了三周，參觀了倫敦、愛(ài)丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國(guó)之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際本事，提高了英語(yǔ)會(huì)話水平，當(dāng)然更重要的是，發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技上的提高更激發(fā)了他為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。

xxx同學(xué)興趣廣泛，知識(shí)面廣，注重社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)之余，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書閱覽室經(jīng)常能夠看到他的身影。生在學(xué)校、長(zhǎng)在學(xué)校的他，不僅僅熱愛(ài)籃球、乒乓球等體育活動(dòng)，更與書本結(jié)下了不解之緣，文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對(duì)象。辯論賽上他能侃侃而談；班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)上他能夠即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會(huì)員，常有作品在?？队咳獙W(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨(dú)立思考，對(duì)許多事情都有自我獨(dú)到的見(jiàn)解。跟同學(xué)一樣，他也喜歡上網(wǎng)，可是更多時(shí)間是用在關(guān)注時(shí)事社會(huì)熱點(diǎn)，查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料，拓展自我的知識(shí)面。高中階段，他與同學(xué)們?cè)趚x城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織衛(wèi)生打掃，進(jìn)行環(huán)保宣傳；他去過(guò)市兒童福利院、市社會(huì)福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也認(rèn)識(shí)了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年；他與一伴志趣相投的同學(xué)對(duì)資江水質(zhì)進(jìn)行過(guò)調(diào)查，組織開展保護(hù)母親河——資江的環(huán)保行動(dòng)；在學(xué)校團(tuán)委組織下，他與同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，到大水坪調(diào)查“五五”普法在基層的落實(shí)情景。xxx同學(xué)在這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，了解了社會(huì)現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通本事，學(xué)會(huì)了同學(xué)之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新本事和適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)。

在學(xué)習(xí)上，xxx同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展，并且科科優(yōu)秀。他的成績(jī)不是“死讀書，讀死書”得來(lái)的。xxx同學(xué)好學(xué)會(huì)學(xué)，課堂上勤于動(dòng)手動(dòng)腦，他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄教師在黑板上的板書，更多的是教師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。同學(xué)有很強(qiáng)的理解本事、分析和推理本事以及綜合運(yùn)用本事，這些本事在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對(duì)學(xué)生本事要求很高，而往往僅有xxx同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí)，每次考試均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居年級(jí)（共17個(gè)班）第一名，期期被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。20xx年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試，xxx同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級(jí)以上各科知識(shí)競(jìng)賽屢創(chuàng)佳績(jī)：20xx年11月，獲資陽(yáng)區(qū)高中政治小論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；20xx年10月，獲資陽(yáng)區(qū)國(guó)慶60周年征文一等獎(jiǎng)；20xx年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國(guó)三等獎(jiǎng)；20xx年獲生物學(xué)競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)，化學(xué)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)。

總之，在xxx同學(xué)身上，充分展示了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今日的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，能夠相信，在新的人生征途上，xxx同學(xué)將走得更遠(yuǎn)，飛得更高。

2022四有個(gè)人主要事跡篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我是*區(qū)*村鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)*。下面，我把*村鎮(zhèn)*營(yíng)村法律服務(wù)室建設(shè)情況向大家介紹一下。

*營(yíng)村位于*村鎮(zhèn)的西南方向，距*村鎮(zhèn)政府約10公里，該村有240戶，800多口人，典型的以農(nóng)業(yè)種植為主，在全鎮(zhèn)23個(gè)村中屬于中等村。今年初，*村鎮(zhèn)黨委政府在區(qū)司法局的大力支持和具體策劃下，結(jié)合市、區(qū)兩級(jí)新農(nóng)村建設(shè)精神，決定在*營(yíng)村開展法律服務(wù)室工作試點(diǎn)。法律服務(wù)室的建立使鎮(zhèn)級(jí)法律服務(wù)團(tuán)的職能在農(nóng)村得以延伸，使法律服務(wù)的內(nèi)容更貼近群眾，更有針對(duì)性，為新農(nóng)村建設(shè)的順利開展樹起了一道法律服務(wù)保障的屏障。

法律服務(wù)室是在村設(shè)立，司法所負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理，專業(yè)法律工作者和社會(huì)志愿者參與，集人民調(diào)解、法律服務(wù)、法制宣傳、法律援助等功能為一體的綜合的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)。

（一）機(jī)構(gòu)設(shè)置。法律服務(wù)室是為了適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的需要，依托村級(jí)人民調(diào)解委員會(huì)設(shè)立的。辦公地點(diǎn)在村人民調(diào)解委員會(huì)和文化大院。人員由村專職人民調(diào)解員一名、律師一名、退休法官一名、司法助理員兩名組成。日常工作由村人民調(diào)解委員會(huì)負(fù)責(zé)，村人民調(diào)解委員會(huì)主任為負(fù)責(zé)人，司法所負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、管理。

（二）工作制度。為了規(guī)范法律服務(wù)室的運(yùn)行，我們采取“三二一”項(xiàng)措施，即建立了三項(xiàng)制度，登記制度、統(tǒng)計(jì)制度和信息反饋制度；制定了兩項(xiàng)職責(zé)，法律服務(wù)室工作職責(zé)和法律服務(wù)室人民調(diào)解員工作職責(zé)；明確了一則紀(jì)律，一套程序，法律服務(wù)室工作紀(jì)律和法律服務(wù)室工作程序。同時(shí)為了規(guī)范運(yùn)作，我們把工作制度、工作程序、工作紀(jì)律、服務(wù)承諾等項(xiàng)規(guī)章制度，上墻公示，以便于群眾監(jiān)督。在法律服務(wù)室內(nèi)設(shè)立自由索取處，免費(fèi)為群眾提供法律書籍和宣傳資料。在工作室設(shè)置法律服務(wù)需求箱，收集群眾的法律服務(wù)需求，加強(qiáng)服務(wù)的針對(duì)性。

（三）工作模式。法律服務(wù)室工作人員由村專職人民調(diào)解員、職業(yè)律師、法律工作者和基層司法助理員組成。平時(shí)由村專職人民調(diào)解員在崗值班，負(fù)責(zé)開展矛盾糾紛排查，調(diào)解民間糾紛，收集整理群眾的法律服務(wù)需求，定期向司法所報(bào)告。每個(gè)月的第一個(gè)周二由律師等專業(yè)法律服務(wù)工作者“坐診”，接待群眾的法律咨詢，調(diào)解重大涉法矛盾糾紛，開展普法宣傳。每個(gè)月的15日、25日(遇節(jié)假日順延)由司法助理員值班接待群眾法律咨詢，調(diào)處疑難矛盾糾紛，定期開展適合農(nóng)村的，農(nóng)民易于接受的以案說(shuō)法式的法律知識(shí)講座和座談。司法所定期利用村宣傳櫥窗宣傳與農(nóng)村生產(chǎn)生活緊密相關(guān)的法律法規(guī)。區(qū)司法局相關(guān)職能科室根據(jù)專職調(diào)解員統(tǒng)計(jì)的法律服務(wù)需求情況，定期到服務(wù)室提供相應(yīng)的法律服務(wù)。

（四）工作保障。*營(yíng)村法律服務(wù)室是在村文化大院專門騰出了一間辦公用房建立的。區(qū)司法局為法律服務(wù)室配備了辦公桌椅、檔案柜、電話等辦公設(shè)施。律師等專業(yè)的法律工作者，由鎮(zhèn)里每人每次給予400元的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼；村專職人民調(diào)解員由鎮(zhèn)里每月給予200元，區(qū)司法局再給予100元的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。為使法律服務(wù)室工作健康有序開展，我們制定了“熱情、依法、公正、公平”的工作原則，建立了崗位責(zé)任、咨詢調(diào)解登記、信息收集反饋、文書檔案管理等制度，并通過(guò)工作考核、發(fā)放人民調(diào)解員補(bǔ)貼等措施規(guī)范調(diào)解工作，調(diào)動(dòng)服務(wù)室人員工作積極性。

法律服務(wù)室成立4個(gè)月以來(lái)，共接待群眾各類法律咨詢21件、39人次。為村級(jí)組織提出法律意見(jiàn)1次，組織村全體黨員、村民代表、村干部法律講座（包括同農(nóng)民聊法交流活動(dòng)）3次。同時(shí)，周邊的一些村民也慕名前來(lái)咨詢法律問(wèn)題、其他村的干部也邀請(qǐng)我們給他們村的村民代表講課聊法。法律服務(wù)室的建立取得很好的社會(huì)效果。

（一）促進(jìn)了基層民主法制建設(shè)，提高了村“兩委”班子依法辦事能力。法律服務(wù)室的建立為村干部提供了便捷、免費(fèi)的法律“快餐”，使村干部在組織咨詢的過(guò)程中提高了自身的法律水平和依法辦事能力。同時(shí)，村“兩委”班子還與法律服務(wù)室簽訂了法律顧問(wèn)協(xié)議，由律師列席村“兩委班子”和村民代表會(huì)議，參與村重大事務(wù)決策，從源頭上減少矛盾糾紛的發(fā)生。今年上半年，為了提高村干部依法辦事能力，法律服務(wù)室舉辦法律培訓(xùn)3次。培訓(xùn)對(duì)象包括村“兩委”班子成員、村專職調(diào)解員、村民代表和基層黨員，極大的激發(fā)了基層干部的學(xué)法熱情，提高了村干部依法管理水平。

（二）提高了群眾依法維權(quán)意識(shí)，暢通了化解矛盾糾紛的渠道。過(guò)去村民有了矛盾糾紛就知道找政府，動(dòng)不動(dòng)就集體上訪?，F(xiàn)在村里有了法律服務(wù)室，一方面法律服務(wù)室定期的根據(jù)農(nóng)民的法律需求開展有針對(duì)性的法律知識(shí)培訓(xùn)，提高了村民的法律知識(shí)素質(zhì)，增強(qiáng)了村民依法維權(quán)意識(shí)；另一方面村民有了矛盾糾紛通過(guò)到法律服務(wù)室咨詢，由法律服務(wù)室的專業(yè)人士為村民“指路”，暢通了化解矛盾糾紛的渠道。如該村農(nóng)民工田萬(wàn)臣在開發(fā)區(qū)企業(yè)工作期間受傷，在得到法律專業(yè)人員明確告知其要及時(shí)走工傷認(rèn)定程序，依法有效地維護(hù)自己的合法權(quán)益，并可以申請(qǐng)法律援助時(shí)，該村民感激之情溢于言表：“真不知道這里還這么多規(guī)定呢，以前覺(jué)得打官司沒(méi)錢請(qǐng)律師，敢情還有法律援助可以派律師幫我打官司，真是沒(méi)想到”。法律服務(wù)室綜合了人民調(diào)解、法律服務(wù)、法制宣傳、法律援助等司法行政職能，打破了過(guò)去單一咨詢的法律服務(wù)方式，變單一咨詢?yōu)榫C合服務(wù)，大大的滿足了農(nóng)村和農(nóng)民的法律需求，提高了村內(nèi)各類人員的法律意識(shí)和依法維權(quán)能力，營(yíng)造了知法、守法、用法的法治氛圍，減少了群眾維權(quán)的盲目性，促進(jìn)了農(nóng)村的民主法制建設(shè)。

（三）強(qiáng)化了人民調(diào)解第一道防線，維護(hù)了農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定。法律服務(wù)室的建立有效的整合地區(qū)法律服務(wù)資源，充實(shí)了化解矛盾糾紛的專業(yè)力量，為群眾搭建了一條依法解決問(wèn)題的橋梁，也為政府建起了一道預(yù)防矛盾激化的防線，緩解了信訪工作壓力。特別是充分發(fā)揮律師等法律專業(yè)人員的優(yōu)勢(shì)，用專業(yè)的法律知識(shí)解答農(nóng)民關(guān)心的法律問(wèn)題，調(diào)解新型的、涉法的疑難性的矛盾糾紛，為農(nóng)民提供便捷、及時(shí)的法律服務(wù)，達(dá)到了維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的目的。法律服務(wù)室運(yùn)行幾個(gè)月來(lái)，*營(yíng)村無(wú)一人上訪，無(wú)一起民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生，矛盾糾紛基本化解在萌芽狀態(tài)。

（四）滿足了農(nóng)村農(nóng)民和社會(huì)組織的法律服務(wù)需求，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。黨的“十一五”規(guī)劃中提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宏偉目標(biāo)，其中需要造就的新型農(nóng)民的條件之一就應(yīng)當(dāng)是學(xué)法、懂法、用法。通過(guò)開展法律培訓(xùn)，進(jìn)行普法教育，在村“兩委”班子成員、村專職調(diào)解員、村民代表、黨員中廣泛開展形式多樣的法律宣傳工作，一方面滿足了農(nóng)村農(nóng)民一般性的法律需求，另一方面也為農(nóng)民和農(nóng)村社會(huì)組織深層次的法律服務(wù)需求建立了聯(lián)系，搭建了平臺(tái)。同時(shí)政府通過(guò)補(bǔ)貼等形式，引導(dǎo)律師深入農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民和農(nóng)村的社會(huì)組織，滿足了農(nóng)民和社會(huì)組織的法律服務(wù)需求，促進(jìn)了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

法律服務(wù)室的建立整合了區(qū)域內(nèi)法律資源，延伸了司法行政職能，促進(jìn)了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高了農(nóng)民的法律素質(zhì)，提升農(nóng)民的維權(quán)意識(shí)，滿足了農(nóng)民和農(nóng)村社會(huì)組織的法律需求，暢通農(nóng)民的維權(quán)渠道，維護(hù)了農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善提高，確實(shí)發(fā)揮司法行政工作為新農(nóng)村建設(shè)保駕護(hù)航的作用。

2022四有個(gè)人主要事跡篇四

xx，男，xx人，xxxx年11月出生，20xx年入伍，現(xiàn)為xxxxx中隊(duì)下士，在接到總隊(duì)新兵帶訓(xùn)任務(wù)后，能夠認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指派的各項(xiàng)任務(wù)，真正將以情帶兵和從嚴(yán)帶兵有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，給新兵們做好了表率，當(dāng)好了新戰(zhàn)士們的領(lǐng)路人。給三連全體新戰(zhàn)士樹立了一個(gè)良師益友的兄長(zhǎng)形象。

自新訓(xùn)團(tuán)開訓(xùn)以來(lái)，他始終能夠嚴(yán)格要求自己，不論在生活中還是在訓(xùn)練工作中，都將自己的一言一行規(guī)范在條令條例之中，給二班的新戰(zhàn)士們樹立了一個(gè)以條令條例為行為準(zhǔn)繩，以班長(zhǎng)為模范標(biāo)兵的良好氛圍。從開訓(xùn)開始至今一直堅(jiān)持跟班作業(yè)。通過(guò)這一系列的自我嚴(yán)格要求，和示范作用，最終帶出了一支紀(jì)律作風(fēng)過(guò)硬，守紀(jì)律、重條令的二班。

面對(duì)第一次帶兵，經(jīng)驗(yàn)不足，缺少方法等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，xx同志能夠虛心向帶兵經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志請(qǐng)教，不斷完善自己，并將自己帶兵中學(xué)到的一些方法和出現(xiàn)的一些問(wèn)題及時(shí)和班、排長(zhǎng)們溝通，同時(shí)加強(qiáng)自身的能力素質(zhì)，對(duì)于隊(duì)列指揮上存在的一些問(wèn)題，及時(shí)向隊(duì)列教員請(qǐng)教，狠下功夫糾正自己的一些不規(guī)范動(dòng)作，始終堅(jiān)持教給新兵的是最規(guī)范、自己摸不透的不教給新兵的原則。確確實(shí)實(shí)給新戰(zhàn)士們帶好警營(yíng)生涯的第一步，準(zhǔn)準(zhǔn)確確教給新戰(zhàn)士每一個(gè)隊(duì)列動(dòng)作。真正起到了一個(gè)良師帶頭人的作用。通過(guò)他的不懈努力，二班整個(gè)軍事訓(xùn)練成績(jī)?cè)谌珷I(yíng)走到了前列。前后代表連內(nèi)參加營(yíng)會(huì)操兩次，代表營(yíng)參加團(tuán)會(huì)操一次。榮獲營(yíng)內(nèi)優(yōu)勝班紅旗一次，連內(nèi)軍事訓(xùn)練流動(dòng)紅旗五次。

新戰(zhàn)士剛進(jìn)入警營(yíng)后，面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境和相對(duì)嚴(yán)格管理時(shí)，容易出現(xiàn)失落、煩躁等情緒，針對(duì)這些情況xx能夠廣泛的和來(lái)自三個(gè)省的九名戰(zhàn)士進(jìn)行溝通。對(duì)于新戰(zhàn)士們的坦誠(chéng)相對(duì)，及時(shí)的解決了新戰(zhàn)士們的思想包袱，讓新戰(zhàn)士們感覺(jué)到班長(zhǎng)不僅是管理者更是一位信得過(guò)的朋友。在全連工作中二班最先穩(wěn)定了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。給其他班、排做出了表率。在他的積極工作下二班涌向出了xx、xx等一批思想過(guò)硬，工作積極主動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人。

在取得了一系列成績(jī)時(shí)，依舊能保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，在工作中他不滿足于已取得的成績(jī)，勤勤懇懇繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)自身的要求，將二班工作進(jìn)一步推上了一個(gè)新的臺(tái)階。在連內(nèi)布置的一系列任務(wù)中，能夠勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)二班圓滿的完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。其中尤其在春節(jié)期間，二班組織排練了快板、相聲等節(jié)目豐富了連內(nèi)的軍營(yíng)文化生活。為警營(yíng)春節(jié)添加了一絲亮麗的風(fēng)采。

作為一名代訓(xùn)人員、作為一名班長(zhǎng)，xx深知自己作為班內(nèi)九名新戰(zhàn)士的領(lǐng)路人，作為新戰(zhàn)士們警營(yíng)生涯的第一個(gè)班長(zhǎng)，他深知自己的責(zé)任重大。在這次新訓(xùn)工作中不斷完善自己，提高自己。在成績(jī)面前，他不驕不躁。準(zhǔn)備著在以后為消防事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

2022四有個(gè)人主要事跡篇五

該學(xué)員于20xx年參加我校開放教育英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能認(rèn)真完成作業(yè)，從不遲到早退。對(duì)她的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

開放教育的學(xué)生以在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，該學(xué)員發(fā)現(xiàn)通過(guò)開放教育學(xué)到的不僅是知識(shí)，最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。雖然她面授的時(shí)間并不多，但是對(duì)自主學(xué)習(xí)的要求提高了，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)形式，提高她的的學(xué)習(xí)能力。她學(xué)會(huì)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)今后為不斷地獲取各方面的知識(shí)和提高教育將是非常有益的。

在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃后，就需要合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學(xué)習(xí)的時(shí)間。為了提高學(xué)習(xí)效率，每次上課前，她都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，做好充分的課前準(zhǔn)備，帶著疑問(wèn)和求知的心情來(lái)聽(tīng)輔導(dǎo)課。在聽(tīng)課中，她對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記，隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽(tīng)不懂的部分，她利用課后的時(shí)間，通過(guò)電話答疑和發(fā)電子郵件的方式，向老師和其他同志請(qǐng)教。老師布置的平時(shí)作業(yè)她能獨(dú)立完成，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)獨(dú)立完成作業(yè)，才能幫助她檢查對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分，同時(shí)還能使目前所學(xué)的知識(shí)和以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容間建立聯(lián)系，作業(yè)完成后她還通過(guò)實(shí)踐達(dá)到鞏固、復(fù)習(xí)的目的。

在一年的學(xué)習(xí)生活中，她遇到了很多困難，例如：工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,上班時(shí)間緊，怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時(shí)間呢?她除了利用休息的時(shí)間，還推遲了晚上休息的時(shí)間。快到考試的時(shí)候，白天無(wú)法看書、學(xué)習(xí)，晚上常常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，她從來(lái)不缺課，因?yàn)閷W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持才有收獲。

她認(rèn)為只有不斷挑戰(zhàn)自己一、超越自己，才能跟上時(shí)代的步伐，成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的創(chuàng)新人才。