演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇一

一位教育家說(shuō)過(guò)：“如果想使教育給教師帶來(lái)歡樂(lè)，使每一天上課不至于單調(diào)乏味，就請(qǐng)你把每個(gè)教師引入研究的幸福之路?！蔽蚁Ｍ芡ㄟ^(guò)自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。基于此——親，我來(lái)了!

給我點(diǎn)陽(yáng)光，我想讓咱們北山更燦爛!給我點(diǎn)顏色，我想讓咱們北山更多彩!給我個(gè)舞臺(tái)，我想讓咱們北山名聲更響亮!給我一點(diǎn)微波，我想讓咱們北山輻射更強(qiáng)!給我點(diǎn)調(diào)料，我想讓咱們北山人的教學(xué)、生活更甜、更香!

我姓名夏先全，今天，我的心情很激動(dòng)——因?yàn)槲矣?分鐘擁有這個(gè)舞臺(tái)!我更有點(diǎn)膽顫心驚，因?yàn)槲覍ⅠR上進(jìn)行我人生的又一個(gè)第一次跨越——競(jìng)聘教科室副主任，下面我將從三個(gè)方面進(jìn)行我的競(jìng)聘演講。

一、工作主要經(jīng)歷：

我于__年畢業(yè)于四川師范大學(xué)生物教育本科專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位，__年~20_年7月在潼南塘壩中學(xué)任教、20_年以“人才引進(jìn)方式”來(lái)到咱們北山中學(xué)任教至今，20年的教學(xué)生涯中教過(guò)2屆初中畢業(yè)班、_屆高中畢業(yè)班，16年半班主任工作，先后任過(guò)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、綜合組長(zhǎng)、教科員、永川區(qū)高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培重慶市骨干教師?，F(xiàn)為中學(xué)生物一級(jí)教師。

二、參加競(jìng)聘的原因：

1、源于感恩、源于責(zé)任：

_年我被北山賞識(shí)、接納，接下來(lái)的日子我在北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、歷練、成長(zhǎng)，我遇到了好領(lǐng)導(dǎo)、好伯樂(lè)，同時(shí)還有一同戰(zhàn)斗的同事們給我無(wú)私的幫助和關(guān)心、支持;我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融于北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)中并發(fā)揮更大的功效，為北山的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己一分力量。

2、源于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思后對(duì)心得的分享、交流、展示大舞臺(tái)的渴望：

還記得文理學(xué)院、江北區(qū)、渝北區(qū)、大渡口區(qū)、璧山等相繼慕名來(lái)我校交流分享、還記得我在教職工大會(huì)上的一次交流、兩次論壇、還記得我設(shè)計(jì)的試卷講評(píng)課、《愛(ài)悠悠、恨悠悠》的感言譽(yù)滿重慶市高中生物界;還記得我的教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃演講《我為特色教師申請(qǐng)專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來(lái)，幾多困惑，幾多實(shí)踐，幾多收獲，幾多感慨!我不是名師名家，可我有很多粉絲!希望你們和我一道去享受那樣的舞臺(tái)!

3、源于我曾經(jīng)也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學(xué)中的思考點(diǎn)滴“普度眾生”：

多年來(lái)的教學(xué)生涯，從一個(gè)體力勞動(dòng)教師轉(zhuǎn)化為探究型、享受型教師，我一直致力于“我的教學(xué)我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設(shè)計(jì)與實(shí)踐，我想讓大家一起輕松愉快地享受教學(xué)如同輕松愉快的享受生活。

4、源于我愛(ài)思考、愛(ài)實(shí)踐探索、愛(ài)撰文分享，有較強(qiáng)的科研能力：

撰寫(xiě)了十多篇文章，先后獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);重慶市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);永川區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，在永川教育上發(fā)表文章一篇;先后參加過(guò)理科審美化實(shí)驗(yàn)課題等幾個(gè)課題的研究;參加潼南縣“初中數(shù)學(xué)青年教師大練兵”獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區(qū)“新課改，展風(fēng)采”活動(dòng)三個(gè)一等獎(jiǎng)。在咱們北山優(yōu)秀教師太多，我不是最優(yōu)秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學(xué)習(xí)者，思考者、實(shí)踐探索者之一。

三、我的工作設(shè)想

假如我競(jìng)聘成功，我將做到“有位有為，以為立位”。

現(xiàn)在，我向大家談?wù)勎夜ぷ髂繕?biāo)及具體想法：

教科室是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu)，教科室副主任在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌下，配合學(xué)校教務(wù)處、德育處等各部門(mén)，負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)科研活動(dòng)的組織和管理工作。

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：

大家好!

酷夏漸遠(yuǎn)、秋意來(lái)襲，在這一個(gè)平凡而又不平凡的日子里，我站在這個(gè)舞臺(tái)，首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)展示自已的平臺(tái)和機(jī)遇。俗話說(shuō)機(jī)遇可遇不可求，所以當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候，我選取了沒(méi)有遺憾的應(yīng)對(duì)，而不是輕言放棄的懊惱，我更把它看成鍛練自己勇氣的機(jī)會(huì)。其次我要感謝在座的各位評(píng)委和老師，舞臺(tái)的生命是觀眾，所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽(tīng)就是對(duì)我的一種巨大鼓勵(lì)。

我叫_x，畢業(yè)于_x數(shù)學(xué)系，從教13年，當(dāng)了13年的班主任，我始終能認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。時(shí)值今日，讓我能夠始終堅(jiān)持的——-就是畢業(yè)多年的學(xué)生一句電話的問(wèn)候，一份輕聲的祝福。親其師、信其道，良好的師生關(guān)系也使自己的教學(xué)工作頗有收獲，所帶班級(jí)成績(jī)?cè)谌h同級(jí)同科名列前茅，并同時(shí)也得到了學(xué)校和上級(jí)部門(mén)的多次肯定，20_年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、20_年安康市新課改優(yōu)質(zhì)示范課、20_年_x首屆教學(xué)能手、20_年_x十佳教學(xué)能手、20_年安康市教育系統(tǒng)雙創(chuàng)先進(jìn)個(gè)人。此刻我擔(dān)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師和班主任，同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。我這次競(jìng)聘的崗位是教研室主任的工作。按照學(xué)校崗位設(shè)置，這個(gè)崗位的中心工作是將是教學(xué)研究。因?yàn)橐幌蛟诮虒W(xué)的第一線，有了超多的教學(xué)實(shí)踐，并同時(shí)做著教研組長(zhǎng)事情，我對(duì)學(xué)校教科研工作有比較深入的認(rèn)識(shí)和感受，華東師范大學(xué)葉瀾教授說(shuō)：“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不可能成為名師，

如果一個(gè)教師寫(xiě)三年教學(xué)反思就有可能成為名師?！彼越處煂I(yè)化發(fā)展是離不開(kāi)走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑，而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹(shù)的名師。所以說(shuō)教研不僅僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教意為教學(xué)，研是指研究，它是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡(jiǎn)稱。是圍繞“教師怎樣教，學(xué)生如何學(xué)”為中心資料而開(kāi)展的業(yè)務(wù)性研究活動(dòng)?？磥?lái)，教學(xué)研究并不是在片面的增加教師的負(fù)擔(dān)，而是在尋找怎樣‘教’讓學(xué)生‘學(xué)’得快的方法。方法對(duì)了，事半功倍，教師學(xué)生都能受益。相信沒(méi)有哪位老師不明白這樣一個(gè)道理。

萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)始我們還會(huì)遇到諸多困難，但是我相信，無(wú)論誰(shuí)走上這個(gè)工作崗位，都會(huì)遇難而上，開(kāi)啟我校教研工作的新局面。如果我能競(jìng)聘，在教科研這塊，我覺(jué)得近期就應(yīng)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

一、組建一支可持續(xù)發(fā)展的、敢打硬仗教科研隊(duì)伍。

我們不能把期望寄托在專家講座或等待“外援”上，更不能坐已待斃，等待教育發(fā)展光茫的灼射。多少次專家的指導(dǎo)、講座都讓我們心潮澎湃，熱血沸騰，然而專家一走，我們還是按步就班，因循守舊。每個(gè)學(xué)校都有自己的校情，只有自立更生，艱苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有許多實(shí)踐和理論都很豐富的老師，》：“子曰：‘三人行，必有我?guī)熝?，只要大家心往一處想，勁往一處使，確定一個(gè)能到達(dá)的目標(biāo)，相信定能成為學(xué)校教研工作的開(kāi)路人。

二、廣采博聞、拓寬視野、厚積薄發(fā)。

教學(xué)研究務(wù)必緊跟時(shí)代潮流，緊密聯(lián)系生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，破除傳統(tǒng)封閉的模式。我將盡力收集整理各種書(shū)刊資料供教師學(xué)習(xí)參考，開(kāi)辟年級(jí)信息專欄，定期摘編國(guó)內(nèi)外教改信息。隨時(shí)復(fù)印教育報(bào)刊上的好文章供教師學(xué)習(xí)。組織專家講座，提高教師的思想認(rèn)識(shí)。

三、以校本練習(xí)冊(cè)的研發(fā)為契機(jī)，大力推進(jìn)校本課程的研發(fā)。

校本練習(xí)冊(cè)的研發(fā)工作已經(jīng)啟動(dòng)，這項(xiàng)工作是有價(jià)值和好處的，我們要讓自己的學(xué)生有一本適合自己校情、學(xué)情的，高效的練習(xí)冊(cè)不是什么神話。這樣做既能減輕老師的負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)練習(xí)，又能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和壓力。下一步要結(jié)合各科的特點(diǎn)，研究各類活動(dòng)課設(shè)計(jì)與實(shí)施，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中提高，以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐潛力和應(yīng)用潛力，真正體現(xiàn)新課程的理念：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切!”

四、以課題研究為突破口，全面提高學(xué)校的教研水平。

課題研究與實(shí)踐是教育科學(xué)研究之生命所在。離開(kāi)課題，教研工作就會(huì)陷入盲目性。為了保證教研工作健康持久地開(kāi)展，我們?cè)诟愫贸Ｒ?guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，更新教育觀念，發(fā)動(dòng)各學(xué)科骨干教師進(jìn)行充分論證，確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。

五、協(xié)助教務(wù)主任搞好教學(xué)常規(guī)工作。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教務(wù)工作首當(dāng)其沖，我將認(rèn)真發(fā)行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，做好常規(guī)教學(xué)工作。

我明白教研是學(xué)校重要組成部分，對(duì)我校而言，目前我們的的教研氛圍還不夠濃厚，自覺(jué)教研、主動(dòng)教研的氣候還沒(méi)有構(gòu)成。更主要的是搞教學(xué)研究不是三天兩頭就能見(jiàn)成效的事，如果沒(méi)有足夠的耐心，會(huì)覺(jué)得研與不研一個(gè)樣，所以我愿意為廣大教研員當(dāng)好參謀，搞好服務(wù)。我必須組織大家一齊研究，不閉門(mén)造車，不斷的在中間過(guò)程中進(jìn)行總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找出最佳的方案。讓老師們能用心參與其中，出謀劃策，共同進(jìn)步。

我的演講完了，謝謝大家!

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：

大家好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸站在這里競(jìng)聘中教一級(jí)這個(gè)光榮的崗位。

我于20_年畢業(yè)_師范學(xué)院英語(yǔ)本科系。20_年-20_我一直擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)工作，20_年-20_年任班主任工作。自20_年參加工作以來(lái)，我一直勤勤懇懇的工作在教學(xué)己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試，在實(shí)踐中發(fā)展，使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。

班主任工作中，我更是盡心盡力，不求回報(bào)。我熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。兩年的工作實(shí)踐，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法。

一、更新教育觀念，建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制

隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書(shū)，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先，我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向，樹(shù)立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅(jiān)信：換一把尺子，就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次，我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生最大的光和熱。

二、建立新型的師生關(guān)系

班主任要想管理好一個(gè)班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊(cè)友，充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育?！蔽視?huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見(jiàn)不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。

三、建立健全班級(jí)管理制度，學(xué)生也是管理者

一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng)，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。

四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

在一個(gè)班級(jí)里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟?！?/p>

現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個(gè)性教育，我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開(kāi)展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng)，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁

如果我們把一年的時(shí)間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校，另一半時(shí)間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計(jì)劃，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。

六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育

現(xiàn)在的教師，不再是過(guò)去的“一桶水”，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題，在班級(jí)管理，我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好!"十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死，蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。

十年的磨煉，也許只是人生經(jīng)歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實(shí)人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實(shí)完美，也更加明確了自己的人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)信教育事業(yè)是我一生無(wú)悔的選擇行，我將在這條路上堅(jiān)定不移的走下去，獻(xiàn)出自己畢生的力量。

我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，勇敢地走上了演講臺(tái)，如果此次競(jìng)聘成功，我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。各位評(píng)委，我對(duì)此次競(jìng)聘充滿了信心，請(qǐng)你們相信我，支持我吧!

謝謝!

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：

大家好!

感謝學(xué)校為我提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。

我競(jìng)聘的崗位是中學(xué)物理高級(jí)教師

下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述：

一、自我簡(jiǎn)介

我叫施育人，1977年2月出生，1999年6月于華中師大物理本科畢業(yè)被分配到希望中學(xué)任教，一直從事初中物理教學(xué)，擔(dān)任過(guò)科組長(zhǎng)、班主任、科任教師等工作。

二、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

物理是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，對(duì)推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展起著極大作用。而中學(xué)物理?yè)?dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任，所以國(guó)家教育對(duì)中學(xué)物理教學(xué)非常重視。而中學(xué)物理的內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論，知識(shí)點(diǎn)散，內(nèi)容非常抽象，要學(xué)生學(xué)好中學(xué)物理，是比較困難。而我在大學(xué)里是學(xué)這門(mén)知識(shí)的，對(duì)物理學(xué)有深入的研究，且在教學(xué)方面有濃厚的興趣，所以我有能力做好這方面工作。

三、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

1、我有一顆熱愛(ài)教育的心。我明白教師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無(wú)悔于自己的選擇。我會(huì)用自己的汗水、智慧、火熱的心，面對(duì)著一群十四五歲的孩子。與他們真誠(chéng)的交流著，在美好的時(shí)光里，演繹出一片燦爛的晴空。

2、我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。在工作中，能經(jīng)得起磨練，不怕困難，不怕艱苦。在教學(xué)中會(huì)主動(dòng)與其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改問(wèn)題，能立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。

3、我有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)水平、較強(qiáng)的工作能力，具有中學(xué)物理高級(jí)教師的資格;在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持為人師表的言行和風(fēng)度。能務(wù)實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。并且，我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力，對(duì)教材整體駕馭能力，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力胸有成竹，我認(rèn)為完全能勝任中學(xué)物理教育工作。

4、我有健康的體魄優(yōu)勢(shì)，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇五

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!我是王_，今天我要競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)處副主任。我認(rèn)為我們幼兒園每一次推行競(jìng)聘上崗，都是為老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境。我對(duì)自己能夠參與這樣一次競(jìng)聘活動(dòng)也感到十分的榮幸。接下來(lái)我將從自身優(yōu)勢(shì)分析和工作規(guī)劃展望兩個(gè)方面來(lái)向大家展開(kāi)我的講述。

一、自身優(yōu)勢(shì)分析：

我具有良好的個(gè)人素質(zhì)和道德品質(zhì)，有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和責(zé)任意識(shí)。從教二十幾年來(lái)，我的教育教學(xué)和業(yè)務(wù)管理能力都得到了鍛煉和提高。紹興市優(yōu)質(zhì)課、素質(zhì)比武、課題均獲一等獎(jiǎng)，還被評(píng)為嵊州市十佳師德楷模、愛(ài)生模范教師、學(xué)科帶頭人、教壇新秀、優(yōu)秀班主任等。近三年來(lái)，所負(fù)責(zé)課題獲浙江省課題結(jié)題;所參與課題和觀察記錄獲嵊州市一等獎(jiǎng);論文多次獲獎(jiǎng);在出版的兩本書(shū)籍中分別任副主編和編委;多次開(kāi)設(shè)嵊州市示范課等。在過(guò)去的一年中，所負(fù)責(zé)園區(qū)業(yè)務(wù)井然有序，老師間配合默契，具體負(fù)責(zé)的新入職教師培養(yǎng)工作在考核中得到大力肯定。

我還具有較強(qiáng)的工作能力和奉獻(xiàn)精神，勤于學(xué)習(xí)，善于反思。平時(shí)待人處事親切真誠(chéng)、謙遜有禮，在工作中經(jīng)常換位思考，時(shí)時(shí)處處為他人著想，有扎實(shí)的人文基礎(chǔ)。

二、工作規(guī)劃展望：

首先，我會(huì)強(qiáng)業(yè)務(wù)，做教師專業(yè)化成長(zhǎng)的促進(jìn)者。引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和內(nèi)化教育理念，提高教育教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

其次，我將當(dāng)表率，做教育教學(xué)工作的實(shí)踐者。在“以人為本”的教育理念下，為教師營(yíng)造寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，營(yíng)造彼此欣賞、相互悅納的人文氛圍。在日常工作中，深入教學(xué)第一線，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)進(jìn)行反饋和改進(jìn)，力求工作的實(shí)效性。

再次，我要肯鉆研，做園本課程研究的探索者。圍繞園本課程建設(shè)，切實(shí)開(kāi)展園區(qū)教研，豐富教研活動(dòng)形式，做好各項(xiàng)實(shí)施、推進(jìn)、研討和反思工作。

最后，我將抓特色，做園區(qū)業(yè)務(wù)引領(lǐng)的服務(wù)者。積極配合園教導(dǎo)處和業(yè)務(wù)線的各項(xiàng)工作，服從大局，服從集團(tuán)統(tǒng)籌安排，摸索園區(qū)發(fā)展的特色之路，為集團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出謀劃策。

本次競(jìng)聘對(duì)于我個(gè)人而言又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，但吃苦耐勞是我的能量，積極進(jìn)取是我的動(dòng)力。因此，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行細(xì)致深入的考察和評(píng)價(jià)，給我一次機(jī)會(huì)，我將迸發(fā)無(wú)窮的能量。最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和指導(dǎo)，感謝各位老師對(duì)我的支持和幫助，祝大家工作愉快、生活幸福。謝謝大家!

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師，黨員，大專，小學(xué)高級(jí)，長(zhǎng)沙市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?，F(xiàn)已執(zhí)教13年，我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、盛市、區(qū)論文競(jìng)賽中，多次獲獎(jiǎng)。_年，我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月，我還參與編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書(shū)。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在_、_兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績(jī)突出，其中_屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。_年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者，_年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在__年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。

四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：

大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸站在這里競(jìng)聘中教一級(jí)這個(gè)光榮的崗位。我于20_年畢業(yè)于_師范學(xué)校，20_年畢業(yè)于_師范學(xué)院英語(yǔ)本科系。20_年_20_我一直擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)工作，20_年_20_年任班主任工作。自20_年參加工作以來(lái)，我一直勤勤懇懇的工作在教學(xué)第一線上，對(duì)待教育教學(xué)工作，從不擺道理，講條件，而是任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。十年前，我?guī)е活w對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)無(wú)比的心，我走進(jìn)了_市第_中學(xué)，在這里我度過(guò)了自己最美好的十年，將汗水與辛勤播灑在這里，同時(shí)也收獲了可喜的果實(shí)。20_年_20_年，我獨(dú)立完成一個(gè)區(qū)課題，省課題和幾個(gè)國(guó)家級(jí)論文等，并苦練基本功，在今年9月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎(jiǎng)。教學(xué)工作中，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想。及時(shí)轉(zhuǎn)變思想，運(yùn)用教育局倡導(dǎo)的洋思教學(xué)，走在教學(xué)改革的前頭，注重以人為本，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，不歧視差生，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，重視學(xué)生的思想意識(shí)的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。同時(shí)，課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)提升自己，閱讀課外書(shū)籍充實(shí)自我，抓住機(jī)會(huì)展示自我，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試，在實(shí)踐中發(fā)展，使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。班主任工作中，我更是盡心盡力，不求回報(bào)。我熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。兩年的工作實(shí)踐，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法。

一、更新教育觀念，建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書(shū)，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先，我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向，樹(shù)立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅(jiān)信：換一把尺子，就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次，我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生最大的光和熱。

二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個(gè)班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊(cè)友，充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育?！蔽視?huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見(jiàn)不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。

三、建立健全班級(jí)管理制度，學(xué)生也是管理者一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng)，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。

四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個(gè)班級(jí)里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟?！爆F(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個(gè)性教育，我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開(kāi)展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng)，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁如果我們把一年的時(shí)間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校，另一半時(shí)間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計(jì)劃，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。

六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師，不再是過(guò)去的“一桶水”，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題，在班級(jí)管理，我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好!

"十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死，蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。十年的磨煉，也許只是人生經(jīng)歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實(shí)人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實(shí)完美，也更加明確了自己的人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)信教育事業(yè)是我一生無(wú)悔的選擇行，我將在這條路上堅(jiān)定不移的走下去，獻(xiàn)出自己畢生的力量。我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，勇敢地走上了演講臺(tái)，如果此次競(jìng)聘成功，我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。各位評(píng)委，我對(duì)此次競(jìng)聘充滿了信心，請(qǐng)你們相信我，支持我吧!謝謝!

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好。我擬競(jìng)聘本校數(shù)學(xué)教師崗位和班主任，理由有三條：

一、具備專業(yè)資質(zhì)。

我畢業(yè)于廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，經(jīng)歷了三年比較系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，后來(lái)經(jīng)過(guò)三年的函授學(xué)習(xí)，獲得華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)本科文憑，現(xiàn)持有初級(jí)教師資格證書(shū)和普通話等級(jí)證書(shū)，具備中教一級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。

二、經(jīng)歷豐富、自成風(fēng)格。

我從_年畢業(yè)至今，一直工作在教學(xué)的第一線，除了初中還教過(guò)職業(yè)高中和普通高中，因此對(duì)整個(gè)中學(xué)的數(shù)學(xué)教材體系比較熟悉，還帶過(guò)四屆學(xué)生，經(jīng)過(guò)十五年的摸索，已形成一套自己的帶班、教書(shū)風(fēng)格：作為班主任，我以教會(huì)學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何合作為目的，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力，善于作學(xué)生的思想工作，與學(xué)生平等相處;作為授課教師，我以通過(guò)抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的，善于啟發(fā)，分析細(xì)膩層次分明，注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)。

三、工作四年，小有收獲。

我來(lái)十八中已近四年，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績(jī)：去年所帶的_班獲文明班級(jí)稱號(hào)，自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱號(hào)，_年獲柳州市巾幗建功能手稱號(hào)。我已與十八中建立了深厚的感情，正直學(xué)校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時(shí)期，我愿為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦，盡自己的一份綿薄的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo)，如果我有幸得到這個(gè)崗位，請(qǐng)你們相信，我會(huì)努力讓自己成為一名好職工。作為職工，尊紀(jì)守法是我起碼的行為準(zhǔn)則，勤奮工作是我的分內(nèi)之事，作為好職工，我應(yīng)讓自己具備三個(gè)“意識(shí)”，服從意識(shí)，十八中就象在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中航行的一條船，大海航行靠舵手，如果校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手，我則堅(jiān)信你們有信心、有能力帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，駛向勝利的彼岸。

旅途中不管有多苦、有多難，我都會(huì)服從命令，身先士卒、馬首是瞻;主人翁意識(shí)，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，十八中興旺，我光榮;十八中衰落，我羞恥，我個(gè)人的命運(yùn)與十八中的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，因此我不能袖手旁觀，在埋頭工作的同時(shí)，也要?jiǎng)幽X筋，為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;大局意識(shí)，個(gè)人利益服從集體利益，我始終把學(xué)校的利益擺在第一位，紅花還需綠葉配，如果需要我做綠葉，我會(huì)樂(lè)于服從，為學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖錦上添花。

各位老師，如果我有幸得到這個(gè)崗位，請(qǐng)你相信我會(huì)成為你的好同事，以禮相待，不搬弄事非，是我與人相處的基本原則，俗話說(shuō)牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候，工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰，如果我們發(fā)生分歧，或有誤會(huì)的時(shí)候，希望我們能夠開(kāi)誠(chéng)布公、已誠(chéng)相待，通過(guò)相互溝通避免猜疑，要彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個(gè)人的單槍匹馬，學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作，如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時(shí)候，請(qǐng)相信我一定會(huì)爽快的答應(yīng)，并且真誠(chéng)地給予配合，使學(xué)校工作得以順利進(jìn)行。

我的職業(yè)是教師，努力成為一個(gè)好教師是我的目標(biāo)，可以說(shuō)我是個(gè)基本合格的老師，但離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，今后我的努力方向是如何搞好班級(jí)建設(shè)、如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我會(huì)動(dòng)腦筋想辦法不斷的反思、改進(jìn)、完善、發(fā)展我的工作方法和教學(xué)方法，使自己的工作不斷進(jìn)步。

我愿做一顆小草默默奉獻(xiàn)，為十八中的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家。

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇九

尊敬的各位評(píng)委

你們好!

站在這里，我要競(jìng)聘的職位是高配電工。很感謝公司能夠給予我這次難得的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握。競(jìng)聘上崗，選賢任能，使具有真才實(shí)學(xué)的員工在管理崗位上充分發(fā)揮作用，促進(jìn)我公司的向前發(fā)展，這是公司充滿活力的崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，才有積極進(jìn)取的精神不斷增強(qiáng)自己的才干，這是我應(yīng)聘職務(wù)的理由。

我將在公司各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞和服務(wù)公司的中心工作，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，講求實(shí)效，扎實(shí)工作，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及我公司的“三項(xiàng)制度”改革穩(wěn)步發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。對(duì)競(jìng)聘崗位如何進(jìn)行管理，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家談?wù)勎业挠^點(diǎn)和工作設(shè)想。

目前，隨著網(wǎng)改工作的不斷深入推進(jìn)，電力企業(yè)在農(nóng)電管理方面面臨以下新問(wèn)題：

⒈農(nóng)村低壓綜合線損率高。農(nóng)電體改后，原創(chuàng)：供電企業(yè)農(nóng)電管理由臺(tái)區(qū)延伸到千家萬(wàn)戶，原來(lái)由村組承擔(dān)的臺(tái)區(qū)變損、低壓線損和表?yè)p都移到供電企業(yè)。由于農(nóng)村用電戶數(shù)多而散的特點(diǎn)，在管理和反竊電上難度加大，過(guò)去偷電偷的是村里的，村內(nèi)還有人管，現(xiàn)在偷的是國(guó)家的，村內(nèi)管的人少了或沒(méi)有了。偷用電者心安理得，管理者防不勝防。

⒉農(nóng)電營(yíng)銷基礎(chǔ)管理存在薄弱環(huán)節(jié)。在推進(jìn)農(nóng)電管理體制改革的進(jìn)程中，有的單位農(nóng)電管理沒(méi)有及時(shí)整體跟進(jìn)，有些環(huán)節(jié)仍然停留在傳統(tǒng)的粗放型管理模式上，一定程度上存在著崗位職責(zé)不明確、基礎(chǔ)資料不齊全、業(yè)務(wù)流程不規(guī)范、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不真實(shí)、營(yíng)銷分析不透徹等現(xiàn)象。全面構(gòu)筑與農(nóng)電管理體制相適應(yīng)的統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)的農(nóng)電營(yíng)銷基礎(chǔ)管理體系已十分突出地?cái)[在我們面前。

⒊農(nóng)電資產(chǎn)移交不清，安全管理風(fēng)險(xiǎn)大。根據(jù)國(guó)家政策規(guī)定，網(wǎng)改之前農(nóng)村集體電力資產(chǎn)應(yīng)無(wú)償移交給電力企業(yè)，農(nóng)電資產(chǎn)迅速增多。由于農(nóng)村用電安全意識(shí)不強(qiáng)，隨著供電企業(yè)管電到戶，農(nóng)電事故和法律糾紛必將成為供電企業(yè)面臨的一大難題。如何針對(duì)體制改革后電力產(chǎn)權(quán)、人權(quán)的延伸，調(diào)整原有的管理方法和手段，加強(qiáng)農(nóng)電安全管理，合理規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)，使農(nóng)電安全管理水平在很短的時(shí)間內(nèi)與主業(yè)接軌，促進(jìn)城鄉(xiāng)電力一體化管理是擺在供電基層企業(yè)面前一個(gè)不容回避的問(wèn)題。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題，要深入研究、共同探討、突出重點(diǎn)，改革創(chuàng)新，不斷提高農(nóng)用電規(guī)范化管理水平。為此，我認(rèn)為必須采取以下措施：

1切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)電工管理，不斷提高農(nóng)電隊(duì)伍整體素質(zhì)。農(nóng)電工是農(nóng)電管理的基礎(chǔ)力量，是供電企業(yè)實(shí)現(xiàn)“四到戶”服務(wù)的主體，提高農(nóng)電規(guī)范化管理水平關(guān)鍵在于有一支高素質(zhì)的農(nóng)電工隊(duì)伍。要堅(jiān)持“以人為本”的原則，定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高電工的業(yè)務(wù)能力。要繼續(xù)加強(qiáng)指標(biāo)考核，將指標(biāo)量化，責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲到人。通過(guò)采取各種措施努力將農(nóng)電隊(duì)伍建設(shè)成為一支精干高效、嚴(yán)格管理、文明服務(wù)的正規(guī)軍。

⒉采取科學(xué)有效的管理手段，努力降低農(nóng)村低壓綜合線損率。農(nóng)村低壓綜合線損是反映農(nóng)電管理水平的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，線損率的高低決定著電量、電費(fèi)和差價(jià)收入的盈虧水平。要加強(qiáng)臺(tái)區(qū)的線損管理和考核，按月對(duì)臺(tái)區(qū)線、變損進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，嚴(yán)禁通過(guò)調(diào)整臺(tái)區(qū)定比和抄表時(shí)間來(lái)調(diào)整線損率。要加快農(nóng)村戶表改造進(jìn)度，農(nóng)戶的電能計(jì)量裝置嚴(yán)格加封，要推廣使用具有防撬、防偽功能的封印。要長(zhǎng)期開(kāi)展?fàn)I業(yè)普查活動(dòng)，堅(jiān)決打擊竊電行為，維護(hù)農(nóng)村正常的供用電秩序。要加強(qiáng)線路通道的清理。要加強(qiáng)客戶表計(jì)來(lái)源管理、加快表計(jì)輪校、輪換。要加強(qiáng)臨時(shí)用電的管理，為便于客戶臨時(shí)用電需要，供電所可預(yù)備移動(dòng)電能表和電料，方便客戶租用。要做好農(nóng)村配變臺(tái)區(qū)負(fù)荷的監(jiān)控工作，對(duì)長(zhǎng)期處于“大馬拉小車”的配變和季節(jié)性負(fù)荷變動(dòng)大的配變，要有備用變壓器及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，想辦法把變損率降下來(lái)。

⒊轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化服務(wù)，積極開(kāi)拓農(nóng)村電力市場(chǎng)。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的生產(chǎn)、農(nóng)副產(chǎn)品的深加工、農(nóng)民生活用電等用電需求將會(huì)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槌掷m(xù)的用電增長(zhǎng)，農(nóng)村是一個(gè)長(zhǎng)期的、潛在的廣闊用電市場(chǎng)。必須緊貼客戶，不斷改進(jìn)農(nóng)電管理手段和方法，努力提高農(nóng)村供電質(zhì)量和服務(wù)水平，積極引導(dǎo)農(nóng)村電力消費(fèi)，有效開(kāi)拓農(nóng)村用電市場(chǎng)，要通過(guò)提高供電可靠性和電壓合格率，

降低農(nóng)民實(shí)際電價(jià)水平，讓家用電器盡早進(jìn)入農(nóng)民家庭，積極刺激和引導(dǎo)廣大農(nóng)民用好電、多用電。進(jìn)一步深化供電承諾服務(wù)，合理簡(jiǎn)化用電報(bào)裝手續(xù)，繼續(xù)加強(qiáng)供電所營(yíng)業(yè)窗口和農(nóng)電工隊(duì)伍的規(guī)范化建設(shè)，設(shè)置報(bào)修服務(wù)電話，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作向農(nóng)村用電市場(chǎng)延伸。

⒋強(qiáng)化宣傳教育，實(shí)現(xiàn)電力法規(guī)和用電知識(shí)普及化。采取會(huì)議、報(bào)刊、電臺(tái)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳車等多種形式，廣泛進(jìn)行農(nóng)村安全用電知識(shí)和電力法規(guī)宣傳，普及安全用電知識(shí)，不為增強(qiáng)全民保護(hù)電力設(shè)施意識(shí)，提高安全用電水平，逐步實(shí)現(xiàn)供電法規(guī)和用電知識(shí)普及化。

⒌積極抓好農(nóng)村電費(fèi)的回收工作。針對(duì)農(nóng)村用電戶數(shù)多而散的特點(diǎn)，在農(nóng)村電費(fèi)回收工作上，各單位要主動(dòng)與鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村協(xié)商，爭(zhēng)取他們的大力支持，積極推廣“定點(diǎn)定時(shí)定人”收費(fèi)制。反對(duì)簡(jiǎn)單依靠停電催收欠費(fèi)的做法。

6強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高管理水平，不斷推進(jìn)供電所規(guī)范化管理。一是要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高對(duì)加強(qiáng)供電所建設(shè)和規(guī)范化管理的認(rèn)識(shí)。要制定好供電所規(guī)范化管理考核的工作規(guī)劃和年度計(jì)劃。要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓廣大員工正確認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的目的和意義，把握好工作方向，工作力求扎實(shí)、穩(wěn)步實(shí)施，防止形式主義。二是按照《農(nóng)村供電所規(guī)范化管理標(biāo)準(zhǔn)》，明確各供電所工作職責(zé)和崗位職責(zé)，建立并落實(shí)工作任務(wù)、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程和考核辦法，將供電所的營(yíng)銷管理工作納入規(guī)范化管理軌道。三是積極推行縣鄉(xiāng)電力營(yíng)銷“一體化”管理，建立統(tǒng)一、科學(xué)、規(guī)范的農(nóng)村電力營(yíng)銷體系，統(tǒng)一營(yíng)銷業(yè)務(wù)管理，統(tǒng)一營(yíng)銷業(yè)務(wù)流程，統(tǒng)一營(yíng)銷資料標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一營(yíng)銷制度考核。四是進(jìn)一步加強(qiáng)供電所營(yíng)業(yè)窗口和電工組的建設(shè)，本著經(jīng)濟(jì)實(shí)用、科學(xué)規(guī)范、方便客戶的原則，創(chuàng)造條件，積極組建和改造供電所營(yíng)業(yè)窗口、電工組。

我的演講接近尾聲，在這里我想再一次感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任，能夠給予這樣難得的機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)我自己。公司領(lǐng)導(dǎo)，同志們，以上我提出的工作措施是否得當(dāng)，歡迎提出批評(píng)指正?？傊?，不管這次競(jìng)聘的結(jié)果如何?我都服從公司各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞和服務(wù)公司的中心工作，為我公司的“三項(xiàng)制度”改革穩(wěn)步發(fā)展做出自己積極的貢獻(xiàn)。希望我的競(jìng)聘能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。

謝謝大家。

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：

大家好!首先感謝組織給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師，本科學(xué)歷，我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下面，我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們作簡(jiǎn)要的陳述：

一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?！边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，這就要求數(shù)學(xué)教師自身務(wù)必具備深厚的基礎(chǔ)知識(shí)，有著多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);還要有開(kāi)闊的視野，創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。

二、我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)主要有以下三點(diǎn)：

1、我有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。

2、我有較強(qiáng)的工作潛力。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條，嚴(yán)以律己，踏實(shí)教學(xué)，在工作中堅(jiān)持教學(xué)并重，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦知識(shí)，熟練常握了多媒體技術(shù)，能熟練運(yùn)用幾何畫(huà)板、易教通網(wǎng)絡(luò)課件快車等軟件制作出精美的課件，并運(yùn)用到課堂教學(xué)中，加大了課堂容量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，收到很好的成效，幾年來(lái)，本人所任教的班級(jí)在段、期考中成績(jī)突出，個(gè)性是今年畢業(yè)的55班在近三年每個(gè)學(xué)期的段、期考中數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名，在今年的中考大戰(zhàn)中也取得了輝煌的戰(zhàn)果，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。參加工作以來(lái)，本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、女生輔導(dǎo)員等，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)效果顯著，5年來(lái)榮獲全國(guó)獎(jiǎng)1次，區(qū)省級(jí)獎(jiǎng)2次，地市級(jí)獎(jiǎng)2次，縣級(jí)獎(jiǎng)5次，連續(xù)5年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。經(jīng)過(guò)11年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)課堂的教學(xué)組織潛力，對(duì)教材整體的駕馭潛力，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的決定分析潛力等都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。

3、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年33歲，身體健康精神好，能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的教育教學(xué)工作中。

三、工作思路：

假如我能夠透過(guò)競(jìng)聘上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改善自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平：

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面，使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際狀況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家!

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我想，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，“風(fēng)雨”就是經(jīng)受各種各樣的考驗(yàn)與鍛煉，包括這次的競(jìng)聘。今天，我很榮幸站在充滿挑戰(zhàn)的演講臺(tái)上，心情無(wú)比激動(dòng)，感慨萬(wàn)千。首先，真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)對(duì)自己一如既往的培養(yǎng)、信任與幫助，參加競(jìng)崗活動(dòng)，既是一次機(jī)遇，是一次挑戰(zhàn)，也是一次向領(lǐng)導(dǎo)和同志們的工作匯報(bào)和心愿表達(dá)的機(jī)會(huì)。

我叫---，現(xiàn)年--歲，本科文化，中共黨員。19--年3月入伍，經(jīng)過(guò)1--年的歷練，我從一個(gè)新戰(zhàn)士，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的業(yè)務(wù)骨干，歷任班長(zhǎng)、司務(wù)長(zhǎng)、會(huì)計(jì)師、辦事處主任、副團(tuán)等職。20--年11月轉(zhuǎn)業(yè)到縣----工作，20--年-月任---副調(diào)研員，主要負(fù)責(zé)部財(cái)務(wù)綜合性工作，兼任---會(huì)計(jì)。榮立個(gè)人三等功兩次，多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

無(wú)論身處何種崗位，我都盡職盡責(zé)做好本職工作，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行。我覺(jué)得完全自己有條件，也有能力擔(dān)任副處長(zhǎng)一職。綜合分析，我想自己具備以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、追求卓越，具有勇挑重?fù)?dān)的信心

自助者人能助之。今天，我能鼓足勇氣參加這次競(jìng)爭(zhēng)，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是珍惜這次積極上進(jìn)的機(jī)會(huì)，渴望事業(yè)有所建樹(shù)，追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。在隊(duì)伍這個(gè)大熔爐長(zhǎng)期的磨練下，使自己具備了軍人堅(jiān)強(qiáng)剛毅、刻苦耐勞、作風(fēng)正派、雷厲風(fēng)行的優(yōu)良品質(zhì)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求開(kāi)展各項(xiàng)工作。堅(jiān)持原則，務(wù)實(shí)肯干，敢于爭(zhēng)先，善于思考，勇挑重?fù)?dān)，義不容辭地為單位建設(shè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。

二、學(xué)習(xí)刻苦，具有較好的道德修養(yǎng)

古語(yǔ)說(shuō)：“德若水之源，才若水之波”。在個(gè)人學(xué)習(xí)與道德品行上，注重學(xué)習(xí)，能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，鉆研崗位業(yè)務(wù)，以豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)充實(shí)與武裝自己。在道德品行上堅(jiān)持“以人為本，以德為先”，牢固樹(shù)立起誠(chéng)懇為干部、職工服務(wù)的理念，講政治、講正氣，講效率，胸懷寬廣，有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

三、一專多能，具有較強(qiáng)的工作能力

隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電，我的工作經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，理論知識(shí)日益扎實(shí)。我在隊(duì)伍也曾當(dāng)過(guò)財(cái)務(wù)主管和基層軍政主官?；氐降胤胶螅衷?---、----這樣的綜合處室工作，不僅熟悉財(cái)務(wù)方面的工作，也比較熟悉單位的各項(xiàng)事務(wù)，對(duì)本部門(mén)的工作也比較了解。可以說(shuō)，自己的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)比較豐富，溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，有較好的寫(xiě)作水平，在隊(duì)伍期間，撰寫(xiě)的論文常常在----主要雜志上發(fā)表，并多次獲獎(jiǎng)。轉(zhuǎn)業(yè)到地方，所起草的請(qǐng)示報(bào)告、情況總結(jié)、匯報(bào)材料、典型發(fā)言、管理制度、實(shí)施方案等，質(zhì)量較高，這些都比較有利于今后工作的開(kāi)展。

四、善于協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的大局意識(shí)

“皮之不存，毛將焉附”，在工作中我十分尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，堅(jiān)持做到識(shí)大體顧大局，有高度的集體榮譽(yù)感，能夠堅(jiān)持原則而又不失靈活，處理問(wèn)題思路清晰，頭緒分明。去年，以建立正常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制為契機(jī)，在部領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下，我們多次與省財(cái)政廳進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，跟蹤問(wèn)效，最大限度爭(zhēng)取了財(cái)政公用經(jīng)費(fèi);同兄弟處室共同努力，增加了業(yè)務(wù)辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算，較好地緩解了供需矛盾，為我部更好地開(kāi)展工作提供了有力經(jīng)費(fèi)支撐。

五、謹(jǐn)言慎行，具有較好的自律意識(shí)

“常在河邊走、就是不濕鞋”，多年來(lái)，自己大部工作經(jīng)歷，從事后勤服務(wù)和后勤管理工作，多年來(lái)，我堅(jiān)持始終把耐得平淡、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);在廉政上，努力做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。管好自己的人，看好自己的門(mén)，廉潔奉公，忠于職守，做好表率。

成績(jī)屬于過(guò)去，進(jìn)取鑄就未來(lái)。我想，副處長(zhǎng)不只是一個(gè)有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，委以重任，我將從以下幾個(gè)方面努力工作。

一、擺正位置，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)副手

作為副處長(zhǎng)，我一定會(huì)擺正位置，做好連接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工的紐帶。準(zhǔn)確掌握部門(mén)及單位各方面工作動(dòng)態(tài)，做到行權(quán)不越權(quán)，服從不盲從，到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，做到上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)。在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)，好的傳統(tǒng)，勤勤懇懇工作，兢兢業(yè)業(yè)工作，又要注重在工作實(shí)踐中探索新的路子，多請(qǐng)示勤匯報(bào)，多交心通氣，當(dāng)好溝通員工和領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁。并且，努力在各個(gè)方面為領(lǐng)導(dǎo)分憂解愁，當(dāng)好參謀與助手。

二、勤奮學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)

新的形勢(shì)，對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)干部既是新的挑戰(zhàn)，又是新的發(fā)展機(jī)遇。我深知我部工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、任務(wù)繁重、責(zé)任重大。我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，“熱愛(ài)--”、“服務(wù)--”，做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的副處長(zhǎng)。不僅要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)國(guó)際業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)和綜合知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)綜合能力的提升，包括跨部門(mén)溝通、協(xié)調(diào)與合作的能力，不斷充實(shí)完善自我，使自己能夠更加勝任本職工作。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化工作考核

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。工作制度建設(shè)是處里一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，必須抓好抓實(shí)。要自覺(jué)協(xié)助處長(zhǎng)建立健全一系列工作制度，明確工作責(zé)任，實(shí)現(xiàn)各司其職，合理安排工作程序，特別是要引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行多勞多得，獎(jiǎng)罰分明。并且，要有包容心，充分認(rèn)識(shí)每一個(gè)同志的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性。抓好制度建設(shè)的同時(shí)，協(xié)助抓好單位衛(wèi)生管理、考勤管理、學(xué)習(xí)會(huì)議組織等基礎(chǔ)管理。

四、嚴(yán)于律己，外樹(shù)廉政形象

堅(jiān)持一切從實(shí)踐中來(lái)，經(jīng)常深入實(shí)際調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。以吃苦耐勞，求實(shí)創(chuàng)新的精神，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平。同時(shí)，要廉潔奉公，管好自己的嘴，不亂說(shuō);管好自己的手，不該拿的東西亂拿;管好自己的腿，不該去的地方不去。并且，要教育自己的家屬和子女。也要遵守廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，決不犯生活上和經(jīng)濟(jì)上的錯(cuò)誤。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，古希臘哲人說(shuō)：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì)撐起一個(gè)地球”，這是對(duì)生活的自信;而我現(xiàn)在要說(shuō)“給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)干出我的精彩”，這是我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的無(wú)盡追求。無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，在今后的征途上，自己將一如既往地做好本職工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事會(huì)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡最大的努力給大家一個(gè)驚喜!

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十二

尊敬的學(xué)生會(huì)主席團(tuán)：

20_年9月份,我通過(guò)院學(xué)生會(huì)宣傳部的考核被留用，從此開(kāi)始了在宣傳部一年的工作。

在這一年中，從最初的迎新晚會(huì)，到后來(lái)的外文歌賽、英語(yǔ)角、新年晚會(huì)、主持人大賽、藝術(shù)文化季再到后來(lái)非典時(shí)期的“經(jīng)歷非典”藝術(shù)作品展、“六月七彩”t恤設(shè)計(jì)大賽、“健康加油站”等以及其它如學(xué)代會(huì)籌備、招生咨詢會(huì)服務(wù)、軍訓(xùn)出發(fā)協(xié)助等這一系列活動(dòng)，我沒(méi)有漏下其中的任何一個(gè)。在這一次次的活動(dòng)中，嘗遍了酸甜苦辣。正是經(jīng)歷了這么多，才使我對(duì)宣傳部的工作產(chǎn)生了深深的感情;正是得到了許多經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又留下了很多遺憾，才使得我產(chǎn)生了這個(gè)強(qiáng)烈的愿望：留下來(lái)做部長(zhǎng)——彌補(bǔ)去年工作中留下的那些遺憾，將宣傳部建設(shè)得更加出色。

在這一年的工作中，有四件事情給我留下了深刻的印象：第一次，我們部的一個(gè)同事因?yàn)楣ぷ魃系男∈д`被另一個(gè)部的部長(zhǎng)批評(píng)哭了，我當(dāng)時(shí)心里替她抱不平，就去找那位部長(zhǎng)解釋了幾句。也許是太不成熟了吧，可能我的話說(shuō)得有些直，當(dāng)時(shí)那位部長(zhǎng)氣沖沖的就走了。事后，還是我們的部長(zhǎng)先替我給人家道了歉。那時(shí)我才意識(shí)到自己還很不成熟，由于自己的感情用事給兩個(gè)部的合作帶來(lái)了眾多不便。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了無(wú)論在工作中遇到了怎樣的委屈和誤解，都能控制好自己的情緒，一切以合作為重、一切以學(xué)生會(huì)的工作為重。

第二件事情發(fā)生在外文歌賽上。當(dāng)時(shí)，我們部花很大功夫作了一個(gè)道具，但就在表演正在進(jìn)行我們拉動(dòng)它的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了：一瞬間繩子被拉斷，龐大的道具重重的落到了舞臺(tái)上——這是裝臺(tái)的一個(gè)重大失誤。當(dāng)時(shí)，幾乎所有宣傳部部員都潸然淚下。事后，我們受到了主席的批評(píng)。但我覺(jué)得這次批評(píng)挨的一點(diǎn)都不冤，確實(shí)是我們的工作存在失誤，如果我們?cè)谘b臺(tái)時(shí)能夠早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)隱患、或是能夠選用一種更好的固定方法，這個(gè)失誤完全是可以避免的。從這件事情中，我更加深刻地理解了什么叫認(rèn)真細(xì)致、精益求精。我想：這次深深的教訓(xùn)會(huì)讓我在以后的工作中考慮問(wèn)題更加嚴(yán)謹(jǐn)，最大限度地避免失誤的產(chǎn)生。第三件事情是去年部里搞的“圣誕賀卡展”。盡管這次活動(dòng)有一些小失誤，但效果總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)這次活動(dòng)給我留下最深刻的印象，就是在嚴(yán)冬中大

家忘我工作的感人精神。活動(dòng)當(dāng)天，寒風(fēng)凜冽，而我們所有部員為了將每一張賀卡綁好，拴繩子的都手被凍腫了;扯線綁心愿條的部員，手幾乎被細(xì)線勒出了血;還有幾個(gè)穿著薄薄的圣誕老人服的部員，嘴唇都被凍紫了那一切每當(dāng)回想起來(lái)，心里都有說(shuō)不出的自豪和感動(dòng)，我和我的同事就是憑著這樣一種執(zhí)著和熱情，去做著這一年中的每一次活動(dòng)。我想，只要我把這樣的熱情繼續(xù)投入到以后的工作中，就一定可以把每一次活動(dòng)搞得更好。

還有一次深刻的印象不是一件事情，而是整個(gè)非典時(shí)期，學(xué)生會(huì)做的好多次活動(dòng)留下的。突如其來(lái)的非典，使我們的部里一下子只剩下四位部員，而工作似乎并沒(méi)有少多少。在這樣的情況下，包括三位部長(zhǎng)在內(nèi)的所有宣傳部成員都加倍用心地投入在工作中。那一段時(shí)間中，繁雜的工作使我們學(xué)會(huì)了相互理解，相互合作，也學(xué)會(huì)了怎樣在紛擾的環(huán)境中靜下心來(lái)工作，處變不驚。同時(shí)，我們有限的幾個(gè)人在相對(duì)多的負(fù)責(zé)活動(dòng)的機(jī)會(huì)中也得到了更多的鍛煉，尤其是策劃活動(dòng)和整體組織、把握全局的能力，我認(rèn)為這也是做領(lǐng)導(dǎo)所必備的能力。

回顧這一年的工作，我認(rèn)為自己最大的成績(jī)，就是很少因任何人、任何事、自己任何心情而耽誤工作，一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;這是我的工作態(tài)度，也是我人生的信條。

在品德方面，我自認(rèn)為是個(gè)樂(lè)于助人、光明磊落、心胸開(kāi)闊的人;在才能方面，我自信不辜負(fù)老部長(zhǎng)對(duì)我的信任，能做到主席團(tuán)對(duì)我的要求，能勝任所競(jìng)聘的崗位。我也自信對(duì)一些人與事，有自己的思考，自己的見(jiàn)解，不會(huì)人云亦云。

這次我所競(jìng)聘的是宣傳部副部長(zhǎng)，下面我談一下自己對(duì)這一職位的認(rèn)識(shí)和思考。

我認(rèn)為副部長(zhǎng)這一職位的基本職責(zé)與作用就是承上啟下，上對(duì)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，積極協(xié)助部長(zhǎng)并不折不扣地完成部長(zhǎng)布置的任務(wù);下要搞好部?jī)?nèi)的團(tuán)結(jié)，把宣傳部凝結(jié)成為一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體，同心同德完成所承擔(dān)的工作任務(wù)。

如果我被聘為宣傳部副部長(zhǎng)，我會(huì)努力做好兩點(diǎn)：第一，端正自己的位置，明確自己的身份。作為副部，不能超越職責(zé)范圍，在例會(huì)和日常工作中，要以部長(zhǎng)的意見(jiàn)為主，維護(hù)部長(zhǎng)的權(quán)威和部?jī)?nèi)領(lǐng)導(dǎo)層的團(tuán)結(jié)，同時(shí)也應(yīng)該在部長(zhǎng)的意見(jiàn)有疏漏時(shí)作必要的補(bǔ)充。第二，在部?jī)?nèi)營(yíng)造一種良好的公平競(jìng)爭(zhēng)、任人唯賢的氛圍。我認(rèn)為，在一個(gè)集體里，只有坦誠(chéng)、熱情地待人，積極努力地工作，公平嚴(yán)

明地處事，才能贏得同事們的信服與尊重。在一個(gè)小集體里，只有公正與磊落，才能夠在屬下面前樹(shù)立權(quán)威。

與此同時(shí)，我也會(huì)和其他兩位部長(zhǎng)搞好分工合作。在部?jī)?nèi)我可以主要負(fù)責(zé)部?jī)?nèi)的帳務(wù)以及日常事務(wù)的管理等等。另外，作為非典時(shí)期唯一一個(gè)留在學(xué)校的部長(zhǎng)，我親身經(jīng)歷了“六月七彩”t恤展這次活動(dòng)以及其它一些活動(dòng)，在工作中經(jīng)受了鍛煉，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在這一屆的任期中我會(huì)協(xié)助部長(zhǎng)努力將各項(xiàng)活動(dòng)尤其是“六月七彩”t恤展搞得更加出色。

因?yàn)槭侵饕?fù)責(zé)者，所以對(duì)于t恤展我有幾句想說(shuō)的話。這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后我做了問(wèn)卷調(diào)查，大家對(duì)待這次調(diào)查還是比較關(guān)注和支持的，這說(shuō)明本次活動(dòng)還是引起了大家的興趣。當(dāng)然考慮到參賽時(shí)由于非典因素所有材料都是免費(fèi)的這一有利條件不會(huì)再次出現(xiàn)，所以我們?cè)谙麓伍_(kāi)展這一活動(dòng)時(shí)應(yīng)該做較大的改變，這一點(diǎn)在問(wèn)卷調(diào)查分析中都有詳細(xì)的說(shuō)明，日后我和其他兩位部長(zhǎng)也會(huì)做更細(xì)致的討論從而得出可行的方案。我個(gè)人感覺(jué)這是宣傳部一年工作中最為出色的一次，也能鮮明地體現(xiàn)我們宣傳部的特色，所以希望主席團(tuán)能大力支持我們繼續(xù)開(kāi)展這一活動(dòng)，我們也會(huì)不斷努力使它成為院學(xué)生會(huì)的又一精品活動(dòng)。

當(dāng)然，作為一名副部長(zhǎng)，僅僅協(xié)助部長(zhǎng)搞好一兩個(gè)活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從宣傳部的整體建設(shè)與發(fā)展著眼，我也有一些自己的想法。

首先，應(yīng)該進(jìn)一步規(guī)范和完善現(xiàn)有工作制度。去年第一學(xué)期我們采取的是每晚值班的方法，它的優(yōu)點(diǎn)是能保證每天的海報(bào)都能找到固定的人來(lái)負(fù)責(zé)，尤其是每晚都可能出現(xiàn)的臨時(shí)性海報(bào);缺點(diǎn)是每天的工作量不平均，有時(shí)工作量過(guò)大，在相當(dāng)程度上影響了當(dāng)天值班部員的正常作息，而且容易引起他們思想上的波動(dòng)。第二學(xué)期我們采用了在部長(zhǎng)例會(huì)上由各部部長(zhǎng)把下周工作任務(wù)提前交給宣傳部，再由宣傳部例會(huì)時(shí)統(tǒng)一分配給部員，由部員集中在周二下午統(tǒng)一完成的做法。它的優(yōu)點(diǎn)是部長(zhǎng)對(duì)一周的工作量有宏觀的把握，能夠較為平均和合理地分配任務(wù);缺點(diǎn)是對(duì)臨時(shí)性的任務(wù)有時(shí)出現(xiàn)分配不及時(shí)、海報(bào)內(nèi)容因?yàn)榻涣鞑粔虺霈F(xiàn)偏差等等，而且由于非典的特殊因素，下半學(xué)期的大型活動(dòng)基本沒(méi)有開(kāi)展，致使這一工作制度的可行性沒(méi)有得到充分的檢驗(yàn)。綜合兩學(xué)期的工作方法，我認(rèn)為宣傳部的工作制度還是有必要改進(jìn)的。一方面，仍然要繼續(xù)推行部長(zhǎng)例會(huì)提前領(lǐng)任務(wù)的制度，以便于我們統(tǒng)籌分配任務(wù);另一方面，值班制度要在改進(jìn)的基礎(chǔ)上加以

恢復(fù)，因?yàn)榕R時(shí)性的海報(bào)仍然經(jīng)常出現(xiàn)。同時(shí)，我們會(huì)在分配工作安排值班上更加細(xì)致，力求使每一個(gè)部員的工作量平均一些，避免由此引起部員的抵觸情緒。

第二，規(guī)范例會(huì)制度和報(bào)銷制度。協(xié)助秘書(shū)處同學(xué)，做好對(duì)部員出席例會(huì)情況的記錄，對(duì)無(wú)故遲到、曠會(huì)和不按要求完成工作任務(wù)的部員，及時(shí)予以警告和批評(píng)，使部員養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對(duì)每次裝臺(tái)所需物品的購(gòu)買(mǎi)實(shí)行預(yù)先審核，杜絕以往出現(xiàn)的透支現(xiàn)象，節(jié)省學(xué)生會(huì)的開(kāi)支。

第三，注意以人為本，重視對(duì)部員綜合能力的培養(yǎng)，注意平時(shí)從心理上多關(guān)心部員，將宣傳部塑造成為有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體，并且使部員通過(guò)一年的鍛煉能提高自己各方面的能力，使學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀學(xué)生集體的形象為廣大同學(xué)所接受。在復(fù)試中，我們發(fā)現(xiàn)每一位部員都有著自己性格或才能上的缺點(diǎn)，尤其是心理比較脆弱。我認(rèn)為學(xué)生會(huì)作為一個(gè)非盈利的組織，每一個(gè)成員都熱心地為它來(lái)工作，我們唯一也是應(yīng)當(dāng)給予部員們的，就是讓他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，增長(zhǎng)自己的才干。根據(jù)我們部的實(shí)際情況，我會(huì)在日常的工作中有針對(duì)性地給部員分配任務(wù)，有意識(shí)地讓他們?nèi)タ朔陨淼哪懬?、浮躁、自卑等心理，在平日多跟他們交流，幫他們解決好如何平衡工作、學(xué)習(xí)的問(wèn)題，注意隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助他們解決生活中的困難。通過(guò)以上措施讓部員感到部里的溫暖，從而不斷產(chǎn)生工作中新的動(dòng)力。在這一年中，最大限度的留住每一位部員，保持宣傳部、學(xué)生會(huì)的完整性。

第四，在工作中大膽創(chuàng)新，舉辦更多既能體現(xiàn)宣傳部特色，又能使廣大同學(xué)從中受益，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)影響力的精品活動(dòng)。今年我們所招收的部員中，不乏有創(chuàng)造性思維的人才，我們將群策群力，在借鑒成功開(kāi)展的“圣誕賀卡展”和“六月七彩大賽”的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新，爭(zhēng)取將它們開(kāi)展成為上、下學(xué)期各一次的集藝術(shù)作品創(chuàng)作、節(jié)日慶祝、畢業(yè)留念等眾多作用于一體的活動(dòng)，給二外的重大節(jié)慶更增一份色彩，同時(shí)也讓同學(xué)們的校園生活變得更加豐富。

第五，積極與各系學(xué)生會(huì)合作，擴(kuò)大院學(xué)生會(huì)的影響力。一年的工作給了我很深的感觸，就是即便我們做了很多的海報(bào)，有時(shí)的宣傳效果還是不盡如人意，而各系的宣傳欄卻有時(shí)因?yàn)榭嘤跊](méi)有新活動(dòng)、新內(nèi)容而很長(zhǎng)時(shí)間不能更新，我認(rèn)為很有必要進(jìn)一步加強(qiáng)與各系的宣傳部的合作，以達(dá)到信息互通和資源共享，擴(kuò)大院學(xué)生會(huì)所開(kāi)展活動(dòng)的影響力。另外，這樣還有另一個(gè)作用，就是可以使院宣傳部招到更多的人才——因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我發(fā)現(xiàn)一些大系(如旅管、國(guó)貿(mào)、中文)

的展板的質(zhì)量要遠(yuǎn)高于我們?cè)盒麄鞑克龅模渲幸粋€(gè)很重要的原因就是我們?cè)诿繉W(xué)年初招新時(shí)沒(méi)有招到那些優(yōu)秀的人才而使他們被埋沒(méi)在各系——因?yàn)槲覀冃麄鞑磕酥琳麄€(gè)院學(xué)生會(huì)的影響力還不夠大，還不足以讓每一個(gè)人才因?yàn)榭释玫阶畲蟪潭鹊腻憻挾鴼w至我們的麾下。這一點(diǎn)，我感覺(jué)值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員認(rèn)真思考并齊心協(xié)力找到改進(jìn)的方法。

以上是我在希望被聘為宣傳部副部長(zhǎng)之前的一些意見(jiàn)和想法，因?yàn)樯形赐耆邮止ぷ?，所以還有很多工作活動(dòng)中的細(xì)節(jié)未能一一做出詳細(xì)的計(jì)劃，還請(qǐng)主席團(tuán)予以理解。如果主席團(tuán)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不遺余力，盡心盡力的做好這份工作，使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作更加精彩!

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

一條好的渠道，會(huì)引來(lái)一池活水；一個(gè)好的用人機(jī)制，能使無(wú)數(shù)人才脫穎而出。今天，我本著參與、鍛煉、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的，參加這次競(jìng)聘。站在這里，我的心情非常激動(dòng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。我演講的題目是：勇挑重?fù)?dān)、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)。

下面我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹：

我叫，今年xx歲，專科文化程度，*年*月到寶雞煙草物流中心參加工作，現(xiàn)從事資金結(jié)算工作。

回顧往昔，歲月如梭，不知不覺(jué)中我已工作10年。親眼見(jiàn)證了單位從當(dāng)初的碼垛式倉(cāng)儲(chǔ)變?yōu)樽詣?dòng)化的立體式倉(cāng)儲(chǔ)模式。從當(dāng)初的手工分揀貨物到現(xiàn)在的半自動(dòng)化分揀，配送能力也由固定的市區(qū)擴(kuò)大到涵蓋十個(gè)縣區(qū)的規(guī)模?？梢哉f(shuō)，單位翻天覆地的變換，我看在眼里，樂(lè)在心里。因?yàn)?，我是其中的建設(shè)者，也是單位發(fā)展歷史的見(jiàn)證者。如今，我不僅僅把這里當(dāng)做是我工作的地方，更是一個(gè)溫暖的大家庭。我愿意為單位的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

面對(duì)這次出納員競(jìng)聘，我想自身具有如下優(yōu)勢(shì)：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平

參加工作以來(lái)，我始終不忘充實(shí)自己，堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自我，提高自我，無(wú)論哪個(gè)崗位的工作都是憑著扎實(shí)的知識(shí)做好，圓滿的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。常常利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)物流方面的專業(yè)知識(shí)，并獲得了高級(jí)物流師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的職稱，還取得了西南交大物流?？飘厴I(yè)證書(shū)。

二、具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

我在倉(cāng)儲(chǔ)部工作多年，主要負(fù)責(zé)賬務(wù)與實(shí)物方面的管理工作，現(xiàn)在的資金結(jié)算工作主要負(fù)責(zé)物流中心卷煙貨款接算、以及票據(jù)管理、銀行對(duì)賬等財(cái)務(wù)方面的工作。因此，我熟悉財(cái)務(wù)工作流程和相關(guān)的規(guī)章制度，熟練操作電腦，總結(jié)出了一套自己的工作方式，以確保工作快速、準(zhǔn)確。并且，我已經(jīng)在出納崗位上工作，日常的出納工作也比較熟悉，競(jìng)聘上崗后能夠快速開(kāi)展工作。

三、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和高度的責(zé)任感

物流工作是與資金和貨物打交道的。因此，我嚴(yán)格要求自己要小心、謹(jǐn)慎、準(zhǔn)確。不允許工作出半點(diǎn)差錯(cuò)。我一直把“愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無(wú)論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。對(duì)任何工作都一絲不茍、任勞任怨，別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己先做到，從不攬工諉過(guò)。

如果這次競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面著手，認(rèn)真履行崗位職責(zé)：

一、抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)

出納工作，責(zé)任重大，任務(wù)繁重，我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平齊頭并進(jìn)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的出納員，做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)，吃苦在前，享樂(lè)在后，全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。

二、提升工作質(zhì)量，做好出納各項(xiàng)工作

我會(huì)堅(jiān)持干一行，愛(ài)一行，專一行，腳踏實(shí)地地干好本職工作。要根據(jù)單位業(yè)務(wù)的需要，把握工作重點(diǎn)，利用空余時(shí)間多學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)和相關(guān)軟件的使用知識(shí)，努力提高工作質(zhì)量。同時(shí)，牢記樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，做到勤對(duì)賬和日清月結(jié)，在工作繁忙的時(shí)候，更要小心謹(jǐn)慎，避免出現(xiàn)差錯(cuò)。

三、強(qiáng)化服務(wù)，做好協(xié)調(diào)溝通工作

我會(huì)以服務(wù)單位經(jīng)營(yíng)發(fā)展為己任，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在做好本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)與其他各部門(mén)及工作人員的協(xié)調(diào)、溝通，協(xié)助會(huì)計(jì)人員，做好單位的財(cái)務(wù)工作。

各位評(píng)委、今天我的演講，很普通、很平常，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但我向大家展示了自己一顆赤誠(chéng)的心，表明了自己的態(tài)度和意志，愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進(jìn)出納的實(shí)際工作中，爭(zhēng)取干出一流業(yè)績(jī)，決不辜負(fù)大家對(duì)我的厚望。最后，我向大家表個(gè)態(tài)：無(wú)論我這次競(jìng)聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我應(yīng)做的工作，為我們寶雞煙草物流中心發(fā)展作出自己應(yīng)有努力與貢獻(xiàn)。

我的演講完了，謝謝大家！

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，參加主管會(huì)計(jì)競(jìng)聘，今天挑戰(zhàn)這個(gè)崗位，我有勇氣擔(dān)當(dāng)重任，有信心把今后的工作做的更好。在這里，我也衷心祝愿今天參加競(jìng)聘的各位同事，都能取得較好成績(jī)。

參加今天的公開(kāi)競(jìng)聘，我認(rèn)為，我具有以下優(yōu)勢(shì)：

第一，因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)的就是這個(gè)專業(yè)，所以我有較為專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。

第二，參加工作四年來(lái)，通過(guò)工作實(shí)踐，總結(jié)出相對(duì)的工作經(jīng)驗(yàn)，不管是在哪一個(gè)工作崗位上，我都把堅(jiān)持原則，細(xì)心謹(jǐn)慎，不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項(xiàng)準(zhǔn)則，認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù)。

第三，我對(duì)我們信用社這幾年的發(fā)展方向、法規(guī)政策也有一定的了解和掌握。我能做到堅(jiān)持原則，廉潔奉公，落實(shí)制度，明確責(zé)任，搞好團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)管理。第四，就是我還年輕，有健康的身體，青春的活力，容易接受新鮮事物，有開(kāi)拓創(chuàng)新的潛能，有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài)。

如果競(jìng)聘成功，我的工作打算是：

在做好開(kāi)戶、通兌、現(xiàn)金調(diào)撥、財(cái)務(wù)報(bào)表、柜臺(tái)服務(wù)等各項(xiàng)工作的同時(shí)，還應(yīng)注意以下工作的開(kāi)展：

首先，我認(rèn)為，任何工作都應(yīng)該樹(shù)立服務(wù)至上的思想觀念，主管會(huì)計(jì)既是貫徹制度的執(zhí)行者，又是制度在基層實(shí)施的創(chuàng)造者。所以我要在堅(jiān)持制度的前提下，服務(wù)好、協(xié)助好信用社主任做好各項(xiàng)工作，要積極參與制定各項(xiàng)計(jì)劃和規(guī)劃，搞好分析和預(yù)測(cè)，合理建議，準(zhǔn)確決策，當(dāng)好參謀助手，協(xié)調(diào)好、落實(shí)好每一名員工應(yīng)履行的職責(zé)；在堅(jiān)持制度的前提下，做好信用社同稅務(wù)、工商等各有關(guān)部門(mén)和客戶之間的協(xié)調(diào)一致，實(shí)現(xiàn)共贏共進(jìn)。還要協(xié)助社領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)管理，搞好團(tuán)結(jié)，凝聚人心和士氣。

第二，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《農(nóng)村信用社會(huì)計(jì)基本制度》、《農(nóng)村信用社財(cái)務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度，以身作則干好工作，通過(guò)掌握高水準(zhǔn)的業(yè)務(wù)技能，高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德，用言行一致的行動(dòng)，表率帶頭的人格，引領(lǐng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

第三，嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)社的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算，降低經(jīng)營(yíng)成本，提高盈利能力。作為主管會(huì)計(jì)，我將嚴(yán)格遵循經(jīng)濟(jì)核算原則，加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制，杜絕不合理開(kāi)支和浪費(fèi)現(xiàn)象，開(kāi)源節(jié)流，不斷降低經(jīng)營(yíng)成本，努力為所在信用社提高盈利能力創(chuàng)造條件，提高經(jīng)濟(jì)效益，要認(rèn)真的貫徹各項(xiàng)稅收和財(cái)政紀(jì)律。

第四，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，任何時(shí)候都要有一說(shuō)一、有二說(shuō)二，不添枝、不加葉的反映工作問(wèn)題。對(duì)個(gè)網(wǎng)點(diǎn)要起到監(jiān)督引導(dǎo)的作用。

第五，定期組織各網(wǎng)點(diǎn)人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和考試，學(xué)習(xí)新的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步明確營(yíng)業(yè)人員崗位職責(zé)，促進(jìn)全體工作人員業(yè)務(wù)技能的快速提高，從而適應(yīng)客戶對(duì)信用社的要求，提升信用社會(huì)計(jì)服務(wù)品牌。

第六，隨著電子化的發(fā)展，重要空白憑證的管理也已越來(lái)越重要，因此，我們一定要嚴(yán)格重要空白憑證的管理。

第七、以獎(jiǎng)罰并用的方式開(kāi)展內(nèi)控制度的執(zhí)行管理工作，對(duì)工作中的規(guī)范行為要進(jìn)行弘揚(yáng)、宣傳和表彰，對(duì)工作中的違規(guī)行為要進(jìn)行必要的懲處，通過(guò)獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的剛硬紀(jì)律來(lái)提高和約束員工貫徹內(nèi)控制度的積極性、主動(dòng)性和能動(dòng)性。

第八，管好帳、報(bào)好表，為主任決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)，在工作實(shí)際中，要發(fā)揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式，做到手把手教、眼盯著改、嘴不停的講、腿不停的往各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)上跑，時(shí)刻掌握第一手材料，使呆板的業(yè)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為活生生的事例，進(jìn)而反映出工作的問(wèn)題要害，促進(jìn)信用社各項(xiàng)工作的發(fā)展。

以上是我對(duì)主管會(huì)計(jì)工作的理解，由于我尚不是主管會(huì)計(jì)，也沒(méi)有參加過(guò)這方面的專業(yè)培訓(xùn)，所述錯(cuò)誤之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正。如果競(jìng)聘成功，我將認(rèn)真履行主辦會(huì)計(jì)的職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)好自己所肩負(fù)的使命，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。

如果這次我沒(méi)有被聘用為主管會(huì)計(jì)，我也決不氣餒，這說(shuō)明我的工作離聯(lián)社的要求還有一定差距，在接下來(lái)的工作中，我更要以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識(shí)，努力為信用社更好的明天盡心盡力。

謝謝大家！

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位老師：

大家上午好!

歲在戊戌，時(shí)值盛夏，我校迎來(lái)了中層干部競(jìng)聘上崗大會(huì)。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我提供展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)!感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里，我要競(jìng)選的是教務(wù)處主任一職。

我是 ，現(xiàn)年 歲，20__年6月畢業(yè)于 ，年進(jìn)入本校工作至今。自參加工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步!今天，我參加教務(wù)主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，不為名利、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí)，那就是“鐵門(mén)關(guān)一中的教師是一流的、鐵門(mén)關(guān)一中的教育是大有可為的”。

說(shuō)句實(shí)話，參加這次競(jìng)聘，我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐，一是怕自己經(jīng)驗(yàn)不足，二是怕自己干不好的這份工作。但是魯迅先生早就說(shuō)了“地上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”，我相信，在歷屆教務(wù)主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的傳授下，我想這些都只是時(shí)間的問(wèn)題，所以，我本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動(dòng)，走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)。

今天我之所以要競(jìng)選教務(wù)處主任一職，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì)：

一是激情

激情是埋藏在心靈深處的熔巖;激情是積極工作的原始動(dòng)力，激情是煥發(fā)生命、煥發(fā)熱情的火花。作為一名步入教育崗位不久的年輕教師，我認(rèn)為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。我有吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位，我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。

二是夢(mèng)想

人生可以沒(méi)有一切，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想的人生，會(huì)咬定夢(mèng)想不放松，任爾東西南北風(fēng)。做一名優(yōu)秀的教育工作者是我畢生的追求。作為從教者的我們，尤其是青年一代更是擁夢(mèng)而前，順應(yīng)新時(shí)代的召喚，向著“一年大變，兩年巨變，三年蛻變”的夢(mèng)想前進(jìn)，更應(yīng)當(dāng)不忘初心，砥礪前進(jìn)，擼起袖子加油干!我要全身心的融入這個(gè)發(fā)展洪流，實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。

三是靈性

如今的教育，我們面對(duì)的是一群“00后”，這就注定了我們必須緊緊的跟隨著他們的腳步，潛心研究他們的思維方式，研究互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教育所起的作用和轉(zhuǎn)變。在這方面我有很大的優(yōu)勢(shì)。本人：性格開(kāi)朗，對(duì)人誠(chéng)懇，精力充沛，家庭幸福，沒(méi)有后顧之憂，可以全身心投入工作。

一所好的學(xué)校，好的管理理念必不可少。作為教務(wù)主任，立足實(shí)際，要樹(shù)立以下的管理理念：一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié);二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證;三是教育觀念要不斷更新。

如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可，有幸勝任教務(wù)主任，我將采取如下的工作措施，來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，提升我校的辦學(xué)品味，為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量：

1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作方法。無(wú)論在什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色，我會(huì)一如既往地為老師們做好服務(wù)。同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果，我會(huì)努力尋求更有效的工作方法，遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多思考、多商量、多溝通，為使我校成為師生成長(zhǎng)的精神家園盡自己最大的努力。

2、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，服從大局，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。

3、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)合作精神。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我會(huì)不斷的去完善自我;己所不欲，勿施于人，我會(huì)不斷地?fù)Q位思考，身體力行，以身作則，用自身的行動(dòng)去團(tuán)結(jié)師生，共同成長(zhǎng)，共同提高。

“眾人拾柴火焰高”，集體的智慧是無(wú)窮的。在我們這個(gè)集體中有年逾花甲仍然奮斗在一線的老教師;有追求卓越、挑起重?fù)?dān)、承上啟下的中年教師;還有許多朝氣蓬勃、積極向上的青年教師;在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我將擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，和大家一起彼此尊重，一起在充滿和諧的氛圍中快樂(lè)工作，一起把工作的快樂(lè)洋溢在成就感的滿足中，把工作的快樂(lè)洋溢在不斷充實(shí)的生活中!

4、 進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，提高自己的管理水平，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

在過(guò)去的工作中，我雖恪盡職守，但由于自己畢竟工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有限，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離，衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。我會(huì)擺正自己的位置，做到工作到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)，帶動(dòng)大家開(kāi)展各項(xiàng)工作。

5、開(kāi)發(fā)、整編校本課程。積極收集整理各類試卷，建設(shè)學(xué)校試題庫(kù)，為各學(xué)科老師服務(wù)。

6、毫無(wú)怨言的完成上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校布置的其它工作，真誠(chéng)的為老師服務(wù)。

教師個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

上午好!

我競(jìng)聘的崗位是保安隊(duì)長(zhǎng)。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年43歲，____年在__市____參加工作，先后作___、___、___。

保安的形象，在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。

保安隊(duì)長(zhǎng)作為連接公司與客戶之間的紐帶，其角色和作用是極其重要的。他是保安各項(xiàng)規(guī)章制度和工作任務(wù)的具體落實(shí)和執(zhí)行者。嚴(yán)格的講，保安給客戶提供的服務(wù)質(zhì)量的高低和滿意度，很大程度上取決于保安隊(duì)長(zhǎng)的管理水平和業(yè)務(wù)能力。因此，保安隊(duì)長(zhǎng)的自身素質(zhì)和行為，直接關(guān)系到保安隊(duì)伍的整體形象和戰(zhàn)斗力，但保安隊(duì)長(zhǎng)除了以身作則，嚴(yán)格要求自己外，還要帶出一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安隊(duì)伍。

如果我競(jìng)聘成功，我的工作方法和工作思路是：

一、正人先正己，處處起模范帶頭作用。

有句古話說(shuō)得好，“其身正。不令而行;其身不正，雖令不從”。

什么樣的保安隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)帶出什么樣的隊(duì)員。贏人先正己，人品是做人的基礎(chǔ)，正直是關(guān)鍵;保安隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)以身作則，身教言傳，處處起好的帶動(dòng)作用，樹(shù)立好的榜樣，要敢于提出“我就是排頭兵，向我看齊”的口號(hào)，讓隊(duì)員找到標(biāo)桿，找到旗幟。

二、提高工作能力、以績(jī)服人。

保安隊(duì)長(zhǎng)身在基層，不但要有敏銳的政治頭腦，而且要有實(shí)干的創(chuàng)新精神，能夠帶領(lǐng)大伙干出像樣的成績(jī)來(lái)，以績(jī)服人。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，善于認(rèn)識(shí)和分析新問(wèn)題，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，善于用創(chuàng)新的工作方法處理錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，善于用新方法處理新問(wèn)題，努力使得工作上規(guī)范化、民主化、制度化。