光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
關(guān)于新學年工作計劃1
根據(jù)學校工作計劃,對總務后勤方面提出的要求,結(jié)合總務工作實際情況,特擬訂總務工作計劃如下:
提高師生滿意度,服務到位,責任到人,力求完美,把握好操作程序,盡可能滿足師生要求。
學校財產(chǎn)是保證學校教育教學工作正常進行的物質(zhì)保證,加強校產(chǎn)管理,減少流失。學校財產(chǎn)由總務處統(tǒng)一登記造冊,對新增或報損財產(chǎn)應由采購、保管、使用人員填報單子報總務處。新增財產(chǎn)應先由總務處登記造冊后,再由使用保管人領(lǐng)取,杜絕自購自用,財產(chǎn)無登記現(xiàn)象。外借財產(chǎn)或校舍出租應事先報校長審定再到總務處辦理相關(guān)手續(xù)。
財產(chǎn)、設(shè)備增添,除一般備用外,應由需要部門提出申請報分管領(lǐng)導審核,由校長審批,交總務處根據(jù)有關(guān)規(guī)定辦理,總務處嚴格執(zhí)行物品采購制度,自己可采購辦理的應及時辦理,需局裝備中心采購的應及時與相關(guān)部門聯(lián)系落實。
在財務制度上,嚴格執(zhí)行財務制度、審批制度、收費制度,在收費問題上,嚴格執(zhí)行收費標準,公示收費文件和標準,杜絕亂收費現(xiàn)象。根據(jù)局計財科的要求做好學期財務預算工作。并嚴格按預算計劃進行報賬。
在開學前做好教室、辦公室、活動室調(diào)整,安裝好各室門牌,配置好師生的教學用品,合理配發(fā)清潔衛(wèi)生工具。
繼續(xù)做好安全隱患報告制度,要求全校教職工發(fā)現(xiàn)不安全因素時,應及時報總務處,由總務處安排人員及時處理,消除隱患,對于處理一時有難度,應盡快請人解決,在三個工作日內(nèi)完成。對于損壞財產(chǎn)的維修,先查明損壞原因,如屬人為損壞,應當照價賠償。對故意損壞的要加倍賠償,還要作出相應的處分,增強師生主人翁精神。各室財產(chǎn)使用責任到人,加強管理,減少損失,誰使用誰負責,健全財產(chǎn)損壞賠償制度和以班為單位,統(tǒng)計公布制度,財產(chǎn)損耗情況納入班級和班主任考核。
加強門衛(wèi)值班管理,明確門衛(wèi)責職,堅持門衛(wèi)進出登記制度。
在校舍、財產(chǎn),安全方面,全期不少于三次大規(guī)模檢查,二次消防器材的檢查,每次檢查做好詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保校舍、水電、防雷等公共設(shè)施安全使用,消防器材配置合理,發(fā)現(xiàn)過期失效及時更換,保證設(shè)施、設(shè)備完備無損。體育器材及場地,體育教師應隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報總務處,由總務處負責處理。師生外出活動,應由組織老師負責提出申請,注明活動目的、組織安排、安全措施等報校長審批。如需用車,由組織老師提出用車報告,交教育局審批后,由總務處聯(lián)系車輛。
食堂管理工作是一項十分煩瑣的工作,教育局對食堂管理工作也十分重視,學校定期安排食堂工作人員參加崗位培訓和知識講座,按衛(wèi)生部門的要求定期體檢,取得合格證才可上崗。嚴格按照《衛(wèi)生法》《食堂管理條例》規(guī)范操作,杜絕違規(guī)操作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
總之,學校食堂管理工作的宗旨是全心全意為全體師生服務。
10月份
1、做好門窗維修工作。(食堂、教學樓、綜合樓等)
2、調(diào)整教室、辦公室。做好學生桌椅維修工作。
3、做好收費工作、發(fā)放師生教學用品和清潔衛(wèi)生工具。
4、劃分好各班級保潔區(qū),進行一次安全衛(wèi)生大檢查 。
5、做好課本(簿本)領(lǐng)取、發(fā)放工作,做好調(diào)書工作。
11月份:
1、核實各室財產(chǎn),責任到人。建好學校固定資產(chǎn)帳目。
2、校園綠化、修剪調(diào)整。
3、做好教育裝備績效評估資料整理,迎接檢查。
4、食堂安全衛(wèi)生管理知識培訓,食堂人員體檢,領(lǐng)取衛(wèi)生許可證。
5、做好學生春游的后勤工作。
12月份:
1、對校舍安全工作檢查。(水電、教學設(shè)備等)
2、做好學生桌椅維修工作。
3、消防器材檢查。舉行消防演練活動。
4、門窗檢查,及時維修。
01月份:
1、衛(wèi)生檢查,做好記錄。
2、收齊教具和學生循環(huán)使用的課本。
3、收齊專用教室的使用記錄、學生實驗記錄。
4.清查學校固定資產(chǎn),上報有關(guān)報表。
5、財務部門做好下學期的財務預算工作。
關(guān)于新學年工作計劃2
個人工作計劃——時間一刻不停歇的向前邁進,轉(zhuǎn)眼間新學期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長為我們培訓的內(nèi)容用同理心對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。
現(xiàn)將本學期個人工作計劃如下:
遵紀守法,積極響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內(nèi)政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,以園榮我榮的思想迎接每天的工作。
在教育教學方面,本學期我?guī)У氖切“?,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的教師教學生學的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生主動學習。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
本學期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證。
關(guān)于新學年工作計劃3
1、三、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。
2、三、四年級學生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習的時間應控制在20分鐘內(nèi)。
3、三、四年級學生無意記憶還占相當優(yōu)勢,因此,講解不宜過長,敘述動作要領(lǐng)和練習方法要提綱挈領(lǐng)。
4、三、四年級學生的情感容易外露,愛爭論問題,容易激動,動不動就提出批評意見,但仍愿意依靠老師,希望老師來做主。
5、自我評價意識開始形成,擔心自己體育成績不佳、擔心自己在練習中影響集體。開始能分辨同學中體育能力的高低及學習態(tài)度的好壞。愿意聽表揚,要求老師采取公平態(tài)度,老師批評不當,就不樂意,特別是女生.
1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動
2、獲得運動基礎(chǔ)知識;學習和應用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。
3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。
4、學會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標的要求和學習領(lǐng)域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
安全教育,隊列隊形,立定跳遠
安全教育,前滾翻
1、采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。
2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。
關(guān)于新學年工作計劃4
光陰荏苒,我們建立了一個新的班級,通過二個月的探索、磨煉,我們原本迷茫的學習、生活變得清晰、明朗;我們是個有紀律、有組織的團隊也變得更加團結(jié),更加有凝聚力。我們目標明確,我們充滿信心。對于這個學期,我們把工作分為以下三部分:3個基本、2個重點、2個落實。
1.加強班干部能力建設(shè),服務大家。本學期將繼續(xù)采取責任制,班委成員各司其職,開展相應的工作并增強班委的合作,重點抓好學習與紀律,同時由衛(wèi)生委員與文體育委員,組織班級的各項活動。
2.重視值日班長的作用。值日班長是班級日常管理的核心,是學生與班委之間溝通的橋梁,在沒有老師的自習課,值日班長的作用就顯得尤為重要。值日班長除了按照班級制定的規(guī)章制度外,更要做好以下三點:及時傳達各類通知;督促學生自覺遵守紀律,出現(xiàn)問題及時匯報給老師。
3.形成良好的反饋機制。設(shè)立班級博客、心理郵箱,和值日班長日志、班級日常管理反饋表、座談會。對于網(wǎng)上工作的管理,我們可以專門選舉一位網(wǎng)絡(luò)站長。通過這些形式,我們可以及時了解同學的想法,調(diào)整思路,以不變應萬變。
1.學習。這一塊可分為兩大方面:降低不及格率和提高高分率。要不要學習畢竟是由個人意志決定的,對于那些意志不夠堅定的同學,我們需要動之以情,曉之以理,另外就是適時開展以下工作:班級內(nèi)的學習交流會、結(jié)對子、開展學習講座等,希望通過這些工作以及同學們的努力能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標。
2.文體活動。文體活動是增強班級凝聚力的又一個重要方面,它是多彩校園生活不可或缺的一部分。本學期,我們將通過班會的形式,結(jié)合學校班級工作開展文體活動,來鍛煉班級同學的身體和增強班級凝聚力,使大家的生活豐富多彩,使我們班級充滿活力。
1.落實班級獎項評比工作。在班級中開設(shè)“班級優(yōu)秀個人”、“班級文明獎”“學習進步獎”等獎項并在期末的時候發(fā)放獎勵。
2.落實班級學習團隊的組建。自本學期起,在班級里組建數(shù)學小組,英語團隊,語文研究組,設(shè)置各自的組長并安排好每天的學習。使大家的學習更有互動性,使我們班級更加充滿活力。
以上就是本學期我班的基本工作計劃,新學期又是一個新的開始,讓我們鼓足勇氣,堅定信念,真正解決實際存在的問題,整裝待發(fā),繼續(xù)為建設(shè)一個團結(jié)溫暖、優(yōu)秀向上的集體而努力。
關(guān)于新學年工作計劃5
學校教育教學工作將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦xxx年教育教學工作要求,以全面提高教育教學質(zhì)量,促進學校全面、健康、發(fā)展為目標,以進一步推進課程改革、優(yōu)化教學方法、改進教學手段,提高課堂教學效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強化習慣,培養(yǎng)學生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進一步提升辦學品位。
確立服務理念,塑造良師形象,辦人民滿意學校;
實施校本科研,創(chuàng)造特色品牌,創(chuàng)社會美譽學校;
加強教學管理,豐富校園活動,辦學生喜愛學校;
提升教師素養(yǎng),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學校。
(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學校德育工作新局面。
1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起來,建立科學的學生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設(shè)研究,以輿論為導向,貼近學生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。
2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則,爭做“風趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學期將根據(jù)教師暑期教師政治集訓《教師禮儀規(guī)范》和《學抗震救災英雄教師》活動繼續(xù)評選學校師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,我們在全校學生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎征文活動,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動,元月份,我們讓學生自導自演進行迎新年文藝匯演等活動,在進行以上各種教育的同時,切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的精神風貌。
4、把德育與課堂教學進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據(jù)自身的教學特點,自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
5、發(fā)揮少先隊、學生會的組織作用。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
6、建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
(二)、強化常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓,全面推進素質(zhì)教育,促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,強化目標責任制。
2、加強常規(guī)管理。按照教學常規(guī)工作要求,結(jié)合學校實際情況,從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,對各項指標都做出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學期末的考核。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽課制度。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,強化教學法規(guī)意識,開足開齊各門學科,嚴禁隨意調(diào)課、缺課,確保各類課程的教學質(zhì)量。強化教師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅要備知識點,更要備教法和學法,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學模式,積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子,注重因材施教,努力提高教學效率和教學質(zhì)量。全體教師都應注重培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,積極創(chuàng)建學校、家庭、社會三位一體的促學環(huán)境。
3、加強課程改革,提高校本教研的實效。新的學年,我校的新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點難點,力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。加強校本教研,繼續(xù)開展教學研討活動,結(jié)合本校老師教學中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評、議、研中互學共進,提高課堂教學的實效。要注重培養(yǎng)年輕教師,要積極為廣大教師創(chuàng)造再學習的條件,鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務培訓和學習,提高業(yè)務水平和教學能力。
4、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學中的作用。
5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位,按照學校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務學習、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。本學期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺,交流、暢談教學感悟、收獲、得失,讓教學研究向深層次推進。
(三)后勤工作
1、加強學校公物、水電的管理。有關(guān)負責人對各功能室的'公物要認真做好開學登記,期末清點工作,堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。
2、增強服務意識。后勤人員也要認真履行崗位職責,要增強崗位的安全意識和全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。
關(guān)于新學年工作計劃6
為了充分發(fā)揮圖書資料在學校的作用,切實做到一切為教學的教育教學服務,更好地完善圖書管理工作,特制定本學期工作計劃:
一、熱愛本職工作,樹立全心全意為教學服務的思想,完善圖書借閱制度,認真學習和掌握圖書管理專業(yè)知識和基本技能,做到工作認真,業(yè)務熟練,在原有借閱制度的基礎(chǔ)上,加強圖書的促還,產(chǎn)免丟損,保證庫存圖書的總量。
二、分類整理圖書,按照新的圖書分類標準,按原有的舊圖書分門別類地存放,以便老師的查詢和查找,借閱方便,對于借閱律高的文學書籍登記書目,利于檢索。
三、認真做好圖書管理
1、愛護圖書,及時清理折頁、脫面、污染、開裝圖書,盡量延長圖書的借閱年限。
2、加強管理,做好圖書的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。
三、加強崗位責任心,按時上下班,對于老師的借閱應要求,只要是對教學工作有益的決不怕麻煩,有一個好態(tài)度,爭取做一個讓學校領(lǐng)導和教師們心目中滿意的圖書管理員。
四、在圖書管理上加強自身修養(yǎng),認真學習專業(yè)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,爭取把圖書管理工作做到更好。
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