光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。

個(gè)人讀書計(jì)劃格式篇一

1、通過閱讀國學(xué)經(jīng)典，增加對我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)識和了解，傳承文化經(jīng)典，增強(qiáng)抵制外國腐朽文化的能力。

2、通過閱讀外國名著，領(lǐng)略中西方文化的差異，充分吸收外國優(yōu)秀文化成果，以達(dá)到學(xué)習(xí)和借鑒的.目的。

3、通過閱讀與專業(yè)相關(guān)的參考書籍，加深自己對專業(yè)知識的了解和掌握，同時(shí)還可以拓展自己的知識面。

4、通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，幫助自己樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等等。

讓閱讀成為一種習(xí)慣！

1、充分利用課余時(shí)間閱讀計(jì)劃書目，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保有時(shí)間讀書，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

3、閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)一些好的詞語、句子或段落要及時(shí)摘抄下來，以便于吸收和借鑒。

4、讀書時(shí)注意不要一目十行，只追求速度，而不追求閱讀的質(zhì)量，遇到不懂的問題要及時(shí)查閱資料把它弄懂。

本學(xué)期計(jì)劃閱讀書目：《論語》、《余秋雨散文集》、《巴黎圣母院》、《親愛的安德烈》、《遇見未知的自己》、《外企女秘書職場日記》。

時(shí)間安排：堅(jiān)持每天晚上抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用于讀書。

讀書，能夠改變一個(gè)人的精神、氣質(zhì)和品性。讀書，能夠鍛煉一個(gè)人的心境，使人獲得心靈上的陶冶和精神上的愉悅。因此，我一定要每天堅(jiān)持讀書，按計(jì)劃完成讀書任務(wù)，讓讀書成為一種習(xí)慣，并通過讀書使自己不斷提升和進(jìn)步！

個(gè)人讀書計(jì)劃格式篇二

《人性的弱點(diǎn)、人性的優(yōu)點(diǎn)》

《世界上最偉大的推銷員》

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

文學(xué)類：《文化苦旅》

《平凡的世界》

《行者無疆》

《金庸作品集》

《紅樓夢》

歷史類：《史記》

《資治通鑒》

《劍橋插圖中國史》

《第三帝國的興亡》

《歷史研究》

《世界文明史》

《中國近三百年學(xué)術(shù)史》

《羅馬帝國衰亡史》

《中國人史綱》

《萬歷十五年》

《第二次世界大戰(zhàn)的起源》

《全球通史》

科學(xué)類：《萬物簡史》

《時(shí)間簡史》

《科學(xué)史》

《中國科學(xué)技術(shù)史》

《科學(xué)與人類行為》

經(jīng)濟(jì)類：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》 曼昆，為大一學(xué)生而寫，引用大量案例和報(bào)刊文摘，與生活貼近。

《經(jīng)濟(jì)學(xué)百科全書》

《資本論》

《國富論》

《凱恩斯文集》

管理類：

彼得·德魯克代表作：《卓有成效的管理者》高級管理者必讀經(jīng)典之作

《管理的實(shí)踐》將管理學(xué)開創(chuàng)成為一門學(xué)科

《管理：任務(wù)，責(zé)任，實(shí)踐》為學(xué)習(xí)管理學(xué)的學(xué) 生提供的系統(tǒng)化教科書

《成果管理》

《21世紀(jì)管理的挑戰(zhàn)》

《旁觀者：管理大師德魯克回憶錄》

《管理學(xué)》 哈羅得·孔茨，世界級經(jīng)典教材

《營銷管理》 菲利浦·科特勒經(jīng)典教材，一印再印，風(fēng)靡全球。任何一位營銷人，不管他涉世未深，還是資歷深厚，都受到該書直接的或者間接的影響。

傳記類：《曾國藩書信全集》

《胡雪巖全傳》

其實(shí)，這些書或是我知道的名作，或是別人推薦給我的，不一定全是精華，也肯定沒有囊括所有精華，當(dāng)然，我以后還會不斷修正，更新。借此我把它共享給大家，希望對大家有所幫助，同時(shí)也歡迎大家提供更好的讀物。

個(gè)人讀書計(jì)劃格式篇三

1、深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，傳播傳統(tǒng)文化的同時(shí)提高職業(yè)道德修養(yǎng)

了解中國五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵，豐厚歷史文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng)，為弘揚(yáng)和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。

2、通過學(xué)習(xí)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高，與此同時(shí)提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。

3、通過學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

4、在學(xué)習(xí)中反思自己教育教學(xué)理念，從而不斷修正提高自己的教育教學(xué)行為與能力。

1、《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》

2、《給教師的一百條新建議》 鄭杰著 華東師范大學(xué)出版社

《做最好的老師》 李鎮(zhèn)西著 漓江出版社

《陶行知經(jīng)典名篇（教師版）》方明主編 教育科學(xué)出版社

3、《中華禮儀全書》

《孫云曉教育作品集》

1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀推薦書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保半小時(shí)的讀書時(shí)間。

2、學(xué)而不用，則不如不學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的同時(shí)，認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到讀有所悟，悟有所用，用有所得。

個(gè)人讀書計(jì)劃格式篇四

學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間條件，我們要把讀書作為自身專業(yè)成長的一項(xiàng)重要途徑，要通過讀書學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性思考。下面是個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃的格式，歡迎閱讀借鑒。

1、知識提高：讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。

2、意識提高：在讀書中提高自己的思想境界。

3、能力提高：實(shí)際教育教學(xué)中提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

1、堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長”的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結(jié)合，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。

2、積極發(fā)表自己的讀書點(diǎn)滴體會。

3、將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟，不斷更新自己的教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

4、通過讀書活動讓自己能夠?qū)W會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。

1、研讀專著：《愛的.教育》

2、專業(yè)理論：《主題活動與幼兒成長》

3、每月必讀：《學(xué)前教育》

4、解讀綱要：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》

1、積極參加學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。

3、以品讀為主，認(rèn)真書寫讀書心得體會。

4、讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。

“閱讀不能夠改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能夠改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?！蔽蚁Ｍㄟ^讀書實(shí)踐，自己能夠成為有知識、更有文化底蘊(yùn)的幼兒教師。

個(gè)人讀書計(jì)劃格式篇五

姓名：

性別：女

出生年月：1988年1月

性格：外向

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級

專業(yè)：自動化

座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。

二、自我分析

1、興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像： xxx、比爾.蓋茨

喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優(yōu)勢分析：

從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。

3、劣勢分析：

因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少。

4、優(yōu)點(diǎn)分析：

樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)分析：

做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。

四、 社會環(huán)境分析

個(gè)人讀書計(jì)劃格式篇六

古人云：“良好的開端是成功的一半。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了，按邏輯推理，我就已經(jīng)失敗了一半?？墒俏矣植桓市?，因?yàn)閲?yán)格說來，我的大學(xué)生活還剩下四分之三，失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥，那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對待，“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會。

特此，我從三個(gè)方面對接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃?！坝袎粝刖陀邢Ｍ保也桓冶ＷC我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會計(jì)的學(xué)子，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識，還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會計(jì)師，將來能有一份穩(wěn)定的工作，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過程中，我還要努力學(xué)習(xí)，試著考注冊會計(jì)師?？傊业哪繕?biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師，能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué)，厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外，英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語的需求量也是相當(dāng)大的，所以一定要在大一時(shí)搞好英語，為大二的四級準(zhǔn)備。還有，在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代，對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以，我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計(jì)。

大二：

1、要把會計(jì)資格證、初級***考過，這是自己在會計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過，拿了證就算是本事了。

英語考砸了，影響了整體成績跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離，要加倍努力，爭取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩，整天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學(xué)一個(gè)道理（概數(shù)）。

3、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過。這學(xué)期實(shí)在過不了，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會，當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮。

4、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級。一級證書有了，但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”，考計(jì)算機(jī)二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人（學(xué)長學(xué)姐）所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口，讓自己變得懶惰、無所事事，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中，但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會選擇后者，因?yàn)樗哂虚L遠(yuǎn)的利益?？加?jì)算機(jī)二級，我的原則是重在參與。

5、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會實(shí)踐，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以，必須要求自己學(xué)以至用。

大三：

1、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差，對六級，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試，不過也原諒自己，奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的，或許六級并沒有我想象中那么難。

2、證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家、老師，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級***了。當(dāng)然，教師資格證也該備用，以便不時(shí)之需，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來當(dāng)護(hù)身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時(shí)候會收留我，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師，不過那種爆通常是對付很爆的人才時(shí)候才用的。

大四：

1、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實(shí)踐（除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行）。認(rèn)真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，記好每一筆賬，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計(jì)，把最優(yōu)秀的自己展示給會計(jì)，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

2、后期，準(zhǔn)備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè)。

3、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己，因?yàn)楫厴I(yè)后，那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了，相反的，應(yīng)該是角度對換的時(shí)候，一切重?fù)?dān)得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。

1、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

2、尊重身邊的每一個(gè)人，不管他（她）有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計(jì)較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。

3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會，這樣的機(jī)會不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會長久，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計(jì)我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外，我必須給自己一個(gè)快樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次！

1、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康。

2、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已，所以我絕對不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來，最終如愿以償！

個(gè)人讀書計(jì)劃格式篇七

隨著課程改革的深入和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和觀念，以及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，已經(jīng)跟不上高質(zhì)量推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課、專業(yè)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)研究為專業(yè)學(xué)習(xí)的載體，腳踏實(shí)地地抓好教師的專業(yè)學(xué)習(xí)。作為一名教師，我想通過自主學(xué)習(xí)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點(diǎn)。

2.了解教育工作的基本規(guī)律和方法，開展教育實(shí)踐。

3.了解學(xué)科發(fā)展趨勢和最新研究成果。

4.掌握的教育理論轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)踐能力。

我根據(jù)自己的情況，主要把自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治與專業(yè)理論、教育與教學(xué)技能、教育與科研、個(gè)人修養(yǎng)四個(gè)部分。

1.了解老師的個(gè)人學(xué)習(xí)體系。

2.學(xué)習(xí)《師德》提高教師職業(yè)道德。

3.聽教學(xué)水平較高的老師開班，通過集體備課和交流學(xué)習(xí)提高教師專業(yè)水平。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的改革和要求。

5.大膽嘗試創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)新突破。

6.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)關(guān)于優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章，走進(jìn)課程信息報(bào)告和評論員文章。學(xué)習(xí)日常管理、班級集體建設(shè)、師德師風(fēng)、民主管理報(bào)告，并與新課程改革緊密結(jié)合。

7.加強(qiáng)新課程的校本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)整本書《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》，重點(diǎn)閱讀。自學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，開展嘗試性教學(xué)，探索教學(xué)方法。

個(gè)人讀書計(jì)劃格式篇八

讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話。一個(gè)人的閱讀量，決定一個(gè)人的精神高度。書籍是全世界的營養(yǎng)品，當(dāng)今世界科技日新月異，綜合國力的競爭就是人才的競爭，它取決于科技發(fā)展和知識創(chuàng)新的水平，而汲取知識，了解科技發(fā)展水平的重要途徑之一就是讀書。

思想導(dǎo)致行為，讀書改變命運(yùn)。讀書可以讓我們對世界建立一個(gè)正確的認(rèn)識，有助于提高綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)。在大學(xué)期間，我們更應(yīng)該把握機(jī)會，充分利用資源。

一、讀書目的

1、通過讀書讓自己享受閱讀，享受人生，讓學(xué)習(xí)成為生活的一部分。

2、通過閱讀有益的書刊形成良好的心理素質(zhì)和健康的人格，在讀書的過程中改善自己的情緒，促進(jìn)身心健康。

3、通過讀書，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，不斷提升自己的文化內(nèi)涵和內(nèi)在修養(yǎng)，形成良好的閱讀習(xí)慣。

4、通過讀書，擴(kuò)大知識面，充實(shí)自己。

二、措施

1、定期定量的閱讀圖書，并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和想法，特別是在讀書過程中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、根據(jù)自身情況，閱讀可以提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)能力的書籍，更要學(xué)以致用。

3、經(jīng)常閱讀與自己專業(yè)有關(guān)的書籍，了解專業(yè)前沿信息，拓寬專業(yè)知識面，鞏固專業(yè)技能。

4、帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，認(rèn)真寫好讀書心得。

三、步驟

1、每天閱讀一小時(shí)，每周寫讀書體會。

2、經(jīng)常去圖書館借閱各種書籍，擴(kuò)大知識面。

個(gè)人讀書計(jì)劃格式篇九

古人云：“良好的開端是成功的一半?！贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了，按邏輯推理，我就已經(jīng)失敗了一半?？墒俏矣植桓市?，因?yàn)閲?yán)格說來，我的大學(xué)生活還剩下四分之三，失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥，那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對待，“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會。

特此，我從三個(gè)方面對接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃。“有夢想就有希望”，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

第一、 學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會計(jì)的學(xué)子，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識，還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會計(jì)師，將來能有一份穩(wěn)定的工作，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過程中，我還要努力學(xué)習(xí)，試著考注冊會計(jì)師。總之，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師，能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué)，厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外，英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語的需求量也是相當(dāng)大的，所以一定要在大一時(shí)搞好英語，為大二的四級準(zhǔn)備。還有，在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代，對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以，我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計(jì)。

大二：

一、要把會計(jì)資格證、初級會計(jì)師證考過，這是自己在會計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過，拿了證就算是本事了。

英語考砸了，影響了整體成績跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離，要加倍努力，爭取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩，整天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。

三、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過。這學(xué)期實(shí)在過不了，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會，當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮。

四、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級。一級證書有了，但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”，考計(jì)算機(jī)二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口，讓自己變得懶惰、無所事事，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中，但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會選擇后者，因?yàn)樗哂虚L遠(yuǎn)的利益?？加?jì)算機(jī)二級，我的原則是重在參與。

五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會實(shí)踐，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以，必須要求自己學(xué)以至用。

大三：

一、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差，對六級，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試，不過也原諒自己，奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的，或許六級并沒有我想象中那么難。

二、證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家、老師，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計(jì)師證了。當(dāng)然，教師資格證也該備用，以便不時(shí)之需，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來當(dāng)護(hù)身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時(shí)候會收留我，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師，不過那種爆通常是對付很爆的人才時(shí)候才用的。

大四：

一、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實(shí)踐(除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認(rèn)真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，記好每一筆賬，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計(jì)，把最優(yōu)秀的自己展示給會計(jì)，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二、后期，準(zhǔn)備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè)。

三、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己，因?yàn)楫厴I(yè)后，那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了，相反的，應(yīng)該是角度對換的時(shí)候，一切重?fù)?dān)得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。

第二、為人處世方面

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二、尊重身邊的每一個(gè)人，不管他(她)有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計(jì)較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。

三、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會，這樣的機(jī)會不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

第三、生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會長久，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計(jì)我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外，我必須給自己一個(gè)快樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康。

二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已，所以我絕對不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來，最終如愿以償!