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2022年教師個人演講稿5分鐘(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 06:40:15
2022年教師個人演講稿5分鐘(八篇)
時間:2022-12-30 06:40:15     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

教師個人演講稿分鐘篇一

我是一棵小小草,上天賜給我一身綠色,讓我扮綠春天。?

——題記?

獨自一個人漫步在大街上,競賽的失利,朋友們的誤解,似一塊塊巨石,壓得我喘不過氣來,風(fēng)中傳來清脆的風(fēng)鈴聲,將我的思緒帶到三年前。

三年前,我如同一只雛雁,踏入中學(xué)的大門。我睜大好奇的眼睛,心情興奮而又緊張。那時,我暗下決心:我一定努力,開辟一片新天地。但一切來得都是那么突然,中學(xué)的生活是由競爭組成的,有時競爭相當(dāng)殘酷。我初來時的那份堅定信念,在一次次的考試中一點點消逝,最終蕩然無存。我意識到:在這個偌大的校園中,我只是一棵小小草,我只配躲在角落里茍延殘喘,春天不屬于我。從此,我封閉了心靈,遠(yuǎn)離了同學(xué)。自卑成為了我形影不離的好朋友。

教師個人演講稿分鐘篇二

大家好!

記得小時候,父親問我:“你長大了干什么?”“當(dāng)老師!”是的,小時候,我的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土?!蹦欠N莊嚴(yán)而神圣的感覺便油然而升,長大后,當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入一中校門時,當(dāng)我開始成長為一名人民教師時,才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì),這才是我們心靈的歸宿。

俗話說:“教學(xué)是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識的過程中,教會學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻(xiàn),蠟燭一樣,無怨無悔。_中早已是__市的一流學(xué)校,社會各界人士都已認(rèn)可。

一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績,那是因為我們有一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,我們學(xué)校的教師無時無刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗為一中發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個班主任,三個班的課,孩子尚且在讀書求學(xué)的關(guān)鍵時刻。然而,他們無怨無悔,他們不曾抱怨。當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍感欣慰;當(dāng)他們聽到學(xué)生“老師,您辛苦了”這普遍的問候時,艱辛都已煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。

有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用生命去維護,一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價,何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的梧桐樹可以作威作福證,桌上大大小小的藥瓶可以作證,那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!

“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神??梢哉f每種產(chǎn)物的存在,都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!

一位哲學(xué)家說過:“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔?!钡侥赀~花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。

謝謝大家!

教師個人演講稿分鐘篇三

春華秋實,碩果累累,在這充滿收獲和希望的季節(jié)里,在這洋溢著歡樂和喜慶的日子里,我們迎來了南方實業(yè)開發(fā)有限公司5周歲的生日,今天我們歡聚一堂,回顧五年來所走過的成長歷程,感慨萬千,笑與淚中都帶著希望;展望未來一個又一個五年,我們將用滿腔的熱情和踏實的行動,共同譜寫輝煌燦爛的明天。

五年,在歷史的長河中或許只是短暫的一瞬,然而對于正在日漸發(fā)展壯大的南方實業(yè)開發(fā)有限公司來說,則經(jīng)歷了一個由幼稚到成熟、弱小到強大的蛻變過程。這五年,無論對于我們員工個人,還是對于公司來說,都是彩虹般的年華,擁有著無限的激情和絢麗的夢想。這五年里,我們的青春在這里洋溢,我們的努力在這里被認(rèn)可,我們的夢想在這里升騰。這五年,我們辛苦付出所取得的業(yè)績,大家有目共睹,我們有理由為5年來取得的矚目成就感到驕傲和自豪,也有理由為勇于超越、追求超越的自己感到驕傲和自豪。

自公司組建以來,我們面臨了不少大大小小的困難和挑戰(zhàn),但我們并沒有退縮,而是不畏艱險,沉著應(yīng)對。五年來,公司全體員工在“人才強企、效益興企、文化立企、和諧建企”的企業(yè)方針指導(dǎo)下,秉承“誠信經(jīng)營、專業(yè)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、和諧共贏”的經(jīng)營管理理念,以“主動、熱情、快捷、高效”的服務(wù)理念連續(xù)五年圓滿完成集團下達(dá)的指標(biāo)任務(wù),形成了一套制度健全、手段創(chuàng)新、形式多樣的工作體系,鑄造了一支務(wù)實進(jìn)取、敢于挑戰(zhàn)的堅強團隊,創(chuàng)造了一個團結(jié)一心、和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境,實現(xiàn)了從安置型企業(yè)向創(chuàng)效型企業(yè)的轉(zhuǎn)變。

長沙物業(yè)租賃事業(yè)部也緊隨公司的步伐在各個方面工作取得了優(yōu)異成績;收入水平不斷提升。至20__年底,事業(yè)部產(chǎn)值突破千萬,較07年翻了一番,利潤增加了30%,職工人均收入增加了45%;安全生產(chǎn)工作不斷改善。連續(xù)五年成功完成公司下達(dá)的安全生產(chǎn)指標(biāo),實現(xiàn)了安全生產(chǎn)20__天;黨建建設(shè)不斷務(wù)實。多次獲得“五好黨支部”榮譽,連續(xù)三年被公司評為“先進(jìn)集體”,20__年更是獲得了集團公司的“宣傳思想工作先進(jìn)集體”榮譽;所有這一切,都得益于公司方針、政策的正確指引,所有這一切,都依賴于公司領(lǐng)導(dǎo)們高瞻遠(yuǎn)矚的英明決策,所有這一切,都凝聚著全體員工的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神。

去年的八月,我有幸成為南方實業(yè)開發(fā)有限公司長沙物業(yè)租賃事業(yè)部的一員。剛到事業(yè)部,正值酷暑,由事業(yè)部管轄的夾皮溝片區(qū)物業(yè)電壓不穩(wěn),頻頻跳閘。為了不影響租賃戶的正常運營,物業(yè)部的員工急租戶之所急,想租戶之所想,頂著驕陽,加班加點,認(rèn)真細(xì)致地對線路進(jìn)行維修。他們不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)的精神為剛?cè)肼殘龅奈覙淞⒘税駱樱刮覍礃I(yè)精神和責(zé)任意識有了更直觀的了解;進(jìn)入公司幾個月后,我著手負(fù)責(zé)合同管理的具體工作,剛開始由于對業(yè)務(wù)不熟,工作開展得十分艱難,同事們都熱情地幫我理順工作流程,善意地提醒我應(yīng)該注意的小細(xì)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)們也時常找我談話,關(guān)心我的工作狀態(tài),來自大集體的溫暖讓我對公司的認(rèn)同感和歸屬感也與日俱增;公司不僅在工作方面給予了幫助,在生活上更是給予了人性關(guān)懷,去年10月,公司工會為我們統(tǒng)一配置了新床鋪和空調(diào),盡力為我們創(chuàng)造一個溫馨舒適的生活環(huán)境。點點滴滴,無時無刻不感動、激勵著我。我進(jìn)入公司的時間雖然不長,但我看到了一個不畏艱難、永不止步、與時俱進(jìn)的企業(yè)形象;感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)層高瞻遠(yuǎn)矚的大智慧;看到了一個充滿朝氣、團結(jié)奮斗、精益求精的員工隊伍。這樣的企業(yè)、這樣的領(lǐng)導(dǎo)、這樣的員工,沒有理由不走向成功,也沒有理由不讓我們?yōu)橹畩^斗!

在今后的日子里,我們不能滿足現(xiàn)狀、停足不前,要珍惜時代賦予我們的機遇,珍惜我們過去五年打下的堅實基礎(chǔ)和發(fā)展平臺,精誠團結(jié),頑強拼搏,以更加飽滿的熱情,更加有力的措施,更加扎實的工作回報公司、回報集團、回報社會?;仡櫄v史,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍;讓我們風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn),共同譜寫中鐵二十五局南方實業(yè)開發(fā)有限公司更加輝煌的明天!

教師個人演講稿分鐘篇四

中國的語言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,傳說是倉頡創(chuàng)造了漢字。我愛漢字就如愛我中華。

漢字,一種表意文字,統(tǒng)一音、形、義,折射出整個中華民族深沉的智慧。

漢字,一種方塊字,寫著中華民族的剛正與挺拔,塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨。

從甲骨文、周金文,秦小篆、漢隸書到漢末的楷、草、行。漢字,撰寫著中華民族發(fā)展的一條線索,也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜。

漢字,意蘊悠遠(yuǎn),悠遠(yuǎn)的意蘊,正是其魅力之所在。

漢字,一門地道的中國功夫,其招術(shù)便是無以計數(shù)但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折,中國的書法家、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫。在書圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”字一字無雷同,或蒼勁,或雋永,或飄逸,或灑脫。使人甘愿化于它的神韻之中。“詩圣”杜甫立志“語不驚人誓不休”,他的“三吏”“三別”是詩,是史,體現(xiàn)出詩人運用祖國文字的匠心獨具,鬼斧神工。

漢字,五千年唱出的一聲船工號子,五千年寫就的一篇世界精典。

漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。

我是炎黃子孫,我愛漢字,猶如愛我中華。

教師個人演講稿分鐘篇五

尊敬的各位評委,在各位觀眾你們好!

我演講的題目是青春本色!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。

中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!

教師個人演講稿分鐘篇六

我們生活在當(dāng)下。

而社會上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人,仇視一切事物之徒,更加深了社會道德危機。人們的心越來越狹隘,只懂索取、不懂回報之人,仿佛充斥著整個社會。

記得曾讀到一則故事:一對老夫婦遇到一個趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票,在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié),遭到推辭后,竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人感動,但接下來的事卻讓人心寒:這年輕人再也沒有回來,從此杳無音信。

一位著名作家在談到社會道德時,也曾說到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時撿到一個錢包,打電話找到失主后,失主沒有半句感謝之詞,竟還要求他把錢包送還失主家中。

我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款,卻也憤慨在他重病之時無人援助;我們感嘆雷鋒無私地為人民服務(wù)的精神,卻也無奈于現(xiàn)在有些中小學(xué)生不知“雷鋒”為何人!

當(dāng)整個社會呈現(xiàn)出曖昧的姿態(tài)時,我們需要一種有質(zhì)感的態(tài)度來面對社會道德危機。這便是:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!

一位即將不久于人世的老人,將自己的兒女喚到跟前,一一敘說何人何時幫助過自己,教導(dǎo)子孫們要報答人家。雖然老人一生坎坷,遭受過不少人的陷害,但他自始至終未提一句,只把感謝留給后人。這是我見過一個老人留給世界最好的禮物。他讓人們明白了感激的力量與回報的感動。

一位女士把自己430元稿費,很隨意地捐給了西北一個素未謀面的小女孩,但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心里,即便在貧困的條件下,仍堅持給她寫信——雖然這位女士已忘了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。

我們感嘆華農(nóng)大學(xué)生小李的愛心,更為那個四年級的女生深深感動;我們感嘆大批青年出國深造,更感嘆他們中不少人回國報效的高尚。

西方有位哲人說:“別人愛我,我愛別人,這是小愛;我愛別人,別人愛我,才是大愛?!彼曰浇逃芯涿裕菏┍仁苡懈?

無論東西方,無論古今,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”都是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則,它將促使我們的社會變得有思想、有內(nèi)涵,它讓我們可以遙望一個美好的未來。

教師個人演講稿分鐘篇七

從那時候起,我心里就暗暗下了一個決心,我學(xué)習(xí)的是師范專業(yè),我的專業(yè)知識應(yīng)該為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量,而不是做著平淡又無趣的賣唱歌手。因此,我朝著這個方向努力,終于于20-年9月進(jìn)入了瀏陽市教育系統(tǒng)工作。

還好白天人們都很熱情,老師們對我噓寒問暖起來,學(xué)生們也開始用好奇的眼光打量著這個新來的胖老師,剛開始,他們講話我是完全聽不懂的,我還和家人打電話開玩笑說我到日本了。但是時間一長,語言障礙基本消除了,我不但能聽懂,而且還能別扭的講一部分了。慢慢的,我開始融入到這里的環(huán)境。

學(xué)生們真的很可愛,他們沒有受過任何壞的影響,就像山里面的小花小草一般,問的問題也很幼稚,他們不知道湘潭在什么地方,我就特意帶了一張地圖并在湘潭的位置畫了一個小圈,告訴他們,這兒就是徐老師的家,他們就用尺子量瀏陽到湘潭的距離,哇!只有兩厘米,好近啊。我笑了。

給山里孩子一雙翅膀,他們準(zhǔn)能比城市的孩子飛得更高!因為他們能吃苦,他們經(jīng)歷過磨練,他們和大山一樣有靈性。這是一位駐扎山區(qū)幾十年的老教師說過的話。慢慢的我用行動證明了這句話,我和我的孩子們,在20-年瀏陽市南區(qū)藝術(shù)節(jié)用真誠無華的表演征服了觀眾。

山里的孩子能吃苦。從一件他們從沒有見過的樂器——葫蘆絲到他們的時候,那一天是10月9號,從那一天開始,我們開始了短暫而艱苦的排練,從吹不響到能吹一首完整的歌他們只用了兩天,從拿到節(jié)目的譜子到上臺比賽他們只用了4天,我不得不佩服他們的進(jìn)度,然而這一切與他們的刻苦是分不開的。山里人都說徐老師給村里帶來了藝術(shù)和希望,所以我們那次節(jié)目的名字就叫希望,乘著那音樂的翅膀,去往那希望的彼岸!

山里的孩子有靈性。也許是從小聽?wèi)T了鳥鳴,也許是從小就生活在畫里,這里的孩子都是從小就具備了音樂天分的,只是缺乏一個點撥的人,而我非常的榮幸能但此任,這真是一個偉大的使命,我的職責(zé)能給人們帶來藝術(shù)和美,從而能帶來幸福,這該是多么幸福的事情啊!孩子們一點即通,幾天以后,指法純熟,不等我講解希望的內(nèi)涵,他們仿佛已經(jīng)參透,是的,他們每天不都生活在希望之中嗎?他們不就是明天的希望嗎?所以水到渠成,更加渾然天成!奇跡!!與其說是我創(chuàng)造了奇跡,還不如說是孩子們的奇跡。在這里,真能凈化靈魂,將以前在城市的利益熏心和渾渾噩噩一掃而出,自己仿佛也是一個長不大的孩子,小時候總盼望自己長大,爸爸說,你快點長大,長大了就可以不讀書了。長大了才知道,那時候是多么的幼稚。誰知人一長大就渴望幼稚,每天生活在勾心斗角中真的很辛苦。

很幸運,如今我依然能看到那些少年,站在操場上嬉戲、做操,坐在教室里讀書寫字,如今我還能看到久違的鮮艷的紅領(lǐng)巾,這真是美妙的地方!

教師個人演講稿分鐘篇八

老師們、同學(xué)們:大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

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