每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文投稿篇一
上了大學(xué)還不成熟是一件很悲哀的事,而我卻獨(dú)獨(dú)擁有這種悲哀。我穿很隨意的衣服背很小兒科的書(shū)包,留古板的學(xué)生頭。朋友笑著說(shuō);老大,就算你沒(méi)有時(shí)代觀也該有點(diǎn)年齡觀吧。
陜南的風(fēng)很大,我那從來(lái)都沒(méi)有保護(hù)的臉開(kāi)始掉皮,干巴巴的,還有點(diǎn)生疼。我猛的意識(shí)到;我那美麗而短暫的青春怎么能就這樣葬送到自己手里。我沖進(jìn)一家化妝品店花了五塊錢(qián)買了一瓶寶寶霜,然后心疼的抹在自己干澀的臉上。我對(duì)著鏡子說(shuō),終于可以對(duì)得起自己的臉了。
人們都說(shuō)愛(ài)美之心人皆有之,雖然我并不漂亮,但走在街上看見(jiàn)別人穿漂亮衣服常常自卑的要死。開(kāi)始只是大加贊賞幾句,到后來(lái)發(fā)展到捶胸跺腳,恨不得爬在大街上的卡車底下。有位朋友說(shuō),大俗就是大雅。肅然我不明白這句話的內(nèi)涵,甚至覺(jué)得有點(diǎn)自相矛盾。但對(duì)我這個(gè)大俗的人也算是一點(diǎn)安慰了。
轉(zhuǎn)眼間大一的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了,雖沒(méi)為我們親愛(ài)的母校留下自己的一道靚景但也算逝去了。有一段時(shí)間,一股莫名的悲痛涌上我的心頭,我坐空無(wú)一人的教室看著黑板發(fā)呆,圍著圖書(shū)館毫無(wú)目的的轉(zhuǎn)了一圈又一圈。的自己竟想哭,這種感覺(jué)似乎將我所有對(duì)美麗青春的向往沖刷的一干二凈。
我想起了張愛(ài)玲的一句話;生活是一件華麗的袍子,里面爬滿了虱子其實(shí)青春也如此,我們擁有更多華麗的資本,但這種資本是易逝的,就像春天你將五指打開(kāi)伸向空中,有軟軟的風(fēng)從你的指間滑過(guò)。這種風(fēng)只有在春天才有,而一年僅僅只有一個(gè)春天。
我真的是一個(gè)大俗者,俗的連自己需要什么都不知道。我抬起頭看見(jiàn)美麗的圖書(shū)館大樓在陽(yáng)關(guān)下閃閃發(fā)光。有道陽(yáng)光透夠玻璃折射到我的臉上。我打開(kāi)五指伸向空中,有軟軟的風(fēng)從我指間滑過(guò)。
小學(xué)生作文投稿篇二
“哇,嗞嗞……”一陣奇怪的聲音傳來(lái),第一次聽(tīng)是機(jī)器出問(wèn)題了,可細(xì)細(xì)地聽(tīng)卻有無(wú)數(shù)漢字組成,你說(shuō)奇怪不奇怪。順著聲音走過(guò)去,你會(huì)走到132班門(mén)前,又傳來(lái)哈哈大笑,你一看門(mén)內(nèi)的景象會(huì)發(fā)現(xiàn)……
在門(mén)內(nèi)一個(gè)表情如花的老師,在教一群同學(xué)。此時(shí),這個(gè)教室變成了陽(yáng)光明媚的大草原,老師變成了七八歲的牧羊人,我們變成了自由自在的小羊,但一直不會(huì)離開(kāi)牧羊人20米遠(yuǎn)。
啪!然而“快樂(lè)”的時(shí)光總是那么的短暫!“高宏偉、高文博上來(lái),其他人繼續(xù)背”,兩個(gè)“淘氣包”走上講臺(tái),所有同學(xué)都在看這兩位,看看品德老師會(huì)怎么辦,老師微微一笑……這時(shí)我的筆掉了,我低下頭去把筆撿起來(lái),噢!no。他們沒(méi)有等,已經(jīng)開(kāi)始啦,
雖然我的內(nèi)心知道幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)亲镞^(guò)。但還是忍不住笑了,因?yàn)樗麄儌z像在練——青蛙功!在這時(shí)候,他們?cè)跒槲抑腥A民族武術(shù)抹黑!哈哈哈,哇呵呵,哼?!@是同學(xué)的笑聲以及忍笑失敗出現(xiàn)的叫聲,用劉桂茹的話說(shuō)是殺豬般的叫聲。
我們就把時(shí)間撥快點(diǎn)吧,怎么我變得那么老。我撥到數(shù)學(xué)課,噢到了,終于到了。透露一點(diǎn)小事實(shí),這個(gè)老師才,我算一下啊才20+x,x>0這個(gè)老師才20多歲,這不費(fèi)話嗎,其實(shí)是我為了湊字?jǐn)?shù)的,是為了寫(xiě)她的年輕,以及為什么和我們合得來(lái)。因?yàn)樗槐任覀兇笫畮讱q。
你知道她教什么嗎?
他教的學(xué)科的筆畫(huà),總共有23畫(huà)。
“噢!品德!”
“對(duì)了!”
這就是我們的“牧羊人”老師!最吸引人的老師。噢,差點(diǎn)忘了介紹,她是李老師——_華老師自稱小志(從u盤(pán)中得知)。
小學(xué)生作文投稿篇三
小時(shí)候,我對(duì)籃球根本就不感興趣。要跟一堆人搶一個(gè)球,還要把球投進(jìn)對(duì)方的籃筐,這讓我感到異常無(wú)聊。另外,與場(chǎng)上人員發(fā)生的數(shù)不清的身體接觸也令我反感。
在三年級(jí)到五年級(jí)期間,因?yàn)槲业纳砀吆团懿剿俣?,體育老師一直想讓我參加學(xué)校籃球隊(duì),可我都以管弦樂(lè)團(tuán)排練為由,推掉了老師的好意相邀。但在六年級(jí)時(shí),體育老師又找上了我,她為了不讓我拒絕,還選了一個(gè)與管弦樂(lè)團(tuán)排練不沖突的時(shí)間,讓我去訓(xùn)練,還特別提醒我,“這次參加的人選可是要去外面比賽的哦!”
我不想因?yàn)槲业娜毕?,而?dǎo)致學(xué)校籃球隊(duì)無(wú)法出去比賽,只好乖乖地硬著頭皮參加訓(xùn)練。
真正讓我喜歡上籃球的,其實(shí)是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),她比我大兩個(gè)月,但運(yùn)球與投籃的本領(lǐng)卻高出我許多。第一次訓(xùn)練打比賽時(shí),我幸運(yùn)地和她分在了一組,她在一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間里,對(duì)我說(shuō):“如果你拿球時(shí)被對(duì)手圍攻,我會(huì)找個(gè)空位,你把球傳給我就好。記住,情愿把球給對(duì)方,也不要受傷,安全第一,比賽第二,加油!”
正如隊(duì)長(zhǎng)所料,在比賽中,我被對(duì)方的兩位球員圍在球場(chǎng)邊緣。我正急得滿頭大汗時(shí),隊(duì)長(zhǎng)連忙繞過(guò)其他人,來(lái)到離我五米左右的地方。我迅速把球傳給她,只見(jiàn)她行云流水般快速運(yùn)球,三步上籃,成功將球投入籃筐,所有動(dòng)作都是一氣呵成。
后來(lái),繼續(xù)和她分在一隊(duì)。就算無(wú)人防守時(shí),她也會(huì)把球傳給投籃技術(shù)一般的我,讓我也嘗試著去投籃。即使沒(méi)有投進(jìn),她也會(huì)叫一聲“好球”。每次聽(tīng)到她的鼓勵(lì)聲,我的心里總是暖暖的。
慢慢地,我喜歡上了籃球,喜歡上了運(yùn)著球在場(chǎng)上飛奔的感覺(jué),喜歡上了將對(duì)手的球蓋帽的那種快感,喜歡上了當(dāng)球投進(jìn)籃筐時(shí)所發(fā)出的那種渾厚的聲音……
現(xiàn)在,每天中午學(xué)校的操場(chǎng)上,都能見(jiàn)到已經(jīng)被曬得黝黑發(fā)亮的我在球場(chǎng)上奔馳。
小學(xué)生作文投稿篇四
一天,小鴨們剛剛吃過(guò)午餐,鴨媽媽準(zhǔn)備帶領(lǐng)小鴨們?nèi)馗缛A街頭散步,小鴨們樂(lè)得直拍翅膀。
只見(jiàn)鴨媽媽身后的小鴨整齊地排成一一隊(duì),跟著媽媽上路了。毛茸茸的身子一扭一扭的,可愛(ài)極了。
小鴨們望著這川流不息的汽車,來(lái)來(lái)往往的人群,好像都很欣喜,歡快地跳著,高興地叫著。他們顯然沒(méi)有注意到一個(gè)沒(méi)蓋的下水道就在旁邊?!班圻辍币宦?,幾只可愛(ài)的鴨寶寶失足跌入了下水道。鴨媽媽聽(tīng)到聲音,急忙回過(guò)頭來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)幾只寶寶不見(jiàn)了,看到了這個(gè)沒(méi)蓋的下水道,慌忙跑了過(guò)去,只見(jiàn)自己的幾只鴨寶寶正在水中拼命掙扎,流水快要把小鴨沖走。
鴨媽媽皺起了眉頭,圍著下水道繞了兩圈,急中生智,想出了一個(gè)辦法。她急忙招呼其他小鴨:“孩子們,你們?cè)谙滤琅試梢蝗?,大聲呼救,我去找警察幫忙。”說(shuō)著,鴨媽媽從容不迫地開(kāi)始尋找警察。
見(jiàn)到警察后,鴨媽媽先是大叫著,急速地扇動(dòng)著翅膀,露出焦急的神情,然后用力咬住巡警的褲腿。巡警雖然不知道出了什么事,但還是跟著鴨媽媽跑到了事故現(xiàn)場(chǎng)。巡警看到小鴨們?cè)谙滤琅試梢蝗Υ蠼兄瑩潋v著翅膀,急忙跑過(guò)去,在下水道看到了落水的幾只小鴨子,這才恍然大悟。
巡警立刻指揮營(yíng)救。一位巡警系上了安全帶,手拿一個(gè)籃子下井營(yíng)救。只見(jiàn)巡警將籃子在水上一浮,小鴨子就全部網(wǎng)入藍(lán)中,順利脫險(xiǎn)了。
得救的小鴨子急忙跑回到媽媽身邊,鴨媽媽看到自己的寶寶都平安無(wú)事的回來(lái)了,不住地點(diǎn)頭,好像在為巡警致謝致敬,這是前來(lái)觀看的路人也不約而同的響起了掌聲。鴨媽媽繼續(xù)領(lǐng)著自己的鴨寶寶上路,人們都目送著他們遠(yuǎn)去。這是一副人與動(dòng)物和諧友好、信任互助的美好畫(huà)卷,愿我們永遠(yuǎn)珍藏并不斷發(fā)揚(yáng)光大。