為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)節(jié)日活動(dòng)方案策劃篇一
根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
2、板書(shū)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字。
3、多媒體課件
三、活動(dòng)過(guò)程:
主持人甲:(手指中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么?
(這是中國(guó)的版圖)
中國(guó)版圖的形狀像什么?
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)
主持人乙:是啊,祖國(guó)她地大物博,包括31個(gè)省,還有13億的孩子。
主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見(jiàn)到了祖國(guó)哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說(shuō),是嗎?
主持人甲:“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們偉大的祖國(guó)。
甲:你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?
(張):我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國(guó)。
乙:大家歡迎?。ü恼疲?/p>
(張):報(bào)題目——《新兒歌》
乙:我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國(guó),感恩老師,感恩父母!
甲:請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)?lái)的《感恩的心》。
乙:有請(qǐng)王萱?。ü恼疲?/p>
甲:愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽(tīng)過(guò)。
乙:請(qǐng)欣賞#等同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》。
甲:大家歡迎!(鼓掌)
乙:我們的生活比蜜甜,我們的節(jié)日無(wú)比多!
甲:請(qǐng)聽(tīng)#等同學(xué)帶來(lái)的兒歌《節(jié)日歌》。
乙:大家歡迎?。ü恼疲?/p>
甲:我們的祖國(guó)多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。
乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
甲:祖國(guó)像花園,我們就是花園里盛開(kāi)的花朵。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《娃哈哈》。
甲:我們?cè)谀赣H的懷抱里成長(zhǎng),生活是多么的幸福!
乙:請(qǐng)聽(tīng)表演唱《我們多么幸福》。
甲:有了偉大的祖國(guó),才有我們今天幸福的生活。
乙:請(qǐng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給祖國(guó)哈哈哈一首詩(shī)——《祖國(guó)》。
甲:是啊,我們的祖國(guó)歷史悠久,文化璀璨。
乙:我們的祖國(guó)年輕有為,正在騰飛發(fā)展。
請(qǐng)欣賞快板《祖國(guó)、祖國(guó)了不起》
甲:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài),讓我們齊聲高唱《大中國(guó)》。
乙請(qǐng)班主任老師為我們講話(huà)
今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您》主題班會(huì)。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國(guó)!
讓我們以實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!謝謝大家!
主持人甲:“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”主題班會(huì)(合)到此結(jié)束。(合)謝謝大家!
班級(jí)節(jié)日活動(dòng)方案策劃篇二
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)慶安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);
2.掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一年一度的國(guó)慶節(jié)已來(lái)臨,那么安全又是我們假期最重要的任務(wù)之一。為讓我們小朋友都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在國(guó)慶期間一切非正常事故的發(fā)生,請(qǐng)各位小朋友認(rèn)真觀看以下國(guó)慶節(jié)安全教育要求:
一、交通安全:
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車(chē)。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),上下車(chē)時(shí)不擁擠。
5、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。總之,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn),先要一看、二停、三通過(guò)。不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,不準(zhǔn)在公路上嬉戲等。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。應(yīng)當(dāng)及時(shí)找人,并且報(bào)警求助。
2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
三、飲食安全
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪(fǎng)友,遇到難以處理的事情,要懂得尋求警察的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的.化學(xué)藥品。
5、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。
由于國(guó)慶假期時(shí)間較長(zhǎng),希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,并按時(shí)完成假期老師所布置的作業(yè)。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)。
班級(jí)節(jié)日活動(dòng)方案策劃篇三
一、活動(dòng)背景:
中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二盛大節(jié)日,一年級(jí)的學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的概念理解比較淺薄,通過(guò)“月到中秋分外明”的主題班會(huì),使同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,增強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和文化意識(shí),理解“團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
二、活動(dòng)主題:
《月到中秋分外明》
三、活動(dòng)形式:
班隊(duì)活動(dòng)
四、活動(dòng)組織:
教師主持、各小組積極參與
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、使學(xué)生明白中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
2、介紹中秋節(jié)的傳奇故事。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)月亮的詩(shī)歌,拓寬學(xué)生的文化視眼。
4、理解“團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)課件,各小組準(zhǔn)備發(fā)言、游戲、歌曲
七、活動(dòng)過(guò)程:
揚(yáng)州市育才小學(xué)西區(qū)校一(6)班“月到中秋分外明”迎中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(一)、歌曲導(dǎo)入:播放歌曲《水調(diào)歌頭》
師:這首好聽(tīng)的歌唱的是什么內(nèi)容?
生:關(guān)于月亮的。
師:大家說(shuō)得真好,這首歌就是歌唱月亮的,中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。 師:月到中秋分外明什么意思,你們知道嗎?
生:不了解。
師:月亮在中秋節(jié)這一天最亮、最美、最圓。
(二)、中秋節(jié)的來(lái)歷
師:中國(guó)農(nóng)歷八月在秋季中間,稱(chēng)為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱(chēng)“中秋”,中秋節(jié)也叫“八月節(jié)”、“八月半”,中秋節(jié)的活動(dòng)圍繞著“月”進(jìn)行,所以也稱(chēng)“月節(jié)”。
師:中秋節(jié)是在農(nóng)歷八月多少?
生:農(nóng)歷八月十五。
師:中秋節(jié)又叫什么節(jié)?
生:團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等
(三)、中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
師:你知道中秋節(jié)都有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?
生:吃月餅
生:賞月
生:猜燈謎、朗誦詩(shī)歌、看花燈等
師:中秋節(jié)那天,月亮是一年中月亮最圓、最亮、最美的,圓圓的月亮象征著團(tuán)圓。中秋節(jié)的晚上,家人聚在一起,熱熱鬧鬧坐在外面賞月、吃月餅、猜燈謎、朗誦關(guān)于月亮的詩(shī)歌、講關(guān)于月亮的神話(huà)故事。
師:講嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事。
(四)、欣賞圖片,了解亞洲其他國(guó)家中秋風(fēng)俗習(xí)慣
在亞洲的其他國(guó)家,也有過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。在韓國(guó),中秋節(jié)和春節(jié)一樣重要,放假三天慶祝節(jié)日。馬來(lái)西亞華人在中秋節(jié)必定要做的三件事情:賞月、吃月餅、提燈籠游行。
(五)、欣賞中秋節(jié)詩(shī)歌
《靜夜思》、《嫦娥》、《水調(diào)歌頭》
八、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語(yǔ))
本周日就是一年一度的中秋節(jié)了,希望每一位同學(xué)和自己的家人過(guò)一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
班級(jí)節(jié)日活動(dòng)方案策劃篇四
一、 活動(dòng)背景
1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。
3、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、 活動(dòng)時(shí)間
__年9月下旬
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
各班自習(xí)教室
四、 活動(dòng)主題
中秋節(jié)及元旦之際,每個(gè)班組織進(jìn)行一個(gè)主題班會(huì),促進(jìn)同班同學(xué)的交流,以增進(jìn)友誼。
五、 活動(dòng)目的
1、 使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、 增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;
3、 鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人
全體班委
七、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、各班委到院里領(lǐng)取300元的補(bǔ)助金,其余的各班自付。
2、 借用學(xué)校的啦啦棒 加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
3、 統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)
4、 每個(gè)班要表演節(jié)目,如唱歌,跳舞,小品等。
八、總結(jié)評(píng)優(yōu)
由組織部發(fā)起進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)并各班寫(xiě)一份總結(jié)書(shū)。
班級(jí)節(jié)日活動(dòng)方案策劃篇五
本課主要通過(guò)多媒體的形式,聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,老師引導(dǎo)介紹的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生了解一些國(guó)慶知識(shí),以及國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息。
教學(xué)目標(biāo)
(一)知識(shí)目標(biāo)
知道10月1日是中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié),知道1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門(mén)上升起了第一面五星紅旗。
(二)能力目標(biāo)
了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息,以自己喜歡的方式慶祝國(guó)慶節(jié)。
(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
激發(fā)學(xué)生作為一名中國(guó)人的自豪感,表達(dá)對(duì)祖國(guó)生日的最美好的祝福。
教學(xué)重點(diǎn)
了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息。
教學(xué)難點(diǎn)
激發(fā)學(xué)生作為一名中國(guó)人的自豪感,表達(dá)對(duì)祖國(guó)生日的最美好的祝福。
教學(xué)方法
討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受、錄像
教學(xué)媒體
多媒體、投影儀等
課時(shí)安排
2~3個(gè)課時(shí)
教學(xué)結(jié)構(gòu)與過(guò)程
【課前準(zhǔn)備】
1.讓學(xué)生搜集一些本地慶祝國(guó)慶節(jié)的資料。
2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他途徑,搜集一些與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的素材。
【導(dǎo)入新課】
(讓同學(xué)們欣賞視頻“50周年國(guó)慶紀(jì)實(shí)”。)
老師:同學(xué)們,大家知道為什么在這一天舉行這么大的盛典嗎?
學(xué)生:(略)
老師:這一天是1999年10月1日國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)成立50周年的日子??纱蠹抑罏槭裁催@一天是國(guó)慶節(jié)嗎?
學(xué)生:(略)
老師:下面就讓我們學(xué)一學(xué)國(guó)慶節(jié)是怎么來(lái)的?(過(guò)渡)
【講授新課】
一、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷(板書(shū))
老師:同學(xué)們,大家先打開(kāi)課本第十七頁(yè),我們看圖上畫(huà)得是誰(shuí)?他在干什么?
學(xué)生:(略)
老師:他就是毛澤東主席,1949年10月1日,他在北京天安門(mén)城樓上,親手升起了第一面五星紅旗,并向全世界宣告:中華人民共和國(guó)成立了。
(讓同學(xué)們欣賞視頻“開(kāi)國(guó)大典”或“開(kāi)國(guó)大典紀(jì)錄片”、“中華人民共和國(guó)成立”等。)
老師:以后,10月1日就成了中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)。在這一天人民都會(huì)舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝這一偉大的節(jié)日。(過(guò)渡)
二、國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)(板書(shū))
老師:我們打開(kāi)課本第十六頁(yè),認(rèn)真看一看這一頁(yè)的圖片?人們的表情是怎樣的?他們?cè)诟墒裁??說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生:(略)
老師:國(guó)慶是全國(guó)各族人民的盛大節(jié)日,你看他們身穿鮮艷的民族服裝,手持鮮花,歡呼跳躍,個(gè)個(gè)洋溢著節(jié)日的快樂(lè),是不是?。?/p>
學(xué)生:(略)
(可讓同學(xué)們欣賞視頻“放焰火慶國(guó)慶”、“國(guó)慶觀點(diǎn)”、“國(guó)慶慶?;顒?dòng)”、“慶國(guó)慶升國(guó)旗”、“摔跤比賽慶國(guó)慶”等。)
老師:我們?cè)倏凑n本第十八頁(yè),港澳同胞慶祝國(guó)慶的圖片。
學(xué)生:(略)
老師:大家看到祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶這樣的場(chǎng)景,有什么感受呢?
學(xué)生:(略)
老師:大家是否有作為一名中國(guó)人自豪感???
學(xué)生:(略)
老師:每個(gè)地方都有自己慶祝國(guó)慶的方式,我們這里又是怎么慶祝的呢?讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!(過(guò)渡)
三、說(shuō)一說(shuō)(板書(shū))
老師:大家打開(kāi)課本第十九頁(yè),我們看所展示的圖片中是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的?然后說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生:(略)
老師:下面大家把自己搜集的這方面的活動(dòng)信息說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)吧!
學(xué)生:(略)
(還可讓同學(xué)們欣賞圖片“國(guó)慶”、“國(guó)慶節(jié)街頭”、“國(guó)慶節(jié)”、“國(guó)慶焰火”、“慶祝國(guó)慶”等。)
老師:大家打算以什么樣的方式慶祝我們偉大的生日呢?說(shuō)一說(shuō)吧!
學(xué)生:(略)
老師:下面就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!以自己的方式,表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)生日的祝福吧!
學(xué)生:(略)
(最后,讓同學(xué)們課后進(jìn)行“通過(guò)圖書(shū)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集反映可愛(ài)祖國(guó)的資料”的調(diào)查活動(dòng)。)
【課堂小結(jié)】
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道了10月1日是中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié),知道了1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門(mén)上升起了第一面五星紅旗。了解了國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息,激發(fā)了學(xué)生作為一名中國(guó)人的自豪感。