人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)計(jì)劃甘特圖篇一

1、引導(dǎo)幼兒能愉快來(lái)園，并主動(dòng)與教師和同伴打招呼，在成人引導(dǎo)下會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)“你好”、“再見(jiàn)”。

2、引導(dǎo)幼兒在老師的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子，鞏固正確的洗手方法。

3、引導(dǎo)幼兒能積極配合成人穿衣服，會(huì)把衣服放在固定的地方。

4、引導(dǎo)幼兒愿意接受多種食物，知道細(xì)嚼慢咽對(duì)身體好。

美工區(qū)：

1、提供用來(lái)拓印的材料：如：樹(shù)葉、顏料和白紙，拓印后請(qǐng)幼兒自由添畫(huà)樹(shù)葉娃娃的頭發(fā)。

2、提供用虛線所示畫(huà)出的事物和情景，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行描畫(huà)。如：小蝸牛慢慢爬。

3、提供顏料、排筆、宣紙，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用排筆進(jìn)行涂鴉，感知顏色：紅、黃、藍(lán)。

益智區(qū)：

1、提供輔材（數(shù)字及點(diǎn)數(shù)），鼓勵(lì)并支持幼兒感知點(diǎn)數(shù)1——5。

2、提供自制繞線玩具“小羊穿棉衣”引導(dǎo)幼兒練習(xí)繞線動(dòng)作，發(fā)展手腕靈活性。

3、提供自制教具，如：晾衣服。鼓勵(lì)幼兒用二指、三指捏的方法夾夾子，發(fā)展幼兒手指靈活性，

娃娃家：

1、投放角色標(biāo)志牌，引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同身份角色進(jìn)行扮演游戲，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扮演媽媽的角色，在游戲模仿；做飯、抱娃娃等動(dòng)作。

2、提供一些自制的小衣服，讓幼兒學(xué)習(xí)為娃娃穿衣、疊衣等。

自然角：

1、提供一些能明顯看到長(zhǎng)大變化的，并易于養(yǎng)育的植物，如蔥、蒜、大豆、蘿卜等，和幼兒一起觀察和養(yǎng)護(hù)。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒共同制作水果娃娃，帶到班上分享，老師與幼兒一起了解秋天豐收的果實(shí)。

1、和幼兒一起布置以“秋天，豐收啦”為主題的墻面。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一同制作：“水果娃娃”。感知秋天水果豐收的季節(jié)特點(diǎn)。

3、戶外為幼兒提供各種運(yùn)動(dòng)使用的運(yùn)動(dòng)輔材。

第一周：

活動(dòng)一：名稱《吃果果》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒初步嘗試指圖說(shuō)話。

2、通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容，知道大家一起分享食物很快樂(lè)。

活動(dòng)二：名稱故事《小鴨有禮貌》

目標(biāo)：

1、通過(guò)故事講讀，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用：“你好”。、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)

3、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒愿意與同伴一起玩。。

活動(dòng)三：體育游戲《小樹(shù)葉飄呀飄》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)參與游戲能聽(tīng)指令做動(dòng)作

2，在老師的鼓勵(lì)下能和同伴一同游戲。

活動(dòng)四：名稱玩色《小手印》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)動(dòng)手操作喜歡玩色。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手指進(jìn)行作畫(huà)，并培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)五：名稱《插魚(yú)鱗》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)雙手配合準(zhǔn)確將鱗片插到魚(yú)身上。

2、通過(guò)操作活動(dòng)激發(fā)幼兒的探索欲望

第二周：

活動(dòng)一：名稱兒歌《寶寶長(zhǎng)得快》

目標(biāo)：

1、教師通過(guò)情景創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)兒歌的興趣。

2、引導(dǎo)幼兒在集體面前能當(dāng)眾說(shuō)兒歌，發(fā)音吐字準(zhǔn)確。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌激發(fā)幼兒自己吃飯，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

活動(dòng)二：名稱故事《樹(shù)葉被》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)秋天樹(shù)葉的顏色。

2、喜歡聽(tīng)故事，理解其大意，能通過(guò)故事知道要關(guān)心愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

活動(dòng)三：名稱——體育游戲《過(guò)小橋 》

目標(biāo)：

1、指導(dǎo)幼兒練習(xí)原地跳過(guò)10厘米寬的障礙。

2、喜歡參加體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。

3、初步學(xué)習(xí)雙腳跳起，輕輕落地。

活動(dòng)四：名稱—美工活動(dòng)《彩色的果子》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，能把彩色果子粘到相應(yīng)的位置。

2、喜歡參加美工活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。

3、學(xué)習(xí)正確使用膠棒粘貼的方法。

活動(dòng)五：名稱《烏龜爬》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒參動(dòng)手操作，激發(fā)幼兒的探究欲。

2、引導(dǎo)幼兒邊操作邊說(shuō)兒歌，發(fā)展幼兒的表達(dá)能力。

第三周：

活動(dòng)一：名稱——故事《一起去鍛煉》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒參與戶外游戲，激發(fā)幼兒參與興趣。

2、能說(shuō)出常見(jiàn)小動(dòng)物的名稱及叫聲。

活動(dòng)二：名稱——社會(huì)《跟著媽媽不亂跑》

目標(biāo)：

1、知道游戲時(shí)要和教師、家長(zhǎng)在一起。

2、知道外出時(shí)不隨便離開(kāi)、不和陌生人走。

活動(dòng)三：名稱——體育游戲《小兔和大灰狼》

目標(biāo)：

1、練習(xí)雙腳向前跳的動(dòng)作，發(fā)展幼兒腿部力量。

2、引導(dǎo)幼兒能跟著游戲情節(jié)進(jìn)行游戲，體驗(yàn)和教師、同伴一起游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)四：名稱——泥工《好吃的太陽(yáng)餅》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒喜歡參與泥工活動(dòng)，愿意動(dòng)手操作

2、探索和嘗試操作，學(xué)習(xí)泥工技巧——團(tuán)和壓。

活動(dòng)五：名稱——科學(xué)《掛果果》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒能把彩色珠子掛在“樹(shù)上”。

2、通過(guò)操作能想像并說(shuō)出熟悉的水果名稱。

第四周：

活動(dòng)一：名稱—兒歌《柿子紅》

目標(biāo)：

1、通過(guò)圖片和說(shuō)兒歌，認(rèn)識(shí)柿子，知道它是水果。

2、引導(dǎo)幼兒能當(dāng)眾大膽說(shuō)兒歌，增強(qiáng)幼兒的自信心。。

活動(dòng)二：名稱—社會(huì)《送寶貝》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒能安靜傾聽(tīng)故事，培養(yǎng)幼兒良好傾聽(tīng)習(xí)慣。

2、通過(guò)對(duì)故事的了解愿意為別人做事，體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)

活動(dòng)三：名稱——體育游戲《三輪車》

目標(biāo)：

1、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

2、發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。

3、感知四季最明顯的特征。

活動(dòng)四：名稱——繪畫(huà)活動(dòng)《筆寶寶跳舞》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)操作學(xué)習(xí)握筆并能大膽操作。。

2、引導(dǎo)幼兒喜歡參加繪畫(huà)活動(dòng)，感受涂鴉游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)五：名稱——操作《站起來(lái)的小動(dòng)物》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用夾子把小動(dòng)物立起來(lái)。

2、通過(guò)操作能說(shuō)出小動(dòng)物的名稱，感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足，對(duì)自己有信心。

活動(dòng)計(jì)劃甘特圖篇二

今年我們幼兒園的社區(qū)共建工作將以“教育服務(wù)”為理念，與共建單位周家橋街道錦屏居委會(huì)攜手，整合資源，挖掘潛力，展各種豐富的社區(qū)共建活動(dòng)，希望取得豐碩的成果，對(duì)社區(qū)建設(shè)發(fā)展以及我們的幼教工作起到了推波助瀾的作用。

1、結(jié)合我園特色與社區(qū)需求，開(kāi)展共建活動(dòng)。

2、創(chuàng)新載體，建立共建特色。

（一）以家園共育為基石，不斷開(kāi)創(chuàng)幼兒園、家庭、社區(qū)共建的新路。

把文明單位創(chuàng)建工作帶入家長(zhǎng)、社區(qū)活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)家園相互配合，同步教育，我們以社區(qū)為宣傳陣地，組織教師與幼兒在社區(qū)開(kāi)展文藝演出，設(shè)立宣傳版， 成為宣傳的窗口。

1、重視社區(qū)共建工作，幼兒園成立社區(qū)共建領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。

2、社區(qū)共建創(chuàng)建工作責(zé)任制。目標(biāo)任務(wù)分解，責(zé)任到人，達(dá)到目標(biāo)一致、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管的良好格局。

3、每年進(jìn)行一次共建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，聽(tīng)取各組各方意見(jiàn)，研究部署下年度工作。

（二）以“同創(chuàng)、共建、雙贏”為原則，發(fā)揮幼兒園的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合社區(qū)資源，共同營(yíng)造和諧與文明。

1、主動(dòng)與本園所在居委溝通，商討幼兒園與社區(qū)共建問(wèn)題。

加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，作好共建的協(xié)調(diào)工作，確保共建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，努力營(yíng)造和諧校園、和諧社區(qū)的共建氛圍。

2、普及幼兒教育知識(shí)，開(kāi)展家庭教育咨詢

家長(zhǎng)對(duì)教育很重視，以獨(dú)生子女為主，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育缺乏方式方法，故 開(kāi)展教育咨詢活動(dòng)，親子活動(dòng)來(lái)對(duì)社區(qū)家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)。

3、充分運(yùn)用舞蹈，表演，歌唱等多種形式展現(xiàn)幼兒園的風(fēng)采，為社區(qū)藝術(shù)節(jié)帶去豐 富多彩的文藝節(jié)目。

讓社區(qū)群眾領(lǐng)略到幼兒園教師的風(fēng)姿。

4、通過(guò)幫助困難群體，繼續(xù)幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)、患重病的困難家庭資助資金，幫助為他們提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨、團(tuán)組織的創(chuàng)造力、 凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)了黨團(tuán)員的先鋒意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，為共建和諧社會(huì)營(yíng)造良好氛圍。

我們將緊緊抓住服務(wù)契機(jī)，在注重教育培養(yǎng)人、教育人的同時(shí)，將“教育服務(wù)”的理念體現(xiàn)在為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的各個(gè)層面，為推進(jìn)社區(qū)共建而努力！

活動(dòng)計(jì)劃甘特圖篇三

考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是學(xué)生和教師對(duì)考試認(rèn)識(shí)與態(tài)度的集中反映，也是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)狀況的綜合展示?？硷L(fēng)考紀(jì)是否端正、嚴(yán)肅，直接影響考試效果和教育質(zhì)量，對(duì)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)起著重要的導(dǎo)向和杠桿作用。期末考試即將來(lái)臨,為加強(qiáng)學(xué)校工作管理，貫徹落實(shí)考風(fēng)建設(shè)，提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)做一名誠(chéng)信考生。我們是21世紀(jì)的青年，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，當(dāng)誠(chéng)信考生，做文明公民，既是時(shí)代要求，更是做人的基本準(zhǔn)則。

提倡勤奮好學(xué)，反對(duì)惰性厭學(xué)；提倡誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)作弊舞弊；提倡真才實(shí)學(xué)，反對(duì)弄虛作假；提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對(duì)自由散漫。

學(xué)院通過(guò)開(kāi)展此次考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠(chéng)信的考試風(fēng)氣，保證教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。倡導(dǎo)同學(xué)，共做誠(chéng)信考生。在做到自己誠(chéng)實(shí)守信的同時(shí)，也呼吁周圍的同學(xué)誠(chéng)信應(yīng)考。營(yíng)造良好誠(chéng)信氛圍，共建誠(chéng)信班級(jí)。

1. 設(shè)點(diǎn)宣傳：中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長(zhǎng)桌4張、凳子若干。宣傳地點(diǎn)：教學(xué)樓門前，操場(chǎng)出口宣傳板。前期宣傳方式： ①宣傳部做好大幅宣傳板,要求制作醒目、有吸引力； ②借助學(xué)校廣播臺(tái)、新聞中心、大學(xué)生通訊社等對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳； ③動(dòng)員學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員進(jìn)行班級(jí)宣傳; ④可以在教學(xué)樓沿路的樹(shù)上張掛宣傳考風(fēng)小卡片； ⑤購(gòu)買便利貼，準(zhǔn)備一塊宣傳板。

紀(jì)檢部派人員在教學(xué)樓門前守點(diǎn)，人員兩小時(shí)輪換，每組三人，進(jìn)行宣傳活動(dòng)以及讓考生進(jìn)行誠(chéng)信應(yīng)考簽名，和考試許愿墻的粘貼。中期宣傳方式：1) 組織教師在教學(xué)過(guò)程中，引導(dǎo)和教育學(xué)生誠(chéng)信考試、杜絕作弊。2) 提議小學(xué)生作文網(wǎng)輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生召開(kāi)專題班會(huì)，進(jìn)行宣傳教育。班會(huì)流程建議：a．主持人開(kāi)場(chǎng)白；b．班長(zhǎng)宣讀此次班會(huì)的目的；c．團(tuán)支書(shū)重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度；d．一些同學(xué)講講自己對(duì)考試舞弊的看法與感受；e．請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法；f．輔導(dǎo)員進(jìn)行期末考試動(dòng)員；g．主持人對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)；3) 利用櫥窗、宣傳板等營(yíng)造良好的輿論氛圍。4) 在站點(diǎn)處邀請(qǐng)學(xué)生在宣傳橫幅上簽名，并可以把自己考試心愿寫(xiě)在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。5) 每次值班由一名干事負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)照片。

1) 紀(jì)檢部人員可在老師的需求下去進(jìn)行監(jiān)考；2) 可以派學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行班會(huì)旁聽(tīng)，寫(xiě)聽(tīng)后心得；3) 負(fù)責(zé)回收學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考簽名橫幅，并懸掛于教學(xué)樓門前樹(shù)上，供大家警醒。4) 考試許愿墻可放置教學(xué)樓門前進(jìn)行展示。5) 活動(dòng)結(jié)束后部門人員清理并將現(xiàn)場(chǎng)桌椅歸還；6) 部門干事可寫(xiě)有關(guān)這次活動(dòng)的收獲成果等，和活動(dòng)中的照片交由宣傳部進(jìn)行張貼。

桌椅 各四張 便利貼 4沓15元 帳篷 兩頂 橫幅 6~10米 宣傳板 兩個(gè) 簽字筆 4支20元 共計(jì) 120元

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生

武漢紡織大學(xué)學(xué)生會(huì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)

①合理安排人員，保證簽名處一直有人；②下雨期間必須及時(shí)搭建好帳篷；③活動(dòng)前與其他部門人員和老師們溝通好，保障活動(dòng)的有效進(jìn)行；④如若監(jiān)考，監(jiān)考成員必須嚴(yán)格按照監(jiān)考規(guī)定進(jìn)行監(jiān)考；⑤在旁聽(tīng)班會(huì)時(shí)可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)表觀點(diǎn)，以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；

活動(dòng)計(jì)劃甘特圖篇四

為進(jìn)一步活躍分院團(tuán)日活動(dòng)氛圍，規(guī)范班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)組織程序，同時(shí)培養(yǎng)分院學(xué)生責(zé)任心，學(xué)習(xí)上進(jìn)心以及增強(qiáng)自我控制能力，分團(tuán)委實(shí)踐部根據(jù)學(xué)院工作中心和工作要求制訂分院xx~xx學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)組織計(jì)劃?，F(xiàn)予以公布：

樹(shù)城院優(yōu)良學(xué)風(fēng)做工程優(yōu)秀學(xué)生

各班從實(shí)踐部領(lǐng)取團(tuán)日活動(dòng)申請(qǐng)表，并認(rèn)真填寫(xiě)，要求注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及活動(dòng)主題及詳細(xì)的策劃方案。

2、將申請(qǐng)表交與分團(tuán)委實(shí)踐部審批。

3、審批通過(guò)后班級(jí)自行開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，用各種形式記錄下活動(dòng)的精彩內(nèi)容（必須保存照片視頻等音像資料）。

4、活動(dòng)結(jié)束后各班認(rèn)真總結(jié)團(tuán)日活動(dòng)，并將總結(jié)材料及照片交實(shí)踐部歸檔。（注：活動(dòng)過(guò)程中注意安全）。

為保證計(jì)劃實(shí)施，要求各班確立以班主任為核心，以班干部及學(xué)生導(dǎo)師為骨干的管理小組，關(guān)心監(jiān)督班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

2、每學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)申請(qǐng)截止日期在第十三周（12月9日），各班務(wù)必在第十四周（12月16日）以前將團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)材料交工程分院實(shí)踐部歸檔。

3．為保證團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)效性，分團(tuán)委將對(duì)各班團(tuán)日活動(dòng)執(zhí)行獎(jiǎng)懲。分團(tuán)委實(shí)踐部將在每學(xué)期末舉行優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)比（需制作ppt），評(píng)定的主要內(nèi)容是團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展情況、實(shí)踐意義及創(chuàng)新性。對(duì)于獲得優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的班級(jí)，將給于每人0、5分的第二課堂學(xué)分，并在在工程學(xué)院內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)上展示，對(duì)于不合格的團(tuán)日活動(dòng)，則會(huì)被要求重新申報(bào)，重新組織。分院規(guī)定，每個(gè)班級(jí)每學(xué)年必須組織至少2次合格的團(tuán)日活動(dòng)。

4．本次團(tuán)日活動(dòng)要求各班建立各班團(tuán)日檔案。團(tuán)日檔案一式兩份，一份各班團(tuán)支書(shū)或組織委員自行保管，主要記錄班級(jí)成員團(tuán)日活動(dòng)參與情況，一份由工程學(xué)院實(shí)踐部保管。

活動(dòng)計(jì)劃甘特圖篇五

縣疾控中心圍繞“接種疫苗，寶寶健康”。這一主題，在疾控中心門前，開(kāi)展了“4.25全國(guó)計(jì)劃免疫宣傳日”宣傳咨詢活動(dòng)?？h疾控中心相關(guān)負(fù)責(zé)人及宣教科、計(jì)劃免疫規(guī)劃科、傳染病科等10余名工作人員參加了宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員向群眾發(fā)放計(jì)劃免疫宣傳資料，詳細(xì)介紹兒童預(yù)防接種的時(shí)間、接種要求和注意事項(xiàng)，耐心解答患者及其親屬對(duì)兒童預(yù)防接種提出的問(wèn)題。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次活動(dòng)共發(fā)送計(jì)劃免疫知識(shí)宣傳單、宣傳畫(huà)冊(cè)等宣傳資料5000余份，展出展板2塊，宣傳橫幅、宣傳站牌共2條，接受群眾咨詢300余人次，電視媒體、《莒州通訊》宣傳“4.25”

后，估計(jì)觀看受教育人數(shù)達(dá)30萬(wàn)人。

這次“全國(guó)計(jì)劃免疫宣傳日”宣傳咨詢活動(dòng)取得了良好的宣傳效果。通過(guò)宣傳，進(jìn)一步提升居民對(duì)做好此項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識(shí)。為推動(dòng)兒童免疫工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為落實(shí)好擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃工作，向公眾宣傳國(guó)家免疫規(guī)劃政策和預(yù)防接種知識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持國(guó)家免疫規(guī)劃工作的氛圍，有效地防止相應(yīng)傳染病的發(fā)生和流行，20xx年4月26日，xx縣衛(wèi)生局在局長(zhǎng)周宏、副局長(zhǎng)謝家貴的帶領(lǐng)下，組織縣疾控中心、縣婦幼保健院、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)、福集社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在縣城音樂(lè)廣場(chǎng)開(kāi)展了題為“寶寶健康，從接種疫苗開(kāi)始”第28個(gè)全國(guó)計(jì)劃免疫宣傳日活動(dòng)。副縣長(zhǎng)熊杰親臨現(xiàn)場(chǎng)參加宣傳。

現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)懸掛宣傳橫幅、展出宣傳展板、設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳制品等方式，向群眾宣傳實(shí)施擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃預(yù)防疾病和保護(hù)健康的重要性，提高群眾對(duì)免疫規(guī)劃政策的知曉率和預(yù)防接種的自主意識(shí)。縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)派出6名衛(wèi)生監(jiān)督員積極參加了此次宣傳活動(dòng)，向廣大群眾宣傳有關(guān)兒童免疫規(guī)劃及相關(guān)傳染病防治知識(shí)，還宣傳了《傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《艾滋病防治條例》等傳染病防治法律法規(guī)。

通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，提高了社會(huì)各界對(duì)預(yù)防接種工作的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和支持免疫規(guī)劃工作的良好氛圍，增強(qiáng)了群眾傳染病防治法制意識(shí)，為降低和減少傳染病的發(fā)生與流行打下了基礎(chǔ)。

20xx年4月25日是第28個(gè)“全國(guó)預(yù)防接種日”，為宣傳免疫規(guī)劃工作，動(dòng)員全民參與，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和支持免疫規(guī)劃工作的氛圍，貫徹落實(shí)國(guó)家擴(kuò)大免疫規(guī)劃的方針政策，宣傳預(yù)防接種對(duì)保護(hù)人民群眾身體健康的重要意義。根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心要求，步文社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員于4月25日-28日啟動(dòng)了以“寶寶健康，從預(yù)防接種開(kāi)始”為主題的預(yù)防接種宣傳周活動(dòng)。在村級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)點(diǎn)宣傳，共7人參加宣傳活動(dòng)，通過(guò)懸掛橫幅、免費(fèi)發(fā)放玩具，發(fā)放預(yù)防接種宣傳畫(huà)及預(yù)防接種宣傳單，現(xiàn)場(chǎng)為群眾解答疑問(wèn)等，向廣大群眾宣傳有關(guān)兒童免疫規(guī)劃及相關(guān)傳染病防治知識(shí)。

通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，不僅提高了社會(huì)各界對(duì)預(yù)防接種工作的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大了免疫規(guī)劃工作的社會(huì)影響；同時(shí)為全社會(huì)重視與參與創(chuàng)造條件，營(yíng)造關(guān)心和支持免疫規(guī)劃工作提供了良好氛圍。

活動(dòng)計(jì)劃甘特圖篇六

勞動(dòng)技術(shù)課程對(duì)于提高中學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神至關(guān)重要。而勞動(dòng)技術(shù)教育學(xué)科課改工作進(jìn)行多年，現(xiàn)已到了深化課程改革、落實(shí)新教材使用、做好教學(xué)資源有效利用的階段。因此，在本學(xué)期，勞技學(xué)課教研工作的重點(diǎn)、中心，就是加強(qiáng)勞技新教材的推廣和重要性的宣傳力度，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)勞技教育、教師對(duì)勞技教學(xué)工作的重視程度，爭(zhēng)取“開(kāi)足”“開(kāi)好”勞技課，增強(qiáng)勞技教育研究對(duì)教師的凝聚力。

(一)嘗試進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育學(xué)科的“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的思考、實(shí)踐、小結(jié)、交流。

勞動(dòng)技術(shù)教育學(xué)科課堂教學(xué)的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)的五個(gè)環(huán)節(jié)，與其他學(xué)科相比，既有共性、又有特色，需要我們從教者在認(rèn)清學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，更多地進(jìn)行與其他學(xué)科共性、一致性的研究。引領(lǐng)各教師關(guān)注此項(xiàng)工作。

(二) 深入開(kāi)展新教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、促進(jìn)宣傳推廣工作。

當(dāng)前，中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教育學(xué)科新教材的修改工作業(yè)已完成。教研中的首要任務(wù)，就要采用新教材、用好新教材。根據(jù)市教研室的教研安排，勞技教學(xué)一切內(nèi)容、活動(dòng)都應(yīng)該向新教材靠攏。因此，新的學(xué)期，將進(jìn)一步認(rèn)真組織各中學(xué)教師有關(guān)新教材的學(xué)習(xí)、交流，加強(qiáng)培訓(xùn)，從而加深對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解。

(三) 加強(qiáng)新教材教法的研究、落實(shí)勞技學(xué)業(yè)考的措施對(duì)于新教材，光熟悉、光從內(nèi)容上看還不夠。更要從實(shí)踐上探討。要組織教法研修，安排教師示范培訓(xùn)。通過(guò)教師的 施教，使新教材更好地體現(xiàn)在學(xué)生的掌握之中。所以，要加大課堂教學(xué)教法改進(jìn)的力度，完善聽(tīng)課、評(píng)課機(jī)制，促進(jìn)授課工作。同時(shí)，今年上半年勞技學(xué)業(yè)考試、等 級(jí)考試在本區(qū)的普遍實(shí)施，其成功經(jīng)驗(yàn)也要成為促進(jìn)學(xué)科平時(shí)教學(xué)的有力支點(diǎn)。

(四) 重視青年教師的培養(yǎng)、促使學(xué)科后繼承有人勞動(dòng)技術(shù)是一門新興的學(xué)科，師資相對(duì)薄弱，隨著教材的更新，教法的改進(jìn)，既需要老教師的青春煥發(fā)，更需要更多的青 年教師茁壯成長(zhǎng)，積極投身于勞技教學(xué)的行列。新學(xué)期中，既有引進(jìn)的新教師，又有轉(zhuǎn)專業(yè)的新教師。因此，本學(xué)期中，要組織更有利于青年教師提高的教研活動(dòng)， 實(shí)現(xiàn)新老交流，互相促進(jìn)。在組織市、區(qū)兩級(jí)公開(kāi)課時(shí)，多向青年教師傾斜，使之在這個(gè)平臺(tái)上，更快成才。特別要幫助以青年教師為主的學(xué)校保證教學(xué)質(zhì)量。

(五) 鞏固勞技教學(xué)基地和示范學(xué)校的建設(shè)，推進(jìn)課程新內(nèi)容的研究、新項(xiàng)目的設(shè)置本區(qū)勞技教學(xué)的發(fā)展，應(yīng)該充分體現(xiàn)在勞技中心的教學(xué)和科研上。所以，配合勞技中心 新三年規(guī)劃的制定，本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)勞技中心課程教學(xué)的研究，加強(qiáng)聽(tīng)課、指導(dǎo)，使其真正對(duì)全區(qū)的勞技教學(xué)，起到引領(lǐng)作用。除勞技中心外，全區(qū)部分學(xué)校的勞技 教學(xué)開(kāi)展得較好，很有規(guī)模與特色努力實(shí)現(xiàn)對(duì)勞技中心和示范學(xué)校，更要進(jìn)行課程新內(nèi)容、新項(xiàng)目設(shè)置的研究，爭(zhēng)取搞出些特色。

(六) 規(guī)范日常勞技教研活動(dòng)、完善合作形式一直以來(lái)，區(qū)勞技教學(xué)研究活動(dòng)，開(kāi)展得有聲有色?？陀^地講，多數(shù)學(xué)校勞技教師人手少，方方面面重視不夠，勞技教師孤掌 難鳴。而區(qū)級(jí)教研活動(dòng)，便為他們提供了一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。本學(xué)年中，要一如既往，抓好常規(guī)的勞技教研活動(dòng)，使之形成機(jī)制。從教學(xué)探討、學(xué)科項(xiàng)目互助、 到組織聽(tīng)課評(píng)課，均應(yīng)仔細(xì)落實(shí)。力爭(zhēng)內(nèi)容豐富，效果明顯。

(七) 加強(qiáng)職業(yè)教育教研工作、招生工作探究，重視職教課程建設(shè)。

近幾年來(lái)，國(guó)家對(duì)職業(yè)教育高度重視，招生計(jì)劃的 擴(kuò)充，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入的增加，是前所未有的。因?yàn)閲?guó)家已經(jīng)意識(shí)到職業(yè)教育將直接影響到廣大中學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)能力和就業(yè)趨向，事關(guān)人民的生活和社會(huì)的安定。 不足的是，相當(dāng)一部分家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育心存偏見(jiàn)。所以，本學(xué)年中，我們要扎實(shí)抓好職業(yè)教育，開(kāi)展適應(yīng)職業(yè)教育特點(diǎn)的教學(xué)研究，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。特別要經(jīng)常 進(jìn)行職業(yè)課程、專業(yè)設(shè)置是否適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的需求，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容方法與學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向關(guān)系等方面的探討，進(jìn)行招生形勢(shì)、策略的研究，盡可能使我區(qū)職業(yè)教 育培養(yǎng)更多的合格學(xué)生：既能升學(xué)、更能直接就業(yè)、勝任社會(huì)職業(yè)工種需求。這樣做，既是對(duì)在讀學(xué)生的負(fù)責(zé)，更能對(duì)廣大初中生及家長(zhǎng)起到一種引領(lǐng)和示范作用，從而有利于招生與辦學(xué)。

勞技教育在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)手段、教學(xué)對(duì)象教學(xué)內(nèi)容方面加強(qiáng)教學(xué)力度，完成本學(xué)期教學(xué)工作。

活動(dòng)計(jì)劃甘特圖篇七

20xx年新春佳節(jié)即將到來(lái)，為確保公司及商家的財(cái)產(chǎn)安全， 全面提高內(nèi)部安全防范能力和做好節(jié)假日期間的消防安全檢查、安全保衛(wèi)工作，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，切實(shí)做好春節(jié)期間商場(chǎng)的消防安全防范工作，以確保在放假期間發(fā)生緊急事件時(shí)能夠及時(shí)有效的得到處理，做到“防患于未然”。根據(jù)集團(tuán)的要求，針對(duì)春節(jié)期間的消防安全工作做了明確部署，以確保萬(wàn)馬仕商貿(mào)的消防安全，讓廣大員工及所屬商鋪過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)、和諧、吉祥、平安的新春佳節(jié)，現(xiàn)結(jié)合商場(chǎng)實(shí)際情況，特制定如下方案：

1、節(jié)日營(yíng)運(yùn)期間消防部當(dāng)班人員必須不定時(shí)的對(duì)商場(chǎng)內(nèi)、外部及給類死角進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以處理和記錄。巡查中督查其他相關(guān)部門的工作狀態(tài)，如有異常和違規(guī)行為，必須即刻要求其部門領(lǐng)導(dǎo)人員予以處理與解決，同時(shí)做好各類臺(tái)賬錄入。

2、節(jié)日期間沒(méi)有特殊情況，保安部人員要求不得脫崗、離崗、串崗，如有突發(fā)火災(zāi)時(shí)，必須立即通報(bào)消防部門主管領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)以保證隨時(shí)有人響應(yīng)支援行動(dòng)，對(duì)講機(jī)等通信器材必須處于開(kāi)機(jī)及頻道統(tǒng)一狀態(tài)，以便緊急情況時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。

3、春節(jié)營(yíng)運(yùn)期間工程部人員必須24小時(shí)安排電工值班，并對(duì)商場(chǎng)內(nèi)各重要機(jī)房與重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行巡檢，并同時(shí)予以臺(tái)賬錄入，而且要不定時(shí)地對(duì)商場(chǎng)用電安全進(jìn)行檢查。

各部門加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，采取有力措施，把商場(chǎng)內(nèi)防火工作抓緊、抓實(shí)、抓好，做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、工作到位。節(jié)前，對(duì)本商場(chǎng)的不穩(wěn)定因素進(jìn)行深入排查和調(diào)處，排查重點(diǎn)要放在一些敏感和關(guān)系到切身利益的'問(wèn)題上，對(duì)排查出的苗頭、

事端、問(wèn)題、隱患，要認(rèn)真進(jìn)行梳理，將維穩(wěn)責(zé)任落實(shí)到商場(chǎng)各部門、各班組和個(gè)人，努力做到苗頭及時(shí)滅、問(wèn)題不積累、隱患不存在。

1、各部門要加大對(duì)本部門員工消防安全防范意識(shí)的教育，春節(jié)前夕，要利用培訓(xùn)會(huì)議組織員工按照“四個(gè)能力”的要求，進(jìn)行培訓(xùn)和抽查，并督促其遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全管理制度，提高其消防安全意識(shí)和自防、自救能力。

2、安保部門要加強(qiáng)春節(jié)期間的保衛(wèi)值班巡邏，根據(jù)商場(chǎng)內(nèi)部的特點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)部位要安排人員加強(qiáng)巡邏，認(rèn)真做好交接班登記。加強(qiáng)重點(diǎn)商鋪的消防安全工作，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

3、春節(jié)期間自行開(kāi)展消防安全檢查，疏散通道、安全出口必須保持暢通，嚴(yán)禁在通道上堆放商品、雜物。同時(shí)將春節(jié)期間各部門值班人員名單報(bào)商場(chǎng)營(yíng)運(yùn)部備案。

4、人民生命財(cái)產(chǎn)高于一切，商場(chǎng)任何部門嚴(yán)禁占用、阻塞安全出口和疏散通道。

1、商場(chǎng)各部門要在春節(jié)前組織開(kāi)展消防安全大檢查，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)經(jīng)營(yíng)，誰(shuí)負(fù)責(zé)。”的工作原則，落實(shí)責(zé)任制，消除內(nèi)部的各種安全隱患。對(duì)工作馬虎，應(yīng)付了事，存在安全隱患的部門，將予以通報(bào)批評(píng)，釀成事故后果的要追究當(dāng)事人和所轄主管人員責(zé)任。

2、各樓層如發(fā)現(xiàn)有各類隱患需整改的，請(qǐng)及時(shí)報(bào)請(qǐng)工程部，工程部憑單及時(shí)落實(shí)專人整改。

3、工程部要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施、電氣設(shè)備、水泵等檢查維護(hù)，特別是對(duì)總配、區(qū)域配電房、自動(dòng)扶梯、消防噴淋、報(bào)警、消防栓、滅火器、防火分區(qū)設(shè)施、疏散通道和加壓系統(tǒng)等的檢查，要做到精細(xì)全

面，切實(shí)保證其良好可靠。同時(shí)要嚴(yán)格特殊工種的安全操作規(guī)程，全力遏制火災(zāi)和其他事故的發(fā)生。

4、商場(chǎng)營(yíng)運(yùn)部主管在春節(jié)期間，將對(duì)安保人員和商場(chǎng)的值班巡邏情況、落實(shí)安全制度情況以及重點(diǎn)、要害部位的防范情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為的，將嚴(yán)格按照公司相關(guān)制度進(jìn)行處理，造成經(jīng)濟(jì)損失的，要追究相關(guān)人員責(zé)任，構(gòu)成違法犯罪的，將移交司法機(jī)關(guān)追究其刑事責(zé)任。

商場(chǎng)值班主管人員在值班期間保持手機(jī)、電話的通信暢通，加強(qiáng)值班期間的督查工作，確保各部門日常工作到位，防止出現(xiàn)隨意頂崗、換崗、串崗、脫崗現(xiàn)象，督促當(dāng)班員工履行職責(zé)，發(fā)揮作用，做好各項(xiàng)交接班工作。督促各部門嚴(yán)格落實(shí)異常情況的報(bào)告制度，節(jié)假日期間，將當(dāng)日值班情況進(jìn)行備案。

活動(dòng)計(jì)劃甘特圖篇八

第三屆環(huán)金石灘大學(xué)生騎行大會(huì)

在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下， 為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，利用我們的資源，增進(jìn)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，提倡綠色，低碳出行的環(huán)保意識(shí)，所以我們同心協(xié)力舉辦該活動(dòng)，同時(shí)也使我們的課余生活更加豐富。

綠色出行，大愛(ài)自然

① 承接20××年大連民族學(xué)院自行車協(xié)會(huì)第一屆首次騎行黃金海岸，xx年協(xié)會(huì)開(kāi)展的第二屆金石灘濱海路騎行活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展20××第三屆大連濱海路騎行活動(dòng)。

② 為了響應(yīng)20××年中國(guó)自行車協(xié)會(huì)開(kāi)展的“20××（首屆）中國(guó)大學(xué)生騎行文化發(fā)展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動(dòng)”。

③ 帶領(lǐng)大連市各大高校的大學(xué)生自行車愛(ài)好者進(jìn)行活動(dòng)，為廣大同學(xué)增加一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)各高校間同學(xué)們了解，增進(jìn)大家的友誼，促進(jìn)大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

④ 加強(qiáng)大連市的環(huán)保觀念，我們大學(xué)生集體宣傳“低碳生活，從騎行開(kāi)始；關(guān)愛(ài)地球，文明出行”的理念，營(yíng)造一個(gè)“和諧、環(huán)保、健身、文明、溝通”的環(huán)境。

⑤ 為在校大學(xué)生提供一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，提醒大家要時(shí)刻鍛煉身體。

⑥ 帶領(lǐng)大家去踏青，感受大連五月迷人的海濱風(fēng)光，到旅順看櫻花，豐富大家的課外生活。

活動(dòng)地點(diǎn)：戶外

活動(dòng)時(shí)間：五月份（暫定）

活動(dòng)對(duì)象：愛(ài)好自行車運(yùn)動(dòng)者

金石灘校區(qū)：尹銘心 主校區(qū)：簡(jiǎn)單 阿明

（一）宣傳

1、由車協(xié)的宣傳部宣傳；

2、利用海報(bào)（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在車協(xié)qq群里發(fā)帖），等其他方式開(kāi)展宣傳；

3、到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照。

（二）外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們車協(xié)的活動(dòng)及時(shí)拉到些贊助。

大連民族學(xué)院自行車協(xié)會(huì)

車協(xié)協(xié)會(huì)成員，會(huì)員和其他熱愛(ài)自行車運(yùn)動(dòng)的朋友

1、路線安排：

生活區(qū)—>美國(guó)國(guó)際學(xué)?！?gt;唐風(fēng)溫泉—>cf野戰(zhàn)場(chǎng)—>金石灘大橋—>國(guó)際會(huì)議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場(chǎng)—>國(guó)家地質(zhì)公園—>廟上村開(kāi)心漁港—>十街—à生活區(qū)（暫定）

2、時(shí)間安排：

4月30日，上午，準(zhǔn)備工作，采購(gòu)必須的食物及裝備，下午，隊(duì)長(zhǎng)檢修車輛及裝備。

5月1日，行動(dòng)，早上9：00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過(guò)時(shí)不候，下午返回學(xué)校，隊(duì)長(zhǎng)做小姐后活動(dòng)結(jié)束。（暫定）

3、人員安排：

隊(duì)長(zhǎng)：

隊(duì)醫(yī)：

維修：

領(lǐng)隊(duì)：

押后：

攝影：

宣傳海報(bào)：2張x30=60元

宣傳條幅：2條x25=50元

水：1.5x10=15元

合計(jì)：60+50+15=125元

1、車輛必須有變速系統(tǒng)，且通過(guò)檢查，保證剎車系統(tǒng)和變速系統(tǒng)良好；

2、時(shí)間觀念要強(qiáng)，按計(jì)劃時(shí)間參加活動(dòng)，尤其要做到出發(fā)不遲到；

3、一切聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)和個(gè)負(fù)責(zé)人指揮，積極配合活動(dòng)的進(jìn)行；

4、活動(dòng)前，參加活動(dòng)的每位隊(duì)員必須簽署安全協(xié)議；

5、騎行中嚴(yán)格遵守安全協(xié)議上的條例，團(tuán)隊(duì)意思要強(qiáng)；

6、時(shí)刻注意維護(hù)車協(xié)的形象。

1、所需物品：食物和水，食物要有鹽分，預(yù)防抽筋；一定量的現(xiàn)金；通信設(shè)備。

2、基本裝備：頭盔（必須），手套，護(hù)膝，頭巾，腰包，背包，騎行鏡，碼表等。

活動(dòng)計(jì)劃甘特圖篇九

健康的體魄是少年兒童為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校教育貫徹“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”的理念，樹(shù)立健康第一的思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，逐步培養(yǎng)學(xué)生在體育課上的良好習(xí)慣。樹(shù)立終身體育的思想。為此，特制定本計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

豐富學(xué)生的課余生活，提高班級(jí)的凝聚力，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，樹(shù)立健康第一的理念，形成讓學(xué)生“養(yǎng)成天天鍛煉的習(xí)慣”的宗旨，根據(jù)《小學(xué)體育活動(dòng)實(shí)施方案》，積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，倡導(dǎo)學(xué)生天天參加體育鍛煉。在“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的口號(hào)下，課余時(shí)間走出教室，在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子，跑步，打籃球等，以積極的姿態(tài)認(rèn)真投入，師生共同鍛煉身體。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，創(chuàng)造和諧健康的校園氛圍。

二、活動(dòng)口號(hào)：天天鍛煉 天天快樂(lè) 天天成長(zhǎng) 天天幸福

三、活動(dòng)過(guò)程：

根據(jù)我班實(shí)際情況，結(jié)合陽(yáng)光體育活動(dòng)，從基礎(chǔ)訓(xùn)練各種體育常規(guī)，以學(xué)生路隊(duì)、隊(duì)列、行走等為基礎(chǔ)，初步訓(xùn)練學(xué)生達(dá)到列隊(duì)行走快、靜、齊的規(guī)范要求。

四、班級(jí)開(kāi)展的項(xiàng)目

1、花樣跳短繩

2、踢毽子

3、游戲

4、長(zhǎng)跑

五、活動(dòng)時(shí)間

1、 課余時(shí)間

2、 體育課

3、 早操、課間操 、下午課外活動(dòng)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室門前 學(xué)校操場(chǎng)

為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校健康體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，積極響應(yīng)由教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合開(kāi)展的“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”，11月11日上午，城關(guān)中心小學(xué)“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”長(zhǎng)跑活動(dòng)正式啟動(dòng)。我校五六年級(jí)八百多名師生參加長(zhǎng)跑，活動(dòng)計(jì)劃到20xx年4月30日結(jié)束。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生充分享受“我鍛煉、我健康、我快樂(lè)”。