范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
夏令營推薦信怎么找老師篇一
我是xxx大學(xué)xx學(xué)院副院長xxx,應(yīng)xxx同學(xué)的要求,我本著實事求是、認真負責(zé)的態(tài)度推薦xxx同學(xué)參加貴院環(huán)境管理專業(yè)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營。
xxx同學(xué)是xxx省xxx縣人,于20xx年進入xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院學(xué)習(xí),該生學(xué)習(xí)期間成績優(yōu)異,并先后承擔(dān)了多個項目的研究工作。她主持的《xxxxxxx》被評為大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練優(yōu)秀結(jié)題項目;她參與并主導(dǎo)的《xxxxxxx》項目,獲得xxx市級大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練初定為畢設(shè)優(yōu)秀論文;她的《xxxxx》項目,取得國家專利。
20xx年,我曾教授xxxxx同學(xué)《xxx學(xué)》和《xxx學(xué)》,她在學(xué)習(xí)期間,上課認真聽講,課下認真復(fù)習(xí)并閱讀相關(guān)課程資料,兩門功課考試均取得了93分的優(yōu)異成績。通過與她的接觸與交流,她樂觀開朗的性格、謙遜認真的態(tài)度讓我深受感染,她思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強。尤其是在《xxxxxx》項目中,她面對山上條件艱苦、儀器搬運困難、一日三餐難以為繼、人少而任務(wù)重等困難時從不輕言放棄,以不屈不撓的韌性取得了項目的完美結(jié)題,付出了常人難以想象的拼搏和努力。
xxxx同學(xué)成績在全系一直名列前茅,無愧于“優(yōu)秀”二字,望貴院批準她參加此次優(yōu)秀大學(xué)生夏令營,給她一個充分展示自己的舞臺,讓她綻放出90后的獨特魅力,為貴我兩院增輝。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信怎么找老師篇二
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
xxx同學(xué)選修了我的計量經(jīng)濟學(xué)課程,并出色地完成了整個課程的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。我還指導(dǎo)她參加了“xxxx”科研活動。她勤奮刻苦,有創(chuàng)新精神、研究精神,給我留下了深刻的印象。
在我講授計量經(jīng)濟學(xué)期間,該同學(xué)嚴謹務(wù)實,下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中,我可以感到她有扎實的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過我兩個有關(guān)義烏的計量模型,分別是金融危機對義烏中小企業(yè)影響和義烏、溫州模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位。
她靈活地將計量經(jīng)濟學(xué)的知識用來解決實際問題,具有良好的創(chuàng)造力。此外,她學(xué)習(xí)非常主動,自學(xué)了很多課外知識。例如她設(shè)計的用來分析義烏、溫州模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。
她參與的項目——《金融危機下中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“xxxx”三等獎。她承擔(dān)了項目的大部分工作,分析了金融危機對義烏的影響并從各個方面比較了義烏、溫州模式的不同。
該同學(xué)的報告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認同,她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。
鑒于對xxx同學(xué)學(xué)術(shù)水平、科研能力、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解,我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù)。
夏令營推薦信怎么找老師篇三
臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很高興有這個機會推薦我的學(xué)生xx同學(xué)申請貴院臨床藥學(xué)方向免試推薦研究生!
該生參加了一個創(chuàng)新性實驗課題“xxxx”,我是此項課題的指導(dǎo)老師,一年中關(guān)于實驗方案制定、實施中的問題、數(shù)據(jù)的處理等,不斷接觸她并有了深入的了解。
實驗方案確定過程中,我通過認識并逐步了解了她,通過平時對她的觀察及與她的交流,對她有較深的了解。從課堂情況來看,該生上課準時,并總是坐在前排(這也是我及早認識她的原因之一),聽講認真,積極參與課堂互動,課后主動與我進行討論,表現(xiàn)出了很高的求學(xué)熱情和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過我的觀察和了解,我認為該生該生最大的優(yōu)點是踏實勤奮,而且細心認真,這也是作為科研工作者必不可少的素質(zhì)。在我授課的四個班學(xué)生中,該生的科研愿望、動手能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
根據(jù)教務(wù)處實驗管理系統(tǒng)的記錄,我發(fā)現(xiàn)該生曾經(jīng)多次參與過學(xué)校組織的開放性實驗項目,如“xxx”等,且在實驗過程中表現(xiàn)優(yōu)異,受到了指導(dǎo)老師的一致認可。該生連續(xù)兩年參加了我校大學(xué)生創(chuàng)新項目。她今年的研究課題是“xxx”,在她請求我寫推薦信后,我與該項目的指導(dǎo)老師進行了交流,得知該生不僅專業(yè)知識扎實,動手能力強,而且善于分析和解決問題,具有較強的組織能力。
綜上所述,x同學(xué)是一個善于溝通、為人熱心、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、實驗經(jīng)歷豐富的好學(xué)生,她具有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作精神,具備良好的培養(yǎng)潛力。我認為她完全符合貴校的要求,因此,我愿意推薦該生參加有機所的夏令營活動,相信經(jīng)過這次夏令營活動,她會有更大的進步與提升。謝謝!
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信怎么找老師篇四
推薦人姓名:xx
推薦人職稱:教授,博士生導(dǎo)師
推薦人工作單位:xxx
推薦人聯(lián)系方式:xxx
推薦意見:
xx同學(xué)是我任教的專業(yè)課《xx》的學(xué)生,該生勤奮好學(xué),積極思考,善于提問,主動跟我進行溝通交流,有嚴謹認真的學(xué)習(xí)作風(fēng);并在本課程取得了94分的良好成績,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,對科研有濃厚興趣,于去年參加大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目,目前在本人課題組參與創(chuàng)新實驗。我在指導(dǎo)該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生自學(xué)能力強,目標明確,很有自己的想法,動手能力、實驗技能都很不錯,有一定科研潛質(zhì)。此外,該生有良好的英語能力,表現(xiàn)在查閱文獻速度快,這為以后從事科研工作做好鋪墊。
該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望貴校審核通過。
推薦人簽名 日期
夏令營推薦信怎么找老師篇五
尊敬的xx大學(xué)教師:
作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授,我很高興推薦xx同學(xué)參加貴所舉辦的暑期夏令營。
xx同學(xué)參加我?guī)У膭?chuàng)新性實驗課題組,與該生接觸中發(fā)現(xiàn)該生性格樂觀開朗,勤奮好學(xué),專業(yè)知識扎實,并能靈活運用所學(xué)的基本理論和基本知識,實驗中發(fā)現(xiàn)問題主動與我進行交流探討,與隊友相處和睦,對科研有濃厚的興趣,有很好的實驗動手操作本事、創(chuàng)新本事和扎實的實驗技能,有必須的的科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。
該生在創(chuàng)新實驗中表現(xiàn)突出,我很高興推薦該生參加貴所的暑期夏令營,讓該生能夠有更大的學(xué)習(xí)提升機會,望貴所審核經(jīng)過。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信怎么找老師篇六
推薦人姓名:
推薦人職稱:教授
推薦人職務(wù):
推薦人與申請人的關(guān)系:科研訓(xùn)練項目指導(dǎo)教師
推薦意見:
xxxxx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目。我作為該項目的指導(dǎo)教師,最開始接觸xxxxxxx同學(xué)是在20xx年5月,他與xxxx同學(xué)一同找到我,希望參加一些課外的科研訓(xùn)練,我很高興他們有這種想法,向他們提供了一些意見,最終確定申報項目名稱為xxxxxxx
xxxxxx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆,但通過這接近一年的接觸與觀察,我發(fā)現(xiàn)xxxxxxx同學(xué)很有想法,踏實肯干。針對項目他查閱了很多文獻,并對項目研究內(nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨到的看法,能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問題與不足,并提出了自己的解決方法。項目經(jīng)過近一年時間的進展,我仔細審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,認為他有比較強的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達能力,并具備一定的科研素養(yǎng),應(yīng)該繼續(xù)深造。同時,我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,連續(xù)兩年加權(quán)平均成績穩(wěn)居年級第一,平均學(xué)分績點成績穩(wěn)居年級第二,但是由于他平時不太喜歡參加一些課外活動,所以只獲得了20xx—20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金、20xx—20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金。
該生綜合表現(xiàn)突出,作為該生科研訓(xùn)練項目的指導(dǎo)教師,我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營”活動,望審核通過。此致
推薦人簽名:___________
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信怎么找老師篇七
xxx:
本人應(yīng)xxx同學(xué)請求,很樂意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營。
xxx同學(xué)是我所任教的大二學(xué)期整學(xué)年專業(yè)課“有機化學(xué)實驗”以及專業(yè)課“儀器分析實驗”的學(xué)生,她每次做實驗基本都是第一個到實驗室,認真準備實驗器材,與老師互動,學(xué)習(xí)非常主動,而且能夠深入鉆研,這點我非常欣賞。
在一年多的相處中,我對她的了解是比較深入的,該同學(xué)有夢想、有目標,對自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識,對科學(xué)研究很感興趣,在她大二時,就主動參加科技創(chuàng)新活動,在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后,大三再次參加科技創(chuàng)新活動。對于本科生來說,兩年的科研經(jīng)歷并不容易,但是,我還是總能在周末和平時沒課的時候在實驗室看到她的身影??上驳氖?,在不懈的堅持和努力下,她出色地完成了各項工作,還在科創(chuàng)活動中提出自己獨到的見解,
在原來體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻,積累了一定量的科研經(jīng)驗和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫助。
而且該同學(xué)嚴于律己、品行端正、樂于助人,與同學(xué)相處融洽,思想與學(xué)習(xí)上都要求進步,積極參加各項活動。鑒于上述原因,我將她推薦到貴校,希望能夠通過貴校的審核。
吳曉宏老師推薦信
本人系哈爾濱工業(yè)大學(xué)理學(xué)院化學(xué)系一名教授,應(yīng)20xx年春季學(xué)期專業(yè)課“材料化學(xué)基礎(chǔ)(雙語)”班上10級化學(xué)系材料化學(xué)專業(yè)饒倩藍同學(xué)懇求,推薦該生參加貴校夏令營。
該生在課堂上表現(xiàn)活躍,節(jié)上課均在第一排,積極與老師互動,對于ppt教學(xué)也十分認真做筆記,并成為班級其他同學(xué)復(fù)習(xí)重要參考資料。雖說該生在期末應(yīng)試并不突出,未能摘取桂冠。但在課程設(shè)計報告中表現(xiàn)突出。presentation準備充分,內(nèi)容豐富,圖文并茂,表達能力強,幽默風(fēng)趣;相應(yīng)的論文撰寫十分規(guī)范,邏輯性很強,并且總結(jié)概括分析精煉,提出很多獨到見解,有很強的創(chuàng)新意識。根據(jù)我平時的接觸了解,該生本科期間參加兩次科技創(chuàng)新,并且經(jīng)常能在實驗看到她的身影,實為難得。
并且該生平時經(jīng)常參加各項社團活動并擔(dān)任一定要職,對自己要求嚴格,與同學(xué)關(guān)系相處融洽,能較好帶動集體的活躍氣氛, 鑒于該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,我推薦該生參加貴校夏令營,希望能貴校予以考慮。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信怎么找老師篇八
xxx:
作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營。
xx同學(xué)于xx年9月進行大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)中,擔(dān)任其,課程的授課教師。在此過程中,我發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學(xué)的基本理論知識,自主學(xué)習(xí)能力強,善于接受新生事物,思維敏捷,勤于思考,善于提問,能夠虛心接受各方面的意見但又不失自己獨立思考的能力。除了學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識外,該生還積極參與并主持了本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目,利用課余時間來完成這個創(chuàng)新實驗,不僅學(xué)到了相關(guān)理論知識,熟悉了實驗過程中的基本操作,而且逐漸培養(yǎng)出了對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質(zhì)。
在與該生的課內(nèi)、課外頻繁的接觸中,我發(fā)現(xiàn)了她在個人品質(zhì)方面的'優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面她很樂觀,善于交流,有良好的總結(jié)分析能力和文表達能力,思維活躍,想法獨到。另一方面她有良好的個人素質(zhì)修養(yǎng)、積極進取的生活態(tài)度、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠實正直的個人品德,深獲師生的一致肯定,這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫助的。
可以看出,xx同學(xué)綜合表現(xiàn)突出,對物理有濃厚興趣,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景,且具有細致嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度,故推薦到貴校,望審核通過。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
夏令營推薦信怎么找老師篇九
夏令營組委會:
您好!
我是xxx大學(xué)汽車工程學(xué)院的xx副教授,本人很高興推薦我院20xx級)的xx同學(xué)參加貴校20xx年的暑期夏令營,希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。
我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《工程熱力學(xué)》課程的教學(xué),該生在相應(yīng)課程考核中獲得滿意的成績。
該生思想端正為人謙虛,大一以優(yōu)異的成績轉(zhuǎn)來我們專業(yè),學(xué)業(yè)上孜孜不倦,踏實學(xué)習(xí),連續(xù)兩年為專業(yè)第一。
在我指導(dǎo)的實驗課程中,該生積極思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時,表現(xiàn)出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。該生對專業(yè)方面有濃厚的興趣,主動了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程,為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),做好鋪墊。
綜上所述,我認為xx身上存在著許多令人嘉許的能力,也有很多值得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系,進一步提高自身能力,在后續(xù)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠、更堅定!
推薦人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
夏令營推薦信怎么找老師篇十
尊敬的哈爾濱工業(yè)大學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院:
作為黑龍江大學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的一名教授,我很高興推薦叢圓圓同學(xué)參加貴院的夏令營。我曾教授該生數(shù)學(xué)分析課程,該生每次上課都坐在前排認真學(xué)習(xí),與老師互動,學(xué)習(xí)的主動性和深入性,給我留下了深刻的印象。她勤奮努力,一絲不茍,成績一直在全系名列前茅。據(jù)我所知叢圓圓同學(xué)多次獲得獎學(xué)金及各項榮譽稱號。在與她課下的交流中,我發(fā)現(xiàn)她對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,對有著敏銳的觀察力,擅于對難點問題提出獨到的見解,有很好的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維。在項目研究中,她能一直以沉穩(wěn)、樂觀的心態(tài)感染團隊其他成員,帶領(lǐng)團隊解決各種問題,有優(yōu)秀的科研實力和團隊合作能力;其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞。從學(xué)習(xí)成績和論文寫作的功底來看,她已具備扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),有很強的科研潛力,在今后的科研活動中定能大有造詣。
該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀,品格端正,積極進取,望貴院能批準她參加此次暑期夏令營,讓她能夠充分展示自己,各方面得到更大提升。特此推薦!
此致
敬禮!
推薦人:xxx
xxx年xx月xx日
夏令營推薦信怎么找老師篇十一
尊敬的老師:
推薦人姓名:xxx
推薦人職稱:教授
推薦人職務(wù):xxx
推薦人與申請人的關(guān)系:科研訓(xùn)練項目指導(dǎo)教師
推薦意見:
xxx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目。我作為該項目的指導(dǎo)教師,最開始接觸xxx同學(xué)是在20xx年5月,他與xxx同學(xué)一同找到我,希望參加一些課外的科研訓(xùn)練,我很高興他們有這種想法,向他們提供了一些意見,最終確定申報項目名稱為xxxx
xxx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆,但通過這接近一年的接觸與觀察,我發(fā)現(xiàn)xxxx同學(xué)很有想法,踏實肯干。針對項目他查閱了很多文獻,并對項目研究內(nèi)容的’現(xiàn)狀提出了很多獨到的看法,能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問題與不足,并提出了自己的解決方法。
項目經(jīng)過近一年時間的進展,我仔細審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,認為他有比較強的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達能力,并具備一定的科研素養(yǎng),應(yīng)該繼續(xù)深造。同時,我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,連續(xù)兩年加權(quán)平均成績穩(wěn)居年級第一,平均學(xué)分績點成績穩(wěn)居年級第二,但是由于他平時不太喜歡參加一些課外活動,所以只獲得了20xx-20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金。
該生綜合表現(xiàn)突出,作為該生科研訓(xùn)練項目的指導(dǎo)教師,我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營”活動,望審核通過。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日