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2022年學(xué)校少先隊德育工作計劃書(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 12:29:17
2022年學(xué)校少先隊德育工作計劃書(五篇)
時間:2022-12-23 12:29:17     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

學(xué)校少先隊德育工作計劃書篇一

以區(qū)委、區(qū)府《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實施意見》統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實全區(qū)第七次中小學(xué)德育工作會議精神,強化教育的主渠道作用,加強以道德體驗教育為基本途徑的載體建設(shè),構(gòu)建全面推進(jìn)青少年少先隊員思想道德建設(shè)的保障系統(tǒng)。

二、主要目標(biāo):

通過構(gòu)建德育目標(biāo),并采取切實有效的德育方法,給予少先隊員充分的發(fā)展空間,培養(yǎng)少先隊員的民族精神及創(chuàng)新、競爭意識,做一個知榮辱、講美德的文明好少年。

三、主要工作:

(一)加強德育管理,促成習(xí)慣養(yǎng)成

1、 開展以“知榮辱、講美德、做文明好少年”為主題的活動,通過各種系列活動,增強少先隊員的榮辱意識,提倡中國傳統(tǒng)美德的傳承,爭做文明的好少年。

2、 繼續(xù)加強五項競賽的評比,認(rèn)真抓好行為規(guī)范教育。落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練,強化基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,努力把《規(guī)范》的要求內(nèi)化為少先隊員的素質(zhì),使少先隊員能夠真正地把文明自覺地體現(xiàn)在行動上。

3、 加強青少年法制教育,加大科普宣傳。通過法律講座以及科普知識的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧和圖書閱覽室的作用,增強少先隊員的法制意識和辨別能力,讓少先隊員進(jìn)一步知法、懂法、守法,努力將少先隊員培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、法制意識和文明習(xí)慣的人。

4、 開展“文明禮儀伴我行”活動,宣傳開展文明禮儀普及活動,使少先隊員學(xué)習(xí)和掌握文明禮儀常識。并通過各項實踐活動將文明禮儀落實到實處,使少先隊員自覺地遵守行為規(guī)范。

5、 成立校德育工作小組,開展德育專題研究活動,開展“科教德育一體化”的實踐活動,適時總結(jié)德育成果。

(二)加強主題教育 提高綜合素質(zhì)

1、圍繞“迎奧運”開展一系列主題活動,培養(yǎng)少先隊員動手動腦的能力,培養(yǎng)少先隊員搜集信息的能力,提高少先隊員的綜合素質(zhì)。

2、開展新隊員入隊訓(xùn)練,使少先隊員了解中國少先隊的光輝歷程,從言行上規(guī)范自己,努力成為一名光榮的少先隊員。

3、 加強民族精神教育。繼續(xù)開展以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根

為宗旨的“五個一”活動(即組織一次主題班會、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個民族精神教育基地),舉行“民族精神代代傳”大型主題隊會觀摩活動,增強少先隊員的愛國情感。深入開展廉政文化進(jìn)校園活動。

4、 開展“第四屆科技文化節(jié)”活動,推廣科普知識,營造科技氛圍,展現(xiàn)科技特色,拓展少先隊員思維,提高綜合素質(zhì)。

(三)重視班主任德育建設(shè),提高班級特色水平

1、 重視班主任隊伍建設(shè),組織開展班主任培訓(xùn)。制定校級班主任帶頭人和校級優(yōu)秀班主任的評選細(xì)則,進(jìn)一步帶動班主任的工作積極性。開展班主任技能比賽,提高教師的綜合素質(zhì)。

2、 加強中隊文化建設(shè)的指導(dǎo)和管理,班級開展“迎奧運”、 “民族魂”、“做文明少年”等主題活動,并且不斷充實班級網(wǎng)頁,切實提高班級文化建設(shè)水平。

3、 完善德育評價體系,制定校級先進(jìn)班級、特色中隊等評優(yōu)評先制度,促進(jìn)班級特色水平的提高。

(四)完善“三位一體”德育工作體系 加強學(xué)校、家長、社會的聯(lián)系

1、 進(jìn)一步做好家長學(xué)校的工作,建立學(xué)校、班級兩極家長委員會。并且開辟家長會、網(wǎng)上家校,通過這些途徑來加強家校聯(lián)系,提高家教水平。評選優(yōu)秀家長,并做經(jīng)驗交流。

2、 加強社區(qū)與學(xué)校的緊密聯(lián)合。引導(dǎo)少先隊員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動,充分發(fā)揮校外德育基地的作用,提高少先隊員的實踐能力。

3、 繼續(xù)完善“四點鐘學(xué)校,豐富少先隊員課余生活。

4、組織兒童軍校第十八期集訓(xùn)活動。認(rèn)真做好宣傳組織工作,通過兒童軍校的訓(xùn)練,增強少先隊員的體質(zhì),培養(yǎng)團隊精神,提高綜合素質(zhì)。

(五)繼續(xù)推進(jìn)心理和衛(wèi)生健康教育,促進(jìn)身心健康發(fā)展

1、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的陣地作用,正常開展活動,為少先隊員營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)少先隊員學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

2、建立和完善心理輔導(dǎo)制度。發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的作用。通過宣傳展覽、錄象、專題黑板報等形式普及心理健康知識,進(jìn)一步提高心理健康意識,有計劃的組織“心理健康知識講座”,對少先隊員進(jìn)行系統(tǒng)有效的心理輔導(dǎo)和教育。

3、 注意少先隊員在校的衛(wèi)生情況。尤其是中午用餐,每天做好清潔工作,保持校園的整潔。

(六)、加強少先隊組織建設(shè),發(fā)揮隊組織德育功能。

1、健全少先隊組織,完善少先隊工作機制,隊干部競聘考核上崗,促進(jìn)少先隊自主管理。

2、大力加強少先隊文化的研究和建設(shè),營造少先隊獨特的文化氛圍。充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用,進(jìn)一步重視和加強少先隊網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

學(xué)校少先隊德育工作計劃書篇二

一、指導(dǎo)思想:

以黨的xx大精神為指導(dǎo),以貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育的若干意見》為重點,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,突出少先隊工作的針對性和實效性,夯實基礎(chǔ),豐富載體,開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程,做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的工作,促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明,力求使少先隊工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。

二、工作要點及目標(biāo)

(一)、組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊州市學(xué)校工作常規(guī)》和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,強化大德育意識,牢固樹立以人為本的思想,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。

(二)、深化常規(guī)工作,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造條件。

1、加強德育工作小組的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡(luò)。做好少先隊輔導(dǎo)員的聘任、聘用機制,認(rèn)真落實輔導(dǎo)員的各項待遇。

2、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),平時利用工作例會、輔導(dǎo)員培訓(xùn),對輔導(dǎo)員工作加大指導(dǎo)力度,加強與輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員的意見,引導(dǎo)廣大輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動;同時繼續(xù)完善輔導(dǎo)員考核制度,完善評價和激勵機制,使廣大輔導(dǎo)員能以更加高昂的熱情投入少先隊工作。

3、繼續(xù)加強養(yǎng)成教育,引導(dǎo)隊員進(jìn)行自我管理。各中隊可以通過設(shè)立班級小管理員的方法,使隊員們?nèi)巳擞袓徫唬巳擞胸?zé)任,促使隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;同時大隊部通過各項常規(guī)評比以及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的設(shè)立,要求廣大隊員能嚴(yán)格要求自己,將優(yōu)秀的品德和良好的行為體現(xiàn)在日常所作所為中。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做好學(xué)少網(wǎng)信息報送工作,通過中隊培訓(xùn)幫助隊員掌握信息報送方法,引導(dǎo)廣大隊員上好學(xué)少網(wǎng)。

5、做好德育陣地建設(shè)。建立不同的校內(nèi)外德育基地,成立小廣播、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、派出所、司法所、烈士陵園、工廠企業(yè)等,基地活動要做到經(jīng)?;⑿蛄谢?、規(guī)范化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發(fā)展。

(三)堅持以人為本,深入開展少先隊各項教育活動,引導(dǎo)學(xué)生快樂參與,健康成長。

1、繼續(xù)堅持重大節(jié)日活動制度,本學(xué)期,以學(xué)雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機,開民各種紀(jì)念活動,旨在通過活動,豐富隊員課余生活,使廣大隊員在活動中接受教育,在活動中享受成長的快樂。

2、開展以《我心中的奧運》主題活動和《慶祝改革開放30周年》為代表的豐富多彩的德育實踐活動,增強學(xué)生的愛國意識,以奧運會召開為契機,將“理想信念、習(xí)慣養(yǎng)成、文明守紀(jì)、法制環(huán)保、安全衛(wèi)生”等教育內(nèi)容進(jìn)行融合,開展特色活動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),擴展學(xué)校的德育品牌。

3、加強“五老”和校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),定期開展教育活動,做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能,定期組織學(xué)生干部會議和學(xué)生代表會議,積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊伍實行“目標(biāo)化管理”,開學(xué)之初,與中隊輔導(dǎo)員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書,明確今后的努力方向,增強德育實效。同時,健全德育激勵機制,修訂完善各種考核評價制度,使德育工作有章可循。

4、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動。具體設(shè)想如下:在日常生活中,引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例,從平常的學(xué)習(xí)、生活、行為等細(xì)小方面,從自我做起,節(jié)約行動付諸于身邊的小事,加強平時的宣傳教育,不只要規(guī)范自己,還要帶動身邊的家人、親朋好友,在全社會形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開展一次手抄報評比和主題班隊活動,出好一期黑板報。

學(xué)校少先隊德育工作計劃書篇三

一、加強隊伍建設(shè),營造育人氛圍。

1、倡導(dǎo)全員參與,全力營造德育氛圍。

在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長、德育教導(dǎo)、少先隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

2、提供交流平臺,提高班級管理水平。

3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升教師德育理念。

加強學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高自身科學(xué)育人的水平。

牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚、鼓勵的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

4、推進(jìn)課程改革,提高學(xué)科德育功能。

深化以思品課、綜合實踐活動課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

5、抓好“三個結(jié)合”,開展多元教育活動。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會會議,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動。

要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。要通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮各職能部門的作用,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

二、強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班要利用晨會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

優(yōu)化少先隊管理,進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、課間活動、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強一日常規(guī)檢查的力度,并及時反饋,使常規(guī)管理工作進(jìn)一步精細(xì)化。

3、加強少先隊工作,提高隊干部管理能力。

加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃

學(xué)校少先隊德育工作計劃書篇四

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作,仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點,以文明班集體創(chuàng)建和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格的、幸福的公民。

二、工作目標(biāo)

1.搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

2.加強師德建設(shè),做好學(xué)生表率。

3.加強班主任培訓(xùn),提升班級管理水平。

4.規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。

5.健全少先隊組織,豐富少先隊活動。

6.加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

三、工作要點

(一)搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

1.家長委員會工作常態(tài)化。

本學(xué)期第一次家長會內(nèi)容之一就是家委會改選,并召開新的家長委員會會議,鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理中來。期末要評出“優(yōu)秀家委”。

2.形式多樣的家長會。

本學(xué)期安排二次家長會。形式要多樣,如:學(xué)生成長匯報會,家長經(jīng)驗交流會等。實現(xiàn)溝通無障礙。

3.書信溝通無極限。

繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問題向家長匯報、交流,同時家長也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對學(xué)校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動。

4.文明家長評選。

在創(chuàng)辦“家長滿意學(xué)?!被顒拥囊I(lǐng)下,“開展熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動,期末評選“文明家長”“文明家庭”。

(二)加強師德建設(shè),做好學(xué)生表率。

以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,通過“文明教研組”“文明教師”的評選,提升教師素質(zhì),加強師德修養(yǎng)。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。

(三)加強班主任培訓(xùn),提升班級管理水平。

1.繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。

利用班主任例會,外出學(xué)習(xí),集中培訓(xùn)等機會,組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)研討會等活動,鼓勵班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,并結(jié)合本班實際創(chuàng)造性的借鑒。

2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。

為了激勵先進(jìn),讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值,進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,學(xué)校繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核??己私Y(jié)果每天,每周,每月進(jìn)行公示,并直接跟評優(yōu)選先掛鉤。

3.加強德育科研。

要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,針對新形勢下的學(xué)生特點,進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等,積極向報刊雜志投稿。

(四)規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。

1.加強民族精神教育。本學(xué)期以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、加強革命傳統(tǒng)教育為重點,圍繞教師節(jié)、國慶節(jié)、消防日、防艾日、元旦等節(jié)日,開展各項教育活動,對學(xué)生加強愛國主義、集體主義和社會主義教育,營造積極向上、團結(jié)和諧的校園文化。

2.文明養(yǎng)成教育。以“小手拉大手”活動為載體,以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”為目標(biāo),深入開展"爭做文明小學(xué)生"活動。通過活動,使學(xué)生在嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《班級公約》,每月開展一系列文明主題活動。學(xué)生在養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上,影響和帶動家長積極參與到創(chuàng)建活動中來,實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,文明整個學(xué)校”的目標(biāo),推動學(xué)生文明、家庭和睦、校園和諧,社會進(jìn)步。

3.加強法制、安全教育。通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。建立后進(jìn)生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時,繼續(xù)要加強安全教育,讓學(xué)生不在校園內(nèi)進(jìn)行危險的游戲、上下學(xué)的路上注意交通安全及自我防護(hù)的教育等。

4.開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

5.開展好校園文體活動。本學(xué)期,繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動,組織系列體育活動比賽,繼續(xù)組織好課間操跑步工作。元舉行旦聯(lián)歡活動。通過各項文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。

(五)健全少先隊組織,豐富少先隊活動。

少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。建隊節(jié)期間,大隊委競選,一年級入隊。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓的隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(六)加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1.規(guī)范升旗儀式。堅持每周一7:50舉行升旗儀式,要求服裝整齊,集合迅速,人員齊全,紀(jì)律嚴(yán)明,高唱國歌,隊禮規(guī)范。國旗下講話班級準(zhǔn)備及時,充分,內(nèi)容切合實際,有一定的教育意義,演講水平高。學(xué)?!凹t領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”加強檢查督促。

2.辦好紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期,繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播放內(nèi)容,開學(xué)后及時選拔和培訓(xùn)播音員、主持人、小,定期播音和播出,大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞,中高年級各班均要有通訊員定期投稿,班主任負(fù)責(zé)通訊員的培訓(xùn)和指導(dǎo),投稿被播出或發(fā)表后將記入班級量化。

3.創(chuàng)造性地建設(shè)特色班隊文化。營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍。進(jìn)一步提煉班隊管理理念(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)),完善班隊管理制度(班級公約),規(guī)范班隊管理行為,明確室內(nèi)版面使用。及時更新教室內(nèi)外的班級文化的版面內(nèi)容。

4.扎實開好班隊會,讓學(xué)生在實踐體驗中得到自主鍛煉。

5.建設(shè)好班級博客。班級博客中要有本班級理念、制度、公約、班課程表、學(xué)生名單、班隊干部名單、值日表等班務(wù)信息,及時發(fā)布班級公告,上傳作業(yè)內(nèi)容,更新班隊活動的新聞信息,認(rèn)真回復(fù)家長們提出的相關(guān)問題。利用現(xiàn)代信息技術(shù)加強對班隊的宣傳和管理,豐富家校聯(lián)系的手段和方式,根據(jù)班級博客的建設(shè)和使用情況,期末學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀班級博客評比活動,并計入班隊量化。

四、班主任工作“七要求”

1.學(xué)期初要制訂合理、確實可行的班隊工作計劃;學(xué)期末要做好工作總結(jié);

2.學(xué)校、班級德育工作完成要按時,有創(chuàng)造性。

3.要做到“三到位一跟班”(即早讀、課間操、班會要到位,凡班集體活動要跟班指導(dǎo))。

4.要深入到學(xué)生中,談心咨詢,愛生如愛子,增強學(xué)生的幸福感。;

5.要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。必須確立“全方位”的思想品德教育觀,積極鼓勵、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學(xué)生的思想品德教育。

6.要做好家長工作,及時溝通交流;

7.學(xué)生的安全要放在首位,重點是防患于未然。

五、保障措施。

1.按時參加每周一第四節(jié)課的班主任例會,認(rèn)真作好記錄,及時傳達(dá)部署會議精神到每名學(xué)生。

2.積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。

3.不得以任何形式體罰、變相體罰學(xué)生。

4.按時高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的任務(wù),及時上交材料。

5.每天定期檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,放學(xué)后做好靜校工作。認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、匯報。

6.堅持每天一檢查一公布,努力做到及時、透明。每周每年級選出一個優(yōu)勝班集體,頒發(fā)流動紅旗。每月評選文明班集體。

7.任何活動有制度就有落實,有布置就有檢查,及時總結(jié)反饋,不搞形式主義。

通過多渠道入手,努力構(gòu)建“人人是德育工作者,事事是德育內(nèi)容,處處是德育陣地,時時是德育課堂”的多維立體化德育管理體系,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),全面推進(jìn)德育工作的開展。

學(xué)校少先隊德育工作計劃書篇五

本學(xué)期,我校少先隊大隊部將繼續(xù)貫徹、落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以胡提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的希望為目標(biāo),以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動,竭誠服務(wù)少年兒童;按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格。

1、中心校及各分校要結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9 20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,引導(dǎo)隊員從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。要加強知恩感恩教育,讓隊員學(xué)會感恩、學(xué)會回報,做到滿懷感恩之心,“知恩圖報”,感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩祖國,感恩一切給予自己幫助的人,通過感恩教育促進(jìn)相互信任、寬容、理解和尊重,開辟育人新切入點。

2、積極開展“五個一”活動。即通過組織隊員看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題黑板報(櫥窗)、召開一次主題班會(隊會)、做一件講文明講禮貌的實事等豐富多彩的課內(nèi)外教育活動,提高隊員的思想道德水平。

3、大力倡導(dǎo)隊員開展“五小”活動,即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所做一個愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動的方式,促進(jìn)隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、進(jìn)行交通安全教育。

5、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動之中。通過“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識競賽、主題班隊會、升旗儀式、演講、征文、故事會、形勢報告會等形式組織隊員學(xué)習(xí)領(lǐng)會《隊員守則》、《中隊員日常行為規(guī)范》、《小隊員日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大隊員共同來制定文明禮儀常規(guī),讓隊員在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明隊員的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。

弘揚和培育民族精神,是新時期加強和改進(jìn)隊員思想道德教育的戰(zhàn)略抓手,也是一項必須長期堅持的工作。根據(jù)中宣部和教育部《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求,各校要繼續(xù)把弘揚和培育民族精神作為學(xué)校少先隊工作的一個重要環(huán)節(jié),深入開展第四個“弘揚和培育民族精神月”宣傳教育活動,與和國防教育活動有機結(jié)合起來,開展貼近生活實際、內(nèi)容豐富、形式活潑、成效明顯的教育活動,使隊員從中學(xué)習(xí)、體驗、感悟、認(rèn)同、弘揚民族精神。

按照就近、就便的原則,在校內(nèi)開展隊員與隊員之間、青年教師和留守兒童之間、小隊與小隊之間、中隊與中隊之間、合作辦學(xué)學(xué)校間的手拉手活動。讓外來工子女和留守兒童能夠健康、快樂地成長,同時也培養(yǎng)隊員學(xué)會關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。

按照原定計劃塌實、穩(wěn)健、安全的開展“陽光伙伴”校綁腿跑訓(xùn)練,爭取在全市比賽中取得好成績。

中心校及各分??赏ㄟ^講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。

家庭是隊員成長的第一課堂,家庭教育在隊員思想道德教育中具有特殊的地位和作用。通過開辦家長學(xué)校、設(shè)立家長接待日、召開家長會、建立家校聯(lián)系卡以及家訪等方式,廣泛開展家庭教育宣傳,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,引導(dǎo)隊員以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。尤其要重視關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟困難家庭以及流動人口家庭子女的教育,積極提供有效的指導(dǎo)和幫助。

努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍,從而切實為每一位少先隊員服務(wù)。扎實學(xué)習(xí)貫徹《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,進(jìn)一步加強少先隊員光榮感、責(zé)任感教育。

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