無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下演講題目篇一

大家好:春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?

自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!

而且，人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下演講題目篇二

老師們，同學(xué)們：

早上好!

同學(xué)們，你們知道嗎?3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。第一范文網(wǎng)-編輯。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋?，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下演講題目篇三

老師、同學(xué)們:

good morning。 今天我國(guó)旗下演講的主題是: 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 從我做起同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?對(duì)，今天是植樹(shù)節(jié)。

我國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng)，而近代植樹(shù)節(jié)則最早由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。通過(guò)植樹(shù)這種活動(dòng)，激發(fā)了人們愛(ài)林、造林的感情，提高了人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱(chēng)呼和時(shí)間也不相同，如日本稱(chēng)為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱(chēng)“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱(chēng)為“植樹(shù)月”;冰島稱(chēng)為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱(chēng)為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱(chēng)為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱(chēng)為“森林周”。

法國(guó)的植樹(shù)日是3月31日。日本是4月3日。美國(guó)是4月10日。泰國(guó)是9月24日。

植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加，植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。

此事此刻，我想用一首小詩(shī)來(lái)倡導(dǎo)大家，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從我做起。

綠草是群，花兒是衫，穿上它，地球媽媽格外好看。

密林是帽，大樹(shù)是傘，有了它，地球媽媽不怕風(fēng)吹日曬。

小朋友，快快行動(dòng)吧!

愛(ài)護(hù)紅花和綠草，保護(hù)棵棵小樹(shù)苗，讓空氣更加新鮮，讓環(huán)境更加美好!

that's all 。 thank you。

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下演講題目篇四

老師和學(xué)生們：

早上好!

21世紀(jì)的今天，地球背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)和苦難，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的污染和破壞也在增加。改善生態(tài)環(huán)境最根本的方法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，所以植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日，這是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。讓我們把口號(hào)付諸實(shí)踐，讓校園變得綠色。只要熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的人，就會(huì)懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前的草和樹(shù)開(kāi)始的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山川。我們青少年應(yīng)該愛(ài)每一片綠葉，每一片草，每一朵花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生活激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美麗的建設(shè)者。

愛(ài)花愛(ài)樹(shù)就是珍惜生命。地球上有綠色植物后，動(dòng)物生命就誕生了。從人類(lèi)祖先巨猿的誕生，到現(xiàn)代巨猿的進(jìn)化，在森林里至少花了一百萬(wàn)年。可以說(shuō)，人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。但是，隨著地球環(huán)境的惡化，高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱、癌癥等的發(fā)病率增加。逐年增加。所以，關(guān)愛(ài)綠色環(huán)境，創(chuàng)造綠色環(huán)境，就是珍惜健康和生命，也就是回歸自然，找回人類(lèi)失去的寶貴自然。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木仍然是一個(gè)傳統(tǒng)。愛(ài)樹(shù)的核心是‘種植’。哪個(gè)國(guó)家或民族每年不種樹(shù)?在中國(guó)，哪個(gè)地區(qū)，哪個(gè)城市，哪個(gè)村莊沒(méi)有年度綠化計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到普通人，誰(shuí)的一生不種幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為中國(guó)一個(gè)具有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

在東歐，法國(guó)巴黎有一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生時(shí)，要種一棵‘理想樹(shù)’，上學(xué)時(shí)，18歲時(shí)，種一棵‘青春樹(shù)’，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，結(jié)婚時(shí)，種一棵‘同心樹(shù)’，一個(gè)人一生平均種6棵樹(shù)。就這樣，大家種植，年復(fù)一年的種植，一代又一代的種植，種下一點(diǎn)點(diǎn)新的綠色，種下一片片生機(jī)，種下一片不斷擴(kuò)大的生存空間，種下一望無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，無(wú)處不在的森林也將綠化一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，它的歷史，它的習(xí)俗。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木也是一種美德，一種情懷，一種文化。每個(gè)人都喜歡綠色環(huán)境，但不是每個(gè)人都有意識(shí)地關(guān)心和創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)而熱情地創(chuàng)造和關(guān)愛(ài)綠色環(huán)境，來(lái)自于他對(duì)生命意義的理解和他的大眾心的升華。

源于他對(duì)社會(huì)對(duì)人的關(guān)懷。想象一個(gè)極端自私，對(duì)社會(huì)和人漠不關(guān)心的人。他會(huì)珍惜樹(shù)木花草嗎?‘愛(ài)’是動(dòng)詞，需要?jiǎng)趧?dòng)。

同學(xué)們，我們學(xué)校是綠色學(xué)校。里面有各種各樣的花和樹(shù)，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里的草、樹(shù)、花、葉凝聚了校園花農(nóng)的汗水和心血，來(lái)之不易，要好好珍惜。

同學(xué)們，“春天是一年的關(guān)鍵”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木的團(tuán)隊(duì)。讓綠色永遠(yuǎn)留在校園里，讓鳥(niǎo)兒天天歌唱，讓花兒一年四季都飄。

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下演講題目篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道，明天是什么日子嗎?

對(duì)!樹(shù)木與人類(lèi)生存息息相關(guān)，世界上已有z多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)、造林日、綠化周(月)的。我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。那同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?正像一個(gè)健康的人，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，這種關(guān)系本來(lái)是保持著平衡的，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

同時(shí)，森林又是制造新鮮空氣的工廠，森林是綠色的水庫(kù)，森林是人類(lèi)生命的搖籃。遙遠(yuǎn)的古代，我們的祖先以葉為衣，以果為食，壘木為巢，剖木為舟……使得人類(lèi)繁衍生息?？墒墙裉欤捎谌祟?lèi)的無(wú)知與貪婪，利斧揮向了一片片森林，揮向了山坡、河邊的一棵棵樹(shù)木，綠色的大地被剝掉了外衣。于是，狂風(fēng)卷著飛沙侵蝕了良田沃土，暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無(wú)常;人和動(dòng)物失去了越來(lái)越多的生存空間……z年以來(lái)，僅僅z多年，全球有一半以上的森林消失了，平均每年要減少1~2千公頃。在原來(lái)幾乎全是森林的非洲腹地，現(xiàn)在已與月亮表面的荒漠毫無(wú)差異。

那么，假如有一天，世界上再也沒(méi)有森林了，那將會(huì)是怎樣的情景呢?如果世界上真的沒(méi)有了森林，陸地上90%的動(dòng)植物會(huì)因沒(méi)有森林蓄水，而面臨干旱的威脅;4z萬(wàn)種生物將死絕。

生物釋放的氧氣將減少60%，地球?qū)?huì)急劇升溫，許多地區(qū)的風(fēng)速將會(huì)加快60%~70%，億萬(wàn)人將死于風(fēng)災(zāi)。

人類(lèi)失去了森林，既沒(méi)柴燒，又沒(méi)建材、藥材，經(jīng)濟(jì)生活將遇到難以克服的困難;許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi)，大批農(nóng)田、城市被淹，空氣污染、噪音污染，加之太陽(yáng)輻射增強(qiáng)，人類(lèi)將無(wú)法生存。

救救森林，救救綠色，救救大自然。自z年第5屆全國(guó)人民代表大會(huì)第6次會(huì)議，決定3月12日為中國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”以來(lái)的20多年中，我國(guó)人民響應(yīng)號(hào)召，全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)3z億株。至z年底，中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米，全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。而實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，才不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。而我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.55%，這怎么能不讓我們深感焦慮呢!

如果在我們的周?chē)?，在高大的樓房之間，擁有一片又一片的綠地，種下一棵又一棵能成蔭的綠樹(shù)，你就會(huì)仿佛走進(jìn)了綠洲，不再覺(jué)得枯燥和單調(diào)，心情開(kāi)朗，生趣盎然。研究證明，在城鎮(zhèn)的住宅小區(qū)，多栽種一些植物，會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)莫大的益處。為此，大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。

我們的口號(hào)是：人人有護(hù)綠的區(qū)域，個(gè)個(gè)有認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)木。

我們的要求是：一個(gè)學(xué)生動(dòng)員一個(gè)大人種一棵樹(shù)，栽一盆花，用我們的零花錢(qián)買(mǎi)樹(shù)種，種小樹(shù)，養(yǎng)小樹(shù)，使“綠在身邊，花在眼前”，爭(zhēng)當(dāng)花草小衛(wèi)士，爭(zhēng)當(dāng)家鄉(xiāng)小主人。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)護(hù)綠知識(shí)，向周?chē)娜诵麄骶G化家鄉(xiāng)、美化家園的重要性，每個(gè)少先隊(duì)員在校園里，在街道上，在家中認(rèn)養(yǎng)或看護(hù)一片綠地或一棵小樹(shù)，為它們松土、澆水，保護(hù)環(huán)境;我們還要抵制使用一次性木筷，使用再生紙，我們要用實(shí)際行動(dòng)做綠色小天使。

也許我們的力量是微薄的，但是當(dāng)我們?cè)诜N下樹(shù)苗的時(shí)候，我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，在春光明媚的又一個(gè)植樹(shù)節(jié)里，讓我們扛起鐵锨，抬起水桶，到村前，到屋后，到河邊，到路旁，到野嶺，到荒灘，到一切需要綠色、缺少樹(shù)木的地方，去播種綠色，用實(shí)際行動(dòng)為生命筑起一道“綠色屏障”，用自己的雙手愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)每一片綠葉，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓綠色永遠(yuǎn)和我們相伴。

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下演講題目篇六

老師們，同學(xué)們：

早上好!

三月，是春暖花開(kāi)的日子;三月，是活力四射的季節(jié);三月，是生命萌發(fā)的月份。3月12日，我們將遇見(jiàn)一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的節(jié)日。同學(xué)們，你們明白是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是植樹(shù)節(jié)。

校園里所播種下的每一抹綠色，早已蘇醒為我們帶來(lái)春天的擁抱。在春天的擁抱里，我望見(jiàn)綜合樓內(nèi)的臘梅樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)黃色小花，我望見(jiàn)綜合樓西面的桂花樹(shù)們郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃;我望見(jiàn)沉睡了一整個(gè)冬天的草坪蓄滿(mǎn)了嫩綠的小芽;我望見(jiàn)靜謐了一整個(gè)冬天的山茶花綻開(kāi)了鮮艷的紅色。

植物是我們的好朋友，是我們的精神寄托。松樹(shù)教會(huì)我們正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng);白楊樹(shù)教會(huì)我們不屈不撓、力爭(zhēng)上游;銀杏樹(shù)承載著厚重的歷史;柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力。

植物是我們的好朋友，它們能夠美化環(huán)境。不同品種的樹(shù)木各具不形態(tài)、色彩、芳香。隨季節(jié)更替而五彩繽紛，香韻異呈;有了樹(shù)木的襯托，我們的校園更加靈動(dòng)，更有生氣。

植物是我們的好朋友，它們能維護(hù)生態(tài)平衡。樹(shù)木能夠影響氣候，涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙。綠樹(shù)能夠進(jìn)行光合作用，帶給我們呼吸所需的氧氣。它還能夠吸收有害氣體，吸收粉塵，降低噪音。

我們校園樹(shù)木品種眾多。有日本早櫻、香樟樹(shù)、無(wú)患子、紅楓、含笑樹(shù)、桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、香泡樹(shù)、臘梅、紫藤、白玉蘭、海棠花、紫薇。它們與同學(xué)們一齊成長(zhǎng)，染綠了整個(gè)校園。

同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這個(gè)校園，為這座城市增添一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的力量為校園綠化出一份自己的力!

讓我們做到以下幾點(diǎn)：

1.樹(shù)立綠色禮貌觀念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況。

2.愛(ài)護(hù)校園綠化，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，對(duì)破壞綠化的行為敢于說(shuō)不

3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔果皮紙屑，伸出你的小手撿起地上的一張廢紙，一只廢塑料袋。

4.倡導(dǎo)禮貌，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，語(yǔ)言禮貌，行為規(guī)范。

那些濃密的綠色是在沉淀了整整一個(gè)冬天的徹寒，才得以擁抱秀麗的春天。讓我們把學(xué)習(xí)中的每一天都當(dāng)成植樹(shù)節(jié)，把該播種的綠色，努力地播種好吧。

風(fēng)吟處，春暖花開(kāi)，綠意盎然。同學(xué)們，讓我們一齊播種綠色吧!即使人小力微，也能擁抱春天，擁抱期望!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!