要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
創(chuàng)文明城市演講稿500篇一
今天下午,當(dāng)我步入學(xué)校大門(mén),看見(jiàn)門(mén)房上有這樣幾個(gè)字:扣好人生的第一??圩樱瑺?zhēng)做新時(shí)代好少年。而同學(xué)們也意氣風(fēng)發(fā),連走路都帶一陣風(fēng)。之所以學(xué)校會(huì)發(fā)生這樣大的變化,是因?yàn)槭裁茨?
班會(huì)課上,趙老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這周?chē)?guó)家創(chuàng)建文明辦公室的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州驗(yàn)收工作,檢查組會(huì)對(duì)咱們學(xué)校進(jìn)行明察暗訪(fǎng),希望同學(xué)們都能做文明好少年?!?/p>
接下來(lái),趙老師讓我們舉手發(fā)言,提出自己看到的環(huán)境的變化,以及怎樣做是好少年。
大家有的說(shuō):“不能闖紅燈!”有的說(shuō):“要寫(xiě)好字!”有的說(shuō):“我看見(jiàn)我們這棟樓的屏幕上寫(xiě)著:認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——富強(qiáng),民主,誠(chéng)信,友善?!?/p>
最后,老師做小結(jié),如何做到一個(gè)文明好少年呢?要講衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則、說(shuō)文明話(huà)、做文明事、寫(xiě)規(guī)范字、衣冠整潔、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼等優(yōu)秀行為。
此外,我還看到柏油路旁的展板上寫(xiě)著——-校園六好標(biāo)準(zhǔn):校園環(huán)境好,校園文化好,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,思想道德教育好,活動(dòng)陣地好,教師隊(duì)伍好??磥?lái)校長(zhǎng)為我們忻州市創(chuàng)文,下了很大功夫呀!
是的,我想我們也應(yīng)該為創(chuàng)文奉獻(xiàn)出自己的一份力量,爭(zhēng)取讓未來(lái)的忻州成為文明城市!
創(chuàng)文明城市演講稿500篇二
尊敬的領(lǐng)帶:
大家好!
無(wú)形中,十年前的一片演講稿映入眼簾,那些稚氣的文字,讓我想了很多。
“金山上生長(zhǎng)著富貴,洙水河流淌著吉祥,永豐塔召喚著豐收,大煤田開(kāi)采著富強(qiáng),這事美麗的巨野,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。”面對(duì)這方養(yǎng)育了我們的熱土,我們?cè)撟鲂┦裁茨?讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光吧!
有人說(shuō),教師甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅。家有三斗糧,不做孩子王。但是我熱愛(ài)教師這一職業(yè),教師雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!
教師的愛(ài)是橋梁,能夠同學(xué)生的心靈;是鑰匙,能打開(kāi)學(xué)生的心扉——有愛(ài)才有信任的目光,有愛(ài)才有希望,有愛(ài)的教育才造就了我們共和國(guó)優(yōu)秀的一代又一代!
我喜歡我的學(xué)生,發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)他們!對(duì)我來(lái)說(shuō),上課是一種享受!望著一雙雙求知的眼睛,把知識(shí)的種子撒進(jìn)學(xué)生們的心田,啊!那是一種多么美妙的感覺(jué),猶如春風(fēng)拂面,小溪潺潺。
我愿意與學(xué)生們?cè)谝黄穑敢馀c他們交流,授業(yè)解惑其樂(lè)無(wú)窮,我舍不得離開(kāi)學(xué)生。臨產(chǎn)的日子,丈夫勸我請(qǐng)假,但那時(shí)我班的調(diào)皮大王張平剛有點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步的苗頭,我想繼續(xù)觀察他的情況,以便及時(shí)正確引導(dǎo),這樣請(qǐng)假的日子拖了一天又一天,但最后一節(jié)課還是沒(méi)上完肚子就疼了。在去醫(yī)院的路上,我才真正嘗到了害怕的滋味,心里說(shuō)著:“孩子啊!你再堅(jiān)持一會(huì)兒!”
“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”是我的宗旨,在我的工作生涯中,最大的事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁;雖然有時(shí)候很累很煩。但我從不言放棄。我常想:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。心中便會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:“我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路”。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,堅(jiān)信我也能以一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)上帝——我的學(xué)生們。
雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給他們,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力和創(chuàng)造的激情。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”。但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我手中埋沒(méi)。正因如此,我積極投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷完善自我,已實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想。
一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無(wú)悔于我的生命,更無(wú)悔于我的選擇。在這三尺講臺(tái)上閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開(kāi)心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興。
朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,用我們堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起這方美麗的天空,讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光。
創(chuàng)文明城市演講稿500篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是我來(lái)給大家進(jìn)行這次的演講,我給大家?guī)?lái)的演講題目是“文明禮儀”。
大家都知道,我們的祖國(guó)——中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古以來(lái),禮儀就是我們生活中最為重視的事情之一。到了現(xiàn)在,我們?cè)跁r(shí)光中拋棄了以往的一些腐朽的條例,將那些優(yōu)秀的,美好的習(xí)慣和習(xí)俗傳承了下來(lái),也就是現(xiàn)在我們所提倡的“文明禮儀”。
文明禮儀指的是我們?cè)谌粘5纳钪写蠹乙黄鹱袷氐牡赖乱?guī)范,它存在我們所有人的身邊,無(wú)論是有一人還是多人,無(wú)論是在校外還是就在這場(chǎng)演講當(dāng)中,文明禮儀都是無(wú)處不在的。
而且,文明禮儀代表的不止是我們個(gè)人的文明素養(yǎng),更是我們身后的家庭、城市甚至是國(guó)家的文明!作為新一代的小學(xué)生,未來(lái)的接班人,我們必須知道我們的行為都不止是代表著我們一個(gè)人,在我們的身后,還有我們代表的家人和祖國(guó)。
大家既然都已經(jīng)知道了文明禮儀的重要性,那么,現(xiàn)在就來(lái)反思以下我們?cè)谌粘5奈拿鞫Y儀中做的怎么樣呢?其實(shí)不用我說(shuō),大家都知道我們?cè)谏钪?,有許多的問(wèn)題。比如在下課的時(shí)候,我們?cè)S多同學(xué)都在不停的吃零食,可是每次吃完的零食包裝袋,都是這樣隨手一揚(yáng),讓它隨風(fēng)飄走!這是文明嗎?在走廊上,同學(xué)們追逐打鬧,在教室中,同學(xué)們玩?;@球,這就是禮儀嗎?不,這不是!這是與我們追求的文明禮儀完全相反的東西!它的出現(xiàn),不僅代表著我們?cè)谖拿鞫Y儀方面的失誤,更是代表著我們這一片的文明風(fēng)氣并沒(méi)有良好的樹(shù)立起來(lái)!
文明禮儀沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的監(jiān)督人,我們只能靠自己的自覺(jué)去遵守。文明沒(méi)有完整的學(xué)習(xí)路徑,我們只能在生活中從老師和家長(zhǎng)的身上口傳身教的去學(xué)習(xí),去模仿。但是,也總會(huì)出現(xiàn)調(diào)皮的孩子沒(méi)能好好的去遵守文明的規(guī)范。同學(xué)們,文明不是一個(gè)硬性的規(guī)定,但是沒(méi)有了文明,我們的臉上就會(huì)蒙上一層黑色,要是我們有很多人沒(méi)有文明,就會(huì)讓我們的城市染上黑色,要是更多人不講文明……
我們一定要知道,文明是我們?cè)谖磥?lái)的通行證,沒(méi)有文明,我們無(wú)法獲得尊敬,沒(méi)有文明,我們會(huì)與團(tuán)體格格不入。文明禮儀讓我們的生活變的更加美好,我們?yōu)槭裁匆仐壦?