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萬圣節(jié)主題活動方案小班篇一

__年x月x日18：00~21：00歷時約2個小時

二、地點

__

三、舉辦機構(gòu)

__

四、與會人員

(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與。

(二)主持人：__

(三)嘉賓：舍賓團成員兩名、舞靈街舞社。

五、會場布置

(一)主要道具

1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)。

2、社團標幅電影海報。

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。

4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。

5、手提電腦音箱話筒。

(二)會場布置(具體)

1、入口

<1>入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成)。

<2>門口懸掛黑白鬼娃娃各一個，中間掛有用卡紙制作的萬圣節(jié)南瓜鬼臉(三個上下相串聯(lián))。

2、會場內(nèi)

<1>墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。

<2>天花板上的日光燈上纏有各色彩紙。

<3>會場正前方的墻壁上掛有社團標幅。

<4>會場內(nèi)的方形撐柱上四面張貼有電影海報。

<5>會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱。

<6>會場角落里放有提前準備好的暖瓶和紙杯。

六、舞會流程

(一)開場

熱場街舞。

(二)過渡

主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點。

(三)浪漫

上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之后領(lǐng)舞，與會人員自找舞伴一起學著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)。

(四)恐怖

cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼(組織機構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)。

(五)過渡

音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)。

(六)狂歡與會人員爆氣球，快節(jié)奏音樂起，主持人宣布進入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續(xù)上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進入第二輪狂歡亂舞。

(七)結(jié)束

主持人致束詞，獻上祝福，舞會結(jié)束，散場。

七、清掃會場

(一)撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈。

(二)收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶。

(三)清掃會場地面。

八、組織機構(gòu)人員散場，舞會圓滿結(jié)束

萬圣節(jié)主題活動方案小班篇二

一、活動背景

萬圣節(jié)(all hallow'sday)是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶?；顒訌腳_月__日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動宗旨

了解西方文化，展現(xiàn)班級風采，激發(fā)學習熱情.

三、活動目的

通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高外語應(yīng)用能力，增強班級凝聚力，展現(xiàn)大一班級風采。

四、活動內(nèi)容

1、主辦單位：(待定)

2、活動時間和地點：(待定)

3、前期宣傳

海報宣傳：

①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。

②運用南瓜、幽靈等標志元素。

③要有強烈的視覺沖擊，主題鮮明。

④活動時間地點明確

手機宣傳：通知各個班級每一個同學

4、會場布置

海報與會場布置的主色調(diào)相同或相近，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩

5、活動流程

①文藝節(jié)目：

以班為單位，可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強效果)、魔術(shù)、t臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對節(jié)目進行預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最后晚會確定節(jié)目表。

主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

晚會各班節(jié)目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項目，節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預(yù)選時已經(jīng)打分，計入各班得分。

②互動游戲：

a吃南瓜派比賽

分三桌，從現(xiàn)場隨機征集觀眾參與游戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

b麥霸接龍

亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

c魔力南瓜

亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會結(jié)束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分

注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機挑選，選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

4、積分規(guī)則：

班級總分主要分三部分，一是節(jié)目評分，二是參加上述游戲加分，三是班級著裝。

內(nèi)容是否積極向上10’

表演是否引人入勝10’

動作是否準確到位10’

舞臺預(yù)期效果是否良好10’

是否符合萬圣節(jié)主題10’

是否具有特色10’

注：不僅需要節(jié)目表演，而且需要對所表演節(jié)目的陳述，對節(jié)目舞臺預(yù)期效果的描述

②參加游戲的每人次加一分，對于雕刻南瓜獲獎?wù)咦们榧哟蠹臃?0’

③要求全體參與者化裝進場，裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色，例如南瓜頭，僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為減少成本，不要求過度化裝，簡單明了即可，不化裝進場者酌情扣所在班級分數(shù)。

以上三項分數(shù)總和累積為班級最后得分，分數(shù)靠前的班級將給予一定榮譽和獎品。

萬圣節(jié)主題活動方案小班篇三

一、活動目的

1.通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍。

2.美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證x%共性的實施。

3.提供家園美語互動機會，增進親子交流。

二、活動時間

萬圣節(jié)當天。

三、活動地點

操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。

四、活動對象

全園小朋友及家長。

五、活動方式

親子活動。

六、活動準備

(一)校園：萬圣節(jié)裝飾

1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;x月x日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3.制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、x月第x周校園周例會上美語負責人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級：萬圣節(jié)知識了解

1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。

4.發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

七、注意事項

1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。

2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧㈩I(lǐng)舞等。

3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。

5.校園在制作該活動方案時，請務(wù)必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人，大家分工合作。

6.新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

萬圣節(jié)主題活動方案小班篇四

一.活動背景：“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識，特設(shè)計此次活動方案。

二.活動目的：使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節(jié)日，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進協(xié)會成員的交流與合作。

三.活動名稱：萬圣節(jié)晚會

四.活動的時間.地點和對象

時間：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00

地點：人文樓109(r109)

對象：全體英語協(xié)會的成員

五.活動內(nèi)容

1.前期準備

宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準備)。

介紹萬圣節(jié)的兩名同學準備好自己的材料，并提前熟悉進行適當?shù)呐啪?，協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學習一下他們的可取之處)④由口語組對準備的萬圣節(jié)的材料進行分析，準備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。

⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。

⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當時該怎么做。

⑦口語組準備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱歌的那位同學，并讓他提前把這首歌曲學會。

2.活動流程

活動前：

活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管，為活動是做好準備。

會場布置

a.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

b.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

④材料與道具

檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機……看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。

⑤安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導他們到達指定的位置)

活動中：

首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始,并進入活動第一個環(huán)節(jié)。

(2分鐘)

環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲

先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎勵10個糖果)(20分鐘)

環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動

主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)

講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳?，就這樣根據(jù)先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。)(注：前面的一個人可以根據(jù)自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)

環(huán)節(jié)三：有獎競答

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié)，然后活動開始。(1分鐘)

這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵(10顆糖)，回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)

環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。(3分鐘)

游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數(shù)分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規(guī)，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵(10顆糖)，其他的人給予參與獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進行終極pk，選出最后冠軍，進行獎勵(一個南燈)(在這個環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

環(huán)節(jié)五：會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。(1分鐘)

會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數(shù)為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環(huán)節(jié)中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協(xié)會內(nèi)部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(15分鐘)

萬圣節(jié)主題活動方案小班篇五

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬圣節(jié)晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。

校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭認識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關(guān)系，促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

_年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

1)視頻展示。

以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

2)準備舞臺秀。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇。

主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。

4)游戲比賽。

贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

游戲規(guī)則：

①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6)小品秀，

學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

7)活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。

八、活動進程

19：00-19：30同學進場時間

19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學們大概地了解本次活動

19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示

20：00-20：15服裝秀

20：20-20：35鬼話連篇

20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

21：40-21：50歌唱秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影時間

22：20-22：35同學評論，校內(nèi)媒體采訪

22：40活動結(jié)束閉目

九、活動應(yīng)注意的問題和細節(jié)

①參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。

③活動結(jié)束后，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。

④在臺下游戲期間，同學們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關(guān)的海報，橫幅，場地的提前申請

⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

十、結(jié)束語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!

萬圣節(jié)主題活動方案小班篇六

一、活動目的

1.介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展。

2.豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流。

3、通過與萬圣節(jié)活動，增進與同學之間的友誼。

二、可行性及意義

1.主題鮮明，符合大多數(shù)大學生的興趣傾向。

2.具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學生參與。

3.互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中。

4.以調(diào)動學生熱情，促進合作交友為目標。

三、活動地點

__飯?zhí)脁樓。

四、活動展開

(一)前期宣傳

制作宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏稀：髢?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。

(二)場地布置

先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

(三)活動流程

1.活動從晚上x點開始入場，x點正式開始(天黑以后)，持續(xù)約x小時。

2.當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生__食堂的門口進去，到“__食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3.開場：

播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1：南瓜燈制作大賽：

策劃方會準備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻_蠟燭等)。

參賽同學以x位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

活動2：化妝舞會：

南瓜燈制作比賽結(jié)束后，相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神秘色彩。

要求參加舞會的同學自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。

活動3：英語歌舞劇表演：

狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

活動4：萬圣節(jié)祈?；顒樱?/p>

基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，舞臺中央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福。

(四)后續(xù)工作

活動結(jié)束之后，相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦２執(zhí)米牢贿€原。

萬圣節(jié)主題活動方案小班篇七

一、活動背景

假面派對來源于西方的萬圣節(jié)，充滿狂熱的激情，同時假面派對作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。為了給平常忙于課題研究的同學們提供交流聚會的機會，校研究生會現(xiàn)決定策劃一個大型的假面派對活動，在萬圣節(jié)這個美好的節(jié)日里，和全體研究生同學一起度過一個不平凡的夜晚。

二、活動主題

萬圣節(jié)假面派對

三、活動目的

為了給廣大的研究生同學們在課余時間一個可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺，校研究生會將于20__年x月x日晚6點在學生活動中心(小禮堂)為廣大師生傾情打造__理工大學20__“萬圣節(jié)假面派對”，一個相互交流、釋放自我的平臺。派對的形式另類、新穎，是不可多得的盛大party。

四、面具制作比賽

以班級為單位報名，面具類型自選(全面、半面、四分之一面)，每班面具個數(shù)不限(要指出面具的寓意)。我們會拍照上傳到我們__理工大學研究生會的官方微博上，讓廣大網(wǎng)友和學生評判。根據(jù)點“贊”的數(shù)量決定比賽的結(jié)果。 所征集面具會評選出1個三等獎，1個二等獎，1個一等獎。在派對當晚頒獎。

五、活動時間及地點

活動時間：20__年x月x日晚6點開始

活動地點：學生活動中心(小禮堂)

六、活動前期宣傳與工作

網(wǎng)站宣傳：在活動前期，應(yīng)在學校和各大院系研究生網(wǎng)站推出本次活動的相關(guān)報道。

微博、人人宣傳：在__理工大學研究生會的官方微博和人人網(wǎng)上宣傳此次活動，并@__。

海報宣傳：由校宣傳部負責pop手工海報，粘貼于各宣傳欄處。粘貼海報應(yīng)

在活動前一個星期開始進行，并在活動前3天完成。

傳單、橫幅宣傳：由組織部組織干事在各大食堂門口前設(shè)點，派發(fā)傳單。在學校主干道拉出大型條幅。

班級宣傳：由各個學院將活動通知下達到各班，并鼓勵大家積極參與互動。 活動當天和前一天宣傳：在六食堂門口擺出一個攤位，工作人員都帶上面具，向廣大研究生派入場券票。

七、活動細節(jié)

1. 活動當晚凡是參與活動的同學可憑入場券免費領(lǐng)取面具一個，進場時領(lǐng)取號

碼牌(男生給單號，女生給雙號，為了后面游戲環(huán)節(jié)的人員搭配)。并在進入場地前佩戴好面具。

2. 請入場同學出示入場券并將寫有其姓名、學院、班級等信息的入場券副卷交

給入口處工作人員，投入抽獎箱，以便于活動過程中主持人抽取幸運觀眾，送禮品。

3. 燈光、音響、微博墻等設(shè)備的調(diào)試必須在當晚5：00之前調(diào)試好。

4. 主持人、表演嘉賓必須在當晚5：30之前到達會場。

5. 舞臺背景搭建、場區(qū)布置需在當天下午4：00之前完成。

八、派對流程 (6點準時開始)

⑴ 主持人致辭：開場白、接著向?qū)W生會其他部門及參加派對的老師和同學致謝，

再將整個活動流程大概報一下。(可以適當搞幾個幽默小段子，調(diào)節(jié)一下氣氛)

主持人讓大家全體起立，后面的人搭著前面人的肩膀，對他說節(jié)日快樂或祝福的話，然后大家齊聲說“我?guī)е婢吣悴恢牢沂钦l，歐也!”

⑵ 開場舞：由學校某舞團(或文藝部同學)提供(帶動氣氛、營造氛圍)，最好是勁爆的街舞或機械舞。

⑶ 下面由主持人宣布進入派對的正式環(huán)節(jié)——游戲環(huán)節(jié)。

為了增加同學們參與游戲的積極性以及活動的互動性，設(shè)立如下規(guī)則：凡是主動要上臺參加游戲的，能夠把自己號碼牌放入一個抽獎箱，在晚會的最后從這個抽獎箱里面選出一名幸運大獎：價值__元的歡樂谷門票一張(待定)。由禮儀把抽獎箱展示給大家。

⑷ 團隊游戲。分為四個組：華山派、恒山派、逍遙派、昆侖派。每個組4個人。

首先由觀眾自愿(自愿者可把號碼牌放進抽獎箱)參與，人不夠時由主持人叫號碼牌或分區(qū)域擊鼓傳花選人(單號為男，雙號為女，主持人注意搭配). a.猜歌名游戲：用多媒體播放大家耳熟能詳?shù)母枨?或找人唱)，4個組搶答歌名是什么，答案可看投影儀屏幕。答對加一分，答錯扣一分。

注：若規(guī)定時間都未答出，可由現(xiàn)場觀眾搶答，并贈送禮物。

b."夫妻雙雙把家還"游戲：

四個組每組派一男一女，兩人背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出，加4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。(如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成，女士此時要盡快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一起，有利于夾緊氣球。)

團隊游戲結(jié)束，給分數(shù)最高的一個派別的每個人送上禮物。

⑸ 嘉賓表演：表演嘉賓表演節(jié)目。(唱歌、跳舞或樂器表演)可以請十佳歌手

或之前學校才藝大賽的前幾名到場表演。

⑹ 關(guān)注微博墻：從派對開始時起，有工作人員專門負責__理工大學研究生會

官方微博的信息發(fā)布，實時播報我們派對的進程，大家可以實時評論。主持人帶領(lǐng)大家把目光投向微博墻，看看大家參加派對的想法和心情，并根據(jù)大家的要求做現(xiàn)場的調(diào)整和互動。

⑺ “佳人何處尋”游戲：需要5男5女參與游戲。事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。每位參與者在最短的時間內(nèi)，道出對方背后貼著的名字，進而聯(lián)想自己背后的名字，并迅速與自己的“另一半”配對牽手。最后一對配對的男女接受懲罰，他們要按照大屏幕視頻中男女的表演模仿跳雙人舞(選擇一些勁爆熱辣的舞蹈)，若兩人扭捏不好意思，主持人要主動示范。

⑻ “朋友幫幫忙”的游戲：需要6個參與者(優(yōu)先自愿者)。主持人出題目，要求參與者完成，每項任務(wù)最后完成的2人被淘汰。最后的勝出者給予獎勵。 任務(wù)一：每人向現(xiàn)場觀眾要3件黑色的外套。最慢的2人被淘汰。任務(wù)二：每人問現(xiàn)場觀眾要3根皮帶或腰帶。最慢的2人被淘汰。任務(wù)三：剩下的2人，在3分鐘之內(nèi)，找到號碼牌上的數(shù)字為7的`倍數(shù)或含7的觀眾，并記下他們的電話號碼，找到的多的獲勝，給予獎勵。

在獲得禮物的同時，主持人隨機撥打獲勝者剛剛記著的一個電話號碼，看現(xiàn)場誰的鈴聲響起，與他電話連線，幽默的跟他聊兩句，為他送上禮物，同時驗證了剛才存的號碼是否真實。

⑼ 嘉賓表演：表演嘉賓表演節(jié)目。(唱歌、跳舞或樂器表演)可以請十佳歌手或之前學校文藝大賽的前幾名到場表演。

⑽ 面具比賽頒獎：根據(jù)__理工大學官方微博上的數(shù)據(jù)(大家可以現(xiàn)場觀看微博墻投影的結(jié)果)，按照點“贊”的數(shù)量從高到低，評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。并現(xiàn)場頒獎。

⑾ “搶舞伴”游戲：由主持人隨機抽取(優(yōu)先挑選自愿觀眾)男生11名，女生10名，列成兩隊，相隔兩米，主持人先讓女生簡單自我介紹一下(不能說自己的真實信息，只能描述性格和愛好，保持神秘感)，在看不見臉的情況下，讓其他人感知她們的氣質(zhì)和舉手投足，然后男生自我介紹說說自己的優(yōu)點。自我介紹完畢主持人宣布搶舞伴，由男生搶女伴，兩只手牽在一起則算成功，剩下的一個寂寞男生接受懲罰，懲罰方式由現(xiàn)場觀眾提出。

⑿ 馬蘭花游戲：游戲規(guī)則如下：1、主持人一人，站在場地中央;2、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列)，人間距30厘米以上，不可有肢體接觸，男女交錯站立;3、游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念：馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花?主持人說：“5朵”。那大家就趕快任意5個人手牽手圍成一個圈，出現(xiàn)沒有圍成圈的，就出局。剩下的人，繼續(xù)玩。4、最后剩下的人，給予獎勵。

⒀ “喝啤酒比賽”：把全場的氣氛帶入高潮。請自愿者參加，根據(jù)參與人數(shù)分為1~2組，男女不限，對瓶吹，誰先喝完誰勝利。勝利者給予獎勵。

⒁ 集體跳兔子舞：有專人負責帶動，教大家怎么跳。這算是假面舞會的高潮。大家自由組合，把手搭在他人的肩膀上。