會心，意思是從學(xué)習(xí)、生活中領(lǐng)會道理，或是對別人沒有明說的意思心領(lǐng)神會，也可以指彼此之間的情意相合。以下是小編為大家整理的關(guān)于會心之樂作文初中生的內(nèi)容，供大家參考，希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助！

篇一：會心之樂作文初中生

會心之樂，于我而言，是讀懂了一碗糖粥中飽含的奶奶對我的愛。

糖粥，一種美食，在這十里八鄉(xiāng)，就屬我奶奶做得最好吃。小時候，我覺得粥平淡無味，可是大人們都說粥對身體好，但我還是不喜歡喝。不知為何，那天竟然喝到了甜甜的粥，我的眉眼間滿是歡喜。見狀，一旁的奶奶沖我神秘一笑：“奶奶的魔法是不是很厲害?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，之后便愛上了喝粥。每當(dāng)我想要喝粥時，便沖奶奶一笑，她也心間了然，會心一笑。

后來，我漸漸地長大了，當(dāng)然明白奶奶并不會什么魔法，而是用一份細(xì)膩的愛照顧著我。這種愛如同糖粥的甜蜜充斥在我的心中，而我與奶奶之間也不知不覺有了一種會心之樂。

如今，我與奶奶分開好些年。難得在假期里回到奶奶家住上幾天，然而心中的歡樂很快被投稿失敗的壞消息所驅(qū)散。寫了那么久、改了那么多次的稿件，最后還是沒選中。我的心情跌入谷底，站在窗戶邊，再也忍不住小聲地哭泣起來。這時奶奶走了過來，盡管她不明白發(fā)生了什么，但還是沖我一笑，遞過手中的粥，沒有交談，但是我明白了奶奶的心意。我停住了哭泣，無意間看見了奶奶那滄桑的手，輕輕抬頭，看到了她臉上慈愛的笑，我的嘴角也劃過一絲會心的笑。

端起糖粥，慢慢品嘗。每一口，都是甜蜜，都是幸福。我知道，藏在糖粥中的是奶奶對我滿滿的愛。無論是兒時，還是現(xiàn)在，奶奶似乎懂得我的所思所想，明白我的快樂與煩惱。再看一眼忙碌不休的奶奶，縱使歲月流逝，縱使不常在一起，但有一碗糖粥連接著我們的心。這種會心，只有我倆懂。

又是一年春節(jié)，我隨爸爸媽媽回到了奶奶家，看著大家沉浸在過年的氛圍之中，忙前忙后，置各種年貨，做各種美食，好不熱鬧?；蛟S只有我思的念的是奶奶平日里做的那碗糖粥，樸實(shí)但獨(dú)特。

想著，我便走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備為奶奶親手做一碗糖粥，會心之意，樂在其中。熱氣騰騰中，我似乎已經(jīng)看見了她臉上那幸福的笑……

篇二：會心之樂作文初中生

悠揚(yáng)的舞曲，柔美的舞姿，翻轉(zhuǎn)、跳躍……讓人眼花繚亂的殘影間，行云流水的動作勾勒出一番絢麗圖景。音符在指尖跳躍，熱愛在心中流動，中國舞——蘊(yùn)藏著我的會心之樂。

從春到秋，我不知在校舞蹈社團(tuán)留下了多少美好的記憶。去年三月，我終于以排名第一的成績被推薦到省隊(duì)。在我滿心歡喜地來到這個朝思暮想的“圣地”之后，殘酷的現(xiàn)實(shí)卻給我來了當(dāng)頭一棒。無論我如何努力，我都在替補(bǔ)的位置，大型比賽總是充當(dāng)觀眾的角色。漸漸地，來時那個朝氣蓬勃的少年已然消失。汗滴“啪嗒啪嗒”地落在我的練功襪上，看著鏡子里疲憊的自己，我在內(nèi)心一遍一遍地問：“我真的適合跳舞嗎?”

窗外的竹子寂寞地晃動著，放棄的念頭在我心中愈發(fā)強(qiáng)烈?？v使我一次一次地自我否定，可卻不甘心就這樣放棄。那日，家里的電視機(jī)播放著乒乓球奪冠后的幕后花絮，畫面中孫穎莎的陪練何卓佳一直在場外專注地觀賽，正如她一直在陪練的位置上努力打好每一球一樣，優(yōu)秀著，等待著。“如果因?yàn)樵谝庾约旱奈恢枚胪径鴱U，那學(xué)習(xí)中國舞的初衷又是什么呢?”我呢喃著。“孩子，你要做的是投入到中國舞中，用心體會其中的樂趣。”媽媽對我一笑，那一笑意味深長。

我站了起來，內(nèi)心的迷茫漸漸消退，眼里是無比的堅(jiān)定。再次進(jìn)入舞蹈房，換上練功服，信心重燃。前橋、后橋、空翻、懸子………無數(shù)次嘗試，無數(shù)次跌倒，我終于克服了內(nèi)心的那堵墻，就如一片輕盈的羽毛在空中飄舞。在一個個鼓點(diǎn)下、節(jié)拍下，一個個生動故事在我腦海里浮現(xiàn)，我徹底將身心融入到中國舞之中，沉醉在音樂里。我不再是曾經(jīng)的那個我，那一刻我不再關(guān)乎自己身處的位置，而是真正在用心體會中國舞的魅力。我會心一笑，樂趣叢生。

在調(diào)整了自己的狀態(tài)后，我在訓(xùn)練時總是心無旁騖?；蛟S是導(dǎo)師看到了我的努力，我終于在今年五月份得到了第一次登臺的機(jī)會——在熠熠生輝的燈光下，此起彼伏的掌聲中，那一刻對舞蹈的熱愛刻入了我的骨子里，我見證了自己的汗水與努力結(jié)成的果實(shí)。我會心一笑，心間了然。

后來我漸漸明白，自己熱愛的事情，不能因?yàn)樽约核诘奈恢枚趩剩眯捏w會，才能感受其中的魅力。

再次回到熟悉的舞蹈房練習(xí)，微風(fēng)拂面，教室外的竹子悠然地晃動著，不知不覺天空被紅色慢慢暈染開了。而我，對中國舞的熱愛始終會像這片熾熱的紅，一直都在……我相信，它也會一直帶給我無限的樂趣。而這份會心之樂，將是一份時間的禮物，沉甸甸的。

篇三：會心之樂作文初中生

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)站在了童年的尾巴上。荏苒的時光倒流回溯，而于我而言，與攀巖的會心，便是令我感受到其中的樂趣所在。

內(nèi)心對攀巖的赤誠熱愛讓我參與了攀巖的興趣班。很快，在與同級別伙伴的比賽中，我都表現(xiàn)得游刃有余。教練看出了我的努力和進(jìn)步，并將我?guī)У搅藚^(qū)隊(duì)進(jìn)行更加系統(tǒng)化的訓(xùn)練。當(dāng)時的內(nèi)心，滿是激動與自豪?？蓻]想到，我在這高手云集的隊(duì)伍中，明顯遜色了不少。隨后，一次次練習(xí)賽中的糟糕表現(xiàn)，將我先前的自信心徹底消磨干凈，漸漸地，我的內(nèi)心冒出了一個想法：“我想……”

“退出”兩字，久久哽咽在喉間;苦澀之感，幾乎澆滅了我的滿腔熱血?？粗娨暽献杂尚≥嗆嚨谋荣?，聽著解說員的驚嘆：“他竟要挑戰(zhàn)最高難度的‘神龍擺尾’的動作!”熒幕中的那位運(yùn)動員嘗試著旋轉(zhuǎn)腳下的車體，但“神龍擺尾”失誤了。此刻，倒在地上的他，眉眼之間并無懊惱，卻是“成敗也當(dāng)笑看”的釋然與勇敢。猛然間，我心頭一怔——放下包袱，突破自我，盡情享受攀巖的樂趣，可能會有不一樣的收獲呢?

我深吸了一口氣，內(nèi)心的怯懦正緩緩消散，眼神無比堅(jiān)定。踏上練習(xí)賽場，我再次系上了安全繩，聽著倒計(jì)時結(jié)束，咬緊牙關(guān)向上爬去，手臂酸澀也渾然不覺。墻上的少年，在這一刻，感受到了從未有過的激情與喜悅，似乎也得到了一絲心靈的安慰。

過了許久，我隨隊(duì)伍踏入了市賽的場館。上場時，我目光如炬，三聲清亮的倒計(jì)時過后，我一下踏上了墻。途中，我想著每次辛苦的訓(xùn)練，感到渾身似乎充滿了動力，最后一步，按下按鈕，我贏了!看著攀巖墻，曾經(jīng)以為是難以逾越的障礙，而今卻是自己努力的見證者。那一刻，我的嘴角掛起了會心的笑容。只有自己知道，與攀巖的一路走來，有多少不易;只有自己知道，只有會心，才能收獲更多。

就這樣，與攀巖的會心，令我感悟到了許多——滿載著突破自我的信念，直面挑戰(zhàn)的漩渦;成敗不會動搖我內(nèi)心的堅(jiān)毅，反而源源不斷地驅(qū)動著我奮勇拼搏?；腥婚g，攀巖帶給我的樂趣，油然而生。

熱愛已匯成勇氣，挫折已變?yōu)閯恿?，讓我發(fā)現(xiàn)了攀巖的樂趣所在。這，正是我尋找的會心之樂。無論何時何地，它，都將在我心中閃耀，引導(dǎo)我繼續(xù)向前，永不停息。

篇四：會心之樂作文初中生

會心之樂，于我而言，是一紙一句中所飽含的、輕盈的語言夢境。

“頭頂無垠的星空，我丟失了有關(guān)你的深藍(lán)色曲調(diào)。”我總喜歡在一個微風(fēng)輕拂而驕陽正好的下午，斜臥在陽臺的椅子上，慢慢翻著詩集，讀著，品著。

從小，我就是一個喜歡讀詩的女孩，只不過在小學(xué)的幾年里，我的思緒總盤旋在經(jīng)典古詩的世界中，誦著晦澀難懂的古詩，心里并未真正泛起過漣漪。直到有一天，我接觸到了現(xiàn)代詩……

那是一個普通的周末，由于課后作業(yè)需要查閱資料，我來到了以往不常去的圖書館，而書桌上別人落下的一本詩集引起了我的興趣，封面幾個大字赫然映入眼簾——《寫給夢境》。我走近，拿起，翻開。這一讀，便將我拉進(jìn)了現(xiàn)代詩的世界里。

我細(xì)細(xì)咀嚼的，不再只是古詩或恢弘或傷感的文言字詞，更有細(xì)膩的現(xiàn)代筆觸，虛與實(shí)、時間與空間，都在詩人的文字里，跳躍，轉(zhuǎn)圜。在每一個過去，與現(xiàn)在交匯的瞬間，他拿起紙筆，描摹世界的每一個角落，仿佛寫進(jìn)了我的心間。

“走向中午的書桌，我一言不發(fā)，在我的詩里。”我會讀到在一個秋日的中午，窗簾映射著燦爛的陽光，詩人端著一杯龍井，走到桌前，凝視著詩稿;“一間臨河的舊瓦房，媽媽和我曾住在那里。”我會和詩人一起漫步在江南的小路上，撐著紙傘，撫摸著潮濕的石墻，雨絲落在嘴角，呼吸著故鄉(xiāng)的氣息，而不遠(yuǎn)處，是兒時自己玩耍的房屋，是母親洗衣做飯的故土;“這黑暗的大地是一個節(jié)日，親人們是其中永恒的生命。”夜幕降臨時，詩人懷念童年的生活，那里有哥哥噼里啪啦地玩弄著的火花，那里有母親放在曠野的篝火上的美食，他懂得時光不會為任何人逗留，能留下來的，只有活在心中的親人。每每讀罷一首詩后，我總是驚嘆于詩人那清逸但依然深刻的文筆。不經(jīng)意間，嘴角劃過一絲會心的笑。

讀起每一首小詩，我像是與詩人相對而坐，他會與我談?wù)撝麑@個世界微不足道的看法，他會對著仲夏夜的螢火蟲樂呵呵地笑著，他會捧著清晨的第一縷泉水照在陽光之下，發(fā)出生命的霰光……對我來說，這是現(xiàn)代詩最為獨(dú)特的一點(diǎn)——它們暫停時間，延展空間，字里行間潛藏的，是對萬物生靈與廣闊世界的愛與關(guān)懷。

當(dāng)我的目光在詩集中的字里行間游走時，我便能感受著自己撥開一層層虛幻與現(xiàn)實(shí)的面紗，感受著那遙遠(yuǎn)的呼喚?；腥婚g，會心之樂油然而生。

微風(fēng)依然在孜孜不倦地吹著陽臺的葉子，而上面的瓢蟲緊緊抓著葉面不放，我望了望天空，還是那般明媚。是啊，“興適盡佳境，有逢皆會心”。

風(fēng)從詩集上吹來，填寫上我一生會心的樂趣。將詩集合上，但，我與現(xiàn)代詩的故事仍未結(jié)束。

篇五：會心之樂作文初中生

“此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流急湍，映帶左右。”撥開修長的竹葉，王羲之等文人名士相聚于會稽山陰蘭亭之情景仿佛映入眼簾。跨越時空相望——他們一觴一詠，暢敘幽情，而我望著蘭亭，悠然之樂，會于心頭。

去年暮春，我與父母駕車來到了位于紹興市西南十三公里的蘭渚山麓之地的蘭亭，想一睹書本中的《蘭亭集序》那字里行間描繪的勝景。一路馳騁，一路期待。終于，蘭亭近在眼前。

走近，石頭上的“蘭亭”兩個大字赫然映入眼簾。頓時，我心頭一喜。

信步踏入蘭亭，“鵝池”石碑正立其中，眼前是高傲的鵝，腳下是有著歷史印跡的石塊。往前走，便是一條迂回地小溪。我抬頭一望，便可看見萬里晴空;低頭觀察，河中的白鵝三三兩兩，河邊的垂柳映入眼簾，岸邊的棕墊一個又一個，原來“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”竟是如此暢快。一轉(zhuǎn)身，清澈見底的溪水湍湍流動，叮咚作響。溪水沖刷著一塊塊光滑的鵝卵石，拂過我的心田，心中愉悅之感油然而生。

沿著溪水向前，抬頭遠(yuǎn)望，便看見了遠(yuǎn)處連綿起伏的群山，春天為群山披上了青綠色的大衣?？粗胫一孟胫豸酥c他的友人們一觴一詠的場景。我心生痛快之感，就地而坐，拿起一旁的水杯痛飲一口，眼前不禁浮現(xiàn)出文人名士列坐在溪流旁暢飲詠詩的場景。懷揣著輕松愉悅，我會心一笑，不由得感嘆道：“足以極視聽之娛，信可樂也!”

穿越千年，我與王羲之似在蘭亭相遇，“雖世殊時異，所以興懷，其致一也”。歸途中，我回想起自己在蘭亭的所見所聞：連綿起伏的群山，茂密的竹林，湍急而又清澈的流水……再低頭看著手中拍攝的照片，我的嘴角掛著會心的笑容，一旁的父母也在為我這一行的收獲而感到欣喜。是啊，蘭亭旁，可飲酒詠詩，可醉心山水，可悠然自得……

總歸，我們不應(yīng)只“取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)”，還應(yīng)“因寄所托，放浪形骸之外”。永和九年的那天，王羲之一行便是如此。甲辰三月的那天，我舉杯暢想，遙敬古人，會心之樂，幸甚至哉!

篇六：會心之樂作文初中生

會心之樂，于我而言，是絲網(wǎng)版畫背后的一絲一毫、一點(diǎn)一滴的意境之美。

我從小就喜歡欣賞各種畫作：國畫、漫畫、油畫……它們無不在我的童年中描繪著豐富動人的色彩，讓我樂在其中。然而我真正下定決心要學(xué)習(xí)作畫，是在我初見絲網(wǎng)版畫之時。

初見絲網(wǎng)版畫，是在去年春天的畫展上。創(chuàng)意多彩的畫作在身邊劃過，雖說這些畫作總會讓人不由得贊嘆，可我心中并未真正泛起過漣漪。轉(zhuǎn)過連廊，我再次抬起頭，眼神與角落里的一系列彩色作品相遇，心中終于被激起了波浪。作品中，紅色的花并不艷麗，但卻紅得動人。我不由得停下了腳步，品味著畫框中的世界——“絲網(wǎng)版畫《微風(fēng)》系列”。我心頭一喜，似乎領(lǐng)略了其中的美好。

自那以后，我便對絲網(wǎng)版畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。閑來無事，便去松江車墩鎮(zhèn)欣賞當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民絲網(wǎng)版畫作品。幸運(yùn)時，我還遇到了當(dāng)?shù)嘏e辦的版畫展。一幅幅精彩絕倫的版畫作品讓我目不暇接，一次次美感的體驗(yàn)和意境的享受，都讓我不禁會心一笑。那些時刻，我似乎找到了一種通過畫作來讀懂一個人一群人的秘訣。色彩搭配、形狀組合、場景設(shè)計(jì)……好像都在向我傳達(dá)著一種美好，一種心境。

終于，我有機(jī)會動手啦!那是秋末的一天，我隨媽媽再次來到松江，無意間發(fā)現(xiàn)了街角的一家體驗(yàn)館，心中甚是歡喜。我準(zhǔn)備好版畫紙、顏料和網(wǎng)，便開始確定草圖。待版材準(zhǔn)備好之后，聽工作人員說即將見證光影的魔法，我心中滿懷期待。沖洗，修版，印刷……一系列流程下來，終于看到豐富的色彩層次和細(xì)膩的紋理效果了。真是沒想到，一幅作品背后有那么多神奇的地方，可能也正是它這樣的神奇，才讓我懂得其中的意境美吧。

看著最終出現(xiàn)在手中的版畫作品，心中的樂再次劃過嘴角。每個被顏色覆蓋的地方，仿佛都在描摹著我心中的那抹欣喜。我想，每一幅絲網(wǎng)版畫都是獨(dú)一無二的藝術(shù)，它們靜靜地訴說著創(chuàng)作者的故事，也在等待著與觀者的心靈共鳴。我的這幅，亦是如此。

回家的路上，刮起了風(fēng)，吹動了秋日的樹葉，也吹出了我心中的漣漪。看向我的雙手，指腹間沾上一點(diǎn)顏料，但從某種程度上說，這正是我與版畫的會心，不是嗎?

風(fēng)從窗間吹來，吹過版畫中的花兒，拂過我的會心之樂。