構(gòu)建“書香校園”乃時(shí)代之潮流，旨在傳承歷史文脈。而“全民閱讀”更是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、推動(dòng)民族復(fù)興的必由之路。我們當(dāng)積極投身其中，共筑文化高地，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2024年小學(xué)精選誦讀啟動(dòng)儀式講話的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。

2024年小學(xué)精選誦讀啟動(dòng)儀式講話 篇1

老師們、同學(xué)們，早上好!

高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話，書在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識(shí)。

◆“一個(gè)家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識(shí)，增長見識(shí)，讓生活過得更充實(shí)，更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門，解決生活中遇到的小難點(diǎn)。

◆幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，其中，王羲之的故事非常值得我們深思傳頌。一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饅頭和蒜泥，他因?yàn)榭磿肓嗣裕鼓弥粔K饅頭沾了墨汁就往嘴里送，錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了，還說：“今天的蒜泥真香啊!”

這個(gè)故事告訴我們：前人能做到讀書廢寢忘食的地步，為后人留下了許多寶貴的知識(shí)，財(cái)富，我們有什么理由不好好讀書而沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，手機(jī)、電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?

◆讀書的過程是艱難的，也是快樂的。“熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)吟”，……

在讀書的過程中，作文水平也會(huì)得到提高，哪一個(gè)作家像冰心，老舍都不是破了萬卷書，才下筆如有神的呢?書是人類一生的朋友，在哪里都有極其崇高的地位，正如三字經(jīng)中所言“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”充分說明了讀書的人后天的影響。

讀書有這么多的好處，我們有什么理由不好好讀書呢!

同學(xué)們，今天，我們舉行西校區(qū)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的就是再次喚醒同學(xué)們讀書熱情，大興讀書之風(fēng)，提倡大家在教室、在廊道、在校園、在家庭，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持讀書、說書、與家長一起讀書。同時(shí)也希望老師們做小學(xué)生讀書的規(guī)劃者、指導(dǎo)者、引領(lǐng)者，與同學(xué)們一起努力踐行“我讀書、我快樂、我成長”。

謝謝大家!

2024年小學(xué)精選誦讀啟動(dòng)儀式講話 篇2

尊敬的老師們和親愛的同學(xué)們：

大家好!

為了迎接黨的__大勝利召開，弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，用國學(xué)經(jīng)典文化滋潤師生心田，讓國學(xué)真正走進(jìn)師生的生活，于今日我校舉行“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園，書香飄溢伴人生”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，

國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園講話稿。

今年六一兒童節(jié)，我校部分班級(jí)表演了國學(xué)經(jīng)典文藝節(jié)目，孩子們繪聲繪色的表演，精湛的演藝贏得了廣大師生及家長的一致好評(píng)。

國學(xué)，就是尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根，尋做人明理之本。推行國學(xué)教育是“與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，繼往圣絕學(xué)，揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)”;以國學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng)為契機(jī)、以民族情感教育的全面滲透為責(zé)任，以學(xué)校課程活動(dòng)的全面豐富與提升為動(dòng)力，以學(xué)生、家長、教師的和諧互動(dòng)與共同成長為歸宿，“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建國學(xué)特色文化”。

我希望，以此次“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”的主題活動(dòng)為契機(jī)，全校師生更加熱愛中華傳統(tǒng)文化，更加積極的投身到國學(xué)學(xué)習(xí)中來，更加注意每一個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)和細(xì)節(jié)的改善。只有這樣，國學(xué)經(jīng)典文化才能每天與我們相伴，國學(xué)的底蘊(yùn)才能更充分的融進(jìn)我們的心靈，國學(xué)教育才會(huì)構(gòu)建起獨(dú)具特色的文化品牌。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的關(guān)心和指導(dǎo)，衷心祝愿我校的國學(xué)教育在不斷改進(jìn)中發(fā)展，在不斷發(fā)展中形成文化品牌。祝愿每位師生通過學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，在圣賢雅言的點(diǎn)拔下，在傳統(tǒng)文化的浸潤中，擁有高尚的人格，擁有和諧的生命，擁有成功的學(xué)業(yè)，擁有智慧的人生!

謝謝大家!

2024年小學(xué)精選誦讀啟動(dòng)儀式講話 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在這春光明媚、充滿希望的季節(jié)，我們迎來了學(xué)校一年一度的讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的主題是——浸潤書香，為人生奠基;暢游書海，享閱讀快樂!今天，我們在這里舉行隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，開啟浸潤書香，傳承經(jīng)典之旅!

莎士比亞說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”?？梢姡x書對(duì)我們的生活多么重要!讀書，除了能賦予我們豐富的知識(shí)，還賦予了我們生命更深厚的意義，讓我們深切感受到生命的廣闊，學(xué)會(huì)包容、創(chuàng)新，并賦予我們智慧的力量。

古今往來，關(guān)于讀書的典故和佳話不勝枚舉，讀書的濡染和熏陶，文章典籍的教益與啟迪，引導(dǎo)著人類由蒙昧走向文明。可以說，沒有書籍，我們幾千年的文化傳承將會(huì)斷層，人類文明也會(huì)消失。

書籍，承載著人類代代相傳的文明發(fā)展，也承載著我們偉大的民族精神!這種精神源于古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造，源于孜孜不倦的學(xué)者們的智慧，讀書正是獲取智慧的重要源泉。如果說，書籍能讓我們體驗(yàn)到智慧的瑰麗，那么，讀書就是對(duì)歷史文化的繼承與發(fā)展。

學(xué)校是現(xiàn)代文明的象征，文明的傳承離不開書籍。教師作為文明建設(shè)的先行者和建設(shè)者，必須多讀書!教書育人，讀書育己，教師唯有提高自身的素質(zhì)，知書達(dá)禮，才能夠更好的教育學(xué)生，服務(wù)社會(huì)!希望我們的老師，始終懷有一顆虔誠的心，踏踏實(shí)實(shí)地做人，扎扎實(shí)實(shí)地教書，永葆教育情懷!

同學(xué)們，春暖花開季，正是少年讀書時(shí)!三月，是萬物生長的時(shí)節(jié)，現(xiàn)在，我們?nèi)鱿麻喿x的種子，就能春播秋實(shí)，積攢向上生長的力量!讀書節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開，借本次讀書節(jié)盛會(huì)，我對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望：

一是，希望大家要常讀書、多讀書。把讀書作為一種生活習(xí)慣，讓讀書像吃飯、睡覺、呼吸那么自然。希望，從今天起，無論是路過明亮的教室還是清風(fēng)拂面的長廊，我都能看到你們靜心閱讀的身影!

二是，要讀好書、會(huì)讀書。選擇積極向上的書籍，開卷有益，讀經(jīng)典兒童讀物，獲取成長的真諦;讀優(yōu)秀的知識(shí)類讀物，獲取關(guān)于世界萬物的豐富知識(shí);讀優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品，獲得藝術(shù)的熏陶……帶著思考去讀書，在書中，啟迪智慧、拓展視野，形成自己的思維!

三是，要學(xué)以致用，立志成才。把在書中獲取的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，融會(huì)貫通、學(xué)以致用，達(dá)到知行合一。讀書時(shí)，以英雄人物為榜樣，不斷學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大人生目標(biāo)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!同學(xué)們，作為新時(shí)代的少年，你們是祖國的未來，民族的希望!你們應(yīng)該勇于承擔(dān)文化傳承的歷史使命，從自身做起，常讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書。從今天開始，劉校長和李主任以及你們的班主任和語文老師將帶領(lǐng)你們開展大量的讀書活動(dòng)，包括淘書樂、國學(xué)小名士知識(shí)競賽、小小百家講壇等，希望全體同學(xué)積極參與、永爭第一，做一名勤學(xué)樂讀、善思好問的好少年，也希望你們在這個(gè)美麗的春天與豐富的讀書活動(dòng)相約，綻放多彩的自己!

同學(xué)們，構(gòu)建“書香校園”是順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，“全民閱讀”是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重要途徑!周校長希望你們，用你的小手拉起爸爸、媽媽的大手，每天與家人一起讀誦經(jīng)典美文，人人爭做文明的傳承者!這，不僅需要我們懷有向善向上的時(shí)代情懷，更要有堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)，希望，通過我們共同的努力，營造一個(gè)全民閱讀的社會(huì)氛圍!

最后，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝，實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆讀書節(jié)圓滿成功!

2024年小學(xué)精選誦讀啟動(dòng)儀式講話 篇4

尊敬的丹楓部長、老師們、同學(xué)們、同志們：

今天，在這春意盎然的美好時(shí)節(jié)，我們在這里隆重舉行“傳承經(jīng)典感恩成長——__市萬名中小學(xué)生經(jīng)典誦讀活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。首先，我謹(jǐn)代表中共__市委、__市人民政府向活動(dòng)的舉行表示熱烈的祝賀!對(duì)省委宣傳部，省文明辦長期以來給予__宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的關(guān)心與支持表示衷心的感謝!

__市歷來高度重視社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，積極探索培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)路徑，努力使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在__“落地生根”。近年來，我們著力樹立人人可學(xué)的先進(jìn)典型，深化公民道德建設(shè)，涌現(xiàn)出了吉克毛爾、曾姣等一批道德模范、__好人、美德少年;我們著力提煉廣泛認(rèn)同的城市精神，“樂善至美、創(chuàng)新力行”已成為__的重要標(biāo)志，也成為廣大市民的共同追求;我們著力打造寓教于行的實(shí)踐載體，創(chuàng)建了峨眉山博物館、沙灣郭沫若故居紀(jì)念館、犍為文廟等一批愛國主義教育基地，深入開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”等活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，取得了顯著的成效。犍為縣歷史悠久，文化資源豐富。犍為在抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，高度重視精神文明建設(shè)，成功創(chuàng)建省級(jí)文明城市，走在了全國前列。特別是該縣充分利用傳統(tǒng)文化資源，在全社會(huì)廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，將誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典列為中小學(xué)選修課程，定期舉辦“國學(xué)講學(xué)班”，讓孩子們在國學(xué)學(xué)習(xí)中，感受中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，讓孩子們在經(jīng)典古詩文的朗誦中，啟迪智慧，豐富知識(shí)，形成良好操守和道德情懷，有力地帶動(dòng)了全社會(huì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，非常值得肯定和全市各地學(xué)習(xí)借鑒。

青少年是祖國和民族的未來，抓好未成年人思想道德建設(shè)，既是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”的重要保障。此次全市萬名中小學(xué)生經(jīng)典誦讀活動(dòng)，要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，圍繞“傳承經(jīng)典感恩成長”這一主題，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，精心組織開展益德益智，豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人在活動(dòng)中拓寬視野、陶冶情操、錘煉意志，在核心價(jià)值觀的沐浴下健康成長。

誦先賢經(jīng)典，樹君子德行。希望全市各級(jí)宣傳部、文明辦切實(shí)履行好牽頭抓總的工作職責(zé)，教育、文廣新、群團(tuán)、新聞媒體等相關(guān)單位緊密配合，共同參與到全市中小學(xué)生經(jīng)典誦讀活動(dòng)中來，為我市深化精神文明建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做出積極貢獻(xiàn)!

最后，預(yù)祝“傳承經(jīng)典感恩成長——__市萬名中小學(xué)生經(jīng)典誦讀活動(dòng)“取得圓滿成功!謝謝大家!

2024年小學(xué)精選誦讀啟動(dòng)儀式講話 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，家長同志們，大家下午好!

歲末隆冬，我們在這里隆重集會(huì)，一起迎來了學(xué)校“小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典誦讀”的展示活動(dòng)。首先，我代表學(xué)校向精心籌劃、排練的老師們表示衷心的感謝!向熱情參與本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、家長們表示深深的謝意!同時(shí)向本學(xué)期在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!更要為積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)們點(diǎn)贊!

在這辭舊迎新的日子里，我們的校園，涌動(dòng)著一股讀書的熱潮。學(xué)校希望每一位同學(xué)在中華經(jīng)典“潤物細(xì)無聲”的陶冶和感召下做到：在瑯瑯的讀書聲中直面經(jīng)典;在優(yōu)雅的音樂聲中感悟經(jīng)典;在繪畫的藝術(shù)長河中沐浴經(jīng)典;在課間的游戲中誦讀經(jīng)典，在文明禮貌的風(fēng)尚中傳承經(jīng)典……如此，正是兒童將來之福，更是中華文化之幸。

此次學(xué)校開展經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng)，旨在讓孩子們通過“直面經(jīng)典、誦讀背誦”的方式，讓孩子們在享受“與經(jīng)典為伴，與圣賢為友”的吟誦樂趣中，受到教育和啟迪;讓孩子們在經(jīng)典古詩文熏陶中，立德、啟智、養(yǎng)心、育美，形成良好的人生觀和價(jià)值觀。不斷激發(fā)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣，豐富視野，陶冶情操，順承傳統(tǒng)美德，并逐漸提高自己的記憶力。

本次誦讀活動(dòng)是對(duì)我校誦經(jīng)讀典水平的一次大檢閱，也是繼市級(jí)象棋文化特色學(xué)校評(píng)估工作以后對(duì)全體師生凝聚力、向心力的又一次大考驗(yàn)，更是我校團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的大展現(xiàn)!

借此機(jī)會(huì)，對(duì)蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友表示衷心的感謝!對(duì)參與演出的老師、同學(xué)表達(dá)深深的敬意，對(duì)一切關(guān)心、關(guān)注、支持學(xué)校工作的朋友們說一聲“謝謝”!

最后，預(yù)祝xxx小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)圓滿成功!

2024年小學(xué)精選誦讀啟動(dòng)儀式講話 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!

時(shí)至冬月天已寒，經(jīng)典誦讀聚溫暖。真誠歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及各媒體的朋友們。你們的到來讓校園的陽光更燦爛，使我們的經(jīng)典誦讀活動(dòng)更出彩。謝謝你們!圖片

中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》明確指出：文化是民族的血脈，是人民的精神家園。中華文化源遠(yuǎn)流長、燦爛輝煌。在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)，是中國特色社會(huì)主義根植的文化沃土，是當(dāng)代中國發(fā)展的突出優(yōu)勢，對(duì)延續(xù)和發(fā)展中華文明、促進(jìn)人類文明進(jìn)步，發(fā)揮著重要作用。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)我們的影響可以說無處不在，久而彌新。

我校全面推行的追求卓越、超越夢想的衡水模式，其精髓是精細(xì)化管理，即將常規(guī)的事反復(fù)做得精細(xì)、做成精致，實(shí)現(xiàn)卓越。兩千多年前的老子在《道德經(jīng)》中就明確“圖難于其易，為大于其細(xì)。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)”。

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我校踐行“以行養(yǎng)德，以行促學(xué)”的管理理念，致力于用特色德育喚醒學(xué)生的人生追求，正來源于《論語》：弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文。

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我們認(rèn)為，學(xué)校對(duì)學(xué)生的影響最久遠(yuǎn)、最深刻的不是知識(shí)，不是分?jǐn)?shù)，而是文化，是在校園生活中逐漸形成的人生態(tài)度、價(jià)值取向、思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。教育與文化密不可分。教育傳承文化、創(chuàng)新文化、引領(lǐng)文化;文化孕育教育、涵養(yǎng)學(xué)校、滋潤師生。唯有文化才能立校，唯有文化才能興校，唯有文化才能強(qiáng)校。

因此，我們將“融合人文思想建設(shè)校園文化”作為學(xué)校發(fā)展的四大目標(biāo)之一，并具體為“滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素，打造文化內(nèi)涵精品活動(dòng)。”

我們確立以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典為載體，以師生共讀經(jīng)典為抓手，努力打造特色校園文化。

我們將堅(jiān)持經(jīng)典誦讀與品格教育相結(jié)合。“百善孝為先”，我校一直把孝順教育作為入學(xué)教育、感恩教育的開端，每年9月份開展系列感恩父母活動(dòng)，將《跪羊圖》定為月歌。

今天，我們以師生共讀《孝經(jīng)》開啟我校經(jīng)典誦讀工程，其緣于此。

在此，特別感謝文淵普法工作室無償捐贈(zèng)兩千冊《孝經(jīng)》，感謝匯通書院陳文淵院長親臨現(xiàn)場宣講孝經(jīng)大義;感謝大愛的余學(xué)文先生為師生帶讀《孝經(jīng)》，用愛傳遞愛;感謝品格教育專家徐富貴先生傾情擔(dān)綱主持，賦予了此次活動(dòng)別樣的深義;感謝飽讀經(jīng)典、熱心國學(xué)傳承、傾心品格教育的徐英權(quán)先生的大力關(guān)心，給我們帶來無窮的力量與信心;感謝各媒體的鼎力支持，給予我們將經(jīng)典誦讀不斷推向深入的動(dòng)力。謝謝你們!

我們將堅(jiān)持經(jīng)典誦讀與激情教育相結(jié)合。

我們將每月確定適量經(jīng)典誦讀內(nèi)容，作為激情早讀前幾分鐘、激情跑操前的操前小讀、晚自習(xí)前激情誦讀的規(guī)定動(dòng)作。

希望全體天中學(xué)子積極參加經(jīng)典誦讀，增加積累，提升內(nèi)涵，助力成人成才，學(xué)校將定期舉行經(jīng)典誦讀、背誦大賽，期待經(jīng)典誦讀成為一種習(xí)慣，希望眾多的同學(xué)成為標(biāo)兵;更希望全體教師、尤其是文科教師自覺參加經(jīng)典誦讀活動(dòng)，提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)榜樣引領(lǐng);同時(shí)，也希望眾多的家長加入誦讀經(jīng)典的行列，親子共讀，與孩子一起成長!

《中庸》云：天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。

個(gè)人認(rèn)為，落實(shí)經(jīng)典進(jìn)校園、進(jìn)課堂是學(xué)校的教育使命、文化使命;傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引領(lǐng)學(xué)生讀經(jīng)典、悟經(jīng)典是教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng);誦讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)該是青少年學(xué)生的自覺追求。

大道至簡，大行至樸。

親愛老師們、同學(xué)們，讓我們以今天的活動(dòng)為開端，積極行動(dòng)起來，從《孝經(jīng)》開始，多讀圣賢書，不求甚解，只做誦讀，書讀百遍，其義自見，誦讀經(jīng)典，受益匪淺!讓我們一起加油!

謝謝大家!