學(xué)會管理時間，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時間。為了達(dá)到更好的效果，我們需要對解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。無論你是新手還是有經(jīng)驗的運動員，以下的文章都可能對你有所幫助。

留在記憶的六年級字作文篇一

記憶，像一片海，任你遨游；記憶，像一塊田，任你播下美好的種子；記憶，像一張紙，任你書寫快樂的往事。而正是這一片片海，一片片田，一張張紙，匯成了我記憶的圖集。讓我翻開這本圖集，為你講述我記憶深處的故事。

“叮鈴鈴”，放學(xué)了，我走出校門。突然烏云密布，下起了毛毛細(xì)雨。路面上漸漸形成了一個個水坑，泥坑。走出校門以后，我獨自走在通往家中的羊腸小道上。一名女生一腐一拐地向我走來，雨中，我看不清她的面貌。近了，我離她還不到1米，看見了，她就是我之前的小學(xué)同學(xué)，她的腿腳從上學(xué)起就是如此，加上不愛說話，她沒有朋友，也許也正是這個原因，她轉(zhuǎn)了校。

“為什么她會在這？”我默默地問自己。我裝作與她不相識，她似乎也沒認(rèn)出我。

”撲通”一聲，她摔在了我身后的泥坑里。我呆住了?！安还芩瑩P長而去？轉(zhuǎn)身扶她？”我在心中問了自己一遍又一遍。身旁已傳來了流言蜚語。

我并沒有扶她，而是默默離去。我感到摔倒的不是她，而是我，摔倒在這世俗的污泥中！

“哧溜，啪！”我竟真的摔倒了，我兩手撐地想要起身，卻再次摔倒了。此時，伸來了一只瘦小的手，粘滿泥巴的手。是她！我借著她的手站起身，連忙向她道歉與道謝："對不起，謝謝！”而她只是笑笑，而后又轉(zhuǎn)身離去。

留在記憶的六年級字作文篇二

在我記憶的長河中，有很多記憶會隨著時間的流逝而被沖淡，唯有那件事，我至今都難以忘懷。

記得在上小學(xué)三年級時，一天班會課上，老師在黑板上寫著“做一個守信的孩子”，并給我們講述了xxx守信的故事，教導(dǎo)我們也要做個守信的孩子。從那一刻開始，我就暗暗下定決心：我也要做個守信的孩子。

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我已經(jīng)是個四年級的學(xué)生了。一天，我的好朋友黎麗萍約我周末去書城買書，我答應(yīng)了。約定的時間到了，我正準(zhǔn)備出門，媽媽卻對我說：“走，我?guī)闳ベI新鞋?！毙滦窟@對我來說誘惑力太大了，我就像一條小魚擺脫不住美食的誘惑一樣擺脫不了新鞋的誘惑。怎么辦呢？經(jīng)過一番思想斗爭，我把守信、約定遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后腦，滿腦子想的都是鞋子，所以我就跟媽媽去買新鞋了。

第二天，我?guī)е鴿M肚子疑惑來到了學(xué)校。果然不出我所料，黎麗萍?xì)鉀_沖地跑來對我說：“你為什么沒來，你為什么不守信，你知道我等了你多久嗎？我以后再也不理你了。”“我……我……”我支支吾吾地解釋，但黎麗萍不聽我的解釋，轉(zhuǎn)身就走了。以后，她真的再沒有理我。

今天，老師再一次在黑板上寫上“守信”兩個字，我的腦袋突然變得像像回放錄一樣，想起了四年級那一件事，想起了“守信”這個詞，想起了我曾經(jīng)許下的承諾，想起了一年前黑板上的那個詞。我一定要把黑板上“守信”這個詞和那件事永遠(yuǎn)存在腦袋里，讓它們時時刻刻提醒著我要做個守信的孩子。

留在記憶的六年級字作文篇三

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十一個春秋，瞬間流逝，她將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。在這十一年的生涯中，我遇見了許許多多的人，猶如天上的星星，地上的小草，數(shù)都數(shù)不清。倘若要我回想他們的印象，我卻說不出幾位。但有一位人給我留下了深刻地印象。她給了我人生的指點，讓我學(xué)會了自信。

小時候，我因不愛護(hù)眼睛，很小的時候就開始與眼鏡交上了朋友。那時，班上只有我一個人戴眼鏡，同學(xué)們都嘲笑我“四眼”。好面子的'我總覺得自己有缺陷，經(jīng)常在同學(xué)面前抬不起頭，讓我感到很自悲。

一個風(fēng)和日麗的下午，我背著書包走在回家的路上。突然，一個人風(fēng)塵仆仆地從我的身后猛地竄到我身前。我盯睛一看，是一位20來歲的大姐姐。她快步走在我的前面。兩條長長的衣袖隨風(fēng)飄蕩，跳著優(yōu)美的舞蹈?！八且晃粴埣踩?！”一個念頭在我的腦海里閃過?！拔业萌タ磦€究竟。”

我快步如飛地追上姐姐，繞到她的跟前，打量著她。這時，周圍的人都向她投來異樣的眼光，像是在看什么珍禽異獸似的。我看著姐姐的衣袖，試探著問：“你手怎么了？”

“沒了”

“兩只都沒了？”

“是的，兩只都沒了！”

在這一問一答中，姐姐總是笑臉相迎，神采奕奕，看不出一絲憂傷。我疑惑不解，鼓起勇氣，繼續(xù)追問：“你手都沒有了，不傷心嗎？”“這也沒有什么？我活得好好的，她將永遠(yuǎn)留在我的記憶中?！苯憬阏Z氣肯定地說道。

“我，我，我……?！?/p>

姐姐見我支支唔唔，反問道：“你怎么了？”

“我戴了眼鏡，同學(xué)們都叫我四眼，我可傷心了！”

姐姐嘴角一笑，宛若那純潔的百合花，蹲下身，對著我說：“我也傷心過呀！但都是過去的事了，我知道你缺少一件東西，那就是自信！”

我騷騷腦，偏著頭問：“什么是自信？”

“自信就是自己要看得起自己，敢于面對現(xiàn)實，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于對自己說‘我行’，敢于結(jié)識朋友，明白嗎？只要你做到了自信，自然會施魔法把‘四眼’變走?！?/p>

我似懂非懂地點了點頭?！白钪匾氖恰苯憬阌衷谖叶呧止編拙?。說完，姐姐笑瞇瞇地走了。我目送著姐姐遠(yuǎn)去的背影。我突然對自己充滿了自信，撫了撫鏡架，昂著頭往家走去。

從此，我時常想起姐姐對我說的話，不再為戴上眼鏡而傷心了，增添了許多笑容，也愿意和同學(xué)們玩了。如果有人還問起我戴眼鏡的事，我會樂呵呵地告訴他：“戴眼鏡表示有學(xué)問呀！”

這事過去三年了，姐姐的話語時常在我耳旁縈繞。特別是在我面對困難時，我都充滿自信，努力去克服和戰(zhàn)勝它。因為姐姐的悄悄話銘刻在我心中——自信是女孩最美的，自信不能少。

是呀，是姐姐引導(dǎo)我走向自信，讓我敢于面對一切困難。姐姐的形象將永遠(yuǎn)留在我記憶的長河中！

留在記憶的六年級字作文篇四

記憶中，我的芬芳，是父親帶給我的。

步入初中，學(xué)業(yè)加重了，每一天回到家，就一頭窩在房間里的寫作業(yè)。當(dāng)然，還有我的父親。

記憶最深的那一次，我還是像往常一樣，在房間里奮筆疾書以及復(fù)習(xí)。當(dāng)我停下筆時，已是第二天的凌晨。

我推開輕掩的門，微弱的燈光好似要引我去那里，便抬腳走出房間，最后駐留在父親的書房前。他戴著一副眼鏡，在電腦前打著鍵盤，敲擊著這漫長的夜。燈光微弱地照在他的臉龐，像不知所措似的——濃濃的黑眼圈印在臉上，被照得一覽無余。眼角的皺紋好似又被歲月這把鋒利的刀劃得更深了。我捂著臉，快速轉(zhuǎn)頭回到房間，果然——淚水像關(guān)不緊的水龍頭一般一滴滴的滑下臉龐。

風(fēng)有些涼，不經(jīng)意間把眼淚的痕跡擦干了。原來還有人在等待。在這漫漫長夜中，我竟睡得無比香甜。可能是因為有親人的等待，夢境不在昏暗，只有光明照亮我美麗的夢。

第二天清晨，我起身。光著腳走到了父親的書房外——他早已入睡。蜷縮著身子在沙發(fā)上，我的眼淚又來了。我趕忙拭干眼淚，拿來一條毯子給父親輕輕蓋上。

父親，您所給予給我的，乃是初春的花朵中，一縷淡淡的芬芳。

留在記憶的六年級字作文篇五

天下難事必作于易，天下難事必于細(xì)。是以圣人終不為大，故能成其大。

（一）望盡天涯路。

留在記憶里的那抹芬芳，可能會經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷許多挫折，但我們只要遙望夢想，就能找回那朵最美好記憶中的芬芳。是在一個朦朧的夜里，皎潔的月光倒映在湖水里，波光粼粼，冰涼的風(fēng)兒飄過窗戶，飄過陽臺，更飄進(jìn)了我苦澀的心。

我焦急而又惆悵，時光一天天過去，那天夜晚，月光再次緩緩升起，我的指法卻遲遲沒有進(jìn)步，心情正如晏殊《蝶戀花》里那一句，昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。

（二）消得人憔悴。

窗外的月光是那樣細(xì)膩，默默地把大地裝飾的如此精美，就連月光都那樣“一絲不茍”，而我呢，想練好鋼琴，就應(yīng)該按照老師說的，注意每一個細(xì)節(jié)。

我再次翻開《全國考級書》，一遍遍地聯(lián)系之前從未攻克過的難題，細(xì)細(xì)的品味這一個個畫在書上的小音符，然后閉上眼，開始默默聯(lián)想著各個音符的時值，這些音符我至今不能忘記，它是我人生道路上學(xué)鋼琴極為重要的一部分，就這樣，我的琴技有了大大的長進(jìn)。

每日清晨，初升的太陽溫暖了大地，每天傍晚，我與最后一抹晚霞為伴，曾經(jīng)多少次，因為疏忽大意不注意，本該簡單的節(jié)奏卻掌握錯了，但我的心中堅信：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

（三）燈火闌珊處。

追憶曾經(jīng)的付出，一點點鋼琴記憶碎片在我的腦海里浮現(xiàn)了一張拼圖，那些點點滴滴的付出，更見證了我的堅持，見證了我的不懈。

出處 www.zgxlcd.com

六年來，鋼琴陪伴了我的生涯，那一次次的失敗，一次次的挫折換來的是人生道路上，不論過程怎樣，我們要用心改變，用雙手拼搏，才可以擁抱那抹芬芳，留在記憶里的芬芳，更是永不放棄的精神，在生命的海洋中迎接風(fēng)浪！正如同眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

留在記憶的六年級字作文篇六

從小到大，在我身上不知發(fā)生了多少的事情，有開心的，有痛苦的，有悲傷的，也有成功的，有一件事卻一直印在我的腦海深處，讓我記憶猶新。從小，我就夢想著有一雙粉紅色的.運動鞋。一天，媽媽給了我50元錢，要我自己去商店買，我很高興，拿著媽媽給的錢一蹦三尺高。來到商店，老板很熱情，問我喜歡哪個顏色，什么尺碼……最終我選定了一雙價格35元的粉紅色的運動鞋，我拿出媽媽給的50元錢給了老板，可能是因為商店里的人比較多吧，老板應(yīng)該找我15元的，最后又從抽屜里拿了50元找給了我，還笑嘻嘻地歡迎我下次光臨。本想把50元錢還給老板的，但心中的一絲貪欲使我最終沒有勇氣去還給老板。我手握著50元錢，心里全是慌張，腦海還在思考著如何對媽媽說?？匆姵性谫u冰淇淋，我拿了兩個，想用50元錢去買的，當(dāng)我從口袋里掏出50元錢給老板時，老板拿著錢對我說；“小朋友，做人應(yīng)該要誠實，我們做生意也不容易，你買兩個冰淇淋用50元錢，而且還是假幣，要我們做賠本生意嗎？”

“假幣，不會吧？”我回答說?！靶∨笥?，看來你是被騙了，我做了幾十年的生意了，真假錢我還能分辨不出來嗎？”我一下子蒙了，拿著這50元錢，恨透了那個給我假幣的老板。他看透了我這種貪錢的心理，給了我假幣，而我又以為得了便宜。哎，早知道是這樣，我就應(yīng)該把錢還給他，找15元，然后心安理得的回家跟媽媽交代。回到家里，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽并沒有責(zé)怪我，而是在罵那個老板，連小孩子也坑，并且還安慰我：“女兒，沒關(guān)系的，這并不是你的錯，就當(dāng)花錢買個教訓(xùn)?！甭犃藡寢尩脑?，我心里頓時開朗了許多。這件事雖然過去了很長時間，但帶給我的印象以及一些想法不止一點點，更讓我看到了社會上一些人的內(nèi)心是多么險惡，多么陰險。對，就是媽媽說的“就當(dāng)花錢買個教訓(xùn)”值！

留在記憶的六年級字作文篇七

那件事留在記憶深處，隨著時間的流逝，有些事在我記憶深處漸漸淡忘，但惟獨在我記憶深處的那一件事，讓我無法忘記。我記得很清楚，那一次，我被感動了。

那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天，我跟媽媽商量去?？寺〕匈I東西，我們準(zhǔn)備步行去車站坐車?？蓜偝鲩T，一道寒風(fēng)射來，讓我和媽媽不禁打了一個冷戰(zhàn)，沒辦法只能硬著頭皮走了。終于到車站了，因為是冬天，所以在車站等車的人也很多。不一會兒，車來了，我連忙拉著媽媽上車了。剛上車，我就被穿著軍服的一位叔叔給吸引住了，因為我常聽媽媽說軍人愿意為國家而犧牲，是一個偉大的人。所以我也崇拜軍人。那位軍人叔叔站在一個靠窗的位置上，這時上來了一位老爺爺，老爺爺對軍人叔叔說：“小伙子，你往那里靠靠，讓我站那里吧！”

軍人叔叔說：“大爺，你還是站那里吧，我是不會讓的”。軍人叔叔說出這個答案讓我大吃一驚，車上的人都在小聲議論著，而軍人叔叔像若無其事樣的，我想：一個軍人，愛民擁民是責(zé)任，而他卻。車停了，軍人叔叔下車了。頓時一股寒風(fēng)迎面而來，刺痛了我們的手和臉，我往軍人叔叔剛才站的地方一看，窗戶上有一個大洞。

我頓時明白了什么，我感受到軍人叔叔舍己為人，不求回報的品質(zhì)。此時我為剛才的行為感到羞愧！

留在記憶的六年級字作文篇八

一天，李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室，環(huán)視了一下四周，我們心想：也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥？李老師給我們講完新知識后，又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固，緊接著，李老師賣了一個關(guān)子，說：“這幾天有一道問題一直困擾著我，請同學(xué)們幫幫忙！運用自己的智慧來解決問題?！甭牭竭@，同學(xué)們都瞪大了眼睛，豎起耳朵來，都想在李老師面前露一手。

留在記憶的六年級字作文篇九

事事如茶，苦盡甘來。

——題記。

我的爺爺很喜歡喝茶，無論清晨醒來，還是下棋休閑時，爺爺總是會泡上一壺?zé)岵?，十分享受。我不明白，這么苦的茶，爺爺為什么這么喜歡呢？問其原因，爺爺只是笑著說：“品茶就是品人生??！”但我始終無法理解。只到后來經(jīng)歷了一些事，我才明白爺爺所說的話。

記得那時我剛步入初中，考上了自己夢寐以求的學(xué)校，是多么快樂，多么欣喜??！我喜歡這個校園，因為這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，更是因為這里的老師、同學(xué)們都面帶微笑，非常陽光。但這種快樂，這種欣喜，從正式上課到第一次月考漸漸消失，取而代之的是難以承受的恐懼與苦澀。

正式開課后，對初中生活的向往漸漸變成了學(xué)習(xí)的壓力，我喜歡這里，所以希望自己能變得更好，但我發(fā)現(xiàn)，我周邊的同學(xué)都是那么的優(yōu)秀，而我卻是那么的不引人注目，這希望被為我扭曲成我的怯懦和淚水。那段日子，我哭著學(xué)習(xí)，減少了各種課外活動，教室變成了最常見的風(fēng)景，我再也沒有心情去操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去看看那棵老樹，去看看那些奔跑在操場上英姿颯爽的陽光少年，去感受那美好的快樂時光。

月考前一周的周三，是家長開放日，爺爺來了，帶著一包茶葉。帶他吃了飯，我便像往常一樣，急忙回到教室，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。“現(xiàn)在不是休息時間嗎？”他問我。夕陽照在他蒼蒼的白發(fā)上，射出幾縷有質(zhì)感的光?！皝?，我給你泡盞茶?！彼f道。只見爺爺取一撮茶葉，倒入沸騰的開水里，初冬微涼的空氣中，一縷縷白色的水霧從杯口里裊裊升起，蒸汽攜帶著茶香撲鼻而來，這股芬芳讓我的內(nèi)心平靜了不少。杯底里一瓣一瓣嫩綠的茶葉在水中綻放，舒展，輕盈浮游。輕品一口，那茶緩緩流入口中，清苦的茶汁幽香四溢，齒頰留香，剛?cè)肟谀强酀奈兜涝诤碇懈傋兊糜行└侍穑驗榍懊娴目酀?，這甘甜變得更加明顯。

我很震驚，茶，死于沸水，成就于杯中，又重生于口中，有很多事，開始時都是痛苦難耐的，但一個樂觀的心態(tài)，一份堅信，一份勇敢，便可讓你的人生出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折，呈現(xiàn)一個精彩的人生。像“鐵觀音”就恰好如此，它必須生長于海拔300－1000m之間，同時對土壤、積溫、降水、溫度、濕度等地理環(huán)境和氣候條件也有十分嚴(yán)格的要求，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹，只有在這種環(huán)境下，它才能呈現(xiàn)給世人無比的芬芳。

在期中考試的復(fù)習(xí)中，在我遇到困難時，我都會時刻回味著喉中那絲甘甜，這讓我更加的勇敢、堅強(qiáng)。有付出就會有回報，期中考試我取得了不錯的成績。從那刻起，我心中的恐懼也隨著那一縷縷茶香化為快樂與真正的希望，我不再悲傷，并重新有了最初的快樂。

記憶中的那段歲月正如那茶的芬芳，始終縈繞在我的心間，從此后，遇到困難，我不再恐懼，只因有一盞茶告訴我，初涉人世就像溫水沖泡的茶，隨水的起伏沉浮，飽嘗如茶的苦澀；幾經(jīng)打拼，幾經(jīng)磨礪，終可嘗到了清香甘醇的滋味?？啾M甘來的芬香定在記憶中不朽。

留在記憶的六年級字作文篇十

耳畔的風(fēng)將我的發(fā)絲輕輕吹開，只留一小部分因被汗打濕而留在額上。腳下生風(fēng)，用力地蹬著自行車――眼看即將黃昏了，快些、再快些！

突然，好像車子和我都定格在了那不過一秒鐘的時間里。緊接著，我聽到金屬和輪胎與地面磚相撞所發(fā)出的悶響聲。疼痛如潮水般向我襲來。見鬼了！這車好端端的，怎么就壞了呢？車子壓在了我身上，我能很清楚地感覺到疼痛從大腿傳到大腦，又從大腦傳回去，一點一點地擴(kuò)大，想要侵蝕我的意志。

車子，推不動；人，走不動。

我急得想哭，倒霉的事怎么偏偏被我碰上了！就在此時，一股香氣在空氣中蔓延開來，越來越近、越來越近――是我喜歡的、獨屬于七八月份的梔子花香。

一位阿姨走到我的身邊，輕輕拍了拍我的肩：“閨女，摔著了？用不用我?guī)兔?？”以前看作文?jīng)常遇到的橋段，此刻竟被我如此好運氣的遇到了。我不點不敢相信這是真的，有那一么一會兒的愣神。阿姨又問我話，才把我拉回來。

我嘗試著問道：“阿姨，能把手機(jī)借我用用嗎？我給我媽打個電話。”她笑了笑，好溫暖的笑容仿佛有治療的效果，我的傷痛不再那樣厲害了。阿姨從包里拿出手機(jī)，問了我電話號碼，然后就撥了電話。

“你好大姐。咱家閨女摔了，你看你方便來接她不，或者我?guī)湍闼烷|女醫(yī)院去……”我不知道媽媽說了什么，可阿姨的這幾句話讓當(dāng)時的我心里泛起了波瀾，我感激地看著阿姨。

在等待的時間里，她不時地詢問我的狀況，可能是怕我太痛，她和我拉起家常來轉(zhuǎn)移我的注意力，但我能從她臉上的表情感覺到她的緊張與擔(dān)憂。我凝視著她，心中肅然生起幾分敬意。

母親來得很快，匆忙跟阿姨道過謝就帶我回家上藥了。在車上我回望阿姨，看到了她臉上放松的表情。一位素不相識的阿姨能如母親般地關(guān)心自己，我感覺自己很幸運，心頭再次涌過一股暖流。

日落西山時的暖風(fēng)，夾著初夏的溫與熱吹來，吹動了陌生阿姨的衣袖，吹走了我的疼痛，留下了一地芬芳。

風(fēng)將一朵微微泛黃的梔子花，輕吹入時間的小河中，河水流向未來的方向，芬芳也隨著水流打著旋兒飄向遠(yuǎn)方了。

雖然可能不會再遇到那位陌生阿姨了，但那留在記憶中的芬芳一定會再嗅到的。

留在記憶的六年級字作文篇十一

在我記憶的長河中，經(jīng)歷過的事情就如天上的繁星。那每顆星都閃爍著不同的光彩，快樂的、傷心的、感動的、憤怒的……但是，其中有一件事情卻讓我記憶最深刻。今天，請允許我和大家一起來分享那顆最閃亮的星星吧！

記得那一次，我們回鄉(xiāng)下老家，我和小伙伴們?nèi)ズＬ凉珗@玩。小伙伴們個個騎著自行車，輕輕松松地走遠(yuǎn)了。而我因為不會騎自行車，只能一路小跑跟著他們，氣喘吁吁，汗流浹背。眼看著他們和我越離越遠(yuǎn)，我十分沮喪。于是，在回來的路上，我下定決心：我一定要學(xué)會騎自行車！

第二天早晨，我吃好早飯就急急地推出自行車，讓姐姐陪我練習(xí)。姐姐幫我扶著車尾，讓我先跨上自行車慢慢蹬。我小心翼翼地踩著踏腳，剛開始車頭總是晃來晃去，搖擺不定，慢慢地越騎越穩(wěn)，越騎越快。我對姐姐說：“你放手吧，我想自己試試騎騎看！”姐姐答應(yīng)了，慢慢地放開握著車尾的手?？蓻]想到，姐剛松手沒幾秒鐘，我自行車就突然失去了平衡，咣當(dāng)一下，我連人帶車摔倒在了地上，水泥地蹭破了我的膝蓋，血從傷口里慢慢地滲出來，稍稍一動就痛得鉆心。我忍著眼淚，緩緩地爬起來。姐姐扶著我說：“算了，回家先把傷口處理一下，下次再學(xué)吧?！蔽颐蛑禳c了點頭，一瘸一拐地回了家。

一個星期以后，傷口慢慢結(jié)了疤，腿可以彎曲走動了。一天，姐姐走進(jìn)我的臥室，問我：“你還敢學(xué)自行車嗎？”我望了望樓下已經(jīng)停了好幾天的自行車，面露恐懼地說：“我想我再也不敢碰它了！”姐姐聽了，看了看我的傷口，默默地走了。

第二天，我一起床就馬上跑到自行車旁，呆呆地望了它三秒。我咬了咬牙，推動了車子，嘗試著騎了上去?？蓜傭T了兩步，人就從車子上掉了下來。我咬了咬嘴唇，又騎了上去……小腿由于不斷地蹬踏開始微微酸脹，額頭也漸漸滲出了汗珠，但我仍一次又一次地堅持著……不知道失敗了多少次后，突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這一次我一直都沒有從車上掉下來，屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在自行車的座椅上。我還嘗試著轉(zhuǎn)了個彎，掉了個頭，都成功了！我激動極了，馬上打著車鈴騎回家，我要趕快告訴姐姐這個好消息！一路上，樹上的鳥兒啁啾歡唱，仿佛在祝賀我完成了夢想；耳邊的風(fēng)兒輕輕拂過，好像在夸我學(xué)有所成！綠樹紅花從我身邊掠過，連空氣都充滿了甜絲絲的味道，我感覺周圍的景色從來沒有如此美麗過！

那一天，那一刻，那快樂的心情，到現(xiàn)在我依然記憶猶新！我不僅學(xué)會了自行車，還從中明白了，只要學(xué)會努力，生活就會變得那么色彩斑斕，只要懂得堅持，明天的名字就叫成功！我相信，這件事情得到的收獲，將成為指引我以后前進(jìn)的啟明星！它永遠(yuǎn)是我記憶中最亮的星！

留在記憶的六年級字作文篇十二

淡淡的清香里充滿了你我的回憶，這淡淡的清香，值得我一輩子去品析，用一生品味。

你是否懷念，初夏的那個午后。我們拿著水槍，你射我一臉，我灑你一身，笑聲在水花中飛舞。熱辣的陽光透過郁郁蔥蔥的大樹星星點點的灑在你臉上，時間不曾在那一刻停止，但那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，我眼中的你在水珠折射下似乎散發(fā)著光芒。不知若干年后你是否還會想起那顆大樹，大樹下的我們友誼在那里悄悄發(fā)芽，空氣里還夾雜著青草地的芬芳，那是屬于你我獨一無二的清香。

你是否記得，初秋的那個夜晚。我們?nèi)搴糜褮g聚一堂，在一起大快朵頤，從街頭小吃到名貴珍饈，滿滿的一桌被我們一掃而光。沒有了平日上學(xué)時的拘束，大家就像撒了歡兒的小馬駒，高興極了。我們不肯放過這難得自由的時光，吃過飯后便開始捉摸著玩游戲，大家交換眼神一致提出要玩猜硬幣，因為這個游戲幾乎只有周稼耀會輸，果不其然，他不負(fù)眾望地連輸。既然輸了就得喝飲料作為懲罰，到了最后以周稼耀宣布再喝肚子就炸了，大家才放過他。我們的歡歌笑語飄蕩在初秋的晚風(fēng)中，晚風(fēng)吹動桂花婆娑，我們的友誼時光被珍藏在風(fēng)中，珍藏在清可絕塵的桂花香中。

你是否想起，晚春的那個下午。我們?nèi)缂s地相遇在這里，我們一起踏春，一起放風(fēng)箏，在小溪中抓魚，去樹上捅蜂窩，無盡的歡樂蕩漾在我們記憶的上方。春天的陽光正好，透過日益繁茂的柳芽，顯得斑斑駁駁，織成了童年的畫卷，此時心中的大樹已結(jié)出了果實，發(fā)出一種淡淡的清香。

你是否憶起，那個深冬，那個下雪天，那一把把雨傘，在每個人心中流淌著一股熱泉，那把傘，將我們的心連在一起，讓我們的友誼越發(fā)深切。冬日的陽光照在身上暖暖的，心中流淌著一股暖流，那棵大樹上開滿了璀璨的花。

多希望時光能夠慢些，我伸出手想留下時間，他卻從指縫中溜走，化作青煙，了無痕跡，我只能再看看你，把這熟悉的臉龐留住，深深地刻在記憶深處。

時光不老，我們不散。你是盛開在我記憶中的繁花。

留在記憶的六年級字作文篇十三

叮鈴鈴······下課了，望著窗外下著雨滴，透過模糊的細(xì)水，下的很大啊，怎么回去?。≡撛趺崔k，看著同學(xué)入入紛紛的在大人呵護(hù)下走上回家的路。我傷心地流淚了，每當(dāng)我在這時刻——雨陪我哭泣--看不清-我也不想看清--我跑到教室里，沒有同學(xué)的陪伴，獨自在教室里，感覺不到溫暖的雨愛。獨自徘徊在教室里，只能靠濃濃的咖啡給予溫暖的氣味，看著外面下著雨又陷入沉思、爸爸’你在哪，我好孤獨。你快來吧。我不想待著這兒，上天，請求給我一次機(jī)會吧。桌上已是濃濃的咖啡，在溫暖也是哭泣，沖了再泡，真希望幸福的一刻即將到來，我期待著，等待著，--望著走廊回望，下著模糊的雨，看不清。站著一旁看著這朦朧的細(xì)雨，“爸爸”你在拼命的賺錢吧。我知道你就是要下雨才好賺錢，因為你是載客的，我以前是多么的低賤你的工作?。　痹谕瑢W(xué)面前多瞧不起人啊”看著，我看見了爸爸，露出喜悅的笑容，我以為爸爸要來等我呢？我看見爸爸從學(xué)校方向駛過。哎！爸爸載著客人，沒用的啊，正在傷心地時候。我看見了爸爸的身影，我看見了他，他來接我了，我有從傷心變成幸福，爸爸向我招了招手，我高興極背著書包急忙沖出學(xué)校。坐上爸爸溫暖的車上我感到好快樂！靠在爸爸的背上，我看見他的衣服濕透了，看著爸爸手被凍僵，還騎著摩托車，看著爸爸的身體在顫抖，我感到無處的不懂，爸爸，你是我的好爸爸。我好傷心，沒能對爸爸說一聲，我愛你”看著他我哭了起來，--雨陪我哭泣-但我還是沒能說。爸爸讓我默默為你祈禱吧。爸爸“我愛你”。

記憶·傷心。

爺爺又來催我了，快洗澡，待會水涼了，就不好了，看著爺爺愛管閑事，我真想罵他，你“你真的很八婆。我的事你別管，說完，爺爺向房間走去，轉(zhuǎn)過身來又說了一聲：你快洗澡，我先睡了，要注意燒水，別燙傷身體哦！看著爺爺走回房間，我高興極了！在沙發(fā)睡著了，靜靜地，我聽到有人的沙沙聲是媽媽回來啦，只見他拿著一件厚厚的衣服，給我披上了，我不知道是誰，感覺溫暖了許久。靜靜地，他說了一聲：真是不注意！叫你睡覺還真不懂事！我迷迷糊糊聽到了、、等到第二天醒來，我去叫爺爺醒來吃飯，我叫了一聲：起床了、爺爺沉默了，我轉(zhuǎn)過身來，看爺爺你怎么了，感冒了嗎？發(fā)燒了嗎？爺爺說：我也不知道，就這樣子”昨天，我去上廁所，你卻在沙發(fā)上睡覺，我?guī)湍闩狭撕褚路?。我傷心極了！我是多么責(zé)怪爺爺，”對不起我錯了。

記憶深處······我會為我每一份祝福，每一句問候而快樂，我會把他們常在我的記憶里。

留在記憶的六年級字作文篇十四

我是一條生活在汩汩溪流中的淺銀色小魚兒。我每天都看著無邊無際的天空，無憂無慮的暢游在清澈的溪水之中。我不會有煩惱，因為我只有七秒的記憶。一天，我靈活的擺動著小魚尾，游到了幾株滑溜溜的水草下，回憶起了我還沒遺忘的七秒。

風(fēng)，吹過了層層疊疊的山巒，吹過了郁郁蔥蔥的竹林，吹過了廣寬無邊的青青草地，帶來了一陣陣淡雅的花香，清新的木香……等我令我陶醉的氣味。看著風(fēng)爺爺無瑕的聲音匆匆的掠過，石頭弟弟著急了，朝我大喊道：“小魚兒！上次風(fēng)爺爺不是答應(yīng)給我們講故事嗎一一”我一聽，趕忙抬頭，可眼前卻再也沒有了風(fēng)爺爺來去匆匆的身影。

告別了同伴后，我一擺尾巴，就鉆進(jìn)珊瑚姐姐的懷中?？粗馨盐乙豢谕痰舻拇篝~傻頭傻腦的游過，待危險遠(yuǎn)去后，我就會得意的在珊瑚姐姐身上蹦來蹦去。嘿嘿，不是我自夸哦~我可一次都沒有被抓到過哦，誰讓我是一條足智多謀的魚兒呢！

一只灰色的鳥兒在水面上盤旋著，停在了一顆大樹上。樹葉青翠欲滴，帶著一抹不易察覺的清香。??！這就是大自然的味道啊！幾片樹葉在風(fēng)中飄飄然然，就像是在跳著誰都不知道的優(yōu)雅舞蹈。風(fēng)！風(fēng)爺爺又回來啦！

我開心的在水里打著轉(zhuǎn)，頭頂上傳來了風(fēng)爺爺豪邁如殘陽般的笑聲：“老遠(yuǎn)就看見你不安分的身影了，是想聽爺爺講故事了吧？”被風(fēng)爺爺一語道破心機(jī)，我在水底尷尬的笑了笑：“嘿嘿。”

留在記憶的六年級字作文篇十五

在班級的人群里，你是最堅強(qiáng)的，從和你坐同桌起，就沒見你掉落過一滴淚，我總是好奇地問你：“你為什么從來沒哭過一次呢？”你笑笑，平淡地回答我：“大概是我小時候眼淚流多了，現(xiàn)在想流也流不出了吧。”我沒再問你，但我從你的眼神里，分明看到了一股憂傷在眼中徘徊，你正在迷茫地看向遠(yuǎn)方。

這次，老師罰站你了，那次，老師批評你了，我看你真的只是沉著而冷靜地對待這一切，從未傷心，從未哭泣。我有點敬佩你了，也有點可憐你了，你的心中到底掩藏著多少的痛苦，我深深地嘆了一口氣，只能默默地望著你，無法給予什么，但，也是從那一刻起，你成了我心目中唯一的偶像。

你在班級里算是最調(diào)皮的一個，所有人都討厭你，老師對你也只是不理不睬的，甚至不相信你，你什么也不管，繼續(xù)做你的，這讓我想到了一句話：走自己的路，讓別人說去吧。我想，你就是憑著這句話而堅強(qiáng)的吧，想到這，我似乎有點懂得了你眼中那股憂傷，不過，還是沒有真正看清你眼中暗藏的美麗。

我曾覺得，不可能會看到你哭，但我錯了，你哭過，而且是當(dāng)著所有人的面哭。那天，班級里有個同學(xué)的數(shù)學(xué)書丟了，在他焦急萬分時，忽然之間想到了你，因為你曾與他有過許多冤仇，他大聲質(zhì)問著你，你不經(jīng)意地說了句：“就在我這啊，你來拿啊?！彼⒖虘嵟耍瑢δ愦蠛穑骸澳氵€給我！”你見他來真的了，便不緊不慢地對他說：“唉，不在我這啦，我剛剛只是和你開個玩笑而已?！彼恍牛且惆褧贸鰜?，后來，這事鬧到了老師那，老師把你和他叫到辦公室，訓(xùn)斥了一節(jié)課后，讓你當(dāng)著全班的面回答，你是不是拿了他的書，你說不是，可老師就是不信，非要你說實話，你一直說不是，接著，你哭了，你的眼睛里慢慢泛出一顆又一顆淚珠，整只眼睛都紅了，大叫著：“不是我！不是我！”老師沒辦法，只好讓你先下去，但這事還沒了結(jié)，當(dāng)你做到位置上時，用手抹去了眼淚，眼睛里有種說不清的東西，似乎是憤怒，也似乎是憂傷。第二天，我對你說：“你昨天可是哭了喲。”你裝作一副若無其事的樣子，和我裝傻：“我什么時候哭了，你記錯了吧，我肯定沒哭過。”那時，我不語了，而你，也沒再說話。我看著你，在心底默默地說：“你是我見過最堅強(qiáng)的人，可我卻學(xué)不來你的那種毅力，所以，我只能敬佩你，讓你的形象停留在我心中，成為我永恒的偶像?！?/p>

那件事已過去一學(xué)期了，你不再傷心了，如往常一樣做一個班級里與眾不同的人，我早就習(xí)慣了你那副頑強(qiáng)的面孔，還有你那脆弱的心靈，謝謝你，你讓我看到了一個傳奇，一個美麗的故事，一個永恒的記憶，每每看見你那微笑，聽見你那響亮的笑聲，我便知道，你其實都在勉強(qiáng)著，這些日子，我都不曾忘記你，即使你不再是我同桌，但是，你將會是我心中的偶像，一個永恒的'形象！

留在記憶的六年級字作文篇十六

在我的記憶深處，有一個模糊的身影。那是一個撐著傘的，慢慢往前走的老人，也是一位親人。他就是——一位保安爺爺。

小時候，爸爸媽媽都在上班，只有晚上一小部分的時間陪伴我。而當(dāng)時，是住在爸爸公司里，樓下的保安叔叔恰好也和爸爸關(guān)系挺好，便幫忙照顧我。爺爺五十多歲了，但身子依然健壯。他長著一雙濃眉大眼，但從他的眼睛里，我看到了他的勞苦用心；他有一只靈敏的鼻子，但從他的鼻子里，我聞到了世界上所有的氣味兒；他還有著圓潤的嗓音，從他的一字一句中，我聽到了一個又一個精彩卻又辛酸的故事。而他，僅僅只是一位公司的保安。

記得有一次，是一個下雨天。在幼兒園門口，有著許多同學(xué)爸爸媽媽的身影，同時，也有著面帶微笑，靜靜撐著傘等候我的保安爺爺。當(dāng)時我和他不怎么親近，因為每當(dāng)我看見別的同學(xué)牽著他們爸爸媽媽的手回家時，因為不懂事，就會想：為什么我的爸爸媽媽不來接我？是他們不要我了嗎？總之，我心里總會有一種說不出的苦，因此，常常用淚水來表達(dá)。

那天爺爺只帶了一把傘，當(dāng)接到我時，卻毫不猶豫的把傘傾向了我。一路上，我們互相沉默，因為不知道要說什么。到了家，我聽見他不停的打噴嚏，仔細(xì)一看，他的右半邊衣服全濕透了，頭發(fā)也濕了。再看看他吃的涼颼颼的飯和自己剛出鍋的飯，不知怎么的，心里頭酸酸的。

爺爺在照顧我的時候，寧愿自己受苦，也不讓我吃一點苦?？赡苄r候，他陪我的時間比爸爸媽媽還多，但我卻不懂他的良苦用心，一心以為他只是爸爸媽媽的替代品。前幾年，他去世了，當(dāng)我知道這個消息時，我已忘了他的容貌，只記得在記憶深處，有這樣一個人。他離開的那一刻，我覺得好像失去了一樣重要的東西，但卻已經(jīng)無法挽回了。

當(dāng)你希望得到你沒有的東西的時候，不妨想想現(xiàn)在你已經(jīng)擁有的東西。有一個詞叫“知足常樂”，一個人，就像這個老爺爺。他善良又恪盡職守，他為我做的一切，即使我忘了他的容貌，也絕不會忘記這一切令我感動的事。

人生是一片星空，是誰讓你的星空充滿光亮，只有你自己知道。因此，我悟出了一個道理：珍惜現(xiàn)在擁有的東西，不要有貪念，因為一旦失去了如今的一切，就無法挽回了未擁有的也許完美，但卻不美；已擁有的也許不完美，但卻最美。

記憶中的這個身影，也是夜空中最閃亮的一顆星。