養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀地評價(jià)自己，既不夸大自己的成績，也不掩蓋自己的不足。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考借鑒。

告別初中的作文比賽篇一

400米，看起來蠻簡單，聽起來也蠻簡單，隨便跑也蠻簡單，但要是在比賽時(shí)跑就不簡單了，以下是我親身體驗(yàn)400米高速跑的感受，敬請期待。

起跑前的緊張是不值一提的，因?yàn)槿魏伪荣愰_始前都會(huì)緊張，所以讓我們直接進(jìn)入正題。我跑一道，別看彎道小，但是要追趕起來是非常難的，400米講究的是持久的爆發(fā)力，所以起跑后只需跑半個(gè)彎道的3道肯定是最占便宜的，不管如何，在跑完4×400第一棒的極度虛脫后，我對這個(gè)項(xiàng)目有陰影，所以起跑時(shí)是非常緊張且不知所措的。

又是那種感覺，那種在跑4×400時(shí)的感覺，如果用腿像灌了鉛一樣重來比喻的話，一來不形象，二來太千篇一律了，根據(jù)那時(shí)的感受，我是感覺不到腿的存在，有一種汽車快沒油了但卻還在跑的感覺，如果可以當(dāng)時(shí)我就會(huì)選擇拋錨，因?yàn)閷?shí)在受不了了，那種生理和心理都即將崩潰的感覺，我不停地?fù)u頭，使自己保持清醒，避免直接摔倒而被淘汰。

很快我進(jìn)入了50米的沖刺區(qū)域，因?yàn)橥葘?shí)在是用不了力了，所以我用腰擺動(dòng)大腿來跨大步子“跑”，用肩膀不停擺臂，因?yàn)檫@樣可以讓腿本能性的動(dòng)起來（但最后發(fā)現(xiàn)肩膀也沒力了），很快我的意識開始模糊，時(shí)不時(shí)的回頭看那兩個(gè)家伙在哪兒，但最后直到?jīng)_過終點(diǎn)線我才發(fā)現(xiàn)他們一直跟在我后面。

這就是400米帶給我的東西，不知道是好是壞，但聊勝于無。

文檔為doc格式。

告別初中的作文比賽篇二

“知識的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀(jì)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長……”悠揚(yáng)的歌聲在校園中回味無窮。

馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時(shí)此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發(fā)抖。

前面的一個(gè)班級唱完了，班主任權(quán)老師帶著我們來到了現(xiàn)場，于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨著隊(duì)伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《國歌》。此時(shí)此刻，我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了看李宛倩之外，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽不進(jìn)去任何的聲音，除了我那每分鐘20xx下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著李宛倩的節(jié)拍唱歌。心中只有一個(gè)信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅。

告別初中的作文比賽篇三

人物：309班全體同學(xué)。

前奏。

下午，同學(xué)們穿戴整齊，并且佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。常典和黃志文兩位小主持人已經(jīng)站在講臺前。小小指揮家韓靈琪也登場了，看，一雙水靈靈的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，一條長長的馬尾辮，顯得格外精神。如果再給她添上一根指揮棒，還真像個(gè)指揮家。

第一樂章。

由于比賽場地狹小，評委老師只能在教室外呆著，一個(gè)個(gè)趴在窗臺上，認(rèn)認(rèn)真真地評判著，實(shí)在感覺老師太“可憐”了。一切準(zhǔn)備就緒，班主任黃老師打開音樂，熟悉的旋律在耳邊響起?！爸笓]家”揮舞著她那靈活的雙臂，我們?nèi)肷竦爻骸白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪……”瞧，平時(shí)與黃老師作對的混世魔王莊幟也“認(rèn)真”地應(yīng)付著。不過，也有幾個(gè)歌詞不熟，濫竽充數(shù)者，呵呵！

第二樂章。

耳熟能詳?shù)男稍俅雾懫穑o接著快節(jié)奏的《賣報(bào)歌》開唱了，雖說我五音不全，但經(jīng)過這幾天在家的反復(fù)練習(xí)，我也能跟上節(jié)奏，唱得有模有樣，有種身臨其境的感覺，仿佛我就是那賣報(bào)的小孩童。

尾聲。

歌聲飄飄，我們高唱經(jīng)典紅歌，譜寫新的華章！為了“六一”兒童節(jié)，我們還要做進(jìn)一步的準(zhǔn)備。加油！

告別初中的作文比賽篇四

在臺上領(lǐng)獎(jiǎng)，接受全校人的鼓勵(lì)，不禁讓我回想起我在準(zhǔn)備作文比賽的情形。

當(dāng)我知道我要參加初一年級作文比賽時(shí)，我嚇了一大跳，因?yàn)槲液芫靡郧熬鸵恢毕胍獏⒓幼魑谋荣?，從一聽到要參加比那一剎那我就一直在準(zhǔn)備相關(guān)的資料。我準(zhǔn)備了好久，我吃不下也喝不下的一直在準(zhǔn)備。終于到了比賽那天。

一到學(xué)校我馬上又拿起準(zhǔn)備好的資料一看在看。到了比賽的時(shí)間了，我準(zhǔn)備好文具走進(jìn)了比賽的教室，這時(shí)我的心還在撲通噗通的跳著呢！老師宣布一些事情之后我們就開始動(dòng)筆寫了起來，當(dāng)時(shí)的氣氛一片寂靜，只聽到筆一直在動(dòng)的聲音。到了收卷的時(shí)候我才放下心中那塊大石頭。過了幾天，成績發(fā)下來了沒想到我居然得名了，這時(shí)我的心情真是欣喜若狂?。〔铧c(diǎn)就要哭出的呢！正當(dāng)我陶醉在其中時(shí)，突然聽到你可以下去了下了我一跳，把我從甜美的回憶中叫醒了。

原來是已經(jīng)頒獎(jiǎng)完了，我紅著臉下去了。這次的回憶真是又辛苦可是很甜美??！

告別初中的作文比賽篇五

今天下午，我和弟弟開展了一場精彩的“棒球比賽”。由于弟弟還小，所以我把輕的木棍留給了弟弟，而我則拿著沉重的木槍?！安门小卑职终f：“這次比賽規(guī)則是：球不過界算輸，球過界沒接住算輸，球超出邊界也算輸。發(fā)球失敗不算?！?/p>

比賽分為三局，第一局開始了。我一手拿著海洋球，一手拿著木槍，我將海洋球拋向空中，隨著嗖的一聲，球飛到弟弟身旁，弟弟眼疾手快，“吧”的一聲，可能是用力過猛了吧，像一發(fā)點(diǎn)燃的.炮彈，落到我的身旁，“呀！”我一吼，像一頭獅子，用盡力氣反擊，“嗖”又把球給打了回去，弟弟用木棍反擊，結(jié)果打偏，并且出界了，所以第一局我贏了。

第二局開始了，輸者發(fā)球，弟弟把球拋像空中，一拍，可是沒打著，于是，又向空中打去。“吧”打中了，對付“炸彈”，“我可不是那么容易敗的！看招！”我一下子拍了過去，我用力確實(shí)很猛，但只打到球的一邊，沒過界，所以第二局我敗了。

第三局，注意了！這可是一局定輸贏呀！我拿起球，“啪”的拍了過去，弟弟卡準(zhǔn)了球，用盡力氣，“嗖”，由于球的速度太快，而木槍又有點(diǎn)兒重，只打到了一點(diǎn)兒。本以為會(huì)輸，但我想起規(guī)則沒有說不能發(fā)兩次球，想起后，我把正要向下落的球打高了一點(diǎn)兒，“嘿呀！”“嗖”，球飛向弟弟，弟弟呆住了，一會(huì)兒才緩過神來，但球已落地了。“贏了！”我十分高興，弟弟不甘心，我對他說：“我們下星期再比一次，好不好?”。“下次，我一定打敗你！”弟弟充滿信心的說。

但我還是想告訴他：比賽不應(yīng)該太看重結(jié)果，應(yīng)該從中悟出身體得到鍛煉的快樂。

告別初中的作文比賽篇六

叮鈴鈴……上課鈴響了，老師神秘地從辦公室走來，小聲對大家說：“同學(xué)們，我們一起來玩‘拍拍餅’（偶們班一種十分流行的拍手游戲），好不好呀？”大家都面面相覷，像丈二和尚一樣摸不著頭腦――老師平時(shí)最不喜歡我們玩“拍拍餅”了，怎么今天……老師看我們一臉茫然，說：“不是讓你們白玩兒的，今天比賽完以后要寫作文！別愣著了，我們分組比賽，一組選四個(gè)人，先是2組和1組比賽，然后3組和4組比賽?？扉_始吧！”各組進(jìn)入了挑選選手的過程中，我們4組派出了“魚豆腐”、張航舸、劉潤梓和任俊達(dá)四位“精英”參賽。一看別的組，呵，實(shí)力也都不差！特別是二組的“四人幫”以名揚(yáng)四海，我禁不住為我組成員捏了一把汗。

比賽開始了，1、2組的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。第一輪，二組派出楊鑫打頭陣；一組派出了王孜范。“預(yù)備――開始！”隨著一聲短促有力的口令，兩位選手都瞪大眼睛，緊張地注視著局面。漸漸地，王孜范稍稍占了上風(fēng)，便開始喜上眉梢，得意洋洋地比賽著……楊鑫漸漸扳回了局面，給王孜范突然來了個(gè)“火焰山”，就這樣，王孜范的大好前程就被毀了！哎，驕兵必?cái)。铞卧俳釉賲?，一鼓作氣將一組打敗了。輪到我們和3組比賽了，我的心怦怦直跳，提心吊膽?！邦A(yù)備――開始！”比賽開始了，我們靜靜等待著，只聽得到拍手的'“啪啪”聲。第3組的“蟹將軍”（謝江?。┮埠軈柡?，但是到和“魚豆腐”比賽的時(shí)候稍不注意被魚豆腐打敗了，垂頭喪氣的走下臺。魚豆腐打到了最后，也被三組一位選手的“七色陽光”敗下陣來。最后一位，都是最后一位參賽者了！我們的心再次被提起來，默默地等待著冠軍……“反彈！”劉潤梓的一聲口令使我們組獲得了勝利！原來，王玉汝集齊了能量，悠閑自得地準(zhǔn)備進(jìn)攻的時(shí)候，劉潤梓早就料到了這一手，一個(gè)簡單的招數(shù)便是他名落孫山了，我們班真是個(gè)驕傲的班級呀，如果不是這樣，我班一定會(huì)成為全校最好的班級！接下來是2組和我們比賽，可是“四人幫”太厲害了，最終我們成為了亞軍。最后是1、3兩組，三組實(shí)力較弱，一組得了季軍。

比賽結(jié)束了。雖然我們沒有獲得冠軍，但是我懂得了，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。學(xué)習(xí)也是一樣，不能驕傲，因?yàn)轵湵財(cái)　?/p>

告別初中的作文比賽篇七

豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，促進(jìn)班與班之間的交流，，以此推動(dòng)文明和諧校園的建設(shè)。

學(xué)校操場。

20xx年5月16日。

1、以班為單位組成各參賽隊(duì)，男女各一隊(duì)，每隊(duì)20人。

2、參賽同學(xué)不準(zhǔn)穿釘鞋，不準(zhǔn)帶手套。

3、各班主任領(lǐng)隊(duì)，體育委員為隊(duì)長，比賽期間只有領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)長有發(fā)言權(quán)。

1、比賽男女隊(duì)分開進(jìn)行。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定。

3、每場均為三局兩勝制。

1、每場比賽準(zhǔn)時(shí)開始，點(diǎn)名時(shí)不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績和參賽資格，并進(jìn)行全校通報(bào)。

3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反規(guī)則又不聽勸阻的，判輸。

4、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后絕對不允許立即松繩，以免造成對方隊(duì)員受傷，各參賽隊(duì)員謹(jǐn)記：若因此造成傷害，該班班主任及參賽隊(duì)員負(fù)全部責(zé)任。

5、對帶眼鏡的同學(xué)要特別提醒注意安全，最好摘掉。

裁判長：

裁判員：

記分員：

各班主任負(fù)責(zé)本班，其他老師負(fù)責(zé)本班啦啦隊(duì)工作。

場地布置：

1、望各班認(rèn)真組織，安排好學(xué)生訓(xùn)練，準(zhǔn)備好鞋子，準(zhǔn)備參賽。

2、如遇天氣變化，比賽時(shí)間另行通知。

3、未盡事宜通知。

告別初中的作文比賽篇八

老師們，同學(xué)們，你們好！

冰心說：成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo)，生命之花才會(huì)常開不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義！

謝謝大家！

篇二：中學(xué)生一分鐘演講稿。

老師們，同學(xué)們，你們好！

人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，一分鐘勵(lì)志演講稿。人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。謝謝大家！

篇三：中學(xué)生一分鐘演講稿。

老師們，同學(xué)們，你們好！

祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國人而感到驕傲。因此，我們要時(shí)常對自己說：我是中國人，我為此而感到驕傲！我堅(jiān)信只有心系祖國，才會(huì)健康成長！

我們要想心系祖國就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。

護(hù)紅領(lǐng)巾，應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。

尊敬的各位師長、親愛的同學(xué)們：大家好！

今天我們再次聚集在國旗下，面對鮮艷的五星紅旗行莊嚴(yán)的注目禮。嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶六十周年盛典中的一幕幕激動(dòng)人心的場景。當(dāng)受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢闊步通過天安門接受檢閱時(shí)，我們心中涌起的是莫名的自豪感、強(qiáng)烈的安全感；當(dāng)國產(chǎn)的新型戰(zhàn)機(jī)及預(yù)警機(jī)等機(jī)群呼嘯著從天安門城樓上方通過時(shí)，我們心中有的是對祖國綜合國力增強(qiáng)的充分信心和對華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪；當(dāng)一輛輛展示建設(shè)成就的彩車與臉上洋溢著歡樂、自信表情行進(jìn)的游行群眾通過長安街時(shí)，我們沒有理由不對這個(gè)正在崛起而且必將更為強(qiáng)大的偉大祖國而豪情萬丈??國慶當(dāng)晚的五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯(lián)歡會(huì)后期領(lǐng)導(dǎo)人同各界群眾跳拉手舞與民同樂的溫馨場景，可能都給各位以強(qiáng)烈的視覺沖擊和太多太多的感動(dòng)、興奮。此刻面對五星紅旗我們不能不感激地說：強(qiáng)大的祖國啊，你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎！

這里要自豪地告訴大家的是：這次閱兵及群眾游行隊(duì)伍里占主體的是80后、90后的新一代，而其中的海軍學(xué)員方隊(duì)、陸軍學(xué)員方隊(duì)及“教育發(fā)展”方陣中就有我們樂橋中學(xué)校友的身影!曾幾何時(shí)，對80后、90后的擔(dān)憂聲不絕于耳。但經(jīng)歷了汶川“五?一二”大地震的考驗(yàn)之后，批評的聲音漸漸平息，認(rèn)可贊揚(yáng)之聲不斷響起；而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌更讓我們沒有理由不相信：前輩能做到的，80后以及我們這批90后們也一定能做到，而且必將能做得更好！信心來源于實(shí)力，來自于祖國發(fā)展強(qiáng)大帶來的巨大鼓舞。在場的各位師長，你們是祖國的建設(shè)者，六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在里面，也當(dāng)有您的一份榮耀在其中！在場的各位同學(xué)，試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時(shí)，我們偉大的祖國該會(huì)建設(shè)得多么美麗、強(qiáng)大??！而那時(shí)我們能為祖**親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢？我們這些兒女們不能空著手！眼下我們就不能僅是激動(dòng)狂歡，不能沉浸在節(jié)日的氛圍中不能自拔，更不能只是吹噓而不務(wù)實(shí)進(jìn)取。我們還要清醒地認(rèn)識到祖國還不盡強(qiáng)大，我們這一代人肩上的使命責(zé)任十分重大。在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國旗，在心中莊嚴(yán)承諾：學(xué)好知識，增強(qiáng)本領(lǐng)，在祖**親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物！

謝謝大家！篇三：中學(xué)生愛國演講稿。

轉(zhuǎn)載自 www.zgxlcd.com

中學(xué)生愛國演講稿。

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：立愛國之志、成報(bào)國之才。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場上的時(shí)候，當(dāng)我們從廣播中聽到我國的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天、奔向宇宙的時(shí)候，當(dāng)我們從報(bào)紙上了解到社會(huì)建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開放成就巨大的時(shí)候，我們怎能不熱血沸騰、心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國人的驕傲。

是的，每一個(gè)有良知的中國人都應(yīng)該熱愛自己的祖國，因?yàn)?，她是我們祖祖輩輩生活的地方，她已有五千年悠久的歷史，光輝燦爛的文化，她有九百六十萬平方公里的錦秀山河，她還有優(yōu)越的社會(huì)主義制度，一心為民族的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

然而，僅僅有一顆愛國之心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要知道怎樣愛國，作為青年學(xué)生的我們，愛國就是要把自己的成長、成才同祖國的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來，立愛國之志，成報(bào)國之才，刻苦攻讀，增長才干，為將來成為祖國的社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先，我們必須認(rèn)清：中國是社會(huì)主義國家，愛國和愛社會(huì)主義是緊密相關(guān)的。社會(huì)主義在中國的確立，是歷史的必然，一百年來為求中國，洪秀全、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試過多種道路，但都以失敗而告終。只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，建立獨(dú)立自主的社會(huì)主義新中國，才結(jié)束了近百年中國被蹂躪、被壓迫的歷史，使中國以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建國四十年來，中國經(jīng)濟(jì)取得了前所未有的發(fā)展，取得了舉世公認(rèn)的成就；中國通過自力更生、艱苦奮斗，以占世界7%的耕地解決了占世界22%的人口的吃飯問題。中國的國防力量大大增強(qiáng)，國際地位極大地提高。這些巨大成就的取得，正是因?yàn)橛袃?yōu)越的社會(huì)主義制度。因此，愛國與愛社會(huì)主義絕對不能分開，熱愛中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是愛國主義的基礎(chǔ)，也是青年學(xué)生立愛國之志的根本點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。愛國，就要發(fā)揚(yáng)我國人民優(yōu)秀的愛國傳統(tǒng)。雖然不同時(shí)期愛國有不同內(nèi)容，但是其本質(zhì)是一樣的。那就是以祖國的興衰為己任，為祖國的強(qiáng)盛奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復(fù)臺灣；從林則徐虎門銷煙，到鄧世昌黃河血戰(zhàn)；從譚嗣同慷慨就義，到以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國人民站起來”而奮力開拓，披肝瀝膽。。。一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面，一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。作為后輩的我們怎能不向他們學(xué)習(xí)，不怎能不盡心盡力報(bào)效祖國，以全部的忠誠、壯麗的青春、堅(jiān)定的信念！

熱愛祖國，我們更要以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)誓言，熱愛祖國的一山一水，一草一木，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，做無產(chǎn)階級事業(yè)的接班人。

同學(xué)們，我們是“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”，未來是屬于我們的，黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛國之志，成報(bào)國之才，為著祖國美好的明天，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，沿著具有中國特色的社會(huì)道路奮勇前進(jìn)吧！謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：愛國，就在身邊！

“天下興亡，匹夫有責(zé)”?！皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上。愛國，是我們的責(zé)任，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想，自己的行為對國家究竟意味著什么。

大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場，應(yīng)是在收復(fù)臺灣時(shí)為國效力等等。其實(shí)愛國并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。愛國不是口號，而是行動(dòng)。愛家，愛校，愛學(xué)習(xí)，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權(quán)力，才是真正的愛國。所以，對于我們中學(xué)生來說，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平凡最簡單的愛國方式。

古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù)，又如何去愛國？所以，如果我們從自身做起，愛護(hù)身邊的環(huán)境，這就是愛國。同學(xué)們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心；我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。

為此，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對祖國最真誠的愛，請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時(shí)候，要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來，就從身邊的第一件小事做起，例如：尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，關(guān)心衛(wèi)生，少幾句臟話臭話、多一點(diǎn)文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻(xiàn)上一份誠信與愛心，養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì)，那么，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會(huì)瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高，我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命，讓我們的民族自豪！

最后，祝同學(xué)們學(xué)有所長，心想事成！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位朋友：大家好。

走上演講臺，我覺得自己就像在交響樂中滑翔，激動(dòng)的心就像飄動(dòng)的白帆。今天我演講的題目是-------《親愛的威海我愛你》！

我聽過江南水鄉(xiāng)的漁舟唱晚，看過壩上高原的冰雪寒霜；我嗅過長白山下的黑土地，見過南沙群島的萬里海疆。然而，走遍了南北西東，讓我最深深依戀的還是威海衛(wèi)的千姿百態(tài)激情飛揚(yáng)！1987年，當(dāng)一場金風(fēng)吹遍大江兩岸，咱們威海海納百川，迎接八面來風(fēng)。從此以后，威海猶如一面驚天的戰(zhàn)鼓，震撼著中華大地的魂魄；威海猶如一面不倒的旗幟，飄揚(yáng)著中華兒女的志氣。天鵝湖的微波，昆崳山頭的星火匯成滔天巨浪，熊熊烈火席卷了古老的威海大地，一個(gè)年輕的城市走過了二十載的漫漫征程。

二十年的滄海桑田，二十年的地覆天翻。走在威海街頭，聽微風(fēng)拂過時(shí)芙蓉樹上響起了一串串的風(fēng)鈴，那每一串風(fēng)鈴都是一段生活變遷的故事。

這是橋頭鎮(zhèn)一個(gè)寧靜的小山村，村里有一戶王姓人家，日子過得不富足但也其樂融融。然而丈夫在一次車禍中意外身亡。臨終前，他拉著妻子的手，說：“孩子他媽，你一定要領(lǐng)著兒子好好地活下去。”從此以后，妻子便苦苦地支撐著這個(gè)支離破碎的家。1987年夏天，16歲的兒子王新春走進(jìn)了威海一中的大門。因離家遙遠(yuǎn)，他成了一名住宿生。1987年9月12日是禮拜六，這天中午上完課，王新春便興高采烈地往汽車站走去。突然，他看到這樣一幅場景：驕陽下建筑工人揮汗如雨，小攤小販汗流浹背地沿街叫賣。此時(shí)此刻王新春一下子想起了母親因?yàn)閯诶壑辈黄饋淼难?，因?yàn)閯诶墼鎏淼亩涠浒装l(fā)。于是一個(gè)主意涌上心頭：省下兩元錢，用兩條腿走回家。整整七十里路啊，王新春剛開始還興致盎然，可走著走著，汗水濕透了發(fā)梢，浸透了衣裳。呼吸也不再順暢，嗓子眼里象冒出了火。兩條腿像灌滿了鉛，眼前金星直冒，似乎邁一步都難于上青天。在夕陽西下夜幕降臨時(shí)，王新春挪到了村頭。此時(shí)此刻，母親正佇立在風(fēng)中四處張望。當(dāng)看到了兒子的身影，三步并作兩步地過去把兒子抱住，眼淚止不住地流了下來：“孩子，你怎么才回來？”“媽，您太不容易了，我想給您剩下兩塊錢，所以---”聽到這，母親放聲大哭：“孩子，都怪咱們窮啊------”

時(shí)光如水，歲月如歌。七年后，威海的人行道上多了一個(gè)騎自行車上下班的身影，他臉上經(jīng)常掛著自信的微笑，嘴里哼著歡快的小曲。----------這個(gè)人就是威海一中的青年教師王新春。此時(shí)此刻他想：嶄新的生活就要開始了。

光陰似箭，日月如梭。一晃二十年過去了，如今威海的街頭多了一個(gè)開著捷達(dá)轎車上下班的身影。他臉上掛著自信的微笑，嘴里哼著歡快的小曲。--------這個(gè)人就是威海一中的中年骨干教師王新春。此時(shí)此刻他想：美好的生活我剛剛開始。

一年又一年長空飛雁,一年又一年蘆花飛揚(yáng)，一年又一年魚米飄香。二十年來，改革的浪潮慷慨激昂，咱們威海演奏出一曲又一曲雄渾瑰麗的樂章。無論歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們都將把魅力威海的歌曲唱遍祖國的四面八方！

掀開摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口;鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血！

這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不再白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們奇跡般地走過了二萬五千里長征，經(jīng)歷了×年抗戰(zhàn)，迎來新中國的建立??。

歷史又翻到今日。新的仇恨，新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前：××年×月×日一對新婚不。

久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中；××年×月一位優(yōu)秀的中國飛行員為了祖國尊嚴(yán)血灑南海上空??。

不！決不！血、淚、仇。我們記住了，永遠(yuǎn)地記住了。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛(wèi)，將洶涌的大海填平??。雪恥復(fù)仇，為中華民族偉大復(fù)興，我們這一代中國青少年責(zé)無旁貸！

然而，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了??同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順分袑W(xué)習(xí)荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后??這是一種毀滅，一種自我毀滅。

魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國。作為新時(shí)代的青年人，我們怎能放任自流，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧？否則，枉為炎黃子孫！

梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！

自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國將來的命運(yùn)。

我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平??毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題?！叭痔熳⒍?，七分靠打拼?！币苍S會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”努力吧！奮斗吧！中國青少年。為我們開辟民族復(fù)興的新藍(lán)天??第5篇：中學(xué)生國慶愛國演講稿2014年10月1日，在這一天，祖**親迎來了她的63華誕。在這個(gè)寓意深刻的日子，首都北京的天安門廣場舉行了盛大的國慶閱兵。

上午十時(shí)，期待已久的六十年國慶閱兵式開始了。“齊步!走!”，隨著一聲響亮的聲音，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)走了出來，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊。護(hù)旗手舉著國旗，英姿挺拔的走在最前方。到了升國旗的地方，隨著國歌的聲音，國旗在護(hù)旗手的手中冉冉升起，飄在空中，大家唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，度過了那短暫而漫長的2分07秒。

當(dāng)國家xx乘著紅旗牌轎車在長安大街檢閱軍隊(duì)后，一個(gè)個(gè)閱兵方陣，邁著整齊的步伐，走過威嚴(yán)的天安門時(shí)，我為我是一個(gè)中國人——十三億人民的一份子，而驕傲。

相信未來。

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。

自信，就是自己信得過自己，自己看得起自己。它，不是孤芳自賞，也不是夜郎自。

迎國慶節(jié)演講比賽——飄揚(yáng)的五星紅旗。

看著莊嚴(yán)的五星紅旗，你們一定還想起了聳立在天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑。為了新中國的誕生，中國人民走過了漫長而艱難的路程，付出了巨大而慘重的代價(jià)。從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始，到1949年新中國成立，千百萬革命者前仆后繼，獻(xiàn)身祖國的解放事業(yè)，他們的熱血灑遍了中華大地。可以說，五星紅旗是鮮血染成的，紅色就象征著革命。迎國慶節(jié)演講比賽讓我們永遠(yuǎn)記住那些先烈們的名字吧：偉大的革命先行者孫中山、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人李大釗、還有葉挺將軍，揚(yáng)靖宇將軍??更應(yīng)該記住那些為共和國獻(xiàn)身而不知名的人。你們肯定也看到了五星紅旗如今已飄揚(yáng)在世界的每個(gè)角落，到處都有中國人堅(jiān)強(qiáng)無畏的身影。聯(lián)合國飄揚(yáng)起了五星紅旗；珠穆朗瑪峰上飄揚(yáng)起了五星紅旗，冰天雪地的北極也飄揚(yáng)起了五星紅旗；舟曲泥石流，在災(zāi)區(qū)人民群眾迫切需要救援的艱難時(shí)刻，又是部隊(duì)官兵身先士卒首先來到了災(zāi)區(qū)，他們手中的五星紅旗告訴災(zāi)區(qū)人民，只要有黨，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。讓我們在神圣的五星紅旗下，在可愛的中華大地上，自豪的說一聲，我是中國人，我為中國而驕傲！為五星紅旗而驕傲！那就讓我們攜起手來吧，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國，迎國慶節(jié)演講比賽用我們的知識和智慧做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓鮮艷我五星紅旗永遠(yuǎn)高飄。

告別初中的作文比賽篇九

校園里人聲鼎沸，操場上歡聲陣陣。白云來了，來觀賞我們的比賽。小鳥來了，來慶祝著我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

由各代表隊(duì)上場，彩旗隊(duì)分別列陣在各個(gè)地方，美極了!校長宣布比賽開始，我們舉行的比賽有很多，令人激情四射的跑步比賽;考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的接力比賽開始了。

最精彩的就是我們的拔河比賽了。首先是我們和5班的對決，我們比賽僵持了很久，終于在不懈的努力下勝利了。第二次是和6班的對決，沒想到6班實(shí)力不行，直接被我們班秒了。兩場勝利讓我們對最后一場的決賽更加有信心。聽說1班同學(xué)的實(shí)力不容小覷，讓我們的心情緊張而又激動(dòng)?！班帧?只聽見一聲哨響，比賽開始了。同學(xué)們都緊抓繩子，使出了全身的力量。有的咬緊牙關(guān)，雙目緊閉，身體使勁向后倒去;有的拼命抓緊繩子，雙目圓睜，像下山的猛虎;有的則呲牙咧嘴，兩頰通紅，由于用力過猛導(dǎo)致臉部變形了。繩子緊繃，一動(dòng)不動(dòng)地僵持著，不久，紅綢時(shí)而向左，時(shí)而向右，我們的心也隨著紅綢的移動(dòng)起伏。

此時(shí)的隊(duì)員們?nèi)缤盁熝说奶珰q，火燎的金剛”一樣，一個(gè)個(gè)的表情如同兇神惡煞一般。周圍的觀眾吶喊助威，加油聲一浪高過一浪，場面熱鬧壯觀。有的舞動(dòng)雙手，奮力向一邊揮去;有的緊握雙拳，向下?lián)]舞，呼喊著;還有的用堅(jiān)定的目光看著場上的同學(xué)，默默地鼓勁加油。我們的潘老師，用手機(jī)不時(shí)抓拍瞬間的精彩，還不忘聲嘶力竭呼喊著“1，2，加油”。我們的臉上已掛滿了汗珠，這一切似乎在我們班的場地上形成了強(qiáng)大的磁場，可是1班上場的同學(xué)實(shí)力很強(qiáng)，我們班還是輸了。

我們歡呼雀躍，我們擊掌，我們擁抱，盡情表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)與快樂……那種快樂在我心中持續(xù)了很久很久。

通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理，我們的人生就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)場需要的是拼搏，努力才能帶我們跨越勝利的終點(diǎn)線。

告別初中的作文比賽篇十

這是一個(gè)溫暖的早晨，我們迎來了期盼已久的'“啦啦操比賽”。

當(dāng)大家正在模擬比賽時(shí)，忽然廣播上想起了“三年級八班開始比賽......”我一聽見“三年級”心里就開始了小緊張，深呼吸，再深呼吸......認(rèn)真聽老師的指導(dǎo)，記好每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，力度以及微笑。

廣播再次響起了“三三班比賽，三四班準(zhǔn)備”我內(nèi)心的那一百個(gè)緊張又跑了出來，讓我的那個(gè)上牙和下牙都開始微微打顫，我心里默默對自己說：“加油！三四班一定可以的?！?/p>

輪到我們上場了。大家面帶微笑，邁著輕盈的步伐進(jìn)場擺好了姿勢。我心里存著的那些小緊張也更多的轉(zhuǎn)變成了興奮，那兩排不受控制的門牙也終于歸順于我了。只聽見“叮?！币魳仿曧懫?，我們就如同花仙子一樣跳起了活力四射的操舞。我們手中上下飛舞的花球就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽，照射在每一個(gè)人的身上。我越跳越開心，感覺自己身上的緊張已經(jīng)全部消滅完了。

當(dāng)音樂結(jié)束，我們向大家鞠躬道謝時(shí)，贏得了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。我的心情無比激動(dòng)，大家高興的擁抱在一起，那是一種無法比喻的幸福和快樂，是平常都無法享受到的美好時(shí)光。想到前段訓(xùn)練時(shí)，有的同學(xué)落淚，有的不舒服，還有的說自己再不跳了，但最后大家還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來，沒有一個(gè)人放棄。這才有了今天完美無缺的演出。

這次比賽將成為我成長中一件值得回憶和紀(jì)念的事。

告別初中的作文比賽篇十一

今天要比賽禮儀操了！老師要求我們穿上干凈的校服（帶褲子），還要穿上干凈的白球鞋，白球鞋中午送過來給我們穿，女生去教室外面換鞋，我們男生在教室里面換鞋，女生換完鞋之后讓參加家委會(huì)的志愿者家長給她們化妝，我們男生換完鞋睡上一兒，可女生就沒有那么幸運(yùn)了，它們化完妝睡不了覺，正好，女生來的時(shí)候，我們男生已經(jīng)全醒了，也就是學(xué)校的午睡時(shí)間到了，有的女生還特別困，但是沒辦法，女生化完妝后，我們男生還要化妝，只見家委會(huì)的家長往我們頭上抹一種亮點(diǎn)，這些亮點(diǎn)被太陽照到后就非常耀眼，但是下午下雨了，又說比不了賽，這時(shí)候全班都特別沮喪，但是我們體育老師給我們說：“可以比賽了?！?/p>

這時(shí)候我們?nèi)喽細(xì)g呼起來，我們體育老師又說：“以這種形式勝仗是很難打贏的?！倍Y儀操比賽的主題是：高新一小禮儀團(tuán)體操大賽，我們班是第八個(gè)比，最后11班是一等獎(jiǎng)，10和9班是二等獎(jiǎng)，我們8班好像還有1班和3班。

告別初中的作文比賽篇十二

清晨，閑來無事。我便去外婆家的小院獨(dú)坐。坐在臺階上，心外無物，享受著‘‘獨(dú)處’’的時(shí)光，心好愜意。

風(fēng)輕輕地游弋而來，搖響了深秋懸停的空氣，也搖響了我內(nèi)心的寧靜。

抬手，從背包里拿出一本書，隨手翻著，‘’心外無物，閑看庭前花開花落……”多美的語句，我的心不禁一顫，寥寥幾句，威懾?zé)o窮，是他將我內(nèi)心的欲望珍藏，安放嫉妒與厭惡，停下凌亂的腳步?；蛟S，韶光易逝，但我卻更加喜歡這“獨(dú)處”的時(shí)光。

曾經(jīng)的我，癡迷于手機(jī)上八卦新聞，手機(jī)上無端的小說，不斷為主人公歡喜或悲哀，喜歡到人山人海的地方湊個(gè)熱鬧，與“心外無物……”相遇，才有了怦然心動(dòng)的感覺。

抬頭，望向門前的天地，那些菠菜、白菜正是外婆種下的，外婆種菜，怕也是享受了這特有的“獨(dú)處”好時(shí)光吧。

好久沒有散步了，收起心中的遐想，抬腿走向小園小徑。沒有了昔日繁瑣的作業(yè)纏身，沒有了八卦新聞的紛擾，只覺身心輕盈，心何等的舒適。

“獨(dú)處”——我的好友，是你，消除了我心中太多的煩惱與苦澀。

心無外物，“獨(dú)處”品味人生，閑看庭前花開花落……。

告別初中的作文比賽篇十三

這學(xué)期，老師要挑選我代表班參加校內(nèi)閩南語演講。不過閩南語對于現(xiàn)代的孩子來說是個(gè)難如登天的科目，雖然我偶爾會(huì)和奶奶說閩南語，但是對于平日常講普通話的我，要以閩南語來演講，真是一大挑戰(zhàn)??！

于是一連串的魔鬼訓(xùn)練就此展開。首先，爸爸修改我的稿子。然后教我一個(gè)字、一個(gè)字念正確、發(fā)音清楚，練熟了之后，再把一個(gè)字變成一個(gè)詞，直到不會(huì)停頓為止。接著，把一個(gè)詞、一個(gè)詞擴(kuò)展成一句、一句，再把稿子念得滾瓜爛熟，并持續(xù)不斷的`練習(xí)。就這樣，每一段都一次又一次、反復(fù)練習(xí)修正、再練習(xí)、再修正，直到現(xiàn)在，已經(jīng)有數(shù)十遍了呢！當(dāng)然這還不夠，爸爸要我把稿子念得更有情感、語調(diào)高低起伏、抑揚(yáng)頓挫。最后我把稿子背到讓“魔鬼教練”--爸爸滿意為止。

念熟了整篇文章后，我和爸爸開始思考哪里可以加上動(dòng)作表達(dá)文字傳達(dá)的意義，例如:爸爸說：“『親愛的』便應(yīng)該有淡淡的笑容”，“『很厲害』就應(yīng)該把手打直，比出『贊!』的手勢。”…等動(dòng)作。可是，剛開始，我還不太熟練，常忘東忘西、經(jīng)過練習(xí)與修正，我的腦袋瓜可以不用想便輕而易舉的把動(dòng)作做好。最后是統(tǒng)一練習(xí)，我把表情做得更加明確精準(zhǔn)，讓語調(diào)隨著文句做改變，并把動(dòng)作做得優(yōu)雅大方。

最后，爸爸為了讓我的閩南語演講更逼真，他決定制作優(yōu)秀候選人的紅布條給我，于是媽媽印回了“優(yōu)秀候選人”幾個(gè)字，開始與大姑姑一起制作，為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)槲业闹黝}是：“我若是優(yōu)秀候選人”??！所以為了不讓家人失望，我期許自己上臺能有完美精湛的表現(xiàn)，才不會(huì)白費(fèi)爸爸的指導(dǎo)以及家人對我的協(xié)助。

告別初中的作文比賽篇十四

今天，校園里舉行了一場拔河比賽，這讓校園里所有的同學(xué)都無比的期待。

在拔河比賽開始的時(shí)候，校園的操場已經(jīng)被同學(xué)們圍得水泄不通了。操場的正中間，正是這次拔河比賽的場地。

拔河比賽是三場三場進(jìn)行的，是班級與班級之間的比塞。每個(gè)班級里都會(huì)選出二十個(gè)人來參加這場比賽，可以說每個(gè)班級里，這二十個(gè)人都是力氣最大的了，不過學(xué)校里為了保持比賽的公平，所以每個(gè)班級里由十個(gè)男生與十個(gè)女生參加。

比賽開始了，隨著裁判老師的一聲令下，所有人都激動(dòng)了起來。兩邊正在對比拔河的參賽選手一個(gè)一個(gè)的使勁的握著繩子往后拉，每個(gè)人的身上都散發(fā)著一種不服輸?shù)膭艃海@一場場的比賽可謂是精彩十足。

“加油！加油！”一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們，自然也不能單單站在一旁看著。不同班級里的同學(xué)組成了小隊(duì)一起為本班的參賽選手加油。在每一場拔河比賽中，只要有一個(gè)班級在場下喊加油，立馬的其他的班級也都迅速組織著隊(duì)伍來了一場聲音上的較量。

在操場的中間，加油聲此起彼伏，那些正在拔河比賽的選手們也都一致的喊起了口號。整個(gè)校園里極有團(tuán)結(jié)一致，也有涇渭分明，各班的同學(xué)站在各班的立場，一起都在為這一場場拔河比賽盡自己的一份力。

我班的拔河比賽對上了隔壁班，這一下，兩班的所有同學(xué)將場地圍了一個(gè)水泄不通。等到拔河比賽一開始，頓時(shí)激烈的聲音響起。正在比賽的同學(xué)用力的握著繩子往后拉，在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)在嘶聲力竭的大喊加油。

這場校園里難忘的拔河比賽一直持續(xù)到了傍晚，當(dāng)比賽結(jié)束后，不少同學(xué)的嗓子可都喊啞了。

告別初中的作文比賽篇十五

團(tuán)長女王入手，團(tuán)長的頭雕相當(dāng)不錯(cuò)，跟動(dòng)畫設(shè)定相當(dāng)接近，可動(dòng)性也不錯(cuò)，就是附送的配件比較少，不像長門大萌神一樣，又有書又送椅子了第二批貨也夠戧能拿到了，有點(diǎn)后悔當(dāng)初沒有預(yù)定一個(gè)，要不現(xiàn)在也可以拿到了，現(xiàn)在只能等第三批或第四批貨了…貌似大部分人都光注意了，把的團(tuán)長大人忘的一干二凈，所以團(tuán)長的價(jià)格相當(dāng)好，既然已經(jīng)有了長門大萌神跟團(tuán)長了也是必收的，至于阿？跟古泉，看吧，要是有散貨，可以考慮收…希望以后可以出c。c。女王，也希望seed的女主角也可以放在里面發(fā)售…貌似輪也要出團(tuán)長大人，不過頭雕明顯沒有好，而且又是限定的，基本可以放棄了…現(xiàn)在已經(jīng)收了2個(gè)輪，2個(gè)感覺自己好象又要入小比例可動(dòng)人偶這個(gè)坑了…......

告別初中的作文比賽篇十六

“加油！加油！”在一個(gè)籃球場上，歡樂的吶喊聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，到底是怎么回事呢？快隨我來看看吧！

話說炎炎夏日的一天，我們的體育老師突然讓我們才訓(xùn)練幾天的籃球隊(duì)來一場運(yùn)球接力比賽。規(guī)則是：兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員分別運(yùn)球一個(gè)來回，然后交給下一個(gè)隊(duì)員接力運(yùn)球，哪一個(gè)隊(duì)的所有成員都運(yùn)完，而且領(lǐng)先，哪一個(gè)隊(duì)就獲勝。

隨后，雙方就位后，老師一聲令下：“開始！”我們兩隊(duì)隊(duì)長就一馬當(dāng)先，跑了出去。兩名隊(duì)長不相上下，不一會(huì)兒，兩個(gè)籃球如同閃電一般傳到下一名隊(duì)員之手，兩名隊(duì)員幾乎同時(shí)出發(fā)，仍然是不分高下。就要輪到我了，我一定不能拖后腿！想到這，球已到了跟前，我像離弦的箭一般沖了出去。一開始我還有些落后，走到一半的時(shí)候，我的身后突然想起了“加油加油”的吶喊聲，“我一定要超過他！”我想到這，就加快速度超過了對方，率先把球遞給了我們的隊(duì)友。我高興極了！

接下來，我們隊(duì)一直領(lǐng)先，吶喊聲響徹云霄，隊(duì)員們勢如破竹，但好景不長，一位隊(duì)員不慎把球砸到了腳上，球彈出去好遠(yuǎn)，等他撿回球之后，對方已超過他半圈了。我心想，這下肯定要輸了。可誰知對方好景也不長，剛領(lǐng)先一點(diǎn)點(diǎn)，球卻不小心滾到了草叢里，等他撿回球時(shí)，我們隊(duì)友早已趕超過來……就這樣,經(jīng)過雙方輸死較量,竟然打成了平局。

比賽結(jié)束了，雖然累得滿頭大汗，但我們玩得非常開心和快樂！這真是一場快樂的籃球比賽??！

告別初中的作文比賽篇十七

下午，老師帶我們?nèi)ゲ賵雠e行一場激動(dòng)人心的拔河比賽，為了今天的比賽，我可等了好幾天呢！

老師說要選二十個(gè)男生，二十個(gè)女生，我舉了好久的手才被老師榮幸地選中，心中暗暗自喜。

我們組成了猛虎隊(duì)，對方是力大無窮的神龍隊(duì)。我們井然有序地邁著大步向前走。我邊走邊想，我們可能是第一個(gè)在操場上舉行班隊(duì)活動(dòng)的班，越想越高興。

到了操場，我又想：神龍隊(duì)，一聽這個(gè)名字就很威風(fēng)，再加上幾個(gè)又高又壯的男生都在對方那一隊(duì)，冠軍可能非他們莫屬了?！安恍校荒芙o咱們隊(duì)丟臉?！闭驹诤竺娴狞S海博悄悄地對我說。我重新鼓起信心，好像我的力量一下就上升了，渾身上下都是勁。

開始比賽了，我和我的“戰(zhàn)友”們以弓箭步站好，剛拿起繩子，后面的黃海博幽默地對我說：“好一條約18米長的黃金莽?！蔽覀兌即笮ζ饋?。突然發(fā)現(xiàn)繩子在一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移，原來是體育老師提醒我們要比賽了，我們的神情又嚴(yán)肅起來。

“預(yù)備，開始”我們的手緊握著粗粗的繩子，用力一拉，可他們還是紋絲不動(dòng)。我使出吃奶的力氣往后拉，屁股都快坐到地上了。這個(gè)地形好像很有利，輕輕松松的贏了第一局。

第二局開始了，老師讓我們交換地形，對方突然變得力大無窮起來，使勁一拉就快把我們給拉過去了，可他們還是精神百倍，把我拉得一只腳都情不自禁地翹起來了。哎，我們輸了，可還有一局來分出勝負(fù)。

最最最精彩的一局是最后一局了。比賽開始了，我全神貫注地緊握繩子一點(diǎn)也不敢馬虎，我們的隊(duì)員也和我一樣咬緊牙關(guān)使足了勁?？衫K子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒往那邊移，一會(huì)兒又偏向我們隊(duì)，正當(dāng)我想換一下方式使勁的時(shí)候，一不留神繩子明顯的往對方那邊去了，只差一點(diǎn)點(diǎn)，神龍隊(duì)就要贏了。我暗想：糟糕，我們隊(duì)因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽可能就快要輸了。急得我滿頭大汗，氣喘吁吁。聽見啦啦隊(duì)的大聲吶喊，我暗暗地為自己加油！隨著那一聲聲的加油聲我們隊(duì)頓時(shí)精神百倍了，個(gè)個(gè)卯著了勁用力一拉，紅領(lǐng)巾向我們這邊移過來了。我們便神奇的贏了，我抱著我們的隊(duì)友手舞足蹈，互相擊掌慶賀。“我們勝利了，我們贏了……”我們的歡呼聲響徹云霄。

我明白了，不管你的力氣多么渺小，但只要眾人團(tuán)結(jié)就能克服困難取得勝利。

告別初中的作文比賽篇十八

迎接另一個(gè)晨曦，帶來全新空氣。氣息改變情味不變茶香飄滿情意。學(xué)校的大門常打開，開放歡樂等你。豐富多彩的校園今天將舉行一場別具一格的拔河比賽。

星期四上午第二節(jié)下課后，同學(xué)們在教室前排好了整齊的隊(duì)伍，穿著整潔的校服，來到了操場。只見幾個(gè)班級排成了一個(gè)正方形陣列。操場正中放著一條粗而堅(jiān)韌的長繩子，繩子中間系著一條紅色的綢帶，這場面令大家驚心動(dòng)魄。隨著比賽時(shí)間一秒一秒地逼近，同學(xué)們的心弦都有繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。

“三分鐘準(zhǔn)備！”

“一分鐘準(zhǔn)備！”

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”

“準(zhǔn)備！”

“開始！”

陽光普照，光芒萬丈。宛如巨龍的隊(duì)伍來到賽場，總指揮員一聲令下，比賽在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中拉開帷幕。

一班和二班的同學(xué)進(jìn)行著第一局比賽，兩隊(duì)的拉拉隊(duì)員在一旁高聲為自己的隊(duì)員加油，中間的紅綢帶像一團(tuán)跳動(dòng)的火苗，一會(huì)兒飄向這一邊，一會(huì)兒飄向那邊兒。我們二班的同學(xué)見情況不妙，便使出了自己的渾身解數(shù)，瞧，他們一班的同學(xué)也不甘示弱，他們拼命向后拉繩子，但二班的隊(duì)員是一支有拔河技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)伍，我們班的同學(xué)心連心，向自己的目標(biāo)奮進(jìn)，他們的眼光里閃爍出必勝的光芒。最前面的同學(xué)使勁拉著繩子，臉憋得像煮熟的蝦一樣紅，后面的同學(xué)給自己鼓足了信心與勇氣，不懈地向后拉著，我們班的啦啦隊(duì)也不停地為他們加油，此時(shí)此刻，我們將自己心中激動(dòng)萬分的心情全都釋放出來。“二班加油、二班加油……我們相信一定可以勝利。”

隨著嘹亮的口號聲，加上隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)一致辭，最終，我們班終于成功了。操場上一片歡騰，每個(gè)人的臉上都洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無限的自豪。