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教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-22 12:57:03
教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀17篇)
時間:2024-02-22 12:57:03     小編:琴心月

心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或者某段時間經(jīng)歷后的感悟和思考,有助于提升個人的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。它可以作為一種記錄和分享的方式,幫助我們更好地成長和進(jìn)步。經(jīng)過一段時間的積累和思考,我意識到心得體會對于個人發(fā)展至關(guān)重要,我們應(yīng)該及時總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我想我們都需要寫一篇心得體會來整理自己的思路和發(fā)現(xiàn)。寫一篇較為完美的心得體會需要事先做好觀察和記錄。以下是一些精選的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇一

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力,我參加了實(shí)習(xí),經(jīng)過在__企業(yè)的實(shí)習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識,使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。

為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這6個月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。

這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要包括會計業(yè)務(wù),從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營,財務(wù)預(yù)算等。

會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。

反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。

因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實(shí)習(xí),我可謂受益匪淺。

雖然這次會計專業(yè)實(shí)習(xí)只有短短的四個星期,但是我卻獲益匪淺。

第五,會計的工作其實(shí)涉及的知識面相當(dāng)廣,會計人員必須掌握好相關(guān)的稅法知識及法律;。

第六,在碰到不明白的地方時,我們應(yīng)該虛心向他人請教,在以后的工作中,我個人認(rèn)為這一點(diǎn)十分的重要,因?yàn)槲覀兪切率?,單位的同事各方面都比我們具有?yōu)勢,所以虛心討教十分的重要。

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇二

我進(jìn)入了公司擔(dān)任財務(wù)部出納一職,猛然回顧這一年多的出納工作,頗有感慨,下面是我參加工作以來的心得體會,希望與大家探討和分享。

剛開始的時候,我感到自己作為出納學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生擔(dān)任出納工作很委屈,認(rèn)為出納工作好像很簡單,不過是點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。但是當(dāng)我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認(rèn)識和了解是膚淺的。出納工作不僅責(zé)任重大,而且有不少學(xué)問和政策技術(shù)問題,需要好好學(xué)習(xí)才能掌握透徹。

出納工作看似簡單,實(shí)則很考驗(yàn)一個人的細(xì)心和精準(zhǔn)度。印象最深刻的就是進(jìn)公司的第一個月實(shí)訓(xùn)時手工填寫轉(zhuǎn)賬支票這項(xiàng)工作。我第一次開支票竟填了兩三次才正確,不是把對單位名稱填錯了,就是日期填不對,或者就是大小寫不正確,再者是數(shù)字有回筆描摹涂改痕跡。那時我意識到做財務(wù)工作千萬不能粗枝大葉,每個環(huán)節(jié)都必須謹(jǐn)小慎微,任何一個細(xì)節(jié)出了錯誤都會影響整體工作。

出納面對公司的各種開支,每天都得跟錢打交道,稍不注意就會出現(xiàn)長短款現(xiàn)象,造成賬實(shí)不符。所以對庫存現(xiàn)金必須做到日清月結(jié),每天下班前都要把當(dāng)天的現(xiàn)金清點(diǎn)正確,這樣即使哪筆業(yè)務(wù)出錯也能及時查清,避免因日積月累導(dǎo)致的無從查賬。而從另一面來說,作為一名稱職的出納,還要恪守職業(yè)道德,做事有原則。例如對于公司員工辦理借款手續(xù),必須是員工本人持借款單到財務(wù)部,且出納要認(rèn)真核對票據(jù)、金額以及審批手續(xù)是否完整后,才能支付款項(xiàng)給借款人。在借款人未具備完整、正確的借款手續(xù)情況下,不得辦理借款,更不能私自借款。

此外,財務(wù)工作人員需要有良好的條理性,例如每月何時報稅,何時繳納社保費(fèi)用,何時發(fā)放工資等,作為公司財務(wù)人員都必須對這些做到心中有數(shù),在相應(yīng)的時間及時完成相應(yīng)的工作。

財務(wù)部將公司銀行存款閑置資金用于理財,為公司贏得了遠(yuǎn)高于活期利息的收益,創(chuàng)造了價值。這讓我意識到,作為財務(wù)人員有必要提高自己的理財意識,運(yùn)用到平時的工作和生活中,為公司和自己的家庭增添財富。

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇三

經(jīng)過將近兩個月在__公司的實(shí)習(xí),我被這里的環(huán)境和老總與員工們積極的工作態(tài)度深深打動,更重要的是我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,讓我--一個即將畢業(yè)的大學(xué)生提前接觸到了社會。我很珍惜這次難能可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,更幸運(yùn)的是遇到了這么的好領(lǐng)導(dǎo)和同事,給了我特別大的關(guān)心與幫助。我對于實(shí)習(xí)期間的心得體會現(xiàn)做以下總結(jié):。

當(dāng)我知道自己可以來__公司實(shí)習(xí)的時候,我特別的高興。第一天來到公司,還沒來得及熟悉環(huán)境,就和張會計一起去參加了為期一周的浪潮財務(wù)軟件培訓(xùn)。在學(xué)校的時候我也學(xué)習(xí)過這個軟件,但經(jīng)過幾天的培訓(xùn)我才知道,我學(xué)的只是一些最基本的操作,要想熟練應(yīng)用,還是要虛心地跟著老師和張會計學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,我也遇到過困難,但在他們的幫助下最終圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),順利畢業(yè)。這也為我以后從事會計電算化的工作打好了基礎(chǔ)。

回來以后,我漸漸熟悉了公司的環(huán)境,開始和張會計學(xué)習(xí)支票的填寫方法和注意事項(xiàng),在學(xué)習(xí)的過程中,我知道了現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票該如何購買和填寫,另外,張會計還帶我去體驗(yàn)銀行業(yè)務(wù)的流程,如:購買支票、存支票、提取現(xiàn)金、存入現(xiàn)金、取回單等等,告訴我辦理業(yè)務(wù)的具體步驟和注意事項(xiàng)。教我熟悉和辨認(rèn)各種的發(fā)票、收據(jù)的形式和銀行回執(zhí)單,講解發(fā)票的開具及具體規(guī)定。這些都是在課堂里學(xué)不到的實(shí)踐性的知識。

對會計業(yè)務(wù)有了一定的了解后,張會計把公司的歷史憑證、各種賬簿、納稅申報表給我,讓我熟悉一下。我綜合學(xué)校里學(xué)過的知識,認(rèn)真核對每筆業(yè)務(wù)是如何入賬的,不懂的就去請教張會計,她會耐心地給我解答,并引深到各個細(xì)節(jié)。我的進(jìn)步也很明顯。但更大的挑戰(zhàn)還在后面!

我以為自己能看懂賬就可以做好賬,可事實(shí)并不是這樣的,我感到了實(shí)習(xí)以來的未有過的壓力。張會計特地給我做了一套模擬賬套,讓我根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容來分析、計算并填制憑證,雖然大一的時候做過模擬賬套,但那時候還未真正接觸會計實(shí)務(wù),并不能理解其真正的內(nèi)涵,現(xiàn)在要我自己動手做賬還真有些不知所措,開始我做錯了好幾張憑證,不是數(shù)算的不對,就是少寫幾個零,這可是會計工作的大忌!我也慌了手腳,怕被師傅批評,但張會計并沒有說我,而是耐心地指導(dǎo)我該怎么做,告訴我不著急慢慢來,我這才靜下心來認(rèn)真地做好每一筆賬,果然好了很多??磥硪胱鲆幻细竦臅嬘幸粋€良好的心理狀態(tài)是很關(guān)鍵的,其次就要仔細(xì)認(rèn)真,這可關(guān)系到公司的切身利益,馬虎不得!

填好憑證就要進(jìn)入記帳程序了,雖然看上去簡單,就是把幾個數(shù)抄過去,但每一步驟會計制度都有嚴(yán)格的要求,不可以亂寫亂改,否則總賬的借貸雙方就不可能結(jié)平,如此繁瑣的程序不能讓人有一絲的馬虎,因?yàn)樗且粋€企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。最后是結(jié)賬,張會計給我做了賬頁,教我如何結(jié)算,可算了好幾次還是借貸不平,總差4毛5分錢,最后終于發(fā)現(xiàn)是累計的時候出錯了,看來做財務(wù)工作的一分錢都不可以有差錯!

除了做賬,張會計還教我裝訂憑證,給憑證編號,登記各種帳簿,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表,使用office辦公軟件進(jìn)行文本操作、熟悉網(wǎng)上報稅業(yè)務(wù)等等,這些都是需要在實(shí)踐中得到鍛煉并熟練運(yùn)用操作的,在這些方面我還要加強(qiáng)。通過親自動手做賬,我對從制單到記賬再到結(jié)帳的整個過程有了更深的理解,明白了到底該怎么做賬,為什么要這么做。如果說在學(xué)校里學(xué)習(xí)的是理論知識,那在公司鍛煉的就是實(shí)際的操作能力,只有抓住最基本的東西,才可以以不變應(yīng)萬變。

經(jīng)過這幾天的會計實(shí)務(wù)操作,在取得實(shí)效的同時,我也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足,比如不夠細(xì)心,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,另外在理論結(jié)合實(shí)際的過渡還有些不盡如人意的地方,書本上的知識不能很好地運(yùn)用到工作中,這些都是我要積極改進(jìn)的方面。我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,學(xué)好書本上的知識,并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能為以后從事會計工作打好基礎(chǔ)!

除了學(xué)習(xí)會計方面的知識,我還和曹姐學(xué)了些秘書方面的工作,比如打打材料、端茶倒水、打掃衛(wèi)生之類的,雖然是小事,但也要做到盡善盡美、耐心細(xì)致,就像趙總說的“細(xì)節(jié)決定成敗”,要從小事中體會大道理。

這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收益匪淺,這是一個大學(xué)生逐步向社會邁進(jìn)的過程,在這個過程中,我遇到了很多良師益友,我從他們每個人的身上都學(xué)到了很多東西,不僅僅是知識,更多的是做人、做事的道理,我真正喜歡上了上班工作,盡管整個暑假我都沒有機(jī)會出去逛街,但我覺得這是我最充實(shí)的一個假期!

盡管是一個剛成立不久的公司,但公司里的每位老總和職員的干勁和敬業(yè)精神都令我欽佩,大家是一個積極的團(tuán)隊,更像一個溫暖的大家庭,為了共同的目標(biāo)一直在努力,這是讓我很感動的地方,相信在不遠(yuǎn)的將來公司將會發(fā)展得更好,更希望我還有機(jī)會繼續(xù)和大家共事,能再為公司出力!很榮幸能有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,這是我進(jìn)入社會的第一步,以后的路還很長,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我會利用這最后一年的在校時間打好基礎(chǔ),完善自己,提高能力,成為一名合格的會計人才,迎接更大的挑戰(zhàn)!

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇四

實(shí)訓(xùn)是每個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)訓(xùn)又是對每位大學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會計是以貨幣作為主要計量尺度,采用一系列專門方法,對再生產(chǎn)過程中的價值進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合的核算和監(jiān)督,并在此基礎(chǔ)上對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行分析和檢查,借以提高經(jīng)濟(jì)效益的管理活動。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計越重要。

針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,透過對《財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《基礎(chǔ)會計》等的學(xué)習(xí),能夠說對會計已經(jīng)是耳熟能詳了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門學(xué)科。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年7月到8月,有幸參加了在恒泰公司為期一個半月的專業(yè)實(shí)訓(xùn)。

2、透過對移動公司實(shí)際的調(diào)查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的潛力和分析問題與解決問題的潛力。

3、除了從會計方應(yīng)對公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外,還就應(yīng)較為全面地知曉恒泰公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點(diǎn)、市場范圍、運(yùn)行(營銷)方式,了解該分公司各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)企業(yè)文化等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下必須的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)方法:個人聯(lián)系到實(shí)訓(xùn)單位,自我確認(rèn)企業(yè)的指導(dǎo)者,要求主動學(xué)習(xí)、虛心請教,能夠初步做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下,首先對公司的總體狀況進(jìn)行調(diào)查、了解,然后深入有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動之中,進(jìn)行較深入的調(diào)查研究,閱讀相關(guān)資料及參加有關(guān)的實(shí)踐活動,學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)各項(xiàng)管理、營銷業(yè)務(wù)的具體資料、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點(diǎn)。

實(shí)訓(xùn)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)訓(xùn)工作任務(wù):

1。了解恒泰公所機(jī)構(gòu)組成、人員職責(zé)、基本業(yè)務(wù)。

2。分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。

3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

(一)實(shí)訓(xùn)操作過程。

首先,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了解了企業(yè)上半年的賬簿和報表。然后根據(jù)企業(yè)7月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成了65道分錄。接下來,就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了,要根據(jù)憑證一筆一筆登記不一樣的帳簿,練習(xí)做會計憑證,根據(jù)會計憑證登總帳,明細(xì)帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表。登賬時要格外留意,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,這不僅僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,要很認(rèn)真才行。之后,編制會計報表就簡單了許多,由于前期超多的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計月報表一一編制就行了。

(二)操作要領(lǐng)。

1。審核或填制原始憑證。

原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實(shí),資料要完整,填制應(yīng)及時,書寫清楚、正確、規(guī)范,以及金額數(shù)字的具體。填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實(shí)性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實(shí),資料要完整,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性,在實(shí)訓(xùn)軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。

2。編制記賬憑證。

在編制記賬憑證時,應(yīng)注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項(xiàng)填寫。而且憑證應(yīng)按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最后就是應(yīng)注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。

3。登記日記賬,

庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務(wù)發(fā)生的時光順序,逐日逐筆順序進(jìn)行登記。

4。登記有關(guān)明細(xì)賬。

明細(xì)賬的登記能夠直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區(qū)分清楚明細(xì)賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。

5。編制科目匯總表。

編制科目匯總表之前,要根據(jù)記賬憑證繪丁字賬,然后根據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進(jìn)行比較在雙方相等的狀況下再根據(jù)具體的科目逐筆登記。

6。登記總賬。

總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進(jìn)行逐筆登記??傎~也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶,用來登記全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)行總分類核算,帶給總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在實(shí)訓(xùn)填制過程中,日期,分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要透過材料分析得出。在當(dāng)日業(yè)務(wù)編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。

7。對賬。

在登記完總賬之后,要跟先前的明細(xì)賬進(jìn)行核對,同時需總分類賬戶之間也應(yīng)核對,還就應(yīng)同憑證進(jìn)行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符。

8。結(jié)賬。

結(jié)賬前,要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬,還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項(xiàng)。最后要編制結(jié)賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。

9。編制財務(wù)會計報告。

在編制財務(wù)會計報告時要根據(jù)總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶的資料,并透過計算編制具體的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。

(三)、注意事項(xiàng):

1、改錯更正。發(fā)生錯賬,如果是當(dāng)月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還帶給反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會計期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能回到到未記賬狀態(tài),再加以修改。在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點(diǎn)。

2、對帳。在實(shí)訓(xùn)中我們務(wù)必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。

在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一齊紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會計模擬實(shí)驗(yàn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,透過此次實(shí)訓(xùn),也對職業(yè)道德和工作中就應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。

第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

第二,真誠待人。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。之后我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。

第三,工作時必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時光都是在工作的,這就要求他在這段時光內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

實(shí)訓(xùn)是每個大學(xué)生的重要經(jīng)歷,透過實(shí)訓(xùn),不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手潛力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自我的不足之處。透過這次會計實(shí)訓(xùn),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇五

領(lǐng)導(dǎo)及集團(tuán)財資管理處的指導(dǎo)下,認(rèn)真遵守財務(wù)管理相關(guān)條例,按集團(tuán)財資管理處要求實(shí)事求是,嚴(yán)以律己,圓滿完成了20__年酒店的財務(wù)核算工作及各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的完成。積極有效地為酒店的正常經(jīng)營提供了有力的數(shù)據(jù)保證。促進(jìn)了經(jīng)營的順利完成,為經(jīng)營管理提供了依據(jù)。主要有以下幾個方面:

一、會計基礎(chǔ)工作方面。

為了確保財務(wù)核算在單位的各項(xiàng)工作中發(fā)揮準(zhǔn)確。

的指導(dǎo)作用,我們在遵守財務(wù)制度的前提下,認(rèn)真履行財務(wù)工作要求,正確地發(fā)揮會計工作的重要性??偨Y(jié)各方面工作的特點(diǎn),制定財務(wù)工作計劃,扎實(shí)地做好財務(wù)基礎(chǔ)工作,年初以來,我們把會計基礎(chǔ)學(xué)習(xí)及集團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)計劃、制度相結(jié)合,真實(shí)有效地把會計核算、會計檔案管理等幾項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作放到了重要工作日程上來,并按照每月份工作計劃,組織本部門人員按月對會計憑證進(jìn)行了裝訂歸檔,按時完成了憑證的裝訂工作。嚴(yán)格按照會計基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)的要求,認(rèn)真登記各類賬簿及臺帳,部門內(nèi)部、部門之間及時對帳,做到帳帳相符、帳實(shí)相符。

二、會計管理方面。

1、資產(chǎn)管理:我們在按會計制度要求進(jìn)行資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)。

上,更加有條不紊地堅持集團(tuán)的各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)財資管理處部下發(fā)的資產(chǎn)管理辦法及內(nèi)部資產(chǎn)調(diào)撥程序。認(rèn)真設(shè)置整體資產(chǎn)賬簿,對帳外資產(chǎn)設(shè)置備查登記,要求各部門建立資產(chǎn)管理卡片建全在用資產(chǎn)臺帳,并將責(zé)任落實(shí)到個人,堅持每月盤點(diǎn)制度,在人員辦理辭職手續(xù)時,認(rèn)真對其所經(jīng)營的資產(chǎn)進(jìn)行審核,做到萬無一失。

2、債權(quán)債務(wù)管理:對酒店債權(quán)債務(wù)認(rèn)真清理,每月及時催促營銷部收回各項(xiàng)應(yīng)收款項(xiàng)。

3、監(jiān)督職能:加大監(jiān)控力度,主要表現(xiàn)在如下幾個方面:

(1)財務(wù)監(jiān)控從第一環(huán)節(jié)做起,即從前臺收銀到日夜審、出納,每個環(huán)節(jié)緊密銜接,相互監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報。

(2)對日常采購價格進(jìn)行監(jiān)督,制定了每月原材料采購及定價制度(菜價、肉價、干調(diào)、冰鮮),酒水及物料購入均采用簽訂合同的方式議定價格。對供應(yīng)商的進(jìn)貨價格進(jìn)行嚴(yán)格控制,同時加強(qiáng)采購的審批報帳環(huán)節(jié)及程序管理,從而及時控制和掌握了購進(jìn)物品的質(zhì)量與價格,及時了解市場情況及動態(tài)。(3)加強(qiáng)客房部成本控制:要求客房部加強(qiáng)對回收物品及客房酒水的管理,對未用的一次性用品及時回收,建立二次回收臺帳。

4、貨幣資金管理:財務(wù)部嚴(yán)格遵守集團(tuán)財務(wù)規(guī)定,由會計人員監(jiān)督,定期對出納庫存現(xiàn)金進(jìn)行抽盤,并由日審定期對前臺收銀員庫存現(xiàn)金進(jìn)行抽盤,現(xiàn)金收支能嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,做到現(xiàn)金管理無差錯。

三、對內(nèi)、對外協(xié)調(diào)方面。

1、對內(nèi):協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班子控制成本費(fèi)用開支,編制費(fèi)用預(yù)算,為各部門確定費(fèi)用使用上限,督促各部門從一點(diǎn)一滴節(jié)省費(fèi)用開支;合理制定經(jīng)營部門收入、成本、毛利率各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo),及時準(zhǔn)確地向各級領(lǐng)導(dǎo)提供所需要的經(jīng)營數(shù)據(jù)資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)。對本部門所屬的收銀員認(rèn)真教育,督促其盡力配合經(jīng)營部門的工作。

2、對外:及時了解稅收及各項(xiàng)法規(guī)新動向,主動咨詢稅收疑難問題。

3、及時填制酒店的納稅申報表,按時申報納稅,遇到問題及時與集團(tuán)財資管理處進(jìn)行溝通并解決。

4、按時參加集團(tuán)召開的季度例會,根據(jù)集團(tuán)財資管理處召開的財務(wù)工作會議的工作布署,及時安排對往來的清理及固定資產(chǎn)的管理工作。

5、積極配合集團(tuán)財資管理處及法規(guī)審核處的聯(lián)合檢查工作,做好各項(xiàng)解釋工作。

6、對收據(jù)及發(fā)票的領(lǐng)、用、存進(jìn)行登記,并認(rèn)真復(fù)核管理。

7、參加集團(tuán)組織的會計人員繼續(xù)教育的培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的為企業(yè)服務(wù)。

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇六

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著,為期一周周的實(shí)訓(xùn)就要在今天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!

20xx年6月13日至6月17日。

通過會計實(shí)訓(xùn),使我系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)我對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對我所學(xué)的專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論與會計實(shí)踐相結(jié)合的目的。

以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表、現(xiàn)金流量表等。

一周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這一周來的會計實(shí)訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更,會計處理程序的運(yùn)用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。

俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

兩個星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇七

我們的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)到了第6周,時間過得非常的快,不知不覺我們的第6周實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。此時我寫著自己的周記感想,心中不免有百感交集的感覺。

雖然我們上課的次數(shù)并不少,可是不管是哪一次上課,在上課之前都難免會有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張。并且可以感覺到自己在教學(xué)過程中存在的缺陷,并且很強(qiáng)烈的感覺到自己在講授知識點(diǎn)的時候,可能在重點(diǎn)的地方,難點(diǎn)的地方,停留的時間還不夠多,還沒有很好的去考慮到學(xué)生的接受性,沒有很好的與學(xué)生去進(jìn)行一個良好的互動和交流??赡艽蟛糠謺r間會停留在課堂上紀(jì)律的管理有時候會因?yàn)檫@些節(jié)奏的問題,而拖慢了講課的速度,以及講課的節(jié)奏。

這些都在影響我教學(xué)時的發(fā)揮,希望此時課堂上表現(xiàn)出來的不足,在今后的教學(xué)工作上能得到彌補(bǔ)。當(dāng)老師確實(shí)是一項(xiàng)不容易的工作,他非常考驗(yàn)人的管理能力和人的心態(tài)調(diào)整能力,以及你面對其他孩子時處理問題的方式。

想要成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,在語言表達(dá)手勢表達(dá),身體動作表達(dá)方面,以及心理狀態(tài)和神態(tài)表現(xiàn),都是需要很高的考究的。

總之一星期的實(shí)訓(xùn)下來總是會有很多的經(jīng)驗(yàn)和感觸,會擁有很多的認(rèn)識自己會有非常多的感慨。

確實(shí)在實(shí)訓(xùn)的這些天中,我也在逐漸成長,在認(rèn)識學(xué)習(xí)如何去成為一名老師,逐漸的成熟,每個人都會在時間潮流中不斷的認(rèn)識到自我的問題,這只不過是時間的長短問題,待人真誠,時時為人著想,處處為人行事,將自己融入社會群體,為社會服務(wù),這就是我們應(yīng)該做的事情。

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇八

我覺得最重要的是在這段實(shí)訓(xùn)期間里,我第一次真正的進(jìn)入教師行業(yè),在實(shí)踐中了解教學(xué)工作,掌握了一些教學(xué)基本技能,為我們以后進(jìn)一步走向教師崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第一是要真誠:真誠地去對待每一個人,你就會有很好的人際關(guān)系。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。融洽的工作氛圍有利于教學(xué)工作的展開。

第二是溝通:在實(shí)訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟其他人有很好的溝通,加深彼此的了解,同時汲取別人的長處。多和大家交流,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),可以讓我們少走好多彎路。

第三是要有責(zé)任心:在工作崗位上尤其是教師行業(yè),我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé)。

第四是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。我們在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,而在學(xué)校里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓自己認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研,耐心發(fā)掘。

最后,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使我們具備較強(qiáng)的處理基本工作的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)訓(xùn)的真正目的。

很感謝學(xué)院和實(shí)訓(xùn)單位給我這個這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。同時也真誠地希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們能夠去認(rèn)真地實(shí)訓(xùn)一回,畢竟和那么多的同學(xué)共同出去的機(jī)會不多,就讓我們共同去體驗(yàn)一下人生的真正意義。

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇九

懵懂的我,在懵懂的歲月里踏上了實(shí)訓(xùn)的道路。是的,在那個班級里,我遇上了那一群調(diào)皮可愛的小家伙們?!袄蠋?,你是新來的嗎?”“老師,你是教什么的?”“老師,你是教哪個班的?”“老師,你是教什么科目的?”——————滔滔不絕,連綿不斷,這就是我們的第一次見面。沒有什么的寒暄、沒有什么的客套,就這么的自然而然,也許教育就是這么的使人與人之間的距離在縮短吧!水到而能渠成。

孩子們的親切,讓我倍感安心,之前的焦慮、憂愁不覺間減少了些許。沒上過講堂的人也許都不會懂得,那些妙語橫生、生動幽默的課堂是小老師們經(jīng)過多少次試講、演練而沉淀出來的!也不會懂得那些強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,其實(shí)內(nèi)心膽怯、害怕的'要死的小老師們彷徨。所以,我特別的感激這次學(xué)校給我的一個實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,讓我有了展示自己專長的機(jī)會,有了展現(xiàn)自己能力的舞臺。

可學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了,而我們實(shí)訓(xùn)的時間卻又太少了。我感謝我的指導(dǎo)老師,感謝我的帶隊老師,感謝校長,感謝學(xué)校,感謝所有幫我的人。因?yàn)槟銈冏屛以趯?shí)訓(xùn)的道路上越走越遠(yuǎn),更感謝那幫可愛的孩子們,讓我的實(shí)訓(xùn)道路上充滿了歡聲與笑語。

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)訓(xùn)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)訓(xùn)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

初為人師,對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情實(shí)訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到作為一位人民教師的'崇高和艱辛。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)訓(xùn)活動,讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。

一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。虛心求教認(rèn)真吸取他人優(yōu)點(diǎn)在實(shí)訓(xùn)期間,除了教學(xué)實(shí)訓(xùn)和班主任工作,我在認(rèn)真地寫實(shí)訓(xùn)日志,對每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時,也要向他人學(xué)習(xí)。我多去參加學(xué)校的教研活動,不放過每一次到講課比賽現(xiàn)場聽課,并做好聽課記錄。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場,從那里我學(xué)到了許多有價值的東西。虛心聽取別人的意見和批評。從他人身上學(xué)到了不少的能力,如不同的教學(xué)風(fēng)格,都是我值得學(xué)習(xí)的,在接下來的日子里繼續(xù)總結(jié)繼續(xù)更好的實(shí)訓(xùn)。

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十一

來應(yīng)縣三中已經(jīng)過去了三個多月了,時間過得真快,我們的實(shí)訓(xùn)即將接近尾聲。在這一個學(xué)期的實(shí)訓(xùn)過程中我經(jīng)歷了很多,也收獲了很多。從剛開始的陌生變得熟悉,我現(xiàn)在講課已經(jīng)比剛開始實(shí)訓(xùn)時要進(jìn)步的很多。剛開始代課老師的悉心指導(dǎo)給了我很大的幫助。剛來到學(xué)校,我有些不適應(yīng),當(dāng)了二十年的學(xué)生一下子轉(zhuǎn)換成了教師,這個角色的轉(zhuǎn)變對于我來說也是一大考驗(yàn)。學(xué)校在這一點(diǎn)對我們很是照顧,每個實(shí)訓(xùn)老師都有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的代課老師對我們的課程進(jìn)行指導(dǎo),在這一點(diǎn)上我們都很感謝學(xué)校。這里對我印象最深的還是這里的天氣,九月份來了之后,這里已經(jīng)基本上氣溫在零度左右了。在炎熱的臨汾待慣了之后,還有些不適應(yīng)應(yīng)縣的天氣。學(xué)校的住宿與吃飯都很好,校長和主任都很關(guān)心我們,感謝學(xué)校的關(guān)心。

音樂能給人帶來快樂和動力的。在實(shí)訓(xùn)的這幾個月里,與學(xué)生們的相處非常的開心,雖然在課堂中會出現(xiàn)一些小鬧劇。但我認(rèn)為,初中的孩子正是由不成熟走向成熟的階段,這個階段的孩子多少會有自己的個性,從他們身上也讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。為我以后真正成為教師這份職業(yè)有了一個很好的經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們能在音樂課上大膽的`表現(xiàn)自己,唱出他們心中的歌。

我非常感謝學(xué)校能給我這一次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,我非常的珍惜它。這次機(jī)會是我們從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成為教師這個職業(yè)最好的機(jī)會。這是我人生的一次轉(zhuǎn)變,也是對我在大學(xué)期間知識掌握測驗(yàn)最好的方法,相信可以給自己交一份滿意的答卷。在剩下的實(shí)訓(xùn)的日子里我會積極努力完成教學(xué),虛心向代課老師請教,盡自己的努力完成好課程。

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十二

培訓(xùn)讓我作為老師明白了很多道理,尤其是在教育學(xué)生的時候,我們老師不能只站在自己的'立場思考問題,而是應(yīng)該多去站在學(xué)生的立場上想問題。對于學(xué)生成績的不理想,作為教師,第一時間不是責(zé)怪,而是去幫助學(xué)生把成績不好的原因找出來,幫助學(xué)生把學(xué)習(xí)上的不足和短板給改正,一定不是去一味的對學(xué)生進(jìn)行忽視或者責(zé)怪,那樣只會對學(xué)生產(chǎn)生很大的傷害,只會讓學(xué)生不想學(xué)習(xí),逐漸的對學(xué)習(xí)降低興趣。在培訓(xùn)中,培訓(xùn)的人給我們舉了很多為師者對學(xué)生的不關(guān)注造成的學(xué)生成績差的例子,也給我們看了如何教育學(xué)生的相關(guān)視頻。更是讓我們自己上場進(jìn)行教學(xué),老師準(zhǔn)確的指出了我們教學(xué)上的缺點(diǎn)和漏洞。

本次培訓(xùn)最大的體會就是讓我明白了做老師的,對學(xué)生必須要去關(guān)心和關(guān)注,學(xué)生是很渴望得到老師的肯定的,所以一定要對班上那些成績差的人給予鼓勵,對于他們的進(jìn)步要去夸獎,對于他們的退步要去鼓勵,絕對不能去否認(rèn)他們的努力。

培訓(xùn)完,我真正的懂得了自己的課堂為什么學(xué)生不愛聽了,因?yàn)槲铱偸且粋€人在講臺上唱著獨(dú)角戲,很少去提問學(xué)生,也很少去糾正他們的問題。我這樣的行為其實(shí)就是對學(xué)生沒有給到關(guān)注,沒有去站在他們的立場上想問題,只是一味的完成任務(wù)。作為老師,上課怎么能夠只是完成任務(wù)呢?我這的師風(fēng)是不正確的,我的職業(yè)素養(yǎng)也不是很好。培訓(xùn)讓我及時的對自己進(jìn)行反思,對未來的一個教學(xué)和教育,我也會努力去進(jìn)行調(diào)整,努力以學(xué)生為主,讓課堂成為學(xué)生的一個學(xué)習(xí)主場,幫助學(xué)習(xí)建立起自己的自信。

感謝這次對我們教師的培訓(xùn),幫助我看清自己的教學(xué)問題,讓我深刻的了解到自己在做教師工作上有很多方面都是錯的。未來我會在教學(xué)上下功夫,在思想品德上也會去做出改變,讓自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,教育好我們學(xué)校的學(xué)生,培養(yǎng)出優(yōu)秀學(xué)生。

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十三

雖然這次會計專業(yè)實(shí)習(xí)只有短短的四個星期,但是我卻獲益匪淺。

第五,會計的工作其實(shí)涉及的知識面相當(dāng)廣,會計人員必須掌握好相關(guān)的稅法知識及法律;

第六,在碰到不明白的地方時,我們應(yīng)該虛心向他人請教,在以后的工作中,我個人認(rèn)為這一點(diǎn)十分的重要,因?yàn)槲覀兪切率?,單位的同事各方面都比我們具有?yōu)勢,所以虛心討教十分的重要。

在一個月半的實(shí)習(xí)時間里,我在我的實(shí)習(xí)單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,下面是我的一些實(shí)習(xí)感悟:

本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會更加了解會計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

在這次的社會實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十四

隨著會計管理辦法的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也就應(yīng)嚴(yán)于本身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作潛力。于是,這個學(xué)期教師給我們安排了三周的實(shí)習(xí)時間,我有幸進(jìn)入永康麥特爾金屬制品有限公司財務(wù)部開始自己的實(shí)習(xí)生活。此刻該公司已呆了將近21天的時間,在這短暫的期間,在指導(dǎo)教師的率領(lǐng)下,逐步對公司的業(yè)務(wù)操作流程規(guī)范有了必須的認(rèn)識和掌握。

實(shí)習(xí)剛開始的第一個星期,帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會計憑證,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生沉悶、厭倦。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,我也靜下心來看每一筆憑證。郎經(jīng)理還告訴我說做賬切忌:粗心大意,草率了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

看了一個星期的會計憑證后,我開始負(fù)責(zé)做會計憑證,我覺得其實(shí)會計憑證的填制其實(shí)不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。在做了上月份的會計憑證后,感覺計算的工作量十分的'大,數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù),有些程序上面也和我們學(xué)的有差別,在實(shí)際做帳的時候是要經(jīng)過必須的歸類的,有時候一大串應(yīng)付帳款下來,要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午,這也讓我領(lǐng)會到了做為財會人員認(rèn)真是多么的重要。

學(xué)習(xí)完制作憑證,學(xué)習(xí)編制報表,實(shí)習(xí)單位全部使用的是會計電算化,使用的是銀色新中大軟件,于是在朗經(jīng)理身邊也學(xué)了不少會計電算化的資料。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程規(guī)范。很遺憾的是一個月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,好多東西我還沒有學(xué)到,比如做所得稅報表,填總分類等。

在實(shí)習(xí)期間也讓我明白了一些書本上學(xué)不到的東西,例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數(shù)而是需要保留6位小數(shù)。這是我從來不明白的。因?yàn)槲覍?shí)習(xí)的公司是對外貿(mào)易的,一些電開工具及配件都是銷往國外的。剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經(jīng)是賠本經(jīng)營了。這一事件我感受到了國家政策與一個企業(yè)的開展是息息相關(guān)的。做為我們財會專業(yè)人員的工作范圍不單單僅是記帳,算帳,報帳,那么簡單,了解國家的政策趨向也是十分重要和有須要的工作之一。這能夠使企業(yè)避免一些沒必要要的損失和掙取更大的收益。

這次實(shí)習(xí)是有益的,它讓我明白自己在什么方面有欠缺,還需要加強(qiáng),使我在以后大二,大三的學(xué)習(xí)更加有目的,也為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗(yàn)。

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十五

在會計實(shí)訓(xùn)上,我學(xué)到了如何編制會計分錄,t型表,試算平衡表學(xué)會了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,作為一個會計師來說是最基礎(chǔ)的東西?;A(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。

開學(xué)第九周,是我們會計實(shí)訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實(shí)訓(xùn)課室。

第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,老師我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然後我講了課本上的.內(nèi)容,分析了上的每一,看著書上發(fā)生的48,簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,t型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬。。往到實(shí)訓(xùn)課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。。面對著自己可桌上的做賬用品,我有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實(shí)在讓人有點(diǎn)著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證心都灰了。

苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或玄色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過??粗鴫延^啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!

做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。

出自 www.zgxlcd.com

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十六

在會計實(shí)訓(xùn)上,我學(xué)到了如何編制會計分錄,t型表,試算平衡表學(xué)會了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,作為一個會計師來說是最基礎(chǔ)的東西?;A(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。

開學(xué)第九周,是我們會計實(shí)訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實(shí)訓(xùn)課室。

第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,老師我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然後我講了課本上的內(nèi)容,分析了上的每一,看著書上發(fā)生的48,簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,t型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬。往到實(shí)訓(xùn)課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。面對著自己可桌上的做賬用品,我有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實(shí)在讓人有點(diǎn)著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證心都灰了。

苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或玄色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過??粗鴫延^??!真是“佩服”自己。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都了!

做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。

出自 www.zgxlcd.com

幾周的實(shí)訓(xùn),我深刻的體會到作為一個會計職員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心。以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時間我們實(shí)訓(xùn)下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。平時造作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯,所以會計工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實(shí)訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的熟悉。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更是人生價值的詮釋,由于會計是:細(xì)心+耐心+責(zé)任心。我們在20xx年4月5號開始了本次會計實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí),熟悉并把握會計流程的各個步驟及其具體操縱包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操縱技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!師德培訓(xùn)心得學(xué)習(xí)體會經(jīng)過學(xué)校的師德培訓(xùn),以及對《教學(xué)綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實(shí)際,適時而為是我們當(dāng)前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。

高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實(shí)際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較的差異,但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國,自古以來對教師的職業(yè)道德都有很高的要求,強(qiáng)調(diào)為人師表、以身立教,以及對學(xué)生的人格感化。西方則一貫強(qiáng)調(diào)通過教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出:“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育,只是一種沒有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”?,F(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了很的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識”,而且還要通過傳授知識去實(shí)現(xiàn)學(xué)生“人格的建設(shè)性變化”,這就意味著教師對學(xué)生的發(fā)展負(fù)有更全面的責(zé)任。因此,對教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展,還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì),即實(shí)現(xiàn)教師個體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一??梢?,做教師難,做一個符合標(biāo)準(zhǔn)師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,已經(jīng)到了神的境界,其實(shí)我們壓根兒就是人。

師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程,對促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來看,實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的。現(xiàn)在,教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢,加以社會競爭如此激烈,現(xiàn)實(shí)如此殘酷,如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,是我們一直探討的話題。

教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù),其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以,我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的,同時也受到教師專業(yè)實(shí)踐與整體專業(yè)水平所制約。比如,新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與”,很可能是由于教師專業(yè)知識與專業(yè)能力不足引起的。因此,師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征,確定師德建設(shè)的目標(biāo),在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。

因此,師德教育作為師德建設(shè)的一個重要組成部分,應(yīng)與教師專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場景中的日常專業(yè)實(shí)踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實(shí)踐當(dāng)中,專業(yè)實(shí)踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實(shí)踐中形成與發(fā)展的,專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實(shí)踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實(shí)踐性與情境性的特征,不同的教育教學(xué)情境會呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題,教師在實(shí)際工作中究竟會如何做,在專業(yè)實(shí)踐中能不能主動按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責(zé),這與他本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有著極的關(guān)系。因此,師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,讓教師在專業(yè)實(shí)踐過程中,通過對道德現(xiàn)象、道德問題,甚至是道德的認(rèn)識、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實(shí)踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說教,更不能一刀切,一培訓(xùn)就一哄上,其實(shí)現(xiàn)實(shí)已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。

目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端,主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教,與教師專業(yè)實(shí)踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識,要充分考慮教師的實(shí)際情況,尊重教師的個性化要求,使教師成為師德建設(shè)的主體,而非僅僅作為工具性的建設(shè)對象。其次,要建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù),更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎(chǔ)。因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實(shí)踐思,特別是教師個體的實(shí)踐思對教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實(shí)踐過程作為思的對象,思索復(fù)雜的教學(xué)背景和教學(xué)過程中的專業(yè)問題,通過自我觀察、自我體驗(yàn)、自我思,以達(dá)到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。

教師的會計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十七

這周是實(shí)訓(xùn)的第八周,也是清明假期回來的一周。

本來放假之前是很想趕緊回家,因?yàn)楹镁脹]有見到家里人很想念他們,但是一到要放假時就又覺得很麻煩,而且在實(shí)訓(xùn)學(xué)校里回家會比較麻煩,況且我還有課要調(diào)。在上周三我就先把課拜托了沒有回家的同學(xué)幫我上了,還把自己在二班的課結(jié)完,不讓這一課留著過節(jié)。回到家里后,覺得時間過得很快,但還是比較想學(xué)校的學(xué)生們,好幾天不見他們,想必開學(xué)之后見到學(xué)生們我也會很開心吧。在家里的時候我還備了備課,準(zhǔn)備了之后的幾節(jié)課??墒?,回到學(xué)校后的.那天,就接到通知,要我和一起的一名實(shí)訓(xùn)生一起去通安小學(xué)上課。原因是通安小學(xué)的一名三年級的語文老師因?yàn)橐恍┦虑椴坏貌徽埣僖欢螘r間,現(xiàn)在學(xué)校急需教師,就派了我和一起實(shí)訓(xùn)的劉若雪一起去了。一開始,我們兩個都是有些不太情愿的,畢竟一直在昌盛街小學(xué)實(shí)訓(xùn),已經(jīng)有一個多月了,對學(xué)校的很多事情也比較熟悉了,不是很想去一個新的學(xué)校重新適應(yīng)。但是人總是要經(jīng)常做出改變,適應(yīng)新的生活的。而且通安小學(xué)是一個資歷很老的小學(xué),有很多非常有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)教師,我們?nèi)チ诉@個學(xué)校一定能夠?qū)W到更多的經(jīng)驗(yàn)。所以我們也很情愿的前去這個新學(xué)校,去適應(yīng)新的生活。以后我們每天的午飯都會要回昌盛街小學(xué)吃飯的,因此有些費(fèi)勁。而且學(xué)校為了保障我們的安全這一周都是開車接送我們兩個。這周駐縣老師來看我們,還問了我們在新學(xué)校實(shí)訓(xùn)的一些事情,我們還一起去教育局對我們現(xiàn)在存在的問題進(jìn)行了交流,決定好了我們在通安小學(xué)的教學(xué)和學(xué)習(xí)工作。希望下一周在通安學(xué)校的實(shí)訓(xùn)生活可以一切順利!

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