方案的優(yōu)劣直接影響著項目的成功與否，需要謹慎考慮。制定方案需要考慮到各種可能的情況和問題，并制定相應的應對措施。意見和建議只是提供參考，在制定和執(zhí)行方案時還要結合實際情況進行綜合考慮。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇一

為歡慶xxxx年三八婦女節(jié)，進一步豐富校園文化生活，緩解教師的工作壓力，發(fā)揚團隊精神，增強全體教師的鍛煉意識，提倡“每天鍛煉一小時，健康工作50年”的工作精神。學校決定舉行全體教職工跑步接力賽比賽。

xxxx年3月8日第4周星期三下午16：50始

學校新建的體育場

（一）領導機構

總指揮：許智琳

副總指揮：董冠瓊

成員：王文偉、陳惠娥、羅曉玲、陳創(chuàng)敏

（二）仲裁機構

組長：許智琳

副組長：董冠瓊、陳創(chuàng)敏

組員：王文偉、陳惠娥、羅曉玲、陳康、陳圣、謝敏馳、張青泉

（一）活動協(xié)調組

發(fā)令員：陳創(chuàng)敏

記時員：陳康、張青泉、謝敏馳

（二）后勤組：劉召云（組長）、陳圣（負責賽場的定點劃線）、陳海江

記分員：羅鴻福、陳智剛

攝影：符學新

1、參賽人員：全體教職工

2、分組情況：以年級為單位，分成六個參賽隊。

3、每個參賽隊派出10名隊員分兩小組參加比賽。（女隊員8名男隊員2名，每小組4女1男。）

一年級隊（18人）

隊長：陳瑋丹

隊員：王妹蘭、秦麗霞、張少萍、王小妹、鐘賽果、黃少環(huán)、周小真、符學新、符奕萍、陳少錦、曾麗香、陳康、劉召云、陳圣、陳惠娥、陳賢生（校警）、符賽金（圖書管理員）

二年級隊（18）人

隊長：陳筠

隊員：曾祥玲、、王春金、鄭林芳、董少芬、劉小芬、蘇小蘭、王麗變、吳建新、王永橋、謝敏馳、倪文峭、林小芬、許秋雁、鐘虹曉、吳淑彥、勞學先（校警）、黃陽峰（校警）

三年級隊（19人）

隊長：王聰

四年級隊（19人）

隊長：呂賽熙

五年級隊（18人）

隊長：吳瓊娥

隊員：符穎、鄭琴、王良苑、符曉英、陳碧庚、鄧巧拼、曾宇、林海麗、王宗仁、鐘族選、鐘雪、、陳創(chuàng)敏、李小蘭、符克青、林青麗、陳海江(校警）許績迎（早餐配送員）

六年級隊（18人）

隊長：方埠二

隊員：許智琳、嚴燕珍、王暉、王轉南、黃麗萍、唐麗娟、王靈玫、羅雄福、王振森、莊麗妹、陳春花、吳邦君、王小花、毛曉江、呂三威、吳利送（早餐管理員）、謝穎花（保潔員）

1、整個賽程分兩大組，第一組為一、二、三年級，第二組為四、五、六年級。

2、每個參賽隊分兩個小組進行兩輪比賽，兩小組得分相加為本組總分。

3、根據(jù)每組的總分確定名次，如果分數(shù)相等的進行復賽再定名次。

4、所有隊伍在完成比賽后不要離開比賽現(xiàn)場，要在比賽場地等候許校長宣布名次，學校將集中開會給獲獎年級組頒獎。

5、比賽時所有選手必須自備運動衣，穿運動鞋，以防傷害。

注意事項：為了比賽的順利進行，要求每組隊長（年級級長）提前定好參賽人員，16:50分準時到場參賽，未按時到場者視為棄權！

一等獎：2000元（1名）

二等獎：1800元(2名）

三等獎：1700元（3名）

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇二

：20xx年12月底（具體時間另行通知）在體育館舉行。

為做好聯(lián)歡會各項籌備工作，確保聯(lián)歡會的順利進行，成立聯(lián)歡會組委會：

主任：

副主任：

成員：

1、每個分工會可報送1—3個參選節(jié)目，演員可以本分工會成員為主，也可各分工會之間合作。

2、學生節(jié)目由團委負責組織、遴選、推薦。

3、老干節(jié)目由老干處負責組織、遴選、推薦。

4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內，語言類控制在8分鐘以內。

（一）節(jié)目報送（截止到11月30日）。

聯(lián)系人：蘇xx聯(lián)系電話：xx。

（二）節(jié)目選拔（12月1日—5日）。

通過組織人員審核篩選，確定聯(lián)歡會表演節(jié)目（具體時間、地點另行通知）。

（三）節(jié)目排練（12月7日—19日）。

各分工會對表演節(jié)目進一步排練、完善。

（四）集中排練（12月21—24日）。

（五）節(jié)目演出彩排演出（12月28—29日）。

1、參加元旦聯(lián)歡會節(jié)目演出的.分工會，在年度考核加分項中給予適當加分。

2、組織觀眾評出“我最喜歡的節(jié)目”，頒發(fā)獎品。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇三

健康工作一輩子”的思想理念，在結合局工會工作要求，以“鍛煉、健康、工作、幸?！睘橹黝},倡導教師“每天鍛煉半小時，校內積極開展健康有益的文體活動，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。

二、活動內容及時間：

學校工會在廣泛征求群眾意見的基礎上，設立本學期教師活動項目：

廣播操、羽毛球比賽。

活動時間：xx年11月—20xx年元月。

具體比賽時間：xx年元旦。

三、活動具體內容及要求。

(一)參加局工會俱樂部活動要求。

(二)參加校工會體育鍛煉活動要求。

1、校工會利用每天大課間時間，組織教職工和學生一道進行每天廣播體操鍛煉。

2、進一步健全完善教工之家，為教師購買羽毛球拍等文體用品，并保證教師有使用器材。

3、確定符合教師意愿的、長期堅持的健身運動項目。

4、利用學校現(xiàn)有的體育場地，畫出兩個羽毛球場，為教師提供固定的羽毛球練習場所，要求教師利用中午或下午2節(jié)課后的時間進行鍛煉，保障每天鍛煉時間。

(三)組織教師“迎新春”系列文體競賽活動。

本著“健康、娛樂”的宗旨，在教職工中進行廣泛宣傳，要求教師結合自身特長進行報名，工會認真-組織教師參加羽毛球、乒乓球、中國象棋、圍棋、卡拉ok比賽。

四、組織管理與考核。

1、學校教師文體活動開展由工會負責組織實施，工會做到有計劃、有安排，切實為教師提供活動的場地、器材、內容、時間。

2、在遵守本單位的各項規(guī)章制度的基礎上，制定學校教師文體活動的規(guī)章制度，教師參與的學校文體活動由工會進行考勤記載，同時確保教師活動安全。

3、校工會對各校工組織的各項活動將進行檢查與評比，結合活動內容、效果、全員參與率等方面進行年組考評，并進行表彰。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇四

在20xx年春節(jié)來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的在職教師全部參加，從而真正達到教師快樂度春節(jié)。

喜迎春節(jié)，快樂游園。

20xx年02月24日上午10：00—12：00。

學校操場。

通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。

全體在職教師。

1、百發(fā)百中。

活動規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個乒乓球，站在離目標2米遠的地方，向口盅擲乒乓球，球落入口盅內，每投入1個球，獲一個獎品。

負責人：

2、盲人敲鑼。

活動規(guī)則：教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上，聽到口令往前走，誰敲到鑼，誰可獲得一件獎品。

負責人：

3、快樂投圈。

活動規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個圈，扔圈套擺在地上的`瓶子，套中一次可獲得1件獎品。

負責人：

4、釣魚高手。

活動規(guī)則：拿魚桿，釣紙魚，掉得一條可獲得一個獎品，每人每次只限釣一條。

負責人：

5、無敵風火輪（此活動放在游園活動的最后一個環(huán)節(jié)）。

無敵風火輪是一個培養(yǎng)教師團隊精神的戶外素質拓展游戲，通過游戲還將培養(yǎng)會員的組織計劃與協(xié)調能力，培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進行比賽，贏得組每人可獲得獎品。

負責人、xxx。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇五

根據(jù)《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》(教育部第7號令)，為貫徹落實教育部《xxxx-xxxx年教育振興行動計劃》和《關于實施全國教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃的指導意見》文件精神，按照教育部教師司[xxxx]24號《關于支持“全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)”開展中小學教師遠程培訓試點工作的通知》的文件精神，結合我市實際，制定本實施方案。

一、指導思想：指導思想。

以提高教師繼續(xù)教育質量為目標，以遠程培訓為手段，充分利用全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)的優(yōu)勢，通過實施遠程培訓，全面提高中小學教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和業(yè)務能力，探索一條符合我市實際的新型中小學教師繼續(xù)教育培訓模式，逐步構建“以市、縣兩級教師培訓機構為依托，校本培訓為基礎，遠程培訓為主要手段”的教師終身學習體系。

二、工作原則。

1、統(tǒng)一管理，分工負責原則。在市教育局的領導下，市教師培訓中心具體負責整合各級教育行政部門和業(yè)務部門的力量，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一管理，分工協(xié)作，共同負責，保證工作的順利進行。

2、實效性原則。按照教育部及省繼續(xù)教育規(guī)定，xxxx至xx年，每位中小學教師應完成不低于240學時的在職非學歷進修。各縣(市)區(qū)、學校應根據(jù)本地、本單位教師隊伍實際狀況，堅持因地制宜、按需施教，分類指導、分步實施，具有針對性地選擇中小學教師必修、選修課程，進行系統(tǒng)培訓，切實不斷提高教師的綜合素養(yǎng)。

3、創(chuàng)新性原則。堅持以創(chuàng)新求質量，以創(chuàng)新求效益，以創(chuàng)新求發(fā)展。堅持與時俱進，銳意進取，積極探索現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡培訓的規(guī)律和特點，促進現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡體系的迅速發(fā)展。

三、任務與目標。

1、建立和完善適應基礎教育改革需要的現(xiàn)代化教師遠程教育制。

度，積極探索通過現(xiàn)代化遠程教育手段開展中小學教師繼續(xù)教育的有效運行機制。以“xx教師教育網(wǎng)”為載體，形成遠程培訓、脫產(chǎn)研修、校本培訓和教師自主學習相結合的教師教育新模式。

2、構建以“全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)”為依托，xx市教師培訓中心為主體，縣市教師進修學校為基地，現(xiàn)代遠程教育與傳統(tǒng)教育相結合，開放靈活的中小學教師終身教育體系。

3、實現(xiàn)共建共享的資源開發(fā)體系?！叭珖行W教師繼續(xù)教育網(wǎng)”依據(jù)國家開發(fā)項目和以全國專家為主體，進行國家資源開發(fā)，xx市教師培訓中心依托我省師范院校的專家教授、省市教研員和中小學一線骨干優(yōu)秀教師開發(fā)地方資源，形成可滿足各級、各類教師需要的優(yōu)秀教師教育的資源庫。

四、實施步驟。

根據(jù)教育部和湖南省教育廳的要求，結合我市的實際情況，我市中小學教師遠程培訓分三個階段實施：第一階段為試點階段試點階段，xx年1月一xx年6月，擬在部分學試點階段科(高中語文、物理、生物，初中語文、數(shù)學、英語、物理、生物，小學語文、數(shù)學)、部分學校開展試點，建立xx市教師遠程培訓學習與資源中心，辦好xx教師教育網(wǎng)，建立遠程培訓的各項管理制度;第二階段為推廣階段推廣階段，20o6年7月一xx年12月，擬推廣到從推廣階段小學到高中的各個學科，在農(nóng)村中學和中心小學建立遠程培訓點，擴大培訓網(wǎng)絡覆蓋面;組織開展我市中小學教師遠程培訓的課程資源開發(fā);第三階段為普及階段20o7年1月起在在全市全面推行中小學普及階段，普及階段教師遠程培訓工作。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇六

1、男子籃球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。

2、女子排球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。

3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。

4、乒乓球單打比賽：設有男子單打、女子單打比賽，報名人數(shù)不限。

5、羽毛球比賽：設有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合，報名人數(shù)不限。

1、男子籃球比賽：循環(huán)賽(上下半場各15分鐘)。

2、女子排球比賽：循環(huán)賽，3局2勝，每局15分。

3、拔河比賽：循環(huán)賽，3局2勝。

4、乒乓球單打比賽：淘汰制，3局2勝，每局11分。

5、羽毛球比賽：各賽制均采取淘汰制，3局2勝，每局21分。

1、男子籃球比賽：12月24日12點30分、第五節(jié)體育館。裁判長：

2、女子排球比賽：12月24日六、七節(jié)體育館。裁判長：

3、拔河比賽：12月25日12點30分、第五節(jié)體育館。裁判長：

4、乒乓球比賽：12月25日第六、七節(jié)體育館。裁判長：

5、羽毛球比賽：12月26日12點30分、第五節(jié)男雙、女雙比賽，第六、七節(jié)混雙比賽。裁判長：

總裁判長：

副總裁判長：

裁判員：

本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道，現(xiàn)場抽簽。屆時未到者視為棄權。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間，自己提前穿好課。一定準時參加比賽。

所有比賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發(fā)獎品，集體項目頒發(fā)獎品和獎狀。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇七

認真學習20xx年高行小學節(jié)能降耗工作落實方案，以建設節(jié)約型組室、構建和-諧文明組室為目標，以節(jié)約資源、降低能耗為內容，堅持在日常工作中厲行節(jié)約、杜絕浪費、加強管理、降低成本、提高效率。

二、主要內容。

三、主要措施。

1、節(jié)約能源。辦公室、教室、電腦房、會議室等場所做到離開時能主動關閉各類電器設施的電源，如電燈、電腦、飲水機、電扇，特別是學校對空調使用提出明確的節(jié)能要求。

2、節(jié)約用水。愛護用水設施和設備，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水、隨手關水的良好習慣。

4、教師以身示范，隨時隨地有意識地教育、引導和提示學生樹立環(huán)保意識、養(yǎng)成節(jié)約習慣。

只要全體組室成員形成共識，認識到節(jié)約能源的重要性，實行責任人責任制，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，定期整改，落實工作措施，創(chuàng)建節(jié)約型組室，保證創(chuàng)建文明組室工作有效地開展。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇八

為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時代我鎮(zhèn)教師的風采。經(jīng)白沙鎮(zhèn)中心小學行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶?；顒印＞唧w方案如下：

組長：梁世偉。

副組長：歐健明。

組員：楊國欽、黃海明、黃美珍、陳榮強、蔣漢鳳、黃志亮。

20xx年xx月xx日。

xxx。

全鎮(zhèn)教職工。

文藝表演。

黃海文李劍靜梁蓓。

1、各校要高度重視，提高認識，精心準備，確保活動效果，學校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動節(jié)目編排。

2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節(jié)目外其他每間學校準備一個節(jié)目，參加表演的隊員要準時到位參加表演。

一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。

一、部分學校節(jié)目類型安排表(見下表1)。

二、各校節(jié)目報名表(見下表2)。

三、評委、后勤工作安排：

1、活動評委：李燦新、陸耀明、潘平、黃裕燕、黃梅、陳梅、楊敏勇、蔣歡。

2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇九

為了豐富教職工業(yè)余生活，現(xiàn)定于3月20日（周日）由學校工會組織到xxxx植物園進行春游活動，現(xiàn)就活動安排進行如下說明：

1、參加活動報名于3月14日（周一）開始報名，截止時間為3月16日（周三）上午，中心校到趙麗芳老師處報名（xx分校到王建斌老師處報名、幼兒園到朱萍老師處報名），登記時要登記參與活動的教職工姓名（與身份證上姓名一致）、身份證號（保險用）、聯(lián)系電話，并于3月16日4：30前將電子版?zhèn)鹘o黃xx老師處。

2、春游活動時間為3月20日（周日），開車時間為早晨8：30（中心校、幼兒園在中心小學北門處集中上車；xx分校在xx小學原東門處集中上車；家住城區(qū)7：30在方塔園東上車），因人比較多，請大家準時上車。

3、如有特殊原因不能按規(guī)定日期參加活動的教職工，請及時告知黃xx老師（xx）或各區(qū)域負責報名的老師（為了便于活動組織，請教職工們盡量按要求參加活動）。

4、活動結束時間為當天15：30，在15：30前登車完畢，并要求坐到原車、原位。

5、此次活動將由學校統(tǒng)一提供午餐。

由于組織春游活動組織工作比較復雜，因此要求全體教職工按時報名。因為每位教職工報名后，學校要根據(jù)報名人員名單和人數(shù)讓每位參與活動的教職工參加人身意外險、訂車、訂餐、訂票，所以報名后不參加活動的.教職工，會給學校工會經(jīng)費造成不必要的浪費，此次春游要求報名的教職工務必參與活動，如有特殊原因不能參加活動請及時告知黃xx（xx），由于春游主要是走路，請穿好適于運動的鞋和服裝，并提醒帶好與自己相關的藥物。

另外，參加此次休閑活動的教工一律不帶小孩。

如遇特殊天氣活動暫停，請關注楊小教師群和家校路路通。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇十

愉悅身心，過一個健康、快樂、充實而又有意義的節(jié)日。

三月七日（周六）

嶗山曉望二龍山

學校黨政工負責人、全體女教師、學校宿舍生活教師、食堂女職工。

爬山觀景，愉悅身心。

1、早上九點前趕到學校，統(tǒng)一集合。

2、九點整從學校出發(fā)，開始爬山。

3、爬山活動結束之后統(tǒng)一用午餐，下午自由組織活動。

組長：

副組長：

成員：

分工：

活動的策劃、實施、總結

車輛、生活的聯(lián)系

王愛玲 攝影、報道

負責本級部、部門安全。

注：活動中注意安全，最好穿輕便的平底鞋，自備飲料，爬山過程中以自己的體力量力而行，如有不適可適當休息。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇十一

為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)，提高全校教工的向心力和凝聚力，使我校教職工以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到教育、教學等各項工作中，現(xiàn)將20xx年“三八”活動安排如下：

雙人跳繩比賽

20xx年3月6日(3:20開始)

學校操場

以工會小組為單位，兩名女教師自由組合，每小組派三對人員參賽。成績按每組一分鐘內跳繩次數(shù)計算，按三組成績總和以高到低計算名次。

設一、二、三等獎各1名，其余為鼓勵獎。獎品分別按500、300、200、100計算。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇十二

xx月xx日下午。

團體項目：以年級組為參賽單位，設一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組、英語組、體育后勤聯(lián)合組、音樂美術聯(lián)合組、幼兒園組十個組。

1、自行車慢騎接力賽。

（1）活動場地：學校塑膠操場。

（2）比賽方式：每個組選五名選手（女）參賽，每位選手騎十米，中途有腳落地者，時間為零，五人成績總和決定各組成績。（時間長的為勝）

2、跳繩比賽（長繩）。

（2）活動場地：學校塑膠操場。

（3）比賽方式：每個組選七名選手（女）參賽，兩人搖繩，五人跳繩，當五人都進入跳躍時開始計數(shù)，以五人集體成功跳繩次數(shù)多者為勝。

。、個人項目：（參賽對象為女教師）每人最多選報一項。

（1）投籃比賽：每人投5次，以投中次數(shù)計算成績，比賽地點在后操場。

（2）擲飛鏢比賽：每人擲5次，以擲中的環(huán)數(shù)總和計算成績）比賽地點在一年級1至6班教室。

團體項目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

個人項目設優(yōu)勝獎若干名。

1、比賽器材準備、服務：后勤組，負責人：xx。

2、比賽編排、裁判：體育組，負責人：唐xx。

3、報名截止時間：xx月xx日前，年級部主任將報名表交xx老師處。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇十三

三、活動參加人員：紅太陽學前班幼兒。

四、活動準備：每班一臺相機、園車、幼兒穿園服、（全托幼兒老師電話通知下周帶好園服）即時貼剪好不同顏色的圓。

五、人員安排：

大班組每班派一名老師協(xié)助，寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動目的：

1、讓幼兒了解即將面臨的入學變化，初步體驗小學的作息時間及課程模式，減少幼兒對小學的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應小學生活做好各項準備。

2、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對小學生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學順利過渡。

七、活動流程：

到一年級參觀并參與小學生上課（15分鐘）--開展“找朋友活動“（10分鐘）--了解小學生的課間（10分鐘）--參觀學校（20分鐘）--集體照（5分鐘）。

八、幼兒活動內容及工作人員安排：

1、上課深入一年級的課堂，了解小學生是怎樣上課、怎樣舉手等，激發(fā)他們上小學的愿望。（由立新園教師帶領幼兒園小朋友進班，學前班一個班、一年級三個班每個班接納21個小朋友，由小學各班任科老師給幼兒園學生上課，幼兒園教師負責組織好小朋友。）1）。任科老師組織每班上課15分鐘分別是：

2）開展“找朋友活動“讓一年級學生和學前班學生一起交朋友，一年級學生把自己親手制作的手工折紙、畫畫等送給立新園的小朋友以此留戀，讓她們建立美好友誼。（10分鐘）。

負責人：任科老師和協(xié)助老師2）、參觀學校帶領立新園小朋友參觀學校主要場所：操場---教室-圖書室-寢室-餐廳，了解各場所（負責人：唐小惠、胡主任）（大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠，大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任，寧敏敏全程負責照相，兩班穿插。）3）、學前班幼兒集體照。（全體幼兒在紅太陽小學門口集合照相）。

九、其他工作人員安排。

1、秩序維持及課間：唐良鳳、羅藝、廖江鳳，皇園長全程負責幼兒。

2、攝影、拍照：（每班自備一個照相機，請大班各派一名老師幫忙照相。）。

3、園車安排：兩臺園車同時8：50出發(fā)，大大一班坐一號車，大大二班坐二號車，回來具體時間提前電話通知。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇十四

活動，我校決定開展“力行《弟子規(guī)》感恩回報做文明小學生”的演講活動。

1、全校各中隊推選1名隊員參加演講活動。

2、要求：演講脫稿，時間不超過3分鐘。

內容：【鼓勵原創(chuàng)】。

1、主題鮮明，思想性強。

2、文字簡潔流暢，結構嚴謹，立意新穎。

3、內容積極向上，具有教育意義。

語言：

1、普通話運用標準。

2、脫稿并表達流暢，聲音洪亮，有力度。

3、語調自然優(yōu)美，抑揚頓挫。

感情：

1、情感充沛，有激情。

2、感染力強，能引發(fā)共鳴。

儀表：2分1、臺風穩(wěn)健，表情自然大方。2、服裝整潔，恰當使用肢體語言。

脫稿：1分。

初賽：班級內開展主題隊會，進行演講初選，選拔一名隊員代表班級參賽。（完成時間3月25日）。報名時間截止：3月25日。

復賽：比賽分兩部分一是學生演講，時間：3月25日、26日下午課外活動在階梯教室進行復賽，比賽順序現(xiàn)場抽簽決定。3月29日升旗儀式上進行演講展示（抽簽）。二是班主任上交活動典型發(fā)言材料，說一說班級“入則孝”活動開展情況（現(xiàn)場抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言）。兩項成績之和為最后成績。

注：評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后一位。比賽打分滿分10分，評委打分以8。00分為基礎分。

designedbyjintaicollege。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇十五

暑假過得有意義，無疑對孩子的習慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應。而孩子有一個開心暑假，家長也隨之開心，這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此，我校特開展“快樂暑假活動”。

一、活動目的：

貫徹落實《公民道德建設綱要》精神，促進廣大青少年健康成長，豐富學生的假期生活。

二、活動對象：

雍景園小學全體學生

三、活動內容：

1、義務的凈化、美化社區(qū)的活動;

2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動：與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。

4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;

5、小制作、小實驗活動;

6、做家務。

四、實踐活動的考評工作：

1、隊員參加活動后，需填寫《雍景園小學少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;

2、評語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇十六

以《為明教育綱要》為指南，積極踐行學?！耙酝暾慕逃茉旄咚刭|的現(xiàn)代人”的辦學理念，以“實施快樂的全人教育，給孩子一個金色的童年；推行國際教育，讓學生更好地融入世界”為工作目標，為孩子搭建成長的平臺，創(chuàng)造展示自我的機會，放飛夢想，放飛激情，讓藝術氣息四處彌漫，提升學校品位，提升辦學品質；讓孩子走進東西湖區(qū)五環(huán)廣場，讓北附走進社區(qū),豐富社區(qū)生活，渲染節(jié)日氣氛，提升城市魅力。

北大夢·為明情。

20xx年5月30日17：30——19：00。

東西湖區(qū)五環(huán)廣場。

主辦單位：東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局。

承辦單位：北大附中武漢為明實驗學校。

（一）領導小組。

組長：周恩芝。

組員：劉中文孫玉強黃東劉光元韓濤李德倫。

（二）工作小組。

組長：孫玉強韓濤。

組員：各年級組長德育、教務干事。

1、區(qū)教育局，區(qū)體育局及相關單位領導及嘉賓；

2、學校行政，后勤人員；

3、小學部全體師生（除六年級畢業(yè)班外）；

（一）、準備階段（5月10日——5月29日）。

1、場地外聯(lián)，大屏聯(lián)系，區(qū)教育局，文體局聯(lián)系：黃東主任負責；

2、現(xiàn)場環(huán)境布置：劉光元主任負責；

具體內容：

（1）、氫氣球上飄橫幅（主席臺對面朝107國道方向）——。

北大附中武漢為明實驗學?！氨贝髩簟槊髑椤睆V場文化節(jié)。

（2）、從區(qū)政府至107國道懸掛彩旗，內容為——。

“走進附中，走近北大”

（3）、表演場周圍懸掛四條橫幅。

a、以完整的教育塑造高素質的現(xiàn)代人，對孩子終身負責；

b、構建為明教育育人模式，辦根植武漢的北大附中；

c、實施快樂的全人教育，給孩子一個金色的童年；

d、推行國際教育，讓孩子更好地融入世界；

（4）、背景布設計（學校log，主題）；

（5）、校園生活的圖片制作成電影，在大屏上進行循環(huán)播放；

3、音響，燈光租賃：劉光元主任負責；

4、舞臺搭建：李德倫主任負責；

5、車輛聯(lián)系（按1700人準備車輛）：李德倫主任負責；

7、主持人培訓（教師中英文主持2人，學生主持4人，共6人）：張藝如負責；

8、串詞撰寫，審核，翻譯：韓濤，周喜英，趙靜；

9、節(jié)目審核：孫玉強，韓濤；

10、集體節(jié)目準備：吳靜嫻，鎮(zhèn)咸才，吳艷芳；

11、節(jié)目彩排：孫玉強，韓濤（彩排時間：5月23日）；

（二）、實施階段（5月30日）。

1、化妝：相關節(jié)目負責人，生活部協(xié)助；

2、音樂播放：劉務軍老師以及信息中心老師負責；

3、搬凳子：小學部體育組負責；

4、活動攝像、拍照：廖杰，陳國強老師負責；

5、熱場、串場節(jié)目：吳麗暉負責；

6、催場，救場：吳麗暉負責；

7、節(jié)目準備以及各節(jié)目具體負責人（具體附后）。

8、學生秩序（德育處，體育組老師負責）。

（三）、總結階段（5月31日——6月5日）。

1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演；

2、組織學生評選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”，給優(yōu)秀節(jié)目頒獎；

3、表彰在本次活動中表現(xiàn)出色的`教職員工；

1、統(tǒng)一思想，提高認識；

2、明確分工，提高質量；

3、加強監(jiān)督，科學評價；

4、講究公德，注意形象；

1、未盡事宜，另行安排。本方案解釋權歸北大附中武漢為明實驗學校。

2、附件：

（1）、現(xiàn)場示意圖；

（2）、節(jié)目單；

（3）、開場和結尾串詞；

北大附中武漢為明實驗學校。

20xx年5月。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇十七

營造一種良好的語文月活動氛圍，全體師生發(fā)揮主人翁精神，群策群力，把我們的語文月活動搞得實實在在又熱熱鬧鬧。

向全體學生征集活動口號，口號要迎合“走進春天，親近語文”?？谔柨梢允钦囊痪涿?，也可以根據(jù)自己的創(chuàng)意創(chuàng)作的一句話（更歡迎原創(chuàng)）。要求各班在廣泛發(fā)動、人人參與的基礎上，擇優(yōu)推薦到學校。每班選出最優(yōu)的5份上交。到時學校將評選出一、二、三等獎，并將獲獎作品發(fā)布在校園網(wǎng)上。

第五周周一始，截止至第六周周二（4月6日）。

評選出一、二、三等獎，并將獲獎作品發(fā)布在校園網(wǎng)上。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇十八

數(shù)學是神奇的世界，肯定有不少學生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓練學生的思維活動是重中之重。在數(shù)學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的.過程等一系列數(shù)學活動都是數(shù)學教學中實施思維訓練的理論依據(jù)。

因此，趣味數(shù)學，

一是能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；

二是填補了我們課改中的弱項。

“展現(xiàn)數(shù)學的美，盡顯理性的魅力！”

使全校學生對數(shù)學文化有更深入的了解，感受到數(shù)學之精確、數(shù)學之周密、數(shù)學之趣味、數(shù)學之美感，同時激發(fā)學生們學習數(shù)學的積極性。

活動主要內容：數(shù)學趣味問題解答。

時間：20xx年11月14日下午。

1、對學生進行宣傳，了解活動內容。

2、采取自愿報名和教師推薦相結合的方式確定參賽學生。

1、每班確定3名學生參加本次數(shù)學趣味活動。

2、本次活動由張福泉老師命題。

3、競賽結束后，由數(shù)學組老師根據(jù)標準答案統(tǒng)一閱卷。

此次比賽決出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇十九

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。

1.參賽對象：一至六年級學生。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。學校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

1.全員參與。

各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導處，根據(jù)書寫質量每班再選出5人由學校統(tǒng)一組織。

3.學校統(tǒng)一組織比賽地點：實驗室。

4.各班比賽學生需提前到達實驗室等候，過期算自動棄權。

1.大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。

2.按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。

組長：馬德剛。

成員：剛馬德華劉國德。

附：書寫要求。

1.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。

2.書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。

3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：

正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。

正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

十里小學學生生古詩書法比賽參賽名單。

姓名年級。

一年級。

二年級。

三年級。

四年級。

五年級。

六年級。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇二十

為了全面貫徹落實黨的方針，大力促進農(nóng)村教育的發(fā)展，盡快提高農(nóng)村學校的.義務教育水平，縮小城鄉(xiāng)和校際之間的義務教育差距，促進基礎教育事業(yè)的均衡發(fā)展，努力完成市教育局下達的結對子任務，特制定此方案。

組長：唐亞樓。

副組長：姜德龍、戴春富、張志輝。

成員：張敏杰、梁慶偉、裴英杰、鄧曉軍、趙林華、劉艷紅、周國棟、賈淑媛、劉繼偉。

安達五中、筆耕中學、吉星崗一中、吉星崗二中。

1、學校成立手拉手聯(lián)誼工作領導小組，加強聯(lián)誼工作的組織和領導。

2、開展多種形式的教育經(jīng)驗交流和送教下鄉(xiāng)活動。

協(xié)調市教研員和三所聯(lián)誼校進行課改理論講座，巡回聽課，開展大型經(jīng)驗交流會，學校每學期開展一次送課下鄉(xiāng)活動，每次送課下鄉(xiāng)要保證時間；通過集體備課、上示范課、同科目教師之間結對幫扶等形式，提高雙方學校教師對新課程理念、教案設計、有效課堂教學反思的水平，促進教育教學質量的提高。

3、開展教師體驗生活進校園活動。

每學期抽出部分教師到農(nóng)村對口學校體驗、學習和生活，讓我校教師體會到農(nóng)村學校和私立學校教師工作的辛苦，從而珍惜現(xiàn)在的工作崗位，更加努力地做好本職工作。

4、關心和幫助手拉手學校貧困學生的學習和生活，組織我校學生義務捐物活動，為他們捐助一些學習用品。鼓勵他們努力學習，從小樹立遠大理想。

5、充分利用教育網(wǎng)、遠程教育等手段，與結對學校達成備課、課堂教學等優(yōu)質資源共享。

1、時間：20xx年4月中旬。

2、地點：安達五中。

3、參加人員：教育局基教股、進修校中教股、聯(lián)誼校相關人員。

4、活動內容：與結對子學校校長聯(lián)系，具體商討本次活動內容、方案并制定具體措施。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇二十一

為隆重、熱烈地慶祝中華人民共和國成立64周年，結合重陽節(jié)的到來，通過一系列活動進一步激發(fā)少先隊員的愛國情感，增強集體榮譽感，學會敬老愛老，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導全體隊員以文明行動積極參與我校特開展“我以文明行為向國旗敬禮”主題系列大隊活動，以實際行動踐行“微文明”向祖國母親獻禮。

20xx年9月30日——10月。

活動一、國旗下講話：

倡議全體隊員以文明行為向國旗敬禮。

活動二、開展“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動：

各中隊輔導員組織開展形式多樣、內容充實、生動活潑的主題中隊活動。激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感。倡議全體隊員從身邊的點滴小事做起，踐行“微文明”，用實際行動來表達對祖國的熱愛之情。

活動三、“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動：

信息科組老師利用信息課指導各班學生登錄“中國文明網(wǎng)”(網(wǎng)址：http:///jieri/zhongqiu)進行網(wǎng)上“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動,把祝福的話語送給親愛的祖國，傳達愛國之情。

活動四、重陽敬老愛老活動，從小學會孝敬感恩：

開展敬老志愿服務活動，教育隊員們從小學會關愛老人。

1、10月10日下午大隊部組織少先隊員代表到敬老院進行慰問。

2、各隊員在家、社區(qū)開展孝敬、關愛、幫助老人活動，把活動相片上傳班級博客分享。

活動五、重陽節(jié)“節(jié)日小報”制作評比。

活動六、“我以文明行為向國旗敬禮”活動感受征文評比。

活動七、“紅領巾——我的驕傲”建隊日少先隊教育活動。

10.13是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

活動八、爭當“我以文明行為向國旗敬禮”活動小標兵。

附具體活動安排表：

負責人。

活動一。

國旗下倡議、宣誓“我以文明行為向國旗敬禮”

國旗下講話，系列活動啟動儀式，倡議全體隊員以文明行為向國旗敬禮。全體學生宣誓。

五周一升旗禮。

一至六年級。

四（3）中隊唐文海、大隊長。

活動二。

“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動

各中隊輔導員組織開展形式多樣、內容充實、生動活潑的主題中隊活動。激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感。倡議全體隊員從身邊的點滴小事做起，踐行“微文明”，用實際行動來表達對祖國的熱愛之情。

1、五周一中隊活動負責拍攝的班級有二（9）班、二（10）班、四（9）班、四（10）班四個中隊，黑板寫好標語：“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動。

2、中隊輔導員及全體隊員均要求佩戴紅領巾。

3、活動后各級長收集齊各中隊活動情況記錄表交到李穎珊處。

第五周一第一節(jié)。

一至六年級。

各中隊輔導員。

活動三。

“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動

信息科組老師利用信息課指導各班學生登錄“中國文明網(wǎng)”(網(wǎng)址：http:///jieri/zhongqiu)進行網(wǎng)上“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動,把祝福的話語送給親愛的祖國，傳達愛國之情。

9月30日——10月12日。

一至六年級。

全體信息科組老師。

（鄧偉嘉負責拍攝）。

活動四。

重陽敬老愛老活動，從小學會孝敬感恩。

1、10月10日下午組織少先隊員代表到敬老院進行慰問。

2、由音樂科組選取5個優(yōu)秀節(jié)目進行表演。負責：袁靈秀、張演儀、鄧捷飛。

3、帶隊老師：岑結嫦、李穎珊、張演儀、鄧捷飛。攝影：岑德恩。

4、各隊員在家、社區(qū)開展孝敬、關愛、幫助老人活動，把活動相片上傳班級博客分享。

10月10日下午。

重陽節(jié)前后。

少先隊員代表。

全體隊員。

音樂組、

大隊輔導。

中隊導輔導員。

活動五。

重陽節(jié)“節(jié)日小報”制作評比。

10月17日前五年級的.四班、五班各中隊上交1份優(yōu)秀重陽節(jié)“節(jié)日小報”（規(guī)格：a4紙大?。┑酱箨牪繀⒃u。

10月17日前。

五年級的四班、五班隊員。

五年級的四班、五班班主任和美術教師。

活動六。

“我以文明行為向國旗敬禮”活動感受征文評比

10月22日前。

四——六年級。

四——六年級語文老師（級長收集）。

活動七。

“紅領巾——我的驕傲”建隊日少先隊教育活動。

10月12日第一節(jié)校會結合建隊日，全校集中球場進行重溫宣誓、隊歌、隊禮、愛護（佩戴）紅領巾等少先隊教育活動。

10月12日升旗禮。

全體隊員。

大隊輔導員。

活動八。

爭當“我以文明行為向國旗敬禮”活動先進集體、小標兵。

以值日行政、級長、值日生等對各班一日行為規(guī)范的平時觀察記錄、“文明花”評比統(tǒng)計，參加本活動的積極性、成績等為依據(jù)，評出每級五個先進中隊。另各中隊結合實際組織參與活動，結合《班級之星光榮榜》的使用記錄，制定相關評比制度，10月29日前評出五位小標兵，名單交級長。十周一升旗禮學校表彰獎勵（李穎珊負責獎狀印發(fā)）。

一至六年級。

大隊、

各中隊。

備注：

（1）五周一“我以文明行為向國旗敬禮”啟動儀式、主題中隊活動。

七周一（10月12日）“紅領巾——我的驕傲”建隊日少先隊教育活動。

場景拍攝：陸承林。

（2）信息科組老師指導學生登錄“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動。

場景拍攝：鄧偉嘉。

（3）10月10日下午組織少先隊員代表到敬老院進行慰問。

場景攝影：岑德恩。

撰稿：楊靜華（“我以文明行為向國旗敬禮”啟動儀式、主題中隊活動）

李穎珊（重陽敬老敬老愛老慰問活動）岑結嫦（建隊日少先隊教育活動。

xx中心小學德育處。

20xx年9月27日。

附件：

“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動

記錄表。

主題。

中隊。

主持。

記錄人系列。

班主任寄語。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇二十二

我校是一所少數(shù)民族小學，多年來受民族語言的影響，全體學生漢語言交流存在很大的障礙。為了提高學生的口語表達能力，提高學生們的'普通話水平，特開展了此次講故事比賽活動。

初賽：xx年5月8日——5月9日。

決賽：xx年5月10日下午在學校操場決賽。

通過本次活動，推廣普通話，提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的課余生活，增強學生課外閱讀的興趣。

本次活動分為兩個階段：

第二階段：以班級為參賽單位參加年級組比賽。

1—3年級學生為低年級組，共9人；4-6年級為高年級組，共9人。

1、故事內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌；

3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；出場入場有序有禮。

4、參賽選手必須脫稿獨立完成，普通話相對較標準，表情豐富。

5、決賽時按低年級組到高年級組依次輪流進行，選手也按從低年級到高年級進行。

（10分制）取平均分，名次按高到低錄取。故事內容(4分)、普通話(2分)、表情(2分)、流暢(1分)、出入場(1分)。

低、高年級組一等獎各1名，二等獎各1名，三等獎1名。

岳向麗楊麗藤久陽李潮海評委楊秀宇熊畢?？偡峙藛⑿阒鞒謩A。

陳素珍潘啟秀韋品秀活動總結音響控制生活管學生紀律。

小學工會活動方案十: 創(chuàng)意活動方案為小學生帶來樂趣篇二十三

班隊活動、校傳統(tǒng)活動是國家教委頒發(fā)的《九年義務教育全日制小學、初級中學課程計劃（試行）》中活動設置的重要內容，是貫徹《小學德育綱要》、落實培養(yǎng)目標的重要途徑。這兩項活動在學生思想、道德教育及培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神、增長才于中發(fā)揮重要作用。

通過有目的、有計劃、內容豐富、形式多樣、生動活潑的班級集體活動和結合國家重大節(jié)日、紀念日、藝術節(jié)、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及學校自定的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)、春游、秋游等校傳統(tǒng)活動，培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好的品德；遵守社會公德的意識和文明行為習慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格以及健康的審美情趣；自己管理自己，幫助他人，為集體服務和辯別是非的能力。引導小學生繼承和發(fā)揚少先隊組織"誠實、勇敢、活潑、團結"的作風。為使他們成為德智體全面發(fā)展的建設者和接班人打下初步的良好的思想品德基礎。

一、活動時間安排。

本綱要所列活動內容，已列入學校教學計劃。

班隊活動：每周1課時，全學年按上課34周計算，共34課時，每學期用于制訂班隊活動計劃1課時，期中、期末用于思想品德評定各1課時，全學年共6課，其余28課時用于開展班隊集體活動。

校傳統(tǒng)活動：全學年累計為一周。

二、具體和要求：

（一）校傳統(tǒng)活動：

校傳統(tǒng)活動指全校性活動。要求以主題校會、大隊會或系列活動方式落實下述教育內容：

1．結合重大節(jié)日："三八"國際婦女節(jié)，建議開展"獻給媽媽的禮物"活動；"五一"國際勞動節(jié)建議開展"我有一雙勤巧的手"活動；"六一"國際兒童節(jié)，建議開展"做新中國新主人"活動；"七一"建黨紀念日，開展"做黨的好孩子"活動；"八一"建軍節(jié)，開展"解放軍是我學習的榜樣"的活動；"九o十"教師節(jié)，開展"給老師送去幸福與歡樂"的主題活動；"十一"國慶節(jié)開展"我在共和國旗幟下成長"的活動；建隊紀念日，開展"集合在星星火炬旗幟下"活動及少先隊知識競賽活動，"元旦"，開展新的祝福"拜年"活動。清明節(jié)祭掃烈士墓，開展"尋找家鄉(xiāng)英靈，繼承先烈遺志"活動；中秋節(jié)，開展"閩臺同胞盼團圓"的賞月活動等……。

2．結合春游、秋游，開展"尋找春天的足跡"、"金秋話家鄉(xiāng)"、"我愛祖國壯美山河"的遠足活動。

3．結合學校實際進行"禮儀常規(guī)教育"、"行為規(guī)范教育"，開展"學雷鋒做好事"活動。繼續(xù)開展"手拉手"和"五自"教育活動。舉辦"接過金鑰匙，立志攀高峰"科技節(jié)，"健與美"的體育節(jié)，"七色花開滿校園"藝術節(jié)等。

（二）班隊活動：

這項活動為班級和少先隊中隊、小隊的集體活動。要求運用班會、主題班會、隊會、主題隊會以及中、小隊活動等五種形式，分層次落實下述教育內容：

低年級：

班會：進入"入學教育"、"入隊前教育"、"常規(guī)教育"、"禮儀教育"。引導學生初步學習自我評價，開展批評和自我批評，組織"思想品德評定"、"民主評選三好生"。

主題班會：建設班集體，進行"心中有他人"教育。培養(yǎng)良好的學習、生活習慣。

建議召開："我是小學生"、"我愛小伙伴"、"我愛××班""和書交朋友"等主題活動。

隊會：講"隊課"組織少先隊員"民主選隊委"、評選"十小員"標兵，評選"優(yōu)秀少先隊員"。

主題隊會：開展"五心"活動，培養(yǎng)少先隊員愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛同學的感情和愛學習、愛勞動、有禮貌、守紀律的品德。

建議召開："愛家鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)"、"我愛紅領巾"、"我們都有一雙手，不再事事靠媽媽"等主題活動。中、小隊活動可根據(jù)本中隊實際，拓寬班、隊會的教育內容，開展實踐活動。

樓"（中隊紅領巾考察活動）"我拿玩具大家玩"（小隊學、玩、說的活動）。

轉載自 www.zgxlcd.com

中年級：

班會：進行"常規(guī)教育"、"禮儀教育"，開展人人動手建設"十有班級"活動。引導學生明辨是非，提高自我教育能力，學習過民主生活，組織"思想品德評定"、"評選三好生"。樹立良好班風和學風。

主題班會：教育學生心中有集體，加強文明班集體的建設，逐步培養(yǎng)良好的集體觀念。

建議召開："我是集體的一員"、"我所愛的一顆心""誰是集體學習的小榜樣"等主題班會。

隊會：講"隊課"，組織少先隊員"民主選隊委"、"干部輪換制討論"、評選"十項"標兵、"評選優(yōu)秀少隊員和快樂向上小隊"，組織少先隊知識競賽活動。

主題隊會：培養(yǎng)少先隊員愛家鄉(xiāng)、愛集體的良好品德，激勵隊員養(yǎng)成努力學習、熱愛勞動、遵守紀律等良好行為習慣，提高自律和自理能力。

建議召開："我是小小導游員"（我們愛家鄉(xiāng)主題中隊會）、"我們是文明中隊"（愛集體主題中隊會）"和時間賽跑"（刻苦學習、珍惜時間主題中隊會）、"誰是最佳采購員"、"預餐的回味"（自能主題中隊會）等。

中、小隊活動：配合班隊會，開展實踐活動。

建議開展："英雄事跡知多少"（小隊采訪與演講活動）"家鄉(xiāng)換新顏"（小隊社會調查與集錦制作活動）"我讓羅川更規(guī)范"（小隊市容調查設想活動）"我是媽媽的小幫手"（中隊家務勞動完成匯報活動）等。

高年級：班會：進行"常規(guī)教育"、"禮儀教育"、"畢業(yè)教育"、引導學生學習用正確的思想方法待人處事，培養(yǎng)初步的判斷是非的能力。增強民主意識，組織學生進行"思想品德評定"、"畢業(yè)鑒定"、"評選三好生"。

主題班會：提高學生道德認識水平和道德實踐的自覺性，繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學生的"五自"意識和能力。

建議召開："訪名人、談理想"、"成功者的奧秘"、"刻苦學習、采得百花釀成蜜"、"點滴之水匯成河、集體團結力量大"等主題班會。

隊會：組織少先隊員"民主選隊委"、"干部輪換討論"評選"十小員"標兵、"評選優(yōu)秀少先隊員和快樂向上小隊"、"評選最佳隊會設計和小隊活動方案"。

主題隊會：培養(yǎng)少先隊員熱愛祖國的思想感情，激發(fā)隊員初步樹立建設四化，振興中華的志向和艱苦奮斗的精神，增強自我發(fā)展和生存能力。

建議召開："站在祖國版圖前"、"改革在我心中"、"有祖國主題隊會"、"二十一世紀的我"（揚起理想風帆主題隊會）"紅領巾連著我和你"（愛集體主題隊會）"知識就是力量"（刻苦學習主題會）"自我動手飯菜香"（熱愛勞動比手藝中隊野餐會）等。

中、小隊活動：配合班、隊會、開展實踐活動。

建議開展："我為母校留點啥？"（小隊儲蓄費活動）"祖國前程光輝燦爛"（小隊采訪與制作活動）"家鄉(xiāng)的金銀銅牌"、"小隊采集光輝業(yè)績活動"、"志愿者--小隊學雷鋒活動"（中隊社會實踐小考察活動）、"答凝沙龍"、"衣、食、住、行"（知識與技能擂臺賽）等。

應注意的幾個問題。

一、班隊活動，校傳統(tǒng)活動是國家教委頒發(fā)的《課程計劃》規(guī)定的重要活動內容，要列入教學計劃，專時專用，克服隨意性增強計劃性。

二、根據(jù)少年兒童易感性強的特點，要設計富有感情色彩和哲理，具有新意和趣味的班隊會和中、小隊活動，觸動兒童心靈，發(fā)揮潛移默化的教育作用。

三、發(fā)揮學生主體地位的作用，把設計、準備，開展活動的過程作為學生接受教育的全過程。并注意搞好班、隊活動的課外延伸，與擴展、升華教育結果。

四、要強化管理實施評價。通過實際班隊活動月活動計劃及時收集反饋，納入班主任、少先隊輔導員工作質量的考評，進行客觀公正評價。

五、學期中，要開展"最佳班隊活動設計方案"評選，舉辦"最佳班隊活動觀摩"及有關競賽評選，增強激勵機制為評優(yōu)提供客觀依據(jù)。