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新護士培訓(xùn)計劃方案(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-10 08:20:03
新護士培訓(xùn)計劃方案(熱門19篇)
時間:2024-02-10 08:20:03     小編:翰墨

一個好的方案應(yīng)該具備明確的目標、清晰的步驟和可行的措施。一個好的方案應(yīng)該符合實際情況,可行性高且具備可持續(xù)性。方案設(shè)計時需要注意法律法規(guī)和倫理道德的要求。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇一

為隆重紀念xx年"5.12"國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,傳承優(yōu)秀護理文化,展示我院護理團隊風(fēng)貌,激勵廣大醫(yī)務(wù)工作者愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,推動醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提升,經(jīng)醫(yī)院研究決定,在全院開展紀念第104個國際護士節(jié)系列活動,特制定本方案。

深切緬懷南丁格爾對護理事業(yè)做出的偉大功績,大力弘揚"不畏艱苦、甘于奉獻、救死扶傷、大愛無疆"的行業(yè)精神,堅持以病人為中心,以現(xiàn)行法律法規(guī)和"三好一滿意"、十大指標、平安醫(yī)院等活動的要求為依據(jù),以持續(xù)改進醫(yī)療護理服務(wù)、落實優(yōu)質(zhì)服務(wù)要求為牽引,廣泛開展有關(guān)醫(yī)療與護理服務(wù)的討論交流、技能競賽、管理提升、才藝展示等活動,傳承護理文化,培育服務(wù)標兵,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,凝聚團隊精神,充分展示護士在變革中的力量,促進高效護理與醫(yī)療成本之間的平衡,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。

激發(fā)護士在變革中的潛能,規(guī)范臨床護理工作,提高護理管理效益,促進高效護理與醫(yī)療成本之間的.平衡。

醫(yī)院成立紀念"5.12"國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭部門:護理部。

(一)爭創(chuàng)"護理服務(wù)標兵"、"優(yōu)秀護理帶教老師"活動。牽頭部門:護理部、人事科。

(二)召開紀念"5.12"國際護士節(jié)專題座談會。牽頭部門:護理部、辦公室、社區(qū)服務(wù)部。

(三)廣泛開展品管圈講評活動。牽頭部門:護理部。

(四)全員才藝展示。牽頭部門:工會、護理部。

(五)醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)大討論活動。牽頭部門:醫(yī)務(wù)科、培訓(xùn)部。

(六)召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。牽頭部門:辦公室、醫(yī)務(wù)科、護理部、工會。

(一)4月25日前完成"護理服務(wù)標兵"和"優(yōu)秀護理帶教老師"的評選工作;。

(二)4月30日前完成品管圈講評活動;。

(三)5月6日下午召開專題座談活動;。

(四)5月7日下午進行員工才藝展示活動;。

(五)5月8日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

(一)"護理服務(wù)標兵"評選條件。

1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員;。

2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;。

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;。

5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和??谱o理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;。

6.2014年度未發(fā)生嚴重護理差錯或因責任發(fā)生不良事件。

(二)"優(yōu)秀護理帶教老師"評選條件。

1.在冊在崗且連續(xù)從事護理工作5年以上的護理人員;。

2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;。

3.在申請加入教育護士崗位的過程中起到示范帶動作用;。

4.在實際護理工作中、在不同的護理崗位上起到護理骨干作用;。

5.虛心學(xué)習(xí)新知識、新技能,并對下級護士進行很好的傳授。

(一)"護理服務(wù)標兵"參照人事科組織的方法進行;。

(四)才藝展示從與醫(yī)院工作的密切結(jié)合程度度、藝術(shù)性、積極性等方面進行評價,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進行表彰。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇二

通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓(xùn),使其能盡快適應(yīng)護士的角色,勝任各項護理工作,規(guī)范護理行為,提高護理服務(wù)質(zhì)量,滿足病人的護理需求,適應(yīng)現(xiàn)代的護理發(fā)展。

方法:制定各項培訓(xùn)計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓(xùn),并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制。

結(jié)果:通過崗前規(guī)范培訓(xùn),增強了護士的服務(wù)意識、提高了護士的“三基”能力、學(xué)習(xí)能力和操作技能及??谱o理能力。

結(jié)論:對新護士進行崗前培訓(xùn)可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,提高了護士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力,提高了護士的專業(yè)素質(zhì)。

20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。

1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度:

(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準。

(3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護理人才。

(4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。

(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份,抽查、考核成績及記錄與個人考核檔案。

(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗。

2.學(xué)習(xí)相關(guān)護士禮儀:組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù),對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務(wù),以激發(fā)她們的學(xué)習(xí)和工作熱情。

3.學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī):組織學(xué)習(xí)《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的.有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至?xí)<安∪说纳?,也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任。通過學(xué)習(xí)使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

4.嚴守規(guī)則制度:組織學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,以及崗位責任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施,必須嚴格遵循。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇三

為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。以下小編在這給大家整理了一些醫(yī)院護士培訓(xùn)計劃方案,希望對大家有幫助!

培訓(xùn)目的:

鞏固和提高學(xué)校中獲得的知識,使新同志能夠熟悉病區(qū)環(huán)境及各項規(guī)章制度和各班次的工作職責;熟練掌握心內(nèi)科常見疾病的基本理論、基本知識、基本技能,使理論知識進一步聯(lián)系實際;逐步掌握心內(nèi)科專科護理知識,能獨立完成心內(nèi)科常用的護理技術(shù)操作;具有護理書寫能力,適應(yīng)護士的角色,培養(yǎng)獨立工作能力。

培訓(xùn)內(nèi)容:

1、熟悉病區(qū)環(huán)境,病房設(shè)置,了解病區(qū)一般工作狀況。

2、了解本病區(qū)各種儀器、物品、藥品的放置。

3、了解病區(qū)各種規(guī)章制度,各項護理制度。

1、了解本病區(qū)各班次的工作職責,能獨立完成輔班工作。

2、了解心內(nèi)科疾病的臨床特點、護理要點。

3、在老師指導(dǎo)下,學(xué)會系統(tǒng)的護理評估。

1、在老師指導(dǎo)下能獨立完成新病人護理病歷的書寫。

2、能主動與病人進行良好的護患溝通,獨立完成出入院病人的健康宣教。

3、在老師指導(dǎo)下掌握心電圖機、心電監(jiān)護儀的操作,并能說出操作程序、注意事項。

1、掌握本??瞥R娂膊?如心功能不全,心絞痛,心肌梗塞)的病情觀察及護理要點。

2、在老師指導(dǎo)下對心功能不全,心絞痛,心肌梗塞列出護理問題、護理目標和措施,并完成護理措施的落實。

3、熟悉本??瞥S脫尵人幦绨⒗鳎喟桶?,西地蘭,異丙腎上腺素,利多卡因,腎上腺素的作用、副作用及搶救儀器(如除顫儀、負壓吸引器、簡易呼吸氣囊)的應(yīng)用。

4、在老師指導(dǎo)下熟悉并進行各種心內(nèi)科檢查前的準備和護理,包括心電圖、b超檢查、胃鏡檢查,人工心臟起搏器安裝術(shù)及心血管介入診療前后的護理。

5、熟練掌握吸氧、無菌技術(shù)、輸液等七項技能操作。

6、熟悉本??瞥R姷膽?yīng)急處理。

第一季度。

鞏固第一月要求內(nèi)容,講解常見心律失常及心電圖的基本知識。

考核:專科護理常規(guī)、各項規(guī)章制度。

第二季度。

能正確運用護理程序開展整體護理,在責任組長的指導(dǎo)下完成責任護士的工作職責。

考核:常見心律失常的急救、護理常規(guī)及健康宣教。

第三季度。

掌握專科應(yīng)急內(nèi)容及處理方法。

考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前后的護理。

第四季度。

能勝任并獨立完成責任護士的工作職責,熟悉其它各班次的工作職責(如主班、7-3班、夜班等)。

考核:專科應(yīng)急內(nèi)容及處理方法、七項基本技能操作。

每季度參加科室的??评碚摵妥o理操作考試。

培訓(xùn)目標:

1、掌握護理核心制度、本科室相關(guān)制度及工作流程。

2、掌握心內(nèi)科安全標識。

3、能規(guī)范執(zhí)行科室??萍寄懿僮鳎撼潈x、ccu監(jiān)護系統(tǒng)、低分子肝素注射技術(shù)。

4、掌握ccu病房消毒隔離制度。

5、掌握血管活性藥物劑量計算方法。

6、能使用科室常用儀器:心電監(jiān)護儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動負壓吸痰器、除顫儀及呼吸機。

7、掌握循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點。

8、掌握心血管內(nèi)科常見病、多發(fā)病的治療原則、護理常規(guī)。

9、心臟介入手術(shù)的圍手術(shù)期護理。

10、熟悉心血管科常見病種的病情觀察要點。

11、掌握心血管科常用藥物的主要作用、副作用、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項。

12、掌握急救技術(shù):心肺復(fù)蘇、電除顫、各種方式吸氧等。

13、能配合心血管科醫(yī)生的搶救:心肌梗塞、急性左心衰、各種心律失常等。

14、掌握心內(nèi)科常用檢驗標本的采集方法。

15、能完成心內(nèi)科護理文件的書寫。

16、按照層級進行查房。

17、及時準確的完成心血管科班種職責。

18、能與患者及家屬有效溝通、健康教育。

為使新來院實習(xí)的護生更好地適應(yīng)臨床工作,護理部在護生臨床實習(xí)前進行為期一周的崗前培訓(xùn),旨在培養(yǎng)護生的職業(yè)安全防范意識和職業(yè)認同感,提高護生工作能力和綜合素質(zhì),有效避免醫(yī)療護理差錯,確保實習(xí)計劃高質(zhì)順利完成。培訓(xùn)計劃如下:

一、培訓(xùn)內(nèi)容。

1、首先進行實習(xí)動員,引導(dǎo)實習(xí)護士熱愛護理專業(yè),培養(yǎng)護理專業(yè)所需的態(tài)度、價值觀、道德觀。

2、介紹醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境、醫(yī)院組織體系、護理隊伍概況等。

3、解讀實習(xí)生的管理規(guī)定。

4、學(xué)習(xí)相關(guān)護理制度《查對制度》、《交接班制度》、《分級護理制度》等,要求她們把這些制度全部熟悉掌握。

5、學(xué)習(xí)醫(yī)院感染基本知識。包括病區(qū)消毒管理、手衛(wèi)生規(guī)范、職業(yè)暴露的防護等。

6、進行護士的禮儀規(guī)范、護患溝通技巧培訓(xùn)。

7、進行醫(yī)療安全培訓(xùn)、學(xué)習(xí)常見護理問題的處理、常用藥品使用注意事項等。

8、進行基礎(chǔ)護理操作示范,強調(diào)操作中的重點環(huán)節(jié)及注意事項。

二、考核。

培訓(xùn)結(jié)束后進行考核,以了解護生對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況,合格者入科實習(xí),不合格者繼續(xù)培訓(xùn)至考核合格為止。

一、培訓(xùn)目標:

為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法,緊急事件處理辦法,專科護理等多項護理技能,有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。

二、實施方法:

第一階段:在護理部進行,依據(jù)新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。

第二階段:在科室內(nèi)進行,主要為??浦R培訓(xùn)。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。

2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。

護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。

3、具體培訓(xùn)病房護士長將培訓(xùn)計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解,使其了解培訓(xùn)目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓(xùn)步驟,了解新護士的認知狀態(tài)。講解學(xué)習(xí)方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學(xué)習(xí)效果。

4、規(guī)范化教學(xué)病房護士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓(xùn)計劃及護理工作標準,教學(xué)老師對照工作標準進行教學(xué),在教與學(xué)的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。

5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn),病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學(xué)的方法相結(jié)合進行培訓(xùn)。

6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試??己顺煽儗⑦M入個人技術(shù)檔案。

進修學(xué)習(xí)是提高在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理安全教育等。

2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責進修生教學(xué)工作,保證各項進修計劃的落實。

3、護士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。

4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學(xué)負責人介紹科室人員情況、專科業(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。

5、根據(jù)進修護士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導(dǎo)一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。

6、科室合理安排護理教學(xué)查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高進修護士的專科業(yè)務(wù)知識水平。

7、進修人員在合理安排科室工作的同時,應(yīng)參加進修醫(yī)院舉辦的各種培訓(xùn)講座,不斷更新自身的專業(yè)知識。

8、護理部定期檢查各科室進修帶教情況。

9、進修護士進修期滿,由本人寫出總結(jié),由科室對其進行理論和技能操作的考核,將成績記入進修鑒定書,并寫出鑒定。

10、護理部根據(jù)科室鑒定和本人工作表現(xiàn),寫出綜合鑒定。

一、培訓(xùn)目標:

培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,具有良好的職業(yè)道德,全面系統(tǒng)地領(lǐng)會和掌握手術(shù)室的基本知識和理論,掌握手術(shù)室護理技術(shù),從而對手術(shù)配合運用自如,成為現(xiàn)代手術(shù)護理工作需要的使用型高級專業(yè)人才。

二、帶教計劃:

第一周熟悉環(huán)境:

1、講解潔凈手術(shù)部的布局、設(shè)備與設(shè)施,潔凈手術(shù)室的分類,介紹手術(shù)室的人員配置、工作流程及各項規(guī)章制度。

2、入敷料室,熟悉各類敷料的尺寸、名稱、用途。

3、講解器械清洗機操作流程,器械打包滅菌方法。

4、了解低溫滅菌操作方法。

3、講解各類手術(shù)體位安置方法及體位安全制度。

第二、三、四周巡回工作帶教。

1、參與普外科手術(shù)和婦產(chǎn)科手術(shù)的巡回工作,一對一的講解使學(xué)員盡快掌握巡回護士職責。

2、熟悉各種基本儀器如電刀、吸引器的操作使用方法。

第二個月洗手工作帶教。

1、由導(dǎo)師帶領(lǐng)參加基本外科常見手術(shù)如疝修補、甲狀腺、乳腺等手術(shù)的洗手配合;參加婦產(chǎn)科手術(shù)的洗手配合,如子宮手術(shù)、卵巢手術(shù)、剖宮產(chǎn)手術(shù)燈;安排骨科中小手術(shù)。

2、現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)員手術(shù)配合過程中的無菌操作方法,規(guī)范其無菌操作。

第三、四個月手術(shù)輪轉(zhuǎn)及獨立性的培養(yǎng)。

1、由導(dǎo)師指導(dǎo)完成基本外科典型手術(shù)的洗手配合,反復(fù)帶教。

2、根據(jù)考查情況安排相應(yīng)的手術(shù),并由學(xué)員獨立完成各科典型手術(shù)的洗手配合工作。

第五個月大手術(shù)專人帶教。

根據(jù)學(xué)員的要求有針對性的安排專人帶教各科大手術(shù)如關(guān)節(jié)手術(shù)、脊柱手術(shù)、胰十二指腸手術(shù)、顱腦手術(shù)、心外科手術(shù)等的洗手配合。

第六個月考核與反饋。

1、通過授課與實踐相結(jié)合,掌握手術(shù)室突發(fā)事件處理及安全管理制度。

2、安排理論和操作考試兩大部分。

3、由帶教領(lǐng)導(dǎo)進行學(xué)習(xí)反饋,總結(jié)帶教經(jīng)驗。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇四

活動時間:

活動地點:會議室。

活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)整理,不斷進取的自信心。

活動前準備:

1、成立策劃小組:

2、參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3、各參賽隊就所出范圍進行復(fù)習(xí)、準備演講材料及操作訓(xùn)練。

4、出題小組出題,并制成卡片。

5、工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

1、主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2、主持人介紹本次活動大致流程。

3、主持人宣布比賽開始。

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計分標準。

(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計分標準。

(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。

(3)獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。

(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。

(5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6)選手答錯時,該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽。

各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。

評分標準:

1、每輪演講10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。

2、演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。

3、表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

(三)操作比賽-穿針引線。

每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6_17○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇五

為提高新護士的綜合素質(zhì),使其盡快適應(yīng)急診護理工作,增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術(shù)實力。

鞏固專業(yè)思想,抓好三基與實踐的結(jié)合,了解各種工作職責與程序,了解??谱o理理論與技能,熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)。

規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。

基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。

基礎(chǔ)操作培訓(xùn)。

各班職責跟班。

基礎(chǔ)及重病護理。

護理文件書寫。

崗前集中培訓(xùn):培訓(xùn)一周。

臨床后續(xù)培養(yǎng):強化培訓(xùn)3個月。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇六

為了使新入職護士盡快適應(yīng)護士角色,勝任護士工作,提高其業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,從而提高護理質(zhì)量,增加患者滿意度,根據(jù)我院實際情況,結(jié)合衛(wèi)計委下發(fā)的《新入職護士培訓(xùn)大綱》,制定如下培訓(xùn)計劃:

院校畢業(yè)后新進入護理崗位工作的護士。

新入職護士能夠掌握從事臨床護理工作的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應(yīng)急處理能力和落實責任制整體護理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等護理服務(wù)能力;增強人文關(guān)情和責任意識,能夠獨立、規(guī)范地為患者提供護理服務(wù)。

(見附表)。

基本理論及基本技能培訓(xùn)后由護理部考核,考核合格后方可入科室輪轉(zhuǎn)??剖逸嗈D(zhuǎn)期間,新入職護士要在上級護士指導(dǎo)下,全程管理(從患者入院到出院)本??瞥R娂膊∫患壸o理和二級護理的患者至少各5名。護士能夠掌握所管患者的病情,并能給予正確的評估、及時觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育等,能夠為患者提供專業(yè)規(guī)范的護理服務(wù)。

科室輪轉(zhuǎn)期間,由科室護士長不定期對新入職護士進行考核,輪轉(zhuǎn)結(jié)束護理部抽查考核,考核合格后方可正式上崗,不合格的護士延長培訓(xùn)時間,直至考核合格。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇七

日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的新護士崗前培訓(xùn)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法,緊急事件處理辦法,專科護理等多項護理技能,有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。

1、新護士培訓(xùn)計劃分為兩階段進行:

第一階段:在護理部進行,依據(jù)新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。

第二階段:在科室內(nèi)進行,主要為??浦R培訓(xùn)。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。

2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓(xùn)效果的.關(guān)鍵護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。

3、具體培訓(xùn)病房護士長將培訓(xùn)計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解,使其了解培訓(xùn)目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓(xùn)步驟,了解新護士的認知狀態(tài)。講解學(xué)習(xí)方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學(xué)習(xí)效果。

4、規(guī)范化教學(xué)病房護士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓(xùn)計劃及護理工作標準,教學(xué)老師對照工作標準進行教學(xué),在教與學(xué)的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。

5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn),病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學(xué)的方法相結(jié)合進行培訓(xùn)。

6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試。考核成績將進入個人技術(shù)檔案。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇八

提高業(yè)務(wù)素質(zhì),強化全體護士對專業(yè)知識的掌握及熟練應(yīng)用程度。下面是小編為大家整理的新護士培訓(xùn)計劃方案,歡迎閱讀。

通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓(xùn),使其能盡快適應(yīng)護士的角色,勝任各項護理工作,規(guī)范護理行為,提高護理服務(wù)質(zhì)量,滿足病人的護理需求,適應(yīng)現(xiàn)代的護理發(fā)展。

方法:制定各項培訓(xùn)計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓(xùn),并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制。

結(jié)果:通過崗前規(guī)范培訓(xùn),增強了護士的服務(wù)意識、提高了護士的“三基”能力、學(xué)習(xí)能力和操作技能及??谱o理能力。

結(jié)論:對新護士進行崗前培訓(xùn)可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,提高了護士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力,提高了護士的專業(yè)素質(zhì)。

20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。

1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度:

(1)組織新護士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項。

規(guī)章制度。

(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準。

(3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護理人才。

(4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。

(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份,抽查、考核成績及記錄與個人考核檔案。

(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗。

2.學(xué)習(xí)相關(guān)護士禮儀:組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù),對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務(wù),以激發(fā)她們的學(xué)習(xí)和工作熱情。

3.學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī):組織學(xué)習(xí)《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至?xí)<安∪说纳?,也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任。通過學(xué)習(xí)使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

4.嚴守規(guī)則制度:組織學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,以及崗位責任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施,必須嚴格遵循。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇九

一、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、職業(yè)道德與護士素質(zhì)。

2、對透析科工作環(huán)境的心理適應(yīng),了解血透析科的工作性質(zhì),熟悉透析科的工作環(huán)境,布局和分區(qū),物品放置的位置。

3、科室各項規(guī)章制度及各類人員工作職責。

4、血液透析的常用理論知識,尿毒癥的發(fā)病機理,臨床表現(xiàn),適應(yīng)癥和禁忌癥及并發(fā)癥。干體重的計算方法,超濾方法、肝素的配制及使用方法。

5、透析機的工作性能,機器的操作使用,能解除各種機器報警(如動脈沖壓,靜脈壓、胯膜壓,電導(dǎo)度、水壓、和漏血報警)。血液透析操作規(guī)程。

6、透析器預(yù)沖,內(nèi)瘺穿刺,動脈穿刺,拔穿刺針,頸靜脈置管及內(nèi)瘺護理,熟練建立體外血液循環(huán)和上機、下機的操作。

7、透析機的消毒保養(yǎng)方法,各種消毒液的有效濃度和配制方法;各種物品的消毒方法、空氣消毒方法。

二、目的:

通過上述培訓(xùn),使新入科護士具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道道德素質(zhì),撐握血液透析的基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)操作技能,能夠勝任血透析護理工作。

三、培訓(xùn)時間。

專人帶教三個月,跟班帶教一年后獨立上班。

四、實施方案。

第一周:

1、科室工作人員介紹,熟悉工作環(huán)境,心理適應(yīng),熟記各種物品位置,學(xué)會給患者測血壓,與患者建立良好護患關(guān)系。認識透析男友和管道,對透析機進行初步了解。

a)了解并熟悉科室工作制度和各人員工作職責。干體重及病人脫水量的'計算。

第二周。

1、學(xué)習(xí)血液透析的基本原理,了解血透的適應(yīng)癥、禁忌癥。認識透析機面上的各種開關(guān)、按鈕、旁路、ab液吸管等部件的名稱及作用。

2、學(xué)習(xí)給上機透析做好準備工作:如膠布、棉簽、生理鹽水等。學(xué)習(xí)為病人下機做準備工作。

3、學(xué)會與病人溝通技巧,為患者進行生活護理如為病人熱飯、送水,等。學(xué)會觀察病人透析反應(yīng)及做透析記錄。

第二、第三周。

1、進一步認識透析機的工作性能并熟記機器上的各種開關(guān)、按鈕,學(xué)會開透析機吸a、b透析液上電導(dǎo)與關(guān)機。

2、學(xué)會上透器,管道,透析器與管道正確連接,透析結(jié)束下透析器。

第四周。

1、學(xué)習(xí)肝素配制、首次肝素化及體外肝素化追加方法。

2、用生理鹽水和肝素鹽水沖洗、循環(huán)透析器和管道,

3、觀看老師內(nèi)瘺穿刺彧者動脈穿著刺。

4、觀看老師給患者建立體外血液循環(huán)。

第五周。

1、鞏固上周學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、學(xué)習(xí)體外肝素追加方法,及觀察透析器有無破膜,凝血和患者其他情況。

3、機器消毒液及其他消毒液配制方法。超濾方法。

第六、第七周。

1、鞏固以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

2、能有條不紊的做好透析前準備工作及下機前準備工作。

3、能熟練進行沖洗透析器和管道的前提下,開始學(xué)習(xí)內(nèi)瘺穿刺技術(shù),撐握皮膚消毒方法和消毒范圍及無菌技術(shù)操作。

第八周。

1、在老師的指導(dǎo)下,開始獨立內(nèi)瘺穿刺。

2、觀看老師上機和下機操作。

第九—第十周。

靜脈置管及內(nèi)瘺護理。

第九—第12周。

在老師監(jiān)督下:

1、自己完成透析前準備工作。

2、自己配肝素。

3、自已沖洗透析器、管道。

4、自己進行內(nèi)瘺穿刺。

5、學(xué)習(xí)上機、下機,超濾方法。

十二周以后一年內(nèi)。

主要是跟班學(xué)習(xí)和自學(xué)血液凈化理論知識,在跟班過程中學(xué)會了解:

1、水處理系統(tǒng)原理、保養(yǎng)及消毒方法。透液配置方法擴注意事項。

2、各種血液透析機的操作常規(guī)、報警原因及排除方法。

3、動脈穿刺、內(nèi)瘺穿刺及臨時性血通路的建立及護理。

4、治療過程中病情的觀察,并發(fā)癥及護理。

5、無肝素透析方法。

6、各種透析護理記錄及日常消毒隔離方法。

考核方法。

由帶教老師隨時提問及現(xiàn)場查看,了解護士對??浦R的牚握情況,現(xiàn)場操作時跟班老師放手不放眼,隨時指正操作中的不足之處,直到完全撐握操作為止。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇十

通過上崗培訓(xùn),使新護士了解我院護理隊伍的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士神圣的職責,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。

1、培訓(xùn)時間:院部上崗培訓(xùn)3天。

2、培訓(xùn)內(nèi)容。

(1)介紹院史,當前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的'機遇與挑戰(zhàn),做一個德才兼?zhèn)涞淖o理人員。

(2)愛崗敬業(yè)系列教育:內(nèi)容為護士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀、各項制度教育等。

(3)護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內(nèi)容為護理規(guī)章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。

a.護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。

b.醫(yī)院防火防盜、滅火器應(yīng)用等安全教育。

c.介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護理五大質(zhì)控內(nèi)容。

(4)考核:及格者準予上崗。

a.理論考核(內(nèi)容:崗前培訓(xùn)內(nèi)容、護理規(guī)章制度)。

b.護理技能操作考試。

c.上崗培訓(xùn)書面小結(jié)。

1、教育內(nèi)容。

(1)專業(yè)知識:了解有關(guān)護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規(guī)章制度,護理質(zhì)量監(jiān)測,護理立法等方面知識,鞏固所學(xué)的護理理論知識,掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握護理程序的理論知識。

(2)專業(yè)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握??频母黜棽僮骷寄埽醪綄W(xué)會臨床各種儀器的使用,了解門診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫。

(3)每月書寫一篇讀書筆記。

2、教育形式。

(1)由門診主干事進行一對一培訓(xùn)。

(2)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護理查房和自學(xué)相結(jié)合。

(二)考核方法。

1、完成基礎(chǔ)護理理論考試操作考試,成績達標。

2、參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、護士長每月考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度等方面)。

4、能勝任本護理單元的各崗位工作。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇十一

業(yè)務(wù)方面一定要專業(yè)而且精通,作為護士,我們已經(jīng)過了實習(xí)期,那么其實也意味著我們已經(jīng)有一定的經(jīng)驗了,那么在對待病患,處理問題的時候更是要拿出專業(yè)的精神來,不能讓人看輕,也是要做好護士的工作。遇到不懂的問題要及時的去問同事,問醫(yī)生,盡快的解決問題,在日常的工作里也是要時刻準備好,計劃好第二天的工作,不懂的地方也是要提前問好,這樣才能在工作里面盡量不出差錯,不要讓病患覺得我們護士是不夠?qū)I(yè)的。在工作之余也是要多學(xué)習(xí),多去咨詢,而這次崗前的培訓(xùn)其實也是一種學(xué)習(xí)的機會,我也是學(xué)到了很多。

工作不但是要業(yè)務(wù)好,同時也是要學(xué)會做人,一個成功的人其實都是會做人的人,我們作為護士,不是簡單的完成任務(wù),完成每天的工作就行了,在面對病患的時候,我們要微笑,禮貌的為他們服務(wù),讓他們感到安心,而不是板著個面孔,覺得這是個工作,但是其實在病患眼里,我們護士做的不僅僅只是一份工作,同時也是為了讓他們把病養(yǎng)好,能盡早的出院,健康的生活,在和同事相處當中也是要謙虛,禮貌,遇到問題也是認真的請教,積極的溝通。和醫(yī)生的相處也是要積極的溝通,了解醫(yī)生的工作日常,積極的配合他們的工作,讓醫(yī)護工作更好的配合和進行下去。

作為一名護士,我們在做好日常工作和提升業(yè)務(wù)水平以及做好服務(wù)的同時,我們也要不停的學(xué)習(xí),不斷的提高自己各方面的素質(zhì)和能力,現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)一直在不斷的進步和發(fā)達,我們護理的工作理論和理念也是在不斷地改進,作為醫(yī)護工作者,我們也必須不被時代拋棄了,要不斷的學(xué)習(xí),不斷的去進步,培訓(xùn)的時候,老師也是拿自己來舉例子,說在之前的工作中和現(xiàn)在相比,真的落后很多,如果當初自己不努力的學(xué)習(xí),那么也是會被淘汰的。所以這次的培訓(xùn)也是給我敲了一記警鐘,讓我知道我目前雖然進到了醫(yī)院工作,但是這并不是金飯碗,還是要不斷的學(xué)習(xí),不斷的把自己的能力提高。才能更好的做好服務(wù)。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇十二

1、培養(yǎng)愛崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德、遵守國家法律、法規(guī)及慎獨精神。

2、培養(yǎng)良好的工作態(tài)度的進取精神、禮貌待人、虛心好學(xué)的內(nèi)涵素養(yǎng)。

3、及時完成醫(yī)院要求的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核要求。

4、能在熟悉血液透析、單純超濾、血液透析濾過、血液灌流、血漿置換、crrt的治療原理的基礎(chǔ)上,識別各種血液凈化治療的操作流程。

5、能按醫(yī)囑選擇正確的透析液和透析器。能按醫(yī)囑正確設(shè)置機器溫度、電導(dǎo)度、透析時間,能按醫(yī)囑準確使用抗凝劑。

6、了解動靜脈內(nèi)瘺的形成原理和各種血管通路的護理特點(新瘺的護理;首次使用內(nèi)瘺后的護理;動靜脈內(nèi)瘺深靜脈置管及人造血管的常見并發(fā)癥及其預(yù)防)。

7、能配合上一級護士完成急危重病人的各種血液透析治療。

8、能識別機器上的各種報警信息,解除報警,使治療順利進行。

9、盡快適應(yīng)工作,努力、認真、負責、能在較短的時間內(nèi)獨立完成各班工作職責。

10、能識別血液透析的常見并發(fā)癥(急性并發(fā)癥;近期并發(fā)癥;遠期并發(fā)癥),并采取適當?shù)念A(yù)防和應(yīng)對措施。

11、各項課內(nèi)考試成績90分。

12、主管護師每年參加與本專業(yè)相關(guān)的繼續(xù)教育。

二、二到五年內(nèi)護士。

1、了解國內(nèi)外血透室的專業(yè)新動態(tài),有創(chuàng)造性完成本職工作。

2、能正確安全執(zhí)行血液透析技術(shù)規(guī)范,具備指導(dǎo)下一級護士開展工作的能力。

3、能對血液透析室的硬件進行常規(guī)的維護(透析機、空氣消毒機、心電監(jiān)護儀等搶救儀器)。能按要求記錄透析機、水處理系統(tǒng)的使用情況。

4、能識別透析區(qū)硬件是否正常運轉(zhuǎn),遇到特殊情況會做初步的應(yīng)急處理。

5、能獨立完成急危重病人的血液透析治療與護理。

6、能獨立完成急性心力衰竭、透析失衡綜合征、各類型低血壓、出血等并發(fā)癥的早期發(fā)現(xiàn)和緊急處理。

7、對護理工作中出現(xiàn)的問題能根據(jù)指引做出初步處理并及時詳實地向上一級護士報告。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇十三

堅持貼近病人、貼近臨床、貼近社會的根本原則,以病人為中心的服務(wù)理念,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

二、工作目標。

遵循整體護理理念,落實基礎(chǔ)護理,營造患者滿意、社會滿意、政府滿意的護理服務(wù)新形象。堅持把時間還給護士,把護士還給病人,確保護士為病人服務(wù)的有效時間,切實改進臨床護理服務(wù)質(zhì)量。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立普外科創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

四、實施措施。

(一)轉(zhuǎn)變理念,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動。

組織全科護士在科內(nèi)動員、解讀創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程的相關(guān)內(nèi)容:衛(wèi)生部的16條和廣東省的20條等,使全體護士在思想上正確理解和認識創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的目的和意義,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動。并提出優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的口號:關(guān)愛健康,用心服務(wù)。

(二)加強護士禮儀培訓(xùn),提升護理形象。

組織學(xué)習(xí)《護士形象重塑》讀本,進行情景模擬表演,規(guī)范服務(wù)語言、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)行為。

(三)加強護士培訓(xùn),提高專業(yè)技術(shù)水平。

1、采用一對一導(dǎo)師負責制,讓每位年輕護士都有固定的老師,對其進行全面的指導(dǎo)。

2、注重臨床能力培訓(xùn),將基礎(chǔ)護理與專科護理相結(jié)合,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、床邊護理查房、個案分享等形式進行培訓(xùn),提高護士臨床工作能力。

3、層級培訓(xùn):1—3年護士注重基礎(chǔ)知識、基本技能培訓(xùn);3年以上注重??浦R、專科技能培訓(xùn)。

(四)落實護士分組管床制和床邊工作制。

1、以層級、均衡、責任和連續(xù)為原則,實行apn彈性排班,增加高峰段、薄弱時間段、夜班護士人力,為患者提供無縫隙的護理服務(wù)。建立二線和三線值班制度。

2、整個病區(qū)分成a1、a2、a1、a2四組,設(shè)組長、責任護士、助理護士,每位護士分管8—10張病床,護理組長主管危重,疑難病人,同時負責指導(dǎo)本組護士工作。管床護士為病人提供全程的服務(wù),包括入院介紹、基礎(chǔ)護理、治療、術(shù)前術(shù)后及康復(fù)護理等。責任護士和助理護士一起為患者提供生活護理,解決衣食住行:病人的衣(更衣)、食(訂餐、喂食)、?。ǚ?、拍背)、行(早期活動)、衛(wèi)生(口腔、洗頭、擦浴、剪指甲、傾倒二便)等生活護理,逐漸實現(xiàn)家屬陪而不護。

3、充分使用多功能護理車,減少護士來回取物的時間。

4、簡化護理文書書寫,采用表格式護理記錄單,縮短書寫時間。

(五)實行前瞻性管理。

1、落實不良事件報告制度,形成不斷改進的良性循環(huán)。對發(fā)生的不良件積極上報,在科室內(nèi)分析不良事件發(fā)生的根本原因和改進措施,以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似事件的發(fā)生。

2、建立質(zhì)控前移的臨床三級質(zhì)控體系,確保責任護士、護理組長和護士長實施護理工作過程及動態(tài)的質(zhì)控。不斷完善??谱o理指引和核心制度,讓護士在工作中有章可循,有據(jù)可依。

3、建立質(zhì)量持續(xù)改進登記本,護長及各班組長每天對各個工作環(huán)節(jié)進行實時質(zhì)控,在登記本上記錄存在問題,進行原因分析、提出整改措施,并跟進整改效果。

五、建立激勵機制。

每月根據(jù)護士工作、服務(wù)態(tài)度及同事、病人的評價進行考評,以激勵護士工作積極性。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇十四

紀念“5·12”,展護士風(fēng)采。

二、活動時間。

出自 www.zgxlcd.com

20xx年xxxxx月xxxxx日。

三、活動地點。

xxxxx大學(xué)醫(yī)護學(xué)院中心廣場。

四、活動對象。

醫(yī)護學(xué)院所有老師及學(xué)生。

五、活動內(nèi)容。

(一)前期工作。

1、宣傳。

1)班支會上向各班長支書宣傳。

2)海報宣傳。

3)由文娛部干事到各班宣傳。

2、節(jié)目征集。

1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護士節(jié)的意識。

2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目),在xxxxx月xxxxx日前上報,在xxxxx月xxxxx日選出xxxxx個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。

3、班級禮儀評選。

1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌,在xxxxx月xxxxx日前選出最優(yōu)秀的兩個班級。

2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn),最后在兩個班中分別選出最好最好的xxxxx名同學(xué)參加護士節(jié)班級風(fēng)采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報。

4、前期準備。

1)提前預(yù)約嘉賓。

2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。

3)提前找好贊助單位。

4)學(xué)生會各部做好分工:

a)文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。

b)宣傳部負責現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。

c)體育部負責搬運活動所需器材。

d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。

(二)活動流程:

1、主持人進場,講開場白,全場為5·12地震默哀一分鐘,宣布活動開始。

2、院長講話。

3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。

4、由主持人宣布護士風(fēng)采展示正式開始:

1)醫(yī)護學(xué)院分團委學(xué)生會文娛部禮儀隊進行風(fēng)采展示。

2)歌曲演唱(主題積極向上)。

3)護士技能操作現(xiàn)場互動:

a、分別找兩位同學(xué)進行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。

b、抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤。

c、老師點評、糾正。

d、對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品。

4)情景?。ㄅc護士事跡相聯(lián)系)。

5)朗誦地震中與護士有關(guān)的感人詩篇。

6)班級禮儀展示。

7)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,并對兩個展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀,最后主持人宣布活動結(jié)束。

(三)經(jīng)費預(yù)算。

1、橫幅xxxxx元。

2、現(xiàn)場互動所需小禮品共xxxxx元。

3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xxxxx元。

(四)后期工作。

1、活動結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地。

2、各部歸還所借物品。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇十五

然而,每當看到患兒一個個痛苦的來,又一個個健康的離開時,一種自豪感便油然而生?;純杭议L一句感謝的話語便可以讓我們卸下一身的疲憊,一個認可的微笑也讓我們感到由衷的欣慰。原來我們走過的路是有痕跡的,我們的工作也是實實在在的:或許是一個一眼不眨的夜班、來不及吃的一頓飯,也或者是無法坐下來喝口水的八個小時、馬不停蹄的一天……作為一名護士,我們在平凡的工作中感受著人生百味,奉獻自己的愛心。我們深信:豐碑無語,行勝于言。在醫(yī)院這片土地上,我們奉獻著自己的青春和理想,戴著白衣天使這頂殊譽的白帽,努力踐行著南丁格爾誓言。今天的我們格外美麗,格外漂亮。今天的我們,在屬于自己的節(jié)日里,盡情的綻放笑容,為生命執(zhí)著護航!

新護士培訓(xùn)計劃方案篇十六

1、熱愛護理工作,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)中起到模范表率作用。

2、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無遲到早退,無違法違紀行為。

3、護士長不參與評選。

1、無記名投票。

2、發(fā)表“身邊感人的人或事”征文優(yōu)秀者,投稿者不限范圍(醫(yī)生、實驗室、護理、患者等)。

3、收到過感謝信或表揚信者優(yōu)先。

4、對科室做出突出貢獻者優(yōu)先。

1、科室提出表揚。

2、頒發(fā)榮譽證書。

3、利用科主任津貼獎勵200元。

20xx年5月8日下午17:30。

20xx年5月8日截止。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇十七

為了紀念xxx年“5.12”國際護士節(jié),進一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作,促進我院護理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵和帶動全院護理人員學(xué)習(xí)先進、趕超先進,全面提升護理人員素質(zhì),激發(fā)全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,為實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用,決定開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

天使在身邊、滿意在醫(yī)院。

(一)評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”活動。

(二)開展崗位技能競賽活動。

1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護士分冊》及護理核心制度。

2、實踐技能競賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。

(三)召開紀念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作。

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽。

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件。

1、擔任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作。

2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德。

3、積極推進“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,在優(yōu)質(zhì)護理工作推進過程中具有較強的創(chuàng)新意識,主動意識,成績突出。

4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生。

5、完成年度各項工作計劃,護理工作質(zhì)量達標。

6、在病區(qū)管理工作中成績突出,得到醫(yī)、護、患三方一致好評。

7、經(jīng)營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務(wù),實行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日。

8、運用醫(yī)院信息管理平臺,及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進行分析、督導(dǎo),制定有效整改措施。

9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識,協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費,實現(xiàn)利潤的合理化。

10、帶領(lǐng)團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。

(二)“杰出護士”評選條件。

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員。

2、堅持在臨床一線,熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象。

3、熟練掌握基礎(chǔ)護理和??谱o理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著。

4、堅持“以病人為中心”,服務(wù)意識強,態(tài)度熱忱和藹,關(guān)心體貼病人,在護理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

5、做好住院患者的管理,關(guān)心科室發(fā)展,主動創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn),積極配合護士長做好設(shè)備物資管理。

6、主動參與醫(yī)院管理,心系醫(yī)院發(fā)展,有經(jīng)營意識,成本控制觀念強,積極參與科室的全成本核算。

7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質(zhì)量。

(二)、各病區(qū)接到通知后,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審,院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

(一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應(yīng)堅持實事求是,公平公正的'原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規(guī)定程序進行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇十八

為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法,緊急事件處理辦法,??谱o理等多項護理技能,有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。

第一階段:在護理部進行,依據(jù)新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。

第二階段:在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進行,主要為??浦R培訓(xùn)。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。

2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。

護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。

3、具體培訓(xùn)各相關(guān)科室護士長將培訓(xùn)計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解,使其了解培訓(xùn)目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓(xùn)步驟,了解新護士的認知狀態(tài)。講解學(xué)習(xí)方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的`思想壓力,提高學(xué)習(xí)效果。

4、規(guī)范化教學(xué)病房護士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓(xùn)計劃及護理工作標準,教學(xué)老師對照工作標準進行教學(xué),在教與學(xué)的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。

5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn),病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學(xué)的方法相結(jié)合進行培訓(xùn)。

6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試??己顺煽儗⑦M入個人技術(shù)檔案。

新護士培訓(xùn)計劃方案篇十九

節(jié)目一、五人綁腳競走。

游戲規(guī)則、每科室出五位選手,中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳,在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內(nèi)走完的為勝者,最后按時間順序評出一、二、三名。

節(jié)目二、集體跳繩。

節(jié)目規(guī)則、每科室出10位選手,在兩分鐘的時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。

總游戲規(guī)則、本次活動每位參賽者均可獲得小獎品,每個游戲均分一、二、三名,第一名獲三分,第二名二分,第三名一分,以積分的形式最終積分數(shù)最多的科室為一等獎的現(xiàn)金大獎。

節(jié)目三、雙人車賽。

游戲規(guī)則、每科室出兩位選手,一位控制車的轉(zhuǎn)向盤及騎車另一位負責騎車,通過雙方的配合,在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者,(行駛中要繞過規(guī)定的汽球,如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒),最后按時間順序評出一、二、三名。

節(jié)目四、端水翹翹板。

游戲規(guī)則、每科室出兩位選手,兩科室分別座在翹翹板兩邊,座在前面的兩位選手分別手持一托盤,托盤上將放置一裝滿水的杯子,座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板,用各自力量使得對方的水杯中的水溢出,在規(guī)定的二分鐘時間內(nèi)看哪個組杯中的水最多為勝者,如任意一方水杯倒落即判負,最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。

節(jié)目五、踩地雷。

游戲規(guī)則、每科室出2位選手(共10組),二人合作,在規(guī)定的時間內(nèi)(三分鐘),互踩綁在腳上的氣球,最終以氣球數(shù)最多獲勝(每次上場5組,共2次)。

游戲用具、汽球60個,繩子,秒表1個工作人員。

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