夢想是生活的動力，它給予我們追求的目標(biāo)和方向。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，以拓寬思路和提升自身水平。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的實例，希望能給大家提供一些思路。

爸爸作文的秘訣和技巧篇一

奶泡是一杯意式咖啡成功與否的先要條件，只有奶泡打好了才能做出一杯合格的意式咖啡，那怎樣才能打好奶泡呢?我們來詳細(xì)講解一下：

牛奶溫度在打發(fā)牛奶時是很重要的因素，牛奶的保存溫度在每上升攝氏2度時，將會減少一半的保存期限，而溫度越高，乳脂肪分解越多，發(fā)泡程度就越低。當(dāng)在相同保存溫度下，儲存的時間越久乳脂肪分解越多，發(fā)泡的程度就越底。當(dāng)牛奶在發(fā)泡時，起始的溫度越低，蛋白質(zhì)變性越完整均勻，發(fā)泡程度也越高，另外要注意的是，最佳的牛奶保存溫度約在攝氏4度左右。

我們可從下面的表格中得知，一般來說乳脂肪的成分越高，奶泡的組織會越綿密，但奶泡的比例會較少，所以，如果全部都使用高乳脂肪的全脂牛乳時，打出來的奶泡組織并不一定是最佳的狀態(tài)，適應(yīng)的加入一些發(fā)泡過的冰牛奶，打出來的奶泡組織跟奶泡量，才會是多又綿密的口感。

乳脂肪對發(fā)泡的影響，脂肪含量：無脂牛乳〈0.5%奶泡特性：奶泡比例最多、質(zhì)感粗糙、口感輕起泡大小。

大脂肪含量：低脂牛乳0.5-1.5%

奶泡特性：奶泡比例中等、質(zhì)感滑順、口感較重起泡大小。

中脂肪含量：全脂牛乳〉3%奶泡特性：奶泡比例較低、質(zhì)感稠密、口感厚重起泡大小。

蒸汽管的出汽方式，主要分為：外擴張式跟集中式二種。不同形式的蒸汽管，產(chǎn)生的出汽強度跟出汽量就會有所不同，再加上出汽孔的位置跟孔數(shù)的變化，就會造成在打牛奶時，角度跟方式的差異。而外擴張式的蒸汽管在打發(fā)牛奶時，不可以太靠近鋼杯邊緣，才不會容易產(chǎn)生亂流現(xiàn)象;而集中式的蒸汽管，在角度上的控制就要比較注意，不然很容易打不出良好的牛奶泡組織。

蒸汽量越大打發(fā)牛奶的速度就越快，但相對的比較容易有較粗的奶泡產(chǎn)生，蒸汽量大的方式，也較適合用在較大的鋼杯，大小的鋼杯則容易產(chǎn)生亂流的現(xiàn)象。蒸汽量較小的蒸汽管，牛奶發(fā)泡效果較差，但好處是不容易產(chǎn)生粗大氣泡，打發(fā)打綿的時間較久，整體的掌控會比較容易。

蒸汽的干燥度越高含水量就會越少，打出來的牛奶泡就會比較綿密、含水量較少，所以蒸汽的干燥度越干燥越好。

鋼杯的大小跟要沖煮的咖啡飲品種類有關(guān)，越大的杯量就需要越大的鋼杯，一般來說沖煮卡布其諾時使用600cc容量的鋼杯，沖煮拿鐵咖啡則使用1000cc容量的鋼杯，使用正確的鋼杯容量大小才能打出組織良好的牛奶泡。由于是制作咖啡拉花的方式，所以，鋼杯的形狀都一尖嘴型的為主，而不同的尖嘴形狀鋼杯，就需要靠自己多去練習(xí)了。

牛奶發(fā)泡的基本原理,就是利用蒸汽去沖打牛奶,使液態(tài)狀的牛奶打入空氣，利用乳蛋白的表面張力作用，形成許多細(xì)小泡沫，讓液態(tài)狀的牛奶體積膨脹，成為泡沫狀的牛奶泡。在發(fā)泡的過程中，乳糖因為溫度升高，溶解于牛奶，并利用發(fā)泡的作用使乳糖封在牛奶之中，而乳脂肪的功用就是讓這些細(xì)小泡沫形成安定的狀態(tài)，使這些牛奶泡在飲用時，細(xì)小泡沫會在口中破裂，讓味道跟芳香物質(zhì)有較好的散發(fā)放大作用，讓牛奶產(chǎn)生香甜濃稠的.味道跟口感。而且在與咖啡融合時，分子之間的黏結(jié)力會比較強，使咖啡與牛奶充分的結(jié)合，讓咖啡和牛奶的特性能各自凸顯出來，而又完全融合在一起，達到相輔相成的作用。

最后，我們再告訴你如何制作綿密細(xì)致的牛奶泡。我們在制作良好的牛奶泡組織時，有許多不同的方式，不過都包含了二種階段：

第一個階段是：打發(fā)，打發(fā)就是打入蒸汽使牛奶的體積產(chǎn)生發(fā)泡的作用。

第二個階段是：打綿，打綿就是將發(fā)發(fā)泡后牛奶，利用旋渦的方式綣入空氣，并使較大的奶泡破裂，分解成細(xì)小的泡沫，并讓牛奶分子之間產(chǎn)生黏結(jié)的作用，使奶泡組織變得更加綿密。

在市面上的牛奶發(fā)泡方式有很多種，不過大致上分為二大類：一種為邊打發(fā)邊打綿，就是打發(fā)牛奶跟打綿牛奶泡的階段結(jié)合在一起。另一種為打發(fā)、打綿的階段分開，也就是先打發(fā)牛奶再打綿牛奶泡。

這兩種方式形成的牛奶泡組織跟口感有所不同，第一種邊打發(fā)邊打綿的方式，制作出來的牛奶泡組織會較細(xì)致柔軟，但是牛奶泡的綿綢度會稀一點，較不易產(chǎn)生有綿密彈性的牛奶泡組織，但是拉花的圖形比較容易形成;第二種方式先打發(fā)牛奶再打綿牛奶泡組織的綿綢度較高，可以產(chǎn)生qq有彈性的牛奶泡,不過較容易在打發(fā)階段,而要制作拉花的圖案難度會較高,不過沖煮出的咖啡拉花口感會較綿密。

接下來我們就針對這二種方式作較詳細(xì)的解說 先打發(fā)再打綿。

(1)將蒸汽管放置于鋼杯的中心點，斜右上方45度靠鋼杯杯緣處，深度約1公分的地方。

(2)打開蒸汽管蒸汽，鋼杯慢慢往下移動，并使牛奶呈現(xiàn)上下翻轉(zhuǎn)方式滾動慢慢讓體積發(fā)泡膨脹。

(3)發(fā)泡膨脹至八分滿時，將蒸汽管拉斜移至于鋼杯的中心點右方靠鋼杯杯緣處，使牛奶泡呈現(xiàn)旋渦方式滾動。

(4)控制鋼杯角度與深度將較粗奶泡卷入，打至所需溫度即停止。

(a)將蒸汽管放置于鋼杯的中心點，斜右下方45度靠鋼杯杯緣處，深度約1公分的地方。

(b)打開蒸汽管蒸汽，鋼杯慢慢往下移動，并使牛奶呈現(xiàn)旋渦方式轉(zhuǎn)動。

(c)控制鋼杯角度與移動速度，使牛奶持續(xù)以旋渦方式轉(zhuǎn)動,并讓讓體積發(fā)泡膨脹至九分滿。

(d)將鋼杯停止移動使蒸汽管深度加深，控制牛奶泡打至所需溫度，即停止。

爸爸作文的秘訣和技巧篇二

我的爸爸是一個老煙民，明知道吸煙有害健康，可是總戒不了。所以我下定決心，要把老爸愛吸煙的壞毛病改掉。戒煙過程是艱難的，但我的感受也很多。

我開始是“藏”。我先把老爸的香煙全部藏在床底下，把吸煙必備的打火機里的氣放掉。有一天，爸爸在掃地的時候，就發(fā)現(xiàn)了這些香煙，把香煙撿了起來。一計不成又施一計，把煙藏在我的書櫥里，這回爸爸是找不著了，可是他發(fā)現(xiàn)煙沒了就又去買。這樣解決不了基本問題。

然后是“換”。爸爸每次下班回到家，第一項任務(wù)就是吸煙，而且吸得很兇，我想戒煙得從爸爸吸煙的高峰期開刀，如果把這個時段控制住，其他的時間段也許會自然減少。爸爸經(jīng)常把香煙放在茶幾上。于是我把里面的煙換成了消過毒的粉筆，把換出來的煙扔掉，把制造好的“香煙”放在茶幾上。爸爸下班到家后，看到茶幾上的“香煙”，還像以前一樣拿出香煙就點，可是怎么點也點不著，“這是什么東西呀？”爸爸生氣地問。我笑著說：“哈哈，是粉筆，以后您要再吸煙，我就讓您吸粉筆。”老爸聽后臉上的憤怒一下子就消失的無影無蹤，開心地笑了，高興地對我說：“壞小子，爸爸明白你的'意思了，以后不吸煙了?！甭犃税职值脑?，我心里高興極了。可是沒過幾天爸爸又重操舊業(yè)了。

最后我和媽媽拿出了戒煙的殺手锏“騙”。我和媽媽商量用善意的謊言來騙爸爸，讓他戒煙。媽媽最近有點咳嗽，到醫(yī)院一檢查由于感冒引起，我們和醫(yī)生說明“謊言”，醫(yī)生同意了，就在診斷書上寫下了“由于吸二手煙，引起的咽炎”。我們把診斷書拿給爸爸看，爸爸一看覺得很慚愧。爸爸真誠的向媽媽和我道歉。

從此以后，當(dāng)爸爸拿起煙想吸的時候，就想起這件事情來，他就馬上放下了手里的煙，以后真的再也沒有吸煙。

爸爸作文的秘訣和技巧篇三

高中二年級學(xué)生們的抽象思維水平已經(jīng)進入“理論型”發(fā)展的成熟期，思維能力進一步完善，過來這個成熟期，理論型抽象思維能力的發(fā)展將會減緩，逐漸趨于穩(wěn)定，取而代之的將是辯證邏輯思維能力的發(fā)展。

高中經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生在知識掌握程度上已較明顯的分出層次，即所謂優(yōu)生和差生。對優(yōu)生來說，由于之前學(xué)得好，他們積極、自信的心理不斷得到強化，學(xué)習(xí)興趣上升為樂趣，學(xué)習(xí)已成為自覺的行為，并不斷從中得到成功的心理體驗。另一部分學(xué)生在一年學(xué)習(xí)中(尤其是在考試中)屢遭挫折，對學(xué)習(xí)的灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固化，出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移，偏科等傾向。對中等水平的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)目的模糊，學(xué)習(xí)動機不強，處于一種淡漠的被動狀態(tài)。

高二學(xué)生是高中階段的“斷層”時期。因為高一新生剛進入高中，對學(xué)校、教師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)都有新鮮的感覺，同時，其興奮心情也使其具有積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。他們所面臨的是如何適應(yīng)新的生活和新的學(xué)習(xí)，在這個時期，無論是學(xué)校還是教師都對他們給予高度的關(guān)注。高三的學(xué)生因為就有參加的高考，家長和教師對他們給予更高度的關(guān)注。相對來看，教師和家長對高二的學(xué)生的關(guān)注就較少，使學(xué)生在這個階段的孤獨感和失落感較強。根據(jù)有關(guān)調(diào)查，在這一時期，也是親子關(guān)系的危機時期，很多孩子開始疏遠(yuǎn)家長，尋求伙伴理解與異性理解。

高二階段由于很多學(xué)生目標(biāo)不明確，既沒有高一時的雄心壯志，也沒有面臨高考的緊迫感，是一個容易出現(xiàn)動蕩和茫然的時期。一旦遇到挫折，特別是考試中受到打擊，就會自我懷疑，產(chǎn)生焦慮。有調(diào)查顯示：一半以上的學(xué)生感到整個高中階段有成績明顯退步的階段，其中大部分學(xué)生感到這個階段在高二。

高二是高中階段戀愛發(fā)生率最高時期，其中有生理發(fā)展和社會影響的因素，還有其心理原因。高二學(xué)生所要承受來自社會方方面面的壓力越來越多，他們非常需要理解和關(guān)心。然而，由于家庭、學(xué)校對他們的關(guān)注不夠，導(dǎo)致他們只能從外界獲得關(guān)愛的感覺。有些學(xué)生談戀愛就是要尋找一種被愛、被重視、被珍惜的感覺。其次，受電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等影響，很多學(xué)生把愛情過于美化、理想化，向往浪漫的愛情，因而會模仿成人談戀愛。

家長和老師應(yīng)該注意高二學(xué)生的心里變化，主要體現(xiàn)在以下幾點，家長和老師要了解以下。

第一：自卑心理嚴(yán)重，自信心不足進入高二年級后，學(xué)生由于基礎(chǔ)的差異性，包括對于高中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成導(dǎo)致學(xué)生在這一階段產(chǎn)生兩極分化。強烈的失落感使一些同學(xué)極其自卑，信心不足，喪失斗志，失去學(xué)習(xí)的積極性，功課將越落越多。

第二不屑心理。個別學(xué)生會看到其他同學(xué)學(xué)習(xí)如此勤奮，分秒必爭，而自己又無法做到和他們一樣，便會產(chǎn)生一種不屑心理，自以為自己憑聰明就可以考到不錯的成績，大可不必如此發(fā)奮，甚至溢于言表，殊不知他們已在實力上輸于其他同學(xué)，而這種“讀書不必那么用功”的言論一旦在學(xué)生的心里立足，將會對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的影響。

第三喜歡表現(xiàn)自己。高二成績分化之后，有些學(xué)生自卑，有些學(xué)生卻特別要在老師、同學(xué)面前表現(xiàn)自己的非同一般，急欲讓別人覺得自己的不可小覷。他們會在班主任規(guī)定進教室的時間不進教室，或者故意在教室里大呼小叫，或者故意在老師提問時三緘其口，表現(xiàn)出對其他同學(xué)的藐視。

第四不誠實。撒謊是一種虛構(gòu)或捏造事實的行為，有時候?qū)W生是用不適當(dāng)?shù)姆绞诫[瞞部分或全部事實。由于其行為具有欺騙的性質(zhì)，所以常常被教師、同學(xué)或父母看做是一種不能容忍的品行問題而受到譴責(zé)。這種行為如果不能得到適當(dāng)?shù)膶Υ?，會逐漸加劇，并穩(wěn)定成為學(xué)生個性的組成部分。不過沒有哪個人生來會說謊，生來要說謊，生來愛說謊。學(xué)生的謊言其實并不能保持多久，因為他們生活在一個人數(shù)不少的集體中，還有父母的監(jiān)督，老師尤其班主任極容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生在說謊。

第五過度考試焦慮。高二學(xué)生承受的學(xué)習(xí)壓力比高一要大得多，父母老師對他們的期望、要求都比較高。學(xué)生容易憂心忡忡，患得患失?？荚嚱箲]是在一定的應(yīng)試情鏡激發(fā)下，受個體認(rèn)知評價能力、人格傾向與其他身心因素制約，以擔(dān)憂為基本特征，以防御或逃避為行為方式通過一定程度的情緒反應(yīng)所表現(xiàn)出來的心理狀態(tài)。適度的考試焦慮，對喚起大腦皮層的興奮，集中注意，活躍思維具有積極的作用，但過度的焦慮則會導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)知能力降低，干擾正確的分析和判斷，影響學(xué)習(xí)成績，并對身心健康造成潛在的威脅?？荚囘^度焦慮的原因不外乎：父母、老師期望過高，學(xué)生自己對自己的要求過高、急功近利等等，當(dāng)然也有不排除其他因素。高二學(xué)生承受的學(xué)習(xí)壓力比高一要大得多，父母老師對他們的期望、要求都比較高。學(xué)生容易憂心忡忡，患得患失。考試焦慮是在一定的應(yīng)試情鏡激發(fā)下，受個體認(rèn)知評價能力、人格傾向與其他身心因素制約，以擔(dān)憂為基本特征，以防御或逃避為行為方式通過一定程度的情緒反應(yīng)所表現(xiàn)出來的心理狀態(tài)。適度的考試焦慮，對喚起大腦皮層的興奮，集中注意，活躍思維具有積極的作用，但過度的焦慮則會導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)知能力降低，干擾正確的分析和判斷，影響學(xué)習(xí)成績，并對身心健康造成潛在的威脅?？荚囘^度焦慮的原因不外乎：父母、老師期望過高，學(xué)生自己對自己的要求過高、急功近利等等，當(dāng)然也有不排除其他因素。

第六早戀。早戀作為一種社會現(xiàn)象，從心理學(xué)、生理學(xué)的角度來分析，不是大逆不道的事情。但總的來說，高二學(xué)生談戀愛是弊大于利，不僅分散精力，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，而且對身心健康也十分不利。

下面是針對高二學(xué)科進行的學(xué)科分析，家長可以了解一下。

語文。

1基礎(chǔ)知識，字音字形等與三年積累有關(guān)。

2現(xiàn)代文閱讀，散文的理解能力和主觀題的答題技巧和思路。

3文言文閱讀，課外文言文開始增多，并注重理解的題目開始增多。

4寫作所占分值增大，作文成績開始分化。

閱讀：包括現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀。

高二學(xué)生對于高一年級的基礎(chǔ)閱讀技巧掌握薄弱，運用不靈活，導(dǎo)致解題錯漏。文言文基礎(chǔ)知識掌握不牢固，實詞虛詞，句式轉(zhuǎn)換等高頻考點失分嚴(yán)重。

詩歌鑒賞：深度提高。

詩歌鑒賞由之前的客觀題，轉(zhuǎn)換成為主觀題。需要學(xué)生深度理解作者時代背景以及創(chuàng)作背景，結(jié)合當(dāng)時的特定歷史時期，分析詩歌的深度內(nèi)涵。

數(shù)學(xué)。

數(shù)列、不等式、圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)結(jié)合求解。

邏輯思維、空間想象能力：數(shù)列、不等式是高二數(shù)學(xué)中的難點，也是很多學(xué)生感覺學(xué)習(xí)吃力的章節(jié)。尤其是數(shù)列，在歷年高考頻繁出現(xiàn)。圓錐主要考察的是初中所學(xué)的圓以及高一所學(xué)的圓的方程以及三角恒等等知識的串聯(lián)應(yīng)用。

英語。

語法：過去分詞，倒裝，省略，虛擬語氣，代詞it的用法，動詞不定式和現(xiàn)在分詞，定語從句，動詞時態(tài)?，嵥椋y以梳理，僅靠學(xué)生自己難以找到弱項知識點。

語法：高二語法的學(xué)習(xí)是對初中以及高一語法學(xué)習(xí)的一個提升。從句關(guān)系，時態(tài)轉(zhuǎn)換等等。這是很多學(xué)生容易拉開檔次的關(guān)鍵點。

詞匯：詞匯量的積累是很多高二學(xué)生畏難的大問題，學(xué)生常常單純的抄寫、死記。不會運用技巧，例如：結(jié)合具體題目、相似詞辨析等等來記憶。同時，單詞不能反復(fù)記憶，也是高二年級英語學(xué)習(xí)的大問題。詞匯量大，且由于學(xué)生對高一所學(xué)單詞的遺忘，在做題時，容易在詞匯問題丟分。寫作中式英文的句子出現(xiàn)。

物理。

化學(xué)。

文綜。

政治：辯證唯物主義的理解與實際應(yīng)用。很多學(xué)生概念能夠背誦，但在與實際問題結(jié)合進行辨析時，會出現(xiàn)問題。

歷史：古代史、現(xiàn)代史、近現(xiàn)代史、近代史。

地理：自然地理和人文地理相結(jié)合，是學(xué)生最容易失分的地方。

理綜物理：電磁學(xué)是高二物理的重中之重。學(xué)生對于電磁學(xué)的公式以及定理的運用是薄弱點。

生物：細(xì)胞、新陳代謝、生命活動的調(diào)節(jié)、生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進化。

化學(xué)：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)以及有機化學(xué)的基礎(chǔ)，是高二年級學(xué)生應(yīng)當(dāng)重點探究的章節(jié)。

歸根結(jié)底成績是非常重要的，但是能學(xué)習(xí)不是孩子一個事，所以家長應(yīng)該注意一下幾點：

最根本的一點是家長要真正認(rèn)識并堅持素質(zhì)教育的正確方向，以人為本，給學(xué)生人文關(guān)懷。當(dāng)家長意識到這些時，自己也會身心輕松很多，能夠和子女或?qū)W生營造融洽、互相理解的良好關(guān)系，學(xué)生獲得身心的健康發(fā)展。

1父母可通過協(xié)助孩子制定有效的學(xué)習(xí)計劃來幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法。孩子由于年齡不大，自控能力和計劃協(xié)調(diào)能力較差，因此，父母與孩子一起協(xié)商每一階段的學(xué)習(xí)安排非常必要。每天復(fù)習(xí)些什么內(nèi)容，在什么時候起床和就寢，甚至休閑時間作何安排都是學(xué)習(xí)計劃可以考慮的內(nèi)容。除此之外，家長可以對學(xué)習(xí)計劃完成的情況進行檢查，許多專家建議星期天晚上是父母和孩子溝通的好時間，既可以和孩子在這一時間回顧一周的學(xué)習(xí)情況，檢查學(xué)習(xí)計劃的完成情況，又可以在輕松和諧的氣氛里配合孩子制定新一周的學(xué)習(xí)計劃。家長雖然不是教育專家，但通過參與孩子學(xué)習(xí)計劃的制定過程，也可對孩子學(xué)習(xí)情況獲得比較全面的了解。

2家長對孩子作息時間的管理，有助于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母在孩子深夜伏案用功的時候，常常感到十分欣慰，卻忽視了長期晚睡晚起，會使孩子的學(xué)習(xí)效率下降。大腦生理學(xué)研究證實，高效的學(xué)習(xí)時間，小學(xué)生大約持續(xù)40分鐘，初中生為45分鐘，高中生為50分鐘，長期'疲勞戰(zhàn)'必然事倍功半，甚至損害大腦。家長除了幫助孩子控制適宜的學(xué)習(xí)時間，保證孩子八小時以上的睡眠之外，還可以幫助孩子學(xué)會在復(fù)習(xí)過程中采用交叉、間隔復(fù)習(xí)的方法，例如可以交替復(fù)習(xí)理解記憶科目(如語文)和計算推理科目(如數(shù)學(xué))，合理使用左右腦，以提高學(xué)習(xí)效率。要求孩子按時完成作業(yè)，是家長培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法時不可忽略的一項任務(wù)。有的家長認(rèn)為孩子的作業(yè)由學(xué)校來管，與家長沒多少關(guān)系。孩子的作業(yè)一般分為復(fù)習(xí)類和預(yù)習(xí)類，我們更贊成家長培養(yǎng)孩子'先復(fù)習(xí)，后下筆，最后預(yù)習(xí)'的習(xí)慣，預(yù)習(xí)作業(yè)常被家長忽視，其實指導(dǎo)孩子花一定時間預(yù)習(xí)，有助于孩子在第二天的課堂上學(xué)得更好、更快。

3培養(yǎng)一位成績優(yōu)異的孩子，需要父母持之以恒的愛心和毅力。當(dāng)我們接近孩子，認(rèn)真了解他們學(xué)習(xí)情況的時候，你會發(fā)現(xiàn)真有那么多的學(xué)習(xí)方法，需要家長參與，對孩子輔導(dǎo)。孩子開學(xué)的時候，需要家長協(xié)助制定有效的學(xué)習(xí)計劃；孩子放假的時候，需要家長指導(dǎo)安排休閑時間；孩子考試的時候，需要家長配合消除考試焦慮等。

高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注意事項。

學(xué)好高中數(shù)學(xué)，需要我們從數(shù)學(xué)思想與方法高度來掌握它。中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要重點掌握的的數(shù)學(xué)思想有以上幾個：集合與對應(yīng)思想，分類討論思想，數(shù)形結(jié)合思想，運動思想，轉(zhuǎn)化思想，變換思想。

有了數(shù)學(xué)思想以后，還要掌握具體的方法，比如：換元、待定系數(shù)、數(shù)學(xué)歸納法、分析法、綜合法、反證法等等。在具體的方法中，常用的有：觀察與實驗，聯(lián)想與類比，比較與分類，分析與綜合，歸納與演繹，一般與特殊，有限與無限，抽象與概括等。

解數(shù)學(xué)題時，也要注意解題思維策略問題，經(jīng)常要思考：選擇什么角度來進入，應(yīng)遵循什么原則性的東西。高中數(shù)學(xué)中經(jīng)常用到的數(shù)學(xué)思維策略有：以簡馭繁、數(shù)形結(jié)合、進退互用、化生為熟、正難則反、倒順相還、動靜轉(zhuǎn)換、分合相輔等。

高中物理怎么學(xué)？

一、多學(xué)習(xí)、多觀察、多思考。

其實高中物理講的就是一些自然界當(dāng)中事物的定理，這些在我們身邊還有很多事物都蘊含這這些真理，生活處處都有物理，就比如說我們每次坐車，我們看外面的世界就可以看見這些車子外面的東西都在向后走，這就是我們高中物理當(dāng)中的參照物，這個知識點，生活到處都存在知識，你要用心去體會。

只要我們長一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛，你一定要多看看你的生活當(dāng)中會有很多的現(xiàn)象，不管是自然的還是生活的，你還要多看看夜晚的星星，看看他的變化，你還會發(fā)現(xiàn)物理當(dāng)中發(fā)光、發(fā)熱以及一些定律問題。這些知識在我們的生活當(dāng)中還是處處存在的。

一、學(xué)會從定理入手。

對于一些定理還有就是一些死概念還有的一些規(guī)律你們都要高度重視，但是你不光時要記住這些知識，你要學(xué)會該怎樣利用起來，這才是關(guān)鍵，聰明的孩子是利用這些公式然后應(yīng)用到自己的錯題當(dāng)中，從中找到問題的所在，你還要做到從一個小小的錯題，就可以復(fù)習(xí)到很多知識，真是雙豐收，這也是學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理能不能開竅的關(guān)鍵。

二、把不理解改成很熟練。

因為在高中物理當(dāng)中還有很多新的概念，還有一些名詞就是比如：勢能、彈性勢能等，你們不要看見這些沒有見過的詞，就不喜歡他們，你知道嗎？只要你深入的了解，細(xì)心去看看，然后你再看看一些教材以及一些輔導(dǎo)書都是可以讓你理解的。

爸爸作文的秘訣和技巧篇四

1、在沒有中心線的道路上超車時，應(yīng)開啟左轉(zhuǎn)向燈，從被超車左側(cè)超越。進入左側(cè)道路超車，無法保證與正常行駛前車的橫向安全間距時，應(yīng)放棄超車。當(dāng)被超車無讓超空間時，應(yīng)主動放棄超車。通過隧道、鐵路道口、窄路、窄橋時，不得超車。

2、遇后車發(fā)出超車信號后，只要具備讓超條件，就應(yīng)主動減速，靠右側(cè)行駛并示意后車超越。遇車輛超載本車時，不允許向左轉(zhuǎn)向或緊急制動，以免后車反應(yīng)不及時發(fā)生追尾或側(cè)撞事故。

3、駕駛車輛行至道路急轉(zhuǎn)彎處，應(yīng)充分減速并靠右側(cè)行駛。山區(qū)道路車輛進入彎道前，在對面沒有來車的情況下，應(yīng)“減速、鳴號、靠右行”。車輛轉(zhuǎn)彎時應(yīng)沿道路右側(cè)行駛，不要侵占對方的車道，做到“左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大彎，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小彎”。14、駕駛車輛通過無人看守的鐵路道口時，應(yīng)做到“一停、二看、三通過”。駛?cè)腓F路道口前減速降擋，用低速擋安全通過，進入道口后不能變換擋位，以避免發(fā)動機熄火。

5、駕駛車輛進入環(huán)島時，不用開啟轉(zhuǎn)向燈。駛出環(huán)島前，應(yīng)開啟右轉(zhuǎn)向燈。

6、行車中超越右側(cè)停放的車輛時，為預(yù)防其突然起步或開啟車門，應(yīng)預(yù)留出橫向安全距離，減速行駛。遇有非機動車準(zhǔn)備繞過停放的車輛時，應(yīng)讓其先行。駛近停在車站的公交車輛時，為預(yù)防公交車突然起步或行人從車前穿出，應(yīng)減速，保持足夠間距，隨時準(zhǔn)備停車。

7、行車中，遇到享有優(yōu)先通行權(quán)的車輛時應(yīng)主動禮讓。遇非機動車搶行時，應(yīng)主動減速讓行。遇羊群橫穿道路時，應(yīng)減速慢行，必要時停車避讓。發(fā)現(xiàn)牲畜搶道時，應(yīng)主動減速或停車避讓。遇有人在趕牲畜時，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低車速，保持較大的安全間距。遇人力車時，應(yīng)減速慢行，留出安全間距。遇畜力車時，應(yīng)在較遠(yuǎn)處鳴喇叭，并提前減速。

8、行車中遇搶救傷員的救護車從本車道逆向駛來時，應(yīng)靠邊減速或停車讓行。發(fā)現(xiàn)其他機動車行駛異常時，應(yīng)及時采取避讓措施。

9、行車中看到注意兒童標(biāo)志的時候，應(yīng)謹(jǐn)慎選擇行車速度。遇兒童時，應(yīng)當(dāng)減速慢行，必要時停車避讓。突然有皮球滾到路上，應(yīng)立即減速，隨時準(zhǔn)備停車，以防碰撞追逐的兒童。遇列隊橫過道路的學(xué)生時，應(yīng)當(dāng)停車讓行。

爸爸作文的秘訣和技巧篇五

表演藝術(shù)的最高境界，是對角色塑造的完美化以及性格意義上的出色刻畫。今天小編就給大家講講影視表演的技巧秘訣，歡迎大家的閱讀。

第一印象很重要。演員們知道他們必須盡快抓住觀眾。所以他們“精彩地開始”——他們的精神一開始就很高昂。作為演講者，你的充沛的精力能夠激發(fā)和鼓舞他們，你必須開始就這樣。

很多演講者建議，“強有力地開場?！边@并不意味著你開始時要尖叫或在臺上跳來跳去。適應(yīng)觀眾的精神狀態(tài)，開場是比他們稍高一點，如果他們精神實在低靡，不要顯得過于興奮，這樣會把他們嚇跑的。我通常以一個故事開場，快速地盡可能多地吸引觀眾，這樣一來他們就會抓住故事進行中的場景、氣味、熱情和感覺等等。當(dāng)然我也曾見過演講者用半小時來熱身，我的觀點是——你會失去觀眾，如果你花過多時間來熱身。

偉大的演員都是敏銳的反應(yīng)者。他們一秒鐘都不停。這意味著他們保持神經(jīng)高度敏銳及緊張，不會去期望由另一個演員會去處理。杰克·尼克爾森的表演尤為激動人心，是因為他對其他演員的反應(yīng)是很自然的，而不是事先計劃的。

不要像我們曾經(jīng)見過的那些演講者一樣，總在他的演講中某些地方故意停上幾秒鐘讓觀眾笑——而不管他講得是不是好笑。那樣就很傻了。讓你的神經(jīng)對你的演講中的每件事都保持敏感，相應(yīng)地調(diào)整你的演講。

“‘魔術(shù)’是自然的發(fā)生的，”魔術(shù)師劉成認(rèn)為，“對觀眾進行反應(yīng)。通常我最好的素材是取自演講中正在發(fā)生的東西。我的演講不是固定在一個軌道上的火車——它更像沖浪，這樣或那樣移動，甚至有時往下倒!!”

導(dǎo)演周可也認(rèn)可這樣的觀點，“我腦中有一個大綱，但是我從來不知道我要說什么，因為我喜歡吸引觀眾，”他解釋道，“當(dāng)你問觀眾問題時，你可能會得到你沒有期望到的答案，這時你會去處理它。我一些最好的思路是從觀眾中來的?！?/p>

任何東西若總是用同樣的方式表達都會顯得很無聊。演員把一段場景分成幾個部分，每一部分都互有不同。演講者要致力于強調(diào)、移動、聲音、精神層次、素材等等。

你能在你的演講的組織中加入多樣性，例如，故事 過渡 故事 主要 觀點 故事等等。

多樣性能在你的聲調(diào)和聲高中體現(xiàn)。停頓也是一種多樣性。不要忘記在你肢體語言中建立多樣性。我的老師曾對我說，“演講者的敵人是重復(fù)?！庇涀。愕挠^眾地注意力很短暫。多樣性是一個抓住觀眾的有效方法。

你記得影片《密蘇里假期》馬龍·白蘭度演的“老奶奶”嗎?愿意冒險使這位偉大的演員凸顯出來了。這對演講者也是一樣的?！昂陀^眾在一起的`時候要顯得真實，但有時候你必須愿意從沖浪板上摔下去?！痹谖覄傔~入職業(yè)演講的行業(yè)時，我曾冒險把觀眾帶到臺上，“我從來不知道誰會上來，也不知道他會講什么，”我必須承認(rèn)，“但實在真的很刺激。”

當(dāng)白蘭度穿上戲服，在影片《密蘇里假期》在變成“老奶奶”時，就沒有退路了。演員要進行有趣的選擇，然后對其負(fù)全責(zé)。

如果演員的思路可以允許自由漫步，他會專注于他的緊張神經(jīng)。演員通過他們專心地準(zhǔn)備、劇本、和其他演員可以得到放松。演講者可通過專注他們的意愿、客戶、觀眾、定制的細(xì)節(jié)、室內(nèi)的設(shè)備等得到放松。

很多演講者通過會見和問候觀眾、分發(fā)材料、演講前和觀眾交談而得到放松。peter通常很專注于他的觀點，他和我說過“當(dāng)我得到越來越多的觀眾的信息時，我意識到對我重要的對他們就未必重要，”他承認(rèn)，“所以我專注于重新按主次先后排列我的觀點?！?/p>

不要期望不通過努力就能贏得你的奧斯卡獎。新演員常提醒為他們歡呼的影迷，他們需要多年的努力才能得到“顯赫的成功”。

作為一名演講教練，我必須讓你得到足夠的警告與提醒，“表演技巧是吸引人的，而且簡單易用，但如果他們沒有融入你自身自然的演講風(fēng)格的話，你會冒險，失去真實性，變得生硬刻意?！比绾伪苊饽惚仨毦毩?xí)，觀察反饋，直到確信你演講中的表演技巧已經(jīng)沒有痕跡看不出來為止。

如果正確使用，這十個訣竅會幫助你在舞臺上做好你自己。他們會幫助你表現(xiàn)得自然和生動，會幫助你引導(dǎo)你的觀眾。所以，就像在演藝圈中的說法，把蛋打碎，破殼而出!

爸爸作文的秘訣和技巧篇六

1、行車中需要借道繞過前方障礙物，但對向來車已接近障礙物時，應(yīng)當(dāng)降低速度或停車，讓對向來車優(yōu)先通行。

2、行車中變更車道，應(yīng)至少提前3秒鐘開啟轉(zhuǎn)向燈，提醒后方來車注意。

3、駕駛車輛在交叉路口前變更車道時，應(yīng)在虛線區(qū)按導(dǎo)向箭頭指示駛?cè)胍兏能嚨馈?/p>

4、駕駛車輛向左變更車道時，應(yīng)提前開啟左轉(zhuǎn)向燈，在不影響其他車輛正常行駛的前提下，駛?cè)胱髠?cè)車道。

5、駕駛車輛匯入主干道車流時，應(yīng)提前開啟轉(zhuǎn)向燈，保持直線行駛，通過后視鏡觀察左右情況，確認(rèn)安全后匯入車流。車輛在主干道行駛，駛近主支干道交匯處時，為防止與從支路突然駛?cè)氲能囕v相撞，應(yīng)提前減速、觀察，謹(jǐn)慎駕駛。

6、車輛駛近人行橫道時，應(yīng)當(dāng)先注意觀察行人、非機動車動態(tài)，再通過。行駛車道綠色箭頭燈亮，但車輛前方人行橫道仍有行人行走，應(yīng)等行人通過后再起步。駛近沒有人行橫道的交叉路口時，發(fā)現(xiàn)有人橫穿道路，應(yīng)減速或停車讓行。

爸爸作文的秘訣和技巧篇七

寫作文是有技巧的，即使寫作文是你的弱項，但是能利用好寫作技巧，一樣可以讓高考作文拿高分。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考寫作提分的技巧秘訣大全，歡迎大家來閱讀。

一、與時代同呼吸。

想要真正地寫好高考作文，必須做一個和時代共呼吸的人。關(guān)注現(xiàn)實人生，以文字展現(xiàn)時代精神，這是寫好作文，一個起碼的要求。

二、貫通古今，加強文化浸潤。

一篇作文當(dāng)中有時代精神，也要體現(xiàn)文化的傳承。這是毋庸置疑的，比如理論論據(jù)，事實論據(jù)，我們所選取的內(nèi)容，還是古今結(jié)合比較好。

好的作文，要加強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，要把跨越時空，超越國界，富有永恒魅力，又有當(dāng)代價值的文化精神，弘揚起來。

三、在生活中總結(jié)哲理。

想讓自己的考場作文出彩，功夫都是在考場之外。其實無論是取自于古代還是取自于現(xiàn)代當(dāng)代，作文的材料本質(zhì)上都是來源于生活。

但是這個生活不是沒有提煉的粗糙生活的本身，不是局限于生活的表面，要去體會，要善于總結(jié)生活表象之下涌動的哲理。

一、提高寫作能力之多改、多讀、多寫。

改，是為了發(fā)現(xiàn)自身的問題。知道自己在高考作文寫作上有哪些短板，哪些可以達到，哪些達不到。

讀，知道在自己的高考作文寫作方向，知道一流是什么水平，知道何為高，何為下，這樣才能提高寫作能力，高考作文寫作技巧，需要知道，但是未必要用。人各有自己的定位，知道自己往哪個方向走。

寫，每寫一篇作文，一定是要這個東西值得寫，才寫。不要發(fā)生什么新聞就寫什么，那樣雖然容易博得點擊率，對長遠(yuǎn)的寫作未必有好處，提高高考作文寫作能力是一條創(chuàng)新之路。

二、高考作文提高寫作能力之結(jié)構(gòu)。

寫作能力如何提高，首先要把文章分割出來，知道作文些構(gòu)成是：詞、句、段落，高考作文也是這樣。再深究，句子又有句型結(jié)構(gòu)，包括長句、短句、復(fù)句等等，句子又有起承轉(zhuǎn)合，又用到修辭，還牽涉到“韻律”。段落間，又有邏輯上的鏈接。如果一個好詞如同一顆閃亮的星星，那么一篇好的高考作文就是璀璨的星空。提高寫作能力遣詞造句也是重要，也是撩撥讀者情緒的技巧。

三、高考作文提高寫作能力之作文布局。

想要提高高考作文寫作能力，作為布局很重要，大致包含幾個步驟：審題立意--選材--謀篇布局--展現(xiàn)文采。其中“謀篇布局”這一步解決的就是如何安排內(nèi)容和表現(xiàn)所選內(nèi)容的.問題。安排內(nèi)容主要是為所選擇的材料構(gòu)思作文的大結(jié)構(gòu)和大框架，而表現(xiàn)內(nèi)容則主要是表現(xiàn)學(xué)生自己對材料的理解及自我個性。

四、提高寫作能力之關(guān)鍵詞。

提高高考作文提高寫作能力，下筆之前選取一系列關(guān)鍵詞，圍繞關(guān)鍵詞一一述說，便可鋪展開整篇作文的局勢，既簡潔明了又全面周致，是不錯的方法。高考作文以“關(guān)鍵詞”謀篇布局，重在掌握概念分析法。這里的“概念”，指作文中心論點中的核心詞語。對核心詞語加以分析，明確其內(nèi)涵和外延，有助于恰當(dāng)?shù)靥崛〕鲫P(guān)鍵詞。

1.一個好的標(biāo)題。

2.一個好的開頭。

一般來說，文章開頭力求做到一簡二美三有哲理。簡，就是開篇語言簡潔，直奔主題。使讀者一目了然;美，就是開頭的語言能給人以美感，或文采斐然，或意境深遠(yuǎn)，或情趣盎然，使讀者心靈產(chǎn)生共振。哲理，是一種深度，一種高度，如果都做到了，那效果肯定錯不了。開頭的方法有很多如：趣事，引人人勝;引用名句，起點高遠(yuǎn);排比句，氣勢磅礴;設(shè)問句，發(fā)人深思。高考作文，由于受時間字?jǐn)?shù)的限制，最好是開門見山，直奔主題。

3.一個好的結(jié)尾。

古人云，結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余，結(jié)尾是文章結(jié)構(gòu)的有機組成部分，是文章的收筆處和落腳點，是全文的歸宿。任何虎頭蛇尾的文章，都很難引起讀者的審美情感，很難獲取高分。結(jié)尾的方法也很多：總結(jié)全文，以揭示主旨;展示未來，以鼓舞斗志;抒發(fā)情懷，以增強文章感染力，當(dāng)然，最好要首尾呼應(yīng)，整合一體。

4.一手好字。

見字如見人，一手好字能給人一種很直觀的美感，就算文章寫的不錯，主題鮮明，文字優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，但是很難讓人有讀下去的欲望。要記得，書寫是文章的服飾，標(biāo)點是文章的呼吸，丑陋是永遠(yuǎn)打不贏的官司。我們要盡最大的努力展示出自己的書寫水平：一要端正，二要清楚。三要美觀。標(biāo)點也是文章準(zhǔn)確表情達意的工具。不要只是一點到底。不要只會單純地使用逗號、句號，一篇文章，應(yīng)該能夠準(zhǔn)確、靈活、生動地使用六七種標(biāo)點符號。書寫美觀了，感情分也就上去了!

爸爸作文的秘訣和技巧篇八

很多新車主習(xí)慣性地在停車時把變速桿放在空擋。這個習(xí)慣非常不好，容易使變速桿進入前進擋，從而發(fā)生危險。

煙臺斯柯達車主孫忠軍說：“停車時，大家一定要拉好手剎，不然很容易撞到別人的車，如果是在坡道上，還可能產(chǎn)生更大的危險。不少人在學(xué)車時不注意這個問題，現(xiàn)在出現(xiàn)溜車事故很常見，所以新車主們一定要注意，不過在行駛過程中大家一定要把手剎放到位?！?/p>

夜間駕駛需謹(jǐn)慎。

夜晚駕車能見度較差，新車主要學(xué)會利用路面明暗和不同的反光來判斷路形路況，比如，光柱變窄可能是山口，光柱變短可能是彎道或上坡，光柱變長可能是彎道或下坡，光柱下緣出現(xiàn)缺口可能是坎坷或坑洼。此外還應(yīng)學(xué)會利用顏色判斷路形路況，凡是發(fā)現(xiàn)前方路面顏色變化就要注意。成片的亮處可能是積冰或積水，暗處可能是坑。

新手不論駕駛技術(shù)如何，一定要遵循減速慢行的原則，小郭剛剛考出駕照1個月，可是每次開夜車，總覺得特別緊張。小郭說：“新手應(yīng)注意經(jīng)常變換遠(yuǎn)近燈光，禮貌會車。會車時關(guān)閉遠(yuǎn)燈既是禮貌又是安全行車的必要手段之一，謹(jǐn)慎超車，注意直線距離。夜間超車一定要有足夠的直線距離?！?/p>

儀表盤讀懂很重要。

新手開車，學(xué)會看儀表盤非常重要。要經(jīng)常注意看儀表盤上的指針，隨時關(guān)注儀表盤上顯示的圖標(biāo)。

凡是看到儀表盤上亮紅燈，盡可能馬上停車熄火檢查。

剛買車的煙臺車主房宗杭說：“尤其是開車到農(nóng)村去，在高低不平的路上，如果聽到‘砰’的一聲響，大家不能無所謂，這有可能是把油底壺碰碎了，機油會全部漏掉?！?/p>

當(dāng)出現(xiàn)這樣的情況，儀表盤上會顯示出紅色的機油壺和水波浪的標(biāo)識。車主們遇到這種情況，應(yīng)立即停車熄火。房宗杭提醒新車主：“新車主如果不了解情況，繼續(xù)向前行駛，就會出大問題，造成發(fā)動機的損壞。”

對于科目三考試的技巧，首先我們一定要先了解操作的基礎(chǔ)以及汽車的各種功能，這樣子能夠讓我們在考試過程中順風(fēng)順?biāo)?/p>

爸爸作文的秘訣和技巧篇九

秘訣就是：永不抱怨，始終樹立能夠成功的信仰。

愷撒成功的秘訣在于他使他的士兵們知道，他們是必須得取得成功，沒有退路。當(dāng)愷撒率領(lǐng)他的軍隊從高盧渡海而來，登陸現(xiàn)在的英格蘭的時候，他是怎樣取得勝利的呢? 他把軍隊帶到了多佛海峽的白巖石懸崖上，讓士兵們望著位于自己腳底200英尺的海面上燃燒的船只。士兵們知道，他們與大陸的最后聯(lián)系已經(jīng)斷絕，退卻的工具已經(jīng)被焚毀，唯一可做的事情就是前進、征服、勝利。就這樣，愷撒和他的軍隊成功了。

當(dāng)你想戰(zhàn)勝面對聽眾所產(chǎn)生的恐懼，以及克服提高自己的說話能力必然要面對的困難時，為何不讓自己擁有這種精神呢? 把消極的.思想全部扔到火里焚燒，并把身后通往猶豫退縮的大門緊緊關(guān)上一你就必將取得成功。

很多名人的成功正是得益于這種方法一耶魯大學(xué)的喬治。戴維森教授就是依靠這種強大的信念取得成功的。

從現(xiàn)在開始，你就要積極地設(shè)想自己的努力最終會使你你成功。為了達到目標(biāo)，你需要建立足夠強大的自信和目標(biāo)必將實現(xiàn)的信念，你必須對自己說話能力訓(xùn)練的努力成果保持輕松而樂觀的態(tài)度。你應(yīng)該想到，你努力的結(jié)果必然是，當(dāng)需要在眾人面前站起來說話時，你能夠從容不迫侃侃而談、清晰明白地表達你的觀點。你一定要把你的決心和信念烙在每個詞句、每項行動上，并且竭力培養(yǎng)這種能力。

一個成功者不一定具有不同于一般人的本領(lǐng)和才智，但他堅信自己一定能夠成功，并且，他會把全部精力用于追逐成功的行動當(dāng)中。這樣，成功的概率就會大大提高。

因為，人一無論是誰一本身都有無窮的潛在能力，但能否開發(fā)出來，往往取決于每個人自己的態(tài)度。如果你相信自己能夠成功，那么你就必定能夠成功。

爸爸作文的秘訣和技巧篇十

選擇天堂、人間或地獄。

出場人物：劉先生，某跨國公司駐中國總部培訓(xùn)部副部長。1994年大學(xué)畢業(yè)，獲得本科學(xué)士學(xué)位，是一名年輕的成功人士。

如果現(xiàn)在有三個團隊讓你選擇加入，天堂、人間和地獄。天堂團隊會讓你學(xué)到很多現(xiàn)成的成熟的管理知識；人間團隊亂一點，當(dāng)然也就會有一定的風(fēng)險；地獄團隊就不言而喻，純粹在幫你消耗生命。你會選哪個？通過這個選擇就可以分析出你在職場上是怎樣成功、失敗或者變得平庸的了。

而實際上，每個人都有到達成功的不同方式和辦法?；蛘吣愀m合學(xué)習(xí)現(xiàn)成的理論知識再去應(yīng)用，或者你更適合在實踐中通過體驗的方式來鍛煉自己。但總之，如果三次以上，你總是能解決疑難問題，那么你就是這個領(lǐng)域的專家。

可實際問題是，公司里常常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有的員工無論做得好與不好，上司都很喜歡，甚至他一步一步高升，也不會出現(xiàn)上司因為擔(dān)心下屬功高震主而不高興的情況。這又是為什么呢？歸根到底，就是與上司的溝通。實際工作時會發(fā)現(xiàn)，上下級的關(guān)系往往是情感因素為主，而信任度為輔的。所以，培養(yǎng)情感對于職場上的成功至關(guān)重要。

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事業(yè)成功的數(shù)學(xué)公式。

出場人物：陳先生，資深律師，某律師事務(wù)所合伙人。有過以上從業(yè)經(jīng)驗。

我認(rèn)為熱情是第一位的，也是日后全部工作成果的原動力。思維方式是第二位的，因為它決定你會把自己的才華和精力奉獻給哪一個領(lǐng)域的工作，決定你走哪一條路。能力是第三位的，而工作能力實際上是隨著經(jīng)驗而來的。工作熱情相對感性化一些，跟你個人的成長歷程有不可分割的關(guān)系。而思維方式最終取決于一個人的個人素質(zhì)，大部分是靠后天學(xué)來的，是學(xué)而知之的東西。

我個人認(rèn)為這個公式適合所有行業(yè)，而針對每個行業(yè)的特點還會有一些其他的附加因素影響工作效果。比如說，律師行業(yè)是一個以實踐為主的行業(yè)，經(jīng)驗的重要性就比其他行業(yè)更多一些。另外，律師行業(yè)對學(xué)歷、專業(yè)資格考試以及專業(yè)水平要求相對也高，這些都是由行業(yè)決定的。

發(fā)展取決于本人的能力。

出場人物：程先生，網(wǎng)絡(luò)公司總經(jīng)理，人事制度顧問。1985年大學(xué)畢業(yè)，有過外企工作經(jīng)驗。

我曾經(jīng)參加過一個專門為在外企工作的白領(lǐng)人士，當(dāng)然也有部分金領(lǐng)階層而舉辦的討論職場問題的沙龍，有大約100人的規(guī)模。當(dāng)時我做過一個調(diào)查，對于“哪些因素導(dǎo)致30歲職場上的成功”這個問題，現(xiàn)場得出的答案都非常貼近現(xiàn)實狀況。

比如，出國深造后回國當(dāng)“海歸”，在國內(nèi)參加培訓(xùn)課程以培養(yǎng)專業(yè)能力等等，基本都是以提高學(xué)歷或者學(xué)力為基礎(chǔ)的。大家一致的意見就是，在職場上考慮東西時不要過分實際，要注重培訓(xùn)和知識發(fā)展的能力，這樣才能在30歲以后有更多的潛力。30歲以前的生活不是在賺錢，而是在賺未來。

但是，也有人對此提出異議。有一個有過若干家外企工作經(jīng)驗的外企人說他曾經(jīng)服務(wù)過的公司，并不是完全喜歡“海歸”。如果領(lǐng)導(dǎo)層里管事的人有“海歸”背景，那么他就比較容易接受“海歸”派，也自然會給他們更多表現(xiàn)自己和晉升的機會。但最終的發(fā)展仍然取決于本人的能力，不見得受過更高等教育的人就有足夠的能力。

我個人更同意這樣的觀點：能力和學(xué)歷一定程度上有關(guān)系，但是不一定成正比。而人腦在他（她）16歲以前就基本定型了，也就是說他（她）的思維形式已經(jīng)基本定型了。

爸爸作文的秘訣和技巧篇十一

在參加駕駛理論考試前還是應(yīng)該靜下心來認(rèn)真看書。我的理論考了一百分，書徹底看了四、五遍，關(guān)鍵是每次看時都很較真，尤其是錯題。最關(guān)鍵的是經(jīng)常進行模擬，然后反復(fù)做錯題，在練習(xí)的過程中，都能達到90分以上，實際考試就沒什么問題了。

在此整理了一些心得和經(jīng)驗，想要順利通過駕駛理論考，一定要做到幾下幾點!

1、對于不理解的東西不要死記硬背，最好是翻翻前面的理論章節(jié)，弄清楚到底是怎么回事，搞清楚以后再去做題，也許就能茅塞頓開了。當(dāng)然，最好是在幾個小時以后再看一遍，這個鞏固記憶的科學(xué)方法大家肯定都理解。

2、認(rèn)真對待判斷題，尤其是錯題，到底錯在哪里，正確的是什么?稍微辛苦一下翻翻理論，答案都在里面，實在懶的上網(wǎng)查也可以。明白哪里錯了，做題時就不會有似對非對不敢判斷的感覺。

3、圖案類共的也是問題，就是最好把幾種相似的圖案放在一起做對比，這樣才比較明了，沒事兒就多看兩眼。

4、每次在書上做題可以把錯題標(biāo)出來，在網(wǎng)上模擬就把錯題集里的題目反復(fù)做幾遍。有時候重復(fù)錯的題可以硬記下來，因為這樣的情況很少。

6、考試時要注意細(xì)節(jié)，別光顧著答題卻按錯了鍵。其實，按鍵之前仔細(xì)看右上角的提示就沒有問題。

爸爸作文的秘訣和技巧篇十二

1、起步前的檢查：上車前先繞車一周檢查車內(nèi)外環(huán)境，確認(rèn)無誤后再開車門上車，調(diào)座椅、后視鏡、系安全帶，檢查儀表、擋位沒有問題后再起步。

2、對考官的態(tài)度：不要因為考官嚴(yán)肅而心生緊張，大部分考官都是很盡責(zé)的。有禮貌，該完成的按照要求來做。

3、做好起步，熄火不要驚慌：起步時慢慢來，看看沒車再起步。如果不小心熄火了也不要驚慌，只要后面的操作做好，也只是扣了10分。

4、放平心態(tài)：考試不能做到絕對不緊張，學(xué)會自己調(diào)節(jié)，等到開始操作后，注意力轉(zhuǎn)移到考試中，就不會那么緊張了。

二、行駛中。

1、直線行駛：保持直線行駛并不是一直死握方向盤，也不要左右搖晃，手要放松，視線看向前面較遠(yuǎn)的地方。

2、關(guān)于換擋：換擋時不要低頭看擋，熟記每個擋位和相應(yīng)匹配的速度。出現(xiàn)擋位不匹配的情況容易出現(xiàn)車輛抖動甚至熄火。

3、關(guān)于轉(zhuǎn)向燈：在進行轉(zhuǎn)彎、變道、超車等項目時，轉(zhuǎn)向燈一定要開啟夠3秒才可以做下一步動作。

4、通過路口：注意前后左右觀察，如果快要紅燈了，最好提前減速減擋，好有個心理準(zhǔn)備。

三、結(jié)束。

靠邊停車：開啟轉(zhuǎn)向燈后再操作，停車距離不要太長，打方向及時靠邊，距離小于30公分就基本沒問題了。

四、需注意的地方。

根據(jù)指令操作。輪到你考試了，如果前一個考生還沒考完，就不要著急忙慌的上去，這樣可能會影響到你的考試結(jié)果?？荚囍型韭犽娔X和考官的，如果還沒聽到指令不要驚慌，該怎么做就怎么做。

樹立安全文明的駕駛意識。平時和考試都要多觀察，學(xué)會判斷，提前做好準(zhǔn)備。注意禮讓行人，能夠適應(yīng)教練不在旁邊的情況。

科三無非就是考細(xì)節(jié)，多練習(xí)，多觀察，一定會順利通過的。

1.科目三考試要求。

爸爸作文的秘訣和技巧篇十三

詞匯是學(xué)習(xí)英語最基礎(chǔ)的，如何能夠快速的增加英語詞匯量是很多英語學(xué)習(xí)者頭疼的問題，因為單詞不可能是一天、一個星期、一個月就能夠簡單的累積起來的，是個太漫長的過程了。今天助手向大家推薦快速增加英語詞匯量的秘訣：

這種方法即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜，猜不出再查。查的過程中，切忌僅僅限于所查的單詞。譬如在查absent的時候，就應(yīng)該做到一目十 行。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候，應(yīng)該注意它的前后幾個單詞。因為它的前后幾個往往就是它的派生詞或形近詞，這樣查一個就能記住好幾個，做到 事半功倍。你要準(zhǔn)備一至兩個本子，專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞，以及難于區(qū)分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。這種復(fù)習(xí)方法在整個復(fù)習(xí)進行到第二輪及 沖刺時期時，對考生的幫助會很大。平時的積累，可以讓后面的復(fù)習(xí)重點更加明確，攻克的內(nèi)容更加具體。

優(yōu)點：對記憶單詞最好的學(xué)習(xí)途徑就是文章和字典，所以通過這個方法學(xué)習(xí)到的單詞完整程度是非常高的，也是非常科學(xué)的。

弊端：這同樣是一個天道酬勤的方法，虎頭蛇尾的同學(xué)同樣不適用。

在講這種記憶強化的方式之前，先向大家舉個例子：如果你盯著一個人連續(xù)看幾個小時，而后卻看不到他了，結(jié)果是過不了多久，你對他的記憶會淡忘。但是如 果你把這幾個小時分配到許多天中，每天只看那個人一兩分鐘，這樣下去，你就一輩子都不會忘記他的長相。背單詞也與之同理。一輪背的詞匯數(shù)量和次數(shù)是有限 的，但是如果把這種有限擴充到多輪復(fù)習(xí)中，遵循人的記憶規(guī)律，區(qū)別開時間段，每隔幾個鐘頭重復(fù)背記，記憶效果自然會更加長久。建議大家一天中，針對一定數(shù) 量的單詞量進行反復(fù)記憶，中間間隔的時間不宜過長，兩至三個小時為妙。然后，每隔幾天后再把此前背過的單詞復(fù)習(xí)一遍，如此循環(huán)下去，你的任務(wù)量會越來越 輕，自信也會相應(yīng)提高。

一件看似無聊單調(diào)的事情，在合理的時間安排中，變得不再枯燥，效率也不會再處于低迷。但是，這種學(xué)習(xí)方法要求你必須能夠堅持下去，長此以往，英語學(xué)習(xí)與提高速度會很顯著。

優(yōu)點：這是非常經(jīng)典的，遵循記憶曲線的一種記憶方法，一般來說越認(rèn)真堅持收效越顯著，而且一旦通過這樣的過程記住的單詞，就很難忘記了。

弊端：耗時較長，需要嚴(yán)格遵循記憶曲線的時間進行，一時松懈或半途而廢效果則會大打折扣。

這種記憶法也就是由此及彼的記憶法?？吹侥硞€單詞，某一段句子，仔細(xì)回想一下，有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似，或者應(yīng)用到其他場景 的。譬如，遇到consult，就應(yīng)該想到與其外形差不多的單詞，如result，insult等，這樣就會記憶一個單詞的同時又復(fù)習(xí)了其它的單詞。

優(yōu)點：用這個方法背單詞的`時候，需要全神貫注，充分調(diào)動頭腦中的活躍分子進行思考。所以經(jīng)過這樣一個主動的學(xué)習(xí)過程，再想忘記就挺難了。

弊端：不愿思考，不肯動腦筋的同學(xué)顯然是不適合這種方法的。

背詞匯的時間不一定非要固定。只要你想要學(xué)習(xí)，隨時隨地都可以將零散的那部分時間利用起來。這里向大家介紹一種利用零散時間背記單詞的方法卡片識 記法。具體方法是，把白紙裁成名片大小的紙片，一面寫滿詞匯，另一面寫滿與詞匯對應(yīng)的漢語意思?？ㄆ梢噪S身攜帶，拿出卡片看到單詞要在頭腦里反應(yīng)出其意 思，看到意思要能反應(yīng)出單詞拼寫、詞性及相關(guān)意思的單詞。這是一種既節(jié)省時間又短期高效的記背方法。只要你有毅力堅持，短期內(nèi)極易見效。

優(yōu)點：充分利用零散時間的一個好方法，也能很快的分類自己識記程度不高的詞匯。

弊端：可能會花費一定的時間在制作卡片上。

背誦記憶的同時，要根據(jù)所背誦的單詞組成一個簡單句子，這樣容易記憶深刻，達到可以用自己的語言，完整、準(zhǔn)確地說出來，并在腦海中形成用法記錄，知道這個詞都有怎樣的用法；在怎樣的句子中是怎樣翻譯的等等。

優(yōu)點：用此方法背單詞的過程其實也是訓(xùn)練文章跳讀能力的過程、遣詞造句的過程和背誦優(yōu)秀例句的過程，對閱讀、翻譯、寫作的能力都是種提高。

弊端：記憶量的要求增大，對只要求識記程度的單詞來說，必要性不大。

如何快速提高英語詞匯量的技巧

執(zhí)必背觀點的人，常親自現(xiàn)身說法，自己通過背單詞如何在短期內(nèi)突破，在某考試中大顯神通的誘人事跡，并分享自己背單詞的秘訣，比如：每天背15個單 詞，并一直堅持；把生單詞抄在小本上放在口袋里，坐公交車時拿出來看；根據(jù)遺忘定律，背了的單詞以什么樣的時間間隔復(fù)習(xí)為最好；聯(lián)想記憶法、詞根記憶法， 等等。

如果你仔細(xì)分析一下各種各樣的背單詞秘訣，你就會發(fā)現(xiàn)這些秘訣并不太秘，基本上是大多數(shù)人都了解的招數(shù)。事實的真相是，幾乎所有人都曾用過各種聽來的 秘訣，以及自己發(fā)明的招數(shù)來背單詞，但始終只有少數(shù)人能笑到最后，并得意洋洋地向他人宣傳自己的經(jīng)驗。原因就在于，總有少數(shù)人的記憶力比其他大多數(shù)人要強 一些，正如有些人背詩背古文極快，恰巧也有些人，背英語單詞比其他人更容易一些。但好象這樣的人并不太多，所以，才會有那么多人在學(xué)英語上吃足苦頭。

其實，在英語水平比較高的人中，認(rèn)為英語單詞不需要死背的人占大多數(shù)。但毫無疑問地是，這些人在學(xué)英語過程中，也一定死背過單詞，并且通過死背認(rèn)識了 大量的單詞。只是在經(jīng)歷過后，回頭去看才發(fā)現(xiàn)，有很多單詞并沒有背，也認(rèn)識了，而當(dāng)初死背住的單詞，總是擔(dān)心被忘記，卻總被輕易地忘記。當(dāng)初在背單詞上花 的種種努力，為避免遺忘而花的種種努力，其實沒多大必要，若把那些努力放在學(xué)習(xí)新文章認(rèn)識新單詞上，效果會更好。

其實只要你還在學(xué)習(xí)英語，你的單詞量就會一直在上升。想想就明白：英語再差的高二生，也比他自己高一認(rèn)識的單詞多吧？所以，根本就不要去擔(dān)心遺忘，只管向前沖。而只要在學(xué)習(xí)，就一定在進步，雖然有時候進步讓學(xué)習(xí)者本人都感覺不到。

所以，對于很多問如何背單詞的同學(xué)，我的回答是：不要專門去背單詞，而是不斷地去學(xué)習(xí)新的課文，不斷地去擴展閱讀教材以外的材料。在學(xué)習(xí)中，生單詞可 以拿來背，但不要花太多的時間和精力，不要強求把每個單詞都死死記住，也不要害怕記住的單詞又會忘記。對背單詞有了這樣的正確認(rèn)識和好的心態(tài)，就不會象很 多人那樣一邊拼命地努力背，一邊又充滿了焦慮，結(jié)果最后不僅水平依然低，還失去了學(xué)習(xí)的信心。

事實上，如果不是在將來的學(xué)習(xí)和使用中反復(fù)遇到的單詞，背住的單詞早晚都會忘記的，這些遺忘單詞其實非常生僻，忘了也沒什么。而那些反復(fù)遇到的單詞， 在閱讀中被自然而然地被復(fù)習(xí)了，根本不需要花什么努力，就會越記越牢。通過不斷地進一步學(xué)習(xí)，是復(fù)習(xí)過去記住單詞的最好方式！

爸爸作文的秘訣和技巧篇十四

無論在團隊合作還是產(chǎn)品銷售中，溝通起著至關(guān)重要的作用，良好的溝通技巧能夠快速消除雙方的陌生感、加深彼此感情。下面本站小編整理了溝通小技巧，供你閱讀參考。

技巧一：引導(dǎo)別人談?wù)撍麄冏约骸?/p>

與別人交談時他們最感興趣的話題是他們自己。盡量使用“您”或“您的”，而不是“我”或“我的”，要學(xué)會引導(dǎo)別人談?wù)撍麄冏约骸?/p>

技巧二：牢記與人溝通的四大原則。

原則一：八零，二零法則——20%問問題，80%傾聽，學(xué)會聽話。

原則二：勿打斷他人。

原則三：勿指出他人的錯誤。

原則四：勿猜測對方的心意。

技巧三：如何巧妙的說服別人。

當(dāng)你說一些有利于自己的事情時，不要直接闡述，而是引用他人的話，讓別人來替你說話。如有人問你，這產(chǎn)品的質(zhì)量到底如何，可以這樣回答：“我的鄰居已用了3、4年了，仍然好好的?！比藗兺ǔ：苌賾岩赡汩g接描述的事實的真實性，會認(rèn)為你是站在他一邊看待和分析問題的。

技巧四：如何巧妙的贊美別人。

一方面，贊揚行為本身，而不要贊揚人。如表揚他的設(shè)計方案出眾比直接夸獎他人有才華會更讓人信服。

另一方面，贊揚要具體、實在，不宜過分夸張。如對女士說“這件衣服穿在你身上真漂亮”會比直接說“你真漂亮”更有效果。

技巧五：如何巧妙的批評別人。

批評時必須考慮對方感受，盡量在單獨相處時提出。在批評之前，略微的給對方一點贊揚，創(chuàng)造了一個和諧的氣氛后，再展開批評。此外，在告訴他做錯了的同時，要告訴他正確的方法。

女性應(yīng)該如何在職場與男性有更佳的溝通。

1.只在男同事要求時提出勸告，而且最好是私下為之。2.說話時肯定而有自信，同時提高音量。3.避免太常談?wù)搯栴}，著重如何解決問題。4.避免漫無邊際的閑聊，直接切入中心。5.不要太在意批評。

男性在職場要與女同事有更好的溝通應(yīng)注意。

1.女同事對你說話時要全神貫注的聆聽。2.犯錯誤時道歉。3.不要打斷女同事說話或是替她們把話說完或是貶低她們的構(gòu)想。4.舉例時不要老是提運動和戰(zhàn)爭。5.聆聽聆聽再聆聽。

爸爸作文的秘訣和技巧篇十五

很多人更注重展示自己，但同時卻忽視了交流時最重要的過程――傾聽。傾聽不僅是我們獲取信息的來源，更是了解對方思維及心理的最佳方式。想當(dāng)然地揣測別人的想法，并且急切地發(fā)表自己的見解，很容易導(dǎo)致誤解和矛盾的產(chǎn)生。如果你能耐心地細(xì)心聆聽別人在說什么，你就會很容易了解對方心中的潛在意味，這時表明自己的意思，就顯得更游刃有余。甚至在對方?jīng)]有給你足夠信息的時候，你還要用一些疑問句時對方做進一步的詳述。比如說：“你是怎么認(rèn)為的呢？”“你覺得這樣好嗎？”在不斷的追問過程中，你就可以獲取你所需要的信息。

2、注意在談話中適當(dāng)表達自己的見解。

當(dāng)然如果你在談話中問太多的問題，而缺乏自己見解的表達，那么雙方的談話就更像是“審問”而不是“溝通”了。當(dāng)然避免讓人覺得你問得問題太多，你也可以在問問題的時候簡單談一下自己的看法，或者根據(jù)對方的回答進行評論，就可以避免這樣的情況產(chǎn)生。

3、用巧妙的方法避免冷場的出現(xiàn)。

誰也不希望遇到冷場的尷尬，那感覺的確讓人覺得很難受。這樣的情況大多會發(fā)生在兩個初次結(jié)識的人身上。如果你慣用的方法都試過了，還是不可避免地陷入了沉默，那么你可以嘗試下用新聞和與你相關(guān)的事作為新的話題，把冷場的氣氛徹底消散掉。你甚至可以試著把對方想像成自己的一個朋友，用友好和微笑的態(tài)度重新開啟話題，讓對方也自然地放松下來。千萬不要想著自己說了什么，而是要注意自己在怎么說，否則只會使你越來越緊張，語言的邏輯順序也會跟著變得混亂。

如果你覺得自己在這方面的確不在行，也可以嘗試下以下方式：

放慢語速。

當(dāng)你談到激動的時候，很容易越說越快，這樣很容易說錯話或思維跟不上語速，不如試著放慢語速，這樣可以方便別人聆聽你說的話，你也能把你真正要說的話表達給他們，而不是硬塞給對方。

聲音洪亮。

不要害怕大聲說話，如果聲音太小，只會讓人覺得你信心不足，或者不夠引起別人的重視。

要包含感情。

說話時的抑揚頓挫語調(diào)是吸引人傾聽你的表達的最佳方式，

用同一種語調(diào)并且毫無感情地長時間說話，很容易讓對方厭倦。

使用停頓。

放慢你的語速，然后再在句子之間加上一點“擲地有聲”的停頓，這樣能夠抓住對方的聽覺和期望，對方會更仔細(xì)地聽你談?wù)摰膬?nèi)容。

使用肢體語言能夠有效提升你的表達方式。

適當(dāng)?shù)闹w語言可以讓你的表達錦上添花，營造一種極具吸引力的氣場。

4、平衡“聽”和“說”

在談話中，說話者都希望在自己講話的時候，能夠得到大家的注意和認(rèn)同。所以，不要在別人認(rèn)真談?wù)撃臣虑榈臅r候，冒然打斷別人。這會把原本屬于別人的注意力吸引到你身上來。不要“劫持”別人正在說的話，先讓人家說完，得到應(yīng)有的注意和認(rèn)同。所以，在這點上，你需要平衡“聽”和“說”。

5、以平和的方式表達自己的想法。

要避免在談話主題的對錯、好壞上爭得不可開交。記?。赫勗捦⒉皇钦嬲霓q論，所以不要過分較真。即使你爭論“贏得”了每次談話，別人也不一定就會對你印象良好。當(dāng)然這并不代表你就要掩蓋自己的真實想法，你可以先對對方話語中的部分內(nèi)容表示贊同，再以建議的口吻向?qū)Ψ奖磉_自己的想法，這樣不僅會避開正面矛盾產(chǎn)生的可能，還會令人更愿意了解和接受你的見解。

6、談?wù)摵线m的主題。

談話之前，你應(yīng)該了解自己應(yīng)該避免談及哪些主題?？紤]對方的忌諱，以及什么感興趣，什么不感興趣。如果你只談?wù)撚憛挼纳纤?、隱晦的技術(shù)術(shù)語以及只有你自己或某些特定的人才能聽明白的話題。這會讓談話本身變得極其無聊，而且對方也不清楚你到底在說什么。當(dāng)然你如果發(fā)現(xiàn)雙方間沒有太多共同語言，也可以談一些耳熟能詳?shù)脑掝}，避免出現(xiàn)冷場的尷尬。

7、盡量講有意思的話題。

不要談?wù)撈鹨粋€話題就沒完沒了，忘了其他事情。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的話題并不能讓對方感興趣時，一定要果斷地結(jié)束這個話題，同時要換一個更有趣，積極的話題，避免抱怨和談?wù)撚魫灥氖拢憧梢哉f說自己的一些有趣的見聞，或者令人振奮的事情。當(dāng)然，擴充自己的眼界和知識面，是終結(jié)乏味話題發(fā)生可能性的最好辦法。

8、分享自己的見聞。

如果對方和你分享了一段經(jīng)歷，你也可以向?qū)Ψ椒窒碜约旱慕?jīng)歷。說出你的想法，分享你的感受的同時，一段美好的談話過程就產(chǎn)生了。不要只是在那里點頭或者做簡短的回答，這并不會讓對方覺得你有個性，相反會讓人覺得你是個不善言辭或不好打交道的人。對方只要投入到了談話中，就會希望你也能很投入。

9、積極主動地表達自己的見解。

你有時可能覺得有些話題真的沒什么可以表達的想法。但不管怎樣你都應(yīng)該去試一試，認(rèn)真地聽對方談?wù)摰脑掝}，聆聽其他人的看法，如有不明白的地方也要虛心提問。你不能總等待對方和你交談，這樣你會因為無法融入別人談?wù)摰脑掝}而逐漸被拋棄在人際圈以外。

爸爸作文的秘訣和技巧篇十六

1、重視基礎(chǔ)知識，重視老師在課堂講的課，不放過任何知識漏洞。

2、整理各個學(xué)科的錯題本，經(jīng)常通過自己做錯的題反省自己做錯的經(jīng)過，錯題本將是你高考前最重要的復(fù)習(xí)資料。

3、讀英語不要在意別人的眼光，最好是大聲朗誦，并經(jīng)常用英文做筆記，鍛煉自己的英文寫作能力。

4、語文能力的提高是需要長時間學(xué)習(xí)積累的，備考沖刺階段死記硬背的方法對提高成績沒有太大幫助。語文試卷中的閱讀題是一個公認(rèn)難點，我們要花時間多練習(xí)題去克服它。

5、理綜的復(fù)習(xí)重點應(yīng)著重突出類型題和基礎(chǔ)題，對付難題不單止看結(jié)果，還要分析解題思路的脈絡(luò)，掌握并靈活運用理化題的解題方法，因為分析解法才是最重要的一環(huán)，是取得高分的基本保障。

6、淡化考試意識，不要過分關(guān)注，該干嘛就干嘛，像往常一樣生活、作息，臨近高考適當(dāng)放松有助于緩解壓力。

7、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)最好避免進行題海戰(zhàn)術(shù)，將書上的知識分章節(jié)梳理清楚，選作類型題，典型題，把注意力放在提高答題準(zhǔn)確率上，此外還可以把以前做過的錯題集中處理一下，通過修改補救，填補自己的不會的知識點，將復(fù)雜習(xí)題的解題思路重新領(lǐng)會，加強對常用解題法的掌握。

文檔為doc格式。

爸爸作文的秘訣和技巧篇十七

構(gòu)建買方與賣方的關(guān)系。銷售人員需要對客戶做出真實決定，以及何時做出決定之后的購買流程有一個更好的理解。然后，銷售人員需要將其銷售流程和客戶的購買流程相匹配。做到這一點后，當(dāng)他們就最可行的解決方案達成一致時，銷售人員就開始和客戶密切接觸。

規(guī)劃推銷電話。今天的大多數(shù)公司缺乏一個定義明確的銷售過程。很少有能讓客戶提供強有力承諾的有文件記載的銷售實踐。因此，銷售人員沒有正確地計劃推銷電話。例如，每個電話都應(yīng)該以客戶同意去做或?qū)N售過程向前推進的事情的某種承諾作為結(jié)束。

提出正確的問題。大多數(shù)銷售人員沒有問正確類型的問題，即使他們在打推銷電話之前就事先準(zhǔn)備好了問題，但大多數(shù)人沒有事先準(zhǔn)備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的。這會導(dǎo)致拖延和反對，提供不正確解決方案的糟糕演示，沒有區(qū)別于競爭對手，以及錯失銷售機會等形式的阻力。

商業(yè)頭腦。如果你要幫助你的客戶變得更加成功，你需要了解企業(yè)通常如何運行，你的客戶的行業(yè)如何運作，你的客戶如何實現(xiàn)其市場目標(biāo)，以及貴公司的產(chǎn)品如何才能幫助他們更好的服務(wù)于他們自己的客戶。沒有業(yè)務(wù)技巧，你就永遠(yuǎn)不具備銷售所需要的信譽。

積極傾聽。銷售專業(yè)人士因一直對自己及其產(chǎn)品喋喋不休，而錯過了重要的線索和信息。更為重要的是閉上你的嘴，讓客戶說話。是的，你應(yīng)該引導(dǎo)談話，然后傾聽和正確的消化吸收，我們了解到很多客戶真正需要什么，以使你能正確定位你的產(chǎn)品。

提出有意義的解決方案。大部分銷售人員聲稱這是他們最擅長的技能。事實上，作為經(jīng)理，我們傾向于雇傭“能說會道”之人。在現(xiàn)實中，當(dāng)談到做演示，質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要。當(dāng)銷售人員針對先前商定的需求，將重點放在呈現(xiàn)具體的解決方案上時，他們很少失敗。

獲得承諾。如果你真正思考這一點，聘用銷售人員的唯一原因就是為了獲得客戶的承諾。然而，當(dāng)問及這一問題時，大多數(shù)銷售人員承認(rèn)這是其最薄弱的技能。研究表明，將近三分之二的銷售人員在推銷電話中未能要求承諾。任何有效的銷售培訓(xùn)計劃必須對這個問題有可靠的解決方案。

管理你的情緒。銷售人員向自身解釋其成功和失敗的原因的方式至關(guān)重要。形成一種風(fēng)格，將逆境看作是暫時和獨立的，建立心理抗沖擊力、情感韌性和耐性，以便從挫折中振作起來，并在適當(dāng)?shù)臅r候積極主動。

穿起白袍扮專家。在某種程度上，我們?nèi)匀皇艿皆缒辍熬次窓?quán)威”的影響。其實“敬畏權(quán)威”倒無傷大雅，只是人們?yōu)E用這個弱點的程度，已經(jīng)到了猖獗的地步。你可曾注意到，有些百貨公司的化妝品專柜人員身上穿的是什么嗎?是實驗室研究人員穿的白袍!這不是很怪異嗎?他們?yōu)槭裁匆┌着?原因是白袍讓他們看起來像個專家。這樣的裝扮，讓我們認(rèn)為他們更可信，也更容易相信他們所說的話。

選擇比努力重要，找好自己合適的平臺，不做坑蒙拐騙的公司銷售。

爸爸作文的秘訣和技巧篇十八

1.你和對方在交談進行中，說話目的在于使人全部明了，別人聽不清，就不懂，就是浪費。說話時聲音要清楚，快慢要合度。說一句，人家就聽懂一句。良好的談話，應(yīng)該是用大方、熟練的語句，而且有豐富的字匯，可以應(yīng)付說話的需要，使內(nèi)容多彩多姿，扣人心弦。

2.說話有節(jié)奏，快慢合適，抑揚頓挫是獲得聽眾的唯一秘訣。不可忘記在應(yīng)快時要快，應(yīng)高時要高，應(yīng)慢時要慢。因為我們談話的目的是說明一些事情，使人發(fā)生興趣。所以要清晰，要明示。

3.在火車?yán)铮陲w機里，或者是在別人放爆竹的時候，提高聲音說話是不得已的，但是平時就不必要也不能太大聲了。如果在公共場所，便會令你的同伴感到難堪。

4.每說一事，要創(chuàng)造一個新名詞，把一個名詞在同一時期中重復(fù)來用，是會令人生厭的。一個名詞不可同時用來形容各種對象。和你所說的意義毫不配合的口頭禪，還是極力避免吧。

5.知道怎樣去運用聲音、語調(diào)和姿態(tài)等，還是不夠的，說話的方法是將字眼變成聲音，說話要越簡潔越好，字眼不可多用，話未說出時，應(yīng)先在腦里打好了一個自己所想表達的意思的極簡單的輪廓，然后根據(jù)這輪廓敘述出來。

6.太深奧的名詞不可多用，除非你是和一位學(xué)者討論一個學(xué)術(shù)上的問題，否則，滿口深奧名詞，即使用的恰當(dāng)，也是不太好的，隨便濫用學(xué)術(shù)上的名詞，聽不懂的人根本不知道你說什么，且會以為你有意在他面前炫耀你的才學(xué);聽得懂的人則覺得近乎淺薄。

7.俏皮而不高雅的粗語俚言，人們初聽時覺得新鮮有趣，偶爾學(xué)著說說，積久便成習(xí)慣，結(jié)果是隨口而出。那些話試想在社交場上，給人聽見了，會發(fā)生怎樣的反感呢?一句不當(dāng)?shù)脑捠菚⒖探档湍愕牡匚坏摹?/p>

1.我們要對人說規(guī)勸的話，在未說之前，先來給人家一番贊譽，使人先嘗一些甜，然后你再說上規(guī)勸的話，人家也就容易接受了。無論他人說什么，你不可隨便糾正他的錯誤，若因此而引起對方的反感，你就不能成為一個良好的聽者了。批評或提意見，也要講究時機和態(tài)度，但最重要的，是不可傷害他的尊嚴(yán)。否則，好事會變壞事。

2.你能和任何人繼續(xù)談上十分鐘而使對方發(fā)生興趣，你便是一等的交際人物，因為"任何人"這個范圍是很廣的。你若具有一般的常識，即使你不能有各種專長的學(xué)問，也足夠應(yīng)付各式各樣人了。因為即使你不能應(yīng)付如流，你總會提問題。問話，是使對方開口的萬能鑰匙。問話，是一個打開對方話匣的最好方法。但問話雖是小事，但提問技巧卻要相當(dāng)考慮研究了。

3.所以我們每次接觸到一個人物時，必須先看四周的環(huán)境，并明白對方近來的生活情形如何，倘若對方正是得意的時候，你不可在他面前光說不得意的話，俗話說得好：得意人面前不說失意話。

4.如果你要人家遵照你的意思去做事，總應(yīng)用著商量的口氣。譬如有一位主管要求屬下做事時，總是用著商量的口氣說："你看這樣做好不好呢?"他雖然站在發(fā)號施令的地位，可是他懂得人家是不愛聽命令的，所以不應(yīng)當(dāng)用命令的口氣。

5.若要別人也和你自己一樣地相信你的意見，你必須供給對方相當(dāng)充分的資料。叫人足夠相信你的意見，既不是盲從，也不是武斷。在這同時，你還要表示愿意考慮別人和你不同的意見，請對方提出更多的說明、解釋和證據(jù)來使你相信。你要表示，假使對方能夠使你相信他的意見，那么你就立刻拋棄你自己原來的看法。

6.按言語是鐵，沉默是金的說法，表示沉默比多話好。言語是一個人的行為的影子，我們常因言多而傷人，言語傷人，勝于刀傷;因為刀傷易痊，舌傷難愈。多說招怨，瞎說惹禍。正所謂言多必失，多言多敗。只有沉默永遠(yuǎn)不會出賣你，保持沉默便是保護自己安全。

7.信口開河、放連珠炮，都是不好的說話方式。信口開河并不表示你很會說話，相反的，證明你說話缺乏熱誠，不負(fù)責(zé)任。至于說話像放連珠炮，那只有使人厭煩，因為你一開口，別人就沒有機會啟齒了，結(jié)果當(dāng)然是自討沒趣。

8.若是到了非說不可時，那么你所說的內(nèi)容、意義、措詞、聲音和姿勢，都不可不加以注意。在什么場合，應(yīng)該說什么?怎樣說?都值得加以研究。無論是探討學(xué)問、接洽生意、交際應(yīng)酬或娛樂消遣時，種種從我們口里說出的話，一定要有重點，要能具體、生動。不鳴則已，一鳴驚人。

9.一個冷靜的傾聽者，不但到處受人歡迎，且會逐漸知道許多事情。話多不如話少，話少不如話好，多言不如多知，即使千言萬語，也不及一件事實留下的印象深刻。多言是虛浮的象征，凡有道德者，不可多言;有信義者，必不多言;有才謀者，不必多言。多言取厭，虛言取薄，輕言取侮。唯有保持沉默，別人將以為你是一位哲學(xué)家。

1.說話是雙方面的，甚至是多方面的，一次好的談話，不只要講，還要很善于聽，不只要把自己的話講好，還要善于聽別人的話，而自己所要說的話，也不能像演講一樣，可以事先完全準(zhǔn)備妥當(dāng)，照講無誤，而是要有很多隨機應(yīng)變的才能。

2.當(dāng)你面對一個人談話的時候，如果你只一大套一大套地把自己想好的話講出來，而不了解對方的看法和興趣，不能觀察對方對你的話有什么反應(yīng)，有什么疑問，不能及時地解除對方心理的癥結(jié)，那你就不能算是一個好的談話者。

3.在談話時，你的思想至少要順著兩條線發(fā)展，一條線是你自己的，一條線是對方的。一方面你自己當(dāng)然要有你自己的立場、態(tài)度和推理的方法，一方面你還要懂得對方的立場、態(tài)度和推理的方法，如果你談話的對象，不只一個人，那么，你的工作就更為復(fù)雜，你所要顧到的方面就更多。因為每個人的思想、嗜好和推測都是不同的。

4.讓別人先說，一方面是表示你的謙遜，使別人感到高興，一方面你可以借此機會，觀察對方的語氣神色以及來勢，給自己一個推測的機會，這才是兩全的方法。

5.在社交上，我們也?？吹皆S多人，因為喜歡表示和別人不同的意見，而如此得罪了許多朋友。我們?yōu)槭裁匆蛣e人發(fā)生爭辯?起因是由于彼此主張不同，因而彼此結(jié)上仇恨，這對于每個人在社會上生存活動最不好的事情，所謂冤家少一個好一個，因為每一個人都有著他的自尊心。

6.說話要真誠，不要表里不一，虛偽滑頭，幾乎每一個人，都更喜歡忠實的朋友。

宏威職業(yè)顧問總經(jīng)理兼首席咨詢師郭策友情提示：

法國大哲學(xué)家羅斯費柯說："與人談話，如果把自己說得比對方好，便會化友為敵，反之，則可化敵為友。"說話的影響效力，有如是之大;個人良好的說話，是包括正確的發(fā)音、適當(dāng)?shù)乃俣?、豐富的語句、話中略含幽默與優(yōu)美姿態(tài)等方面，這些都可以靠學(xué)習(xí)和鍛煉而成功，職場人士要在與人溝通中去體會和斟酌。

爸爸作文的秘訣和技巧篇十九

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