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教育工作者的個人自我總結(jié)范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-01 11:38:06
教育工作者的個人自我總結(jié)范文(22篇)
時間:2024-02-01 11:38:06     小編:文軒

總結(jié)能夠幫助我們回顧過去,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn),從而不斷提高自己的能力。在寫總結(jié)時,要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性,避免使用模糊和含糊的詞匯。小編搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時提供一些思路和創(chuàng)意。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇一

各位學(xué)員:

大家晚上好!

7門,培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到公司運(yùn)作流程、制造流程以及專業(yè)知識三個方面的內(nèi)容。另一方面,我們根據(jù)公司人力資源本部、銷售公司人力資源部以及制造中心人力資源部的要求,結(jié)合各工廠的實際生產(chǎn)的情況,將所有的大學(xué)生分成了彩電一廠、彩電二廠以及l(fā)cd工廠三個培訓(xùn)點進(jìn)行了工廠實習(xí),每一位學(xué)員在不同的階段都安排了具體的工位,讓大家親身體驗。培訓(xùn)的過程中,我們非常高興地看到,絕大多數(shù)的大學(xué)生都非常積極地配合我們的整體的培訓(xùn)計劃,你們的表現(xiàn)受到了車間領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞!

實習(xí)之余,部分的大學(xué)生還協(xié)助廠辦及其他部門做了大量的工作:首先,在合理化建議方面,我們共收到銷售公司大學(xué)生提交的合理化建議228份,其中有73份被工廠采納,53份被工廠留用。在這里,需要特別感謝的是____、____、____等幾位同學(xué),你們給工廠提交了相當(dāng)數(shù)量的有價值的合理化建議,為我們的工廠改善工作作出了貢獻(xiàn)!其次,在宣傳方面,我們1車間的銷司大學(xué)生自發(fā)組織了編輯小組,制作了一版高質(zhì)量的大學(xué)生實習(xí)版報,為工廠的宣傳添設(shè)了亮點,在此,要特別感謝主編____同學(xué),以及參與了投稿的所有的大學(xué)生們!

8-9月份的兩個月正值我廠的生產(chǎn)旺季,在你們當(dāng)中,大多數(shù)的成員自始至終都同我們的一線員工戰(zhàn)斗在一起,卻沒有怨言,有一首老歌在唱:“軍功章啊,有我的一半,也有你的一半”!在此,我謹(jǐn)代表公司所有的車間和部門向你們表示衷心的感謝(鞠躬)。

過完本周,我們的大學(xué)生培訓(xùn)就要告一段落了,接下來大家要面對將會是具體的工作崗位,具體的工作任務(wù)。相信在座的各位都已經(jīng)分好了部門,找好了歸屬。不管分在哪一個部門,建議各位一定要端正好心態(tài),初到一個崗位,在一個時期可能是很長的一個時期內(nèi),大家可能都會“打雜”,因為我們需要一個適應(yīng)期,在這段時期里,建議各位不要急躁,在崗位中要虛心地向老員工請教、學(xué)習(xí),作到不恥下問,盡快掌握好獨立上崗所需要的知識與技能。同時,要根據(jù)自己所從事的崗位合理地調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我們讀書的時候是希望愛一行干一行,但是,現(xiàn)在的就業(yè)形式以及社會的發(fā)展需要我們干一行愛一行。這幾年,我們看到很多的大學(xué)生由于對自己的定位及目標(biāo)不清楚,頻繁地更換工作崗位,結(jié)果一晃幾年過去了,到頭來是一事無成,白白耗費了光陰,而能腳踏實地地工作的好范文版權(quán)所有大學(xué)生,在短短幾年內(nèi)成為經(jīng)理人的案例并不鮮見。

培訓(xùn)期的結(jié)束不等于學(xué)習(xí)的結(jié)束,知識會貶值,機(jī)會永遠(yuǎn)屬于學(xué)習(xí)型的人才,在你們實習(xí)的過程中,我們真正地感受到了當(dāng)代學(xué)子的那種能吃苦耐勞、刻苦好學(xué)、積極上進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神,我們公司的國際化進(jìn)程需要你們!我們公司的發(fā)展壯大需要你們!我們公司海外業(yè)務(wù)在不斷地擴(kuò)大,正是需要各類英才的時候,你們選擇了公司是正確的,在公司這個大舞臺上,我堅信:只要你們繼續(xù)保持這種積級上進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神,你們一定會成為公司國際化的棟梁之材,國家民族工業(yè)的中硫砥柱,大家有沒有信心!

最后,祝福各位在自己的新的工作崗位中能大展鴻圖,在自己的職業(yè)生涯道路上一路走好!謝謝!

教育工作者的個人自我總結(jié)篇二

本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著?;仡櫸业慕虒W(xué)生涯,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,不論是教育基礎(chǔ)理論,還是專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,我都經(jīng)歷了一個初步認(rèn)識,逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)的過程。

十多年來,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗豐富的老教師的教學(xué)方法的同時,不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。

下面,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程,班級管理的經(jīng)驗與體會,我的職業(yè)道德觀,今后的努力方向五個方面進(jìn)行總結(jié),以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,同時,對今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。

一、基礎(chǔ)理論方面

我自任教以來,深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),是導(dǎo)航燈,不管專業(yè)知識多高深,業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實的基礎(chǔ),最終只能是事倍功半。所以在這些年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個人的補(bǔ)充,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。

在學(xué)習(xí)過程中,我堅持作好筆記,對較艱定理論,我誠心向教師,行家求教,力求正確掌握,并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,將之與基礎(chǔ)理論相對照,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。

二、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的.成長過程方面

平常,多聽經(jīng)驗豐富的同科教師講課,我也多次上過示范課,在此過程中,遇到難題,請教教學(xué)功底厚的前輩,不斷研究不斷提高。沒有課的時候,我就花大量時間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,我還購置了電腦并上了因特網(wǎng),從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石,可以攻玉”。

三、班級管理的經(jīng)驗與體會

在此方面,我經(jīng)過長期的實踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗,我認(rèn)為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關(guān)系,善待差生和留級生,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P(guān)心,幫助;拾金不昧;尊老愛幼;不比吃穿比成績;愛勞動,講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。

四、我的職業(yè)道德觀

教育工作者的個人自我總結(jié)篇三

20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理、總結(jié)如下:

1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導(dǎo)下,各方面做得還不錯。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時、認(rèn)真完成。

2、在我的指導(dǎo)下,學(xué)生逐漸學(xué)會出黑板報,做手抄報。特別是最后一期黑板報,從版面設(shè)計到畫畫、寫字都是學(xué)生自己完成的。

3、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動,到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動,到邊防站參觀活動,大大的開闊了學(xué)生的眼界。

4、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。

1、做好常規(guī)教學(xué)工作。

2、堅持晨讀,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,檢查學(xué)生背課文,或要求學(xué)生互相檢查。

3、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,這學(xué)期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,同時起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用。

4、建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語言的能力,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅持,學(xué)生的語言能力肯定會有所提高。

通過這學(xué)期的努力,學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%。

1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好記錄。

2、積極向?qū)W校校報投稿。

3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,并認(rèn)真做好讀書筆記。

4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

5、本學(xué)期做到出全勤,出滿勤。

對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),有利于下學(xué)期工作的開展。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動性和積極性。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇四

過去的20xx年中,我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇五

為您提供幫助!

一直以來我都覺得自己是最幸福的人,這份幸福來自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的關(guān)注、關(guān)愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺上,撒下放飛的希望,收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,向大家匯報我這一學(xué)期的工作情況:

作為畢業(yè)班的班主任,我深知自己肩上的責(zé)任之重??峙伦霾缓眠@項工作,辜負(fù)家長的重托,對不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗以為我所用。首先,堅持全面育人思想,不放棄任何一個學(xué)生,支持學(xué)生特長:常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動會,獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學(xué)在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績,9月,她將進(jìn)入省象棋隊,享受國家津貼;陳思、劉廣見、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國家級。

作文。

大賽中獲獎,文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學(xué)在全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得銀牌,在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎,在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,并獲得區(qū)“少年之星”稱號;劉超同學(xué)參加全國機(jī)器人編程大賽中,榮獲一等獎,接受中央電視臺的采訪……在六年二班,我為學(xué)生提供張揚(yáng)個性的舞臺,讓他們秀出自己的精彩!其次,關(guān)注學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動處于相對輕松狀態(tài)。加強(qiáng)思想教育、心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生心理健康,保證學(xué)生體育鍛煉時間,促進(jìn)學(xué)生身體健康。第三,立足于新課改,向課堂要質(zhì)量。精心研究教材,向經(jīng)驗豐富的老師請教,提升課堂的質(zhì)量與效率,不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)”,在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,用心想事,用心謀事,用心做事。

暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式。在阿城班主任崗位練兵競賽中,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現(xiàn)實。

4月中旬,當(dāng)韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務(wù)時,我的內(nèi)心很復(fù)雜,因為比賽中強(qiáng)手如云,有曾參加過國家級賽課的優(yōu)秀教師,有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭光。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡,那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記。一切,激發(fā)了我的斗志,那半個月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,閑暇時就認(rèn)真的閱讀,回到家當(dāng)我吃飯、洗漱完畢,我就倚在床上認(rèn)真分析,并把鬧鐘設(shè)定兩小時報一次,這樣困了睡,醒了再看。那半個月覺得自己過得好充實,在書籍中我認(rèn)識了近代教育家杜威、鄭士巖。班主任個性展示、抽簽答辯、班會《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個環(huán)節(jié)的比賽,我排名第一。5月初,代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示。展示結(jié)束,當(dāng)哈市德育主任與我握手,對我說:“你的未來不是夢?!?當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對我說:“好樣的!”我像個小孩子一樣,燦爛的笑了,我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機(jī)遇與舞臺,讓我獲得了自信與勇氣,擁有了一片更廣闊的天地來實現(xiàn)自己的教育夢想,也正是這次比賽,讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對年輕教師所給予的厚望、信任、支持與鼓勵,同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生。

在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進(jìn)個人”、“國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號。面對不曾奢望的榮譽(yù),當(dāng)多年的付出被肯定,我得到的是心靈的巨大滿足,更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,我乃滄海一粟。命運(yùn)注定我渺小,職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奮力拼搏,盡我所能,傾其所有。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛。

我告訴自己:得意時淡然,失意時坦然。淡泊明智,寧靜致遠(yuǎn)!這就是我,爭做優(yōu)秀的教師,做最好的自己!

教育工作者的個人自我總結(jié)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

時間如白駒過隙,眨眼功夫,xxxx年將與我們揮手作別。今天我們歡聚一堂,就是為了總結(jié)過去,展望未來,審時度勢,把握規(guī)律,揚(yáng)長避短,再創(chuàng)佳績。下面,我向大家報告一年來的工作、學(xué)習(xí)、生活及廉潔自律情況,不妥之處請予批評指正。

一年來,在局黨組和市紀(jì)委雙重領(lǐng)導(dǎo)下,以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),切實加強(qiáng)自身建設(shè),工作不偷懶,學(xué)習(xí)不做作,自律不放松,共事不推諉,各方面取得了新的成績。

按照局黨組對我的分工,除分管紀(jì)檢監(jiān)察、協(xié)管內(nèi)部審計以外,依然協(xié)管辦公室文秘,負(fù)責(zé)全局的主要文字材料把關(guān)工作。同時無條件參與全局中心工作和大型活動。

一是組織召開了全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議;二是組織制定了治理教育亂收費、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分解、民主評議機(jī)關(guān)作風(fēng)(教育行風(fēng))、“三重一大”“三項監(jiān)督”制度、治理商業(yè)賄賂、治理“小金庫”、落實“擴(kuò)內(nèi)需保增長”的監(jiān)督檢查制度、“服務(wù)經(jīng)濟(jì)保增長、改善民生保穩(wěn)定”主題活動等10余個工作方案或?qū)嵤┘?xì)則,并逐個參與組織實施,加強(qiáng)監(jiān)督檢查;三是與市糾風(fēng)辦共同牽頭組織七部門開展春秋兩次教育收費專項檢查,查處學(xué)校亂收費案件21個,處分相關(guān)責(zé)任人16人,清退違規(guī)收費金額599萬元;四是按照信訪工作原則和要求,處理教育紀(jì)檢監(jiān)察信訪..件(次),件件有回音,辦結(jié)率100%,五是組織了反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化進(jìn)校園活動,郴州《教育廉政建設(shè)》網(wǎng)頁影響廣泛,資興市校園廉政文化建設(shè)的經(jīng)驗在全省交流;六是全程參與了國考、中考、畢業(yè)會考、教師招聘、職稱評審、評先評優(yōu)以及涉及“三重一大”事項的監(jiān)督檢查。

。xxxx年,組織、指導(dǎo)局審計科完成16個內(nèi)審項目。其中財務(wù)收支審計2項,基建修繕審計7項,經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計4項,審計調(diào)查3項。審計總金額..億元,查處有問題資金1863萬元,其中賬務(wù)處理不當(dāng)1303萬元,違紀(jì)違規(guī)資金560萬元,促進(jìn)增收節(jié)支571萬元。同時加強(qiáng)了對縣(市、區(qū))教育內(nèi)審的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和隊伍建設(shè),全市教育系統(tǒng)共完成審計項目237個,審計總金額達(dá)15.9億元。教育內(nèi)審防范了風(fēng)險,堵塞了漏洞,強(qiáng)化了管理,完善了內(nèi)控,提高了資金使用效益,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。

xxxx年,我們國家大事多、喜事多、活動多、慶典多,教育部門也一樣。因此會議多、講話多、方案多、總結(jié)多。檢索我的《記事本》,今年我起草、修改、審閱的材料達(dá)116個。僅教師節(jié)前夕的一個星期,就修改了13個材料。尤其是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),四個階段都要有方案、有總結(jié),環(huán)環(huán)相扣,材料先行。大凡起草材料的同志都知道,我修改任何一個材料都沒有敷衍了事,甚至連標(biāo)點符號都不敢馬虎。

大家知道,每年的10多次“國考”都在雙休日舉行,我是逢考必到,立足一線,定點巡視,既當(dāng)監(jiān)督員,又是工作人員。還有每期的開學(xué)檢查、七部門聯(lián)合組織的教育收費檢查以及教育督導(dǎo)評估、義務(wù)教育合格學(xué)校驗收、中職(中小學(xué))科學(xué)發(fā)展觀活動巡回指導(dǎo)、中考命題及組考等工作,我都服從局黨組安排,做到到位而不缺位,履職而不卸責(zé)。

我始終認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)該做的事?,F(xiàn)在我們黨正大興“勸學(xué)”之風(fēng),開展各類“讀書活動”,倡導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部多讀書、讀好書,旨在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型政黨。但依我看,讀書學(xué)習(xí)完全在于自覺自愿,完全在于內(nèi)心的覺悟覺醒。學(xué)習(xí)好才能工作好,學(xué)習(xí)好才能生活好,學(xué)習(xí)好才能修養(yǎng)好,學(xué)習(xí)好才能把內(nèi)心世界調(diào)適好,這些道理再簡單不過。所以,學(xué)習(xí)于我無需“逼迫”, 讀書于我無需“勸導(dǎo)”。盡管一年到頭比較忙亂,但只要有空,我便會靜下心來學(xué)習(xí)。xxxx年也讀了三十多本書,作了10多萬字的筆記,收集剪報資料近100萬字,寫了10多篇心得體會之類的文章。但這比往年是呈下降趨勢的。

清正為德,廉潔是福。本月11日下午,全局干部職工觀看了警示教育片《蛻變的.權(quán)力》,幾年前郴州系列腐敗案的教訓(xùn)歷歷在目。我作為紀(jì)檢組長,回顧自己的昨天,感受自己的今天,思考自己的明天,既不想腐敗,也不愿腐敗,更不敢腐敗。事實上,每一個人,尤其是掌握大大小小權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,只要他不是心存僥幸,只要他明白“伸手必被捉”的規(guī)律,他必然會計算違紀(jì)的成本,測量違法的風(fēng)險,從而做到“常懷律已之心,常思貪欲之害”。古人說,勝人者力,自勝者強(qiáng)。我認(rèn)為,反腐倡廉建設(shè),需要他律,需要紀(jì)律,需要法律,但更需要自律。嚴(yán)格自律才是一種境界,一種能力,一種品德。為此,我在廉潔從政上是時時警醒自己,以平和之心對待“名”,以淡泊之心對待“位”,以敬畏之心對待“權(quán)”,以知足之心對待“利”,以避免一失足而成千古恨。

知人者智,自知者明。人貴有自知之明。反思我一年來的工作、學(xué)習(xí)、生活及廉潔自律情況,也不是盡善盡美,無疵無瑕。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,按高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,也還存在很多不足之處,如學(xué)習(xí)熱情減退,創(chuàng)新精神不足,工作方法簡單,做事急于求成,在自律上謹(jǐn)小慎微還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。以上不足要在新的一年里逐步改進(jìn),并誠懇接受大家對我的監(jiān)督。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇七

xx年,對于我來說是非常特殊的一年,我從工作了三年的旅游系統(tǒng)來到交通系統(tǒng),從事著我既熟悉又陌生的辦公室工作,說熟悉,因為之前我在企業(yè)一直都從事辦公室工作,對辦公室“辦文、辦會、辦事”的職能職責(zé)有著較為深入的理解,說陌生,是新工作的要求更高、標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格。作為一名新同志,我在工作中鬧過很多笑話,也犯過不少錯誤,但是領(lǐng)導(dǎo)與同事們給予了我很多的關(guān)心與幫助,使我很快的融入了這個集體,并較好的完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將xx年工作情況匯報如下:

在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下,我學(xué)會了與工作相關(guān)的知識與方法,也學(xué)習(xí)到了如何做人、怎樣處世,怎樣使自己在工作中不掉隊、不落伍,在這個過程中,我的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進(jìn)步,對待工作,我只注輕重大小,不分彼此厚薄,在生活中,我也堅持正直、謙虛、樸實的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,以誠待人,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系。

辦公室是全局上情下達(dá)、下情上報的橋梁,也是一個工作繁雜、任務(wù)繁重的部門,做好辦公室工作,對全局工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用。在工作中,我牢固樹立“辦公室無小事”的思想,認(rèn)真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,堅持做到“六個不讓”:不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤,不讓正在處理的公文在我手中積壓,不讓各種差錯在我身上發(fā)生,不讓前來聯(lián)系工作的同志在我這里受到冷落,不讓任何小道消息從我這里傳播,不讓辦公室的形象在我這里受到損害。此外,我還充分認(rèn)識到辦公室是局機(jī)關(guān)工作的窗口,所以無論是接聽電話還是迎來送往,我都會時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個集體的形象。

目前,我的分工主要是文字材料的起草、會務(wù)、后勤以及接待工作,自工作開展以來,共協(xié)助辦公室主任完成徐世國主任調(diào)研交通工作、學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建、年度目標(biāo)考核等重要工作匯報材料,并積極撰寫報送信息30余條,其中《xx交通局四點要求強(qiáng)化行業(yè)宣傳工作》更是被《xx宣傳》、市交委交通信息等多家刊物采用并得到一致好評。會務(wù)方面,協(xié)助做好了市交委調(diào)研、xx主任調(diào)研等60 多場大中型會議的會務(wù)安排。此外,我還積極參加了5a知識競賽、趣味定向賽、書香萬盛讀書月、關(guān)愛留守兒童等文體、公益活動,并根據(jù)工作安排,參加了“重慶黑山谷杯”xx年世界定向排位賽接待、“創(chuàng)衛(wèi)”復(fù)查驗收等工作,為交通局贏得5a級旅游景區(qū)知識搶答賽優(yōu)秀組織獎、xx年世界定向排位賽先進(jìn)集體等榮譽(yù),并在鞏固重慶市衛(wèi)生城區(qū)創(chuàng)建成果工作中獲得先進(jìn)個人稱號。

半年來的工作,讓我收獲很多,但是也清醒地認(rèn)識到自己存在的問題與不足,這一定程度上影響了辦公室工作的整體質(zhì)量;另一方面是學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距。雖然辦公室工作很忙,很累也很辛苦,有時候還很得罪人。但是我深知,在這個崗位上,我們只有不斷提高,才能得到更多的滿意與認(rèn)同,在接下來的工作中,我要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)、大局、執(zhí)行、質(zhì)量與形象五個意識,真正做到為大家辦好事,服好務(wù),在這里我也希望大家對辦公室工作多一些理解與支持,我相信在大家的支持下,辦公室工作一定會越做越好。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇八

過去的x年中,我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇九

第一次寫自我總結(jié)xx年,從我第一次邁進(jìn)經(jīng)視的大門,韶華如水,從指縫間無聲淌落,懵懂之間,已經(jīng)又一年了。

這一年,我伴隨著湖南經(jīng)視的成長而成長,從一個還在大學(xué)校園幻想天馬行空的少年一腳跌入這個社會,在經(jīng)視的一年,最先學(xué)會的是做人。從踏進(jìn)電視臺的大門,角色的轉(zhuǎn)換成為橫亙在自己面前的第一座大山,以往那個簡單熟悉的環(huán)境驟然間改變,單純的師生關(guān)系變成了要和社會上各種各樣的人打交道,很長一段時間這讓我無所適從。但好在這里對我們這樣的人還算照顧,讓我有了一個適應(yīng)轉(zhuǎn)變的過程,在言傳身教中逐漸從校園人成熟為一個社會人。從一個新聞專業(yè)的學(xué)生成長為一個記者。感謝經(jīng)視。

這一年,在經(jīng)視傳統(tǒng)的熏陶下,不敢說自己已經(jīng)成為一個合格的經(jīng)視人,合格的記者,但至少有一個范本、一個制度讓我們知道方向在哪里。十年經(jīng)視,一個省外人無從體會她曾經(jīng)是怎樣的影響著湖南人的生活,但作為一個電視專業(yè)的學(xué)習(xí)者,我知道她曾經(jīng)創(chuàng)造了中國電視業(yè)怎樣的奇跡,所以在邁入那扇懸掛著鮮紅etv的大門時,我是揣著崇敬而來的。對于這里的每一個人,每一件事,即使有時候并不能完全理解、完全贊同,但還是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)著,因為他們是屬于etv的,是屬于一個光榮而優(yōu)秀的團(tuán)體。

這一年,對于電視新聞的技法,從單純的理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,有過很多挫折,但我知道是這些挫折讓我在成長。從最基礎(chǔ)的編輯機(jī)操作到文稿寫作,從采訪到編輯,相較于學(xué)校而言,這些都是全新的,從師傅第一天給我講非編機(jī)開始,我知道我必須將以前學(xué)過的很多東西完全拋棄掉,因為在經(jīng)視,即使是幾個月前的,也都已經(jīng)是過時的了。

xx年的最后一個月,是最充實的,每天都有事情做,于是每天都會很快樂,即使在連續(xù)工作了十五天后,還是會覺得很開心,這種成就感,也許是這一年唯一的紀(jì)念吧。

這一年,是經(jīng)視的第十個年頭了,也是我人生最重大的轉(zhuǎn)折之年,這一年,始終處于學(xué)習(xí)當(dāng)中,我希望很多年以后,再回望這一年,下一年,下下一年的時候,我可以輕松的說,在經(jīng)視,我學(xué)會的是一生中最重要的的內(nèi)容。

這一年,除了學(xué)習(xí),沒有讓自己滿意的作品,也沒有什么轟轟烈烈難忘的經(jīng)歷,除了經(jīng)常很晚回去時看到沿途碌碌奔走的塵世生命,幾乎沒有什么讓自己感動,我希望,下一年,我能夠做出自己喜歡的東西,作為一種存在的紀(jì)念。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇十

兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,突然回首曾經(jīng)走過的路程,開始感覺是那樣的模糊,慢慢的,一切又清晰起來。是的,過去的道路是那樣的崎嶇不平,尤其是行走在教育的道路上,我有了一點經(jīng)歷,我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力。正是帶著對教育的逐漸理解,帶著對自我價值的不斷審視,我開始重新思考自己和教育的關(guān)系,以期望自己有一個全新的開始。

這是一個價值多元的時代,作為一個教育工作者,和其他工作一樣,面臨著各種各樣的困惑,以及各種各樣的挑戰(zhàn),因為我們從事的職業(yè)具有特殊性,使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗。我一直銘記著胡適先生的一句話,“你要想有益于社會,最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價值的.人,首先得是一個有思想的人,是一個堅守著崇高道德的人。為此,我時刻打開求知的大門,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后還進(jìn)行必要的反思,以加深自己的思想認(rèn)識;我還利用空閑的時間,閱讀書報,汲取一切先進(jìn)的思想文化,使自己的心靈不斷得到滋潤,使自己的思想不斷得到提升;我還堅持向走在時代前列的道德楷模學(xué)習(xí),無論是來自教育行業(yè),還是其他行業(yè),他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西,值得我們仔細(xì)研究,好好學(xué)習(xí),從他們身上,我汲取到的不僅是道德的力量,還有知識的力量。在教育工作中,我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨立價值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,其中,和努力學(xué)習(xí)是分不開的。

在工作中,我時刻嚴(yán)格要求自己,不放過任何一個細(xì)節(jié),任現(xiàn)職以來,我一直從事二、五年級的語文學(xué)教學(xué)工作,所任教班級的學(xué)生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,在期中期末的考試中,都取得了優(yōu)異的成績。我堅持著一個信念,那就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,兩年來我堅持寫反思和教案、論文、經(jīng)驗總結(jié),其中一些還獲得省級國家級的一、二等獎,我自己也被辦事處評為教壇新秀,而且多次為辦事處提供過公開課,在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國家級一等獎,另外,我制作的課件也獲得了省級的二等獎,我的努力終于獲得了認(rèn)可,不僅提升了我的教學(xué)思想,更為重要的是改變了我的行動方式,由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,并堅持撰寫教學(xué)筆記,積極落實在行動中,并以行動促使反思,我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),并且以優(yōu)異的成績結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),在不久的將來,我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量。

無論取得怎樣的成績,一切都成為了過去。如今,面對著嶄新的教育生活,我依然充滿激情的向往,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,并期待著屬于自己的成長。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇十一

作為一名教育工作者,做好工作是最重要的,職務(wù)僅僅是一種分工,不同的職務(wù)只是分工的不同。因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,使學(xué)生快樂成長,使教師有所提高,使學(xué)校有所發(fā)展。

(一)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立了由政教處、學(xué)生會、年級組、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。

1.加強(qiáng)政教管理人員(包括門衛(wèi)、寢管員、衛(wèi)生專干、政教員)的'管理。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會,要求科室人員樹立三種意識:大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,發(fā)揚(yáng)三種精神:奉獻(xiàn)精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神,通過學(xué)習(xí)、討論,總結(jié)安排工作,不斷學(xué)習(xí),提高大家的綜合素質(zhì),主動深入班級、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生,解決實際問題,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。

2.多種措施抓好班主任隊伍建設(shè),通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗,發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本年度,楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評為市、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細(xì)節(jié)反思語言流暢、充滿愛心,受到了市督導(dǎo)室、鎮(zhèn)中心校的多次好評,成為我校班主任工作的一大亮點。

3.實施教師值周制度,做到“全員管理、全員育人”。

4.加強(qiáng)學(xué)生會建設(shè),設(shè)立校園文明崗,糾正學(xué)生校園不文明行為,培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自管能力。

(二)積極推行“新三好”教育活動,創(chuàng)學(xué)校德育特色品牌。

“新三好”教育活動倡導(dǎo)學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,構(gòu)建學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ)、社會為依托的立體式教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為全民文明素質(zhì)提高打下基礎(chǔ)。為此,我們先后面向全體學(xué)生家長發(fā)放“簡報”兩期,宣傳“新三好”教育有關(guān)內(nèi)容,提高家長認(rèn)識,贏得家長支持;制定“新三好”教育實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為“新三好”教育活動的開展奠定基礎(chǔ);組織召開“新三好”教育實施動員大會,邀請市局、中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生家長參加,營造良好的社會氛圍;要求各班成立“新三好”評價領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開“新三好”教育主題班會,號召學(xué)生書寫爭當(dāng)“新三好學(xué)生”決心書,調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和積極性。截至目前,我校已根據(jù)方案開展了“新三好”10年春學(xué)段期末評定工作和10年冬學(xué)段期中評定工作,先后評選出“新三好”358人和246人,在學(xué)生、家長及社會上引起了很大的反響,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的肯定。“新三好”教育活動創(chuàng)新學(xué)生評價體系,促進(jìn)學(xué)生全面成長,已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌。

(三)把安全工作作為學(xué)校各項工作的重中之重,抓緊抓好。

我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“四個落實”:嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴(yán)格落實校園安全月排查制度,嚴(yán)格落實班級安全員周匯報制度,嚴(yán)格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處及時修改完善了《軹城鎮(zhèn)實驗中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,確保安全事故發(fā)生時能采取有效的應(yīng)急措施;加強(qiáng)樓梯口管理,采取分時段放學(xué),安排上課教師在放學(xué)時在樓梯口值班,避免放學(xué)高峰期發(fā)生踩踏事故;開展消防滅火和安全疏散演練活動,做到防患于未然;聘請交警二大隊民警到校宣傳交通安全法規(guī),提高師生交通安全意識;組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班,護(hù)送學(xué)生離校,確保師生安全。全年學(xué)校無一起安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證。

(四)體育藝術(shù)工作。

認(rèn)真貫徹、落實市局、鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本年度,我校體藝工作成績輝煌:5月份田徑隊榮獲鎮(zhèn)田徑運(yùn)動會第一名;6月份代表鎮(zhèn)組隊參加濟(jì)源市晨光運(yùn)動會榮獲全市一等獎,其中女排全市第一,女籃、男排分獲全市第二,男籃、男乒獲全市第三;暑假女排代表濟(jì)源市赴省參賽,取得了第二名的優(yōu)異成績;10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名,赴市參賽,女籃取得第一名,為近十年來最佳成績;中招特長生有29人被高一級學(xué)校錄??;迎六一書畫展被評為全鎮(zhèn)一等獎;6月份,小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟(jì)源市一、二等獎。

(五)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練工作。

一是率先垂范。堅持天天出操,早操、課間操和活動堂往往是第一個到操場,從未因個人原因耽誤過一次;二是抓好考核。認(rèn)真制定和落實初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練方案,調(diào)動初三教師的工作積極性,提高學(xué)生的體育成績;三是深入指導(dǎo)。定期和有關(guān)人員交流體育達(dá)標(biāo)方法,訓(xùn)練時間在操場上巡回指導(dǎo),幫助師生克服訓(xùn)練難關(guān),全面提高達(dá)標(biāo)成績。四是加強(qiáng)組織,全程服務(wù),圓滿完成了今年的中招體育考試工作,中招體育成績居全鎮(zhèn)之首。

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教育工作者的個人自我總結(jié)篇十二

本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著。回顧我的教學(xué)生涯,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,不論是教育基礎(chǔ)理論,還是專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,我都經(jīng)歷了一個初步認(rèn)識,逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)的過程。

十多年來,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗豐富的老教師的教學(xué)方法的同時,不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。

下面,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程,班級管理的經(jīng)驗與體會,我的職業(yè)道德觀,今后的努力方向五個方面進(jìn)行總結(jié),以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,同時,對今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。

我自任教以來,深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),是導(dǎo)航燈,不管專業(yè)知識多高深,業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實的基礎(chǔ),最終只能是事倍功半。所以在這些年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個人的補(bǔ)充,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。

在學(xué)習(xí)過程中,我堅持作好筆記,對較艱定理論,我誠心向教師,行家求教,力求正確掌握,并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,將之與基礎(chǔ)理論相對照,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。

平常,多聽經(jīng)驗豐富的同科教師講課,我也多次上過示范課,在此過程中,遇到難題,請教教學(xué)功底厚的前輩,不斷研究不斷提高。沒有課的時候,我就花大量時間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,我還購置了電腦并上了因特網(wǎng),從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石,可以攻玉”。

在此方面,我經(jīng)過長期的實踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗,我認(rèn)為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關(guān)系,善待差生和留級生,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P(guān)心,幫助;拾金不昧;尊老愛幼;不比吃穿比成績;愛勞動,講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。

要想教好書,首先得熱愛教育,在教與學(xué)的雙邊活動中,我不斷促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,健全學(xué)生的人格培養(yǎng)?!耙郧楦腥?,熱愛學(xué)生;以才育人,感染學(xué)生”,“言傳身教,塑造人格;尊重理解,完善人格”,我做到盡職盡責(zé)。我在教學(xué)科研活動中求精、求實、求真、求善、求美,勇于探索、大膽實踐,以實事求是、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,提高自身活動水平。同時我還建立和諧的師生關(guān)系,關(guān)愛每一個學(xué)生,成為學(xué)生的好朋友。面向每一學(xué)生,平等地對待和尊重、理解我的學(xué)生。教書育人,教書者必須先為人師,育人者必須先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),這是社會賦予我們的責(zé)任,也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要。

我將在以后的教學(xué)中,堅持“教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”,以素質(zhì)教育作為核心,教學(xué)中以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。從教會學(xué)生學(xué)會知識轉(zhuǎn)向教會學(xué)生會學(xué)知識的一個過程。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇十三

一年來,本人熱愛本職工作,以校本教育和新課程為楔機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,努力加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)的夯實與提高,注意教學(xué)相長,形成比較完整的知識體系和結(jié)構(gòu)。教學(xué)上,本人以新課程理念為指導(dǎo),堅持以學(xué)生為中心和主體,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,也為了更好的進(jìn)行下一學(xué)年的教育教學(xué)工作,下面就本人本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)作如下總結(jié):

一、政治思想方面:堅持四項基本原則,貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《民辦教育法》和《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》,以一名中國共產(chǎn)黨黨員和人民教師的身份嚴(yán)格要求自己。在道德行為上以身作則,以高尚的道德品質(zhì)感召我們的.學(xué)生。在專業(yè)素質(zhì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的學(xué)習(xí)筆記與反思筆記。同時,我還比較注重學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。此外,我還比較注意遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,積極維護(hù)學(xué)校利益,樹立基安教師形象。

二、教育教學(xué)方面:注意求真務(wù)實,腳踏實地,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極鉆研,虛心請教,堅持用全新的教育理念來武裝自己,注意營造“平等、民主、合作”的和諧師生關(guān)系,努力提高教學(xué)水平,切實做好備課、上課、輔導(dǎo)和教學(xué)反思工作。一學(xué)年來,取得了一定的教育教學(xué)成績,如班級學(xué)生鞏固率達(dá)到百分百,學(xué)生綜合素質(zhì)在學(xué)校名列前茅,班級連續(xù)三學(xué)期獲得“文明班級”稱號,又如在學(xué)校舉辦的學(xué)生評教活動中,我被學(xué)生評為“百分百滿意教師”。

“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,平時訓(xùn)練較少,學(xué)生閱讀理解能力偏弱,考試成績不穩(wěn)定等。21世紀(jì)社會對教師的素質(zhì)提出了更高要求,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇十四

我于20xx年考入了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這xx年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動,能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認(rèn)識提高必會帶動學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,因此在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學(xué)習(xí)型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以xx年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學(xué)能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也正因為如此我的學(xué)習(xí)成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前xx名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學(xué)習(xí)成果的`一種肯定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

xx年的中專校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機(jī)床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

我個人認(rèn)為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

對于未來,我相信我能做到幾點:

知識型社會已不再是過去學(xué)一技而用終生的時代,必須時時處處學(xué)習(xí),時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學(xué)習(xí),越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認(rèn)真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團(tuán)隊精神很是重要,在學(xué)校期間我就積極參加各項活動,和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù),這種團(tuán)體精神會一直繼續(xù)下去。

出處 www.zgxlcd.com

做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學(xué)習(xí)中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進(jìn)步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

通過xx年的中專生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

xx年的中專生活是我人生中的第一步,至關(guān)重要的一步,讓我收獲非常大,讓我明白了我的未來應(yīng)該怎么走。我會繼續(xù)努力,為我的人生目標(biāo)去奮斗!

xx年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這xx年的學(xué)習(xí)生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現(xiàn)自己的人生價值!

教育工作者的個人自我總結(jié)篇十五

本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹(jǐn)慎,細(xì)心周到,工作中勤于思考,積極進(jìn)取。工作之余,始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,具備良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語言表達(dá)能力。對待工作認(rèn)真、踏實、負(fù)責(zé),能與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神及耐力。

本人有愛心,有耐心,本人具有良好的`思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

我為人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和動手能力強(qiáng),吃苦耐勞,積極向上,穩(wěn)重踏實,責(zé)任心強(qiáng),有主見,組織管理能力好,團(tuán)體意識強(qiáng),能協(xié)助他人并自己獨立處理問題,態(tài)度認(rèn)真,富于創(chuàng)新精神,能運(yùn)用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識和工作中的不斷探索和學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇十六

xxx,男,現(xiàn)年53歲,現(xiàn)任xx縣國家稅務(wù)局黨組副書記、副局長。xxx同志堅持立黨為公、執(zhí)政為民,時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,率先垂范,在曲周縣國稅局黨務(wù)工作上勇于開拓、銳意進(jìn)取,愛崗敬業(yè),廉潔從稅,保持了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,樹立了共產(chǎn)黨員的楷模,達(dá)到了一名優(yōu)秀黨務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)。

一、抓思想教育,建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊伍。

xxx同志作為一名黨務(wù)工作者,在黨建上根據(jù)不同時期、不同階段的工作需要,在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時,經(jīng)常組織黨員干部學(xué)習(xí)政治理論,對黨員干部進(jìn)行理想信念和形勢教育。一是堅持不懈地加強(qiáng)對黨員干部的“三德”(家庭美德、職業(yè)道德和社會公德)、“三觀”(科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀、馬克思主義群眾觀)“四有”(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)、“五愛”(愛黨、愛國、愛人民、愛稅收、愛崗位)教育。教育黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,加深全體黨員對黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神以及黨的方針政策的深刻認(rèn)識。

二、抓組織建設(shè),建設(shè)堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

xxx同志在黨務(wù)工作上,狠抓組織建設(shè)。一是建立完善機(jī)構(gòu)。根據(jù)國稅實際,局總支下設(shè)五個黨支部。黨組織建設(shè)的不斷完善,為黨建工作的開展提供了有力的保障。二是加強(qiáng)陣地建設(shè)??h局在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出經(jīng)費,建立了黨員活動室。由于硬件建設(shè)落到了實處,為黨建工作創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。三是發(fā)展壯大黨員隊伍。按照黨員發(fā)展“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,堅持對入黨積極分子的培養(yǎng),做到成熟一個發(fā)展一個。在具體工作中,我們始終做到了堅持重在培養(yǎng),堅持突出重點,堅持規(guī)范程序。

三、抓黨員作用發(fā)揮,促進(jìn)稅收工作不斷邁上新臺階。

xxx同志注重把黨員干部的思想政治工作同精神文明建設(shè)融為一體,與稅收工作緊密結(jié)合,從小事抓起,從日常工作做起,把發(fā)揮黨員作用落實到每項日常工作中。一是發(fā)揮黨員在精神文明建設(shè)中的表率作用。在稅收工作中,由黨員帶頭塑造機(jī)關(guān)的良好形象:樹立著裝規(guī)范,用語文明的形象。在全體干部職工中提倡文明用語,要求著裝上崗,規(guī)定了著裝紀(jì)律,逐步樹立了講文明、講禮貌、講風(fēng)紀(jì)的良好風(fēng)氣。樹立文明執(zhí)法的形象,要求執(zhí)法人員文明執(zhí)法,不簡單粗暴,依法行政,不違法越權(quán),以法服人,不以言代法。樹立熱情服務(wù)、辦事快捷的窗口形象。設(shè)立了辦事指南,公開辦事程序,實行首辦責(zé)任制方便前來辦事納稅人。樹立遵紀(jì)守法、紀(jì)律嚴(yán)明的形象。對各種制度匯編成冊,予以公示,并將執(zhí)行情況隨時檢查、督察,嚴(yán)明的紀(jì)律保證了日常工作的順利開展。樹立清正廉潔、秉公執(zhí)法者的形象。帶領(lǐng)廣大黨員嚴(yán)格遵守廉潔從稅的各項規(guī)定,做到了吃請不到,送禮不要,不收人情稅、不收關(guān)系稅,從而帶動了全系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)邁上了新的臺階。二是堅持開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使廣大黨員在稅收征管當(dāng)中,開拓創(chuàng)新、勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)。形成了在稅收工作中“一個支部一面旗,一名黨員一盞燈”的良好局面。

xxx同志堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),廉潔自律、勤政為民,在工作中處處起到了共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,對曲周縣國稅局黨務(wù)工作做出了突出貢獻(xiàn),稱得上一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇十七

注重學(xué)習(xí),提高水政監(jiān)察人員政治素養(yǎng)與業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提升自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力的有效途徑。一年來,我們積極參加局組織的政治、思想理論學(xué)習(xí),重點是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等,不斷提高政治理論素質(zhì),并能自覺運(yùn)用黨的政治理論來指導(dǎo)水政執(zhí)法的方向,從而不斷提高執(zhí)法水平。在加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的同時,也不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在工作之余學(xué)習(xí)《水法》、《防洪法》、《河北省河道采砂管理辦法》等在辦案執(zhí)法中經(jīng)常涉及到的相關(guān)法律條文,并抽出一定時間學(xué)習(xí)法律知識及案件剖析,進(jìn)行分析討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從而提高了自身的法律意識和執(zhí)法業(yè)務(wù)水平。

落實制度,加強(qiáng)查處力度。一年來,我們通過巡查,及時發(fā)現(xiàn)并制止各種水事違法行為。在巡查過程中,我們按照縱向到底橫向到邊的管理要求,重點查處河道非法采砂的行為。對在巡查中發(fā)現(xiàn)的`違章,我們努力做到及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時處理,盡可能將違章消滅在萌芽狀態(tài)。今年以來我們共組織巡查河道20多次,發(fā)現(xiàn)和查處違法采砂10起,違法取水5起,違法打井3起,現(xiàn)均已結(jié)案。

在執(zhí)法過程中,我們特別注重執(zhí)法文書的規(guī)范。在立案查處的案件中都做到一案一卷,程序合法。

行政執(zhí)法難。目前,由于社會對法律法規(guī)認(rèn)識不足,對水務(wù)工作了解不夠,執(zhí)法工作又缺乏強(qiáng)制措施,使執(zhí)法工作往往處于被動地位。對此問題,我們要多做一些宣傳,使廣大群眾認(rèn)識到重要性。

加大水政執(zhí)法工作力度,加大對水事案件的查處力度,做到文明執(zhí)法,嚴(yán)格執(zhí)法,維護(hù)法律的尊嚴(yán),維護(hù)我區(qū)水事秩序,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),充分發(fā)揮每個成員的長處。

新的一年里,我隊要緊密圍繞我局工作中心來開展工作,同時也希望局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室一如既往的大力支持,使我中隊在20年為我局做出更大的貢獻(xiàn)。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇十八

上個學(xué)期,我掛了c++和高數(shù)兩科,痛定思痛,我將我的失敗經(jīng)驗做了一個總結(jié),希望可以吸取教訓(xùn),不再重蹈覆轍。

一,對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。大一的生活,就是高中到大學(xué)的過渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是掛科的主要原因。

二,沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。

三,自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時候,遇到什么不會的問題,總是礙于情面,不能及時找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。

鑒于以上種種原因,我決定在下半年的學(xué)習(xí)中積極補(bǔ)救,爭取取得好成績。首先,在高數(shù)的學(xué)習(xí)上要下苦功,不能再模棱兩可,不懂的問題要積極去問,要勇于向同學(xué)提問題,爭取不留疑問地掌握老師教授的全部知識,讓自己的基礎(chǔ)夯實的更堅實,以便于以后更好地掌握相關(guān)的進(jìn)階知識。

其次,作為專業(yè)的c++更是不能放棄,要打起十二分的精神來學(xué)習(xí)這一科目,要提高對編程問題的興趣,要做到學(xué)一科愛一科,不能再保持現(xiàn)在低下的編程能力了,必須提高獨立編程的能力,爭取盡快掌握獨立編寫一個程序全部步驟,做好一個優(yōu)秀的計算機(jī)學(xué)生。

最后,我會多上自習(xí),多去圖書館,努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇十九

杜書記在會上帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了2016年2月28日新華社發(fā)布的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。做合格黨員”的“”學(xué)習(xí)教育活動,這是繼黨的群眾路線教育、“三嚴(yán)三實”教育之后的又一重要實踐活動,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。她要求黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí),做到學(xué)而信、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力,以實實在在的.成績展示學(xué)習(xí)效果。

書記、校長杜xx強(qiáng)調(diào),2016年是學(xué)校200年校慶之年,要把“”學(xué)習(xí)實踐融入到日常工作中來,結(jié)合學(xué)校工作提出以下幾點要求:

1.要把“”落實到強(qiáng)化理想信念上來。

2.要把“”落實到講規(guī)矩守紀(jì)律上來。

3.要把“”落實到發(fā)揮黨員作用上來。

教育工作者的個人自我總結(jié)篇二十

張xx,畢業(yè)xx中醫(yī)學(xué)院涉外護(hù)理專業(yè),于20xx年9月參加工作,現(xiàn)任xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)老師。

一、思想政治方面。

張xx熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識,為人師表,用心參加各類政治學(xué)習(xí),努力提高自我的思想覺悟。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,做到語言禮貌,舉止端莊,禮貌待人,以身作則,并能用自我的品德言行來教育影響學(xué)生。在工作中,講敬業(yè),比奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同志,絕對聽從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排,對工作盡職盡責(zé),敢挑重?fù)?dān)。

二、激情滿懷,無私奉獻(xiàn)。

張xx熱愛自我的工作,早在孩提時代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在她的心中根深蒂固。那時,就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,歷經(jīng)曲折最后夢想成真,她成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上,她不曾忘記自我的誓言,不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的職責(zé)感,她在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)持續(xù)著一種崇高的敬業(yè)精神、忘她的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。尤其是作為護(hù)理老師,更是要如此,她們的學(xué)生踏入社會從事的是拯救生命的高尚事業(yè),更要擁有無私奉獻(xiàn)的精神!

三、率先垂范,身教感染。

喊破噪子,不如做出樣貌,要想正人,必先正己。無論是課上還是課下,張xx總是以自我的實際行動感染學(xué)生,注意自我點點滴滴言行的影響。她說的每一句話,做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。這一年來,她明顯地感覺到:她的言談舉止,既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,又處于時刻被學(xué)生效仿之中。所以,當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時,她首先做到了忘她的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時,她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……最后,在她的課堂上學(xué)生認(rèn)真聽講,不再低頭玩手機(jī);在她的實訓(xùn)課上所有學(xué)生按照要求穿戴整齊認(rèn)真練習(xí)。她從學(xué)生的身上看到了自我的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

四、嚴(yán)愛相濟(jì),教書育人。

教育工作是一門藝術(shù),只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。學(xué)生底子差,比較貪玩,這加重了她的教學(xué)難度,課余時光她認(rèn)真專研,努力找出好的教學(xué)方法,讓同學(xué)們更容易理解復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識;在教學(xué)過程中,她用詼諧搞笑的語言去講解枯燥乏味的知識,讓同學(xué)們在歡聲笑語中學(xué)習(xí)。

五、德高為范,注重德育工作。

教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中,“教育無小事,處處是教育”,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,張xx嚴(yán)格要求自我,思想用心、不斷進(jìn)取。在對待學(xué)生的問題上,不以成績定優(yōu)劣,對每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。她的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩教師先進(jìn)事跡、喜愛、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評議中都得到很高的評價。許多在他人眼中的問題學(xué)生在她的面前變的陽光、用心向上。因此,同學(xué)們都稱呼她xx姐。

六、關(guān)愛學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系。

從不歧視任何一個學(xué)生,并力求公正地善待每一個學(xué)生。平時,張xx用心閱讀心理學(xué)、教育學(xué)等方面的著作,努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來,她以她的真誠、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任。加上她教課涉及到心理及精神,學(xué)生們也很樂意和她分享學(xué)習(xí)、生活上的問題,如與父母之間的隔閡,與同學(xué)之間的矛盾,與老師之間的磨擦都愿意與她交談。她明白了教師這個職業(yè)是“交心”的職業(yè),“親其師方可信其道”,她將一腔的真誠撲灑到了工作上。

七、追求卓越,奮力翱翔。

常言道:要給學(xué)生一杯水,自我要有一桶水。張xx深深體會到,在當(dāng)今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,務(wù)必是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是她追求的.境界。于是她堅持學(xué)習(xí),以此提高自我的文化素質(zhì)。教學(xué)中,她潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),超多訂閱教學(xué)刊物,堅持業(yè)務(wù)自學(xué),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。她常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自我的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水平。同時用心參加各個公開研討課,教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫忙下,她的教學(xué)工作取得了較好的成績:獲得ppt大賽的優(yōu)秀獎。

作為一名年輕的教育工作者,張xx絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,她深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中,她將立足實際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,用心探索,奉獻(xiàn)她無悔的青春。她堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。必須能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!

教育工作者的個人自我總結(jié)篇二十一

本人于xx年9月參加電大小教專科學(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,獨立完成答卷,論文準(zhǔn)備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學(xué)業(yè)。

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有成功的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中,我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時寫出。在課下,我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。

作為一名小學(xué)教師,我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運(yùn)用到教學(xué)實踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生》。通過對《現(xiàn)代記。)教育思想》的學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念,領(lǐng)會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。

針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。

畢業(yè)論文是對我們?nèi)陙硭鶎W(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在認(rèn)真做好資料收集整理的同時,我加強(qiáng)了專業(yè)理論知識與教學(xué)實踐的結(jié)合性研究,針對新課改理念下小學(xué)語文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問題,撰寫了《淺談小學(xué)語文如何實施素質(zhì)教育》一文,受到了指導(dǎo)老師的好評。在論文答辯時,我結(jié)合平時的教學(xué)實踐,沉著應(yīng)對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù),順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),我輕松地跨過了??茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。

三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進(jìn)動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

教育工作者的個人自我總結(jié)篇二十二

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間該畢業(yè)了?;仡櫼幌逻^去,剛來到xxx大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。

比起前幾個學(xué)期有了很大的提高,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自我以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作本事。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。出來工作是有一段時間的,在這學(xué)習(xí)了半個月,收獲很大。雖然以后不必須從事這份工作,但我想會有必須幫忙的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握必須的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,我從那里得到了必須的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,可是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我明白學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了,只要堅持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和教師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在那里?/p>

我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團(tuán)體,六個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,所以很早就過著一種團(tuán)體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友,因為我明白惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永久沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終堅持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我感覺成熟了好多,自從我從學(xué)校踏入社會,明白了好多事情遠(yuǎn)不如自我在學(xué)校想的那么簡單,我們該自我去定奪一些事情。自我去解決,不要想著去靠別人,沒人能幫忙我們。我深深體會到作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)有素養(yǎng)。

縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。人們常說,大學(xué)的生活是異常簡便和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時間。

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,異常是在星期天休息的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。把自我的工作和自我的專業(yè)聯(lián)系起來,多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自我的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟老員工溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過以后這幾個月,我要好好珍惜這難得的實習(xí)機(jī)會,奮力工作,為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

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