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教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇一
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)工作在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)、關(guān)懷和幫助下,在各校區(qū)的大力協(xié)助和支持下,現(xiàn)以圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。本學(xué)期圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心,樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量就是生命的理念,以開(kāi)展“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)為契機(jī),積極組織了各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,發(fā)揮教務(wù)處對(duì)學(xué)校教學(xué)的研究、指導(dǎo)、服務(wù)的功能,注重教學(xué)過(guò)程檢查與監(jiān)督,提高備課組教研工作的實(shí)效性,加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),取得了較好的教學(xué)效果,現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié):
1、加強(qiáng)查課、聽(tīng)課力度。
重視教學(xué)常規(guī)管理是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的重要保障之一,查課、聽(tīng)課就成為重要的環(huán)節(jié)。從開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,實(shí)施大面積聽(tīng)課措施,教務(wù)處對(duì)每天早讀認(rèn)真檢查,核實(shí)早讀上課的情況以及教師的出勤狀況,及時(shí)解決早讀中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,比如個(gè)別教師早讀遲到等,特別加強(qiáng)對(duì)每天下午第七第八節(jié)課的查課力度,針對(duì)查課中存在的班級(jí)混亂、自習(xí)課無(wú)老師輔導(dǎo)、學(xué)生上課練節(jié)目等問(wèn)題做了及時(shí)的處理,保證了教學(xué)秩序的有效進(jìn)行。
為了重視學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,教務(wù)處強(qiáng)化了聽(tīng)課力度,實(shí)施了中層領(lǐng)導(dǎo)每周四聽(tīng)課制度,根據(jù)大學(xué)科、小學(xué)科的特點(diǎn)分組進(jìn)行聽(tīng)課,完成了中層領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期聽(tīng)完每位教師授課的教學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了馬校長(zhǎng)聽(tīng)課88次的記錄。另外教務(wù)處組織各備課組推選兩名教師講公開(kāi)課活動(dòng),提高了我校教師的聽(tīng)課熱情,比如徐越、李娟、段琰等老師本學(xué)期聽(tīng)課高達(dá)x次,發(fā)展了我校教師相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。特別指出的是教務(wù)處積極組織跟崗教師積極聽(tīng)課、交流,促進(jìn)了我校教師教學(xué)研究的發(fā)展,還有教務(wù)處積極迎接xx市教科所各學(xué)科老師來(lái)我校聽(tīng)課,針對(duì)我校教師教學(xué)的特點(diǎn)、教學(xué)中存在的不足,積極組織教師與教科所老師及時(shí)進(jìn)行了交流、評(píng)議、座談、集中反饋等多種活動(dòng),當(dāng)然還有我校教師赴西校區(qū)聽(tīng)名師授課等聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)了我校教師教學(xué)水平的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強(qiáng)集體備課,嚴(yán)格檢查作業(yè)、教案。
備課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)之一,各備課組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,明確研究重點(diǎn)任務(wù),教務(wù)處認(rèn)真組織教師備課,加強(qiáng)集體備課的研究,切磋教法學(xué)法,上好常態(tài)課。實(shí)施同一教案不同教法的教學(xué)策略,積極開(kāi)展評(píng)課交流,不斷總結(jié)提高,實(shí)現(xiàn)備課組內(nèi)相互合作、資源共享、共同進(jìn)步,得到了xx市教科所老師的一度好評(píng)。特別重視語(yǔ)數(shù)外大學(xué)科的集體備課,組織教師鉆研教材,認(rèn)真要求各備課組對(duì)公開(kāi)課進(jìn)行評(píng)課。教務(wù)處為了實(shí)施二次備課制度,由呂校長(zhǎng)親自指導(dǎo)各個(gè)備課組,教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行備課組最檢查,對(duì)教師遲到、不參加備課組活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真記錄,為教師創(chuàng)造高效課堂奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)期教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)常規(guī)檢查工作,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、教案、課后反思、聽(tīng)課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并要求落實(shí)到實(shí)處。教務(wù)處共組織兩次大型的作業(yè)、教案檢查,認(rèn)真推選出了優(yōu)秀教案獲得者15名,對(duì)檢查作業(yè)、教案中存在的問(wèn)題做了細(xì)致的反饋,對(duì)檢查中個(gè)別教師教案書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、作業(yè)批改不及時(shí)等問(wèn)題在教工例會(huì)中做了詳細(xì)的說(shuō)明。
3、師徒結(jié)對(duì),提高年輕教師教學(xué)水平。
為了提高我校青年教師的教學(xué)水平,發(fā)揮唐中優(yōu)秀教師的模范作用,教務(wù)處開(kāi)展了師徒幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),通過(guò)師徒簽訂幫扶協(xié)議,制定幫扶流程,要求師傅與徒弟必須每周互聽(tīng)至少四節(jié)課,對(duì)授課中存在的問(wèn)題及時(shí)記錄在案,并在一以學(xué)期中推薦學(xué)徒進(jìn)行公開(kāi)課匯報(bào)。比如由田靜、呂新萍、周xx老師各帶兩個(gè)徒弟,通過(guò)師徒相互聽(tīng)課、幫扶等活動(dòng),有效提高我校青年教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展,帶動(dòng)了我校教研工作的進(jìn)一步的發(fā)展。
4、開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日,實(shí)行家長(zhǎng)考評(píng)制度。
為進(jìn)一步實(shí)踐和探索家校聯(lián)系的新途徑、新領(lǐng)域,提高南校區(qū)教學(xué)的管理水平,提升南校區(qū)的辦學(xué)特色,在杜殿川校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,教務(wù)處積極組織開(kāi)展“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng),確定每周二為教學(xué)開(kāi)放日并定為教學(xué)常規(guī)工作實(shí)施,要求每班每周星期二至少邀請(qǐng)三位家長(zhǎng)來(lái)我校聽(tīng)課,制定教學(xué)開(kāi)放日評(píng)價(jià)制度、制作家長(zhǎng)聽(tīng)課卡,教務(wù)處及時(shí)匯集各班家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表,并及時(shí)做了教學(xué)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋,本學(xué)期共收集到家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表270份意見(jiàn)和建有,不斷地匯集家長(zhǎng)意見(jiàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查漏補(bǔ)缺,開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日受到了校領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的一致好評(píng)。
5、組織教師參加xx市優(yōu)質(zhì)課比賽。
6、重視青年教師的培訓(xùn)工作。
年輕教師是我校未來(lái)發(fā)展的生力軍。教務(wù)處先后組織我校教師省級(jí)培訓(xùn)2次,xx市級(jí)培訓(xùn)4次,校內(nèi)培訓(xùn)3次,比如呂新萍校長(zhǎng)赴xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩周,學(xué)習(xí)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)并書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)。馬校長(zhǎng)帶領(lǐng)我校九位教師參加蔡林森教授“先學(xué)后教”的教學(xué)講座,還有派出數(shù)學(xué)組xx老師、李xx老師參加濟(jì)南的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),教務(wù)處積極組織教師做好培訓(xùn)總結(jié),書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)等,12月中旬,組織我校教師參加xx市繼續(xù)教育二級(jí)培訓(xùn)工作,要求我校教師上交了3000千字的繼續(xù)教育心得體會(huì)和參加繼續(xù)教育考試。除此之外,呂校長(zhǎng)曾兩次為我校教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和課堂駕馭培訓(xùn),教務(wù)處組織全體教師到微格教師進(jìn)行業(yè)務(wù)操作培訓(xùn),為我校青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了平臺(tái)。
7、配合教育局做好基礎(chǔ)報(bào)表和學(xué)籍申報(bào)工作。
每學(xué)期金鳳區(qū)教育局都要求學(xué)校對(duì)學(xué)生、教師、學(xué)校資產(chǎn)等情況做好基礎(chǔ)報(bào)表申報(bào)工作,教務(wù)處在認(rèn)真整理學(xué)校、教師、學(xué)生的各種數(shù)據(jù)后及時(shí)向金鳳區(qū)教育局做好了申報(bào)工作,另外,教務(wù)處認(rèn)真做好了學(xué)生的學(xué)籍管理,完成了xx市教育局對(duì)學(xué)生的學(xué)籍申報(bào)和管理工作,進(jìn)一步促使我校教學(xué)管理正規(guī)化發(fā)展。
8、加強(qiáng)教師課外知識(shí)研究工作。
9、認(rèn)真組織期中期末考試工作。
本學(xué)期教務(wù)處共安排大小考試五次,平均每位教師監(jiān)考20次,呂校長(zhǎng)在期中考試、期末考試中向全體學(xué)生做考試動(dòng)員,召開(kāi)考務(wù)大會(huì)嚴(yán)格要求教師考風(fēng)、考紀(jì)。教務(wù)處認(rèn)真組織考場(chǎng)秩序,印刷、分發(fā)考試試卷,安排教師監(jiān)考,有序組織教師批卷、閱卷,及時(shí)做好各科成績(jī)分析,要求教師及時(shí)書(shū)寫(xiě)閱卷分析,能及時(shí)反思考試中存在的問(wèn)題和不足,加大了考試對(duì)教師評(píng)價(jià)的實(shí)效性,為今后的考試組織奠定了基礎(chǔ)。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,我積極履行教師。
崗位職責(zé)。
嚴(yán)格遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
保質(zhì)保量的完成了自己承擔(dān)的工作任務(wù)?,F(xiàn)將本期工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)單小結(jié)如下:
一、思想政治方面。
本期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵。特別是對(duì)xx屆六中全會(huì)精神以及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題的探究和透析,深刻領(lǐng)會(huì)基本精神,全面把握時(shí)代內(nèi)涵,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平,豐富自己的頭腦,全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。
二、工作方面。
本期我主要負(fù)責(zé)高二級(jí)的教學(xué)考核、新課改管理及撰寫(xiě)教務(wù)處工作小結(jié)等工作,工作頭緒繁多,任務(wù)繁重,一直處于忙碌中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其他同事的配合下,在教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任的大力支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真工作,保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
作為一名服務(wù)者,要時(shí)刻牢固樹(shù)立服務(wù)理念,真誠(chéng)為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮踏實(shí),本著服務(wù)老師服務(wù)學(xué)生的宗旨,嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,任勞任怨。
1、編排高二級(jí)課程表、輔導(dǎo)表,并下發(fā)至班主任及任課教師,在安排中,我盡量堅(jiān)持以人為本,考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點(diǎn),盡量調(diào)整至每人滿(mǎn)意。
3、積極參與會(huì)考宣傳籌備和組織工作,搞好成績(jī)統(tǒng)計(jì)、查閱,熱忱為每一位考生服務(wù);。
5、認(rèn)真做好上接下傳、資料報(bào)送等相關(guān)工作,并能及時(shí)向?qū)W校反映師生合理化意見(jiàn)和建議。
6、期末教學(xué)工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)及反思等,并裝訂成冊(cè),歸檔備查。匯總、核對(duì)、下發(fā)教師的會(huì)考獎(jiǎng)金、兼課補(bǔ)助、周末補(bǔ)助等各類(lèi)獎(jiǎng)金及補(bǔ)助。
總之,本期我雖然認(rèn)真工作,努力完成了本職工作任務(wù),但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜,工作頭緒多,有時(shí)在工作中欠思考,耐心不夠。針對(duì)自己存在的問(wèn)題,在今后的工作中要不斷反思、改進(jìn)和完善自己,力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、規(guī)范日常管理工作、實(shí)現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)有序。
1.在教學(xué)運(yùn)行方面,完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種/360種)、教學(xué)計(jì)劃核對(duì)、課表編排(435頭/628頭)、工作量統(tǒng)計(jì)、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門(mén)課程,共40門(mén)次,上半年435個(gè)課頭,下半年628個(gè)課頭,共1063個(gè)課頭(含60個(gè)爾雅課),教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車(chē)、餐補(bǔ)統(tǒng)計(jì)發(fā)放等工作。
2.在考務(wù)管理方面,完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門(mén)次,共1101場(chǎng)次,參加考試55208人次。下半年考試科目550門(mén)次,共888場(chǎng)次,參加考試57853人次)。兩次cet考試(13221人次)、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作,完成了專(zhuān)升本(413人)、neccs、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。
3.在實(shí)踐教學(xué)方面,完成了本年度實(shí)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)計(jì)劃。
經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作,完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的啟動(dòng)工作。配合培訓(xùn)中心團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作。完成了年度實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)工作。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳機(jī)械系汽車(chē)電控測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室等新建和擴(kuò)建工作。完全了全年的學(xué)科競(jìng)賽管理工作(共立項(xiàng)19項(xiàng),獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)76項(xiàng)目)。
4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集、核對(duì)、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊(cè)等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)158名、學(xué)籍處理15名、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名、保留學(xué)籍40名等日常工作。協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作。
5.在信息維護(hù)方面,完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室、學(xué)生、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、選課、考務(wù)、成績(jī)等教學(xué)信息維護(hù)工作,維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中教師、學(xué)生、選題、項(xiàng)目進(jìn)展、檢查、論文定稿等信息維護(hù)工作,教務(wù)處網(wǎng)站、圖書(shū)館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布信息準(zhǔn)確及時(shí),并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息,通過(guò)交互平臺(tái)回答學(xué)生及家長(zhǎng)提問(wèn)50多條,全年信息工作準(zhǔn)確及時(shí),對(duì)提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。
6.在制度建設(shè)方面,新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施辦法、實(shí)習(xí)管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行辦法、振興計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行規(guī)定等10項(xiàng)新制度,教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范。
7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,本年度共完成新建擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室4個(gè);圖書(shū)館:新進(jìn)圖書(shū)30余萬(wàn)冊(cè)、完成20xx年度報(bào)刊訂閱、簽收管理,以及20xx年度報(bào)刊預(yù)訂;完成過(guò)刊合訂8060冊(cè);續(xù)訂中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù);新增鄭蒲港校區(qū)圖書(shū)館并開(kāi)放;信息中心:完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個(gè)左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作,對(duì)校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速。升級(jí)了ftp服務(wù)器,提升了ftp服務(wù)器的工作效率,現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成校園網(wǎng)全年維護(hù)工作。實(shí)驗(yàn)中心:完成了全年的實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)工作,保障了實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。
8.在綜合管理方面:完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,堅(jiān)持召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)(全年11次)、教學(xué)例會(huì)制度(全年10次),及時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要并檢查完成情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和要求及時(shí)的研究和部署?;I備召開(kāi)了以“聚焦應(yīng)用內(nèi)涵,改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會(huì)議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。
9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面:本年度完成了20xx年3個(gè)專(zhuān)業(yè)(通信、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作,完成了2個(gè)新專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作(安全工程、公共藝術(shù))。加強(qiáng)對(duì)在建18個(gè)省級(jí)質(zhì)量項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)工作,新申報(bào)獲批了11個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目。。獲得1項(xiàng)振興計(jì)劃新專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作,本年度共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)37份,結(jié)題申請(qǐng)書(shū)18份。繼續(xù)開(kāi)展青年教師講課競(jìng)賽等活動(dòng),組織實(shí)施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次)、開(kāi)展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作,組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競(jìng)賽活動(dòng)和安徽省講課競(jìng)賽。協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好新教師崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。
10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面:完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作,與督導(dǎo)組積極聯(lián)系,解決日常教學(xué)工作中的問(wèn)題。接受并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條。
二、圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)、積極創(chuàng)新工作思路和方法。
1.大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作:制定了十三五學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報(bào)書(shū)等重要文件,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見(jiàn),完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。配合人力資源部開(kāi)展了20xx年度雙能型教師的評(píng)選與認(rèn)定工作。立項(xiàng)建設(shè)了12門(mén)應(yīng)用型課程,加大專(zhuān)業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推進(jìn)了3門(mén)mooc課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))等。
2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措:完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況,制定了20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等。
工作方案。
完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)。
3.進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系:頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施辦法,搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的主要框架。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度,第一次撰寫(xiě)發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報(bào)告,協(xié)助有關(guān)部門(mén)完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。
4.拓展了學(xué)科競(jìng)賽的范圍和受益面:協(xié)助有關(guān)單位組織開(kāi)展了周力源力學(xué)競(jìng)賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等若干具有較大影響力的競(jìng)賽項(xiàng)目,在同類(lèi)院校中成績(jī)名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競(jìng)賽的組織方式,要求所有立項(xiàng)的競(jìng)賽活動(dòng)都在校內(nèi)開(kāi)展初賽、宣講等活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生受益面。
5.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理:對(duì)振興計(jì)劃項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)生實(shí)習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等專(zhuān)項(xiàng)工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類(lèi)別、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出,嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理,增大了經(jīng)費(fèi)的使用效益。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密?chē)@學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,不斷深化教育教學(xué)改革,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jī)。
一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,建設(shè)成效碩果累累。
1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20xx年,學(xué)校召開(kāi)本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作?!拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),位居四川省屬高校第1位。
2、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20xx年,學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)專(zhuān)業(yè)新增為國(guó)家特色專(zhuān)業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂(lè)學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè)新增為四川省特色專(zhuān)業(yè),并開(kāi)展了校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)評(píng)選,學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)9個(gè)、四川省特色專(zhuān)業(yè)16個(gè),入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位,全國(guó)地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,全國(guó)地方師范大學(xué)第1位。
3、課程建設(shè)水平不斷提高。20xx年,學(xué)?!墩Z(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程,《多元文化教育學(xué)》課程入選國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,《中國(guó)哲學(xué)史》等7門(mén)課程入選四川省精品課程,學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門(mén),四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門(mén),總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20xx年,學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),位居四川省屬高校前茅。
5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20xx年,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,該中心也是全國(guó)兩家?guī)煼额?lèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。
6、教學(xué)成果更加豐碩。20xx年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績(jī)。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),居全國(guó)地方大學(xué)第5位、全國(guó)師范大學(xué)第5位、全國(guó)地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,填補(bǔ)學(xué)校16年來(lái)無(wú)獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),是獲得一等獎(jiǎng)的高校,學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,同時(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。
1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;。
2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開(kāi)展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;。
3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;。
三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。
1、組織20xx級(jí)所有師范專(zhuān)業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),受到教育主管部門(mén)、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。
2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。在20xx年9月舉行的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20xx年11月,第九屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè),獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國(guó)itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作,我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國(guó)高師院?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
四、加大教材開(kāi)發(fā)、建設(shè)與管理力度,鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材。
1、圓滿(mǎn)完成了20xx年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂)、驗(yàn)收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書(shū),保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。
3、完成了學(xué)生教材盤(pán)點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
4、組織各教學(xué)單位初步做好20xx年春季教材的選用計(jì)劃工作。
5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),完成了全校20xx年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。
五、精心組織,做好各類(lèi)考試考務(wù)工作從學(xué)校各類(lèi)考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),圍繞各級(jí)各類(lèi)考試涉及的諸多環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理,組織確保了6萬(wàn)余人次的各類(lèi)考試的順利進(jìn)行,受到省考辦的好評(píng)。
六、立足自主研發(fā),推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)。
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)計(jì)劃管理、成績(jī)管理、畢業(yè)審查、
畢業(yè)論文。
選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門(mén)做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。
七、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。
1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,組織學(xué)生參加首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),學(xué)校榮獲全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽組織獎(jiǎng)。
2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話(huà)測(cè)試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話(huà)骨干班,少數(shù)民族學(xué)生普通話(huà)骨干培訓(xùn)班的組織工作。
3、組織申報(bào)國(guó)家語(yǔ)委普通話(huà)培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,并成功立項(xiàng);協(xié)助省語(yǔ)委省級(jí)普通話(huà)水平測(cè)試員培訓(xùn)工作。
八、深化管理模式改革,進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理。
多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇三
20xx年是我工作的第二年,這一年相對(duì)于前兩年來(lái)說(shuō),對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。
一、教學(xué)任務(wù):
1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語(yǔ)的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門(mén)課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí),爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。
第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門(mén)課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對(duì)大一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),堅(jiān)持批改,及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課的情況,對(duì)問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。
2、擔(dān)任了信管0834班的英語(yǔ)教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對(duì)這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的`成績(jī),課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語(yǔ)》到難度加大的《新視野英語(yǔ)》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué),及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績(jī)情況。
總體來(lái)說(shuō),作為一名英語(yǔ)老師,尤其是科技英語(yǔ)老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。
4、畢業(yè)論文指導(dǎo)
圓滿(mǎn)完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類(lèi)經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開(kāi)題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。
學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題是針對(duì)性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門(mén)學(xué)業(yè),我覺(jué)得,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說(shuō)是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說(shuō)是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。
二、班主任工作:
2018年下半年接任了英語(yǔ)0612班的班主任工作。這對(duì)我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請(qǐng)教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿(mǎn)的完成。后來(lái)在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在甲流期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測(cè)量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時(shí)交流,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(zhǎng)的一學(xué)期的工作中,深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。
20xx年我將牢記學(xué)?!昂?jiǎn)約高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2018大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文【二】
20-20學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密?chē)@學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,不斷深化教育教學(xué)改革,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jī)。
一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,建設(shè)成效碩果累累。
1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20年,學(xué)校召開(kāi)本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作?!拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),位居四川省屬高校第1位。
2、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20年,學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)專(zhuān)業(yè)新增為國(guó)家特色專(zhuān)業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂(lè)學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè)新增為四川省特色專(zhuān)業(yè),并開(kāi)展了校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)評(píng)選,學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)9個(gè)、四川省特色專(zhuān)業(yè)16個(gè),入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位,全國(guó)地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,全國(guó)地方師范大學(xué)第1位。
3、課程建設(shè)水平不斷提高。20年,學(xué)?!墩Z(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程,《多元文化教育學(xué)》課程入選國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,《中國(guó)哲學(xué)史》等7門(mén)課程入選四川省精品課程,學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門(mén),四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門(mén),總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20年,學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),位居四川省屬高校前茅。
5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20年,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,該中心也是全國(guó)唯一兩家?guī)煼额?lèi)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。
6、教學(xué)成果更加豐碩。20年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史最好成績(jī)。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),居全國(guó)地方大學(xué)第5位、全國(guó)師范大學(xué)第5位、全國(guó)地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,填補(bǔ)學(xué)校16年來(lái)無(wú)獨(dú)立完成成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),是唯一獲得一等獎(jiǎng)的高校,學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,同時(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控
1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;
2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開(kāi)展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;
3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;
三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理
1、組織20xx級(jí)所有師范專(zhuān)業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),受到教育主管部門(mén)、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。
2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。在20年9月舉行的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20年11月,第九屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè),獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國(guó)itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作,我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國(guó)高師院校化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
四、加大教材開(kāi)發(fā)、建設(shè)與管理力度,鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材
1、圓滿(mǎn)完成了20年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂)、驗(yàn)收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書(shū),保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。
3、完成了學(xué)生教材盤(pán)點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
4、組織各教學(xué)單位初步做好20年春季教材的選用計(jì)劃工作。
5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),完成了全校20年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。
五、精心組織,做好各類(lèi)考試考務(wù)工作從學(xué)校各類(lèi)考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),圍繞各級(jí)各類(lèi)考試涉及的諸多環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理,組織確保了6萬(wàn)余人次的各類(lèi)考試的順利進(jìn)行,受到省考辦的好評(píng)。
六、立足自主研發(fā),推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)計(jì)劃管理、成績(jī)管理、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門(mén)做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。
七、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作
1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,組織學(xué)生參加首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),學(xué)校榮獲全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽組織獎(jiǎng)。
2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話(huà)測(cè)試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話(huà)骨干班,少數(shù)民族學(xué)生普通話(huà)骨干培訓(xùn)班的組織工作。
3、組織申報(bào)國(guó)家語(yǔ)委普通話(huà)培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,并成功立項(xiàng);協(xié)助省語(yǔ)委省級(jí)普通話(huà)水平測(cè)試員培訓(xùn)工作。
八、深化管理模式改革,進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理
多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇四
本學(xué)期,我擔(dān)任__系__班輔導(dǎo)員的同時(shí)也教本班大學(xué)英語(yǔ),相對(duì)與學(xué)生接觸機(jī)會(huì)較多。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有一定的威信,才能管理好班級(jí)。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學(xué)生信賴(lài)、信服。以崇高的師德激勵(lì)自己,工作勤懇,責(zé)任感強(qiáng),努力把教書(shū)和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。以下是我的工作總結(jié)。
從開(kāi)始接這個(gè)班起,我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情,不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,并在思想、生活方面主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,對(duì)一些家境貧困的學(xué)生,積極為他們?cè)谛?nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),以減輕他們的負(fù)擔(dān)。本人也給予他們一點(diǎn)資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時(shí)間與同學(xué)談心,隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于特殊的學(xué)生則采取個(gè)別交流的方式,及時(shí)解開(kāi)他們思想上的疙瘩,做好心理輔導(dǎo)。
我愛(ài)我的學(xué)生,我與學(xué)生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語(yǔ)課堂氣氛總那么積極活躍。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)是:除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求,思想生活方面主動(dòng)關(guān)心,著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力。狠抓學(xué)風(fēng),著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,傳授學(xué)習(xí)方法。平時(shí)注重與學(xué)生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),平時(shí)經(jīng)常提前進(jìn)入課堂,給學(xué)生答疑,提供輔導(dǎo),為正式上課進(jìn)行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力,因此我班在各次英語(yǔ)考試中,成績(jī)居上且進(jìn)步明顯。目前四級(jí)考試為65.5%位于全院年級(jí)前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可,被評(píng)為本年度“學(xué)生歡迎的教師”。
1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時(shí)建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,班干輪流上崗,全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。
2、抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識(shí)的價(jià)值,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性。通過(guò)與學(xué)生們的共同努力與積極配合,我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時(shí),我班有一批成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,和他們進(jìn)行平等的交流,從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時(shí),不僅僅傳授書(shū)本知識(shí),并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會(huì)與學(xué)生交流做人的道理及對(duì)生活的感悟,教書(shū)的同時(shí)做好育人工作。我很少批評(píng)或抱怨學(xué)生,在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我從心里愛(ài)護(hù)并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的'學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
4、盡力幫助學(xué)生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的壓力,我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問(wèn)題。他們非常需要老師的指點(diǎn)。我也清醒地意識(shí)了這點(diǎn),也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵(lì),請(qǐng)心理老師給他們指點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開(kāi)了幾次班會(huì)及活動(dòng)就這話(huà)題與大家討論。然后再個(gè)別交流,目前,整個(gè)班級(jí)都較團(tuán)結(jié)、友善。積極參加輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生。鼓勵(lì)及支持學(xué)生參與一切院系活動(dòng)。通過(guò)參與活動(dòng),鍛煉了他們的能力及自信。
5、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。此外,也與部分家長(zhǎng)取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。這是我認(rèn)為及其重要的。當(dāng)然,由于教學(xué)任務(wù)繁重,我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會(huì)在今后的工作中做得更好。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,制定一份工作總結(jié)吧。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在院董事會(huì)、黨委、行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年院教務(wù)處(含三個(gè)二級(jí)單位:圖書(shū)館、信息中心、實(shí)驗(yàn)中心和一個(gè)掛靠單位:雙創(chuàng)中心)緊緊圍繞規(guī)范教學(xué)管理、迎接教學(xué)評(píng)估以及加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大戰(zhàn)略目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè)、積極創(chuàng)新,較好地完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),取得了一定的成績(jī)。下面,從兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)20xx年度的工作。
1.在教學(xué)運(yùn)行方面,完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種/360種)、教學(xué)計(jì)劃核對(duì)、課表編排(435頭/628頭)、工作量統(tǒng)計(jì)、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門(mén)課程,共40門(mén)次,上半年435個(gè)課頭,下半年628個(gè)課頭,共1063個(gè)課頭(含60個(gè)爾雅課),教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車(chē)、餐補(bǔ)統(tǒng)計(jì)發(fā)放等工作。
2.在考務(wù)管理方面,完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門(mén)次,共1101場(chǎng)次,參加考試55208人次。下半年考試科目550門(mén)次,共888場(chǎng)次,參加考試57853人次)。兩次cet考試(13221人次)、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作,完成了專(zhuān)升本(413人)、neccs、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。
3.在實(shí)踐教學(xué)方面,完成了本年度實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作,完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及xxxx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的啟動(dòng)工作。配合培訓(xùn)中心、團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作。完成了年度實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)工作。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳、機(jī)械系汽車(chē)電控、測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室等新建和擴(kuò)建工作。完全了全年的學(xué)科競(jìng)賽管理工作(共立項(xiàng)19項(xiàng),獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)76項(xiàng)目)。
4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集、核對(duì)、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊(cè)等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)158名、學(xué)籍處理15名、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名、保留學(xué)籍40名等日常工作。協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作。
5.在信息維護(hù)方面,完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室、學(xué)生、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、選課、考務(wù)、成績(jī)等教學(xué)信息維護(hù)工作,維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中教師、學(xué)生、選題、項(xiàng)目進(jìn)展、檢查、論文定稿等信息維護(hù)工作,教務(wù)處網(wǎng)站、圖書(shū)館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布信息準(zhǔn)確及時(shí),并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息,通過(guò)交互平臺(tái)回答學(xué)生及家長(zhǎng)提問(wèn)50多條,全年信息工作準(zhǔn)確及時(shí),對(duì)提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。
6.在制度建設(shè)方面,新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施辦法、實(shí)習(xí)管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行辦法、振興計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行規(guī)定等10項(xiàng)新制度,教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范。
7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,本年度共完成新建擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室4個(gè);圖書(shū)館:新進(jìn)圖書(shū)30余萬(wàn)冊(cè)、完成20xx年度報(bào)刊訂閱、簽收管理,以及xxxx年度報(bào)刊預(yù)訂;完成過(guò)刊合訂8060冊(cè);續(xù)訂中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù);新增鄭蒲港校區(qū)圖書(shū)館并開(kāi)放;信息中心:完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個(gè)左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作,對(duì)校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速。升級(jí)了ftp服務(wù)器,提升了ftp服務(wù)器的工作效率,現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成校園網(wǎng)全年維護(hù)工作。實(shí)驗(yàn)中心:完成了全年的`實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)工作,保障了實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。
8.在綜合管理方面:完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,堅(jiān)持召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)(全年11次)、教學(xué)例會(huì)制度(全年10次),及時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要并檢查完成情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和要求及時(shí)的研究和部署。籌備召開(kāi)了以“聚焦應(yīng)用內(nèi)涵,改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會(huì)議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。
9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面:本年度完成了20xx年3個(gè)專(zhuān)業(yè)(通信、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作,完成了2個(gè)新專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作(安全工程、公共藝術(shù))。加強(qiáng)對(duì)在建18個(gè)省級(jí)質(zhì)量項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)工作,新申報(bào)獲批了11個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目。。獲得1項(xiàng)振興計(jì)劃新專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作,本年度共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)37份,結(jié)題申請(qǐng)書(shū)18份。繼續(xù)開(kāi)展青年教師講課競(jìng)賽等活動(dòng),組織實(shí)施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次)、開(kāi)展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作,組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競(jìng)賽活動(dòng)和安徽省講課競(jìng)賽。協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好新教師崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。
10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面:完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作,與督導(dǎo)組積極聯(lián)系,解決日常教學(xué)工作中的問(wèn)題。接受并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條。
1.大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作:制定了十三五學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報(bào)書(shū)等重要文件,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見(jiàn),完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。配合人力資源部開(kāi)展了20xx年度雙能型教師的評(píng)選與認(rèn)定工作。立項(xiàng)建設(shè)了12門(mén)應(yīng)用型課程,加大專(zhuān)業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推進(jìn)了3門(mén)mooc課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))等。
2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措:完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況,制定了xxxx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等工作方案,完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作,啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)。
3.進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系:頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施辦法,搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的主要框架。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度,第一次撰寫(xiě)發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報(bào)告,協(xié)助有關(guān)部門(mén)完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。
4.拓展了學(xué)科競(jìng)賽的范圍和受益面:協(xié)助有關(guān)單位組織開(kāi)展了周力源力學(xué)競(jìng)賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等若干具有較大影響力的競(jìng)賽項(xiàng)目,在同類(lèi)院校中成績(jī)名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競(jìng)賽的組織方式,要求所有立項(xiàng)的競(jìng)賽活動(dòng)都在校內(nèi)開(kāi)展初賽、宣講等活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生受益面。
5.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理:對(duì)振興計(jì)劃項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)生實(shí)習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等專(zhuān)項(xiàng)工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類(lèi)別、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出,嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理,增大了經(jīng)費(fèi)的使用效益。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇六
本學(xué)期,我積極履行教師崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成了自己承擔(dān)的工作任務(wù)?,F(xiàn)將本期工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)單小結(jié)如下:
1.思想政治方面。
本期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題的探究和透析,深刻領(lǐng)會(huì)基本精神,全面把握時(shí)代內(nèi)涵,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平,豐富自己的頭腦,全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。
2.工作方面。
本期我主要負(fù)責(zé)高二級(jí)的教學(xué)考核、新課改管理及撰寫(xiě)教務(wù)處工作小結(jié)等工作,工作頭緒繁多,任務(wù)繁重,一直處于忙碌中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其他同事的配合下,在教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任的大力支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真工作,保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
作為一名服務(wù)者,要時(shí)刻牢固樹(shù)立服務(wù)理念,真誠(chéng)為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮踏實(shí),本著服務(wù)老師服務(wù)學(xué)生的宗旨,嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,任勞任怨。
1)、編排高二級(jí)課程表、輔導(dǎo)表,并下發(fā)至班主任及任課教師,在安排中,我盡量堅(jiān)持以人為本,考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點(diǎn),盡量調(diào)整至每人滿(mǎn)意。
2)、堅(jiān)守崗位,勤跟勤查,公正考核,及時(shí)通報(bào),認(rèn)真做好教學(xué)考核工作,為教學(xué)管理提供了準(zhǔn)確信息。
3)、積極參與會(huì)考宣傳籌備和組織工作,搞好成績(jī)統(tǒng)計(jì)、查閱,熱忱為每一位考生服務(wù)。
4)、堅(jiān)持公平公正的原則,認(rèn)真搞好學(xué)生評(píng)議,教案作業(yè)查閱、工作量核算等教師考評(píng)工作。
5)、認(rèn)真做好上接下傳、資料報(bào)送等相關(guān)工作,并能及時(shí)向?qū)W校反映師生合理化意見(jiàn)和建議。
6)、期末教學(xué)工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)及反思等,并裝訂成冊(cè),歸檔備查。匯總、核對(duì)、下發(fā)教師的會(huì)考獎(jiǎng)金、兼課補(bǔ)助、周末補(bǔ)助等各類(lèi)獎(jiǎng)金及補(bǔ)助。
總之,本期我雖然認(rèn)真工作,努力完成了本職工作任務(wù),但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜,工作頭緒多,有時(shí)在工作中欠思考,耐心不夠。針對(duì)自己存在的問(wèn)題,在今后的工作中要不斷反思、改進(jìn)和完善自己,力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇七
本學(xué)期,教務(wù)處堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為中心,以創(chuàng)建省級(jí)老年大學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)單位為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)老年大學(xué)辦學(xué)宗旨,在努力抓好和提升教學(xué)管理工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)工作的優(yōu)化等方面,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了較明顯的效果和成績(jī)。
一、規(guī)范教學(xué),加強(qiáng)管理。
開(kāi)學(xué)初,舉行全體學(xué)員和教師工作會(huì)議,對(duì)教師所任學(xué)科的教學(xué)工作如何規(guī)范等重大問(wèn)題,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)培訓(xùn),根據(jù)各學(xué)科實(shí)際情況和學(xué)員自身文化素質(zhì),制定相應(yīng)措施要求,提升了教師、學(xué)員干部的思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)了師生思想統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一步調(diào)統(tǒng)一,為新學(xué)期的教學(xué)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。各任教師夠根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真制定自己所任學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)內(nèi)容,并能按時(shí)上交教務(wù)處,全學(xué)期,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,內(nèi)容充實(shí),仔細(xì)教學(xué)方法科學(xué)實(shí)際,教學(xué)程序合理,保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為了加強(qiáng)課堂教學(xué)的規(guī)范化,激發(fā)教師教學(xué)工作的積極性,本學(xué)期對(duì)部分學(xué)科(聲樂(lè)(2)、攝影、排舞、電腦、烹飪)等五個(gè)學(xué)科開(kāi)展校級(jí)聽(tīng)課活動(dòng),及時(shí)與教師溝通交流,探討適應(yīng)老年人學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。
3月下旬,教務(wù)處配合學(xué)校在各班開(kāi)展了第八套廣播體操骨干培訓(xùn)工作,積極為各班學(xué)員組織場(chǎng)地訓(xùn)練,熱情為學(xué)員上課播放音樂(lè),營(yíng)造了學(xué)校健康活潑向上的學(xué)習(xí)氛圍,受到廣大學(xué)員好評(píng)。四月份,教務(wù)處根據(jù)工作計(jì)劃安排,組織了電子琴、健身舞、攝影、烹飪、手工制作班教學(xué)公開(kāi)觀摩活動(dòng)。五月份,教務(wù)處積極和朱家尖老年學(xué)校開(kāi)展共建聯(lián)誼、資源共享、相互協(xié)作活動(dòng),由教務(wù)長(zhǎng)帶領(lǐng)老師兩次赴朱家尖老年學(xué)校開(kāi)展老年養(yǎng)生講學(xué)活動(dòng),受到當(dāng)?shù)貜V大居民群眾的好評(píng),本學(xué)期共有5位教師完成了教材的編寫(xiě)工作,10位教師完成了教學(xué)講義的整理工作,使學(xué)校的教材建設(shè)日趨完善和充實(shí)。本學(xué)期各任課教師全部圓滿(mǎn)完成各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,按學(xué)校教務(wù)處安排,順利進(jìn)行了學(xué)員學(xué)習(xí)考核評(píng)定工作和學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)。面對(duì)學(xué)年的即將到來(lái),教務(wù)處配合學(xué)校舉行招生工作的會(huì)議,認(rèn)真研究和確定學(xué)年學(xué)科增設(shè)和招生計(jì)劃,探討招生工作方案,制定措施,組織人員,經(jīng)過(guò)近半個(gè)月時(shí)間順利完成了新學(xué)期老學(xué)員的報(bào)名收費(fèi)工作。
二、積極開(kāi)展校園文化建設(shè),營(yíng)造健康和諧愉悅氛圍。
圍繞學(xué)校構(gòu)建立體式校園文化總體要求,教務(wù)處協(xié)助各班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展課前五分鐘讀報(bào)活動(dòng),協(xié)助讀報(bào)員確定讀報(bào)內(nèi)容,幫助和提供讀報(bào)資料,使廣大學(xué)員能夠及時(shí)了解黨在近時(shí)期的各項(xiàng)方針政策,通過(guò)宣傳學(xué)校校風(fēng)校規(guī)和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)了學(xué)員思想修養(yǎng),增強(qiáng)了自律意識(shí),提煉了自身素質(zhì)。倡導(dǎo)學(xué)委會(huì)宣傳部定期完成校黑板報(bào)的出刊,本學(xué)期共出刊三次,教務(wù)處積極提供稿件,協(xié)助書(shū)寫(xiě)繪畫(huà),使黑板報(bào)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。完成了學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)容的更換,四塊內(nèi)容的更新,使學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)學(xué)員風(fēng)采充分得到了展現(xiàn),更加美化了校園環(huán)境,提升了校園文化的品位。為了使老年學(xué)員在社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮中發(fā)揮積極作用,使老年大學(xué)逐步成為培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)型人才的基地,在努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的'同時(shí),注重第二課堂的開(kāi)展,努力使廣大學(xué)員的才華得以展現(xiàn),6月,教務(wù)處協(xié)助學(xué)校成立了金秋藝術(shù)團(tuán),組建了歌舞隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)、戲劇曲藝社、洋鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì),通過(guò)各社團(tuán)的努力,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練、比賽、演出,在參加全國(guó)省、市、區(qū)的各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)中,取得了較好的成績(jī)。在本學(xué)期畢業(yè)典禮上,向全校師生呈現(xiàn)了一臺(tái)有思想性,有藝術(shù)品位的各類(lèi)節(jié)目,精彩的演出,受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇八
一年來(lái),在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展“三項(xiàng)建設(shè)”,在各個(gè)學(xué)院和有關(guān)部門(mén)的大力支持下,全處上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、內(nèi)涵建設(shè)取得新進(jìn)展。
(一)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革。
1、加強(qiáng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)。制藥工程被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),康復(fù)治療學(xué)被批準(zhǔn)為xxxx省特色專(zhuān)業(yè)。至此,我校國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)占專(zhuān)業(yè)總數(shù)的近1/5。開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,重點(diǎn)加強(qiáng)了國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、省級(jí)品牌和特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)。
2、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。組織對(duì)國(guó)家專(zhuān)業(yè)目錄修訂進(jìn)行研討,對(duì)我校專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行調(diào)研,針對(duì)存在的問(wèn)題,提出優(yōu)化調(diào)整方案,并組織完成了本科專(zhuān)業(yè)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)的申報(bào)工作。擬定了專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃,理清專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展思路。
3、進(jìn)行培養(yǎng)方案修訂。以針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)為試點(diǎn),啟動(dòng)醫(yī)學(xué)類(lèi)本科學(xué)生培養(yǎng)方案修訂工作。此次修訂擬落實(shí)三項(xiàng)任務(wù),一是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),解決實(shí)習(xí)與考研時(shí)間重疊等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;二是優(yōu)化課程體系;三是推動(dòng)教學(xué)改革。在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,組織召開(kāi)通識(shí)教育課程所在各學(xué)院專(zhuān)家論證會(huì),提出了修訂意見(jiàn)。
4、繼續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)型中醫(yī)人才培養(yǎng)模式及教學(xué)方法的研究與改革。進(jìn)一步完善了傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)運(yùn)行機(jī)制和課程設(shè)置工作。制定《關(guān)于進(jìn)一步深化傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)改革的實(shí)施方案》,啟動(dòng)了“傳統(tǒng)型中醫(yī)人才培養(yǎng)教材建設(shè)工程”,初步形成特了色系列教材。開(kāi)展了對(duì)傳統(tǒng)班辦學(xué)工作進(jìn)行系統(tǒng)全面的中期評(píng)估,制定了《傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)改革與教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》,對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完成了中澳合作協(xié)會(huì)在我校設(shè)立的“雷雅云獎(jiǎng)勵(lì)基金”、“傳統(tǒng)中醫(yī)班雷雅云圖書(shū)室”的建設(shè)工作。這項(xiàng)改革得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和支持。多家兄弟院校來(lái)校進(jìn)行了考察與交流。
(二)課程建設(shè)與教學(xué)內(nèi)容方法改革。
1、組織開(kāi)展了國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程建設(shè)工作。經(jīng)過(guò)努力,《中醫(yī)外科學(xué)》被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程,《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)外科學(xué)》、《推拿學(xué)》3門(mén)課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。至此,我校已有3門(mén)國(guó)家級(jí)、15門(mén)省級(jí)精品課程。省級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程評(píng)選對(duì)其他課程特別是網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)起到很好的推動(dòng)作用。
2、進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。以更新教育觀念為先導(dǎo),以教學(xué)資源建設(shè)為重點(diǎn),積極引導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)廣泛應(yīng)用于教學(xué)中,對(duì)bb教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行了全新改版,增加了“名師講壇”、“開(kāi)放資源”、“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”等欄目,擴(kuò)充了教學(xué)資源。協(xié)助網(wǎng)教部開(kāi)展了精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)培訓(xùn)班。參加教育部第十屆全國(guó)多媒體課件大賽,再獲佳績(jī),李鵬、劉黎青、張立亭教師制作的課件,均獲大賽二等獎(jiǎng),另外有5件作品獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),成為醫(yī)學(xué)組中獲獎(jiǎng)數(shù)量最多、獲獎(jiǎng)級(jí)別最高的中醫(yī)藥院校。
3、開(kāi)展了全校性公共選修課遴選工作。對(duì)現(xiàn)運(yùn)行的公選課進(jìn)行了重新遴選,進(jìn)一步嚴(yán)格了新開(kāi)課程審批。進(jìn)一步完善了公選課運(yùn)行監(jiān)管和淘汰機(jī)制,建立健全了公選課的課程評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步提高了全校性公選課開(kāi)課質(zhì)量,規(guī)范了公選課課程管理。
4、課程教學(xué)模式改革。
(三)教材建設(shè)。
1、加強(qiáng)教材選用,嚴(yán)把教材選用質(zhì)量關(guān)。優(yōu)先選用“十一五”國(guó)家及省規(guī)劃教材,嚴(yán)把教材選用關(guān),確保高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀教材進(jìn)課堂。現(xiàn)在我校選用近三年出版的教材達(dá)70%以上,教材選優(yōu)率達(dá)80%以上,達(dá)到國(guó)家教育部的教材選用標(biāo)準(zhǔn)。全年共使用教材300余種,15萬(wàn)余冊(cè)。課前到書(shū)率達(dá)到98%以上,保證了教材供應(yīng),穩(wěn)定了教學(xué)秩序。
2、積極推進(jìn)教材出版工作。xxxx年我校教師承擔(dān)了由中國(guó)中醫(yī)藥出版社出版的新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校《中藥資源與開(kāi)發(fā)》系列創(chuàng)新教材編寫(xiě)任務(wù),承擔(dān)《藥用植物栽培學(xué)》主編1門(mén)、《中藥拉丁語(yǔ)》、《藥用植物學(xué)》、《中藥材商品學(xué)》副主編3門(mén),根據(jù)我校教學(xué)特色和教學(xué)需求,組織編寫(xiě)了《中醫(yī)情志病學(xué)講義》等20余門(mén)校內(nèi)教材和實(shí)驗(yàn)講義。啟動(dòng)了“十二五”規(guī)劃教材選題申報(bào)工作。目前初步統(tǒng)計(jì),共28人申報(bào)國(guó)家級(jí)出版社行業(yè)規(guī)劃教材選題主編37門(mén)。另外申報(bào)中國(guó)中醫(yī)藥出版社“新世紀(jì)全國(guó)高等醫(yī)藥院校中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)臨床課程規(guī)劃教材(第二版)”6門(mén),其中申報(bào)教材主編3門(mén),副主編3門(mén),編委3門(mén)。
(四)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
繼續(xù)開(kāi)展了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),遴選一批建設(shè)基礎(chǔ)良好、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁教學(xué)團(tuán)隊(duì)作為培養(yǎng)建設(shè)對(duì)象,努力打造若干綜合實(shí)力強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)梯隊(duì)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)有針對(duì)性的培養(yǎng)建設(shè)和鞏固提高,xxxx年,推拿學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
(五)質(zhì)量工程。
高度重視和積極組織“質(zhì)量工程”項(xiàng)目申報(bào),取得顯著成績(jī)。新增1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)xxxx省特色專(zhuān)業(yè);1門(mén)課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程,3門(mén)課程被評(píng)為省級(jí)精品課程;1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。同時(shí),重視對(duì)原有質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè),開(kāi)展了“十一五期間質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)總結(jié),并對(duì)“質(zhì)量工程”建設(shè)經(jīng)費(fèi)收支、使用情況進(jìn)行核查。新申報(bào)了10項(xiàng)xxxx省教育規(guī)劃課題,8項(xiàng)中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)課題,組織對(duì)xxxx年立項(xiàng)的省級(jí)教學(xué)改革課題進(jìn)行階段性檢查。完成了59項(xiàng)校級(jí)教學(xué)研究課題結(jié)題工作,推進(jìn)了“人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”的有關(guān)工作,開(kāi)展了校級(jí)教研課題滾動(dòng)立項(xiàng),有效的促進(jìn)了我?!百|(zhì)量工程”項(xiàng)目的建設(shè),進(jìn)而促進(jìn)與帶動(dòng)了本專(zhuān)科教學(xué)工作的發(fā)展。
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二、加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。
1、教學(xué)任務(wù)。下達(dá)xxxx年度3069門(mén)次的課程任務(wù),安排xxxx年度全校115個(gè)教學(xué)計(jì)劃的5500多個(gè)教學(xué)班的課程表,3150門(mén)次的課程。組織開(kāi)展暑假小學(xué)期重修教學(xué)。
2、考試管理。完成了全年各類(lèi)考試的考務(wù)組織工作,其中有3600余人次的新生入學(xué)測(cè)試、110余場(chǎng)次5330人次的補(bǔ)(重、緩)考考試、1470余場(chǎng)次6.9萬(wàn)余人次的期末考試、1.1萬(wàn)余人次的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、3246人次的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試、1300人次的普通專(zhuān)升本考試。嚴(yán)格執(zhí)行考試管理規(guī)章制度,加強(qiáng)監(jiān)考人員培訓(xùn),加大考試過(guò)程中的'巡視力度。
3、學(xué)籍管理。進(jìn)行了4160多人次的新生學(xué)籍審查、44名優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、511人次的七年制學(xué)生中期分流和篩選、200余人次各類(lèi)學(xué)籍異動(dòng)管理、2659人的本專(zhuān)科學(xué)生畢業(yè)工作,完成全部13583名在校本專(zhuān)科生網(wǎng)上學(xué)籍電子注冊(cè)工作。
4、學(xué)業(yè)警示。修訂了《xxxx大學(xué)學(xué)業(yè)警示管理辦法》,為更加科學(xué)地開(kāi)展此項(xiàng)工作創(chuàng)造了條件。警示近200人次,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提高了教學(xué)資源利用率。
三、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。
(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
2、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范開(kāi)放項(xiàng)目管理程序,加大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放力度,擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的時(shí)間和覆蓋面。xxxx年共登記開(kāi)放任務(wù)175項(xiàng),其中面向教師的教學(xué)、科研課題開(kāi)放18項(xiàng)共計(jì)502小時(shí);面向?qū)W生srt項(xiàng)目、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、全科醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)和研究生讀書(shū)報(bào)告會(huì)開(kāi)放157項(xiàng)共計(jì)983小時(shí)。
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革項(xiàng)目建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的研究工作,本年度學(xué)校共設(shè)立實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目40余項(xiàng),獲得“xxxx省高等學(xué)校教學(xué)改革”重點(diǎn)研究項(xiàng)目1項(xiàng);xxxx年xxxx省教育技術(shù)與裝備協(xié)會(huì)優(yōu)秀論文11項(xiàng)。
4、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目管理。重視學(xué)生綜合、創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng),深入推進(jìn)大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃(srt)項(xiàng)目的開(kāi)展和實(shí)施,本年度共設(shè)立srt項(xiàng)目30余項(xiàng),我校大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽基地在實(shí)驗(yàn)中心掛牌,啟動(dòng)了xxxx省大學(xué)生中醫(yī)、中藥學(xué)科競(jìng)賽籌備工作。學(xué)生創(chuàng)新成果豐碩,獲得全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng)、“挑戰(zhàn)杯”xxxx省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
5、教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)。xxxx年進(jìn)一步完善了規(guī)章制度,加強(qiáng)了易制毒化學(xué)藥品管理工作,積極配合學(xué)校計(jì)劃財(cái)務(wù)處和資產(chǎn)處申報(bào)本年度儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃1項(xiàng),預(yù)算資金296萬(wàn)。完成了人體標(biāo)本館、生物醫(yī)學(xué)工程實(shí)訓(xùn)中心、gmp工程實(shí)訓(xùn)中心、細(xì)菌培養(yǎng)無(wú)菌接種室等4個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作。在學(xué)校各項(xiàng)資金都非常緊張的情況下,采取各種措施,為儀器分析測(cè)試平臺(tái)的大型測(cè)試儀器設(shè)備購(gòu)買(mǎi)了3年的維修合同。目前此維修合同已經(jīng)顯示出巨大的優(yōu)勢(shì),取得非常好的效益。
(二)實(shí)習(xí)教學(xué)。
1、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)基地建設(shè)。今年新增勝利油田石油管理局勝利醫(yī)院、聊城市人民醫(yī)院、長(zhǎng)清區(qū)人民法院、萬(wàn)東醫(yī)療公司、信希亞公司等5家實(shí)習(xí)基地。
2、順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。安排了3166人次的畢業(yè)實(shí)習(xí)、3929人次的臨床見(jiàn)習(xí),897人參加臨床技能考試,圓滿(mǎn)了完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)教學(xué)安排中,與廣州中醫(yī)藥大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院、江西中醫(yī)學(xué)院、安徽中醫(yī)學(xué)院、河南中醫(yī)學(xué)院5所中醫(yī)院校互換交流實(shí)習(xí)生,為學(xué)生有第二校園經(jīng)歷創(chuàng)造條件。評(píng)選表彰實(shí)習(xí)教學(xué)優(yōu)秀教師、教學(xué)管理人員331名,表彰優(yōu)秀實(shí)習(xí)生229人。
3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)管理。
4、加強(qiáng)與實(shí)習(xí)基地的交流與溝通。今年教務(wù)處協(xié)同各學(xué)院利用臨床技能考試巡考、走訪(fǎng)實(shí)習(xí)基地等機(jī)會(huì),積極與實(shí)習(xí)基地交流溝通,掌握相關(guān)實(shí)習(xí)基地的教學(xué)情況,及時(shí)解決存在的問(wèn)題。對(duì)促進(jìn)實(shí)習(xí)教學(xué)、融洽了學(xué)校與實(shí)習(xí)基地的關(guān)系起到了很好的作用。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控。
(一)開(kāi)展本專(zhuān)科教學(xué)工作調(diào)研。
按照校黨委、校行政要求,啟動(dòng)了本專(zhuān)科教學(xué)工作調(diào)研活動(dòng),調(diào)研工作本著“著眼問(wèn)題,腳踏實(shí)地,先急后緩,務(wù)求實(shí)效”的原則,主要圍繞教學(xué)建設(shè)、運(yùn)行管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控五方面開(kāi)展調(diào)研。調(diào)研工作分兩個(gè)階段實(shí)施:第一階段針對(duì)教學(xué)工作中的熱點(diǎn)問(wèn)題和主要矛盾開(kāi)展。第二階段針對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研。通過(guò)調(diào)研。梳理“十一五”以來(lái)的相關(guān)工作,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)了不足,分析了原因,提出整改建議,形成了調(diào)研報(bào)告。為進(jìn)一步理清思路,制定規(guī)劃,保證“十二五”期間卓有成效地推進(jìn)本專(zhuān)科教學(xué)工作提供依據(jù)。
1、選修課開(kāi)班人數(shù)。根據(jù)調(diào)研情況結(jié)合我校實(shí)際,將選修課最低開(kāi)班人數(shù)由原來(lái)的20人調(diào)整為40人,并通過(guò)允許學(xué)生跨年級(jí)選課、加強(qiáng)選課指導(dǎo)、班級(jí)協(xié)商選課等措施,滿(mǎn)足學(xué)生的選課需求。
2、本科生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)工作。根據(jù)調(diào)研情況,對(duì)我校原規(guī)定進(jìn)行了修訂,將可轉(zhuǎn)比例由現(xiàn)行各專(zhuān)業(yè)的前10%調(diào)整為前20%,由目前的1次機(jī)會(huì)調(diào)整為2次。
(二)規(guī)章制度建設(shè)。
按照學(xué)?!蛾P(guān)于集中清理修訂學(xué)校規(guī)章制度的通知》(校黨辦字〔xxxx〕1號(hào))和《關(guān)于成立集中清理修訂學(xué)校規(guī)章制度領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(校黨辦字〔xxxx〕2號(hào))的文件精神,積極開(kāi)展了教學(xué)管理規(guī)章制度的清理與修訂工作,系統(tǒng)整理了xxxx年以前的教學(xué)管理文件,其中以前的文件主要參照了學(xué)校制定的教學(xué)管理規(guī)章制度匯編,共計(jì)173項(xiàng)。針對(duì)每一項(xiàng)制度,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研究,提出了保留、廢止、修改意見(jiàn),對(duì)廢止的制度,說(shuō)明了廢止原因。經(jīng)過(guò)多次研究與論證,目前將173個(gè)教學(xué)管理文件整合成56個(gè)。這些文件中有50項(xiàng)文件進(jìn)行了重新發(fā)文。通過(guò)推進(jìn)規(guī)章制度修訂工作,將現(xiàn)行的規(guī)章制度進(jìn)行逐一梳理,理清思路,消腫除重,增強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的可操作性,進(jìn)而提高工作效率,從而為我校的科學(xué)發(fā)展做出做出更大的貢獻(xiàn)。
(三)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、院部和教研室三級(jí)聽(tīng)課制度。進(jìn)一步完善了《xxxx大學(xué)本科教學(xué)三級(jí)聽(tīng)課制度暫行規(guī)定》等六個(gè)規(guī)章制度。本學(xué)年,共組織了80余位領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課,聽(tīng)課節(jié)次達(dá)130余節(jié),為教學(xué)管理部門(mén)提供了很好的第一手教學(xué)信息;共組織40余位督導(dǎo)專(zhuān)家聽(tīng)課,聽(tīng)課課時(shí)達(dá)180余節(jié),發(fā)現(xiàn)和解決了教學(xué)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題;兩學(xué)期,采取專(zhuān)家組檢查和學(xué)院自查兩種方式,采用如座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別交流等多種形式,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了中期教學(xué)檢查;為了嚴(yán)肅考試紀(jì)律,造就良好的考風(fēng)考紀(jì),安排了40余位督導(dǎo)專(zhuān)家巡視期末考試考場(chǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)了考試管理。先后編印了5期《xxxx大學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控簡(jiǎn)報(bào)》,以收集、整理和公布教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的各種優(yōu)秀事跡,及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),有效提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)過(guò)程中,更加注重學(xué)生評(píng)教對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要意義。充分發(fā)揮校學(xué)生教學(xué)信息中心的橋梁作用,對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院等八個(gè)學(xué)院的231名老師做了課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,提出了具體的意見(jiàn)和建議。同時(shí)網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)為基礎(chǔ),對(duì)226225人次授課教師進(jìn)行了網(wǎng)上學(xué)生評(píng)教,并將評(píng)教結(jié)果逐一反饋。
(四)嚴(yán)格教學(xué)秩序管理。
為穩(wěn)定教學(xué)秩序,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,全面掌握學(xué)生的上課情況。建立了到課率定期檢查制度,每周對(duì)學(xué)生到課率真情況進(jìn)行檢查,并將有關(guān)情況及時(shí)反饋給有關(guān)部門(mén)和各學(xué)院。制定了《xxxx大學(xué)加強(qiáng)學(xué)生課程教學(xué)紀(jì)律管理的暫行規(guī)定》。
五、努力提高辦學(xué)效益。
(一)積極擴(kuò)大招生規(guī)模。
按照“保質(zhì)高效,透明公開(kāi),緊張有序,節(jié)約成本,監(jiān)督到位”的招生工作方針,在計(jì)劃爭(zhēng)取、招生宣傳、招生錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)采取有力措施,保證了招生工作圓滿(mǎn)完成。我校本專(zhuān)科招生計(jì)劃4250人,其中本科3260人、專(zhuān)升本490人、專(zhuān)科500人。招生計(jì)劃比去年增加700人,增幅19.72%,增加部分均為本科層次。實(shí)際錄取本專(zhuān)科生4326名,其中本科3306名、專(zhuān)升本490名、專(zhuān)科530名,實(shí)際招生人數(shù)增幅21.86%,創(chuàng)歷史新高。
為了切實(shí)搞好招生工作,采取了一系列措施:一是加強(qiáng)招生制度建設(shè),補(bǔ)充修訂了招生工作規(guī)程、實(shí)施意見(jiàn)、特類(lèi)招生管理辦法、工作紀(jì)律、保密規(guī)定等,使每個(gè)環(huán)節(jié)有章可依;二是加大招生宣傳力度。通過(guò)招生報(bào)名前夕協(xié)助宣傳部進(jìn)行學(xué)校對(duì)外綜合宣傳,組織17個(gè)招生宣傳隊(duì)分赴全省15個(gè)生源地市參加高考招生咨詢(xún)會(huì),廣泛郵寄《招生簡(jiǎn)章》和宣傳材料,開(kāi)設(shè)五部24小時(shí)值班答疑,經(jīng)由教育部“陽(yáng)光高考信息平臺(tái)”等多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)宣傳,招生過(guò)程中參加多家報(bào)紙、電視等公共傳媒的宣傳活動(dòng)等方式,增強(qiáng)了宣傳效果。三是搞好錄取工作。錄取中嚴(yán)格程序、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格監(jiān)督,加強(qiáng)與考生的信息溝通,通過(guò)有效工作,今年新生報(bào)到率達(dá)95.47%,是近幾年來(lái)最高水平。
(二)教學(xué)固定資產(chǎn)清查。
教務(wù)處特別是教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中心固定資產(chǎn)數(shù)量多,品種繁、年代久遠(yuǎn),清查任務(wù)繁重。按照學(xué)校xxxx年資產(chǎn)清查工作的要求,制定詳細(xì)工作方案,進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),各科室及教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心對(duì)照資產(chǎn)賬進(jìn)行實(shí)物清點(diǎn)、核對(duì)、登記,如期完成了清查任務(wù),并按教育部要求,完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心教學(xué)資源信息錄入工作,為20的教育部國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心驗(yàn)收工作奠定了基礎(chǔ)。
(三)其它提高辦學(xué)效益的措施。
1、選修課最低開(kāi)班人數(shù)從20提高到40,學(xué)校每年將有240個(gè)左右的班級(jí)課程停開(kāi),共可以節(jié)省約9600學(xué)時(shí)(按平均40學(xué)時(shí)/課程)課時(shí)費(fèi)支出,按每學(xué)時(shí)30元計(jì)算,共節(jié)省28.8萬(wàn)元。
語(yǔ)言文字工作:開(kāi)展了第十三屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。xxxx年9月12日至18日“第13屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”期間,為了營(yíng)造良好的推普氛圍。組織普通話(huà)測(cè)試員參加骨干測(cè)試員培訓(xùn)。
在總結(jié)20工作成績(jī)的同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到存在的差距:一是內(nèi)涵建設(shè)力度有待進(jìn)一步加大,教學(xué)質(zhì)量管理水平有待進(jìn)一步提高;二是隊(duì)伍建設(shè)有等加強(qiáng),服務(wù)和協(xié)調(diào)水平有待進(jìn)一步提高。今后,我們將以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力,努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提高做出更大貢獻(xiàn)。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇九
大學(xué)教務(wù)處服務(wù)器管理中的應(yīng)用,實(shí)踐證明,服務(wù)器虛擬化技術(shù)的使用使服務(wù)器資源得以共享,提高了服務(wù)器的使用效率,今天本站小編給大家找來(lái)了大學(xué)教務(wù)處。
希望能夠幫助到大家。
20××-20××學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密?chē)@學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,不斷深化教育教學(xué)改革,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jī)。
一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,建設(shè)成效碩果累累。
1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20××年,學(xué)校召開(kāi)本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作?!拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),位居四川省屬高校第1位。
2、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20××年,學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)專(zhuān)業(yè)新增為國(guó)家特色專(zhuān)業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂(lè)學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè)新增為四川省特色專(zhuān)業(yè),并開(kāi)展了校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)評(píng)選,學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)9個(gè)、四川省特色專(zhuān)業(yè)16個(gè),入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位,全國(guó)地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,全國(guó)地方師范大學(xué)第1位。
3、課程建設(shè)水平不斷提高。20××年,學(xué)?!墩Z(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程,《多元文化教育學(xué)》課程入選國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,《中國(guó)哲學(xué)史》等7門(mén)課程入選四川省精品課程,學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門(mén),四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門(mén),總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20××年,學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),位居四川省屬高校前茅。
5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20××年,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,該中心也是全國(guó)唯一兩家?guī)煼额?lèi)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。
6、教學(xué)成果更加豐碩。20××年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史最好成績(jī)。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),居全國(guó)地方大學(xué)第5位、全國(guó)師范大學(xué)第5位、全國(guó)地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,填補(bǔ)學(xué)校20xx年來(lái)無(wú)獨(dú)立完成成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),是唯一獲得一等獎(jiǎng)的高校,學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,同時(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。
1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;。
2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開(kāi)展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;。
3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;。
三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。
1、組織20xx級(jí)所有師范專(zhuān)業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),受到教育主管部門(mén)、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。
2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。在20××年9月舉行的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20××年11月,第九屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20××年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè),獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國(guó)itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作,我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國(guó)高師院校化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
四、加大教材開(kāi)發(fā)、建設(shè)與管理力度,鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材。
1、圓滿(mǎn)完成了20××年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂)、驗(yàn)收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書(shū),保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。
3、完成了學(xué)生教材盤(pán)點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
4、組織各教學(xué)單位初步做好20××年春季教材的選用計(jì)劃工作。
5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),完成了全校20××年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。
五、精心組織,做好各類(lèi)考試考務(wù)工作從學(xué)校各類(lèi)考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),圍繞各級(jí)各類(lèi)考試涉及的諸多環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理,組織確保了6萬(wàn)余人次的各類(lèi)考試的順利進(jìn)行,受到省考辦的好評(píng)。
六、立足自主研發(fā),推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)。
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)計(jì)劃管理、成績(jī)管理、畢業(yè)審查、
畢業(yè)論文。
選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門(mén)做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。
七、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。
1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,組織學(xué)生參加首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),學(xué)校榮獲全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽組織獎(jiǎng)。
2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話(huà)測(cè)試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話(huà)骨干班,少數(shù)民族學(xué)生普通話(huà)骨干培訓(xùn)班的組織工作。
3、組織申報(bào)國(guó)家語(yǔ)委普通話(huà)培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,并成功立項(xiàng);協(xié)助省語(yǔ)委省級(jí)普通話(huà)水平測(cè)試員培訓(xùn)工作。
八、深化管理模式改革,進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理。
多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。
時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無(wú)聲無(wú)息的流走了,不知不覺(jué)在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,在這充實(shí)的一學(xué)期里,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下,我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿(mǎn)地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、在思想認(rèn)識(shí)方面。
這一年可以說(shuō)是最忙碌的一年,學(xué)校迎來(lái)了五年一次的全國(guó)高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下,終于順利通過(guò)了評(píng)估,在“以評(píng)促建”、“以評(píng)促改”、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下,可以說(shuō)學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“**科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來(lái)的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo),從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。
二、20xx-20xx學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作。
校內(nèi):
2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序,保證工作有章可詢(xún);。
3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);。
4、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè),使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。
9、順利完成了實(shí)踐教學(xué)的日常工作。
校外:
7、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。
回顧這段時(shí)間的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下,中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),各項(xiàng)工作在穩(wěn)步推進(jìn)。自身組織紀(jì)律性、大局意識(shí)和科學(xué)發(fā)展能力,都得到了很好的鍛煉和提升,但工作中也存在的一些不足:一是對(duì)實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深,對(duì)前瞻性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題研究少;二是各項(xiàng)管理監(jiān)督還不到位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強(qiáng);三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn)。
三、明年的努力方向:
縱覽本學(xué)年的工作概況,我們能夠做到加強(qiáng)自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。在新的一學(xué)年,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng),更好地服務(wù)于教學(xué)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力把教務(wù)工作做得更好。
20xx年是我工作的第二年,這一年相對(duì)于前兩年來(lái)說(shuō),對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。
一、教學(xué)任務(wù):
1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語(yǔ)的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門(mén)課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí),爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。
第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門(mén)課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對(duì)大一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),堅(jiān)持批改,及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課的情況,對(duì)問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。
2、擔(dān)任了信管0834班的英語(yǔ)教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接-班的,針對(duì)這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績(jī),課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語(yǔ)》到難度加大的《新視野英語(yǔ)》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué),及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績(jī)情況。
總體來(lái)說(shuō),作為一名英語(yǔ)老師,尤其是科技英語(yǔ)老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。
4、畢業(yè)論文指導(dǎo)。
圓滿(mǎn)完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類(lèi)經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從。
開(kāi)題報(bào)告。
到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。
學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題是針對(duì)性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門(mén)學(xué)業(yè),我覺(jué)得,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說(shuō)是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說(shuō)是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。
二、班主任工作:
20xx年下半年接任了英語(yǔ)0612班的班主任工作。這對(duì)我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接-班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請(qǐng)教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿(mǎn)的完成。后來(lái)在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在甲流期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測(cè)量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時(shí)交流,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(zhǎng)的一學(xué)期的工作中,深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。
20xx年我將牢記學(xué)?!昂?jiǎn)約高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇十
本學(xué)年,教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,做好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變工作,營(yíng)造積極進(jìn)取、勤奮、務(wù)實(shí)的教風(fēng)和積極、主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、合作的學(xué)風(fēng)。按照學(xué)年初制定的工作計(jì)劃,教導(dǎo)處在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)等方面做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、主要工作及取得的成績(jī)。
1、狠抓課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),提高課堂教學(xué)實(shí)效。
為了真正做到“向40分鐘要質(zhì)量、向課堂教學(xué)要效益”,使課堂教學(xué)達(dá)到“學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、效果顯出來(lái)”的理想效果,本學(xué)期,教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,借鑒“先學(xué)后教”、“合作學(xué)習(xí)”兩種課堂教學(xué)模式的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際,確定以“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”為課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)理念,根據(jù)教師實(shí)際情況分層次推進(jìn)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),切實(shí)做到達(dá)標(biāo)課“人人必講,聽(tīng)者必評(píng),節(jié)節(jié)反饋”。學(xué)校以本次達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),深化新課程教學(xué)研究,加大對(duì)教師的管理力度,促進(jìn)教師教學(xué)水平和教師素質(zhì)的雙重提高,進(jìn)而達(dá)到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。通過(guò)一年實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),教師的教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)有了很大的突破,目前,老師們都已對(duì)“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)程序和組織方式有所掌握并能適當(dāng)運(yùn)用,課堂上更多地體現(xiàn)出“自主、合作、探究”的新理念。較之以往的課堂來(lái)說(shuō),教師輕松了、學(xué)生愉快了,教學(xué)效率提高了!
2.落實(shí)集體備課,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
本學(xué)年教導(dǎo)處把集體備課列入工作重點(diǎn),狠抓落實(shí),堅(jiān)持以新課標(biāo)、以教材為基礎(chǔ),以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,體現(xiàn)新課改理念。學(xué)期初,教導(dǎo)處布置各學(xué)科組合理分工,每周一下午學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)掛勾到各個(gè)年級(jí)參與集體備課,每學(xué)期每個(gè)主備教師選擇一個(gè)相對(duì)難教學(xué)的課時(shí)在本班內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),本組的教師參與聽(tīng)課,并對(duì)本節(jié)課的得失進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),進(jìn)一步完善相關(guān)教案。通過(guò)一年富有實(shí)效的集體備課活動(dòng),為教師提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極營(yíng)造了“學(xué)習(xí)型”年級(jí)組的工作氛圍。教師進(jìn)一步學(xué)會(huì)了合作,提高了教學(xué)效果,促進(jìn)了個(gè)人發(fā)展。讓先學(xué)后教、小組合作”的教學(xué)模式逐步走向成熟,使課堂效率越來(lái)越高,學(xué)生自主性、與自學(xué)能力也越來(lái)越強(qiáng)。學(xué)年末教導(dǎo)處將集體備課的教學(xué)設(shè)計(jì)布置教師打印后裝訂成冊(cè),形成教案集,為明年集體備課與上課提供參考。
3、狠抓學(xué)科帶頭人培訓(xùn),充分發(fā)揮模范帶頭作用。
為營(yíng)造我校教師隊(duì)伍健康成長(zhǎng)的良好氛圍,促進(jìn)中青年教師迅速成熟,推動(dòng)學(xué)校全面、持續(xù)發(fā)展,本學(xué)年認(rèn)定了27名學(xué)科帶頭人,并加大培訓(xùn)力度,把學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)做為重點(diǎn)工作來(lái)抓,一對(duì)其進(jìn)行計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn),使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠借助信息技術(shù)手段在全體教師中更好地開(kāi)展;二每位學(xué)科帶頭人寫(xiě)一篇3000字以上的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講稿,交教導(dǎo)處審核通過(guò)后對(duì)所有學(xué)科帶頭人開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn);三定期組織教學(xué)光盤(pán)優(yōu)質(zhì)課觀摩,寫(xiě)出點(diǎn)評(píng)與聽(tīng)課心得;四進(jìn)行人人必講的3分鐘教育教學(xué)小經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí)借鑒;五派出外出掛職學(xué)習(xí),寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得等,通過(guò)以上各種培訓(xùn),引領(lǐng)學(xué)科帶頭人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮學(xué)科帶頭人輻射作用。
4、開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽與研討活動(dòng),激活教師教研的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。
上學(xué)期,教導(dǎo)處組織教師舉行課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),為縣、市課堂教學(xué)競(jìng)賽選拔參賽選手。胡秀英、白宗收兩位語(yǔ)文老師參加縣課堂教學(xué)競(jìng)賽均獲二等獎(jiǎng),董春老師獲數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),錢(qián)艷老師獲市級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)能手競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。下學(xué)期,教導(dǎo)處又如期組織全校教師開(kāi)展了第五屆“同題課”教學(xué)研討活動(dòng)。本屆同題課,與課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、年級(jí)集體研討課相結(jié)合,緊緊圍繞“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式展開(kāi)教學(xué)研討。一輪一輪的教學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn),每一位老師都從中得到了鍛煉,獲得了成長(zhǎng)。作為澧江一小的一項(xiàng)特色校本教研,這一路走來(lái),“同題課”不斷完善,逐步形成規(guī)模,有力地促進(jìn)了教學(xué)的發(fā)展。每一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),促使教師在活動(dòng)過(guò)程中成長(zhǎng),成為教師前進(jìn)的階梯,達(dá)到了“以賽促研,以研促學(xué)”的目的。
5、落實(shí)年級(jí)教研活動(dòng),提高教師群體素質(zhì)。
年級(jí)教研活動(dòng)作為教師學(xué)習(xí)的陣地,是提高保教水平的重要手段之一,恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方式,能使研究更為深入、精確。本學(xué)年各年級(jí)在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),學(xué)期初通過(guò)教師討論、商議確定了本學(xué)期的教研活動(dòng)重點(diǎn),制定了年級(jí)教研計(jì)劃,早分工、早落實(shí),以提高教研活動(dòng)效益。一年來(lái),各年級(jí)有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),順利地完成了學(xué)期計(jì)劃的教研任務(wù)。學(xué)年末教導(dǎo)處已將各年級(jí)的教研活動(dòng)計(jì)劃與材料整理裝訂成冊(cè),以便于各年級(jí)組相互學(xué)習(xí)借鑒。
6、“以學(xué)生為本”,健全教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改的評(píng)比制度。
本學(xué)年,教導(dǎo)處健全了教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改的檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改進(jìn)行評(píng)分定級(jí),并記入年終考核,促進(jìn)教師規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)、優(yōu)化作業(yè)的批改方式、注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。通過(guò)倡導(dǎo)寫(xiě)“學(xué)案”與優(yōu)化作業(yè)批改方式,增強(qiáng)了教學(xué)的民主性和雙向交流性,真正確立學(xué)生在課堂上的主體地位,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的管理。
7、抓好兩頭年級(jí),促進(jìn)全校均衡發(fā)展。
從發(fā)展的角度講,良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲。因此,本學(xué)年上學(xué)期教導(dǎo)處編寫(xiě)了入學(xué)材料,發(fā)到一年級(jí)各個(gè)班,在開(kāi)學(xué)初就抓好入學(xué)教育,并讓一年級(jí)教師在使用入學(xué)材料的過(guò)程中注意反思與積累,把材料進(jìn)一步完善,學(xué)年末將入學(xué)教育教材整理后編輯印刷成1000冊(cè)校本教材——《開(kāi)學(xué)第一天》,這將進(jìn)一步規(guī)范并指導(dǎo)我校的新生入學(xué)教育工作。
畢業(yè)班工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們始終常抓不懈。本學(xué)年末,教導(dǎo)處協(xié)同校長(zhǎng)室認(rèn)真組織開(kāi)展了“畢業(yè)班教師工作經(jīng)驗(yàn)交流”、“畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)”、“畢業(yè)生家長(zhǎng)座談會(huì)”、“《爭(zhēng)做合格畢業(yè)生》主題班會(huì)”一系列畢業(yè)班工作研討活動(dòng)。在教師交流會(huì)上,教導(dǎo)處大膽改革會(huì)議議程,去掉往年畢業(yè)班教師工作會(huì)議的無(wú)效環(huán)節(jié),讓有多年從事畢業(yè)班工作的老教師根據(jù)教導(dǎo)處確定的主題作經(jīng)驗(yàn)交流,在指導(dǎo)新任畢業(yè)班教師的同時(shí)促進(jìn)了自己,使大家都能共同提高;在學(xué)生座談會(huì)上,圍繞著合格畢業(yè)生的“四有”要求,與同學(xué)們進(jìn)行了親切的對(duì)話(huà),疏導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生面臨的典型心理問(wèn)題,讓同學(xué)們調(diào)整心態(tài),堅(jiān)定信心,為后期復(fù)習(xí)工作打好了基礎(chǔ);在家長(zhǎng)座談會(huì)上,全面分析了目前畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,并交流了在畢業(yè)生攻堅(jiān)階段,家校聯(lián)系促進(jìn)畢業(yè)生學(xué)習(xí)效率的方法;在主題班會(huì)上,同學(xué)紛紛表示:在母校生活的最后一個(gè)月里,一定要努力學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高,用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、向老師和母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。這一系列工作的有效開(kāi)展,使畢業(yè)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),使畢業(yè)班工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階。
8、制定合理目標(biāo),實(shí)現(xiàn)年級(jí)與班級(jí)的均衡發(fā)展。
教導(dǎo)處結(jié)合本校各年級(jí)、各班級(jí)實(shí)際制定合理的目標(biāo),落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí),讓教師從學(xué)期初就明確自己的奮斗目標(biāo),避免盲目、低效地教學(xué),使老師們?cè)诿黠@而又易于承受的壓力下嚴(yán)格要求自己。
9、不斷完善各類(lèi)活動(dòng),落實(shí)學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作。
一是優(yōu)化興趣活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校取消輔讀課,加大教研力度后,“培優(yōu)幫扶”工作比住年更難落實(shí),因此,教導(dǎo)處決定結(jié)合興趣活動(dòng)落實(shí)學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作,在往年興趣活動(dòng)的項(xiàng)目基礎(chǔ)上增加語(yǔ)數(shù)科的活動(dòng)項(xiàng)目,全面做好“培優(yōu)扶中轉(zhuǎn)差”工作。通過(guò)上學(xué)期的興趣活動(dòng),凸現(xiàn)了出了本次興趣活動(dòng)調(diào)整的弊端:因?yàn)椴皇潜景鄬W(xué)生,語(yǔ)數(shù)教師上興趣班的課時(shí)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)不夠了解,導(dǎo)致不能更有效地進(jìn)行培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,為了提高活動(dòng)質(zhì)量,下學(xué)期,教導(dǎo)處在廣泛征集全校教師的意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,將語(yǔ)數(shù)興趣小組改為本班教師輔導(dǎo),周一下午語(yǔ)文輔導(dǎo)時(shí)數(shù)學(xué)集體備課,周二下午數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)語(yǔ)文集體備課,這樣既不耽擱集體備課時(shí)間,又落實(shí)了“培優(yōu)幫扶”工作。學(xué)年末,教導(dǎo)處組織16個(gè)興趣小組開(kāi)展了興趣活動(dòng)情況匯報(bào)展演,每個(gè)興趣活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)老師精心組織,興趣活動(dòng)成果展示豐富多彩。為了進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動(dòng),教導(dǎo)處組織各活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)教師召開(kāi)了“興趣活動(dòng)改進(jìn)會(huì)議”,會(huì)上老師們暢所欲言,提出許多寶貴建議,下學(xué)年教導(dǎo)處將配合少先隊(duì)進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動(dòng)。
二是開(kāi)展了“學(xué)困生談心活動(dòng)”。在5月7日的全?!皩W(xué)困生談心活動(dòng)”中,為學(xué)困生診斷學(xué)習(xí)落后的原因,引導(dǎo)他們樹(shù)立信心,教給他們學(xué)習(xí)方法,幫助他們確定目標(biāo),通過(guò)偉人故事和身邊實(shí)實(shí)在在的例子,通過(guò)自我剖析和互動(dòng)交流,激發(fā)了他們的進(jìn)取的動(dòng)力。同學(xué)們積極踴躍發(fā)言,勇敢正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),很多學(xué)生當(dāng)場(chǎng)感言要努力學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。本次“談心日”還建立了學(xué)困生跟蹤檔案,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)“培優(yōu)幫扶”工作又邁出了扎實(shí)的一步。一年來(lái)不僅使后進(jìn)生取得了進(jìn)步,也讓全校成績(jī)得以明顯提高,在元江縣小學(xué)期末統(tǒng)測(cè)中,縣教育局對(duì)語(yǔ)數(shù)的37項(xiàng)考評(píng),有27項(xiàng)居全縣第一,10項(xiàng)居全縣第二,34項(xiàng)完成縣教育局下達(dá)的教學(xué)成績(jī)指標(biāo),總成績(jī)位居全縣榜首。
10、健全教師業(yè)務(wù)檔案,深化學(xué)校內(nèi)部管理工作。
本學(xué)年教導(dǎo)處配合校長(zhǎng)室進(jìn)一步健全教師業(yè)務(wù)檔案,將考核目標(biāo)具體化,強(qiáng)化常規(guī)管理,完善備課、批改作業(yè)的考評(píng)制度,加大考評(píng)權(quán)重,一年來(lái),教師備課及作業(yè)批改質(zhì)量較往年明顯提高,幾乎全部達(dá)到一級(jí);改變排名次的工作效果考評(píng)方式為成績(jī)系數(shù)考評(píng)方式,更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,以相對(duì)進(jìn)步幅度為考評(píng)第一要素,并增加了年級(jí)指標(biāo)加分,往年體現(xiàn)的是“自苦自吃”,現(xiàn)在體現(xiàn)的是“先有集體,才有個(gè)人”,增強(qiáng)了教師的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;增加“自我發(fā)展”與“學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)”考核內(nèi)容,促進(jìn)了教師自我發(fā)展的積極性與自覺(jué)性與考評(píng)機(jī)制的多元化。
11、繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班級(jí)管理水平。
去年學(xué)校狠抓班會(huì)工作后,目前各班班會(huì)開(kāi)展得實(shí)實(shí)在在而富有成效,展示了學(xué)生獨(dú)立自主的班級(jí)主人翁姿態(tài),摒棄了以往班會(huì)課教師一貫的說(shuō)教與命令,充分體現(xiàn)“課堂因?qū)W生的自主而的精彩”這一理念。本學(xué)年在此基礎(chǔ)上,組織教師學(xué)習(xí)魏書(shū)生班主任管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)觀看錄像、交流心得、實(shí)踐運(yùn)用等方式,許多老師在班級(jí)管理上逐漸形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格,不僅提高升了教師的班級(jí)管理水平,也極大地推動(dòng)了學(xué)校的養(yǎng)成教育。
12、繼續(xù)“多彩校園”競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,本學(xué)年教導(dǎo)處繼往年組織學(xué)生舉行了第四屆寫(xiě)字競(jìng)賽共186人獲獎(jiǎng)、第二屆綜合知識(shí)競(jìng)賽共189人獲獎(jiǎng)、第二屆速算競(jìng)賽共187人獲獎(jiǎng)。三次競(jìng)賽累計(jì)獲獎(jiǎng)560多人次。每次競(jìng)賽活動(dòng)后,教導(dǎo)處及時(shí)征集建議意見(jiàn),進(jìn)行書(shū)面總結(jié)反思,以便提高以后的活動(dòng)質(zhì)量。
13、高質(zhì)量完成兩基表冊(cè),順利通過(guò)省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。
自?xún)苫u(píng)估驗(yàn)收以來(lái),一小不斷依托自身?xiàng)l件,并借助社會(huì)各界力量,逐年改善辦學(xué)條件,努力提高辦學(xué)水平。本學(xué)年學(xué)校先后迎接了省、市教育主管部門(mén)的“兩基”達(dá)標(biāo)復(fù)評(píng)驗(yàn)收和省“教育督導(dǎo)”檢查。為確保順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收,校長(zhǎng)親自部署、詳細(xì)分工,教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)工作量較大學(xué)校兩基表冊(cè)母表的重建與數(shù)據(jù)匯總,通過(guò)近半年的時(shí)間,將兩基表冊(cè)的所有資料全部輸入電腦,并打印裝訂成冊(cè)。同時(shí)教導(dǎo)處將各部門(mén)資料整理完善、收集存檔共計(jì)61盒。在各部門(mén)的協(xié)同配合下,出色完成了任務(wù),順利通過(guò)了各級(jí)部門(mén)的檢查驗(yàn)收。
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教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇十一
俗話(huà)說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,首先要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。
作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,輔助副校長(zhǎng)制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
1榮辱不驚,提高心理承受能力。
根據(jù)我們的辦學(xué)目標(biāo)“要培養(yǎng)全面發(fā)展的人?!苯虅?wù)處始終嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校與地方課程開(kāi)設(shè)力度,確保學(xué)生各方面的素質(zhì)得到提高。
開(kāi)展“公開(kāi)課”和“評(píng)課說(shuō)課”活動(dòng),結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際,要求骨干教師上好一節(jié)匯報(bào)課,青年教師上好一節(jié)公開(kāi)課,老教師上好一節(jié)示范課。這些活動(dòng)的舉行,讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì),也有了展示才華的平臺(tái)。
2了教師的視野,豐富了教師的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變了教師的教育、教學(xué)觀念,較好地提高了我校教師的素質(zhì),能使教師更好地把握課堂,提升老師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力,推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
為了使青年教師脫穎而出,盡快地成長(zhǎng)起來(lái),我校實(shí)施了青年教師與骨干教師結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用。通過(guò)此次活動(dòng),徒弟經(jīng)常向師傅請(qǐng)教,師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課,讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。
3息,及時(shí)修訂教案,提高自己的教學(xué)能力。真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中。
集體備課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,選擇最科學(xué)適用的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。通過(guò)集體備課可以充分發(fā)揮集體智慧,博采眾長(zhǎng),促進(jìn)以老帶新,以新促老,真正實(shí)現(xiàn)資源共享。在此基礎(chǔ)上,提倡個(gè)人創(chuàng)造性教學(xué),體現(xiàn)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和特色。我處要求各教研組、年級(jí)組在四定的基礎(chǔ)上每個(gè)學(xué)期完成四篇集體備課。這有效提升了教師教書(shū)育人的綜合本領(lǐng)。
針對(duì)我校青年教師多的特點(diǎn),我們把抓理論學(xué)習(xí)放在首位,要求每周兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。人人有學(xué)習(xí)記錄及學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
校領(lǐng)導(dǎo)提前準(zhǔn)備及時(shí)給教師充電。我們主要學(xué)習(xí)了:新課程標(biāo)準(zhǔn)自主學(xué)習(xí)理念的學(xué)習(xí)地區(qū)和校級(jí)課題理論學(xué)習(xí)積極參加各級(jí)校本培訓(xùn)并組織收看參與式培訓(xùn)錄像使教師吸納了新觀念、新理念、新方法。
4實(shí)踐課程落實(shí)到位,提升新教育開(kāi)展的質(zhì)量和進(jìn)程。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇十二
20_年,在學(xué)校黨委和行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)和學(xué)院的大力支持和配合下,教務(wù)處積極應(yīng)對(duì)新冠疫情發(fā)展,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范日常教學(xué)管理,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,比較圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)完善本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,推進(jìn)培養(yǎng)模式改革。
1.完成20_版本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案校訂、印發(fā)、系統(tǒng)錄入和試運(yùn)行工作。本版專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng),涉及16個(gè)學(xué)院、54個(gè)專(zhuān)業(yè),包含普通師范、高中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范、初中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范、非師范專(zhuān)業(yè)等四大類(lèi)共81個(gè)方案,錄入課程近6480門(mén),錄入信息近8.4萬(wàn)條。教務(wù)處督促各學(xué)院將完善后的本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案在各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)公開(kāi)發(fā)布。20_級(jí)學(xué)生按照新修訂的人才培養(yǎng)方案開(kāi)展人才培養(yǎng)工作。
2.修訂完善課程教學(xué)大綱和考試大綱。按照專(zhuān)業(yè)認(rèn)證與專(zhuān)業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,修訂完善課程教學(xué)大綱和考試大綱,強(qiáng)化培養(yǎng)目標(biāo)和要求,促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步提升,辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步增強(qiáng)。
3.開(kāi)展了20_級(jí)“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班結(jié)項(xiàng)評(píng)審工作。組織專(zhuān)家對(duì)20_級(jí)物理學(xué)、化學(xué)、美術(shù)學(xué)和歷史學(xué)等4個(gè)專(zhuān)業(yè)的“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班開(kāi)展了結(jié)項(xiàng)評(píng)審,其中20_級(jí)化學(xué)、美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班予以結(jié)項(xiàng)。
4.啟動(dòng)中職專(zhuān)業(yè)課教師聯(lián)合培養(yǎng)工作。我校擬與湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院申請(qǐng)開(kāi)展旅游管理專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)中職專(zhuān)業(yè)課教師聯(lián)合培養(yǎng)工作。
(二)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,深入推進(jìn)一流專(zhuān)業(yè)與一流課程建設(shè)。
1.全力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè),獲評(píng)兩個(gè)國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。(1)擬定《衡陽(yáng)師范學(xué)院20_-2025年本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃》。(2)組織開(kāi)展20_年本科專(zhuān)業(yè)優(yōu)化調(diào)整工作。20_年恢復(fù)統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生,風(fēng)景園林、音樂(lè)表演兩個(gè)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)暫停招生。對(duì)7個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)行一級(jí)預(yù)警,1個(gè)專(zhuān)業(yè)給予二級(jí)預(yù)警。(3)評(píng)選出校級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)17個(gè),其中12個(gè)專(zhuān)業(yè)獲評(píng)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),地理科學(xué)和英語(yǔ)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)被認(rèn)定為20_年度國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
2.注重優(yōu)質(zhì)課程建設(shè),推進(jìn)教育教學(xué)改革。(1)組織開(kāi)展一流本科課程建設(shè),30門(mén)課程被認(rèn)定為20_年度省級(jí)一流本科課程,其中線(xiàn)上一流課程11門(mén)、線(xiàn)上線(xiàn)下混合式一流課程10門(mén)、線(xiàn)下一流課程7門(mén)、社會(huì)實(shí)踐一流課程2門(mén)。(2)組織開(kāi)展校級(jí)優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)開(kāi)放課程結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收。參加結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收88門(mén)課程中,其中24門(mén)課程為優(yōu)秀,60門(mén)課程為合格。(3)強(qiáng)化課程育人工作。組織開(kāi)展校級(jí)課程思政教學(xué)競(jìng)賽,16位教師脫穎而出。立項(xiàng)20_年湖南省普通高等學(xué)校課程思政建設(shè)研究項(xiàng)目18項(xiàng)、省級(jí)課程育人示范案例2個(gè)。(4)獲20_年教育部第二批新工科項(xiàng)目、省級(jí)新工科項(xiàng)目、湖南省教育信息化創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目各1項(xiàng),立項(xiàng)省級(jí)教育教學(xué)研究項(xiàng)目30項(xiàng)、19個(gè)已立項(xiàng)項(xiàng)目通過(guò)結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收。(5)組織完成了20_年校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目的立項(xiàng)和中檢、結(jié)項(xiàng)評(píng)審工作。26個(gè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)、31個(gè)項(xiàng)目通過(guò)結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收。(6)獲湖南省第二屆民族教育優(yōu)秀教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。(7)組織開(kāi)展20_年教學(xué)研究成果獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)工作。全校教師和教學(xué)管理人員共發(fā)表教學(xué)研究論文113篇,其中省級(jí)103篇、核心2篇、ei收錄1篇、cpci-ssh收錄1篇、國(guó)外6篇。
3.推進(jìn)課堂教學(xué)建設(shè),提高課程育人能力。(1)創(chuàng)新開(kāi)展“公開(kāi)課月”活動(dòng),首次通過(guò)在線(xiàn)教學(xué)、慕課、spoc等教學(xué)方式開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng),促進(jìn)教師線(xiàn)上教學(xué)能力的提升。(2)組織開(kāi)展第十二屆“十佳授課教師”評(píng)選、信息化教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),遴選推薦5位教師參加湖南省普通高校教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。(3)組織開(kāi)展20_年度教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。全校共923名教師參評(píng),162名教師被評(píng)為a類(lèi)課教師,其余教師均為b類(lèi)課教師。
4.組織開(kāi)展卓越教師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育會(huì)。
(三)積極應(yīng)對(duì)疫情變化,創(chuàng)新教學(xué)方法與手段。
1.提前制訂應(yīng)對(duì)疫情教學(xué)工作方案,全面開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)。(1)上學(xué)期按“停課不停教、停課不停學(xué)”思想,及時(shí)制訂線(xiàn)上教學(xué)方案,開(kāi)設(shè)課程約1072門(mén),涉及教學(xué)班2026個(gè);組織11416名學(xué)生開(kāi)展“疫情期間線(xiàn)上教學(xué)情況問(wèn)卷調(diào)查”,完成《衡陽(yáng)師范學(xué)院疫情防控期間在線(xiàn)教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》、省教育廳在線(xiàn)教學(xué)情況周報(bào)等;在線(xiàn)教學(xué)總結(jié)《疫情阻歸程學(xué)習(xí)不暫?!吩趯W(xué)校網(wǎng)主頁(yè)被師生點(diǎn)擊閱讀1000多次,在湖南省教育政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
2.加強(qiáng)日常教學(xué)運(yùn)行檢查,保障教學(xué)運(yùn)行秩序。(1)組織學(xué)院、教學(xué)管理人員,以及配合教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心,積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)情況檢查。學(xué)校統(tǒng)一開(kāi)展檢查達(dá)6次,不定期抽查10次以上;教學(xué)管理人員、校級(jí)督導(dǎo)巡課、聽(tīng)課、看課次數(shù)近1500節(jié)次,確保線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量提升。下學(xué)期組織開(kāi)展全校層面教學(xué)運(yùn)行周檢查2次,例行檢查2次,不定期抽查4次以上;教學(xué)管理人員、校級(jí)督導(dǎo)巡課、聽(tīng)課、看課次數(shù)近900節(jié)次。(2)開(kāi)展了20_年下學(xué)期教師任教資格自查工作。(3)明確教學(xué)場(chǎng)地管理的責(zé)任和義務(wù)。
(四)繼續(xù)加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革力度,穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)工作。
1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作組織有序。(1)上學(xué)期大部分實(shí)驗(yàn)課程因受疫情影響未及時(shí)開(kāi)展,各學(xué)院根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一部署,利用線(xiàn)上教學(xué)或在下學(xué)期補(bǔ)課的方式完成了相關(guān)課程教學(xué)任務(wù)。(2)組織開(kāi)展了兩次實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作,投入8.8萬(wàn)元開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)項(xiàng)整改。但實(shí)驗(yàn)室的水電氣安全、整改建設(shè)方案設(shè)計(jì)的科學(xué)性等還有待進(jìn)一步完善。
2.實(shí)習(xí)工作注重學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。(1)繼續(xù)實(shí)施“三位一體”指導(dǎo)模式培養(yǎng)師范生,密切跟蹤和關(guān)注頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。本年共派出372名大四學(xué)生赴衡陽(yáng)、郴州等地區(qū)頂崗實(shí)習(xí)。與衡陽(yáng)市清泉學(xué)校、衡東縣劍橋?qū)W校,郴州市宜章縣養(yǎng)正學(xué)校、湘南紅軍學(xué)校簽訂了實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)協(xié)議,舉行了授牌儀式。(2)常規(guī)實(shí)習(xí):各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間均延長(zhǎng)至18周或以上,絕大部分專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)工作已在本學(xué)期完成,少部分專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)工作需要到下學(xué)期結(jié)束。落實(shí)了畢業(yè)實(shí)習(xí)與日常見(jiàn)習(xí)監(jiān)控工作,通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、教務(wù)處與各學(xué)院共同推進(jìn),開(kāi)展各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)抽查工作。(3)開(kāi)展20_級(jí)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育實(shí)習(xí)(含頂崗實(shí)習(xí))、教育研習(xí)工作,做好實(shí)習(xí)檔案整理工作。從20_級(jí)學(xué)生開(kāi)始,進(jìn)一步完善師范生教育實(shí)習(xí)檔案材料。(4)評(píng)選、表彰20_屆優(yōu)秀實(shí)習(xí)生357位和優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師104位。
3.畢業(yè)論文質(zhì)量明顯提升。(1)開(kāi)展20_屆畢業(yè)論文網(wǎng)上指導(dǎo)與答辯工作,評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))97篇、優(yōu)秀指導(dǎo)教師73名。(2)布置了20_屆畢業(yè)論文工作。
4.組織了20_屆畢業(yè)生課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐學(xué)分申報(bào)。
(五)以學(xué)科競(jìng)賽和項(xiàng)目研究為抓手,提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能。
1.學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)穩(wěn)步提升。(1)承辦了湖南省第六屆普通高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽,全省24所高校156名選手參賽。我校10名參賽選手獲一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)和三等獎(jiǎng)1個(gè)。(2)承辦了湖南省第八屆普通高校音樂(lè)舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生“三獨(dú)”比賽,全省24所高校244名本科生、研究生參賽。我校獲一等獎(jiǎng)7個(gè)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。20_年大學(xué)生藝術(shù)展演捷報(bào)頻出。(3)組織開(kāi)展學(xué)校20_年師范生教學(xué)技能大賽暨“富企來(lái)杯”第二屆師范生五項(xiàng)技能競(jìng)賽,評(píng)出綜合獎(jiǎng)38人、單項(xiàng)獎(jiǎng)51人,發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)12.64萬(wàn)元;發(fā)放20_年度考研組織工作獎(jiǎng)金23.15萬(wàn)元。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校獲國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng);省級(jí)一等獎(jiǎng)28項(xiàng)、二等獎(jiǎng)20項(xiàng),共發(fā)放獎(jiǎng)金40.842萬(wàn)元。
2.體育競(jìng)技比賽成績(jī)突出。在已公布結(jié)果的省級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲第一名49個(gè)、第二名42個(gè)、第三名29個(gè)。其中羽毛球隊(duì)包攬乙組男女團(tuán)體和所有單項(xiàng)冠軍。
3.加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目組織管理工作。今年我校獲批大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練訓(xùn)練計(jì)劃國(guó)家級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)、省級(jí)27項(xiàng),立項(xiàng)校級(jí)項(xiàng)目39項(xiàng)。在今年的結(jié)題評(píng)審工作中,申請(qǐng)延期或需要整改的項(xiàng)目6項(xiàng),校級(jí)項(xiàng)目撤項(xiàng)4項(xiàng)。
(六)做好教學(xué)管理服務(wù)工作,提升教學(xué)管理水平與能力。
1.組織開(kāi)展教材督查和發(fā)放工作。20_年上學(xué)期,認(rèn)真開(kāi)展了教材督查工作;疫情期間,為16492名學(xué)生郵寄發(fā)放教材20萬(wàn)冊(cè),確保在線(xiàn)教學(xué)順利進(jìn)行。下學(xué)期錯(cuò)峰發(fā)放20_年秋季教材27萬(wàn)余冊(cè)。
2.加強(qiáng)教學(xué)基層建設(shè)。組織開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)基層組織評(píng)選工作,評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)基層組織10個(gè),并推薦3個(gè)基層組織參評(píng)省普通高校本科教育教學(xué)優(yōu)秀基層組織,其中光電課程組教學(xué)團(tuán)隊(duì)、心理學(xué)系獲省普通高校本科教育教學(xué)優(yōu)秀基層組織。
3.學(xué)籍管理工作。(1)編印了20_級(jí)5153名新生花名冊(cè)、完成學(xué)籍電子注冊(cè)工作復(fù)查工作;為35名優(yōu)秀專(zhuān)科畢業(yè)生辦理了報(bào)到及學(xué)籍注冊(cè)手續(xù);為13005名學(xué)生辦理了學(xué)年學(xué)歷電子注冊(cè)(20_級(jí)、20_級(jí)和20_級(jí)學(xué)生)。組織了全校18193名在校生核查學(xué)籍信息。完成了20_年教育事業(yè)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)工作。(2)統(tǒng)計(jì)了本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)情況,為27名學(xué)生辦理了學(xué)籍異動(dòng)(其中19人退學(xué)、8人留級(jí))。(3)組織20_屆預(yù)計(jì)畢業(yè)生4216人完成圖像信息采集工作。
4.精心組織各類(lèi)考試工作。(1)組織開(kāi)展兩次全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試等社會(huì)考試、20_年全國(guó)教師資格考試、第59次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、國(guó)家普通話(huà)水平測(cè)試等國(guó)考。(2)上學(xué)期聯(lián)系超星公司利用智慧考試系統(tǒng)等方式,首次組織近1000門(mén)課程開(kāi)展在線(xiàn)考試。(3)組織了20_年兩個(gè)學(xué)期不及格課程補(bǔ)考、20_年公費(fèi)定向師范生對(duì)口招生等考試工作。所有考試均平穩(wěn)有序。
5.組織開(kāi)展20_級(jí)2300余名師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生教師資格證考試培訓(xùn)工作。
6.完成了新教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)方案調(diào)整與招標(biāo)工作。
7.完成學(xué)校鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校的申報(bào)工作。
20_年,是極不尋常的一年。教務(wù)處緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以服務(wù)師生為中心,不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)方式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,取得了較好的成績(jī),獲得湖南省第六屆普通高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、20_年度湖南省普通話(huà)測(cè)試“先進(jìn)理事單位”、20_-20_年度“校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”、20_年度學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作“先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇十三
一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo),校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)與黨中央相關(guān)政策保持一致,政治信仰堅(jiān)定。積極投身教學(xué)工作和教務(wù)管理工作,按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。注重品德修養(yǎng),講究職業(yè)道德,堅(jiān)持廉潔自律。現(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律情況匯報(bào)如下:
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,在工作中,注意學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,樹(shù)立正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀,努力讓自己的黨性修養(yǎng)和思想覺(jué)悟不斷提高。堅(jiān)持堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己的工作觀念。
作為一名教務(wù)管理人員,主動(dòng)抓好教學(xué)工作責(zé)無(wú)旁貸。所作的主要工作有:
(一)抓好教學(xué)常規(guī)規(guī)工作。
(二)督促各位任課教師按計(jì)劃完成各科教學(xué)工作。
(三)組織全體教師共同學(xué)習(xí),共同探討教學(xué)方法,督促教師對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。
(四)參與組織優(yōu)質(zhì)課比賽,觀摩賽和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)等工作。
(五)組織全體教師進(jìn)行課程的研究,通過(guò)教研活動(dòng)等途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(六)組織協(xié)調(diào)全校期末考試及試卷統(tǒng)一裝訂工作。
在教務(wù)處班子成員和同事們的支持幫助下,不斷強(qiáng)化崗位意識(shí),責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),注意聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和建議,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),注意創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
(一)學(xué)籍管理工作。根據(jù)上級(jí)要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理的工作,做好畢業(yè)生信息審核上報(bào)工作。
(二)教務(wù)行政工作。努力做到為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),努力做好教務(wù)行政工作,基本做到了不耽時(shí),不誤事。
(三)檔案工作,教務(wù)處檔案管理工作已初步形成規(guī)范。
(四)積極主動(dòng)地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(五)其它工作。堅(jiān)持分工不分家,在做好分管工作的同時(shí),積極參與其它教學(xué)管理工作。
一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),學(xué)習(xí)中央及各級(jí)紀(jì)委下發(fā)的關(guān)于廉潔自律的一系列規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,努力做到干凈干事,自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,廉潔自律,堅(jiān)決做到不貪不沾,不謀私利,始終注意保持清醒的頭腦,堅(jiān)決不做違反法律規(guī)定的事情。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。特別是在這樣的邊遠(yuǎn)山區(qū),在這樣的條件下,由于自己能力有限,經(jīng)驗(yàn)不足,還沒(méi)有做到讓自己滿(mǎn)意,讓人民滿(mǎn)意的程度,無(wú)論作為教務(wù)處還是教師,我認(rèn)為愧對(duì)了上級(jí)對(duì)我的關(guān)心和幫助。更對(duì)不起人民。但我堅(jiān)信:在新的一年里,我將一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),扎實(shí)工作,廉潔自律,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,進(jìn)取推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,深入課堂教學(xué)改革,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),提高教師的自身素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事、在德、智、體、美、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、夯實(shí)課改,進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。
作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校,教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,體會(huì)新課標(biāo)精神,明確新課標(biāo)要求,面向全體學(xué)生,改變學(xué)習(xí)方式。良好的教研氛圍,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,完善規(guī)章制度,強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
加強(qiáng)常規(guī)檢查,本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查、集中檢查教師的教案,并進(jìn)行記錄,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別反饋。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí)、班級(jí)了解情景。全面了解教學(xué)情景,不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情景,注重教學(xué)質(zhì)量的全過(guò)程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)抓好讀書(shū)、寫(xiě)字的正確姿勢(shì),經(jīng)過(guò)開(kāi)展寫(xiě)字比賽、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化。
3、加強(qiáng)教研組、課改組的教研建設(shè)。
開(kāi)學(xué)初教務(wù)處召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)任務(wù),明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作資料相結(jié)合。不定期召開(kāi)各教研組長(zhǎng)會(huì),發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,教研氣氛甚為濃厚,加大了教師相互之間聽(tīng)課的力度,本校教師人人都能完成聽(tīng)課任務(wù)。
教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導(dǎo),進(jìn)取組織青年教師上公開(kāi)課、觀摩課,給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
同時(shí),我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類(lèi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)教研活動(dòng),使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高。進(jìn)取鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)科研論文和總結(jié)。
積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的知識(shí)面,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。如寫(xiě)字比賽、作文比賽、英語(yǔ)講故事比賽等活動(dòng),盡量做到形式多樣,資料豐富。
定期召開(kāi)會(huì)議,學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,提高自身的素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,及時(shí)收集、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。
一學(xué)期來(lái),教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,不斷提高各科成績(jī)?yōu)樽谥?,不懈努力工作,但也有不如意之處,如更加合理安排課時(shí)的問(wèn)題,在新形勢(shì)下如何堅(jiān)持和提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題,對(duì)學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問(wèn)題,綜合實(shí)踐如何更好的開(kāi)展問(wèn)題等等。這一系列都有待思考,總之,我們要把握好課改這一機(jī)遇,在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期,魯山學(xué)校小學(xué)部在縣教體局、教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議精神,按照魯山學(xué)??傂=逃?、教學(xué)工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),全面推行精細(xì)化管理,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大面積提高了教育、教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)、教研工作總結(jié)如下:
1、組織全體教師深入學(xué)習(xí)課程改革理論,更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,創(chuàng)新評(píng)價(jià)管理機(jī)制。針對(duì)我校青年教師多的現(xiàn)狀,教務(wù)處重新征訂了各科新課程標(biāo)準(zhǔn),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。組織全體教師參加了縣組織的隨考活動(dòng),教務(wù)處進(jìn)行了嚴(yán)格的閱卷,并將成績(jī)與老師的考評(píng)掛鉤,促進(jìn)了老師不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。
2、扎實(shí)開(kāi)展了“新課改革暨洋思教學(xué)”立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)活動(dòng)。本學(xué)期,教務(wù)處對(duì)上學(xué)期達(dá)標(biāo)的10位教師的課又進(jìn)行了重新聽(tīng)課,而且多次組織小學(xué)部教師到初中部聽(tīng)課學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上各教研組長(zhǎng)上了新學(xué)期立標(biāo)示范課。然后我們組織未達(dá)標(biāo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)未達(dá)標(biāo)的教師又進(jìn)行有重點(diǎn)的聽(tīng)課。在第二輪次全縣課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,我校上報(bào)的王建云、唐雪艷、周欽英、亓堂霞、張曉杰等老師全部達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率為100%。我們還在三到五年級(jí)中開(kāi)展了杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)推廣活動(dòng),先后到兗州參加了省杜口教學(xué)研討活動(dòng),組織全體老師到齊魯杜口實(shí)驗(yàn)分校學(xué)習(xí)聽(tīng)課?;貋?lái)后,我們先后組織了杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討活動(dòng),組織了教務(wù)主任示范研討課,教研組長(zhǎng)分開(kāi)課,骨干老師研討課等活動(dòng)。學(xué)部制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)推廣實(shí)施方案。一年來(lái),大部分教師已實(shí)驗(yàn)性的把杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),效果明顯。
3、走出去,取經(jīng)學(xué)習(xí),更換教師的腦筋。本學(xué)期,小學(xué)部?jī)晌挥⒄Z(yǔ)老師參加了全國(guó)新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)培訓(xùn)研討活動(dòng),三名英語(yǔ)教師參加了省英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩活動(dòng),一名英語(yǔ)老師參加了劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng),兩名英語(yǔ)老師參加了市組織的英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng)。六位英語(yǔ)教師參加了八天英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng)。所有任課老師均參加了縣教學(xué)開(kāi)放交流活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)資源共享,我們要求所有外出學(xué)習(xí)老師學(xué)習(xí)回來(lái)后,都要寫(xiě)學(xué)習(xí)心得與收獲,并作專(zhuān)項(xiàng)介紹。在外出學(xué)習(xí)時(shí)還訂購(gòu)了大量的學(xué)習(xí)資料及錄像資料,豐富了老師們學(xué)習(xí)的材料。教務(wù)處利用大休、晚自習(xí)等時(shí)間組織全體老師認(rèn)真觀看錄像,收到了很好的效果。
4、通過(guò)積極進(jìn)行新課程改革及強(qiáng)行推廣“洋思教學(xué)”法,教師的課堂教學(xué)水平提高很快,出現(xiàn)了一部分校級(jí)講課能手,本學(xué)期趙世姐在縣美術(shù)課比賽中獲獎(jiǎng),并參加了市美術(shù)課講課比賽獲三等獎(jiǎng),李明君、劉芳在縣備課比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)。有3篇論文在英語(yǔ)報(bào)、淄博日?qǐng)?bào)發(fā)表。有多篇論文在縣、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)其中王麗霞、張繼紅、董艷玲老師分獲市論文評(píng)選一、二等獎(jiǎng)。桑榮老師被評(píng)為縣教壇新秀,劉芳獲縣語(yǔ)文講課比賽二等獎(jiǎng)。董艷玲、謝孔剛董方艷獲省陽(yáng)光苗苗杯書(shū)畫(huà)比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。有多名學(xué)生獲省、市書(shū)畫(huà)比賽一、二等獎(jiǎng)。有1人被評(píng)為縣優(yōu)秀老師,一人被評(píng)為縣優(yōu)秀青年,一人被評(píng)為縣骨干教師。
1、加大了對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查力度。
本學(xué)期小學(xué)部對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查采取了一日一查,一周一總結(jié)、一反饋,一月一大查的辦法,由教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組長(zhǎng)從每天的晨讀、課堂、課間、課外活動(dòng)、晚自習(xí)等方面進(jìn)行全面檢查。每天檢查人員還要隨機(jī)抽查一個(gè)年級(jí)的備課、作業(yè)。通過(guò)檢查評(píng)估,及時(shí)推廣了好的做法,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了糾正。進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,切實(shí)保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
2、按縣教研室的要求,在各學(xué)科全面進(jìn)行集體備課研討活動(dòng),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)南麻鎮(zhèn)集體備課的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,結(jié)合我校實(shí)際,積極探索高效的集體備課路子。為讓全體教師積極參與,一是小學(xué)部制定下發(fā)了集體備課研討管理制度,對(duì)各學(xué)科每周集體備課的時(shí)間、形式、要求進(jìn)行了硬性規(guī)定。二是根據(jù)小學(xué)部實(shí)際,采用了集體研討式三步備課法,即先由各教師對(duì)重點(diǎn)課時(shí)進(jìn)行初備,然后在備課組內(nèi)以說(shuō)課、演課的形式進(jìn)行集體研討。每次定一名主講人,主講人輪流安排。組內(nèi)老師對(duì)研討的教案認(rèn)真研討后,對(duì)主要環(huán)節(jié)形成定稿,然后各教師進(jìn)行二次備課,最后實(shí)施于課堂。一學(xué)期的集體備課,老師們收獲很大,尤其是年青教師課堂教學(xué)水平提高很快。當(dāng)然在具體實(shí)施中還有很多問(wèn)題,如:研討的時(shí)間確定、如何切實(shí)提高研討效率、研討后的教案能否在教學(xué)中實(shí)施,都值得以后進(jìn)一步研究。
3、加大了聽(tīng)評(píng)課等常規(guī)教研活動(dòng)的開(kāi)展力度。為促使全體教師的課堂教學(xué)水平盡快上一個(gè)新臺(tái)階,小學(xué)部加大了對(duì)教師的聽(tīng)評(píng)課力度。一是校委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)做到了至少每天聽(tīng)一節(jié)課。各教研組每周組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)不少于3次。二是組織開(kāi)展了各種聽(tīng)評(píng)活動(dòng):先后組織開(kāi)展了教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)示范帶動(dòng)課、教研組長(zhǎng)公開(kāi)課、青年老師匯報(bào)課、骨干教師示范課、多媒體教學(xué)研討課、教科研改革展示課等系列聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。為提高聽(tīng)評(píng)課的效果,教務(wù)處采用了“三級(jí)評(píng)課制”即:一是由全員參與的集體評(píng)課,二是由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下同年級(jí)同學(xué)科老師的研討評(píng)課,三是由老師個(gè)人自己寫(xiě)出評(píng)課要點(diǎn),進(jìn)行交流?!叭?jí)評(píng)課制”很好的解決了教師評(píng)課的時(shí)間問(wèn)題。本學(xué)期小學(xué)部還開(kāi)展了教案編寫(xiě)、練習(xí)題設(shè)計(jì)、試題設(shè)計(jì)、普通話(huà)比賽等單項(xiàng)教學(xué)技能比賽活動(dòng)?;顒?dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了教師自身業(yè)務(wù)水平的提高。
4、加大調(diào)研力度。期中前后對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。主要通過(guò)聽(tīng)隨堂課,看備課組活動(dòng)、班級(jí)管理資料;查教師的備課、作業(yè);問(wèn)卷調(diào)查等形式。并與教師反饋教學(xué)調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,并提出一些建設(shè)性意見(jiàn)與建議。針對(duì)學(xué)生的口算能力差,字、詞寫(xiě)不好的現(xiàn)狀。先后組織了口算能力、字詞書(shū)寫(xiě)及朗讀抽測(cè)。
5、扎實(shí)開(kāi)展了常規(guī)落實(shí)管理月活動(dòng),在活動(dòng)中要求每位教師人人上一節(jié)課好課、聽(tīng)評(píng)兩節(jié)課、編寫(xiě)一個(gè)優(yōu)質(zhì)教案、寫(xiě)一篇成功教學(xué)案例。活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范了教師的課堂常規(guī),提高了教師的教學(xué)水平。我們還組織了教案編寫(xiě)設(shè)計(jì)比賽,各科教學(xué)模式設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng)。
本學(xué)期小學(xué)部重點(diǎn)進(jìn)行了五項(xiàng)課題研究:一是循序自主作文訓(xùn)練、二是開(kāi)放式興趣數(shù)學(xué)教學(xué)、三是字經(jīng)教學(xué)、四是歡樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)、五是探究式自然教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,為切實(shí)搞好課題研究,小學(xué)部組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。并讓每一位課改實(shí)驗(yàn)老師定期進(jìn)行階段性總結(jié)。教務(wù)處定期對(duì)課改實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行了抽測(cè)了解。
本學(xué)期,小學(xué)部繼續(xù)重視了抓特色教學(xué),尤其重視了抓英語(yǔ)特色教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校多次組織英語(yǔ)教師會(huì),研究如何創(chuàng)出小學(xué)部的英語(yǔ)教學(xué)特色。對(duì)英語(yǔ)教材的使用、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo)等進(jìn)行了深入的討論和研究。學(xué)校引入陳雷英語(yǔ)教學(xué),辦了陳雷英語(yǔ)課外輔導(dǎo)班,小學(xué)部全體英語(yǔ)老師陪著學(xué)生參加培訓(xùn)班,組織學(xué)生按時(shí)上下課,幫助陳雷英語(yǔ)輔導(dǎo)老師維持學(xué)生紀(jì)律。并對(duì)老師講課的內(nèi)容、方法等進(jìn)行了認(rèn)真記錄??梢哉f(shuō),這次培訓(xùn)班即是培訓(xùn)學(xué)生也是培訓(xùn)老師,為小學(xué)部全面推廣陳雷英語(yǔ)教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期全縣首次小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)研討會(huì)在我校召開(kāi),會(huì)上由我校英語(yǔ)教師上了兩節(jié)研討課,并由我校外教和總校田茂書(shū)校長(zhǎng)作了英語(yǔ)音標(biāo)及單詞發(fā)音輔導(dǎo);在會(huì)上我校小學(xué)部匯報(bào)了英語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展及管理方面的一些做法。期末,組織了陳雷英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì),展示效果理想,家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意。本學(xué)期,總校又在小學(xué)部三到五年級(jí)全面推廣八天英語(yǔ)行進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)英語(yǔ)課進(jìn)行了半天集中授課,半天集體教研,由總校田校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)親自組織,效果明顯。
在上好體育、音樂(lè)、美術(shù)課的前提下,學(xué)校還設(shè)有舞蹈、器樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、聲樂(lè)等興趣活動(dòng)小組,依據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、潛質(zhì)等合理分組,配有專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所、設(shè)施及樂(lè)器、道具,聘請(qǐng)了崔玉富(縣文管辦主任)、侯明軍等專(zhuān)家定期來(lái)校輔導(dǎo),使學(xué)生的潛質(zhì)、興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)充分得以發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和提高。加強(qiáng)了課外體育活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展了跳繩、毽球等體育比賽活動(dòng)。并多次組織學(xué)生到勝利山游玩,讓學(xué)生接觸社會(huì)、接觸大自然。
小學(xué)部一直讓教師練粉筆字,采取一日一練,由教務(wù)處規(guī)定每天的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查,通過(guò)練習(xí),教師的書(shū)寫(xiě)水平有所提高。二、存在問(wèn)題及教學(xué)中的困惑。
由于本校特點(diǎn)決定,來(lái)我校上學(xué)的學(xué)生,家長(zhǎng)最關(guān)注的是一學(xué)期后,學(xué)生的書(shū)面成績(jī)提高了多少,對(duì)于其它方面關(guān)注則少,這就與我們?nèi)鎸?shí)施素質(zhì)教育相矛盾。于是在教學(xué)中出現(xiàn)了任課教師片面追求學(xué)生的書(shū)面考試成績(jī),學(xué)部對(duì)教師成績(jī)的考評(píng)因?yàn)閷?duì)其它方面考評(píng)難度較大,過(guò)多的落腳到期中與期末考試上,導(dǎo)致了素質(zhì)教育實(shí)施的進(jìn)程與質(zhì)量。小學(xué)部的學(xué)生由于不是來(lái)自一個(gè)自然區(qū)域,優(yōu)、中、差學(xué)生比例失調(diào)、男女生比例失調(diào)。近年來(lái),招收的學(xué)生問(wèn)題學(xué)生較多,而且以差生居多,給提高教學(xué)質(zhì)量帶來(lái)了很大的困難,怎樣按不同學(xué)生的特點(diǎn)展開(kāi)教學(xué),小學(xué)部教師雖積極進(jìn)行研究,但沒(méi)找出一條好的辦法。小學(xué)部由于學(xué)生年齡少,他們需要老師照顧的地方很多,如學(xué)生生病打針等需老師陪護(hù),這就形成了任課教師不能把全部精力用到教學(xué)上,而是非教學(xué)工作占用了他們大多數(shù)的時(shí)間,因?yàn)槔蠋煹木蜁r(shí)間是一定的,因此,我們有時(shí)在工作要求上也顯得力不從心。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇十六
一所學(xué)校辦學(xué)水平如何,除了校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策與精心管理之外,很大程度上取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。因此我們歷來(lái)十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。針對(duì)本校年輕骨干教師被調(diào)出,撤并進(jìn)入本校村小教師多的實(shí)際情況,我們?cè)诮處熽?duì)伍建設(shè)上,做了以下幾件事:
請(qǐng)校長(zhǎng)分析當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì),開(kāi)展交流討論,進(jìn)一步明確人民教師所肩負(fù)的光榮使命,增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感與緊迫感,從而樹(shù)立正確的教育觀念,一門(mén)心思地投身到教育教學(xué)工作之中,由于認(rèn)識(shí)到位了,思想問(wèn)題解決了,一些距離學(xué)校較遠(yuǎn)的老師為了搞好工作,在學(xué)校無(wú)力解決住房的情況下,自己掏錢(qián)在學(xué)校周邊租房安居下來(lái)。從而保證了工作的時(shí)間,令全校師生深受感動(dòng)。
由于相當(dāng)一部分教師長(zhǎng)期在村小工作,限于方方面面的原因,他們的教育思想,教學(xué)方法相對(duì)滯后,為此我們經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上最新教育教學(xué)改革的信息。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全員參與。開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處就組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),要求全體教師 寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)心得。通過(guò)學(xué)習(xí),教師們明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),以及新教材教學(xué)的具體操作等。
2、嚴(yán)格按照學(xué)校制定《小學(xué)教師工作量》給任課教師分配工作量,根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》開(kāi)足開(kāi)齊小學(xué)全部課程,并安排好課表,保證教育教學(xué)的順利開(kāi)展。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期,在全體教師的辛勤努力下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為目的,我校明確了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。我們教務(wù)處緊緊抓住一個(gè)“實(shí)”字,以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,狠抓教師培訓(xùn),提升教師素質(zhì),在張鳳全校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教學(xué)工作有了喜人的變化。教師敬業(yè)務(wù)實(shí)精神得到很大的提高?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。
1、本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間;監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查。按要求采取多種形式,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,以利于進(jìn)一步的工作。
校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度,保證教學(xué)正常秩序。
每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,及時(shí)反饋信息。每月對(duì)教師備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,就備課方面(教學(xué)目標(biāo)、教材分析、教學(xué)過(guò)程、教法學(xué)法及教學(xué)反思)及作業(yè)等提出了中肯的意見(jiàn)和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處,起到積極的促進(jìn)作用。
3、抓好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),教師執(zhí)教能力有了一定的提高。
4、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求,我校對(duì)每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核,分析到各科目各任課老師,對(duì)平均分、及格率都進(jìn)行分析比較,并對(duì)下一階段提出具體量化目標(biāo),這樣有利于激發(fā)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)合作,有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),做到嚴(yán)格監(jiān)考交叉閱卷,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。本學(xué)期我們除了期中考試和期末考試外,我們還進(jìn)行兩次全面的月質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)分析匯總。
5、加強(qiáng)教研組、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職責(zé),讓每位組長(zhǎng)明確了教研組、備課組工作職能和工作職責(zé),同時(shí)要求每位組長(zhǎng)能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。多次召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),每月一次教研組會(huì)議進(jìn)行思想交流、理論學(xué)習(xí),讓教研組例會(huì)真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。
6、開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),提高課堂教學(xué)的高效性。
堅(jiān)持備課組相互聽(tīng)課,把聽(tīng)“推門(mén)課”工作落到實(shí)處,來(lái)激發(fā)教師的教研熱情。學(xué)校行政、骨干教師帶頭深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,以此來(lái)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
初三年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注初三的教育教學(xué)工作。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章。教務(wù)處人員經(jīng)常開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況,多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績(jī)與改進(jìn)措施,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量明顯提升。這個(gè)學(xué)期以來(lái),在初三班主任的辛勤工作下,初三盡管底子薄,但班級(jí)面貌良好,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較濃。
1、搞好初一新生的學(xué)籍工作。
2、重新審查初二初三學(xué)籍工作。
3、組織期中,期末考試,兩次月考。
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,檢查教案五次,作業(yè)檢查四次。
5、每天堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)。在課間廣播操后進(jìn)行中長(zhǎng)跑活動(dòng)。
6、成功舉辦我校第三屆中學(xué)生籃球賽。
7、進(jìn)行校本教研活動(dòng)。
8、舉辦第五屆元旦文藝匯演。
9、進(jìn)行中學(xué)生體質(zhì)檢測(cè),并成功上報(bào)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。
10、成功舉行了“兩字一畫(huà)一話(huà)活動(dòng)”。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇十八
本學(xué)年度,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名光榮的黨員。我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)黨員活動(dòng),把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。
我們教務(wù)科全年共組織對(duì)教學(xué)工作檢查4次,整頓教學(xué)秩序4次,對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱、教案、教學(xué)進(jìn)度表。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度,擬定了教師課堂教學(xué)管理、教學(xué)檔案管理、兼職教師管理規(guī)范等實(shí)施細(xì)則。確保落實(shí)按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化。
考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),本著“對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)科認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作。在考試過(guò)程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),并在我院各位老師的配合下及時(shí)地上報(bào)學(xué)生的成績(jī)單。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè),我協(xié)助趙副院長(zhǎng)組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,在組織的過(guò)程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。
在方院長(zhǎng)的督促和指導(dǎo)下,我和陳科長(zhǎng)撰寫(xiě)了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,這是我校二級(jí)學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文,得到了科研處李處長(zhǎng)的肯定和贊同,已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表,在準(zhǔn)備論文材料和撰寫(xiě)的過(guò)程中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教務(wù)工作對(duì)二級(jí)學(xué)院的重要性,以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,為我們教務(wù)工作更好的開(kāi)展起了推進(jìn)作用。
除了常規(guī)的工作外,由于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是音樂(lè)教育,所以,為慶祝建國(guó)六十周年的“祖國(guó)萬(wàn)歲”合唱比賽由我來(lái)負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),在合唱隊(duì)隊(duì)員的海選、初試、復(fù)試以及排練中,我和同學(xué)們排除一切困難,并肩戰(zhàn)斗。并力爭(zhēng)在今年“十一”的比賽中,取得好成績(jī),為公管再添殊榮。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇十九
一學(xué)期以來(lái),我校全體教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極開(kāi)展教研活動(dòng),不斷完善和改進(jìn)教育方法,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量提供了保證?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教研工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)。
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識(shí)到,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為“無(wú)本之木,無(wú)源之水”。因此本學(xué)期,我們立足本校實(shí)際有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。
1、本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范化要求》、《小學(xué)課堂小結(jié)的六種方法》等16篇文章,教師不僅學(xué)習(xí)留有筆記,而且做到學(xué)有所用,此舉提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
2、為加強(qiáng)教師素養(yǎng),提高教師素質(zhì),我校每周四下
午晚辦公時(shí)間定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材特點(diǎn),了解教研課改信息,一學(xué)期下來(lái),“教研合一”,已成為全體教師的共識(shí),同時(shí),我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文。
1、本學(xué)期語(yǔ)、數(shù)教研組認(rèn)真組織教研活動(dòng),使得教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到“開(kāi)足開(kāi)齊”科目,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)行為管理,努力做好“四抓”即“備課抓實(shí)效、 課堂抓效益、作業(yè)抓規(guī)范、輔導(dǎo)抓效果” 只有將教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,才是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。我校堅(jiān)持校內(nèi)月查制度,教導(dǎo)處加大教學(xué)工作檢查的力度,分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人,只要教導(dǎo)處安排的必查,每次檢查后實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行批評(píng),并提出限期整改,由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師都能積極響應(yīng),學(xué)校教學(xué)工作秩序井然,教育教學(xué)質(zhì)量有了普遍的提高。
4、充分利用“四配套工程”的教學(xué)資源,把它運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去,學(xué)校還規(guī)定,凡學(xué)校舉行的公開(kāi)課,必須運(yùn)用多媒體課件,這已經(jīng)成為我們東光小學(xué)的一種制度,真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。這樣不僅提高了教師的教育教學(xué)能力,還提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、積極組織教師參加縣級(jí),鎮(zhèn)級(jí)組織的教研活動(dòng),要求每位教師不僅要認(rèn)真聽(tīng),而且要做好詳細(xì)記錄,回校后還要上一節(jié)匯報(bào)課,達(dá)到共同提高的目的。
2、抓好畢業(yè)班工作,把畢業(yè)班工作列入到抓教學(xué)工作的重中之重。從師資的配備上,選教學(xué)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人擔(dān)任,學(xué)校全力服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)工作,讓教師全身心投入到六年級(jí)教學(xué)中去,提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。
1、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,提高管理水平。
2、在計(jì)劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。
總之,在這一學(xué)期中,我們東光小學(xué)在教育教學(xué)方面取得一定成績(jī),但也存在一些不足。今后,我們將再接再厲,克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)把教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇二十
從10月8日起,繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),原計(jì)劃10月17日結(jié)束此項(xiàng)活動(dòng),結(jié)果由于整補(bǔ)均衡檔案,中途停止了此項(xiàng)活動(dòng),還有少部分教師沒(méi)參與活動(dòng)。
2。 參與集團(tuán)校教學(xué)活動(dòng)
教務(wù)處先后安排五年級(jí)語(yǔ)文教師,三四年級(jí)語(yǔ)文教師,一年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語(yǔ)文精品課、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)匯報(bào)課、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動(dòng)。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動(dòng)記錄收繳存檔。
3。 參與式培訓(xùn)
按照教研室活動(dòng)安排,我校英語(yǔ)教師、科學(xué)教師、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽(tīng)評(píng)課研討活動(dòng)。
10月27日,教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測(cè)試,并將此項(xiàng)活動(dòng)有關(guān)資料整理存檔。30日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試,31日閱卷并將各科成績(jī)及質(zhì)量分析上報(bào)教研室。
根據(jù)班主任提供的班級(jí)小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對(duì),本周的活動(dòng)規(guī)范了許多,每個(gè)組的學(xué)生都能按時(shí)到位參與活動(dòng)。
接上級(jí)通知,,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時(shí)間整理補(bǔ)充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗(yàn)收。
1. 教師對(duì)階段性能力測(cè)試和期中測(cè)試不夠重視。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高,再?gòu)目疾榍闆r看大部分教師應(yīng)付差事,更重要的是在監(jiān)堂過(guò)程中有脫崗現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,對(duì)照抄現(xiàn)象視而不見(jiàn)。
2. 個(gè)別體育教師在上課時(shí)不去教室里接學(xué)生,而是在操場(chǎng)上等學(xué)生下去,造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課。
3. 二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象。
4. 平時(shí)教學(xué)中個(gè)別班級(jí)下午有早放學(xué)現(xiàn)象。
教務(wù)處
20xx年10月31日
教務(wù)處十月份工作總結(jié)
蠻會(huì)中心校教務(wù)處
二〇xx年十月三十一日
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇二十一
本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,在市教研室的指導(dǎo)下,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃,規(guī)范常規(guī)管理,營(yíng)造教育特色,努力提高新課程的實(shí)施水平。通過(guò)深化課堂教學(xué)模式改革,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。以教學(xué)質(zhì)量為中心,努力提高教學(xué)成績(jī)。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績(jī)、總結(jié)教訓(xùn),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1.堅(jiān)持以法治教。
學(xué)校按上級(jí)規(guī)定開(kāi)齊課程,上足課時(shí),重視非統(tǒng)考學(xué)科、活動(dòng)類(lèi)課程的開(kāi)設(shè),規(guī)范課程計(jì)劃管理,確保課程計(jì)劃及課程表的嚴(yán)肅性。
2.繼續(xù)推進(jìn)新課程改革。
(1)利用教研活動(dòng)開(kāi)展新課程教學(xué)研討。
組織開(kāi)展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),使全體教師了解新課程的教學(xué)理念,新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想,控制教師單向授課時(shí)間,規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時(shí)間讓學(xué)生練習(xí),加強(qiáng)備課組內(nèi)的相互聽(tīng)課活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)觀摩活動(dòng)”,并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動(dòng)中作了匯報(bào)。
新課程理念要通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)體現(xiàn),因此,學(xué)校利用五課功活動(dòng),讓每一位教師都上一堂公開(kāi)課,并互相交流。
3.規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理。
(1)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理:各年級(jí)期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)將三項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到班級(jí)、學(xué)生。期中考試后,各年級(jí)均進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié)會(huì),分析存在的不足,研究下半學(xué)期的工作措施。同時(shí),做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,中自習(xí)不提倡教師整班上課,鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)。
(2)加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控工作。六年級(jí)教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作,為此,根據(jù)不同階段的情況,教務(wù)處多次組織了小型的專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)采取措施解決,如教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)想等,通過(guò)討論,統(tǒng)一教師的思想,使全體教師安心工作。
同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)生管理工作,由各班主任牽頭,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。取得了良好的效果。
4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設(shè):
開(kāi)教學(xué)及評(píng)課活動(dòng),從本學(xué)期的活動(dòng)情況看,教研活動(dòng)全組集中不夠正常,而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動(dòng)相對(duì)比較正常。
(2)組織學(xué)習(xí)中考說(shuō)明:利用教研活動(dòng),指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說(shuō)明,明確該考什么,什么是重點(diǎn),命題的走向等,進(jìn)一步提高了教師教學(xué)的針對(duì)性。
(3)重視檢查督促:定期對(duì)教研組、備課組工作進(jìn)行檢查,對(duì)教研組、備課工作提出建設(shè)性的意見(jiàn)。
(4)明確工作要求:明確各備課組長(zhǎng)人選、備課組工作要求,要求在備課組內(nèi)達(dá)到幾個(gè)統(tǒng)一,提倡集體備課,資料使用統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)要求統(tǒng)一。
5、重視對(duì)教師的培養(yǎng)。
(1)青年教師培養(yǎng):教務(wù)處對(duì)新教師有重點(diǎn)地組織有關(guān)教師進(jìn)行聽(tīng)課檢查,督促他們切實(shí)做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
(2)樹(shù)立骨干教師群體:對(duì)工作有一定經(jīng)驗(yàn),且有一定教學(xué)風(fēng)格的教師通過(guò)引路子、壓擔(dān)子,創(chuàng)設(shè)教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境,目前,學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人5名,市級(jí)教學(xué)能手11名,校級(jí)教學(xué)能手13名。
(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
6、積極開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng):
教師方面主要有:國(guó)學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽;教學(xué)反思比賽??
7.做好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生各項(xiàng)工作:能夠按照兩個(gè)《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項(xiàng)工作,衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識(shí)的黑板報(bào),普及衛(wèi)生知識(shí)。
努力做好學(xué)生的健康教育工作,提高學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的知曉率。
8.開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)及第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬了知識(shí)面。
9.加強(qiáng)資料建設(shè):認(rèn)真做好各次考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,收集整理各種資料,注意各類(lèi)資料的歸檔工作,充分利用現(xiàn)有條件,使各類(lèi)資料電子化,提高了工作效率。
回顧一年的工作,還存在一些不足的地方:教務(wù)處工作的系統(tǒng)性,規(guī)范性,針對(duì)性還有待加強(qiáng);對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理,精細(xì)化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在新的學(xué)年,教務(wù)處將與其它部門(mén)緊密配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)積極的做好本職工作,強(qiáng)化崗位責(zé)任,全方位為全校師生,為教育教學(xué)做好服務(wù)工作,為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇二十二
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感激各位教師在工作方應(yīng)對(duì)我的大力支持,才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。本學(xué)期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,虛心請(qǐng)教,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了必須的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理本事。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,使自我的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)和管理實(shí)踐,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
本學(xué)期,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作,使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。
1、更新教育模式,著力提高英語(yǔ)教學(xué)水平。一是組織開(kāi)展了教師學(xué)英語(yǔ)活動(dòng),將日常口語(yǔ)打印發(fā)于教師手中,要求教師常學(xué)習(xí),會(huì)將口語(yǔ)應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話(huà)中,構(gòu)成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開(kāi)展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng),用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)。三是開(kāi)辟英語(yǔ)書(shū)畫(huà)、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升。
2、成功組織舉辦北區(qū)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)。xx年12月,xx縣北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行,作為本次活動(dòng)的組織者,我精心排,認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)開(kāi)展順利,到達(dá)預(yù)期效果,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng)。
3、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀、安全、生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng),學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高。從試題的編寫(xiě)、活動(dòng)組織、活動(dòng)開(kāi)展,我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)圓滿(mǎn)完成。
4、組織開(kāi)展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教。活動(dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,全鄉(xiāng)教師參與講、聽(tīng)、評(píng)課。在全鄉(xiāng)決賽中,個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,亮點(diǎn)多多,經(jīng)過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,以點(diǎn)帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人本事和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中,由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng),同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。
5、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用本事培訓(xùn),每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí)、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí),大部分教師能正確操作。
6、定期組織開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)本事幫扶活動(dòng),不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1、做好課程設(shè)置和課表、作息時(shí)間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,課時(shí)開(kāi)齊一足,課時(shí)安排科學(xué)合理,便于師生操作。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開(kāi)展。
3、巡查經(jīng)?;C恳惶煸?、午、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,作到了腿勤,確保教學(xué)秩序井然。
4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。
5、自我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,三操、上課等常規(guī)工作從無(wú)遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。
1、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,與教師們一道同甘共苦,進(jìn)取出智出力。
2、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無(wú)意外發(fā)生,并做到勤匯報(bào),多請(qǐng)示。
經(jīng)過(guò)組織開(kāi)展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,先后有xx等4位教師的論文在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,xx等8位教師的教育敘事、教學(xué)案例被錄入xx縣第二屆校本研論壇材料匯編,在全縣交流學(xué)習(xí),被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。異常是在藝術(shù)特色教育這一塊,更是碩果累累,本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類(lèi)優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,使學(xué)生的動(dòng)手操作本事和社會(huì)實(shí)踐本事得到了全方位提高,藝術(shù)審美本事得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高。
經(jīng)過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,我有三點(diǎn)深刻體會(huì):
1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來(lái)干,更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干。堅(jiān)定的職責(zé)心和廣博的愛(ài)心是每個(gè)合格教師必備的條件。
2、要教育好學(xué)生,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,自身必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識(shí)和本事,要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),集思廣益。
3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),僅有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,進(jìn)取拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。
4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今日,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,沒(méi)有先進(jìn)的理念、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),學(xué)校是得不到發(fā)展和提高的。如果在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。
總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,銳意進(jìn)取,努力拼搏。無(wú)論世事如何變化,我都永遠(yuǎn)將自我的夢(mèng)想、信念和情操溶入到教書(shū)育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!
教務(wù)員大學(xué)工作總結(jié)篇二十三
本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級(jí)、部門(mén)大力支持下,教務(wù)處圓滿(mǎn)完成20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
根據(jù)我校教學(xué)工作特點(diǎn),提出了早謀劃、早準(zhǔn)備的要求。為此早在8月中旬就制訂了《獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》、《作息時(shí)間表》,完成了教材、聽(tīng)課記錄、備課筆記等各項(xiàng)教學(xué)用品采購(gòu)、運(yùn)輸、分發(fā),從而保障了在開(kāi)學(xué)的第一時(shí)間發(fā)放到全校師生手中,使新學(xué)期工作及時(shí)有序地開(kāi)展。
1、為了在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,學(xué)校把高效課堂的構(gòu)建作為本學(xué)期教育教學(xué)工作的中心。教務(wù)處充分認(rèn)識(shí)到構(gòu)建高效課堂的必要性和重要性,并為此積極出謀劃策,努力踐行。
(1)強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理。
教學(xué)常規(guī)工作好壞是教學(xué)質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理。
(2)多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議。研討教研組、年級(jí)組工作,落實(shí)學(xué)校構(gòu)建高效課堂的各項(xiàng)措施,檢查各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況及教師教學(xué)常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
(3)強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)。為了全面了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況;本學(xué)期教務(wù)處通過(guò)多種途徑和方法,加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)過(guò)程及效果的評(píng)價(jià),把教學(xué)過(guò)程按備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課四個(gè)模塊進(jìn)行細(xì)化、量化考評(píng)。備課、上課、評(píng)課考評(píng)實(shí)行教師互評(píng),并記入教師個(gè)人考評(píng)成績(jī);聽(tīng)課情況則根據(jù)教師個(gè)人記錄教研教學(xué)手冊(cè)進(jìn)行量化考評(píng),記入教師個(gè)人考評(píng)成績(jī)。教務(wù)處還在學(xué)期初和中后期開(kāi)展由教研組長(zhǎng)組成的檢查組對(duì)教師備課、作業(yè)、進(jìn)度進(jìn)行了全面的檢查。從考評(píng)和檢查的結(jié)果來(lái)看,備課、上課、評(píng)課質(zhì)量都有明顯提高。
(4)強(qiáng)化本部門(mén)教輔工作的管理。教務(wù)處多次召開(kāi)本部門(mén)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)教輔工作重要性,強(qiáng)化教輔人員的服務(wù)意識(shí),明確本部門(mén)各單位的工作任務(wù),責(zé)任。本學(xué)期按時(shí)完成了學(xué)籍管理信息采集、學(xué)生采像、電子檔制作、上報(bào)等任務(wù);圖書(shū)館及時(shí)完成了本學(xué)期教材、教輔資料等的征訂發(fā)放,完成20xx年報(bào)刊征訂工作并及時(shí)向全體教師開(kāi)放。理化生實(shí)驗(yàn)室根據(jù)課任教師要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,細(xì)心操作完成各種實(shí)驗(yàn)教學(xué);文印準(zhǔn)確及時(shí)完成得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大一線(xiàn)教師的認(rèn)可。
2、突顯“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)。
自上學(xué)年校長(zhǎng)室提出“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)以來(lái),教務(wù)處圍繞這一中心任務(wù),一直努力探索、創(chuàng)新工作方法,踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)這一任務(wù)。
(1)開(kāi)學(xué)伊始,教務(wù)處起草了《關(guān)于獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂的相關(guān)要求》,由學(xué)校以文件形成下發(fā)到各科室,年級(jí)、教研組,《要求》對(duì)與高效課堂構(gòu)建密切相關(guān)的備課、說(shuō)課、上課、反思及聽(tīng)評(píng)課等重要環(huán)節(jié)都作出了明確規(guī)定。教務(wù)處通過(guò)全校教職工例會(huì)、年級(jí)會(huì)、教研組會(huì)及集體備課活動(dòng)宣傳、學(xué)習(xí)、落實(shí)《要求》。
(2)開(kāi)展多種形式的聽(tīng)課活動(dòng)、強(qiáng)調(diào)評(píng)課的實(shí)效。教務(wù)處用聽(tīng)課常態(tài)化代替了“聽(tīng)課月”活動(dòng)。明確規(guī)定在正常工作日,所有教師的課全面開(kāi)放。根據(jù)構(gòu)建高校課堂的要求,教務(wù)處更強(qiáng)調(diào)了評(píng)課的實(shí)效性。提出所有公開(kāi)課參加聽(tīng)課的教師都要及時(shí)參加評(píng)課,評(píng)課時(shí)要本著對(duì)同事負(fù)責(zé)態(tài)度講真話(huà)、實(shí)話(huà),提建設(shè)性建議、意見(jiàn),避免套話(huà),避免只講優(yōu)點(diǎn)不提不足,不同意見(jiàn)可以據(jù)探討、可以爭(zhēng)鳴。一學(xué)期的實(shí)施效果非常明顯,開(kāi)課教師和聽(tīng)課教師都在評(píng)課中得到了提高。
(3)以科研促教研,以教研促教學(xué)。本學(xué)期教務(wù)處、教科室加大教科研工作力度,提高教師的教科研能力,加快教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師在完成教學(xué)任務(wù)時(shí),及時(shí)記下教學(xué)過(guò)程中激起的思想靈感,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或反思。
(4)加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處根據(jù)本校情況,結(jié)合本輪的繼續(xù)教育工作,要求教師除完成網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)外,還要根據(jù)《關(guān)于獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂方案的相關(guān)要求》,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)踐。
(5)請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在交流中提高。教務(wù)處本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校際交流。派出相關(guān)教師到先進(jìn)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)研討,并把學(xué)習(xí)交流情況和自己的交流體會(huì)并形成書(shū)面材料上報(bào)教務(wù)處。通過(guò)交流使教師增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了能力。
本學(xué)期教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)室文化立校的方針,全面落實(shí)文化立校政策。
1、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自己課堂學(xué)習(xí)之外的藝術(shù)素養(yǎng),真正達(dá)到全面發(fā)展的教育目的。通過(guò)第二課堂活動(dòng),極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,提高了學(xué)習(xí)效率。
2、關(guān)注學(xué)生健康,開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。各年級(jí)開(kāi)足體育課;完成各年級(jí)國(guó)家體育健康標(biāo)的數(shù)據(jù)錄入并上報(bào)縣教局和教育部國(guó)家體育健康數(shù)據(jù)中心;堅(jiān)持課間操并加強(qiáng)對(duì)課間操質(zhì)量和秩序的管理檢查。
總之,教務(wù)處在本學(xué)期的工作中,認(rèn)真執(zhí)行了工作計(jì)劃,緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂這一中心任務(wù),通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)具體活動(dòng),不斷使教師整體素質(zhì)和駕馭課堂能力都有所提高。百尺竿頭,更進(jìn)一步。我們相信在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,今后的工作一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。