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教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)(通用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-27 02:58:13
教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)(通用23篇)
時(shí)間:2024-01-27 02:58:13     小編:QJ墨客

總結(jié)是評價(jià)自己或他人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn),從而提高下一步的能力和水平??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),還要提出改進(jìn)和發(fā)展的方向和建議。這些范文對于我們在寫總結(jié)時(shí)提供了一些思路和靈感。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇一

5.規(guī)范言行,加強(qiáng)督查。本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部正常進(jìn)行一日常規(guī)檢查評比。

二、注重在活動中發(fā)展。

1.舉行“慶雙節(jié)”經(jīng)典誦讀比賽,五年級代表鎮(zhèn)參加縣賽獲三級獎。

3.組織一年級新生隊(duì)前培訓(xùn),建隊(duì)日舉行“新生入隊(duì)暨老隊(duì)員重溫誓詞”儀式。

4.組織“紅領(lǐng)巾喜慶十八大”系列活動,對全鎮(zhèn)開放了三節(jié)中隊(duì)活動。

5.組織六年級學(xué)生參加實(shí)踐基地活動。

6.元旦節(jié)舉行了“慶元旦,送祝福”賀卡郵寄活動及才藝展示。

7.積極作好各項(xiàng)資料的歸檔整理、上報(bào)工作。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的.作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排中隊(duì)主題隊(duì)會,整個(gè)過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊(duì)員的教育。

習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊(duì)部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度等。大隊(duì)部發(fā)動各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(一)班隊(duì)教育活動

1、各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動,是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),每周隊(duì)部對各班的班隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行檢查,確保活動開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價(jià)。

2、組織中、高年級女生開會,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。

3、利用大課間活動時(shí)間,由校長、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。這樣的活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。

4、利用國旗下講話時(shí)間,對全校師生進(jìn)行傳染病知識的宣傳,要求各班認(rèn)真防范傳染病,并對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、開展了法制手抄報(bào),設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。

6、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會,并上交了各中隊(duì)組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊(duì)部同時(shí)重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。

2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。各中隊(duì)在教室學(xué)習(xí)園地的布置上,設(shè)計(jì)出本班特色,逐步形成富有特色的班級文化。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用,利用少先隊(duì)的活動,讓少先隊(duì)員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會,給他們一個(gè)展示才華的舞臺。

4、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的活動。

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總之,本學(xué)期所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊(duì)員們健康快樂的成長,使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺階。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇三

歲月如水悄然流逝,又一個(gè)學(xué)年臨近尾聲?;仡櫛緦W(xué)年工作,我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“示范市復(fù)評”為契機(jī),按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。回首前段工作,感慨頗多??偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分?、充實(shí)并感動著。下面將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作一匯報(bào)總結(jié),及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地開展今后的工作。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)年舉行了“傾聽孩子的心聲”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),以校園文化建設(shè)為契機(jī),抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、圖書角的建設(shè)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平。切實(shí)重視信息交流,努力做好《齊魯少年報(bào)》等報(bào)刊的`訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。本學(xué)年我校有20余篇少先隊(duì)活動信息發(fā)表在《山東少先隊(duì)》等報(bào)刊上。其中我校的特色大秧歌多次在萊州電視臺播出,受到好評。輔導(dǎo)員的多篇論文分獲國家、省市級獎勵(lì)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是為了使隊(duì)員們保持良好的行為道德,大隊(duì)部加強(qiáng)了大隊(duì)委日常行為規(guī)范檢查管理制度,通過大隊(duì)委每日檢查,進(jìn)一步督促隊(duì)員日常行為的規(guī)范,結(jié)合“每月文明班評比”活動,公布“文明班級”,并在每周升旗儀式上總結(jié)一周以來的常規(guī)情況。根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn),每月底,各中隊(duì)評選出在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,學(xué)校進(jìn)行全校表彰。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。如今,我校學(xué)生文明有禮,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),蔚然成風(fēng),展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。我們充分結(jié)合“九月十日”教師節(jié)、“十一”國慶節(jié)等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、國旗下的講話等形式生動的活動,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、號召所有隊(duì)員“拒絕零食,從我做起”。堅(jiān)決抵制從學(xué)校門口的小攤上買東西的行為。

三、積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊(duì)員素質(zhì)教育。

1、3月5日,我校開展了“學(xué)雷鋒”活動。讓學(xué)生學(xué)雷鋒,做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學(xué)們在校內(nèi)、校外形成了互幫互助的良好風(fēng)氣,效果良好。

2、204月3日,清明節(jié)到來之際,全校師生沉痛悼念先烈,學(xué)習(xí)先烈的精神,紛紛決定發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),為國做貢獻(xiàn)。

3、年4月21日,學(xué)生們在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,來到校外德育基地“鳳凰科技園”參觀,學(xué)生們邊看邊記,收獲頗多。

4、2014年5月4日,是母親節(jié),我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事,同學(xué)們向母親表達(dá)著自己的感激之情。

5、2014年6月1日,萊州電視臺《校園特色》播出了我們朱旺小學(xué)的七彩陽光秧歌樂節(jié)目。

6、2014年6月20日,萊州電視臺播出了我?!缎@藝術(shù)節(jié)》唱響五月,精彩無限節(jié)目。

7、2014年9月28日,我校參加“聯(lián)通杯”演唱會《數(shù)鴨子》、《小螺號》活動,在萊州電視臺播出。

8、今年9月10月是第二十六個(gè)教師節(jié),為了讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇四

大家好!新時(shí)期對學(xué)生思想道德素質(zhì)提出了更高的要求,一個(gè)學(xué)校學(xué)生品德素質(zhì)決定著學(xué)校發(fā)展的步伐,而提高學(xué)生的思想素質(zhì)不能靠簡單說教,而是要讓學(xué)生在生活和實(shí)踐中領(lǐng)悟。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊(duì)來完成,是一項(xiàng)需要真抓實(shí)干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊(duì)員良好的行為習(xí)慣入手,從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點(diǎn)帶面,以常規(guī)為資料的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要資料之一,而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本,我認(rèn)真培訓(xùn)大隊(duì)委員,親自抓各班的存在問題,并把評比狀況及時(shí)公布,理解監(jiān)督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的不足,激發(fā)了隊(duì)員熱愛群眾、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。

愛國主義教育是不變的主題,而最能激起這種情感的就是國旗在國歌中升起的時(shí)刻,為了抓住時(shí)機(jī),我在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上對升旗主持人,提出了更高的要求,4———6年級擔(dān)任升旗任務(wù)的班級都把它看作展示班級的機(jī)會,每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點(diǎn),而每一天早上看到國歌聲中飄動的五星紅旗,讓銘記祖國扎根在全體學(xué)生的心中。

少先隊(duì)工作、少先隊(duì)活動是學(xué)校、學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才顯示出生命活力,才代表著生長的茁壯。少先隊(duì)就是透過開展豐富多彩的活動,使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn),得到鍛煉,得到提高。能夠說,少先隊(duì)活動代表著一個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力。為此,我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊(duì)活動,使隊(duì)員們透過一次活動,一次體驗(yàn),在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬,播撒理想的種子,展示長青小學(xué)的風(fēng)采。

八月份,舉行了“迎接新同學(xué),做長青好少年”的開學(xué)典禮,之后我們在中秋節(jié)來臨之際,舉行了慰問孤寡老人活動?;顒又凶岅?duì)員學(xué)會了以一顆感恩的心對待生活中的每一個(gè)人,并且以自己對他人的關(guān)愛去回報(bào)他人。

九月份,特意請來了老紅軍講師團(tuán)的馬駿爺爺,讓馬駿爺爺結(jié)合自己的親身體驗(yàn),諄諄告誡少先隊(duì)員要做知恥明理的好少年,珍惜這天的幸福生活。使隊(duì)員們深受教育。

十月份,舉行了讀書大賽活動、室容室貌評比等活動,豐富隊(duì)員們的生活。

總之,這學(xué)期的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。最后我想說,是老師們給予我動力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會用百倍的信心與努力認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),全心全意為教師服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù)。努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,為長青小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇五

這是我工作以來,首次擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員,為了做好少先隊(duì)的工作,在期初的時(shí)候,我就做好了工作計(jì)劃。一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動和少先隊(duì)活動課,繼續(xù)加強(qiáng)道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育,同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊(duì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,經(jīng)過努力我校在今年安海鎮(zhèn)的“三評”活動中,榮獲“文明禮儀”先進(jìn)單位。

每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的勸道隊(duì)員行落實(shí),每日檢查,進(jìn)行“美麗班級”評比,督促全校學(xué)生的一言一行,使校園清潔美麗。每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、指甲、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,激發(fā)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善。通過“尋找美”加分評比活動,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2、培養(yǎng)一批新的少先隊(duì)干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動,讓不同層次的隊(duì)員在活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對少先隊(duì)的規(guī)范管理,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

3、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,以班級建設(shè)“十個(gè)一”為指導(dǎo),較好地營造了“簡、怡、美”的班級環(huán)境。

4、做好國旗下講話工作,對國旗下講話進(jìn)行合理的安排。

三、舉行豐富多彩的活動。

十一月份,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生懂得去感謝身邊的每一個(gè)人。對學(xué)生進(jìn)行“三節(jié)”教育,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和節(jié)約意識。

十二月份,對學(xué)生進(jìn)行法制教育加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

一月份,以元旦為契機(jī),開展迎接新年系列活動。

二月份,進(jìn)行期末表彰與總結(jié),為下學(xué)期少先隊(duì)工作積累經(jīng)驗(yàn),做好準(zhǔn)備。

四、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。

開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動項(xiàng)目。如,有跳繩、踢毽子、跳長繩、籃球、長跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì);堅(jiān)持上好每周三的少先隊(duì)活動課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,極做好少先隊(duì)的工作。

六、根據(jù)實(shí)際進(jìn)行評價(jià)。

總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)取得了一定成績。但還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。在20__年的少先隊(duì)工作中,我將一如既往,努力學(xué)習(xí),努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也希望更多人能夠提出寶貴的意見,促進(jìn)少先隊(duì)的成長。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇六

這是我工作以來,首次擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員,為了做好少先隊(duì)的工作,在期初的時(shí)候,我就做好了。

工作計(jì)劃。

一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動和少先隊(duì)活動課,繼續(xù)加強(qiáng)道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育,同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊(duì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,經(jīng)過努力我校在今年安海鎮(zhèn)的“三評”活動中,榮獲“文明禮儀”先進(jìn)單位。

每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的勸道隊(duì)員行落實(shí),每日檢查,進(jìn)行“美麗班級”評比,督促全校學(xué)生的一言一行,使校園清潔美麗。每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、指甲、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,激發(fā)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善。通過“尋找美”加分評比活動,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2、培養(yǎng)一批新的少先隊(duì)干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動,讓不同層次的隊(duì)員在活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對少先隊(duì)的規(guī)范管理,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

3、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,以班級建設(shè)“十個(gè)一”為指導(dǎo),較好地營造了“簡、怡、美”的班級環(huán)境。

4、做好國旗下講話工作,對國旗下講話進(jìn)行合理的安排。

三、舉行豐富多彩的活動。

十一月份,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生懂得去感謝身邊的每一個(gè)人。對學(xué)生進(jìn)行“三節(jié)”教育,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和節(jié)約意識。

十二月份,對學(xué)生進(jìn)行法制教育加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

一月份,以元旦為契機(jī),開展迎接新年系列活動。

二月份,進(jìn)行期末表彰與總結(jié),為下學(xué)期少先隊(duì)工作積累經(jīng)驗(yàn),做好準(zhǔn)備。

四、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。

開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動項(xiàng)目。如,有跳繩、踢毽子、跳長繩、籃球、長跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì);堅(jiān)持上好每周三的少先隊(duì)活動課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,極做好少先隊(duì)的工作。

六、根據(jù)實(shí)際進(jìn)行評價(jià)。

總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)取得了一定成績。但還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。在20__年的少先隊(duì)工作中,我將一如既往,努力學(xué)習(xí),努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也希望更多人能夠提出寶貴的意見,促進(jìn)少先隊(duì)的成長。

一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點(diǎn),重視學(xué)生全方位的發(fā)展。

每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊(duì)部都會擬訂工作計(jì)劃,針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊(duì)部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:

1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動,要求每位隊(duì)員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時(shí),不斷強(qiáng)化思想教育,每個(gè)年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。

2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練,請到廣場二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對此活動興趣極強(qiáng),他們在活動中既體驗(yàn)了,也增長了不少知識,一舉兩得。

二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動開展形式。

對于少先隊(duì)工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。

多元化:是指活動不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動中,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊(duì)員230名。10月開展了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年廣播宣誓大會。少先隊(duì)代表發(fā)言、共唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

抓好校園文化建設(shè),

黑板報(bào)。

宣傳欄櫥窗每月更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教(!)育主題,有針對性的向全體隊(duì)員進(jìn)行愛國教育環(huán)保教育安全教育愛心教育等。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。

我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實(shí)重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。

4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一年級入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

6、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

7、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動等形式,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

8、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建和諧學(xué)校開展了“告別零食,美化校園”活動,100多名少先隊(duì)員們積極參與活動,20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的作用,美化校園,美化教室,對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會公德意識。

在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個(gè)新的臺階。

下學(xué)年計(jì)劃是:一、繼續(xù)開展好新隊(duì)員的入隊(duì)工作;二、成立學(xué)校少先隊(duì)小記者站,發(fā)揮寫作、演講的能力;三、為辦好學(xué)校自己的少先隊(duì)隊(duì)刊“__少先隊(duì)”。

又是一年夏來到,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下,我班少先隊(duì)工作以實(shí)施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向,以“新世紀(jì),我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動為突破點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo),積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想,同時(shí)結(jié)合本校和隊(duì)員實(shí)際,運(yùn)用科學(xué)理論,探索少先隊(duì)活動社會化的運(yùn)作機(jī)制,充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織的作用和教育功能。本學(xué)年,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。

如下:。

一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點(diǎn),重視學(xué)生全方位的發(fā)展。

每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊(duì)部都會擬訂工作計(jì)劃,針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊(duì)部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:

1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。

不斷強(qiáng)化思想教育,每個(gè)年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。

2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。

在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練,請到廣場二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對此活動興趣極強(qiáng),他們在活動中既體驗(yàn)了,也增長了不少知識,一舉兩得。

3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。

二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動開展形式。

對于少先隊(duì)工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。

多元化:是指活動不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動中,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。

多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個(gè)階段。

第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計(jì)劃。

第二階段是活動的初步實(shí)施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí),且體現(xiàn)出活動主題。

第三個(gè)階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展。

出彩的展示,把活動推向了高潮。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實(shí)的碩果。

多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn),并且更好的為教育服務(wù),大隊(duì)部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊(duì)活動服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊(duì)的同志,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動。

三、“體驗(yàn)豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊(duì)體驗(yàn)活動,開拓實(shí)踐新基地。

1、充滿時(shí)代氣息的活動,是少先隊(duì)的'靈魂所在。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動,倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗(yàn)活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗(yàn)活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個(gè)人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,ji發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗(yàn)活動,ji勵(lì)同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí),不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗(yàn)中成長,在體驗(yàn)中感悟。

此外,學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺,鼓勵(lì)隊(duì)員自主發(fā)展個(gè)性,從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng),個(gè)性得到展現(xiàn)。

2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實(shí)踐基地。

我校原有6個(gè)社會實(shí)踐基地,今年在我校與消防一支隊(duì)四中隊(duì)取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個(gè);新增共建單位2個(gè):即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實(shí)踐體驗(yàn)活動來說,有著很重要的意義,它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍(lán)。

以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。活動的開展,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。

在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時(shí),也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。

又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。

堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。

二、明確中隊(duì)干部工作職能。

本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動。

我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇七

自20xx年以來,在上級主管部門及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個(gè)部門的大力支持下,裕安小學(xué)少先隊(duì)委員會緊扣時(shí)代脈搏,握準(zhǔn)工作實(shí)際,努力探索新時(shí)期少先隊(duì)工作的新方法、新途徑。進(jìn)一步強(qiáng)化了少先隊(duì)陣地建設(shè)的同時(shí),帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動,使隊(duì)員們在活動中塑造健全的人格,體驗(yàn)人生的真諦,實(shí)踐自我的價(jià)值。

每周的升旗儀式,我們實(shí)行了國旗中隊(duì)輪換制,從旗手的選拔培訓(xùn)到儀式的主持,旗手的介紹。

為了給隊(duì)員們營造一個(gè)良好的育人氛圍,我們在中隊(duì)開展了“讓墻壁和黑板說話”環(huán)境設(shè)計(jì)活動和“今天我們怎樣成長”的演講比賽。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們充分發(fā)揮了小主人的作用,你們的墻報(bào)上出現(xiàn)了你們成長的足跡,我們看到了隊(duì)員們鮮活的身影。你們有了“露一手”,“飛揚(yáng)的思緒”等一個(gè)又一個(gè)富有新意又充滿個(gè)性的欄目。讓隊(duì)員們認(rèn)識了自我、肯定了自我、發(fā)展了自我。

在深入開展?fàn)幷禄顒拥幕A(chǔ)上,我們又推出了“愛鳥護(hù)鳥”爭章活動。去年的“崇明縣雛鷹爭章啟動儀式”在我校召開,為我校的爭章活動推波助瀾,達(dá)到了我校爭章活動的又一個(gè)高峰。做到了隊(duì)員們共同參與活動,共設(shè)立了4枚獎?wù)?,?duì)員只要有一方面出色即可得到一枚獎?wù)隆啄陙?,?duì)員們積極參與活動,人人都獲得了成功的體驗(yàn),180余人次獲得了參加愛鳥護(hù)鳥章訓(xùn)練大本營的機(jī)會。200多名隊(duì)員獲得這枚獎?wù)隆_@項(xiàng)活動的開展,極大地激勵(lì)了隊(duì)員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情,讓所有孩子樹立起成功的信心。讓隊(duì)員們從小樹立了生態(tài)意識,能為將來崇明島的建設(shè)做好鋪墊的作用。

今年5月份,我們少先隊(duì)大隊(duì)委員會對全體二年級的同學(xué),開展隊(duì)知識講座,讓每一個(gè)小紅星兒童,都能得到入隊(duì)前的隊(duì)知識教育。

少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)活動的場所,是少先隊(duì)工作社會化的有效途徑。為此,我們創(chuàng)建了規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化的少先隊(duì)活動陣地。在學(xué)校,建立了隊(duì)室、創(chuàng)辦了隊(duì)報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺、自主活動課等陣地。

1、我們學(xué)校的少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)展迅速,成績喜人。20xx年6月我們學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)被評為上海市紅旗大隊(duì)。20xx年10月,大隊(duì)委員會隆重召開《揚(yáng)民族精神,做綠島主人》裕安小學(xué)第五屆少先隊(duì)代表大會,學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)全部參加了這次盛會,大會選舉產(chǎn)生了新一屆大隊(duì)委員,在大會上,競選的隊(duì)員們都紛紛亮出了他們的絕活,讓在座的老師和來賓們都為他們喝彩。

2、20xx年11月,大隊(duì)委員會舉行了《向著紅星前進(jìn)》小紅星入團(tuán)儀式,校長和書記在小紅星入團(tuán)儀式中還舉行了隆重的《聘請輔導(dǎo)員儀式》,有青年教師擔(dān)任的輔導(dǎo)員的光榮感得到了提升。

3、20xx年12月4日我們?nèi)熒鷧⒓恿恕爸驹阜?wù)、共建和諧社會”的集體活動,一、二年級的隊(duì)員開展收集廢舊電池保護(hù)我們環(huán)境的活動,共收集到廢舊電池三百多節(jié),三、四年級的.同學(xué)開展了護(hù)綠保潔美化我們的校園活動,如:給樹木刷石灰漿、清除衛(wèi)生死角、白色污染、檢拾垃圾等美化校園的活動,五年級同學(xué)開展周邊環(huán)境的整治工作,在校園附近的馬路、圍墻和電線桿進(jìn)行了清楚垃圾、鏟除黑色廣告等活動,通過這次活動使隊(duì)員們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,同時(shí)要在平時(shí)都要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。

通過開展多彩有益的少先隊(duì)教育及實(shí)踐活動,不僅豐富了隊(duì)員的生活,而且使他們在活動中受到了教育,得到了鍛煉,在生態(tài)島的建設(shè)實(shí)踐中生態(tài)意識也得到了提高。我們在保護(hù)生態(tài)島建設(shè)活動中也取得了很好的成績。

大隊(duì)委員會開展了各類隊(duì)員們自主,自立,自理,自勵(lì)的活動。

1、六一表彰活動兼游戲節(jié)。20xx年6月1日,利用六一兒童節(jié),表彰在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊(duì)員。表彰一個(gè),激勵(lì)一批。游戲節(jié)讓兒童度過一個(gè)有意義的兒童節(jié),積累生活材料。

2、“向著紅星前進(jìn)“裕安小學(xué)校紅星入團(tuán)儀式。20xx年11月小輔導(dǎo)員在各個(gè)一年級中隊(duì)進(jìn)行兒童團(tuán)知識教育,在兒童團(tuán)入團(tuán)儀式上進(jìn)行“五旗”教育。

3、“瀛洲明珠”紅領(lǐng)巾廣播臺開播工作

20xx年11月至今,利用紅領(lǐng)巾廣播臺,宣傳各種知識,為少先隊(duì)員們提供展示才華的舞臺,利用廣播媒體,對校園里的好人好事進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng)。對校園的不良行為提出批評。

通過這些活動,隊(duì)員們的能力普遍得到了發(fā)展,有很多隊(duì)員在各級各類活動中都取得敖人的成績。2006年12月,我們大隊(duì)的五(3)中隊(duì)的黃溢華、二(1)中隊(duì)隊(duì)員黃舒雨同學(xué)分別獲得了崇明縣當(dāng)代小先生和苗苗兒童稱號,少先隊(duì)有計(jì)劃地開展了“民族精神代代傳”活動。一系列“征文、演講、主題隊(duì)會、學(xué)習(xí)交流”活動,進(jìn)一步深化了“民族”精神,強(qiáng)化了“民族”意識。

為身邊的同學(xué)伸出援助之手,四(3)中隊(duì)的黃清清隊(duì)員不久前別查出患有嚴(yán)重的腎病,生命垂危。少先隊(duì)愛心部的隊(duì)員們得知這一消息后通過紅領(lǐng)巾廣播臺向全體隊(duì)員和兒童團(tuán)員發(fā)出倡議,請大家伸出援助之手,幫助我們的小伙伴,大隊(duì)委員會舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式,為黃清清隊(duì)員募捐到2千多元現(xiàn)金,同時(shí),大隊(duì)委員會和學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們一起向社會各界呼吁,救救黃清清,后來得到了各家媒體的報(bào)道,先后得到東方電視臺《真情實(shí)錄》欄目的采訪和播出,《家庭教育報(bào)》,《崇明報(bào)》等報(bào)紙的刊登,總計(jì)募捐到3萬多元的醫(yī)療費(fèi)用,終于把黃清清隊(duì)員從死神的手中救了回來。

兩年來,學(xué)校少先隊(duì)工作得到了上級主管部門的認(rèn)可。先后被評為“市紅旗大隊(duì)”“縣紅旗大隊(duì)”、“崇明縣少先隊(duì)規(guī)范學(xué)?!薄俺缑骺h縣級必修章爭章基地”等榮譽(yù)。并有二十多人次先后被授予了市、縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、好少年等光榮稱號。

回顧過去我們心潮澎湃,展望未來我們滿懷豪情。今后的兩年,學(xué)校少先大隊(duì)將在兩綱教育精神的指引下,以生態(tài)教育為重點(diǎn),以素質(zhì)教育為中心,以自主教育為主線,進(jìn)一步深化少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想,加大少先隊(duì)工作改革與創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,我校的`少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊(duì)員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1。堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2。定期召開大隊(duì)委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

3。根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會。

4。加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,完善各個(gè)欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

5。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中,我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。

少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動,是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

本期開展了以下一系列的活動:總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。

因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇九

一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,在扎實(shí)里成長。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。

1、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長,大隊(duì)部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和各段長、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。

二、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè),以環(huán)境促成長。

1、開展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號隊(duì)而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),為平時(shí)的兩操規(guī)范化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、建學(xué)校鼓號隊(duì),豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊(duì),邀請蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號隊(duì)的組建,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也促進(jìn)了校園文化的形成。

3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),了解隊(duì)章知識。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識競賽,讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識,了解少先隊(duì),提高了隊(duì)員的素質(zhì)。

三、針對主題進(jìn)行各項(xiàng)活動,在特色中成長。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊(duì)員們在活動中,知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊(duì)活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

月月有節(jié),月月有活動,輸送快樂的“動脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動,四、五月份開展“爸爸媽媽,我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動,六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊(duì)員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動中,結(jié)合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書,讀好書。

給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日,給隊(duì)員一個(gè)月的活動,給隊(duì)員一個(gè)月的快樂,讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。

四、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作,在總結(jié)中成長。

吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn),本學(xué)期大隊(duì)部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。

1、首次使用書面文件,使隊(duì)活動順利開展。為避免許多中隊(duì)輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù),大隊(duì)部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動,使少先隊(duì)活動有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,也加強(qiáng)了檔案的管理。

2、整理每周競賽成績,檔案工作認(rèn)真進(jìn)行。本學(xué)期大隊(duì)部在過去五項(xiàng)競賽的基礎(chǔ)上修改為三項(xiàng)競賽。每周各班級的競賽結(jié)果,大隊(duì)部都認(rèn)真統(tǒng)計(jì)整理存檔,使檔案工作有序進(jìn)行。

五、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長。

1、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。

2、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。

回顧半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過我們的努力,大隊(duì)部工作會更上一個(gè)臺階的!

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,是我第一次接觸校少先隊(duì)的工作,在學(xué)校黨支委和行政的指導(dǎo)幫助下、全體老師和少先隊(duì)員的共同努力下,圓滿完成任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,更好地開展今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),做好少先隊(duì)常規(guī)工作,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時(shí),大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.精心安排每周一的“升旗儀式”及“國旗下的講話”活動。

升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。由于六年級即將畢業(yè),在升旗儀式中,調(diào)整改進(jìn)了以下幾項(xiàng):1)新訓(xùn)練出一支‘女子升旗隊(duì)’,每周由四年級的升旗隊(duì)和‘女子升旗隊(duì)’輪流升旗和護(hù)旗。2)升旗儀式的主持人由六年級的大隊(duì)委李翌瑤轉(zhuǎn)換為四年級的何雨涵,唱國歌也由何雨涵同學(xué)做指揮。3)國旗下講話由大隊(duì)委員主講,該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿。4)校行政講話,使學(xué)生更確切地明白上周的不足和優(yōu)勢以及本周的任務(wù)和需要注意的地方,達(dá)到教育目的。

3.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。如此下來,校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形也少了。

二、以大中隊(duì)主題活動為載體,開展了豐富多彩少先隊(duì)活動。

1.紅領(lǐng)巾廣播站工作人員培訓(xùn)及制定制度。

下,為大家獻(xiàn)上了許多優(yōu)美的文章。紅領(lǐng)巾廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2.深化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用。

初期,認(rèn)真了解紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作情況,召開大隊(duì)委會議,強(qiáng)調(diào)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,細(xì)化監(jiān)督崗責(zé)任,對學(xué)生在紅領(lǐng)巾佩戴、日常行為規(guī)范方面和衛(wèi)生習(xí)慣作了嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,同時(shí)大隊(duì)部不定時(shí)的檢查工作,根據(jù)實(shí)際情況多次召開會議強(qiáng)調(diào)安排,使學(xué)生本學(xué)期的常規(guī)、紀(jì)律、和行為習(xí)慣都有很大的轉(zhuǎn)變。

3.四月,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,少先隊(duì)大隊(duì)部組織策劃了慰問敬老院老人活動,為敬老院的爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生,還送去了歌聲和舞蹈,使敬老院處處充滿歡聲笑語。

4.四月底,主持開展“情系災(zāi)區(qū),共援雅安捐款活動”。通過這次活動廣大的少先隊(duì)員經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,表現(xiàn)了心連心,大災(zāi)之后有大愛的愛心品質(zhì)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部還協(xié)助行政組織全校800多名師生進(jìn)行了緊急逃生演練,回顧歷史,痛定思痛,預(yù)防災(zāi)害,有安全防范意識。

5.在江主任的指導(dǎo)下,于兒童節(jié)前訓(xùn)練出一支鼓號隊(duì),豐富了孩子們的課余生活。

6.在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,主持策劃六一兒童節(jié)游園活動。按照學(xué)校要求,大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動方案,將每件工作落實(shí)到班級、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參少先隊(duì)工作的局面。

在學(xué)期初何老師制定了少先隊(duì)工作計(jì)劃,我們嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施活動,搞好每次大型活動,并做好工作總結(jié)。

四、充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1.“六一”舉行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,吸收了近200名新少先隊(duì)員,表揚(yáng)了30多名優(yōu)秀少先隊(duì)員及隊(duì)干。

2.建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動,使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。本學(xué)期的少先隊(duì)工作得以順利開展,要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助,以及全體教師們的大力支持。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對辛勤工作一學(xué)期的老師們說聲“辛苦了”!同時(shí),也希望在下一學(xué)期里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中,取得了一些成績,也暴露出我們少先隊(duì)工作中的不足。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我,堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,少先隊(duì)的工作會越來越完善,全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩!

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十一

每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊(duì)部都會擬訂工作計(jì)劃,針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊(duì)部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:

1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動,要求每位隊(duì)員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時(shí),不斷強(qiáng)化思想教育,每個(gè)年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。

2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練,請到廣場二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對此活動興趣極強(qiáng),他們在活動中既體驗(yàn)了,也增長了不少知識,一舉兩得。

3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個(gè)問題,我校大隊(duì)部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實(shí)踐活動,持續(xù)時(shí)間達(dá)兩月之久。在此期間,我校各個(gè)班級積極地響應(yīng),投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個(gè)“愛心示范班級”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進(jìn)行中,我們無時(shí)無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊(duì)工作的開展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

對于少先隊(duì)工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。

是指活動不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動中,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。

是指活動從縱向來看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計(jì)劃。第二階段是活動的初步實(shí)施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí),且體現(xiàn)出活動主題;第三個(gè)階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時(shí)他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價(jià)運(yùn)用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時(shí)也取得了的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實(shí)的碩果。

是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn),并且更好的為教育服務(wù),大隊(duì)部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊(duì)活動服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊(duì)的同志,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動。

1、充滿時(shí)代氣息的活動,是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動,倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗(yàn)活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗(yàn)活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個(gè)人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗(yàn)活動,激勵(lì)同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí),不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗(yàn)中成長,在體驗(yàn)中感悟。

此外,學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺,鼓勵(lì)隊(duì)員自主發(fā)展個(gè)性,從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng),個(gè)性得到展現(xiàn)。

2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實(shí)踐基地。

我校原有6個(gè)社會實(shí)踐基地,今年在我校與消防一支隊(duì)四中隊(duì)取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個(gè);新增共建單位2個(gè):即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實(shí)踐體驗(yàn)活動來說,有著很重要的意義,它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍(lán)。

以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?;顒拥拈_展,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時(shí),也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十二

關(guān)于少先隊(duì)優(yōu)秀個(gè)人工作總結(jié)范文怎么寫,下面小編整理推薦

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)范文

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少先隊(duì)工作是整個(gè)德育工作的重要組成部分,隨著素質(zhì)教育的不斷深化,少先隊(duì)工作的舞臺更加廣闊,任務(wù)更加艱巨。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑, 養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,緊緊密圍繞學(xué)校中心工作,與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,創(chuàng)新方法,在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。結(jié)合我校少先隊(duì)自身特點(diǎn),扎實(shí)有效,豐富多彩的開展了各類少先隊(duì)活動。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

1、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”監(jiān)督制 本學(xué)期我校對班級實(shí)施了周考核制度,并對各班每天的考核成績及時(shí)在公示欄公布出來。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周老師進(jìn)行?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學(xué)校的得力助手,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。同時(shí),各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)記錄和反饋,從而在全校形成激勵(lì)、競爭機(jī)制。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式 “升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,奏響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話由師生輪流上臺演講,講話的內(nèi)容豐富多彩。

3、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。 開學(xué)初,就提出隊(duì)室整改方案,帶領(lǐng)隊(duì)員對新隊(duì)室進(jìn)行了布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)教育內(nèi)容,逐步實(shí)現(xiàn)了少先隊(duì)室少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。

5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、以大中隊(duì)主題活動為載體,開展少先隊(duì)活動。

(一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊(duì)活動。

本期以來,學(xué)校的教育活動始終堅(jiān)持“感恩、誠信、禮儀”為主題,保證每周一班,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。

(二)其他活動

1、10月9日下午,我校組織了一次“分享食物、分享快樂”的活動。

本次的主題活動不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深,更能讓孩子在開心品嘗食物的同時(shí)從中體會到與同伴分享的欣悅。

2、10月11日我校開展了“善行鄭州 情暖綠城”為主題的 “鄭州慈善日”活動。

在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全校師生積極參與,踴躍捐款,出現(xiàn)了人人獻(xiàn)愛心,熱情助他人的熱烈場面。共籌得善款939元。

這次活動使全體師生深刻地接受到一次為人民服務(wù),奉獻(xiàn)愛心,團(tuán)結(jié)互助的教育,也讓學(xué)生充分地懂得;只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己,只有奉獻(xiàn)才能感悟生命的可貴,只有在奉獻(xiàn)中才能體會到真正的快樂。

3、10月11日下午,鄭州市少工委派張玉老師到蔣沖小學(xué)為一年級的小朋友們送來的嶄新的紅領(lǐng)巾。

我們學(xué)校承諾將記住少工委無私的愛心,并將這種愛心傳播下去,讓整個(gè)校園充滿愛,讓整個(gè)世界變成美好的人間。

4、10月12日為一年級的小朋友舉行了入隊(duì)儀式。

在歡快的樂曲中,同學(xué)們有序地在中隊(duì)旗手的帶領(lǐng)下,全體教師集結(jié)在操場上,和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)高興的日子。隊(duì)旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿的'精神、嘹亮的歌聲,表達(dá)自己堅(jiān)定的信念。

活動的最亮點(diǎn)當(dāng)然要數(shù)新隊(duì)員入隊(duì)了,他們整齊地站在那里,等待著六年級的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里面別提有多高興了。在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下高亢地宣誓,是那么的鄭重其事。

5、我校組織的《活力四射健美操》先是參加了開發(fā)區(qū)藝術(shù)中心組織的初賽,再接著參加了開發(fā)區(qū)藝術(shù)中心組織的復(fù)賽,我們過五關(guān)斬六將,于10月24日上午在中原福塔參加了開發(fā)區(qū)藝術(shù)中心組織的決賽。

比賽中隊(duì)員們展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,健康向上的風(fēng)采,積極樂觀的態(tài)度贏得了評委和觀眾的陣陣掌聲。

孩子們努力的結(jié)果,場上的風(fēng)采,都定格在她們的一舉一動中,成了永恒的美。

此次比賽可以說載入了我校歷史史冊,我校自建校以來,很少有節(jié)目能夠從初賽進(jìn)入復(fù)賽,從復(fù)賽進(jìn)入決賽,如今我們學(xué)校有了打破了記錄,改寫了歷史。

6、10月30日,由學(xué)校聯(lián)系的中國校園健康行動感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的專家為我校全體師生及家長上了一堂聲情并茂的感恩教育課,在場的聽眾受到了心靈的震撼。

講師團(tuán)楊帥旗老師,從感恩祖國、感恩父母、感恩老師三方面結(jié)合案例展開進(jìn)行報(bào)告。

學(xué)生在此次活動中學(xué)到了很多東西,心靈得到了凈化,動情之處,師生及家長相擁而泣,全體師生及家長得到了意想不到的收獲。

7、11月8日下午,舉行了消防安全疏散演練。

通過此次演練活動,師生們真正“零距離”接觸緊急疏散,對緊急疏散有了更深一步的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了很好的效果。

三、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),除了課間操開展了不同的活動項(xiàng)目。低年級學(xué)生以游戲?yàn)橹?,中高年級學(xué)生參加太極扇訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十三

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。

1、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長,大隊(duì)部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和各段長、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。

2、建學(xué)校鼓號隊(duì),豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊(duì),邀請蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號隊(duì)的組建,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也促進(jìn)了校園文化的形成。

3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),了解隊(duì)章知識。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識競賽,讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識,了解少先隊(duì),提高了隊(duì)員的素質(zhì)。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊(duì)員們在活動中,知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊(duì)活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

月月有節(jié),月月有活動,輸送快樂的“動脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動,四、五月份開展“爸爸媽媽,我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動,六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊(duì)員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動中,結(jié)合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書,讀好書。

給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日,給隊(duì)員一個(gè)月的活動,給隊(duì)員一個(gè)月的快樂,讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。

1、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。

2、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十四

一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作,開展思想道德教育:

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊(duì)員都來自全縣各所學(xué)校,行為習(xí)慣也各不相同,所以在開學(xué)初的日子里,我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點(diǎn),每天一要求,把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的查評激勵(lì)機(jī)制不可少。為此,本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了36名少先隊(duì)大隊(duì)干部,以文明情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會,及時(shí)反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實(shí)效。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布,暴露不足,宣揚(yáng)典型。

二、以重大活動為契機(jī),開展各項(xiàng)體驗(yàn)活動。

1、堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度。主題隊(duì)會是展示學(xué)生活力成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊(duì)會儀程、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊(duì)隊(duì)會儀式”。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進(jìn)行,我校每個(gè)中隊(duì)都開展了主題隊(duì)會觀摩活動,能做到各個(gè)中隊(duì)的活動都有個(gè)自的特色,有展示學(xué)生各項(xiàng)才能,有環(huán)保主題,有愛國主義主題等等。

2、10月13日是建隊(duì)日,也是我校全體少先隊(duì)員難忘的一日,我校216名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán)。在隆重的隊(duì)活動中,老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話語和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”的心聲,給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取,蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

3、我校有400余名住校生,為了豐富學(xué)生生活,增添節(jié)日氣氛,少先隊(duì)總部在中秋節(jié)晚組織住校生開展了中秋賞月活動?;顒臃秩髩K,首先在教室觀看動畫片《海底總動員》。然后,讓少先隊(duì)員吃月餅,聊聊自己的心里話,最后組織少先隊(duì)員到學(xué)校廣場觀看放煙花,給中秋不能在家的少先隊(duì)員帶來了溫馨,讓少先隊(duì)有在校勝似在家的感覺。

三、抓特色,提高學(xué)生實(shí)踐才能。

1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量,建設(shè)好隊(duì)干部隊(duì)伍,對加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè),活躍隊(duì)生活有著重要意義。我校學(xué)生來自全縣各所學(xué)校,學(xué)生與學(xué)生之間不了解,因此,在各中隊(duì)全面推開了學(xué)生班隊(duì)干部競選制,輪換制。廣泛設(shè)置了隊(duì)干部服務(wù)崗位,最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐機(jī)會,提供了鍛煉成長的舞臺。

2、抓住我校有住校生的特點(diǎn)組建了各類小社團(tuán),以及開展了“手拉手”活動。傍晚時(shí)分,可以看到我校廣場上極其熱鬧,住校生們根據(jù)自己的愛好自由選擇,組建了各類小社團(tuán),有古箏、書畫、鋼琴等等。除此之外還有許多住校生們在那兒盡情地活動,有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在廣場上活動的隊(duì)員都是以大帶小,充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動不僅豐富了住校生的業(yè)余生活,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛好。促進(jìn)了綜合素質(zhì)的提高。

四、其它工作:

1、抓好大隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),我校設(shè)立了低、中、高三個(gè)段的大隊(duì)輔導(dǎo)員,少先隊(duì)總部能及時(shí)召集大隊(duì)輔導(dǎo)員分析、總結(jié)工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。能積極響應(yīng)市、縣的少先隊(duì)培訓(xùn)工作,提高輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。我校輔導(dǎo)員參加縣少先隊(duì)中隊(duì)活動說課獲得一等獎。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),組織布置美化教室,規(guī)范少先隊(duì)板報(bào),做到每月一期。

3、在新校落成慶典活動中,組織培訓(xùn)了鮮花隊(duì)、剪彩隊(duì)、積極配合學(xué)校做好新校落成典禮的一系列活動準(zhǔn)備。

4、響應(yīng)團(tuán)縣委組織開展了“捐一本書,獻(xiàn)一份愛心“活動。

5、在“慶元旦”聯(lián)歡活動中,組織培訓(xùn)了節(jié)目主持人,他們在臺上一展風(fēng)采,顯示了安吉外國語學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)。

五、努力方向:

1、加強(qiáng)理論研究工作,根據(jù)學(xué)校特色開展課題研究。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和少先隊(duì)工作整合的研究。

3、根據(jù)學(xué)校特色,開展一系列有助于學(xué)生身心發(fā)展的活動。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十五

一直以來,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊(duì)、區(qū)團(tuán)委和學(xué)校的工作開展,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),以主題隊(duì)會、實(shí)踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,為隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期少先隊(duì)工作的總結(jié):

1、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作,發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地,我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先組織召開大隊(duì)部新學(xué)期會議,對大隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),其次召開中隊(duì)長會議,布置本學(xué)期少先隊(duì)活動。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。每周三中午組織學(xué)生收聽紅領(lǐng)巾廣播,由各班選播內(nèi)容,其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點(diǎn)歌臺、知識廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學(xué)生的校園生活,拓寬了他們的視野。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,提高學(xué)生的.素質(zhì),我校少先隊(duì)做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣,受到廣大隊(duì)員的歡迎,隊(duì)員文明素質(zhì)得到普遍提高。

5、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)精神文明檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊(duì)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來抓,并落到實(shí)處。大隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊(duì)的衛(wèi)生保持情況,去引導(dǎo)規(guī)范隊(duì)員們的不文明行為。其次,要求各大隊(duì)常教育、常督促,并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識,促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學(xué)生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境之中,使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。

三月份開展了“心中有他人”主題教育活動,我們把這個(gè)活動與學(xué)雷鋒密切起來,從身邊做起,并向社會延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。

四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動并認(rèn)真進(jìn)行了活動總結(jié)。

五月份開了展紀(jì)念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。

六月份開展了校園藝術(shù)周活動,積極組織學(xué)生參與排練及比賽,在區(qū)藝術(shù)周活動中參加所有比賽項(xiàng)目并取得了較好的成績。同時(shí)在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動中,配合政教處組織師生進(jìn)行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等,提高自救互救能力。

一學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員的共同努力下,取得了較好的成績,我們將繼續(xù)努力,爭取在今后將我校的少先隊(duì)工作做得更加出色。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十六

回顧本學(xué)期的工作,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合水口辦教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評工作和學(xué)校工作計(jì)劃,在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作,促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

本學(xué)期以加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以體驗(yàn)實(shí)踐活動為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。

一、陣地建設(shè)邁新步,“我的地盤我做主”。

1、新隊(duì)員教育。

做一件好事;第三、通過隆重的學(xué)雷鋒表彰大會形式來增強(qiáng)新隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

從4、6年級中選拔推薦優(yōu)秀升旗手,開學(xué)后進(jìn)行一周訓(xùn)練后執(zhí)行升旗任務(wù),現(xiàn)在共有6名人員,其中四名護(hù)旗手和兩名升旗手。國旗班負(fù)責(zé)周一早上8:20準(zhǔn)時(shí)升旗,每周五和惡劣天氣時(shí)要及時(shí)降旗,保管好國旗。

3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。

堅(jiān)持從學(xué)前就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級學(xué)生要求熟讀背誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。

二、豐富多彩的隊(duì)活動。

學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。

1、感恩教師節(jié)學(xué)生情濃送祝福。

在第27個(gè)教師節(jié),水口小學(xué)的校園聲聲、鮮花祝福陣陣,少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍迎接著每一位進(jìn)校園的老師。晨會課上,中隊(duì)開展了“我愛老師”的主題晨會活動。隊(duì)員們紛紛向老師送去了節(jié)日的祝福。

2、加強(qiáng)疏散演習(xí),確保師生平安。

的警報(bào)聲在水口小學(xué)校園上空響起,預(yù)防地震逃生演習(xí)活動也隨之拉開了序幕,聽到警報(bào)聲響起時(shí),一批又一批的少先隊(duì)員在班主任、輔導(dǎo)員的引導(dǎo)指揮下,秩序井然地從教室里撤離,向?qū)W校大操場跑去。1分鐘不到,最后一批師生已經(jīng)到達(dá)安全地帶。通過這樣的活動,提高了師生們在密集場所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,最大限度地減輕火災(zāi)造成的損失,師生們收獲很大。

3、學(xué)習(xí)文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園。

我校高度重視“文明校園”的工作。(1)充分利用晨會、班會等時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使隊(duì)員切實(shí)掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識;大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),讓“您好、謝謝”等文明用語成為校園流行語。(2)開展“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)活動,提高了隊(duì)員們理解文明禮儀、增進(jìn)文明禮儀宣傳文明禮儀的能力。期末進(jìn)行禮儀之星的評選,激發(fā)隊(duì)員養(yǎng)成良好的文明禮儀,讓文明之花開遍身邊的每一個(gè)角落。通過這一系列豐富多彩的活動,我們以實(shí)實(shí)在在的文明行動彰顯了宣傳實(shí)踐活動的成效,促進(jìn)了全體隊(duì)員文明素質(zhì)的提高。

三、存在的不足以及今后努力的方向。

在開展各項(xiàng)工作時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

由于學(xué)校處在邊遠(yuǎn)山區(qū),自身對少先隊(duì)工作認(rèn)識還不夠,工作上還有許多不足的地方,如:對隊(duì)章知識宣傳、活動課開展次數(shù)少。

總之,我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

展望將來的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于以實(shí)際為主體的工作基礎(chǔ),尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動開展上,力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動、創(chuàng)新,給隊(duì)員們一個(gè)美好的少先隊(duì)生活回憶。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十七

一、深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動,切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。

全州各級少先隊(duì)組織把少年兒童思想道德教育放在首位,把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑,認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見》,努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來。庫爾勒市、和碩縣、輪臺縣舉辦《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要知識競賽、演講競賽》,通過比賽,使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實(shí)際行動從小事做起,從我做起。庫爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)”宣傳簽字儀式,使廣大學(xué)生時(shí)刻牢記在全校師生面前所做的承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為,在校做合格的學(xué)生,長大做合格公民,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。

體驗(yàn)教育成為少先隊(duì)教育的有效形式。全州各級少先隊(duì)組織及時(shí)把握住這一大好契機(jī),通過開展豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動,組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式,在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知,形成道德態(tài)度,鍛煉道德能力,培養(yǎng)道德習(xí)慣;圍繞正確認(rèn)識人與人、人與社會、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系,帶領(lǐng)少年兒童通過實(shí)踐獲取感悟,明白道理,培養(yǎng)本領(lǐng),使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀(jì),我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動,使各級少先隊(duì)體驗(yàn)教育推向一個(gè)新的高潮,體驗(yàn)教育已經(jīng)成為新時(shí)期少先隊(duì)開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。

各級少先隊(duì)組織緊緊抓住建團(tuán)80周年、少先隊(duì)建隊(duì)53周年和喜慶黨的十六大勝利召開等有利契機(jī),以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放為基本主題,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動。各級少先隊(duì)組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員足跡”等活動,使隊(duì)員了解中國共青團(tuán)80年的光輝歷程,了解各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡,加強(qiáng)了少先隊(duì)員的黨史團(tuán)史教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育。開展““爭當(dāng)文明小使者”等活動,使少年兒童在親身實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

1、結(jié)合體驗(yàn)教育,注重體驗(yàn)環(huán)節(jié),深入開展雛鷹爭章活動。全州各級少先隊(duì)組織用體驗(yàn)教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭章活動的開展,努力強(qiáng)化少先隊(duì)員參加“雛鷹行動”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié),把體驗(yàn)教育與雛鷹爭章活動結(jié)合起來,引導(dǎo)少先隊(duì)員在爭獲雛鷹獎?wù)碌膶?shí)踐體驗(yàn)中得到更為豐富、更為深刻的思想體會,使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如:和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊(duì)員在定章、爭章、考章和頒章各個(gè)環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受;二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭章項(xiàng)目,鼓勵(lì)他們在一個(gè)個(gè)具體問題的實(shí)際解決中去完成內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。

2、全州各族少先隊(duì)員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動。如和靜縣少先隊(duì)組織已建立52個(gè)手拉手聯(lián)誼校,“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動捐款7000余元。庫爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式,開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動,建立了互幫共建,坦誠相待的伙伴關(guān)系。

1、輔導(dǎo)員是少先隊(duì)教育的主力軍,努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊(duì)事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級少先隊(duì)組織不斷加強(qiáng)對輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使培訓(xùn)體系逐步健全,輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份,州少工委組織各縣(市)66名輔導(dǎo)員到哈什參加培訓(xùn),通過培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念,切實(shí)提高對體驗(yàn)教育思想的認(rèn)識,抓住體驗(yàn)教育的本質(zhì)特征,增強(qiáng)實(shí)施體驗(yàn)教育的自覺性,提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色。

2、根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職工作的通知》要求,各級少先隊(duì)組織對隊(duì)干部的業(yè)務(wù)知識、基礎(chǔ)課程、技能課程、實(shí)踐課程進(jìn)行了培訓(xùn),并對日常工作、組織工作給予了指導(dǎo),為隊(duì)干部承擔(dān)隊(duì)的工作做好良好的'心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備,增強(qiáng)了隊(duì)干部的自信心,提高了隊(duì)干部的工作能力。各縣(市)少先隊(duì)組織建立了對隊(duì)干部任職制度,充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)的生活民主化,在隊(duì)干部任職上實(shí)行多崗位的輪換制,強(qiáng)調(diào)能力的競選制,發(fā)揮特長的任命制度等,強(qiáng)化隊(duì)干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,有效地發(fā)揮隊(duì)干部的作用。

3、農(nóng)村少先隊(duì)工作更加扎實(shí)。各縣(市)少先隊(duì)組織進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊(duì)組織,以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的活躍。從提高思想認(rèn)識、制訂具體措施入手,廣泛開展“爭當(dāng)科技小能手”、“爭當(dāng)文明小使者”活動為載體,帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實(shí)踐,倡導(dǎo)文明新風(fēng),培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛農(nóng)村的品質(zhì),使他們學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng),從而給農(nóng)村少先隊(duì)工作注入生機(jī)和活力。如和靜縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū),開展具有和靜特色的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織自身優(yōu)勢,立足“農(nóng)”、“牧”二字,先后開展了小實(shí)驗(yàn)、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗(yàn)活動,形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十八

1、xx年4月1日,我校在校長的帶領(lǐng)下,與后勤,德育處及少先隊(duì),重新劃分了校內(nèi)的衛(wèi)生區(qū),并且將新規(guī)劃的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。

2、xx年4月5日,有德育處與少先隊(duì)主抓學(xué)生到校情況,規(guī)定學(xué)生不允許提前到校。

3、xx年4月11日,由少先隊(duì)組織各班在星期三下午第二節(jié)課后進(jìn)行“阿勒泰青年五四獎?wù)隆痹u選活動選票。

4、xx年4月12日,我校全體師生在后勤,德育處及少先隊(duì)的帶領(lǐng)下,將校內(nèi)外,辦公室及住宿老師的宿舍進(jìn)行全面的打掃。

5、xx年4月17日,與德育處聯(lián)合組織全校學(xué)生對我校大門外的垃圾進(jìn)行清理。

6、xx年4月18日給縣團(tuán)委上報(bào)了團(tuán)史知識競賽報(bào)名表,其中積極參加競賽的老師有:張小麗,尹宗洪和熱拉依斯老師。

7、xx年4月19日,統(tǒng)計(jì)了我校少先隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾的訂購數(shù)量,并于xx年4月20日上報(bào)給縣團(tuán)委。

8、xx年4月23日下午第一節(jié)課后,落實(shí)上級下達(dá)的文件精神,關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾小提案征集”、“我向少代會說句話”和“紅領(lǐng)巾心愿卡征集”活動,并于xx年4月26日下午將征集的材料上報(bào)給了縣團(tuán)委。

9、xx年4月25日下午,教育局領(lǐng)導(dǎo)袁大云主任、許靜主任及柯愛新主任等來我校檢查工作,其中對我校的教務(wù)、工會、德育及少先隊(duì)工作全面檢查,由袁主任主持總結(jié)檢查對我校的各項(xiàng)工作表示肯定。

本月少先隊(duì)總部按照既定目標(biāo),圍繞重點(diǎn)工作,開展了形式多樣的主題活動,在校長的指導(dǎo)和各位老師的協(xié)調(diào)配合下,各項(xiàng)活動都取得了良好的實(shí)效。現(xiàn)將各項(xiàng)活動簡單總結(jié)如下:

一、

黑板報(bào)。

檢查和評比。

主題:緬懷銘記。

本期優(yōu)勝中隊(duì):一(3)二(4)三(2)四(1)五(3)六(1)。

二、“文明形象大使評比”

以下同學(xué)被評為“文明小游客”

一(4)張雯二(1)楊晨婕三(3)沈均溢。

四(4)方潤五(2)黃瀅六(3)羌育恒。

三、五六年級“英雄中國”

手抄報(bào)。

比賽。

手抄報(bào)結(jié)果已于上周公布,請關(guān)注校園網(wǎng)。

四、“英雄中國”少先隊(duì)基本禮儀知識競賽。

一二年級各中隊(duì)的卷面成績都非常優(yōu)秀,近期將舉行隨堂口頭問答,以決出優(yōu)勝中隊(duì)。

五、第九屆全國小學(xué)生鉛筆字比賽。

隊(duì)員們的鉛筆字有章法,上規(guī)格,無愧“常州市書法特色學(xué)?!钡囊粏T。全校同學(xué)的賽卷已于上周寄出,請靜候佳音。

六、中隊(duì)主題活動觀摩。

本月少先隊(duì)中隊(duì)主題觀摩的班級是四(1)中隊(duì)。部分少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師和優(yōu)秀少先隊(duì)員代表,參加了觀摩活動。本次活動主題為“文明禮儀伴我行”,該活動繼續(xù)承接大隊(duì)部的“文明形象大使”評選活動,結(jié)合本中隊(duì)實(shí)際情況加以細(xì)化和延伸,談古論今,由人及己,與隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活緊密相連,表現(xiàn)形式多樣,收到了到場觀摩的師生的一致好評。

本月我校少先隊(duì)工作做在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)、對少年兒童的思想品德教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長、豐富校園文化生活為重點(diǎn),積極開展豐富多彩的活動,現(xiàn)將。

活動總結(jié)。

如下:

1、4月5日,我校開展了安全教育動,邀請輪臺縣塔爾拉克派出所的民警來我校進(jìn)行安全知識講座,民警給我校師生宣傳了安全及法制知識,并參與指導(dǎo)了我校的安全消防演練及火災(zāi)、地震逃生等活動。

2、4月9日,全體教師和3至6年級學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,來到塔爾拉克村3組進(jìn)行植樹活動。師生們在此次活動中都意識到了植樹造林的意義,植樹造林能防風(fēng)固沙、能為人類凈化空氣、美化環(huán)境等,也意識到了我們要時(shí)時(shí)刻刻愛護(hù)花草樹木。3、4月10日,開展了以“革命傳統(tǒng)教育”為主題的中隊(duì)會活動。在這次主題隊(duì)會中同學(xué)們對清明節(jié)有了一定的了解,又了解了一些英雄先烈的事跡。此次活動不僅激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,學(xué)習(xí)先烈的激情,還豐富了學(xué)生的文化生活。

4、在第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月來臨之際,我校遵循上級文件精神,于4月11日下午第八節(jié)課開展了“民族團(tuán)結(jié)好少年”評選活動。各班主任給學(xué)生講解了評選標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們都按照標(biāo)準(zhǔn)選出了自己心中的民族團(tuán)結(jié)好少年并講了有關(guān)他們在日常生活中的事跡。

5、4月19、20日,我校舉辦了為期一天半的第30屆田徑運(yùn)動會。在此次運(yùn)動會中,大家既鍛煉了身體,健康了體魄,堅(jiān)強(qiáng)了意志,更感受到了運(yùn)動的快樂。在全體師生的積極參與中,我校田徑運(yùn)動會取得了圓滿成功。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十九

學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:三(5)中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。一年來,本中隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動。通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

現(xiàn)代理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng),樂意為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,促成成為榜樣,帶動其他隊(duì)員不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的隊(duì)風(fēng)。隊(duì)干部選用后,在以后的工作中進(jìn)行教育和培養(yǎng),當(dāng)他們在工作中出現(xiàn)失誤和疏漏的時(shí)候,要給予適度的指導(dǎo)和助,在工作中實(shí)踐落實(shí),在總結(jié)中取長補(bǔ)短、全面進(jìn)步。

每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解、被尊重。在新課改的背景下,教師既不宜居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時(shí)老師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份,放下教師的架子不等地去和他們談話,平等地與隊(duì)員們進(jìn)行交流。一位教育專家曾指出:教育的奧秘在于堅(jiān)信孩子行。

活動是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的的.土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動外,還開展了量的中隊(duì)活動。

利用隊(duì)儀式比賽的契機(jī)加強(qiáng)隊(duì)紀(jì)教育,利用慈善日開展愛讓我們走到一起捐款活動。

充分利用隊(duì)會課,針對隊(duì)里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。如我是中國娃、愛說中國話系列活動。

利用各種節(jié)日開展教育活動,9.10教師節(jié),10.1國慶節(jié),11.12消防安全日,11.27感恩節(jié)、12.9紀(jì)念日歌誦活動等。

總之,少先隊(duì)工作應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇二十

自以來,在上級主管部門及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個(gè)部門的大力支持下,裕安小學(xué)少先隊(duì)委員會緊扣時(shí)代脈搏,握準(zhǔn)工作實(shí)際,努力探索新時(shí)期少先隊(duì)工作的新方法、新途徑。進(jìn)一步強(qiáng)化了少先隊(duì)陣地建設(shè)的同時(shí),帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動,使隊(duì)員們在活動中塑造健全的人格,體驗(yàn)人生的真諦,實(shí)踐自我的價(jià)值。

每周的升旗儀式,我們實(shí)行了國旗中隊(duì)輪換制,從旗手的選拔培訓(xùn)到儀式的主持,旗手的介紹。

為了給隊(duì)員們營造一個(gè)良好的育人氛圍,我們在中隊(duì)開展了“讓墻壁和黑板說話”環(huán)境設(shè)計(jì)活動和“今天我們怎樣成長”的演講比賽。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們充分發(fā)揮了小主人的作用,你們的墻報(bào)上出現(xiàn)了你們成長的足跡,我們看到了隊(duì)員們鮮活的身影。你們有了“露一手”,“飛揚(yáng)的思緒”等一個(gè)又一個(gè)富有新意又充滿個(gè)性的欄目。讓隊(duì)員們認(rèn)識了自我、肯定了自我、發(fā)展了自我。

在深入開展?fàn)幷禄顒拥幕A(chǔ)上,我們又推出了“愛鳥護(hù)鳥”爭章活動。去年的“崇明縣雛鷹爭章啟動儀式”在我校召開,為我校的爭章活動推波助瀾,達(dá)到了我校爭章活動的又一個(gè)高峰。做到了隊(duì)員們共同參與活動,共設(shè)立了4枚獎?wù)?,?duì)員只要有一方面出色即可得到一枚獎?wù)?。幾年來,?duì)員們積極參與活動,人人都獲得了成功的體驗(yàn),180余人次獲得了參加愛鳥護(hù)鳥章訓(xùn)練大本營的機(jī)會。200多名隊(duì)員獲得這枚獎?wù)?。這項(xiàng)活動的開展,極大地激勵(lì)了隊(duì)員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情,讓所有孩子樹立起成功的信心。讓隊(duì)員們從小樹立了生態(tài)意識,能為將來崇明島的建設(shè)做好鋪墊的作用。

今年5月份,我們少先隊(duì)大隊(duì)委員會對全體二年級的同學(xué),開展隊(duì)知識講座,讓每一個(gè)小紅星兒童,都能得到入隊(duì)前的隊(duì)知識教育。

少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)活動的場所,是少先隊(duì)工作社會化的有效途徑。為此,我們創(chuàng)建了規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化的少先隊(duì)活動陣地。在學(xué)校,建立了隊(duì)室、創(chuàng)辦了隊(duì)報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺、自主活動課等陣地。

1、我們學(xué)校的少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)展迅速,成績喜人。6月我們學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)被評為上海市紅旗大隊(duì)。10月,大隊(duì)委員會隆重召開《揚(yáng)民族精神,做綠島主人》裕安小學(xué)第五屆少先隊(duì)代表大會,學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)全部參加了這次盛會,大會選舉產(chǎn)生了新一屆大隊(duì)委員,在大會上,競選的隊(duì)員們都紛紛亮出了他們的絕活,讓在座的老師和來賓們都為他們喝彩。

2、11月,大隊(duì)委員會舉行了《向著紅星前進(jìn)》小紅星入團(tuán)儀式,校長和書記在小紅星入團(tuán)儀式中還舉行了隆重的《聘請輔導(dǎo)員儀式》,有青年教師擔(dān)任的輔導(dǎo)員的光榮感得到了提升。

3、12月4日我們?nèi)熒鷧⒓恿恕爸驹阜?wù)、共建和諧社會”的集體活動,一、二年級的隊(duì)員開展收集廢舊電池保護(hù)我們環(huán)境的活動,共收集到廢舊電池三百多節(jié),三、四年級的同學(xué)開展了護(hù)綠保潔美化我們的'校園活動,如:給樹木刷石灰漿、清除衛(wèi)生死角、白色污染、檢拾垃圾等美化校園的活動,五年級同學(xué)開展周邊環(huán)境的整治工作,在校園附近的馬路、圍墻和電線桿進(jìn)行了清楚垃圾、鏟除黑色廣告等活動,通過這次活動使隊(duì)員們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,同時(shí)要在平時(shí)都要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。

通過開展多彩有益的少先隊(duì)教育及實(shí)踐活動,不僅豐富了隊(duì)員的生活,而且使他們在活動中受到了教育,得到了鍛煉,在生態(tài)島的建設(shè)實(shí)踐中生態(tài)意識也得到了提高。我們在保護(hù)生態(tài)島建設(shè)活動中也取得了很好的成績。

大隊(duì)委員會開展了各類隊(duì)員們自主,自立,自理,自勵(lì)的活動。

1、六一表彰活動兼游戲節(jié)。6月1日,利用六一兒童節(jié),表彰在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊(duì)員。表彰一個(gè),激勵(lì)一批。游戲節(jié)讓兒童度過一個(gè)有意義的兒童節(jié),積累生活材料。

2、“向著紅星前進(jìn)“裕安小學(xué)校紅星入團(tuán)儀式。11月小輔導(dǎo)員在各個(gè)一年級中隊(duì)進(jìn)行兒童團(tuán)知識教育,在兒童團(tuán)入團(tuán)儀式上進(jìn)行“五旗”教育。

3、“瀛洲明珠”紅領(lǐng)巾廣播臺開播工作。

11月至今,利用紅領(lǐng)巾廣播臺,宣傳各種知識,為少先隊(duì)員們提供展示才華的舞臺,利用廣播媒體,對校園里的好人好事進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng)。對校園的不良行為提出批評。

通過這些活動,隊(duì)員們的能力普遍得到了發(fā)展,有很多隊(duì)員在各級各類活動中都取得敖人的成績。2006年12月,我們大隊(duì)的五(3)中隊(duì)的黃溢華、二(1)中隊(duì)隊(duì)員黃舒雨同學(xué)分別獲得了崇明縣當(dāng)代小先生和苗苗兒童稱號,少先隊(duì)有計(jì)劃地開展了“民族精神代代傳”活動。一系列“征文、演講、主題隊(duì)會、學(xué)習(xí)交流”活動,進(jìn)一步深化了“民族”精神,強(qiáng)化了“民族”意識。

為身邊的同學(xué)伸出援助之手,四(3)中隊(duì)的黃清清隊(duì)員不久前別查出患有嚴(yán)重的腎病,生命垂危。少先隊(duì)愛心部的隊(duì)員們得知這一消息后通過紅領(lǐng)巾廣播臺向全體隊(duì)員和兒童團(tuán)員發(fā)出倡議,請大家伸出援助之手,幫助我們的小伙伴,大隊(duì)委員會舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式,為黃清清隊(duì)員募捐到2千多元現(xiàn)金,同時(shí),大隊(duì)委員會和學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們一起向社會各界呼吁,救救黃清清,后來得到了各家媒體的報(bào)道,先后得到東方電視臺《真情實(shí)錄》欄目的采訪和播出,《家庭教育報(bào)》,《崇明報(bào)》等報(bào)紙的刊登,總計(jì)募捐到3萬多元的醫(yī)療費(fèi)用,終于把黃清清隊(duì)員從死神的手中救了回來。

兩年來,學(xué)校少先隊(duì)工作得到了上級主管部門的認(rèn)可。先后被評為“市紅旗大隊(duì)”“縣紅旗大隊(duì)”、“崇明縣少先隊(duì)規(guī)范學(xué)?!薄俺缑骺h縣級必修章爭章基地”等榮譽(yù)。并有二十多人次先后被授予了市、縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、好少年等光榮稱號。

回顧過去我們心潮澎湃,展望未來我們滿懷豪情。今后的兩年,學(xué)校少先大隊(duì)將在兩綱教育精神的指引下,以生態(tài)教育為重點(diǎn),以素質(zhì)教育為中心,以自主教育為主線,進(jìn)一步深化少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想,加大少先隊(duì)工作改革與創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇二十一

一、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德。

本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排中隊(duì)主題隊(duì)會,整個(gè)過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊(duì)員的教育。

二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。

習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊(duì)部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

三、積極開展活動,增強(qiáng)育人效果。

(一)班隊(duì)教育活動。

各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動,是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),每周隊(duì)部對各班的班隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行檢查,確?;顒娱_展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價(jià)。

(二)主題教育活動開展建隊(duì)節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織,讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識及禮儀,知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)60周年教育活動。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。

2、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。

3、利用大課間活動時(shí)間,由校長、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。

4、利用國旗下講話時(shí)間,對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情況,認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、開展了法制手抄報(bào)評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了的法律知識。

6、組織三至六年級的隊(duì)員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。

8、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇二十二

不知不覺,一個(gè)學(xué)期又過去了。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任了二、三年級的英語教學(xué)工作和少先隊(duì)的工作?;仡櫼粚W(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成績也有不足,下面我將總結(jié)一下我的工作。

這學(xué)期我身上多了一個(gè)角色——母親,所以對待工作和學(xué)生,我能從教師和母親的立場來看待學(xué)生,深知教育的責(zé)任之大。所以開學(xué)初,我認(rèn)真寫計(jì)劃,鉆研教材,備課,上好每一節(jié)課,批改作業(yè),反省教學(xué)行為。充分利用空堂時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)“科學(xué)課堂”的教學(xué)理念,認(rèn)真閱讀《花都教研》里與科學(xué)課堂相關(guān)的論文,學(xué)習(xí)科組下發(fā)的《學(xué)與教的心理學(xué)》和《布盧姆教育目標(biāo)分類學(xué)》兩本書,希望從中吸取更多精華。課堂上,我注重學(xué)生的朗讀,我總希望每個(gè)學(xué)生都能流利讀課文和單詞,所以我花大量的時(shí)間讓學(xué)生個(gè)人讀,小組讀,全班讀,我關(guān)注后進(jìn)生的成長,愿意和班里同學(xué)花時(shí)間教和改正他們,給他們讀的機(jī)會。三(2)班的雷志豪因?yàn)槎嘧x,學(xué)習(xí)的自信心提高了,學(xué)習(xí)成績也從不及格提高到60、70多分。我還讓學(xué)生有固定的學(xué)習(xí)伙伴,在學(xué)習(xí)上讓他們形成競爭或幫扶及合作的意識。課后,我注重學(xué)生對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,注重他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng),如聽錄音,背單詞。但是做得不足之處也有,如:缺乏檢測學(xué)生的單詞掌握程度,導(dǎo)致學(xué)生在鎮(zhèn)里的單詞競賽中排名不理想,期末復(fù)習(xí)測試也因?yàn)閱卧~不扎實(shí)失分良多,這給了我下學(xué)期的教學(xué)工作敲了警鐘,讓我看到下學(xué)期工作的努力方向。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要版塊,所以對待此工作我更是不敢怠慢,我做好每次升旗禮,利用節(jié)日的契機(jī)為學(xué)生開展多樣性活動,以培養(yǎng)他們良好的道德情操和文明行為。我們少先隊(duì)主要開展了國慶大合唱,講述抗日英雄的故事,新隊(duì)員入隊(duì)儀式,大隊(duì)委競選活動,元旦手抄報(bào)評比活動,隊(duì)員們積極參加每個(gè)節(jié)目,并能從中得到收獲,這就是我希望看到的。這學(xué)期,我們少先隊(duì)也取得一點(diǎn)成績,高健明同學(xué)在區(qū)里舉辦的講述抗日英雄故事比賽中榮獲三等獎。下學(xué)期我們還要策劃更多有意義的活動,以培養(yǎng)他們良好的道德情操。

以上是我這學(xué)期的一些工作總結(jié),希望以后的工作中我能夠越做越好,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,為學(xué)生、為家長服務(wù)!

教師的少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇二十三

本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體輔導(dǎo)員的密切配合下,我校的少先隊(duì)工作圓滿地完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃及上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作情況總結(jié)如下:

小學(xué)德育工作是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和良好的品格、行為的`養(yǎng)成教育過程。它是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,關(guān)系到堅(jiān)持社會主義育人方向問題。因此,我校少先隊(duì)始終把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置。工作中,我們堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo),以新世紀(jì)體驗(yàn)教育、雛鷹爭章、“五愛”為基本內(nèi)容,不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,把德育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程及學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,9月1日的開學(xué)升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動,為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人打下了良好的思想基礎(chǔ)。

1、“教師節(jié)”的尊師、愛師活動。9月份我們學(xué)校大隊(duì)部的主題是:“尊師愛師”、“奧運(yùn)精神”,各中隊(duì)圍繞主題開展豐富多彩的主題隊(duì)會活動。

2、慶國慶、隊(duì)史教育活動。10月份有“國慶節(jié)”,建隊(duì)日我們大隊(duì)部以“與祖國同呼吸共命運(yùn)”開展了主題隊(duì)會。為使學(xué)生知道建隊(duì)日,大隊(duì)部組織了一次隊(duì)史知識講座活動。11月份,我們還開展了系列性的體驗(yàn)教育活動,如:去敬老院獻(xiàn)愛心活動、我是小小播音員、今天我當(dāng)班主任、我們從小愛科學(xué)、清冰雪活動等,使學(xué)生做到了在體驗(yàn)中成長,在體驗(yàn)中感悟。

3、主題隊(duì)會活動。主題隊(duì)會是少先隊(duì)工作的重要組成部分,同學(xué)們在自編、自演、查閱資料的過程中,會獲得許多知識,同時(shí)一次成功的主題隊(duì)會會使學(xué)生終生難忘。本學(xué)期我們每月都有一個(gè)確定的主題,每次主題活動都使學(xué)生從中受到深刻的教育與啟迪。

1、堅(jiān)持每周一升旗儀式活動

充分利用國旗下講話這一有利時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行國情、人類革命傳統(tǒng)教育,采取3—6年組輪流升旗制度,要求升旗手寫好升旗日記。

2、堅(jiān)持開展流動紅旗評比活動

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,我校少先隊(duì)堅(jiān)持開展衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗評比活動,做到日檢查、周評比,每周全校評比出6個(gè)衛(wèi)生、6個(gè)紀(jì)律流動紅旗班。這項(xiàng)活動的開展規(guī)范了學(xué)生的日常行為,促進(jìn)了班級與班級,年組與年組之間的互相學(xué)習(xí),互相競爭意識,調(diào)動了中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的積極性和主動性。

3、堅(jiān)持間周更換一次板報(bào)。我們充分利用黑板報(bào)這一宣傳工具,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(bào)的輿論宣傳作用。

本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束了,回顧一學(xué)期我校的少先隊(duì)工作,在完成工作任務(wù)的同時(shí),也存在著一些不足,愿在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇于實(shí)踐,開拓進(jìn)取,與日俱進(jìn),為進(jìn)一步開展好我校少先隊(duì)工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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