我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)計(jì)算機(jī)心得體會篇一

作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)子，我在這個領(lǐng)域里度過了大半個人生。這項(xiàng)興趣使我對計(jì)算機(jī)科學(xué)滿懷信心，在這里我毫不猶豫地說，選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)是我做過最正確的決定之一。

首先，我感受到的是計(jì)算機(jī)技術(shù)的無窮魅力。計(jì)算機(jī)是一個高效率的工具，可以幫助我們處理各種抽象的、繁瑣的任務(wù)。這讓我感到計(jì)算機(jī)技術(shù)是非常具有挑戰(zhàn)性的，在專注于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的時候，我們可以隨時隨地尋找到一些有趣的問題，并為這些問題提供解決方案。

其次，我覺得計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)是非常實(shí)用的。人們使用計(jì)算機(jī)的時間越來越長了，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粋€組成部分。在計(jì)算機(jī)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的過程中，我們能夠?qū)W到如何編碼、如何調(diào)試和如何優(yōu)化程序。這些技能可以幫助我們更快地理解計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)，讓我們的工作變得更加高效和精確。

最后，我想談一談個人的成長。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)，我們可以嘗試嘗試新事物，我們可以選擇一個方向，通過自助學(xué)習(xí)、探索、嘗試，我們可以趨近于自己的夢想。這樣的探索不僅能夠在技術(shù)上提升自己，還能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)我們自己的人生目標(biāo)。

綜上所述，作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)子，我對于這個領(lǐng)域充滿了熱情和激情。在我的眼中，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不僅是一項(xiàng)實(shí)用的技能，更是我們個人成長的載體。感謝計(jì)算機(jī)專業(yè)讓我成為了一個更加有趣、充實(shí)和愉悅的人。

學(xué)計(jì)算機(jī)心得體會篇二

陳紅世紀(jì)之交，學(xué)與技術(shù)突飛猛進(jìn)，新的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)層出不窮。人們發(fā)現(xiàn)，這些偉大成就的每一樁每一件，不是直接就是間接與計(jì)算機(jī)有關(guān)。計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為一種現(xiàn)代文化，這種文化使人類在邁向新世紀(jì)時欣欣向榮，充滿生機(jī)。人們越來越感覺到：計(jì)算機(jī)跟語言一樣，是人類社會每時每刻都不可缺少的；現(xiàn)代計(jì)算已經(jīng)成為與理論研究和試驗(yàn)研究并駕齊驅(qū)的第三種重要的學(xué)研究方法；電腦真正成了“人類通用智力工具”；計(jì)算機(jī)文化已如燦爛朝陽，照亮著人類社會前進(jìn)的道路。

覽相關(guān)網(wǎng)頁、文字信息的保存等大量實(shí)用的知識。這次學(xué)習(xí)讓我更新了觀念,充分認(rèn)識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性，懂得了計(jì)算機(jī)的工作原理,領(lǐng)悟到電腦是人人必會,事事必備的機(jī)器。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來，每個教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程，我感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的'好處，同時也感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性。

學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來，每個教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程，我感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的好處，同時也感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性。我們正在做著前人沒有做過的事情，開創(chuàng)著現(xiàn)代教育的一個新時代，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，所以必須邊實(shí)踐邊總結(jié)，升華到理性認(rèn)識再指導(dǎo)進(jìn)一步的實(shí)踐，這才是正確的方法。

學(xué)計(jì)算機(jī)心得體會篇三

計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色，幾乎在各個領(lǐng)域都有應(yīng)用。毫無疑問，計(jì)算機(jī)的發(fā)展對我們的生活產(chǎn)生了巨大的影響。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸體會到了計(jì)算機(jī)的重要性和它對我的生活所帶來的便利。在這篇文章中，我將分享我對計(jì)算機(jī)的心得體會，重點(diǎn)論述它對教育、工作、娛樂和社交方面的影響。

首先，計(jì)算機(jī)在教育方面發(fā)揮了巨大的作用。通過互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生們可以輕松獲取到海量的知識資源。無論是課堂上的講義、習(xí)題、參考書，還是閱讀材料，都可以通過計(jì)算機(jī)來獲得。這大大提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。同時，計(jì)算機(jī)也為學(xué)生們提供了更多的互動和創(chuàng)造的空間。通過互動軟件和在線課堂，學(xué)生可以進(jìn)行實(shí)時互動、討論和合作學(xué)習(xí)。這不僅促進(jìn)了學(xué)生們的主動學(xué)習(xí)，還培養(yǎng)了他們的合作能力和創(chuàng)新思維。

其次，在工作方面，計(jì)算機(jī)也起到了不可替代的作用。無論是在辦公室還是在工廠生產(chǎn)線上，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用都提高了工作效率和精準(zhǔn)度。例如，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件和生產(chǎn)管理系統(tǒng)可以有效地提升工程師和生產(chǎn)人員的工作效率，并減少錯誤率。此外，計(jì)算機(jī)的遠(yuǎn)程工作和虛擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作也成為越來越多企業(yè)的選擇。通過網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)，員工可以在不同地點(diǎn)進(jìn)行工作，大大提高了工作的靈活性和效率，同時減少了交通和辦公設(shè)施等成本。

此外，計(jì)算機(jī)對娛樂領(lǐng)域也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。視頻游戲、電影、音樂等娛樂形式都借助于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展而得以極大地改進(jìn)。計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的進(jìn)步使得游戲畫面更加逼真，更具吸引力。此外，通過計(jì)算機(jī)，用戶可以方便地在線觀看電影和聽音樂，不再需要傳統(tǒng)的物理介質(zhì)。這方便了娛樂消費(fèi)，也推動了娛樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

最后，在社交方面，計(jì)算機(jī)也給人們帶來了新的交流方式。社交媒體平臺的興起，讓人們可以輕松地與世界各地的朋友和家人保持聯(lián)系。通過社交媒體，我們可以隨時了解朋友的近況，分享自己的生活和思考。此外，社交媒體也為人們提供了更多的溝通和表達(dá)的機(jī)會。通過文字、圖片和視頻等多媒體形式，人們可以更直觀地傳達(dá)自己的想法和情感。這極大地豐富了人們的社交生活，增加了社交的多樣性和便利性。

總的來說，計(jì)算機(jī)作為現(xiàn)代社會必不可少的工具，對于教育、工作、娛樂和社交等方面的影響都是巨大的。通過互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生們可以更輕松地獲取知識和進(jìn)行互動學(xué)習(xí)。在工作方面，計(jì)算機(jī)提高了工作效率和精準(zhǔn)度，并促進(jìn)了遠(yuǎn)程工作和虛擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作的發(fā)展。娛樂方面，計(jì)算機(jī)使得游戲、電影和音樂更加豐富和多樣化。社交方面，計(jì)算機(jī)極大地?cái)U(kuò)展了人們的社交圈子，并提供了更多的溝通和表達(dá)的方式。因此，學(xué)會合理地運(yùn)用計(jì)算機(jī)是我們適應(yīng)現(xiàn)代社會的必然選擇。

學(xué)計(jì)算機(jī)心得體會篇四

計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分，但是在長時間的運(yùn)行過程中，計(jì)算機(jī)的硬件部件可能會出現(xiàn)問題，需要進(jìn)行維修或更換。而為了更好地了解計(jì)算機(jī)的工作原理和提高自己的維修能力，我決定拆卸一臺計(jì)算機(jī)并進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。在這個過程中，我收獲了很多，也有一些心得體會。

首先，在拆卸計(jì)算機(jī)的過程中，我對計(jì)算機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。計(jì)算機(jī)分為不同的硬件部件，包括主板、顯卡、內(nèi)存、硬盤等。在拆卸過程中，我看到了這些硬件部件的實(shí)際情況，了解了它們在計(jì)算機(jī)中的具體位置和連接方式。通過觀察和研究，我更加清楚地了解了計(jì)算機(jī)的各個部分是如何協(xié)同工作的，從而能更好地進(jìn)行故障排查和維修。

其次，拆卸計(jì)算機(jī)也讓我體會到了細(xì)節(jié)對于電子設(shè)備的重要性。在拆卸計(jì)算機(jī)的過程中，我需要小心謹(jǐn)慎地處理每個部件，確保它們不受損壞。我需要仔細(xì)地握住螺絲刀，避免因?yàn)橛昧^大導(dǎo)致螺絲刀滑動而損傷主板。我也需要小心翼翼地將各個連接線拔出，避免因?yàn)橛昧Σ划?dāng)導(dǎo)致線路松動或破損。這些細(xì)節(jié)上的小心翼翼讓我更加注重細(xì)節(jié)和謹(jǐn)慎，從而在后續(xù)的維修工作中也能更加的細(xì)致和專注。

此外，在拆卸計(jì)算機(jī)的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。特別是在處理內(nèi)部線路和連接時，我需要小心翼翼地拿著工具，耐心地分辨和處理各個連接點(diǎn)。有時由于一些連接器的設(shè)計(jì)并不友好，需要我花費(fèi)更多的力氣才能將其打開。但正是這些挑戰(zhàn)讓我更深入地了解了計(jì)算機(jī)內(nèi)部的構(gòu)造和工作原理，讓我更好地解決了一些以前不太熟悉的問題。

最后，在拆卸計(jì)算機(jī)的過程中，我也掌握了一些有效的技巧和方法。例如，在拆解前，我先拍攝了計(jì)算機(jī)內(nèi)部的照片，這樣在后續(xù)的組裝過程中，我能更加方便地將部件放置到正確的位置。我還學(xué)會了在處理連接器時，適當(dāng)使用力量和工具的技巧，從而更加輕松地進(jìn)行拆卸和連接。這些技巧和方法不僅在拆卸計(jì)算機(jī)時有用，也在后續(xù)的維修工作中派上了用場。

通過拆卸計(jì)算機(jī)，我不僅對計(jì)算機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)有了更深入的了解，也對細(xì)節(jié)的重要性、解決問題的能力以及有效的技巧和方法有了更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這對于我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響。同時，我也更加深入地認(rèn)識到了計(jì)算機(jī)這一科技產(chǎn)品的復(fù)雜性和維修的困難性，對于計(jì)算機(jī)技術(shù)的專業(yè)人士表示深深的敬意。

學(xué)計(jì)算機(jī)心得體會篇五

現(xiàn)代的社會日新月異，電腦成為人們生活中必備的一門知識，也給人們的生活帶來了很大的方便。高科技的發(fā)展，也需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

這次培訓(xùn)的時間雖然不長，但可以說是受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會了課件制作，建立了個人郵箱、博客，還學(xué)會了發(fā)郵件、發(fā)博文等相關(guān)知識，在電腦培訓(xùn)之前，總覺得電腦知識是霧里看花，水中望月。經(jīng)過老師的.講解，發(fā)覺學(xué)電腦并不是那么深不可測，收獲了以后，反而覺得這是一件很快樂的事。

現(xiàn)在，學(xué)校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師的發(fā)展提供了契機(jī)，我們還有什么不滿足，不管是現(xiàn)在，還是將來，我們都應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”，才能不斷地開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過短暫的培訓(xùn)，我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧！

學(xué)計(jì)算機(jī)心得體會篇六

計(jì)算機(jī)作為現(xiàn)代信息社會中不可或缺的工具，扮演著十分重要的角色。然而，隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步，計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代速度日益加快，導(dǎo)致舊計(jì)算機(jī)逐漸被淘汰。為了更好地了解計(jì)算機(jī)的構(gòu)造和運(yùn)作原理，我決定拆卸一臺舊計(jì)算機(jī)來進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先，拆卸計(jì)算機(jī)讓我對計(jì)算機(jī)的硬件組成有了更深入的了解。計(jì)算機(jī)是由許多不同的硬件部件組成的，包括中央處理器、主板、內(nèi)存條、硬盤、電源等。通過一步步地拆卸和觀察這些組件，我能夠親自感受到它們的大小、形狀和連接方式。這讓我更加明白每個硬件組件在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的作用和關(guān)系，從而提高了我對計(jì)算機(jī)硬件的認(rèn)識和理解。

其次，拆卸計(jì)算機(jī)使我對計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更清晰的認(rèn)識。在拆卸計(jì)算機(jī)的過程中，我需要仔細(xì)觀察和研究每個組件的位置和連接方式。這些觀察讓我更清楚地了解計(jì)算機(jī)內(nèi)部的布局和結(jié)構(gòu)，從而幫助我理解計(jì)算機(jī)的工作原理。例如，通過觀察主板上的芯片和插槽，我能夠理解信號傳輸和數(shù)據(jù)處理的流程，從而更好地理解計(jì)算機(jī)的運(yùn)作方式。

此外，拆卸計(jì)算機(jī)還讓我學(xué)會了細(xì)致和耐心。拆卸計(jì)算機(jī)需要耐心和細(xì)致地操作，因?yàn)槊總€組件都是精密而脆弱的。一絲不慎就可能導(dǎo)致組件的損壞或無法正常組裝。通過這個過程，我培養(yǎng)了觀察細(xì)節(jié)和處理細(xì)節(jié)的能力。我學(xué)會了在拆卸計(jì)算機(jī)時小心翼翼地處理每個零件，并注意細(xì)微的差別和細(xì)節(jié)。這種耐心和細(xì)致的態(tài)度也讓我在其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。

最后，拆卸計(jì)算機(jī)讓我明白了環(huán)保的重要性。在拆卸計(jì)算機(jī)的過程中，我敏銳地意識到許多舊計(jì)算機(jī)零件對環(huán)境造成的壓力。電子廢棄物的處理和回收是一個重要的環(huán)保課題，因?yàn)槠渲械挠卸疚镔|(zhì)可能對土壤和水源造成污染。因此，我決定將拆卸下來的計(jì)算機(jī)零件正確地處理和回收，以減少對環(huán)境的影響。這也提醒我在日常生活中要持續(xù)關(guān)注環(huán)保問題，積極采取行動來減少電子垃圾的產(chǎn)生，保護(hù)我們的環(huán)境。

通過拆卸計(jì)算機(jī)，我獲得了對計(jì)算機(jī)硬件和結(jié)構(gòu)的深入了解，提高了細(xì)致和耐心的能力，并增強(qiáng)了環(huán)保意識。這個過程讓我在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)更上一層樓，也培養(yǎng)了我在其他領(lǐng)域的能力。盡管計(jì)算機(jī)更新?lián)Q代速度快，但通過這個拆卸計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷，我相信我將能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對科技發(fā)展的挑戰(zhàn)，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

學(xué)計(jì)算機(jī)心得體會篇七

計(jì)算機(jī)雙減是指對電腦使用時間和使用頻率進(jìn)行減少，這樣可以有效地減輕我們對于電子產(chǎn)品的依賴和對于互聯(lián)網(wǎng)的沉迷。在實(shí)踐中，我也嘗試了這一方法，并且收獲到了一些體會和心得，下面就我個人的看法，談?wù)勎业挠?jì)算機(jī)雙減心得體會。

一.電子產(chǎn)品與現(xiàn)實(shí)社交需平衡。

過多的時間使用電子產(chǎn)品，會讓我們與現(xiàn)實(shí)世界中的人和環(huán)境越來越疏離，因此我在實(shí)踐計(jì)算機(jī)雙減的時候，調(diào)整了使用時間，將更多的時間投入到與他人的交流和身體活動上。比如我和同學(xué)們一起打球、去公園散步，分享生活中的點(diǎn)滴，感受著友誼和自然之美，讓我切實(shí)感受到電子產(chǎn)品和現(xiàn)實(shí)生活的平衡幸福。

二.學(xué)習(xí)焦慮并不可怕。

計(jì)算機(jī)雙減的初期，可能會導(dǎo)致我們學(xué)習(xí)焦慮，這是一種正常的心理反應(yīng)。因?yàn)閷τ谖覀儗W(xué)生而言，電腦是學(xué)習(xí)、娛樂、社交等多種需求的滿足工具，縮短了使用時間，自然會造成一定程度的焦慮。但是我認(rèn)為，學(xué)習(xí)焦慮并不可怕，反過來，正是因?yàn)樗拇嬖冢覀儾艜J(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中，得到更好的效果，從而真正體會到學(xué)習(xí)的快樂和成就感。

三.嘗試新的生活方式。

計(jì)算機(jī)雙減不是為了讓我們放棄電子產(chǎn)品，而是讓我們在適度使用的基礎(chǔ)上，探索更多豐富的生活方式。例如，我開始主動學(xué)習(xí)音樂和繪畫，大量沉浸在這些藝術(shù)創(chuàng)作當(dāng)中，不僅讓我更了解自己的興趣愛好，而且可以提升我個人的修養(yǎng)和審美水平。

四.定期總結(jié)評估。

在執(zhí)行計(jì)算機(jī)雙減的過程中，我們需要每隔一段時間對自己進(jìn)行評估和總結(jié)，看看哪些調(diào)整已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期效果。總結(jié)不僅可以作為反饋，讓我們更好地把握計(jì)算機(jī)雙減的節(jié)奏和方向，而且可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和偏差，做出更好的調(diào)整。

五.堅(jiān)持和習(xí)慣的養(yǎng)成。

計(jì)算機(jī)雙減并不是一朝一夕的行為，往往需要我們進(jìn)行長期和有計(jì)劃的執(zhí)行。在計(jì)算機(jī)雙減的過程中，我們需要培養(yǎng)一定的耐性和堅(jiān)持性，逐漸讓它變成我們的生活習(xí)慣。這樣不僅可以讓我們更好地掌握電子產(chǎn)品的使用方式，而且可以讓我們更加健康、自信和自主的去感受生活的美好和意義。

總的來說，計(jì)算機(jī)雙減對于我們的生活和成長是很重要的。通過減少對電腦的依賴，我們可以更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)生活的樂趣和意義，更好地面對挫折和困難，從而在成長的過程中，讓我們變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌。

學(xué)計(jì)算機(jī)心得體會篇八

計(jì)算機(jī)，即電腦，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不斷進(jìn)行著更新發(fā)展。伴隨著計(jì)算機(jī)走入人類生活，它已成為人們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚囊徊糠?，甚至成為?dāng)下許多人工作生活依賴的工具，并衍生了一些與計(jì)算機(jī)有關(guān)的職業(yè)，如電腦工程師、軟件設(shè)計(jì)師等。人們不再為了科學(xué)地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運(yùn)算而發(fā)展計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)不再只是用于科學(xué)計(jì)算，而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。計(jì)算機(jī)與人類社會的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關(guān)的影響，計(jì)算機(jī)也實(shí)現(xiàn)了工業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、批量化、低能耗。

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件與軟件組成。隨著新材料的開發(fā)使用，人們開發(fā)出了更高性能的芯片、處理器，儲存空間更大而體積卻更加小巧，顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實(shí)，應(yīng)人們的新需求，掃描儀、印刷機(jī)、投影儀等產(chǎn)品也隨之誕生。集成電路的更新?lián)Q代，帶動了整個計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件的高速升級。而軟件部分，隨著研發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進(jìn)，操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化，應(yīng)用軟件更加多樣化，滿足著人們?nèi)找嬖鲩L的工作需求以及生活娛樂需要。

我們大學(xué)生作為電腦的重要使用人群，應(yīng)該熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識。在暑假期間我自學(xué)了《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》和《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》，學(xué)習(xí)了電腦的一些基本知識和技能，了解了關(guān)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，excel，word，powerpoint，access軟件和動畫制作、壓縮工具等知識。在自學(xué)了這些內(nèi)容后，對我的計(jì)算機(jī)技能有了顯著提升作用，使我對ppt，文檔，表格制作有了深層次的掌握。對于我們這些未來從事教師行業(yè)的大學(xué)生來說，掌握這些當(dāng)代教學(xué)與教育管理的必備技能是我們適應(yīng)社會發(fā)展的有利條件。

對于我們這些才渡過大一的`大學(xué)生來說，沒有真正專業(yè)的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過計(jì)算機(jī)的知識，基礎(chǔ)都處于差不多的水平，每個人都只能從新開始。我個人覺得計(jì)算機(jī)并不難學(xué)，首先需要明確自己需要什么，要達(dá)到什么程度。明確了目標(biāo)，對今后的學(xué)習(xí)才有促進(jìn)作用。自學(xué)能力也很重要。要學(xué)會自己看書，自己找資料，不會時請教同學(xué)。計(jì)算機(jī)作為前沿科學(xué)，它一直在進(jìn)步和發(fā)展，如果只是局限自己，就永遠(yuǎn)跟不上它前進(jìn)的步伐。計(jì)算機(jī)就是我們學(xué)好計(jì)算機(jī)這門課的第二個老師。我們一般是用電腦聊qq、打游戲、看電影。雖然說不抵制這些功能，但其實(shí)，我們還可以利用電腦互聯(lián)網(wǎng)，在百度文庫等網(wǎng)站上查找最新的資料來幫助我們學(xué)習(xí)。

除此之外，這門課也需要我們在電腦上實(shí)踐，練習(xí)，對于有條件的同學(xué)來說，這樣可以促進(jìn)技能的掌握。就像我之前一樣，沒做過ppt就不知道書本上的知識如何運(yùn)用，不了解軟件的具體操作。同時我還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今，軟件更新速度越來越快，書本上所介紹的20xx版的軟件雖然簡單易懂，但在一些方面，更高版本的軟件可能可以做出更好的效果。所以，在我看來單單掌握書本知識是不夠的，需要在實(shí)踐中探索學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷學(xué)習(xí)，以期達(dá)到理想的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，了解了什么是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、什么是圖形api、為什么需要計(jì)算機(jī)圖形學(xué)以及計(jì)算機(jī)圖形學(xué)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用。計(jì)算機(jī)圖形學(xué)是一種使用數(shù)學(xué)算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)顯示器的柵格形式的科學(xué)，研究的是應(yīng)用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生圖像的所有工作，不管圖像是靜態(tài)的還是動態(tài)的，可交互的還是固定的等等。

圖形api是允許程序員開發(fā)包含交互式計(jì)算機(jī)圖形操作的應(yīng)用而不需要關(guān)注圖形操作細(xì)節(jié)或任務(wù)系統(tǒng)細(xì)節(jié)的工具集。計(jì)算機(jī)圖形學(xué)有著廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，包括物理、航天、電影、電視、游戲、藝術(shù)、廣告、通信、天氣預(yù)報(bào)等幾乎所有領(lǐng)域都用到了計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的知識，這些領(lǐng)域通過計(jì)算機(jī)圖形學(xué)將幾何模型生成圖像，將問題可視化從而為各領(lǐng)域更好的服務(wù)。

計(jì)算機(jī)圖形學(xué)利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生讓人賞心悅目的視覺效果，必須建立描述圖形的幾何模型還有光照模型，再加上視角、顏色、紋理等屬性，再經(jīng)過模型變換、視圖變換、投影操作等，通過這些步驟從而實(shí)現(xiàn)一個完整的opengl程序效果。opengl是一個開放的三維圖形軟件包，它獨(dú)立于窗口系統(tǒng)和操作系統(tǒng)，以它為基礎(chǔ)開發(fā)的應(yīng)用程序可以十分方便地在各種平臺間移植。計(jì)算機(jī)圖形學(xué)通過應(yīng)用opengl的功能，使得生成的圖形效果具有高度真實(shí)感。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的重點(diǎn)是掌握opengl在圖形學(xué)程序中的使用方法。

21世紀(jì)是信息的時代，在日新月異的科技更新中相信計(jì)算機(jī)會發(fā)揮越來越重要的作用，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)也會在更多的領(lǐng)域所應(yīng)用，雖然我國在這方面還比較薄弱，但相信會有越來越好的時候的。

學(xué)計(jì)算機(jī)心得體會篇九

眾所周知，河南科技大學(xué)的多媒體教學(xué)現(xiàn)在已成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展，新的技術(shù)不斷的涌現(xiàn)，各種信息技術(shù)的不斷前進(jìn)，我很感謝學(xué)院在在培養(yǎng)我們專業(yè)知識的同時，充分利用我們學(xué)校的多媒體優(yōu)勢，在課外時間里，又給我們安排了關(guān)于計(jì)算機(jī)新技術(shù)的三次講座，從課外的角度擴(kuò)寬了我們的視野，讓我們在大二這迷茫的階段，對自己未來的發(fā)展有了一些清晰的道路。

依舊記得第一次講座是聽計(jì)算機(jī)主任張志勇老師給我們講的數(shù)字版權(quán)的講座，他首先給我們講解了數(shù)字版權(quán)的意義，他說：“計(jì)算機(jī)軟件是現(xiàn)代社會主要的技術(shù)基礎(chǔ)之一，是信息時代的重要產(chǎn)物，對軟件這一人類智力成果和知識結(jié)晶實(shí)行有效法律保護(hù)的重要性日益突出，對軟件的保護(hù)問題已經(jīng)成為當(dāng)今世界保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的一項(xiàng)重要的內(nèi)容，受到了國際法學(xué)界和各國政府的普遍重視。

是呀，通過張志勇老師的講解，使我們逐漸認(rèn)識到：隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)普及化越來越高，微型計(jì)算機(jī)和個人計(jì)算機(jī)相繼成為市場上的主導(dǎo)產(chǎn)品。計(jì)算機(jī)程序，也就是我們平常所說的軟件也獲得了長足的發(fā)展，計(jì)算機(jī)軟件市場也發(fā)生了巨大的變化。一方面是軟件用戶的急劇增加，另一方面是通用軟件的大量上市。這給全世界以及人們的工作、生活都帶來了深遠(yuǎn)的影響。如何加強(qiáng)數(shù)字版權(quán)的意識，現(xiàn)在顯得非常的重要。

現(xiàn)實(shí)是客觀的，如何改變這種局面，加強(qiáng)數(shù)字管理的規(guī)范，目前看來非常的迫切，在接下來的近四十分鐘里，張志勇老師給我們講了幾種目前加強(qiáng)數(shù)字版權(quán)保護(hù)的幾種方法和新技術(shù)設(shè)計(jì)師所完成的功能。

張志勇老師不斷強(qiáng)調(diào)，數(shù)據(jù)加密和防拷貝是數(shù)字版權(quán)管理的核心技術(shù)，而數(shù)字版權(quán)管理是針對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)字媒體版權(quán)保護(hù)而提出的一種新技術(shù)，并說一般具有以下六大功能[2]：

(1)數(shù)字媒體加密：打包加密原始數(shù)字媒體，以便于進(jìn)行安全可靠的網(wǎng)絡(luò)傳輸。

(2)阻止非法內(nèi)容注冊：防止非法數(shù)字媒體獲得合法注冊從而進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)流通領(lǐng)域。

(3)用戶環(huán)境檢測：檢測用戶主機(jī)硬件信息等行為環(huán)境，從而進(jìn)入用戶合法性認(rèn)證。

(4)用戶行為監(jiān)控：對用戶的操作行為進(jìn)行實(shí)時跟蹤監(jiān)控，防止非法操作。

(5)認(rèn)證機(jī)制：對合法用戶的鑒別并授權(quán)對數(shù)字媒體的行為權(quán)限。

(6)付費(fèi)機(jī)制和存儲管理：包括數(shù)字媒體本身及打包文件、元數(shù)據(jù)（密鑰、許可證）和其他數(shù)據(jù)信息（例如數(shù)字水印和指紋信息）的存儲管理。

第二次講座是老師，他給我們講了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的知識，即語義web，他說：語義web是計(jì)算機(jī)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)對網(wǎng)絡(luò)下一階段發(fā)展所做出的術(shù)語化定義，其基本含義即基于網(wǎng)絡(luò)建立任何微小數(shù)據(jù)的連接，這種連接不僅僅局限于網(wǎng)頁。這樣，任何微小的數(shù)據(jù)都可以與其他信息進(jìn)行“溝通”。

老師的講解，使我了解到語義web有著廣泛的應(yīng)用，如：

提供各種依靠語義的自動化服務(wù)，如天氣預(yù)報(bào)服務(wù)、航班信息服務(wù)、在線航班預(yù)定服務(wù)、數(shù)據(jù)庫查詢服務(wù)、目錄查詢服務(wù)、數(shù)字圖書館查詢服務(wù)、搜索和分類服務(wù)、b2c交易服務(wù)、b2b交易服務(wù)等。

互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布與搜索：通過對內(nèi)容的標(biāo)注與分析從而克服了關(guān)鍵詞查詢的歧義性，提高了查詢的精度。

現(xiàn)有的知識管理平臺工具貫穿了知識管理生命周期的各個方面，在實(shí)際中都取得了一定的成共應(yīng)用成果，但是他們大都是在傳統(tǒng)web上得以開發(fā)，在信息全球化環(huán)境下的使用效率上存在信息搜索不準(zhǔn)確，知識處理智能性差，可集成性差，協(xié)同性差等缺陷。

此外老師還講到：基于語義web的文檔檢索與知識管理也是當(dāng)前研究的一個熱點(diǎn)

第三次講座是由數(shù)據(jù)庫開發(fā)課劉勇老師主講，他為我們講解了既熟悉又有些陌生的數(shù)據(jù)庫技術(shù)。說它熟悉是因?yàn)槲覀兇蠖聦W(xué)期學(xué)了《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》、《數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)教程》這兩本關(guān)于數(shù)據(jù)庫方面的課程，說它陌生是因?yàn)殛P(guān)于數(shù)據(jù)庫未來的發(fā)展及它的廣泛應(yīng)用我們了解的并不多，所以這次的講座是我受益最大的一次講座。

當(dāng)前，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，各行各業(yè)都開始采用計(jì)算機(jī)及相應(yīng)的信息技術(shù)進(jìn)行管理和運(yùn)營，這使得企業(yè)生成、收集、存貯和處理數(shù)據(jù)的能力大大提高，數(shù)據(jù)量與日俱增。企業(yè)數(shù)據(jù)實(shí)際上是企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)積累，當(dāng)其積累到一定程度時，必然會反映出規(guī)律性的東西；對企業(yè)來，堆積如山的數(shù)據(jù)無異于一個巨大的寶庫。在這樣的背景下，人們迫切需要新一代的計(jì)算技術(shù)和工具來開采數(shù)據(jù)庫中蘊(yùn)藏的寶藏，使其成為有用的知識，指導(dǎo)企業(yè)的技術(shù)決策和經(jīng)營決策，使企業(yè)在競爭中立于不敗之地。另一方面，近十余年來，計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)也有了長足的進(jìn)展，產(chǎn)生了許多新概念和新技術(shù)，如更高性能的計(jì)算機(jī)和操作系統(tǒng)、因特網(wǎng)、數(shù)據(jù)倉庫、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等等。在市場需求和技術(shù)基礎(chǔ)這兩個因素都具備的環(huán)境下，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的概念和技術(shù)就應(yīng)運(yùn)而生了。

劉勇老師主要通過空間數(shù)據(jù)庫、半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)建模、面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、實(shí)時數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫挖掘等幾個方面為我們講解了數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用方面及其意義。

盡管數(shù)據(jù)挖掘還是一個很新的研究課題，但它所固有的為企業(yè)創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益的潛力，已使其很快有了許多成功的應(yīng)用，具有代表性的應(yīng)用領(lǐng)域有市場預(yù)測、投資、制造業(yè)、銀行、通訊等。

這三次的不同領(lǐng)域的講座開闊了我的眼界，更讓我在迷茫中看到希望，新技術(shù)的涌現(xiàn)，讓我在以后的日子里能更加的不斷鞭策自己不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

總之，聽了這三次的講座，我感觸很深，希望在接下來教學(xué)生活里，能夠聽到更多的講座知識、接觸到更多的新技術(shù)理論，從而讓學(xué)習(xí)的步伐永不停，最終能并把理論知識結(jié)合實(shí)際。我相信，只要經(jīng)過我們的努力學(xué)習(xí)一定會在一些方面有所成就。

學(xué)計(jì)算機(jī)心得體會篇十

計(jì)算機(jī)雙減是指在使用計(jì)算機(jī)時，要遵循“雙減”的原則，即“減少使用次數(shù)，減少使用時間”，這是一種節(jié)能環(huán)保的行為。在我使用計(jì)算機(jī)的過程中，我深刻地體會到了雙減原則的重要性，下面將分享一下我的心得體會。

一、減少使用次數(shù)。

減少使用次數(shù)是指盡可能地減少計(jì)算機(jī)的開機(jī)次數(shù)和使用次數(shù)。我們常?？梢钥吹接行┤嗽谶M(jìn)行l(wèi)ecture筆記時，都選擇用電子設(shè)備，因?yàn)檫@樣方便快捷，并且可以直接將筆記歸檔到云端，但這么做卻會導(dǎo)致電腦常開，既影響計(jì)算機(jī)的使用壽命，又浪費(fèi)電能。因此，我在使用計(jì)算機(jī)時，盡量將相關(guān)資料整理齊備，一次性完成，盡量減少電腦開機(jī)次數(shù)，并且在不用電腦時將其關(guān)機(jī)，避免長時間處于待機(jī)狀態(tài)，節(jié)約電費(fèi)。

二、減少使用時間。

減少使用時間是指盡可能縮短計(jì)算機(jī)使用的時間，我們知道，計(jì)算機(jī)在運(yùn)行時會產(chǎn)生大量的熱量和噪音，不僅影響我們正常的工作和學(xué)習(xí)，而且還浪費(fèi)電能和導(dǎo)致環(huán)境污染。因此，我們應(yīng)該盡量縮短使用時間，立即離開座位，讓計(jì)算機(jī)進(jìn)入智能休眠模式，切勿長時間無人看管。另外，我還會將桌面上不需要的文件歸檔儲藏，縮短尋找文件的時間，提高工作效率。

三、使用環(huán)保設(shè)備。

在選擇計(jì)算設(shè)備時，應(yīng)該優(yōu)先考慮環(huán)保型設(shè)備，這樣不僅可以節(jié)約電量，而且還能減少對環(huán)境的污染。其次，在使用電腦時，要保證電腦的規(guī)定功率，不能用低電功率形式工作，否則電量不足，會影響計(jì)算機(jī)的使用壽命，而且也會浪費(fèi)電量。

四、合理配置電腦。

在使用計(jì)算機(jī)時，我們應(yīng)該合理配置計(jì)算機(jī)，盡可能地減少電腦的負(fù)載，比如可以升級電腦硬件，或者選擇最新的軟件版本。這樣既能提高計(jì)算機(jī)的運(yùn)行效率，還可以節(jié)約電能，讓電腦更加環(huán)保。

五、傳遞節(jié)能環(huán)保理念。

計(jì)算機(jī)雙減不僅是一種實(shí)踐行為，更是一種理念。我們應(yīng)該通過自身的實(shí)踐行動來傳遞計(jì)算機(jī)雙減的理念，讓更多的人關(guān)注環(huán)保，從而促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

結(jié)語：計(jì)算機(jī)雙減體現(xiàn)了人類對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注，是一種推動可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。在未來的生產(chǎn)和生活中，我們更應(yīng)該踐行節(jié)能減排，以貢獻(xiàn)自己的微薄之力，讓環(huán)境更加美好。

學(xué)計(jì)算機(jī)心得體會篇十一

以前的電腦是個新鮮的詞匯，而且那時也沒接觸過，只是常常聽人議論著。正是如此，我對計(jì)算機(jī)有了初步的印象。

（一）小學(xué)時，可以看電視和電影，甚至可以有無窮無盡的游戲可以玩，記得以前課本上有介紹計(jì)算機(jī)的文章，把它描述的簡直無所不能。感覺很神奇。作為一個男生，這些都是致命的誘惑。此時對電腦已經(jīng)有著一份深厚的念想了。由于條件的限制，小學(xué)期間都沒有接觸過。

（二）上了初中，已經(jīng)有一部分同學(xué)接觸到計(jì)算機(jī)了，也是常和我討論了相關(guān)話題，當(dāng)然不可缺少的就是贊美計(jì)算機(jī)的話，然而也了解到他們上網(wǎng)就是主要為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲，例如聊qq，玩《魔獸》等，糟糕的是他們有網(wǎng)癮，經(jīng)常我玩一通宵，以致第二天沒心思聽課了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重下滑，有的甚至嚴(yán)重到逃課的程度。那個時候我已經(jīng)逐漸意識到網(wǎng)絡(luò)正在快速走向我們的生活，而且計(jì)算機(jī)也并不是曾經(jīng)想象的那么美好。所以此時的我，對計(jì)算機(jī)有了一份既想躍躍欲試又害怕自己沒那個定力，以致染上網(wǎng)癮讓家人擔(dān)心的矛盾心理。

（三）其實(shí)真正上網(wǎng)那已經(jīng)是高中的時候了。也許是考試的需要，我們學(xué)校開設(shè)了計(jì)算機(jī)這門課。也就是從這時我對計(jì)算機(jī)又有了新的認(rèn)識，因?yàn)槲伊私獾搅擞?jì)算機(jī)除了可以上網(wǎng)，還可以做很多其他的事。記得當(dāng)時老師向我們展示他做的課件時，他說這是用計(jì)算機(jī)制作的，當(dāng)時再次感到十分驚訝，逐漸的慢慢地知道了word,表格excel以及幻燈片powerpoint等。這也是我對計(jì)算機(jī)越來越感興趣了，使我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望越來越強(qiáng)烈了，其實(shí)促使我想學(xué)這個專業(yè)也是很受比爾蓋茨的人生經(jīng)歷所影響吧。因?yàn)槲乙恢倍己芘宸?。也想成就像他一樣的一番偉大事業(yè)。帶著對計(jì)算機(jī)的熱愛之心，我選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。開始了大學(xué)生活。

如今到了大學(xué)，計(jì)算機(jī)也成為了專業(yè)課，對計(jì)算機(jī)的了解也就更深入了。

（一）學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，老師說我們先從通俗易懂，由淺入深。通過老師的講解，我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本能力，通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp，學(xué)習(xí)了windowsxp的操作，word的操作，excel的操作，演示文稿powerpoint的操作，以及網(wǎng)頁課件的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布。本次大學(xué)學(xué)習(xí)時間雖然很短，只有短短的一學(xué)期，,但對我來說確是受益匪淺。這課程為全校師生搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的學(xué)習(xí)活動中熟練運(yùn)用這些知識，不斷提高自己的計(jì)算機(jī)水平，為未來的發(fā)展帶來福音.

老師也介紹了我們學(xué)生經(jīng)常用到的軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解，并針對大家在實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。

為了使所學(xué)的知識運(yùn)用到生活之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組，大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和同學(xué)們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn)，而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間，在答疑前做好準(zhǔn)備工作，對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢。在學(xué)習(xí)中，我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識，設(shè)計(jì)，開發(fā)使信息技術(shù)與課程改革有機(jī)的整和等等，提高了學(xué)習(xí)的興趣。

(二)

1、首先拿到課本后，一定要先通讀一遍，讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通讀之后在聽老師的課，就不會產(chǎn)生迷惑，能很快的跟上老師的講課進(jìn)度。

2、其次要做好筆記，在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識，一遍不可能全部掌握，課后要對著教材多練習(xí)以便達(dá)到鞏固。平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西，我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點(diǎn)或者幾個相關(guān)的內(nèi)容后，就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點(diǎn)，可以翻過頭來查查書，還不能解決就請教老師講，這樣幾次也可以很好的掌握知識點(diǎn)。通過計(jì)算機(jī)這名課程，我不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校管理人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識的機(jī)會，提高了學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識，把學(xué)習(xí)搞的得更好。

（一）我以前就有這樣的印象：計(jì)算機(jī)人才就是搞軟件的，寫軟件很枯燥乏味，有時甚至一天十二個小時在電腦前敲打，但它給人類社會帶來的便利也是巨大的。所以現(xiàn)在我覺得軟件工程方向值得我為之奮斗。

（二）另外關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃，據(jù)20xx年課程改革，大一應(yīng)該是很閑的，并不過多地接觸計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)和一些程序語言，所以我們并沒有多少基礎(chǔ)。俗語有云：大家都閑著是，正是超越別人的好時機(jī)。我想在大一會讀一些程序設(shè)計(jì)的書，在電腦上完成三個以上的小程序。雖然開始有點(diǎn)難，但以前大家都是從無到有的，自學(xué)能力是每一個計(jì)算機(jī)人才都應(yīng)該擁有的。因?yàn)檫@樣才有創(chuàng)新，創(chuàng)新才有出路。但專業(yè)固然重要，也決不能放棄對基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，否則基石不穩(wěn)，一切都是空中樓閣。英語學(xué)習(xí)主要還是在大一，它不僅對我們計(jì)算機(jī)專業(yè)方面十分重要，而且英語在經(jīng)濟(jì)全球化的今天的重要性已不言而喻，而且若是考研，英語是要過六級的。我計(jì)劃英語大一過四級，大二過六級。這是學(xué)計(jì)算機(jī)少不了的。另外就是高數(shù)，尤其是離散數(shù)學(xué)，我們要學(xué)好的不僅僅是一個個解題過程，而是那種思維方式。這樣才能讓我們更好地理解和解決實(shí)際問題。計(jì)算機(jī)軟件決不是靠死記所能掌握的，它真正需要的是一個活躍的思維能力。據(jù)說大二時每天四六節(jié)課很正常，時間比較緊，學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該還是比較重的，但這時候的活動也是比較多的，我特別想?yún)⒓右幌聶C(jī)器人大賽和程序設(shè)計(jì)大賽，好像班上有三四個名額，這是很考驗(yàn)學(xué)生的軟件功底。所以我計(jì)劃在大一放暑假時特別了解一下。另外大二會分方向，我覺得應(yīng)該會報(bào)軟件工程，還有數(shù)字媒體方向也好像很有意思，最后會報(bào)什么，還是要看自己的真正喜好和自身?xiàng)l件等綜合考慮.在大三時,班主任說過他們有一個課題小組,是本科生和研究生組成的。這種實(shí)戰(zhàn)機(jī)會是十分寶貴的，不但對我們將來的就業(yè)有極大幫助，更會提升我們對軟件設(shè)計(jì)的系統(tǒng)認(rèn)識，讓我們對將來的發(fā)展方向有更加清楚地認(rèn)識。另外我的一個鄰居是工大學(xué)應(yīng)化的，他大三時周末一般在弄機(jī)器人設(shè)計(jì)，我覺得機(jī)器人將來一定是像車子一樣普及，這方面的研究對我們計(jì)算機(jī)方面應(yīng)該有很大幫助。至于到大四，聽班主任說基本已經(jīng)沒有課程了，這時候大家應(yīng)該不是在準(zhǔn)備畢業(yè)找工作，就是在準(zhǔn)備考研或畢業(yè)設(shè)計(jì)了。至于我的選擇還不知道，很可能考研，但也可能會去直接就業(yè)。

（三）另外放暑假時，我認(rèn)為沒有必要一定要去找兼職，因?yàn)檫@樣做的目的，無非是體驗(yàn)一下生活，感受一下賺錢的艱辛，以至于我們回投入更大的精力和決心到學(xué)習(xí)生活中，這對磨練我們的意志很有意義。但我覺得可以體驗(yàn)，但也最好是一個月，我們可以利用這些時間自學(xué)一些程序語言，可能效率不一定高，但一個人摸索的經(jīng)歷對培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力很有幫助。我們可以專攻一門程序語言，因?yàn)槔蠋熣f過當(dāng)你精通一門語言時，對其他語言就會觸類旁通，很容易上手。所以切不可“樣樣”精通，樣樣稀松。而且我們一定要注意不能盲目走，要咨詢前輩的意見，這樣才是明智的。

學(xué)計(jì)算機(jī)心得體會篇十二

計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可或缺的一部分，而計(jì)算機(jī)的雙創(chuàng)也成為了當(dāng)下非常熱門的話題。在我的大學(xué)生活中，我深刻意識到了計(jì)算機(jī)雙創(chuàng)所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在計(jì)算機(jī)雙創(chuàng)領(lǐng)域中的心得和體會。

首先，我們需要了解計(jì)算機(jī)雙創(chuàng)的概念。計(jì)算機(jī)雙創(chuàng)是指通過計(jì)算機(jī)技術(shù)，創(chuàng)新和創(chuàng)造出新的產(chǎn)品、服務(wù)或商業(yè)模式，從而實(shí)現(xiàn)市場價(jià)值和社會效益的提高。計(jì)算機(jī)雙創(chuàng)并不僅僅指技術(shù)創(chuàng)新，還包括營銷、管理和策略等方方面面的應(yīng)用和創(chuàng)新。

在實(shí)踐計(jì)算機(jī)雙創(chuàng)過程中，我深刻體會到它給我們帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過計(jì)算機(jī)雙創(chuàng)，我們可以創(chuàng)造出具有高市場價(jià)值的新產(chǎn)品和服務(wù)，解決社會問題和幫助個人和企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤最大化。但是，計(jì)算機(jī)技術(shù)的不穩(wěn)定性和變化性，也意味著我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)，以保持競爭力和創(chuàng)新能力。

在我的計(jì)算機(jī)雙創(chuàng)實(shí)踐中，我深深感受到了創(chuàng)新與實(shí)踐的重要性。我們需要不斷思考和嘗試，找到解決問題的方法和途徑。同時，我們也需要善于借鑒和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。打磨自己的技能和專業(yè)知識也是實(shí)踐計(jì)算機(jī)雙創(chuàng)的關(guān)鍵。

在未來，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展將在計(jì)算機(jī)雙創(chuàng)領(lǐng)域中發(fā)揮更加重要的作用。隨著人工智能、云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)雙創(chuàng)將會面臨越來越多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)，同時也需要注重團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造性思維，以實(shí)現(xiàn)更好的市場價(jià)值和社會效益。

六、結(jié)論。

計(jì)算機(jī)雙創(chuàng)是一種創(chuàng)新和實(shí)踐的活動，需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索新的模式和方法。通過對計(jì)算機(jī)雙創(chuàng)的深入了解，我們可以更好地把握機(jī)遇和應(yīng)對挑戰(zhàn)。同時，我們也需要保持創(chuàng)新思維和實(shí)踐精神，以實(shí)現(xiàn)更好的市場價(jià)值和社會效益。

學(xué)計(jì)算機(jī)心得體會篇十三

在日常教學(xué)中融入信息技術(shù)的手段是一個老生常談的方式，但是就我個人而言，基本只是停留在一些基礎(chǔ)技術(shù)的運(yùn)用：上網(wǎng)收集資料、修改圖片、ppt制作和word、excel運(yùn)用等。平時也誤以為這就是信息技術(shù)運(yùn)用了，通過這次暑假培訓(xùn)，我才知道，原來以前只是了解了信息技術(shù)的冰山一角，信息技術(shù)在教學(xué)中運(yùn)用的最高境界應(yīng)該是在信息化環(huán)境中，不斷提高自身的信息技術(shù)水平，通過運(yùn)用或者借助他人的信息技術(shù)能力，形成具有個人特點(diǎn)的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，進(jìn)而全面提升信息搜集整理、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、信息化教育改革創(chuàng)新的能力。

結(jié)合自己的語文教學(xué)工作，我覺得更應(yīng)該提高自己對軟件和硬件的應(yīng)用能力，達(dá)到“軟硬兼施”的境界。在軟件方面，不能繼續(xù)停留在以往只會運(yùn)用軟件處理教學(xué)事務(wù)，如上網(wǎng)收集素材、用word備課等；而是要運(yùn)用軟件，融入教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造出具體的事物，如flash小動畫的制作，photoshop的應(yīng)用以及網(wǎng)頁制作等。通過對軟件更加深入的運(yùn)用，使教學(xué)內(nèi)容得到更加淋漓盡致的表現(xiàn)，教學(xué)方式更加靈活多樣；通過軟件運(yùn)用實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新和創(chuàng)造，能夠隨時隨地實(shí)現(xiàn)，并可以讓學(xué)生保持長久的新鮮感，提升課堂教學(xué)效果。而在硬件的運(yùn)用上，則要求更全面地發(fā)揮信息技術(shù)硬件的作用，要學(xué)會嘗試對新的機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用，提升教學(xué)工作效率。

和技術(shù)。以往教學(xué)中，很多課件的制作都要求助于計(jì)算機(jī)老師，但是這樣一方面要經(jīng)歷很多環(huán)節(jié)，浪費(fèi)很多的時間和精力；另一方面，制作出的課件效果也未必盡如本意，不能完全滿足其教學(xué)工作的需要。因此，只有教師自身信息技術(shù)能力的提升，才是將教學(xué)與信息技術(shù)融合的最佳途徑。而且，在學(xué)習(xí)信息技術(shù)的同時，隨著不同范疇的知識大量攝入，也有利于拓寬教師的知識面，豐富教師的知識積累，為今后日常教學(xué)工作的開展提供知識、技術(shù)支撐的同時，也會更多的借鑒到很多有益的方式方法，全面提升教學(xué)水平和質(zhì)量，為助推課程改革注入新的更多的動力。

學(xué)計(jì)算機(jī)心得體會篇十四

第一段：引言（150字）。

計(jì)算機(jī)實(shí)操是我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)際操作，我們可以更加深入地了解和掌握計(jì)算機(jī)的基本原理和應(yīng)用技能。在這次實(shí)操過程中，我不僅學(xué)到了許多理論知識的實(shí)踐應(yīng)用，更收獲了一些寶貴的心得和體會。在接下來的文章中，我將分享我對計(jì)算機(jī)實(shí)操的看法，并總結(jié)我在實(shí)操中獲得的體會。

第二段：實(shí)踐是基礎(chǔ)（250字）。

計(jì)算機(jī)實(shí)操是理論學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充和延伸。在實(shí)操中，我們可以動手實(shí)際操作計(jì)算機(jī)，親身感受計(jì)算機(jī)工作的過程。通過實(shí)際操作，我們更能理解計(jì)算機(jī)原理和運(yùn)行機(jī)制。例如，在實(shí)操中，我學(xué)到了如何組裝一臺計(jì)算機(jī)，這不僅深入了解了計(jì)算機(jī)的硬件組成，還鍛煉了我的操作能力。在實(shí)操中，我還學(xué)習(xí)了如何安裝和配置操作系統(tǒng)，這大大提高了我對計(jì)算機(jī)軟件的理解和應(yīng)用能力。

第三段：實(shí)操的價(jià)值（250字）。

實(shí)操不僅培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和解決問題的能力。在實(shí)踐中，我們通常需要與同學(xué)合作完成一項(xiàng)任務(wù)，這要求我們互相協(xié)作、相互支持，共同解決問題。例如，在實(shí)操中，我曾經(jīng)遇到過無法啟動計(jì)算機(jī)的問題，經(jīng)過充分討論和合作，我們最終找到了問題的解決方法。這次實(shí)操經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了知識，更讓我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第四段：實(shí)操的挑戰(zhàn)（250字）。

在實(shí)操中，我們也面臨許多挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我們在實(shí)踐中不斷成長。例如，在實(shí)操中，我曾經(jīng)遇到過安裝配置操作系統(tǒng)失敗的問題，初次嘗試并不能成功解決，但我并沒有放棄，我請教了同學(xué)和教師，不斷嘗試不同的方法，最終找到了問題的解決辦法。通過這個過程，我體會到了實(shí)操中的困難和挑戰(zhàn)是成長的機(jī)會，只有勇于面對、與之抗?fàn)?，我們才能不斷進(jìn)步。

通過計(jì)算機(jī)實(shí)操，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技能，更體會到了實(shí)踐的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。第一，實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，通過實(shí)際操作，我們更能理解和掌握計(jì)算機(jī)的工作原理和應(yīng)用技術(shù)。第二，實(shí)操培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在實(shí)操中，我們經(jīng)常遇到各種問題和困難，通過與同學(xué)合作，我們可以共同解決問題，實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。第三，實(shí)操是成長的機(jī)會，通過不斷面對挑戰(zhàn)和困難，我們可以不斷提高自己的能力和思維方式。因此，我認(rèn)為計(jì)算機(jī)的實(shí)操是我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的重要環(huán)節(jié)，希望未來的實(shí)操課程能更加注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，讓更多的學(xué)生受益于實(shí)踐中的成長和收獲。

總結(jié)（100字）。

通過計(jì)算機(jī)實(shí)操，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技能，更體會到了實(shí)踐的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。實(shí)操培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，并讓我們在挑戰(zhàn)和困難中不斷成長。我希望未來的實(shí)操課程能更加注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，加強(qiáng)與理論學(xué)習(xí)的銜接，更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。