時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。因此，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

政教處學期工作計劃篇一

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本學期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。

一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設(shè)。

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題，杜絕上課期間學生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強對學生的'法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學規(guī)范”輔導班。

3、為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學生才華，培養(yǎng)學生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。

4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓。

5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育，幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座，促進學生心理的健康發(fā)展，健全學生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務(wù)，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學分認定工作。

二、抓好綜合治理，加強安全教育。

為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學生養(yǎng)成教育，以預防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學生學習，生活情況，處理當天的事務(wù)。

2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。

政教處學期工作計劃篇二

改變工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式單一”向“塑造校園文化氛圍”轉(zhuǎn)變，在管理的基礎(chǔ)上彰顯文化特色,堅持教育和管理結(jié)合，嚴肅校紀校風，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機的結(jié)合起來。認真研究和探索新形勢下我校德育工作的特點和規(guī)律，探求新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗。把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育作為學校德育工作長期堅持的重點，遵循由淺入深、循序漸進的原則，確定不同階段的德育方式方法。繼續(xù)確立“德育為先”的思想，以“學會做人”為主線，以愛國主義教育為主旋律，以安全教育為根本，以主題班會、社團活動、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體，重視學生的政治思想教育，強化常規(guī)管理，強化安全教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，注重心理健康教育，進一步抓好社會實踐活動，豐富學生的文體生活。

二、工作目標。

1、夯實基礎(chǔ)，注重兩支隊伍建設(shè)。

（1）、加強班主任隊伍建設(shè)，在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，我們本學期，要加強對青年班主任的培訓工作和管理力度，推行班主任崗位責任制，堅持量化考核制度，定期召開班主任例會，強化理論學習，規(guī)范管理行為。適時召開班主任班級管理工作培訓會和經(jīng)驗研討會。

2、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學生全面健康成長。

3、以“愛母校、做模范，”為主線，圍繞“爭優(yōu)創(chuàng)先，樹文明校風，做模范學生”，對學生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。

4、以“留守學生之家”活動為載體，做好“留守學生”的關(guān)愛教育工作。

5、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化。

學校是培養(yǎng)人才的地方，它既有教育形式活動本身內(nèi)含的隱性影響，又有學科非課程環(huán)境的影響，良好的.校園文化是一門潛在的隱性課程，對學生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要在校園文化建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)中，力爭站在“藝術(shù)”這個視角上，營造高品位、高和諧的德育氛圍。

（1）、繼續(xù)優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境，綠化、美化、凈化工作，注重校園文化教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學習。

（2）、積極營造以人為本的校園文化氛圍。

（3）、充分發(fā)揮校園廣播、校園黑板報和圖書室的功能，使學生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。

三、工作要點。

2、充分利用學生會,以校服、標志佩戴、兩操等工作為切入點，抓好養(yǎng)成教育和美德教育。

3、配合安全辦強化安全教育工作。以創(chuàng)建平安校園為載體，以抓好建筑施工安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育、學生宿舍用火用電等為切入點，定期開展自查、整改活動，做到防范于未然。

4、做好綜合治理材料、信訪材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作。迎接上級各部門各項檢查。

5、加強住校生思想道德教育，營造文明健康的校園生活氛圍。

6、繼續(xù)做好年輕班主任的培訓工作，發(fā)揮老班主任的功能，通過交流、班主任例會、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力，利用專欄，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺，定時召開班主任會議，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

7、本著制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核實施細則》。落實班主任檢查寢室制度。

8、繼續(xù)做好教師與留守學生結(jié)隊幫扶工作、檔案建立工作，

政教處學期工作計劃篇三

學校工作計劃，努力培養(yǎng)學生的六個核心素養(yǎng)：自信、質(zhì)疑、表達、友善、互助、盡責，繼續(xù)完善政史地學科的知行課堂教學方法，以實現(xiàn)為學生服務(wù)，為學校的教育教學服務(wù)的目的。

二、 具體工作

（一）各年級各學科一定要保質(zhì)保量完成本學期教學工作任務(wù)，力爭各年級各學科教學成績在全縣排名中居前位，尤其是八年級的政史地學科在全縣抽測時教學成績絕不能落后。為此，必須提高課堂效率，要做到：

１. 強化備課。主備人要說清此課的整體思路、教學方法和對小組及學生的評價方法，參備人有修改意見，切實做到具有實效的備課。

２. 培養(yǎng)興趣。全組教師一定要致力于提高所教科目的興趣的培養(yǎng)及熏陶，讓興趣為學生服務(wù)，成為提高學習成績的有效手段。

3．精講多練多背。要使課堂45分鐘效率最大化，課堂教學必須做到精講多練多背。在課堂教學中，要認真對待每一環(huán)節(jié)，無論是教材的研究、教學內(nèi)容的分析，還是板書設(shè)計、教學語言等、時間運用等方面，都要力求做到“精”。

首先內(nèi)容要“精”。第一，著重講“點”，即重點、難點、疑點、

關(guān)鍵點、知識點；第二，著重講“線”即知識的.來龍去脈、知識的內(nèi)在聯(lián)系；第三，著重講“法”即分析問題的思路、思維方法和學習方法。

其次語言要“精”。盡量以簡潔、準確、生動、條理、形象的語

言，增加課堂的吸引力。同時注重肢體語言在課堂教學中的魅力。

教師的“精”講并不僅僅是數(shù)量上的少講，而是質(zhì)量上的“精”，要用較少的時間把教材的重點、難點和關(guān)鍵講清、講透。

4．教學方式的靈活。比如：多媒體、演講式、辯論式、小組合作式、互查互答等，強調(diào)師生間、生生間的互動，變封閉型式課堂為開放型性教學，使雙方真正領(lǐng)略到教與學的快樂。

5.建立融洽的師生關(guān)系。

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6.不斷反思與提高。利用好學校提供的學習一本書機會，不斷學習進步；每節(jié)課每個班級后要及時反思成功與不足的地方，等到在下一個班級上同一課時做到取精華棄糟粕，進而提高整體的教學效率。

（二）七年級各科老師一定要配合好班主任工作，著力搞好新教材、新班級、新學生的培訓與指導工作，努力塑造學生自主學習的品質(zhì)，為八、九年級良好學習習慣打好基礎(chǔ)。

（三）八年級各科強化素質(zhì)教育，深化新課程改革，重能力培養(yǎng)，強調(diào)閱讀能力、分析能力、歸納能力、表達能力、析錯能力等，抓住學習興趣的培養(yǎng)，抓好政治、歷史、地理基礎(chǔ)教學，做到知識和能力并重。

（四）九年級思品和歷史學科要突出中考重點、熱點教學，做到考什么講什么，有重點有計劃地完成九年級中考內(nèi)容提高學生知識應(yīng)用能力、應(yīng)試能力，大大提高2017年中考成績。

（五）微說課

考慮到自身時間及自愿，參與微說課，每日由學校輪值小組負責在每組抽查一位教師的微說課，含授課內(nèi)容、重難點、主要流程和落實方法。微說課時間控制在5分鐘以內(nèi)，在大會議室集中進行。進行微說課的教師再抽簽決定點評人（同學科點評，說出優(yōu)點和缺點，時間控制在3分鐘內(nèi)）

（六）周檢測

每周利用間操（或大課間、自習課）對各個中考科目進行一次揣測。政史間周輪流檢測。有月考的周次不安排檢測。強化以組為單位的檢測。

三、月份行事安排

1.９月份，以思品課為范例，研究知行課堂路徑，目的是定型。

2.９月底，爭取優(yōu)秀的表現(xiàn)，優(yōu)秀做法在組內(nèi)推廣。

３.１０月中下旬，全組積極參與州學院組織的全州研討會。

４.１１月份之后，達到人人能上一節(jié)好課，人人會說課，把知行課堂落到實處。 ５.１２月份，對知行課堂進行總結(jié)，爭當安林中學名師。

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一、教研工作的指導思想

抓住新課程改革和教育教學質(zhì)量兩項中心去做，進一步加強和改良中學思想道德教育，積極探索中學生思想道德教育的有效形式和方法；積極探索課堂教學的新模式；積極探索教學效果評價的有效手段。扎扎實實搞好政治課教學，努力提高教學成績。

二、工作任務(wù)和重點

落實學?？傮w工作計劃中的教科研計劃，安排、統(tǒng)計、校外教研及學習活動，組織、指導、考核、評議本學科教研活動和業(yè)務(wù)培訓工作。

1.認真學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織本組成員參加培訓活動，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點與難點。

2.抓教學常規(guī)，組織有關(guān)學習活動，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。研究新學法，將如何引導學生改善學習方式，促進學習方式多元化為研究重點，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

3.做好期中期末復習工作，認真學習《考試說明》，探討復習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

三、主要活動

1.理論學習、研究新課程的教法與學法。

2.開設(shè)常態(tài)課，及時評課。

3.積極撰寫論文、教學反思，逐步加強自身建設(shè)與成長。

4.組織學生積極參加綜合實踐活動。

5.積極開展教學興趣活動，準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

6.加強集體備課建設(shè)，利用講學稿備好課，上好課，加強課后的輔導工作和作業(yè)批改。

政教處學期工作計劃篇四

本學期我們堅持以教學工作為中心，認真落實學校教育教學工作部署，在學校領(lǐng)導的正確指引下，全組老師的辛勤工作下，社會教研組圓滿完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下。

1、計劃為先。

我組老師一開學就認真學習區(qū)教研室和學校的各項工作計劃和要求，認真制定了教研組和備課組的工作計劃、學習計劃、教學安排等，按照計劃做工作并及時修正，做到有條不紊。

2、學習為首。

我組老師積極主動學習，本學期我組老師認真學習后宅中學教育教學常規(guī)。通過學習，轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，調(diào)整心態(tài)，落實常規(guī)于教育教學工作之中。

3、教研為重。

重視課堂教學策略的研究，我組老師重視互相聽課，做到資源共享。教學研究著重研討如何激發(fā)學生的.學習興趣，在不增加學生課業(yè)負擔的前提下，讓學生用比較少的時間學好《歷史與社會》、《思想品德》。本學期黃思、張智麗老師開出校級公開課，蔣志英、周興江老師開市級公開課。

由于注重教育教學的研究，本學期，組內(nèi)的科研風氣大為提高，也取得了可喜的成績。

4、學生為本。

（1）一學期來，我組教師在教學中注意充分調(diào)動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體，認真研究教法。根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。

（2）深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，把握關(guān)鍵，精心設(shè)計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學目的；有具體的教學內(nèi)容；有連貫而清晰的教學步驟；有啟發(fā)學生積極思維的教法；有合適精當?shù)木毩暋?/p>

（3）重視集體備課。按學期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。教師將備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時俱進。

總之，通過這個學期的共同努力，我們社會教研組能夠較好的完成學校布置的各項任務(wù)，取得了一定的成績，當然，我們還有一些地方做的不夠好，今后還需繼續(xù)努力！

社政教研組。

20xx年6月。

政教處學期工作計劃篇五

一、抓好常規(guī)教育管理，。

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們健全的人格和健康的心理，引導他們做一個頂天立地有本事的人。

1、狠抓常規(guī)管理。

要求學生真正做到：集會整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情，上課預備鈴后秩序井然，校園里各班清潔區(qū)環(huán)境整潔;督促各年級嚴抓學生遲到、早退問題，杜絕上課期間學生在外閑游和翻墻外出現(xiàn)象，組織學生檢查亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車等不文明行為。

2、繼續(xù)開展“漯高學子修身工程”。

繼上三個學年開展“漯高學子修身工程”以來，我校獨創(chuàng)的修身工程系列德育活動，已經(jīng)取得了卓越的成效，廣大青少年學生，在我校政教處和團委的組織下，通過豐富多彩的德育活動，鍛煉了自己的實踐能力，陶冶了情操，健全了人格，形成了既自信又謙虛、既活潑又守紀、既青春激揚又文明感恩的校園文化氛圍。本學期將在以往系列活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展修身工程，把漯高特色的德育之路開拓的更寬更廣。

3、繼續(xù)加強對學生的`法制、法規(guī)、安全教育。

繼續(xù)邀請源匯區(qū)法院的徐蓓法官擔任我校法制副校長，給全校學生做一次法制報告，政教處、團委、學生會配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，提高學生的自我防范意識。

4、全面推進素質(zhì)教育。

為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學生才華，培養(yǎng)學生的審美情操。本學期將繼續(xù)舉辦以書畫攝影為主的漯河高中第五屆校園文化節(jié)，和以培養(yǎng)團隊精神、合作意識為主的漯河高中籃球?qū)官悺?/p>

5、開展專業(yè)的心理健康教育。

繼續(xù)抓好學生心理健康教育，幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校指定張榮謙老師和丁愛軍老師為專職心理輔導員，邀請心理專家來校給學生開展心理講座，健全學生的人格促進學生心理的健康發(fā)展。

6、積極配合教務(wù)處全面實施新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務(wù)，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學分認定工作。

二、加強德育隊伍建設(shè)。

1、班主任隊伍建設(shè)。

為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，本學期將舉行漯河高中第四屆班主任工作，擬請教育專家作講座;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓。以培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好、有上進心的班主任隊伍。

2、學生干部。

努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、室長、志愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

3、門崗保衛(wèi)。

堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時不定時對校園進行巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。

4、寢室管理員、值班教師。

要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務(wù)，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

5、衛(wèi)生量化考評。

衛(wèi)生室嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法，堅持日常衛(wèi)生檢查，做好班級衛(wèi)生量化考評，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境。

6、食品衛(wèi)生管理。

食堂工作員，嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當加強培訓，以理待人。

三、加強安全教育。

為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學生養(yǎng)成教育，以預防為主，防治結(jié)合。

1、處室人員值日制。

政教處、團委的工作人員，要每天深入教學第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學生學習，生活情況，處理當天的事務(wù)。

2、學生干部值勤制。

充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，充分發(fā)揮自主自治自管作用。

3、建立、健全住宿制度。

宿管員要進一步加強對住校生的生活、學習、思想以及公寓區(qū)內(nèi)務(wù)、紀律進行全面指導和管理，督促生活管理員做好日常事務(wù)工作，做到天天到寢室，事事有人管，保證住校生有一個安全舒適的休息場所，使學生舒心，家長放心，社會滿意。同時進一步做好文明寢室的評選工作，不斷探索公寓化管理的有效模式。

政教處學期工作計劃篇六

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本學期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。

一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設(shè)。

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題，杜絕上課期間學生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學規(guī)范”輔導班。

3、為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學生才華，培養(yǎng)學生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛校”為主題，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。

4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的.評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓。

5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育，幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座，促進學生心理的健康發(fā)展，健全學生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務(wù)，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學分認定工作。

二、抓好綜合治理，加強安全教育。

為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學生養(yǎng)成教育，以預防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學生學習，生活情況，處理當天的事務(wù)。

2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。

政教處學期工作計劃篇七

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學校德育體系，以

愛

安全

校園

二、工作目標

1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。

2.通過各種教育活動，使學生立志礪德立人。

三、工作內(nèi)容及措施工作思路：

（一）重點加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力

學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

（1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。

（2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗，走進學生

心靈

（3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習，共同進步。

（4）在條件成熟的時候，分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。

（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

（6）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。

2

3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作

本學期，我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及學生會干部如何處理學習與工作的關(guān)系，如何處理

同學

5、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。

（二）突出強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。

習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源，爭取家長的配合，利用好家長學校這個教育平臺，使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。

1、營造文明向上的校園環(huán)境。

話；要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在

生活

2、落實文明習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。

3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作

一年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領(lǐng)導值班、干事檢查，與

其他

4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。

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政教處學期工作計劃篇八

新的學期來了，學校政務(wù)處要積極開學生德育教育，整合學校、家庭、社會的力量，加強學生思想道德建設(shè)，立德樹人，促進學校的學風、班風、校風建設(shè)。下面是小編帶來的政教處第二學期。

希望能讓大家有所收獲！

以學校教育工作計劃為指導，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理，自我發(fā)展，自我教育”活動，認真落實“五個一”教育活動，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎(chǔ)。

1、學生安全。加強安全防范知識教育，杜絕各類事故發(fā)生，學前班、一、二年級堅持家長接送制，三至五年級學生堅持路隊護送制。

2、學生思想道德建設(shè)。認真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設(shè)先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。

4、構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合教育平臺。

5、繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。

6、深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。

7、不斷完善一—三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。

8、一—五年級評“雙好生”兩期。

9、五月份評出優(yōu)秀隊員100名。

10、期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小記者等共計250名。

11、召開法制安全報告會一次。

12、各班召開家長會一次。（加強未成年人思想道德建設(shè)專題講座“家長怎么辦”）。

13、召開隊會一次。

14、學校交辦的各項任務(wù)完成率達100%。

1、加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育，期初，政教處組織全體學生貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎(chǔ)上，分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范，三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動，讓學生真正理解，內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動，對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動，組織學生觀看愛國主義影片，唱愛國主義歌曲，清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育；開設(shè)“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程，對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育；開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況，對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領(lǐng)巾廣播站以及電教手段，采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育，勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育，讓學生學會做人、做事，學會學習、學會吃苦、學會生存，從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。

2、養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度，狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動，3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動，評出文明班級和禮儀小標兵105名；4月份開展以“加強未成年人思想道德建設(shè)，從小做起，遵紀守法爭做思想道德小標兵”（五小公民內(nèi)容）為主題教育活動，評出思想道德建設(shè)先進班集體5個和思想道德小標兵200名；五月份開展以“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的教育活動，培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力，張現(xiàn)學生的個性，評出優(yōu)秀班集體和特長生60名；六月份開展以“守紀律，愛學習”為主體的教育活動，評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名；三是檢查落實。政教處依據(jù)主題，分別制定班級達標細則，做到日檢查，周公布，月評比，使養(yǎng)成教育活動落到實處。

3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用，要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識，三——五年級繼續(xù)推行自我管理，民主競選干部，民主制定班規(guī)，把班級管理權(quán)下放給學生，各班要制定詳實的計劃，每月以書面材料進行總結(jié)；二是抓班級組織、思想、班風三大建設(shè)，利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導學生樹立正確的是非觀，提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議，互相學習，取長補短。四是構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合平臺，堅持家校聯(lián)系，開通學校網(wǎng)站、校長信箱，歡迎家長對學校提出合理化意見，每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪，二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。

4、認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作，及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為，與課題人員共同討論，指導解決問題的策略。

5、繼續(xù)深入開展“五個一”活動，各班在原來的基礎(chǔ)上做到活動內(nèi)容具體化、生動化，活動形式要多樣化，活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設(shè)要求緊密結(jié)合起來，做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄，期底納入班級量化考核之中。

6、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨，每月、每周確定一個主題，內(nèi)容包括未成年人思想道德建設(shè)教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等，促使良好品質(zhì)形成。

7、加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄，鼓勵師生積極參與課程改革。紅領(lǐng)巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育，小記者要積極采訪教育信息，及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動，爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排；搞好青年教師的文化娛樂活動。

8、進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制，確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。

9、各種材料及時歸檔，做到隨要隨拿，及時提供所需材料。

10、完成學校安排的有關(guān)工作。

政教處學期工作計劃篇九

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年第二學期政教處工作計劃范文，更多2019年第二學期政教處工作計劃范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《2019年第二學期政教處工作計劃范文》的文章，供大家學習參考！

本學期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的'轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。

一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設(shè)。

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題，杜絕上課期間學生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學規(guī)范”輔導班。

3、為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學生才華，培養(yǎng)學生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。

4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓。

5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育，幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座，促進學生心理的健康發(fā)展，健全學生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務(wù)，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學分認定工作。

二、抓好綜合治理，加強安全教育。

為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學生養(yǎng)成教育，以預防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學生學習，生活情況，處理當天的事務(wù)。

2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。

政教處學期工作計劃篇十

本學期，學校政教處工作以中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，結(jié)合學校20xx年工作計劃，更新教育理念，創(chuàng)新管理方法，樹立“以人為本”、“為了每一個學生發(fā)展”的核心理念，遵循教育規(guī)律，加強學生的基礎(chǔ)道德教育、法紀法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，強化“刻苦自強、立志成才”的優(yōu)良學風。

一、加強德育管理人員和班主任隊伍的總體素質(zhì)，使學校班級德育管理的水平上升到一個新的高度。

二、加強學生思想品德教育，不斷增強學生綜合實踐素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

三、開展豐富多彩的校園文化活動，營造濃厚的校園文化氛圍，達到環(huán)境育人，活動育人的目的。

四、創(chuàng)建平安校園、和諧校園，杜絕校園安全事故的發(fā)生，增強學生遵紀守法的自覺性，繼續(xù)保持學生違法犯罪率在0.3‰以內(nèi)。

一、加強德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導者和引路人的作用。

1、認真落實德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。要求政教處工作人員在加強教育理論及教育法規(guī)學習的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習；思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教干事要能夠深入實際、深入課間、深入學生，隨時掌握違紀學生的思想動態(tài)，積極地、主動地、創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

2、加強年級組長、班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。通過各種會議，加強學習《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)，嚴格執(zhí)行《永昌職中班主任工作考核細則》，要求年級組長和班主任制訂出切實可行的年級組、班級工作計劃，適時召開班主任班級管理工作經(jīng)驗研討會，堅持量化考核制度和優(yōu)秀班主任評選制度，提高廣大班主任對做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性的認識，增強工作責任心和使命感。

3、繼續(xù)堅持政教處已經(jīng)執(zhí)行的班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、體育組、值周教師、學生會檢查小組等負責，每天檢查，周六匯總到政教處，由政教處進行一周一評比，并在每周一升旗時進行文明班級表彰儀式，考評結(jié)果存檔，年終作為文明班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù)，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。

4、重視德育科研，加強德育信息化建設(shè)。德育管理工作人員和班主任要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學習德育管理新思想、新經(jīng)驗、新方法，鼓勵德育工作人員以及班主任積極撰寫有一定質(zhì)量的德育論文或工作成功案例，作好匯編工作，踴躍投稿，交流提高。

5、加強學生干部隊伍建設(shè)，充分利用學生資源參與管理。新時期下，加強學生自我教育、自我管理是學校德育中不可缺少的重要內(nèi)容。協(xié)助團委會定期開展組織對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。

要切實抓好全體學生，特別是七年級和高一年級新生的基礎(chǔ)文明習慣教育。利用入學教育和軍訓的機會，督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣，通過軍訓磨練學生的堅強意志，接受國防教育，提高國防意識。充分利用班會、晨會、升旗儀式、校內(nèi)外活動等途徑對全體學生加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習教育，規(guī)范學生的行為習慣。

政教處學期工作計劃篇十一

以黨的精神為指導，繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，以學校教育、教學工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊伍素質(zhì)和班主任隊伍素質(zhì)，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育教學質(zhì)量提升。

二、工作目標：

1、抓常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，優(yōu)化校風、學風、班風建設(shè)，提高德育實效。以養(yǎng)成教育為主要載體，塑造學生陽光形象，進一步通過常規(guī)教育的實施，規(guī)范學生行為。

2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學生管理特色。進一步豐富學生校園生活，提升校園文化品味。

3、加強安全教育。把學生的安全工作放在首位，注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全和學習生活安全等，不定期召開安全教育會，上安全課，強化學生安全意識，打造平安和諧校園。

4、加強法制教育，增強學生遵紀守法的意識。

5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強環(huán)境保護的管理，教育學生愛護校園環(huán)境，拒絕白色污染。

6、扎實推進校園文化建設(shè)工作。組織開展形式多樣的校園文化活動，活躍校園文化氣氛。

7、加強班主任隊伍建設(shè)，搭建班主任展示平臺，通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性，促進教師們創(chuàng)建特色班級。

8、開展好家長委員會工作。建立健全學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學校，建立家校聯(lián)系制度，指導教師開展“課外訪萬家”活動，發(fā)揮德育基地的教育作用。

9、加強對寄宿生的教育和管理，開展寢室文化建設(shè)，打造文明寢室。

10、加園文化和班級文化建設(shè)，努力提升校園育人環(huán)境。

三、主要工作與措施：

1、進一步加強對學生的常規(guī)教育。

1）好習慣終身受益，行為習慣養(yǎng)成教育是學生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。以《中小學德育規(guī)程》、《中學生德育大綱》為指導，貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，進一步落實學校德育的目標、內(nèi)容、要求和實施途徑，以常規(guī)管理為抓手，以引導學生“應(yīng)該怎么做”對學生行為習慣養(yǎng)成教育和學校常規(guī)教育長抓不懈。

2）進一步加強對學生的文明禮儀教育，以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為，宏揚正氣，提高學生的文明素質(zhì)。

2、切實加強德育常規(guī)管理。

1）要緊密結(jié)合共青團工作，發(fā)揮團隊組織的積極性和校園青年志愿隊先鋒作用，落實升降國旗、重要節(jié)日、紀念日等組織教育工作，夯實德育常規(guī)。

2）抓好階段性工作：切實抓好開學入學教育、期終工作總結(jié)和九年級學生的畢業(yè)典禮工作，加強對學生的責任教育和表彰力度，從人文關(guān)懷的角度引領(lǐng)并肯定學生的精神成長，同時也提高德育工作的智慧含量。

3）加強值周制度：為提高值周值日工作的有效性，將進一步加強值周領(lǐng)導巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。

3、積極探索學生管理改革。

1）加強學生會和班委會工作。倡導學生自主管理，讓學生參與學校相關(guān)方面管理。

質(zhì)、制度、活動等層面對班集體建設(shè)進行整體改革，創(chuàng)設(shè)個性化的班訓、班風、班規(guī)等文化環(huán)境，開展豐富多彩的班級文化活動。

3）結(jié)合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關(guān)標準，推薦班集體和教師參加文明班級和優(yōu)秀班主任的評選，結(jié)合“四愛” （愛學生、愛崗位、愛學校、愛家鄉(xiāng)）、“四心”（忠心、愛心、信心、良心），促優(yōu)良師德的形成。

4、豐富校園生活，提升學校辦學品位。

聯(lián)合教務(wù)處，以興趣小組為龍頭，開展好“朝讀午寫、科技、體育”等相關(guān)活動，加大體育訓練迎接九年級體育中考。

5、進行道德教育。

精心組織學生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，并深入開展青年志愿者、幫扶、植樹、貧困學生的愛心資助等活動，讓學生在實踐活動中體驗愛心與責任等道德教育。

6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。

根據(jù)學生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認知水平，寓法制教育于班團活動之中，幫助學生樹立法制觀念。健全學生違法犯罪預警機制，加強與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系，進一步凈化學校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的后進生，開展有針對性的幫教工作，有效地預防和減少學生的違法犯罪。

7、抓好衛(wèi)生工作。

1）搞好校園教室內(nèi)外衛(wèi)生。

2）協(xié)助總務(wù)處，健全學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制，將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防教育，安排必要的課時進行相應(yīng)的健康教育，使防病防疫知識深入人心。加強食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)，確保校園的平安。

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政教處學期工作計劃篇十二

牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導，“八禮四儀”學習教育為首要任務(wù)，以學生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊伍建設(shè)、學生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“xx特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有xx中學特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實效，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標。

1.班主任隊伍健康、敬業(yè)，陽光、優(yōu)秀，使學校的德育工作更上一個臺階;。

2.養(yǎng)成學生良好的行為習慣，加強傳統(tǒng)美德教育，通過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風。

三、工作思路。

常規(guī)教育有序化;學生活動特色化;評價體系科學化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1.認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。

2.重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

3.不斷完善班主任考核制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制。

4.進一步推進班級文化建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體，繼續(xù)開展“文明班級”、“安全工作先進班級”、“衛(wèi)生工作先進班級評比”。

5.進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

6.實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，扎實有效地開展德育活動，全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì)。

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，利用好校園櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強安全教育，著實增強學生的安全防范意識和技能;。

9.加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

10.加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀守法的好公民。

11.扎實開好社團活動，充分挖掘?qū)W生潛力，發(fā)揮學生特長，張揚學生個性，以社團活動促進學生自主學習、自主管理、自我發(fā)展。

12.加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學校、家長、社會“三位一體”的聯(lián)合教育功能。

四、具體措施。

(一)加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。

1.加強師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求，嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學生，做學生的嚴父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。

2.明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

政教處工作要做到整體設(shè)計，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實，層級管理，實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項工作有條不紊地開展。新學期，政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，責任到人，工作到位，起到龍頭作用。

3.抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力。

學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學習先進經(jīng)驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學習，共同進步。

(4)組織班主任到兄弟學?？疾炫嘤柣蛘垖＜襾硇Ｖv課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進程。

(5)以市、區(qū)優(yōu)秀班主任評比為契機，進一步完善《xx中學班主任月度考核》制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。從班級管理工作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出“智慧班主任”從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“魅力班主任”，從綜合能力與業(yè)績方面“優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。

(6)本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。

3.切實做好班干、團干培訓工作。

本學期，我們將從班干、團干工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干、團干如何處理學習與工作的關(guān)系，如何處理同學間的關(guān)系等方面對班干、團干進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。

4.進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地的作用，組織國防教育活動和社會實踐活動，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。

習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。

1.營造文明向上的校園環(huán)境。

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾教育活動。

2.落實文明習慣的常規(guī)訓練。

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。倡導學生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做;自己的行為自己負責，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學自我約束、自我教育的能力。同時利用校園廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進典型，堅持正面引導，用榜樣的力量激勵學生奮發(fā)向上。

3.實施量化管理，有效地開展“流動紅旗”評比工作。

“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行“流動紅旗”評比，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領(lǐng)導督查值班檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到效果。

4.做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務(wù)。學校初一各班設(shè)立心理健康教育課，初二、初三定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。

5.突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。

6.加強對班會課指導和管理，各班主題班會設(shè)計由政教處每周確定主題，根據(jù)《xx中學班會制度》，加強班會課督查，使班會工作進一步規(guī)范化、科學化，充分發(fā)揮班會在學生日常教育管理方面的作用。

7.堅持打造“國旗在我心，課改新展示”品牌升旗儀式，讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂。

(三)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手，深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念教育，著力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

1.組織學生參加社會公益活動，參加征文比賽。

2.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”，推進校園文化建設(shè)，全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。

(四)推進班級制度建設(shè)、文化建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進，活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

1.班級的“硬環(huán)境”建設(shè)。

“班級外表”包括學生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點關(guān)注學生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實和整改。

2.加強班級制度建設(shè)，強化班級目標意識，各班要在開學初制定可行性的班級奮斗目標，目標要細化，措施要到位。

“班級制度”制定的原則：

一是班級的事，事事有人做;班級的人，人人有事做。如常務(wù)班長職責、班委會委員職責、值周班長職責、值日班長職責、課代表職責、物品承包責任制等。

二是時時有事做，事事有時做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學期常規(guī)、學年常規(guī)、自主管理制度、班級激勵制度、班級德育分量化考核制度、班級獎懲制度等，并且在每項制度中都要有明確的管理條例。

3.強化班級文化建設(shè)打造特色班集體。

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學生的熏陶和感染，以期達到“潤物細無聲”的效果。

(1)在教室墻壁的空白處布置班級特色文化，從而營造學習的氛圍，設(shè)置獎狀區(qū)和學習園地區(qū)，增進學生的集體榮譽感，激發(fā)他們熱愛班級的情感;利用學習園地，創(chuàng)立“讀書角”，展示他們的才華，增強相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地擺放，黑板報期期做到圖文并茂……以此來加強學生之間的相互認識和了解，從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境。

(2)調(diào)動全班學生人人參與“班訓、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計，要通過“我秀我班，我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感;增強班級的凝聚力。

1.繼續(xù)進行班級文化建設(shè)評比活動，組織學生全員參與，主題要突出xx文化的教育意義，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

2.繼續(xù)開展爭創(chuàng)“海軍班”的活動。在海軍班推進軍事化管理，從思想品德、行為習慣等方面入手，彰顯海軍特色，追求管理實效，放大海軍文化的社會影響。

3.聯(lián)系海紀館等共建單位，開展豐富多彩的活動。將英模人物請進來，帶領(lǐng)學生走出去，多渠道培養(yǎng)學生的國防意識、海防意識，激發(fā)學生熱愛祖國、認真學習、報效祖國的熱情。

4.把海軍文化、國防教育納入課堂教學的主渠道，開設(shè)國防教育課。

5.定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“九?一八”紀念日，國慶節(jié)、全民國防教育日等，積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動，增強學生國防意識。

6.以“育好學生、精忠報國”為目標，展現(xiàn)我校校園環(huán)境建設(shè)特色，充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園宣傳欄、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。

(六)開展法制、安全、心理健康教育，加強衛(wèi)生宣傳，構(gòu)建平安和諧校園。

1.組織教師深入學習貫徹各類綜治安全法律法規(guī)，充分利用學校宣傳媒體，加大校園安全、法制教育宣傳力度，突出安全工作重點，抓住安全工作薄弱環(huán)節(jié)，切實抓好“交通安全、預防、消防安全、疾病防控安全、食品衛(wèi)生安全，課間活動安全”等宣傳教育，讓“安全”兩字真正扎根在師生的心田。

2.做好開學安全教育，上好安全教育平臺每一節(jié)安全教育課。繼續(xù)開展校園安全師生演練，不斷提高師生自我防范、自我保護、自我救助的意識和能力;繼續(xù)加大校園安全隱患排查和整治，鞏固和提高“法治海陵”、“平安校園”的成果，創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的綠色校園。

加強對學生的法制教育、安全教育和心理健康教育。

3.加強學生心理健康教育，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，促進學生養(yǎng)成良好的心態(tài)和塑造健全的人格。

4.抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負責，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當中，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。

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政教處學期工作計劃篇十三

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學校德育體系，以

愛

安全

校園

二、工作目標

1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。

2.通過各種教育活動，使學生立志礪德立人。

三、工作內(nèi)容及措施工作思路：

（一）重點加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力

學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

（1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。

（2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗，走進學生

心靈

（3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習，共同進步。

（4）在條件成熟的時候，分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。

（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

（6）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。

2

3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作

本學期，我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及學生會干部如何處理學習與工作的關(guān)系，如何處理

同學

5、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。

（二）突出強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。

習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源，爭取家長的配合，利用好家長學校這個教育平臺，使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。

1、營造文明向上的校園環(huán)境。

話；要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在

生活

2、落實文明習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的'管理工作。

3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作

一年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領(lǐng)導值班、干事檢查，與

其他

4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。

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政教處學期工作計劃篇十四

本學期，政教處工作將以縣教育局中教科2018年上半年德育工作要點和中教科2018年“爭先創(chuàng)優(yōu)重點突破”工作計劃為指導，以社會主義核心價值觀教育為統(tǒng)領(lǐng)，以培養(yǎng)“做一個信、博、雅的__人”為目標，以“八禮四儀”教育和《__縣__初級中學學生一日常規(guī)訓練要求--七有38個要點》和《__縣__初中學生養(yǎng)成教育十個重要習慣》為抓手，堅持立德樹人，始終抓好“勵志、雅行、賞識”教育，切實加強德育過程管理，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學校德育內(nèi)容、提高德育實效、提升學生的人文素養(yǎng)。

二、工作目標。

深化八禮四儀，踐行核心價值;加強雅行教育，提升人文素養(yǎng);。

注重愛心賞識，挖掘德育潛力;實施勵志教育，樹立宏志報負;。

創(chuàng)新德育主題，提煉德育內(nèi)涵;構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。

三、工作措施。

(一)深化“八禮四儀”教育，踐行社會主義核心價值觀。

1.深入開展“八禮四儀”教育。組織各班開展“八禮四儀”主題班會和主題班會觀摩活動，加深學生對“八禮四儀”的認知，牢記“八禮四儀”的具體要求，做文明懂禮的學生。

2.利用家校通平臺、校園網(wǎng)站、家長學校，向廣大學生家長宣傳“八禮四儀”所規(guī)范的內(nèi)容和要求，同時也請廣大家長和全體教師以身作則、身正為范。

3.在全校范圍內(nèi)開展“禮儀之星”評選活動，讓正能量在身邊傳遞，將文明禮儀教育提升到一個新的高度。

4.大力開展“踐行社會主義核心價值觀”教育。在我校傳統(tǒng)的感恩勵志教育、賞識教育的基礎(chǔ)上，通過教室文化墻的宣傳、通過《社會主義核心價值觀歌謠》的傳唱、通過“我為核心價值觀代言”主題班會的開展等活動，在學生中開展社會主義核心價值觀教育，讓群眾路線教育接到學生的地氣中，將社會主義核心價值觀植根于學生的頭腦中。

5.廣泛開展校園志愿者行動。借三月份學雷鋒主題教育月，開展追尋雷鋒的足跡，做“__志愿者”大型義工活動。

(二)加強雅行教育，提升學生的人文素養(yǎng)。

成才先成人，育人先育“德”。以“雅行”教育為抓手，堅持抓好文明禮儀素養(yǎng)和“基本品質(zhì)、基本習慣”的培養(yǎng)。

1.有效結(jié)合八禮四儀，有計劃地訓練《__縣__初級中學學生一日常規(guī)訓練要求--七有38個要點》和《__縣__初中學生養(yǎng)成教育十個重要習慣》。讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀、交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣，做一名信、博、雅的__學子。

2.繼續(xù)開展“__之星”評選活動，樹典型、學先進。

3.繼續(xù)執(zhí)行“班級成長日志”以此來規(guī)范學生一日常規(guī)，并協(xié)助班主任做好班級管理工作的每日一小結(jié)，每周一大結(jié)。

4.初步試行儀容儀表免檢、自行車整理免檢、衛(wèi)生免檢等雅行免檢班級，以此督促學生養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)學生自主管理的能力。

(三)注重愛心賞識教育，挖掘德育潛力。

持恒開展賞識教育，真誠關(guān)愛每一位學生，重點關(guān)注那些自信心不足，自我認可度不高的學生，激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力、培養(yǎng)他們學習的持久動力。

1.扎實做好“潛力生”幫扶工作，對“潛力生”要做到“五清楚”，即基本信息、性格特點、興趣愛好、健康狀況、父母及監(jiān)護人聯(lián)系方式等。班主任、任課教師應(yīng)堅持每天與學生交流、談心、輔導，并做好工作內(nèi)容和心得記錄，為提煉學校德育特色奠定實踐基礎(chǔ)。

2.繼續(xù)做好留守兒童關(guān)愛工作，按照縣局“百千萬工程”要求，建立“三生”檔案，制定詳細的幫扶計劃，細化幫扶對子，落實幫扶措施，加強幫扶考核，簽訂幫扶責任狀，切實做好結(jié)對幫扶工作。

(四)實施感恩勵志教育，樹立宏才遠志報負。

感恩融化世界，勵志成就夢想。新學期，政教處將在深化學校荷鄉(xiāng)儒韻的氛圍中繼續(xù)實施感恩勵志教育，通過月德育主題、感恩勵志文化墻的布置、主題班會的觀摩、課堂教學、讀書征文、演講比賽、社會實踐等多種形式，從人性的本質(zhì)出發(fā)，以治心扶志為本教育學生明倫理、揚美德、勵心志、求真知，引導學生樹立“宏才遠志”的抱負，堅持“感恩于心，責任于行”的精神。

(五)創(chuàng)新德育主題班會，提煉傳統(tǒng)德育新內(nèi)涵。

根據(jù)縣教育局中教科2018年“爭先創(chuàng)優(yōu)重點突破”工作計劃，本學期政教處將創(chuàng)新主題班會的管理，推行班會課集體備課模式。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，對班會內(nèi)容進行創(chuàng)新，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處將利用推門聽課等形式進行檢查。本學期將進行精品班會課評比，充分挖掘班會課的教育內(nèi)涵和特有的教育功能，逐漸構(gòu)建富有__特色的班會課課程校本體系。

(六)構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。

1.進一步加強家校聯(lián)系與溝通。充分利用校訊通平臺、家長會、家訪、校訪等形式與家長聯(lián)系，讓家長了解學校的教育教學工作。

2.與社會相關(guān)部門聯(lián)系，加強法制教育、安全教育。重點做好教育防范工作，增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識。

四、月度工作安排。

1.開展“學雷鋒”主題教育月活動;。

2.制定政教處工作計劃，召開班主任會議，布置開學工作;。

3.組織開展“文明禮儀教育”開學第一課活動;。

4.制定新學期“三生”關(guān)愛工作計劃，完善相關(guān)檔案資料;。

7.繼續(xù)開展感恩勵志班級教室文化布置評比活動，營造社會主義核心價值觀教育氛圍;。

8.召開班主任例會，交流總結(jié)班級管理工作;。

9.舉辦“我們的節(jié)日”征文、繪畫、攝影比賽活動;。

10.三月份班級常規(guī)管理月度考核評比;。

1.開展“學習英烈、感恩勵志”主題教育月活動;。

2.開展體育節(jié)或藝術(shù)節(jié)活動;。

3.開展“八禮四儀”主題教育活動：文明禮儀之星評比;。

4.成立校園志愿者協(xié)會;。

5.組織學生祭掃烈士墓，緬懷革命先烈;。

6.開展“感懷先烈、努力學習”征文競賽;。

7.開展“學英雄強意志”演講比賽;。

8.“明規(guī)范養(yǎng)習慣”訓練系列活動;。

9.主題班會觀摩課：感懷先烈刻苦學習;。

10.開展學生儀表儀容、衛(wèi)生、自行車整理、校牌佩戴、兩操等專項檢查評比活動;。

11.召開班主任例會，交流總結(jié)班級管理工作;。

12.四月份班級常規(guī)管理月度考核評比;。

1.開展“自信快樂伴我行”主題教育月活動;。

2.開展英語節(jié)活動;。

3.組織團員、學生會干部參加校園美化、凈化等活動;。

4.結(jié)合母親節(jié)開展感恩行孝之星評選活動;。

5.籌備、舉辦期中考試家長會;。

6.“明規(guī)范養(yǎng)習慣”訓練;。

7.召開班主任例會，交流總結(jié)班級管理工作;。

8.組織宏志班學生代表慰問空巢老人;。

9.學生儀表儀容抽查;。

10.五月份班級常規(guī)管理月度考核評比;。

1.開展“刻苦學習我最棒”主題教育月活動;。

3.評選“三好學生”;。

4.協(xié)助各部門做好初三中考工作;。

5.召開班主任例會，交流總結(jié)班級管理工作;。

6.期末復習迎考動員及考風考紀要求;。

8.布置班主任著手撰寫學生操行評語，填寫《學生綜合素質(zhì)評價報告書》;。

9.六月份班級常規(guī)管理月度考核評比;。

10.休業(yè)式，學生暑假生活指導;。

七、八月份：

1.開展“自主學習、快樂生活”主題教育月活動;。

3.組織班主任參加縣班主任培訓交流，評選縣優(yōu)秀班主任;。

4.迎接縣局德育工作考核評比。