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2023年政教處學期工作計劃發(fā)展目標 上學期政教工作計劃(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 10:39:04
2023年政教處學期工作計劃發(fā)展目標 上學期政教工作計劃(精選17篇)
時間:2023-12-28 10:39:04     小編:翰墨

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇一

以黨的xx大精神為指針,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,堅持科學的發(fā)展觀、育人觀,堅持社會主義辦學方向,以學生思想品德教育為核心、以對學生的管理為主要內(nèi)容、以辦人民滿意的教育為目標,為我校樹品牌、創(chuàng)名校做貢獻。

1、實施素質(zhì)教育,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

2、加強制度建設(shè),使我校德育工作科學、規(guī)范,各項工作有章可循。

3、加制教育和宣傳的力度,培養(yǎng)學生的法制觀念,讓他們懂法、依法,不違法,不犯法。

4、確立服務意識,能使每位德育工作者都具有為學生進步,成績提高服務的思想。

1、對學生文明禮儀的訓練要求更高更嚴,因此,我們提出了“讓學生文明、讓學生潔凈”的。

口號。

并在實際行動中規(guī)范他們的言行特別是“兩室一區(qū)”的衛(wèi)生工作加強監(jiān)督、檢查和評比優(yōu)化大家共有的學習和生活環(huán)境。

2、認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,對七年級學生進行入學教育,八、九年級學生進行收心教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。

3、全面做好障礙生的研究、導向與轉(zhuǎn)化工作,對他們耐心教導,循循善誘,對于一些問題和錯誤有則改之,無則加勉。讓他們自評、互評,定期對轉(zhuǎn)化較大的同學給予一定的認可和鼓勵。

4、抓好班級常規(guī)管理,推進德育工作科研化,定期組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會,根據(jù)校情、班情,從所教育的對象出發(fā),扎實地開展研究工作。

5、加強學校、家庭、社會對學生教育三結(jié)合的協(xié)調(diào)工作,積極組織老師做好家訪工和,把家長請進來,讓他們了解我們的教育方式和教育理念,讓學生走出去參加社會實踐活動,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂、舍已為人等良好的行為習慣。

6、組織好學生的各種活動。如班團活動、課外活動及重大節(jié)目的慶?;顒拥龋找睂W生的情操,讓學生在一種輕松的環(huán)境下學習。

7、好的身體是學習成功的一半,我們將一如既往地抓好學生的早鍛煉、課間操、眼保健操等常規(guī)管理工作,還將舉行田徑運動會、籃球運動會、拔河比賽等大型活動,既能鍛煉學生的身體,又能培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。

8、在師生中廣泛開展網(wǎng)絡安全教育活動。

政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇二

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年學期政教處工作計劃,更多2019年學期政教處工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《2019年學期政教處工作計劃》的文章,供大家學習參考!

本學期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的轉(zhuǎn)變,德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。

一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設(shè)。

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的.未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學規(guī)范”輔導班。

3、為全面推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。

4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。

5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關(guān)學分認定工作。

二、抓好綜合治理,加強安全教育。

為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。

2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。

政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇三

以落實“科學發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會”,堅持把“讓每一個孩子成為有用之才”的辦學理念貫徹到底;堅持“以學生發(fā)展為本”,組織精心的德育活動,把精細的學校管理落到實處;以小學生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,進一步完善常規(guī)管理,把立德樹人作為政教工作的根本任務,更新觀念,轉(zhuǎn)變作風,強化管理,團結(jié)協(xié)作,切實加強學校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學校德育工作新局面。

二、工作目標

將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。努力打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

具體工作思路是:

圍繞一個中心――“以服務教學為中心”,抓住兩個重點――“加強學生的思想品德教育、加強校園安全教育和常規(guī)治理”,堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作內(nèi)容與措施

(一)加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導者和引路人的作用。

1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

2、加強班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性??己擞烧烫幗y(tǒng)一考核,一次一評比,一次一公布,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿-論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。

(二)加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度。

1、要切實抓好全體學生,特別是一年級新生的基礎(chǔ)文明習慣教育。利用入學教育的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。加強對學生個人修養(yǎng)教育,提高學生的社會公德意識和愛校意識。

2、繼續(xù)推行“少隊值周”制度。

本學期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》,充分發(fā)揮學生主體作用,實現(xiàn)學生的自主化管理。

政教處將進一步加強對此項工作的指導,要求指導工作一定要及時到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性。

3、堅持升國旗教育。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的.閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例,進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,從而引導和促進優(yōu)良班風、學風、校風的形成。

(3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學生擴大到學生家長。

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政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇四

以黨的十六大精神為指針,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,堅持科學的發(fā)展觀、育人觀,堅持社會主義辦學方向,以學生思想品德教育為核心、以對學生的管理為主要內(nèi)容、以辦人民滿意的教育為目標,為我校樹品牌、創(chuàng)名校做貢獻。

二、工作目標。

1、實施素質(zhì)教育,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

2、加強制度建設(shè),使我校德育工作科學、規(guī)范,各項工作有章可循。

3、加**制教育和宣傳的'力度,培養(yǎng)學生的法制觀念,讓他們懂法、依法,不違法,不犯法。

4、確立服務意識,能使每位德育工作者都具有為學生進步,成績提高服務的思想。

三、主要內(nèi)容。

1、對學生文明禮儀的訓練要求更高更嚴,因此,我們提出了“讓學生文明、讓學生潔凈”的口號,并在實際行動中規(guī)范他們的言行,特別是“兩室一區(qū)”的衛(wèi)生工作,加強監(jiān)督、檢查和評比,優(yōu)化大家共有的學習和生活環(huán)境。

2、認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,對七年級學生進行入學教育,八年級、九年級學生進行收心教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。

3、全面做好障礙生的研究、導向與轉(zhuǎn)化工作,對他們耐心教導,循循善誘,對于一些問題和錯誤有則改之,無則加勉。讓他們自評、互評,定期對轉(zhuǎn)化較大的同學給予一定的認可和鼓勵。

4、抓好班級常規(guī)管理,推進德育工作科研化,定期組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會,根據(jù)校情、班情,從所教育的對象出發(fā),扎實地開展研究工作。

5、加強學校、家庭、社會對學生教育三結(jié)合的協(xié)調(diào)工作,積極組織老師做好家訪工和,把家長請進來,讓他們了解我們的教育方式和教育理念,讓學生走出去參加社會實踐活動,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂、舍已為人等良好的行為習慣。

6、組織好學生的各種活動。如班團活動、課外活動及重大節(jié)目的慶?;顒拥龋找睂W生的情操,讓學生在一種輕松的環(huán)境下學習。

7、好的身體是學習成功的一半,我們將一如既往地抓好學生的早鍛煉、課間操、眼保健操等常規(guī)管理工作,還將舉行田徑運動會、籃球運動會、拔河比賽等大型活動,既能鍛煉學生的身體,又能培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。

8、在師生中廣泛開展網(wǎng)絡安全教育活動。

政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇五

一、指導思想:

學校德育工作是把社會的道德要求和行為規(guī)范內(nèi)化為學生思想品質(zhì)的活動,要深入落實《

小學

生日常行為規(guī)范》,要讓學生養(yǎng)成良好的

學習

生活

習慣,讓學生有尊嚴地健康成長,這一切工作的實現(xiàn)都依賴我們的班主任老師,因為具體落實學生德育目標的就是我們的班主任老師,因此,為進一步提高德育實效,我更愿意把本學年的德育工作計劃改為班主任成長計劃。

二、政教處人員分工及崗位職責

新學期,政教后勤不分家,陳校長、白校長、李主任、魏芮四人具體負責學校的政教后勤工作,陳校長主要負責就餐和德育活動策劃,白校長主要負責就寢和生活教師考評,李主任主要負責就寢和學生的衛(wèi)生、紀律、

安全

等工作,魏芮老師主要負責學生的衛(wèi)生、禮儀、隊會和升旗,幾位處室領(lǐng)導明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。

三、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力

1、要優(yōu)質(zhì)的服務于學生和家長

學校是一個整體,

班級

是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,這個天底下最小的主任,作用卻至關(guān)重要。

從上學年開始,學校實行雙班主任制度,每個班級兩個班主任,不分正副,經(jīng)過一學年的摸索和實踐,出現(xiàn)兩種情況:1、兩位班主任老師有分工有配合,互相補位,共同完成學生教育的工作,班級班風正,學風濃,將兩人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,將學校制定雙班主任制度的初衷體現(xiàn)的淋漓盡致。2、班主任老師就配合不到一起,形不成合力,雙班主任的優(yōu)勢不但沒有凸顯,反而制約學校的發(fā)展,有的是意見不合,誰也不讓睡,有的是干得多和不干活拿一樣的工資,心理不平衡,工作怎么會比別人好?上學期中,我也看到有好幾個班級仍然是一個班主任老師在工作,有些教師就是不懂配合,遇事等靠、推脫,出勤不出力,出力不出效,比如,某些教師早上上班到的晚,上早讀的班主任老師一邊帶學生讀書一邊搞衛(wèi)生,絲毫不感覺自己自私,與家長溝通不主動,遇到事情都把搭班往前推,舉辦學校的活動一句“我不會,你領(lǐng)著干吧”就將工作推給別人,甚至有個班級的學生就說到,俺班的家長會節(jié)目、視頻、照片、音樂都是俺某某老師干的,我某某老師啥也不干,孩子的眼睛也是雪亮的,你在工作中推推動動,不推就不動,幾歲的孩子都知道,還有誰不知道?當一學期結(jié)束時,讓你的搭班教師找我說下學期再也別讓我和誰誰一個班了,我想說這就是你對工作不主動,對學生不上心,對同事不配合的最壞結(jié)果,是你一學年工作的最大失敗。

再此和大家分享我空間里的幾句話:

靜,才是修養(yǎng);忘,才是福氣;舍,才是得到;做,才是擁有;學,才是知識;謙,才是提升;執(zhí),才是成功;惜,才是布道;

,才是慈悲;循,才是超脫;念,才是當下。

新學期,我呼吁大家:做一個讓領(lǐng)導放心的人,不把難題上交,做一個讓學生開心的人,竭盡全力的去愛他們,做一個讓同事舒心的人,勇于分擔和承擔彼此的責任。有句名言說得好:只有經(jīng)得起上上下下的考驗,才是真正顆粒飽滿的種子。我們要做照亮他人的光,堅決不做別人的黑影子,我希望大家工作中只問自己干得好不好,不管別人做得夠不夠,做事眼中有目標,手里有分寸,希望大家能夠多些責任感和配合意識,努力做一個合格的搭檔,讓我們的雙班主任制發(fā)揮最大的效果,更優(yōu)質(zhì)的服務于學生和家長。

2、建立尊重、平等、信任的師生關(guān)系

每一朵花都有盛開的理由。不要期待我們的孩子都是嬌艷的玫瑰雍容的牡丹,事實上,大多數(shù)孩子都只是平凡的無名小花,甚至連花朵的香氣都不存在。所以班主任老師要放平心態(tài),尊重和信任每一個孩子,毀滅人只要一句話,培植一個人卻要千句話,請老師多口下留情,切勿對學生體罰、說不該說的話,要多分析班級學生的思想狀況,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,有的放矢地進行教育。走進學生

心靈

,不要讓您的要求超越孩子的能力,制定適合后進生轉(zhuǎn)化的有效措施。

3、與政教處站在同一戰(zhàn)線上

紀扣分時,你就會心平氣和的接受,當某些學生的表現(xiàn)不佳需要你加強教育的時候,你就會積極的配合。我希望老師們少埋怨環(huán)境,多改變自己,鼓勵提建議,允許提建議,反對發(fā)牢騷,尤其是老教師,要多傳遞正能量,播撒溫暖。

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政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇六

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本學期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的轉(zhuǎn)變,德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。

一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設(shè)。

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學規(guī)范”輔導班。

3、為全面推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。

4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的`經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。

5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關(guān)學分認定工作。

二、抓好綜合治理,加強安全教育。

為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。

2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。

政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇七

工作目標:

一、更新一個理念:在班級管理中,全線貫穿招生、保生意識。(學生是學校發(fā)展的生命線,開學第一天就是招生、保生第一天,強化家校聯(lián)系工作,促進家訪改革,形式改變,讓老師更加務實的做好家訪、電訪工作)。

二、樹立兩個意識:1、牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面(以國學學習、禮貌用語編撰、利用文化長廊、體育活動等手段,促進學生進一步溫習和鞏固)。2、牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發(fā)生(以月為單位,指定相應的衛(wèi)生宣傳知識:如,春季防流感,夏季防溺水、消防安全、校園活動安全、上下樓道防踩踏等實時性教育,增強師生安全意識,促進校園平穩(wěn)發(fā)展)。

三、優(yōu)化三個建設(shè)。1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學化建設(shè)(重點學習著名心理專家鐘志農(nóng)老師提出的“36個我能”每個學期養(yǎng)成關(guān)鍵性的兩個習慣,讓學生在小學階段形成良好的人格,為將來進入初中打好基礎(chǔ))。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)(重點打造校園文化陣地,促進校園文化提升,讓學生,老師得到共同的提高和進步,也讓參觀的家長能夠耳目一新)。3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)(嚴厲打擊亂丟亂扔,衛(wèi)生清潔常抓不懈,讓校園衛(wèi)生得到更大的改善,讓學生衛(wèi)生意識得到更大提高)。

四、開展六個活動:1、開展“我運動·我健康·我快樂——隊列廣播操訓練”(開學第二周,所有體育課都進行隊列訓練,為一個學期能更好的學習,先做好訓練工作,提高士氣)及“三級評糾”(方案另定)(自評自糾、互評互糾、師評師糾,自我表揚、自我激勵等手段的運用)“五星學生評比”(方案另定)與“三網(wǎng)建設(shè)”(方案另定)(充分利用1、電子監(jiān)控平臺、2、教師領(lǐng)導管理隊伍、學生干部隊伍等,進行日常安全、衛(wèi)生、紀律監(jiān)督,確保安全穩(wěn)定)為主題教育系列活動。2、開展慶“三八婦女節(jié)”。3、開展“學雷鋒精神”活動月(讓學生每天在學校做一件好事,為班級增添光彩,灌輸在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民的品德意識)。4、慶“五一”國際勞動節(jié)板報比賽(豐富學生在校文化生活,了解節(jié)日由來),5、慶“六一”文藝匯演,“新隊員入隊儀式”等活動(提高學生特產(chǎn)培養(yǎng)興趣,和愛校、愛班情感,讓學生體會到在校生活的樂趣)。6、國旗下主題演講(以班級為單位,每周進行三分鐘的主題講話,鍛煉學生膽識,讓學生體會到成長的快樂,讓他們有機會展示自己,獲得成就感)。

五、實現(xiàn)五個提高。1、學生的行為習慣,尤其是學習行為習慣有較大的提高(協(xié)助教務處狠抓周末作業(yè)質(zhì)量,對不按時完成的學生,周一升旗儀式后留下來訓話或者個別談話,促使學生改變自己的錯誤行為)。2、班風、學風、校風有較大的提高(班級凝聚力、愛校、愛班情感提升,主要以五星班級為載體,大力開展創(chuàng)評工作,以五星學生為創(chuàng)建目標,形成良好新三風)。3、各類活動的有效性和實效性有較大的提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風氣有較大的提高(禁止教師任何形式的體罰與變相體罰,嚴禁挖苦、諷刺學生)。5、班級的模式化管理及學生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

工作要點:

(一)實施一個發(fā)展,落實一個基地。

1、發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平,促進學校德育工作全面發(fā)展,2、落實少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動(管理學生課間安全、紀律、禮儀、衛(wèi)生)。

(二)搞好兩個工作。

安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學生“做操上下樓梯,防踩踏、升旗紀律、就餐紀律、放學候車紀律、課間活動安全”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學期間的安全管理,營造“全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(三)落實三個學習、開展三個建設(shè)、實施三個節(jié)約。

1、落實三個學習。(1)學習走廊文化,加強學生思想品德教育,在學習中吸取中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓,培養(yǎng)學生優(yōu)秀的品行習慣。(2)、全面系統(tǒng)地學習創(chuàng)新班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平((重點學習著名心理專家鐘志農(nóng)老師提出的“36個我能”每個學期養(yǎng)成關(guān)鍵性的兩個習慣,讓學生在小學階段形成良好的人格,為將來進入初中打好基礎(chǔ)))。(3)、精心組織教師業(yè)務學習,努力提高教師素質(zhì)(每兩周召開一次班主任專題座談會,讓班主任有訴說的地方,領(lǐng)導扮演一個傾聽者的角色,繼而找到問題根源,做好問題解決工作)。

2、開展三個建設(shè)。(1)落實學校網(wǎng)站學部新聞投稿建設(shè)(1、讓班級進行優(yōu)秀作品的選送,2、對好人好事的報道,3、班級管理心得發(fā)表、4、教師優(yōu)秀作品選送)等。(2)對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進行不斷更新和建設(shè)。(3)鼓勵創(chuàng)辦班級文化布置更新建設(shè)(月度為單位,做好布置工作),對檢查優(yōu)秀的班級將給與獎勵加分。

3、實施三個節(jié)約。加強學生勤儉節(jié)約品德教育,教育學生愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,(做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食)。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動時,教室里不開燈(特殊天氣除外)。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務現(xiàn)象將在全校通報,并納入五星班級量化考核管理。

4、組織四項值日。精心組織老師、學生“四值日”巡查,(教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、安全崗值日、候車大廳接送值日,確保衛(wèi)生、安全無事故發(fā)生(方案另定))。

(四)繼續(xù)重點推行鞠躬禮領(lǐng)導老師帶頭,老生復習、新生學習,(形成共同推進的良好氛圍,促進校風繼續(xù)優(yōu)化)。

(五)推行教師家訪活動,改革家訪形式,及時總結(jié)反思開好“家長會”(方案另定)等。

政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇八

踐行社會主義核心價值觀,以中共中央關(guān)于加強和改進學校德育工作的一系列文件精神為依據(jù),繼續(xù)貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實施綱要》,堅持育人為本、德育為先的原則,改進工作和思路方法,努力開創(chuàng)我校學生管理工作的新局面,為達成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校奠定堅實的基礎(chǔ)。

總體目標:培養(yǎng)學生具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀,良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì),使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律和勇于創(chuàng)新的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)學生“三有一無”,即每個學生有文明習慣、有是非觀念、有進取精神,在籍學生中無違法犯罪現(xiàn)象。

(一)加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強班主任工作的管理和指導,鼓勵班主任閱讀教育管理類的書籍,鼓勵班主任撰寫德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。

2、進一步打造班主任群體隊伍,進一步完善德育工作例會、班主任工作例會和班主任培訓制度,及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗,開展班級管理工作專題討論,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,要求班主任在常規(guī)工作中以心換心,善待留守學生,禮待家長。

3、修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,考評結(jié)果同評優(yōu)、晉級掛鉤。激勵先進,激發(fā)全體班主任搞好班級工作的動力。

4、重視家庭、學校、社會的配合,進一步形成德育教育合力。緊扣社會主義核心價值觀,充分挖掘校外的德育資源,通過社會實踐活動,組織學生參加校外活動,豐富德育內(nèi)容。

5、有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。

(二)加大力度,常抓不懈,組織好各項教育活動。

1、愛校教育。

(1)利用班會課、升旗儀式、政治課等形式,利用板報、櫥窗宣傳學校辦學特色,明確“學校光榮我光榮、我為學校爭光榮”的道理。

(2)組織好愛校教育的主題班會,舉行好征文、演講等競賽活動,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作愛校和勤學講座,提高學生思想認識,激發(fā)學生熱情。

2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

要認真貫徹執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學生違紀處理條例》,努力掃除校園內(nèi)不文明行為,重點糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費水電;放學不自覺關(guān)鎖門窗;為瑣事打架;進網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序,強化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風、學風和校風。

3、法制教育和毒品預防教育。

一是組織學生學好憲法、國旗法和預防未成年人犯罪法等法律法規(guī),提高學生學法、守法、用法的自覺性;二是邀請法制副校長作法制講座或組織學生觀看法制影片;三是開展毒品預防教育,讓所有學生遠離毒品。

4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育。

平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學校工作的重點。要加強學生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生,再創(chuàng)平安校園。

5、開展特色班級(團支部)創(chuàng)建申報活動。

打造獨具特色的團結(jié)和諧的組織文化,形成“人人為我,我為人人;我為集體增光輝,集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開展激情靈動的社團文化,豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅強、精神飽滿的陽光學子。

(三)抓住重點,創(chuàng)出特色,做好心理健康教育工作。

1、健全心理健康教育組織,學校有心理健康老師,每班班主任擔任心理教育輔導員,選派一名學生擔任心理教育聯(lián)絡員,形成多層次、立體型的隊伍。

2、開展好心理教育講座,組織全體師生學習心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識和疏導辦法。

3、有步驟地實施心理教育。學校一方面要求每位教職工教育學生從心理學角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們;另一方面,學校開設(shè)心理咨詢室,掛出心理信箱,開通心理咨詢熱線,開設(shè)心理閱覽室,并在校板報上辟出“心理一角”欄目,有的放矢做好學生心理疏導工作。

4、邀請心理教育專家來校作講座,指導科研工作,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進修學習,提高工作水平。

1、每學期組織召開一次學校德育工作研討會,不斷研究,在新形勢下德育工作的新特點、新情況、新做法,努力使學校德育工作適應新形勢的要求。

2、每月召開一次班主任例會,交流班主任工作情況,總結(jié)本月班主任工作情況,部署下月班主任工作。

3、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任的管理水平,定期組織班主任工作業(yè)務培訓,關(guān)心班主任工作、學習、生活。按照有關(guān)的政策、在晉級、評先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任,健全班主任考核制度,開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動,調(diào)動班主任工作的積極性。

4、全體黨員、干部,根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級,分別有重點聯(lián)系一個班級(年級)和1-2名暫時后進生,加強對班主任工作的指導,了解暫時后進生的情況,配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。

5、實行創(chuàng)建與評比相結(jié)合。通過行為規(guī)范示范學校的創(chuàng)建,組織先進班集體和三好學生、優(yōu)秀學生干部、行為規(guī)范標兵、行為規(guī)范示范班等一系列評比活動,形成有效競爭激勵機制,對工作突出的給予表彰獎勵。

1、德育工作領(lǐng)導小組例會。

2、班主任例會。

3、以“揚帆新起航”為主題,出好黑板報。

5、正常常規(guī)管理各項檢查,組織專項督查。

6、重溫各項規(guī)范和制度(包括社會主義核心價值觀內(nèi)容),并組織考查。

7、教師節(jié)慶祝活動,組織學生進行“感恩教師”征文競賽活動。

8、社團活動啟動。

1、開展行為規(guī)范專題教育活動。

2、布置“良好習慣、幸福人生”主題黑板報。

3、啟動班主任培訓工作。

4、召開班主任例會。

5、進行專項督查。

1、常規(guī)管理期中回頭看。

2、召開班主任例會。

3、開展“踐行社會主義核心價值觀”專題宣傳活動。

4、加強交通安全教育。

1、德育工作領(lǐng)導小組例會。

2、圍繞“社會主義核心價值觀”“八禮四儀”,布置黑板報。

3、召開法制教育講座。

4、召開班主任例會。

5、期中回頭看專項督查。

6、學校冬季運動會。

1、思想品德考核。

2、三好學生、十佳學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班主任評比。

3、召開班主任例會。

4、心理健康教育講座。

5、德育工作領(lǐng)導小組例會。

6、慶祝元旦活動:元旦文藝匯演。

政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇九

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年政教處下學期工作計劃范文,更多2019年政教處下學期工作計劃范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一、指導思想。

本學期,政教處遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細化管理”為導向,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作重點。

1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;。

本學期政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力確保各項工作有條不紊地開展。

加強學生會的指導及管理工作,加大學生會日常檢查力度,倡導學生自主管理、自我教育。

以《中學生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導,加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴格學生值日制度,加強對學生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。

3、完善政教處各項制度,加大班級考核力度;。

本學期將進一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學化、規(guī)范化,并通過考核促進班級的管理工作。

本學期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進學生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感,增強班級的凝聚力。

加強班級制度建設(shè),強化班級目標意識,各班要在開學初制定可行性的班級制度、班訓及班級口號,措施要到位,目標要細化。

5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;。

本學期將舉行班主任經(jīng)驗交流會,以解決班級管理當中的困惑。

組織班主任外出考察培訓或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務能力。

堅持值周評比考核制度,及班主任月考核和學期考核制度。評比結(jié)果公開透明,既保證了評比結(jié)果的公正性,又起到了激勵作用。

6、以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

繼續(xù)實行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚,違紀現(xiàn)象及時通報。

7、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄;。

牢固樹立“安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強學校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責任感;進一步健全學校安全工作預警機制和應急處置機制,完善應急預案,確保和諧穩(wěn)定。

加大重點時段、重點場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團隊活動等方式,對學生進行安全宣傳教育。加強門衛(wèi)的管理,落實值班、巡查制度。

充分利用好班會課、講座等形式對學生進行心理方面的輔導。了解學困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。

9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;。

本學期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學生進行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學生進行法制教育,并舉行一次“法制報告會”。

10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;。

和?!凹椅瘯泵芮信浜?,做好學生的教育工作。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進教育方法,提高家庭教育水平。

三、工作日歷。

2、制定本學期“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。

3、準備開學典禮。

4、班會主題:“習慣養(yǎng)成教育”。

5、學生會干部培訓。

7、完善“班級考核制度”。

8、公物檢查。

三月“行為習慣養(yǎng)成教育月”

1、加強日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。

2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。

3、總結(jié)“行為習慣養(yǎng)成月”活動。

4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學生田徑運動會”

四月“傳統(tǒng)美德教育月”

1、開展“感恩教育”。

2、抓好藝體特長生日常訓練。

3、開展安全教育。

4、參加區(qū)中學生春季田徑運動會。

5、初一、初二年級班級籃球賽。

6、初二年級學生“毅力磨練”遠足教育。

五月“安全教育月”

1、組織好中考體育報名、測試。

2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

3、考風考紀教育,迎接期中考試。

4、班主任工作經(jīng)驗交流會議。

5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。

5、安全檢查。

1、感恩母親節(jié)。

2、初三年級藝體特長生中考報名。

4、舉行法制教育報告。

3、安全檢查。

1、安排暑期行政值班表。

2、班級考評統(tǒng)計得分。

3、各班安排對學生暑假期間的安全教育。

政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇十

7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。

1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。

2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結(jié),認真填寫《班主任工作日志》。

3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結(jié)情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。

4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結(jié)的水平。

5、狠抓班級的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。

6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?;顒?充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。

7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,進行跟蹤幫扶教育。“對后進生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。

8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。

9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。

10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。

11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。

12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領(lǐng)導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。

1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;

3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;

4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。

5、開好晨會、夕會、班會、周總結(jié)會、半期總結(jié)會、學期總結(jié)會。

政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇十一

政教處工作計劃為了深化教育體制改革,全面推進素質(zhì)教育,結(jié)合我校的實際,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力為核心。本著團結(jié)求穩(wěn)定,改革圖發(fā)展,規(guī)范加特色的宗旨,統(tǒng)一思想,加大管理力度,為使我校的教育教學工作上一個新的臺階而扎實工作,為此特做以下政教工作計劃:

1、貫徹“以德治國的思想,在教育體制改革的精神推動下,堅持團結(jié)求穩(wěn)定的原則,大膽改革,勇于創(chuàng)新加強全體教師思想政治工作,堅持政治學習,主要采取集體學習和個人自學相結(jié)合的方式,及時做好學習筆記,政教處每月及時檢查。

2、加強教師的師德師風建設(shè),繼續(xù)開展塑師魂,正師風,講師德活動,樹立為人師表的典范作用,使每位教師都能夠嚴格遵守師德師風規(guī)范,增強教師的愛崗敬業(yè)精神,爭做一名樂于奉獻,社會認可的合格的人民教師。

學校的德育工作是學校整體工作的首要任務,本學期政教處、團總支、大隊部將繼續(xù)在學生中開展各種德育活動。

1、加強學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,使學生樹立良好的人生觀,價值觀及思想前途教育,各班主任必須認真落實,政教處及時檢測抽查,作為量化考核的依據(jù)。

2、開設(shè)“七個一”活動:

一分鐘踏步:一分鐘軍歌:

一分鐘記憶:一篇日記:

一分鐘大聲朗讀:一分鐘演講:

一分鐘端坐:

3、加強愛國主義教育。培訓一批比較合格的旗手隊伍,使升旗規(guī)范化,利用升旗儀式及國旗下的獻詞對學生進行愛國主義教育。同時開展“爭做升旗手”活動,引導學生懂得愛祖國要從愛班級,愛學校,愛家庭做起,引導學生每人為集體做好事,培養(yǎng)尊重,理解,關(guān)心人,愛親人的高尚品德,從愛人民、愛母親、愛師長、愛周圍的普通人做起。

4、加強校園文化建設(shè)。本學期繼續(xù)開展校園之聲廣播,板報,班級板報,老年活動中心等德育基地建設(shè),加大力度為學生提供一片凈土,為老年人提供一個舒適的娛樂環(huán)境。

5、開設(shè)法制與安全教育講座。主要是學校通過集體班會和班主任自己組織學生學習的形勢對學生進行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習,使每一名學生都能運用法律約束自己和保護自己。

同時學習進行必要的安全教育,避免和杜絕學生意外事故的發(fā)生。

6、禁止進入“三廳”

班主任工作是學校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。

本學期政教處及時召開班主任工作匯報會和班主任工作座談會,政教處對班主任工作將結(jié)合學校關(guān)于班主任的各項管理條件給予公開打分。并作為評選先進班主任的重要條件之一。

本學期繼續(xù)開展主題班會選活動,由班主任自行組織,政教處對每周一的主題做統(tǒng)一規(guī)定。

命題:期初、向雷鋒同志學習、樹立良好的人生觀。

3、15慢步輕聲、清靜整潔談凈、敬、靜、競。

3、29團結(jié)向上、努力拼搏。

4、12堅持自律、學會自學談學習與紀律。

4、26樹立理想與發(fā)奮努力。

5、10嚴學為首、貴在有恒。

5、24莫等閑、時不我待。

6、7笑看挫折、自強不息。

6、21精神飽滿、向終點沖刺。

以上班會題目,各班主任自行組織,政教處、團總支及時檢查。

1、值周工作:

政教處將按值周教師評比細則進行考核,值周教師在值周過程中,必須按照值周評比細則對各班級的紀律,衛(wèi)生及其他方面認真檢查,不得敷衍了事。

2、后進生轉(zhuǎn)化工作:

建立師生互助組,開展扶貧幫困工作,切實提高后進生的學習和遵守紀律的自覺性,提高教師引導學生進步的能力,及時做好轉(zhuǎn)化效果記錄,政教處將定期檢查。

3、加強各科任教師對各職能部門的輔助作用。各科任教師必須服從學校及各處的工作安排。

三月份:1、學雷鋒2、開學典禮3、婦女節(jié)4、穩(wěn)定教學、成立各種訓練隊伍。

四月份:組建?;@球足球訓練隊為縣賽做準備。

五月份:1、慶?!拔逅摹闭魑幕顒?、舉辦校首屆田徑運動會3班主任經(jīng)驗座談會。

六月份:主題班會評選籃球、足球比賽。

七月份:慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十三周年。

以上為本學期政教工作計劃,將在以后的教育教學工作中加以實施,如有不妥之處在實施教育教學工作中加以改正。望全體教師遵照執(zhí)行,為把我校建設(shè)成為規(guī)范加特色的農(nóng)村中學而努力工作,做出我們的貢獻。

政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇十二

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學校衛(wèi)生工作。

(一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全

安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

(二)加強文明禮儀教育

1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活的習慣。示范性開展讀書活動,組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。

2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、.體上有陶冶性。

(三)加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活的各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況的。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.

(四)搞好學校衛(wèi)生工作,展示學校對外窗口

1、提高學校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活的觀念,積極指導學生的保健技能,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。

3、.取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。

4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

5、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。

九月份、

1、根據(jù)班級變動,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責。

2、學校進行新學期全面性大掃除。

3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報。

十月份

1、“迎國慶”全校大掃除。

2、出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。

十一月份

1 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

2、個人衛(wèi)生檢查抽查。

3、舉行文明禮儀知識競賽

十二月份

1、預防冬季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。

2、“迎元旦”全校大掃除。

3、各班對學生進行保護視力的.教育,并矯正讀寫姿勢。

4、出一期慶祝元旦的黑板報。

一月份

1、做好學期結(jié)束衛(wèi)生工作。

2、提醒學生在假期里,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動。

政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇十三

一、抓學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,抓班風建設(shè),促進良好的學風、校風的形成。

1、繼續(xù)實行“三禁”(禁止學生在校園使用手機,禁止學生去上網(wǎng),禁止學生談情說愛),加強檢查督促處罰的力度。(學生對在校園里拿手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機,通報批評并扣減班級當日成績)。

2、嚴格學生考勤管理,要求學生按時作息,杜絕學生在上課、自習期間出校門。(打臺球,上網(wǎng)吧,酗酒等)。

3、班主任要嚴格要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,不浪費,愛護公物,不亂扔亂涂亂吐,不說臟話,行為舉止端莊;團委、學生會要組織團干部、學生會干部對浪費糧食水電、損壞公物,亂扔亂涂亂吐,口出污言穢語,舉止猥瑣下流的學生進行監(jiān)督記錄;值周人員要對違反校規(guī)校紀的學生進行批評教育并在公告欄公布。任何一個教師都有權(quán)利和義務對學生進行批評教育。

4、加強對高二級學生的教育,徹底扭轉(zhuǎn)高二級班風和學風。下級領(lǐng)導、年級組長、班主任要商量對策,想辦法,解決實際問題,讓高二級學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、加強安全教育,強化安全意識;做好安全排查,消除安全隱患。

1、班主任組織學生開好安全主題教育班會,讓學生樹立安全意識,掌握有關(guān)安全知識,做到有備無患。(消防演練,安全撤出教學樓的演練等)。

2、各班要配合學校綜治部門的安排,經(jīng)常性對教室等教育教學設(shè)施進行仔細排查,做好記錄并及時上報。

3、政教處要積極配合學校綜治部門做好安全演練的安排工作,班主任老師、宿舍樓管理員要組織學生按照學校安排進行安全演練。

4、對校外租住學生進一步進行排查、登記建檔,加強管理。

5、班主任配合樓管人員加強校內(nèi)住宿生的管理,特別是周六、周日時段的管理。

6、配合當?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)做好防疫工作。(有特殊病例,甲流、腮腺炎、腦膜炎等要及時報告)。

7、配合學校綜治部門做好校園周邊環(huán)境的整治工作。(臺球室,黑網(wǎng)吧)。

三、進一步做好文化教室、文化宿舍的評比工作,促進校園文化建設(shè)。

1、各班在布置好教室、宿舍的同時,要確立適合本班特點的班期、班徽、班訓、班歌。班名、班徽、班訓要張貼在教室的鮮亮位置,并做到人人會唱班歌,校園天天有歌聲。

2、每個宿舍要有公約,布置要呈現(xiàn)健康向上的文化氛圍。

四、改變校園環(huán)境衛(wèi)生差的'面貌。班主任要明確各自的環(huán)境區(qū)域、宿舍,親自督促,值周人員加大檢查督促力度。

五、注重活動育人,激發(fā)學生興趣。

1、組織安排好慶祝建黨九十周年文藝匯演活動。(初步確定為大合唱)。

2、讓文化教室、文化宿舍建設(shè)展現(xiàn)校園文化氛圍。(班主任,樓官員要加強指導督促)。

3、五四前組織由團委、學生會組織部分學生去會寧紅軍長征紀念館,接受愛國主義教育。

4、各班要積極參與各教研組、年級組組織的各類活動。

六、提高班主任津貼,調(diào)動班主任工作積極性。班主任每月津貼由原來三類70元、60元、50元漲至100元、80元、60元。

七、進一步完善值周檢查細則,加大檢查力度。

1、值周人員每周星期日晚自習前和班主任一同到校委會召開的地方簽到,以便值周領(lǐng)導安排值周工作。

2、值周人員除了繼續(xù)以前的值周內(nèi)容外,另外增加進學生宿舍抽查項目,對衛(wèi)生差、損壞公物、抽煙喝酒等的宿舍和學生進行登記通報,并扣減相應班級的成績。

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政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇十四

本學期,政教處將根據(jù)學校工作的指導思想,以“精細化管理”為重點,以“和諧”、“精致”為目標,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,加強環(huán)境教育、情感教育、責任教育,培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。以學生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。

1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;

3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“學部文化”;

5、“啟航”文學社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期;

7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。

1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。

2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結(jié),認真填寫《班主任工作日志》。

3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結(jié)情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。

4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結(jié)的水平。

5、狠抓班級

的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。

6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?;顒?,充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。

7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,進行跟蹤幫扶教育?!皩筮M生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。

8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。

9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。

10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。

11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。

12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領(lǐng)導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。

1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;

3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;

4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。

5、開好晨會、夕會、班會、周總結(jié)會、半期總結(jié)會、學期總結(jié)會。

政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇十五

以“以人為本、平安和諧”,“文化引領(lǐng),德育鑄魂”為方針,以提高學生禮貌素養(yǎng)為重點,以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,塑造健康人格”為立足點,緊緊圍繞學校的中心工作,從“學會生活,學會學習,學會做人”入手,深入開展學校環(huán)境治理,努力營造良好的育人環(huán)境,確保學校詳和、師生平安,讓學生得到全面發(fā)展。

二、工作目標。

1、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

2、加大安全教育力度,努力爭創(chuàng)“平安學?!薄?/p>

3、加強法制、紀律教育,培養(yǎng)習慣。

4、創(chuàng)設(shè)學校文化,構(gòu)成文化特色。

5、加強心理健康教育,構(gòu)成健全人格。

6、從小事著手,促行為習慣養(yǎng)成。

三、具體措施。

(一)建設(shè)一支強有力的班主任隊伍。

班主任是班級工作的組織者、,是學生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。

1、強化年級部管理,以年級部主任為主導、班主任為主體,加強對學生自治、自律、自學本事培養(yǎng),逐步構(gòu)成“年級部、班級、學生”三位一體的管理模式。

2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作,用《班主任管理考評辦法》指導班主任開展班級工作。用完善的制度建設(shè)推動班主任隊伍建設(shè)。

3、定期召開班主任經(jīng)驗交流會,學習先進經(jīng)驗,研究討論管理方法,互相學習,共同提高。

4、定期召開班主任工作例會。利用例會時間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時處理,并制定針對性的改善措施,布置反饋各項工作。

5、加強對班主任工作的檢查考核。以班主任到班情景、班級學生出勤情景、班級日常管理工作及臨時性工作的完成情景為指標,每周一考核,每月一評比,以此推動班級工作的開展。

(二)強化安全意識,創(chuàng)立平安學校。

1、堅持“安全第一、預防為主”的原則,建立健全應急處理機制,創(chuàng)立一個平安、和諧學校。

2、利用家長會、升國旗集會、班會、標語、板報專欄等方式,進行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,強化安全意識,提高家長、教師、學生的安全應對本事。

3、加大對重點時段、學校內(nèi)外重點區(qū)域的巡視力度,發(fā)現(xiàn)意外情景及時處理。

4、加強進出門管理,學生憑證進出校門,社會人員不經(jīng)允許不得進入學校。

5、定期對校舍進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。

6、做好安全月報,完善安全教育檔案,確保安全穩(wěn)定。

(三)加強法制、紀律教育,培養(yǎng)習慣。

以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用法制專題教育、升國旗儀式、學校大型集會、班會等形式,對學生的法制教育、尊規(guī)守紀教育、禮貌習慣教育,增強學生遵紀守法意識,培養(yǎng)學生良好的禮貌習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。

1、每周星期一午時第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課,由班主任負責對學生進行政治思想工作。

2、堅持每周一舉行升旗儀式,對學生進行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育。

3、開展主題教育活動,將活動主題經(jīng)過年級例會布置下去、落實到主題班會中去,做到早安排、早準備、有布置、有檢查。

4、聘任臥牛派出所所長為學校法制副校長,充分發(fā)揮公安部門的特殊作用,對學生進行法制、安全教育。

5、嚴格禁止學生進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴禁學生在學校內(nèi)使用手機。

(四)創(chuàng)設(shè)學校文化,構(gòu)成文化特色。

加強學校文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能?;I備學校田徑運動會,讓學生全員參與,突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學生的團體主義精神和動手本事。不斷凈化和美化學校環(huán)境,做到學校有花草,衛(wèi)生無死角。同時,學校重視人性化教育,充分運用各種學校媒體進行宣傳,讓廣大師生樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,構(gòu)成“以德為先,以愛為魂,以人為本”的人文環(huán)境。

(五)加強心理健康教育,構(gòu)成健全人格。

2、進行青春期教育,促進健康成長。

3、開展電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動。把留守孩子、問題學生的異常行為列為家訪重點,做好家訪記錄,努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化為育人。

4、根據(jù)不一樣年級學生的心理特征,有針對性地對不一樣年級學生開設(shè)心理講座,同時充分利用學校廣播和心理健康教育專欄,做好心理健康教育的宣傳工作。

5、充分發(fā)揮家長的作用,傾聽家長的意見和提議,貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會,經(jīng)過家長與學校,進行面上和點上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,變一味等待為主動出擊,使其配合學校教育,構(gòu)成教育合力;挖掘社會教育資源,有計劃的開展校外教育活動,讓學生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

(六)從小事著手,促行為習慣養(yǎng)成。

把衛(wèi)生工作為學校的一項臉面工程來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,加強對全體學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保學校時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生供給一個舒心的學習、工作環(huán)境。

(七)堅持每一天養(yǎng)成訓導,促進學生習慣養(yǎng)成。

1、為了振奮精神、激勵斗志、弘揚正氣,堅持跑操團體呼號制,學生自我組織,教師指導到位,提高呼號質(zhì)量,學校督查到位。

2、每一天午時課前15分鐘為學生“養(yǎng)成訓導”時間,總結(jié)一天來的學校生活。

(八)打造學生干部隊伍,發(fā)揮團隊帶頭作用。

組建學生會、團支部,充分發(fā)揮學生會的督查、糾錯本事和共青團的模范先鋒作用,強化學生自我管理。

1、學生會干部按紀律部、衛(wèi)生部、生活部、體育部分為四塊,每一天對學生的日常行為、教室、衛(wèi)生、紀律,三操等進行全面檢查并及時公布。

2、每周經(jīng)過“國旗下的演講”對學生進行德育教育,經(jīng)過團課學習和積極分子培養(yǎng),樹立榜樣,樹立正氣。

政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇十六

(一)加強師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。根據(jù)學校學生的實際情況,學校從教師隊伍中選拔一個能力強的班主任補充到政教處,增強了政教處的工作力量。每周安排好周工作任務,利用例會織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。

2、嚴格考核班主任工作,實行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。本學期舉辦專題板報8期。

(1)嚴格學生儀容儀表的管理,逐步形成制度化,常規(guī)化,使我校學生儀容儀表的情況大大改觀。具體做法:每兩周進行一次大檢查,出現(xiàn)問題及時糾正。受到來我校交流的兄弟學校領(lǐng)導和老師的一致好評。

(2)認真開展廣播操、眼保健操、開展“安全知識征文”活動,參加“陜西電視臺法制頻道”等教育活動,并要求寫出觀后感。

(3)積極協(xié)調(diào)縣電影放映站,為學生放映了“殲十出擊”“藍色七星湖”兩部電影,增強了學生愛國熱情。

(4)在20xx年12月31日,舉辦了全校性大型師生“慶元旦文藝匯演”比賽。全學校領(lǐng)導師生共同積極參加,師生同樂,以歡樂的、積極地心情迎接新的一年的到來。

(二)加強學生常規(guī)教育,做好育人工作。

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實行班級國旗下講話輪流責任制。

2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

(三)加強校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

學生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會―學校―家庭安定穩(wěn)定問題,因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續(xù)落實學校安全工作領(lǐng)導小組――安??屁D―班主任――任課教師安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。

1、加強安全教育管理工作,構(gòu)建學校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各級、班及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立完善校園安全實施細則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長效機制達標活動中,領(lǐng)導高度重視,全員參與,取得了良好成績。

2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。

3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周;學校專門設(shè)立安全教育專欄、班級黑板報安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學習等。

4、加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。針對我校有一部分學生走讀,還發(fā)放《致家長的一封信》,要求有條件的家長盡可能到學校來加送晚修后回家的學生,認真負責的態(tài)度得到了家長和社會的`好評。

5、冬季來臨,及時組織并進行了一次學校突發(fā)事件演練和消防知識講解,效果良好。

(四)加強綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

1、開展安全自查,樹立安全意識。

安全無小事。學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事。在學校每次班子會議,班主任例會,全體學生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。本學期,政教處共組織十多次突擊性檢查,我們深入實際、深入課間、深入學生,深入校園每個角落,隨時掌握學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育,切實達到了管理育人的目的。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

2、開展安全宣傳教育。

為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學生日常行為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則。

3、開展全校性“交通安全知識”主題安全講座。

由縣公安局交通安全法制宣傳科的警官,為我校師生進行了一場生動的宣講,以生動的語言,真實的畫面,實實在在的上了一堂交通安全課。使在場的全校700多師生深受教育,我校法制副校長,張卜派出所指導員馬進同志也參加了會議。

(五)以文化活動為載體,增強德育工作的實效性。

積極開展各種有益的學?;顒?,“寓教于樂、寓賞識教育于學生的活動之中”。

1。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學生進行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以教師節(jié)等節(jié)日為契機,通過演講賽、藝術(shù)表演、等多種形式為載體,對學生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育。

2、創(chuàng)新機制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學教育、全校范圍內(nèi)倡導禁止使用手機以及“做文明學生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學??傮w工作,又營造了良好的育人環(huán)境。

政教處學期工作計劃發(fā)展目標篇十七

政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,結(jié)合路橋區(qū)教育局《關(guān)于實施中小學“生態(tài)德育工程”》精神,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深入德育改革,努力加強對學校德育的目標、內(nèi)容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,努力培養(yǎng)學生樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,為進一步推進素質(zhì)教育服務,為培養(yǎng)能適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務。

(一)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強政教隊伍自身建設(shè),努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,每月定時召開理論學習會、處務會,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結(jié)果。努力形成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋。每月工作、每項工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

3、增強助理班主任管理意識、責任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責范圍:部分學生聯(lián)系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;另一方面,要求助理班主任學習班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結(jié)合學科教學,進行德育滲透。

(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。

1、加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紅軍長征七十周年紀念活動,對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護能力。十二月份開展負重教育,樹立學生責任意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《學生思想品德考核表》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位。

2、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學習貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為契機,重新修訂《路中學生日常行為規(guī)范》、《路中學生違紀處分條例》,搞好學生始業(yè)教育,使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、加強班干部隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān),對推選出的班團干部,將成立學生干部學校,對全校班團干部進行培訓上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。

4、加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育學習班,每月開展兩次學習,對曾受處分學生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。

5、以創(chuàng)綠色學校為載體,充分發(fā)揮校愛委會和學生綠色環(huán)保中心作用,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6、加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導工作職責,加強崗位責任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務,下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。充分發(fā)揮宿管會的作用,提高學生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設(shè)活動,刊出板報,定期按時更換板報內(nèi)容,開展住宿生各種文體活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。

7、加強安全教育和法制教育,增強學生安全防范意識,提高學生自護能力。加強校園安全隱患檢查,限時整改,防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時工作人員、登記在冊,定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。

8、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”,刊出心理健康板報,擴充學生心理協(xié)會,開設(shè)健康教育課,定期刊出心理小報《心語》,舉辦心理健康活動周,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調(diào)節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

9、加強高品位的校園文化建設(shè),搭建學生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力,調(diào)動學生會的工作積極性,在上一學年學生社團活動基礎(chǔ)上,改正存在的問題,加強領(lǐng)導,積極配備教師進行指導,增強活動的計劃性、正常性,不斷地總結(jié)反思活動的成敗,逐步擴大學生的影響面,把學生課余時間引導到正確的、可控的教育軌道上來,使學生社團活動既豐富了學生的知識,又增長了才干,提高學生工作能力和社會活動能力。

(三)加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳黨的教育思想和學校教育要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。

八月份:工作要點:搞好軍訓、高二高三紀律教育。

九月份:工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。

1、全校各班開展始業(yè)教育、學習新《中小學生守則》、新修訂的《中學生日常行為規(guī)范》,并進行落實檢查。

2、各班確定班級奮斗目標,制訂班級學期計劃,擬訂班規(guī)、班訓;高一年級及時鞏固軍訓各項成果。

3、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會,出好第一期“尊師重教”主題板報。

4、制作、更換胸牌。

5、各班組織住校生學習《住宿生管理制度》;

6、各班選擇產(chǎn)生班團干部,召開全校學生干部會議,學生干部學校成立,并組織班干培訓。

7、后進生法規(guī)教育學習班開班。

8、完善校廣播臺等學生社團制度、計劃,并開始運作。

9、籌備各年級學生代表大會。

十月份:工作重點是開展愛國主義教育活動。

1、慶國慶55周年主題班會、國慶黑板報??u比。

2、組織學生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽。

3、召開學生代表大會。

4、禮儀教育活動。

5、舉行紀念紅軍長征七十周年活動,對學生進行理想信念教育。

6、選拔、培訓新升旗手。

7、后進生分層調(diào)查、走訪、轉(zhuǎn)化工作。

十一月份:工作重點是開展安全法制教育活動。

1、各班舉行考風考紀教育主題班會。

2、讀書競賽系列活動,學法心得交流會。

3、期中總結(jié)大會,召開學生家長會。

4、刊出安全教育板報,增強學生安全防范意識。

5、請法制副校長對學生進行法制講座。

6、各班組織一次志愿者活動。

7、預防常見病、傳染病知識講座。

十二月份:工作重點是開展負重教育,增強學生時代、民族的責任感。

1、國情教育主題班會。

2、紀念“一二·九”運動國際形勢報告會。

3、各班上報特困生情況,組織一次“捐資助學”活動。

4、心理健康教育活動周。

5、慶元旦文體活動。

一月份:開展評優(yōu)工作,營造爭、學、比先進氛圍。

1、學生日常行為規(guī)范落實檢查、考核。

2、評選各類先進,優(yōu)秀學生典型事例張榜公布、宣傳。

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