人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中活動策劃書篇一

2，活動時間：7月1日。

3，活動形式：以各級團組織為單位進行。

4，參與方式：在各級團支部（總支）報名參加。

第二部分活動創(chuàng)意。

活動以弘揚“三個代表”重要精神和激活廣大團員的積極行為主題，以增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強團組織與實際社會的聯(lián)系，充分發(fā)揮團組織的后備軍作用為目的。

第三部分活動操作。

1，人員：所有活動的參與者及各級團組織領導。

2，活動場所；戶外。

4，活動名稱：萬里長征現(xiàn)團組織風采。

5，活動方法；模擬紅軍長征，深入社會服務群眾，探名方向，增強能力，以弘揚中國共產黨的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，將“三個代表”徹底、真正的實用出來，體現(xiàn)團組織風采。

6，活動步驟：

一，總體活動方案介紹。

由各級團組織負責人向所有參與者介紹活動目的和過程及有關注意事項。

1，“爬雪山”

在本地選取一個高度適當且木種豐富的山，組織所有參與者攀登，且在途中可作知識問答，主要是關于各木種及野生動物的知識，及必要的林業(yè)知識，讓各團員充分了解本地的資源和所面臨的形式，諸如環(huán)境和綠色覆蓋率等。另外，這一適當?shù)膽敉膺\動可陶冶情操，激起參與者的興趣。（本活動最好有有關林業(yè)工作人員參加）。

2，“過草地”

到近郊農村活動，了解一些實際情況，諸如本地農業(yè)發(fā)展狀況，分析出該狀況的原因，設想將來本地的農業(yè)發(fā)展方向。了解本地農民的生活水平，及提出一些合理的建議，還可在廣大農村宣傳“三個代表”重要思想，包括組織演說、開群眾座談會、貼標語等，以及宣稱團組織的重要作用。

3，“更新武器”

到各市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中去，了解其生產狀況，學習其長處并加以傳播。最重要的是幫助提高各企業(yè)的科技含量，善于發(fā)現(xiàn)其不足，組織專業(yè)人員進行設計改造，廣大團員均可對其進行設計，后提出合理的建議，對企業(yè)由粗放型轉向集約型獻一分力，并對將來可能的產品的產銷量結合市場情況加以分析提出建議。

4，“殲滅敵人”

到城區(qū)，組織參與者做一個個文明監(jiān)督員，督查一切不文明的現(xiàn)象，同時宣傳本次活動的主題和目的，喚醒公民的道德意識。還可進行義務勞動，體現(xiàn)團組織的風范。

5，“取得勝利”

回到大本營，召開一個簡單的會議，讓參與者簡述一下自己的活動心得。后對活動了解到的情況作歸納分析，依此提出團組織今后的一些切實可行的工作路線。最后，對活動表現(xiàn)突出者給予一定獎勵。

6，活動結束。

第四部分活動評述。

本次活動達到了弘揚“三個代表”重要思想，增強團組織的積極性、凝聚力、戰(zhàn)斗力的目的，鍛煉了現(xiàn)代青年的毅志，增強了其責任感，緊密聯(lián)系了團組織和實際社會，宣傳了黨的重要思想，增強了團員對家鄉(xiāng)及團組織的熱愛，了解未來的發(fā)展方向，初步了解了本地未來的發(fā)展方向，并且對社會做出了實在的貢獻，同時也一定程度上提高了公民的道德素質。

高中活動策劃書篇二

為了豐富同學們的課余文化生活，增進同學們之間的感情交流，使同學們更好的`學習，更好的融入大學這個環(huán)境當中。

3月8日-3月18日。

康大職業(yè)技術學院全校在校生。

(1)女生節(jié)開幕宣傳活動暨女生節(jié)口號征集比賽擺攤。

(具體活動安排見附表一)。

時間：3月9日--3月10日。

地點：中午11：30--12：30同心園門口。

下午4：00--5：50羽毛球場。

對象：康大職業(yè)技術學院全校在校生。

(2)征集女生節(jié)口號比賽。

時間：3月9日--3月16日。

對象：康大職業(yè)技術學院全校在校生。

(3)義務服務隊。

時間：3月11日和3月18日。

地點：10、11棟女生宿舍。

30、31、32棟女生宿舍。

對象：康大職業(yè)技術學院全校在校女生。

形式：組織院學生會所有男生為女生服務，以自愿為原則組織義務服務隊。

(4)女生節(jié)閉幕式。(具體活動安排見附表四)。

(其中拔河比賽的具體活動安排見附表五)。

時間：3月18日下午3：00--5：00。

地點：30棟與31棟女生宿舍之間空地。

形式：以拔河比賽為主，表演、玩游戲、公布口號大賽為輔。

高中活動策劃書篇三

新學期，新氣象，高一的新生們經歷了三年初中的奮斗，來到另一個新的環(huán)境，來到了另一個人生的起跑線前，每位新生或多或少地對新學校，新同學，新教師，新的學習生活充滿了好奇，會有或多或少的問題希望得到解答，這時候十分需要老師的指導，使班集體中的每個個體都能凝聚起來，營造一個積極向上的學習氛圍。

通過此次班會，一方面幫助教師了解學生的狀態(tài)和需要，另一方面，及時對學生進行指導，使他們更早地融入到新的集體中。

主題班會中為學生介紹新的學校規(guī)章制度，深刻剖析初中與高中生活學習的不同特點，讓學生及早做好規(guī)劃。

主題班會中，通過一些簡單的團隊游戲，加深彼此之間的認識。

班會的成果以一棵許愿樹和學生們對未來學習，生活的期望卡片呈現(xiàn)，時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。

內容準備：

在班會前一周，組織班干召開班團干會議，由團支書和班長主導，做班會前工作安排。

由教師在前一周的課間或休息時間，向全班同學宣布班會主題及內容。

班干組織同學積極參與活動，號召全班同學把自己心中對高中生活，學習或是其他方面的困擾寫在紙上，有班干收齊交由教師保留。

場地準備：教室。

物品準備：游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。

1、主持人致詞，班會開始。

2、新xx屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報。

3、班主任針對同學之前提出的困擾，進行指導交流。

4、班主任組織學生進行團隊游戲。

5、分發(fā)許愿卡片，學生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上。

6、主持人宣布班會結束。

針對性強。主題班會前，通過召開班團干會議，收集同學的意見，針對高一級新生的心理困擾而召開，抓住學生的內心需要。

整合性。此次主題班會由教師主導，班干主體的原則，一方面可以讓新xx屆的班干更加深入民心，另一方面逐漸樹立學生的班級榮譽感。

通過團隊游戲的方式，潛移默化中增強同學間的交流，加深了彼此的認識。

主題班會成果以實物呈現(xiàn)，及時記錄下來，響應活動主題，引導學生做好新的規(guī)劃，激發(fā)學生的熱情。

高中活動策劃書篇四

圍圓圈。

規(guī)則：大家先手拉手圍一個大圓圈，再以主持人為中心，圍成多個同心圓。此暖場游戲目的在于體驗團結就是力量。

(二)第二環(huán)節(jié)(參與對象：學生或邀請老師一起參與)。

1、看誰認識得多。

將同學們分成八大組，每組都有不認識的人。各個組員以自己的方式介紹自己，認識得最多者獲勝。

2、背對背擁抱。

規(guī)則：每個班以兩個人為一組，背對背站立，中間夾一個氣球，從一邊走到指定目的地，并夾破氣球，在規(guī)定時間內以夾破氣球最多勝出!

3、傳數(shù)字。

規(guī)則：各個組排成一列，席地而坐。主持人告訴最后一個同學一組數(shù)字，所有人不得出聲和回頭，最后一名隊員通過身體觸碰傳遞一組數(shù)字，最快最準的一隊獲勝。

4、剪刀石頭布。

規(guī)則：兩組隊伍面對面，先認識對方，各個組再秘密商量要出什么，隊員的動作必須統(tǒng)一一致，主持人發(fā)出口令后，隊員們做出動作，輸?shù)年犖樘蕴?/p>

(三)結束環(huán)節(jié)：

活動名稱：送祝福表心愿。

在活動開始時，各自以匿名方式把祝福語(給老師、同學、班級、家人、朋友、自己等)寫在紙條投入紙箱，在活動游戲結束之后請老師或學生輪流抽取，并大聲念出內容。

高中活動策劃書篇五

一、活動目的：為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現(xiàn)大學生的運動風采。

二、活動宗旨：

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間：**年*月。

四、活動地點：貴州交通職業(yè)技術學院北院。

五、活動舉辦單位：中國電信，貴州職業(yè)技術學院。

六、比賽安排：于*月10日將通知發(fā)送到各個班，由各班負責組織參賽隊。

七、參賽辦法：

1、參賽單位：各個班自由組隊。

2、參賽資格：凡屬本班，體質良好者。

3、參賽人數(shù)：每隊領隊一人，運動員5人，每班限男子3隊，女子一隊。

4、報名日期：*月11-*月20日

八、裁判人員：由體育部擔任。

九、比賽方法：

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。

2、采用淘汰賽選出前三名具體：

例：：a----b，c----d,e----f,。

勝出a，c，e三個隊。

出局b，d，f;三個隊。，

3、選出前三名后采用循環(huán)賽。

4、計分方法：

(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。

十、比賽服裝：

各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

十一、比賽規(guī)則：

比賽規(guī)則與5人籃球國際規(guī)則基本相同，只是根據(jù)比賽在半場進行的特點和便于使眾多的籃球愛好者都能參加，而對某些條款作了更改，現(xiàn)介紹如下：

1.每隊至少有四名參賽隊員。每場比賽每隊可以只上場三名隊員，其中必須有一個女運動員。

2.比賽開始以后不允許更換原有隊員!如果擅自在開賽后更換隊員或發(fā)現(xiàn)在隊員報名時有欺騙行為及其他不良行為時，將取消其比賽資格。

3.比賽中換人沒有限制，但僅在死球或半場比賽結束時才能換人。球進后也可換人。

4.比賽開始時，由裁判擲硬幣決定發(fā)球權。擲硬幣勝方隊，可先發(fā)球也可將發(fā)球權轉讓給對方隊。如果有時加賽，由比賽開始時沒有發(fā)球的一方發(fā)球。

5.進球后換發(fā)球。

6.一方投籃未進，由對方搶到藍板球后，則需退到二分線后再進攻。

7.每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到6.096米二分線之后再進攻。若發(fā)球方沒有退到二分線后或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許未退回二分線后而直接投藍。如果對方欲在未退回二分線之前就投籃而我方隊員因此犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由我方發(fā)球。

8.所有犯規(guī)(7次以下)或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

9.二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線這外出手投中藍作二分算，投籃隊員的兩只腳必須完全在二分線之后，二分線內投中算一分。裁判有最終裁決權。

10.如果失敗組在最后決賽中戰(zhàn)勝勝利組，休息15分鐘后再打一場決出冠軍。

時間：

1.每隊有3分鐘賽前熱身活動時間，如一方遲到15分鐘以上，則判該隊棄權，對方獲勝。

2.每場比賽中，一隊先打到15并領先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

3.每隊各有兩次45秒的暫停，暫停時不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。

4.打到20分鐘，以比分高的隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

犯規(guī)及爭議：

1.任何有對裁判，地監(jiān)測員不尊敬行為的隊員將被停賽。

2公然犯規(guī)、技術犯規(guī)、故意犯規(guī)，或連續(xù)不當犯規(guī)的隊員將被逐出比賽。如果裁判決定犯規(guī)為公然犯規(guī)、技術犯規(guī)、故意犯規(guī)或連續(xù)不當犯規(guī)時，被犯規(guī)人員正投籃且投籃進，則此球算并由被犯規(guī)方發(fā)球;如果被犯規(guī)隊員沒有投籃，則該隊員罰球一個并保留發(fā)球權。如果有隊員打架，不論任何原因，都將被取消比賽資格。

3.如在比賽過程中，有爭球，則由防守方發(fā)球。

5.如在投籃時被犯規(guī)，投籃進，此球算且換發(fā)球，此次犯規(guī)記在計分表上。如投籃不進，則罰球一次。

十二、獎項設置：

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得進入學院籃球決賽，給予物質獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

十三、經費計算：

籃球：由系里供給。

哨子：10*3(元)=30元。

獎杯：3*50(元)=150元。

自來筆：5*1=5元。

校條幅：8*10=80。

獎品費：(隊員獎品，裁判員獎品)300元。

秒表：5*10(元)=50元。

計分冊：5*2(元)=10元。

復印費：20元。

共計：695元。

十四、其他規(guī)則:。

1、除非另行通知，所有比賽隊伍的首場比賽都按規(guī)定時間進行，建議每場比賽后，參賽隊伍都去比賽記分板出看所有的比賽安排，時間，場地，有無變動及其他重要信息。

2、比賽中應服從裁判，如與裁判過分爭執(zhí)，會導致取消比賽資格。

3、當隊員中由比賽受傷流血，必須下場，只有當血停止并不會流在他人身上時，才能再帶傷上場比賽。

4、如遇雷雨天氣或場地較濕，可以將比賽延后。

十五、如有事宜，另行通知。

主辦：建筑工程系。

時間：**年*月。

高中活動策劃書篇六

分組：將隊伍分成5小組，并選出各小組組長負責各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。

人員安排：

1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購食物。

2、總負責人：鐵毛毛。

3、每個小組的負責人：一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。

所需物品：

1、用具：5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。

2、飲料：雪碧、橙汁、

3、食物：火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個、桔子20斤。

4、燒烤料：辣椒粉3袋。

經費預算：燒烤基本費等各項雜費。

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機的'借用與保管。

7、注意事項：加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示我校學子的風采，具體要求如下：

(1)步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓，重視交通安全。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;。

(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人;。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水;。

(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生;。

(6)不準帶打火機，不準玩火。

活動流程。

1、早上9：00在岔河橋集合完畢出發(fā)，在10點前到達目的地。

2、由小組長帶領自由活動。

3、10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。

4、飯后休息，全班在13：00開始游戲：

5、節(jié)目安排游戲活動。

6、15：00清場，16：00各自回家。

應急措施：

1、天氣：事前作好天氣預報調查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到20__年10月27日進行。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等。

2、安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。

活動結束后期工作：

4、班委做活動后總結，總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。

游戲類。

(1)紙杯傳遞。

(2)解套。

主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環(huán)。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。

(3)真真假假。

規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。

(4)正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

(5)反應一組。

同學圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西。

&表演類。

宿舍的才藝表演。

逐一落實到舍長的手上提前做好準備班委要提前確定一些明確的項目。

&注意班委的作用。

要帶領好大家參加活動。

調節(jié)氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開心。

高中活動策劃書篇七

本屆校運會是春來高中首屆運動會，也是本學年的重頭戲，是由校學生會主辦，因此得到了學校的高度重視，并給予大力的支持和配合。望貴公司能夠考慮是否對本次活動進行贊助。

春來高中是商丘市教育局批準的一所市級示范性高中，現(xiàn)有教學班70余個，學生6000余名。這是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費特點：

(1)消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。

(2)容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導。

(3)容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

(4)接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

市場分析：

(1)同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

(2)學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在校運會這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。

(3)因為以后年年都有校運會，學校還要舉行其他活動，如條件允許的話,商家還可以同我們外聯(lián)部建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!

(4)高效廉價的宣傳在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

商家宣傳計劃：

(1)橫幅宣傳:懸掛在學校大道及各顯眼位置從活動開始前一星期懸掛到活動結束，一目了然，持續(xù)時間長,宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關，或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內容。

(2)小冊子宣傳:如公司有自新的宣傳單可協(xié)助派發(fā)。

(3)海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志(商家自行設計也可)。

(4)現(xiàn)場活動:可以現(xiàn)場介紹贊助商(需商家提供一些實物和資料)。

(5)現(xiàn)場宣傳:校運會現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置。

(6)嘉賓發(fā)言:貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言(最好在校奧運會開幕式)。

(7)服飾宣傳：商家可向校運會志愿者和工作人員等提供印有商家名稱的統(tǒng)一服裝、帽子或條幅。

(8)獎品附加：商家可以以贊助商名義在為優(yōu)秀運動員頒發(fā)的獎牌上印上商家的名字。

(9)現(xiàn)場鳴謝:活動結尾，商家名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。

商家補償計劃：

商家向主辦方提供校運會所需的獎品、服裝、場地用品等一切所需物品費用。

聯(lián)系方式：

李衡：(學生會主席)。

朱元松：(學生會常務主席)。

王坤：(學生會政協(xié)主席)。

王霖：(助理)。

春來高中學生會。

高中活動策劃書篇八

二、面向群體。

全體在校學生。

1、大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規(guī)定的時間內，現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

2、比賽地點：山東工藝美術學院長清校區(qū)教學樓。

3、活動流程：

a、5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

注：同時也可到學校網(wǎng)站(青春構造)上下載電子稿。

b、5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿)，根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。

c、6月3號正式比賽。

現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：

1、比賽事項：

a、下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

b、個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

c、比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規(guī)定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀律，賽后收拾會場。

3、備注事項：

比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。

四、獎項設置。

個人賽共設20個獎項，一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和創(chuàng)意獎，組織獎，人氣獎，表現(xiàn)獎，合作獎。(比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)。

五、評選辦法。

主辦單位：__x。

承辦單位：__x。

高中活動策劃書篇九

典禮程序：

一、校場點兵(音樂——《校歌》《運動員進行曲》)。

1.師生方隊入場(教師方隊走在前面，各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。

2.介紹學校領導。

二、升旗儀式。

介紹升旗方隊(主持人：許云梅黃亮)。

升國旗，奏國歌，行注目禮。

三、校長致辭。

四、悠悠往事。

1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(許云梅、黃亮配解說詞)。

2.詩歌朗誦(主題：亮劍圓夢)。

(高三4人，高二男女各20人，共計44人)。

五、恩情難忘。

1.學生代表向班主任獻花，用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》)。

2.教師獻辭(高三全體教師，站三排)。

3.家長代表發(fā)言。

4.校領導代表學校向各班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。

5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》。

六、點滴心語。

1.學生宣誓。

2.放飛夢想(放飛氣球;每班20個;禮花齊放;擊鼓退場)。

高中活動策劃書篇十

xxxx年度第一學期1－－4周，組內成員先自我反思并總結以往教學中的課堂提問設計的習慣做法，而后提交書面反思結果，組內舉行專門討論，交流經驗和認識，獲得新的體會。

xxxx年度第一學期5－－10周，針對反思和討論的結果，各自利用信息資源，到名家那里尋找可行的經驗，結集在組內交流討論。

1、xxxx年度第一學期第一周開始至第二學期上半學期。

2、這是最重要的環(huán)節(jié)，組內成員35周歲及高級職稱以下的青年教師以公開課的形式進行該項研究的演練，要求主題鮮明地針對課堂提問設計進行專門地突破，第一學期開出7節(jié)公開課，第二學期主要以集體備課的方式進行教學設計和交流展示。而35周歲及高級職稱教師則分別負責對公開課和教學設計進行主題評課。

3、每一次公開課，聽課教師分別負責一項聽課任務，具體任務為。

1）點課堂提問的個數(shù)，理出中心問題和子問題，分析各個提問的有效性。

2）理出預設問題與課堂即時生成問題，分析設置安排是否合理。

3）記錄問題的提法，并分析問題的語言表述是否恰當，指向是否明確。

4）分析提問對象的分層，分別針對各個不同層次的學生設計了幾個問題。

5）觀察提問后學生的反應和教師的啟發(fā)引導，并分析引導是否循序漸進及有效。

每次的分工應該輪流安排，除了第一個問題由一個人負責外，其余問題都由兩個人負責，具體分工每次在開課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。

4、每次公開課后，全組教師集中現(xiàn)場理好聽課材料，并書寫聽課后自己的分析和意見，逐個發(fā)言，并聽取開課教師的設計想法及課后反思。

5、對課堂提問設計的討論結果，作為一次集體備課的成果，每次分別由一位同段青年教師認領任務，在下周同一時間再開出實踐課，組員到場聽課，并體驗效果。

6、主評教師負責將現(xiàn)場文字材料收齊并于一周內寫好總體評課意見交到組長處，再打印出來在下一次教研活動的時候分發(fā)到各組員手里。

7、開課教師于開課后一周內交開課設計與課后反思的電子文稿。

1、第二學期后半學期，將半年多來收齊的材料整理好在網(wǎng)絡上共享，各成員對這一個學年來的思考和實踐做一個文字總結，并要求寫出有價值的.論文和案例，教研組做好推介發(fā)表工作。

2、所有材料整理成冊。

注單周為校教研活動，雙周為市教研活動。

第二周（9、7－－9、13）z《項脊軒志》（必修五）。

第三周（9、14－－9、20）z《人是會思想的葦草》（必修五）。

第四周（9、21－－9、27）z開課《人是會思想的葦草》。

第五周（9、28－－10、4）z。

第七周（10、12－－10、18）z《西地平線上》（必修一）。

第九周（10、26－－11、1）浙江省中語會中學語文報杯作文競賽（全市中學生由各語文教師組織報名參加）。

第十一周（11、9－－11、15）z《周而不比》（論語選讀）主題評課z。

第十二周（11、16－－11、22）市直高二新課程課堂教學觀察（州溫七中）全體語文組教師參加，暫定z開課《知其不可而為之》（《論語選讀》）（具體活動由教研員布置落實，另行安排）。

第十三周（11、23－－11、29）z《最后的常春藤葉》（必修二）。

第十五周（12、7－－12、13）z《流浪人，你若到斯巴》（必修二）。

高中活動策劃書篇十一

xx物業(yè)人員、x社居委工作人員，活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。

1、“書香歷社，情傳x”圖書捐贈倡議活動：

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信，并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷，以此調動業(yè)主積極性。

2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系x”文藝表演活動：

組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關懷及親情服務的目的。

3、x老少活動家園揭牌儀式：

待文藝演出活動結束后，主持人有請x主任現(xiàn)場介紹x物業(yè)服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側)，主持人有請社居委領導上臺講話。最后，主持人宣布x老少活動家園正式成立，由x與社居委領導為x老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動家園。

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

1、辦公室：

聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系x—暨，xx老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“x老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部：

(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與x月x日前將相關活動名單確定上報管理處主任。

(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈。

(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容，x月x日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，x月x日上午群發(fā)短信，告知廣大業(yè)主積極參加。

(4)xx負責活動現(xiàn)場拍照。

3、工程部：

(1)將桁架拉至東門廣場并與x日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，并與x日15：00前完成活動現(xiàn)場的電源接入、音箱的調試工作。

(3)檢修小區(qū)單元門，確保x月x日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉。

(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4、安全部：

(1)x月x日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

(2)x月x日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設備確保正常，下午15：00準時播放已選取的音樂，調節(jié)音量適中。

(3)x月x日安排隊員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉，發(fā)現(xiàn)故障及時報修?；顒悠陂g負責維護小區(qū)內及活動現(xiàn)場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區(qū)域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防范，監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進出人員、上下電梯人員，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報告處理。

(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

5、環(huán)境部：

在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現(xiàn)場。

高中活動策劃書篇十二

一、活動背景：

從目前我國的高等院校外語教學和專業(yè)設置的現(xiàn)狀分析中，我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業(yè)人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作，而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來，我國對外經貿發(fā)展速度，在經濟增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來，我國經濟進一步融入世界經濟體系，更多的國際性企業(yè)看好中國，國際各類投資及貿易更趨活躍，從而產生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求，大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生，由于只具備單一的英語技能，已經不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉向復合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。

二、活動目的：

通過本次團日活動的開展，我們希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質，了解社會的動態(tài)，明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標，明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活，最終實現(xiàn)自己的人生價值。

三、活動主題：

知行合一，規(guī)劃領航。

四、活動時間：

2013年10月31日。

五、活動對象：

商務英語12級團支部全體同學。

六、活動地點：

jx6203。

七、活動前準備：

1）提前準備好大一回憶錄--ppt視頻短片。

2）提前通知有關同學準備個人簡歷。

3）提前準備好信封以及稿紙。

八、活動流程。

主持人簡單的開場白，介紹本次團日活動的意義與目的，并宣布活動正式開始。

1）齊唱團歌。本次團日活動的開始，商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊，中國共青團》。

2）回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中，我們一路走來，以昂揚的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，歲月流逝渲染火紅，風雨同舟共譜輝煌。

3）職場面試--在班級內舉辦一個小的模擬招聘會，可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分：職場亮劍（自我介紹伴隨ppt）；職我本色（向別人介紹自己的特長，工作經驗、自身能力）；職面未來（對未來工作的計劃與準備，面試成功后將如何做）。

4）游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛，將活動推向高潮。

5）說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受，怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。

6）給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信，寄給一年后的.自己，寫完之后放入信封封好。

7）活動最后全體同學齊唱班歌。

九、活動經費預算。

1）信封--60（個）*1（元）=60元。

2）稿紙--2（本）*4（元）=8元。

系別：外語系。

班級：商務英語12級。

日期：2013年10月12日

高中活動策劃書篇十三

二、活動背景。

當今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間，4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關切者，社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經濟時代，現(xiàn)代化建設比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。

今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?？茖W發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設學習型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠，規(guī)劃方案《4月23日世界讀書日活動打算》。

四、活動宗旨。

1、為迎接我校五十年華誕，豐富學校的藏書資源，給學子們提供一個更好的讀書環(huán)境。

2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價值。

3、為優(yōu)惠同學、服務同學，使目前大多沒有經濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。

五、活動概述。

1、活動時間：4月20日。

2、活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下。

3、活動策劃工作人員：文法學院學生會成員。

4、活動參與人員：以文法學院同學為主，面向全校同學。

5、活動主要內容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。

六、活動流程。

（一）準備工作。

1、制作一份“大學生讀書現(xiàn)狀”的問卷調查，給大二、大三等年級的同學填寫（部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調查報考，從而有針對性的開展活動！

2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記，易書活動主要內容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關內容給予說明、解釋，并收集同學們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學習部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個最低價）。

3、通過問卷調查的反饋信息，收集同學們想看到書、經典好書等各類書籍的名單，引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進，提高同學們的讀書品位。

（二）宣傳工作。

1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

2、通過各班學習委員將活動內容在班上詳細的介紹，充分調動同學們參與“世界讀書日”的積極性。

3、通過現(xiàn)場氣氛，以實際形式，更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。

（三）主要內容。

1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現(xiàn)場出售（活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式）。

2、設立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學們買書、捐書進行指導。

文檔為doc格式。

高中活動策劃書篇十四

為進一步發(fā)揮學生社團在促進校園文化建設中的作用，推動我校社團規(guī)范化、品牌化發(fā)展，全面提高學生的綜合素質，營造健康文明的校園文化氛圍，經研究，決定舉辦__科技大學第六屆大學生社團文化節(jié)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動時間。

20__年11月20日—20__年12月10日。

二、組織單位。

主辦單位：校團委。

承辦單位：大學生社團聯(lián)合會。

三、組織方式。

本屆大學生社團文化節(jié)分“秋詩雅韻”和“百團爭鳴”兩個部分，共27項活動?；顒禹椖坑筛鲗W生社團組織申報，并由指導單位審核后將活動方案上報大學生社團聯(lián)合會。

學校將于11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團文化節(jié)開幕式，各學院按要求做好組織工作，具體方案見附件2、附件3。

四、具體要求。

1.精心組織，加強支持。各指導單位要對活動項目周密策劃、精心組織，力爭做出精品、做出品牌;并在指導教師、經費等方面給予充分支持和保障。

2.有效指導，加強宣傳。各社團指導教師要切實加強指導，確保社團活動的組織水平和活動質量。要充分利用網(wǎng)絡新媒體等平臺加強宣傳，營造良好氛圍。

3.統(tǒng)籌協(xié)調，做好總結。各單位要做好協(xié)調服務工作，確保各社團活動的有序開展。要及時做好活動總結，將總結材料和圖片資料(電子版)于活動結束后一周內報大學生社團聯(lián)合會(大學生活動中心306室)。學校將對社團文化節(jié)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀組織單位和個人進行表彰。

高中活動策劃書篇十五

全體在校學生。

1、大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規(guī)定的時間內，現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

2、比賽地點：山東工藝美術學院長清校區(qū)教學樓。

3、活動流程：

a、5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

注：同時也可到學校網(wǎng)站(青春構造)上下載電子稿。

b、5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿)，根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。

c、6月3號正式比賽。

現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：

1、比賽事項：

a、下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

b、個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

c、比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規(guī)定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀律，賽后收拾會場。

3、備注事項：

比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。

個人賽共設20個獎項，一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和創(chuàng)意獎，組織獎，人氣獎，表現(xiàn)獎，合作獎。(比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)。

主辦單位：xx。

承辦單位：xx。

高中活動策劃書篇十六

放飛夢想(主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》)。

二、節(jié)目安排。

夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望。節(jié)目主色調：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

三、前期準備。

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單，請學生和家長評選"最稱職"、"最細心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。

2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品，是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。

四、具體節(jié)目流程。

主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字："感恩"、"自信"、"好學")。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。歡快動感的舞曲。

五、活動尾聲。

班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞，送禮物。__老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。__老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

高中活動策劃書篇十七

讓學生在自主歡樂的活動中，充分感受到七中校園生活的愉悅，挖掘和發(fā)展自身的潛能，展示自己的特長和技能，增強創(chuàng)新意識。

狂歡節(jié)共歷時三天(3月28日~3月30日)，其中3月28日為學校統(tǒng)一的“校園狂歡日”，3月29日、3月30日各年級可根據(jù)實際情況以年級組和班級為單位開展活動。

(一)狂歡節(jié)工作協(xié)調會議。

部署各項工作，明確各責任部門工作任務并按要求組織實施。

(二)狂歡節(jié)地圖制作、分發(fā)。

將狂歡節(jié)當天的活動區(qū)域用四種不同花卉(陽光向日葵、智慧海棠、溫馨康乃馨、青春小雛菊)繪制出活動區(qū)域圖，并印制相當?shù)臄?shù)量向全校師生分發(fā)，宣傳活動內容，引導師生更好的參加活動。向相關部門、媒體、外區(qū)實驗性示范性高中和兄弟學校分發(fā)，起到相應的宣傳效果。制作狂歡節(jié)相關網(wǎng)頁及宣傳片，宣傳狂歡節(jié)活動進程。

(三)狂歡節(jié)出門證制作。

此次狂歡節(jié)活動我們將延續(xù)至晚上，為了安全起見，我們將印制3種出門證明分別為：黃色(4：20出門證)、藍色(8：00出門證)、紅色(來賓特殊出門證)。

(四)環(huán)境布置及器材要求。

1、校園用環(huán)形拱門、氫氣球、橫幅、展板、狂歡節(jié)彩旗、學生社團團旗作裝點。

2、體育館：用彩色氣球、彩帶、小裝飾品布置環(huán)境。

3、在藝術樓階梯上搭設舞臺，準備好室外卡拉ok設備，露天音響。

4、在南廣場活動當天準備100套課桌椅。

5、租憑5套卡通服飾(福娃卡通服飾)，在狂歡節(jié)當天渲染氣氛。

6、在學子路、體育館內掛上彩燈，為篝火晚會做好材料及燈光的準備。

(五)宣傳發(fā)動。

1、在學校和班級兩個層面上做好狂歡節(jié)的發(fā)動工作。

2、在各班級征集狂歡節(jié)節(jié)徽，進行評比并投票選出節(jié)徽，并在開幕式當天由校長對節(jié)徽進行揭牌，及為設計者頒獎。

3、利用學校電子大屏幕制作宣傳片，為本次狂歡節(jié)作節(jié)日宣傳。

4、發(fā)函給上海市實驗性示范性學校和兄弟學校的學生會，邀請外校同學來校和我們共同慶?？駳g節(jié)。

(六)校車安排。

下午4：30發(fā)校車。要參加狂歡節(jié)青春篝火晚會的同學請家長來校接，以保障學生的安全。

本次活動我們將以“陽光智慧溫馨青春”為主題開展狂歡節(jié)，由“陽光向日葵”、“智慧海棠”、“溫馨康乃馨”、“青春小雛菊”四大部分組成，每個區(qū)域都蘊含著不同的風情。