在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

高三勵(lì)志金句篇一

高三是每個(gè)學(xué)生生命中的重要時(shí)刻，它不僅代表著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的最后一次沖刺，也是對(duì)自己未來(lái)的一次考驗(yàn)。我記得當(dāng)我進(jìn)入高三時(shí)，我立下了一個(gè)堅(jiān)定決心：努力奮斗，追求卓越。這個(gè)堅(jiān)定的決心成為我挑戰(zhàn)困難，克服挫折的動(dòng)力。

第二段：Overcomingchallengesandsetbacks。

在高三的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我面臨了各種各樣的考試和挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)不僅包括了繁重的學(xué)業(yè)壓力，還有艱難的課外活動(dòng)、考試失利和人際關(guān)系的困惑等。然而，適應(yīng)、克服挑戰(zhàn)和挫折是我從高三中學(xué)到的最重要的技能之一。通過(guò)不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和安排時(shí)間，我學(xué)會(huì)了管理自己的時(shí)間和精力，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

高三是一個(gè)充滿(mǎn)壓力的時(shí)期，但幸運(yùn)的是，我周?chē)性S多支持我的人。我發(fā)現(xiàn)，與老師們建立良好的關(guān)系對(duì)提高學(xué)業(yè)成績(jī)和增強(qiáng)自信心非常重要。我的老師總是愿意提供額外的幫助和指導(dǎo)，也給了我很多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，使我更加努力學(xué)習(xí)。此外，我的同學(xué)們也非常包容和支持，他們共同分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，彼此激勵(lì)。這種相互支持的精神使我感到不再孤單，也更加堅(jiān)定了我完成高三的決心。

在高三中，保持健康的心態(tài)和平衡是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，積極思考，保持樂(lè)觀態(tài)度，有助于我調(diào)整壓力和焦慮。同時(shí)，我也意識(shí)到身心健康對(duì)于迎接挑戰(zhàn)和克服困難的重要性。我每周保持一定的鍛煉量，以及練習(xí)冥想和放松的方法，幫助我保持集中精力和良好的睡眠質(zhì)量。在學(xué)業(yè)與個(gè)人生活之間建立平衡，不僅有助于保持健康的身心狀態(tài)，也提高了我的學(xué)習(xí)效率和專(zhuān)注力。

高三雖然充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和困難，但也有許多值得慶祝的成就。我不僅在各科中取得了進(jìn)步，還在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)中發(fā)揮了積極的作用。重要的是，高三教會(huì)了我很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論是管理時(shí)間、克服困難還是與人交流，我都學(xué)到了重要技能和價(jià)值觀。這些經(jīng)驗(yàn)將一直伴隨著我，并在未來(lái)幫助我迎接更大的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

在勵(lì)志高三的過(guò)程中，我體會(huì)到了堅(jiān)定的決心、克服挑戰(zhàn)的能力、尋求支持的重要性、保持平衡的必要性以及慶祝成就和教訓(xùn)的價(jià)值。高三并不僅僅是關(guān)于學(xué)習(xí)的一年，而是塑造成長(zhǎng)的一段重要時(shí)光。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)韌、自信和有追求的人。我相信，這些品質(zhì)將在未來(lái)的人生道路上繼續(xù)指引著我。

高三勵(lì)志金句篇二

到了高考后招生的日子，我不禁又想到十六年前，自己考大學(xué)時(shí)那段艱苦時(shí)光。

那是1989年的8月，我由于過(guò)度緊張，高考的三天里幾乎徹夜未眠，以至在考場(chǎng)上精神萎靡，其結(jié)果可想而知：班上52名同學(xué)，考取的42名，僅有10人落榜，其中就包括我。

看著同學(xué)們都相繼領(lǐng)到各大學(xué)的錄取通知書(shū)，興高采烈地準(zhǔn)備著奔赴大學(xué)校園，我的心里如同刀扎，那年8月的盛夏對(duì)于我來(lái)說(shuō)是灰色的。

在悲傷之余，一種不服輸?shù)那榫w也不斷在我心里涌動(dòng)，我不相信大學(xué)對(duì)于我只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，我決定復(fù)讀。

父母知道我的想法后，便開(kāi)始忙活為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，可我在經(jīng)過(guò)一番深入的思考后，做出一個(gè)驚人的決定：不上任何補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)人在家自修!

這的確是個(gè)大膽的決定，因?yàn)闅v屆的落榜生，都要在補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行復(fù)讀，而我的做法幾乎聞所未聞，父母堅(jiān)決反對(duì)。我卻有自己的道理：因?yàn)槲以染妥x的高中，是我所在城市最好的學(xué)校，但我卻感到對(duì)那里的學(xué)習(xí)方式很不適應(yīng)，而其他的高中，教學(xué)水平都不會(huì)比它更強(qiáng)。我覺(jué)得自己的基礎(chǔ)還算不錯(cuò)，資質(zhì)也不差，高考失利的原因一是精神過(guò)度緊張，二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。我是個(gè)愛(ài)獨(dú)立思考和鉆研的人，個(gè)性有些孤僻不太合群，對(duì)學(xué)校的那一套制度存在很強(qiáng)烈的抵觸情緒，勉強(qiáng)去迎合，很難會(huì)有好的效果。

在父母的反對(duì)聲中，我在家里專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的小屋，把被褥、參考書(shū)搬進(jìn)去，我便躲進(jìn)小屋成一統(tǒng)，開(kāi)始了一個(gè)人的“自修”，我稱(chēng)之為念“高四”。

我先是花了很長(zhǎng)時(shí)間分析那年的高考試卷，弄清楚自己究竟差在哪里，再針對(duì)性地制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格實(shí)施。

在我的計(jì)劃中，規(guī)定每天學(xué)習(xí)的時(shí)間不得少于12小時(shí)。也就是說(shuō)，除了吃飯睡覺(jué)，我?guī)缀趺刻於吉?dú)自沉迷于書(shū)山題海，沒(méi)人交流，幾乎沒(méi)有娛樂(lè)，那種枯燥和孤獨(dú)的滋味可想而知。我在痛苦中不斷鼓勵(lì)自己，要堅(jiān)持下去，要戰(zhàn)勝寂寞。就這樣，我每天早上天剛蒙蒙亮便爬起來(lái)背單詞，上午是看書(shū)里理清概念，下午是翻參考書(shū)研究解題方法，晚上就自己進(jìn)行模擬考試，自己判卷，每晚都學(xué)到十一、二點(diǎn)。實(shí)在厭倦了，就翻翻小說(shuō)。

偶然間我看到了茨威格的《象棋的故事》，它立刻吸引了我，小說(shuō)的主人公也是被單獨(dú)關(guān)在一個(gè)暗無(wú)天日的小屋內(nèi)，寂寞得快要發(fā)瘋。他偷到一本書(shū)，是本枯燥的象棋棋譜，雖然以前他對(duì)象棋毫無(wú)興趣，可在百無(wú)聊賴(lài)中，他便靠研究象棋打發(fā)日子，并從中發(fā)現(xiàn)了無(wú)窮的樂(lè)趣，使他羈押時(shí)原本枯燥的日子變得生動(dòng)起來(lái)。他竟靠著自己的鉆研，成為一個(gè)象棋高手。在被釋放后，他的棋力竟可以與世界上最強(qiáng)的棋手平分秋色。這個(gè)故事極大地鼓勵(lì)了我。我想我就是那個(gè)猶太人。我刻意把興趣投入到各科的學(xué)習(xí)中，用心去發(fā)掘中它們蘊(yùn)藏的樂(lè)趣，果真發(fā)現(xiàn)原先令我煩感的數(shù)理化竟蘊(yùn)涵著無(wú)窮的妙趣，那一個(gè)個(gè)定理，和由定理推廣的公式，竟可以完成對(duì)我們這個(gè)世界的高度概括，我們還可以借助它們來(lái)解決很多難題，這令我學(xué)習(xí)的興趣大增。此時(shí)，讀書(shū)算題對(duì)我來(lái)說(shuō)，竟成了一種樂(lè)事。我一個(gè)人自學(xué)，遇到難題后沒(méi)人可以幫助，只有靠自己冥思苦想。由于產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣，每當(dāng)在經(jīng)過(guò)一番艱苦的思索，把難題解開(kāi)時(shí)，那喜悅真是無(wú)法形容。

我真的著迷了，僅管當(dāng)時(shí)對(duì)于年僅18歲的我來(lái)說(shuō)，有太多的事情可以引起我的興趣，但那時(shí)我的興致卻全部投入到了學(xué)習(xí)中，真做到了兩耳不聞窗外事，一心只讀高考書(shū)。長(zhǎng)期的“閉關(guān)”，我漸漸地胖了，終日躲在小屋里不見(jiàn)天日，我的臉色變得蒼白，但我精神頭兒卻出奇的飽滿(mǎn)。

當(dāng)然那時(shí)還是有干擾，它來(lái)自家父母，他們還在勸說(shuō)我去讀復(fù)讀班。春節(jié)后他們竟瞞著我，給我報(bào)了一個(gè)重點(diǎn)高中的補(bǔ)習(xí)班，被我斷然拒絕，父親與我大吵一架，但最后尊重了我的選擇。看到父母那憂(yōu)慮的眼神，我不知道怎么去安慰他們，只有投入到學(xué)習(xí)中，我才會(huì)忘卻煩惱。高考的失利使我變得堅(jiān)強(qiáng)，在孤獨(dú)中一個(gè)人苦修，使我練就了對(duì)困境的忍耐力，勤奮的學(xué)習(xí)使我嘗到了奮斗的樂(lè)趣。此時(shí)的我已經(jīng)非常自信，我已經(jīng)漸漸感到通過(guò)近半年的自修，各科的知識(shí)點(diǎn)在我的腦海里已經(jīng)脈絡(luò)清晰，對(duì)于知識(shí)的理解比上次高考時(shí)明顯深入到一個(gè)更高的層次，更重要的是我對(duì)自身能力的肯定。這時(shí)，上大學(xué)的愿望已經(jīng)不那么迫切，即使是上不了大學(xué)，我相信靠著自己的自學(xué)能力，也能掌握某種技藝，成為某行業(yè)的行家里手。

臨近高考前的兩個(gè)月，我已經(jīng)完成了從初中到高中課程的整體復(fù)習(xí)。為了適應(yīng)考試，剩下了日子我就每天在家里自己模擬高考，訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)能力。我按高考規(guī)定的時(shí)間，做了一套又一套的卷子。漸漸又摸索出一套屬于自己的考試方法，比如對(duì)于數(shù)學(xué)，一定要控制好答題的速度和填空選擇題的準(zhǔn)確性，這樣就可以保證分?jǐn)?shù)不至于太低。對(duì)于化學(xué)，在答題前應(yīng)先在草紙上默寫(xiě)出元素周期表，這樣對(duì)答題會(huì)有很大幫助。經(jīng)過(guò)幾十次的模擬后，分析著自己作為判卷老師，按嚴(yán)格得甚至有些苛刻的標(biāo)準(zhǔn)批下了的分?jǐn)?shù)，我的信心更足了。

7月6日，高考前一天，我和往常一樣，躺下便睡了，睡得很香。第二天果然精神煥發(fā)，正常發(fā)揮。

高考后的第2天，我就開(kāi)始收拾書(shū)籍，準(zhǔn)備去賣(mài)。父母說(shuō)等發(fā)分?jǐn)?shù)后再說(shuō)吧，我卻說(shuō)我肯定能考上。收拾停當(dāng)后我才發(fā)現(xiàn)，一年來(lái)我看過(guò)的參考書(shū)落起來(lái)有一人多高，而我做的試卷也是同樣的高度。坐在它們中間，我不禁感到一陣酸楚，直到此時(shí)我才感到“高四”的一年自己實(shí)在是付出的太多太苦。

后來(lái)，我考上了北京理工大學(xué)。在街道辦事處接到錄取通知書(shū)那天，辦事員們聽(tīng)說(shuō)我是在家自學(xué)后考上大學(xué)的，都頗感詫異，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)是我們這里復(fù)讀生中最高的。而我的父母也向我傳遞著他們的同事在聽(tīng)到我沒(méi)讀補(bǔ)習(xí)班，靠自學(xué)考上大學(xué)的傳奇后，流露出的佩服之情。我已不再是他們指責(zé)和擔(dān)心的不孝子孫，成了家里人的驕傲。躲到小屋，我哭了，沒(méi)有人知道我為此付出的艱苦努力和承受的巨大壓力。

事實(shí)證明，我當(dāng)初頂著巨大的壓力，堅(jiān)持著自己的選擇的做法是正確的。每個(gè)人都有適合自己的方法，不要生搬硬套別人的東西，要對(duì)自己有信心。這就是我用實(shí)際行動(dòng)證明的經(jīng)驗(yàn)。

以后，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)不自覺(jué)地想到自己18歲那段難忘的“高四”歲月，并激勵(lì)自己，戰(zhàn)勝苦難。那段時(shí)光，將是我一輩子的美好回憶。

暫時(shí)在高考中失利的朋友們，在看過(guò)我的故事后，我想你們也一定會(huì)對(duì)重新開(kāi)始的未來(lái)充滿(mǎn)信心，那就去找出適合自己的方式，重頭再來(lái)吧。我相信，只要自信、自強(qiáng)，每個(gè)人都會(huì)成功地走出屬于自己的路，書(shū)寫(xiě)出一份獨(dú)特的人生答卷。

高三勵(lì)志金句篇三

高三是每個(gè)學(xué)生人生中的一個(gè)重要階段，也是人生中壓力最大的時(shí)期之一。我還記得當(dāng)時(shí)邁進(jìn)高三的大門(mén)時(shí)，面對(duì)眼前的一切，我充滿(mǎn)了困惑和迷茫。從前我被寄予厚望，而現(xiàn)在我必須自己尋找前進(jìn)的方向和方法。而且，高三是非常忙碌的一年，要應(yīng)付大量的學(xué)習(xí)任務(wù)、各種模擬考試和對(duì)前途的思考，使得我每時(shí)每刻都感到壓力山大。

第二段：積極面對(duì)困難與壓力。

在高三的這一年里，我逐漸學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難和壓力。首先，我調(diào)整了自己的心態(tài)，接受了珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我告訴自己，只有趁著年輕，努力拼搏，才能在未來(lái)取得更好的成績(jī)和發(fā)展機(jī)會(huì)。其次，我認(rèn)識(shí)到困難和壓力是成長(zhǎng)的過(guò)程中不可或缺的一部分，擔(dān)任的責(zé)任難，才能承接更大的責(zé)任。只有在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們才能不斷突破自己的極限，變得更加強(qiáng)大。

第三段：獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的重要性。

高三是一個(gè)階段，我們要做的不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，更要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。在高三的學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師們給予我們的只是知識(shí)的導(dǎo)引和指引，真正的學(xué)習(xí)還是需要我們自己去探索和積累。我懂得了自主學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我不僅能更好地理解知識(shí)，還能培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。而且，在高考中，只有真正掌握了知識(shí)，才能運(yùn)用自如。

第四段：時(shí)間管理的重要性。

在高三這一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)年里，時(shí)間管理顯得尤為重要。只有合理分配時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。因此，我在高三中學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。我每日制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將大量的學(xué)習(xí)任務(wù)分配到每一天中。我充分利用每一分鐘去學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)了拒絕一些不必要的事物。通過(guò)時(shí)間管理，我不僅能充分利用時(shí)間，還能避免學(xué)習(xí)、生活上的不必要的壓力和崩潰。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望和自信。

在這一年的高三生活中，我不僅僅經(jīng)歷了艱辛和壓力，還學(xué)到了很多，得到了成長(zhǎng)。我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待和自信。我相信通過(guò)自己的努力，一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。而且，在這一過(guò)程中，我也形成了堅(jiān)毅的性格和頑強(qiáng)的意志，這將使我在未來(lái)的生活中更加堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

高三，是每個(gè)學(xué)生人生中必經(jīng)的一段路程。它既短暫又漫長(zhǎng)，艱辛卻也充滿(mǎn)了希望。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我明白了困難和壓力，終將成為自己的助推器；我明白了自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理，是提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。無(wú)論未來(lái)如何，我始終相信，經(jīng)歷過(guò)高三的我們將在人生的道路上熠熠生輝！

高三勵(lì)志金句篇四

高考成功，是不是就可以盡情大笑了呢?如果你僅僅把“考上大學(xué)”作為你的終極目標(biāo)的話(huà)，那自然可以，但事實(shí)顯然不是這樣?！翱忌洗髮W(xué)”與成功之間還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，這一距離有時(shí)甚至就是一輩子。我們已經(jīng)見(jiàn)慣了大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象，也看多了大學(xué)生給僅有小學(xué)或中學(xué)文憑的老板打工的現(xiàn)象。我們提這個(gè)問(wèn)題不帶一點(diǎn)偏見(jiàn)，只是為了說(shuō)明一但是多少人對(duì)此視而不見(jiàn)，他們?nèi)詫?duì)文憑抱著狂熱的執(zhí)著，這一點(diǎn)中外皆然。美國(guó)曾出版了一本叫《羊皮紙偏狂癥》的書(shū)。因?yàn)槊绹?guó)的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)是用羊皮紙做的。書(shū)中批判了那種拘泥于一張“羊皮紙”的“病態(tài)的人”。日本教育家伊藤隆二也指出：要想從日本人當(dāng)中找出不拘泥于學(xué)歷的人是極其困難的。人們?yōu)槭裁匆非髮W(xué)歷———而且又要追求畢業(yè)于“一流大學(xué)”的標(biāo)簽?zāi)?“學(xué)歷病患者”相信，畢業(yè)于“一流大學(xué)”才是實(shí)現(xiàn)“功成名就”可靠的通行證?？磥?lái)在對(duì)文憑的看法上，各國(guó)倒有著驚人的相似。

其實(shí)所有對(duì)文憑狂熱執(zhí)著的人，并不是相信文憑就等于成功，而是迷信文憑能帶給他們意想中的成功。不管是歷史還是現(xiàn)實(shí)都證明了這不過(guò)是一廂情愿罷了。

英國(guó)利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年，考入了美國(guó)哈佛大學(xué)。常和他坐在一起聽(tīng)課的，是一個(gè)18歲的美國(guó)小伙子。大學(xué)二年級(jí)那年，這個(gè)小伙子和科萊特商議：一起退學(xué)，去開(kāi)發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件。因?yàn)樾戮幗炭茣?shū)中，已解決了進(jìn)位制路徑轉(zhuǎn)換問(wèn)題。但科萊特委婉地拒絕了。

10年后，科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系bit方面的博士研究生，那個(gè)退學(xué)的小伙子也是在這一年，進(jìn)入美國(guó)《福布斯》雜志億萬(wàn)富翁排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士后學(xué)位;那個(gè)美國(guó)小伙子的個(gè)人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達(dá)到65億美元。1995年科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識(shí)，可以研究和開(kāi)發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件了;而那個(gè)小伙子則已繞過(guò)bit系統(tǒng)，開(kāi)發(fā)出eip財(cái)務(wù)軟件，它比bit快1500倍，并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場(chǎng)，這一年他成了世界首富，一個(gè)代表著成功和財(cái)富的名字--比爾?蓋茨。

就學(xué)歷來(lái)說(shuō)，比爾?蓋茨與科萊特是無(wú)法相比的——前者是大學(xué)僅讀一年而后者是博士后;但就成功來(lái)說(shuō)，科萊特與比爾?蓋茨同樣是無(wú)法相比的--當(dāng)然這種成功絕不僅僅是就財(cái)富而言。

因此，看淡高考，視金榜題名為“外加的一條藕”，這樣我們才會(huì)擁有成功的良好心態(tài)。一旦高考這個(gè)目標(biāo)被異常地放大了，就擋住了其他很多可能更加遠(yuǎn)大的、更加有意義的理想，使得它們不能被發(fā)現(xiàn)(至少暫時(shí)不能);如果我們的理想超越了“高考”，我們就會(huì)自然地認(rèn)為“考上大學(xué)”以及“上大學(xué)”無(wú)非就是實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的一步而已，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先就要通過(guò)“高考”這一關(guān)，從而以一種非常積極主動(dòng)的姿態(tài)去學(xué)習(xí)迎考。

高三勵(lì)志金句篇五

1.即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

2.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

3.領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。

4.不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。

5.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

6.擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

7.鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。

8.你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

9.成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

10.自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

11.回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。

12.外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。

13.每一天所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一天都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂(yōu)慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。

14.成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。

15.腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

高三勵(lì)志金句篇六

在這神圣的時(shí)刻，在這莊嚴(yán)的殿堂，我用青春的名義宣誓：

三百天之后，讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!

我曾用智慧培育理想。

我曾用汗水澆灌希望。

我曾踏過(guò)書(shū)山坎坷。

我曾渡過(guò)學(xué)海茫茫。

我沒(méi)有失敗的理由。

我走過(guò)的每一步，都是成功的保障!

選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪。

選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔。

我發(fā)誓：不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望。

我承諾：不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨。

我將帶著從容的微笑。

去贏得我志在必得的輝煌。

十載拼搏，一朝圓夢(mèng)捷報(bào)飛傳金榜題名。

奮斗三百天。

讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。

奮斗三百天。

讓雄心與智慧在六月閃光。

舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔。

與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光。

我們，注定成功!

我們，必將輝煌!

9.誓詞【高三】。

高三勵(lì)志金句篇七

1、人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

2、在醒著的時(shí)間里,追求你認(rèn)為最有意義的。

3、我們必須在失敗中尋找勝利,在絕望中尋求希望。

4、一個(gè)人的夢(mèng)想也許不值錢(qián),但一個(gè)人的努力很值錢(qián)。

5、積極向上的心態(tài),是成功者的最基本要素。

6、真正能讓你倒下的,不是對(duì)手,而是你絕望的內(nèi)心。

7、所有的憂(yōu)傷都是過(guò)往,當(dāng)時(shí)間慢慢沉淀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的快樂(lè)比想象的多得多。

8、生活總會(huì)給你另一個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)叫明天。

9、強(qiáng)大的信心,能克服來(lái)自?xún)?nèi)心的惡魔,產(chǎn)生無(wú)往不勝的勇氣。

10、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比睡在床上的夢(mèng)想更燦爛。

11.有時(shí)候,執(zhí)著是一種負(fù)擔(dān),放棄是一種解脫。

12、人生最大的敵人是自已怯懦。

13.總是在疼過(guò)之后,才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。

14.看得見(jiàn)的傷口,遲早有一天會(huì)痊愈的。

15、一個(gè)人只有在全力以赴的時(shí)候才能發(fā)揮最大的潛能。

16、現(xiàn)在不玩命,將來(lái)命玩你,現(xiàn)在不努力,未來(lái)不給力---致自己。

17、ifnotme,who?ifnotnow,when?

18、impossible=i'mpossible。

19、沒(méi)有那么多的意淫，只有更多的踏實(shí)與努力!

20、成功與借口，永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功，就不能有借口。選擇借口的人肯定不會(huì)成功。

21、我熱愛(ài)痛苦，我熱愛(ài)痛苦。

22、睡眠只是一個(gè)習(xí)慣性觀念而已。

23、成功者之所以成功，第一個(gè)是因?yàn)樗鰟e人不愿意做的事情。第二個(gè)他做別人不敢做的事情。

24、別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。

25、笑到最后的人才是笑的最好的人。

26、每個(gè)人都可以給自己快樂(lè)，縱然他是乞丐;每個(gè)人都能使自己痛苦，即便他是國(guó)王。

27、我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己!

28、天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

29、不要輕言放棄否則對(duì)不起自己。

30、自己選擇的路，跪著也要走下去。

31、高手云集，n多快樂(lè)。

32、在考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下。

33、只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。

34、我流的汗水——會(huì)折射出我的光芒!

35、一個(gè)人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成信賴(lài)自己的習(xí)慣，既使到了最危急的關(guān)頭，也要信信自己的勇敢與毅力。

36、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開(kāi)墾吧，現(xiàn)在就開(kāi)始。

37、攀登者智慧和汗水，構(gòu)思著一首信念和意志的長(zhǎng)詩(shī)。

38、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。

39、克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。

40、腰板挺得筆直的人，終究不會(huì)走在攀登者隊(duì)伍的前列。

41、浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。

42、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

43、燕子嘴上的春泥，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。

44、磚---經(jīng)受過(guò)爐火的考驗(yàn)，才有資格成為大廈的一員。

45、正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。

46、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。

47、為了成材，松樹(shù)從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。

48、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對(duì)頭上的太陽(yáng)缺乏感情。

49、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。

50、松樹(shù)在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風(fēng)不衰，是因?yàn)樗哂杏掠诎了费┑膬?nèi)在氣質(zhì)。

高三勵(lì)志金句篇八

名言：

如果你喜歡它，那么享受它。不喜歡，那么避開(kāi)它。避不開(kāi)，那么改變它。改不了，那么接受它。改變觀念，你就能接受它。

復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做。簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做。認(rèn)真的事情要重復(fù)做。重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。

過(guò)去的快樂(lè)留待回憶，未來(lái)的快樂(lè)正在計(jì)劃，但快樂(lè)只能現(xiàn)在感受！生命是一次奇遇，用心感受，會(huì)有屬于自己的驚喜！

如果你要等有了實(shí)驗(yàn)室才來(lái)做實(shí)驗(yàn)的話(huà)，那么有了實(shí)驗(yàn)室你也不會(huì)做實(shí)驗(yàn)。

得意淡然，失意坦然。

生命不是用來(lái)尋找答案也不是用來(lái)解決問(wèn)題它是用來(lái)愉快的過(guò)生活的。

你可以高燒40度還堅(jiān)持工作，但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多！

不論你在什麼時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之後就不要停止。不論你在什麼時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之後就不要悔恨。

如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。

山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。

即使道路坎坷不平，車(chē)輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。

泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。

水滿(mǎn)則溢，月滿(mǎn)則虧；自滿(mǎn)則敗，自矜則愚。

包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。

不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿(mǎn)者受益。

虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L(zhǎng)。

自贊就是自輕。自滿(mǎn)是智慧的盡頭。

如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。

成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

高三勵(lì)志金句篇九

1、讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待。

2、生活中其實(shí)沒(méi)有絕境。絕境在于你自己的心沒(méi)有打開(kāi)。你把自己的心封閉起來(lái)，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明!封閉的心，如同沒(méi)有窗戶(hù)的房間，你會(huì)處在永恒的黑暗中。但實(shí)際上四周只是一層紙，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空。

3、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

4、生命，需要我們?nèi)ヅ?。年輕時(shí)，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。

5、在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。

6、哪怕是最沒(méi)有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。

8、光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實(shí)地一步一步地去做。要先分析自己的現(xiàn)狀，分析自己現(xiàn)在處于什么位置，到底具備什么樣的能力，這也是一種科學(xué)精神。你給自己定了目標(biāo)，你還要知道怎么樣去一步一步地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。從某種意義上說(shuō)，樹(shù)立具體目標(biāo)和腳踏實(shí)地地去做同等重要。

9、只要你選擇了一條路，別人肯定會(huì)為你讓路。

10、如果你真的下決心做一件事，那全世界都會(huì)給予你幫助。

11、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

12、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

13、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。

14、別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。

15、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

16、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類(lèi)最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。

17、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。

18、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。

19、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

20、積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。

21、出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話(huà)，出手做好事。

22、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

23、上帝助自助者。

24、怠惰是貧窮的制造廠(chǎng)。

25、莫找借口失敗，只找理由成功。

26、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。

27、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

28、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

29、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。

30、先知三日，富貴十年。

31、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

32、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。

33、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

34、生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。

35、你可以很有個(gè)性，但某些時(shí)候請(qǐng)收斂。

36、快樂(lè)不是因?yàn)榈玫降亩喽且驗(yàn)橛?jì)較的少!

37、待人對(duì)事不要太計(jì)較，如果太計(jì)較就會(huì)有悔恨!

38、把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒(méi)有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。

39、前有阻礙，奮力把它沖開(kāi)，運(yùn)用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

40、失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

41、善待他人，體諒他人，熱愛(ài)生命，努力生活。

42、豈能盡人如意，但求無(wú)愧于心!

43、朋友是路，家是樹(shù)。別迷路，靠靠樹(shù)。

44、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

45、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

46、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

47、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

48、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。

49、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。

50、不是境況造就人，而是人造就境況。

高三勵(lì)志金句篇十

你還是要堅(jiān)持。

因?yàn)槲覀儧](méi)有理由認(rèn)輸。

（哭吧，找個(gè)角落放聲地哭吧，哭完了，擦干眼淚，告訴自己，我沒(méi)有認(rèn)輸）。

我相信，勇敢的你。

你一定會(huì)志高氣昂的再次站起。

跌倒了的勇氣。

那只是拼搏沖刺的開(kāi)始。

我相信，無(wú)畏的你。

沒(méi)有什么會(huì)成為你后悔的記憶。

失敗了的考試。

那只是靠近成功的基石。

我相信，勇敢的你。

你一定會(huì)志高氣昂的再次站起。

跌倒了的勇氣。

那只是拼搏沖刺的開(kāi)始。

我相信，無(wú)畏的你。

沒(méi)有什么會(huì)成為你后悔的記憶。

失敗了的考試。

那只是靠近成功的基石。