無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

初二暑假作業(yè)答案篇一

暑假即將過(guò)去，初二同學(xué)們也將開(kāi)始迎接新的學(xué)期。回首暑假，我在這個(gè)大好時(shí)光中收獲頗豐，不僅度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期，更為自己的成長(zhǎng)留下了寶貴的財(cái)富。以下是我對(duì)初二暑假的心得體會(huì)。

第一段：盡情放松心情，享受暑假生活。

初二的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，由于長(zhǎng)時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)，真正的放松成為了一種奢望。而暑假為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。在放松的日子里，我參加了各種豐富多彩的活動(dòng)，比如去旅游、參觀展覽，與家人一起觀影、購(gòu)物。這些活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，還讓我收獲了愉快的心情。在游玩的同時(shí)，我也保持了適度的鍛煉，參加了一些運(yùn)動(dòng)比賽，培養(yǎng)了身體的素質(zhì)，增強(qiáng)了體質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，我真正體會(huì)到了放松的重要性，同時(shí)也收獲了更加積極向上的心情。

第二段：讀書(shū)培養(yǎng)興趣愛(ài)好，拓展眼界。

在暑假里，我還閱讀了大量的書(shū)籍，其中包括經(jīng)典名著、歷史傳記、科普讀物等各種類(lèi)型。站在知識(shí)的廣闊天地中，我汲取著各種知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，眼界得到了進(jìn)一步拓展。比如，我讀了《紅樓夢(mèng)》，感受到了其中豐富的人性哲理；讀了《三國(guó)演義》，了解了那個(gè)英雄輩出的年代；讀了《科學(xué)珍品屋》，了解了一些前沿科技的新發(fā)展等等。通過(guò)讀書(shū)，我不但培養(yǎng)了更多的興趣愛(ài)好，也激發(fā)了自己對(duì)未知領(lǐng)域的好奇心。

第三段：學(xué)習(xí)技能，提高自我能力。

在暑假里，我還學(xué)習(xí)了一些新的技能，提高了自己的個(gè)人能力。我參加了一些興趣班，如美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等，培養(yǎng)了我的審美能力和藝術(shù)才華。我還學(xué)習(xí)了一門(mén)外語(yǔ)，提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。此外，我還利用暑假的時(shí)間掌握了一些電腦軟件的應(yīng)用技能，提高了我的電腦操作水平。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還增加了自信心和解決問(wèn)題的能力。

第四段：參與社會(huì)實(shí)踐，傳遞愛(ài)心。

除了學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)之外，我還積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，傳遞一份愛(ài)心。比如我參加了一次義工活動(dòng)，去社區(qū)幫助老年人打掃衛(wèi)生，為他們的生活減輕了負(fù)擔(dān)。此外，我還參與了一次環(huán)?；顒?dòng)，清理了周?chē)珗@的垃圾。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的需要，也鍛煉了自己的實(shí)際動(dòng)手能力。參與社會(huì)實(shí)踐，讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

第五段：明確目標(biāo)，迎接新的挑戰(zhàn)。

在初二暑假結(jié)束之際，我深感時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性?；厥走@個(gè)假期，我在充實(shí)自我同時(shí)也收獲了一些挫折和教訓(xùn)。在新學(xué)年的到來(lái)之前，我明確了自己的目標(biāo)，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。我將努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)；培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好和技能，發(fā)展自己的個(gè)人特長(zhǎng)；積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)。我堅(jiān)信，在新學(xué)期里，我將以更飽滿的精神和更積極的態(tài)度去迎接未知的挑戰(zhàn)，并期待著收獲更多的成就。

初二暑假已經(jīng)結(jié)束，我對(duì)此時(shí)光充滿了滿滿的感慨。通過(guò)這個(gè)假期的充實(shí)活動(dòng)，我不但度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，更為自己的成長(zhǎng)積累了寶貴的財(cái)富。我想從這個(gè)假期的收獲中，激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)，追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。畢竟，暑假的寶貴時(shí)間已經(jīng)成為我人生道路上一道閃耀的風(fēng)景。

初二暑假作業(yè)答案篇二

今天我和家人來(lái)到了海底世界。

這里是魚(yú)的.王國(guó)。這些魚(yú)千奇百怪，你連它們的名字都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。比如有一種魚(yú)叫“六角恐龍”，它們是墨西哥的特有品種，僅分布于墨西哥的一個(gè)湖泊中，可想而知，它們的數(shù)量少之又少，因其外貌而命名。還有一種魚(yú)叫“石頭魚(yú)”，長(zhǎng)得非常像石頭。如果你不仔細(xì)看，是發(fā)現(xiàn)不了它們的。它們像枯葉蝶一樣善于保護(hù)自己，不過(guò)它們也有“暴脾氣”，如果你不小心踩到了它們，它們就會(huì)反過(guò)來(lái)咬你一口，別不以為然，它們是有毒的！

小丑魚(yú)是穿上斑斕服裝的少女，黃的，白的，紅的，藍(lán)的……美麗極了！

走進(jìn)水母館，就像步入了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。水母的種類(lèi)可多了！第一眼看到的水母像紐扣，發(fā)出瑩藍(lán)色的光，第二個(gè)水母的“頭”上有白色的斑點(diǎn)。還有黑星海刺和太平洋海刺，這兩種水母長(zhǎng)得很像，只是太平洋海刺遠(yuǎn)比黑星海刺大得多。我最喜歡的是鐘水母這種水母非常小，很迷你，閃爍這瑩紫的光，美極了！不過(guò)，水母雖然好看，卻是有毒的。

極地世界里也有很多動(dòng)物。我們先去看了海豹和企鵝。企鵝很可愛(ài)，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，有一只企鵝離我們最近，它撲打著它的小“翅膀”在水中望著我們，有時(shí)，還搖搖“尾巴”呢！

隨后，我們來(lái)跟北極狼和北極熊打招呼了。北極狼又稱白狼，是世界上最大的野生犬科動(dòng)物，速度非?？?。北極熊體態(tài)龐大，行動(dòng)起來(lái)不是很方便，笨笨拙拙的。

這一次海底世界之旅，讓我見(jiàn)識(shí)了海底動(dòng)物的奇妙，領(lǐng)略了大自然的奧妙，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，非常開(kāi)心！

初二暑假作業(yè)答案篇三

我騎著自行車(chē)狂奔在路上，迎著夏風(fēng)，聞著花香，唱著歌兒，開(kāi)始了我的“夏令營(yíng)”！裝載著大包小包的東西來(lái)到了外婆家，我的夏令營(yíng)不夠就是一次獨(dú)立的生存。還蠻好玩的！

我愛(ài)騎自行車(chē)，喜歡帶著誓言一起上路，享受陽(yáng)光的沐浴。今年暑假我將騎著自行車(chē)完成20公里的路程，完成我的“世界紀(jì)錄”！

出發(fā)前，我?guī)狭怂锌赡苡玫降臇|西：零食、感冒藥、水、衣服、水果、烤鴨……更夸張的我居然還帶了菜板、刀、蔬菜和手電筒。

迎接著朝陽(yáng)出發(fā)在小路上！迎接著夕露行駛在林蔭道上！和煦的風(fēng)吹過(guò)臉頰，感到一絲絲涼意，淡淡的花香繞過(guò)鼻尖。愛(ài)那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清爽！

我愛(ài)清閑，我也愛(ài)騎自行車(chē)，更愛(ài)在暑假清閑地騎自行車(chē)！

初二暑假作業(yè)答案篇四

這事情啊想起來(lái)容易，做起來(lái)難。沒(méi)想到我竟然對(duì)自己進(jìn)行了不加節(jié)制的放縱。

數(shù)學(xué)作業(yè)：15天下來(lái)沒(méi)做完一半。

回想學(xué)習(xí)過(guò)程：邊聽(tīng)音樂(lè)，邊做作業(yè)；如遇到不會(huì)做的難題，首先用力思考，然后思想“脫韁”，最后對(duì)做題沒(méi)了興趣，打算明天再繼續(xù)。但天復(fù)一天，致使暑假過(guò)了1/4，數(shù)學(xué)作業(yè)每完成一半。

英語(yǔ)作業(yè)：只將不動(dòng)腦子的死作業(yè)，如收集單詞短語(yǔ)，抄寫(xiě)單詞課文等作業(yè)作完。

回想學(xué)習(xí)過(guò)程：思想總是集中不起來(lái)，正下定決心做某個(gè)作業(yè)時(shí)，突然以睡眠不足，精神欠佳等理由告知，使大腦不想運(yùn)動(dòng)，出于無(wú)奈只好作死作業(yè)。

語(yǔ)文作業(yè)：除抄寫(xiě)詞語(yǔ)以及《課外文言文閱讀》之外，作文連一點(diǎn)構(gòu)思都沒(méi)有。

回想學(xué)習(xí)過(guò)程：總認(rèn)為閱讀太難，做做停停，導(dǎo)致本可以用一小時(shí)做完的幾篇閱讀，花了一個(gè)下午才完成。至于作文總想放在明天寫(xiě)，可“明日復(fù)明日，明日何其多”?。?/p>

加上每天抵擋不住電腦及電視的誘惑，總想打開(kāi)電腦玩玩游戲，即使在網(wǎng)上讀文章我也十分愿意，因?yàn)殡娔X總透著一股巨大的魅力；而至于電視，即使是肥皂劇我也是看得津津有味，時(shí)常把情感放在與劇中人同歡喜，同傷悲之中。最后，看到我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕淖鳂I(yè)我不禁感嘆，時(shí)光為何如此匆匆！

我認(rèn)為總這樣下去也不是個(gè)辦法，作業(yè)是早晚都要做的，不如像爸爸說(shuō)那樣定個(gè)計(jì)劃，好讓我初中的第一個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)有意義。

一個(gè)月后……

計(jì)劃真的幫了我一個(gè)大忙，致使我有規(guī)律性的完成作業(yè)，這樣就不像以前光用一段時(shí)間來(lái)做一個(gè)作業(yè)那么枯燥了。就這個(gè)計(jì)劃而言，對(duì)我學(xué)習(xí)生活的幫助，論質(zhì)量，論數(shù)量都較我“巧妙的構(gòu)思”有了大幅度的提高與增長(zhǎng)。

暑假除了放松自己之外還起著承上啟下的重要作用，因此我們應(yīng)把握好暑假的每一天，除了完成作業(yè)還要預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)課外知識(shí)。讓初二的學(xué)習(xí)輕松些，這才是初一暑假的責(zé)任。

我沒(méi)有度過(guò)一個(gè)迷迷糊糊的暑假，你呢？

初二暑假作業(yè)答案篇五

一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰；一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……每當(dāng)《童年》響起的時(shí)候，那個(gè)懵懵懂懂的童年時(shí)期，就會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前，歌中的童年是多么地?zé)o憂無(wú)慮，而在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中，我卻體會(huì)到了另外的一番滋味。從《從百草園到三味書(shū)屋》中對(duì)“兒童樂(lè)園”百草園的眷戀與懷念，再到對(duì)三味書(shū)屋束縛兒童身心健康發(fā)展的封建教育表達(dá)的不滿，《五猖會(huì)》中對(duì)舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷，厭惡之情。魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活，還生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況，他對(duì)封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時(shí)期的喜和悲、愛(ài)與憎，就像一幅幅畫(huà)一樣無(wú)不一一生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的面前。這不禁讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀。五花八門(mén)的興趣班，學(xué)前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鴨式”的興趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應(yīng)該是孩子熱愛(ài)和感興趣的，現(xiàn)在卻演變成孩子的一種負(fù)擔(dān)了；而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會(huì)適得其反。曾幾何時(shí)，我們的童年的味道變得那么淡薄，每天都花費(fèi)在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中，紛紛擾擾的生活中。童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，留下的只有一些零零散散，散瑣的`記憶。不得不說(shuō)，《朝花夕拾》給我的感觸很大。

初二暑假作業(yè)答案篇六

暑假里的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光強(qiáng)烈。我拿著書(shū)，想去圖書(shū)館還書(shū)。終于等到了公交車(chē)，我投了幣，于是便找了個(gè)座位坐了下來(lái)。

當(dāng)我在車(chē)上認(rèn)真地看書(shū)時(shí)，過(guò)了一站，又上來(lái)了一個(gè)老人，這時(shí)車(chē)上沒(méi)有位置了。此刻，我看到了一個(gè)小伙子假裝沒(méi)有看到一樣，將頭扭向窗外。一個(gè)阿姨小聲地說(shuō)：“我才不給他讓座呢，誰(shuí)會(huì)有人傻到讓別人坐著自己站著的呢!”老爺爺尷尬地笑了一笑，于是老爺爺便站在了公交車(chē)上的過(guò)道中。突然，“吱”的一聲，一個(gè)急剎車(chē)，老爺爺險(xiǎn)些摔倒，可是依然沒(méi)有人去讓座。

初二暑假作業(yè)答案篇七

想必大家都在過(guò)暑假吧，電視上說(shuō)暑假可以去游樂(lè)園，可以去海灘，還可以去迪士尼樂(lè)園，看到這些我也很羨慕。雖然我沒(méi)有出遠(yuǎn)門(mén)旅游，但是我的暑假生活也過(guò)得很充實(shí)，在這里和大家分享一下。

這期間我終于是體會(huì)到媽媽的不容易，我原本以為她每天都在玩很輕松的樣子，原來(lái)她在我們上學(xué)的時(shí)間里在家里做了很多事。下午我們做一下作業(yè)還可以玩一下游戲，晚上氣溫沒(méi)有那么高了，我們就去外面走一走，鍛煉一下身體。暑假里我也去了很多地方玩，幺姨媽他們帶我們?nèi)デб安輬?chǎng)，可是因?yàn)橄掠?，那里的草地都變得很濕?rùn)了，害的我們鞋子都進(jìn)泥巴，我都想回家了，所以說(shuō)出門(mén)玩的時(shí)候千萬(wàn)不要忘記看天氣預(yù)報(bào)??！

我們還去了重慶，因?yàn)榻憬阆肴ブ貞c看漫展，我和媽媽便陪她去了，我看到那里有很多人扮成動(dòng)漫人物的樣子，這也太獨(dú)特了。我們還去了萬(wàn)壽山，看到了石柱的石柱。聽(tīng)了美麗的民間傳說(shuō)。可好日子還沒(méi)有過(guò)完呢，就要開(kāi)學(xué)了！作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！我也不愿意投降，繼續(xù)和作業(yè)大作戰(zhàn)。

我的暑假生活就是這樣，不知道同學(xué)們的暑假生活過(guò)得好不好？

初二暑假作業(yè)答案篇八

多彩的暑假我愛(ài)春光明媚的春天，我愛(ài)秋高氣爽的秋天，我愛(ài)冰天雪地的冬天，但我更愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天。因?yàn)橄奶靵?lái)了，我的暑假也來(lái)了。那就來(lái)曬曬我暑假之樂(lè)吧！就先拿這幾件事來(lái)和大家分享。

“淘衣狂”放假第一天，我就耐不住我激動(dòng)的心情。就和朋友去中山路淘衣服了，看著哪琳瑯滿目的衣服，總想尋到那件我心中獨(dú)有的衣服，可是，尋找一件我喜歡的衣服也不是那么容易吖?？墒俏乙踩滩蛔?duì)那誘人的特色小吃而視而不問(wèn)啊，所以，我先放棄淘衣的想法，去吃小吃了，那讓人口水都流三千尺似的小吃，我們就邊看邊吃，也不顧那女生的形象了。吃飽后，就又去尋衣服了，哎呀！皇天不負(fù)苦心人啊、讓我找到那件喜歡的衣服了，而后朋友也買(mǎi)好衣服了。我們就在這夕陽(yáng)西下的一天中度過(guò)了…“品書(shū)香”在這充足的日子中，我也不能只顧這玩??！就在這晴空萬(wàn)里的天氣中和我的伙伴一起去書(shū)的天堂去尋找那吸引人的書(shū)本了。

看著那數(shù)不勝數(shù)的書(shū)本，我真想找到適合我的書(shū)。雖說(shuō)可遇不可求，但我還是找到我喜歡而適合我的書(shū)了，因?yàn)樵跁?shū)的魔力下，我卻忘了那時(shí)間的流逝，但有失也有得??！我今天和朋友也品嘗到了書(shū)的迷人誘惑。真是愜意吶、不愧應(yīng)了那句話——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！“海之藍(lán)”在這驕陽(yáng)似火的夏日，當(dāng)然也需要解暑啦！、今日我搭上親捫一起去海邊玩嘍、讓前日的辛苦、勞累、煩躁的心情，讓這一望無(wú)際的海洋幫我放松放松吧！那一浪接一浪的海水，把我的腦子放松了許多，我們?cè)谶@美麗的大海中又過(guò)去了一天。隨著時(shí)光的沖刷。

暑假也快接近尾聲了，讓我們?cè)谶@短短的幾日里為下學(xué)期奮斗吧！

初二暑假作業(yè)答案篇九

今天，我去了阿姨家，哥哥看見(jiàn)我很高興，要我和他一起踢足球。我的力量很小，球滾出去的速度很慢，距離又很近。哥哥的力量很大，一發(fā)力就把球踢飛出了游戲場(chǎng)地。他像劉翔飛躍一樣，用一百米沖刺的速度飛躍，撿回了球。我和他玩得很盡興，汗流浹背！

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初二暑假作業(yè)答案篇十

日出現(xiàn)在是早上5點(diǎn)半，天空像在水里泡了1個(gè)小時(shí)，逐漸發(fā)白。亮光膨脹起來(lái)，擠退了黑暗。

太陽(yáng)終于從地平線上冒出頭來(lái)，卻被一大團(tuán)烏云遮住了。水汽攪動(dòng)著，遮擋住了太陽(yáng)，太陽(yáng)像被洪水淹沒(méi)的人，偶爾放射出的陽(yáng)光努力尋找，抓住救命稻草，卻被烏云無(wú)情地拉回去。

影影綽綽地在云層中探出模糊的影子。烏云將太陽(yáng)團(tuán)團(tuán)圍住，踐踏著，吞噬著，欺凌著，千萬(wàn)噸水汽在微弱的陽(yáng)光與美術(shù)的光照陰影定律下面對(duì)太陽(yáng)，顯得尤為黑暗。隨著太陽(yáng)的上升，它的光芒也愈加刺眼。

就在這時(shí),光線從云層中炸裂開(kāi)來(lái)，能量釋放到千萬(wàn)個(gè)角落，數(shù)億條光線刺入人眼，數(shù)萬(wàn)道光譜折射到空中，熱浪撲打著世界。強(qiáng)大的陽(yáng)光就這樣，將云層照的慘白，炙熱的光線將云層驅(qū)散，云四處逃竄著，最終環(huán)繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)像獲得了一堆忠實(shí)的追隨者。

當(dāng)飛鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)妄圖接近太陽(yáng)時(shí)，云層就會(huì)毫不留情的沾濕它們的羽毛，翅膀，然后回到天空，恭謙地仰望著太陽(yáng)，像畫(huà)了一個(gè)最明媚的笑容，下層的云卻閃略過(guò)絲絲縷縷的.黑暗，不知是陽(yáng)光不夠強(qiáng)烈，還是想要遮蔽天空。夏天的天氣便是如此，變幻莫測(cè)。南方一大團(tuán)烏云飄來(lái)，太陽(yáng)周?chē)陌自崎W過(guò)絲絲縷縷的黑暗，也許是在照應(yīng)烏云。

在小區(qū)的樹(shù)林的外圍里有兩顆梧桐樹(shù)，一大一小，小的靠在大樹(shù)邊，像極了一對(duì)親子，大樹(shù)的陰影正好擋住了小樹(shù)，濃密的樹(shù)葉像一層護(hù)盾一樣，仿佛能為小樹(shù)格擋一切傷害。在酷熱的夏天，我常來(lái)樹(shù)林里探索。

所有的植物都像被曬蛻皮了一樣，葉子卷曲，樹(shù)枝枯瘦，世界像被粗糲的碳條劃過(guò)的發(fā)黃的紙頭，陽(yáng)光灼燒在樹(shù)上，經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的過(guò)濾，一滴一滴的灑落，像樹(shù)留下的汗液。單調(diào)，燥熱，就在這灼人的樹(shù)林中，那棵小樹(shù)卻在大樹(shù)的庇護(hù)下依舊活潑，挺拔，它跟我差不多高，站在我邊上，像兩個(gè)要好的玩伴。

凄冷，凋敝的冬天里，為數(shù)不多雪也落在大樹(shù)的枝頭上。堅(jiān)韌，彈性的枝條將雪彈起，雪霧紛飛，縈繞在空中，但就是無(wú)法企及小樹(shù)。寒冷侵噬了世界，生活在室內(nèi)的人類(lèi)都不得不把自己裹成木乃伊的時(shí)候，只有小樹(shù)在大樹(shù)的庇護(hù)下挺立著。我搬家?guī)啄旰?，小?shù)長(zhǎng)大了，偶然回來(lái)探探親，看見(jiàn)小樹(shù)，原以為它已長(zhǎng)大成樹(shù)，然而顯示并不像我們所想象的那樣，小樹(shù)并沒(méi)有變得枝繁葉茂，健康強(qiáng)壯，反而顯得蒼白枯黃，像年關(guān)后的孔乙己，已成功load死亡，一副進(jìn)了icu也恢復(fù)不了的樣子。樹(shù)也會(huì)冬眠的話，應(yīng)該就是這個(gè)樣子?？菸闹θ~蜷縮在一起，像只營(yíng)養(yǎng)不良的蟲(chóng)子，在大樹(shù)的陰影下，更顯暗淡枯黃。

斑駁的樹(shù)皮緊巴巴的貼在樹(shù)干上，裂痕從一個(gè)巨大的樹(shù)洞輻射開(kāi)來(lái)，宛若死亡的源泉從荒蕪的地表奔騰流淌，帶走了沿岸的一切生機(jī)。蒼白的表皮出現(xiàn)了無(wú)數(shù)斑痕，那是蟲(chóng)洞，小樹(shù)業(yè)已無(wú)力抵抗大搖大擺的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。

微風(fēng)拂過(guò)，枯葉作響，那便是它的安魂曲。后來(lái)我弄明白了它是怎么夭折的。當(dāng)它小的時(shí)候，矮矮的，清晨傍晚的陽(yáng)光不冷不熱的照到他身上。后來(lái)，他長(zhǎng)大了，樹(shù)冠變高了，原來(lái)是大樹(shù)的陰影24小時(shí)遮擋著陽(yáng)光，導(dǎo)致了它營(yíng)養(yǎng)不良。

護(hù)盾變成debuff，幫助釀出悲劇，可憐??！

初二暑假作業(yè)答案篇十一

我負(fù)責(zé)我的暑假。請(qǐng)看官員，看我怎么做決定。

假期開(kāi)始不久，我求媽媽讓我回爺爺家住幾天，因?yàn)檫@兩年去珠海度假，只回了一天清明節(jié)，過(guò)得并不好。但是，如果我這次去外公家，爸媽不能陪我去，所以我媽總是不肯讓我回去。我在她面前差點(diǎn)嘴破，她終于答應(yīng)了。在爺爺家，我嘗了新鮮的木瓜、菠蘿蜜、花生，抓了小魚(yú)，摸了摸田里的蝸牛，幾天沒(méi)有父母的日子。很好玩，很值得！

我讓父母給我的小書(shū)蟲(chóng)買(mǎi)一摞書(shū)看?？戳诉@些書(shū)，受益匪淺?！粌H被他們深深感動(dòng)和震撼，還寫(xiě)了一個(gè)讀書(shū)筆記和幾篇讀后感，都是在編小報(bào)的時(shí)候摘抄的。這些書(shū)絕對(duì)不是白買(mǎi)的！

接下來(lái)跆拳道課是要評(píng)分的，但是你要交學(xué)費(fèi)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)接下來(lái)的課程才能評(píng)分。本來(lái)我媽還懷疑我學(xué)這個(gè)有沒(méi)有用，還猶豫要不要繼續(xù)學(xué)。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持，我終于獲得了繼續(xù)學(xué)習(xí)的權(quán)利，并且努力學(xué)習(xí)，把跆拳道打好，得到了身心鍛煉。我媽拍拍我說(shuō)：“讓你學(xué)跆拳道的決定好像是對(duì)的?！?/p>

我也讓我媽去參加她的同學(xué)聚會(huì)，因?yàn)橛袞|西可以玩，也有和我分享快樂(lè)的人，讓我不至于一個(gè)人。好，我和媽媽去新會(huì)看著名的“天堂鳥(niǎo)”；我在當(dāng)?shù)氐母]固溫泉度假村洗了個(gè)溫泉；我參觀了梁?jiǎn)⒊示?，在那里買(mǎi)了幾袋陳皮和檸檬。特別有意義的是，這次旅行我交了一個(gè)新朋友，一個(gè)比我大一歲的女孩。

我對(duì)自己的暑假很滿意。你問(wèn)多少分？可以評(píng)分。何方式貪心。

初二暑假作業(yè)答案篇十二

今天天氣非常熱，我和幾個(gè)要好的朋友相約在日月星城的泳池里游泳和玩水。

我們大家穿好了游泳衣，就下水了。我看見(jiàn)小朋友們一個(gè)個(gè)都像魚(yú)兒一樣在池子里鉆上鉆下，快活地戲水，滿泳池都是一片歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)趙鑫宇雙腿一并，兩手一分，翹著腦袋吱吱地游過(guò)去，像流線型的海豚似的。而我則像泥鰍那樣一下子鉆入水中，一會(huì)兒又在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)水淋淋的小腦袋。

游著游著我還是游得不好，于是我鼓起勇氣，戴好眼鏡，伸展手臂，站到跳臺(tái)邊，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，接著向前上方一跳，只聽(tīng)耳邊“呼呼”作響。我不敢睜眼看周?chē)氖澜?。?dāng)我腳碰著涼絲絲的水面時(shí)，我才意識(shí)到自己已經(jīng)躍入水中了。等睜開(kāi)眼睛，卻看到的是藍(lán)藍(lán)的一片和一串串水泡。我憋住氣，雙腳用力蹬水，馬上整個(gè)身體浮出了水面。

最后在同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下，我游泳的姿勢(shì)好了很多。

直到玩得累了我們才帶著微笑回家。今天我們將近游了快2個(gè)小時(shí)了，時(shí)間過(guò)得還挺快呢!

初二暑假作業(yè)答案篇十三

暑假里，媽媽帶我去掌起游泳館里學(xué)游泳。

我一進(jìn)游泳館就心慌意亂，我怕水太深，我怕我被吞沒(méi)，又怕水太冷，會(huì)在水里打哆嗦。我看到游泳池里那些盡情游泳的人，就壯著膽子下了水，水并有并沒(méi)有那么深，也并沒(méi)有那么冷。

我照著老師說(shuō)的.做，學(xué)會(huì)憋氣，再學(xué)手上的動(dòng)作，然后學(xué)腿上的動(dòng)作，最后我像一只小青蛙一樣游了出去。

之后，我越來(lái)越勇敢了，老師讓我?guī)Ц⌒溆?，等我熟練了就摘掉浮袖了，我發(fā)現(xiàn)我摘了浮袖以后也不怎么會(huì)游，我鼓起了勇氣，一步一步的向前游，慢慢地，慢慢地我摘掉了浮袖也可以游得很順暢，就像一條小魚(yú)在水里自由自在地游著。

最后，我依依不舍地離開(kāi)了游泳館，我非常感謝老師教會(huì)了我游泳，也讓我喜歡上了游泳，游泳可以讓我放松，也可以讓我忘記所有難過(guò)和不開(kāi)心的事。我喜歡游泳館，更喜歡游泳。

初二暑假作業(yè)答案篇十四

今天特別熱，熱到一定程度頭上就會(huì)出“油”，我今天就是的，昨天受了涼，我今天可不敢這么放肆，我就拿電風(fēng)扇看到最小，就好了，，我在外面就像要燒焦了一樣，我回到房里，就涼快好多，爺爺奶奶要去人家家吃中飯，我只好在家吃方便面了，剛剛泡好，就聽(tīng)見(jiàn)哥哥喊：“季昊，來(lái)我們家吃中飯啊！”我急死了，只好把剛泡好的方便面扔在一旁去各個(gè)家吃中飯，這頓中飯是哥哥親手下廚的，蠻好吃的，有：酸辣土豆絲、番茄蛋湯……我吃的好飽呢，吃好了，又睡了個(gè)甜甜的午覺(jué)，醒來(lái)一看，家里沒(méi)人了，我連忙回家，打開(kāi)門(mén)，回到了房間，還是在家的感覺(jué)好，我有看了一會(huì)兒書(shū)，就看是玩電腦，玩到四點(diǎn)多鐘，就看是做作業(yè)，做了1.5頁(yè)就ok了。

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