人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
夢(mèng)想的廣播稿篇一
老師們,同學(xué)們:。
大家好!
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。
居里夫人有夢(mèng)想,使她發(fā)現(xiàn)了鐳,但她放棄了榮華富貴,因?yàn)樗膲?mèng)想還沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn),她有一顆熱愛(ài)科學(xué)造福全人類的善心,為她的最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見(jiàn)開(kāi)山時(shí)工人的.辛勞,決心要發(fā)明出一種工具,可以開(kāi)山的工具——炸藥,他為他的夢(mèng)想而獻(xiàn)身,盡管這使他失去了親人但是沒(méi)有什么能阻擋他對(duì)他的夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想,揭開(kāi)自然的面紗,向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害,但是他也沒(méi)有向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。
海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的廣播稿篇二
夢(mèng)想,是雄鷹搏擊長(zhǎng)空、不畏風(fēng)雨的動(dòng)力。
夢(mèng)想,是胡楊千年不死、千年不倒的支持。
夢(mèng)想,是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。
然而,當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與精神世界激烈碰撞,當(dāng)物質(zhì)利益與精神追求發(fā)生沖突,太多太多人們卻都放棄了自己最初的夢(mèng)想。他們總說(shuō)有太多的無(wú)奈,他們總說(shuō)有太多的悲哀他們總是有太多太多的理由說(shuō)服自己放棄夢(mèng)想。其實(shí),他們只是不堅(jiān)定而已,他們只是膽怯、懦弱,害怕長(zhǎng)久的付出卻無(wú)法換回夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而已。
每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆,推動(dòng)我們前行。
但丁尼生曾說(shuō)“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”劉偉無(wú)疑就實(shí)踐了這句話。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉他卻依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:堅(jiān)持夢(mèng)想,相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,因此他無(wú)論遇到多大的挫折、多大的困難也不放棄,他堅(jiān)持著夢(mèng)想,因此同時(shí)他的夢(mèng)想又支持著他飛翔。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
孔子,即使為人不解,即使平戎策還得種樹(shù)書,堅(jiān)持夢(mèng)想,最終彪炳千秋。賀舒婷,堅(jiān)持夢(mèng)想,拼命地努力掙扎,實(shí)現(xiàn)了自己的北大夢(mèng);馬云,堅(jiān)持夢(mèng)想,即使被人嘲笑,即使被人辭退,仍不斷探索,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條。
件:勇氣和行動(dòng)。
史學(xué)家司馬遷曾立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。期間,因替李陵辯白,被捕入獄。遭殘刑,受屈辱。即使痛苦不堪,可一想到自己寫史書的理想尚未完成,便咬牙堅(jiān)持,忍辱奮起,不畏艱難,費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,終著成《史記》。
司馬遷他有勇氣樹(shù)立自己的理想,并有勇氣為之而奮斗,即使遇到了很大的挫折,但他仍未放棄,堅(jiān)持到底,最終取得了成功。與之相同,如果我們有勇氣樹(shù)立理想,并有勇氣為之奮斗,不知我們是否也會(huì)成為另一個(gè)司馬遷。
“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣”就算受傷就算跌倒,也要拼了命的闖一闖。即使最終失敗,也不會(huì)因自己未曾努力而后悔。
堅(jiān)持夢(mèng)想,努力拼搏,才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。
夢(mèng)想的廣播稿篇三
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《夢(mèng)想·理想》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
放飛理想——希望的萌動(dòng)。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
夢(mèng)想的廣播稿篇四
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的'向往,游魚才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。
居里夫人有夢(mèng)想,使她發(fā)現(xiàn)了鐳,但她放棄了榮華富貴,因?yàn)樗膲?mèng)想還沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn),她有一顆熱愛(ài)科學(xué)造福全人類的善心,為她的最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見(jiàn)開(kāi)山時(shí)工人的辛勞,決心要發(fā)明出一種工具,可以開(kāi)山的工具——炸藥,他為他的夢(mèng)想而獻(xiàn)身,盡管這使他失去了親人但是沒(méi)有什么能阻擋他對(duì)他的夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想,揭開(kāi)自然的面紗,向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害,但是他也沒(méi)有向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。
海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!下期子再見(jiàn)。
夢(mèng)想的廣播稿篇五
章,陳:大家好,紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。
陳:我是五(1)班的陳間楚。
章:我是五(1)班的章。
章,陳:今天的紅領(lǐng)巾廣播就由我們倆來(lái)主持。
陳:哎,章,你知道后天是什么節(jié)日?
章:后天,11月17日?好像沒(méi)什么節(jié)日啊。
陳:我告訴你,11月17日是“國(guó)際學(xué)生日”。
陳:1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年,世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為“國(guó)際學(xué)生日”,激勵(lì)全世界學(xué)生為建設(shè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。
章:現(xiàn)在,“國(guó)際學(xué)生日”也稱為“世界學(xué)生日”,它已經(jīng)演變成學(xué)生們的節(jié)日。人們往往在這一天舉辦各類活動(dòng)來(lái)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),祈愿和平、民主和自由。同時(shí)也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校事務(wù)中充分享受發(fā)揮民主和自由的權(quán)利。
陳:到后天,國(guó)際學(xué)生日已是第61屆了。我們作為現(xiàn)代小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。我覺(jué)得我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日來(lái)臨之前應(yīng)該為這節(jié)日、為我們自己、為學(xué)校做些什么。
章:你這個(gè)建議不錯(cuò)!讓我們看看各個(gè)學(xué)校的學(xué)生是怎樣紀(jì)念這個(gè)節(jié)日的。
陳:北京人大附中的學(xué)生們用20xx多只千紙鶴表達(dá)他們祝福和平、民主和自由的心愿。
章:湖南師范大學(xué)的學(xué)生們拉開(kāi)橫幅,展出海報(bào),簽上名字,并且開(kāi)展演講比賽,來(lái)宣傳、紀(jì)念這個(gè)日子。
陳:鶴壁市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6000名大學(xué)生采用不同的方式共同慶祝這一節(jié)日。有的學(xué)生用自己的畫筆勾勒出對(duì)自由、和平的向往;有的學(xué)生早早備好了演講稿走上講臺(tái)高呼和平;也有的大學(xué)生折疊出了20xx多只紙鶴來(lái)表達(dá)他們祝福和平的心愿。
章:來(lái)自丹麥、德國(guó)、美國(guó)、加拿大、韓國(guó)和日本等不同國(guó)家的留學(xué)生朋友和中國(guó)學(xué)生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開(kāi)生面的國(guó)際大學(xué)生文化沙龍,來(lái)慶?!皣?guó)際學(xué)生日”。
陳:哇,國(guó)際、國(guó)內(nèi)大中學(xué)生都在為這節(jié)日做事,我們雖然是小學(xué)生,離“國(guó)際學(xué)生日”的宗旨還比較遙遠(yuǎn),但我們也可以做些力所能及的事啊!比如:發(fā)動(dòng)同學(xué)折千紙鶴來(lái)祈求世界和平;好好學(xué)習(xí),使自己德智體全面發(fā)展,成為有用的人才。
章:是啊,大家可以再想想,我們可以從身邊事、點(diǎn)滴事開(kāi)做,讓我們的家園、校園更美好。
陳,章:時(shí)光如流水般,10分鐘就這樣飛快地過(guò)去了,紅領(lǐng)巾小廣播和大家再見(jiàn)了。
夢(mèng)想的廣播稿篇六
同學(xué)們好,又到了寶華中學(xué)校園廣播的時(shí)刻,我是廣播員xxx。
我是廣播員xxx,剛才給大家?guī)?lái)的這首歌曲來(lái)自韓庚的《青春夢(mèng)想》,今天我們廣播的主題就是有關(guān)“青春·夢(mèng)想追逐”
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。深遠(yuǎn)廣闊,富于幻想。
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無(wú)限活力和活氣。
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙,愛(ài)畫最新最美的圖畫。廣播員二:
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。放蕩它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
穿過(guò)森林,越過(guò)大洋,踏著朝陽(yáng),追逐夢(mèng)想
翻過(guò)高山,飛過(guò)河江,插上翅膀,追逐夢(mèng)想
在清爽的晨風(fēng)中面對(duì)晨曦祈禱,太陽(yáng)給我們光芒
在冰冷的風(fēng)雨中向穹蒼仰望,神賜予我們力量
我們與朝陽(yáng)賽跑,與日月?tīng)?zhēng)輝
我們與云霞齊飛,與星辰閃耀
千年的滄海桑田,斑駁了歲月的顏色
千年不變的風(fēng)霜,凝固了永久的記憶
珍惜今天所擁有的,把握現(xiàn)在夢(mèng)的方向
夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,于是選擇在路上
任何生命都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想
夢(mèng)想是帆,隨風(fēng)啟航
夢(mèng)想是星辰,指引我們創(chuàng)造金碧輝煌
古老的陶罐上早有關(guān)于追夢(mèng)的傳說(shuō)
英雄已在鐵鑄的搖籃里長(zhǎng)成
逐夢(mèng)的心像從前一樣
此時(shí)此地只要有落日,為我們加冕,隨之而來(lái)的一切又算的了什么!
青春之所以富有,因?yàn)閾碛袎?mèng)想
青春之所以歡樂(lè),因?yàn)閾碛袎?mèng)想
青春之所以燦爛,因?yàn)閾碛袎?mèng)想
每當(dāng)迷亂彷徨,我們抬頭仰望,唯有星辰閃亮,唯有星辰閃亮。
夢(mèng)想的廣播稿篇七
老師們同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是雄鷹搏擊長(zhǎng)空、不畏風(fēng)雨的動(dòng)力。
夢(mèng)想,是胡楊千年不死、千年不倒的支持。
夢(mèng)想,是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。
然而,當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與精神世界激烈碰撞,當(dāng)物質(zhì)利益與精神追求發(fā)生沖突,太多太多人們卻都放棄了自己最初的夢(mèng)想。他們總說(shuō)有太多的無(wú)奈,他們總說(shuō)有太多的悲哀他們總是有太多太多的理由說(shuō)服自己放棄夢(mèng)想。其實(shí),他們只是不堅(jiān)定而已,他們只是膽怯、懦弱,害怕長(zhǎng)久的付出卻無(wú)法換回夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而已。
每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆,推動(dòng)我們前行。
但丁尼生曾說(shuō)“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”劉偉無(wú)疑就實(shí)踐了這句話。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉他卻依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:堅(jiān)持夢(mèng)想,相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,因此他無(wú)論遇到多大的挫折、多大的困難也不放棄,他堅(jiān)持著夢(mèng)想,因此同時(shí)他的夢(mèng)想又支持著他飛翔。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
孔子,即使為人不解,即使平戎策還得種樹(shù)書,堅(jiān)持夢(mèng)想,最終彪炳千秋。賀舒婷,堅(jiān)持夢(mèng)想,拼命地努力掙扎,實(shí)現(xiàn)了自己的北大夢(mèng);馬云,堅(jiān)持夢(mèng)想,即使被人嘲笑,即使被人辭退,仍不斷探索,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條。
件:勇氣和行動(dòng)。
史學(xué)家司馬遷曾立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。期間,因替李陵辯白,被捕入獄。遭殘刑,受屈辱。即使痛苦不堪,可一想到自己寫史書的理想尚未完成,便咬牙堅(jiān)持,忍辱奮起,不畏艱難,費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,終著成《史記》。
司馬遷他有勇氣樹(shù)立自己的理想,并有勇氣為之而奮斗,即使遇到了很大的挫折,但他仍未放棄,堅(jiān)持到底,最終取得了成功。與之相同,如果我們有勇氣樹(shù)立理想,并有勇氣為之奮斗,不知我們是否也會(huì)成為另一個(gè)司馬遷。
“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣”就算受傷就算跌倒,也要拼了命的闖一闖。即使最終失敗,也不會(huì)因自己未曾努力而后悔。
堅(jiān)持夢(mèng)想,努力拼搏,才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。
夢(mèng)想的廣播稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
世界上能走上成功之路的人有很多如:首富馬云、明星人物、運(yùn)動(dòng)員孫楊。他們的信念只有一個(gè),那就是“堅(jiān)持!”今天,我們也做一個(gè)游戲“我能堅(jiān)持五分鐘?!庇螒蛞?guī)則是:模仿老師的動(dòng)作,堅(jiān)持五分鐘。大家各個(gè)自信滿滿地說(shuō):“簡(jiǎn)單,小菜一碟。”我們組派出的是我和小賀同學(xué)。先開(kāi)始我們四個(gè)氣定神閑,過(guò)了三分鐘我的肩膀像電擊了一般,仿佛頂了千斤重的石頭,我明顯撐不住氣了,就在我要放棄時(shí)。忽然,路憶晨站了起來(lái)“加油,小越,馬上了!”我的'信心倍增,“心靜自然平,克制自己。”這時(shí)我心里暗暗想著:我一定要為組員爭(zhēng)光,我咬緊牙關(guān)強(qiáng)忍下來(lái),可以用“面部猙獰”來(lái)形容?!皶r(shí)間到!”我放下鉛筆。第二輪團(tuán)體賽,大家一起堅(jiān)持五分鐘,“開(kāi)始!”時(shí)間一分一秒地飛奔過(guò)去了。我的肩膀又發(fā)出了同樣地呻吟。“啊!才過(guò)去三分鐘。”大家都唉聲嘆氣,包括我也一樣,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)半途而廢,我想說(shuō)一句:“加油,再堅(jiān)持一下,一定能成功?!弊詈髨?jiān)持下來(lái)的人寥寥無(wú)幾,可以說(shuō)是鳳毛麟角。同學(xué)們也分享了自己的體會(huì)。
從這個(gè)游戲我明白了:勝利源于本身也源于團(tuán)隊(duì),只有大家團(tuán)結(jié)一致才能成功。俗話說(shuō)得好:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”相信團(tuán)隊(duì)的力量,一定會(huì)創(chuàng)出一片輝煌。
夢(mèng)想的廣播稿篇九
廣播員一:
同學(xué)們好,又到了寶華中學(xué)校園廣播的時(shí)刻,我是廣播員xxx。
廣播員二:
我是廣播員xxx,剛才給大家?guī)?lái)的這首歌曲來(lái)自韓庚的《青春夢(mèng)想》,今天我們廣播的主題就是有關(guān)“青春·夢(mèng)想追逐”
廣播員一:
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。深遠(yuǎn)廣闊,富于幻想。
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無(wú)限活力和活氣。
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙,愛(ài)畫最新最美的圖畫。廣播員二:
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。放蕩它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
廣播員一:
廣播員二:
穿過(guò)森林,越過(guò)大洋,踏著朝陽(yáng),追逐夢(mèng)想。
翻過(guò)高山,飛過(guò)河江,插上翅膀,追逐夢(mèng)想。
在清爽的晨風(fēng)中面對(duì)晨曦祈禱,太陽(yáng)給我們光芒。
在冰冷的風(fēng)雨中向穹蒼仰望,神賜予我們力量。
我們與朝陽(yáng)賽跑,與日月?tīng)?zhēng)輝。
我們與云霞齊飛,與星辰閃耀。
千年的滄海桑田,斑駁了歲月的顏色。
千年不變的風(fēng)霜,凝固了永久的記憶。
珍惜今天所擁有的,把握現(xiàn)在夢(mèng)的方向。
夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,于是選擇在路上。
任何生命都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。
廣播員二:
夢(mèng)想是帆,隨風(fēng)啟航。
夢(mèng)想是星辰,指引我們創(chuàng)造金碧輝煌。
古老的陶罐上早有關(guān)于追夢(mèng)的傳說(shuō)。
英雄已在鐵鑄的搖籃里長(zhǎng)成。
逐夢(mèng)的心像從前一樣。
此時(shí)此地只要有落日,為我們加冕,隨之而來(lái)的一切又算的了什么!
青春之所以富有,因?yàn)閾碛袎?mèng)想。
青春之所以歡樂(lè),因?yàn)閾碛袎?mèng)想。
青春之所以燦爛,因?yàn)閾碛袎?mèng)想。
每當(dāng)迷亂彷徨,我們抬頭仰望,唯有星辰閃亮,唯有星辰閃亮。