積極與教育局配合，做好新學(xué)期開學(xué)后學(xué)校校園工程施工的安全管理工作和校園操場開放各項準備工作。下面是小編整理的2023年小學(xué)春季工作計劃怎么寫精選5篇，希望能對大家有所幫助。

第一篇：2023年小學(xué)春季工作計劃怎么寫精選

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實市區(qū)教育工作會議精神，根據(jù)XX區(qū)教育局《20XX年上半年教育工作要點》，以校三年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，在上學(xué)期接受局信息化督導(dǎo)受好評的基礎(chǔ)上，精心打造學(xué)校“信息技術(shù)”特色，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

深化落實上海市教委頒布的《中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》和《關(guān)于小學(xué)階段實施基于課程標(biāo)準的教學(xué)與評價工作的意見》，聚焦學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。進一步深化學(xué)校課程建設(shè)和學(xué)科教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量;深化校本研訓(xùn)，加大對不同層面教師的培養(yǎng)力度，加速青年教師成長，提升骨干教師的影響力;研究和設(shè)計滿足學(xué)生成長需求的學(xué)生活動，提升學(xué)生活動品質(zhì)，促進學(xué)生成長。在學(xué)校教育教學(xué)工作中滲透信息技術(shù)，不斷提高教師與學(xué)生的信息素養(yǎng)。

三、主要工作

(一)加強師德教育，關(guān)注教師成長。

1、學(xué)習(xí)宣傳黨中央有關(guān)精神，通過各類輔導(dǎo)報告、講座、黨課教育、組織生活及征文等形式，分類別、分專題學(xué)習(xí)宣講，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。

2、深化師德教育，全面提升師德水平。認真貫徹落實《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的若干意見》，開展師德建設(shè)主題活動;通過選樹典型，開展道德實踐活動，發(fā)揮優(yōu)秀典型的示范引領(lǐng)作用，進一步提高廣大教職員工的責(zé)任意識、服務(wù)意識和規(guī)范意識。

3、充分發(fā)揮各層面骨干教師、優(yōu)秀教研備課組長、優(yōu)秀班主任的帶頭作用，通過各級各類公開課、骨干教師引領(lǐng)的教研活動展示等形式，帶領(lǐng)其他教師研究教學(xué)、研究班主任工作方法，促進其他教師的專業(yè)不斷發(fā)展。繼續(xù)加強青年教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，積極尋求社會資源，開展各類培訓(xùn)活動，提高青年教師的教學(xué)素養(yǎng)，增強青年教師團隊的凝聚力。關(guān)注教師的心理健康，憑借我校心理專業(yè)教師的優(yōu)勢，借助團體輔導(dǎo)、心理講座等形式，幫助教師塑造健全的人格和健康的心理。

4、注重校本研修學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。樹立以“以教師為本”的研修意識，倡導(dǎo)自主研修和自我發(fā)展，使教師提升自主發(fā)展、自主研修的能力。

(二)加強課程領(lǐng)導(dǎo)，深化教學(xué)改革。

1、加強“學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)”與“基于課程標(biāo)準的教學(xué)與評價”的落實，制定《控二分?；谡n程標(biāo)準的教學(xué)與評價實施方案》，進一步完善學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，建立與“綠色指標(biāo)”及“基于課程標(biāo)準”相配套的學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展評價方法。

2、深化教學(xué)流程管理，根據(jù)“備課、上課、作業(yè)要一致”的主線，展開校本研修活動，以爭做“智慧點點”教師為己任，重點圍繞《基于課程標(biāo)準的分層教學(xué)》為主題的課堂教學(xué)進行，將主題研究與學(xué)校信息技術(shù)特色相結(jié)合，開展學(xué)科整合研討活動。

3、進一步加強教研組、備課組集體備課的研究，規(guī)范各教研組、備課組集體備課的要求，采用說課、評課、示范課等形式，以課堂研討為重點內(nèi)容，解決教學(xué)中的實際問題，提高集體備課的質(zhì)量，更好地服務(wù)于教學(xué)。創(chuàng)設(shè)展示、交流、學(xué)習(xí)平臺，加強教研組的工作展示、經(jīng)驗交流，由獲得區(qū)優(yōu)秀教研組稱號的綜合教研組在全校進行展示活動，促進學(xué)校各教研組活動更趨于規(guī)范。

4、重視平時階段教學(xué)質(zhì)量及期中期末練習(xí)的教學(xué)質(zhì)量的檢測與管理。教導(dǎo)處對各學(xué)科進行質(zhì)量整體分析，督促教師認真科學(xué)地做好質(zhì)量分析工作，以促進教師強化質(zhì)量意識，端正教學(xué)態(tài)度，反思教學(xué)實踐，調(diào)整教學(xué)策略，注重學(xué)生基本能力的培養(yǎng)有效地促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、充實完善學(xué)校拓展型課程體系，加強學(xué)校人文素質(zhì)教育。在原有開展社團活動和興趣組活動的基礎(chǔ)上，進一步夯實特色課程。如，在四年級開設(shè)書法教學(xué)，將普樂課堂等在學(xué)校扎根并校本化等。打破興趣課報名的限制性，加大學(xué)生對課程的選擇性，在年級組中實行學(xué)生對于課程的自主報名。

6、繼續(xù)推進與長三角結(jié)對學(xué)校在課程與教學(xué)領(lǐng)域及信息化工作的合作交流，互訪互動。組織浙江景寧小學(xué)，泰州實驗小學(xué)等另兩所結(jié)對學(xué)校，開展“同課異構(gòu)”的教學(xué)研討，進一步深化三校的網(wǎng)絡(luò)教研活動。

(三)創(chuàng)新德育途徑，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。

1、繼續(xù)開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，完善學(xué)校——德育室——班主任——學(xué)生的逐級管理體系，本學(xué)期充分發(fā)揮校行政班子的作用，對每月行規(guī)重點做到每月一抽查。

2、加強學(xué)校德育工作有效性、科學(xué)性研究。德育管理重心進一步下移，完善校級層面、年級與班級層面、學(xué)科教學(xué)層面的德育工作管理框架，全方位、立體關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。加強德育內(nèi)容的遴選、指導(dǎo)、檢查及反饋，加強德育經(jīng)驗或事跡的提煉和交流。

3、以溫馨班級創(chuàng)建為契機，結(jié)合班級網(wǎng)頁建設(shè)，加強班級文化建設(shè)。班級文化建設(shè)，既要加強班級環(huán)境和班級形象建設(shè)，又要強化班級全員參與的過程性要求，更要結(jié)合班級實際，指導(dǎo)策劃或是與校級活動有機整合，開展具有班級特色的各類活動，通過活動的開展，班級網(wǎng)頁的建設(shè)與完善，逐步形成班級獨特的班風(fēng)班貌。

4、繼續(xù)參與市級課題“基于測評與改進視角的課堂心理環(huán)境”項目研究;本學(xué)期完成《數(shù)字化環(huán)境下小學(xué)語文作文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效性研究》的結(jié)題工作。

5、完善育人長效機制，促進課內(nèi)教育與課外教育的銜接與貫通，通過家長學(xué)校的工作，優(yōu)化家庭教育指導(dǎo)。

6、組織學(xué)校第七屆電腦節(jié)，繼續(xù)開展學(xué)校傳統(tǒng)的“爭章活動”，以“第四屆新星杯集體邀請賽”為重點，邀請集團內(nèi)學(xué)校的師生來到我校共同開展體現(xiàn)校園特色的閉幕式幕式和各項比賽，培養(yǎng)我校同學(xué)的校園主人翁意識。

(四)加強學(xué)校管理，探索有效方法。

1、堅持依法治校，培育和發(fā)掘?qū)W校辦學(xué)特色。探索實施符合現(xiàn)代學(xué)校要求的管理制度，繼續(xù)構(gòu)建社區(qū)、家庭參與學(xué)校管理的有效機制，推進社區(qū)、學(xué)生及家長對學(xué)校管理的參與監(jiān)督，推動學(xué)校面向社會、依法自主辦學(xué)，增強學(xué)校辦學(xué)活力。培育和發(fā)掘?qū)W校辦學(xué)特色，進一步完善科學(xué)、規(guī)范的工作流程，重視學(xué)校文化及凝聚力建設(shè)，逐步形成學(xué)校品牌和特色，走特色強校之路。來自

2、充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，利用現(xiàn)代化辦公手段，加快推進學(xué)校管理的信息化進程，提高工作效率和質(zhì)量。加強學(xué)校信息公開工作，堅持做到內(nèi)容真實性、準確性、及時性和全面性，確保學(xué)校信息公開工作的質(zhì)量。

3、充分發(fā)揮工會組織作用。通過創(chuàng)建“溫馨組室”，組織教工運動會、文明班組評比、家訪慰問等豐富多彩的教工活動，促進和諧校園建設(shè);配合學(xué)校黨支部，在學(xué)校各項改革中做好監(jiān)督工作。繼續(xù)開展教師it俱樂部活動，優(yōu)化活動項目，提升活動質(zhì)量，凸顯學(xué)校信息技術(shù)特色。

4、進一步落實安全工作責(zé)任制，落實教職工在教育教學(xué)、課外活動中的安全工作職責(zé)。加強綜治和安全管理工作，進一步完善人防、物防、技防的安全措施，提高師生的安全防范意識，確保校園安全。

5、規(guī)范執(zhí)行學(xué)校資產(chǎn)制度，進一步理順財務(wù)運作機制，及時調(diào)整預(yù)算執(zhí)行方案，合理高效規(guī)范的使用公用經(jīng)費，完善財產(chǎn)管理。

6、繼續(xù)強化后勤等服務(wù)與保障工作，加強培訓(xùn)、指導(dǎo)與監(jiān)管，提高服務(wù)質(zhì)量。

7、繼續(xù)做好藝體衛(wèi)、科技、語言文字、檔案資料、圖書館等領(lǐng)域的工作。

第二篇：2023年小學(xué)春季工作計劃怎么寫精選

[指導(dǎo)思想

學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，以及對新型冠狀病毒肺炎疫情防控的重要指示精神，堅決落實黨中央、國務(wù)院決策部署和市委、市政府工作要求，以加強疫情防控，保障全校師生員工生命安全和身體健康為首要目標(biāo)，堅持教育綜合改革、提升學(xué)校管理體系和管理能力現(xiàn)代化，探索課程新實踐，發(fā)展學(xué)生新素養(yǎng)，深化小學(xué)生“創(chuàng)新素養(yǎng)”培育的特色建設(shè)，著力提升學(xué)校教育文化品位、育人品質(zhì)和特色品牌。

[工作目標(biāo)

1、學(xué)校管理目標(biāo)：梳理完善學(xué)校“十三五”規(guī)劃實施情況，確保全面完成各項任務(wù)。編制學(xué)校發(fā)展“十四五”規(guī)劃，明確發(fā)展目標(biāo)、主要任務(wù)重點項目和工作舉措。

2、德育管理目標(biāo)：貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》和《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》精神，落實五育融通，綜合育人，將培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實。

3、教學(xué)管理目標(biāo)：深入推進五育融合理念下，疫情防控的背景下，開展在線教學(xué)創(chuàng)新實踐研究等項目研究。

4、教師管理目標(biāo)：加強教師隊伍建設(shè)，強化教師職業(yè)道德與專業(yè)成長，培樹優(yōu)秀先進教師典型;依托各級各類骨干教師優(yōu)勢，發(fā)揮示范輻射作用，加速教育高端人才孵化進程。

5、安全管理目標(biāo)：加強學(xué)校衛(wèi)生健康教育及安全管理，依據(jù)市教委相關(guān)文件精神及關(guān)于疫情防控要求，結(jié)合學(xué)校實際，全面協(xié)調(diào)應(yīng)對新冠肺炎疫情工作，做好信息排查、校園管理及健康宣教等工作，防止疫情向校園輸入，保障全校師生員工的生命安全和身心健康。

6、集團管理目標(biāo)：深化緊密型集團化辦學(xué)。促進校際之間組織、師資、教科研、評價等更緊密，實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展水平、教學(xué)質(zhì)量進一步提高，辦學(xué)特色更加明顯，家長和社會滿意度進一步提升。

[具體措施

一、深化綜合改革創(chuàng)新，構(gòu)建三全育人體系

1、承前啟后，規(guī)劃引領(lǐng)。梳理完善學(xué)校“十三五”規(guī)劃實施情況，確保全面完成各項任務(wù)。編制學(xué)校發(fā)展“十四五”規(guī)劃，明確發(fā)展目標(biāo)、明確發(fā)展目標(biāo)、主要任務(wù)重點項目和工作舉措加強對涉及教育的基本建設(shè)、信息化、人才隊伍等各領(lǐng)域?qū)ｍ椧?guī)劃的研究和落實。2。深化綜改，創(chuàng)新實踐。聚焦綜改核心項目，采取理論性與實踐性統(tǒng)一，規(guī)范化與特色化結(jié)合的策略，重點突破，擴大項目效應(yīng)，深化項目內(nèi)涵，形成教育合力，提升育人品質(zhì)。

二、深化思想道德建設(shè)，提升核心素養(yǎng)。

1、在線德育，關(guān)注生命教育。結(jié)合學(xué)校實際，開展“抗‘疫’學(xué)先鋒，控二學(xué)子‘宅’行動”學(xué)習(xí)指導(dǎo)。鼓勵通過室內(nèi)體育、藝術(shù)、科技、美食、勞動、閱讀等活動，豐富居家生活。2。以行明德，加強勞動教育。組織學(xué)生收看市教育電視臺制作的“學(xué)做防疫小衛(wèi)士”公開課等方式，普及防控知識。廣泛開展“知‘禮’助行，以‘行’明德”勞動教育主題系列活動。3。心理防護，形成家校合力。通過學(xué)校微信公眾號及時發(fā)布心理健康宣傳資料，提供心理支持專業(yè)資源信息，提升學(xué)生自我心理危機防御能力。

三、推進五育融合理念，深入實踐學(xué)科育人。

1、在線互動，落實“雙師教學(xué)”按照教育部“停課不停教、不停學(xué)”相關(guān)要求，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，利用優(yōu)質(zhì)教育信息化平臺及基礎(chǔ)設(shè)施，組織提供有關(guān)教學(xué)資源，體現(xiàn)“五育并舉”育人要求，通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、家庭電腦和智能終端等，實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動。2。因地制宜，優(yōu)化研修策略。學(xué)校因地制宜開展在線教學(xué)，加強各學(xué)科教研組、備課組網(wǎng)上研修活動。依據(jù)各學(xué)科的特點，基于課程標(biāo)準落實教學(xué)五環(huán)節(jié)，落實一學(xué)科一方案。

3、課程領(lǐng)導(dǎo)，聚焦課程文化建設(shè)?；诮滩姆治龊蛯W(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需求分析的基礎(chǔ)，以單元主題為核心，以單元為教學(xué)與評價的基本單位，圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程和教學(xué)評價四個方面系統(tǒng)把握整個單元。

四、加強隊伍建設(shè)，提高“師德師能”

1、深化師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹落實中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為十項準則，弘揚“人民教育家”“全國教書育人楷模”“上海市教育功臣”和身邊優(yōu)秀教師先進事跡。2。規(guī)范教師從教行為，加強教師隊伍建設(shè)，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和社會主義核心價值觀融入到教育教學(xué)和教師培養(yǎng)培訓(xùn)的全過程，發(fā)揮教師在課堂教學(xué)中的主體作用。3。優(yōu)化評價激勵機制。堅持以教師個人發(fā)展三年規(guī)劃為抓手，完善隊伍培養(yǎng)制度和機制，分層分類提升教師專業(yè)水平。

五、完善安全工作體系，壓實責(zé)任落實。

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，系統(tǒng)管理。依據(jù)市教委相關(guān)文件精神及關(guān)于疫情防控要求，結(jié)合學(xué)校實際，全面協(xié)調(diào)應(yīng)對新冠肺炎疫情工作，做好信息排查、校園管理及健康宣教等工作，防止疫情向校園輸入，保障全校師生員工的生命安全和身心健康。2。強化目標(biāo)，壓實責(zé)任。結(jié)合學(xué)校實際制定疫情防控兩案十制，壓實責(zé)任落實，規(guī)范工作流程，提前排查風(fēng)險隱患，對可能發(fā)生的情況做好預(yù)判和預(yù)案。嚴格實行“封閉”管理，堅決做到“五個一律”。3。全面動員，聯(lián)防聯(lián)控。嚴格實行疫情“日報告”“零報告”制度。做好心理輔導(dǎo)、家?；ネ?、嚴控應(yīng)急處置流程等各項工作，形成資源優(yōu)化整合，體現(xiàn)“五育并舉”育人要求。

第三篇：2023年小學(xué)春季工作計劃怎么寫精選

指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實黨的XX大和XX屆五中全會精神，以省、市教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行20XX年XX區(qū)教育文體局工作意見，緊緊圍繞“把握新常態(tài)，搶抓新機遇，實現(xiàn)新發(fā)展”的核心主題，深入實踐“以和為美，以愛為本”的辦學(xué)理念，繼續(xù)加大教育教學(xué)改革的力度，狠抓常規(guī)管理，加強教育科研，全面推進素質(zhì)教育，凝心聚力，與時俱進，共創(chuàng)“和愛”型校園。

具體工作：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提升教師素養(yǎng)。

1、優(yōu)化常規(guī)管理。領(lǐng)導(dǎo)班子加強學(xué)習(xí)，切實履行黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)。注重制度管理與人文管理相結(jié)合，過程管理與業(yè)績結(jié)果管理相結(jié)合。充分發(fā)揮黨支部、工會的作用，堅持在政治上引導(dǎo)人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人。貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及省“五嚴”規(guī)定，不斷提升依法治校工作水平，推進校務(wù)公開，充分發(fā)揮教師在參與民主管理、民主監(jiān)督中的作用。

2、加強隊伍建設(shè)。繼續(xù)堅持以師德教育為核心，開展教師思想政治教育、職業(yè)道德教育。貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過專題講座、道德講堂、創(chuàng)建“和愛型”辦公室等活動，努力營造良好的教師發(fā)展環(huán)境，豐富教師精神內(nèi)涵，加強教師心理健康教育，提升教師生命質(zhì)量。借加入XX博愛教育集團這股東風(fēng)，進一步加大教師培養(yǎng)力度。以“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式繼續(xù)加強教師的理論學(xué)習(xí)，校本研修有規(guī)劃，有措施，形成有效機制。深入開展“青年教師成長營”活動，通過師徒結(jié)對、讀書交流、基本功培訓(xùn)和競賽、課堂觀摩等活動，促進教師專業(yè)成長。鼓勵教師積極參加各級各部門組織的各類競賽、征文活動，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造“有愛心、有智慧、有品位”的“和愛”型教師。

二、深化課程改革，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵。

1、優(yōu)化課程體系。充分利用校內(nèi)外教育資源，積極構(gòu)建“和愛”課程體系，創(chuàng)造性地落實國家課程方案，制定與學(xué)生成長需要相適應(yīng)的學(xué)校課程計劃，開齊開好國家要求的各類科目。以課程視野下常態(tài)課轉(zhuǎn)型為主要抓手，以聚焦學(xué)習(xí)活動設(shè)計與展開為重點突破，通過學(xué)習(xí)、實踐、反思，以研促訓(xùn)，深入研究教育教學(xué)規(guī)律，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，著力打造“和愛”課堂，提高國家課程校本化實施水平。進一步抓好《和愛微課程》等校本課程的開發(fā)與實施工作。

2、重視科研引領(lǐng)。充分發(fā)揮科研引領(lǐng)作用，營造濃厚的教學(xué)研究氛圍。江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃辦課題《農(nóng)村小學(xué)構(gòu)建“和愛”型校園的實踐研究》針對中期檢查后提出的問題，開展深入研究。常州市重點課題《基于學(xué)生發(fā)展構(gòu)建學(xué)校科技教育體系的行動研究》有計劃開展研究活動，迎接結(jié)題評估。各項區(qū)級課題按實施計劃開展研究，完善課題網(wǎng)頁。堅持開展學(xué)校小課題研究工作。

3、提升信息化水平。以全國第二次教育信息化工作會議精神為指導(dǎo)，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，定期開展信息化培訓(xùn)，引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)云盤使用技術(shù)，嘗試在線協(xié)同辦公。積極開展數(shù)字化資源應(yīng)用研究，引導(dǎo)教師合理有效建設(shè)、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)硬盤系統(tǒng)。充分用好校園網(wǎng)站，實時更新，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)上辦公。

4、加強宣傳工作。重視通訊員隊伍建設(shè)，充分利用校園網(wǎng)、區(qū)教育信息網(wǎng)、各級各類新聞媒體、QQ群、學(xué)校微信公眾平臺等采取多種途徑進行教育宣傳，提高學(xué)校聲譽。

三、整合德育資源，促進學(xué)生發(fā)展。

1、開展各項活動。堅持全員育人制度，加強少先隊陣地建設(shè)和班隊建設(shè)，全面落實少先隊活動課程，抓好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，推行落實“光榮升旗手”，成立“志愿者服務(wù)隊”，鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校管理。開發(fā)、整合德育資源，開展具有針對性、實效性和時代性的德育活動。積極開展全國青少年讀書教育系列活動;深入開展中國特色社會主義和中國夢教育;全面實施生命教育和心理健康教育;結(jié)合建黨95周年，開展“學(xué)習(xí)兩史，聽黨話跟黨走”主題活動;進一步開展“八禮四儀”教育活動，重點開展四年級十歲成長禮及六年級學(xué)生畢業(yè)禮活動。繼續(xù)開設(shè)“和愛講堂”，宣揚“和愛之星”事跡。

2、抓好質(zhì)量監(jiān)控。貫徹落實《常州市學(xué)科教學(xué)建議》等規(guī)范，完善課業(yè)負擔(dān)監(jiān)測和問責(zé)制度，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維、想象、動手操作和自主學(xué)習(xí)、解決問題的能力，培養(yǎng)一定的探究與創(chuàng)新精神。鼓勵學(xué)生積極參加上級開展的各類競賽活動。完善“和愛之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生”等獎項評比細則，公開、公正、公平，賞識、激勵每一個學(xué)生。

3、推進體衛(wèi)藝工作。利用學(xué)校少年宮積極開展小社團等活動，根據(jù)學(xué)生自選、學(xué)校審定的方式組織豐富多彩的項目組活動，聘請專任教師，認真開展活動，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。積極推進《常州市學(xué)生健康提升工程》和“體藝2+1項目”建設(shè)，認真開展“陽光體育”活動，組織好大課間、課外體育活動，確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉活動，全面提高學(xué)生體質(zhì);加強常見病、傳染病預(yù)防和國防知識教育，定期組織學(xué)生體檢，建立健康檔案，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式和生活態(tài)度。

4、重視三結(jié)合教育。加強關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作，辦好“和愛”報，通過校訊通、家長會、家長講堂等推進家校聯(lián)系，進一步發(fā)揮家長委員會、家長學(xué)校的作用，主動加強與派出所、街道、村委的聯(lián)系，形成教育合力，促進學(xué)生全面發(fā)展。

四、重視后勤保障，提高服務(wù)質(zhì)量。

1、強化安全工作。認真開展平安校園創(chuàng)建工作，做到專人負責(zé)，制度嚴格，落實到位;完善校園突發(fā)事件預(yù)警機制;人防、技防、物防制度防四防措施有力;日常安全管理規(guī)范。嚴格門衛(wèi)管理，加強校車管理和食堂衛(wèi)生管理，定期對學(xué)生進行安全教育和應(yīng)急演練，增強學(xué)生自我保護意識和能力;定期做好設(shè)施設(shè)備的檢查工作，排除安全隱患。

2、抓好校產(chǎn)管理。牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流。做好各類設(shè)施設(shè)備的維護工作，保障教育教學(xué)工作的順利開展。進一步明確職責(zé)，落實責(zé)任，減少損壞和浪費，使現(xiàn)有的校舍和設(shè)備真正發(fā)揮應(yīng)有的效益。檔案管理做到科學(xué)、規(guī)范。

3、嚴格財務(wù)制度。做到收支帳目清晰，預(yù)算、結(jié)算規(guī)范，嚴格執(zhí)行年初制定的部門預(yù)算，做到開支精打細算，做到化小錢辦大事，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。嚴格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為。

五、開展項目研究，彰顯學(xué)校特色。

1、加強和愛文化建設(shè)。圍繞學(xué)校“以和為美，以愛為本”的辦學(xué)理念，深入推進“和愛”文化建設(shè)。以課題《農(nóng)村小學(xué)構(gòu)建“和愛”型校園的實踐研究》為載體，進一步優(yōu)化校園環(huán)境，做到處處有文化特色，時時有文化氛圍。通過學(xué)校櫥窗、墻報、電子屏、星星電視臺等教育陣地，培育學(xué)校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，提升校園文化品位。注重“和愛型”班級、“和愛型”辦公室創(chuàng)建工作，加大“和愛型”校園建設(shè)力度。以學(xué)校文化為引領(lǐng)，加強精神文化建設(shè)，開展豐富多彩的文化活動，逐步形成具有影響力的文化品牌，彰顯學(xué)校的文化品格，提升學(xué)校文化熏陶的效能。

2、發(fā)展科技教育特色。充分利用現(xiàn)有資源，在已有成績的基礎(chǔ)上全面謀劃以數(shù)棋為首的科技教育工作。以市級課題《創(chuàng)新小學(xué)科技教育的實踐研究》為契機，以構(gòu)建和愛型校園為指導(dǎo)，重點建構(gòu)學(xué)科、活動、隱性三位一體“科技教育”課程體系，提升學(xué)生的科普意識、想象力和創(chuàng)造力，彰顯學(xué)校濃厚的科技教育氛圍。

3、深化書香校園建設(shè)。充分利用學(xué)校圖書館，開展形式多樣的讀書活動，鼓勵師生、家長共讀好書，營造濃郁的書香氛圍，促進師生共同學(xué)習(xí)，共同成長。將原有的《讀吧寫吧》校本課程、經(jīng)典誦讀活動、每日一聽、七彩夏日讀書活動以及小古文閱讀、七彩閱讀等融為一體進行系統(tǒng)思考，構(gòu)建書香校園建設(shè)體系，進一步提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。

第四篇：2023年小學(xué)春季工作計劃怎么寫精選

一、指導(dǎo)思想：

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹全國“兩會”精神，全面落實區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局決策部署和全國教育大會、省市教育工作會議及基礎(chǔ)教育會議精神，堅持穩(wěn)中求進，扎實有效地開展各項工作。以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、大力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以安全穩(wěn)定為前提，以規(guī)范化辦學(xué)為基礎(chǔ)，以精細化管理為手段，以制度化建設(shè)和人文關(guān)懷并舉促進學(xué)校和諧、可持續(xù)發(fā)展為根本;以推行高效課堂為抓手，以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，不斷深化教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)水平和辦學(xué)效益，辦人民滿意的教育。

二、主要工作：

(一)做好新形勢下疫情防控工作

1、完善學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校疫情防控工作預(yù)案。

2、做好疫情防控設(shè)施、物品準備工作。

3、做好開學(xué)后每天師生晨檢、午檢工作，堅持每天日報和零報告制度，確保校園無疫情。

4、加強開學(xué)后疫情防控宣傳工作，讓家長、社會、學(xué)校都重視起來，有序進行教學(xué)工作。

(二)法制安全工作

1、堅持不懈抓好校園安全管理，完善安全管理措施，加強校園巡視力度，值日領(lǐng)導(dǎo)每天要深入校園每一個角落，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，值日教師準時到崗，按照要求做好護導(dǎo)工作，及時消除安全隱患，確保校園師生安全。

2、增強全體師生的法制安全意識，學(xué)校積極利用校會和班會加強對學(xué)生的法制安全教育，開展好各種安全教育主題活動。

3、積極開展校園防震、消防、防傳染病、防溺水、防中暑等安全演練工作。

4、重視心理健康教育。進一步完善心理咨詢室建設(shè)，開展好學(xué)校心理健康教育工作。通過教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處，讓學(xué)生健康快樂地成長。

(三)德育工作

1、建設(shè)好班主任隊伍，定期開展班主任外出學(xué)習(xí)、校內(nèi)培訓(xùn)、研討交流活動，提高班主任班級管理能力與水平。

2、開展富有特色的德育活動，努力完善德育教育月主題活動，形成學(xué)校德育特色;重視學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、積極探索完善學(xué)生評價激勵機制，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

4、積極構(gòu)建良好的“家校溝通”體系，形成教育合力，促進學(xué)生成長。

5、積極探索“彈性放學(xué)”有效管理，利用學(xué)生在校時間，讓學(xué)生有所收獲。

6、建設(shè)名班主任工作室。

7、創(chuàng)建班級特色文化。

8、完善德育課程建設(shè)，制定德育校本課程。

(四)教學(xué)工作

1、認真學(xué)習(xí)區(qū)教育局《江寧區(qū)教育局關(guān)于深化教學(xué)改革進一步提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》，制定符合本校校情的三年實施方案。

2、嚴格教學(xué)管理，定期開展教學(xué)五認真檢查，加強隨機教學(xué)視導(dǎo)和巡課力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效率，從而實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、努力提高教師教科研意識，在做好自身教學(xué)工作同時，積極撰寫教學(xué)論文、教育敘事、教學(xué)案例、開展研究課題等。

4、做好校級課題組的招募等相關(guān)工作。

5、開展好校青年教師教學(xué)基本功競賽活動，通過比賽提升青年教師教學(xué)水平。

6、開展好學(xué)校校級社團和班級學(xué)生社團活動，重點抓好校級社團建設(shè)，努力提高學(xué)校社團的質(zhì)量。

7、完善學(xué)校圖書閱覽室、校園讀書角建設(shè)，加強學(xué)生校園閱讀、班級閱讀的推進，通過有效閱讀的開展，提高學(xué)生閱讀量，拓寬學(xué)生知識面。

8、開展好片、區(qū)現(xiàn)場會活動。

(五)教師隊伍建設(shè)

1、加強教師師德建設(shè)，嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生，通過學(xué)習(xí)，努力建設(shè)一支“敬業(yè)愛崗、樂于敬業(yè)”的高素質(zhì)教師隊伍。

2、堅持“走出去、請進來”，讓教師接觸到更多的優(yōu)秀教師，給與自己的成長有所啟發(fā)，有所提高。

3、制定完善青年教師發(fā)展班活動計劃，定期開展“青年教師發(fā)展班”活動，努力提高活動的實效性，通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，讓更多的教師得到自我發(fā)展、自我提升的機會，加速青年教師成長。

4、繼續(xù)開展“青年教師志愿者”活動，與社區(qū)共同制定好志愿者服務(wù)活動方案，開展好義務(wù)服務(wù)工作，為社區(qū)、為家長、為學(xué)生貢獻力量。

(六)體衛(wèi)藝科工作

1、嚴格落實“陽光鍛煉一小時”要求，開展好早操與大課間管理，增強學(xué)生體質(zhì)，確保學(xué)生體質(zhì)健康達到規(guī)定要求。

2、開展好學(xué)校春季運動會、六一節(jié)活動等工作。

3、提高學(xué)生眼保健操質(zhì)量，努力控制學(xué)生近視率。

4、創(chuàng)建健康促進校銀牌。

(七)總務(wù)后勤工作

1、積極與教育局配合，做好新學(xué)期開學(xué)后學(xué)校校園工程施工的安全管理工作和校園操場開放各項準備工作。

2、加強學(xué)校食堂管理，提高教師與學(xué)生一日三餐質(zhì)量。

3、加強師生廁所廁紙的擺放與管理。

4、強化和規(guī)范財務(wù)和財產(chǎn)管理：(1)規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)，認真按財政、物價、教育三家聯(lián)合文件規(guī)定收取“一費制”決不亂收費，不搭車收費。(2)完善采購制度，學(xué)校教學(xué)用品、生活用品、辦公用品，清潔用品采購嚴格按照規(guī)定進行。(3)加強和完善校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)功能作用。

5、依托“園林式校園”創(chuàng)建工作，加強學(xué)校綠化美化優(yōu)化，為全體師生工作學(xué)習(xí)提供一個更加美好的環(huán)境。

(八)其他工作

1、按照要求召開全體教職工大會討論決策教師關(guān)注的需要解決的重大問題，做好“三重一大”和校務(wù)公開工作。

2、抓好黨建工作，按照區(qū)教育工委要求開展好各項黨員教育工作。

3、繼續(xù)開展好“新時代文明實踐”工作。

4、加強黨員“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)工作。

5、進一步完善校園文化建設(shè)，努力打造校園文化特色。

6、關(guān)心教職工的工作與生活，為教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，開展豐富多彩的教師活動，打造和諧校園。

第五篇：2023年小學(xué)春季工作計劃怎么寫精選

20XX年是XX教育“十三五”規(guī)劃開局之年，也是XX小學(xué)新五年規(guī)劃制定和啟動年。本學(xué)期學(xué)校工作圍繞《XX區(qū)20XX年教育工作要點》，根據(jù)上個學(xué)期《XX區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于上海市XX區(qū)XX小學(xué)辦學(xué)水平的督導(dǎo)意見》制訂學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃，聚焦“十三五”核心項目，進一步推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

本學(xué)期學(xué)校中心工作：群策群力制定學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃，同時根據(jù)上個學(xué)期《XX區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于上海市XX區(qū)XX小學(xué)辦學(xué)水平的督導(dǎo)意見》整改存在的問題;德育工作，繼續(xù)深化社會主義核心價值觀教育，打造學(xué)校家庭教育和心理健康教育特色，做好新一輪行為規(guī)范示范校申報;圍繞學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)培養(yǎng)，繼續(xù)深化“基于課程標(biāo)準的教學(xué)與評價”工作的實施和探索，應(yīng)用綠色指標(biāo)結(jié)果調(diào)整課堂教學(xué)行為和策略;師資隊伍建設(shè)：組織專業(yè)力量為學(xué)校高端教師定制培養(yǎng)計劃，倡導(dǎo)“一師一特色”，帶動整體師資隊伍發(fā)展;科研和信息化工作以課程建設(shè)為抓手，建設(shè)數(shù)字化閑暇課程和推進數(shù)字化課程環(huán)境建設(shè)與學(xué)習(xí)方式變革試驗信息化工作，以品社學(xué)科為抓手開展數(shù)字化課程環(huán)境建設(shè)與學(xué)習(xí)方式變革試驗項目的研究;推進“學(xué)生健康促進工程”，參與區(qū)中小學(xué)生《健康安全技能寶典》的編寫;開啟20XX年各項目研究;完善并維護好學(xué)校各項設(shè)施，加強平安校園建設(shè)。

圍繞學(xué)校中心工作，制訂本學(xué)期工作計劃如下：

一、依法治校，全面提升辦學(xué)水平

20XX年是學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃制定和啟動年。本學(xué)期學(xué)校要以新規(guī)劃制定為契機，組織全體教師對學(xué)校的目標(biāo)定位、特色發(fā)展、重點項目、實施路徑、課程編制等進行全方位討論，以發(fā)展愿景激發(fā)教師工作內(nèi)驅(qū)力，達成集體共識，匯聚集體智慧，集結(jié)集體力量，最后通過教代會形成并通過學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃。

二、立德樹人，不斷促進學(xué)生道德成長

立德樹人是中小學(xué)德育工作的根本任務(wù)，學(xué)校將圍繞XX教育綜合改革和推進全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作，加強小學(xué)生思想道德建設(shè)，將社會主義核心價值觀與學(xué)生“人格成長教育工程”有效銜接，將培育和踐行社會主義核心價值觀、推進“學(xué)校生命教育試點工作”、繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)和傳統(tǒng)美德融入德育全過程。

1、深化社會主義核心價值觀教育

通過校班會課、儀式教育等途徑廣泛宣傳，營造濃郁的校園文化氛圍;結(jié)合校情、學(xué)情和節(jié)慶點，有針對性和創(chuàng)造性地開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和祭英烈、童心向黨、向國旗敬禮等主題教育活動;積極參與踐行社會主義核心價值觀班主任主題教育課評比活動。

2、促進學(xué)生基礎(chǔ)道德養(yǎng)成

學(xué)習(xí)并探索、實踐新的《中小學(xué)生守則》，探索行為規(guī)范教育的方法，積極申報新一輪行為規(guī)范示范校;通過升旗儀式、社會實踐、志愿者服務(wù)等形式，開展學(xué)雷鋒主題教育活動，及時上交方案和總結(jié);組織開展學(xué)習(xí)“市、區(qū)中小學(xué)生美德少年”的典型事跡。

3、推進生命教育試點校工作

積極參與《健康安全技能寶典》的編寫，關(guān)注學(xué)生年齡特點、活動學(xué)段的銜接，注重操作性、實踐性，滿足學(xué)生生命教育技能的需求;發(fā)揮學(xué)校心理專用教室及心理教育師資的優(yōu)勢，準備好上海市心理健康教育示范校申報工作。

4、形成“三位一體”合力育人模式

以“十三五”基地授牌為契機，強化基地特色，形成學(xué)校家庭教育特色;引導(dǎo)家長參與APP環(huán)境下學(xué)生綜合素質(zhì)評價活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，在網(wǎng)絡(luò)互動中為學(xué)生的成長留下痕跡。

5、加強德育隊伍建設(shè)，提升徳研水平

積極參與區(qū)德育專題培訓(xùn)，加強班主任隊伍建設(shè)，提高教師育德水平;開展德育研究，積極申報“德尚”課題。

三、聚焦課程，加強教學(xué)質(zhì)量管理

圍繞學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)培養(yǎng)，以“綠色指標(biāo)”為引領(lǐng)，積極推進“創(chuàng)智課堂”實踐，不斷調(diào)整教與學(xué)的行為和方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、以綠色指標(biāo)為引領(lǐng)，繼續(xù)探索和實踐“基于課程標(biāo)準的教學(xué)與評價”項目試點;應(yīng)用綠色指標(biāo)的結(jié)果，調(diào)整教與學(xué)的行為和方式，科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

2、啟動“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)培養(yǎng)”項目，全員培訓(xùn)“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)培育”的理論內(nèi)涵，從提高學(xué)習(xí)品質(zhì)的適應(yīng)性著手，探索教學(xué)過程中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)的培育。

3、深化小班化個教育研究，著力打造豐富多彩的校本化體驗式課程，滿足學(xué)生差異性、個性化發(fā)展的需求。

4、推進云課程項目在學(xué)校各學(xué)科中的實踐應(yīng)用，各教研組緊密聯(lián)系學(xué)科特點與學(xué)科實際，進行pad課的研究與展示;繼續(xù)以品社學(xué)科為突破點，推進數(shù)字化課程環(huán)境建設(shè)與學(xué)習(xí)方式變革試驗項目。

5、深化《APP軟件支持下的校本化學(xué)生綜合素質(zhì)數(shù)字化學(xué)習(xí)檔案建設(shè)》的項目研究，進一步打造聯(lián)夢樂園平臺建設(shè)。

6、繼續(xù)開展基于課程標(biāo)準的學(xué)科測試命題研究，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

7、積極開展“小白鴿”社團活動，扎實推進學(xué)校體育、藝術(shù)、群文、科技和語言文字工作。通過開展多種多樣的社團活動，開闊學(xué)生視野，增長知識，提升能力，陶冶情操，使學(xué)生的綜合素質(zhì)全面提高，個性和諧發(fā)展。

8、積極開展學(xué)科主題周、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動，為學(xué)生個性充分發(fā)展提供平臺，使學(xué)生獲得成功和體驗的快樂，促進學(xué)生身心健康和諧地發(fā)展，營造激情雅韻的校園藝術(shù)氛圍。

9、繼續(xù)推進“學(xué)生健康促進工程”，嚴格執(zhí)行“三課兩操兩活動”，確保學(xué)生“每天在校體育鍛煉一小時”，繼續(xù)提高大課間活動和體鍛課的質(zhì)量，促進學(xué)生體質(zhì)健康。

10、深化《常態(tài)下兒童體重控制》項目，完善“以學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為中心、學(xué)生為主體”的干預(yù)機制，引領(lǐng)學(xué)生與家長掌握健康生活常識，養(yǎng)成科學(xué)生活方式;實施《健康生活快樂成長》健康課程，努力打造成區(qū)域共享課程;建設(shè)“健康樂園創(chuàng)新實驗室”。

11、加強醫(yī)教結(jié)合，依托“區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測點”及“區(qū)學(xué)生健康管理平臺”，認真做好學(xué)生晨檢工作、校園消毒工作，嚴格把握好藥品關(guān)，進一步加強對學(xué)生健康的干預(yù)與指導(dǎo)。

12、進一步完善圖書館管理工作，發(fā)揮學(xué)校圖書館的育人功能。

13、參與上海市“館校合作”項目，用好博物館資源，開拓學(xué)生眼界，完善學(xué)校課程體系。

14、積極參與區(qū)“百花杯”品社、拓展、探究學(xué)科的教學(xué)比賽。

三、提升師資，打造“名特優(yōu)”教師群

學(xué)校高端教師群體大，團隊力量強，在校內(nèi)和區(qū)域?qū)用婢鸬绞痉兑I(lǐng)作用，已形成了一定的影響力，但教師發(fā)展的專業(yè)特色和“名特優(yōu)”效應(yīng)尚未顯現(xiàn)，缺乏個性化的培養(yǎng)與發(fā)展。本學(xué)期將從打造“名特優(yōu)”教師群方面有所措施。

1、逐個分析每一位骨干教師專業(yè)文化知識素養(yǎng)、教育教學(xué)能力素養(yǎng)與教育思想精神素養(yǎng)，為量身定制個性化培養(yǎng)計劃提供基礎(chǔ)性參考;創(chuàng)造條件，為每一位骨干教師提煉總結(jié)出個性化特點，激勵骨干教師開展自我評價，發(fā)揚教育教學(xué)優(yōu)勢，逐步形成教育教學(xué)風(fēng)格，倡導(dǎo)“一師一特色”;組織專業(yè)力量為每一位骨干教師定制“名特優(yōu)”教師的培養(yǎng)計劃，指導(dǎo)、幫助骨干教師在專業(yè)的操作層面、認知層面與思想精神層面上不斷提高。

2、以師德建設(shè)引領(lǐng)師資隊伍發(fā)展。深化行風(fēng)建設(shè)，強化教師違反職業(yè)道德十種行為、收受禮品禮金六條禁令、有償補課六條禁令的教育，守住底線，不踩紅線，提升師德建設(shè)的內(nèi)涵與感召力。

3、創(chuàng)造和諧人文環(huán)境。加強年級組建設(shè)，通過形式豐富的活動，弘揚師德正能量，提升教師文化品位，促進教師師德和師能和諧發(fā)展。

4、做好見習(xí)教師培訓(xùn)工作，完善見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作制度以及見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)課程建設(shè);加強青年教師帶教工作，檢驗帶教成果。

四、以研促教，推進學(xué)校信息化工作

科研和信息化工作以課程建設(shè)為抓手，建設(shè)數(shù)字化閑暇課程和推進數(shù)字化課程環(huán)境建設(shè)與學(xué)習(xí)方式變革試驗信息化工作。加強科研在教研中的促進作用。

1、繼續(xù)推進區(qū)級重點課題《新媒體支持下的“小學(xué)閑暇課程”數(shù)字化實踐研究》的深化加強實踐研究，并申報成信息化專題項目。

2、，以品社學(xué)科為抓手開展數(shù)字化課程環(huán)境建設(shè)與學(xué)習(xí)方式變革試驗項目的研究。

3、支持學(xué)校各項目研究，充分發(fā)揮科研的服務(wù)與引領(lǐng)作用。

4、繼續(xù)推進Aischool創(chuàng)智云課程的實踐與研究，以點帶面，各教研組進行嘗試。選擇使用AischoolXX教育云的部分功能，積累基于課程教學(xué)評價的數(shù)據(jù)。

5、做好教育博覽會展示準備。

六、完善機制，優(yōu)化安全校園管理

牢固樹立“后勤不后勤為先”的服務(wù)意識，確保服務(wù)形象，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中。

1、繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建工作，簽訂《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》。加大學(xué)校及周邊治安綜合治理，提高校園及周邊環(huán)境建設(shè)水平;不斷完善未成年人保護體系，維護未成年人的合法權(quán)益;加強法制、反邪教警示等教育，采取多種形式開展安全防范教育和安全演練，提供學(xué)生安全意識和自救互救能力。

2、學(xué)校的總務(wù)處、教導(dǎo)處、食堂、門衛(wèi)、衛(wèi)生室等部門要協(xié)調(diào)工作，各司其責(zé)，從源頭上杜絕安全的隱患。

3、加強物資管理。進一步加強學(xué)校的資產(chǎn)管理，及時服務(wù)于學(xué)校的日常教育教學(xué)工作。

4、加強學(xué)校圖書館、閱覽室基礎(chǔ)管理工作，提高為師生服務(wù)的意識和能力。保證圖書專項經(jīng)費使用到位，完善圖書購買和管理制度。

5、加強學(xué)校檔案工作，及時做好文書資料檔案和電子檔案的歸檔分卷工作，保證查找資料及時、準確;做好各項工作檢查的資料準備工作。

6、認真抓好學(xué)校財務(wù)工作。加強資金資產(chǎn)使用與管理。逐步建立以財務(wù)管理內(nèi)控制度、項目績效評價制度、網(wǎng)絡(luò)管理平臺和信息公開為重點的教育經(jīng)費使用監(jiān)管機制，建立多維的教育經(jīng)費使用監(jiān)管體系并從行政主管部門和學(xué)校兩個層面予以落實和推行。

7、進一步改進學(xué)校硬件上的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校大門改造，教師車棚改建，屋頂滲漏修復(fù)等問題。

學(xué)校各部門根據(jù)以上精神，制定好本學(xué)期部門計劃。