讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
勵(lì)志讀后感篇一
我始終以為,《斗羅大陸》這本書(shū)是最成功的一本。
故事中,唐三是一名唐門(mén)外門(mén)弟子,為證實(shí)本人的存在價(jià)值,偷了內(nèi)門(mén)的秘籍,不想成功的研制了200年來(lái)沒(méi)人做出的佛怒唐蓮,最后被發(fā)明,以死明志,縱身跳下鬼見(jiàn)愁,靈魂重生在斗羅大陸。
唐三在斗羅大陸里的史萊克學(xué)院里上學(xué),結(jié)識(shí)了一群赴湯蹈火的朋友,還在父親離家時(shí)意識(shí)了小舞。憑著生成雙武魂,先天滿(mǎn)魂力、唐門(mén)的一切和伙伴在斗羅這個(gè)世界里不停地創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)光輝。七人無(wú)可比擬的稟賦和斗志使奇觀一直產(chǎn)生在他們身邊,他們稱(chēng)為“史萊克七怪”在斗羅這個(gè)世界里不停地發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)輝煌。在全大陸高等魂師學(xué)院精英大賽上,他們有一次拿出了彼此的實(shí)力、默契,博得了冠軍,領(lǐng)獎(jiǎng)后,眾人竟被得悉——小舞不是一個(gè)人,而是一個(gè)十萬(wàn)年的魂獸(魂獸是一種動(dòng)物,只不外逝世后,會(huì)發(fā)生魂環(huán),而魂師每升十級(jí)就須要一個(gè)魂環(huán),所以魂獸會(huì)被魂師所宰殺,經(jīng)典話語(yǔ)。),小舞正等著被大家用另類(lèi)的眼神對(duì)待,其余六怪卻斷然的擋在了她的前面。
六年已過(guò),唐三去找小舞,卻見(jiàn)到了武魂殿的人,不僅沒(méi)跟小舞團(tuán)圓,還因?qū)嵙Σ粔驈?qiáng)盛,而導(dǎo)致小舞為他獻(xiàn)祭。
小舞最后救回來(lái)了,但其靈魂卻在唐三的魂骨里。在巨匠的倡議下,史萊克世人來(lái)到海神島修煉,唐三繼續(xù)了海神的神詆,在嘉峪關(guān)克服了教皇比比東,終于站在了大陸的巔峰之上,唐三誕生的圣魂村,從此改為神魂村。
唐三和他的伙伴們一起并肩戰(zhàn)役,一起開(kāi)心,一起快活,一起分擔(dān)著彼此的壓力,一起分享彼此的勞動(dòng)果實(shí),一直在一起,彼此輔助,彼此信賴(lài),這不就是伙伴嗎?是能分擔(dān)所有的伙伴!
做什么事都要應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈永不廢棄,面對(duì)艱苦,要敢于面對(duì),對(duì)伙伴要誠(chéng)、還要信。我們要記住這種精力,記住搭檔,記住斗羅!
勵(lì)志讀后感篇二
1932年,大文豪蕭伯納訪問(wèn)上海,林語(yǔ)堂上船去接他,說(shuō):“這里許多天來(lái)大風(fēng)大雪,今天才放晴,你真是好福氣,一到上海就看見(jiàn)了太陽(yáng)。”蕭伯納笑道:“還是太陽(yáng)有福氣,能在上海見(jiàn)到我。”
一個(gè)地主故意奚落大詩(shī)人普希金:“我倆的財(cái)富誰(shuí)多?”“那很難說(shuō),”普希金回答,“你有幾百個(gè)農(nóng)奴,可若是管家不給你從農(nóng)村送錢(qián)來(lái),你就會(huì)沒(méi)有錢(qián)花。我呢,雖然只有33個(gè)字母,它們卻能隨時(shí)保證我的開(kāi)銷(xiāo)?!?/p>
美國(guó)總統(tǒng)林肯身材矮小,有人故意問(wèn)他:“一個(gè)人的腿應(yīng)該長(zhǎng)多長(zhǎng)才合適?”林肯回答說(shuō):“走路時(shí)能碰到地面就行。”
德國(guó)科學(xué)家?jiàn)W圖和他的兄弟在研究滑翔機(jī)的時(shí)候,生活非常艱苦,一天維持一頓飯都困難。女房東同情地看著這對(duì)消瘦的兄弟說(shuō):“你們是怎么回事?花那么多錢(qián)買(mǎi)些沒(méi)用的東西,連飯都吃不飽,像流浪漢似的!”“噢,太太!你怎么糊涂起來(lái)了?”奧圖兄弟笑著說(shuō),“你要知道,我們是故意勒緊褲帶的,要知道,雁一肥,就飛不動(dòng)了?!?/p>
我們說(shuō),人生不如意事十之八九,但在人生不如意的時(shí)候,在人生遭遇陰雨天氣的時(shí)候,你是否想到,你的心中還有一顆太陽(yáng)呢?你的自信、豁達(dá)、樂(lè)觀就是你心中的太陽(yáng),就是你人生的太陽(yáng)。
“還是太陽(yáng)有福氣,能在上海見(jiàn)到我?!笔挷{、普希金、林肯和奧圖兄弟之所以能成為偉大人物,這是不是與他們自信、豁達(dá)、樂(lè)觀的心態(tài)有關(guān)呢?無(wú)論什么時(shí)候,他們心中都有一顆光芒四射的太陽(yáng),是他們心中的陽(yáng)光照亮了他們?nèi)松那熬?,使他們擁有了人生的輝煌。
勵(lì)志讀后感篇三
《j.m.庫(kù)切作品:青春》作為一部自傳體小說(shuō),《j.m.庫(kù)切作品:青春》不同凡響,寫(xiě)法特別。它并非采用這類(lèi)作品常見(jiàn)的第一人稱(chēng)途述,主人公也是一位名叫約翰的年輕人,但庫(kù)切總是稱(chēng)之為“他”。庫(kù)切寫(xiě)“他”十九歲到二十四歲幾年間的生活經(jīng)歷,一個(gè)南非大學(xué)生跑到倫敦做了計(jì)算機(jī)初級(jí)程序員,朝九晚五的公司職員,飯碗不用擔(dān)心,卻還是郁悶。這個(gè)歲數(shù)的年輕人不是意氣風(fēng)發(fā)就是躁動(dòng)不安,卻玩不出轟轟烈烈的名堂,由于生性缺少熱情,干不成大事也惹不出亂子。他也需要被愛(ài)撫的感覺(jué),但性愛(ài)從來(lái)沒(méi)有給他帶來(lái)生命的光輝,只是在吞噬時(shí)間和精力……這種內(nèi)斂的性格,這般平淡無(wú)奇的生存狀態(tài),還能做出什么樣的文章呢?可是,庫(kù)切就有這樣的本事,一段春夢(mèng)無(wú)痕的人生就讓他寫(xiě)得楚楚動(dòng)人。他把年輕時(shí)的自己作為他者來(lái)觀照,再度審視青春的彷徨之途。
勵(lì)志讀后感篇四
最近,我看了一本書(shū)名字叫《勵(lì)志故事》其中里面講了一個(gè)小故事叫《最好的消息》。故事里面講了阿根廷著名的高爾夫球手溫森多是一個(gè)非?;磉_(dá)開(kāi)朗的人。
有一次他贏得了一場(chǎng)比賽,贏到了很多的獎(jiǎng)金。在他準(zhǔn)備回家的時(shí)后,這時(shí)有一個(gè)女子向他走來(lái)。她對(duì)溫森說(shuō)自己有個(gè)病重的孩子付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi),―或許會(huì)死掉。溫森多被她的講述所打動(dòng),就給了她一比錢(qián)給孩子買(mǎi)藥看病。還祝孩子早點(diǎn)康復(fù)。
一個(gè)星期后,溫森多在一家俱樂(lè)部吃飯時(shí),突然有一個(gè)職業(yè)高爾夫球官員走過(guò)來(lái),問(wèn)他一個(gè)星期前是不是有一個(gè)自稱(chēng)孩子病得很重的年輕女子。溫森說(shuō):是的。你給別人騙了,她根本就沒(méi)有什么病的很重的孩子。溫森多大吃一驚,你怎么知道。是停車(chē)場(chǎng)的孩子們告訴我的。官員說(shuō)。溫森多聽(tīng)了之后長(zhǎng)出了一口氣,然后說(shuō)﹕這真是我這一星期以來(lái)聽(tīng)到的最好的消息。
看了這個(gè)故事后,我覺(jué)得一個(gè)人的心胸有多寬廣,他的世界就有多寬廣,要用自己的寬容心、善良心對(duì)待他人,自己也會(huì)快樂(lè)的。
勵(lì)志讀后感篇五
我讀了《包容的智慧》這本書(shū),第一時(shí)間想起來(lái)的就是上面這句話。作為一名中節(jié)能基層管理者,我深深地感受到擁有一顆包容的心是多么的重要。俗話說(shuō)退一步海闊天空,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)家人,只有學(xué)會(huì)包容,才能更好地走好人生前面的路,海納百川有容乃大。
人在生活中是群體動(dòng)物,學(xué)會(huì)了包容,大家才能和諧相處,社會(huì)才能穩(wěn)步發(fā)展。中國(guó)語(yǔ)言博大精深,包容不僅意味著寬容,也有另外一層含義:吃虧是福,學(xué)會(huì)糊涂。講究關(guān)懷、忍讓?zhuān)此^的“妥協(xié)”。有時(shí)妥協(xié)是成功最重要的因素之一。妥協(xié)是一種路徑,變通是一種境界。
真正的制勝之道,不在于屈人之兵,而在于化敵為友。
歷史上曾經(jīng)就有這種案例。韓信為平民時(shí),曾經(jīng)受過(guò)一位屠夫之子的胯下之辱。后來(lái)他統(tǒng)兵百萬(wàn),“戰(zhàn)必勝,攻必克”,被劉邦封為楚王,衣襟還鄉(xiāng),并未忘記那個(gè)逼自己從他褲襠下鉆過(guò)去的人。但韓信沒(méi)有要他的腦袋,而是任命他為中尉,并且對(duì)手下諸位將領(lǐng)說(shuō)“此人是個(gè)壯士。當(dāng)年他辱我時(shí),我當(dāng)然可以與他以死相拼,但是死的無(wú)名,所以忍耐至此。”
通過(guò)這個(gè)小的典故,道出了韓信當(dāng)時(shí)受辱時(shí)對(duì)利害的權(quán)衡利弊,而不殺屠夫之子,卻是一種智慧的選擇。這時(shí)的韓信已經(jīng)封王,而那曾經(jīng)侮辱過(guò)他的人還是個(gè)平民。此時(shí)韓信若為報(bào)復(fù)而殺他,當(dāng)然如同殺雞般容易,但是這一刀下去,一個(gè)心胸狹隘、瑕疵必報(bào)的形象也就活生生的顯現(xiàn)出來(lái)。而他以德報(bào)怨,對(duì)此人授以官爵,則可以顯示他的大丈夫胸懷,贏得大眾的贊揚(yáng),贏得人心。韓信智商之高,肯定想到了這點(diǎn),所以才有了這段千古美談。
“包容必均”很難,社會(huì)中的矛盾是難免的。在我們的家庭中,親如父子也會(huì)有矛盾;夫妻之間那么相愛(ài),彼此也會(huì)有摩擦。尤其是中國(guó)的婆媳關(guān)系,幾乎一半以上都是有矛盾的。這個(gè)很可惜,本來(lái)是因?yàn)橛H情、愛(ài)情而走一起變成一家人,為什么彼此之間制造矛盾添加仇恨呢?就是沒(méi)有溝通,彼此用城見(jiàn)來(lái)看待對(duì)方的一切。
勵(lì)志讀后感篇六
這是一本韓國(guó)人寫(xiě)的勵(lì)志校園小說(shuō)中的一本。我們收到的是《專(zhuān)心讓我更出色》。孩子恰好有專(zhuān)注力不夠的問(wèn)題,收到書(shū)后如獲至寶,覺(jué)得出版社怎么這么貼心呢?真是雪中送炭,送來(lái)的正是我們需要的。
翻開(kāi)書(shū)來(lái)看,這是一本寫(xiě)給孩子閱讀的書(shū),書(shū)中隨處可見(jiàn)的插畫(huà)讓人眼前一亮,童趣盎然。
扉頁(yè)的序,應(yīng)該是某位韓國(guó)的名人,在她筆下,人生的成功就源于對(duì)待事情的專(zhuān)注,一天同樣的24小時(shí),專(zhuān)注的人能獲得30小時(shí),而散漫的人也許只有12小時(shí)。時(shí)間對(duì)待每個(gè)人是公平的,而所收獲的成果,取決于單位時(shí)間內(nèi)自己的做事效率。――這點(diǎn)對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子也許只是警醒,沒(méi)有頭撞南墻的失敗,孩子未必有所體會(huì),不過(guò)作為家長(zhǎng)的我,體會(huì)還是蠻深的。
進(jìn)入正文,文筆清新自然,故事簡(jiǎn)單易懂,一個(gè)小小少年小志,突然有一天發(fā)現(xiàn)自己兒時(shí)的玩伴秀莉不再理自己了,百般不解,躬身反省,終于發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)――因?yàn)閷?zhuān)注力不夠,上課被老師訓(xùn)斥,同學(xué)嘲諷,還出現(xiàn)過(guò)弄丟好友秀莉的經(jīng)歷。小志是個(gè)好孩子,沒(méi)有沉淪,沒(méi)有抱怨,他清醒認(rèn)識(shí)到自己的不足后,認(rèn)真尋求父母的幫助。
小志的父母和奶奶,擰成一股繩,他們雖然之前對(duì)待小志的態(tài)度各有不同,但是,在小志提出要改變自己之后,三位長(zhǎng)輩也各自改變自己,用一致的方法對(duì)待小志。――小志生活在一個(gè)幸福的家庭之中。
作為演員的爸爸,教小志如何用聆聽(tīng)來(lái)摒棄思想上的雜念,心境明澈,全神凝聽(tīng),竟然聽(tīng)到很多平時(shí)不會(huì)留意聽(tīng)到的細(xì)節(jié)??吹竭@里我也嘗試了一下,能聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)的聲音,這個(gè)真的從未留意過(guò)。
小志參加了學(xué)校的戲劇社,這里他又碰到了一位好老師,戲劇社的胡山老師。胡山老師說(shuō):“所謂集中精神就是先覺(jué)得必須完成的目標(biāo),然后從心中清除目標(biāo)以外的一切事物?!焙嚼蠋熡终f(shuō)“不需要強(qiáng)迫自己舍去壞習(xí)慣,而是應(yīng)該試著用更多的好習(xí)慣去改變壞習(xí)慣”老師對(duì)待孩子的錯(cuò)誤不是簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng),而是,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)放大優(yōu)點(diǎn)來(lái)消滅缺點(diǎn)。這點(diǎn)也值得我作為家長(zhǎng)來(lái)借鑒。
在書(shū)中,小志認(rèn)真對(duì)待涂色,專(zhuān)心樹(shù)枝繁葉茂,認(rèn)真收集整理社會(huì)課報(bào)告資料,準(zhǔn)備報(bào)告,他收獲了老師的嘉獎(jiǎng)。小志一天天在改變,他做事情專(zhuān)注了,做事情的成績(jī)被大家所看到。人們也在逐漸扭轉(zhuǎn)對(duì)小志的態(tài)度,他收獲了同學(xué)間的友誼,也得到了秀莉媽媽的認(rèn)可,與秀莉重新成為好朋友。
最后,小志參加的戲劇社演出大獲成功,小志在演出前朗誦了胡山老師的贈(zèng)語(yǔ):請(qǐng)不要只憑表象來(lái)評(píng)價(jià)我們,其實(shí)我們擁有別人看不到的無(wú)限潛能,大家現(xiàn)在所見(jiàn)的只是一部分的我們而已。這又是孩子給我們敲響的警鐘。――當(dāng)家長(zhǎng)偏執(zhí)于孩子的某一項(xiàng)缺點(diǎn)而忽略了他們的寶貴的、可愛(ài)的優(yōu)點(diǎn)。
這不僅僅是一本給孩子看的書(shū),通過(guò)小志的轉(zhuǎn)變,也折射出家長(zhǎng)的對(duì)待孩子的問(wèn)題。
小志無(wú)愧是個(gè)幸運(yùn)的孩子,對(duì)比小志,我女兒真是可憐,我對(duì)她的注意力不集中除了簡(jiǎn)單粗暴的呵斥,并無(wú)實(shí)質(zhì)性的幫助,至今她仍在不知所措中掙扎。這本書(shū)可以說(shuō)也是給我的一味良藥。
勵(lì)志讀后感篇七
今天,媽媽給我買(mǎi)了一本《勵(lì)志小故事》。
喜歡讀書(shū)的我迫不及待地翻閱起來(lái),好多的故事啊,有《斷箭》,《生命的價(jià)值》,《為生命畫(huà)一片綠葉》等等。
我讀得津津有味,其中讓我印象最為深刻的是《斷箭》。這個(gè)故事給我描述了這樣一幅畫(huà)卷:在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一位父親和他的兒子出征打仗去,父親是一位將軍,兒子是一個(gè)卒子。號(hào)聲響起,戰(zhàn)鼓擊鳴,響徹云霄,父親在臨行前親手交給兒子一個(gè)精致的箭囊,千叮萬(wàn)囑地告訴兒子:“千萬(wàn)不要打開(kāi),這是家襲的寶箭,力大無(wú)比!”果然,佩戴著寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡,殺敵無(wú)數(shù)。當(dāng)對(duì)方鳴金收兵的時(shí)候,兒子心里好奇極了,忘記了父親的忠告,打開(kāi)了箭囊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻是一支斷箭,一下子驚出了一身冷汗,失望到極頂。等到敵人再次發(fā)起攻擊的時(shí)候,失去意志的兒子很快就血濺沙場(chǎng)了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不相信自己意志的人,永遠(yuǎn)都成不了將軍!
相信自己,一定能行,朋友們加油!
勵(lì)志讀后感篇八
“快樂(lè)工作”不僅是2010年我為自己定下的目標(biāo),更是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年員工的希望。在讀《活著》的過(guò)程中,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到工作對(duì)于人一生的重要意義:在短短幾十年的人生歲月中,最重要的30年都是在工作、勞動(dòng)中度過(guò),那么,想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,“成為一個(gè)比降臨人世之初更好的人”,就必須牢牢把握這段時(shí)間,讓我們的人生在工作中更加豐富,更加精彩。通過(guò)讀書(shū),我獲得了幾點(diǎn)關(guān)于如何快樂(lè)工作的感悟,總結(jié)出來(lái)與大家分享。
第一,要能正確理解工作的意義。獲得生活的報(bào)酬確實(shí)是工作的基本功能,然而并非全部意義,工作最重要的意義就在于讓我們?cè)谏鐣?huì)上找到屬于自己的位置,讓我們?cè)趧?chuàng)造價(jià)值的過(guò)程中獲得真正的幸福與快樂(lè)。因此,表面看是我們成就了一番事業(yè),實(shí)際上是工作成就了我們。
第二,要使內(nèi)心強(qiáng)烈的熱情與腳踏實(shí)地的努力相結(jié)合?!按蜷_(kāi)智慧的寶庫(kù)就是靠一股腦全心投入的熱情,再加上處于至誠(chéng)的不斷努力”。人人都渴望成功,但真正成功的人卻很有限,很多人都是碌碌無(wú)為的度過(guò)一生。仔細(xì)想想,不難發(fā)現(xiàn),熱情和努力的錯(cuò)位是重要的原因。人在年輕的時(shí)候,往往心氣很高,但常常由于眼高手低,不能腳踏實(shí)地做人做事,而與成功的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò);人到中年,雖然已經(jīng)奠定了一定的成功基礎(chǔ),但往往又得過(guò)且過(guò),由于缺乏繼續(xù)向前的熱情,放棄了努力,從而永遠(yuǎn)無(wú)法感受到成功的喜悅與滿(mǎn)足。因此,快樂(lè)工作需要我們“非常迫切地期盼”,并且“非常努力地去做”。
第三,要堅(jiān)持不懈地用“今天”積累“未來(lái)”?!耙还赡苣瑢?zhuān)注在同一件事而不感到厭煩的力量”讓許多平凡的人在平凡的崗位做出不平凡的事。他們從不輕易選擇快捷方式,而是日復(fù)一日地持續(xù)努力,認(rèn)真又腳踏實(shí)地地用堅(jiān)持實(shí)踐著自己的夢(mèng)想,讓明天比今天更好。因此,成功不是一蹴而就的'瞬間輝煌,而是每一個(gè)平凡的‘今天’的不斷累積,想在工作中享受快樂(lè),就必須好好把握每一個(gè)“今天”,以百分之百的努力來(lái)創(chuàng)造未來(lái)。
第四,要以積極的心態(tài)面對(duì)困難。工作中遇到困難是再平常不過(guò)的事情,能否以積極的心態(tài)面對(duì)困難是影響快樂(lè)工作的重要因素。在任何情況下,我們都需要憑著信心和勇氣,與困難正面交鋒,就算目標(biāo)高到自己都覺(jué)得不可能,就算困難大到“前所未有”,也不必有絲毫的膽怯,只有勇往直前的努力到底,才能喚醒我們的潛在能力,讓我們展現(xiàn)出難以置信的力量。抱定這樣的態(tài)度,即使境況再惡劣,仍然不會(huì)影響我們享受工作本身的快樂(lè)。
第五,要常懷感恩之心。
人之所以快樂(lè),不是因?yàn)榈玫降亩?,而是因?yàn)橛?jì)較的少。作為青年員工,我們更應(yīng)該心中常懷感恩之情,感謝遠(yuǎn)華為我們提供了生活保障,讓我們的家人更加幸福的生活;感謝遠(yuǎn)華為我們提供了發(fā)展的舞臺(tái),讓我們的人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn);感謝老一代的遠(yuǎn)華人用智慧和汗水創(chuàng)造的發(fā)展成果,讓我們有了更高的起點(diǎn)。只有擁有一顆懂得感恩的心,才能最大限度地獲得工作的滿(mǎn)足感,也只有“知足”才會(huì)“常樂(lè)”。
盡管現(xiàn)在公司的規(guī)模還不大,制度也不是很完善,目前還面臨著前所未有的困難,但讓遠(yuǎn)華順利渡過(guò)難關(guān),成為一家優(yōu)秀的航運(yùn)企業(yè),正是我們每一個(gè)遠(yuǎn)華人的責(zé)任。當(dāng)我們完成2010年工作的時(shí)候,捫心自問(wèn):我是否一開(kāi)始就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地想把這一年的工作做好,是否非常努力的去做了,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我是否始終堅(jiān)持面對(duì)、不打折扣、不敷衍了事。如果所有的答案都是肯定的,那么,無(wú)論這一年的工作結(jié)果如何,我們都會(huì)享受到工作的快樂(lè)。
勵(lì)志讀后感篇九
也許這不是一本經(jīng)典的小說(shuō),也不是一本著名的小說(shuō),但這是一本真實(shí)而難忘的書(shū)。書(shū)中的每一個(gè)故事都能讓人深刻感受到堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀向上的優(yōu)良品質(zhì)。那些真實(shí)感人的東西,打開(kāi)了我們對(duì)文學(xué)的精神和熱愛(ài),開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的人生體驗(yàn)。同時(shí),我們也明白,那些吸引眼球的人的背后,是怎樣的努力和艱辛。汗水成就成功!
拿書(shū)中最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)——周杰倫的'成功。周杰倫從一個(gè)不起眼的餐廳服務(wù)員成長(zhǎng)為家喻戶(hù)曉的人物,他的成功之路真的充滿(mǎn)艱辛。要成為一名著名歌手,機(jī)遇、家庭背景、長(zhǎng)相、能力缺一不可,但周杰倫以勤奮、毅力、樂(lè)觀的心態(tài)成功了。周杰倫在接受美國(guó)雜志《時(shí)代》專(zhuān)訪時(shí)說(shuō):“明星夢(mèng)不是遙不可及。其實(shí)誰(shuí)都可以像我一樣,只要他努力。之所以能有今天,是因?yàn)槲也环??!币痪淇此破胀ǖ脑?,其?shí)蘊(yùn)含著無(wú)限的智慧和哲理,成功也不容易,就像那句名言“天才是99%的汗水,1%的靈感”。
每個(gè)人都渴望成功,每個(gè)人都渴望站在頂端,但有多少人能經(jīng)得起懷疑、磨難、時(shí)間和困境的考驗(yàn)?就算他頂住了,誰(shuí)能保證他的人生一直是沒(méi)有低谷的巔峰?經(jīng)得起歲月的考驗(yàn),飽經(jīng)風(fēng)霜才能體會(huì)到成功的真諦!陽(yáng)光總是在暴風(fēng)雨后到來(lái),所以你需要努力工作,這樣你就不會(huì)后悔。雖然你的努力不一定成功,但你要記住,沒(méi)有努力就不會(huì)成功!不努力就別妄想成功。先飛是走向成功的第一步!
勵(lì)志讀后感篇十
勵(lì)志。
讀后感1000字,快看過(guò)來(lái),我們等你等得好心急了。下面是本站小編精心為你整理勵(lì)志讀后感1000字,希望你喜歡。
這是一個(gè)普通女孩記述了靠自己的艱苦拼搏在兩年的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造北大奇跡的。文章本來(lái)我看到文章的題目后覺(jué)得這又是一個(gè)浪子回頭的奇跡故事,但靜下心閱讀后才體會(huì)到了很多道理。她和別的北大生不同的是,她在高一的時(shí)候是個(gè)自甘墮落、自欺欺人的學(xué)生。她迷茫、沉淪,就像剛開(kāi)始吸毒的人一樣,開(kāi)始可能只是好奇心指使,而后來(lái)就慢慢成了習(xí)慣,最可怕的是明明知道自己這樣子不好卻抵抗不住誘惑,任憑毒素慢慢腐蝕著自己的身體,就放棄了掙扎,習(xí)慣了這種習(xí)慣。
而她高二時(shí)才開(kāi)始醒悟,覺(jué)醒的理由很簡(jiǎn)單:“覺(jué)得自己的一輩子不能就這樣過(guò)?!弊x到這的時(shí)候,我突然想到了我們政治老師在第一次月考結(jié)束后跟我們說(shuō)的一句話:“那些在初一二三很乖的學(xué)生在到了初四后就想,我都聽(tīng)了三年的話了,這一年就不要那么聽(tīng)話了,而那些調(diào)皮了三年的學(xué)生又想,我都皮了三年了,這一年就好好學(xué)吧?!币苍S只有經(jīng)歷過(guò)人生最頹廢的時(shí)候才會(huì)得到最深的感觸吧,她想要開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
本著拼一拼的態(tài)度,她開(kāi)始了一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)。行為改變習(xí)慣,一年來(lái)養(yǎng)成的壞習(xí)慣想在短短幾天內(nèi)改掉是不現(xiàn)實(shí)也是不可能的。但她仍然靠著自己的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。第二次月考,她真的用行動(dòng)向大家證明了自己。就從這一次往后,她徹底改變了自己。她用行動(dòng)改變了習(xí)慣。他的野心真的很大,對(duì)于她那所上三本都難的學(xué)校里,她卻毅然決然的選擇了要上北大,“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考入北大以外的哪所學(xué)校。”她的自信讓我佩服。她也真的沒(méi)有在說(shuō)空話,她考上了北大。
上帝總是公平的,你付出了多少就會(huì)收獲多少,他為你關(guān)上了一扇門(mén)同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,當(dāng)你放棄了一些東西也會(huì)得到一些東西。而你只要努力了就一定有回報(bào)。
無(wú)論是政治老師的話還是這個(gè)姐姐的親身經(jīng)歷都讓我深有感觸。就拿我自己舉個(gè)例子吧。我想我就屬于那種乖了三年想在初四變壞的學(xué)生吧。還有半年我就要為我的。
初中生活。
畫(huà)上句點(diǎn)了,這三年半來(lái),我的成績(jī)真的是一波三折。初一的時(shí)候,是小孩子不懂事,不知道要好好學(xué)習(xí),總覺(jué)得自己做的很不錯(cuò)了,自傲自滿(mǎn),可實(shí)際上還差一大截。
而初二的時(shí)候,隨著年齡的增大,自己也懂事多了,知道開(kāi)始學(xué)習(xí)了,所以那時(shí)候的成績(jī)上了一大步。再后來(lái),到了初三,慢慢總結(jié)出自己學(xué)習(xí)方法的我,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)了樂(lè)趣,越來(lái)越愛(ài)學(xué)。直到現(xiàn)在我也認(rèn)為那時(shí)候的學(xué)習(xí)是我初中生活里狀態(tài)最好的。可是花無(wú)常開(kāi)時(shí),從初三的下半學(xué)期開(kāi)始,我的成績(jī)就走了下坡路。
那段時(shí)間里我就像那個(gè)姐姐高一時(shí)一樣,上課睡覺(jué)、聊天、看小說(shuō)、吃零食,晚上一到家就上網(wǎng),作業(yè)想做就做,不想做就早上去學(xué)校抄,自己也知道這樣不對(duì),卻也像那吸毒品一樣,無(wú)法抗拒,無(wú)法自拔,眼睜睜的看著自己陷深,也只是麻木的看著。那時(shí)的我和高一的她真的很想,她是要從壞變好,而我是從好變壞。
半年后的現(xiàn)在,我看到了這篇文章,甚至有點(diǎn)遺憾為什么不早點(diǎn)看到。我用了半年來(lái)解決我所所存在的問(wèn)題。也用了五分鐘的時(shí)間看了那篇文章又激勵(lì)了自己??刻炜康卣娴牟蝗缈孔约?,只要你從內(nèi)心想學(xué)了,一切都不是困難。希望大家都能仔細(xì)的看看那篇文章,也許它會(huì)使你產(chǎn)生巨大的變化。
《雪國(guó)》是川端康成的代表作之一。它講述了一個(gè)坐享祖業(yè)的男子島村在旅行中與藝妓駒子和一直處于圣潔狀態(tài)的女孩葉子的故事。兩個(gè)女孩,一現(xiàn)實(shí),一虛幻;一熱烈似火,一清冷似冰;一如夏花絢爛,一如秋葉靜美。她們性格設(shè)定的明顯差異,以及一男兩女的情節(jié)模式,很容易讓人想到張愛(ài)玲的名作《紅玫瑰與白玫瑰》。
駒子在與島村的關(guān)系中,一直是居于主動(dòng)地位的?;蛟S從一開(kāi)始,當(dāng)島村以“談話者”的姿態(tài)進(jìn)入的時(shí)候,她內(nèi)心就已經(jīng)情愫暗生了。他們的相見(jiàn)只能一年一次。于是駒子相當(dāng)珍惜見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。她陪宴也好,醉酒也罷,都不忘幾乎每天去見(jiàn)島村,哪怕為了躲著人得從偏僻的山路行走、得藏進(jìn)壁爐里,哪怕她嘴里總說(shuō)大概沒(méi)時(shí)間過(guò)來(lái),哪怕每次只能匆匆來(lái)又匆匆別過(guò)。她是愛(ài)島村的,即使知道這樣的愛(ài)無(wú)法改變他的“過(guò)客”身份。這樣激烈的感情與嬌蕊類(lèi)似。在張愛(ài)玲筆下,這是一位可愛(ài)的、妖冶的、聲名不好的甚至有些放蕩的女人。她出場(chǎng)時(shí)是王太太,有富裕的老公,和安逸的生活。但在跟振保相處的日子里,或者是由性生愛(ài),或者是日久生情,她竟然愛(ài)上了他。她跟老公攤牌,說(shuō)要離婚,即使最后沒(méi)能跟振保在一起,也結(jié)束了這段婚姻;她在振保暈睡時(shí)在他病床前哭,在他醒來(lái)時(shí)默默走掉。某種意義上,這次她用了真心。就如她最后成了朱太太抱著自己的兒子在電車(chē)上跟振保相遇的時(shí)候說(shuō)的,他教會(huì)了她很多原以為生命里不存在的東西。
這兩個(gè)女人都對(duì)自己的愛(ài)人有期待而無(wú)要求,愛(ài)得直接純粹。但這樣的愛(ài)情是有前提的。對(duì)于駒子來(lái)說(shuō),且不說(shuō)行男是不是她為了救助而甘為藝妓的未婚夫,行男的行將就木之驅(qū)和最后的死亡使得她完全可以自由地愛(ài)島村,可以幾乎無(wú)顧忌地表達(dá)。而嬌蕊與振保的愛(ài)更是萌生在嬌蕊的丈夫出差去新加坡的這段男性空缺的時(shí)期。這期間的嬌蕊是相對(duì)自由的。而且,她有夫之?huà)D的身份為振保提供了足夠強(qiáng)大的安全感和說(shuō)服自己跟她偷情的重要理由。這幾乎可以說(shuō)是這場(chǎng)紅玫瑰之戀發(fā)生的先決條件。很難說(shuō)振保是否愛(ài)上了嬌蕊,不過(guò)這至少是讓他難以忘懷的一個(gè)女人。而島村大概是喜歡駒子的,因?yàn)樗臐崈?。這是川端康成反復(fù)強(qiáng)調(diào)的最初的情感動(dòng)因。經(jīng)常被引用的一句話是“女人給人的印象潔凈得出奇,甚至令人想到她的腳趾彎里大概也是干凈的”。以嚴(yán)寒的雪國(guó)和極度難得的縐絲作為象征性的襯托,除了與日本向往冷寂的藝術(shù)追求相關(guān)外,或許也是為了凸顯駒子雖是藝妓卻有著不一般的凈。
川端康成是借“雪國(guó)”這樣一個(gè)旅行的時(shí)空,展示了一場(chǎng)純粹的愛(ài)戀。而張愛(ài)玲是在平常生活的裂縫中,安插了這樣的故事?!堆﹪?guó)》有強(qiáng)烈的非現(xiàn)實(shí)主義的色彩,島根的形象很弱。只是在行文間隱約提到,他家境大概不錯(cuò),在東京有家庭,懂些藝術(shù)。如此淡化的男性形象,使人覺(jué)得,他的被創(chuàng)作似乎就是為了與駒子的相遇和相愛(ài)。作者只不過(guò)借了他的眼睛和心,未曾想賦于他太重太多的東西。而振保是普遍意義上的好男人,他的形象很充實(shí)。英國(guó)留學(xué)歸來(lái),不錯(cuò)的工作,家里有弟弟有母親。男性形象的差異性不好生硬比較,但這樣的設(shè)置使得《雪國(guó)》有些類(lèi)似中國(guó)古典文學(xué)中的“游仙”題材,是存在于異空間的想象;而《紅玫瑰與白玫瑰》便不得不墮入繁重的塵世生活當(dāng)中,無(wú)處超脫,無(wú)法自拔。前者的結(jié)局是上揚(yáng)夢(mèng)幻的,而后者只能肉身沉重。這可以從葉子和煙鸝的形象分析中見(jiàn)出端倪。
葉子在《雪國(guó)》中一直是有些虛幻的存在,她若隱若現(xiàn),卻承擔(dān)了島村心目中近乎女神的形象和整篇文本中懸念沖突的集中體現(xiàn)。她是誰(shuí)?她是關(guān)心她弟弟的姐姐,或者似乎是將行男照顧得無(wú)微不至、旁若無(wú)人的情人,亦或者還是與駒子不甚交好的情敵。但同時(shí),她柔弱,她有著好聽(tīng)的聲線,她癡心,她不是藝妓。她每次都在島村的視野中飄然而過(guò),愁情滿(mǎn)懷,欲語(yǔ)未盡。如果說(shuō)駒子還是可感有觸的女人,那么她只能盡似于仙,或者更確切地說(shuō),尤物。不只是島根對(duì)她有很多疑問(wèn),讀者也是。而這些疑云,隨著作者對(duì)她向善、向美這兩個(gè)維度的描繪直接有些失真卻又確切地成全了她的“神性”。這就似乎注定了她不能跟著島村去東京,她只能逝去,因?yàn)橛猩裥缘臇|西總是不能融于世俗的。所以她喪命了,在一場(chǎng)火災(zāi)中。對(duì)她生命終結(jié)的場(chǎng)景的描述顯得凄美悲壯,“女人的身體,在空中挺成水平的姿式”,“葉子落下來(lái)的二樓臨時(shí)看臺(tái)上,斜著掉下來(lái)兩三根架子上的木頭,打在葉子的臉上,燃燒起來(lái)。葉子緊閉著那雙迷人的美麗眼睛,突出下巴頦兒,伸長(zhǎng)了脖頸?;鸸庠谒菑垜K白的臉上搖曳著?!倍枰⒁獾氖?,面對(duì)這樣的死亡,川端康成用了這樣的描寫(xiě)“不知為什么,島根總覺(jué)得葉子并沒(méi)有死。她內(nèi)在的生命在變形,變成另一種東西?!贝ǘ丝党捎兄c文本中島村相似的經(jīng)歷,且不說(shuō)在島村身上有著多少主體投射,川端康成就是借島村的感覺(jué)告訴讀者,她并沒(méi)有死。那她變成什么了呢?或者蠶,或者仙,大概是隨著神性飛升了吧。她本就是“葉子”,本就該長(zhǎng)存著,就算以飄零的姿態(tài)。
而作為振保的妻子在的煙鸝相對(duì)于葉子的精彩來(lái)說(shuō),就顯得相當(dāng)?shù)?。如果說(shuō)以葉子作白玫瑰是突出其圣潔的話,那么煙鸝的白就只能是扁平、單調(diào)。雖然張愛(ài)玲在開(kāi)篇就說(shuō),“振保的生命里有兩個(gè)女人,他說(shuō)一個(gè)是他的白玫瑰,一個(gè)是他的紅玫瑰。一個(gè)是圣潔的妻,一個(gè)是熱烈的情婦——普通人向來(lái)是這樣把節(jié)烈兩個(gè)字分開(kāi)來(lái)講的?!钡苊黠@,煙鸝給人的感覺(jué)沒(méi)有圣潔,只有乏味。她是女學(xué)生,她最開(kāi)始的時(shí)候有著少女的美,也與婆婆相處融洽,但這樣或許由于新鮮產(chǎn)生的正面效應(yīng)太短暫而很快就消失了。她因生女兒很吃了些苦頭而覺(jué)得可以發(fā)些脾氣,婆婆卻以為她未能生兒子所以不待見(jiàn)她,于是終于搬離了她與振保的家;而時(shí)間長(zhǎng)了之后,振保也覺(jué)察出她的乏味。她不會(huì)與人交際,在家里沒(méi)有地位,連女傭都可以給她臉色看。她好心表現(xiàn)出與客人的親近,卻常常過(guò)分,常常以祥林嫂般的訴苦方式因而引起客人的反感。她在振保的生命里幾乎沒(méi)有存在的位置。或許是為了尋找自己的身份定義和存在感,她與在振保眼中相當(dāng)不堪的小裁縫偷情——只有在比自己更“低”的人那里,她大概才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。無(wú)論從精神上還是身體上講,這個(gè)女人都不圣潔。憑著張愛(ài)玲對(duì)世情的洞明,她大概不是想創(chuàng)造一個(gè)失敗的“圣女”。她的意旨大概是在寫(xiě)明平常夫妻生活的單調(diào)。它就是這么無(wú)聊,這么惹人厭煩,而這就是活生生的生活。于是,最后的結(jié)局里,壞過(guò)一陣子的振保又突然變回了“好男人”,生活如常。
如果以駒子、驕蕊為紅玫瑰,以葉子、煙鸝為白玫瑰的話,似乎可以看到在兩個(gè)文本中紅、白玫瑰的倒置現(xiàn)象。雖然紅玫瑰都在以不同的方式熱烈,但白玫瑰卻是不一樣的圣潔。在《雪國(guó)》中,白玫瑰明顯是以高于紅玫瑰的地位存在的,雖然在描述中,一直是紅玫瑰不待見(jiàn)她、壓著她;而在《紅玫瑰與白玫瑰》中,只有紅玫瑰才是振保——“這樣一個(gè)最合理想的中國(guó)現(xiàn)代人物”的浪漫想象,白玫瑰只是他不得不接受的妻——現(xiàn)實(shí)而已。當(dāng)然,文本展開(kāi)空間的不一樣完全可能是導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因。但從另一個(gè)角度來(lái)講,這也是兩位不同國(guó)別的作者對(duì)兩類(lèi)想象中的女人的別樣塑造。相比來(lái)說(shuō),紅玫瑰是川端康成的小說(shuō)中更現(xiàn)實(shí)的女人形象,而白玫瑰是張愛(ài)玲文本里最后終結(jié)于的現(xiàn)實(shí)。紅、白玫瑰——對(duì)兩類(lèi)女人的不同想象,或者說(shuō)是言說(shuō)方式,也許有著類(lèi)似于文學(xué)母題的意義,可以照見(jiàn)不同民族、不同文化的差異性。
早在兩個(gè)月前就拿到了這本書(shū),只是一直沒(méi)有好好閱讀,直到最近,我才靜下心來(lái)認(rèn)真翻閱了一遍,深感受益匪淺。事實(shí)上,我一直對(duì)勵(lì)志書(shū)籍或者成功學(xué)書(shū)籍抱以不屑的態(tài)度,因?yàn)樗鼈兘^大多數(shù)都是“空談”,內(nèi)容無(wú)非是眾多例子+說(shuō)教,不具有一定的操作性,往往起不到實(shí)際效果。起初以為這本書(shū)也是如此,但是真正閱讀之后,才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)強(qiáng)過(guò)很多勵(lì)志書(shū)籍,給我耳目一新的感覺(jué)。與其他勵(lì)志書(shū)籍相比,我認(rèn)為這本書(shū)最為突出的特點(diǎn)有兩方面:
第一,作者對(duì)人們抱怨的原因、行為表現(xiàn)做了非常深刻的詮釋?zhuān)治龇浅5轿?。
第二,最難能可貴的是,作者還建立了一套可操作的方法(紫手環(huán)運(yùn)動(dòng))來(lái)幫助人們減少抱怨的行為,可以使讀者“身體力行”。
可以說(shuō)整本書(shū)都貫穿了科學(xué)的心理學(xué)思想,無(wú)論是作者對(duì)抱怨行為的分析還是這套操作方法,尤其是后者,其本質(zhì)上就是一種認(rèn)知行為療法,其步驟、方式、時(shí)間都蘊(yùn)含大量的心理學(xué)原理在里面??赡苁呛妥约簩W(xué)了七年心理學(xué)有關(guān)吧,我認(rèn)為這是迄今為止我讀過(guò)的最好的勵(lì)志書(shū)籍,比較推崇。
作者威爾鮑溫認(rèn)為,我們之所以會(huì)抱怨,就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺(jué)到抱怨會(huì)帶來(lái)好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)的人際互動(dòng)反應(yīng),例如同情或認(rèn)可。比如說(shuō),人們可能會(huì)抱怨自己的身體健康,卻不是因?yàn)檎娴挠X(jué)得生病,而是‘病人的角色’能讓他們?nèi)〉酶綆У暮锰?,例如他人的同情,或是可以避開(kāi)反感的事件。聯(lián)想到自己也常常對(duì)著朋友抱怨,仔細(xì)思考起來(lái),我想不會(huì)僅僅是為了發(fā)泄那么簡(jiǎn)單,恰恰是朋友們給予的同情、關(guān)懷和正向的認(rèn)知才是我最想要的,也正是這些因素導(dǎo)致抱怨已經(jīng)成為一種我無(wú)法覺(jué)察的習(xí)慣了。
鮑溫認(rèn)為走出不抱怨的四個(gè)階段,即無(wú)意識(shí)的無(wú)能,有意識(shí)的無(wú)能,有意識(shí)的有能及無(wú)意識(shí)的有能。無(wú)意識(shí)的無(wú)能,即是對(duì)自己的抱怨(無(wú)能)毫無(wú)所覺(jué)(無(wú)意識(shí))的;有意識(shí)的無(wú)能,是指自己能覺(jué)察到自己的抱怨,以及周?chē)渌说谋г?有意識(shí)的有能,是指傾向于用沉默來(lái)便于自我反思、慎選措辭,以便于說(shuō)出有價(jià)值的話語(yǔ),而非喋喋不休的抱怨;無(wú)意識(shí)的有能是指你已經(jīng)重塑思維模式,習(xí)慣于不愛(ài)抱怨了,并且不需要意識(shí)控制。
此書(shū)對(duì)于我的幫助是非常大。作為新一代的年輕人,我應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),減少抱怨,努力地接納自己、確定自我價(jià)值。遇事多從自己身上尋找問(wèn)題,努力控制自己的情緒,在任何時(shí)刻都要努力保持積極良好的心態(tài)。馬云說(shuō)過(guò),“不抱怨的態(tài)度是人生的第一態(tài)度”,非常有道理。我不能將眼光只著眼于眼前的困境,而是要用發(fā)展的眼光看到未來(lái),看到我漫長(zhǎng)的生命歷程。
因?yàn)?,在漫長(zhǎng)的生命中,眼前的困境僅僅是滄海一粟而已,我相信自己會(huì)有很多機(jī)會(huì)來(lái)改變的。正如書(shū)中所說(shuō):“停止抱怨,你就已經(jīng)在通往你想要的生活的路上了。”雖然這條路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn),還需要我付出無(wú)法想像的努力和代價(jià),但是既然做了選擇就應(yīng)該積極地走下去,勇敢地面對(duì)前進(jìn)道路中的各種不確定。