心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結(jié)和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
家庭教育講座心得體會家長感想篇一
16日下午,我校老師有幸聆聽了家庭教育專家xxx老師的家庭教育課。感謝學校給我們這樣一個機會,x老師近兩個小時的精彩講座,讓我受益匪淺。
本次講座的主題是《我們?nèi)绾纬蔀橛藢<摇?。x老師說:父母是孩子的第一任老師,更是終身的老師,孩子的家庭教育是至關(guān)重要的。在講座中x老師用許多生動的案例來教育我們,每一個都深深打動了我們的心靈。其中一案例講的是一位教師的女兒在荷蘭留學中自殺,讓人觸目驚心。刨其根本,就是因為家庭教育的失敗。這位母親在遭遇女兒去世的打擊之后,最終選擇了堅強面對。更可貴的是這位偉大的母親,在反省后用女兒的血的事例為自己班里的孩子上了一節(jié)特殊的班會課,她告訴孩子們:“成績不是更重要的,不能判斷一個人的成功與否。無論遇到什么困難,什么挫折,都要珍惜生命。只要活著,就有希望”。我感觸很深,反思平時的.教育教學工作,我們一直都停留在這一教育的誤區(qū)中,一味的強調(diào)成績,抓分數(shù),而忽視了教育的核心是育人,作為一名教師,在以后的教育教學中,我要不斷地反思,改進自己的教育中存在的問題,力爭做到x老師期望我們的:要賞識和欣賞孩子,包容孩子,尊重孩子,使他們健康快樂的成長!
感謝學校,感謝x老師給了我這一次成長的機會,我將把x老師的家庭教育理念貫穿到實際生活中,并滲透貫徹到家長教育當中。
家庭教育講座心得體會家長感想篇二
近日,在我的家鄉(xiāng)舉辦了一場以“家庭教育專注講座”為主題的活動,我有幸參加了這場講座,受益匪淺。在這場講座中,我從講座主題、主講人、講座內(nèi)容、學習體驗和今后方向等方面進行了反思,感觸良多。
首先,講座主題的選擇十分重要。我們生活中面對眾多信息和訊息,要有意識地加以關(guān)注和選擇。選擇雅致和富有深度的主題是非常必要的,自己也應該逐步培養(yǎng)對于知識和思想的渴求。而在這次講座中所選擇的主題,正是現(xiàn)今社會家庭教育改革非常重要的方面,我們可以指導我們的家庭,使我們的下一代以更加健康的形式成長,并但可以為自己的人生開辟更廣闊的未來。
其次,主講人對于講座的影響是至關(guān)重要。一位優(yōu)秀的主講人不但需要具備眼界和素養(yǎng),還需要從實踐和理論兩方面入手,這樣才能真正地指導我們。在這次講座中,主講人將家庭教育與社會文明發(fā)展聯(lián)系在一起,并深度分析了家庭教育解放的歷史背景。同時,主講人在演講中輸送了很多需要的知識,使我不斷受到啟發(fā)。
其三,講座的內(nèi)容應該以實踐為基礎(chǔ)。講座要通過實踐性活動,發(fā)揮教育的實用價值。教育是一個綜合的過程,講座的內(nèi)容要緊扣實踐。在這次講座中,主講人為我們介紹了許多家庭教育中應該注意的方面,如家長的角色轉(zhuǎn)換、家長對于孩子的引導等,具有極大的實用性和指導性。
其四,學習體驗應當是自我主動地渴求。我自己在這次講座中經(jīng)歷了一個由被動到主動的過程,從最初聽到段子到注意力越來越集中、興趣越來越濃厚,最終提高了自己對于學習和知識習得的興趣。
其五,今后方向應當以實現(xiàn)為出發(fā)點。講座結(jié)束后,我們需要把所學到的知識和對于家庭教育的意識不斷提升,并協(xié)助我們的家庭實現(xiàn)教育目標,形成一個積極向上的家庭教育環(huán)境。同時,今后還需要積極參與各種講座和討論,若多角度學習,提高自己的視野和理解能力。
總的來說,這次講座讓我非常感激,有助于提高我對于家庭教育問題的認識,并且在今后的家庭教育環(huán)境中起著積極的作用。我相信通過不斷地學習和思考,我自己必將在家庭教育領(lǐng)域中得到長足的發(fā)展和進步。
家庭教育講座心得體會家長感想篇三
今天下午我有幸與全校學生及家長聽取了張會長的有關(guān)庭教育的專題報告講座,主要內(nèi)容是教育孩子不要輸在家庭教育上。聽完講座后對于我來說受益匪淺,我深深地感受到了家庭教育對于孩子來說是多重要。
“家庭教育” 既是搖籃教育,也是終身教育,對孩子的身心健康有著舉足輕重的作用。父母是孩子的第一任教師,教育方法的采用與家長的文化素養(yǎng)有密切關(guān)系。讓孩子在平等、民主、和諧的家庭氛圍中成長是很重要的,父母應該為孩子樹立良好的榜樣,尊重孩子,不要按照自己的意愿來要求孩子,學會溝通,幫助孩子來開發(fā)最大的潛能,要接納孩子的錯誤,學會保護好孩子的情緒,要以朋友式的關(guān)系來欣賞自己的孩子,培養(yǎng)孩子學會自我成長的能力。
時,不給孩子施加任何的壓力,并適當?shù)慕o與挫折考驗,從小建立起過硬的心理素質(zhì),孩子有的時候考試沒有考好,家長不能去一味責怪孩子,那樣會挫傷孩子的自尊心,而應該以平和的態(tài)度去分析考不好的原因,和孩子去探討好的學習經(jīng)驗和方法,經(jīng)常鼓勵孩子,讓孩子有自信心,哪怕孩子有一點點的進步,家長都應該去夸獎孩子。
另外,在報告中,張會長也舉出了很多的反面例子,如李天一等等,這些孩子原本也是祖國美好的花朵,只是因為不恰當?shù)募彝ソ逃艑е滤麄冡劤纱蟮?,走到了無法挽回的地步。這些活生生的案例都觸目驚心,發(fā)人深省,使人不得不對家庭教育投入更多關(guān)注的目光。
通過對本次報告的學習,使我對家庭教育在整個教育中的重要性有了新的認識。作為一名教師,我在以后的工作中應該在已有知識的基礎(chǔ)上多加學習,積累有關(guān)教育的知識和經(jīng)驗,并做好與家長的溝通與聯(lián)系,在日常工作中多跟學生家長接觸,提供建設(shè)性意見和建議,與家長同心協(xié)力,共同做好對孩子們的教育工作。
家庭教育講座心得體會家長感想篇四
今天在西師附小聽了家庭教育報告,深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應該有一種責任心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任老師,其一言一行更是深刻地影響著孩子,作為家長首先要以身作則,不斷學習和提高自己。在《親子共成長》中的一位專家就這樣說道:“不要做一個有知識沒文化的家長”。這句話值得我們深思。并不是有了高學歷、有了好工作你就一定是一個合格的父母,我們做家長的要時刻學習如何與孩子溝通,如何引導好孩子,如何教育好孩子,如何培養(yǎng)好孩子。因此家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。
我認為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素,而家庭教育中的環(huán)境因素我簡單的把他們分了以下四個方面:語言環(huán)境;親子環(huán)境;個性發(fā)展環(huán)境;硬件環(huán)境。
語言環(huán)境:有一位專家提出了一個每個家庭都會有的問題:當孩子出現(xiàn)問題的時候作為家長應該怎么做呢?我們中國的父母有一個很大的通病就是責備和懲罰。而且責備的話語往往非常傷害孩子的自尊心,懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯有任何關(guān)聯(lián)。比如經(jīng)常會有家長說:“你看你怎么這么不小心?你怎么每次都這樣粗心?不許吃飯了?!边@樣的話語是最傷害孩子的,也是亂貼標簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話語評價批評的話,就會沒有了自信心,總覺得自己什么都做不好。所以說話的技巧很重要,引導的方向更重要。我們面對孩子做錯事的時候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀,所以千萬不能人身攻擊。教育專家提出這樣的建議:“孩子,剛才發(fā)生了什么?你很傷心很難過對嗎?你覺得為什么會導致這樣的事情發(fā)生?、讓孩子思考后想出解決方法,并讓他認識到這樣的后果是不好的,充分讓他認識到自己失誤的原因即可。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。
親子環(huán)境:父母應該有顆平常心,父母心態(tài)如何,直接影響孩子的一生,凡是心態(tài)好的父母,身邊就會有一個快樂的孩子;心態(tài)不好的父母,身邊就會有一個障礙的孩子。無論孩子做出了什么樣的錯事,考出了什么樣的糟糕成績,作為家長都應該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大,總有一天孩子會學會感恩,學會為了報答而努力奮斗,成為高情商的人才。
個性發(fā)展環(huán)境:作為家長,不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較,別讓虛榮心害孩子,別讓補償心代替了自己的平常心,給孩子勇氣,給他們自己的天空。在孩子的成長過程當中應該有他獨立的空間,尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子,陪孩子一輩子,“授人以魚,不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富,不如教給孩子良好的習慣和內(nèi)力的發(fā)展,這樣才能讓他們受益一生。
硬件環(huán)境:作為家長,應該不斷地學習、適應信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時代,因為我們的孩子出生在新世紀,作為新世紀的父母也應該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境,讓孩子能夠?qū)W習掌握探知手段和能力。更應該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗社會,探索世界的優(yōu)良環(huán)境。
作為家長我希望能為孩子創(chuàng)造以上幾點環(huán)境,讓他能快樂健康成長。無論他將來是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士,只希望那是他自己選擇的人生道路,我會一同伴他成長!
家庭教育講座心得體會家長感想篇五
家庭教育是每個家庭不可回避的重要話題,尤其對于新時代的父母而言,更是需要掌握一些行之有效的方法和技巧來充分了解孩子的成長規(guī)律,更好地引導其成長。因此,我特別參加了一次以“家庭教育”為話題的講座,以下是我的一些心得體會。
第一段:講座的主要內(nèi)容。
此次講座主要涵蓋了家庭教育的各個方面,包括演說者從對家庭教育的認知,到針對不同年齡段孩子的具體教育方法,以及如何應對孩子成長過程中的各種挑戰(zhàn)等,可謂深入淺出,貼切實用。
第二段:我受益最大的內(nèi)容。
對我而言,尤其有趣和啟發(fā)的是,演說者講到教育孩子不應“畫地為牢”,而是應該以孩子為主角,一起參與共建;家長應該是他們的引路者,而不是控制者。此種理念的確讓我豁然開朗,明白了孩子希望成長為什么樣的人并且應該在哪些方面進行引導。
第三段:觀點有待完善。
雖然演說者有很多地方都非常精彩,但也有讓我覺得有待完善的觀點,比如在某些方面建議過于片面,這個建立在某些特定情況下的建議,在其他情況下可能不夠適用。因此,在策略的學習和掌握方面,需要家長們結(jié)合自己的實際情況進行充分的思考和探索,并不是所有的策略都需要一模一樣的運用在自己的家庭教育中。
第四段:關(guān)于講座的影響。
參加講座讓我重新審視了自己與家庭教育的關(guān)系,也引發(fā)了我對家庭教育的興趣,進而我學習了更多的家庭教育知識和技巧,更好地領(lǐng)會了教育中要有耐心、科學、藝術(shù)的特點。可以說,此次講座對我孩子的教育模式起到積極的促進作用。
第五段:總結(jié)。
在此次講座中,我學到了很多東西,這些都將對我孩子的未來有非常重要的影響,也啟發(fā)了我作為一個母親需要做的更多更好。我相信,只有通過學習更多的家庭教育知識,不斷地反思和探索,才能最好地實現(xiàn)對孩子最后的教育目標,并為他們的人生路徑帶來更多的關(guān)愛和指引。
家庭教育講座心得體會家長感想篇六
現(xiàn)代社會,家庭教育已經(jīng)成為每個家庭關(guān)注的焦點。然而,在如今繁忙的現(xiàn)代生活中,很多家長往往沒有足夠的時間和資源來學習和了解如何進行科學合理的家庭教育。因此,家庭教育平臺的出現(xiàn)填補了這一空白。這些平臺通過舉辦講座,為家長提供了獲取寶貴教育知識和經(jīng)驗的機會。下面,我將分享我參加一場家庭教育平臺講座的心得體會。
第二段:講座內(nèi)容的重要性和啟發(fā)(200字)。
這次講座主題是“培養(yǎng)自主學習能力的家庭教育”。講座中,專家首先介紹了自主學習的重要性,強調(diào)培養(yǎng)孩子主動學習的能力對于其未來的發(fā)展至關(guān)重要。接著,專家詳細解讀了自主學習的定義和特點,并給出了一些實用的方法和策略,如提供良好的學習環(huán)境、激發(fā)孩子的學習興趣、鼓勵孩子有計劃有目標地學習等。這些方法啟發(fā)了我,讓我認識到家長在培養(yǎng)孩子的自主學習能力方面有著重要的作用。
第三段:講座中涉及到的案例和實踐經(jīng)驗(300字)。
在講座中,專家還分享了一些成功的案例和實踐經(jīng)驗,讓我深受啟發(fā)。其中一個案例是一個家長如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。這位家長通過規(guī)定孩子每天的作業(yè)時間、定期檢查作業(yè)的完成情況,并在孩子進步時給予及時的獎勵等措施,成功地讓孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣。另一個案例是一個家庭如何創(chuàng)造積極的學習氛圍。這個家庭鼓勵孩子們互相學習,共同解決問題,并提供了一個安靜、寬敞和明亮的學習環(huán)境。這些案例和實踐經(jīng)驗讓我深刻意識到,家庭教育不能只停留在口頭上,還需要家長們的實際行動和創(chuàng)造。
第四段:與其他參與者交流和分享(200字)。
在講座的互動環(huán)節(jié)中,我還與其他的參與者進行了交流和分享。我們討論了在家庭教育中面臨的困惑和挑戰(zhàn),分享了各自的體會和解決方法。這種交流和分享的過程讓我受益匪淺,不僅讓我感受到了團結(jié)和互助的力量,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育中還有很多可以改進和提升的地方。
第五段:總結(jié)心得體會并展望未來(300字)。
通過這次講座,我認識到了家庭教育的重要性和自身的不足之處。作為家長,我們不僅要關(guān)注孩子的學習成績,更要注重培養(yǎng)他們的自主學習能力和良好的學習習慣。此外,我也意識到參加家庭教育平臺講座是一個很好的學習和成長的機會,通過學習專家的知識和經(jīng)驗,結(jié)交其他家長朋友,分享和交流經(jīng)驗,我們可以更好地應對家庭教育中的挑戰(zhàn),為孩子的成長和未來打下堅實的基礎(chǔ)。我決心將所學所得付諸實踐,并積極參與更多的家庭教育平臺講座活動,希望通過不斷學習和交流,不斷提高自己在家庭教育中的能力。
家庭教育講座心得體會家長感想篇七
作為新時代的家長,為了提高對孩子的教育能力,我參加了一次由教育專家開設(shè)的家庭教育學堂講座,獲得了許多關(guān)于家庭教育的寶貴經(jīng)驗。講座內(nèi)容豐富,讓我印象頗深。以下將結(jié)合自己的體會和理解,分五個方面,談一談自己在講座中學到的知識,以及對教育的深刻認識。
第一段:引出話題。
家庭教育為孩子的成長注入能量,是每個家長不容忽視的問題。而通過這次家庭教育學堂的講座,我又學到了許多知識,使我對家庭教育有了更深刻的認識和了解。在聽完教育專家的介紹之后,我發(fā)現(xiàn),一個家庭,如果要教育出一個又一個的優(yōu)秀孩子,首先要做到的就是家庭教育管理和規(guī)劃。
第二段:知識點詳解。
管理和規(guī)劃是家庭教育的基礎(chǔ)。每個家庭都應當擁有一個完美的計劃,思考如何為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源。而且,做計劃還要做出相應的時間規(guī)劃,比如規(guī)定孩子的學習時間和放松時間的比例,以及規(guī)定家庭每天的作息時間。當然,這里的時間規(guī)劃還要考慮孩子的個性、年齡等方面的因素。而管理上要注意的,首先就是家長們要建立良好的家庭教育氛圍,做到與孩子的良好溝通,和孩子們分享自己的經(jīng)歷和生活態(tài)度,幫助孩子發(fā)掘自身特長,同時把握時機,給孩子以充足的空間和機會,在實踐中掌握家庭教育的重要實用技巧。
第三段:拓展與歸納。
在講座中還強調(diào)了生活品質(zhì)的重要性,家長們要為孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,包括生活模式和生活環(huán)境,這些因素都是孩子成長的重要因素。比如,給孩子營造一個舒適、干凈的完美環(huán)境,讓孩子感受到家的溫暖和關(guān)懷,多陪伴孩子,多和孩子進行互動交流,為孩子們樹立正確的生活觀念。
第四段:個人見解。
在聽完講座之后,我深刻的認識到家庭教育是一個長期而復雜的過程,怎樣理性、有效地進行教育,考慮到孩子成長和健康成長的需要,是需要有各類開放性思維和科學教育的支持。我在這次家庭教育學堂的講座中,加深了對現(xiàn)代家庭教育新觀念、新模式的認識,也在實踐中逐步感受到了家庭教育的魅力和幸福感召,這也將是未來數(shù)年我們?yōu)橹冻龅膶氋F貢獻。
第五段:總結(jié)回顧。
家庭教育學堂的講座雖然僅僅只有一天時間,但我感受到的卻是無窮無盡的智慧和引導,讓我明確了教育孩子的重要性和正確方法,感受到了家庭教育的魅力和幸福感召?;貧w到我們的生活中,我們應該時刻注意家庭教育的重要性,把培養(yǎng)好自己的孩子,作為我們這一代家長的責任與義務。通過這次家庭教育學堂講座,我已經(jīng)具備了一種思考的能力,能夠清楚地認識到什么是優(yōu)質(zhì)家庭教育,進而更好的去實踐和探索,給我們的孩子一個健康、快樂、有意義的人生。
家庭教育講座心得體會家長感想篇八
在現(xiàn)在社會氣氛里,我們要如何活明白自己,帶上帝的小孩。在家庭教育的道路上,孩子的成長是一個漫長過程,我們要做榜樣,我們的一舉一動都被孩子吸收在心,榜樣是一種可見的情感,我們的喜怒哀樂都被孩子看在眼里,榜樣是一種隨機的頻道,我們無時無刻都在向孩子現(xiàn)場直播,榜樣是一種無形的力量,我們隨時都可向孩子輸入正向信息。榜樣不是做爸爸媽媽的最標準,而是惟一標準。我們要如何活明白自己,帶上帝的小孩。在家庭教育里最重要的是夫妻關(guān)系!它需要夫妻雙方合力共同完成!父親應該給孩子力量,像山一樣的堅固。母親應該給孩子愛,像水一樣的平靜。讓孩子感到愛的精神的能量。在家庭教育的道路上,我們還有很長很長的路要走,只有父母內(nèi)在的成長得到提升,明白了父母的價值觀,教育理念,生活態(tài)度,生活方式,有開闊視野和心胸,懂得感恩懂得愛與分享,我相信我們的孩子在成長的道路上一定是快樂的,一定會有收獲的。
在孩子沒有上一年級之前,沒有參加過興趣班,沒有培養(yǎng)過孩子的任何興趣,只是在幼兒園里讀了三年。總是覺得自己很對不起孩子,為了一直沒有關(guān)心過孩子的成長,沒有教育自己的孩子,在為了孩子的教育問題上常常深深的感到自責。我們將引領(lǐng)我們的孩子走向何方!正如杜老師說:任何的成功都不能彌補家庭教育的失敗。但我現(xiàn)在又覺得自己是幸運的,沒有被那句“不要輸在起跑線上”的謊言欺騙!沒有給孩子有過很大的壓力,雖然孩子現(xiàn)在在學校表現(xiàn)時時壞的,給我們很大的壓力。杜老師講到在小學讀書孩子沒有打過架時,我心里突然有了一種輕松的感覺。我現(xiàn)在最怕的就是孩子在學校和同學打架了。現(xiàn)在,我真的要感恩我的孩子,因為孩子的讀書,我認識了很多能給自己正能量的老師,我們的巧克力媽媽,悅活羅云,康爸,迪爸等,還有今天的杜偉軍老師,是你們讓我懂得父母學習,孩子天天向上。是你們讓我學會感恩。滴水之恩,涌泉相報,感恩之心當是人之常情?!爸鲌D報”是中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)美德。懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì)。首先是知恩,不忘父母的養(yǎng)育呵護;不忘教師的傳道授業(yè);不忘夫妻的相濡以沫;不忘朋友的真情幫助;不忘社會提供的良生存環(huán)境和發(fā)展機遇;不忘大自然的陽光雨露、春華秋實。知恩是激勵一個人奮發(fā)有為的動力。知恩才能感恩,現(xiàn)在很多孩子之所以養(yǎng)成悖逆的個性,就是源于缺少感恩之心。要想成大事者,“博愛”之心少不得。用一顆感恩的心生活,生活會更加的美。
杜老師的'精彩分享現(xiàn)在我都還在回味著,家庭教育父母的第一使命,就是為孩子提供一個的家庭環(huán)境。父母要做的事并不太多,只要為孩子提供并維護一個的家庭環(huán)境就行。成為父母,就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境,孩子;家庭環(huán)境出了問題,孩子就成為問題兒童。有時候,孩子生病了,需要吃藥的并不是孩子,而是家長。我們要學會欣賞孩子,看到孩子的獨特之處,給孩子充分的信任和鼓勵,盡可能地陪伴孩子成長的每一步。孩子身上的許多毛病,都是家長們辛辛苦苦培養(yǎng)出來的。把種子呵護在掌心,就是對種子最徹底的拋棄。對待孩子也一樣,懷著崇敬接納孩子,懷著愛教育他們,護送他們邁上自由之旅。
自己之所以取名守望,就是希望能通過自己的努力學習成長,讀書讀心,活明白自己,帶上帝的小孩,希望自己有一天真的能成為《麥田里的守望者》?!尔溙锢锏氖赝摺窞槭澜缲暙I了一個詞語:守望。教育不是管,也不是不管。在管與不管之間,有一個詞語,叫守望?!笆赝钡囊馑际钦f,我守著你,我在不遠處望著你。我欣賞你,但并不摸你,我只是遠遠地望著你。“守望”的意思是說,你不會超出我認定的那些危險地帶。
家庭教育講座心得體會家長感想篇九
深刻體會了教育是一門大學問,父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師!無論家長多忙,都不能忽視了對子女的教育。
棍棒教育的時代已經(jīng)過去了,我們作為孩子的第一任老師,我們的言行舉止都深深的影響著孩子!孩子就像一張白紙,雖然有一些天生本能的行為,但后天的行為舉止、道德品質(zhì)等,都與你的言傳身教有著很大的關(guān)系,你給他什么樣的教育,他就會變成什么樣的人。
世界上沒有相同的兩片葉子,也沒有相同的`兩個兒童,孩子多少都有差異,我們父母不要去比較,不要總說誰誰家的孩子優(yōu)秀,誰誰家的孩子聽話!換位思考孩子要是要求我們像誰誰家父母一樣優(yōu)秀呢!
所以我們父母要不斷學習和提升自己,還要學習好如何與孩子溝通,尊重孩子,理解孩子!家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用!
家庭教育講座心得體會家長感想篇十
這個周四的下午在學校聽了家庭教育講座,是本市的中英文學校的校長彭文明校長主講的。本次講座是的主題是《教育就是培養(yǎng)習慣》。
首先彭校長通過幾個小故事講了習慣的重要性,其中講了一個宇航員加加林的故事,十幾個宇航員一起去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門時只有加加林一個人把鞋脫下來,就是這樣一個動作讓設(shè)計師非常感動,加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。這個故事讓我們了解了成功就是從好習慣開始。還講了俄羅斯教育家烏申斯基的一段名言:“任何一種習慣都是反射行為,行為的習慣有多深,它的反射性就有多大。哪里有習慣,哪里就有神經(jīng)系統(tǒng)在工作?!睘跎晁够J為,經(jīng)過教育,經(jīng)過培養(yǎng),人是可以形成新的習慣,新的反射的,人是可以把握自己命運的。彭校長還講了聯(lián)合國教科文組織提出,21世紀教育的使命是幫助學生:“學會做人,學會做事,學會學習,學會共處“,要學會”四會“首先就是要培養(yǎng)好習慣。
接著彭校長講了習慣培養(yǎng)的重點:
一、做人的習慣;
二、做事的習慣;
三、學習的習慣;
四、交往的習慣;
并根據(jù)這四大點列舉了36種具體的習慣。強調(diào)了我們家長們在生活中了解自己的孩子有哪些好習慣和哪些不良的習慣。然后講了怎樣培養(yǎng)良好習慣,養(yǎng)成一個習慣需要量21天,不同的行為習慣形成的時間也不相同,時間越長習慣越牢。這也讓我想起了孩子的親子閱讀,上小學前一直和孩子堅持親子閱讀,后來上了小學,孩子的識字量大了,基本就自主閱讀,可是發(fā)現(xiàn)孩子自己選書時就常常只選漫畫書,后來就恢復和孩子的親子閱讀,堅持一段時間后,孩子慢慢讀書的范圍就起來越廣。
最后彭校長還講了培養(yǎng)良好習慣的五個步驟及怎樣糾正不良習慣。講糾正不良習慣時彭校長通過《孟母三遷》的故事告訴我們?nèi)藨摻咏玫娜恕⑹?、物,才能學習到好的習慣。
感謝學校讓我們有機會聽到這么好的教育講座,通過這個講座讓我更加了解了要教育好孩子,養(yǎng)成好習慣的重要性,也學習到很多培養(yǎng)好習慣的方法。記得巴金先生曾說過“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始”,讓我們一起從培養(yǎng)孩子的好習慣開始吧!
家庭教育講座心得體會家長感想篇十一
家庭教育是現(xiàn)代社會家庭中不可或缺的一環(huán),一個好的家庭教育對孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。因此,近日我特別參加了一場“家庭教育最佳講座”,在聽完演講后,我受益匪淺,深深體會到了家庭教育對孩子成長的重要性。
首層:開門見山。
在聽完講座后,我頗有感觸,我深刻地認識到了家庭教育的重要性?,F(xiàn)在的孩子,他們精力旺盛,思維敏捷,但越是聰明的孩子,越需要好的家庭教育,因為家庭教育關(guān)系到孩子一生的成長發(fā)展。在這次講座中,我學會了許多積極育兒的方法,提升了自己的家教水平,也為我更好地教育孩子,創(chuàng)造一個和諧的家庭做了鋪墊。
第二層:課程主要內(nèi)容。
講座中,主講人詳細講解了家庭教育的具體應用及方法。比如:首先應該正確面對孩子的成長過程,不要太嚴厲的限制孩子去嘗試,要允許孩子去發(fā)現(xiàn)和認知世界;其次是如何引導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣和交友習慣,培養(yǎng)他們掌握交往的技能;最后就是教育孩子進階生活體驗,了解更多的東西,并培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。
第三層:收獲與感悟。
聽完這次講座后,我深刻體會到了家庭教育的重要性。好的家庭教育能夠使孩子走向成功。而這要靠家長的積極參與和引導。我認識到家庭教育是一個相互影響,共同發(fā)展的過程,不僅僅是培養(yǎng)孩子的習慣和品德,更是變成一個帶給孩子內(nèi)心溫暖的關(guān)系。在家庭教育中,家長也需要不斷學習不斷提升自己的素質(zhì),以更好地引導孩子發(fā)展,建立良好的家庭氛圍。
第四層:目標及未來計劃。
通過這次家庭教育最佳講座,我意識到了自己在育兒教育方面的不足之處,我應該多加注意自己的言行舉止,做到言傳身教,給孩子樹立一個好的榜樣。同時,我需要不斷提升自己的家庭教育根本素養(yǎng),向更好的方向發(fā)展,提高對子女的關(guān)心和培養(yǎng)教育方面的能力。
第五層:結(jié)束語。
總之,在這次家庭教育最佳講座中,我學習到了許多家庭教育的知識和方法,并獲得了發(fā)自內(nèi)心的靈感和認知,我相信在未來的家庭教育過程中,我一定能夠積極地踐行,為自己的孩子和家庭創(chuàng)造美好的未來。同時,我也希望同樣重視家庭教育的父母朋友,能夠?qū)W習借鑒,并共同致力于營造一個美好和睦的家庭氛圍。
家庭教育講座心得體會家長感想篇十二
父母是孩子一生的老師,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一,這種影響是潛移默化、天長地久的。
在我個人認為,在孩子的成長過程中,主要應做以下幾個方面:
孩子的健康成長,最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,和諧家庭至關(guān)重要,建立溫馨的家庭。才能讓他們有信心、有興趣學習,在家中,不但要給孩子和諧愉快的學習空間,而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困難的意志,有愛心。再次,要抽出時間來陪伴孩子學習和游戲。文化知識固然重要,但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,父母要讓孩子在學習和游戲中得到成功的喜悅,使孩子在學習和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個愉快的成長空間。
初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種種原因,學習成績有所下降,家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒,這時的家長應先冷靜下來,學會耐心等待孩子的成長。平時與孩子相處時總會發(fā)現(xiàn)孩子的不少言行不符合父母的意愿,有時甚至無理取鬧。但父母應該給孩子辯白表達的機會,耐心地聽取孩子的意見,要讓孩子在父母耐心的說服教育中感受到自己的過錯,進而主動改進。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
在孩子的成長中,家長要引導孩子無論干什么不但要用心而且要盡力,即使結(jié)果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。當孩子有了錯誤時,家長也不要過于斥責孩子,首先要教育孩子有承擔錯誤的勇氣,然后再幫助孩子分析錯在哪里,為什么錯了,會造成什么后果,以后應如何改正錯誤。多鼓勵自己的孩子,看到他們的進步,肯定他們的成績,不要盲目地批評他們的努力和失敗。給孩子樹立信心,自信心是一個逐步積累的過程,不能夠讓孩子害怕做一件事,因為其可能失敗,而應該讓孩子樂于做一件事,因為其可能成功。正因為這是一個漸進的培養(yǎng)過程,因此,需要我們無論在生活的小事上,還是在游戲、學習中,都需要始終注意這一點。生活中,孩子需要幫忙,需要愛,作為父母不是全盤代替,而是進行合理的關(guān)懷和訓練,要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的,而不是別人能給予的,這樣,才能培養(yǎng)孩子獨立自主的健全人格。
家長要讓孩子從小學會生活自理,懂得生活的艱辛,從小樹立自立的思想,不僅要培養(yǎng)“吃苦”精神,還要培養(yǎng)獨立生活的能力,使之成為一個獨立的社會成員。家長越保護越代替,孩子就越依賴越無能,勤勞是幸福的種子,閑散是墮落的禍根,安逸是孩子們成長的最大敵人,是埋在孩子心中的最大隱患。所以,要讓孩子在逆境中成長,經(jīng)歷風雨后的人生顯得更加燦爛。
結(jié)合歷史和現(xiàn)實生活中的具體事例,是孩子從中受到教育和啟迪,懂得人不能是一個簡單的自然人的道理,要求孩子要有愛心,要愛國家、愛父母、愛社會,要做到愛一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬師長。人生在世不能僅為自己而活,還要成就社會,做一個對社會有貢獻,對他人有愛心的人。因為只有你愛他人,才能得到更多人的愛。
家庭和學校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,保持一致,家長應當主動到學校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學習態(tài)度,聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。在這方面我們一直做得不太好,有些事情幸虧老師與我們及時聯(lián)系,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養(yǎng)成。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的`學校教育。
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義。我從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生?,F(xiàn)就家庭教育問題,談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。
家長是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?!爱敻改覆蝗菀祝敽酶改父蝗菀住?。事實確實如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關(guān)心”。家長應以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的學習態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責、抑制,以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強烈的責任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后,我決心積極配合學校教育好我的孩子,同時也做好我自己,為孩子做好榜樣作用,使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才。
我從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生?,F(xiàn)就家庭教育問題,談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。
家長是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。“當父母不容易,當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關(guān)心”。家長應以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學習的榜樣,所以良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛出生的時候,我就非常重視孩子的家庭教育,當然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩,讀幾首兒歌,認識幾個漢字,而是教育孩子為人處事的道理,教會孩子生活的技能,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當然,對于只有兩歲多的幼兒來說,空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義,孩子自然就不會接受,所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起。
(1)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師。
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經(jīng)越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還是高興的答應了。
(2)處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友。
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
(3)營造孩子的學習環(huán)境培養(yǎng)孩子的學習習慣。
有一段時間家里人看電視看的多點,涵涵也跟著看電視看多了,后來覺得不能再這樣,所以現(xiàn)在家里人都學會看書,即使不看書也會看報紙,這樣涵涵也跟著學會了閱讀,雖然時間堅持不了多久,但是習慣是慢慢培養(yǎng)的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學習知識更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是涵涵很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
(4)培養(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛孩子。
涵涵的爸爸經(jīng)常在外地,涵涵一年也見不著幾回爸爸,所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的責任也要當好爸爸的角色。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣概,不過分的寵他溺愛他。例如,當涵涵摔倒的時候,我從來都不扶他起來,總是鼓勵他自己跌倒自己爬起來,然后拍干凈身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不會表現(xiàn)出來,只對他說沒事。所以現(xiàn)在涵涵摔倒了,只要不是很嚴重,基本上不哭,反而安慰我說:“媽媽,我沒事!”雖然看似我冷血,但是我自己覺得我做的沒錯,尤其是對一個男孩子,一定要培養(yǎng)他堅強的性格,不能懦弱。
尊師是關(guān)鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強烈的責任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
我家孩子李心怡在階梯英語學校的學習有兩年了,在這短短的兩年中孩子不僅學到了英語知識,而且在這種快樂英語的熏陶下孩子各科的學習都變得積極主動熱情,對任何事情都很有激情。課上由不開口到搶著說,由不舉手到搶著回答問題——這些都是階梯學校帶給孩子一生中最大的財富,使她學到了積極樂觀不斷進取的求學精神,對于孩子的英語學習,我是從以下幾個方面引導的:
我家孩子小時候沒開始說話吐字就十分清晰,她對語言的理解及反饋我認為很有天賦。孩子四歲時,我們就帶她學過兩年幼兒快樂英語,是澳大利亞吉蒂老師教的。孩子當時學的很有樂趣,平時都催著我們讓她學。每年舉辦的英語聯(lián)歡上積極表演都能獲得獎勵,吉蒂老師很喜歡她。于是我們就把孩子的優(yōu)點都認真的對她講,使她從小就在心里埋下“我有語言天賦”的種子和自信。
一年級過后,我們就迫不及待地將孩子送進階梯學校,一開始孩子就被李老師生動的教學感染。每節(jié)課都提前準備好急急地去,生怕晚了。在學校“聽讀卡”的督促下,孩子都能認真完成老師的作業(yè)。愛玩是每個孩子的天性,孩子的好習慣也是從開始的“督促”養(yǎng)成的。這種不斷的督促需要家長付出很多:每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成,要不厭其煩的引導她,慢慢的孩子就能接受階梯學校的這種模式,能夠主動地學,逐漸的進入了狀態(tài)。
我們平時教導孩子,凡是能盡早完成的,絕不落后。所以每次回家我們都要督促她,除了認真將學校的作業(yè)完成后,還要將過去學習過的內(nèi)容復習一遍,包括單詞音標句型及段落。并且將新課的新內(nèi)容預習一遍。每天的學習要注重“適量”。不能太多,每天進步一點點,不能給孩子造成一種負擔,急于求成孩子會厭煩的。我們要讓她在快樂的學習中成長。
上學期剛開始接觸青少版《新概念》,背課文的確有些壓力,我們就給她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后來就能成篇背誦。在她心里發(fā)生變化――剛剛出現(xiàn)“難”字的時候,我們要熱情的鼓勵。我經(jīng)常對她講“你有語言天賦,這篇小小的課文難不住你”,結(jié)果不出一刻鐘孩子就能背誦全文,就是在這一次次恰到好處的激勵中,我看到孩子的進步。
我家孩子除了學習英語之外,還學著畫畫,彈古箏。我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關(guān)系:“學好英語,將來到了國外辦畫展,開演奏會就不用請翻譯了,你自己就能與人交流,將來做翻譯家,工作累了,還可以彈彈古箏,畫會兒畫,放松心情?!焙⒆泳驮谶@各學科的美好關(guān)系的氛圍中陶醉著,學習著,進步著。
每逢家長會,我們推掉其他事都要參加。每每聆聽李老師的言傳身教,我們都受益匪淺。時時刻刻激勵我們騰出時間去“投資”孩子,時時刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂趣。
啰嗦了很多,我們知道我們做的還不夠,孩子有很多的缺點,寫出來點點滴滴也想和大家交流,不妥之處請大家多多指教。讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L共勉吧!
家庭教育講座心得體會家長感想篇十三
聽了房娟老師主講的《第60講家庭教育方式方法:
一、親自養(yǎng)育,加強親子陪伴;
二、共同參與,發(fā)揮父母雙方的作用;
三、相機而教,寓教于日常生活之中;
四、潛移默化,言傳與身教相結(jié)合;
五、嚴慈相濟,關(guān)心愛護與嚴格要求并重;
六、尊重差異,根據(jù)年齡和個性特點進行科學引導;
七、共同參與,發(fā)揮父母雙方的作用。
家庭教育講座心得體會家長感想篇十四
最近,我參加了一次關(guān)于家庭教育和法治的講座。這次講座深入淺出地揭示了家庭教育的重要性及法律知識的必要性。在本文中,我將分享我對這次講座的認知和心得。
第二段:對于家庭教育的認知和感悟。
家庭教育是最初的、最基本的教育形式,也是最重要的。通過這次講座,我深刻認識到,父母的方式和方法,會在孩子的性格、價值觀等方面造成巨大影響。家庭教育涵蓋著言傳身教、情感因素和行為示范等多個方面。從幼兒到青年期,孩子都需要在家庭中獲得人性化、個性化的教育,以便成長為獨立、自信、有社會責任心的人。
第三段:對于法律知識的領(lǐng)悟。
法律知識對于每一個人來說都是必要的。無論在工作、生活中,還是在家庭中,都需要遵守法律,更好地運作和管理。通過這次講座,我了解到,家庭中需要注意的法律規(guī)定和政策實施,包括婚姻、財產(chǎn)、遺產(chǎn)等方面。同時,講座也提醒我們在生活中要學會保護自己的權(quán)益,以及在追求個人利益的同時,不要違反法律規(guī)定。
第四段:對于家庭教育和法律的關(guān)系的理解。
家庭教育和法律的知識和關(guān)系密不可分。從講座中我了解到,在家庭教育中,父母需要知道很多法律知識,如民法、刑法、合同法等等。通過了解法律,父母才能更好地教導孩子遵守法律。同時,家庭教育也應該注重法制教育,讓孩子懂得什么是合法、什么不合法,從而具備良好的意識形態(tài)和法律意識。
第五段:總結(jié)。
通過這次講座,我對家庭教育和法治教育有了更深刻的認識和理解,意識到家庭教育和法律知識的緊密聯(lián)系,體會到自身在法律和道德方面應該負起應有的責任。我們應當注重家庭教育,尤其是法制教育,為了下一代培養(yǎng)一個具有踐行法治的精神和認知的美好未來。
家庭教育講座心得體會家長感想篇十五
家庭教育是每個家庭都面對的重要課題。為了提升家庭教育水平,我參加了一場關(guān)于家庭教育的線上講座。在這場講座中,我學到了許多有關(guān)家庭教育的知識和技巧,對于自己未來的家庭教育之路有了更深刻的認識和思考。下面我將分享我參加這場線上講座的心得體會。
首先,講座強調(diào)了與孩子建立良好的溝通關(guān)系的重要性。講座指出,溝通是家庭教育中最重要的一環(huán),是家長和孩子之間建立親密關(guān)系的基礎(chǔ)。因此,在與孩子進行溝通時,我們需要采取開放的姿態(tài),積極傾聽孩子的想法和感受,給予孩子足夠的尊重和肯定。我從講座中明白到,只有建立了良好的溝通關(guān)系,才能更好地理解孩子的需求和問題,為他們提供正確的引導和支持。
其次,講座還著重強調(diào)了培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性。講座指出,習慣是孩子成長過程中最關(guān)鍵的一環(huán),好的習慣能夠為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。家長應該從小培養(yǎng)孩子的良好習慣,如按時起床、勤洗手等,這些看似微小的事情,卻對孩子的品德養(yǎng)成和學習習慣產(chǎn)生深遠的影響。通過參加講座,我更加明確了培養(yǎng)孩子習慣的重要性,并且學到了一些具體的培養(yǎng)方法。
此外,講座還涉及了關(guān)于家庭教育的教育理念和方法。講座指出,家庭教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)孩子的品德和自主能力。家長需要通過正確的教育方法,引導孩子養(yǎng)成正確的價值觀和行為習慣。在講座中,我學到了許多關(guān)于教育方法的知識,如激勵性教育、啟發(fā)性教育等。這些方法都與傳統(tǒng)的唯傳統(tǒng)教育方式有所不同,更加注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和自主學習能力。我意識到,作為家長,要不斷學習和更新教育理念和方法,才能更好地教育孩子。
最后,講座還提供了一些實踐案例和經(jīng)驗分享。這些案例和經(jīng)驗讓我更加直觀地了解到家庭教育的可行性和重要性。通過講座,我認識到,并不是每個家庭教育問題都可以找到標準答案,而是需要根據(jù)每個孩子的具體情況和需求來進行教育。作為家長,我們需要不斷與孩子溝通并關(guān)注他們的需要,根據(jù)實際情況靈活調(diào)整教育方式和方法。這樣才能更好地適應孩子的發(fā)展需求,實現(xiàn)家庭教育的目標。
通過參加這場線上講座,我對家庭教育有了更全面和深入的了解。我明白了溝通、習慣培養(yǎng)、教育理念和方法等方面的重要性,并從中學到了一些實踐經(jīng)驗和案例。未來,在面對家庭教育的挑戰(zhàn)時,我將更加積極主動地與孩子溝通,培養(yǎng)他們良好的習慣,采取合理的教育方法,力爭為孩子的成長提供最好的環(huán)境和支持。
家庭教育講座心得體會家長感想篇十六
家庭教育在孩子成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色,它關(guān)系到孩子的品性養(yǎng)成、價值觀念形成以及未來的人生道路。然而,在家庭教育中,也經(jīng)常存在著一些不合理或者違法的行為,這不僅僅會影響孩子的成長,還會對社會、國家造成一定的負面影響。為此,我們需要不斷地進行家庭教育的法治講座,加強法制教育,營造一個更加美好的家庭教育環(huán)境。
第二段:參加感受。
近期,我參加了一場關(guān)于“家庭教育法治講座”的活動。在講座中,講師先是為我們講解了相關(guān)的法律法規(guī),例如未成年人保護法、兒童權(quán)益保護等等。然后,講師更進一步地講解了如何營造一個合理、健康、有利于孩子成長的家庭教育環(huán)境。講師的講解深入淺出,讓我們受益匪淺,更加深入地了解到了家庭教育中的法律要求以及家庭教育的重要性。
第三段:法制教育的重要性。
在現(xiàn)代社會中,法律法規(guī)是社會道德行為的底線,也是對人們行為的規(guī)范。為了讓孩子在家庭教育中能夠受到更好的保護,家長需要了解更多的法律知識,了解自己的權(quán)利和義務。在向孩子進行家庭教育的時候,也要尊重孩子的人格,不應該采取任何對孩子不利的行為。通過法制教育,家長們能夠更好地保護孩子的合法權(quán)益,讓孩子在健康的環(huán)境中成長。
第四段:家庭教育的構(gòu)建。
在家庭教育中,父母們應該主動引導孩子進行學習、了解社會,遇到問題時要注重與孩子溝通,盡量吸引孩子主動學習與思考,不應該采用過于強制的手段。同時,父母應該放手讓孩子自行學習,發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。家庭教育中,父母的行為就是孩子的榜樣,父母的語言和行為對孩子的影響是無法避免的。因此,父母們必須時時刻刻注意自己的行為舉止,不僅對孩子要言傳身教,更要注意自己的言行舉止。
第五段:結(jié)尾。
總的來說,參加這次“家庭教育法治講座”讓我更加深入地了解了家庭教育的重要性以及法律法規(guī)的知識,也使我明確了家庭教育要構(gòu)建什么樣的環(huán)境。未來,我將會加強與孩子的溝通,遵循法律法規(guī),讓孩子在家庭教育中享受到更多的樂趣。我相信,在大家的共同努力下,我們能夠建立更加美好、健康、合法的家庭教育環(huán)境。
家庭教育講座心得體會家長感想篇十七
上周日,兒子所在的小學組織了一場家庭教育講座,邀請了教育專家講課,雖然講座時間并不長,但我受益匪淺,有幾點體會:
孩子就是一本書,從童年到少年,從少年到青年,我們都在一頁一頁往下翻,但要真正讀懂它卻十分不容易。有一個比喻說得好,對于孩子的教育,學校好比是白天,而家庭就是夜晚。白天的變化固然重要,但夜晚所發(fā)生的很多看不見的變化更不可小覷。只要我們細心觀察一下就會發(fā)現(xiàn),種子總是在夜晚發(fā)芽,人總是在夜晚長高的。那么,家庭應當如何發(fā)揮作用呢?專家的講座給了我們很多的啟示。
首先,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì)。家長的作用應是發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì),而不是改變孩子。要以“幸福、快樂”為本,做好孩子的引路人。其次,家長要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣,因為興趣是最好的老師。特別是在學習,家長應做好引導,克服教條主義,否則,非但起不到正面作用,甚至會起反面作用。第三、要教會孩子學會寬容。專家講得好,“寬容別人,就是善待自己”?,F(xiàn)實中,絕大多數(shù)孩子都是獨生子女,在這一點的教育上顯得尤為重要。第四、身教言教統(tǒng)一。俗話說:孩子是父母的影子。孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬語都更管用。
學習成績不是最重要的,“品德”教育應放在第一位,否則,就會造成相反的后果。專家講到“厚德載物”和“德不配物”的問題。古今中外,沒有良好的品德修養(yǎng)者,其本身擔負不起受人敬仰的“東西”——包括金錢、官位、壽命……所以,一定要重視孩子品德的教育。
現(xiàn)在的孩子生活條件非常優(yōu)越,但是隨著年齡的增長,他們必須要面對社會,凡事不可能一帆風順,甚至要面對很多的挫折,這個時候家長應當如何引導呢?從現(xiàn)在做起,正確對待孩子的哭、發(fā)脾氣,這是成長的部分。平時的生活中,家長應多讓孩子有機會體會成功感受,讓他們學會檢測自己。
家長要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖,最好能把家長當成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!
家庭教育講座心得體會家長感想篇十八
孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬語都更管用。
2、教孩子好的學習方法。
比如預習功課,上課認真聽講,和老師同步思考、加強互動,等等。只是一味的要求孩子提高學習成績,卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學習方法,也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假,借來下學期的書本,讓孩子抽時間預習功課,對孩子下學期的學習是有益的。
3、學會賞識教育。
都說孩子還是自己的好。所以說,從內(nèi)心賞識自己的孩子,應該不是一件多難的事情。只是,家長要做到教育孩子的方法得當,不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責孩子,更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點,比如孩子的誠實、善良、守信,這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長,才是合格的家長。平等地對待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹立自信,積極樂觀地面對學習和生活。
4、營造溫馨幸福的家庭氛圍。
家長要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖,最好能把家長當成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!
5、同孩子一起成長。
活到老學到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟,并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧,體驗這其中的樂趣!
家庭教育講座心得體會家長感想篇十九
上周四,兒子所在的小學組織了一場家庭教育講座,邀請了北京關(guān)工委的專家講課,雖然講座時間并不長,但我受益匪淺,有幾點體會:
好家長勝過好老師。家長應該是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才!所以,每個家長都要認識到這一點,并不是給孩子足夠的自由就可以,并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的,放養(yǎng)也需要一定的度,還需要家長收放自如地加以教育、規(guī)劃,促使其更加健康地成長!
1、言傳身教法
孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬語都更管用。
2、教孩子好的學習方法
比如預習功課,上課認真聽講,和老師同步思考、加強互動,等等。只是一味的要求孩子提高學習成績,卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學習方法,也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假,借來下學期的書本,讓孩子抽時間預習功課,對孩子下學期的學習是有益的'。
3、學會賞識教育
都說孩子還是自己的好。所以說,從內(nèi)心賞識自己的孩子,應該不是一件多難的事情。只是,家長要做到教育孩子的方法得當,不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責孩子,更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點,比如孩子的誠實、善良、守信,這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長,才是合格的家長。平等地對待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹立自信,積極樂觀地面對學習和生活。
4、營造溫馨幸福的家庭氛圍
家長要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖,最好能把家長當成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!
5、同孩子一起成長
活到老學到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟,并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧,體驗這其中的樂趣!
上周三,我校有幸請來了全國著名的家庭教育專家周慧玲教授為我校家長做講座。在此之前,我對孩子們說,這可是百年難遇的好機會,可以說從幼兒園到大學畢業(yè)都不一定還有這樣的機會,聽了之后會讓家長們對孩子的教育豁然開朗。果不出我所料,周老師的講座精彩之極,全場家長聽得津津有味,甚至連周老師說今天就講到此,大家都非常的不舍。整個講座足足講了兩個多小時,但在我們心中,似乎不到一節(jié)課時間。當講座結(jié)束時,整個體育館掌聲雷動,持續(xù)不息,周老師不得不一再鞠躬以示謝意。
周老師說她女兒十二歲時,就是家里的小管家,家里的大小事都處理的井井有條。其中以裝空調(diào)一事最為經(jīng)典。那時周老師家剛搬進新家,還沒有裝空調(diào),而大人們又要出差幾天,給么辦?女兒說:“沒事,我來處理吧!”果然,等周老師回來時,空調(diào)已經(jīng)裝好,問她怎么做到的,她自豪地說:“我看報紙,看電視,貨比三家,然后看服務質(zhì)量,最后選一家覺得比較滿意的公司來裝。我可是連家門也沒出呢!”像我們現(xiàn)在的孩子,甚至連買個早餐都要父母陪著。相差真是太遠了。
定就遭家長“暗算”“報復”。老師難當啊!
其間有一個笑話,周老師問:“現(xiàn)在,你們說養(yǎng)兒為什么?”我脫口而出大聲說:“為防老!”在場一片哄笑,“現(xiàn)在什么年代,誰還指望兒女養(yǎng)老呀!”就在我“軍心動搖”時,周老師說:“祝賀你,你是對的,我們從小就培養(yǎng)他們的孝心,老了就不會孤獨寂寞。百善孝為先,要從小培養(yǎng)孩子孝心呀!從小就要灌輸:我養(yǎng)你就是為了防老?!敝x謝周老師,我起初其實也是從這方面去想的,不知為何其他家長會一片譏笑?;蛟S他們認為自己不會老去,即便老去也是花枝招展,蜂蝶成群吧!他們有能耐,我實在是佩服!聽完講座,我可謂是心潮起伏,我從沒有這么興奮激動過,為周老師的赤誠之心,教子之道。希望以后能再會!