心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

家庭教育講座心得體會(huì)家長感想篇一

家庭教育是每個(gè)家庭都需要面對(duì)和重視的問題，而全國家庭教育講座則提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我深入了解并思考家庭教育的重要性和方法。通過參加這次講座，我得到了很多啟示和收獲，讓我對(duì)于如何更好地教育孩子有了更清晰的認(rèn)識(shí)和具體的行動(dòng)方案。

首先，這次講座教給我最重要的一點(diǎn)是，父母的行為模范十分關(guān)鍵。在家庭教育中，父母是孩子最重要的榜樣。孩子會(huì)從父母身上學(xué)到許多知識(shí)和價(jià)值觀，他們會(huì)模仿父母的行為和言辭。因此，父母要自身修養(yǎng)、言行一致，用正確的行為示范教育孩子，才能使孩子走上正確的道路。例如，當(dāng)我參加講座的時(shí)候，講者強(qiáng)調(diào)了父母應(yīng)該與孩子保持溝通，并且以身作則。我意識(shí)到自己在這方面做得還不夠好，于是決定要更加積極地與孩子溝通，并且自己首先改變。

其次，這次講座還提醒我要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自信心。現(xiàn)代社會(huì)變化迅速，孩子要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)需要具備一定的獨(dú)立能力和自信心。在家庭教育中，父母應(yīng)該給予孩子充分的信任和支持，并且鼓勵(lì)他們自主思考和解決問題。例如，講座中有位嘉賓分享了他的親子交流經(jīng)驗(yàn)，他提到自己在孩子面臨困難時(shí)，盡量先讓孩子自己分析和解決，只在必要的時(shí)候給予一些指導(dǎo)和幫助。這樣一來，孩子能夠更好地克服困難，培養(yǎng)起自己解決問題的能力。

另外，家庭教育中的父母情感溝通也是非常重要的一個(gè)方面。父母之間的情感關(guān)系，直接影響到了子女的情感健康和發(fā)展。在講座中，講者提到了讓孩子感受到父母之間的相互關(guān)愛和尊重的重要性，這樣孩子才能更加有安全感，更加健康地成長。通過這次講座，我意識(shí)到自己在家庭中有時(shí)候可能沒有給予孩子足夠的關(guān)注和理解，以后我會(huì)更加關(guān)心家庭中每個(gè)人的情緒和需求，創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍。

再次，講座中讓我集中關(guān)注了培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，他們能夠更好地承擔(dān)自己的責(zé)任，并且對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。而團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)，則可以幫助孩子更好地與他人溝通與合作，培養(yǎng)良好的社交能力。參與講座的過程中，我了解到培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力的方法，例如讓孩子在家庭中分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，鼓勵(lì)他們參與集體活動(dòng)等等。這些方法會(huì)有助于孩子培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。

最后，這次講座幫助我明確了家庭教育的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)，孩子除了要有一定的學(xué)業(yè)水平外，還需要具備一些綜合素質(zhì)，如良好的品行、廣泛的興趣愛好、靈活的思維等等。作為父母，我們應(yīng)該積極給予孩子更多的機(jī)會(huì)和支持，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。這次講座的最大啟示就是讓我認(rèn)識(shí)到家庭教育的目標(biāo)不僅僅是學(xué)業(yè)成績，更重要的是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力。

總之，全國家庭教育講座給予了我很多寶貴的心得體會(huì)。通過這次講座我認(rèn)識(shí)到父母的行為模范、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自信心、父母情感溝通、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力以及家庭教育的目標(biāo)都非常重要。我將會(huì)在日常生活中積極付諸行動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來踐行這些理念，為孩子的成長和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

家庭教育講座心得體會(huì)家長感想篇二

作為一個(gè)家長，對(duì)于如何進(jìn)行有效的家庭教育一直是一個(gè)重要的課題。為了更好地培養(yǎng)孩子的品德和能力，我參加了劉肖家庭教育講座，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。在這次講座中，劉肖分享了許多關(guān)于培養(yǎng)孩子的方法和技巧，讓我明白了家庭教育的重要性以及如何更好地進(jìn)行家庭教育。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

首先，劉肖在講座中強(qiáng)調(diào)了父母的示范作用對(duì)孩子的影響。作為家長，我們應(yīng)該成為孩子的榜樣，通過我們的行為來影響和教育他們。劉肖提到，家長的行為和言談舉止，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。比如，如果我們希望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，首先我們自己要做到。一個(gè)德高望重的家長會(huì)讓孩子心懷敬意，愿意學(xué)習(xí)和模仿。因此，作為父母，我們要時(shí)刻注意自己的行為和言談，為孩子樹立正確的榜樣。

其次，劉肖在講座中提到了家庭教育的關(guān)鍵詞——溝通。他認(rèn)為良好的溝通是建立親子關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。劉肖指出，溝通不僅僅是傳遞信息，更是表達(dá)關(guān)心和理解。我們應(yīng)該多花時(shí)間傾聽孩子的想法和問題，并給予他們積極的回應(yīng)和建議。此外，劉肖還建議，家長可以通過一些有趣的活動(dòng)來促進(jìn)與孩子的溝通，比如一起看電影、散步或者進(jìn)行一些家庭游戲。這些活動(dòng)不僅可以增進(jìn)親子之間的感情，還可以幫助我們了解孩子的內(nèi)心世界，進(jìn)而更好地指導(dǎo)他們成長。

第三，劉肖在講座中強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子的自信心的重要性。他指出，只有孩子具備了自信心，才能更好地面對(duì)和解決生活中的各種問題和挑戰(zhàn)。劉肖提到，家長應(yīng)該注重表揚(yáng)孩子，鼓勵(lì)他們嘗試新事物，并相信他們的能力。此外，我們還可以通過讓孩子參加一些有益的課外活動(dòng)，或者鼓勵(lì)他們參加一些比賽來提高他們的自信心。這樣一來，孩子會(huì)逐漸意識(shí)到自己的能力和潛力，從而更加自信地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

第四，劉肖在講座中提到了紀(jì)律的重要性。他認(rèn)為，紀(jì)律是培養(yǎng)孩子良好品德和習(xí)慣的基礎(chǔ)。劉肖建議家長要有明確的規(guī)矩和紀(jì)律，并堅(jiān)持執(zhí)行。通過明確的規(guī)矩，我們可以讓孩子明白哪些行為是不被接受的，從而培養(yǎng)他們的自律能力和責(zé)任感。此外，劉肖還提到，紀(jì)律還包括時(shí)間管理和自我約束。家長可以教育孩子如何合理地安排時(shí)間，控制自己的欲望，并及時(shí)完成任務(wù)。這些習(xí)慣和能力將對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展帶來重要的影響和幫助。

最后，劉肖在講座中給出了一些建議，如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和合作精神。他強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)責(zé)任感是家庭教育的重要目標(biāo)之一。家長可以從小事做起，讓孩子承擔(dān)一些家務(wù)或者分擔(dān)一些家庭責(zé)任。通過這樣的方式，孩子會(huì)逐漸養(yǎng)成責(zé)任感，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和尊重他人。此外，劉肖還提到，合作精神也是培養(yǎng)孩子的重要品質(zhì)之一。我們可以鼓勵(lì)孩子參與集體活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)與他人合作、分享和互助。通過培養(yǎng)責(zé)任感和合作精神，我們可以幫助孩子更好地適應(yīng)社會(huì)，并成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

通過參加劉肖家庭教育講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。作為家長，我們應(yīng)該注重自身的行為示范，與孩子保持良好的溝通，培養(yǎng)他們的自信心和責(zé)任感，并通過明確的紀(jì)律和培養(yǎng)合作精神，教育他們成為有品德、有能力的人。只有通過有效的家庭教育，我們才能讓孩子在競爭激烈的社會(huì)中健康、快樂地成長。

家庭教育講座心得體會(huì)家長感想篇三

昨天下午2：30我園召開全園家長會(huì)。會(huì)場上坐滿了各班的家長，有的家長還拿著筆記本認(rèn)真地坐著筆記。家長會(huì)的主講人時(shí)從北京來的家庭教育專家——常海教授。

風(fēng)趣的付教授做了題為“家園協(xié)同培育孩子健康成長”的專題講座。他結(jié)合典型事例以及自身教育子女的親身經(jīng)歷，從四個(gè)方面闡述了如何教育孩子。

一、搞家庭教育，意義十分重大；

二、高度關(guān)注孩子，全面健康成長；

三、孩子健康成長，家長必須付出。

常教授有句話對(duì)我觸動(dòng)很大：“孩子是夸出來的，父母是學(xué)出來的。狼爸虎媽”是極端的教育方式，這種教育方式的特點(diǎn)是“家長主導(dǎo)型”，由家長來決定孩子的成長方式和成長路線，并利用一些懲罰手段去維護(hù)家長的權(quán)威，達(dá)到既定的教育目的。家長們也應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的理念，關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在尊重孩子自主權(quán)利之上給予孩子合理的引導(dǎo)和教育。以自身的'豐富閱歷和專業(yè)的眼光幫助孩子進(jìn)行選擇、判斷，而不是逼孩子成才或者規(guī)劃孩子成才；”深感在這方面我對(duì)自己的女兒做得不，以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點(diǎn)教育孩子的章，這也正是我們的欠缺之處。

謝謝蘇園長組織的這次家長會(huì)！

家庭教育講座心得體會(huì)家長感想篇四

今天聽了一個(gè)關(guān)于家庭教育的講座，總結(jié)一下，寫一寫自己的體會(huì)。

在父母教育孩子方面，可以從四個(gè)方面去做：

在0—3歲，孩子是非常渴望與父母的身體接觸的階段，這就要我們多去抱抱孩子，親親孩子，還可以玩一些身體接觸比較多的游戲，以此來給與孩子安全感。我以前有個(gè)同事，孩子在家里由奶奶撫養(yǎng)，孩子有一個(gè)臟兮兮的布娃娃，時(shí)刻都要帶著它，也不讓洗。其實(shí)這就是沒有安全感的一個(gè)表現(xiàn)，孩子缺少父母的愛撫，缺少安全感，需要用一個(gè)東西來填補(bǔ)。

心理學(xué)家研究認(rèn)為，0—3歲的孩子如果超過兩個(gè)星期以上離開媽媽，那就請(qǐng)準(zhǔn)備好請(qǐng)心理醫(yī)生的錢吧。這樣的說法并非危言聳聽，0—3歲的孩子的安全感直接影響著他們以后的人生。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國的“留守兒童”已達(dá)到6000萬以上，留守兒童的境況不需我多說，我只想說既然生了孩子就對(duì)她/他負(fù)責(zé)吧。

現(xiàn)代社會(huì)由于女性社會(huì)地位的提高，以及生活壓力增大，使得很多女性在產(chǎn)假結(jié)束后，重返職場，只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母認(rèn)為陪伴很容易，不就是在孩子旁邊待著陪著吧。他們一邊看手機(jī)，上著網(wǎng)刷著朋友圈，一邊對(duì)孩子說，去玩啊，去吧，去吧。這不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手機(jī)，全身心的陪著孩子玩玩具，講故事。孩子是最敏感的，你是在敷衍還是真心的陪伴，他們都可以感受得到。全身心的陪伴，會(huì)讓你第一時(shí)間了解孩子的變化，從而肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，糾正孩子的缺點(diǎn)。

多對(duì)孩子進(jìn)行肯定，少批評(píng)?？隙ú⒉皇且晃兜恼f，你好棒啊，你真乖啊之類籠統(tǒng)的話?？隙ê⒆右唧w，比如說，孩子今天把自己的玩具收拾整齊了，你可以這么說，哇，今天的玩具擺放的很整齊，你這么愛護(hù)它們，每一個(gè)玩具都很開心呢。總之不要一句真棒就完了。

同樣，在以下三個(gè)方面，父母要注意：

現(xiàn)在獨(dú)生子女比較多，小區(qū)里一群玩耍的孩子后面總是跟著一群緊張的大人，孩子之間搶玩具了，發(fā)生爭執(zhí)了，往往剛一開始，就被大人們給拉開了。其實(shí)，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大傷害呢？我們這種過度保護(hù)，只會(huì)讓孩子錯(cuò)失和同齡人交際能力的發(fā)展。

多度安排就是給孩子安排好一切，小到穿衣吃飯，大到愛好學(xué)業(yè)的選擇。我認(rèn)為一方面是，父母覺得自己是過來人，以自己的人生經(jīng)驗(yàn)給小孩安排了自認(rèn)為的生活。另一方面，有些父母將自己未實(shí)現(xiàn)的人生理想強(qiáng)加給了孩子。但是，孩子不是你，她/他雖然是你所生，卻不屬于你，請(qǐng)給她/他選擇自己人生的權(quán)利。

陪伴孩子長大，參與孩子成長，過程是甜蜜又鬧心的。龍應(yīng)臺(tái)說，孩子，你慢慢來。孩子的每一步成長都離我們遠(yuǎn)一步，珍惜陪伴孩子的時(shí)間，慢慢地放手，看著她/他們本想自己的.新生活。

家庭教育講座心得體會(huì)家長感想篇五

首先很感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。

聽了張英穩(wěn)局長的'講座，受益匪淺。張局長用深入淺出的語言、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個(gè)方面。

父母是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個(gè)孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨(dú)立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強(qiáng)烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是埋怨都會(huì)給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座，還有幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享：

要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會(huì)有叛逆，我們就要從孩子小時(shí)候起，從小事做起，仔細(xì)觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo)；對(duì)孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵(lì)，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。

當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達(dá)能力。其次，家長要學(xué)會(huì)和孩子做朋友。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時(shí)，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進(jìn)行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個(gè)過程。如果過于急躁，溝通就會(huì)成為泡影。

讀書是開闊孩子的視野，獲得知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)。所以首先要給孩子營造一個(gè)濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認(rèn)為閱讀是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總是會(huì)有一個(gè)固定的時(shí)間去看書，不管是何種書籍，給他帶一個(gè)頭，營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。

通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會(huì)到了教育孩子這個(gè)大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認(rèn)可才敢放心去做，嚴(yán)重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁，因?yàn)槠獾募痹?、沒有足夠的耐心，不僅一次又一次對(duì)孩子惡言相向，更甚是動(dòng)手打他，當(dāng)看到孩子那雙無助委屈的眼神時(shí)，才回過神來，他也只是，僅僅只是一個(gè)孩子。專家說得真好：一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨(dú)立的人格，有著一個(gè)良好的習(xí)慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長，讓他成為一個(gè)有知識(shí)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

家庭教育講座心得體會(huì)家長感想篇六

現(xiàn)代社會(huì)中，原生家庭教育備受關(guān)注，因?yàn)樗鼘?duì)一個(gè)人的成長和發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。為了加強(qiáng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)和掌握，我參加了一次原生家庭教育講座，并深受啟發(fā)。接下來，我將把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)與大家分享。

第二段：學(xué)習(xí)到的知識(shí)和觀點(diǎn)

在講座中，專家深入淺出地講解了原生家庭教育的概念、特點(diǎn)、影響等內(nèi)容。除此之外，還介紹了一些家庭教育的有效方法，如如何建立親子關(guān)系、如何解決家庭矛盾等。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到原生家庭教育對(duì)于一個(gè)人的成長來說有多么重要，這也讓我更加關(guān)注自己的家庭教育方式和效果。

第三段：深刻的思考和啟示

在參加講座的過程中，我開始審視自己的成長歷程，反思自己從家庭中得到的影響。我發(fā)現(xiàn)自己在成長過程中的性格、習(xí)慣、自我意識(shí)等方面與家庭教育密切相關(guān)。這使我更加深刻地意識(shí)到原生家庭教育的重要性，同時(shí)也反思了自己在家庭教育中的不足之處。

第四段：將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中

課程結(jié)束后，我回到家中，開始思考如何將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。我開始從自己做起，詳細(xì)了解自己孩子的本質(zhì)和需求，并建立起更加良好的親子關(guān)系，發(fā)現(xiàn)孩子更加愿意與我溝通和交流。同時(shí)，我還注重與配偶之間的溝通和理解，解決了家庭中的一些矛盾和問題，實(shí)現(xiàn)了和諧共處。

第五段：對(duì)原生家庭教育的未來展望

未來，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注原生家庭教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和探索家庭教育的良好方法，嘗試打造一個(gè)更加完美的家庭環(huán)境。同時(shí)，我也會(huì)發(fā)揮自己的影響力，向身邊的人積極推廣原生家庭教育的重要性，希望更多的人能夠加強(qiáng)對(duì)于家庭教育的認(rèn)識(shí)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的家庭。

家庭教育講座心得體會(huì)家長感想篇七

隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生的家庭教育問題越來越引起人們的關(guān)注。為此，我有幸參加了一場大學(xué)家庭教育講座，受益匪淺，下面讓我來分享一下我的心得體會(huì)。

第一段：引入

在現(xiàn)代社會(huì)中，家庭教育問題的存在影響了我們的成長和發(fā)展。大學(xué)生作為成長中較為重要的一環(huán)，家庭教育對(duì)我們影響更為直接。參加家庭教育講座，不僅可以了解到家庭教育的相關(guān)知識(shí)，而且也有助于我們認(rèn)識(shí)到自身在家庭教育中所面臨的問題。

第二段：了解家庭教育

在講座中，講授者首先介紹了家庭教育的基本概念和特點(diǎn)，使我們深入了解了家庭教育的重要性、實(shí)施家庭教育的基本方法和技巧等相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)，我們了解到家庭教育的長期性和毅力是關(guān)鍵，成功的家庭教育需要家長們用心經(jīng)營和投入大量的時(shí)間和精力。

第三段：家庭教育的實(shí)踐

學(xué)習(xí)到了家庭教育的基本概念和特點(diǎn)之后，接下來的內(nèi)容便是如何實(shí)踐。講座對(duì)于大學(xué)生所應(yīng)該具備的家庭教育意識(shí)、方法與技巧進(jìn)行講解，并提供了很多實(shí)用的具體案例，讓我們可以更加深刻的了解到家庭教育的實(shí)踐方法。

第四段：家庭教育的困境與應(yīng)對(duì)

在進(jìn)行實(shí)踐中，我們也會(huì)遇到一些問題，比如與父母之間的溝通困難，家教和個(gè)人發(fā)展之間的矛盾等等。講座中，教師也提供了很多應(yīng)對(duì)方案，如建立家庭教育的正確觀念，正確對(duì)待家庭教育中的問題等，使我們可以更加從容地面對(duì)家庭教育的困境。

第五段：總結(jié)

通過本次家庭教育講座，讓我受益匪淺，不僅對(duì)家庭教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也提高了我的家庭教育實(shí)踐水平。在未來的發(fā)展中，我也會(huì)在個(gè)人成長與家庭教育之間找到更加有效的平衡點(diǎn)，讓自己在家庭教育中更好地成長?？傊?，家庭教育的重要性不容小視，希望廣大大學(xué)生也能通過類似的講座破解家庭教育的難題，更好地發(fā)展自己。

家庭教育講座心得體會(huì)家長感想篇八

首先很感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。

聽了張某某局長的講座，受益匪淺。張局長用深入淺出的語言、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個(gè)方面。

父母是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個(gè)孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨(dú)立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強(qiáng)烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是埋怨都會(huì)給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座，還有幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享：

要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會(huì)有叛逆，我們就要從孩子小時(shí)候起，從小事做起，仔細(xì)觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo)；對(duì)孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵(lì)，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。

家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會(huì)使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興；孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情；當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達(dá)能力。其次，家長要學(xué)會(huì)和孩子做朋友。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時(shí)，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進(jìn)行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個(gè)過程。如果過于急躁，溝通就會(huì)成為泡影。

讀書是開闊孩子的視野，獲得知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)。所以首先要給孩子營造一個(gè)濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認(rèn)為閱讀是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總是會(huì)有一個(gè)固定的時(shí)間去看書，不管是何種書籍，給他帶一個(gè)頭，營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。

通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會(huì)到了教育孩子這個(gè)大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認(rèn)可才敢放心去做，嚴(yán)重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁，因?yàn)槠獾募痹?、沒有足夠的耐心，不僅一次又一次對(duì)孩子惡言相向，更甚是動(dòng)手打他，當(dāng)看到孩子那雙無助委屈的眼神時(shí)，才回過神來，他也只是，僅僅只是一個(gè)孩子。專家說得真好：一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨(dú)立的人格，有著一個(gè)良好的習(xí)慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長，讓他成為一個(gè)有知識(shí)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

家庭教育講座的心得體會(huì)2今天在西師附小聽了家庭教育講座，深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個(gè)家長、一所學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)對(duì)下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長首先要以身作則，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在《親子共成長》中的一位專家就這樣說道：“不要做一個(gè)有知識(shí)沒文化的家長”。這句話值得我們深思。并不是有了高學(xué)歷、有了好工作你就一定是一個(gè)合格的父母，我們做家長的要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，如何引導(dǎo)好孩子，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子。因此家庭教育對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。

我認(rèn)為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素，而家庭教育中的環(huán)境因素我簡單的把他們分了以下四個(gè)方面：語言環(huán)境；親子環(huán)境；個(gè)性發(fā)展環(huán)境；硬件環(huán)境。

語言環(huán)境：有一位專家提出了一個(gè)每個(gè)家庭都會(huì)有的問題：當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候作為家長應(yīng)該怎么做呢？我們中國的父母有一個(gè)很大的通病就是責(zé)備和懲罰。而且責(zé)備的話語往往非常傷害孩子的自尊心，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯(cuò)有任何關(guān)聯(lián)。比如經(jīng)常會(huì)有家長說：“你看你怎么這么不小心？你怎么每次都這樣粗心？不許吃飯了。”這樣的話語是最傷害孩子的，也是亂貼標(biāo)簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話語評(píng)價(jià)批評(píng)的話，就會(huì)沒有了自信心，總覺得自己什么都做不好。所以說話的技巧很重要，引導(dǎo)的方向更重要。我們面對(duì)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀，所以千萬不能人身攻擊。教育專家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很傷心很難過對(duì)嗎？你覺得為什么會(huì)導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生？讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認(rèn)識(shí)到這樣的后果是不好的，充分讓他認(rèn)識(shí)到自己失誤的原因即可。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。

親子環(huán)境：父母應(yīng)該有顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母，身邊就會(huì)有一個(gè)快樂的孩子；心態(tài)不好的父母，身邊就會(huì)有一個(gè)障礙的孩子。無論孩子做出了什么樣的錯(cuò)事，考出了什么樣的糟糕成績，作為家長都應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大，總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)為了報(bào)答而努力奮斗，成為高情商的人才。

個(gè)性發(fā)展環(huán)境：作為家長，不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補(bǔ)償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣，給他們自己的天空。在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間，尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚，不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房、汽車等等財(cái)富，不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展，這樣才能讓他們受益一生。

硬件環(huán)境：作為家長，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時(shí)代，因?yàn)槲覀兊暮⒆映錾谛率兰o(jì)，作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境，讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握探知手段和能力。更應(yīng)該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗(yàn)社會(huì)，探索世界的優(yōu)良環(huán)境。

作為家長我希望能為孩子創(chuàng)造以上幾點(diǎn)環(huán)境，讓他能快樂健康成長。無論他將來是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士，只希望那是他自己選擇的人生道路，我會(huì)一同伴他成長！

家庭教育講座的心得體會(huì)3聆聽武校長的家庭教育講座，我頗感收益良多。其中的一個(gè)事例，尤其令我感觸深刻。

武校長講到，電力工程隊(duì)在深山中架設(shè)電纜時(shí)，由于溝深壑險(xiǎn)，把電纜線從一座山梁扯到對(duì)面的山梁上去，極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風(fēng)箏，讓風(fēng)箏落在對(duì)面山梁上。然后，把“風(fēng)箏線”逐漸變得粗起來。當(dāng)“風(fēng)箏線”粗到足以承受電纜的重量時(shí)，最后順利地把電纜牽引過去。

這個(gè)聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更是耐人尋味。試想一下：如果沒有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線能成功地牽引電纜嗎？地球人都知道，當(dāng)然不能！

可是，在教育孩子，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中，不少教師、家長恰恰忽略了那個(gè)讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，急功近利，簡單粗暴，結(jié)果自然是事與愿違。

由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。

總之，辦法總會(huì)比困難多。前提嘛，是付出足夠的愛心和耐心。

家庭教育講座的心得體會(huì)4周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專題講座，杜老師圍繞“用心呵護(hù)，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個(gè)主題，深入簡出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容。

聽完了杜老師的講座，作為家長的我感觸頗多，在孩子到學(xué)校的這段時(shí)間里，孩子學(xué)到了很多知識(shí)，也比以前懂事了很多，這些都要感謝老師們的關(guān)愛和教誨，也離不開學(xué)校給家長的培訓(xùn)。自己也通過和老師的配合，悟出一些教育孩子的方法：

1、家長的一言一行會(huì)直接影響到孩子的想法和行為，以后我們對(duì)待孩子要言行一致，一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子，使孩子樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，善于觀察，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識(shí)。教會(huì)孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則，提高自我防范意識(shí)。快快樂樂的生活、學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為以后成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、合理安排孩子的課余時(shí)間，在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下，給予其他興趣愛好培養(yǎng)，讓他做個(gè)全面發(fā)展的孩子。

4、要時(shí)刻保持與學(xué)校的溝通，尤其是班主任的溝通，對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生來說，他還不具備自學(xué)能力，憑借著的是個(gè)人的興趣愛好接受教育。孩子大部分時(shí)間在學(xué)校里，只有時(shí)刻保持與學(xué)校的溝通，才能更全面的了解孩子，通過學(xué)校和家長的努力，讓孩子快樂的接受教育。

5、給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力；有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通。

一個(gè)人命運(yùn)的好壞，取決于一個(gè)人的性格，而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時(shí)期，多方面的因素都會(huì)影響到孩子，主要有家庭、學(xué)校、社會(huì)等。所以，我們大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。

感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師提供了這樣一個(gè)讓家長提高進(jìn)步的平臺(tái)。正是因?yàn)槟銈兊牟晦o辛勞，無私付出，犧牲自己寶貴的休息時(shí)間為我們提供這樣的培訓(xùn)講座，真正的體現(xiàn)了老師們教書育人、無私奉獻(xiàn)的崇高品德。

家庭教育講座心得體會(huì)家長感想篇九

原生家庭教育講座是為家庭增加教育技能和增強(qiáng)親子情感的一種方式。在這個(gè)講座中，講師提供了許多關(guān)于家庭教育的實(shí)踐技巧和方法，讓我們意識(shí)到家庭是孩子最重要的成長環(huán)境，家長們對(duì)孩子的刻意引導(dǎo)和教育對(duì)孩子的未來起著至關(guān)重要的作用。這次講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)于孩子的成長教育，家庭教育和學(xué)校教育同等重要，以下將詳細(xì)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第一段：初步認(rèn)識(shí)原生家庭教育

這次原生家庭教育講座，我受益匪淺。在講座的一開始，講師為我們介紹了原生家庭教育的含義和重要性。原生家庭教育是指孩子從出生到18歲之間，在家庭中所接受到的全部教育，包括家庭文化、價(jià)值觀、習(xí)慣、行為方式等等。講師強(qiáng)調(diào)，孩子的成長受到父母的影響巨大，教育孩子需要父母有很強(qiáng)的責(zé)任心和耐心，注重家庭和諧和親子關(guān)系的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和積極的生活態(tài)度。這讓我深深認(rèn)識(shí)到家庭是孩子成長的重要環(huán)境之一，家庭教育是一個(gè)重要的教育過程。

第二段：家庭教育影響孩子成長的方面

講師通過豐富的案例來向我們說明，家庭教育會(huì)影響孩子的性格和行為方式，甚至?xí)绊懙胶⒆游磥淼娜松褪聵I(yè)。例如，孩子成長過程中接受到的金錢觀、消費(fèi)觀、價(jià)值觀，都會(huì)影響到孩子的未來發(fā)展。因此，父母在進(jìn)行家庭教育時(shí)，需要有長遠(yuǎn)考慮，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，而不是單純注重學(xué)習(xí)成績，這樣才能讓孩子真正地成長和發(fā)展。

第三段：家庭教育應(yīng)注重親子關(guān)系的培養(yǎng)

親子關(guān)系是影響孩子成長的重要因素之一，講師在講座中也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。家長應(yīng)該注重親子關(guān)系的培養(yǎng)，讓孩子感受到父母的愛和關(guān)心，幫助孩子建立一種良好的情感基礎(chǔ)。好的親子關(guān)系能夠讓孩子快樂地成長，從而促進(jìn)孩子的自信心和自尊心的建立。因此，我們需要對(duì)孩子愉快的成長進(jìn)行刻意引導(dǎo)，將孩子與父母之間的關(guān)系親密和諧。

第四段：建立正確的教育方法

在實(shí)踐中，很多家長在教育孩子的過程中采取了一些不正確的方法，例如強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)或是使用暴力等。這些方法不但令孩子失去信心，而且可能產(chǎn)生一些不良的心理影響。因此，建立正確的教育方法對(duì)于孩子成長非常重要。家長應(yīng)該了解孩子的心理變化，根據(jù)孩子的性格和特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，給孩子靈活的空間，讓孩子自己嘗試，讓孩子感到自己空間和自由，讓孩子能夠?qū)W會(huì)做決策和承擔(dān)責(zé)任，幫助孩子建立良好的人格和性格。

第五段：總結(jié)原生家庭教育的重要性

通過這次的原生家庭教育講座，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，家庭教育不僅僅是一種教育方法，更是一種家庭文化的創(chuàng)造。家長作為教育者對(duì)孩子的成長影響非常大，家長能夠引導(dǎo)孩子成為一個(gè)獨(dú)立、有責(zé)任心和自信心的人。因此，家長需要注重對(duì)孩子的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和正確的價(jià)值觀，強(qiáng)化家庭的親子關(guān)系，合理的教育方式和教育環(huán)境，才能讓孩子健康成長，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐原生家庭教育，是一個(gè)家長責(zé)任和家庭的長久發(fā)展之道。

家庭教育講座心得體會(huì)家長感想篇十

我們的孩子xxx是合肥市xxx小學(xué)的３年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會(huì)，如有不當(dāng)之處請(qǐng)多諒解。

xxx從小時(shí)就很愛學(xué)習(xí)，我們家長看準(zhǔn)了孩子的這個(gè)特點(diǎn)，特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣，使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù)，而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子，比如用撲克牌算２４點(diǎn)，早期的時(shí)候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等，最重要的一點(diǎn)是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，掌握了一些新的知識(shí)，家長就要毫不吝嗇地表揚(yáng)他，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會(huì)給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等，xxx有時(shí)候測驗(yàn)或考試沒考好，心情特別沮喪，我們家長在這時(shí)候往往是對(duì)孩子進(jìn)行保護(hù)，安慰他，鼓勵(lì)他，幫助孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，等過一段時(shí)間后再來總結(jié)上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護(hù)了孩子同時(shí)，也教會(huì)了孩子正確面對(duì)失敗的辦法。

孩子在學(xué)習(xí)時(shí)家長不要在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué)，xxx基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情，我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。

xxx在很小的時(shí)候，看見別的孩子都學(xué)樂器，我們家長就按照自己的想法給他報(bào)名學(xué)電子琴，可是孩子對(duì)學(xué)琴?zèng)]有多大的興趣，一到練琴時(shí)間就哭?？粗⒆觽牡臉幼?，我們反省了自己的做法，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿，家長應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣，帶領(lǐng)孩子去體驗(yàn)一些活動(dòng)而不是逼迫他，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗(yàn)快樂，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。

孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點(diǎn)與特長，我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與特長，增強(qiáng)孩子的自信心。xxx也和所有的小孩一樣，有些方面有優(yōu)勢，有些方面有劣勢，我們家長經(jīng)常注重表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的.項(xiàng)目，一方面發(fā)揮孩子的特長，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。

我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流，鼓勵(lì)孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來，了解孩子的喜怒哀樂，對(duì)孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度，我們有時(shí)也讓孩子參加大人的一些活動(dòng)。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動(dòng)態(tài)，更重要的是通過平等對(duì)話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。

家庭教育講座心得體會(huì)家長感想篇十一

我們做家長的都希望自己的孩子長大后成材，尤其是當(dāng)今的孩子，出生下來就是繁榮盛世"4+1"家族組合的年代，對(duì)于孩子難免有些溺愛，這種心情大家都是理解的。但過分溺愛造成孩子不當(dāng)?shù)纳盍?xí)慣和畸形的心理定勢。逐漸脫離了社會(huì)生活的正常軌道。反之，過分嚴(yán)厲，又抑制了孩子的個(gè)性發(fā)展，極有可能造成孩子對(duì)父母教育不當(dāng)，產(chǎn)生惡性情感反應(yīng)。

做為家長，我們一定要尊重孩子，在家庭教育中，家長要與孩子平等相待，既是孩子的父母又是孩子的朋友，站在孩子的立場上理解孩子。走進(jìn)孩子的內(nèi)心，充分體會(huì)孩子的心情與感受，需要我們做父母的多去了解孩子，用引導(dǎo)的方法或用代替的方法說出自己的心理感受，當(dāng)孩子和家長交談時(shí)，家長要耐心傾聽，在此同時(shí)，也給孩子樹立一個(gè)榜樣，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話。

只要孩子哭，我們就會(huì)心疼而滿足孩子的要求。一旦滿足，下次她為了達(dá)到自己的要求，就會(huì)采取哭鬧的方法，如果不去理睬并告訴她這種方法行不通，她會(huì)知道她的要求是不對(duì)的，用哭鬧的方法也解決不了問題，下次就不會(huì)以此來要求家長滿足她的要求了。

培養(yǎng)孩子愛閱讀的習(xí)慣，我女兒很小時(shí)，我們就和她一起看幼兒畫報(bào)》》，在看書的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子能專注的做一件事，我經(jīng)常給她讀畫報(bào)上的故事，讓她從書中感受到一些樂趣，從而喜歡上書籍，上學(xué)后在和她一起讀課文時(shí)，發(fā)現(xiàn)女兒不太想讀時(shí)，我會(huì)和她說："寶貝，媽媽和你比賽朗讀課文咋樣?看誰讀的聲音響亮，又帶有感情色彩?"接著女兒非常高興而且很有自信的說："好吧!"我讀的時(shí)候，讓女兒當(dāng)裁判。我對(duì)女兒說："寶貝，看好書上的句子。"我會(huì)故意漏掉句子中的某個(gè)字或故意發(fā)錯(cuò)音，女兒會(huì)準(zhǔn)確并及時(shí)給我糾正。同時(shí)也讓孩子體會(huì)到讀書的樂趣，把閱讀作業(yè)順利完成。

家長的日常行為習(xí)慣對(duì)孩子具有示范的作用。孩子是家長的影子，家長的某些習(xí)慣可以在自己的孩子身上找到，因此，在日常生活中，我們要注意改掉自己身上的不良習(xí)慣。避免把不良習(xí)慣帶給孩子。用好的思想品質(zhì)去熏陶和影響孩子，處處做孩子的表率，給孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到示范作用。記得女兒第一次把西瓜先給爺爺奶奶、記得女兒第一次掃地、第一次整理房間。在生活中，還有許多值得我們?nèi)リP(guān)心和引導(dǎo)的事，教孩子做一些力所能及的事。

我們當(dāng)父母的，要多拿出時(shí)間來關(guān)心孩子，增加與孩子的交流，讓孩子多參加活動(dòng)，讓孩子多知道一些做人的道理。總之讓我們的孩子能夠成為一個(gè)老師心中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，期盼我們每個(gè)家庭中的兒女都能成為一個(gè)最優(yōu)秀的好孩子!

家庭教育講座心得體會(huì)家長感想篇十二

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，越來越多的家長開始重視孩子的教育，希望為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。為了更好地幫助家長提高家庭教育水平，大學(xué)家庭教育講座成為了一種流行的教育方式。最近，我有幸參加了一次大學(xué)家庭教育講座，并從中學(xué)到了很多有關(guān)家庭教育的知識(shí)和技巧，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

第一段 初入會(huì)場：社會(huì)性養(yǎng)成的重要性

當(dāng)天，我來到了會(huì)場，見到了來自不同地方的家長們。當(dāng)講座正式開始時(shí)，主講人首先強(qiáng)調(diào)了社會(huì)性養(yǎng)成的重要性。社會(huì)規(guī)則約束思維和行為，而家庭教育在這一方面起到了不可替代的作用，家長們應(yīng)該為此注重讓孩子了解社會(huì)規(guī)則。同時(shí)主講人還說，與人相處需要有良好的溝通能力，這也是孩子在家庭教育中應(yīng)該學(xué)會(huì)的重要技能之一。

第二段 探究家庭教育的方法：倡導(dǎo)積極影響

在講座中，主講人還強(qiáng)調(diào)了家庭教育方法的重要性。主要包括直接教育和間接教育，而間接教育更注重家長用自身影響力去倡導(dǎo)積極正面的價(jià)值觀。同時(shí)，還應(yīng)該注重與孩子進(jìn)行交流，讓孩子發(fā)表自己的看法和想法，加深理解和引導(dǎo)他們做出明智的決定。

第三段 面對(duì)青少年情感教育：注重關(guān)懷與體貼

青少年時(shí)期難免會(huì)遇到一些情感和性方面的問題，家長在幫助孩子解決這些問題時(shí)，應(yīng)該注重關(guān)懷、體貼和耐心。在講座中，主講人還提到了性教育方面的問題，并強(qiáng)調(diào)了性教育的重要性。因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會(huì)中，性教育對(duì)青少年的成長和健康具有非常重要的影響。

第四段 加強(qiáng)孩子的獨(dú)立意識(shí)：培養(yǎng)孩子自信心與自立能力

在講座中，主講人還著重介紹了培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)的重要性。為了培養(yǎng)孩子的自信心和自立能力，家長應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子嘗試自己做事情，而不是總是替孩子做好一切。此外，還應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自我反思能力，在孩子面臨挫折時(shí)，不僅給予精神上的鼓勵(lì)和支持，還要幫助孩子從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，整理思路。

第五段 結(jié)束語：家庭教育是家長必修課程

通過這次大學(xué)家庭教育講座，我對(duì)家庭教育的理解和認(rèn)識(shí)更加深刻了。在社會(huì)性養(yǎng)成、方法、情感教育和獨(dú)立意識(shí)等方面，家長都需要不斷加強(qiáng)自己的認(rèn)識(shí)和方法，為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境?？傊?，家庭教育是家長必修的課程，每一個(gè)家長都需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育水平，讓孩子盡快成長為有品德、有效率、健康和快樂的人。

家庭教育講座心得體會(huì)家長感想篇十三

近日，在央視中文國際頻道播放了一系列關(guān)于家庭教育的講座，為廣大觀眾提供了一扇了解家庭教育的窗口。通過這次講座，我深刻地體會(huì)到了家庭教育的重要性和方法。以下是我對(duì)這次講座的心得和體會(huì)。

首先，這次講座使我了解到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成長的第一課堂，也是一個(gè)孩子性格和習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。講座中提到的例子和調(diào)查數(shù)據(jù)都表明，家庭教育對(duì)孩子的成長發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。家庭教育不僅僅是傳授知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)孩子的品德和人格，塑造良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀念。只有通過家庭教育，孩子才能真正融入社會(huì)，成為有能力、有擔(dān)當(dāng)、有情感的人。

其次，講座中提供了許多實(shí)用的家庭教育方法。在這個(gè)信息爆炸、競爭激烈的時(shí)代，家長需要學(xué)會(huì)科學(xué)、有效地進(jìn)行家庭教育。講座中，專家指出，家庭教育的核心是理解和尊重孩子，給予他們足夠的關(guān)愛和支持，并與他們建立良好的溝通和信任關(guān)系。專家還介紹了許多實(shí)用的教育技巧，如情緒管理、解決沖突、激發(fā)孩子的創(chuàng)造力等。這些方法不僅可以幫助家長更好地引導(dǎo)孩子，還可以促使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和自律能力。

此外，講座中的案例分析讓我更加深入地理解了家庭教育的重要思想。在講座中，專家通過一系列的案例分析，探討了家庭教育中存在的問題和挑戰(zhàn)，提供了解決問題的思路和方法。這些案例是真實(shí)的，生動(dòng)地展現(xiàn)了家庭教育的現(xiàn)實(shí)困境和解決途徑。通過分析這些案例，我認(rèn)識(shí)到，在面對(duì)教育困境時(shí)，家長需要保持冷靜，換位思考，找到適合自己家庭的教育方式。這樣一來，我們才能更好地引導(dǎo)孩子，讓他們健康、快樂地成長。

最后，這次講座也引發(fā)了我對(duì)家庭教育的深層思考。在講座中，專家提到了許多讓我反思和思考的問題，如家長對(duì)孩子的期望過高、溺愛和放任教育的問題等。我意識(shí)到，作為一個(gè)家長，我們要警惕自己的行為和言語對(duì)孩子的影響，要給孩子留下積極的價(jià)值觀念和行為模式。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)從孩子的角度去審視和思考問題，尊重他們的個(gè)性和獨(dú)立性，給予他們適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g。只有這樣，我們才能在家庭教育中做好引導(dǎo)，幫助孩子更好地成長。

總之，央視家庭教育講座為廣大觀眾提供了一次學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)。通過這次講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性和方法，學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的家庭教育技巧。這次講座不僅為我提供了指導(dǎo)，更激發(fā)了我對(duì)家庭教育的深層思考和探索。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能成為優(yōu)秀的家長，幫助孩子成為優(yōu)秀的人。