總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇一
這一學(xué)期在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況,體音美全組老師通力協(xié)作,順利圓滿的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子。
1.在靳戰(zhàn)營,李亞明,楊志忠,鄭森茂老師的共同努力下,立足現(xiàn)有條件,結(jié)合實(shí)際對(duì)校園場(chǎng)地進(jìn)行定位,定標(biāo)。對(duì)籃球場(chǎng)地重新規(guī)劃。使學(xué)生在參加校園集體活動(dòng)中,能夠快速自覺地找準(zhǔn)位置,使隊(duì)列隊(duì)形整齊劃一。狠抓陽光大課間,針對(duì)不同年級(jí)開展豐富多彩的才藝展示活動(dòng)。讓更多的同學(xué)去參與,培養(yǎng)藝術(shù)體育鍛煉的興趣和每天堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康養(yǎng)成,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2.校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)置的變化,組織形式的改變,開展一些科學(xué),有效的常規(guī)競(jìng)賽項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)樂趣和改變運(yùn)動(dòng)環(huán)境。運(yùn)動(dòng)會(huì)的改革實(shí)施,讓廣大的學(xué)生主動(dòng)參與,提升學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力。作為體育運(yùn)動(dòng)的最基本特征,競(jìng)賽是體育運(yùn)動(dòng)最吸引人之處,也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式。由于是初次進(jìn)行校園運(yùn)動(dòng)會(huì)改革,在開展活動(dòng)中,大部分項(xiàng)目都是學(xué)生第一次接觸,從組織方式到人員的參與度,負(fù)擔(dān)比較重。體音美組老師和英語組的老師都能夠按照實(shí)施計(jì)劃和預(yù)定崗位,認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)負(fù)起責(zé)任。公平,公正地監(jiān)督每一次比賽。嚴(yán)格,嚴(yán)肅,認(rèn)真地做好比賽成績(jī)登記以及排名。實(shí)現(xiàn)賽后零申訴,確保了運(yùn)動(dòng)會(huì)順利圓滿的完成。
3.在開學(xué)初制定的家長(zhǎng)會(huì)方案,從職責(zé)分工到組織實(shí)施,一至五年級(jí)五個(gè)才藝展示節(jié)目:(韻律操、隊(duì)形變換操、中華武術(shù)、鬼步舞、花式籃球)。體音美組老師都能夠積極認(rèn)真的去接受任務(wù),提前去熟悉節(jié)目的動(dòng)作和環(huán)節(jié)。特別是星佩老師所帶的四年級(jí)段學(xué)生多,鬼步舞難度比較大,星佩老師能夠認(rèn)真細(xì)致的去教學(xué)生,利用有限的時(shí)間反復(fù)教,反復(fù)練。使學(xué)生都能夠掌握動(dòng)作的基本要領(lǐng)。亞鳴老師精心設(shè)計(jì)的花式籃球也很新穎獨(dú)特,給人一種積極向上,充滿力量的感覺。能夠從動(dòng)作上調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生全員參與。讓學(xué)生把籃球運(yùn)動(dòng)的文化展現(xiàn)的淋漓盡致。本次家長(zhǎng)會(huì),三位美術(shù)老師在時(shí)間緊的情況下,組織學(xué)生完成繪畫作品400余副,涉及人物動(dòng)漫,山水風(fēng)景,生活物品等,內(nèi)容比較廣,比較豐富多彩。利用廢舊物品完成手工作品近200余件,南北苑樓梯樓道,布置展示優(yōu)秀作品70余幅。極大地豐富了校園的文化生活,同時(shí)也拓寬了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
4.六月成功演出,展示出了三位音樂老師的藝術(shù)才華和組織能力,從五月初開始籌備六一演出,短短一個(gè)月時(shí)間就拿出一臺(tái)精品節(jié)目。在這期間,三位音樂老師常常加班加點(diǎn),從節(jié)目選材,造型設(shè)計(jì),動(dòng)作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質(zhì)量。三位老師也是付出了很多心血,特別是又要保證正常上課,還要保證輔導(dǎo)班正常開班,都是在抽空排練。嗓子都啞了。有付出就會(huì)有收獲!精彩的六一演出,獲得了家長(zhǎng)的一致贊可。
6.本學(xué)期不管是任何活動(dòng)或勤務(wù)公差,體音美組的老師都能夠愉快的接受任務(wù)并能夠及時(shí)主動(dòng)的去完成。這學(xué)期體音美組共布置各種活動(dòng)會(huì)場(chǎng)累計(jì)12余次。在平時(shí)的工作中,大家都相互團(tuán)結(jié),相互幫助,共同進(jìn)步,使體音美的工作更快更好的完成好。在此感謝全組所有老師的真正付出!
雖然說工作中取得了一些進(jìn)步,但還存在一定的問題。這學(xué)期教師間教學(xué)互動(dòng)交流力度還不夠,課堂特色不夠突出,形式單一乏味等問題的存在。在今后的工作中,切實(shí)加強(qiáng)全組老師的教學(xué)能力水平的提升,樹立良好的教學(xué)教風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行課程政策,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,抓好課堂常規(guī)??傊M老師應(yīng)嚴(yán)格要求自己,不管是工作,生活,學(xué)習(xí),只有努力提高改進(jìn),才能取得更優(yōu)異的成績(jī)。以上是體音美組的工作總結(jié),如有不足還請(qǐng)各位老師提出并指正。我們將會(huì)虛心接受,取別人長(zhǎng)處改自己不足!
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇二
在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來,雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。這些都讓老師們感到欣慰。但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,古人語:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、零食問題。零食不僅破壞環(huán)境,而且嚴(yán)重傷害我們的身體,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。希望同學(xué)們零食少起來,校園美起來,身體棒起來!
同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長(zhǎng)城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
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月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇三
郝學(xué)兵。
一、所做工作:
1、做好月測(cè)和期中質(zhì)量分析,在我校質(zhì)量提升的基礎(chǔ)之上召開,并指出存在的不足。做好開學(xué)主抓學(xué)生檢查、書寫、審題的習(xí)慣。
2、主抓平時(shí),學(xué)習(xí)貴在平時(shí),繼續(xù)強(qiáng)化抓了學(xué)生考試習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)抓學(xué)生家庭作業(yè),方式:語文教師預(yù)習(xí)的檢查,數(shù)學(xué)教師的每天5道題。
3、繼續(xù)強(qiáng)化班干部管理,要求對(duì)干部(團(tuán)結(jié)合作、互相鼓勵(lì)、尋求方法)、管理(嚴(yán)格學(xué)生的動(dòng)態(tài),安全,做好干部的作用,配合教師做好學(xué)生的思想教育工作,只要坐得住,才能學(xué)得下),并且對(duì)學(xué)生提出了希望,并提供大量的獎(jiǎng)品,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中進(jìn)步。
4、繼續(xù)做好“寧夏教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”,從學(xué)校整個(gè)到教師一塊和學(xué)生一塊,扎扎實(shí)實(shí)來做,好的經(jīng)驗(yàn),做法在平臺(tái)上與全區(qū)的優(yōu)秀教師進(jìn)行互動(dòng)交流。
5、繼續(xù)做好主題教研活動(dòng)“問題教研”。繼續(xù)依托學(xué)校的問題研究主題“高效課堂有效方法的研究探索”,切合教研組“高效課堂學(xué)習(xí)方法的研究探索”,各位語數(shù)學(xué)科教師繼續(xù)研究自己主題,查找問題,進(jìn)行研究探索,完成教研手冊(cè)中研修計(jì)劃,繼續(xù)上傳到“寧夏資源公共服務(wù)平臺(tái)”文章的資源管理中,教師把好的解決問題的策略與大家共分享。并把我校開展主題教研的活動(dòng)情況,匯報(bào)給全體教師的會(huì)上,與大家共享。
6、安排薄弱學(xué)科和薄弱年級(jí)的結(jié)對(duì)子工作,校長(zhǎng)主抓語文,主任主抓數(shù)學(xué)。并結(jié)合四月份開學(xué)開展“規(guī)范教學(xué)行為月”做好課前準(zhǔn)備,課中實(shí)施,課后反思相結(jié)合,提升教師的綜合能力。
7、開展體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng),階段性測(cè)試工作,并準(zhǔn)備相關(guān)體育檢測(cè)資料,做好了迎查工作。
8、開展楊灘小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
9、進(jìn)行了期中考試家長(zhǎng)會(huì),把我校的各科成績(jī)公布給所有的家長(zhǎng),得到了各位家長(zhǎng)認(rèn)可,并對(duì)68名學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)(各科前一、二、三名和各科進(jìn)步的兩名),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,并對(duì)家長(zhǎng)提出了要求(學(xué)習(xí)方面的、安全方面的、習(xí)慣方面的)。
10、狠抓六年級(jí)學(xué)生的習(xí)慣,配合三位教師做好時(shí)間上的和課程的協(xié)調(diào)工作。并檢查結(jié)束了課程,開展畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),安排了復(fù)習(xí)工作團(tuán)結(jié)合作,齊心共抓。
10、完成四月的教學(xué)工作考核,有我和教研組長(zhǎng)從教師備課,批改作業(yè)(練習(xí)冊(cè)),教學(xué)敘事撰寫,各室使用記錄,主題教研活動(dòng)完成情況、聽課記錄參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)(教研活動(dòng))情況。做到公平公開透明。
二、存在的問題:
1、頭緒多,教師方法老套,接受新方法過于保守,忽視學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,持久性不夠。
2、耐心缺乏,對(duì)待后進(jìn)生的態(tài)度,缺乏耐心,持久度。
三、下一步工作思路(六月份工作思路)。
1、抓平時(shí)常規(guī)管理,由于時(shí)間的關(guān)系主抓課堂主陣地,平時(shí)教師手頭管理,以作業(yè)質(zhì)量為學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)。時(shí)時(shí)抓、細(xì)考核,主抓聘的張夢(mèng)玲老師的管理,平時(shí)工作的習(xí)慣(作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生)。還有午自習(xí),學(xué)校沒有大事,絕不占用教師的時(shí)間,留足時(shí)間讓教師上好自習(xí),一切為質(zhì)量做保駕護(hù)航。
2、繼續(xù)做好主題研究教研活動(dòng),做好教研常態(tài)化工作,把質(zhì)量意識(shí)與教研緊密地結(jié)合起來,利用學(xué)生放學(xué)的時(shí)間,教師在校細(xì)鉆研第二天的課程,和批改學(xué)生的作業(yè)或者交流一天的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合信息化建設(shè)。
3、抓六年級(jí)課堂的質(zhì)量,合理安排時(shí)間音樂,體育不停,勞逸結(jié)合,學(xué)生死學(xué)是解決不了實(shí)質(zhì)問題。六年級(jí)畢業(yè)班的質(zhì)量,提前下手,召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生的思想教育工作,使得學(xué)生坐得住,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
4、做好期中考試的前期準(zhǔn)備工作,統(tǒng)一進(jìn)度,扎實(shí)質(zhì)量,我校將進(jìn)行我校月度的測(cè)查工作。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇四
伴隨著教育改革的不斷深化,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),20_至20_第一學(xué)期的德育工作,在“_大”精神鼓舞下,在市教育局、市團(tuán)委和德育教研部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,加之全鄉(xiāng)師生的共同努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利于今后的工作,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
一、基本情況。
本學(xué)期注重全面實(shí)踐江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想和“以德治國”的宏偉方略,認(rèn)真貫徹江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》精神和全國中小學(xué)德育工作會(huì)議提出的要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我鄉(xiāng)德育工作優(yōu)勢(shì),加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn),以中小學(xué)德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑,以家庭、學(xué)校、社會(huì)三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,積極構(gòu)筑我鄉(xiāng)德育工作發(fā)展的新格局。
二、主要做法和成績(jī)。
1、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。
我們要求各校利用主題班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,初中加強(qiáng)了國情教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育,同時(shí)對(duì)中小學(xué)進(jìn)行心理健康教育。
2、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看百部愛國影片活動(dòng),通過座談寫觀后感為載體,活化教育內(nèi)容,深化教育主題。使愛國主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、通過多種形式載體,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,本學(xué)期我們開展了公德杯主題班會(huì)活動(dòng),在9節(jié)參賽課中,有1節(jié)獲市級(jí)獎(jiǎng),有3節(jié)獲鄉(xiāng)級(jí)獎(jiǎng),有7篇課案設(shè)計(jì)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教案。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇五
從初遇大雪的驚喜變成雪災(zāi),也許給我們的工作帶來了許多意想不到的困難,但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖,我握著你的手,你握著我的手:一次次研討,一次次家訪,一次次活動(dòng),這就是我們?yōu)榻逃呢暙I(xiàn)??箵麸L(fēng)雪,讓我們彼此取暖,攜手共迎陽光!
一、畢業(yè)班質(zhì)量細(xì)分析,研討中新年謀發(fā)展。
20**年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質(zhì)量分析研討會(huì)。本次會(huì)議在陳杰副校長(zhǎng)主持下,圍繞學(xué)科教學(xué)與育德管理,以點(diǎn)帶面地進(jìn)行了熱烈討論,持續(xù)了三個(gè)多小時(shí)。會(huì)議期間,陸桂英校長(zhǎng)在聽取各班級(jí)、各學(xué)科的質(zhì)量分析后,結(jié)合實(shí)際,把握動(dòng)態(tài),詮釋了學(xué)校“夯實(shí)基礎(chǔ)、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針內(nèi)涵。周瓊書記也就如何提高管理績(jī)效、提升管理品質(zhì)做了具體的要求。
此時(shí),窗外大雪紛飛,曹楊二中附屬學(xué)校披上了一層銀白色的外衣,室內(nèi),燈火分明,人人心里充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下共抒愿景――那就是如何進(jìn)一步的聚焦課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,塑造我校畢業(yè)學(xué)生的陽光心態(tài),點(diǎn)燃他們的陽光心愿,讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天!
二、積極赴社會(huì)實(shí)踐,成長(zhǎng)中增長(zhǎng)見識(shí)。
1月23日,我校六七年級(jí)的學(xué)生,前往xx市xx區(qū)青少年活動(dòng)中心,聆聽了由xx市天文局楊老師的講座。
講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題,進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)的探討。同學(xué)們也分積極地參與,在臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)交流提問的活動(dòng)中,更是表現(xiàn)出了作為一名二中附校陽光學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)采。
20**年1月30日下午2:00,迎著茫茫大雪,四(4)中隊(duì)的七色花小隊(duì)七名隊(duì)員來到曹楊社區(qū),參加了曹楊新村街道團(tuán)工委和xx區(qū)軍隊(duì)離退休干部修養(yǎng)所共同舉辦的20**年擁軍愛民聯(lián)歡會(huì)暨好書伴我行活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們聆聽了退休干部們的諄諄教導(dǎo),同時(shí)還為離退休干部們帶去了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評(píng)。
三、連接起(家校)綠色通道、互動(dòng)中促學(xué)生健康成長(zhǎng)。
為豐富學(xué)生寒假生活,學(xué)校在假期中面向全校學(xué)生和社區(qū)學(xué)生進(jìn)行了圖書館和電腦房的開放。信息處為確保網(wǎng)上“綠色通道”,派了部門同志輪流值班,做好校園網(wǎng)的維護(hù)工作,切實(shí)地保證了保障校園網(wǎng)絡(luò)訪問整個(gè)假期暢通無事故。
假期里,學(xué)校教師還利用學(xué)?!熬G色通道”與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上交流,及時(shí)了解信息,及時(shí)溝通。學(xué)校網(wǎng)頁訪問量達(dá)3000人次,家?;?dòng),共15人,成績(jī)管理系統(tǒng)成績(jī)27228個(gè),留言29條,訪問量1500余人。
四、風(fēng)雪中真情送溫暖、迎新春人人獻(xiàn)愛心。
為關(guān)愛社區(qū)弱勢(shì)群體,學(xué)校訪問了社區(qū)軍烈屬陳晉美老人,給老人拜年,并送去了慰問金。
為全面關(guān)注學(xué)校教師的工作和生活的情況,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人充分利用假期對(duì)部門內(nèi)教職工、退休教師進(jìn)行了家訪和思想溝通,據(jù)統(tǒng)計(jì),走訪人數(shù)為48人次,電話訪問人數(shù)達(dá)72人次。學(xué)校還對(duì)部分家庭經(jīng)濟(jì)情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)助,假期中共送出慰問金一萬三千余元。
走近教師,了解教師心聲,提高服務(wù)意識(shí),促進(jìn)自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級(jí)部長(zhǎng)朱娣華老師通過家訪,與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談,交流了上學(xué)期教學(xué)工作的得與失,并且還溝通了下學(xué)期的教學(xué)工作思路。低年級(jí)部部長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)就進(jìn)一步開展和完善每周一次的低年級(jí)部教研組活動(dòng)進(jìn)行了計(jì)劃討論。
其他年級(jí)部也開展了全方位的學(xué)生家訪活動(dòng),據(jù)統(tǒng)計(jì),寒假期間各年級(jí)部老師家訪達(dá)500多人次、電訪學(xué)生達(dá)95%以上。
九1、2、3班班主任經(jīng)劍華、孫慧明、李建華對(duì)于期末考試3門和3門以上不合格學(xué)生進(jìn)行家訪,落實(shí)假期的缺遺補(bǔ)漏工作。九4、5班班主任康健、張?jiān)骆穼?duì)于期末考試分?jǐn)?shù)未達(dá)到區(qū)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線的學(xué)生進(jìn)行家訪,特別關(guān)注相對(duì)弱勢(shì)的科目。
為密切關(guān)心學(xué)生假期生活,及時(shí)開展輔導(dǎo)工作,九年級(jí)還組織了每位任課教師在寒假期間為困難學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣,我們的老師們冒著嚴(yán)寒及雪天路滑等諸多不便堅(jiān)持到校為困難學(xué)生輔導(dǎo)。
五、學(xué)初工作抓規(guī)范、精細(xì)化中見功力。
20**年2月13日,曹楊二中附屬學(xué)校的全體中層干部迎來了大年初一團(tuán)拜暨第一個(gè)開學(xué)前的籌備工作與管理培訓(xùn)會(huì)議。
在“凝心聚力,攜手同行,從規(guī)范走向優(yōu)秀”的主題下,陸桂英校長(zhǎng)對(duì)與會(huì)中層干部作了熱情洋溢的新春祝福。整個(gè)會(huì)議分為上、下午兩場(chǎng)展開,除了布置開學(xué)前的常規(guī)事務(wù)之外,全體中層干部也不失時(shí)機(jī)的在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下重新解讀了學(xué)校的規(guī)劃、理念以及審時(shí)度勢(shì)的結(jié)合各部門、各處室的工作進(jìn)行**年的工作績(jī)效總結(jié)與**年陽光藍(lán)本的思考與籌劃。
本次會(huì)議使大家進(jìn)一步明確了以“陽光育人,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,加深上學(xué)期提出的“夯實(shí)基礎(chǔ)、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針的理解,大家決心抓住關(guān)節(jié)點(diǎn),把工作做細(xì)做實(shí),抓緊落實(shí)近期推出的工作項(xiàng)目著眼點(diǎn)關(guān)鍵詞,即“精細(xì)策劃、項(xiàng)目帶動(dòng)、科研攻堅(jiān)”的工作要求。
本次會(huì)議還使大家思想統(tǒng)一到了這樣一個(gè)共識(shí):陽光學(xué)校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容,它還源于內(nèi)心的.一種感悟,源于內(nèi)在文化修養(yǎng)的一種積淀,更是對(duì)人生的價(jià)值觀的解讀。因此,要辦好的教育,必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。
春回大地,萬象更新,春在招手。大家決心在新學(xué)期凝心聚力,攜手同行,共營陽光學(xué)校愿景,推動(dòng)學(xué)校從規(guī)范走向優(yōu)秀!
為做好新學(xué)期開學(xué)前準(zhǔn)備工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作高度重視,2月13日,即召開了全校中層干部會(huì)議,布置新學(xué)期開學(xué)前準(zhǔn)備工作。會(huì)上,陸桂英校長(zhǎng)向與會(huì)的同志介紹了學(xué)校近一階段的發(fā)展情況,傳達(dá)了區(qū)教育局會(huì)議精神,并就新一學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作的重要性向大家提出了要求,希望大家能夠認(rèn)真地做好各自部門的教學(xué)管理工作,要針對(duì)創(chuàng)建現(xiàn)代新型學(xué)校作好教育和學(xué)科發(fā)展規(guī)劃。校領(lǐng)導(dǎo)還就學(xué)生注冊(cè)報(bào)到、新書發(fā)放、環(huán)境布置、開學(xué)典禮、教師人事調(diào)動(dòng)等各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作做了詳細(xì)的部署和落實(shí),要求各職能部門各盡其責(zé),互相配合協(xié)調(diào),確保本學(xué)期開學(xué)工作的順利進(jìn)行。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,今天在此向大家匯報(bào)本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評(píng)指正。
(一)工作方面:
一、完成的主要工作及不足:
1、工會(huì)工作:
本月的主要工作:
(1)做好了校務(wù)公開工作,并把校務(wù)公開已做工作進(jìn)行匯總;(2)如實(shí)記錄好了《基層工會(huì)工作記錄本》;(3)做好了民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的前期準(zhǔn)備工作;(4)組織了《做一個(gè)幸福的老師》教師心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng)(5)對(duì)工會(huì)工作進(jìn)行匯總,如實(shí)寫好了工會(huì)工作總結(jié)。
在這一期工會(huì)工作中,我堅(jiān)持依法辦事,充分發(fā)揚(yáng)民主,既維護(hù)了廣大教職工的合法權(quán)益,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,工會(huì)工作年終檢查未出現(xiàn)任何失誤。在xx年中,我將更好地為廣大教師服務(wù),更好地為學(xué)校的各項(xiàng)工作服務(wù)。
不足:工會(huì)工作的創(chuàng)新較少,只是按步就班地開展了一些常規(guī)工作,成績(jī)不突出。
2、科研工作:
主要工作:
(1)組織好了《國學(xué)經(jīng)典與教育》考試,并對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)備好了學(xué)校培訓(xùn)的資料匯總;(2)協(xié)調(diào)了教師參加語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育等年會(huì)活動(dòng);(3)搞好了公須課考試的前期準(zhǔn)備工作。(4)搞好了行政上示范課活動(dòng);(5)做好《青苗》報(bào),對(duì)我校課改工作的開展進(jìn)行提煉總結(jié)。(6)對(duì)科研、課改工作進(jìn)行總結(jié),如實(shí)寫好了工作總結(jié),在科研課改檢查中,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
存在不足:我校課改工作的基本理念——學(xué)用結(jié)合,用改并行,提煉總結(jié),形成模式,這也是我平常對(duì)大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個(gè)字只做好了前4個(gè)字,自己的路還沒有鋪設(shè)。
3、“三風(fēng)”整頓工作:
如實(shí)落實(shí)了第四階段工作,對(duì)問題整頓情況進(jìn)行了評(píng)價(jià);做好了“三風(fēng)”宣傳專欄;落實(shí)了第五階段的工作。但“三風(fēng)”建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制沒有建立。
思想方面:
由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,科研工作、課改推進(jìn)工作、工會(huì)工作、三風(fēng)整頓工作、三年級(jí)三班的語文教學(xué)工作,還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作,任何一塊的工作都是紛繁復(fù)雜的。我只有和時(shí)間賽跑,規(guī)劃好每一天的工作,早上7點(diǎn)左右到校,晚上至少11點(diǎn)離校,星期天還要加班,如果說要進(jìn)城看孩子,還要挎上一個(gè)包在城里做學(xué)校的事,所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一交流解釋,難免會(huì)造成一些誤解,回顧本期的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,真的實(shí)現(xiàn)了做中學(xué),學(xué)中做的理念,苦在工作中,樂在工作中,我學(xué)到了許多別人學(xué)不到的東西,個(gè)人心得或已近4萬字,品味自己的或心得,那是一種享受,自己的生活竟是如此的充實(shí),是青龍中心小學(xué)校給了我鍛煉的機(jī)會(huì),我將自己獻(xiàn)給青小也是理所當(dāng)然的,本期,我無怨無悔!我無悔做一個(gè)青小人。可自己工作的能力及學(xué)識(shí)離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠(yuǎn),工作中始終感覺力不從心,遇到阻力時(shí)可找的支撐點(diǎn)很少,我也想過依靠團(tuán)隊(duì),但團(tuán)隊(duì)不出力就算是大吉,不添亂就是靠譜,落井下石已經(jīng)是正常。在這種情況下,我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),在團(tuán)隊(duì)中造成不和諧。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇七
xxx中心小學(xué)x(x)中隊(duì),是一個(gè)越來越團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)越來越充滿活力的中隊(duì)。一年來,本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng),同學(xué)們的思想更加活躍,行動(dòng)更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了?,F(xiàn)總結(jié)如下:
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個(gè)成員的日常學(xué)習(xí)生活都要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級(jí)管理的前提,它是一切事情想取得成功的保證。對(duì)于x(x)班的學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育顯得更為重要,因?yàn)榘嗉?jí)男生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生人數(shù),而且很多男生喜歡調(diào)皮搗蛋。針對(duì)我班的實(shí)際情況,我抓住晨會(huì)課時(shí)間、班隊(duì)課時(shí)間,有時(shí)甚至是數(shù)學(xué)課的時(shí)間在進(jìn)行教育,讓學(xué)生反復(fù)深化學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章制度,并能牢記心中,在日常的表現(xiàn)中遵守這些常規(guī)制度,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
學(xué)期伊始,我又重新民主召開了班級(jí)班委干部選舉大會(huì)。鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開展工作,要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。他們不僅能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),做同學(xué)們學(xué)習(xí)上的榜樣;還積極做好班級(jí)的組織和管理工作,如秩序井然地組織英語晨讀、自主管理好班級(jí)每日的午間自習(xí),還有每日的衛(wèi)生值日工作。一年下來,班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)風(fēng)濃厚,中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)。另外,通過對(duì)班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,如吳明慧,葉峻秀、蔡小青、吳彩鳳、李美蓮等,其中蔡小青、李美蓮還被選為學(xué)校大隊(duì)干部。
活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們x(x)中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。在豐富多采的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
1、充分利用晨會(huì)、班隊(duì)課,開展各種主題活動(dòng)。如:x月份,結(jié)合“教師節(jié)”,我中隊(duì)開展了“老師,您辛苦了”、“我是班級(jí)小主人”有效地提高了學(xué)生的尊師意識(shí)。xx月份,我中隊(duì)認(rèn)真組織開展了慶國慶主題活動(dòng),對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行了深刻的愛國主義教育。xx月份,結(jié)合安全消防月活動(dòng),開展了“消防安全在心中”的活動(dòng)等等。
2、積極參加校運(yùn)會(huì),既鍛煉身體又大顯身手。本學(xué)期,我中隊(duì)參加了街道組織的小學(xué)生體育選拔測(cè)試,我班隊(duì)員通過平時(shí)的刻苦鍛煉,在多項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)勝,最終有9名隊(duì)員入選校運(yùn)動(dòng)隊(duì),兩名隊(duì)員還代表街道參與市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得可喜的成績(jī)。
有效的溝通、組織。家校聯(lián)系是提高教育成效的有效途徑。平時(shí),對(duì)知識(shí)的教學(xué)始終能面向全體,關(guān)愛每一位學(xué)生,從不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。經(jīng)常針對(duì)一些問題學(xué)生進(jìn)行電話家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,溝通教育方法,提高學(xué)生成績(jī)。
月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇八
為了給全校師生走進(jìn)新學(xué)期營造一個(gè)良好的外部環(huán)境,總務(wù)處早早行動(dòng),假期中便組織部門同志對(duì)學(xué)校所有的課桌椅、窗簾、講臺(tái)等作了為維修。部門還派出工作人員值班清掃學(xué)校衛(wèi)生,使整個(gè)假期環(huán)境整潔有序。學(xué)校食堂利用假期進(jìn)行徹底地衛(wèi)生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機(jī)、洗菜水池等平時(shí)無法修理的設(shè)備,保證了開學(xué)的需要。
為確保教材發(fā)放工作順利有序地進(jìn)行,更好的服務(wù)學(xué)生,本學(xué)期教材發(fā)放采取分年級(jí)定點(diǎn)發(fā)放的方式進(jìn)行。假期中,教務(wù)處就預(yù)先將各年級(jí)的教材進(jìn)行核算分類,分別放置在各年級(jí)的指定領(lǐng)書點(diǎn),在學(xué)生注冊(cè)報(bào)到時(shí)由各年級(jí)部負(fù)責(zé)將教材發(fā)放給本部門各班的學(xué)生。
日前,校領(lǐng)導(dǎo)親自巡查了教學(xué)設(shè)施狀況、后勤保障等準(zhǔn)備工作,對(duì)各部門的工作落實(shí)到位情況給予了充分肯定。
六、假期爭(zhēng)做好人好事、典型事見教師風(fēng)采。
李建華老師原本已購買了返鄉(xiāng)的火車票,后來遇到大雪天氣,擔(dān)心回鄉(xiāng)后如果大雪封路,不能及時(shí)趕回學(xué)校,會(huì)影響到學(xué)生假期的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和新學(xué)期的上課,毅然退掉火車票,留在了上海過年。其他教師大部分只安排一次的學(xué)生到校輔導(dǎo),而李老師安排了兩次,每次都在4小時(shí)左右。
劉慶新在假期中,多次來學(xué)校長(zhǎng)時(shí)間加班加點(diǎn),組織并帶領(lǐng)相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)、維修。并花了很多時(shí)間高質(zhì)量地進(jìn)行學(xué)校光盤的制作。
王峭立在假期中,由于兩位老師在假期中因故無法來校值班時(shí),王峭立來校補(bǔ)位值班。學(xué)校在假期中舉行重大活動(dòng)時(shí),他有求必應(yīng),高效,高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。
芮靜法在假期中,放棄休息,無聲無息地將學(xué)生的書簿收發(fā)到位。
陸旭英老師帶領(lǐng)學(xué)生參加曹楊社區(qū)活動(dòng)。
假期中由于加強(qiáng)了值班工作,學(xué)校沒有出現(xiàn)安全事故。
20**年元月30日至2月5日,曹楊二中附屬學(xué)校陸桂英校長(zhǎng)和江毅老師參加了由xx市四所學(xué)校9名校長(zhǎng)和教師合作的上海安濟(jì)教育服務(wù)隊(duì)xx楚雄xx縣新課程助教活動(dòng)?;顒?dòng)中,他們凝聚社會(huì)愛心力量通過教學(xué)示范、互動(dòng)交流、專題報(bào)告、教育咨詢,輸入先進(jìn)的教育理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和校園文化,并對(duì)這些地區(qū)宣傳“安民濟(jì)世”的辦會(huì)助教理念,用以改善這些地區(qū)師生的生存狀態(tài)和生命質(zhì)量,把關(guān)懷帶給受助地區(qū)的少數(shù)民族師生。
學(xué)校還與xx縣的獨(dú)田學(xué)校結(jié)為姊妹學(xué)校。