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家風(fēng)家訓(xùn)的手抄報篇一

家訓(xùn)家風(fēng)是一家世代相傳的價值觀念和道德規(guī)范，它承載著家庭文化的精髓和基本原則。體驗了一個家庭的家訓(xùn)家風(fēng)，我深有體會地認(rèn)識到，良好的家訓(xùn)家風(fēng)對家庭成員的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。以下我將從傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風(fēng)、現(xiàn)代家庭的變革、家訓(xùn)家風(fēng)的作用、傳承的重要性以及建設(shè)和繼承家訓(xùn)家風(fēng)的方法等幾個方面展開論述。

首先，傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風(fēng)被認(rèn)為是社會道德的重要基石。在以前，有許多家族會制定一系列的行為準(zhǔn)則，以規(guī)范家庭成員的行為和處事方式。這些家規(guī)家訓(xùn)往往代代相傳，并因地域和族群的不同而呈現(xiàn)出豐富多樣的特色。比如，"以香常潔，以言常凈"代表著傳統(tǒng)中國社會的家庭文化，"孝道、廉潔、重回報"則是中國傳統(tǒng)家庭最核心的價值觀念。這些傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風(fēng)成為了每個家庭成員的道德底線和行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)他們?yōu)槿颂幨?，并形成了家族的獨特文化。這種傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風(fēng)不僅保護(hù)了家族的尊嚴(yán)和共同利益，同時也為社會注入了正向的價值觀念。

然而，隨著家庭結(jié)構(gòu)和社會觀念的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家風(fēng)也出現(xiàn)了變化。在如今的社會，傳統(tǒng)的大家庭逐漸分解為核心家庭，父母和孩子之間的關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變，家庭價值觀也隨之調(diào)整?，F(xiàn)代家庭更加注重個人的特長與發(fā)展，強調(diào)個人的獨立、自由和選擇。家庭的家訓(xùn)家風(fēng)也更加注重個人的發(fā)展和個體差異的尊重。比如，鼓勵孩子獨立思考、自由表達(dá)意見、探索自己的激情和興趣等。雖然現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家風(fēng)有所不同，但也保留了傳統(tǒng)價值觀念中的一些精華，比如孝順父母、尊重他人、自律等。這些對現(xiàn)代家庭來說仍然是至關(guān)重要的，它們?yōu)榧彝コ蓡T的成長提供了正確的方向和框架。

家訓(xùn)家風(fēng)對家庭成員的成長和發(fā)展有著重要的影響。良好的家訓(xùn)家風(fēng)可以培養(yǎng)出各方面素質(zhì)全面發(fā)展的人，塑造出高尚的品德和良好的價值觀。通過家庭的家訓(xùn)家風(fēng)，孩子們可以學(xué)到道德底線、家庭責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。這些品質(zhì)將伴隨他們一生，并決定著他們未來的人生選擇和行為表現(xiàn)。此外，良好的家訓(xùn)家風(fēng)也能夠在家庭成員面對困難和挑戰(zhàn)時提供精神支持和指導(dǎo)。家庭成員通過家訓(xùn)家風(fēng)對事情的正確判斷和處理，能夠順利度過人生中的難關(guān)，迅速恢復(fù)和重新拾起。因此，家訓(xùn)家風(fēng)不僅對家庭的和諧與穩(wěn)定起到重要作用，也對每個家庭成員的個人成長和發(fā)展至關(guān)重要。

傳承良好的家訓(xùn)家風(fēng)是家庭發(fā)展的重要任務(wù)之一。傳統(tǒng)的家庭往往將家訓(xùn)家風(fēng)視為血脈相傳的家族文化，注重家族成員的傳承和家族的延續(xù)。而現(xiàn)代家庭由于結(jié)構(gòu)的變化，更需要家庭成員共同努力來繼承和傳承家訓(xùn)家風(fēng)。這不僅需要父母的重視和培養(yǎng)，也需要家庭成員的共同參與和交流。家庭成員應(yīng)該了解和尊重家訓(xùn)家風(fēng)的重要性，積極學(xué)習(xí)家庭價值觀念并融入自己的日常生活中。同時，家庭成員之間也應(yīng)該相互溝通和交流，共同討論和制定家庭的家訓(xùn)家風(fēng)，以實現(xiàn)家庭文化和個人價值觀的有機融合。

建設(shè)和繼承家訓(xùn)家風(fēng)的方法多種多樣，但最重要的核心是家庭成員的積極參與和努力。首先，家庭成員要對家庭的價值觀念進(jìn)行明確和規(guī)定，制定家庭的行為準(zhǔn)則。這些行為準(zhǔn)則應(yīng)該具有可操作性和可持續(xù)性，而不僅僅是泛泛而談的理念。其次，家庭成員應(yīng)該在日常生活中踐行這些行為準(zhǔn)則，以身作則，做出榜樣。父母作為家庭文化的重要傳承者和示范者，應(yīng)該首先遵守家庭的家訓(xùn)家風(fēng)，引導(dǎo)家庭成員走向正確的道路。最后，家庭人員之間要加強溝通和合作。定期的家庭會議和互動，不僅有助于家庭成員之間的理解和團結(jié)，也能夠促進(jìn)家訓(xùn)家風(fēng)的傳承和落實。

總之，家訓(xùn)家風(fēng)是家庭文化的重要組成部分，對個人成長和家庭和諧發(fā)展起著重要的作用。作為一個家庭的成員，我們應(yīng)該重視家訓(xùn)家風(fēng)的傳承和繼承，努力培養(yǎng)出高尚的品德和良好的行為習(xí)慣。通過家訓(xùn)家風(fēng)的傳承，我們將鑄就一個和諧美滿的家庭和一個文明和進(jìn)步的社會。

家風(fēng)家訓(xùn)的手抄報篇二

2、舉止要安和，毋急遽怠緩；言語要誠實，毋欺妄躁率。

顏之推的《顏氏家訓(xùn)》。

3、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。諸葛亮的《誡子書》。

4、奉先思孝，處下思恭；傾己勤勞，以行德義。李世民《帝范》。

5、一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。朱柏廬《朱子家訓(xùn)》。

6、成功來自好高騖遠(yuǎn)的努力。目標(biāo)的遠(yuǎn)近，所起的的作用是不同的?！豆鸺矣?xùn)》。

7、所謂教養(yǎng)，就是以美德為基礎(chǔ)，禮儀為藻飾。

8、沒有責(zé)任感就沒有執(zhí)行力，責(zé)任感創(chuàng)造奇跡。詹姆斯.麥迪遜。

9、人生就是一次次的選擇，學(xué)會選擇，懂得放棄。溫斯頓.丘吉爾。

10、現(xiàn)代社會生存的方法，勇氣、忍耐、鍛煉以及秩序。

亨利福特。

11、眾人畢以奢靡為榮，吾心獨以儉素為美。司馬光《訓(xùn)儉示康》。

12、親師取友，問道求學(xué)，是創(chuàng)造環(huán)境改造自己的最好方法。向警予。

14、自立是志存高遠(yuǎn)者必備的品質(zhì)。居里夫人。

家風(fēng)家訓(xùn)的手抄報篇三

聽媽媽說，那是我剛會走路時，發(fā)生的一件事情，媽媽帶我去玩，我看到一個花花綠綠的手帕，我很喜歡，然后我就把手帕拿給媽媽看，媽媽很生氣，讓我拿到原來的地方去，我沒有，媽媽又打了我，我哭了好久之后，才把手帕放到原來的地方去，媽媽教育我不是自己的東西不能拿。

我一直在想，如果樹立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)良的，傳遞正能量，那么社會風(fēng)氣會更加純潔。人們的的生活會更加美好，國家的未來會更加繁榮昌盛。

家風(fēng)家訓(xùn)的手抄報篇四

家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造?！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。

家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。可以說，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。

對于我來說，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會做人”。這里講的“學(xué)會做人”指是在道德品行做好，不是說要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對待；在生活上，我會做細(xì)心，對每件事都堅持認(rèn)真地去處理；在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會盡自己最大的努力去對待它們。

良好的家風(fēng),是通過.父傳子,子傳孫,子子孫孫耳濡目染,代代相傳的教育。家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,是一種潛在的、恒久的、無形的力量。家風(fēng)影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格，陶冶著孩子的性情,升竿著孩子的思想,開發(fā)著孩子的智能。良好的家風(fēng)對于家庭成員猶如土壤、陽光、雨露一樣,是不可或缺的。對于社會而言,它就是一種道德力量,和諧社會的建設(shè),社會正能量的傳遞,這都需要正確的道德觀,價值觀去引導(dǎo)。只有良好淳樸、健康向上的家風(fēng)才能使人找到屬于自己的人生方向.才能為美好的人生奠下堅實之基。

正是有了良好的家風(fēng)，我們才成了一個合格的家庭成員。有時，我所學(xué)到的家風(fēng)，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長。

家風(fēng)雖是一個家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一個國家的千百個家風(fēng)組合在一起，那就是一個國家的家風(fēng)，一個國家的風(fēng)氣，就需要我們每個人共同去努力進(jìn)取，遵紀(jì)守法，互幫互助，只有社會風(fēng)氣好的國家，才能國富民強，才能算得上是一個強國，才能更好地體現(xiàn)國風(fēng)的重要性。

家風(fēng)家訓(xùn)的手抄報篇五

觀家風(fēng)家訓(xùn)，是指在家庭中觀察家風(fēng)和依照家訓(xùn)行事的重要方式。家風(fēng)，是指家庭成員所具備的共同的行為習(xí)慣、言談舉止等方式。家訓(xùn)，是指家族長輩們悟道后的心得體會和人生哲理，通過文字或口頭傳授給后人。在我對觀家風(fēng)家訓(xùn)的實踐中，我深切體會到家風(fēng)和家訓(xùn)的重要性，并從中獲得了不少心得體會。

首先，觀家風(fēng)家訓(xùn)可以傳承家族的優(yōu)良傳統(tǒng)。家族的優(yōu)良傳統(tǒng)是家族幾代人共同努力、積累的結(jié)果。觀察家風(fēng)可以讓我們更加了解家族的價值觀、行為規(guī)范等，從而不斷強化和傳承這些優(yōu)良傳統(tǒng)。比如，我家族注重孝敬父母、尊敬長輩的家風(fēng)，而這也是我一直以來的行為準(zhǔn)則。通過觀察家風(fēng)，我逐漸明白了這種家風(fēng)的重要性，并將之內(nèi)化為自己的行為方式，使之成為了我的一部分。

其次，家訓(xùn)可以引導(dǎo)我們正確的人生觀和價值觀。家族長輩們悟道后的心得體會和人生哲理，往往能夠指引后人追求正確的人生價值和意義。通過學(xué)習(xí)家訓(xùn)，我逐漸明白了要積極向上、勇于追求夢想的人生態(tài)度，也明白了誠實守信、關(guān)心他人的人生價值。這些家訓(xùn)在我的成長路徑上起到了引導(dǎo)作用，使我能更好地理解人生的目標(biāo)和意義。

再次，觀家風(fēng)家訓(xùn)可以提升我們的家庭關(guān)系。家庭是人與人最基本的社交群體，一個和諧的家庭關(guān)系對每個人的成長和幸福有著重要的影響。觀察并遵循家風(fēng)家訓(xùn)，可以讓我們更加了解和尊重家人的個性和需求，增進(jìn)親情和愛意，有效地溝通和解決家庭問題。我家的家訓(xùn)中特別強調(diào)傾聽和尊重他人，這讓我對家人的需求和意見更加敏感，使家庭關(guān)系更加融洽。

最后，觀家風(fēng)家訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的品德和修養(yǎng)。品德和修養(yǎng)是一個人的基本素質(zhì)，也是一個家族的精神支柱。家訓(xùn)中的智慧和哲理，能夠啟迪我們的思維和行為方式，提高我們的道德修養(yǎng)和品德境界。我家族的家訓(xùn)中強調(diào)勤儉節(jié)約、誠實守信等美德，這讓我懂得了吃苦耐勞和珍惜物質(zhì)的重要性，養(yǎng)成了勤奮努力和誠實守信的良好習(xí)慣。

總之，觀家風(fēng)家訓(xùn)是我一直以來的重要實踐方式。通過觀察家風(fēng)和遵循家訓(xùn)，我不僅傳承了家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)了正確的人生觀和價值觀，而且提升了家庭關(guān)系，培養(yǎng)了品德和修養(yǎng)。這些心得體會將繼續(xù)指引著我在家庭中的行為和決策，使我成為一個更好的家庭成員和社會人士。我相信，只有通過不斷觀察和參照家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能在家庭中追求幸福、成長和成功。

家風(fēng)家訓(xùn)的手抄報篇六

就在父母的言行里，它充滿正能量。

記得小時候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學(xué)打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨，老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容，也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧我家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文300字我家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文300字。記得有一次和同學(xué)打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù)，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說，爸媽都會馬上責(zé)備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了!”出了問題，首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大!

平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。

家風(fēng)家訓(xùn)的手抄報篇七

百善孝為先，父母教須敬聽，父母責(zé)須順承；以和為貴、誠信為本、以德服人；尊老愛幼、寬容博愛、善待他人，重禮謙讓、孝敬老人，尊師重道、謙恭禮讓。

2、誠實、善良、孝順、寬容、有責(zé)任心。

誠實守信、見義勇為、清白做人；為人謙善，遇到糾紛，換位思考，方為解決之道；做一個善良的人，能看到更多的風(fēng)景，能感受到更美的生活；老老實實做人、勤勤奮奮做事。

3、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

4、學(xué)高為師,身正為范,勤學(xué)苦練,努力登攀。

做人要存心好，讀書要見理明；少壯不努力，老大被人譏；少壯不立業(yè)，老大徒傷悲。

5、嚴(yán)于律己，寬以待人６、自尊、自強、自立。

修身養(yǎng)性，崇德重義，自愛自重，自尊自律。

7、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之８、有膽有識，有禮有節(jié)，有情有義，有失有得。９、團結(jié)友善，勤儉自強。

10、遵紀(jì)守法，與時俱進(jìn)。

家風(fēng)家訓(xùn)的手抄報篇八

家風(fēng)家訓(xùn)是每個家庭傳承和發(fā)揚的一種文化傳統(tǒng)，承載著一代又一代家人的智慧和經(jīng)驗，是我們所處家庭的基礎(chǔ)，也是我們成長的根基。讀完《家風(fēng)家訓(xùn)》這本書，我對自己的家庭和家族文化有了更深刻的認(rèn)識，對于如何傳承和弘揚家風(fēng)家訓(xùn)也有了更明確的思路。以下是我對《家風(fēng)家訓(xùn)》的心得與體會。

第一段：傳承家族文化，重要性不言而喻。

《家風(fēng)家訓(xùn)》這本書介紹了許多家族文化的內(nèi)容，從宗族源流到各個堂號，從成家立業(yè)到祭祖宗敬神。這些家族文化不僅僅是家族的歷史記憶，更是世世代代傳承下來的精神瑰寶。傳承家族文化不僅能夠弘揚家族的精神傳統(tǒng)，更能激發(fā)子孫后代的歸屬感和責(zé)任感，促進(jìn)家族的團結(jié)和凝聚力。

第二段：家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵，是生活的準(zhǔn)則。

《家風(fēng)家訓(xùn)》中所闡述的家風(fēng)家訓(xùn)，從思想道德培養(yǎng)到行為習(xí)慣規(guī)范，從學(xué)業(yè)于事業(yè)到家庭關(guān)系以及生與死問題。這些內(nèi)容豐富多彩，但歸納起來，就可以發(fā)現(xiàn)它是人生的基本準(zhǔn)則。這樣的文化傳統(tǒng)，不但可以影響家族成員的個人情操，更有助于家族成員的心胸開闊、品德全面的提高。

第三段：家風(fēng)家訓(xùn)的啟示，是我們的指引。

《家風(fēng)家訓(xùn)》蘊含著許多哲理和智慧，它們早已被家族中的智慧長者們領(lǐng)悟和傳承。通過家族長輩們寶貴的經(jīng)驗和教誨，我們可以從中獲得許多啟示。它們是我們?nèi)松闹敢?，告訴我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事、如何修身養(yǎng)性。在不斷吸取家風(fēng)家訓(xùn)的啟示的同時，也不斷提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。

第四段：家風(fēng)家訓(xùn)的傳承，是我們的責(zé)任。

家風(fēng)家訓(xùn)是家族的文化傳承，每一個家族的成員都有義務(wù)去傳承和弘揚這種文化。尤其是對于那些家族中已成長為家長的人物，更應(yīng)該全面了解和積極傳承家風(fēng)家訓(xùn)，為家族的凝聚力注入更多的血液。而對于我們年輕一代，也應(yīng)該加強家族文化的學(xué)習(xí)，把握傳承的機會，做好家族轉(zhuǎn)移中的接力工作。

第五段：總結(jié)。

家風(fēng)家訓(xùn)不僅是每一個家庭的核心文化，也是整個社會的寶貴財富，更是我們后代人類文化傳承的重要組成部分。讀完《家風(fēng)家訓(xùn)》后，我領(lǐng)悟到了家族文化傳承的重要性和自己的責(zé)任。希望我們每一個家族成員都能夠重視家族文化的傳承，努力發(fā)揚家族精神，為社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

家風(fēng)家訓(xùn)的手抄報篇九

活動目的：

家風(fēng)是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過主題活動，讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，傳承家庭美德，樹立好家風(fēng)，好家訓(xùn)的意識，建設(shè)文明的家庭文化。通過活動理解中國傳統(tǒng)文明禮儀，為共筑“中國夢”努力學(xué)習(xí)，做一個合格公民。

活動時間、地點：2014年10月13日星期一；五年級（2）班教室活動人員：五年級（2）班全體成員活動過程：

一、認(rèn)識“家風(fēng)”

2014年馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪第一問：“你家的家風(fēng)家規(guī)是什么？”面對記者提問，老人孩子們紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，天天向上等等。

過渡：究竟什么事家風(fēng)？1.什么是家風(fēng)：

（課件出示）家風(fēng)是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。歷史上，大凡保留有優(yōu)良家風(fēng)的家族，都制定了有很強約束力的道德規(guī)范。

香港演員溫兆倫表示，他從小只聽奶奶的話，印象最深的是奶奶常教導(dǎo)他，退一步海闊天空，中國人必須團結(jié)，國家才會強大！“國比家大，沒有國哪來家？”他還說，1997年香港回歸，當(dāng)國旗升起時，他在電視機前哭了：“我終于有國家了！”

一位“富二代”創(chuàng)業(yè)青年回答：總結(jié)起來，家風(fēng)也就這么幾個字——不啃老，不坑爹。............2.什么是家訓(xùn)：

（課件出示）家族為了維持必要的法制制度，就擬定一定的行為規(guī)范來約束家族中人，這便是家法家訓(xùn)的最早起源。3.了解古今中外好家風(fēng)，好家訓(xùn)故事（課件出示）。

過渡：作家莫言說“從家風(fēng)看人品”，朋友，說說你家的家風(fēng)家規(guī)是什么。

二、說一說我的家風(fēng)。

三、傳承優(yōu)良家風(fēng)。

1.弘揚傳統(tǒng)文化，傳遞正能量。

2.家風(fēng)的重要性——修身、齊家、治國、平天下。

五常：仁義禮智信。

八德：忠孝仁愛信義和平。

新時代的家風(fēng)：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家，忠于同時代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。

四、結(jié)束語。

家庭是社會的細(xì)胞。良好的家風(fēng)，必然會形成良好的社會風(fēng)氣，這是民族興旺發(fā)達(dá)，國家繁榮昌盛的必要條件。

我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)，如誠實守信，樂于助人，尊老愛幼等等，教育著每一代。隨著社會的發(fā)展，應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

希望同學(xué)們今天回家后，問問我們的爸爸媽媽，我們的家風(fēng)是什么，和爸爸媽媽商量，我家該有怎樣的家訓(xùn)。然后通過你們的巧手制成作品，全體家庭成員共同來遵守。

活動方案。

班主任：劉靜二o一四年十月。

家風(fēng)家訓(xùn)的手抄報篇十

家風(fēng)家訓(xùn)是歷史傳承的重要組成部分，通過家風(fēng)家訓(xùn)的教育，可以讓一個家族的成員在道德和品德方面得到很好的提高。本文將從家風(fēng)家訓(xùn)的定義，家風(fēng)家訓(xùn)的意義，家風(fēng)家訓(xùn)對我們的影響，如何繼承家風(fēng)家訓(xùn)以及我個人的心得體會五個方面來闡述家風(fēng)家訓(xùn)的重要性。

家風(fēng)家訓(xùn)是穿越時空的一種傳統(tǒng)文化，是長期積累下來的家族文化和家庭傳統(tǒng)，在家族的長期生活中形成了一整套生活、交往、立業(yè)、教育等方面的信條、準(zhǔn)則和規(guī)范，同時依據(jù)家族的歷史、宗旨、特點和意識形態(tài)而形成的家庭行事和諧、忠恕孝悌、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約的行為準(zhǔn)則和家訓(xùn)。

家風(fēng)家訓(xùn)是一種傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)和家族生態(tài)的保護(hù)者，它對于構(gòu)建家屬間長期和諧的關(guān)系、傳承家族文化、推進(jìn)家庭文明的積淀、促進(jìn)家族發(fā)展、傳承節(jié)儉傳統(tǒng)等方面都具有重要作用。通過家庭的組織和規(guī)范，可以使得家庭關(guān)系得到維系和保持，同時促進(jìn)家族精神文明的提升，也對家族未來的發(fā)展具有相當(dāng)大的影響。

擁有完美的家風(fēng)家訓(xùn)，可以使得人們真正變得善良、人性、和諧、充滿活力，其感染力對后代的影響是不可忽視的。在家里接受家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶，可以讓我們在成長的過程中受到教育的指引和引導(dǎo)，以此形成優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)。從而更好地遵循家庭準(zhǔn)則，保持家族文化的延續(xù)使得他的家風(fēng)、家訓(xùn)用以做自己的范本，使自己的人生走向真正有價值的方向。

第一，親自走近家族，了解家族歷史。第二，深入家族，領(lǐng)會家族的宗旨和文化，學(xué)習(xí)家族先輩的故事、經(jīng)驗和智慧。第三，做到理論聯(lián)系實際，根據(jù)自身情況來組織和實施家風(fēng)家訓(xùn)的具體制度或規(guī)范，使得家庭積極發(fā)揮其在社會生活中的作用。

在家庭中長大，家風(fēng)家訓(xùn)的影響對我來說是非常重要的。家風(fēng)是家族的基礎(chǔ)與精髓，家校一體的家風(fēng)家訓(xùn)是對后人的最好遺產(chǎn)。我之所以能夠擁有今天的成就和榮譽，不僅依靠自己的努力，更是因為家庭的教化和長期的培養(yǎng)。在我個人成長的過程中，家庭為我樹立了正確的成功道路，在我取得成就的同時，也使我堅信：在傳承家風(fēng)、家訓(xùn)的過程中，我們才能更好地接納與后人繼承。長久而言，我的家族文化與傳承雙方能在更高的高度實現(xiàn)和諧共存的和諧。

家風(fēng)家訓(xùn)的手抄報篇十一

國有國法，家有家規(guī)，我們每一人是社會中的一份子，我是家庭中的一個小成員，我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，代代傳承，我們家的家訓(xùn)是誠信，友善。

我家是一個小而溫馨的小窩，沒有太多規(guī)定和大的禮儀，但爸媽經(jīng)常教育，時時提醒我要誠信友善，踏踏實實做人，我從小體弱多病，媽媽給我報了個跆拳道班鍛煉身體，老師要求我們做俯臥撐，仰臥起坐，跑步等等，累的我滿頭大汗，在踢腳靶時腳背的皮破了一層又一層，在爸媽的鼓勵下，我從來不偷懶，總是誠實認(rèn)真的完成，有這樣的信念和習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上也很有幫助，盡量做到不驕不躁，踏實穩(wěn)重。

在學(xué)校里，同學(xué)之間在玩耍時，偶然會有碰撞，受點小傷，有時鬧小矛盾，媽媽總對我說，別人不是故意的，要學(xué)會原諒別人，吃虧是福，要經(jīng)常幫助有困難的人，你的朋友會越來越多，你就會越來越開心。

不僅是一種美德，還是一種習(xí)慣，我要努力爭取做的更好。

家風(fēng)家訓(xùn)的手抄報篇十二

《家風(fēng)家訓(xùn)》是一部深受人們喜愛的讀本，它以簡練的文字、清晰的思路和深邃的哲理，深入家庭生活的各個方面，為人們指引了正確的生活道路和價值觀念。通過閱讀《家風(fēng)家訓(xùn)》，我深深地體會到了家庭文化的重要性，領(lǐng)悟到了家庭的力量和溫暖。在這本書中，我一次次在故事里尋找自己的影子，并受到了深深的啟發(fā)和教育。

第一，家風(fēng)是一家人共同的信念與行為準(zhǔn)則。在《家風(fēng)家訓(xùn)》中，有一則關(guān)于“勇于擔(dān)當(dāng)”的故事給了我極大的震撼。故事講述了一位父親在擔(dān)任國家重要職務(wù)期間，堅持帶著全家過中秋節(jié)的故事。父親在繁忙的工作中，仍然牢記著對家庭的承諾。這個故事讓我明白，家庭是一個人生活的根本，家風(fēng)是一種力量的象征。只有在家風(fēng)的引領(lǐng)下，我們才能有正確的行為準(zhǔn)則，才能莫忘初心，不負(fù)家庭的期望。

第二，家訓(xùn)是家庭價值觀的傳承。在《家風(fēng)家訓(xùn)》中，有一句話給了我很多的思考：“任憑事業(yè)發(fā)展得再大，換不掉孝順敬愛父母的家訓(xùn)。”這句話告訴我們，家訓(xùn)是家庭血脈中的精髓，它是家人之間情感交流的紐帶。通過家訓(xùn)，我們可以了解和尊重祖輩們的智慧和經(jīng)驗，也可以傳承和發(fā)揚這些價值觀念。家訓(xùn)不僅是一種教育方式，更是一種信仰，它讓我們懂得要用感恩的心對待一切，好好珍惜每一個關(guān)懷和付出。

第三，家庭是溫暖的避風(fēng)港。在《家風(fēng)家訓(xùn)》中，有一則關(guān)于“家庭團聚”的故事給了我很大的感受。故事講述了一個在外求學(xué)多年的孩子在父母臨終時匆匆歸家的故事。這個故事告訴我們，無論我們走到哪里，無論遇到什么困難，家庭永遠(yuǎn)是我們的溫暖避風(fēng)港。就像書中的孩子一樣，當(dāng)我們離開家鄉(xiāng)時，家人始終是我們心靈的寄托。只有家人間的溫暖和團聚，才能讓我們安心堅定地追尋自己的夢想。

第四，習(xí)俗是家庭文化的延續(xù)。在《家風(fēng)家訓(xùn)》中，有一則關(guān)于“年末聯(lián)歡”的故事讓我深受啟發(fā)。故事講述了一個家庭每年年末舉行聯(lián)歡晚會的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過這個故事，我明白了習(xí)俗是家庭文化的延續(xù)，是一種傳統(tǒng)的體現(xiàn)。就像書中的家庭一樣，他們的習(xí)俗既能拉近家人之間的距離，又能讓子孫后代萌生傳承和發(fā)揚家族文化的意識。習(xí)俗不僅讓人感受到濃濃的親情和愛意，也讓家人們更加團結(jié)、快樂和感恩。

第五，故事是家庭教育的有效工具。在《家風(fēng)家訓(xùn)》中，書中的故事都通過生動的情節(jié)和深刻的寓意教育人們，潛移默化地影響著家庭成員。與瑣碎的教育語言相比，故事更容易引起共鳴和注意。家庭教育需要有趣的載體，讓孩子們在閱讀中汲取知識，體味家庭的力量。通過故事的講述，我們可以更好地品味家庭的溫馨和互助精神，從而培養(yǎng)孝敬父母、關(guān)心他人的品格。

總之，《家風(fēng)家訓(xùn)》是一本涵蓋了家庭文化各個層面的讀本，它以深邃的思考角度、溫馨的家庭場景以及豐富的人生智慧，打動了讀者的心靈。通過閱讀，我深入思考了家庭的意義和力量，悟到了家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，感受到了家人之間的溫暖和團結(jié)。同時，我也認(rèn)識到了故事在家庭教育中的重要性，它是一種有效的傳道方式，可以引導(dǎo)我們正確的生活態(tài)度和價值觀念。帶著這些感悟，我將始終記住《家風(fēng)家訓(xùn)》給予我的啟示，用家風(fēng)家訓(xùn)的力量塑造自己的人生。