人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
家風家訓的手抄報篇一
家訓家風是一家世代相傳的價值觀念和道德規(guī)范,它承載著家庭文化的精髓和基本原則。體驗了一個家庭的家訓家風,我深有體會地認識到,良好的家訓家風對家庭成員的成長和發(fā)展有著深遠的影響。以下我將從傳統(tǒng)家庭的家訓家風、現(xiàn)代家庭的變革、家訓家風的作用、傳承的重要性以及建設(shè)和繼承家訓家風的方法等幾個方面展開論述。
首先,傳統(tǒng)家庭的家訓家風被認為是社會道德的重要基石。在以前,有許多家族會制定一系列的行為準則,以規(guī)范家庭成員的行為和處事方式。這些家規(guī)家訓往往代代相傳,并因地域和族群的不同而呈現(xiàn)出豐富多樣的特色。比如,"以香常潔,以言常凈"代表著傳統(tǒng)中國社會的家庭文化,"孝道、廉潔、重回報"則是中國傳統(tǒng)家庭最核心的價值觀念。這些傳統(tǒng)家庭的家訓家風成為了每個家庭成員的道德底線和行為準則,引導他們?yōu)槿颂幨溃⑿纬闪思易宓莫毺匚幕?。這種傳統(tǒng)家庭的家訓家風不僅保護了家族的尊嚴和共同利益,同時也為社會注入了正向的價值觀念。
然而,隨著家庭結(jié)構(gòu)和社會觀念的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)代家庭的家訓家風也出現(xiàn)了變化。在如今的社會,傳統(tǒng)的大家庭逐漸分解為核心家庭,父母和孩子之間的關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變,家庭價值觀也隨之調(diào)整。現(xiàn)代家庭更加注重個人的特長與發(fā)展,強調(diào)個人的獨立、自由和選擇。家庭的家訓家風也更加注重個人的發(fā)展和個體差異的尊重。比如,鼓勵孩子獨立思考、自由表達意見、探索自己的激情和興趣等。雖然現(xiàn)代家庭的家訓家風有所不同,但也保留了傳統(tǒng)價值觀念中的一些精華,比如孝順父母、尊重他人、自律等。這些對現(xiàn)代家庭來說仍然是至關(guān)重要的,它們?yōu)榧彝コ蓡T的成長提供了正確的方向和框架。
家訓家風對家庭成員的成長和發(fā)展有著重要的影響。良好的家訓家風可以培養(yǎng)出各方面素質(zhì)全面發(fā)展的人,塑造出高尚的品德和良好的價值觀。通過家庭的家訓家風,孩子們可以學到道德底線、家庭責任感和奉獻精神。這些品質(zhì)將伴隨他們一生,并決定著他們未來的人生選擇和行為表現(xiàn)。此外,良好的家訓家風也能夠在家庭成員面對困難和挑戰(zhàn)時提供精神支持和指導。家庭成員通過家訓家風對事情的正確判斷和處理,能夠順利度過人生中的難關(guān),迅速恢復和重新拾起。因此,家訓家風不僅對家庭的和諧與穩(wěn)定起到重要作用,也對每個家庭成員的個人成長和發(fā)展至關(guān)重要。
傳承良好的家訓家風是家庭發(fā)展的重要任務之一。傳統(tǒng)的家庭往往將家訓家風視為血脈相傳的家族文化,注重家族成員的傳承和家族的延續(xù)。而現(xiàn)代家庭由于結(jié)構(gòu)的變化,更需要家庭成員共同努力來繼承和傳承家訓家風。這不僅需要父母的重視和培養(yǎng),也需要家庭成員的共同參與和交流。家庭成員應該了解和尊重家訓家風的重要性,積極學習家庭價值觀念并融入自己的日常生活中。同時,家庭成員之間也應該相互溝通和交流,共同討論和制定家庭的家訓家風,以實現(xiàn)家庭文化和個人價值觀的有機融合。
建設(shè)和繼承家訓家風的方法多種多樣,但最重要的核心是家庭成員的積極參與和努力。首先,家庭成員要對家庭的價值觀念進行明確和規(guī)定,制定家庭的行為準則。這些行為準則應該具有可操作性和可持續(xù)性,而不僅僅是泛泛而談的理念。其次,家庭成員應該在日常生活中踐行這些行為準則,以身作則,做出榜樣。父母作為家庭文化的重要傳承者和示范者,應該首先遵守家庭的家訓家風,引導家庭成員走向正確的道路。最后,家庭人員之間要加強溝通和合作。定期的家庭會議和互動,不僅有助于家庭成員之間的理解和團結(jié),也能夠促進家訓家風的傳承和落實。
總之,家訓家風是家庭文化的重要組成部分,對個人成長和家庭和諧發(fā)展起著重要的作用。作為一個家庭的成員,我們應該重視家訓家風的傳承和繼承,努力培養(yǎng)出高尚的品德和良好的行為習慣。通過家訓家風的傳承,我們將鑄就一個和諧美滿的家庭和一個文明和進步的社會。
家風家訓的手抄報篇二
——過分貪婪的力量遠不是你我能夠掌控的
《荀子》中有言“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅與之俱黑?!辈诲e的,一個人的成長,離不開他的生活環(huán)境。于我們這些未成年人而言,家與學校,便與我們息息相關(guān)的環(huán)境。
“貪財而取危,貪權(quán)而取竭.過載者沉其舟,欲勝者殺其身?!边@是東晉葛洪 所說的,亦是我家的家訓。這條家訓是我在剛上小學時定下的,說來還頗有一段淵源。
幼時的我,從不愛打扮自己,小靴子臟了,就胡亂的擦一下,上面的裝飾品掉了,也不管不顧,活脫脫一副假小子樣?!澳銈兗液芨F嗎?”幼時的玩伴盯著我的鞋,有些嫌棄地問道?!澳慵也鸥F!”我憤怒了。于是,這段本就不深厚的友誼就隨著這件事煙消云散了,而這件事卻一直刻在了我的心上,讓我第一次了解了何為虛榮。
或許是自尊心作祟,我不知不覺中,開始變得虛榮、貪婪,開始與同學攀比。自那以后,我的衣裙雖不上是名牌,但也是小有名氣,每次出席宴會,我都會化妝,在潛移默化中,我變了。
“靚靚,你怎么又要買這些裝飾品了?不是前一陣子才買過嗎?”媽媽自然也是發(fā)現(xiàn)了這一點,對我產(chǎn)生了不滿,“還有那筆,要那么花俏的做什么,能寫就行?!薄安灰?,會被別人笑的。”我依舊我行我素。
隨著時間的流逝,我的壁櫥里已經(jīng)塞滿了無用的飾品,理智告訴我不應該再花錢去買這些飾品了,可當我見到同學向我炫耀的漂亮禮物,我卻是屢屢縱容自己去攀比。
“靚靚,人不是動物,他有自己的想法,有七情六欲,但,孩子,你要記住,欲望是無窮的,過分的貪婪只會讓你越陷越深。”爸爸語重心長地對我說?!拔抑馈!蔽矣行╊j然,“可是??”“那就要看你自己的定力了?!卑职中α?,“你瞧瞧,現(xiàn)在國家在抓的貪官,有多少是不知道自己的行為是不該的?可他們就是沒有克制住欲望,毀了自己,毀了家?!蔽倚闹蟹谰€繃緊了,不再為貪婪所迷惑雙眼,那條家訓也就此定下。
家風家訓的手抄報篇三
家風家訓是指家族的行為規(guī)范和道德準則,是家庭文化的傳承與發(fā)揚。在我家,家風家訓自古以來就被嚴格遵守,成為了我們家族最重要的傳統(tǒng)。通過多年的體會,我深刻認識到家風家訓的重要性,也有了自己的一些心得體會。
第二段:關(guān)于家風家訓的重要性
家風家訓既是一種精神遺產(chǎn),也是一種行為準則。它能夠讓我們掌握正確的價值觀,樹立起正確的生活態(tài)度和追求目標。家風家訓的傳承也意味著文字上對家族的傳承,能夠讓我們更好地繼承里先人的智慧和經(jīng)驗,為我們的人生之路提供指引和啟示。
第三段:家族的示范作用
家風家訓的傳承需要有人的表率。在我們家族中,爺爺奶奶和父母一直是我們的榜樣,他們身上的品質(zhì)和行為方式都是我們學習的表率。仿效祖先的行為使得我們的心靈更加明朗、豐富,對我們以后的道德規(guī)范和價值觀更加明確。只有夫妻、子女之間,父母、祖父母之間、兄弟姐妹之間正直、和諧、和睦相處,將家風家訓從言傳到身教中,才能實現(xiàn)傳承和發(fā)展家族文化。
第四段:培養(yǎng)個人美德
在我們每個人成長的過程中,我們也要秉承家風家訓,養(yǎng)成勤謹守法、優(yōu)良品質(zhì)、尊重他人、誠實守信的個人美德。一個人無法離開家族的托底,但是如果個人美德缺乏,家族的美德成就也未曾如愿會。個人和家族的定位不同,但每個人都成為家族的一部分。只有倡導個人良心和良好品德,才能夠真正擁有個人和家族的尊嚴,才能夠推動家族文化積極向前。
第五段:結(jié)尾
家風家訓是家族文化的重要組成部分,也是家庭倫理文明的關(guān)鍵體現(xiàn)。從家風家訓傳承發(fā)端,到個人美德的培養(yǎng)和自身修養(yǎng)的提升,我們需要形成文明的家庭習慣和個人行為規(guī)范,最終推動整個家族文化得以發(fā)揚光大。在我們理應為自己的家庭、為自己的家族負責,肩負文化傳承的重擔,每一位家族成員都應該努力創(chuàng)造和守護文明的家庭,推動大家庭文化的蓬勃發(fā)展,為社會的諧和和文明發(fā)展盡自己的責任。
家風家訓的手抄報篇四
德為根,孝為先,勤為本,和為貴,學在前,愛在心。
姓名:李傲凡
班級:一年級三班
指導:媽媽亓豐華
家庭小故事:
要說我家的家風、家訓,那是姥爺?shù)陌职值陌职值陌职帧淮淮鷤飨聛淼?,那個年代姥爺說國家很困難,更不用說家庭了,老人也沒有文化,但是有家里的規(guī)矩,現(xiàn)在看來我們家有了像樣的家風了。
媽媽說:家風、家訓每個家都有,端正的家風、優(yōu)秀的家訓,是值得學習和發(fā)揚的,下面就講幾個小故事聽聽:
故事一:在我的記憶里,2歲4個月就上幼兒園了,因為媽媽要工作,爸爸經(jīng)常出差,但我很懂事,早早學會了穿衣、吃飯,從小在媽媽的培養(yǎng)下我不挑食,不會跟小朋友打架,學會了那時的獨立。記得一次品德的意外。放學了,小朋友們回家了,我是最后一個接的,自己玩的時候,看見有個小球很喜歡就帶回了家,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽用很嚴厲的目光把我教訓一頓,還耐心的跟我講再喜歡的玩具也要爭取別人的同意,如果別人不打招呼拿自己的玩具,是不是也很著急、不高興啊,媽媽的嚴厲和耐心,讓我懂得了別人的東西要經(jīng)過同意才行;現(xiàn)在長大了,明白了其中的道理。
故事二:在我的印象里,我是我家的男子漢。因為爸爸常執(zhí)行任務不在家,保護媽媽的任務當然就落在我身上了。我知道媽媽養(yǎng)育我很辛苦,看著媽媽上班掙錢,在家也不停的忙這忙那,我有些心疼。在這不知不覺中我學會了與媽媽分擔家務,比如幫媽媽提菜、擦桌子、疊被子、澆花、拖地、扔垃圾,飯后收拾餐具等,這些已經(jīng)成為我生活的一部分了。印象深刻的是我剛上小學,開始學習用鉛筆寫字時,媽媽講的勤儉節(jié)約,當年媽媽上學的時候,因為家庭條件有限,雖然學習用的鉛筆只有3分錢一支,很便宜,但要用到很短,直到小手捏不住了,才拿著短的鉛筆頭與姥姥換新鉛筆,這件事讓我懂得了勤儉節(jié)約,好的物品還可以重復利用,現(xiàn)在,我養(yǎng)成了用短的鉛筆和媽媽兌換長鉛筆,短的放在家里繼續(xù)用;還有就是我們的書皮,完好的書皮可以拆下來重復使用,這樣既可以節(jié)約,又可以環(huán)保。
要講的故事還很多,但是我相信,每一位爸爸媽媽都愛自己的孩子,都希望自己的孩子健康快樂的成長!我們?yōu)樽约杭佑桶?!把自己家里?yōu)良的家風、家訓學習下去,這是無以替代的精神財富,讓它伴隨我們長大,一直一代一代傳承下去。
照片附后
2015.6.28
家風家訓的手抄報篇五
《家風家訓》是一本家庭教育讀物,以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),講述傳統(tǒng)家庭教育的理念和實踐方法。作為一個年輕的成年人,我很幸運地翻閱了這本書,其中的觀點和方法令我受益良多。在本文中,我將分享我的心得感悟。
第二段:關(guān)于家風
家風是一個家庭的傳統(tǒng)風范和習慣,它包括家族的價值觀、行為準則和遺傳傳統(tǒng)。一個良好的家風可以幫助家庭成員走向成熟、自信和成功。在書中,我們可以了解到如何保護并傳承家風,包括結(jié)交志同道合的朋友、從父母學習優(yōu)良的品德和行為習慣等。
第三段:關(guān)于家訓
家訓是家庭內(nèi)家長傳遞給子女的教育內(nèi)容。它不僅僅是規(guī)則和制度,更是一種行為準則和優(yōu)良的家庭傳統(tǒng)。家訓可以讓子女養(yǎng)成良好的行為習慣,養(yǎng)成健康的心態(tài)并踐行家庭價值觀。在書中,作者特別強調(diào)家庭教育的重要性,并且特別注重教育孩子要用耐心和愛去引導。
第四段:關(guān)于家庭教育
在現(xiàn)代社會中,家庭教育是非常重要的。家庭是孩子生活的主要環(huán)境,也是孩子最初獲得教育教育的地方。在家庭中,父母應該成為好榜樣,用良好的行為去教育孩子。此外,家長還應該注重孩子的情感需求,并創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍,這樣孩子才能心無旁騖地學習和成長。
第五段:總結(jié)
《家風家訓》對于一個家庭來說非常重要,因為它可以幫助家庭養(yǎng)成優(yōu)良的價值觀和行為準則。通過適當引導孩子的成長和塑造家庭氛圍,家長們也可以讓孩子在健康的家庭環(huán)境下茁壯成長。在此,我強烈建議大家在閱讀本書時,反思自己的家庭教育理念和方法,并做出相應的改變,讓我們的家庭更加美好。
家風家訓的手抄報篇六
觀家風家訓,是指在家庭中觀察家風和依照家訓行事的重要方式。家風,是指家庭成員所具備的共同的行為習慣、言談舉止等方式。家訓,是指家族長輩們悟道后的心得體會和人生哲理,通過文字或口頭傳授給后人。在我對觀家風家訓的實踐中,我深切體會到家風和家訓的重要性,并從中獲得了不少心得體會。
首先,觀家風家訓可以傳承家族的優(yōu)良傳統(tǒng)。家族的優(yōu)良傳統(tǒng)是家族幾代人共同努力、積累的結(jié)果。觀察家風可以讓我們更加了解家族的價值觀、行為規(guī)范等,從而不斷強化和傳承這些優(yōu)良傳統(tǒng)。比如,我家族注重孝敬父母、尊敬長輩的家風,而這也是我一直以來的行為準則。通過觀察家風,我逐漸明白了這種家風的重要性,并將之內(nèi)化為自己的行為方式,使之成為了我的一部分。
其次,家訓可以引導我們正確的人生觀和價值觀。家族長輩們悟道后的心得體會和人生哲理,往往能夠指引后人追求正確的人生價值和意義。通過學習家訓,我逐漸明白了要積極向上、勇于追求夢想的人生態(tài)度,也明白了誠實守信、關(guān)心他人的人生價值。這些家訓在我的成長路徑上起到了引導作用,使我能更好地理解人生的目標和意義。
再次,觀家風家訓可以提升我們的家庭關(guān)系。家庭是人與人最基本的社交群體,一個和諧的家庭關(guān)系對每個人的成長和幸福有著重要的影響。觀察并遵循家風家訓,可以讓我們更加了解和尊重家人的個性和需求,增進親情和愛意,有效地溝通和解決家庭問題。我家的家訓中特別強調(diào)傾聽和尊重他人,這讓我對家人的需求和意見更加敏感,使家庭關(guān)系更加融洽。
最后,觀家風家訓可以培養(yǎng)我們的品德和修養(yǎng)。品德和修養(yǎng)是一個人的基本素質(zhì),也是一個家族的精神支柱。家訓中的智慧和哲理,能夠啟迪我們的思維和行為方式,提高我們的道德修養(yǎng)和品德境界。我家族的家訓中強調(diào)勤儉節(jié)約、誠實守信等美德,這讓我懂得了吃苦耐勞和珍惜物質(zhì)的重要性,養(yǎng)成了勤奮努力和誠實守信的良好習慣。
總之,觀家風家訓是我一直以來的重要實踐方式。通過觀察家風和遵循家訓,我不僅傳承了家族的優(yōu)良傳統(tǒng),引導了正確的人生觀和價值觀,而且提升了家庭關(guān)系,培養(yǎng)了品德和修養(yǎng)。這些心得體會將繼續(xù)指引著我在家庭中的行為和決策,使我成為一個更好的家庭成員和社會人士。我相信,只有通過不斷觀察和參照家風家訓,我們才能在家庭中追求幸福、成長和成功。
家風家訓的手抄報篇七
1、每個好的家庭都要有好的家風?在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。
2、一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。
3、每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等??雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
4、“該學習的時候?qū)W習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候?qū)W習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
5、常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
三年級家教小故事
1、培養(yǎng)自信
知道嗎? 林肯在初次登上政治舞臺時,非常不自信,他甚至不敢在大庭廣眾之下開口。他第一次面對公眾演講的時候,臉色發(fā)白,膝蓋顫抖,仿佛隨時都有昏倒的可能。
但他并沒有被這種恐懼壓倒。他似乎對自己的尷尬經(jīng)歷看得很淡,因為他知道自己不能僅僅靠緊咬牙關(guān),就能講完一個長篇演講。聰明的他決定從逐步培養(yǎng)自信心人手。
他決定做第一次政治巡回演講的時候,一開始只做一些簡短的演說。這樣,他就不至于太緊張,就能夠盡量輕松地表達自己的想法。這一方法的確很管用。這些小小的成功積累起來便增強了他的自信心,到這次巡回講演將近結(jié)束時,他已經(jīng)可以連續(xù)講半小時也不覺得很吃力了。后來,公共演講成了林肯非常擅長的一種工作。
林肯的故事告訴我們,先從容易的事情做起,讓一次次的小成功增強自己的自信,由此,我們就會把自信養(yǎng)成一種成功的習慣。
2、學會放棄
一個小女孩正在客廳里的沙發(fā)上玩耍,母親在廚房里做飯。忽然小女孩,哇的一聲哭了起來,母親急忙跑出廚房,看到小女孩的手被卡在了花瓶里拔不出來,母親小心翼翼的輕輕地拉住小女孩的手相外拽,小女孩哭得更厲害,母親沒有辦法,急中生智,很不情愿的將自己家的傳家之寶花瓶輕輕的打碎,小女孩的手露了出來,母親撫摸著小女孩的手仔細的觀看,是否被花瓶劃傷,在母親檢查的過程中發(fā)現(xiàn)小女孩的手緊緊地攥著,死也不肯松開,母親以為是女兒的手在抽筋,便一邊撫摸一邊安慰。不久,小女孩的手慢慢的伸開,母親看到小女孩的手中緊緊攥著的是一元硬幣。母親恍然大悟。原來小女孩不肯放棄的就是這一元硬幣。
3、教育時機
有一天,一個女的父親要去女孩的房間看她寫作業(yè),剛推開一條門縫,看見自己的女兒正在拿著一份封面上印有一個男明星的巨照的雜志,包在自己的胸前在屋里高興的轉(zhuǎn)圈圈。父親看后,沒有打擾女兒,而是把此事告訴了她的母親,母親翻閱了這個男明星的有關(guān)資料。到了星期天全家人聚在一起吃飯時,母親說我也很喜歡某某明星,女兒一聽就來勁了,然后,母親告訴女兒這個明星,小時候家庭情況和小時候?qū)W習是如何的努力,是怎樣成為明星的。女兒聽后,便開始下決心努力學習了。
4、家庭教育的欠缺
老師在講歷史課時,講到圓明園是誰燒的,發(fā)現(xiàn)一名男學生爬在桌子上睡覺,老師就將他叫起來問:你說圓明園是誰燒的,男孩帶著哭聲回答:不是我燒的。老師十分生氣就讓學生站在教室外面,這個學生就掏出手機給他的父親打電話,說老師不讓上課,父親問為什么,學生就給父親講了情況,父親就告訴兒子說,圓明園多少錢我們陪他就是了。
5、分蘋果的故事 一個人一生中最早受到的教育來自家庭,來自母親對孩子的早期教育。美國一位著名心理學家為了研究母親對人一生的影響,在全美選出50位成*人士,他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就,同時又選出50位有犯罪記錄的人,分別去信給他們,請他們談談母親對他們的影響。有兩封回信談的是同一件事:小時侯母親給他們分蘋果。
那位犯人這樣寫到:媽媽問我和弟弟:你們想要哪個?弟弟搶先說想要最大最紅的那個。媽媽聽了,瞪了他一眼,責備他說:“好孩子要學會把好東西讓給別人,不能總想著自己。”我靈機一動,改口說:“媽媽,我要那個最小的,最大的留給弟弟吧。”媽媽聽了,非常高興,在我臉上親了一下,并把那個又大又紅的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的東西,從此,我學會了說謊。以后,我又學會了打架、偷、搶,為了得到想得到的東西,我不擇手段。直到現(xiàn)在,我被送進了監(jiān)獄。
那位著名人士這樣寫到:我和弟弟都爭著要大的。媽媽說:“我把門前的餓草坪分成三塊,你們?nèi)艘蝗艘粔K,負責修剪好,誰干得最快最好,誰就有權(quán)得到它!”我們?nèi)吮荣惓?,結(jié)果,我贏得了那個最大的蘋果。我非常感謝母親,她讓我明白一個最簡單也是最重要的道理:要想得到最好的,就必須努力爭第一。
推動搖籃的手,就是推動世界的手。母親是孩子的第一任老師,你可以教他說第一句謊言,也可以教他做一個誠實的永遠努力爭第一的人。
家風家訓的手抄報篇八
一年級(3)涂宇軒家長
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!睆亩沧阋娂绎L的重要了。
家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。
家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印??梢哉f,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。
作為一個教育者,我在孩子很小的時候就在考慮:如何為孩子創(chuàng)設(shè)一個“健康向上”的生活和學習環(huán)境。細細想來我主要從以下幾個方面樹立家風:(1)尊老敬老,懂禮講理。
我們一家三口和孩子奶奶在一起生活,日常生活中我們始終以身作則尊敬老人,即便出現(xiàn)有爭執(zhí)的時候都會刻意避開孩子。舉個例子:從孩子可以走動、能用手遞東西起,家里只要有什么好吃要分享時,都是由孩子分,而且一定是先分給奶奶,然后是爸爸、媽媽,最后是他自己。剛開始不情愿,但這樣分時家人都夸他,榮譽感戰(zhàn)勝了食欲,慢慢就養(yǎng)成了習慣?,F(xiàn)在只要分享食物,他都會按長幼順序分,而且特有成就感。
良好家風的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕,甚至會影響到學習成績。
為了給孩子的成長創(chuàng)造一個良好環(huán)境,我們家庭成員之間盡可能做到和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。我們對孩子也很民主,主動傾聽他的意見、平等協(xié)商。為了和孩子有共同的話題,我時常陪他一起看動畫片、一起看幼兒圖書、一起到郊外玩、約上同事家的孩子聚會等。有了這些互動,孩子特別喜歡和我交流動畫片中的人物、圖書中的故事情節(jié),我們還一起編故事。有時我還會抽時間給孩子寫一封信,對他最近的良好表現(xiàn)予以肯定,建議他將不足的方面改進。我發(fā)現(xiàn)孩子會經(jīng)常把這些信拿出來翻閱,看的時候會有得意后思考的表情,效果挺好。每天晚上睡前我都會親親他說:“我愛你寶貝,晚安!”。
父母要追求高尚的精神情趣,帶頭把家里的精神生活搞得充實、高雅、豐富。
可以用看書、賞花、聽音樂、健身等好的習慣來影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的熏陶。比如:我平常都不看電視娛樂節(jié)目也不常在家用電腦,而選擇看書或練習書法。孩子會時常湊過來問:媽媽什么呀?我也想寫毛筆字。他爸爸喜歡看體育節(jié)目,會教給孩子比賽規(guī)則、怎么看比分,還帶孩子一起運動。他爸爸雖然也會吸煙,但從不在家也不在孩子面前吸煙。
信息時代要求我們建立學習型家庭。無論父母做什么工作,都應該熱愛學習,崇尚知識,讓家庭充滿學習氣氛。最容易、也最因該做的,就是從小培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習慣。我在兒子一歲左右就堅持每天睡前看一會書,那是他還不會說話,都是用手指。你問他什么在哪,他就指那。到兩歲半時,我開始有意無意的叫他人簡單的字。幼兒園時,他上的分享閱讀班,識記和閱讀的水平有大的提高?,F(xiàn)在一般的幼兒讀物基本上都可以自己閱讀了。我給他選的書有:分享閱讀、幼兒畫報、智力課堂、兒童百科全書、《父與子》、我的第一本科學漫畫書系列等。
要想讓孩子養(yǎng)成一個好的習慣,不是一朝一夕能成的。這需要父母能夠以身為范、堅持再堅持,久而久之,孩子在這種環(huán)境的影響下也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”。
有些父母的行為對孩子的影響極壞,比如抽煙、喝酒、打麻將、賭博、無節(jié)制的玩游戲等。這樣的父母有什么資格來要求孩子各方面都優(yōu)秀呢?我作為教師,帶過的學生中難管理的、讓父母頭疼的孩子不是小時候父母放任自流的,就是把家長一叫來你就立刻明白孩子為什么會難管理的。
(3)不包庇、不縱容,懲戒有度;(4)食不言、寢不語;(5)人人平等,凡事講理。
我既是孩子的家長,也是學生的老師,對教育的問題關(guān)注和思考的比較多。我認為:不論從任何角度上講,一個家庭的家風、家規(guī)對孩子習慣的養(yǎng)成和成長都是至關(guān)重要的,是學校和社會無法替代的。所有的父母都不能奢望自己擁有不用管理、培養(yǎng),還樣樣都出色的孩子;所有的父母都不能指望只由祖輩或老師、保姆、學校、社會來教育孩子;更不能期望孩子自己教育好自己。我們之所以被稱為父母,是因為教育孩子、為孩子創(chuàng)設(shè)良好地家風、家規(guī)就是我們的天職和責任。
家風家訓的手抄報篇九
家風家訓是歷史傳承的重要組成部分,通過家風家訓的教育,可以讓一個家族的成員在道德和品德方面得到很好的提高。本文將從家風家訓的定義,家風家訓的意義,家風家訓對我們的影響,如何繼承家風家訓以及我個人的心得體會五個方面來闡述家風家訓的重要性。
一、家風家訓的定義
家風家訓是穿越時空的一種傳統(tǒng)文化,是長期積累下來的家族文化和家庭傳統(tǒng),在家族的長期生活中形成了一整套生活、交往、立業(yè)、教育等方面的信條、準則和規(guī)范,同時依據(jù)家族的歷史、宗旨、特點和意識形態(tài)而形成的家庭行事和諧、忠恕孝悌、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約的行為準則和家訓。
二、家風家訓的意義
家風家訓是一種傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)和家族生態(tài)的保護者,它對于構(gòu)建家屬間長期和諧的關(guān)系、傳承家族文化、推進家庭文明的積淀、促進家族發(fā)展、傳承節(jié)儉傳統(tǒng)等方面都具有重要作用。通過家庭的組織和規(guī)范,可以使得家庭關(guān)系得到維系和保持,同時促進家族精神文明的提升,也對家族未來的發(fā)展具有相當大的影響。
三、家風家訓對我們的影響
擁有完美的家風家訓,可以使得人們真正變得善良、人性、和諧、充滿活力,其感染力對后代的影響是不可忽視的。在家里接受家風家訓的熏陶,可以讓我們在成長的過程中受到教育的指引和引導,以此形成優(yōu)良的家風家訓。從而更好地遵循家庭準則,保持家族文化的延續(xù)使得他的家風、家訓用以做自己的范本,使自己的人生走向真正有價值的方向。
四、如何繼承家風家訓
第一,親自走近家族,了解家族歷史。第二,深入家族,領(lǐng)會家族的宗旨和文化,學習家族先輩的故事、經(jīng)驗和智慧。第三,做到理論聯(lián)系實際,根據(jù)自身情況來組織和實施家風家訓的具體制度或規(guī)范,使得家庭積極發(fā)揮其在社會生活中的作用。
五、個人心得體會
在家庭中長大,家風家訓的影響對我來說是非常重要的。家風是家族的基礎(chǔ)與精髓,家校一體的家風家訓是對后人的最好遺產(chǎn)。我之所以能夠擁有今天的成就和榮譽,不僅依靠自己的努力,更是因為家庭的教化和長期的培養(yǎng)。在我個人成長的過程中,家庭為我樹立了正確的成功道路,在我取得成就的同時,也使我堅信:在傳承家風、家訓的過程中,我們才能更好地接納與后人繼承。長久而言,我的家族文化與傳承雙方能在更高的高度實現(xiàn)和諧共存的和諧。
家風家訓的手抄報篇十
每個家中都有一些規(guī)矩,我們家也有一些規(guī)矩,比如:勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我希望每個家庭都能做到勤儉節(jié)約,當然勤儉節(jié)約包括節(jié)約水、電、糧食。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩表達了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,同樣讓大家珍惜糧食。吃飯吃多少盛多少,我每次浪費糧食時,爺爺就說:“人在做,天在看,你一定要珍惜糧食呀!”之后,我每次吃多少盛多少,不浪費是食物。
水是人要喝的,沒有水人無法生活。所以,大家同樣要節(jié)約用水。洗碗時把水龍頭開小一點,洗腳水可以沖廁所,洗手水可以拖地,… …。
讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,共創(chuàng)和諧美好的.家園!
家風家訓的手抄報篇十一
家風家訓是一種傳統(tǒng)文化形式,它體現(xiàn)了家庭的價值觀和行為準則。作為一部家族的傳統(tǒng)經(jīng)典,家風家訓對于培養(yǎng)家庭成員的道德觀念和行為習慣具有重要的影響。通過閱讀和思考《家風家訓》,我深刻體會到了它的深遠意義,同時也意識到了我個人在家庭教育中的不足。下面我將從四個方面總結(jié)我對《家風家訓》的心得體會。
首先,家風家訓是家庭的靈魂和核心。它既是一份規(guī)范,也是一份約定。《家風家訓》所傳達的價值觀和行為準則是家族共同信奉的,也是代代傳承的家庭文化。家風代表了一個家庭的精神風貌,是家族血脈的根基所在。閱讀《家風家訓》讓我深刻認識到,一個家庭的和諧與幸福離不開正確的家風家訓的引領(lǐng)。只有全家人共同遵守家訓,才能形成良好的家風,使家庭成為一個溫馨而有力量的集體。
其次,家風家訓是家庭成員凝聚力的重要紐帶。家庭是一個微觀的社會,同樣需要一種紐帶來維系家庭成員之間的關(guān)系。而家風家訓正是這種紐帶。家風家訓包含了許多關(guān)于家庭成員相互關(guān)愛、尊重和包容的原則。通過家風家訓,家庭成員能夠建立起共同的價值觀和利益訴求,增強了凝聚力和向心力。在閱讀《家風家訓》的過程中,我深感家庭的溫暖和力量,也明白了共同信仰的重要性。
再次,家風家訓是傳統(tǒng)文化的重要載體。家風家訓作為一種傳統(tǒng)文化形式,承載了祖先智慧的結(jié)晶,沉淀了千百年來的家族傳統(tǒng)和智慧。通過閱讀家風家訓,我們可以更好地了解和傳承傳統(tǒng)文化的精髓。家風家訓中所蘊含的人生智慧和家庭倫理觀念不僅在今天仍然具有重要的指導意義,也為后代提供了寶貴的財富。而把家風家訓融入到日常生活中,遵守和傳承家族的傳統(tǒng)文化,也是我們應盡的責任和義務。
最后,家風家訓對于個人成長具有深遠影響。家庭是一個人成長的最重要的場所,而家風家訓則是一個人成長的重要指南。它不僅能夠幫助我們樹立正確的價值觀和行為準則,還能夠培養(yǎng)我們的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習慣。通過閱讀《家風家訓》,我更加明白了遵守紀律、尊敬長輩、關(guān)愛他人等品質(zhì)在個人成長中的重要性。這些品質(zhì)不僅對于個人的成長有益,也對于社會的和諧發(fā)展具有重要的推動作用。
總之,《家風家訓》作為一種傳統(tǒng)家族文化形式,具有深遠的意義和影響。通過閱讀和思考《家風家訓》,我深刻體會到了它對于家庭和個人的重要性。一個家族能否永續(xù)發(fā)展,一個家庭能否和睦相處,一個人能否成就一番事業(yè),都與家風家訓密切相關(guān)。我希望在今后的生活中,能夠更加注重家風家訓的培養(yǎng)和傳承,以此為指引,不斷提升自己的道德素養(yǎng)和家庭觀念,為家族的繁榮和社會的進步做出應有的貢獻。