心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

自學心得體會篇一

自學，是指個人獨立學習的一種方式。在當今信息發(fā)達的社會，自學已經成為一種重要的學習方式。通過自學，不僅可以學到知識，還能培養(yǎng)自主學習的能力和自律性。在我多年的自學經歷中，我深刻體會到了自學的重要性和自學的好處，下面我將從自學的動機、方法、感受和總結四個方面進行闡述。

首先，自學的動機，決定了自學的熱情和效果。自學的動機可以源自興趣、目標或是其他的原因。對于我來說，從小就對科學特別感興趣，喜歡閱讀各類科普讀物和科學雜志。因此，我經常通過自學的方式深入學習各種科學知識，豐富自己的科學素養(yǎng)。同樣，有的人可能因為工作需要或者個人興趣，選擇自學某個領域的知識?？傊挥谐掷m(xù)的興趣和動機，才能讓我們在自學的過程中保持積極的態(tài)度和持續(xù)的努力。

其次，自學的方法也是非常關鍵的。自學需要具備一定的方法和技巧。首先，明確學習目標，確定好自己要學習的內容和深度。其次，搜集相關的學習資料和參考書籍，并合理安排學習時間。同時，合理運用各種學習資源，如網絡、圖書館等，拓寬自己的學習渠道。最后，要善于總結和復習，將學到的知識進行歸納和總結，加深記憶和理解。通過不斷提高自己的自學方法，我們可以更高效地掌握知識，提升自身的學習能力。

自學的過程中，我獲得了極大的滿足感和成就感。首先，自學是一種對自我的挑戰(zhàn)，需要持續(xù)的自制力和堅持不懈的努力。只有通過自己的努力，才能真正掌握知識和技能，取得進步和成就感。其次，自學讓我有更多的機會拓寬自己的眼界和知識廣度。在自學的過程中，我遇到了許多新的問題和困難，但是通過不斷地去學習和思考，我逐漸明白了很多以前不了解的事情。這讓我有了更加全面和深入的知識，并增強了自己的綜合能力。最后，自學給我?guī)砹司薮蟮某删透?。通過自學，我不僅能夠應對學校的各種考試，而且還可以在生活和工作中得心應手地運用所學的知識。

總結起來，自學不僅是一種學習方式，更是一種人生態(tài)度。自學的動機、方法和感受，決定了自學的成果和意義。通過自學，我們能夠培養(yǎng)自主學習的能力，提升自己的學習能力和人生素養(yǎng)。同時，自學也是一種對生活的追求和探索，通過自我學習來豐富自己的生活，探索未知的領域，不斷成長和進步。因此，我堅信，在未來的學習生涯中，自學將成為我不可或缺的一部分。

自學心得體會篇二

隨著數碼編輯軟件的不斷發(fā)展，Photoshop(簡稱PS)作為數碼圖像處理領域中的事實標準，備受設計師和攝影師們的推崇。關于如何學會PS，無論是自學還是參加培訓班，這個問題都在設計師和攝影師圈子里廣泛討論。本文將分享個人自學PS的故事，并提供幾條實用的PS自學心得體會，希望對初學者和已有一定經驗的設計師和攝影師們有所幫助。

第一段：關于我的PS自學背景。

我是一名自由撰稿人和攝影師，攝影、后期處理和圖像編輯是我的日常工作。因此，了解和掌握PS對我來說非常重要。初學時我并沒有接受過專業(yè)的培訓，而是通過網上視頻教程、書籍和Photoshop官方教程自學。當然，在學習的過程中也參加了一些PS知識培訓班。下面就是我的PS自學心得和體會，希望對初學者和已有一定經驗的設計師和攝影師們有所啟示。

第二段：PS入門教程是必須的。

對于沒有任何基礎的初學者來說，一定要先學習PS的基礎知識，例如：PS的各種工具的使用、圖層的概念、色彩管理和調整等。為此，我為自己制定了一個詳細的教程計劃，每天都要花時間學習一些基礎知識點。這樣，我能夠透徹地了解每個工具在處理圖像時的作用，也可以快速掌握PS的基本操作。初學者可以通過網上的視頻教程、網上的問答等各種方式來學習PS的基礎知識。

第三段：多做實踐是提高的關鍵。

學習PS的過程中，單純的理論知識是不能滿足需求的，多做實踐才能真正掌握Photoshop的技能。我經常會給自己找些小任務：比如，修剪一張旅游照片，調整一幅拍攝不佳的照片或者加工一張產品宣傳照片。通過這些小任務的實踐，我可以提高自己對PS工具的使用熟練度，并且更好地了解實際應用中的注意事項和技巧。我還在業(yè)余時間為朋友和社區(qū)提供免費的PS服務，這不僅能夠幫助他們處理照片，還可以在實踐中提升自己。

第四段：靈活運用各種資源。

在學習Photoshop的過程中，家里或辦公室的電腦當然是必不可少的，但為了更好地提高學習效率，我們還可以利用互聯網資源和社區(qū)資源。例如，我常常參與跟PS相關的問答社區(qū)和論壇，與他人討論互相學習和獲取更多的教學資源，同時我也在諸如Udemy，Coursera等在線學習平臺上找到更多的實用教程和資源。這些資源不僅可以提供經驗分享，還可以加深對PS各種功能的理解和使用層次。

第五段：不斷學習和實踐。

Photoshop的更新版本和功能不斷地更新和升級，對于一名攝影師和設計師，學習新功能是必不可少的。對于我來說，我會在硬盤上創(chuàng)建一個專門的文件夾存放PS相關的教程和資源，隨時查看、學習和練習，我也會在專業(yè)培訓班上繼續(xù)學習和探索新的技能和方法。我深信，要想真正學好PS，不斷實踐和學習是長期維持技能水平的根本。

結尾：

Photoshop是一個強大的工具，對于攝影師、設計師和打印工具來說都是必須的。通過自學PS，我不僅掌握了基本的圖像處理技能，還發(fā)現了靈活運用各種技巧的方式。當然，自學的過程不容易，但是只要你堅持不懈、有熱情，相信最終也會獲得學術成果。所以，不要猶豫了，相信在不同的學習過程會給我們帶來不一樣的收獲！

自學心得體會篇三

在這次遠程教育培訓期我收獲了許多，現在把自己學習體會做個小結：

一、通過這次研修，我首先是更新了觀念：對教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的分析和反省。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者，不僅要善于向實踐學習，向理論學習，而且要向學生學習。教師是研究者，帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內涵是“變革”。

二、教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

三、就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者?！?/p>

在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現給學生，與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到教師真誠的關愛，從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。

除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求。

自學心得體會篇四

光陰似箭,不知不覺已經從事小學體育有30多年了,面對新課程改革的浪潮，為我們帶來了機遇，同時也掂量出我們的分量。我覺得課堂教學真的不簡單,所要面對的事情太多了,但從中也學到一些東西和一些經驗,借此機會和大家分享一下：

一、利用游戲活躍課堂氛圍。

蘇霍姆林斯基說過一句至理名言：課堂教學中沒有歡欣鼓舞的心情，學習就會成為沉重的負擔，反之會使學習變得輕松有趣。

在一年級的體育課中，我為了調動學生的積極性，在課前安排了游戲“捉迷藏”。同學們都按游戲的規(guī)則練習去了。可是同學們對“捉迷藏”不感興趣，都無精打采，一副不想玩的樣子，口里還說著沒意思。

我看到這種情況，就問著自己，是不是學生玩的次數多了，可能缺少了興趣，怎樣才能活躍氣氛，激發(fā)學生的興趣呢?想到這兒，我靈機一動，立即整隊，馬上就對學生說：同學們你們自己找朋友玩好嗎?學生異口同聲，好!學生就分散在自己的場地里，玩起各種各樣的游戲，我也不斷的加入到學生當中去，這樣能使學生玩的更有勁，更有趣，那樣會使學生與老師的距離拉得更進，讓學生感受老師的親切感。就在這時，有一組學生的游戲吸引了我，把我的視線都集中到那一小組去了。我沒多想，快步走到他們小組的面前。同學們這是什么游戲?怎么你們這么開心啊!這一組的學生異口同聲的說：“八仙過?！辈纫荒_。好!這游戲很好!心想這游戲不但可以練習靈敏性，還可以提高跳躍能力。這不是兩全齊美嗎!我想到這里，就馬上集合了全班同學，叫這一組的同學演練了一遍，這一下，學生的興趣大增。我就順水推舟號召學生像他們這組學習。同學們以四人一組來玩“八仙過?！辈纫荒_。

好嗎?好!這時同學們的臉上露出了開心的樣子。他們都分散在自己的場地里練習去了。看著一個個活蹦亂跳的場面，我的臉上也露出了笑臉。練習了幾分鐘后，我問學生：你們玩得高興嗎?高興，太高興了!那為什么這么開心?有趣啊!對啊!我們的游戲就是要接近學生的年齡段，只有這樣學生才會喜歡上體育課。另外體育課要不斷的加入新的游戲或是學生中比較好玩的游戲。這樣學生在體育課中才會有樂趣。

二、教學方法要興趣化，教學手段要多樣化。

偉大的科學家愛因斯坦說：興趣是最好的教師。只要學生有了濃厚的興趣，就會主動地去求知、去探索，并在學習上產生極大的愉快和積極的情感。

內容。

三、注重激勵評價，激發(fā)學習興趣。

德國教育家第斯多惠說過：“教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞”。激勵教育是在尊重學生主體性的基礎上，通過創(chuàng)造各種優(yōu)化的外部條件，激勵學生的內驅力，從而使學生主動發(fā)展。激勵教育能激發(fā)學生的活力和潛能，培養(yǎng)學生的主體精神。

在校公開課《與球共舞》一課時，我沒有采用原有的傳授式教學法和學生反復練習的方法，而是改用了激趣法和鼓勵法進行教學嘗試，取得了較好的效果。同學們，這是什么?學生一口同聲的說：“籃球”。想玩嗎?想玩。那么我們各組來比一比，看看那組用籃球玩的花樣多。好，好!學生的興趣一下子就上來了，通過小組合作各小組玩出了多種花樣。這時教師要抓住時機馬上集合進行展示，對有創(chuàng)意的小組及時的進行點評。同時也要肯定其他的小組。

特別是一年級的學生，在他們幼小的心靈中老師的地位是崇高的，教師的一言一行都會對他們的情緒產生深遠的影響。在上課中采用合理的教學方法外，還注意用生動形象的兒童化語言貫穿課堂的始終，進而為學生營造一個積極、和諧、寬松、競爭的學習氛圍。如《模仿小動物走》這一課，我采用了激將法問學生：“同學們我們來比一比哪一組模仿動物模仿的像、模仿的快”。當學生全身心地投入到“模仿”中時，不論他們動作做得好與差，教師都給學生一句勉勵的話“這只猴子真靈活”“小鳥飛得真美”，如果再加把勁，將會飛得更美、更快”，一個贊許的目光，一個會心的微笑，對學習者都是一種激勵，也是對其他同學學習興趣的一種促進，更是教師與學生心與心的碰撞。

在以后的工作中，我將堅持不懈努力，及時課堂中教學的不足，做到讓學生易懂、易學、充分掌握運動技術，以促進學生的健康，增強體質，讓他們快樂地成長。

自學心得體會篇五

近年來，公關行業(yè)發(fā)展迅猛，對于從業(yè)者來說，學習和掌握PR技巧是必不可少的。然而，由于學校往往并未開設相關的課程，自學成為了學習PR的一種重要方式。在過去的幾個月里，我也開始自學PR，并從中獲得了一些經驗和體會。在本文中，我將分享關于自學PR的心得體會，以希望能夠對其他希望進入這個行業(yè)的人們有所幫助。

第一段：明確目標，制定計劃。

自學PR之前，我首先明確了自己的學習目標。我希望通過學習PR，了解公關行業(yè)的基本概念、原則和技巧，并獲得實踐經驗。接下來，我制定了一個詳細的學習計劃，包括閱讀相關的書籍、學習在線課程和參加相關的實踐項目。明確目標和制定計劃是自學PR的第一步，它幫助我提高了學習的效率和目標的達成度。

第二段：廣泛閱讀，擴展知識面。

閱讀是自學PR非常重要的一部分。我閱讀了很多公關專業(yè)書籍，包括《公關學原理》、《公關策略與實踐》等。這些書籍幫助我了解了公關行業(yè)的基本知識、原則和技巧，豐富了我的知識儲備。此外，我還積極閱讀公關領域的新聞報道和行業(yè)評論，了解最新動態(tài)和趨勢。廣泛閱讀幫助我擴展了知識面，為將來的實踐提供了更多的參考和啟發(fā)。

第三段：實踐操作，提升技能。

學習PR不僅僅是閱讀理論知識，更需要實踐操作。我通過參加實踐項目，學習實際的公關技巧和策略。我曾參與一個實踐項目，負責為一家公司撰寫新品發(fā)布稿件。這個項目幫助我熟悉了新品發(fā)布的步驟和技巧，并鍛煉了我的寫作能力。此外，我還利用實踐項目建立了自己的案例庫，記錄和總結在實踐中遇到的問題和解決方法。實踐操作是鞏固理論知識、提升技能的重要途徑。

第四段：學習互動，尋找支持。

自學PR并不意味著孤獨學習，相反，學習互動是非常重要的。我參加了一個PR學習小組，與其他自學PR的同學共同學習、討論問題和分享經驗。在小組里，我們互相激勵，共同進步。此外，我還加入了一些PR相關的社群，通過參與討論和交流，結識了同行業(yè)的人們，擴大了人脈。學習互動不僅讓我從其他人的經驗中受益，還為我提供了支持和動力。

第五段：反思總結，不斷進步。

自學PR需要不斷地反思總結，不斷地調整和改進學習方法。我定期回顧自己的學習進展和學習效果，找出不足之處，并對之后的學習進行調整。我還尋求他人的意見和建議，從中得到反饋和改善。反思總結幫助我認識到自己的優(yōu)點和不足，并激勵我不斷地努力和進步。

自學PR是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，但通過明確目標、廣泛閱讀、實踐操作、學習互動和反思總結，我逐漸掌握了PR的基本知識和技能，并且在實踐中不斷進步。學習PR的道路上或許會遇到困難和挫折，但只要堅持下去，相信每個人都能夠成為一名出色的公關專業(yè)人士。希望我的心得體會能夠對其他自學PR的人們提供一些幫助和啟發(fā)。

自學心得體會篇六

自學PS是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，尤其對于零基礎的學習者而言。在自學的過程中，我遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但通過不懈努力和堅持不斷學習，我逐漸掌握了許多有用的技巧和方法。經過一段時間的自學，我積累了一些心得體會，希望能與大家分享。

首先，了解自己的目標和需求非常重要。在開始學習之前，我仔細思考了為什么要學習PS以及我想要實現的目標。明確目標可以幫助我們更有針對性地學習，避免盲目地學習無用的知識。對于我來說，我主要是想利用PS來修飾照片和設計海報，因此我在學習過程中更加注重這些方面的知識和技巧。而對于其他人來說，也許他們更關注于圖像合成或者美術設計，所以每個人都應該根據自己的需求和目標來制定學習計劃。

其次，系統學習基礎知識是成功的基礎。在自學PS的過程中，我首先選擇了一本權威的教材來學習基礎知識。通過系統學習，我快速掌握了基本的工具和技巧，了解了圖層、調色、筆刷等基本概念。這些基礎知識為我后續(xù)更加高級的學習打下了堅實的基礎，讓我可以更加自如地進行圖片處理和設計工作。

另外，不斷實踐和應用是提高自學效果的關鍵。理論的學習只是為了更好地應對實踐中的問題和挑戰(zhàn)。在自學的過程中，我主動積累了大量的練習素材，并不斷嘗試使用PS進行實際操作。剛開始的時候，我可能會遇到很多困難，但通過不斷地實踐和摸索，我逐漸掌握了一些技巧和竅門。同時，我也嘗試參與到一些設計競賽中，將學到的知識應用到實際項目中，這不僅可以檢驗自己的學習成果，還可以提升自己的實際操作能力。

此外，積極尋求幫助和交流也是自學PS的重要方面。即使自學，我們也不應該孤立地進行學習，而應該積極利用互聯網和社區(qū)資源來尋求幫助和交流。在學習的過程中，我遇到了很多疑難問題，但通過上網搜索、觀看教學視頻、參加論壇等方式，我都得到了及時的解答和幫助。同時，我也通過交流和其他自學者和專業(yè)人士交流心得和經驗，從而不斷完善自己的學習方法和技巧。

最后，堅持不懈是成功的關鍵。自學PS是一個需要長期堅持的過程，而且要持之以恒才能取得好的效果。在學習的過程中，難免會遇到一些困難和波折，但只要保持積極的態(tài)度和持久的努力，最終都會取得成果。自學PS的過程中，我不斷調整學習計劃，堅持每天花一定的時間進行學習和實踐。通過持續(xù)的努力和不斷的積累，我逐漸取得了一些令自己滿意的成果，這也給了我更多的動力和信心去繼續(xù)學習下去。

總之，自學PS是一項艱巨而有挑戰(zhàn)性的任務，但只要我們堅持下去，不斷調整學習方法，并結合實踐，我相信每個人都可以取得自己滿意的成果。通過自學PS，我不僅掌握了一門實用的技能，還提升了自己的學習能力和解決問題的能力。希望我的經驗和心得能夠對其他自學者有所幫助，鼓勵大家敢于嘗試和堅持，相信自己的潛力和能力，因為只要你愿意付出努力，就一定能夠取得成功。

自學心得體會篇七

CAD（計算機輔助設計）是一種通過計算機技術輔助進行設計和制造的工具。隨著科技的發(fā)展和應用的廣泛，掌握CAD技能成為很多行業(yè)從事工作的基本要求之一。由于時間和金錢成本高昂，許多人選擇自學CAD。我也是其中一員，并且通過自學CAD獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段：自學CAD的步驟和方法。

要自學CAD，首先需要選擇適合自己的學習材料和學習方法。在選擇學習材料時，可以從書籍、在線教程和視頻教程等多個渠道獲取，選擇那些適合自己學習習慣的內容。在學習CAD時，可以先學習基礎知識，如CAD軟件的界面、常用工具和命令等。之后，可以通過實際操作和練習，逐漸提高自己的技能水平。與此同時，要不斷積累經驗和解決問題，可以參考一些專業(yè)論壇和社群，與其他CAD愛好者學習交流。

第三段：自學CAD的困難和挑戰(zhàn)。

自學CAD雖然有許多好處，但也有一些困難和挑戰(zhàn)。首先，CAD軟件通常功能復雜，掌握所有工具和命令需要花費大量的時間和精力。除此之外，一些高級技能和復雜的設計要求更加考驗學習者的能力。其次，自學CAD缺乏專業(yè)指導和交流的機會，容易產生理解錯誤和技術盲區(qū)。此外，學習CAD還需要良好的自我學習能力和耐心，因為在掌握技巧之前需要進行大量的實踐和不斷的嘗試。

第四段：自學CAD的收獲和價值。

盡管自學CAD存在一些挑戰(zhàn)，但我所獲得的收獲和價值是不可否認的。首先，通過自學CAD，我獲得了一項在就業(yè)市場上非常有競爭力的技能，增加了自己的就業(yè)機會和職業(yè)發(fā)展的空間。其次，學習CAD過程中的堅持和克服困難的經歷培養(yǎng)了我解決問題的能力和自我學習的能力。此外，CAD的應用范圍廣泛，包括建筑、機械、電子等多個行業(yè)，掌握了CAD技能可以為我未來不同的發(fā)展方向提供更多的選擇。

第五段：總結。

通過自學CAD，我深刻體會到了自我學習的重要性和挑戰(zhàn)。誠然，自學CAD并不是一件易事，但只要有足夠的恒心和毅力，相信每個人都可以掌握這項技能，并從中獲得許多的收獲和價值。所以，對于那些想要自學CAD的人來說，堅持下去并不斷積累經驗和知識是取得成功的關鍵。

自學心得體會篇八

UG作為一門工業(yè)設計軟件，為廣大設計愛好者帶來了極大方便。但是對于初學者，由于工具繁多，而自帶的教程并不充分，所以熟練掌握UG的難度也是相對較高。但是，通過不斷的實踐，我獲得了許多有關自學UG的經驗，下面我將在五個方面分享我的自學經驗。

一、觀看視頻教程。

在我的自學過程中，視頻教程發(fā)揮了重要作用。在自學之初，我通過網絡搜索了很多UG的視頻教程，具體要看教程的難度。我雖然花費了比較長時間選擇視頻，但是發(fā)現視頻教程的確有很多金子，與自帶的教程不同，視頻教程更能針對問題自行劃分，比較通俗易懂，而且可以根據自己掌握的難度來定制所要的視頻教程，非常實用。

二、熟悉操作工具。

UG的工具雖然豐富，但實際上工具之間存在很大的聯系，了解和掌握一個工具可能使你掌握及掌握其它工具的方法。在自學時，我把握了這個思路，在練習過程中，根據不同的形狀和大小，我針對不同的工具進行了分類，這樣既加快了我的練習速度，又使我對每個工具都有了更好的掌握。

三、找一個比自己更強的學習伙伴。

在自學的過程中，我還找了一個與自己相對水平比較高的學習伙伴。我們在整個學習過程中交流提問、探討問題會增加我們思路的聯系，加深我們理解任務起點和難點的理解程度。并且，相互之間在學習的過程中可以發(fā)掘出屬于此人自身的優(yōu)缺點，從而更好的利用優(yōu)點提高效率被學習，發(fā)現和明確自身缺點，從而有意識地克服缺點并加強自身能力的提升。

四、練習設計項目。

練習設計項目是我們提高自己設計能力的不二法門。如何將學到的理論運用到實際中，練習就是最好的實踐。我調查研究了很多設計公司的設計項目，并進行分析和理解，了解設計方案的基本原理和設計流程，在同學的幫助下，我非常注重實踐，張貼車手冊并密切關注車間現狀，從而不斷提高自己的設計能力。

五、結合工作實際。

最后，將學習得到的知識應用到工作中。在我所從事的設計工作中，我運用自己學到的UG技能不斷提高工作效率，并根據自己學到的UG知識做出更加美觀、專業(yè)的設計方案，為公司節(jié)約了更多的時間和成本，進一步得到了領導的信任和贊揚。

總之，自學UG并不簡單，但只要有清晰的學習方向和行動力，通過不斷實踐和積累，我們一定能夠掌握這門技能，成為完美的優(yōu)秀設計師。當然，在自學中也要融入自己的思考理念，堅持創(chuàng)新，不斷超越自己，打破自我局限，讓自己的視野不斷擴展，球自己在設計行業(yè)中的一席之地。

自學心得體會篇九

近段時間學習了有關“做最好黨員”的一些材料，深感這次學習活動的意義重大，以及收獲良多。結合自身作為一個教師黨員的經歷，我想就教師黨員如何在新時期保持做最好的黨員，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點體會。

一、做最好的黨員，必須站在時代高度，認真履行“三個代表”重要思想。黨員教師應該解放思想、更新觀念、與時俱進。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創(chuàng)造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經歷不同，他們的氣質、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。

2、做與學生共同學習的伙伴。高速發(fā)展的21世紀，教師的角色已經發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師?，F在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業(yè)務水平，因為人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教育改革的先行者，黨員教師群體應該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

4、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

二、做最好的黨員，必須加強師德修養(yǎng)，樹為人師表的良好形象。

一位哲人說過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠彌補不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師，其人格品行具有強大的示范和輻射作用?！皩W高為師，德高為范”這是對教師師德的最好寫照。

高教學質量。教學工作是一項富有創(chuàng)造性的工作，要提高教學質量，必須勇于探索，具有改革創(chuàng)新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新，才能真正做到與時俱進，才能真正立足講臺。

2、作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。我們是社會大家庭中的優(yōu)秀一員，我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先是榜樣，首先是教己，然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導航，這是教育的出發(fā)點和根本點。一個有良好師德的教師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境上思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，這種無形的方法能教會學生學會如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量，才能養(yǎng)育學生的美好人格。

3、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業(yè)的愛，對學生的愛。愛的奉獻，愛就是奉獻。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

三、教育承擔著傳承文化，創(chuàng)造新文化的重要責任，黨員教師在建設先進文化方面應該做到：

1、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習(向書本學習、向社會學習、向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發(fā)展先進的文化，就是發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解、掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

2、用先進的文化教育引導學生，教會學生在多元文化的世界中能正確地進行選擇;用人文精神教育感染學生，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大的理想，形成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學生，弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，形成強烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是中學教師，只負責對學生三年的教育，但在教育實踐中也應該追求使自己的教育要為學生一生的發(fā)展奠定基礎，讓自己成為學生人生的導師。

3、師德水平高，注重教書育人，善于做學生的思想工作，是學生的榜樣、導師，為其他教師做出表率;精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進學生的終生學習意識和能力的發(fā)展為追求，以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為追求;法律意識、民主意識強，依法執(zhí)教，師生平等，受學生歡迎。

4、注重教書育人，加強學生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據學生的心理特征和時代特點，改革我們的學校道德教育，加強學科教學中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的導師。

四、堅持執(zhí)教為民、全心全意為人民服務，做人民利益的忠實維護者。

第2/3頁。

作為教師，維護人民利益主要體現在全心全意地為學生服務，為家庭與社會服務，以優(yōu)質的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此黨員教師應該：

1、強化服務意識，在工作中努力為學生發(fā)展服務，為家庭服務，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發(fā)展為本;注意團結普通群眾，帶動身邊的人一起進步。

2、要有奉獻精神，黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當的權利，但不過分計較個人的得失。

3、事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心，熱愛學生，全心全意為學生服務。

總之，黨員教師在自己的工作中實踐“三個代表”體現在有較高的教育業(yè)務水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終身的事業(yè)心;體現在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學生學習、模仿的榜樣;體現在較強的服務意識，在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會主義建設事業(yè)服務思想。教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人;教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面實施素質教育，使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統一、腳踏實地的人，爭當一名最好的黨員。

自學心得體會篇十

有一些好書曾讓我感動，有一些片段曾讓我銘記，有一些深刻曾讓我思索?！稅鄣慕逃肪褪沁@樣的一本書。

首先《愛的教育》的書名使我思考，在這紛飛的世界里，愛究竟是什么?它的力量究竟有多大，竟使人們寧愿葬送自己的生命來挽救愛?帶著這個問題，我與這個意大利小學生一起長途跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，這一切的一切，使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。在這當中，我找到了答案。雖然并不像想象的那樣特殊，但真的讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨，愛是一種感覺，是一種令人快樂，人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠將心中的恨化為勇氣，它使你微笑地面對生活，使你倔強地反抗命運;它是還魂的仙草，給罪人新生;他是慈愛的母親，喚浪子回頭;它既是一種獲得，又是一種犧牲。但，一份耕耘一份收獲，命運不會讓你白白付出，它會用人間最珍貴的愛來回報你。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因為它無影無形，所以常常會被我們所忽略?？墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎鋵嵥囊饬x已經融入生命，成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛，如此平凡，但很多人都無法感覺到。安利科有一本與父母共同讀寫的日記。而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖，為什么呢?我思考著。最簡單的東西往往最容易忽略。人類是那么偉大，難道竟不習慣人間最平凡的親情嗎?《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這是我們所比不上的，同時也是令人羨慕的。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”，這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，就連我也被其中所體現出的強烈的情感所震撼，引起了我深深的沉思。而面對現在的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎，而不是為孩子的錯誤找理由，但為什么仍有父母溺愛自己的孩子呢?當投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久的時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀了《愛的教育》，我走入安利科的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現愛中包含著對于生活的追求，同時這份心情，也將我在成長道路上碰到的痛恨，化為了戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是我獲得的意外收獲。

一燈如豆，清茶半盞，輕捧起《閱讀年選》慢條斯理的選檢，想找一篇附有濃郁-詩韻的散文，可惜事與愿違，華麗惆悵的言辭今天偏偏讀不進，再翻一翻隨手拈了一篇簡短的文章——《沒有一個壞孩子》?？匆豢窗?

整篇下來，我深有感悟。在天堂村小學迎來了一個不一樣的客人，他是來資助學生的，這個年輕人因為摔了跤，一瘸一拐的跑上小學，說明了他的來意，校長高興地合不攏嘴，挑出了十名好學生，個個品學兼優(yōu)，年輕人卻皺起了眉頭：“校長，我能親自挑選資助對象嗎?”當然，年輕人有權利來選擇資助對象，他把機會公平的分給了所有的學生。三十個人里有十個能獲得資助。年輕人對于未得到機會的孩子感到抱歉，甚至眼眶里浸滿了淚水，他相信總有一天他會回來幫助這20個孩子的。讀到這兒，你或許有些疑惑，這個人真是奇怪，可誰又知道，這個好心的年輕人小時也來自山區(qū)，他是個人人厭惡的差生，可是一個老華僑給了他光明與希望，老華僑說：“沒有一個是差生，我一樣愛他們!”

夜晚，月光悠悠地匿藏于烏云中，給濃稠的黑暗帶來了一絲落寂，夏日的高溫也在這渾濁的世間點點暈開，樹木在路邊左搖右擺，仿佛置身于燒開沸騰的開水里，倉皇地掙扎垂淚。我的眼睛里布滿星點的亮光，心中感嘆：好華僑!傳遞了愛與希望給年輕人，年輕人傳遞了愛與希望給孩子們!在今天的大西部，有很多感人的與愛有關的故事，社會上的愛心人士獻出自己的援助之手，幫助山區(qū)的孩子重新上學。還有更多愛的故事令人贊不絕口，可這篇卻是我所看過的最獨特的。老華僑和年輕人都說過，都明白：在我的眼中，沒有一個是壞孩子。這讓我想起了一個歐美的小故事：一個無可救藥的笨男孩，從小不受他人重視，成績一塌糊涂，天天拖著鼻涕垂頭散氣。老師以他為恥，同學嘲笑他。一天，一個新的女老師轉來了，她是個溫柔漂亮的老師，學生們都很喜歡她，女老師每次上課，都會來拍拍這個笨學生的頭，安詳溫柔的觸感讓這個孩子募然一驚，抬起頭，是女老師燦爛明媚的笑，一日復一日，誰也沒在意這小小的變化，再一次隨堂檢測中，這個孩子考得了不可思議的成績，家長震驚了，學生震驚了，所有的目光聚焦于這個孩子，在這次考試中，他只有語文考得很好，可其他學科依舊是與0相差不遠，而這個學科的老師——那位溫柔的女老師只是在他的身上傾注了愛與關心，這個孩子自卑的心靈卻得到了升華。

在黑夜中，我想起了小時候的事情，也惆悵起來，我不是個調皮搗蛋的人，卻也是脾氣古怪的女孩，經常對愛我的人發(fā)脾氣，現在想來感到十分抱歉，那時的我在愛我的人開導下，才有了今天，我感慨萬千，等我長大了，我也要去幫助孩子們，我也要去愛他們，我會給他們等分的一視同仁的愛，因為你我的童年都曾遮蔽過陰霾，都被愛驅散，我愛你，孩子，無論該好壞，你只需展現最真實的自己，只需不再藏在古怪的面具下，你就是個發(fā)光體，而我愿意做你的鑒賞家。人生的旅途中，你我的相遇將是最美的邂逅。

在我很小的時候，爸爸、媽媽就經常讀書給我聽。剛開始，我都聽不懂他們讀了些什么，隨著我慢慢長大，漸漸地從不懂到懂一點，從懂一點到懂得越來越多。

現在我已經上一年級了，通過在學校的學習，我已經認識很多字了，也不用爸爸、媽媽給我讀書了，每當有空閑的時候，我就會讀一些我喜歡的書。

書本給我?guī)砹素S富的知識，讓我知道了什么是美和丑，什么是善和惡，讓我知道了怎樣做一個對社會有用的人。

讓我們沉浸在書的海洋，去體會書帶給我們的知識和快樂，讓所有的同學們都健康、快樂的成長。

還有一次，我因看書入迷和媽媽走散，而在廣場上大哭起來，經過這件事情后，我再也不敢邊走邊看書了，有時實在忍不住也拉著媽媽的手看書。

讀書可懂得大道理，書也是一位高師，可以指點我們的寫作，也是我的朋友，還是我理想的階梯，讓我邁向我的理想更進一步。

自學心得體會篇十一

CAD（計算機輔助設計）是當今工業(yè)設計領域不可或缺的重要工具。在現代設計中，CAD的應用范圍非常廣泛，從建筑師和工程師到室內設計師和時裝設計師，都需要掌握此技能以增強工作效率和提高設計質量。然而，學習CAD常常需要昂貴的培訓課程和專業(yè)導師，這對于一些自學者來說是一個挑戰(zhàn)。本文將分享我自學CAD的心得體會，希望對有志于自學CAD的人提供一些幫助和指導。

第二段：克服困難。

自學CAD最大的困難之一是缺乏系統教育和指導。由于缺乏師承，我們需要通過各種途徑獲取所需的知識和技能。幸運的是，現在有許多免費的教學資源可供選擇，如在線教程、視頻教程和技術論壇。通過深入研究這些資源，我學會了不同的CAD軟件的基本操作和高級功能。此外，參加培訓班和研討會也是一個很好的選擇，通過與其他CAD愛好者交流和學習，可以獲得更多的經驗和技巧。

第三段：互聯網的力量。

互聯網的興起改變了我們獲取信息的方式，為自學者提供了巨大的便利。作為一名自學者，我發(fā)現在線教學資源是學習CAD的最佳方式之一。有許多網站提供免費的CAD教程和視頻，如YouTube和Coursera等。通過觀看這些教學視頻，我可以隨時隨地學習CAD，并根據自己的進度進行學習。此外，還有許多在線社區(qū)和技術論壇，例如AutoCAD和SolidWorks官方論壇，可以與其他CAD愛好者交流和分享經驗。互聯網為自學CAD提供了許多資源，使我們能夠在自己的節(jié)奏下學習，更好地掌握CAD技能。

第四段：自我實踐與項目應用。

學習CAD的最好方法是通過實踐和項目應用。理論知識很重要，但無法取代實際操作。通過完成一些簡單的練習和項目，我可以加深對CAD軟件的理解和應用。例如，我選擇了一個小的建筑項目進行模擬，從基礎的繪圖開始一步一步地設計，并通過施工圖紙進行實踐。這不僅提高了我的技術水平，還使我更加了解實際項目的需求和要求。自學CAD不僅要掌握基本的技術，還需要將其應用到實踐中，才能真正發(fā)揮其價值。

第五段：總結與展望。

自學CAD是一項具有挑戰(zhàn)性但又非常有價值的任務。通過克服困難和積極利用互聯網資源，我們可以提高自己的技術水平，并在工作和項目中應用這些技能。實踐和項目應用是自學CAD至關重要的一部分，通過實際操作，我們可以更好地理解和應用CAD技術。通過不斷學習和實踐，我相信自學CAD所帶來的收益將是巨大的。掌握CAD技能不僅可以為我們的職業(yè)生涯增添亮點，還可以提高我們的創(chuàng)造力和設計能力。我期待著在將來的工作中不斷應用和完善我的CAD技能，并在設計領域取得更大的成就。

總結：通過自學CAD，我們可以克服困難，積極利用互聯網資源，實踐和項目應用，不斷提升自己的技術水平。自學CAD需要時間和耐心，但最終所帶來的收益是巨大的。通過掌握這項重要的設計工具，我們可以在工作和項目中發(fā)揮所長，提高工作效率和設計質量。希望這篇文章能給有志于自學CAD的人提供一些幫助和指導。

自學心得體會篇十二

第一段：引入ERP概念和重要性（200字）。

企業(yè)資源計劃（ERP）是一種管理工具，它通過整合和統一企業(yè)各個部門的信息，提高業(yè)務流程的效率和準確性。作為一名管理專業(yè)的學生，我意識到了學習ERP的重要性。然而，大學課程通常只提供了基礎知識，為了更好地掌握和應用ERP知識，我決定自學ERP。在自學ERP的過程中，我收獲了很多寶貴的經驗和體會。

第二段：制定學習計劃和目標（200字）。

在自學ERP之前，我制定了一個明確的學習計劃和目標。首先，我了解了ERP的基本概念和各個模塊的功能。然后，我深入研究了各種ERP軟件和成功案例，以了解如何將ERP知識應用于實際情況中。最后，我決定利用自學的ERP知識，通過參加相關培訓和考試來獲得相應的證書，以提高自己的競爭力。

第三段：選擇適合的學習資源（200字）。

自學ERP的關鍵是選擇適合的學習資源。我使用了各種在線課程、教材和網上論壇。這些資源不僅加深了我對ERP知識和應用的理解，還為我提供了與其他自學者交流和分享經驗的機會。此外，我還積極參加了與ERP相關的研討會和培訓課程，通過與專業(yè)人士和從業(yè)者的交流，進一步提高了我的專業(yè)水平。

第四段：實踐和應用（200字）。

對于ERP來說，理論知識遠遠不夠。我意識到只有通過實踐和應用，才能真正掌握和理解ERP。因此，我積極參與一些實踐項目，將所學的ERP知識應用于實際情況中。在這個過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和問題，但也鍛煉了自己解決問題和團隊合作的能力。通過實踐和應用，我不僅加深了對ERP的理解，還更好地理解了企業(yè)管理的復雜性。

第五段：總結與展望（200字）。

自學ERP確實是一項艱巨的任務，但也給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。通過自學ERP，我不僅獲得了深入的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自學和解決問題的能力。此外，自學也讓我更加自信和成熟，為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。面對未來，我將繼續(xù)學習和應用ERP知識，不斷提高自己的技能和競爭力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

通過自學ERP，我深刻理解到知識的力量和持續(xù)學習的重要性。無論是在學校還是工作中，我們都應該不斷更新自己的知識，并將其應用于實踐中。只有不斷學習和探索，我們才能適應快速變化的環(huán)境，不斷提高自己的競爭力。

（以上為一篇參考范文，可根據實際情況進行修改完善）。

自學心得體會篇十三

近來，我作為我們班級的第三批入黨積極分子，有幸參加了校黨委組織的第六十五期黨校培訓。在這為期一個月左右的黨校學習中，從剛開始的開學動員，到各種輔導報告，再到看錄像、小組討論、個人自學培訓教材、參觀校史展覽館等，我們在思想上似乎又重新洗禮了一次。

在各種輔導報告中，包括了黨的指導思想、共產黨人的鑒定信念、黨的性質、端正入黨動機，爭取早日入黨、共產黨人的條件及入黨的程序與要求等等。從而我比較系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。通過此次黨校培訓，我對黨的認知水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。同時在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，感覺自己的思想得到了升華，在思想上也更加堅信共產主義的信念。理想是人們有實現可能性的奮斗目標，而信念是為實現理想而不懈奮斗的堅強信心。堅定的理想信念是共產黨員的前進動力和精神支柱;是共產黨人的人生奮斗目標和指路明燈;是黨團結全國人民共同奮斗的政治基礎和思想基礎;是共產黨員的立身之本，是反腐敗的有力武器。通過本次黨校培訓，我堅定了加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終生的信念。

在每次的輔導報告課上，我都會認真的記下了老師講課的知識重點。通過聽課、自學、討論等方式和比較系統的學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，增強了黨性修養(yǎng)。在這幾次的輔導報告中，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。這次學習使我在思想上和行動上在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，認識到組織上入黨只是入黨的第一步，思想上的入黨應是一生追求的目標。只有經受得住各種考驗，才能成為真正的共產黨員。同時對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。并使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。也使我懂得了一個共產黨員首先要樹立遠大的理想，這個理想就是為實現共產主義事業(yè)而奮斗的遠大理想。有了這樣的理想，才能不會被現實社會中的挫折所打跨。

在學習的過程中，我明白了端正入黨動機的重要性，只有為了獻身共產主義事業(yè)，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。這一入黨動機與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。只有端正了入黨動機，才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后，才能發(fā)揮一個黨員應有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰(zhàn)斗力。從自身來看，正確的入黨動機是正確行動的精神力量。只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極做出貢獻;才能夠在日常工作中和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃苦”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。因此，只有樹立正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。

思想上入黨才是真正意義的入黨，因此我們必須樹立為建設中國特色社會主義和實現共產主義而奮斗終身的堅定信念。而且必須努力實踐社會主義核心價值體系，成為共產主義理想和中國特色社會主義共同理想的鑒定信仰者、科學發(fā)展觀的重視執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。必須具備全心全意為人民服務的思想，必須具有在工作、學習、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用的意識。我知道自己我在“思想上入黨”還存在著不小的差距，和成為一名共產黨的嚴格標準還有一定的距離，我會努力使差距縮小，讓自己從行動，從思想都真正合乎一名共產黨員的標準。

通過這次黨校培訓，我受益匪淺，堅定了我入黨的決心和共產主義信念。我決心今后一定要嚴格律己，努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，提高自己的綜合素質。在學習生活上要關心團結同學，盡自己的努力去幫助他人，同時不忘學習黨的知識，黨的思想。不斷地提高自身的修養(yǎng)，爭取早日成為一名合格的共產黨員。

自學心得體會篇十四

CAD（計算機輔助設計）是現代工程設計中廣泛使用的一種技術工具，通過圖形化展示設計方案，方便工程師進行設計和優(yōu)化。作為一名自學者，我剛開始學習CAD時感到非常困難，但隨著時間的推移，我逐漸克服了困難，積累了一些有關CAD自學的心得體會。

第二段：保持充分的學習動力。

自學CAD需要付出持續(xù)的努力和自律，因此保持充分的學習動力非常重要。首先，我堅持設定清晰的學習目標，如每天學習CAD教程的一個小節(jié)或者掌握一種新的CAD技巧；其次，我會定期回顧自己的學習進度，看到自己取得的進展，能夠給予我更大的動力和自信；最后，我善于找尋學習的樂趣，例如參加在線社區(qū)討論或與其他CAD愛好者交流，這讓學習過程更加愉悅且有意義。

第三段：有效的學習方法和資源。

在學習CAD的過程中，選擇一種有效的學習方法和合適的學習資源對于自學者至關重要。我首先從免費在線教程和視頻教程入手，通過學習基本的CAD操作和技巧，為日后更深入的學習奠定基礎。此外，我還參加了一些付費的CAD培訓課程，通過學習專業(yè)的課程內容和實踐操作，我能夠更系統地掌握CAD各個方面的知識。另外，我經常參閱CAD相關的書籍、雜志和技術論壇，以不斷更新和深化我的知識。

第四段：持之以恒的練習。

掌握CAD需要進行大量的實踐練習。我花很多時間做各種設計項目和練習題，以提高我的設計能力和熟練度。另外，我還利用CAD軟件自帶的模擬仿真功能進行各種虛擬實驗和測試，以提前發(fā)現和解決潛在的設計問題。通過持之以恒的練習，我不僅加深了對CAD軟件的理解，還提高了我的設計水平和效率。

第五段：持續(xù)學習和不斷更新。

CAD技術在不斷發(fā)展和改進，因此作為自學者，持續(xù)學習和不斷更新是非常重要的。我定期關注CAD最新的技術和發(fā)展趨勢，參加一些在線研討會和交流活動，與專業(yè)人士交流和學習，以保持自己的學習動力和競爭力。此外，我也會不斷挑戰(zhàn)自己，嘗試學習和應用一些高級的CAD技巧和功能，以拓展我的技術能力和設計思維。

結尾：

總的來說，自學CAD是一項充滿挑戰(zhàn)但也充滿樂趣的任務。通過保持充分的學習動力、選擇有效的學習方法和資源、持之以恒的練習以及持續(xù)學習和不斷更新，我成功地克服了困難，取得了一定的成就。我相信，只要我們堅持不懈地努力學習，CAD這個技術工具將會為我們的工程設計帶來更大的突破和創(chuàng)新。

自學心得體會篇十五

在我國高等教育中的地位和作用、服務對象、教育形式等都發(fā)生了較大的改變。參加過自學考試的你，有什么經驗想要分享的呢？下面是本站帶來的自學考試。

希望可以幫到大家。

高等教育自學考試是一門主要依靠自學來成材的考試。廣大在職的人員同樣想通過自已的努力來彌補知識的空缺。相比其它的考試，自考確實很難，因為自考不僅鍛煉了自已的自學習慣也磨練了堅強的毅力。

我也是一名自考生，參加過自學考試的人都能體會到那段日子的深刻意義，它對我們而言絕不僅僅是一紙文憑那么簡單，而是一段自我奮斗的人生歷程，是生命中最寶貴的精神財富;它將激勵著我們去克服前進道路中的困難，并指引著我們邁向更高的目標。我身邊有很多參加過自學考試的朋友，最后都實現了更高的目標，他們此時或是碩士研究生、或是博士研究生、或同我一樣選擇了留學海外。因此我覺得有必要把我的這段經歷寫下來，一來鼓勵在考的學生，二來作為對自己的勉勵。

那段艱苦的歲月，每天八個小時上班，忙忙碌碌。我早上一般6點起床，早上可以早起記一下單詞，也背一下英語的文章，下班后，沒有像別人一樣去休息，我必須快速的吃點東西。然后跟著學生可以一起去上自習,直到晚上10點可以托著疲憊的身子回家。那種快接奏的生活說實話。現在想想真有點害怕。也正是那些日子磨練了我，在努力拼搏中度過，我成功了。

我的生命因為自考而變得更加精彩，年輕對學習的熱情，不但充實了自已，也鍛煉了我的毅力。自考讓我受用一生啊!

不知各位自考的兄弟姐妹們在自考過程中感覺如何?

我覺得通過我過的這十幾門法學課程的感受來看，首先選擇自考科目要是自己感興趣的，因為只有感興趣，你才會抱著一顆平常心，付出應該付出的血汗，才會有過關的正常結果!

其次是要有能力做到自學?，F在生活節(jié)奏日益加快，各種誘惑也在不斷增強，你想自考，必須放棄那些別人正擁有的或將擁有的快樂，投身到自己的學習中去，你此時只有比別人放棄更多，付出更多，你將來才會比別人擁有更多，獲得更多的快樂!

另外，你參加自考，還必須要有不達目的誓不休的決心和勇氣，只有這樣你才能在困難和挫折面前不被打倒，只有在一次未過、兩次未過的困境中繼續(xù)前進!

同時，你還要擁有敏銳的嗅覺，不斷收集一些現代氣息，充實自己，更新自己，否則，等你拿到自考畢業(yè)證書時，可能會對現實產生陌生的感覺!

俗話說：男怕入錯行，女怕嫁錯郎。年少時，我自己沒有主張，一切聽從父母的安排。而家里只是簡單地想著，想著讓我讀中專畢業(yè)，然后快點賺錢，就替我選了個商業(yè)學校的“市場營銷”專業(yè)。三年的光陰轉眼虛度，恍恍惚惚，不知所以。畢業(yè)之后，足足換了十幾份工作，依然碌碌無為。到頭來，所有的人都不得不承認，那根本不適合我!正所謂“江山易改，本性難移”。我天性寧靜淡泊，書生氣十足，怎么可能適合從商?怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活?路從一開始就已然走錯……只可惜這世上從來就沒有后悔藥，也沒有時光可以讓人重來一次。

曾經以為人生就這樣了，平庸黯淡的生活不會再有浪潮。終日彷徨，心中一片迷惘。一個人的時候，偶爾會問自己：難道我就只能認命，渾渾愕愕一輩子了么?人吃飯是為了活著，人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺詞也說：“做人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別?”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話，總覺得活著是很荒謬的事。

這時候，我選擇了自學考試。是自考給了我一個重新選擇的機會。我重新選擇一個自己比較感興趣的專業(yè)——漢語言文學。從此，我一邊工作，一邊參加自學考試。

擺在自學考試面前的首要問題，就是時間。不善于利用時間的人，總是報怨沒有時間，因為他把時間都耗費在吃、穿、睡和聊天上，在考慮應該做什么，只是什么也不去做。時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。時間留給勤勞者串串的果實，留給懶惰者一頭白發(fā)，兩手空空。魯迅先生曾經說過，時間就像海綿，只要肯擠，總是有的。

然而除了時間之外，更重要的，就是在繁忙的工作和生活之余，想要靜下心來看書，那才是最難的!這就是考驗一個人的決心的時候了，如果你有足夠的決心，想著自己的目標，自然而然會排除萬難，拋開雜念，一心看書。

有些工作，時間很長，很少有休息日和閑暇，就那么永無休止地奴役著自己。

當工作和學習有了沖突時，就面臨著取舍。我往往選擇了后者(學習)，因為若想改變自己的命運，不得不有所放棄，還是前途比較要緊啊。

工作輾轉奔波勞碌無休，學業(yè)日漸荒廢，身心遲鈍……此情何堪?!不如歸去，養(yǎng)精蓄銳，在接近夢想的時候，先找回自己!我一次又一次辭去工作，重新獲得了自由。每一次都感覺好像放假。

騎車穿過人流，這個世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望，擁擠而又嘈雜。

曾經有好長一段時間，我辭去了工作整天呆在家里，讀書，種菜(自給自足)。

不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源?！皻w去來兮!田園將蕪胡不歸?”“質性自然，非矯厲所得。饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志……”哈，我同古人心有慽慽焉!

“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違?！?/p>

我的愛好很多，涉獵廣泛，攝影、電腦、武術、

詩詞。

琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨寂寞而漫長的時光。

前路漫漫，長夜茫茫，獨望天宇星寒。屢聞好友喜訊，情何以堪!長歌當哭無暇，手中書正自忙亂。思夢想，斂心神，無奈睡意難擋。窗外風景獨好，空錯過，功名自古難全。風花雪月，留與他人欣賞。借此青春韶光，早伏驥，上下求探。莫徬徨，豪情伴我少年郎。

生活中有苦也有甜，而更多的是平淡如水的日子，沒有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝，許多的事情，都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是，那些孤單寂寞的日子里一個人靜靜地苦讀的情景，在記憶中卻是無比深刻!可能永遠也抹之不去。那些努力的過程，是我覺得最有意義的美麗時光。席慕蓉曾經在一篇。

散文。

里寫道：所有的藝術都產生于寂寞。我在想，很多方面的成就，也大都因寂寞而得以成全的吧!

我學的是《漢語言文學》，其中最讓我覺得津津有味的，莫過于古代文學作品選了。那些本厚厚的書籍，散發(fā)著淡淡的書香，里面的很多傳世經典作品，諸如江淹的《別賦》，陶淵明的《歸去來兮辭》等等，更有其他那些。

唐詩。

宋詞，每每會觸動自己內心深處的某些思緒，讀來朗朗上口，蕩氣回腸，只覺得暢快淋漓，舒坦無比!

“讀書生午倦，一枕曲肱斜。忘卻將窗掩，渾身是落花?！?/p>

“醒來山月高，孤枕群書里。”

“落月低軒窺燭盡，飛花入戶笑床空?！?/p>

“草色有心相與閑，是非名利有無間?！?/p>

等等等等，都會引起我內心強烈的共鳴，讓我感同身受。

每當通過一門課程，我的內心總是會喜不自禁!猶記得查詢到第一門課的成績過關的時候，天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨，而投映在我心中，卻于瞬間成了如百花盛開的陽光明媚的春天!!攻下了一門又一門的課程，眼看著夢想一步步接近，那種勝利在望的感覺，無法形容。那是怎樣的豪情啊!

數載春秋如電，一千夜孤獨誰見?終于，我考出了全部的十四門課程，其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而，沒有追求我將更痛苦!成功真的來之不易。

若要問我有什么經驗，總結起來只有兩句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄@兩句真乃千古不變的至理。

名言。

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。學習永遠都不會太晚，有理想的人生才是豐富而生動的!

小時候的我特別膽小，因為家父管束嚴厲。我永遠也忘不了，小學三年級時那位老師所給予我的真誠鼓勵和幫助，讓我告別了膽小，充滿自信，敢于盡情地展現自我。我深刻體會到一名好教師對學生的健康成長的幫助和影響之大!也就是從那開始，我許下心愿：將來一定要做一名盡心盡責的優(yōu)秀的小學教師!這正是可以實現我人生意義的理想所在。

劃一根火柴，閃亮一下，就熄滅了，再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點燃一堆火，則會將光明傳遞下去，熊熊燃燒!

我考了普通話二甲證書，考教師資格，至今已經在小學里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學教育本科段的課程。活到老，學到老!

有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂!

自學心得體會篇十六

黨員需要不斷學習才能跟上時代的步伐，黨員在黨性學習過程中有什么。

我光榮的參加了演禮鄉(xiāng)黨委組織的入黨積極分子培訓班的學習。在這短短的幾次課上，我們接受了許多的輔導。

通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。

在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，科學發(fā)展觀，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

我深深的感到，作為新時期的先進青年，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

盡管這短暫的幾次黨課尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業(yè)的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)。

作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向。

加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。

堅定共產主義信念，認真學習，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環(huán)往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業(yè)的認識，強化正確的入黨動機。

加倍努力學習科學文化知識。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發(fā)展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。

當然，由于本期培訓班時間緊、任務重，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

20xx年二季度，我認真學習了《中國共產黨章程》全部內容。通過這次全面學習，我對黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務權益有了更深刻地理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。

黨章是我們黨最根本的黨規(guī)黨法，是我們黨全部活動的總章程，是每一名黨員必須遵守的基本準則。黨員領導干部要切實加強領導，自覺履行職責，始終保持旺盛的革命斗志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展，為把我們黨真正建設成為理論上更成熟、思想上更統一、政治上更堅強、內部更團結、同群眾的關系更密切的黨而努力奮斗。

新《黨章》第一次將科學發(fā)展觀列入黨的指導思想，是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻。科學發(fā)展觀與鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，在黨和國家事業(yè)發(fā)展各個領域得到全面貫徹，發(fā)揮了強有力的指導作用，推動中國特色社會主義道路越走越寬廣。科學發(fā)展觀得到全黨全國各族人民廣泛認同和擁護，列入黨的指導思想的時機和條件已經成熟。及時將科學發(fā)展觀列入黨的指導思想，有利于更好把中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程推向前進!

黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目標，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

通過對新黨章反復地學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。

從我來講，過去在履行黨員義務，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養(yǎng)，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在自己的工作崗位上，落實在實際行動中，真正發(fā)揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為黨的幼教事業(yè)作貢獻。

通過對黨章的學習，我認識到：我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點：

一、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識、思考歸納、概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作而做好準備。

二、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習(向群眾學習、向實踐學習、向同行學習)，主動接受先進的知識和經驗。不斷實踐，不斷反思，尤其是我擔任渠口村婦女主任工作，更加需要自己廣泛學習、研究理論知識，只有不斷的學習、實踐和反思，才能積累豐富的農村計生經驗，與時俱進，提高自己的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻?！睆闹锌梢钥闯觯瑘猿秩娜鉃槿嗣穹帐俏覀凕h的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?，卻必須善于變化，根據形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革，調整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。擔任了渠口村婦女主任工作，更加要在認真扎實地做好自己分管工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，依靠廣大群眾，全面提高計劃生育工作水平和質量。

新《黨章》對黨員的權利雖然全部沿用了xx大黨章的全部內容，但我們應從xx大黨章所體現的時代精神的角度來領會黨員權利的新內涵。黨員權利不是個人特權和私人利益，而是黨員服務于黨的當前任務和最終目標的所必需的民主政治權利。始終做到科學發(fā)展觀的要求和全面建成小康社會的目標，為全體黨員在新世紀新階段指明了行動方向。黨員只有積極行使權利，主動發(fā)揮作用，才能擔負起黨的使命，貫徹科學發(fā)展觀，實現全面建成小康社會的奮斗目標。為此，我們每一位黨員都要增強權利意識，積極正確行使黨內批評的權利，勇于同各種不良現象作斗爭。

我認為，黨員的義務與權利是兩個不可分割的方面，應該把二者統一到實際行動中去。在日常生活和工作中無論是逃避黨員義務，還是消極行使權利，對黨的事業(yè)都是百害而無一利，必須堅決克服和糾正?？傊?，作為一名農村黨員，我始終堅持學習來完善提高自己，系統地學習了黨在農村的一系列相關政策和會議精神，通過學習，進一步堅定了自己的理想和信念，遵照《黨章》的要求，自覺履行義務，正確行使權利，全身心地投入建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，就能創(chuàng)造出無愧于時代的光輝業(yè)績。使自己在大是大非問題上立場更加堅定，態(tài)度更加鮮明，在服務我村經濟發(fā)展上有了更高的政策指導。

每一次學習都是一次成長，一次感悟。這一次的黨校學習經歷就是最好的代表。

因為對黨的向往，我填寫了。

很榮幸，我來到了黨?？墒牵瑨行淖詥?，我對黨真的了解嗎?的確，自己對黨的發(fā)展歷程只有一個模糊的概念，零零碎碎，這樣的我有資格入黨嗎?這樣的我能成為一名合格的黨員嗎?答案自然是否定的在這一次的黨校學習課上，老師給我們細心講解了中國共產黨艱辛的建黨歷程，除了先進的馬克思列寧主義思想的指導和其他歷史發(fā)展的客觀因素之外，中國共產黨中有許許多多優(yōu)秀的黨員，正是因為他們，共產主義的先進思想才能廣泛傳播，被人所熟悉，認可，接受他們是偉大的先驅，是建設中國共產主義的原生力量現在的我們要以他們?yōu)榭?，努力超越自己?/p>

僅僅了解黨是遠遠不能達到一個合格黨員的標準。在××老師的課上，老師告訴我們入黨意味著什么?入黨意味著接受一個理想，擔當一種責任，承諾一份忠誠。還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾?柯察金說過“人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都奉獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”。

這段話是對有價值的生命的最好詮釋。雖然現在的我們普通，我們渺小，但是那并不意味著我們注定平庸，我們還年輕，只要我們有一顆積極樂觀，無私奉獻的心，我相信，我們可以用它點燃理想，用它去實現自我的價值。人生不能沒有理想，理想確定了人生的方向，只有擁有了明確的的理想，我們才有為之奮斗的方向，才會有為之奮斗的勇氣和動力。理想在前方無時無刻不鞭策著我們前進。如果有一天，夢想實現了，那是一種成功的喜悅，一種超脫自我境界的到達。如果失敗了，那么，在追求理想的過程中，我們收獲了更多。那是人生最寶貴的財富。高中時，曾讀到馬克思中學。

畢業(yè)論文。

《青年在選擇職業(yè)時的考慮》，我震驚了。

一個剛剛中學畢業(yè)的學生，卻已經對理想有了如此深刻的認識和感悟。現在，已經是大學生的我們，僅僅希望能有更好的大學生活環(huán)境，希望畢業(yè)之后有一份收入不錯的工作……這些沒有錯，理想不分大小，理想沒有貴賤。但是，作為一名渴望向黨組織靠攏的入黨積極分子推優(yōu)成員之一，我們應當樹立為人類服務的偉大理想?；蛟S，我們會認為這個夢想無法企及。但是我相信，我可以從小事做起，腳踏實地一步一步去實踐，一步一步向前。

通常在生活中，我們都希望和有責任心的人一起工作，一起學習，生活。責任與理想是伴隨的。理想是責任的動力。當一個人失去了理想就沒有了責任。當然，責任還與自由相連，人都要為自己的行為負責。如果只希望擁有自由而不想承擔責任，那么這種絕對的自由勢必會造成無法彌補的損失。圣?？颂K佩利曾說“要做人，首先就得承擔責任?！睂W會承擔責任是一個人成熟的標志之一，是一名合格黨員應該具備的最基本的素養(yǎng)之一。在課堂上，老師還強調了忠誠的意義。忠誠是對責任的堅持，是對正義的守護，是對信念的執(zhí)著。共產黨是中國的執(zhí)政黨，共產黨是由一名名黨員組成的，只有所有人都團結愛黨，只有所有人都一心為黨，那么我們的黨才能新興向榮，充滿生氣。我們的國家才會興旺發(fā)達。

最后一講中，××老師的一句“思想上入黨不行，要在行動上入黨”為我們敲響了緊鐘。的確，了解共產黨的歷史背景，發(fā)展歷程，樹立為人民服務的理想，這只是基礎。忠誠為黨，這是一種態(tài)度，只有在行動上落實才是一名合格的黨員應該做的。不要說生活太平淡，沒有實踐的地方。生活中有太多需要我們去服務的人，事。無論是去敬老院打掃衛(wèi)生，和老人們說說話，聊聊天，還是去郊區(qū)小學支教等等，這些都是行動。不要為了利益去行動，那是自私的表現;不要為了得到認可而去表現，那是虛偽的表現。要為了能真正服務他人而去行動，去奉獻，這才是一名合格的黨員應該做的。

在之前的黨校關于“我距離一名合格的黨員還有多遠”問題的討論中，我說雖然路途遙遠，但一心向黨。因為在我的心中，入黨不僅僅是通過兩年的考察，達到一定的標準，拿到一本正式的黨員證就完成的事。一名真正的黨員，是用自己的一生去實踐。

因為黨在我心，雖路漫漫其修遠兮，吾必將上下而求索。

自學心得體會篇十七

ERP（EnterpriseResourcePlanning）中文翻譯為企業(yè)資源計劃，是管理信息系統領域的重要應用。我一直對這個領域非常感興趣，因此決定自學ERP。在自學的過程中，我積累了許多心得體會，今天我將分享一下我的自學心得。

第二段：選擇適合自己的學習方式。

自學ERP需要選擇適合自己的學習方式。因為ERP的內容龐雜，學習資料眾多，我們可以根據自己的學習習慣選擇合適的學習平臺或教材。有些人喜歡通過在線課程獲得系統的知識，有些人更喜歡通過閱讀書籍進行學習。無論選擇哪種方式，都要確保學習的資料權威可靠，并且能夠幫助我們系統地掌握ERP的知識。

第三段：注重實踐。

理論只是學習的基礎，實踐才能真正鞏固所學的知識。在自學ERP的過程中，我們應該注重實踐?？梢岳靡恍┟赓M的ERP軟件來實踐操作，或者找一些相關的實際案例來模擬實戰(zhàn)。通過實踐，我們不僅能夠更好地理解理論知識，還能夠培養(yǎng)解決實際問題的能力。

第四段：與他人交流學習心得。

自學ERP并不意味著與世隔絕，我們可以通過各種渠道與他人交流學習心得。在網上ERP學習社區(qū)或者論壇上結識一些志同道合的學習伙伴，互相交流學習心得，共同進步。同時，參加一些線下的學習活動，可以與更多的從業(yè)人士交流，了解他們的實踐經驗和思路，取長補短。

第五段：堅持不懈，持續(xù)學習。

自學ERP需要堅持不懈，持續(xù)學習。ERP是一個廣闊的領域，它的發(fā)展與行業(yè)的變化息息相關。為了跟上最新的發(fā)展趨勢，我們需要不斷地學習?？梢躁P注一些專業(yè)的ERP咨詢網站或者行業(yè)刊物，通過閱讀最新的資訊來擴展我們的視野。同時，參加一些相關的培訓課程或者考取相關的證書，也是持續(xù)學習的方式之一。

結尾段：總結全文。

自學ERP需要選擇適合自己的學習方式，注重實踐，與他人交流學習心得，堅持不懈，持續(xù)學習。這些都是我在自學ERP過程中得到的寶貴經驗。自學ERP不僅是為了提升自己的職業(yè)能力，也是一種學習和成長的過程。在完成自學ERP的過程中，我們不僅能夠掌握一門具有廣泛應用的技能，還能夠培養(yǎng)自學能力和解決問題的能力，為自己的未來打下堅實的基礎。

自學心得體會篇十八

xxxx年3月，習在參加全國“兩會”安徽代表團審議時首次提出，“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?！敝?，習多次在不同場合強調“三嚴三實”，在全黨、全社會引起高度共鳴，形成了廣泛共識?！叭龂廊龑崱敝挥卸潭?句話24個字，言簡意賅，卻內涵豐富、精辟深刻，是我們做人做事、為官用權的警世箴言?！叭龂廊龑崱币?，簡潔凝練、指向明確，抓住了做人從政的根本、切中了干事創(chuàng)業(yè)的要害、劃定了為官律己的紅線。

“三嚴三實”是踐行群眾路線教育實踐活動的延伸與深化。去年，全區(qū)開展了黨的群眾路線教育實踐活動，全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部強化問題意識、突出問題導向，從小事抓起、從具體問題改起，“四風”問題得到有效遏制，取得了明顯的成效，有了一個良好的開端。但是，作風建設永遠在路上。新形勢下，“三嚴三實”切中作風建設的要害，領導干部秉持“三嚴”的內在要求，才能經得起各種考驗和誘惑;恪守“三實”的行為取向，才能擔當改革重任，創(chuàng)造過硬業(yè)績。開展“三嚴三實”教育，就是引導廣大領導干部尤其是黨員領導干部，樹立正確的權力觀、政績觀，去“虛火”做“實功”，增強責任意識，樹立擔當精神，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。

習關于“三嚴三實”的論述，反映了新形勢下黨建工作的內在規(guī)律和本質要求，體現了世界觀和方法論的有機統一、內在自律和外在約束的有機統一?！叭龂廊龑崱笔屈h中央在落實八項規(guī)定、聚焦反對“四風”進入新階段作出的新的重大部署，具有極強的針對性和指導性，是加強作風建設的再啟程、再出發(fā)。就學習踐行“三嚴三實”，我談六點體會：

一、嚴以修身，最根本的是要筑牢信仰堅定的精神高地。“崇高的信仰”是修身的最高目標和終極任務。修身重在修“心”，對我們共產黨員來說，修身第一位的是堅守共產主義信仰，修一顆對黨赤誠之心，對黨的事業(yè)孜孜以求之心，對人民群眾俯首為牛之心，這對我們共產黨員來說，應是不改的初衷、不懈的堅守、不變的承諾，修好了這顆心，也就扣好了人生的第一顆紐扣;修身重在修“德”，要帶頭弘揚中華民族傳統美德，帶頭弘揚社會主義核心價值觀，始終保持共產黨員的健康情趣和高尚情操。要把立德踐德作為終生課題，把立德和立身等同起來，德不立則身毀并非危言聳聽，要注重涵養(yǎng)美德、恪守公德，德隆則行必遠;修身重在修“才”，德才兼?zhèn)涫冀K是我黨甄選干部的唯一標準，有德之人，才越高，則為人民群眾服務的本領越強，為黨的事業(yè)貢獻越大，要持之以恒加強學習，扎實工作，在實踐鍛煉、摸爬滾打中練就一身干事創(chuàng)業(yè)的真本領，見賢思齊，以賢為師，立賢為鏡，不斷充實壯大自己。

二、嚴以用權，最重要的是要保持一心為民的公仆情懷。我們的干部要時刻牢記手中的權力是人民群眾賦予的，一心為民、毫無雜念，才能克己奉公、公私分明。用權必為公，一心為民，不能只是一句空話，應是從內心深處表達的對群眾實實在在的深厚感情，常懷感恩之心，才會有報恩之舉，才會有始終如一的公仆情懷，才會將手中的權力全部用來為民謀利、為民謀福，把人民賦予的權力真正用來為人民服務;用權要守法，要帶頭尊法學法守法用法，自覺在憲法和法律范圍內行使權力，嚴格按照法定權限和程序履職盡責，堅決做到法定職責必須為、法無授權不可為，絕不可越法用權、公權私用、公權濫用;用權受監(jiān)督，“用權”與“監(jiān)督”兩者是辯證統一、相互促進的，能自覺接受監(jiān)督，必然會依法用權;能依法用權，也會習慣于接受監(jiān)督，不習慣接受監(jiān)督，也就不可能真正做到依法行政、秉公辦事，也就不可能科學客觀的行使公權，所以，要習慣在監(jiān)督的環(huán)境下工作，習慣在法制的軌道上用權。

三、嚴以律己，最關鍵的是要秉持自覺自省的道德操守。要養(yǎng)成勤于自省的習慣，從自省中找到自身存在的缺失，及時糾正行為上的偏差，自覺補齊思想上的“短板”，光自省不糾偏補短，只會徒勞無功，要馬上就改，要改就改徹底，永不再犯，“絕不在一個地方絆倒兩回”。要律己嚴于“初”，第一次伸手就會收不住手，“下不為例”說多了就成了“口頭禪”，“人情”收多了就會將黨紀國法忘到腦后，所以，我們一定要在思想上守住第一道防線，在行動上把住第一道“閘門”，自覺抵制各種腐蝕誘惑，清清白白為官、規(guī)規(guī)矩矩做人;律己嚴于“獨”，就是要人前人后一個樣、八小時內外一個樣、誘惑面前不變樣，在任何情況下都要頭腦清醒，在任何狀況下都要剛正不屈，腰板挺得直，身子立的正，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色;律己嚴于“微”，要管好小事小節(jié)，守住大行大德，不讓一點一星的好處、小小不然的便宜攻破清廉人格的“防火墻”，珍惜所得、克制私欲、見微知著、防微杜漸，既要扣好第一顆紐扣，也要扣好最后一顆紐扣，始終如一的保持清廉自守的人生品格。

四、謀事要實，最核心的是要堅持實事求是的思想路線。實事求是是我黨最寶貴的精神財富，是馬克思主義活的靈魂，在任何時期，任何階段，都是我們做好工作最可信賴的思想武器。謀事要實貴在大局著眼，我們想問題、辦事情、干工作都不可拘囿于小框框、小圈子，要重視研究黨中央最新發(fā)展動向、戰(zhàn)略方向，注重及時準確捕捉經濟變化信息，弄懂外情、吃透內情、把握住本地實情，從大局著眼、從全盤考慮，才能做出最正確的決策和最準確的判斷;謀事要實重在把握規(guī)律，遵循社會發(fā)展規(guī)律，切實把思想和行動統一到中央對新常態(tài)的重大戰(zhàn)略判斷上來，遵守經濟發(fā)展規(guī)律，把改革的切入點聚焦到新常態(tài)下經濟運行的階段特點上來，注重調查研究，普遍聯系群眾，堅持中國發(fā)展最基本的規(guī)律就蘊藏在人民群眾中的馬克思主義群眾論觀點，從人民群眾中汲取發(fā)展的智慧;謀事要實難在與時俱進，因循守舊、固步自封、墨守陳規(guī)，只會錯失發(fā)展良機，放眼全球、革鼎立新、推陳出新，才能開創(chuàng)全新局面，與時俱進不是被動前進，先人一步，快人一著，才能奪取先發(fā)優(yōu)勢，積極領跑，占據主動地位,“跟跑看到的永遠都是別人的背影”，永遠受制于人。

五、創(chuàng)業(yè)要實，最緊迫的是要強化敢于擔當的責任意識。我們共產黨人所面對的事業(yè)，是一項全新的宏偉事業(yè)，沒有現實的參照可以借鑒，沒有歷史的經驗可以遵循，只能靠我們伐竹取道、摸石過河，因此，就不能怕“摔跤”，畏首畏尾，瞻前顧后，只會“原地踏步”，要有“篳路藍縷，以啟山林”的開拓進取精神，才能在艱難探索中奮力前行。

要勇于擔當敢干事，大力弘揚“馬上就辦”的工作作風，干事雷厲風行、大膽果敢，辦事洞察毫末、細致沉穩(wěn)，勇于擔責并不意味著胡干蠻干，不計后果，而是需要運用更加高超的工作藝術化解急、難、險、重的超常任務，干成事是能力、不出事是水平，干成別人干不了的事還不出事，那就是難得的人才;腳踏實地真干事，樹立正確的政績觀、事業(yè)觀、全局觀，多做“前人種樹,后人乘涼”的好事，多做打基礎、利長遠、順民意的實事，就要有“功成不必在我”的境界，切實做到一張藍圖繪到底，一任接著一任干，每任都有新發(fā)展，不好高騖遠、不急功近利、不貪圖顯績，真正把工作的出發(fā)點和落腳點放到為黨盡責、為民造福上，才能干出經得起歷史、實踐和群眾檢驗的業(yè)績;創(chuàng)新方法干成事，“創(chuàng)業(yè)要實”中的“創(chuàng)”字，是“開創(chuàng)、創(chuàng)造”的意思，本身就暗含著從無到有的過程，我們在工作中，常有看似是進退維谷，好像進入了“死胡同”的情況，要打開這些“死結”，就要勇于解放思想抓創(chuàng)新，堅持因地制宜求突破，努力在改革創(chuàng)新中推動事業(yè)發(fā)展，開創(chuàng)出全新的局面，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的同志，往往都是對工作極端負責的同志，對于這樣的同志，我們要正面引導、全力支持，絕不能譏笑諷刺、挖苦拆臺，眾人拾柴火焰高，萬眾創(chuàng)新，將會萬象更新。

六、做人要實，最可貴的是要鍛造忠誠老實的精神品德。俗話常說“先成人，后成才”，“德”與“才”相比，“德行”永遠都是首位的。俗語還講“十年樹木，百年樹人”，由此看來，人的全面發(fā)展，尤其是對“德”的追求，是一個日臻完善本我的過程，其長度可能要涵蓋人的一生。我們黨員干部更應在“德行”上有更高的標準，“德如玉貴在無瑕”，成為社會大眾的楷模。

要忠誠老實，表里有一，自覺加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵守政治紀律，忠于黨、忠于組織，說話不摻假、行動守規(guī)矩，待人誠懇、辦事厚道，貫徹落實上級部署任務不打折扣、不搞變通、不陽奉陰違、不弄虛作假、不自行其是，以過硬的黨性修養(yǎng)、可靠的政治品格讓組織放心、同志信任;要襟懷坦蕩、光明磊落，胸中裝著“大義”，做人自然“大氣”，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，講的就是這個道理，共產黨人所講的“大義”，指的就是共產主義理想，革命先烈拋頭顱、撒熱血，正是“大義”使然，對我們黨員干部來說，共產主義理想到什么時候都不落伍，永遠歷久彌新;要公道正派、剛正不阿，黨員干部要一身正氣、兩袖清風，不被物欲所累，不為私欲忘本，人格的“天枰”才永遠不會失衡，原則立場才會始終站在公平正義一邊，私欲膨脹、欲壑難填之人，立場只會和利益綁在一起，秉公辦事就只能是一句空話。

自學心得體會篇十九

隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，照明行業(yè)也在不斷進步和發(fā)展。LED作為目前最新最受歡迎的照明技術，已經廣泛應用于路燈、室內照明等領域。在面對如此廣闊的市場需求和前景時，我開始自學LED照明技術，通過自己的努力和探索，獲得了許多收獲和體會。

第一段：LED照明技術的特點和應用。

LED照明技術擁有很多優(yōu)勢比如高能效、長壽命、無污染等等，應用范圍非常廣泛。通過學習LED照明技術，我了解到LED與傳統的白熾燈具以及其他光源相比，在顏色的還原性、電能的利用效率以及使用壽命上都有著明顯的優(yōu)勢。在我自學中，LED的應用不僅僅局限于燈具內部，而且可以通過組合和控制實現各種不同的照明效果，如智能控制系統和夜間景觀照明等領域。

第二段：自學的初衷。

我自學LED照明技術的初衷是希望深入了解這一領域，以便將來成為一名優(yōu)秀的照明設計師。但是一開始，我只是對這一領域有些模糊的概念，對各種技術術語和組成部分毫無頭緒。在自學的過程中，我深刻體會到了“萬事開頭難”的道理。同時，我也注意到了技術的復雜性和多樣性，帶給我了一些不同于其他學科的挑戰(zhàn)性。

第三段：自學的方法和步驟。

在整個自學過程中，我堅持了以下原則：理論相結合，實踐與養(yǎng)成良好的學習習慣。一開始，我通過查看資料和視頻來了解LED技術以及相關知識，如電路學、自動控制、電子技術等。之后，我根據自己的水平和學習情況，選擇不同的學習方式，如讀書、實踐、討論和分享等等。同時，在自學過程中，我也培養(yǎng)了自己良好的學習習慣和心態(tài)，如記錄學習內容、按時復習、團隊合作等。

第四段：自學帶來的收獲。

通過自學，我不僅提高了自己的技術水平，而且也擁有了一些更為深刻的智慧和體驗。在自學的過程中，我深刻體會到積極思考和自主學習的價值，也發(fā)現了自己在技術方面的潛力和興趣。在自學之后，我通過各種實踐、比賽和項目的機會，如市場調研和技術開發(fā)等，更加深入了解和熟悉了LED技術的領域和發(fā)展方向。另外，我通過分享的方式，將自己的經驗和知識與其他人共享，形成了良好的學習和成長氛圍。

第五段：自學的啟示和感悟。

自學過程雖然具有一定難度和復雜性，但是也為我?guī)砹烁嘤袃r值的啟示和感悟。首先，我認識到自學這一過程不僅僅是知識的獲取，更是一種自我挑戰(zhàn)和進步的方式。其次，我意識到自學需要良好的學習習慣和思維方式，如積極思考、深入學習、科學實踐和持續(xù)進步等。最后，我也相信自學這一方式不僅適用于LED技術領域，也同樣適用于其他各種學科和領域。

總之，自學LED技術是一次非常有意義和有收獲的過程。這一過程不僅加深了我對LED照明技術的理解和掌握，還拓展了我的思維和視野。希望我的經驗能夠對其他也在自學LED技術的朋友有所幫助，促進大家在自學過程中的共同成長和進步。