每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生建議書篇一
尊敬的校長:
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
家》??這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的學(xué)生,否則,這些學(xué)生就會越陷越深。以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠。
祝您工作順利!
日期:20xx年x月x日
學(xué)生建議書篇二
你們好!
我曾聽說過這么一句話:“世界上最后一滴水,將會是人類的眼淚?!比绻藗儾患庸?jié)制的用水,那么世界將會變成一片沙漠,一片荒原,甚至地球這位可愛的母親將會從宇宙的名單中去除。
據(jù)我觀察,湯口人民也就是你們居民,大部分在浪費(fèi)水。你們要知道,水資源不是無窮無盡的,一旦用完,人類和其它生物將會瀕臨滅絕,這將會是一個很嚴(yán)重的錯誤。
你們怎樣不加節(jié)制的用水呢?聽我一一道來。
在很多地方,數(shù)不盡數(shù)的地方,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也很多:隨意倒水,漏水不修,洗車的水龍頭忘關(guān).....你們這樣浪費(fèi),遲早有一天會受到自然的制裁!
如果沒了水,人們將是什么樣子呢?我難以想象那個場面,難以想象《七顆鉆石》的'那個場面。為此,我想給大家提幾條建議:
一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿來沖馬桶等。誰是可以循環(huán)利用的,這樣就節(jié)約了不少水,大家可以試一試。
二、希望大家在忘關(guān)水龍頭的這種情況下,可以記在手上,記在本子上。俗話說得好“好記性不如爛筆頭”,這樣,就可以不忘記了。
三、如果家中漏水了,可以請工作人員來修,但千萬不要不管。記住,每人節(jié)約每一滴水,等于國家節(jié)約13億滴水。
四、大家可以做一些廣告牌,如:節(jié)約用水,從我做起.....。從此提醒大家,要節(jié)約用水。
水是生命之源,有著很多的魔力。人類不可缺少水。就讓我們一同呼吁“節(jié)約用水”這個美德吧!
時間:20xx年x月x日。
學(xué)生建議書篇三
親愛的朋友:
你們好!
xxx,這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子,一個因生活貧困無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的孩子。作為社會上弱勢群體的一員,他憂郁、沉悶、少言寡語,很少與外界、包括我們這些長期捐助他的(企業(yè)安全生產(chǎn)倡議書)人交流,但他還是期盼,希望自己能與同齡人一樣上學(xué)讀書,他也知道:唯有讀書才能改變自己的命運(yùn)。
孩子是國家和民族的希望;特困學(xué)生更需要社會的關(guān)愛和扶持。兄弟姐妹們,或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元,或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元,或許你進(jìn)一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數(shù)十元,或許您一次應(yīng)酬就要花掉數(shù)百元,或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么,但對貧困孩子來說,可能就改變他的人生。
開展捐資助學(xué)活動,讓特困生感受到黨和政府的溫暖,體現(xiàn)社會對弱勢群體的關(guān)愛,是“三個代表”重要思想的具體實(shí)踐,是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。捐資助學(xué),功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們積極投身到助學(xué)解困的募捐活動中,為特困學(xué)生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛意、傳遞一份愛心!
授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望?!皭廴苏?,人亦愛之?!本戎粋€學(xué)生,改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重。
愛心無止境,助學(xué)見真情。伸出您慈愛的雙手,幫幫這可憐的孩子吧!
學(xué)生建議書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
怎樣做好學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議。
安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視,尤其是學(xué)校安全衛(wèi)生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校的成果。
1、定期召開家長會,借機(jī)對學(xué)生家長進(jìn)行安全教育,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
2、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假、寒假和長假,學(xué)校都可以通過校訊通給家長一條短信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
總之,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的'系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生建議書篇五
學(xué)校給我們提供一個優(yōu)美整潔的環(huán)境,使同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有個別的同學(xué)隨意破壞學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生。他們在教室里吃東西,破壞了教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,影響了其他人的正常學(xué)習(xí),座位下也常遺落著同學(xué)們留下的`塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對這種情況,向全院同學(xué)提出如下倡議:
一、不把早餐、零食帶進(jìn)教室;。
二、課前主動將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂;。
三、課前主動將講臺、黑板整理干凈;。
四、自覺維護(hù)教室清潔衛(wèi)生,清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;。
五、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物;。
六、杜絕“課桌文化”,愛護(hù)公共財物;。
七、課后主動把垃圾帶走。
“展開綠色行動,倡導(dǎo)綠色文明”是時代對我們大學(xué)生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動中去,讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽光中,讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境意識,做文明大學(xué)生!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生建議書篇六
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我們生活在地球上是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:
1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳增強(qiáng)人們憂患意識。
2、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今造福子孫的事業(yè)叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度不能僅是樹個警示牌掛副標(biāo)語了事!
3、持續(xù)性大面積的在街道社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識學(xué)習(xí)班讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊!
4、責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問題這個力度一定得強(qiáng)這是我們環(huán)境污染的最大殺手!
環(huán)保局的叔叔阿姨們:保護(hù)地球,提高我們的生存質(zhì)量,維護(hù)生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的責(zé)任,我們小學(xué)生永遠(yuǎn)做你們忠實(shí)的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球我們這位人類的母親會永遠(yuǎn)重新煥發(fā)美麗、青春的!
20xx年5月25日。
學(xué)生建議書篇七
各位市民:
創(chuàng)建文明城市,這是一件惠及千家萬戶的事,作為一名溫州市的公民,我們有義務(wù)為了城市的文明而努力。為此,我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、告別陋習(xí)。不隨地吐痰;不亂扔垃圾;不在公共場所吸煙或大聲喧嘩以及這類干擾到他人正常活動的事;不翻越中央隔離欄;不損壞花草樹木;不亂貼小廣告;不在公共場所亂刻亂畫。為了更好地監(jiān)督,我們還可以設(shè)立專門的監(jiān)督員,違者處以一定數(shù)量的.罰款以示警告。
二、文明交通。自覺遵守交通法規(guī),非機(jī)動車不在路中央亂“竄”,行人不亂穿馬路;汽車不停放在人行道、公交專用車位、以及沒有劃分車位的地方。乘公交車時前門上后門下;不坐愛心專座;不搶座;自覺給老弱病殘以及懷抱嬰兒者讓座;不在車上吸煙;不毀壞車內(nèi)設(shè)施等。要做到尊重他人;不乘坐未經(jīng)交通相關(guān)部門許可的“黑車”,積極舉報此類黑車,將這些不正當(dāng)?shù)美呃K之以法。
三、關(guān)愛他人。在路上遇到真正需要幫助的人不忽視,應(yīng)及時給予幫助。如已有人幫助,則應(yīng)該做到不湊熱鬧,不圍觀,不胡亂評論,給他人的救助行動提供便利。積極參加各類志愿者活動,關(guān)愛弱勢群體,向需要幫助的人獻(xiàn)愛心。不看不起弱勢群體,平等對待每個人,讓大家都感受到來自社會的溫暖。
為了文明的溫州,我們應(yīng)該馬上行動起來,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。不要忘了,我們雖是文明的實(shí)踐者,但也是文明的受益者。為了我們共同的溫州,為了溫州幸福美好的明天,讓我們“小手拉大手,共創(chuàng)文明城!”
建議人:王心笛。
20xx年10月31日。
學(xué)生建議書篇八
親愛的同學(xué):
你們好!
我是一名六年級的小學(xué)生,以前我們的環(huán)境非常好,以前,河水有清澈有潔凈,有許多可愛的魚兒在河里游來游去可開心了,而現(xiàn)在河水里有臟又臭,魚兒們一點(diǎn)也不想在又臟又臭河水里游來游去,有時沙塵暴還會來,所以現(xiàn)在的環(huán)境真是差,草地上到處都是紙、奶袋等,所以我提出以下建議:。
1節(jié)約資源減少污染。
2節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭。
3盡量用肥皂。
4盡量不使用一次性筷子。
5分類回收垃圾。
6不獵殺動物愛護(hù)花草樹木。
7不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不制造噪音。
環(huán)保是我們每個人做的,撿起一片紙,從我們身邊的小事做起,讓我們美麗的地球回來。
學(xué)生建議書篇九
圖書館是大學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,與科研、教學(xué)合稱為高校三大支柱,對大學(xué)生的成長學(xué)習(xí)有著很重要的作用。但是,現(xiàn)今,大學(xué)生普遍對圖書館的重要性認(rèn)識不夠,對圖書館的了解不夠深入全面,對圖書館的利用不夠積極、充分,對其利用途徑更是知之甚少。例如,圖書館大部分紙本文獻(xiàn)資源無人問津、借出率極低,很多書成了死書;圖書館的很多電子資源學(xué)生使用得很少,有些學(xué)生根本就不會用,甚至不知道圖書館有電子資源;對圖書館的其它一些特殊服務(wù)項(xiàng)目諸如館際互借、文獻(xiàn)傳遞、網(wǎng)上聯(lián)合參考咨詢等關(guān)注和使用的大學(xué)生更是少之又少。
2大學(xué)生利用圖書館的重要性。
大學(xué)階段是一個人完善知識、增長才干、塑造性格的重要時期,大學(xué)生應(yīng)抓住這一時期,充分利用圖書館,廣泛地閱讀,積極地利用圖書館的電子資源,讓其真正成為自己的良師益友,為自己走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)生利用圖書館有很多好處,具體如下。
2.1拓寬視野,增加知識面,完善知識結(jié)構(gòu)。
圖書館的專業(yè)書籍鞏固了大學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)知識,但是,一名合格的大學(xué)生不光要有優(yōu)秀的專業(yè)知識,還需要有寬泛的知識面,開闊的視野,完善的知識結(jié)構(gòu),這樣,他解決問題的能力才會更強(qiáng),創(chuàng)新能力才會更高,將來走向社會,用人單位也會比較青睞。圖書館經(jīng)過多年的積累,已經(jīng)擁有比較豐富的社會科學(xué)、自然科學(xué)方面的書,為大學(xué)生開闊視野,拓寬知識面提供了非常便利的條件。
2.2提高自身人文素質(zhì)。
一個人要成功不僅要有豐富的知識充實(shí)大腦,還要懂得做人處事的道理,即具備良好的人文素質(zhì)。人文素質(zhì)作為大學(xué)生必備素質(zhì)之一是很重要的,人文素質(zhì)強(qiáng)調(diào)的是如何做人,一名大學(xué)生即使專業(yè)素質(zhì)非常強(qiáng),但是不懂得與人合作、不懂得與人相處的技巧、不會處理人際關(guān)系,其事業(yè)發(fā)展不會走得很遠(yuǎn),不會走得很順利的;人文素質(zhì)還強(qiáng)調(diào)心理素質(zhì),大學(xué)生要學(xué)會面對挫折,增強(qiáng)心理承受力,進(jìn)而增強(qiáng)社會的適應(yīng)力。人文素質(zhì)的培養(yǎng)單靠課堂老師的教導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要大量的優(yōu)秀作品慢慢滲透、潛移默化地影響來完成。圖書館擁有很多優(yōu)秀的作品,如文學(xué)、勵志、心理學(xué)、名人傳記等方面的書籍,是提高大學(xué)生自身人文素質(zhì)和培養(yǎng)大學(xué)生健全性格的教科書。
2.3提高信息素質(zhì)。
現(xiàn)代社會,信息更新非??欤焖俣鴾?zhǔn)確地掌握住信息,對于一個人的成功非常重要,因而信息素質(zhì)對于當(dāng)今的大學(xué)生是非常重要的。具備了信息素質(zhì)就具備了終身學(xué)習(xí)的能力,大學(xué)生將終身受益。信息素質(zhì)即有效發(fā)現(xiàn)自己的信息需求,并據(jù)此尋檢、判斷和組織信息、以及使用信息的能力。大學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)有賴于圖書館的專業(yè)老師和各種電子資源培訓(xùn)講座。圖書館擁有豐富的數(shù)字資源和圖書情報專業(yè)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍,為培養(yǎng)大學(xué)生的信息檢索能力和信息處理能力提供了堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和人力基礎(chǔ)。
2.4提高就業(yè)的競爭力。
當(dāng)今社會,就業(yè)競爭很激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢更是不容樂觀,怎樣讓自己在擁擠的就業(yè)大潮中脫穎而出,大學(xué)生在剛踏入大學(xué)校門時就應(yīng)該明確自己的目標(biāo),利用圖書館的各種資源有意識的提升自身的綜合能力,從而提高自身就業(yè)競爭力。
(1)參考圖書館的導(dǎo)讀書目,制定自身的讀書計劃。圖書館為了讓廣大學(xué)生多讀書,讀好書,開展有導(dǎo)讀欄目,定期推出不同類別的好書書目。英國哲學(xué)家培根說:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人縝密,博物使人深沉,論理使人高尚,邏輯使人善辯。大學(xué)生可以參考這些書目,結(jié)合自身情況制定一個讀書計劃,有意識地充實(shí)自己的頭腦,增強(qiáng)自身的人文素質(zhì),開闊視野,拓寬知識面。
(2)通過新生入館教育大致了解圖書館的基本情況和服務(wù)項(xiàng)目。剛?cè)胄5拇髮W(xué)生應(yīng)該抓住圖書館舉辦的新生入館教育的機(jī)會,簡單了解圖書館的布局、規(guī)章制度、資源概況、服務(wù)項(xiàng)目、使用方法等,初步掌握圖書館的利用方法。
(3)利用圖書館開設(shè)的文獻(xiàn)檢索課、舉辦的信息類的講座提高自身信息素質(zhì),并利用圖書館的現(xiàn)代化設(shè)備來鍛煉信息能力。圖書館開設(shè)有不同類型的文獻(xiàn)檢索課,有理課類的,有文科類的,大學(xué)生根據(jù)自身需要選學(xué)相應(yīng)的文獻(xiàn)檢索課。文獻(xiàn)檢索課對于培養(yǎng)大學(xué)生的信息素質(zhì)有至關(guān)重要的作用,建議高年級的學(xué)生參與到教師的科研課題研究中,有針對性地實(shí)踐練習(xí)文獻(xiàn)檢索課所學(xué),遇到問題跟檢索課老師進(jìn)行討論,這樣會起到事半功倍的效果。另外,圖書館會定期舉辦各種不同類型的電子資源培訓(xùn)講座,如萬方數(shù)據(jù)庫、讀秀數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫等等,這些講座一般都是由數(shù)據(jù)庫商來進(jìn)行講解培訓(xùn)的,比較詳盡,大學(xué)生應(yīng)該抓住這樣的機(jī)會,讓自己的數(shù)據(jù)庫使用能力更進(jìn)一步。
(4)利用圖書館豐富的電子資源做畢業(yè)設(shè)計,撰寫論文,了解學(xué)科發(fā)展前沿,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)考研出國等。電子資源信息量豐富,對大學(xué)生的學(xué)習(xí)、寫作、考研、出國等有很大幫助,很多大學(xué)生沒有意識到這點(diǎn),很少利用學(xué)校圖書館的電子資源。圖書館都會根據(jù)自己的經(jīng)費(fèi)情況,購買一些利用率高的中外文專業(yè)數(shù)據(jù)庫,這種數(shù)據(jù)庫專業(yè)性比較強(qiáng),內(nèi)容更新也比較快,大學(xué)生可以通過它查找專業(yè)方向的知識信息,了解學(xué)科發(fā)展動態(tài)等;另外,對于做科研、畢業(yè)論文的學(xué)生,專業(yè)性的電子資源尤為重要,通過查找資料、整理信息,將提升其科研能力,提高畢業(yè)論文的寫作質(zhì)量。圖書館也會購置一些學(xué)習(xí)類的數(shù)據(jù)庫,如新東方多媒體數(shù)據(jù)庫、軟件通-計算機(jī)技能視頻學(xué)習(xí)系統(tǒng)、銀符在線考試模擬題庫等,這類的數(shù)據(jù)庫對大學(xué)生的課外學(xué)習(xí)有很好的輔助作用。電子資源種類很多,每個圖書館都會盡其所能多買些數(shù)據(jù)庫,以滿足廣大師生多方面的信息需求,因此,大學(xué)生應(yīng)充分利用這些電子資源,熟練地掌握其檢索技能,增強(qiáng)自己的信息能力。
(5)利用圖書館的網(wǎng)上咨詢,對做課題過程中遇到的相關(guān)問題咨詢相應(yīng)的學(xué)科館員。圖書館為了解決讀者在利用圖書館的過程中遇到的問題(包括基本的常見問題和深層次的信息檢索利用方面的問題),開設(shè)有參考咨詢服務(wù)。參考咨詢服務(wù)的方式有面對面的咨詢、電話式的咨詢、qq聊天式的咨詢以及網(wǎng)上參考咨詢,參考咨詢館員大多是由不同專業(yè)的圖書館老師以及部分專家、教授組成。大學(xué)生在遇到相關(guān)專業(yè)的信息利用問題時可以咨詢相應(yīng)的參考咨詢館員,也可以請其為其進(jìn)行文獻(xiàn)代檢代查服活動,這是圖書館提供給大學(xué)生的便利服務(wù)。
(6)利用圖書館的館際互借和文獻(xiàn)傳遞服務(wù)獲取本館沒有的外單位的文獻(xiàn)。圖書館為了滿足讀者的信息需求,開設(shè)有館際互借和文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。當(dāng)讀者需要的圖書或期刊論文本館不能提供時,讀者就可利用這一業(yè)務(wù)獲得外單位的文獻(xiàn)。這項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展實(shí)現(xiàn)了圖書館之間的資源共享,擴(kuò)大了讀者文獻(xiàn)資源利用的范圍,給讀者帶來了很大的便利,大學(xué)生不要忽視圖書館的這一服務(wù),應(yīng)積極去利用。
4結(jié)語。
現(xiàn)今,圖書館的發(fā)展逐漸趨向于人性化、和諧化,不僅提供豐富的文獻(xiàn)資源,還不斷地擴(kuò)充讀者服務(wù)的內(nèi)容,靈活機(jī)動地改變讀者服務(wù)的方式,以期最大程度地滿足讀者的需求。大學(xué)生應(yīng)該抓住圖書館的這一優(yōu)勢,充分利用圖書館的資源和服務(wù)來發(fā)展提升自己,以使自己成為一個綜合能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高、適應(yīng)社會需求的優(yōu)秀大學(xué)生。
學(xué)生建議書篇十
尊敬的校長:
您好!我是三年級三班的一名同學(xué)。最近我看見有一些同學(xué)在校門口買東西,一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會到校門口買一些玩具和零食,裝玩具和零食的盒子、袋子,隨手一扔,校園又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議:
1、讓同學(xué)們參加一些環(huán)境保護(hù)的活動,讓同學(xué)們認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境重要性。
2、讓同學(xué)們制造一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌。
3、讓同學(xué)們積極參加活動,重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護(hù)的問題。
4、用雜志和漫畫讓同學(xué)們知道要保護(hù)大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的故事上的人們,因?yàn)椴槐Wo(hù)大自然,就收到大自然的懲罰。
5、多組織活動,讓同學(xué)和家長都參加,加強(qiáng)環(huán)保意識。
校長,我這五條建議請您收下,希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時間,看看我的建議書,采納我的建議,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新。
學(xué)生建議書篇十一
尊敬的市長:
感謝您在百忙之中能看我的建議書,我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認(rèn)為一個城市的環(huán)境,代表的是一個城市人民的素質(zhì),所以我向你們提出一些我所看到情況,并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個菜市場,可向來整潔的菜市場,現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢?因?yàn)槊刻煸缟弦恍┬∝湺及炎约业牟死讲耸袌鲩T口來賣,有的還拿著一個喇叭大聲吆喝,把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴(yán)重的交通堵塞。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納:
1、把路邊的小販安置在菜市場里,并每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場恢復(fù)整潔。
2、警告那些菜市場里的小販,不讓他們用喇叭,并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌,違者罰款。
3、教導(dǎo)他們要知道,整潔從個人做起,使他們知到愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理論。
希望可以得到市長的大力支持。
祝:
身體健康、工作順利。
小市民:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生建議書篇十二
尊敬的老師:
您好!
您好,我是吉林銀行的儲戶,20xx年,我在吉林省白城市白城師范學(xué)院讀書,當(dāng)時我在白城師范學(xué)院學(xué)院東校區(qū)歷史學(xué)習(xí),我們學(xué)校門口就是吉林銀行,最初的時候我們并不太了解吉林銀行,我們最初選擇吉林銀行的原因就是方便,但是時間久了,我發(fā)現(xiàn)吉林銀行的很多政策確實(shí)是很好的,服務(wù)態(tài)度也是一流的,所以我們一直都選擇吉林銀行,并且多次給自己身邊的人介紹我們吉林銀行,介紹我們吉林銀行好的政策,一流的服務(wù)態(tài)度。
我的建議是攻堅要從學(xué)生做起,怎么從學(xué)生做起,如何從學(xué)生做起?我的建議是我們吉林銀行可以積極的參加、參與我們學(xué)校的活動,例如運(yùn)動會,例如迎新活動,如果找對合作伙伴,好的活動能夠大大的擴(kuò)大我們吉林銀行的影響力。
首先參與大的活動能夠讓許許多多不是完全了解吉林銀行政策的人了解吉林銀行。
其次參與大的活動能夠擴(kuò)大我們的影響力,樹立我們吉林銀行良好的形象。
再次參與大的活動能夠?yàn)槲覀儗W(xué)生的活動增加支持,加強(qiáng)我們銀行同學(xué)院學(xué)生聯(lián)系,便于工作的開展,而且每個學(xué)生都來自不同的地區(qū),所起的連帶反映是不可忽視的,間接的經(jīng)濟(jì)效益廣告效益是不可估量的。
最后,攻堅是要有材料的,我們對學(xué)校活動的支持,為學(xué)生的付出,為客戶的付出才是我們攻堅的資本。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生建議書篇十三
親愛的同學(xué)們:
海洋是諾大的,他占地球的百分之七十一,在我們看來,他有無窮無盡的海洋資源,他向人們無私的奉獻(xiàn)了它們,人們也欣然接受??墒牵绻幸惶?,海洋資源枯竭了,海水干涸了,她奄奄一息了,人類將無法在地球上生存下去。誰也不希望會發(fā)展成那樣,所以,趁著海洋母親還康健,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、不向海洋中添大量沙土,現(xiàn)在大海的面積正因填海而急劇縮小。
2、不向海中扔塑料袋,萬一被誰誤食了,他們就會直接身亡。
3、拒絕購買海洋生物珍品,俗話說得好,沒有買賣,就沒有傷害。
4、不向海中扔廢電池等有害垃圾,投放一塊電池,一平方米之內(nèi)就不可能有活物。
5、通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出倡議,讓更多人來保護(hù)海洋。
6、堅決抵制某些工廠向海洋中投放各種化學(xué)廢水,如果不盡快阻止,海洋會由藍(lán)色變?yōu)樗罋獬脸恋幕疑?/p>
同學(xué)們,海洋不是人們的遮羞布,保護(hù)海洋也不光是口頭上的,讓我們馬上行動起來吧。
20xx年xx月xx日。