人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀森林報有感四年級篇一

《森林里的小火車》這本書讀起來簡單、想起來獨特的短語，在故事的進展中，逐漸成為一個內(nèi)涵豐富、獨一無二的意象和隱喻。jing它是一臺被遺忘在森林里的小火車，rui也是舅舅心中一道被掩埋的'傷痕，它還指認著一個被忘卻的時代和一段被淹沒的童年，可它又是一個傳奇，曾經(jīng)有狂歡歲月最后卻落寞收場，它見證過誓言，最終卻成為一個謊言般的存在，躲藏于不為人知的山洞里，變成一段歷史回憶的銹澀注腳。

讀森林報有感四年級篇二

本書講述了維？比安基小時候和爸爸去野外打獵，跟家人一起去野外、高山、海邊等地方駐留下來。時間一長，他慢慢地和大自然結(jié)下親密的關(guān)系，并且在父親的指導(dǎo)下學(xué)會了很多事，如：根據(jù)飛行辨認鳥兒，根據(jù)腳印識別動物……他也學(xué)會了怎樣觀察大自然，與大自然有了很多親密接觸的機會。

這本書讀著絕不會讓你感到無聊和壓抑。維？比安基筆下的大自然與城市是那么的不同。大自然景色宜人，令人心曠神怡，自由自在。大自然里獨立生活的動物與動物園里人工飼養(yǎng)的動物是那么不一樣。在動物園里的動物，整天除了吃就是睡，除了睡就是吃，一生都在籠里度過，吃飯時，不用自己獵，飼養(yǎng)員直接給它就行了，可以說是飯來張口，失去一生的`天性；而在大自然里的就不一樣，它們自由、快樂，想去哪就去哪，隨心所欲。雖然森林里也暗藏危機，但是動物們用自己的方法都能一一克服。文章讓我對大自然充滿了好奇，更對大自然充滿敬畏，也不禁讓我想到我們應(yīng)該保護大自然，讓這種美得以一直存在下去。就像書中所寫的美景那樣。

我愛《森林報》，它還讓我明白珍愛生命，保護我們可愛的小動物，人與自然的所有事，因為地球只有一個。

讀森林報有感四年級篇三

《森林報》是蘇聯(lián)著名的科普作家維。比安基的著名作品。

普通的報紙只能記載一些人的消息，人的生活事情，可我們對這些并不感興趣，于是，作者運用了一種新奇的方式向我們敘述了大自然發(fā)生的奇妙故事。在《森林報》中所描繪的世界里，所有的動植物都是有豐富的情趣的，擁有人們所經(jīng)歷的喜怒哀樂。

例如“露天劇場上的生死表演”：太陽還沒升起來時，森林中有一塊空地中。有一個露天劇場，匯集了看戲的雌琴雞（雌琴雞是一種森林鳥類，體態(tài)中等，嘴巴短小，翅膀短而圓，雄性琴雞的翅膀向外和向下彎曲）表演的主角便是雄琴雞，雄琴雞掃視了四周，雌琴雞露出了期待的目光，雄琴雞走上這個表演場平到最后，不然隨時都有喪命的危險，每一只雄琴雞都想在姑娘面前表現(xiàn)出自己的威風(fēng)和勇敢，只有最勇敢的才能獲得青睞，他們互掐，互相啄，大聲哄叫。最后兩敗俱傷“動物的世界就是這樣，即使知道自己會傷亡，也會愿意去嘗試，大自然的世界是美妙的，誰也猜不透明天會發(fā)生什么事，是燕雀丟失了一枚蛋，是那只獅子搶了別人的底盤，是秧雞會從遙遠的地方反鄉(xiāng)，還是動物們合理搶救落水的野鴨……一切都捉摸不透，正因為這樣我們才有新奇感，讓我們在大自然中感受無窮的歡樂。走進森林報，走進大自然，讓我們在大自然中探索無盡的知識吧！

讀森林報有感四年級篇四

書，是我們的好伙伴;書，是我們的好老師;書，是我們生活離不開的調(diào)味品;書籍是人類進步的階梯。我覺得，看書是一種樂趣，引人入勝，每當(dāng)我翻開書，就仿佛進入了知識的殿堂。

我看過許多書，只要我身邊有好書，就會津津有味地看起來，并且愛不釋手。我喜歡看楊紅櫻作家的書籍，她的許多作品我都非常喜歡，其中《森林迷案》最吸引我。寫的是美麗的翡翠森林，經(jīng)常有一些奇怪的事情發(fā)生，一只退役的警犬來到了這里，開辦了一家偵探所。他和他的助手青蛙博士一起破獲了一個又一個撲朔迷離的案件。我最喜歡的就是這個“神犬探長”，因為他有勇有謀。記得有一次，小蜜蜂來報案，說他們的好多同伴失蹤了，神犬探長跟隨小蜜蜂來到了案發(fā)現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)這里是一個十分潮濕的山谷，他們仔細觀察了四周，深思了片刻，細心地發(fā)現(xiàn)那里開著像袋子一樣的花兒，分外艷麗，還散發(fā)著淡淡的清香。青蛙博士也驚叫起來：“豬籠草!我想，你們的同伴就是被他吃掉的，因為他們需要足夠的養(yǎng)料來維持自己的生命，所以只要你們碰到他，就會被他的粘液吸收掉?！毙∶鄯洳豢伤甲h地尖叫道：“怎么可能，這太不可思議了……”最后神犬探長為了保護小蜜蜂的安全，就把他們護送到一個遠離豬籠草的地方去了。

神犬探長和青蛙博士的博學(xué)多才真的讓我很欽佩。我想，我也要多讀書，像他們一樣懂得很多知識，為身邊的朋友解決難題，也可以為我們?nèi)祟愒旄！Ｗx完這本書，我還懂得了我們在做事情之前都要認真思考，反復(fù)推理，用我們已知的知識來解決問題。

杜甫詩詞寫道：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只有多讀書，才能讓我們在知識的海洋里徜徉，讓好書永遠伴我成長吧!

讀森林報有感四年級篇五

《森林報》是一本書，不是報紙。它是蘇聯(lián)科普作家維。比安基的代表作。這本書以報刊的形式，分十二個月介紹了森林中各種有趣的事。

我很喜歡里面的"林中大戰(zhàn)"，文中"云杉部族""白楊樹部族"和"白樺樹部族"等樹搶占一片采伐地，文中引用擬人的修辭手法，讓內(nèi)容顯得更精彩。好像是幾個部落的人在對決。

《森林報》用輕快的筆調(diào)描寫了一個個生動有趣的景象。讓我對自然界和動物的知識有了深入了解。知道了春天打獵，就是大樹林里和水面上的飛禽，而且只準(zhǔn)大雄的，不能打雌的，并且不準(zhǔn)帶獵狗；“款冬”花凋謝時，會從根莖里生出葉子來……限度地吸收陽光，轉(zhuǎn)化成能量與養(yǎng)料儲存起來，為明年做準(zhǔn)備。

《森林報》里用擬人的方法把一個個動植物描繪成一個個可愛的'、有趣的人物。讓我對大自然和大自然里的動物們更加熱愛。

《森林報》真是本有趣又精彩的書！

讀森林報有感四年級篇六

我有一本我夢寐以求的書--《森林報》。這本書描寫了大自然的美，令人心曠神怡。還有各種可愛溫順的小動物，也有兇猛的獵獸。全書按春、夏、秋、冬四個季節(jié)來告訴讀者大自然的美景。這本書最大的一個特點就是用了與眾不同的形式--報紙。

本書講述了維?比安基小時候和爸爸去野外打獵，跟家人一起去野外、高山、海邊等地方駐留下來。時間一長，他慢慢地和大自然結(jié)下親密的關(guān)系，并且在父親的指導(dǎo)下學(xué)會了很多事，如：根據(jù)飛行辨認鳥兒，根據(jù)腳印識別動物……他也學(xué)會了怎樣觀察大自然，與大自然有了很多親密接觸的機會。

這本書讀著絕不會讓你感到無聊和壓抑。維?比安基筆下的大自然與城市是那么的不同。大自然景色宜人，令人心曠神怡，自由自在。大自然里獨立生活的動物與動物園里人工飼養(yǎng)的動物是那么不一樣。在動物園里的動物，整天除了吃就是睡，除了睡就是吃，一生都在籠里度過，吃飯時，不用自己獵，飼養(yǎng)員直接給它就行了，可以說是飯來張口，失去一生的天性；而在大自然里的就不一樣，它們自由、快樂，想去哪就去哪，隨心所欲。雖然森林里也暗藏危機，但是動物們用自己的方法都能一一克服。文章讓我對大自然充滿了好奇，更對大自然充滿敬畏，也不禁讓我想到我們應(yīng)該保護大自然，讓這種美得以一直存在下去。就像書中所寫的美景那樣。

我愛《森林報》，它還讓我明白珍愛生命，保護我們可愛的小動物，人與自然的所有事，因為地球只有一個。

讀森林報有感四年級篇七

《森林報》是幾十年來影響巨大的科普名著，它的好處是不需要再介紹的。有必要強調(diào)一下的倒是這套書的翻譯，它出自老翻譯家王汶之手，除了這套《森林報》，她翻譯的另一位科普作家伊林的系列作品也是膾炙人口。以今天的標(biāo)準(zhǔn)來看，王汶的翻譯似乎不是那么口語化，那么簡單，倒是更富于音韻之美，典雅之美。選用王汶先生的這個譯本，也是因為我們一貫的主張：孩子們不但能夠理解語言的美麗，而且他們需要語言的美麗。事實上，一些快餐式的語言文字頻頻出現(xiàn)于兒童書當(dāng)中，已經(jīng)構(gòu)成了一種對孩子的語言污染。我們希望，通過類似王汶先生這樣的文字，能夠喚回孩子們對方塊字的驚喜與熱愛。

這些書，不僅僅是美好，更是從我們自己傳統(tǒng)里孕育出來的珍珠，在世界范圍優(yōu)秀的書籍里面，也絕對是熠熠生輝的寶貝。

不多說了。我們知道，《森林報》、《名家名譯》，僅僅只是一個開始，因為更多的珍珠，還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

讀森林報有感四年級篇八

這本書不但故事情節(jié)引人入目，而且里面運用了好多好詞好句，讓人目不暇接。最讓我感動的是“節(jié)內(nèi)交通新聞”里面講的市民們?nèi)绾伪Ｗo和平鴿的故事，從而贊揚了市民們保護鳥類的愛心，也間接的`表現(xiàn)出人們向往和平的愿望。

讀了這本書，讓我想起了以前發(fā)生的一件事。有一次，在公園里我看見了一只大狗正在欺負一只小狗，我趕忙找來一根木棍把大狗給嚇跑了，那只小狗的眼睛一直盯著我，好像在說謝謝你，小朋友?？吹竭@兒，我心想：動物的情感和人一樣，他們也有思想，也有喜怒哀樂，人類應(yīng)該和動物和平相處，不要任意捕殺動物，特別是珍貴稀有動物，不然的話，我們將失去生態(tài)平衡，地球就要滅絕，這將是多么可怕呀！

我決定從我做起，從現(xiàn)在做起，一定要呼吁人們保護動物，保護環(huán)境。

讀森林報有感四年級篇九

《森林報》這本書講的是森林里發(fā)生的驅(qū)蚊，很吸引人的眼球。比如：在四季常綠的森林里，雪里的吃奶娃娃、冬客準(zhǔn)備上路……我明白了人有人的趣聞，動物的趣聞只有細心的人才會發(fā)現(xiàn)，粗心的人是發(fā)現(xiàn)不了的。我以后要做一個細心的人，不想做一個粗心的人，因為細心對每件事都有好處。

我喜歡《森林報》這本書，我以后要讀更多的書。

我最喜歡《讀森林報》這本書了。它可以讓我學(xué)到很多知識。下面我講一下“奇怪的茸毛”這個故事。

你把這種小穗采下來，把茸毛拔開。一看，這個謎就解開了。原來是花啊。

有些東西你不仔細觀察，就永遠不知道它四什么。我以后看什么事物都要仔細觀察。

我以后會更認真地讀《森林報》這本書的，因為我非常喜歡它。

讀森林報有感四年級篇十

在這個寒假里，你一定讀了不少書吧？其中，你最喜歡的是哪本呢？我最喜歡的是維·比安基寫的《森林報》?！渡謭蟆饭灿兴膬?，分別說的是森林中春、夏、秋、科四個季節(jié)，其中我最喜歡的是嬌艷明媚的春。

哇，春天來了。椋鳥云雀飛來了，唱起了歌兒。積雪悄悄地融化了，琴鳥到了求偶的時候。啄木鳥像打鼓似地篤篤地啄著樹木。連熊也從樹洞里跑了出來。哇，各種植物也醒了，榛子樹花掛在了枝頭，“小尾巴”似的葇荑花序也都復(fù)蘇了。春天的森林可真美??！

見到了春季的森林，你有什么感想嗎？我覺得春季的森林非常美麗，令人流連記返。森林里中藏有無數(shù)個生靈，這些生靈在森林里快樂地生活?？捎行┤撕懿缓蜕疲脴屓ゲ稓⑦@此小動物；還有些人在破壞小動物的家園——森林，讓這些可憐無辜的小生靈無家可歸。人類，請覺醒吧，放下手中的屠刀，一起來保護我們的森林朋友吧！

讀森林報有感四年級篇十一

《森林報》是蘇聯(lián)著名的科普作家維。比安基的著名作品。

普通的報紙只能記載一些人的消息，人的生活事情，可我們對這些并不感興趣，于是，作者運用了一種新奇的方式向我們敘述了大自然發(fā)生的奇妙故事。在《森林報》中所描繪的世界里，所有的動植物都是有豐富的情趣的，擁有人們所經(jīng)歷的喜怒哀樂。

例如“露天劇場上的生死表演”：太陽還沒升起來時，森林中有一塊空地中。有一個露天劇場，匯集了看戲的雌琴雞（雌琴雞是一種森林鳥類，體態(tài)中等，嘴巴短小，翅膀短而圓，雄性琴雞的翅膀向外和向下彎曲）表演的主角便是雄琴雞，雄琴雞掃視了四周，雌琴雞露出了期待的目光，雄琴雞走上這個表演場平到最后，不然隨時都有喪命的危險，每一只雄琴雞都想在姑娘面前表現(xiàn)出自己的威風(fēng)和勇敢，只有最勇敢的才能獲得青睞，他們互掐，互相啄，大聲哄叫。最后兩敗俱傷“動物的世界就是這樣，即使知道自己會傷亡，也會愿意去嘗試，大自然的世界是美妙的，誰也猜不透明天會發(fā)生什么事，是燕雀丟失了一枚蛋，是那只獅子搶了別人的底盤，是秧雞會從遙遠的地方反鄉(xiāng)，還是動物們合理搶救落水的野鴨……一切都捉摸不透，正因為這樣我們才有新奇感，讓我們在大自然中感受無窮的歡樂。走進森林報，走進大自然，讓我們在大自然中探索無盡的知識吧！

文檔為doc格式。

讀森林報有感四年級篇十二

今天，我讀了蘇聯(lián)作家維·比安基的著作《森林報》這本書，它主要采取報刊形式，按春夏秋冬四季十二個月，有層次、有類別的報道森林中的新聞，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強盜，將動植物的生活表現(xiàn)的栩栩如生，好像身臨其境一般，引人入勝。作者還告訴我們?nèi)绾稳ビ^察大自然，如何去比較、研究和思考大自然的方法。從而讓我們體驗到春的快樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。

這本書不但故事情節(jié)引人入目，而且里面運用了好多好詞好句，讓人目不暇接。最讓我感動的是“節(jié)內(nèi)交通新聞”里面講的.市民們?nèi)绾伪Ｗo和平鴿的故事，從而贊揚了市民們保護鳥類的愛心，也間接的表現(xiàn)出人們向往和平的愿望。

讀了這本書，讓我想起了以前發(fā)生的一件事。有一次，在公園里我看見了一只大狗正在欺負一只小狗，我趕忙找來一根木棍把大狗給嚇跑了，那只小狗的眼睛一直盯著我，好像在說謝謝你，小朋友?？吹竭@兒，我心想：動物的情感和人一樣，他們也有思想，也有喜怒哀樂，人類應(yīng)該和動物和平相處，不要任意捕殺動物，特別是珍貴稀有動物，不然的話，我們將失去生態(tài)平衡，地球就要滅絕，這將是多么可怕呀！

我決定從我做起，從現(xiàn)在做起，一定要呼吁人們保護動物，保護環(huán)境。

讀森林報有感四年級篇十三

《森林報》是外國作家維比安基的作品。作者別出心裁，用報紙的形式講述了森林中動植物在在一年四季中五彩繽紛的`生活。

讀完《森林報春》，是我受益匪淺。因為書里講的非常詳細，也非常生動。就是用了許多我們不知道的動物。書中還有“打靶場”，也就是測驗題。書中運用了大量擬人的手法。把云杉樹傳播種子占空地擬作戰(zhàn)爭。書中還有很多類似這樣的片段。這本書中不是像一些故事書一樣一氣寫完，而是分了三個大板塊，每個大板塊中分了小段來寫各種生物在春天的樣子和表現(xiàn)。

以后，我還會再讀《森林報》的夏、秋、冬。了解森林中四季的變化。

讀森林報有感四年級篇十四

《森林報》這本書跟著森林的四季這個時間線，描寫了林中的變化和一些息息相關(guān)的事件。它沒有過于華麗堆砌的辭藻，也沒有虛無縹緲的頌揚。有的，只有自然中最純真的樸素。它將最最真實的.森林像一幅長長的畫卷一樣展現(xiàn)在了我的眼前，包含懵懂與可愛，卻也包含著斗爭與殘酷。

令我印象最深刻的是令人慘不忍睹的“林中大戰(zhàn)”：昔日生機勃勃的森林變成了冷酷無情的戰(zhàn)場，小云杉先發(fā)制人，率先搶占了陽光；小白樺不甘落后，奮起直追，與云杉展開肉搏戰(zhàn)；而生命力頑強的小白楊也在卯著勁兒，努力地伸展枝葉。這就是森林的另一面，作者給我們展現(xiàn)的是平?？床坏降膬?yōu)勝劣汰。

可實際上，我們生活的社會不也是這么一片森林嗎？市場有競爭，生活有競爭，連學(xué)習(xí)的過程中都有競爭。我們唯有努力吸收知識、不斷提升自己，才能在嚴(yán)酷的競爭環(huán)境下應(yīng)對自如。就像文中的麻雀，在辛辛苦苦搭建的巢多次被搗毀后，聰明地選擇了把巢建在大雕的巢邊，從而擺脫了困境。

雖然競爭在所難免，但森林當(dāng)然也有可愛的一面。當(dāng)陽光再次普照大地，森林便蘇醒過來，動物們碰撞出愛的火花。就在兔子寶寶意外被媽媽“拋棄”，即將滅亡時，卻碰巧遇上了別的兔媽媽。兔媽媽便把它們當(dāng)作了自己的孩子，喂得飽飽的。而這時，丟了寶寶的兔媽媽也碰見了別的小兔子，也在給它們喂奶呢！

這樣的互幫互助換來的種族的延續(xù)使我們不得不嘆服大自然的精妙。在生活中，這樣的善舉又何嘗沒有呢？眾人在炎熱的夏天給揮汗如雨的環(huán)衛(wèi)工人送去的免費冷飲、烈日下給疏通車道的交警們送來的礦泉水......

《森林報》成功地把我的心帶到了遙遠的自然中，也讓我有機會從自然的角度去反思平常的生活。（唐銘澤）。