心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
弟子規(guī)心得體會篇一
弟子的心得體會是指在修行或學習某種技藝的過程中所得到的經(jīng)驗和感悟。這些體會不僅對個人的成長有著重要的作用,也對傳承和發(fā)展某種學問或技藝起到了關鍵的推動作用。因此,弟子的心得體會的價值不可忽視。本文將從個人和學問傳承兩個層面來探討弟子的心得體會。
在個人層面,弟子的心得體會對于個人的成長和發(fā)展有著重要的作用。通過不斷地思考和反思,弟子能夠從實踐中總結出一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。例如,一個學生通過多次對自己學習和考試的總結,發(fā)現(xiàn)了自己學習方法和考試策略的不足之處,進而改進自己的學習方式,提高了學習效果。弟子的心得體會還能夠增強自己的自信心和動力,面對困難和挑戰(zhàn)時能夠更加堅持和努力。因此,個人層面的弟子的心得體會對于個人成長和發(fā)展至關重要。
在學問傳承的層面上,弟子的心得體會對于學問的傳承和發(fā)展具有重要的推動作用。通過弟子的心得體會,學問能夠得以發(fā)展和演進。例如,一個書法大師通過多年的實踐和總結,總結出了自己獨特的書法技巧和風格,這些心得體會成為了傳承和發(fā)展書法的重要資料。同時,弟子的心得體會還能夠為后來的學習者提供寶貴的參考和借鑒。通過學習他人的心得體會,學習者能夠更加快速地理解和掌握某種學問或技藝,從而加快學習和成長的速度。因此,學問傳承的弟子的心得體會對于學問的傳承和發(fā)展起到了至關重要的作用。
弟子的心得體會并非憑空產(chǎn)生,而是通過一系列的學習和實踐獲得的。首先,弟子需要有一定的基礎知識和技能,才能在實踐中產(chǎn)生心得體會。其次,弟子需要不斷地進行實踐和嘗試,并從中總結和歸納經(jīng)驗。最后,弟子需要通過與他人的交流和分享,進一步加深對實踐經(jīng)驗的理解和認識。這樣一個循序漸進的過程能夠幫助弟子更好地獲得心得體會,并將其應用到實踐中去。
弟子的心得體會不僅僅是停留在個人層面,更應該得到應用和發(fā)展。弟子應該將自己的心得體會應用到實踐中,通過實踐不斷地完善和發(fā)展自己的心得體會。同時,弟子也應該將自己的心得體會與他人分享,從而幫助他人更好地理解和掌握某種學問或技藝。通過弟子的心得體會的應用與發(fā)展,學問和技藝才能得以傳承和發(fā)展,也能夠讓更多的人受益。
總結:
弟子的心得體會對于個人的成長和發(fā)展以及學問的傳承和發(fā)展都具有重要的意義。弟子的心得體會不僅促進個人成長,還為學問的傳承和發(fā)展提供了寶貴的資料和參考。在獲得弟子的心得體會時,弟子需要進行一系列的學習和實踐,并通過與他人的交流和分享來進一步加深對心得體會的理解和收獲。最重要的是,弟子應將自己的心得體會應用到實踐中,并通過應用和分享來促進學問和技藝的傳承和發(fā)展。只有這樣,弟子的心得體會才能真正發(fā)揮其應有的價值和作用。
弟子規(guī)心得體會篇二
弟子規(guī)是中國古代兒童教育的重要經(jīng)典之一,它從小培養(yǎng)孩子們的品行和道德修養(yǎng)。在讀完弟子規(guī)后,我深感這本經(jīng)典的重要性和教益,不僅是對兒童,對成年人也有很大的啟迪。以下是我讀完弟子規(guī)的心得體會。
首先,弟子規(guī)教會了我虛心聽取長輩的教誨。在今天這個充斥著各種信息和誘惑的時代,很多人都傾向于自由觀念,不愿意接受他人的建議或批評。然而,弟子規(guī)告訴我們,長輩的教誨是有價值的,應該虛心聽取并加以尊重。只有這樣,我們才能夠在成長過程中得到更多的啟示和指導。
其次,弟子規(guī)告訴我要尊敬父母。尊敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),也是個人品質的重要指標之一。尊敬父母不僅僅是口頭的尊重,更重要的是采取行動表達出對父母的尊重之意。只有在家庭中保持良好的秩序,尊敬父母的權威,我們才能夠體會到家庭的溫馨和諧,同時也構建了一個良好的價值觀。
再次,弟子規(guī)教會了我懂得感恩。感恩是一種美好的情感,它能夠讓我們更加珍惜身邊的人和事。弟子規(guī)教導我們要感恩周圍的一切,要感恩父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的關懷之恩等等。只有懂得感恩,我們才能夠珍惜已經(jīng)擁有的,并且善待身邊的每一個人。感恩之心也能夠使我們的生活更加充實和幸福。
然后,弟子規(guī)教給我懂得要謙虛。謙虛是一種美德,它能夠讓我們不斷學習和進步。弟子規(guī)告訴我們,不管是在與他人交往中還是在學習中,都要保持謙虛的態(tài)度,虛心接受他人的指導和意見。只有謙虛,我們才能夠真正進步,才能夠取得更好的成績。
最后,弟子規(guī)教給我要保持良好的習慣。良好的習慣是人成功的基礎,也是品行端正的表現(xiàn)。弟子規(guī)中告訴我們要遵守規(guī)矩、守時、愛整潔等等。這些看似細小的事情會影響到我們的日常生活和工作。只有保持良好的習慣,我們才能夠變得更加自律、高效和成功。
總之,弟子規(guī)是一本充滿智慧和啟示的經(jīng)典之作,對人的品行和道德修養(yǎng)有著深遠的影響。通過讀弟子規(guī),我明白了尊敬長輩、尊敬父母的重要性,懂得了感恩和謙虛,還培養(yǎng)了良好的個人習慣。這些都是我珍視一生的品質和價值觀。我相信,只要我們能夠貫徹弟子規(guī)中的教益,我們的生活將會更加豐富、幸福和有意義。
弟子規(guī)心得體會篇三
作為求學者的基本要求,學習是每個人成長的必然經(jīng)歷。學習的過程中,我們成為了老師的弟子,掌握了知識,拓寬了眼界,也積累了人生經(jīng)驗。而弟子心得體會則是我們在學習過程中的感悟與體驗,它能夠幫助我們更好地理解與掌握所學的知識,提升自己的學術水平和人格魅力。弟子心得體會是我們學習旅程中的寶貴財富,它不僅可以幫助我們鞏固所學知識,還可以將這些知識運用到實際生活中,不斷提升自己,更好地服務社會。
弟子心得體會具有多種形式與種類。其中,學習心得體會是我們在學習過程中做的反思總結,讓我們對學習的收獲有個全面的了解。實踐心得體會則是我們在實際操作中的感悟與體會,當我們將所學知識應用到實踐中時,會遇到各種問題與困難,而通過總結這些經(jīng)歷,我們能夠更好地理解與運用所學知識。此外,還有交流心得體會,即與他人的學習經(jīng)驗分享與互動,通過與同學、老師的交流,我們可以拓寬視野,相互借鑒,共同進步。無論是哪種形式的弟子心得體會,它們都是我們在學習路上的重要標志,通過總結、反思與分享,我們能夠更好地吸收所學知識,提高學習效果。
第三段:弟子心得體會對我影響的重要性(大約200字)。
對于我個人而言,弟子心得體會有著重要的影響。首先,它能夠幫助我更好地理解所學知識。通過總結與反思,我可以將學習過程中的重點、難點和思考過程梳理出來,形成系統(tǒng)化的認識。其次,它可以提高我的學習效果。在總結與反思的過程中,我能夠找到我在學習中的不足之處,從而有針對性地進行改進。此外,通過與他人的交流與分享,我能夠接觸到更多的觀點與經(jīng)驗,豐富了自己的知識儲備。最后,弟子心得體會可以幫助我更好地運用所學知識。當我將學到的理論知識應用到實際生活中時,卻遇到困難時,我可以回憶起自己的心得體會,尋找解決問題的方法,提高自己的實踐能力。
撰寫一篇優(yōu)秀的弟子心得體會需要一定的技巧與方法。首先,我們要求真務實,實事求是地總結自己的經(jīng)驗與體會,避免虛浮與敷衍。其次,我們要扎實掌握所學知識,只有真正理解所學內(nèi)容,才能夠清晰地表達自己的心得與體會。然后,我們要多角度思考問題,從個人經(jīng)歷、社會背景、學科內(nèi)涵等多個維度出發(fā)進行總結。此外,我們要注意遣詞造句,力求簡潔、明了,以便讀者更好地理解與接受。最后,我們要勇于與他人分享與交流,通過他人的反饋與指導,不斷提高自己的寫作水平。
第五段:總結弟子心得體會的價值與意義(大約200字)。
總結弟子心得體會對于我們個人的成長與發(fā)展具有極大的價值與意義。通過總結與反思,我們能夠更好地掌握所學知識,提高自己的學術水平與實踐能力。通過與他人的交流與分享,我們能夠拓寬視野,深化理解,發(fā)現(xiàn)與解決問題的方法。同時,弟子心得體會也是一種對學習過程的回顧與總結,它幫助我們認識并改進自己的不足之處,成為更好的自己。總之,弟子心得體會是我們在學習過程中的貴重財富,它的價值與意義不僅體現(xiàn)在學業(yè)上,還體現(xiàn)在人格培養(yǎng)與社會服務中,是我們成為一名優(yōu)秀的弟子不可或缺的素質。
弟子規(guī)心得體會篇四
弟子規(guī)是中國古代兒童教育的經(jīng)典之作,通過弟子規(guī)對于兒童進行行為規(guī)范和道德品質的教育。在我讀過弟子規(guī)后,我深深感受到了其中的智慧和教育力量。以下是我對弟子規(guī)的集心得體會。
首先,弟子規(guī)告訴我們做人要有規(guī)矩,要有分寸。在弟子規(guī)中,有許多關于禮儀和行為的規(guī)范,例如“見臥者起、見老者立”,“見未見者,以禮相待”,等等。這些規(guī)范不僅展示了中國古代儒家文化中注重禮儀的一面,也教育我們在日常生活中要尊重他人,要懂得分寸。在現(xiàn)代社會,禮儀在人際關系中起著重要的作用,通過遵守弟子規(guī)中的規(guī)范,我們能夠樹立良好的個人形象,促進和諧的人際關系。
其次,弟子規(guī)教育我們要講究身體力行。在弟子規(guī)中,不僅提到了許多行為規(guī)范,還強調(diào)了要用行動去踐行。例如,“臀不搦于墻,步不出于戶”,告誡我們要有良好的行為舉止;“言有物則出,藏有時則發(fā)”,教導我們言行要慎重。通過與弟子規(guī)的接觸,我們懂得一個人的一言一行都會給他人留下印象,通過自己的行動去影響和改變他人。所以,我們要在日常生活中注重自己的行為,以身作則,做一個有良好道德品質的人。
再次,弟子規(guī)教育我們要有良好的生活習慣和養(yǎng)成良好的品德。生活習慣和品德與人的未來發(fā)展息息相關。在弟子規(guī)中,有許多關于飲食、作息和學習的規(guī)范,例如“安坐端正,勿妄動作”,“勿貪飲食”,等等?!拔鹭濓嬍场笔歉嬖V我們要有節(jié)制的吃喝,“安坐端正,勿妄動作”是告訴我們要有良好的坐姿和姿態(tài)。通過良好的生活習慣和養(yǎng)成良好的品德,我們能夠塑造自己的人格,提高自己的素質,在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
最后,弟子規(guī)教育我們要有向上的目標和努力追求。在弟子規(guī)中,常常提到要向先賢學習,要追求奮發(fā)向上,提高自己的修養(yǎng)和境界。其中有句話是這樣說的:“一日聽三千,用仍不厭”。這句話告訴我們要不斷學習知識,虛心向他人學習。通過不斷的學習和努力,我們能夠不斷提高自己的綜合素質,實現(xiàn)自己的人生目標。因此,弟子規(guī)教育我們要有高尚的追求和向上的心態(tài)。
總之,弟子規(guī)集中了中國古代兒童教育和道德教育的精華,是培養(yǎng)兒童良好品德和規(guī)范行為的經(jīng)典之作。通過學習弟子規(guī),我明白了做人要有規(guī)矩,要有分寸;要講究身體力行,用行動去踐行;要有良好的生活習慣和養(yǎng)成良好的品德;要有向上的目標和努力追求。在日常生活中,我們應該始終牢記弟子規(guī)的教誨,嚴格要求自己,注重自己的行為舉止和言談舉止,養(yǎng)成良好的習慣和品德,并且追求向上的目標。這樣,我們才能成為有益于社會,有品德和修養(yǎng)的人。
弟子規(guī)心得體會篇五
讀《弟子規(guī)》啟蒙了我的智慧,震撼著我的心靈,其中的道理很簡單,早就知道了,但他們其中的含義都是通過熟讀之后才深刻理解,如果能早知道這些,也許我的人生機遇會大不相同,學習《弟子規(guī)》有四點重要體會。
1、做人要懂得感恩。
2、待人接物要懷著恭敬之心。
3、為人要謙虛。
4、找準人生目標。
《弟子規(guī)》教人向善,培養(yǎng)增養(yǎng)人的德行,讓我明白了立身處世的'道理,耳濡目染圣賢光明正大的智慧思想,潛移默化間教會了我們逐漸形成高尚的品德、強列的責任感,學習它就是把圣人的教誨融入生活中,落實到一言一行中,愛因斯坦說:“一個人的價值應該看他貢獻什么,而不應該看他取得什么?!彼晕覀兇罂刹槐厝チw慕別人取得的成就,獲得多么財富,過多么奢侈的生活,而是要把“努力學習,積蓄力量,勤奮工作,貢獻社會”作為人生目標。
《弟子規(guī)》主要講孝順父母,友愛兄弟,良好品德和生活習慣,博愛的精神,正確的讀書方法。時過境遷,歲月流逝,書中的內(nèi)容同現(xiàn)在的時代形勢迥然不同,但書中提倡的家庭和睦、做品德高尚的人,養(yǎng)成良好習慣卻是我們值得學習的。
弟子規(guī)心得體會篇六
為加強學校的德育工作建設,豐富校園文化,我校響應教育局的號召,全校師生進行誦讀《弟子規(guī)》,學習圣人經(jīng)典,傳承民族圣人經(jīng)典文化的讀書學習活動。全校上下、師生之間、班級之間,處處呈現(xiàn)出學習、誦讀、力行《弟子規(guī)》的情景?,F(xiàn)在,學生誦讀學習《弟子規(guī)》的情景給我們的校園增添了一道靚麗的風景。
在學習《弟子規(guī)》的過程中,使我受益匪淺,它增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會:
第一做人要懂得感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責須順承”。這就充分體現(xiàn)了“孝”字的重要性,古人有云:“百事孝為先”,可見,孝是做人的根本。
第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。“滿招損,謙受益”、“虛心使人進步,驕傲使人落后”這些都是古人總結出的經(jīng)驗。而《弟子規(guī)》則給出了系統(tǒng)的準則“稱尊長,勿呼名。對尊長,勿見能?!比绻軌虬堰@些都落實到行為上,那么人與人之間的關系會更加融洽,整個社會都會更加和諧。
先學,從我做起,還是只叫學生學,自己不沾邊等等卻是是我校學習傳統(tǒng)文化需要解決的主要問題。
《弟子規(guī)》能治社會百病,能給千家萬戶來幸福,這是真的嗎?是真的,千真萬確。這關鍵是看你想不想治,想不想幸福;真想還是假想,想的厲害不厲害。如果真想而且又想得厲害,那就必須真學真干。所謂真學,就是放下自己原有的陋知陋習,恭恭敬敬地學習圣賢人地教誨;所謂真干,就是真力行,真實踐。只有這樣學,這樣干,才能真受益。
在學習期間,來自北京的一位年輕小伙,由于父母不和,導致家庭關系十分緊張,使他和父親之間產(chǎn)生了許多激烈的矛盾,以致使他做了一些嚴重傷害父母的事。通過學習傳統(tǒng)文化,他明白了做人子女應有孝順父母之心,要養(yǎng)父母之心,養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之智,對他觸動很大,在大會分享上,他痛哭流涕,三跪三扣頭表達他對父母的懺悔,場面十分感人。這就是傳統(tǒng)文化的魅力,他拯救了一個家庭,這也是學傳統(tǒng)文化的好處。
人們認為現(xiàn)在的孩子難管難教,真讓人發(fā)愁。尤其是學校老師面對開學的壓力,往往只注重對學生智育的培養(yǎng),而忽視對學生品行道德的教育?!抖Y記、學記》指出:“建國君民,教學為先?!边@是治國的根本。中國偉大的教育家、思想家孔子,他教育思想的核心正是育人為本,德育為先,這完全體現(xiàn)在《弟子規(guī)》一書之中。我校自從推行學習《弟子規(guī)》老師和學生都發(fā)生了明顯的變化,但在真學真干上還力行不夠。比方學校安排每周六全校教職工必須參加《弟子規(guī)》學習,我們摸著良心說說我們抱怨過沒有!我們是被“必須”限制而被動在學習,我想抱著這種心態(tài)學習,肯定收獲不大,甚至沒有收獲。學習《弟子規(guī)》重在踐行,要求學生做到的,我們老師必須先做到,用我們的實際行動為學生做榜樣,因為身教勝于言教。所以,我們在今后的學習中一定要以身作則,真抓實干,從我做起,從點滴做起,真學真干。愿我們共同努力把海天學校學習《弟子規(guī)》的活動推向高潮。
弟子規(guī)學習心得體會篇《弟子規(guī)》是一本教人怎樣做人、學習、孝敬父母、尊老愛幼的書。近學期,我校掀起了學習誦讀《弟子規(guī)》的熱潮,關于《弟子規(guī)》的各種活動也廣泛開來。
我在開始時覺得學習《弟子規(guī)》枯燥無味,我想:難道我們還學習古代人跪來跪去嗎?但是,經(jīng)過后來老師的講解和同學的`熱情,我被感染了,也加入了學習誦讀《弟子規(guī)》的行列中。在《弟子規(guī)》中,我最為喜愛的是“信”這一內(nèi)容,講述了作為一個人應該怎樣誠實守信?!胺渤鲅?,信為先,詐與妄,奚可焉。”意思是:凡是說出去的話,誠信為先;欺詐別人或胡言亂語,那怎么可以呢?誠信是一種美德,只有擁有想、誠信的人,才能擁有幸福的生活。
還有一句是“聞過怒,聞譽樂,損友來,益友卻。聞譽恐,聞過欣,直諒士,漸相親?!币馑际侨绻粋€人聽到別人說自己的缺失就生氣,聽到別人稱贊自己就歡喜,那么不好的朋友就會接近你,而真正的良朋益友逐漸疏遠退卻了。相反,那些正直誠實的有德之士,就會逐漸成為好朋友與你親近起來。
北宋詞人晏殊,素以誠實著稱。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝?;实壅僖娏怂⒁c一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習過的,就如實向真宗報告,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質,便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時,正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會。
晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹慎,正是東宮官合適的人選?!标淌庵x恩后說:“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了?!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽,而宋真宗也更加信任他了。
同學們,晏殊的這則故事不就是大家應當學習的典范嗎?我們?nèi)笔У牟灰簿褪沁@種精神嗎?
同學們,誠信是金,它是一艘能夠駛向希望與快樂的航船,它是一個能扇動我們偉大理想的風箏與翅膀,我們?yōu)槭裁床荒芎煤玫恼湎??同學,不要猶豫,拿起《弟子規(guī)》,跟著我一起去享受誠實守信帶給我們的寶藏吧!
弟子規(guī)心得體會篇七
當我步入這個大門的時候,我內(nèi)心充滿了迷茫與猶豫。作為一名剛剛成為弟子的年輕人,我心里充斥著各種疑問和擔憂。我不知道自己能否勝任這個角色,不知道如何應對師傅的苛刻要求,更不知道未來的道路會是怎樣的艱難與險阻。然而,在經(jīng)歷了一段時間的摸索和磨礪之后,我逐漸明白了作為一名弟子應該具備的品質和態(tài)度。
第二段:師之教誨和心之堅定。
師父對我的教誨,使我對自己的選擇更加堅定。師父常說:“為了理想,你必須付出更多的努力和堅持!你必須放下自己的自私和懶惰,付出更多的時間和精力!”這些話語深深地印在了我的內(nèi)心。我明白了作為一名弟子,我應該始終以學習為重,不斷提高自己的修為和境界。同時,為了實現(xiàn)師父交給我的任務和使命,我努力擺脫懶散和拖延,時刻保持學習的熱情和狀態(tài)。只有如此,我才能真正成為一名合格的弟子。
第三段:古人智慧與今人探索。
在修行的道路上,我不斷汲取古人的智慧和經(jīng)驗,并通過自己的探索和實踐進行了深入地思考。我發(fā)現(xiàn),作為一名弟子,必須具備良好的品德和堅毅的意志。要時刻保持低調(diào)和謙卑,不被功名利祿所迷惑和墮落。同時,要堅持對生活和人性的無私關懷,并樂于助人。只有如此,我們才能真正用心靈影響他人,傳播正能量。
第四段:修行的困惑和堅持的力量。
在修行的過程中,不可避免地會遇到各種挫折和困惑。這時,堅持的力量是不可或缺的。只有堅持,才能克服自身的局限和困惑,找到前進的方向。師父常說:“修行如登山,會有艱難陡峭的時刻,只有堅持不懈,才能達到頂峰?!边@句話經(jīng)常鼓勵著我,讓我知道只有堅持下去,才能看到真正的曙光。
通過一段時間的修行和摸索,我的弟子心得越來越深刻。我明白了作為一名弟子,要以師父的教誨為指引,堅持不懈地追求真理和美好。同時,要時刻堅守初心,保持對人性的關懷和責任心。這樣,無論在修行的道路上還是在生活的戰(zhàn)場上,我都能保持內(nèi)心的平和與機智,抵御各種困難和誘惑。對于未來,我充滿了期待。無論遇到怎樣的風雨與挫折,我都會堅守初心,做一名真正的弟子。
總結:作為一名弟子,初入師門時的迷茫和猶豫只是一種挫折和試煉,通過師之教誨和心之堅定,我們可以獲得成功與成長。古人的智慧和今人的探索,讓我們更加明白了弟子應具備的品質和態(tài)度。當我們遇到困惑和挫折時,只有堅持,才能找到解脫和前進的道路。最后,我對未來充滿了期待,因為我相信,只有堅守初心,我們才能成為真正的弟子。
弟子規(guī)心得體會篇八
今天,很榮幸能到廣州學習國學《規(guī)》,在這之前,我對《規(guī)》是一點都不了解的,更不懂類似的知識要怎么教會,學習后才知道,原來這里面大有學問。
在第二,觀看了兩節(jié)有關《三字經(jīng)》的活動,看到那些孩子把三字經(jīng)從頭背到尾,朗朗上口的樣子,感覺真的很不可思議,本來還以為孩子們坐久了一定會很不耐煩,但在這個過程中,孩子們一點都不覺得無趣,而老師的教學方式方法也很多,有游戲、分組讀、兩組比賽讀、視頻教學等,孩子們的常規(guī)也很好,每個人的表現(xiàn)都彬彬有禮,充分表現(xiàn)出了中國古代的,真的'讓我受益匪淺。
之后,負責教學的廖老師告訴我們,《弟子規(guī)》幾百年來,我們中華民族的祖先,一直堅信這樣一個簡單的道理:小孩子在他年少時(0~13歲),記憶力非常好,應該把前輩的人生經(jīng)驗、智慧記憶下來,牢牢地背記,并爛熟于心中。《弟子規(guī)》是人們的規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎,人性的基礎。
我相信,通過我們的努力,我們的孩子也可以做到這么棒。
弟子規(guī)心得體會篇九
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,不如來好好地做個總結,寫一篇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?下面是收集的《弟子規(guī)》體會(精選3篇),歡送大家分享?!兜茏右?guī)》是中國古時的蒙學課本,講述著古代文明人和平民百姓的故事。它可以讓現(xiàn)代人感受到古人對老人的尊重、對父母的孝敬。
在這本書中給我印象最深的是:“待婢仆,身貴端,慈而寬?!边@就話講述著一個感人的故事:“東漢時期的一位丞相叫劉寬,他總能體諒犯錯的部下,不生氣,不發(fā)火。有一次,劉寬的夫人想試探一下他,就讓侍女給他端雞湯,在他接雞湯時,成心失手,雞湯剛好灑在劉寬剛穿好的朝服上。想不到劉寬竟然沒有發(fā)火,而是關心是女燙傷沒有。
在現(xiàn)代,和劉寬的君子風度恰恰相反,一些單位的上級領導,從不寬待下面的職工,當職工犯了點錯誤,就會在大會上嚴厲批評,而不像劉寬那樣寬以待人。
這個故事讓我懂得:人要做到仁慈寬厚,才是完美的。也讓我懂得了寬容他人是一種美德。
”事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷?!斑@段話的意思是:縱然是小事,也不能任性,擅自做主,而不向父母親稟告。如果任性而為,容易出錯,就有損為子女的本分,因此讓父母親擔憂,是不孝的行為。公物雖小,也不可以私自收藏,占為己有。如果私藏,品德就有缺失,父母親知道了一定會很傷心。
而我平時就很任性,經(jīng)常擅自做主。有時候媽媽讓我做事,我喜歡了才做,不快樂就不做,讓我去買東西,我有時還不經(jīng)媽媽同意就買些自己想要的東西。有時候爺爺奶奶給我的錢,我就藏起來,不告訴媽媽,自己拿去買一些小玩具或者是小食品之類的。我知道這么做是不對的,媽媽其實也不是不讓我拿零花錢,媽媽只是讓我自己學會怎樣正確花錢,不買不合格的玩具或者小食品?,F(xiàn)在我漸漸長大了,我知道我有做的不對的,我以后要學會管理自己,這樣就不會讓父母擔憂了。
在學習《弟子規(guī)》的.過程中,使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?!兜茏右?guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會:
第一做人要懂得感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入那么孝》感恩之心表達在一個“孝”字上,“父母照應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的根本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學習,希望自己在今后的學習和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛鬧別扭,委屈了還常常去找自己地父母訴說,想想自己多不該啊,不擔沒有關心父母,相反卻總是帶給他們煩惱。通過學習《弟子規(guī)》我發(fā)愿:無論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心,讓他們的晚年更加快樂!
第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬?!皾M招損謙受益”、“虛心使人進步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質,反而常常爭強好勝,驕傲自滿。想一想驕傲自滿確實給自己帶來了很多損傷,也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領導和同事共事總是很難相處,關系不和睦,總是在抱怨不公平,通過學習《弟子規(guī)》讓我認識到恭敬和謙虛的重要性,人不可有傲慢之心,工作成績再突出,對領導不夠尊重,我行我素還是得不到領導的認可,如果我早點接受這樣的教育,相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好上下級的關系,以及做人的道理。
第三要找準自己的人生目標?!兜茏右?guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規(guī)》明白和學到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。我的人生目標是好好教育孩子,在自己學習的過程中,發(fā)現(xiàn)自己比前的學習只是明白道理而沒有真正去力行“不力行,但學文,長浮華,成何人。不學文,但力行,任已見,昧理真。”曾經(jīng)的我便是那樣的人生?,F(xiàn)在我要好好學習和落實《弟子規(guī)》,同時也要教育我的孩子,讓他從小接受傳統(tǒng)文化,“為國教子,以德育人”,孩子是祖國的未來,教育好下一代是我們做父母最大的責任?!爸烈缃套印?,相信一份耕耘一份利益,十份耕耘十份利益。懂得反省自己,時刻反省自己地言行,做一個真正無愧于心的人!
弟子規(guī)心得體會篇十
初次接觸《弟子規(guī)》,認為和兒時背的《三字經(jīng)》一樣,不過是兒童的啟蒙教育而已,因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字蘊卻含著做人的真理,不僅對于教育少年兒童,對于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生,和諧的家庭有著重要的意義。
所謂“弟子”就是學生,活到老,學到老,做圣人的學生?!耙?guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應盡的道理,做人應盡的規(guī)范。
“入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、行有余力,則以學文”是《弟子規(guī)》的總綱領。只要我們認真地去學習、去感悟,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準繩,在生活工作中就會有正確的判斷,及時糾正自己錯誤的言行。
“父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾,對我們的教育是嚴而寬,用餐時長輩不上桌,晚輩絕不可以動筷子,“長者先,幼者后”,有好吃的長輩先嘗。
所以,在我們的人生理念中,長輩就是太陽,我們是星星,永遠圍繞著太陽轉。父親老家在農(nóng)村,生活非常貧困,爺爺奶奶生病時,母親把家中所有的積蓄和每月工資,全部拿出來給老人治病,而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順他們,而我們?nèi)缃駥Ω改付己苄㈨?,耳渲目染父母?言行,對孩子來說是刻骨銘心的。
早年雖然讀過《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》,但讀而不知其意,聽了幸福人生講座以后,才恍然大悟,《弟子規(guī)》是十善的細化,是孔孟之學和大乘佛法的契合點。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善來檢驗約束自己的言行。
然而五戒十善比較概括,具體運用到生活中有點不知所以然,所以常常犯小惡卻不能覺察,時常因為工作忙碌而忽視了別人的感受,話說出口不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,意見不統(tǒng)一,語調(diào)會不知不覺就提高了八度,“言語忍,忿自泯”沒有落實,學習《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點竟然有這么多。
除了前面的兩條,自認為還算及格外,其余每一條都有很多的不足,試想,如果時光倒退2,當我們面對無邪而知禮的孩童,該是怎樣的汗顏。
弟子規(guī)心得體會篇十一
《弟子規(guī)》,這本書是圣人對學生的訓示,這本書說了許多我們從小就要明白的道理,如:孝敬父母、關心兄弟姐妹、在言行中要謹慎講信用、要博愛眾生、多親近品德高尚的人、向他們學習,如果精力充足,還應該多看書學習?!兜茏右?guī)》中我最喜歡的是:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承?!?/p>
這幾句話的意思是:在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞地答應,父母有事要我們?nèi)プ?,要立即行動不要借故拖延,或者偷懶不去做;父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽在心里;我們犯錯了,父母責備我們時,應當順從并且承擔過失,不可強詞奪理,讓他們生氣,傷心???,廖廖幾句話,卻有著這么深奧的含義,由此可見,古人是多么的聰慧。
在學習《弟子規(guī)》之前,我是一個不聽話的女生。記得有一天中午,我在臥室里看書,媽媽讓我去掃地,但我卻和媽媽頂嘴,后來還離家出走,我記得當時媽媽嚇壞了的表情。那時,我覺得自己好任性,惹媽媽生氣、傷心。但是,現(xiàn)在我學習了《弟子規(guī)》,一定不會再那么任性了,《弟子規(guī)》是一位良師,它教會我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事?!兜茏右?guī)》指導人們的言行,它是中國的活寶,我離不開它。