要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實(shí)際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
我的職業(yè)理想演講稿篇一
尊敬的各位評(píng)委：
大家好！
今天，我要演講的題目是?律師我的理想職業(yè)?。有志者，事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做科學(xué)家的然而，我的理想是做一名律師。列夫·托爾斯泰說：理想是指路的明燈。
沒有理想，就沒有堅(jiān)決的方向，沒有方向，就沒有生活。確實(shí)，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。假設(shè)沒有理想，就沒有動(dòng)力。水，不會(huì)激石那么鳴，人，不會(huì)激志那么宏。我想，有了理想，就有了生活的目的，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。
正如一句話理想，不付諸行動(dòng)，是虛無飄渺的露。早在我讀初中時(shí)，每當(dāng)看見電視上那些穿著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替當(dāng)事人辯護(hù)，我心中的敬仰感油然而生。從那時(shí)起，我就立志以后要成為一名律師，也能像那些律師一樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的法律知識(shí)為我的當(dāng)事人爭取合法的權(quán)益。為了實(shí)現(xiàn)我少年時(shí)的理想，我參加了稱為全國第一考的司法考試，經(jīng)過三年堅(jiān)持不懈的努力，終于順利通過考試，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。為了這個(gè)證書，我負(fù)出了太多太多，我一定不會(huì)辜負(fù)自己的辛勤汗水，為此，我決然放棄了9年的法院工作，選擇了律師這崇高的職業(yè)。
答案是no，我絕不放棄曾經(jīng)少年時(shí)立下的志向，我將為此全力以赴，奮斗終身。成為一名成功的律師需要具備的東西實(shí)在太多，每個(gè)成功的律師都是在大量的理論中積累經(jīng)歷，經(jīng)受過最艱辛的磨練，才具備了以下素質(zhì)：語言嫻熟的'操作才能、邏輯思辯才能、強(qiáng)大的親和力、法學(xué)理論根本功、想象力和創(chuàng)造力、細(xì)心慎重。
律師是一個(gè)嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)，做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質(zhì)。假設(shè)認(rèn)為自己缺少這些潛質(zhì)的話那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的內(nèi)心極其渴望的什么，清楚我的潛質(zhì)終究是在哪一方，所以我才會(huì)如此堅(jiān)決的作出我的選擇。律師的路還很長很艱辛，我必須一步一個(gè)腳印地為自己崇高的理想而奮斗。
謝謝大家！
我的職業(yè)理想演講稿篇二
各位同學(xué)、老師：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》，我的理想(演講稿)。每一個(gè)人,都有著迥然不同的理想.如果一個(gè)人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆,所以，一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板程門立雪，名傳千古。作為一名合格的教師，教給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)、學(xué)問，更為重要的是教會(huì)學(xué)生對善惡的區(qū)分，對正確價(jià)值觀、人生觀的樹立。眾所周知，一戰(zhàn)時(shí)期，希特勒盤踞歐洲，納粹黨人涂炭生靈，許多納粹青年皆因《我的奮斗》一書，成了是非不分、窮兇極惡的殺人狂魔。由此可見，教師作為學(xué)生的指引者，教授知識(shí)是應(yīng)盡之責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生向善是不可推脫之義務(wù)。
曾幾何時(shí)，學(xué)生用這樣的詞語形容教師?！负吞@、可親、慈祥」學(xué)生的請給個(gè)都很細(xì)膩，只有待之以誠，才能和他們溝通交流。教師不是奴隸主，每天揮舞著皮鞭，看管出來的只是學(xué)習(xí)的機(jī)器與反抗的情緒。雖說「嚴(yán)師出高徒、棒下有孝子」，但是老師是學(xué)生的指引者，適當(dāng)?shù)膰?yán)厲之后，給學(xué)生以溫情，讓學(xué)生的腦海里再次浮現(xiàn)「和藹、慈祥」的形象，他們會(huì)覺得學(xué)習(xí)原來也會(huì)如此快樂?！溉朔巧摺梗魏我幻细竦腵教師都是在以往經(jīng)驗(yàn)的積累上成長起來的，積累知識(shí)方能博學(xué)，積累情感才會(huì)溫情，積累經(jīng)驗(yàn)才能無過。「子不孝，父之過;教不嚴(yán)，師之過」，一名合格的教師為人師表，必須注重自身素質(zhì)的提高，不僅要對學(xué)生嚴(yán)格，更要對自己嚴(yán)格。只有這樣，才能在學(xué)生面前樹立起良好的形象，才能有利于引導(dǎo)學(xué)生。
21世紀(jì)知識(shí)的時(shí)代，國家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠人才，人才的發(fā)展靠教育。教師作為教育的載體，不僅僅是教書育人，更關(guān)系著國家的命脈。都說戰(zhàn)士的陣地是足下的土地，政治家的陣地是民心，企業(yè)家的陣地是購買力，那么教師的陣地就是講臺(tái)。立足這三尺講臺(tái)，我立志成為一名合格的教師。
我的職業(yè)理想演講稿篇三
大家好!
長大后，我的職業(yè)理想不是做老板，也不是電影明星、運(yùn)動(dòng)員，而是能做一名快樂的老師。雖然權(quán)力、金錢、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂，但是，我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的'幸福。
老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果，收獲的知識(shí)的傳播、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸?？鞓纺笥谒?。
古今中外，很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。
在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息，文化的氛圍，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價(jià)值與意義。
為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的職業(yè)理想演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
這要分兩個(gè)部分來講：
第一部分是來這個(gè)學(xué)校的職業(yè)理想，那個(gè)時(shí)候，你若問我，你長大后想做什么呢？我定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我想做一名醫(yī)生。
自小，我身體就不好，爸爸的身體也很不好，那是我就想：我長大了一定要做醫(yī)生，把爸爸的病治好，讓我愛的人和愛我的人都健健康康的，不要被病痛折磨。于是，我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇，看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活，我總是情不自禁的拍手叫好，甚至激動(dòng)得熱淚盈眶，仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起，我成績一直很好，同學(xué)總說：“xxx，你以后一定能成為一名醫(yī)生的。”那時(shí)，我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。
第二部分是來到這個(gè)學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)理想。這時(shí)，你們就要問了：“你不是說你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎？怎么又跑來學(xué)藥了？”嘿嘿，這時(shí)有原因的。小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講故事，但有一個(gè)故事讓我記憶猶新：從前，有個(gè)小孩誤食了彈珠，他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院，但醫(yī)生都說沒辦法，他媽媽非常傷心，就抱著他在大街上哭，這時(shí)，一個(gè)人走過去問他媽媽：“你為什么哭得這么傷心啊？”他媽媽回答說：“我的孩子誤食了彈珠，醫(yī)生說他活不了多久了?！蹦侨吮阈χf：“這個(gè)好辦?！闭f著便拿出一包藥，叫她回家給他孩子煎了吃，孩子吃完藥后就劇烈嘔吐，竟把那彈珠也吐了出來，幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時(shí)，我對這劑藥充滿了好奇，連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當(dāng)然，這么個(gè)小故事是不能改變我的理想的。
但是，還有一件事：我從八歲起就得了胃病，那次，胃痛的很厲害，大醫(yī)院都跑了好多家，總不見好，后來一個(gè)從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林，吃了那個(gè)藥后，我的胃居然不痛了，那天，我激動(dòng)得在家里跑來跑去，感嘆藥物的'神奇，對藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了，所以，初中畢業(yè)后，我就來到了這所學(xué)藥，但后來我才知道，我考上了一中，那時(shí)，我真挺后悔的，但我想明白了，“既來之，則安之”既然選擇了，就該一如既往的走下去。
但是考上一中沒去讀還是會(huì)被很多人說閑話的，所以，我要有一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，用事實(shí)證明我的選擇沒有錯(cuò)。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我，首先要做到的是認(rèn)真的聽好每一節(jié)課，熟練地掌握專業(yè)知識(shí)，因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人身體健康的專業(yè)，所以，我不允許自己犯專業(yè)錯(cuò)誤，還要積極的參加活動(dòng)，造就一顆愛奉獻(xiàn)的心，努力改正自己的缺點(diǎn)，那里做不好就要反復(fù)的去做，我相信熟能生巧，同時(shí)，我要努力拿到本科文憑，提高自身素質(zhì)。
進(jìn)入職場后，在認(rèn)真工作的同時(shí)，還要不斷的學(xué)習(xí)以充實(shí)自己的閱歷，熱心的幫助他人，與同事打好關(guān)系，為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備，工作幾年后，我想進(jìn)入公司或制藥廠工作，并不斷完善自己，盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻(xiàn)。
我的職業(yè)理想演講稿篇五
各位同學(xué)、老師：
大家好！
而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，默默耕耘在三尺講臺(tái)；那是因?yàn)?，人類的進(jìn)步和傳承，離不開讀書朗朗的課堂，離不開飄滿粉塵的'講臺(tái)，更離不開那些為了我們成長而甘當(dāng)人梯卻默默無聞的老師。成為一名老師的理想伴隨著我成長至今，猶如夜空中的一顆明星，大海中的一座燈塔，時(shí)常激勵(lì)有時(shí)指引，引導(dǎo)著我走向明天，走向未來，也走向那三尺講臺(tái)！
同學(xué)們，不管你的理想是什么，讓我們一起為了明天的目標(biāo)，為了美好的理想，只爭朝夕，努力學(xué)習(xí)，在成長的道路上揮灑辛勤的汗水，收獲屬于我們每一個(gè)人的希望！
我的職業(yè)理想演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委:。
理想時(shí)每個(gè)人對未來的憧憬，并以之為奮斗的目標(biāo)，常言道:「條條大路通羅馬」，但「弱水三千，我只取一瓢飲之」，蕓蕓世界，羅象萬千，我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。
人涂炭生靈，許多納粹青年皆因《我的奮斗》一書，成了是非不分、窮兇極惡的殺人狂魔。由此可見，教師作為學(xué)生的指引者，教授知識(shí)是應(yīng)盡之責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生向善是不可推脫之義務(wù)。
曾幾何時(shí)，學(xué)生用這樣的`詞語形容教師?！负吞@、可親、慈祥」學(xué)生的請給個(gè)都很細(xì)膩，只有待之以誠，才能和他們溝通交流。教師不是奴隸主，每天揮舞著皮鞭，看管出來的只是學(xué)習(xí)的機(jī)器與反抗的情緒。雖說「嚴(yán)師出高徒、棒下有孝子」，但是老師是學(xué)生的指引者，適當(dāng)?shù)膰?yán)厲之后，給學(xué)生以溫情，讓學(xué)生的腦海里再次浮現(xiàn)「和藹、慈祥」的形象，他們會(huì)覺得學(xué)習(xí)原來也會(huì)如此快樂?！溉朔巧摺?，任何一名合格的教師都是在以往經(jīng)驗(yàn)的積累上成長起來的，積累知識(shí)方能博學(xué)，積累情感才會(huì)溫情，積累經(jīng)驗(yàn)才能無過。「子不孝，父之過;教不嚴(yán)，師之過」，一名合格的教師為人師表，必須注重自身素質(zhì)的提高，不僅要對學(xué)生嚴(yán)格，更要對自己嚴(yán)格。只有這樣，才能在學(xué)生面前樹立起良好的形象，才能有利于引導(dǎo)學(xué)生。
21世紀(jì)知識(shí)的時(shí)代，國家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠人才，人才的發(fā)展靠教育。教師作為教育的載體，不僅僅是教書育人，更關(guān)系著國家的命脈。都說戰(zhàn)士的陣地是足下的土地，政治家的陣地是民心，企業(yè)家的陣地是購買力，那么教師的陣地就是講臺(tái)。立足這三尺講臺(tái)，我立志成為一名合格的教師。
我的職業(yè)理想演講稿篇七
各位同學(xué)、老師：
大家好！
能深刻。所以首先我從對自己的定位入手構(gòu)建我的職業(yè)理想。
大學(xué)低年級(jí)時(shí)候，我常感覺自己還沒有形成穩(wěn)定的性格，表現(xiàn)為周圍的人和事能輕易影響我對一個(gè)問題的判斷和態(tài)度，瞻前顧后，很難形成一個(gè)自己的堅(jiān)定的誰都改變不了的決定，我不執(zhí)拗同時(shí)缺乏堅(jiān)毅的品質(zhì)。在朋友的點(diǎn)撥下，我正視這個(gè)嚴(yán)肅的問題，并積極修正，找尋自己認(rèn)可并合適的三觀態(tài)度，事在人為，頗有效果。
1月我做了一次mbti性格測試，psytopic分析我的性格類型是“esfp”（外向+實(shí)感+情感+知覺）：把自己同別人的關(guān)系放在十分重要的.位置，具有和睦的人際關(guān)系；細(xì)心，能體察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助；支持現(xiàn)存制度，往往是委員會(huì)或組織機(jī)構(gòu)中積極主動(dòng)和樂于合作的成員；講求實(shí)際、實(shí)事求是和安排有序；往往對自己以及自己的成績十分欣賞，希望自己和自己的所為能受到他人的認(rèn)可和賞識(shí)，對于批評(píng)或者別人的漠視有開放的心態(tài)。私以為這個(gè)優(yōu)劣分析與現(xiàn)在的我大致吻合。
我，在光電子專業(yè)里跌跌撞撞走過四年本科，之后仔細(xì)剖析自身興趣優(yōu)勢，決定跨考金融，現(xiàn)讀金融學(xué)研究生一年級(jí)。開學(xué)近三個(gè)月了，好友們經(jīng)常微信短信人人地問我“從頭開始，感覺還適應(yīng)嗎？”，我說“還好，放心”，其實(shí)雖然起步的晚一些，要做的事情多一些，但心里是開心的，因?yàn)槲以谖疫x擇的、我喜歡的事情上努力。之前艷杰在班級(jí)博客上的一篇分享，關(guān)于努力奮斗的意義，說的特別好：生命是個(gè)慢慢積累的過程，不在乎誰跑的快，而在于誰跑的遠(yuǎn)，更何況更多時(shí)候，我們是為了給自己一個(gè)交代。推開了金融行業(yè)的大門，我接觸到很多從前陌生的與現(xiàn)實(shí)世界息息相關(guān)的方方面面，這和我轉(zhuǎn)專業(yè)的初衷相契合，這讓我很興奮，并決心扎根在這里。
很久以前就在思考自己的職業(yè)定位和方向，雖頗有紙張談兵之嫌，但幾個(gè)基本點(diǎn)是肯定的：第一，將光電子+金融的復(fù)合型知識(shí)背景充分體現(xiàn)在未來工作中；第二，做技術(shù)性的工作，不是社交性或簡單重復(fù)性。
她對上市公司估值和投資的理解，我對這種類型的工作萌生向往，我想成為這樣的人。
要尋求什么樣的平臺(tái)，但看是做什么樣的工作。找到感興趣的職業(yè)方向，接下來的任務(wù)就是如何朝著這個(gè)方向努力。
先生三度修煉、底蘊(yùn)的厚度決定事業(yè)的高度，告訴我應(yīng)該咬定青山，仔細(xì)耕耘。所以短期內(nèi)我要做的是：
1、珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高金融專業(yè)素養(yǎng)，積極儲(chǔ)備財(cái)務(wù)和法律知識(shí)，全面了解資本市場。
2、珍惜在和君的時(shí)間，認(rèn)真對待每次大課、講座和培訓(xùn)，大量閱讀，向著和君“100本經(jīng)管法書+100個(gè)商業(yè)案例+300分招股說明書”的目標(biāo)靠近。
3、創(chuàng)造、珍惜行研實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，盡可能多地知道行業(yè)是什么樣子，了解體驗(yàn)，加深認(rèn)識(shí)。
“每天充實(shí)、開心、有意義”，在向理想靠攏的過程中，若能積極進(jìn)取，克服惰性，得到一個(gè)更好的自己，那也是一件幸事。扎穩(wěn)了根基，再需要做的就是在機(jī)會(huì)來的時(shí)候展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)強(qiáng)大的自己。
之后就業(yè)，我將從研究員做起，就算進(jìn)不了券商、基金，也要進(jìn)入金融領(lǐng)域的其他方面，不管是國企還是研究機(jī)構(gòu)，先進(jìn)入資本市場，熟悉資本市場運(yùn)作，在把工作做好的同時(shí)，尋找自己更準(zhǔn)確的定位和職業(yè)方向。
長遠(yuǎn)看，我感懷于和君“投資銀行+管理咨詢”的業(yè)務(wù)模式，半年多以來我學(xué)習(xí)了和君那么多商業(yè)原生態(tài)案例，對企業(yè)成長有了一定的認(rèn)識(shí)，加上本科四年的光電學(xué)習(xí)，我了解激光儀器在醫(yī)藥、照射等領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿兔裼密娪脙r(jià)值，我渴望通過自身努力為發(fā)展中國光電醫(yī)藥行業(yè)做出努力。
在我到了精力腦力無法支撐金融界工作的年齡時(shí)，我希望能夠有機(jī)會(huì)重返校園，站在講臺(tái)上。和學(xué)校的孩子們多呆在一起，傾聽他們的故事，告訴他們我眼中的資本市場以及更大的世界。國之希望，唯我少年。
我希望未來的自己是個(gè)傳播正能量、發(fā)揮社會(huì)價(jià)值、更多地回饋的人。這個(gè)社會(huì)商業(yè)氣息濃重，我常告誡自己不要忘了感恩，忘了真善美，忘了去愛去珍惜身邊的人。之后的我會(huì)積極尋求做義工的機(jī)會(huì)，或者資助貧困孩子完成學(xué)業(yè)，或者為希望小學(xué)出資出力，我相信教育是根本，知識(shí)改變命運(yùn)。
我希望當(dāng)我回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧，所以現(xiàn)在的我要做的是保持熱情，一步步成長。
我的職業(yè)理想演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!首先，我很感激老師給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信老師和同學(xué)們會(huì)給予我最大的鼓勵(lì)!我叫黃柏樹?，F(xiàn)在，我站在這里，即將發(fā)表《我的職業(yè)理想》。
說到我的職業(yè)理想，我覺的它是一個(gè)即確定又不確定的問題。
從小的我就被灌輸“做人就要有理想，要有抱負(fù)，要有社會(huì)責(zé)任感。如果一個(gè)人沒有理想，那么，生活就沒有奔頭”的觀念。老師也時(shí)常布置寫關(guān)于“我的理想”為題的作文。小時(shí)候，我也被經(jīng)常提問說我有什么志向，長大后想要做什么什么家，我也經(jīng)常童稚的回答說做科學(xué)家、美食家、作家、畫家等等?，F(xiàn)在回想起來，還真是天真的可愛。
高考結(jié)束后填志愿，本來小時(shí)候的我就對計(jì)算機(jī)很感興趣，然而填專業(yè)的時(shí)候卻沒有填寫任何與計(jì)算機(jī)有關(guān)的專業(yè)，因?yàn)殚L大后我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)專業(yè)并不是想以前一樣火熱和有前途了，取而代之的是能源開發(fā)及利用類專業(yè)，然后我選擇了河北工業(yè)大學(xué)并成功的被錄取為熱能專業(yè)。寫了這么多貌似廢話的文字我只想說明：我覺的我的職業(yè)理想是一個(gè)即確定又不確定的問題。因?yàn)椋S著社會(huì)的發(fā)展，人們的思想意識(shí)或多或少會(huì)受到影響?；蛟S有人會(huì)問：現(xiàn)在你都20多歲的人了，也上了兩年的大學(xué)了，社會(huì)閱歷也頗深了，現(xiàn)在你的職業(yè)理想確定了嗎?我想我的回答還是沒有，或許在不久的將來會(huì)有，因?yàn)槲艺J(rèn)為人不可能確定一輩子的職業(yè)。
那是不是就不應(yīng)該有職業(yè)理想呢?毋庸置疑，答案是否定的。如果沒有理想，就像在荒漠中失去了羅盤，就會(huì)迷失方向;如果沒有理想，就像鳥兒失去了翅膀，就不能自由翱翔。俄國作家托爾斯泰也曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活。我想說：只有被理想充實(shí)，才能對生活充滿愛，找到果實(shí)累累的金秋，發(fā)揮自己的才華，在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的21世紀(jì)站穩(wěn)腳跟!
海闊憑魚游躍，天空任鳥飛!只要付出辛勤的勞動(dòng)和努力的汗水就必定會(huì)有美好前程!
雖然在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中常常是逆風(fēng)而行，預(yù)想不到的事情也常常發(fā)生在我們的身邊，讓我們措手不及。不管我們做出什么樣的決定或走什么樣的道路，只要我們心懷理想，堅(jiān)持自己選擇的道路并且堅(jiān)強(qiáng)地走下去，堅(jiān)持不懈，不管道路多么崎嶇，路途多么辛苦，最重要的是我們都應(yīng)該保持無時(shí)無刻相信自己的積極心態(tài)。
我們現(xiàn)在仍然處在學(xué)生階段。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)卻還是學(xué)習(xí)。說到學(xué)習(xí)，有時(shí)候覺得很挺無奈的。但我要說的是，學(xué)習(xí)能豐富我們的頭腦，彌補(bǔ)我們知識(shí)的不足，增長我們的見識(shí)。學(xué)生的一切基礎(chǔ)都在學(xué)習(xí)上，只有充分掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，才能在日后的工作生活中充分顯示個(gè)人的才華，做一個(gè)即專業(yè)又綜合的人才。一步一個(gè)腳印，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，別人能成功那么你也一定能成功。在學(xué)校里，我們還能夠有時(shí)間學(xué)習(xí)的，再加上老師對我們格外的關(guān)照和耐心的幫助。此外，學(xué)校還有許多社團(tuán)組織給我們帶來學(xué)習(xí)和娛樂有了這些也讓原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)和生活變得輕松、愉快、和諧。所以，請大家珍惜在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也許，過了明天、后天我們就將步入社會(huì)，開始人生新的旅程，在旅程開始前，我們必須做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)!
一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，勇于拼搏和奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信禿廢;成功，不相信幻影!未來，要靠自己去打拼!同時(shí)，我們還要樹立美好的職業(yè)理想，擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己命運(yùn)的主人!
想起以前看到過的很經(jīng)典的片段：
理想是石，敲出星星火光。
理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
理想是路，引導(dǎo)我們走向黎明。
理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
我的職業(yè)理想演講稿篇九
大家好！
我的職業(yè)理想其實(shí)很簡單，那就是做好教師這份工作，其次是不斷提升自己，爭取能夠在有生之年拿到教育上最高的榮耀，建立自己的勛章。以前我在大學(xué)的時(shí)候就有了這個(gè)念頭，我想成為一名教師，并且以給他人帶來更好的影響為基礎(chǔ)，不斷去挖掘自己，貢獻(xiàn)這一份價(jià)值。后來我成功走上了教育事業(yè)之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)作為一名教師，不應(yīng)該只在影響上去費(fèi)力和努力，更是應(yīng)該為了更大的目標(biāo)而去奮斗！
我的理想就像是雨天里的一把傘，它讓我在這條本就充滿了鮮花的路上不著急，一步一個(gè)腳印去走好，去前行?；蛟S對于我們每一個(gè)人來說，這份職業(yè)都是有著非常重要的意義的。我想，我會(huì)在未來的每一刻都提醒自己，要永遠(yuǎn)對教育事業(yè)保持熱情，保持希望，充滿理想，充滿勇氣，理想雖然平凡，但是能夠堅(jiān)持平凡絕對是一件出眾的事情，這也便是我們理想真正的意義。有了堅(jiān)持，這一切才有了最初的味道，才有了永恒的意義。
我的職業(yè)理想演講稿篇十
不知道，你是否還能記起，我們在小學(xué)時(shí)寫過一篇文章叫《我的理想》。不知道，你是否還記得你那是怎樣的《我的理想》。不知道，又有幾人又真的實(shí)現(xiàn)了《我的理想》......
曾經(jīng)說長大立志做詩人，優(yōu)雅得瓊瑤書中的女主角般的女孩子。在她結(jié)婚生子，柴米油鹽的若干年里，她抱一個(gè)流鼻涕的小孩子在指著老公的鼻子漫罵臟言。她忘掉了，她年少時(shí)一個(gè)輕笑都會(huì)拿個(gè)小手絹抿嘴而笑不露齒！她忘掉了，她年少時(shí)曾經(jīng)多么用心來裝飾出每一個(gè)動(dòng)人的句子！她忘了她說過要讓俗套的生活度得如夢似詩！
曾經(jīng)，他的夢想是擁有一輛自己組裝的機(jī)車。不顧家人的反對，每天在機(jī)器旁忙得不亦樂乎。而在多年后的今天，他只想著如何把別人的錢放進(jìn)他的口袋里。他說，我現(xiàn)在才知道我原來是多么的幼稚。竟然喜歡去做一名車房仔，每天把自己累得半死。
曾經(jīng)，他認(rèn)為他長大后一定會(huì)是個(gè)名記者。不畏強(qiáng)權(quán)，每天都會(huì)把真相與正義公報(bào)于天下，做個(gè)現(xiàn)代的俠義之士。而現(xiàn)在，他卻拿金錢來收買某個(gè)記者更改他虐待前妻的那篇稿子。
曾經(jīng)，他的理想是一名醫(yī)生。擁有華陀的醫(yī)術(shù)學(xué)識(shí)，更要有神農(nóng)嘗百草的勇氣。他說，只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫(yī)生，把人們解困于病魔毒害里。如今，他是真的做了一名醫(yī)生，還是非常有名時(shí)，他卻為了一個(gè)紅包遲來而延期了一個(gè)危急病人的手術(shù)期，讓病人差點(diǎn)因此而死去。
不知道，你是否還記得，你寫下這一篇《我的理想》，會(huì)是如何的一個(gè)心情記憶......不知道，當(dāng)初的你是否能想象，你會(huì)是今天的這個(gè)樣子......
我的職業(yè)理想演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，很榮幸能站在這里進(jìn)行演講，首先，請伸出你們的手，給我一點(diǎn)掌聲~~謝謝。
今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》
說起職業(yè)，那可就多了。
上到國家主席、省長、市長，下到農(nóng)民工、清潔工，這所有的所有，都是一種職業(yè)。
在這么多的職業(yè)里，我的職業(yè)理想是什么呢?
這要分兩個(gè)部分來講：
第一部分是來這個(gè)學(xué)校的職業(yè)理想，那個(gè)時(shí)候，你若問我，你長大后想做什么呢?我定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我想做一名醫(yī)生。
自小，我身體就不好，爸爸的身體也很不好，那是我就想：我長大了一定要做醫(yī)生，把爸爸的病治好，讓我愛的人和愛我的人都健健康康的，不要被病痛折磨。
于是，我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇，看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活，我總是情不自禁的拍手叫好，甚至激動(dòng)得熱淚盈眶，仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神醫(yī)。
從接觸生物這門課程起，我成績一直很好，同學(xué)總說：“***，你以后一定能成為一名醫(yī)生的?！蹦菚r(shí)，我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。
第二部分是來到這個(gè)學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)理想。
這時(shí)，你們就要問了：“你不是說你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學(xué)藥了?”嘿嘿，這時(shí)有原因的。
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講故事，但有一個(gè)故事讓我記憶猶新：從前，有個(gè)小孩誤食了彈珠，他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院，但醫(yī)生都說沒辦法，他媽媽非常傷心，就抱著他在大街上哭，這時(shí)，一個(gè)人走過去問他媽媽：“你為什么哭得這么傷心啊?”他媽媽回答說：“我的孩子誤食了彈珠，醫(yī)生說他活不了多久了。”那人便笑著說：“這個(gè)好辦。”說著便拿出一包藥，叫她回家給他孩子煎了吃，孩子吃完藥后就劇烈嘔吐，竟把那彈珠也吐了出來，幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。
那時(shí)，我對這劑藥充滿了好奇，連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。
當(dāng)然，這么個(gè)小故事是不能改變我的理想的。
但是，還有一件事：我從八歲起就得了胃病，那次，胃痛的很厲害，大醫(yī)院都跑了好多家，總不見好，后來一個(gè)從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林，吃了那個(gè)藥后，我的胃居然不痛了，那天，我激動(dòng)得在家里跑來跑去，感嘆藥物的神奇，對藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了，所以，初中畢業(yè)后，我就來到了這所學(xué)藥，但后來我才知道，我考上了一中，那時(shí)，我真挺后悔的，但我想明白了，“既來之，則安之”既然選擇了，就該一如既往的走下去。
但是考上一中沒去讀還是會(huì)被很多人說閑話的，所以，我要有一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，用事實(shí)證明我的選擇沒有錯(cuò)。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我，首先要做到的是認(rèn)真的聽好每一節(jié)課，熟練地掌握專業(yè)知識(shí)，因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人身體健康的專業(yè)，所以，我不允許自己犯專業(yè)錯(cuò)誤，還要積極的參加活動(dòng)，造就一顆愛奉獻(xiàn)的心，努力改正自己的缺點(diǎn)，那里做不好就要反復(fù)的去做，我相信熟能生巧，同時(shí)，我要努力拿到本科文憑，提高自身素質(zhì)。
進(jìn)入職場后，在認(rèn)真工作的同時(shí)，還要不斷的學(xué)習(xí)以充實(shí)自己的閱歷，熱心的幫助他人，與同事打好關(guān)系，為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備，工作幾年后，我想進(jìn)入公司或制藥廠工作，并不斷完善自己，盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻(xiàn)。
no sucess is uneamed.i believe that only by working hard can we have a beautiful re,in order to better future,study our goal, go forward.
我相信我的未來不是夢。
我的演講完畢，謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
大家好。
長大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板，也不是電影明星、運(yùn)動(dòng)員，而是能做一名快樂的老師。
雖然權(quán)力、金錢、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂，但是，我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。
老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果，收獲的知識(shí)的傳播、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。
幸?？鞓纺笥谒?。
古今中外，很多圣賢大哲就是快樂的老師。
兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。
我們在《論語》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。
孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。
在西方，希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授，也是快樂的孔夫子式人物，他教導(dǎo)青年，卻從不收取學(xué)費(fèi)。
亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課，被成為"逍遙學(xué)派"，康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授......
在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息，文化的氛圍，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園，有的'是深刻與崇高，感受到的是價(jià)值與意義。
為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。
讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位評(píng)委：
大家好!今天，我要演講的題目是《律師——我的理想職業(yè)》。
有志者，事竟成。
談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做科學(xué)家的……然而，我的理想是做一名律師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。
沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。
的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。
如果沒有理想，就沒有動(dòng)力。
水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。
不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。
正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無飄渺的露?！?/p>
早在我讀初中時(shí)，每當(dāng)看見電視上那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替當(dāng)事人辯護(hù)，我心中的敬佩感油然而生。
從那時(shí)起，我就立志以后要成為一名律師，也能像那些律師一樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的法律知識(shí)為我的當(dāng)事人爭取合法的權(quán)益。
為了實(shí)現(xiàn)我少年時(shí)的理想，我參加了稱為“全國第一考”的司法考試，經(jīng)過三年堅(jiān)持不懈的努力，終于順利通過考試，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
為了這個(gè)證書，我負(fù)出了太多太多，我一定不會(huì)辜負(fù)自己的辛勤汗水，為此，我毅然放棄了9年的法院工作，選擇了律師這崇高的職業(yè)。
我身邊有很多朋友都告訴我，作為一個(gè)女性，能夠擁有一份穩(wěn)定、光鮮、安逸的工作不容易，勸我不要離開法院。
告訴我律師很累，每天都要走訪調(diào)查、會(huì)見被告、出庭辯護(hù)……整天不停地忙碌，來回奔波，而這樣的成功注定了你將為此承擔(dān)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。
所以有很多人反對我做律師，勸阻我不要貿(mào)然行事，一定要考慮清楚。
我深知，對于女性來說要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。
我捫心自問“我害怕了嗎?我會(huì)放棄嗎?我會(huì)這樣碌碌無為的過一生嗎?”答案是“no”，我絕不放棄曾經(jīng)少年時(shí)立下的志向，我將為此全力以赴，奮斗終身。
成為一名成功的律師需要具備的東西實(shí)在太多，每個(gè)成功的律師都是在大量的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)受過最艱苦的磨練，才具備了以下素質(zhì)：語言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強(qiáng)大的親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng)造力、細(xì)心謹(jǐn)慎。
律師是一個(gè)嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)，做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質(zhì)。
如果認(rèn)為自己缺少這些潛質(zhì)的話那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的內(nèi)心極其渴望的什么，清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方，所以我才會(huì)如此堅(jiān)定的作出我的選擇。
律師的路還很長很艱辛，我必須一步一個(gè)腳印地為自己崇高的理想而奮斗。
謝謝大家!
我的職業(yè)理想演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
長大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板，也不是電影明星、運(yùn)動(dòng)員，而是能做一名快樂的老師。
雖然權(quán)力、金錢、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂，但是，我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。
老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果，收獲的知識(shí)的傳播、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸?？鞓纺笥谒埂?/p>
古今中外，很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子“不惑、知天命、耳順、從心所欲”等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。
在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息，文化的氛圍，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價(jià)值與意義。
為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的職業(yè)理想演講稿篇十三
各位同學(xué)、老師：
大家好！
人們常說理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的，也有人說，只要肯付出，那么理想就不再遙不可及。小時(shí)候，總是做著各種不切實(shí)際的夢。我仍然記得我最初的職業(yè)理想就是做一名人民教師，因?yàn)榻處煹耐?yán)，在我幼小的心中就樹立了無比高大的形象。之后隨著經(jīng)歷的增多，我的理想也變了無數(shù)次，直到高考結(jié)束，又回到原來的起點(diǎn)，考入了xx學(xué)院，最終立志做一位合格的人民教師。
做人難，做教師更難，做一個(gè)名教師難上加難。工作壓力大，競爭壓力大，應(yīng)試壓力大，專業(yè)發(fā)展壓力大，各種挑戰(zhàn)壓力大，層層壓力像一座座無形的山，真是讓人“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”。
并非是在向誰訴苦，以求減輕或是緩解壓力，這種痛并快樂的感覺也許正是命運(yùn)給我們的額外的獎(jiǎng)賞。莫斯科不相信眼淚，我們也不需要任何同情。理解都被認(rèn)為是萬歲，一切只能靠自己，上帝只救自救者。
所以，我有一個(gè)夢。
一直以來，我并不清楚自己想做一個(gè)什么樣的教師，或者說，想把教師這個(gè)職業(yè)做到哪個(gè)層次。平庸和膚淺被一天天地重復(fù)。也曾羨慕過那些學(xué)識(shí)淵博的教育家，也曾覬覦過那些風(fēng)光無限的名師，但是無情的歲月終于讓我懂得，多年的閱讀也多少讓我有些感悟：不必苛求自己，不妨善待自己；要想潤澤他人，就先潤澤自己，要想潤澤自己，必先清洗自己，必先認(rèn)清自己。我覺得，這些事，并不需要刻意為之。蘇霍姆林斯基說過，教師的教育意圖越隱蔽，教育的效果越好。是的，我們不可能處處都做有心人，但是，我們一定要刻意做一件事，那就是塑造自己。比如，用書本來構(gòu)筑自己精神的長城，用閱讀來營造自己心靈的優(yōu)雅，用文化來打扮自己的另一種表情，用趣味來點(diǎn)綴自己的另一種氣質(zhì)，用人格魅力來鑄造屬于自己的`防偽標(biāo)記。
職業(yè)”，教育工作對于推進(jìn)人類的文明進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)民族的振興富強(qiáng)具有重大的意義。
理想是前進(jìn)的方向，是心中的目標(biāo)。人生發(fā)展的目標(biāo)是通過職業(yè)理想來確立，并最終通過職業(yè)理想來實(shí)現(xiàn)。俄國的托爾斯泰曾說過：“理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活?！痹诂F(xiàn)階段的教學(xué)學(xué)習(xí)生活中也已經(jīng)深切地感受到，一旦學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)低落，學(xué)習(xí)的效果就不明顯。因此，有了明確的、切合實(shí)際的職業(yè)理想，再經(jīng)過努力奮斗，人生發(fā)展目標(biāo)必然會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的職業(yè)理想演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
人們常說理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的，也有人說，只要肯付出，那么理想就不再遙不可及。小時(shí)候，總是做著各種不切實(shí)際的夢。我仍然記得我最初的職業(yè)理想就是做一名人民教師，因?yàn)榻處煹耐?yán)，在我幼小的心中就樹立了無比高大的形象。之后隨著經(jīng)歷的增多，我的理想也變了無數(shù)次，直到高考結(jié)束，又回到原來的起點(diǎn)，考入了___x學(xué)院，最終立志做一位合格的人民教師。
做人難，做教師更難，做一個(gè)名教師難上加難。工作壓力大，競爭壓力大，應(yīng)試壓力大，專業(yè)發(fā)展壓力大，各種挑戰(zhàn)壓力大，層層壓力像一座座無形的山，真是讓人“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”。
并非是在向誰訴苦，以求減輕或是緩解壓力，這種痛并快樂的感覺也許正是命運(yùn)給我們的額外的獎(jiǎng)賞。莫斯科不相信眼淚，我們也不需要任何同情。理解都被認(rèn)為是萬歲，一切只能靠自己，上帝只救自救者。
所以，我有一個(gè)夢。
一直以來，我并不清楚自己想做一個(gè)什么樣的教師，或者說，想把教師這個(gè)職業(yè)做到哪個(gè)層次。平庸和膚淺被一天天地重復(fù)。也曾羨慕過那些學(xué)識(shí)淵博的教育家，也曾覬覦過那些風(fēng)光無限的名師，但是無情的歲月終于讓我懂得，多年的閱讀也多少讓我有些感悟：不必苛求自己，不妨善待自己;要想潤澤他人，就先潤澤自己，要想潤澤自己，必先清洗自己，必先認(rèn)清自己。我覺得，這些事，并不需要刻意為之。蘇霍姆林斯基說過，教師的教育意圖越隱蔽，教育的效果越好。是的，我們不可能處處都做有心人，但是，我們一定要刻意做一件事，那就是塑造自己。比如，用書本來構(gòu)筑自己精神的長城，用閱讀來營造自己心靈的優(yōu)雅，用文化來打扮自己的另一種表情，用趣味來點(diǎn)綴自己的另一種氣質(zhì)，用人格魅力來鑄造屬于自己的防偽標(biāo)記。
職業(yè)”，教育工作對于推進(jìn)人類的文明進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)民族的振興富強(qiáng)具有重大的意義。
理想是前進(jìn)的方向，是心中的目標(biāo)。人生發(fā)展的目標(biāo)是通過職業(yè)理想來確立，并最終通過職業(yè)理想來實(shí)現(xiàn)。俄國的托爾斯泰曾說過：“理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活?！痹诂F(xiàn)階段的教學(xué)學(xué)習(xí)生活中也已經(jīng)深切地感受到，一旦學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)低落，學(xué)習(xí)的效果就不明顯。因此，有了明確的、切合實(shí)際的職業(yè)理想，再經(jīng)過努力奮斗，人生發(fā)展目標(biāo)必然會(huì)實(shí)現(xiàn)。
