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最新回憶初中的文案(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 22:46:10
最新回憶初中的文案(大全15篇)
時(shí)間:2023-12-10 22:46:10     小編:文軒

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

回憶初中的文案篇一

往事都說會(huì)成風(fēng),會(huì)伴隨著記憶的長(zhǎng)河緩緩流淌而又徹底地流走??墒俏覅s堅(jiān)信,一些事,一些人,永遠(yuǎn)都不會(huì)離開。他們將長(zhǎng)久不滅地烙印在你心底,伴你一生。無論你身在何方。

時(shí)光不留痕跡卻直至心底的讓我們明白什么是過往。小學(xué)的青澀無疑帶給我們難忘的美好回憶。

然而小學(xué)已緩緩過去的六年的時(shí)光告訴我們,該是長(zhǎng)大的時(shí)候。

我忘不了當(dāng)時(shí)老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷,忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟,母校讓我感到了溫暖。

誰都知道,美好的時(shí)光總是感覺過的格外快。在那一年的時(shí)光里,很多人都悄然改變,不論是相貌,性格或是其他什么。歲月不等人,他總是一路向前,不會(huì)流連于過往的一切??晌覀儠?huì),會(huì)等候,會(huì)懷念。

正如當(dāng)年在陽光下奔跑的我們。塵埃如微末,轉(zhuǎn)瞬即逝,一如當(dāng)年的時(shí)光。

回憶初中的文案篇二

不是每件事情都能被你經(jīng)歷,它也許發(fā)生在別人身上;不是每個(gè)經(jīng)歷都能被你牢記,他也許對(duì)你毫無意義;不是每段記憶都能被你想起,它也許早已憑空消失……而我,迄今為止,只有一件事令我難忘,且,至今記憶猶新。

那,是一個(gè)上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。鳥兒在樹上高歌,綠葉在風(fēng)中舞蹈,蝴蝶在花叢中嬉戲……這一切的一切,無不吸引著我踏出家門,享受這美好的春日。我坐在長(zhǎng)椅上,沐浴著陽光,任憑風(fēng)拂過我的臉頰,吹亂我的頭發(fā)……直至,領(lǐng)居家的一個(gè)小男孩跑過來:“姐姐,你告訴我媽媽下午你陪我做作業(yè)好嗎?”他那漂亮的大眼睛撲朔著,十分喜人。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他笑了,笑得很開心。我,也笑了,卻與他的天真純潔不堪比較。

幾天后,他搬走了,去了城里,我也很久沒看到他。

幾個(gè)月后,才從街坊鄰里得知:他,死了,是自殺,原因就是,他想變成蝴蝶。

聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我很震撼,也很寒心……。

回憶初中的文案篇三

對(duì)我來說,寫作就是一種情緒的表達(dá),抒發(fā)自己內(nèi)心感受的一種方式,無須用任何華麗的詞藻來修飾也能打動(dòng)人心。

老師常說,寫作一定要孝真、新。從尋常的小事入手,寫出自己的真情實(shí)感。用心觀察和感受生活,要學(xué)會(huì)捕捉自己內(nèi)心的細(xì)微觸動(dòng)。要寫出真情實(shí)感其實(shí)并不難,它不一定必須是你親身經(jīng)歷過的事,只要是你觀察到的,是你感受到的,對(duì)你的內(nèi)心有所觸動(dòng)的時(shí)候,你就可以把它記錄下來,成為自己寫作的素材。

寫作前一定要想好主旨,避免寫出“流水賬”,不管是一個(gè)字,一句話,dou要用得恰當(dāng),這樣才能使作文更加生動(dòng)、真切。

寫作文沒有捷徑可走,字里行間都凝結(jié)著每一位作者的心血,一分耕耘一分收獲,我們只有一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真地去完成。

“一,二,三……”外公家樓下的圍墻不大,外公走到頭要27步,而我便跟在外公后面,要走39步。那時(shí)的我心中充滿了不服,外公便笑著說:“你還會(huì)長(zhǎng)大?。 ?/p>

在六歲的我心中,外公是藍(lán)天,是海峽,而我只是只小鳥,在海天之中找不到邊際。

九歲時(shí),我又一次來到外公家樓下的圍墻,楓樹已不再是棵樹芽,一陣微風(fēng)吹過,火紅的楓葉輕輕搖動(dòng),仿佛在向我招手。

“一,二,三……”外公的腿已不再筆直,緩慢地走著,要32步,而我卻在后面歡快地跳著,也要32步,心里很是得意,卻又有一種莫名的憂傷。

那時(shí)的外公仍是藍(lán)天,是海峽,而我這只小鳥已可以觸碰藍(lán)天,征服海峽了。

去年,我再一次走進(jìn)那個(gè)圍墻,楓樹已長(zhǎng)高不少,也粗壯了許多,而此時(shí)的外公卻已滿頭秋霜,筆直的腰板也駝了起來,說話也不太利索了,原先仰視的他也可以平視了。

驀地,我心里莫名酸了起來,隨著時(shí)間的流逝,那曾經(jīng)的藍(lán)天,海峽,也逐漸昏暗了,干涸了。時(shí)間越來越快,而外公卻越來越慢,之前的一切已成為心中的回憶。在時(shí)間軸的某個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)上,我與外公擦肩而過,他看著我的背影,雖然想繼續(xù)前進(jìn),卻又力不從心,反而被一只無形的大手向后拉去。驀然回首,外公斑白的頭發(fā),雕滿皺紋的臉龐,日漸佝僂的脊梁和那蹣跚的步伐,都在向我訴說著一個(gè)事實(shí),外公已不再年輕。我盡力地回頭,卻又不能再回到兒時(shí),因?yàn)槟且殉尚闹械幕貞?。唯有外公那慈祥?jiān)強(qiáng)的笑容能穿過時(shí)光帶給我們的距離,陪伴我走向遠(yuǎn)方。

“一,二,三……”我拉著外公的手小心翼翼地向前走去,數(shù)著數(shù)著,我不再出聲,小聲嗚咽著淚水。而外公卻催促著,沖著我笑,露出他僅剩的幾顆牙齒。

走完全程,我要28步,外公38步,我仔細(xì)感受著,將兒時(shí)與外公共度的時(shí)光化為留在心中的那份回憶。

回憶初中的文案篇四

我喜歡寫散文,而有一種散文便叫“回憶性散文”,可見,回憶和文學(xué)是有一定聯(lián)系的。

一位位知名作家的作品,正是在向我們傳達(dá)這樣的訊息:回憶,是散文神奇的變化術(shù),也是促進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作的新鮮血液。

回憶性散文有著具備雙重視角,美學(xué)規(guī)范獨(dú)特,不追求完整性等特點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@些特點(diǎn),使它和一般散文相較,更具有別致之美。

回憶初中的文案篇五

當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在我的臉上,你以為我醒了,其實(shí)并不是,我依舊在懶睡。今天是畢業(yè)后的第一天,我深情的表示,經(jīng)過三年的風(fēng)吹雨打,我終究是挺過來了,所以我打算懶睡一會(huì),好久沒睡過懶覺了,所以我直接睡到了8點(diǎn)多,如果按平時(shí)我要在應(yīng)該已經(jīng)上完半節(jié)課了,哈哈哈,還是睡覺更舒服的超級(jí)贊的。

我懶洋洋的爬起來,走進(jìn)衛(wèi)生間,看著鏡子里的自己,我仿佛又看到剛進(jìn)初一的我,那時(shí)的我眼里都是對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來的憧憬,對(duì)美好生活的向往。我只記得當(dāng)時(shí)我傻傻的,想不了多少,現(xiàn)在呢,我也稍微成熟了,眼里看到的東西更開闊了,想的也比較多,這短短的三年我真的成長(zhǎng)了好多。我湊近鏡子,認(rèn)真審視著自己,我的臉比以前更消瘦了,也有一點(diǎn)點(diǎn)小胡須點(diǎn)綴在下巴,臉是也有一些以前沒有的青春痘,這紅一點(diǎn),那紅一點(diǎn),這應(yīng)該就是青春的表現(xiàn),意味著我已經(jīng)進(jìn)入了青春期。

我洗漱完,回到房間,看著亂亂的房間里隨地可見的試卷,我清晰的記得我以前奮筆疾書的樣子,我還記得我絞盡腦汁想數(shù)學(xué)題的時(shí)候,心思都會(huì)飄到太平洋去,我還記得我費(fèi)勁口舌記單詞的時(shí)候,一直壞自己記性差……大豆般的汗水,連風(fēng)扇都撫之不去,汗流浹背的,哈哈哈,但是,現(xiàn)在想想我也挺快樂的,至少我奮斗過。

這張?jiān)嚲硎俏矣惺芬詠碜龅淖钤愀獾脑嚲砹耍疫€清楚的記得,當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,我感覺天都要塌下來了一般,我仔細(xì)的看這張?jiān)嚲恚桓蚁嘈盼視?huì)做這么差,但是事實(shí)擺在眼前。課后,老師單獨(dú)找到我,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“文笙啊,人呢,都有‘滑鐵盧’的時(shí)候,但是不能就此隕落,不能成為退縮的懦夫,知道嗎?我也看了你的試卷,你沒有很大的錯(cuò)誤,就是不細(xì)心,寫試卷的時(shí)候肯定掉以輕心了吧?你要記得,不管是任何時(shí)候,試卷有多簡(jiǎn)單,都不能掉以輕心,這非常重要!”我抬起頭看著他,他的眼神好堅(jiān)定,也好犀利,我永遠(yuǎn)都記得,仿佛眼睛冒著光!我跟他點(diǎn)著頭。

好好準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)高考,加油!文笙。

回憶初中的文案篇六

記得小時(shí)候,天還未亮,我就跟爺爺翻山種地去了。我家菜地在后山,那里很遠(yuǎn),要翻過一座山才行。中午時(shí),又從山的那邊回到山的這邊。

爺爺瘦高瘦高的,他看著我時(shí),眼里總充滿了慈愛。就那樣,他挑著鋤頭在前走著,我懷里抱著鐮刀在后跟著。到了地里,爺爺彎腰鋤地,我就在一旁拔野草,蓮藕般的小胳膊怎樣都拔不起那半人高的野草。爺爺也不幫忙,就在旁邊笑的前俯后仰。

盛夏的天,是說變就變的。不一會(huì)兒,天空就烏云密布了,下起了豆大的雨珠。大風(fēng)吹得那野草左右欹斜,爺爺用懷抱緊緊抱住我。我們躲到地里的小帳篷里,卻沒有絲毫的安全感。風(fēng)在耳邊呼嘯,像一群野獸要踐平這里的一切。雷聲作了,我忍不住顫抖的說:“鬼來了,鬼來了。”爺爺并不回應(yīng),只是抱我的懷抱更緊了。

不知何時(shí),雨停了。我還爺爺?shù)膽牙镱澏缎挠杏嗉?。爺爺放開我,走了出去,我只好跟上去。我倆并肩站著,看著天邊的彩虹,斜陽照在他的臉上,我抬頭看著他,他說:暴風(fēng)雨并不是劫難,而是考驗(yàn),唯有經(jīng)歷過風(fēng)雨莊稼才能長(zhǎng)得好,人也一樣。

時(shí)光境遷,再翻過那座山,卻再也看不到那樣的彩虹和人了。

回憶初中的文案篇七

人們都說,母子情深。有一件事讓我深深的體會(huì)到什么叫母愛。

寒假里的一天,我在家里上網(wǎng),突然,屏幕上出現(xiàn)了一行字:對(duì)不起,網(wǎng)絡(luò)已斷開。我眼前一黑,猛然看見媽媽手里握的網(wǎng)卡,不由火冒三丈,立即和媽媽大吵了起來:你憑什么拿我的網(wǎng)卡??。磕銖南挛缫稽c(diǎn)就玩兒電腦,你看看,現(xiàn)在都三點(diǎn)了!這樣會(huì)傷害你的眼睛的!就這樣,我和媽媽你一句,我一句的爭(zhēng)吵了起來。過了一會(huì),媽媽竟然揚(yáng)起巴掌來打我。我一轉(zhuǎn)身,甩下一句話:哼!你等著瞧!我再也不回來了!說完,我甩門而去。走著走著,我來到了中心公園。控制不住自己委屈的淚水,默默的流下來。心想:我什么時(shí)候長(zhǎng)大?我什么時(shí)候才能獲得自由?我心里對(duì)媽媽產(chǎn)生了極大的怨恨。我坐在草坪上,淚眼望著過路的行人,回想起平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽對(duì)我的愛是無法形容的。難道是我的不對(duì)?我得好好想想。正在這時(shí),感覺身后有人在碰我,我抬頭一看,是媽媽!我趕緊撲進(jìn)她的懷抱:媽媽,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不該說話傷你,甩門而去。孩子,是媽媽的不對(duì),我不該沒經(jīng)過你的同意就拔掉網(wǎng)卡,對(duì)不起,咱們回家吧!我只好跟著媽媽回去。回到家,媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:孩子,媽媽之所以不讓你玩電腦是有三個(gè)原因。第一,沉迷于游戲世界,學(xué)習(xí)會(huì)直線下降;第二,有些小孩兒不宜看的故事會(huì)有害于身心健康;第三,上網(wǎng)多了,對(duì)眼睛身體都不好。我聽了媽媽的話,對(duì)媽媽的恨意完全消失了。

從那以后,我上網(wǎng)的次數(shù)越來越少了,每次上網(wǎng)都會(huì)想起媽媽的話。這件事讓我難以忘懷。

初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒??偟膩碚f,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。

叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們?cè)俨幌裥W(xué)那樣,一窩蜂的涌出教室,自從升入初中,同學(xué)們就仿佛都變了一個(gè)人似的,操場(chǎng)是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,一個(gè)個(gè)都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。

面對(duì)一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間。我們沒有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù),而只是想著完成屬于自己的作業(yè)。心中只有一個(gè)念頭:就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸成熟了,沒有任何的依賴心,都渴望著自主。似乎對(duì)什么事都事不關(guān)己,高高掛起,除了孤獨(dú),還是孤獨(dú)。

每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個(gè)空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光。兒時(shí),見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了。面對(duì)著五彩繽紛的世界也毫無感覺。

如果說,長(zhǎng)大了,必然會(huì)孤獨(dú)、零落、憂慮、毫無情趣,那我寧愿放棄成熟。

回憶初中的文案篇八

今天,我是陪送堂弟來注冊(cè)的。走進(jìn)昔日的母校,一切竟顯得格外陌生。是的,在這小操場(chǎng)里,少了那棵大樟樹,雖然變美麗了,但是一切卻顯得如此空虛,空氣仿佛被凝固住了。

隨著噔噔噔的腳步聲,邱老師走進(jìn)了教室,我們端端正正的坐在四年級(jí)二班的教室中。今天,我們就來寫校園衛(wèi)士――樟樹爺爺。老師說完,便帶著我們下去操場(chǎng)上,又一次認(rèn)真的端詳了大樟樹。我還記得,那棕色的樹皮略微有些裂開,那是樟樹爺爺日夜為校園的美觀和安全操勞過度所致啊。

就是在那一次的寫作中,我們重新認(rèn)識(shí)了大樟樹。樟樹下一大片是我們班的衛(wèi)生區(qū),記得,那次后我們每一次掃地的時(shí)候,都認(rèn)真的把樟樹爺爺?shù)粝碌念^發(fā)給小心的掃掉。我們認(rèn)真的為大樟樹整理他身下的花草。那次作文我的第一句話是這樣寫的:大樟樹是我們校園的守衛(wèi),是我們親愛的爺爺,保護(hù)著學(xué)校,關(guān)愛著我人,一直默默的奉獻(xiàn)著。

每一次我想起親愛的母校,腦中最先浮現(xiàn)的就是這棵大樟樹了。因?yàn)椋阂荒昙?jí),我們?cè)诖笳翗湎率譅渴制碓赣肋h(yuǎn)做好朋友,那是全班女生許下最真誠(chéng)的愿望,就是在那一次祈愿中,我們班越來越團(tuán)結(jié),多虧了大樟樹??!二年級(jí),我們?cè)诖笳翗湎伦鲇螒?,正是在那一次游戲中,我結(jié)識(shí)到了最好的朋友――潘曉梅,多虧了大樟樹??!三年級(jí),我們?cè)诖笳翗湎孪硎荜帥?,就是在那一次,我明白了就算驕陽似火,也總?huì)有陰涼的地方,多虧了大樟樹啊!四年級(jí),我們寫大樟樹,就在那一次,我們重新認(rèn)識(shí)了大樟樹,也才有了后面的感嘆。五年級(jí),我在大樟樹下摔了一跤,是大家把我送去醫(yī)療室,于是我交到了更多真心的朋友,多虧了大樟樹??!六年級(jí),開完畢業(yè)典禮,我們?nèi)嘁源笳翗錇楸尘罢障铝水厴I(yè)照,是那張畢業(yè)照,讓我永遠(yuǎn)忘不了親愛的朋友!

我記得,在大樟樹左邊是我們舊的教學(xué)樓,左上角,是美麗的新教學(xué)樓,右邊是公告欄,左邊的左邊是升旗臺(tái)和美麗的小池,左邊的左邊的前方是主席臺(tái)和新教學(xué)樓。

我美麗的大樟樹,雖然你不在了,我能想到,你在學(xué)校的最后一刻,是在對(duì)我們說:永遠(yuǎn)不要忘記美麗的校園和親愛的同學(xué)!你放心吧!樟樹爺爺,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的話,畢業(yè)了,回憶是最美的!不管母校中有任何改變,就算變得再美麗,畢業(yè)了,我的回憶才是最唯美的!

哦!這難忘的唯美回憶!

回憶初中的文案篇九

還記得那一年,我又考砸了,應(yīng)對(duì)78分的數(shù)學(xué)課試卷,我默然雨中,眼淚順著面頰滑掉。都說“寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來”,我勤奮了,但是為什么沒有一絲的收益呢!此前,我做了一本又一本的考試資料,為了更好地取得成功,發(fā)過瘋地學(xué)習(xí)培訓(xùn),換得的則是那樣的結(jié)果。

突然,雨好像停了,“小孩”,熟悉的聲音傳入我的耳旁。我轉(zhuǎn)過身看到胡老師朝我走過來,急忙把試卷藏了起來。老師輕輕地摸了摸我的肩,溫婉地說,“考砸了,沒事兒,大家有機(jī)會(huì)。走,我們?nèi)ス巨k公室,我教你!”太陽通過窗子撒落出來,全部公司辦公室一片金黃色。胡老師隨手拉了把桌椅,大家并列而坐,“來,把試卷拿出來,我?guī)湍憧匆幌?,你也有哪兒不看得懂?”我埋著頭,兩手用勁地拽著衣擺,感覺有一些過意不去。胡老師說:“有什么問題就明確提出來,別藏著?!蔽冶銖陌b袋里取出了試卷,了解了一道有關(guān)三角函數(shù)的題目。老師仔細(xì)地看了看題目,皺了皺眉,拿行筆在草紙上畫了平面圖,具體指導(dǎo)我,一步一步十分細(xì)心。說完后,跟我說道:“你聽明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了擺頭?!拔蚁腼w的更高……”老師電話通了,她快速拿出掛掉了電話,再次疏導(dǎo)我,不辭勞苦立體畫了一遍又一遍,解讀了一遍又一遍,我這笨頭腦總算通竅了。她嚴(yán)格地指責(zé)我平時(shí)不留意發(fā)現(xiàn)問題,解決困難,如同相關(guān)三角函數(shù)的題目在臨考練了很多遍了,考試或是犯錯(cuò)表明基本知識(shí)還不夠扎扎實(shí)實(shí),自身卻沒有發(fā)覺這個(gè)問題。一直盲目跟風(fēng)地刷題比不上不做,我務(wù)必學(xué)著去發(fā)覺存在的不足,對(duì)癥治療才可以事倍功半。我深深埋下了頭,“老師我明白了,我一定會(huì)勤奮的”。她淡淡笑道,“每一條通向取得成功的道路上都是會(huì)有挫敗,沒有誰可以真真正正的一帆風(fēng)順,在不成功時(shí),不可以從此舍棄,只是要堅(jiān)信,辦法總比問題多,老天爺總是會(huì)給用心一個(gè)轉(zhuǎn)敗為勝的機(jī)遇?!?/p>

老師的語句深深地打動(dòng)了我,我覺悟回來,不成功是取得成功之母,我不能由于一次不成功就一蹶不振,我想正視自己。

歲月匆匆,歲月如流。現(xiàn)如今,胡老師早已離休,但在這里校園里,交給我幸福的一瞬間,一段幸福而深入的追憶。

回憶初中的文案篇十

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間初中的時(shí)間已經(jīng)過去一段時(shí)間了。而畢業(yè)的典禮,師生的離別,這一幕幕還殘留在我的腦海里。

很傻,初中的時(shí)候真的很傻。不懂什么叫珍惜,一群好同學(xué),好朋友,自己只是看著時(shí)間的流逝而無動(dòng)于衷,而現(xiàn)在內(nèi)力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去,和老師斗嘴爭(zhēng)氣的時(shí)光已無法挽回。

也許,人的一生中最值得回憶的就是初中。往往沒事的時(shí)候總是偷偷跑到初中的校門口望著那曾經(jīng)最喜歡的學(xué)校“羅山中學(xué)”,這個(gè)大概會(huì)在我心里存留一輩子的名字,也應(yīng)該是我最快樂的讀書生涯的日子吧!

班主任王芬曾對(duì)我們說過,她為自己曾經(jīng)教過的學(xué)生而感到自豪,我堅(jiān)信,肯定是的。她對(duì)我們嚴(yán)格,我以前只是怨恨,不滿,以及討厭。但是現(xiàn)在也明白了,她是個(gè)好老師,真的是個(gè)好老師。我不曾看到哪個(gè)老師可以為了學(xué)生而操心的喉嚨沙啞,常常生病。我不曾看到哪個(gè)老師拋棄掉自己的休息時(shí)間來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)。所以,她是我尊重的老師,非常敬重的老師!

初中的校園,一直都是那么美麗。雖然不是很大,但是非常完整。羅中的八景每個(gè)都顯示出不同的特色,每當(dāng)路過時(shí),我只是感嘆這美好的事物,而如今走過,我內(nèi)心只有惋惜,現(xiàn)在只是曾經(jīng)這個(gè)校園的一個(gè)學(xué)生而已!

日新月異的學(xué)校,年年更換的學(xué)生。多少老師的心血,多少老師的期望。過去已經(jīng)成為過去,可以回憶,但失去的回憶卻已悄悄的逝去。

回憶的碎片點(diǎn)點(diǎn)滴滴,離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂吵鬧的課間,我也許再也見不到。初中那友情的眷戀,我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說,忘卻的時(shí)光已無法珍惜。

福建泉州晉江市羅山中學(xué)初三:47號(hào)。

回憶初中的文案篇十一

加油!加油!李夢(mèng)婷加油!'這句話一直藏在我心靈深處!使我內(nèi)心感到溫暖。

珍重,再見。

同學(xué)們好想看透了我的心思。李思遠(yuǎn)緊緊抱住我說:沒關(guān)系。不要哭泣。我們會(huì)在心里默默為你祝福在以后的日子里我遇到了困難,挫折。這句話就會(huì)出現(xiàn)在我腦海之中。是我有信心克服!

李夢(mèng)婷,加油加油!久久回蕩在我耳邊,而且我也會(huì)用我心靈深出的大門緊緊鎖著他,永遠(yuǎn)不讓他消失!

回憶初中的文案篇十二

本來就喜歡小動(dòng)物的芮鋆和王均燁貌似特別喜愛那只貓,不停在逗它玩。說時(shí)遲那時(shí)快,王均燁將那貓咪一把攬入懷中,一手穩(wěn)穩(wěn)地抱著它,另一只手輕輕地?fù)崦∝埖慕q毛,嘴角露出了愜意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱,一邊撫摸著小貓,一邊說著一些贊美的話:“貓咪,你真漂亮,你是我見過的最好看的小家伙,你好乖,你太可愛了……。”這時(shí)的同學(xué)們是笑得那么的天真無邪,一張張純潔的笑容,就如剛踏進(jìn)校園那時(shí)在一起玩耍游戲似的,那么的無憂無慮。平常,一張張愁眉苦臉、壓力山大的面孔看多了,現(xiàn)在看到我的好朋友芮鋆那樣的笑容,我竟也情不自禁地笑了起來。

緊接著,其他同學(xué)也陸續(xù)回到了教室,不用說,都自然地圍了上去,而芮鋆和王均燁呢,也很大方,只是不斷地提醒著同學(xué)們撫摸小貓的力度不要太大等等,這感覺貓咪就像是他們的了,而他們也成了這只小貓的慈父與慈母一般。

“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都自覺地回到了座位,只見他們兩人也依依不舍地放下了手中的寶貝,回到了地上的小貓似乎也了解他們的無奈,一步三回頭地走出了教室。

回憶初中的文案篇十三

初三上學(xué)期,放寒假那天,天陰沉沉的,下著鵝毛大雪。大朵大朵棉絮似的雪花,飄飄悠悠從灰蒙蒙的空中落下,漸漸在屋頂、在樹梢、在路面積了薄薄一層。一陣疾風(fēng),大片的雪花漫天飛舞,空中就是它們的舞臺(tái),疾風(fēng)一慫恿,更讓它們激情澎湃,狂熱地扭臀甩發(fā),不盡興,不愿下地。放假了,我們欣喜,下雪了,我們欣喜若狂。我們歡呼著在雪霧中穿行,任憑雪花落在頭發(fā)上,落在衣服上,我們仰起臉來,讓雪花化在臉上浸潤(rùn)著臉頰,享受著那冰涼的刺激。

我們男男女女,大約有七、八個(gè)人,來到了蕎麥嶺的嶺頭,站在檢查站的屋檐下,面對(duì)著路那邊冷冷清清的供銷社。路上只有飛舞的精靈,很少車輛和行人的蹤影。我們望眼欲穿,等著去東流的班車。由于長(zhǎng)時(shí)間站著不動(dòng),頂多跺跺腳,又吹著凜冽的'寒風(fēng),腳變得冰涼,甚至凍得麻木了?!跋逻@么大的雪,不會(huì)沒班車吧?”一位女同學(xué)說出了大家的擔(dān)憂。一位瘦瘦高高的男同學(xué)建議道:“我們走回去吧,雪中散步別有一番風(fēng)味!”像一道不容置疑的命令,大家紛紛邁開了腳。

老天是仁慈的,雪似乎小了,風(fēng)也小了。我們甩開雙臂,連蹦帶跳,大踏步的往前走,腳踩在路面的薄雪上吱吱作響。一會(huì)兒就全身發(fā)熱了,呼呼喘著熱氣。一位同村的女同學(xué),個(gè)頭適中,偏胖,圓圓的臉紅撲撲的,她似無意又似有意,總和我并肩同行,一路上咋咋呼呼的,問東又問西,時(shí)不時(shí)還瞟來熾烈的眼波,搞得情竇似開未開的我臉紅心跳。有時(shí),我走在前面,總疑心后面有她火辣辣的眼眸燒烤著脊背,走路都有點(diǎn)不自然,手不知該擺動(dòng)好,還是放在褲兜里好。有時(shí),她走在我前面,我也會(huì)偷偷的瞥一眼,她像個(gè)歡快的小兔子,紅紅的臉蛋,笑得那么燦爛,露出一排整齊潔白的牙齒,銀鈴般的笑聲在雪花翩躚的世界里回蕩,余音裊裊。

不知不覺,下了金雞嶺,過了冷水亭;不知不覺,村頭那聳立云端的百年老樟樹的輪廓,已映入眼簾。

回憶初中的文案篇十四

在人生的成長(zhǎng)過程中,一件件往事,猶如一朵朵美麗的浪花,長(zhǎng)存于心中。

那是在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和要一起去人民公園玩兒。我們家離人民公園不遠(yuǎn),不過一會(huì)兒就到了。這兒真的很漂亮,一進(jìn)門就可以看到一個(gè)池,十幾條在水中游來游去,有的一蹦一跳,仿佛要輕吻你,卻又夠不到。有兩條金魚湊在了一起,嘴巴一張一合,好像再說什么悄悄話。

再往里去,你可以看見許多的花,有紅色的,粉紅的,白色的,好像進(jìn)入了花海。仔細(xì)地聞一聞,還有一股淡淡的清香。在花海的附近還有一顆大梨樹,是用來乘涼的,坐在樹下,一陣陣微風(fēng)吹來,幾片花瓣飄散下來,夾雜著清香,真是別有一番風(fēng)味???!有兩個(gè)老人坐在樹下,彼此依偎著,真是一幅美麗的畫。

臨近中午了,肚子一直在抗議的“咕咕”叫起來了。我和媽媽在小店里買了一些零食,邊走邊吃邊看,也是一種享受!不一會(huì),吃完了。我隨手吧垃圾扔在了地上。這個(gè)行為被媽媽看在了眼里,她停了下來,嚴(yán)肅的說:“你怎么能亂扔垃圾呢,這里這么美,如果就是因?yàn)槟愕囊粋€(gè)垃圾而破壞了這個(gè)美,那豈不是太可惜了嗎!”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回過去把垃圾撿了起來,扔進(jìn)了它該去的地方,并保證了以后都不這樣了。

我們往前走了走,哇!快看,這里有一個(gè)音樂噴泉。這個(gè)噴泉噴起的水柱有四層樓那么高!這些水柱還會(huì)隨著音樂的變化,一會(huì)兒高一會(huì)兒低。在大噴泉的下面,有許多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉,只有一米多高,也很好玩。里面是花式水柱,有橫排水柱,有豎排水柱,還有直噴水柱,來回交錯(cuò),真是好看極了!

公園的景色真是太美了!我很喜歡這里的,更喜歡這里的環(huán)境。美要我們每一個(gè)人呵護(hù)。撿起垃圾雖然是一件小事,卻使我懂得了道理,一個(gè)好的習(xí)慣,就像一朵晶瑩的浪花。

回憶初中的文案篇十五

天空紅得就像有人放了一把火,那燦爛的紅霞倒映于我的雙瞳,折射出我顫抖的思念。遠(yuǎn)方的故人啊,我們因?yàn)楹芏嘣驘o法見面,但我記得你補(bǔ)給我的力量。我只想擁有一捧清泉,你卻給了我整條河流;我只想擁有一絲溫暖,你卻給我整個(gè)夏天;我只想擁有一個(gè)果子,你卻給我整個(gè)果園;我只想擁有一縷快樂,你卻給我笑容滿面;我只想擁有一點(diǎn)希望,你卻給我整個(gè)春天。你讓我覺得,此時(shí)的天就是你火紅的溫暖,你的赤子之心是否映照于天?因?yàn)槲曳路鹪诨鸺t的晚霞里看到你的笑顏。

曾經(jīng)的回憶不會(huì)被今日的距離拉長(zhǎng),真摯的情感也必將隨時(shí)間的洪流勇往直前。仰望燦爛的紅霞,整理自己的記憶,赤色的天空激起我內(nèi)心的酸楚。沒有陌生的詞語能修飾我蒼涼的思念,欲語淚先流,用含淚的聲音來穿越一坐坐班駁陸離的高墻,一片片厲聲呼嘯的大海,這樣貌似無懈可擊的傷感,永遠(yuǎn)不會(huì)落實(shí)到我的內(nèi)心,因?yàn)槲业男挠肋h(yuǎn)向往此時(shí)的天。如你一般的火紅,照耀整個(gè)天空。

可我心中依存,赤色的天空,西邊的云漸漸淡去,仁慈般撫過我的心,我驕傲而張揚(yáng)地走進(jìn)時(shí)光的隧道,想好怎樣詮釋你的生命,你那無羈無絆的靈魂,你那讓我生命沖動(dòng),力量翻滾的心。

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