要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇一
大家早上好,今天我們演講的題目是高三之旅,夢(mèng)想起航。
十年一夢(mèng),晨昏彈指,我們?cè)陔鼥V中度過(guò)了童真無(wú)邪的小學(xué)六年,在無(wú)憂無(wú)慮中走完了激情四射的初中三年,今年夏天,我們用希望和夢(mèng)想裝滿行囊,滿懷激情與憧憬,踏上征程,走進(jìn)高三。羲和敲日,年華似水,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已載夢(mèng)赴考,這個(gè)時(shí)候我們緊隨其后,踏進(jìn)高三。這注定是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與艱辛,淚水與歡笑的學(xué)年,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索!前方有彩虹,前方有鮮花,然而彩虹總在風(fēng)雨后,鮮花也是伴著荊棘而生,沒(méi)有無(wú)刺的玫瑰,也沒(méi)有觸手可及的果實(shí)。
在接下來(lái)的高三生活中,我們將經(jīng)歷從未經(jīng)歷過(guò)的壓力、重?fù)?dān),遇到從未想象過(guò)的艱辛與困難,我們可能會(huì)迷茫,會(huì)無(wú)助,會(huì)失落,不過(guò)別擔(dān)心,因?yàn)橛泻臀覀円煌靶械睦蠋焸儯麄儠?huì)給我們指引方向,會(huì)給我們的未來(lái)點(diǎn)上希望的光,會(huì)伴我們一同成長(zhǎng)!未來(lái)的風(fēng)雨,我們需要昂揚(yáng)的斗志,飽滿的熱情,堅(jiān)定的意志去面對(duì),積極調(diào)整心態(tài),迅速進(jìn)入高考狀態(tài),樹(shù)立適合自己的目標(biāo),制定合理有效的計(jì)劃,腳踏實(shí)地的一步一步前進(jìn)。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,只要我們勇敢的面對(duì),一切困難都會(huì)迎刃而解。
有人說(shuō),你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以控制它的寬度,你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制別人,但你可以控制自己;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。高三需要每個(gè)同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略,只有科學(xué)的才是高效的,只有理性的才是準(zhǔn)確的。與高三相比,高一、高二是基礎(chǔ)階段,高一砌一個(gè)臺(tái)階,高二在高一的基礎(chǔ)上再砌一個(gè)臺(tái)階,高三,從高二臺(tái)階上助跑,起跳,越過(guò)去,即成功者。
高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拼過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富。人能走多遠(yuǎn),這話不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了便殊榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛渡此生。謹(jǐn)以汪國(guó)真的這段話送給高三的同學(xué)們。
高三之旅開(kāi)始,夢(mèng)想之船起航,你是否準(zhǔn)備好迎接?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,我們心懷夢(mèng)想,不因雨雪風(fēng)霜而怨天,不因道路崎嶇而怨地,舉胸中塊壘與雷霆碰杯,傾一腔熱血高呼:高三,我們來(lái)了。
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
又是一年桂花季,又是一個(gè)九月一日,又是一個(gè)充滿希望的秋天的早晨,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我們共同迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué),也迎來(lái)了新的老師和同學(xué)。值此開(kāi)學(xué)之際,我代表校行政、黨支部,對(duì)新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向大家致以新學(xué)期最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最良好的祝愿。
過(guò)去的一學(xué)期乃至一學(xué)年,是金沙人團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取再創(chuàng)新輝煌的一年。我們師生的精氣神更足了,教風(fēng)學(xué)風(fēng)更優(yōu)了,素養(yǎng)更好了。教學(xué)質(zhì)量更高了,歷次考試大部分同學(xué)都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,有的同學(xué)進(jìn)步名次上千名,小高考一次性通過(guò)率近98%,高考本二達(dá)線率達(dá)60.99%較去年增加近20個(gè)百分點(diǎn),創(chuàng)歷史新高。多元發(fā)展,美育見(jiàn)長(zhǎng)的辦學(xué)特色更加明顯了,校園環(huán)境更優(yōu)美了,道路、綠化等細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)得更精致了,讓學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力更強(qiáng)了。在三星高中的五年復(fù)評(píng)中,獲得了25項(xiàng)指標(biāo)全優(yōu)的好成績(jī),離江蘇省四星高中的.目標(biāo)更近了。
新的一學(xué)期乃至一學(xué)年,我們要認(rèn)清新形勢(shì),發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,確立新目標(biāo),落實(shí)新舉措。新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)是:一鞏固平安校園成果,豐富綠色校園文化內(nèi)涵,二豐富德育活動(dòng),提升學(xué)生綜合素養(yǎng),為創(chuàng)建省德育先進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ),三探索適合學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量,為小高考一次性通過(guò)率98%高考本二上線率50%打下基礎(chǔ),四大力發(fā)展藝術(shù)教育提升師生美育素養(yǎng),為創(chuàng)省藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎(chǔ),五改善后勤服務(wù)條件,提升服務(wù)質(zhì)量,努力使師生的滿意度達(dá)90%以上,六加強(qiáng)協(xié)調(diào)凝聚力量,營(yíng)造環(huán)境加快發(fā)展。我們工作的舉措是:(一)在學(xué)習(xí)中內(nèi)化,努力營(yíng)造積極向上的氛圍和風(fēng)尚(二)在探索中創(chuàng)新,努力提升教育教學(xué)效率(三)在拓展中完善,努力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)(四)在協(xié)作中增強(qiáng),努力形成學(xué)校發(fā)展合力(五)在完善中滿意,努力提升學(xué)校的美譽(yù)度。
老師們,同學(xué)們,千里之行始于足下,良好的開(kāi)端,成功的一半。開(kāi)學(xué)之初是最關(guān)鍵的時(shí)期,我們要更盡快地從暑假的休閑生活方式轉(zhuǎn)入到緊張的學(xué)習(xí)工作生活節(jié)奏中來(lái),要盡快地從個(gè)人的生活學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)入到集體大家庭的生活方式中來(lái),要盡快地從我想怎么辦轉(zhuǎn)入到我已怎么做中來(lái),要盡快從我把自己的事做好轉(zhuǎn)入我們把事情做好中來(lái),要盡快從我們把學(xué)習(xí)工作做好轉(zhuǎn)入到我們把師生全面發(fā)展的工作做好中來(lái)。
最后,讓我們共同祝愿我們深愛(ài)的學(xué)校、學(xué)業(yè)、事業(yè),在新的學(xué)期,新的學(xué)年里興旺昌盛。祝大家開(kāi)學(xué)大吉!
謝謝大家!
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天是我國(guó)教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠(chéng)摯的祝福,祝愿xx附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂(lè)!
我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人人奔錢(qián)看,而作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來(lái),堅(jiān)守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺?ài)戴,因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來(lái),有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位xx附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!
最后,讓全體同學(xué)跟著xx老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
謝謝大家!
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
又一次旭日東升,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽(yáng),冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)第29個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的祝福:敬愛(ài)的老師,你們辛苦了;親愛(ài)的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——。
是您,讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂(lè),領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
親愛(ài)的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛(ài)和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們真誠(chéng)的感謝:謝謝您,我們親愛(ài)的老師!
感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅;。
感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;。
感謝您——老師,給了我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶;。
感謝您——老師,給我們樹(shù)立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫(xiě)的人。
敬愛(ài)的老師,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我們對(duì)您無(wú)限的感激和敬仰?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育我們的老師:節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇五
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我們國(guó)家演講的題目是——感恩的老師。
九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。今天,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
教師節(jié)——這是一個(gè)激動(dòng)人心而又神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅是贊美老師,更重要的是,她謳歌了一個(gè)輝煌的、靈魂建設(shè)的職業(yè)。
老師是個(gè)普通的名字,但是今年,名字很重。這個(gè)名字給了我們太多。每個(gè)人的成長(zhǎng)和才華都離不開(kāi)教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。從開(kāi)學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,都來(lái)自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導(dǎo)的是老師的手,鼓勵(lì)的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵(lì)的是老師的人格。
奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短班會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。
讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)!
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將慶祝中華人民共和國(guó)的x教師節(jié)。在此,向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
教師節(jié)——這是一個(gè)激動(dòng)人心而又神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅歌頌教師,更重要的是,她謳歌了一個(gè)輝煌的、塑造靈魂的職業(yè)。
老師是個(gè)普通的名字,但是今年,名字很重。師,傳道,授業(yè),解惑。老師,多么神圣的詞。這個(gè)名字給了我們太多.
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。
解決問(wèn)題,老師是書(shū);路過(guò)文明,老師是橋梁;通過(guò)科教興國(guó),教師是帆。從開(kāi)學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,都來(lái)自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導(dǎo)的是老師的手,鼓勵(lì)的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵(lì)的是老師的人格。
教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿了學(xué)生熾熱的目光。教師這個(gè)職業(yè)是高尚的,是無(wú)價(jià)的。
老師,大家都說(shuō)你培養(yǎng)了祖國(guó)的棟梁;但我想說(shuō),你是祖國(guó)的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!
你就像無(wú)名樹(shù)的根,讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓樹(shù)枝x結(jié)滿碩果,卻不求任何回報(bào)。
你給了我們生活的標(biāo)尺,讓我們每天衡量自己;你給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。你是那座橋,為我們連接著群山,讓我們走向豐收的頂峰;你是一株綠色的藤蔓,堅(jiān)韌而纖細(xì),指引著我們?cè)趹已马敳杉`芝和人參。
如果我是一個(gè)詩(shī)人,我會(huì)滿懷熱情地寫(xiě)詩(shī),贊美大海的浩瀚和深遠(yuǎn)。獻(xiàn)給你,我這位胸懷寬廣,學(xué)識(shí)淵博的老師。老師是火種,點(diǎn)燃學(xué)生的心;老師如石,承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)令人難忘。
春蠶這輩子也沒(méi)說(shuō)過(guò)什么自吹自擂的話,吐出來(lái)的銀絲就是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。親愛(ài)的老師,你從來(lái)不在別人面前炫耀,但盛開(kāi)的桃李是對(duì)你的最高評(píng)價(jià)。你的愛(ài),陽(yáng)光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩,比愛(ài)更純潔。你的愛(ài)是世界上最偉大最干凈的。
螢火蟲(chóng)的價(jià)值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人;你的尊重在于總是給別人提供方便。誰(shuí)把雨露撒了一地?誰(shuí)辛苦調(diào)養(yǎng)的苗?是你,老師,你是一個(gè)偉大的園丁!看看遍地盛開(kāi)的鮮花,哪一朵沒(méi)有你的努力,哪一朵沒(méi)有你的微笑!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇七
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子里,縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局、高田鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),向我們工作在第一線的基層教育工作者表示了親切的慰問(wèn)和關(guān)懷。今天,我能有幸作為教學(xué)名師代表在座談會(huì)上發(fā)言,這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和信任,同時(shí)也是對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策。在這里,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)所有關(guān)心幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!沒(méi)有你們的大力支持和幫助,就沒(méi)有我的進(jìn)步,就沒(méi)有我今天的微薄成績(jī)。如果不是站在巨人的肩膀上,我們不可能邁入名師的殿堂。衷心地謝謝你們!
從教二十年來(lái),我一直工作在教育教學(xué)的最前沿,先后擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)、副教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任,現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng),擔(dān)任了初三兩個(gè)班物理教學(xué)工作。我把培育一代代學(xué)生作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。在教育崗位不知疲倦的跋涉讓我的人生變得厚重而美麗。我輔導(dǎo)的學(xué)生先后獲得過(guò)縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。我自己也先后被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀教育工作者、石城縣第三屆物理骨干教師、石城縣第四屆物理學(xué)科帶頭人、江西省物理骨干教師、石城縣首屆教學(xué)名師。
我取得了微不足道的一點(diǎn)成績(jī),但黨和人民給了我莫大的榮譽(yù)。我深知,名師不僅僅是榮譽(yù),更多的是責(zé)任和義務(wù)。名師應(yīng)該是教師的表率,育人的楷模,學(xué)問(wèn)的大家,教學(xué)的能手。名師應(yīng)該是“學(xué)生最喜愛(ài)、家長(zhǎng)最放心、同行最佩服、社會(huì)最敬重”的教師。今天,我們被評(píng)為名師,我們前面的道路還很漫長(zhǎng),肩上的擔(dān)子也更加沉重。
作為名師,我更清醒的認(rèn)識(shí)到與省內(nèi)外名師還有差距,為此我們要不斷學(xué)習(xí),及時(shí)更新教育教學(xué)理念,永遠(yuǎn)做石城教育的排頭兵、領(lǐng)頭雁;作為名師,我們還應(yīng)勇于探索、銳意改革,積極投身當(dāng)前如火如荼的新課改潮流中,主動(dòng)承擔(dān)課題研究,引領(lǐng)我縣教科研的發(fā)展方向;作為名師,我們還應(yīng)搞好我縣教育的傳、幫、帶,始終把培養(yǎng)青年教師作為自己的責(zé)任,把我們的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他們,從而使青年教師快速成長(zhǎng),早日成為石城教育的棟梁之才。
愛(ài)崗敬業(yè)育英才,無(wú)私奉獻(xiàn)寫(xiě)春秋。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給教育,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)家身體健康,工作順利!各位老師節(jié)日快樂(lè),家庭美滿幸福!
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇八
日月如梭,光陰似箭。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中又長(zhǎng)大了一歲。
在這學(xué)期里全體同學(xué)在各方面都取得了很大的成績(jī),學(xué)校先后獲得了“蘇州市紅領(lǐng)巾現(xiàn)代化示范學(xué)?!薄ⅰ疤K州市教育信息化先進(jìn)學(xué)?!?、“蘇州市德育示范學(xué)?!?,近日又被命名為“江蘇省綠色學(xué)?!?。在同學(xué)們的努力下,我們的舞蹈節(jié)目演到了蘇州開(kāi)明大劇院,獲得吳中區(qū)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng);我們的女籃打到張家港獲得第五名;我們的田徑隊(duì)獲得區(qū)第七名。
我們的美術(shù)興趣小組參加全國(guó)、省、市少兒書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中獲得5枚金牌、10多枚銀牌。音、體、美成績(jī)嬌人,語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)科競(jìng)賽同樣成績(jī)非凡:“姑蘇晚報(bào)當(dāng)場(chǎng)作文大賽”小中組四(5)班鄒晨燁(93分)、四(2)班宋高緣(91分)、三(4)班陳舒凝(91分)、四(4)班褚虹(91分);小高組六(1)班曹思宇(97分)、五(5)班王穎婷(95分)、六(5)班錢(qián)勤(94分)、五(2)班金琰(93分)、六(5)班楊晟(93分);三小六(2)班的付萍萍也喜獲特等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科雖然市還沒(méi)有競(jìng)賽,但我校組織的比賽中同樣涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀選手。
這些成績(jī)說(shuō)明一個(gè)道理,我們f直這塊具有深厚文化底蘊(yùn)土地上成長(zhǎng)起來(lái)的葉圣陶實(shí)小的同學(xué)們,只要認(rèn)真,只要下功夫就能做出好樣來(lái)。近一個(gè)來(lái)的“消滅垃圾”、“出操”、“跑步”,大家認(rèn)真了,成效出來(lái)了。
這里更要表?yè)P(yáng)的是校衛(wèi)生保健許老師及帶領(lǐng)的檢查小組的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé);更要表?yè)P(yáng)的是一、二、三年級(jí)的玻璃窗保潔工作;更要表?yè)P(yáng)的是六(7)班的跑步,整整齊齊、很有精神。誠(chéng)然有進(jìn)步取得的成績(jī)數(shù)不勝數(shù)。希望全體同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,為班級(jí)、為學(xué)校再添新的榮譽(yù)。
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇九
敬
愛(ài)
的老師,親愛(ài)的同學(xué)
們:大家好!
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。我們迎著飄揚(yáng)的彩旗,仰望冉冉升起的國(guó)旗,踏入了新的學(xué)期。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息和調(diào)整,全校師生,正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學(xué)期的工作和
學(xué)習(xí)
當(dāng)中。一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)******
校園
環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫(huà)筆,把
生活
描繪得更美麗。讓我們放飛心靈
,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了,才會(huì)有收獲。同學(xué)們,我們帶著美好的希冀和憧憬踏進(jìn)鋼城
小學(xué)
的校門(mén),這是我們?nèi)松?方-案范'文庫(kù)整-理#中最重要的時(shí)刻之一。我們將怎樣
度過(guò)生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時(shí)光,我們將從這里揚(yáng)帆啟航,披荊斬棘, “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,開(kāi)拓進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的駕馭者,做知識(shí)的主人!最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!祝老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
端午節(jié),門(mén)插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。
無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧!
大家好!
我是中國(guó)人,我認(rèn)為普通話是世界上最美的語(yǔ)言,我為我能講一口流利的普通話兒驕傲。因?yàn)槲覀兊钠胀ㄔ捵x起來(lái)字正腔圓,朗朗上口。你看一篇篇文章,你用普通話朗讀,有時(shí)舒緩柔美,有時(shí)激情澎湃,是多么令人陶醉的事啊。
關(guān)于
普通話,下面我為大家講一個(gè)發(fā)生在我表妹身上的事。她想當(dāng)導(dǎo)游,她常常自認(rèn)為會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒(méi)想到蒙古旅游
時(shí),一個(gè)老外竟當(dāng)了一回她的普通話老師。正好碰上幾個(gè)美國(guó)人,她想趁此機(jī)會(huì)練練英語(yǔ)
口語(yǔ),便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰(shuí)知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話說(shuō):“小姐,咱們說(shuō)普通話吧,中國(guó)話很美!”我聽(tīng)了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn).然而,當(dāng)我用“剽(biao)悍”一詞來(lái)形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對(duì).不對(duì),小姐,這個(gè)詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長(zhǎng)膘’的那個(gè)’膘’的音."我聽(tīng)了大吃一驚----這個(gè)藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師 但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當(dāng)我翻開(kāi)詞典時(shí), 居然真的是她錯(cuò)了.她當(dāng)時(shí)羞愧極了。也許有人會(huì)說(shuō),一個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了算什么那些不會(huì)說(shuō)普通話的中國(guó)人不是照樣干活,照樣吃飯 ,我們可不能這樣看,普通話是我們國(guó)家的統(tǒng)一語(yǔ),每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該講好它,何況我們是常州建設(shè)成旅游觀光城市,你看恐龍園、淹城、嬉戲谷,花博會(huì)都迎來(lái)了五湖四海的客人,甚至是外國(guó)人,我們要告訴所有的人 這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽(tīng)到世界上最美的語(yǔ)言----標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要.請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎 在這里,我不由得想起了我的家庭.到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位----它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言.普通話, 在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng).此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語(yǔ),而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
在中學(xué)時(shí),我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫(xiě)的《最后一課》,在國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,在這里,我也要說(shuō):讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
金色九月,秋高氣爽,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于我們老師的季節(jié)。再過(guò)三天我們就將迎來(lái)第31教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘的老師致以最真誠(chéng)的祝福——親愛(ài)的老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。有人把老師比作辛勤的園丁,說(shuō)她用一生的心血澆灌著祖國(guó)的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的天地,促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
同學(xué)們,請(qǐng)你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀(jì)大一點(diǎn)的,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn):課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,同樣是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,取得更大的進(jìn)步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
老師們,同學(xué)們,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說(shuō)一聲——“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
謝謝大家!
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇十一
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家上午好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《飲水思源,感恩老師》。
老師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè),今日,我們感恩老師!
一個(gè)人無(wú)論他地位有多高,他都不應(yīng)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
如果說(shuō)藍(lán)天教會(huì)了鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)了魚(yú)兒游泳,那么老師,不僅教給了我們豐富的學(xué)識(shí),還教給了我們?nèi)绾螢槿颂幨?,您用您辛勤的汗水澆灌了我們,您用無(wú)私的奉獻(xiàn)教育我們,您用真摯的心靈感召我們,是您讓我們明白,我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
沒(méi)有瑰麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,知識(shí)講堂就是您奉獻(xiàn)人生的天地,面對(duì)幾十雙迷惘渴求的眼睛,您用您自己響亮的嗓音傳播愛(ài)的陽(yáng)光,揮灑智囊的甘露,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
正因?yàn)橛辛四?,?dāng)看到美景時(shí),我們懂得了何謂落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。
有了您,我們才能認(rèn)識(shí)阿基米德、畢達(dá)哥拉斯……這些偉人。
有了您,我們才有了“欲與天公試比高”的勇氣。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲆患@天動(dòng)地的事,而是用我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),給老師一份發(fā)自心底的祝福。老師您的無(wú)私奉獻(xiàn),我們看在眼里,您的默默無(wú)聞,我們記在心里。
最后,在這里我要把我最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的橫中,祝老師們永葆安康!祝我們的橫中,永駐青春年華!
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《冬季安全知識(shí)教育》。
天氣漸漸寒冷,冰霜雪霧,惡劣的天氣必將會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)諸多不便和安全隱患,因此,多了解一些冬季安全知識(shí),尤為重要。為確保校園安全和師生安全,學(xué)校對(duì)全體同學(xué)特進(jìn)行冬季安全知識(shí)教育,請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記于心,并且遵照?qǐng)?zhí)行。
冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,很容易摔跤,同學(xué)們上下學(xué)行走時(shí)一定不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車(chē)禍。根據(jù)國(guó)家規(guī)定,學(xué)校嚴(yán)禁所有學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué),尤其在冬天,道路結(jié)冰,騎車(chē)很容易造成打滑摔跤,甚至造成交通事故,因此為了自身安全,全體同學(xué)應(yīng)該遵照學(xué)校要求,一律由家長(zhǎng)接送,并且不坐無(wú)證、無(wú)牌、報(bào)廢車(chē)輛。上、放學(xué)路上,一定要注意交通安全,雨雪天道路路況很差,車(chē)輛的制動(dòng)效果不好,司機(jī)視線也差,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要密切關(guān)注來(lái)往車(chē)輛,不要搶紅燈。此外,有的同學(xué)由于天氣寒冷戴上了帽子和口罩,請(qǐng)大家可千萬(wàn)不要遮住了自己的眼睛,以免影響視線而造成交通事故的發(fā)生。
1、雨雪天氣應(yīng)盡量減少出行或戶外活動(dòng),在惡劣天氣下出行或頻繁活動(dòng),極易發(fā)生摔倒和跌傷,同時(shí)發(fā)生交通事故的機(jī)率也會(huì)大大提高。
2、上下學(xué)或必需外出時(shí)應(yīng)更換防滑的鞋子或靴子,穿上色彩鮮艷的外套,帶上雨傘。
3、走在有冰凍的路面上要特別小心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑。
4、要根據(jù)天氣變化增減衣服,特別是風(fēng)雪天在戶外活動(dòng)時(shí)要增添加厚的衣服,防止被凍傷和感冒。
5、不要到水塘或湖邊散步游玩,以免發(fā)生意外。
6、中午在學(xué)校就餐的同學(xué),不得在吃完飯以后擅自離開(kāi)餐廳到操場(chǎng)上玩雪、打雪仗、堆雪人等。
7、如果遇到雨雪天氣,值日生不要在室內(nèi)外灑水,以免地面結(jié)冰造成摔傷。
8、雨雪天氣課間活動(dòng)時(shí)請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
(1)下課時(shí)間嚴(yán)禁在校園內(nèi)前、中、后操場(chǎng)玩冰塊、打雪仗、堆雪人,或者把雪塊帶進(jìn)教學(xué)區(qū)。特別不要在雪地上奔跑、把操場(chǎng)當(dāng)成溜冰場(chǎng)地,以免滑倒造成傷害。從今天起,學(xué)校如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)不注意安全,在雪地里玩耍或做危險(xiǎn)游戲,將扣除班級(jí)十好百分并且嚴(yán)肅處分。
(2)上下樓梯時(shí)要特別注意安全,謹(jǐn)慎行走,切勿奔跑,注意防滑。不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預(yù)防樓梯口踩踏事故發(fā)生。
(3)下課欣賞雪景時(shí)不要幾個(gè)人擁擠在一起,嚴(yán)禁攀爬學(xué)校教學(xué)樓護(hù)欄上看雪景。
(4)嚴(yán)禁在樓道上、教室內(nèi)追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。
1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校。
2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
3、不要用濕手、濕布觸摸、擦試教室開(kāi)關(guān)外殼。
4、若班級(jí)內(nèi)照明燈和電源插座等發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應(yīng)報(bào)告班主任老師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除,不得隨意打開(kāi)配電箱,觸摸電器開(kāi)關(guān)。
5、嚴(yán)禁帶暖手寶進(jìn)入校園。由于天氣寒冷,近段時(shí)間學(xué)校發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生私自帶了暖手寶進(jìn)入校園,并且擅自在教室內(nèi)充電取暖,這是很危險(xiǎn)的取暖行為。希望同學(xué)們?cè)诶蠋熤v了以后,把暖手寶主動(dòng)帶回家,并且不要再帶進(jìn)校園。
非常好,老師相信你們!
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安讀書(shū),高高興興回家,祝愿我們過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的冬季。
我的講話完了,謝謝大家!
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇十三
尊敬的老師們、同學(xué)們:
聞鶯聲杳渺,書(shū)韻相伴;看香樟漲綠,師生并肩。在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節(jié)里,有一種美在大興三中校園滋生著,有一種愛(ài)在每個(gè)xxxx人的心田蔓延著,一個(gè)特殊的日子盛開(kāi)在這片蓬勃、生機(jī)、和諧的土地上,這就是教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)真心祝福關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體教師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
同學(xué)們,請(qǐng)靜靜地回想,曾經(jīng)的那一幅幅畫(huà)面,那一句句的叮嚀,那一次次的給予,那一份份無(wú)私的愛(ài),在你心中,是否有或多或少的觸動(dòng)。如果是這樣,那就學(xué)會(huì)感恩吧。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的'最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
同學(xué)們,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。同學(xué)們,從今天起,請(qǐng)學(xué)會(huì)用愛(ài)回報(bào)愛(ài),用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。這樣的xxxx校園,天空更晴朗,鮮花更燦爛,學(xué)生更可愛(ài),老師更幸福。最后,我再一次代表全體同學(xué)祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!謝謝!
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇十四
今天我國(guó)旗下講話的題目是——老師,節(jié)日快樂(lè)!
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)一年一度的教師節(jié),這是我們國(guó)家第xx個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō)一聲——“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!
明媚三月,春暖花開(kāi),在這個(gè)初春的季節(jié),我們需要用一種精神來(lái)消融冬天最后的一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)漸漸溫暖周?chē)目諝?。一個(gè)不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。
今年是雷鋒同志逝世50周年的紀(jì)念,50年前,雷鋒22歲,50年后,他依然還是而且永遠(yuǎn)都是我們心中那位22歲的“雷鋒叔叔”。
提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的一些小事:幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。雖然他做的僅僅是一些小事,可是他那短暫的人生中做了多少小事、好事,而這些又給他人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
雷鋒,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。
除了上面這個(gè)疑問(wèn),還有很多其他的疑問(wèn),大多數(shù)都是對(duì)這位偶像提出了一些質(zhì)疑。由于時(shí)間的關(guān)系,我不能在這里一一回答,但我想和同學(xué)們分享一下我的一些基本的想法。
如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
是的,如果我們渴望被人關(guān)愛(ài),那么首先應(yīng)該去關(guān)愛(ài)他人;如果我們渴望得到幫助,我們首先應(yīng)該去幫助他人;如果我們渴望被社會(huì)所認(rèn)可,我們首先應(yīng)該真誠(chéng)的奉獻(xiàn)于社會(huì)。我奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),世界因?yàn)槲叶兊妹利愐稽c(diǎn)點(diǎn);大家都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),世界因?yàn)槲覀兌兊么蟛幌嗤?/p>
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感恩教師國(guó)旗下講話演講稿篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日,是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。
因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原見(jiàn)國(guó)破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承,屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。
第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。
端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,病蟲(chóng)害漸多,是傳染病的高發(fā)時(shí)期。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)子,凈化空氣。端午這一天,成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福健康平安的愿望。這樣來(lái)看,端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
第三,端午節(jié)是體育節(jié)。
因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用?,F(xiàn)在龍舟競(jìng)渡逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。
第四點(diǎn),端午節(jié)是美食節(jié)。
因?yàn)槲覀円钥煽隰兆?。粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。可謂粽葉飄香粽子可口。
同學(xué)們,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因?yàn)榈赜虿煌?,各地的?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少,今天的國(guó)旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。
讓我們懷著敬愛(ài)之心積極學(xué)習(xí)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!
我的演講完畢,謝謝大家!