心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

假期讀書(shū)的心得體會(huì)篇一

第一段：介紹假期讀書(shū)練字的重要性和目的（200字）。

假期是學(xué)生們放松心情和充實(shí)自己的好時(shí)機(jī)。然而，大多數(shù)學(xué)生往往將假期視為玩樂(lè)的機(jī)會(huì)，忽略了讀書(shū)和練字的重要性。事實(shí)上，假期讀書(shū)練字不僅可以豐富自己的知識(shí)，提高自己的文化素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)技巧。因此，假期讀書(shū)練字應(yīng)該作為學(xué)生度假的一項(xiàng)重要任務(wù)。

假期讀書(shū)練字可以幫助學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，豐富知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)讀書(shū)，學(xué)生可以接觸到許多有關(guān)歷史、科學(xué)、文學(xué)等方面的知識(shí)，使自己的眼界和思維得到拓展。此外，練字可以提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力和字跡美觀度。良好的書(shū)寫(xiě)可以加深別人對(duì)我們的印象，也對(duì)我們自身的形象產(chǎn)生積極的影響。

在這個(gè)寒假里，我堅(jiān)持讀書(shū)練字，并從中獲得了很多收獲。通過(guò)閱讀，我讀了一本名叫《百年孤獨(dú)》的名著，收獲了對(duì)人生意義和時(shí)間流轉(zhuǎn)的深思。我還讀了一些名人的傳記，了解到他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和追求卓越的精神。在練字方面，我通過(guò)每天堅(jiān)持練習(xí)，提高了自己的規(guī)范性和工整性。假期讀書(shū)練字不僅讓我享受到了閱讀的樂(lè)趣，還讓我感受到了自我提升的喜悅。

第四段：如何有效規(guī)劃假期時(shí)間（300字）。

要有效進(jìn)行假期讀書(shū)練字，首先需要合理規(guī)劃假期時(shí)間。我們可以設(shè)定一個(gè)讀書(shū)目標(biāo)，比如讀完一本名著或者一本專業(yè)書(shū)籍。在每天的安排中，抽出固定的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，這樣可以逐漸培養(yǎng)出持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。此外，為了提高字跡美觀度，我們可以購(gòu)買一些練字簿，按照規(guī)定的字型進(jìn)行練習(xí)。將練字作為一項(xiàng)樂(lè)趣，每天堅(jiān)持一段時(shí)間，可以在較短時(shí)間內(nèi)取得明顯的進(jìn)步。

第五段：總結(jié)假期讀書(shū)練字的意義和啟示（300字）。

假期讀書(shū)練字是學(xué)生充實(shí)假期的重要途徑，它可以幫助我們拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)，同時(shí)還有助于我們培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)技巧。通過(guò)讀書(shū)練字，我們可以在精神世界和外部形象兩個(gè)方面獲得提升。所以，我們應(yīng)該合理規(guī)劃假期時(shí)間，將讀書(shū)練字作為一種自我充實(shí)和提高的方式，從而在假期中有更加有意義的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。假期讀書(shū)練字的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不亞于其他娛樂(lè)活動(dòng)，它可以成為我們未來(lái)成功的基石。因此，我希望每個(gè)學(xué)生都能在假期中認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并且主動(dòng)參與到假期讀書(shū)練字的行動(dòng)中來(lái)。

假期讀書(shū)的心得體會(huì)篇二

假期是學(xué)生們放松自我的寶貴時(shí)光，也是拓展知識(shí)的絕佳機(jī)會(huì)。除了外出游玩和參與各種活動(dòng)外，不少學(xué)生選擇把時(shí)間用在閱讀上。在假期讀書(shū)的過(guò)程中，我不僅收獲了豐富的知識(shí)，還形成了良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)了自己的思考能力。以下是我假期讀書(shū)的心得體會(huì)。

首先，假期讀書(shū)豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備。無(wú)論是小說(shuō)、科普書(shū)還是經(jīng)典散文，每一本書(shū)都為我打開(kāi)了一扇通往知識(shí)的大門。例如，我在假期讀了一本以西方哲學(xué)為背景的小說(shuō)《蘇菲的世界》，通過(guò)主人公蘇菲的成長(zhǎng)故事，了解了眾多哲學(xué)家的思想和他們對(duì)人生的不同理解。這使我不僅開(kāi)闊了眼界，還讓我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人對(duì)生活和哲學(xué)的態(tài)度的重要性。

其次，假期讀書(shū)培養(yǎng)了我的良好閱讀習(xí)慣。在學(xué)校的忙碌學(xué)習(xí)生活中，我常常會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而匆匆完成課本上的閱讀任務(wù)。然而，在假期的閱讀過(guò)程中，我可以按照自己的節(jié)奏來(lái)閱讀，不受時(shí)間限制。我學(xué)會(huì)了慢慢品味每一篇文字，仔細(xì)思考其中的含義。通過(guò)與書(shū)中的人物對(duì)話、思考他們的行為動(dòng)機(jī)，我認(rèn)識(shí)到閱讀不僅是獲取信息，更是思想碰撞和心靈對(duì)話的過(guò)程。

再次，假期讀書(shū)提高了我的思考能力。在閱讀過(guò)程中，我常常會(huì)遇到一些難以理解和含混模糊的部分，這時(shí)我會(huì)停下來(lái)思考，甚至翻閱其他參考資料，去尋找更多線索。通過(guò)不斷思考和研究，我可以逐漸理解作者想要表達(dá)的真正含義。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我的批判性思維，讓我學(xué)會(huì)用自己的觀點(diǎn)和知識(shí)去理解和解釋一件事情。這種思考能力不僅能夠幫助我更好地理解書(shū)本上的內(nèi)容，還可以應(yīng)用到日常生活中去分析和解決問(wèn)題。

此外，假期讀書(shū)也讓我享受到了閱讀的樂(lè)趣。在學(xué)校教學(xué)中，我們常常因?yàn)楸粍?dòng)學(xué)習(xí)而感到疲倦和無(wú)趣。但在假期讀書(shū)中，我可以選擇自己感興趣的書(shū)籍，按照自己的節(jié)奏來(lái)閱讀，這樣讓我對(duì)閱讀充滿了熱情。每次翻開(kāi)一本新書(shū)，我都能沉浸在其中，感受到作者的文筆魅力和故事情節(jié)的吸引力。通過(guò)閱讀，我還結(jié)識(shí)了許多有趣的人物，他們?yōu)槲姨峁┝诵碌囊暯呛退伎挤绞?，讓我在閱讀的過(guò)程中享受到了探索和驚喜。

總結(jié)起來(lái)，假期讀書(shū)給了我一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在放松身心的同時(shí)，豐富了自己的知識(shí)，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣并提高了思考能力。我相信這些收獲將會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生重要影響。在未來(lái)，我將繼續(xù)利用假期的時(shí)間，讀更多的書(shū)籍，開(kāi)拓自己的視野，豐富自己的人生。

假期讀書(shū)的心得體會(huì)篇三

誠(chéng)信，是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，《值得堅(jiān)守一生的承諾》這本書(shū)講述了誠(chéng)信的重要性，我最欣賞書(shū)中一篇名為《面試》的文章。

《面試》中講到，一名尚未涉世的大學(xué)生——夏，到心儀的公司面試，復(fù)試時(shí)，一個(gè)人讓她為公司買一臺(tái)驗(yàn)鈔機(jī)，并給了她兩千元。當(dāng)夏買完驗(yàn)鈔機(jī)并開(kāi)時(shí)，老板問(wèn)夏開(kāi)多少錢，夏很詫異，并讓老板按實(shí)價(jià)開(kāi)，結(jié)果，公司錄取了這個(gè)大學(xué)生，因?yàn)樗日\(chéng)實(shí)，又有信用。

在常人看來(lái)，開(kāi)一點(diǎn)假，以此得一點(diǎn)薄利，是不足以為怪的事情，但在夏的眼里，這似乎有點(diǎn)不可思議，讓她感到錯(cuò)愕。她秉持著她人生的格言——誠(chéng)信，她不愿淪陷在失言的領(lǐng)域里，但卻讓我們看到了她高尚的人格。我們是否也應(yīng)該與夏一樣，用誠(chéng)信征服世界，安撫自己的良心。

有一次測(cè)驗(yàn)，我得了滿分，這是一個(gè)令人驚訝又令人驚喜的消息，因此我非常高興。當(dāng)我看著自己滿分的卷子時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)題，然而老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在這道題旁邊的，是一個(gè)紅色的、好看的勾勾，我頓時(shí)感到無(wú)比驚奇，為什么老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢，讓我歡喜完又悲傷呢？“100”在卷子上那么顯眼，怎么會(huì)是假的？我不想告訴老師，只要趁老師和同學(xué)們不注意的時(shí)候，稍微改一下就好了，沒(méi)問(wèn)題的。于是，我舉起顫抖的右手，把卷子往抽屜里塞?？墒?，筆尖碰到卷子那刻，我忽然收回手，這樣做畢竟是不對(duì)的，因此，在良心的譴責(zé)下，我終于鼓起勇氣顫抖地站起來(lái)，向?qū)⑴_(tái)走去：“老師，這題我做錯(cuò)了，可您沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我不是真的得了一百分?！睕](méi)想到，老師竟和藹的望著我，對(duì)我說(shuō)：“這樣做是對(duì)的，雖然你沒(méi)得成績(jī)上的滿分，可是你有人格中的‘滿分’！”我開(kāi)心的笑了，若剛才筆尖落在卷子上，那我不但得不到老師的表?yè)P(yáng)，還會(huì)遭到良心的譴責(zé)。

我們是否也應(yīng)該向夏學(xué)習(xí)，擁有“誠(chéng)信”的財(cái)寶，成為“品格”的天下中“富有”的人，得到別人的無(wú)比信任。

假期讀書(shū)的心得體會(huì)篇四

假期有些長(zhǎng)，但是我也是沒(méi)有去浪費(fèi)每天的時(shí)間，除了上課，做好老師布置的任務(wù)，我也是在這個(gè)假期看了一些書(shū)，除了專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，也是還有一些其他的書(shū)籍，通過(guò)讀書(shū)，我也是有了更多的收獲，有了一些感悟和心得。

專業(yè)的書(shū)籍，讓我明白，雖然我課堂聽(tīng)得很多，但是其實(shí)也是學(xué)到了專業(yè)一些相關(guān)的，并不是所有，而且還有很多深入的知識(shí)是需要我努力的去學(xué)，多去看書(shū)，多去鉆研才能知道的，而且我也是感受到了通過(guò)這次的讀書(shū)，我對(duì)于我自己這個(gè)專業(yè)也是有了更多的理解，不再像以前那樣自以為怎么樣，而是更加的清楚知道，還是有蠻多的方面，我是以前不清楚的，要去學(xué)，要去掌握的，并不像我以前所知道的那樣，越是學(xué)習(xí)，越是發(fā)覺(jué)這專業(yè)的知識(shí)有很多的。并且我也是感受到了，通過(guò)讀書(shū)，自己的知識(shí)面更加的寬廣，不再局限在一面，也是對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

除了這些，我也是會(huì)看一些雜書(shū)，了解專業(yè)以外的一些方面，通過(guò)閱讀，讓我對(duì)于這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)也是有了不同的感官，特別是這次疫情，只能呆在家里，而讀書(shū)也是很好的一個(gè)學(xué)習(xí)方式，畢竟除了上課的時(shí)間，還有挺多的時(shí)間，也是不能去浪費(fèi)掉的'，我也是通過(guò)在家里讀書(shū)的方式，來(lái)了解了更多關(guān)于這個(gè)世界，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不但是充實(shí)了自己的精神生活，也是讓我有了更多的知識(shí)儲(chǔ)備，一些雜書(shū)看起來(lái)，現(xiàn)在沒(méi)有什么用，但是也說(shuō)不定以后某一個(gè)時(shí)段是會(huì)有用的，我也是會(huì)感受到的。

讀書(shū)也是讓我明白，其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，有優(yōu)秀的，也是有成績(jī)?cè)愀獾?，大家的時(shí)間如果都是花在玩上面，那么也是學(xué)不到什么東西，而通過(guò)去讀書(shū)，卻是有不一樣的收獲，我也是明白，以前在大學(xué)的時(shí)間，還是浪費(fèi)了挺多的時(shí)間，學(xué)校里面同學(xué)叫我玩，或者其他的事情，也是會(huì)浪費(fèi)了一些，還是要多花一些時(shí)間在讀書(shū)上面，而在家里，也是沒(méi)有太多可以玩的事情，而游戲我也是不太怎么去玩，所以也是讓我能靜下心來(lái)好好的讀一些書(shū)，讓我有一些收獲，而不是浪費(fèi)掉了時(shí)間。我也是要在以后多讀一些書(shū)，無(wú)論是專業(yè)方面的，或者其他的一些雜書(shū)，其實(shí)都是會(huì)對(duì)我有一些幫助的。

假期讀書(shū)的心得體會(huì)篇五

書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難。對(duì)于我們學(xué)生而言，要學(xué)的東西太多了，而我們明白的東西又太少了，在學(xué)習(xí)中，書(shū)本是一位無(wú)言的老師，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣。

比知識(shí)更重要的便是講究方法，有方法才有成功的路徑。讀書(shū)要明白為何學(xué)習(xí)，從哪里學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@對(duì)于我們處在學(xué)習(xí)時(shí)代的人來(lái)說(shuō)，不啻是一個(gè)致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體成員帶給了充裕的學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的是方向，作為一名學(xué)生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，夢(mèng)想。有時(shí)，一本好書(shū)會(huì)使我愛(ài)不釋手;一篇佳作美文會(huì)使我百讀不厭;一首好詩(shī)會(huì)使我如醉如癡，像把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘的世界，只有細(xì)細(xì)去體會(huì)才會(huì)是在愉快中學(xué)習(xí)。當(dāng)然，比方向更重要的'是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛(ài)讀書(shū)，容易;如果一輩子都愛(ài)讀書(shū)，談何容易。無(wú)論誰(shuí)都能夠使自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的信念，毅力，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能成功。

假期讀書(shū)的心得體會(huì)篇六

段一：介紹端午假期與讀書(shū)的意義（字?jǐn)?shù)約200字）。

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是我國(guó)重要的公共假期之一。這個(gè)假期為人們提供了一個(gè)休憩的機(jī)會(huì)，讓大家可以休息放松，追求自己喜歡的事物。對(duì)于我而言，讀書(shū)是我最喜愛(ài)的活動(dòng)之一。這個(gè)端午假期，我把大部分時(shí)間都用在了翻看書(shū)籍上，并深深體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣與收獲。

段二：享受讀書(shū)帶給我的獨(dú)特體驗(yàn)（字?jǐn)?shù)約250字）。

在這個(gè)假期中，我沉浸在書(shū)海之中，盡情享受讀書(shū)帶給我的獨(dú)特體驗(yàn)。每當(dāng)翻開(kāi)一本新的書(shū)籍，我都仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。其中的情節(jié)、人物、語(yǔ)言，都讓我沉迷其中，難以自拔。與書(shū)中的主人公們一同經(jīng)歷冒險(xiǎn)、展開(kāi)探索，這是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的奇妙感受。同時(shí)，書(shū)中的智慧也給予了我許多啟示和思考。我逐漸體會(huì)到，閱讀不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種提升自我的修行。

段三：讀書(shū)帶給我的心靈滋養(yǎng)與啟迪（字?jǐn)?shù)約250字）。

在假期中，我透過(guò)書(shū)的文字，感受到了心靈的滋養(yǎng)和啟迪。在不同的書(shū)籍中，我經(jīng)歷了各種各樣的情感，從歡笑到淚水，從心跳到震撼。每一本書(shū)都是一位智者的思考和感悟，通過(guò)讀書(shū)，我也能夠從中學(xué)到許多道理和真理。有時(shí)，我會(huì)在書(shū)中找到答案，有時(shí)，我會(huì)在書(shū)中找到了解自我的窗口。讀書(shū)不僅是一種享受和修行，更是心智成長(zhǎng)的過(guò)程。

段四：讀書(shū)的樂(lè)趣尤其需要分享（字?jǐn)?shù)約250字）。

讀書(shū)的樂(lè)趣不僅僅是孤獨(dú)的陶冶，更是可以用來(lái)分享和交流的。在這個(gè)假期中，我邀請(qǐng)了幾個(gè)朋友一起組織了一個(gè)讀書(shū)沙龍活動(dòng)。我們大家一起分享彼此喜歡的書(shū)籍和讀書(shū)心得，互相傾聽(tīng)并討論。這樣的交流不僅讓我收獲了更多的書(shū)籍推薦，也讓我拓寬了自己的視野。書(shū)籍是一種寶石，可以激發(fā)人們的智慧和創(chuàng)造力。通過(guò)分享，我深刻感受到讀書(shū)的樂(lè)趣可以為我們帶來(lái)更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。

段五：讀書(shū)帶給我對(duì)未來(lái)的期許（字?jǐn)?shù)約250字）。

通過(guò)這個(gè)假期的閱讀，我不僅感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣和收獲，也對(duì)未來(lái)充滿了期許。每一本書(shū)都是一個(gè)作者的思想和智慧的結(jié)晶，書(shū)籍是人類智慧的寶庫(kù)。我希望通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和閱讀，能夠不斷地豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。我相信，讀書(shū)可以讓我變得更加謙虛、勇敢、聰明和有思想，為未來(lái)的自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：以上是我在端午假期中的讀書(shū)心得體會(huì)。通過(guò)讀書(shū)，我不僅收獲了知識(shí)，也感受到了無(wú)限的快樂(lè)與啟發(fā)。我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，希望能夠不斷地提升自己，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。讀書(shū)，讓我見(jiàn)識(shí)到了更加寬廣的世界，也在不斷地啟迪和滋養(yǎng)著我的心靈。

假期讀書(shū)的心得體會(huì)篇七

“如果要偏愛(ài)，那就偏愛(ài)每一個(gè)幼兒吧?！?/p>

----題記。

因?yàn)榧矣行∶迷谟變簣@，有一天在去接妹妹的時(shí)候，看到了幼兒園的一個(gè)黑板上寫(xiě)了這么一句話，還加了書(shū)名號(hào)。通過(guò)題目我敏感的捕捉到這可能是她們今天的培訓(xùn)內(nèi)容，于是，迫不及待的從手機(jī)上去搜索，原來(lái)，還不是一本書(shū)，只是一篇文章，是講述幼兒園老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)的。同樣是老師，平時(shí)很少接觸幼師這個(gè)行業(yè)，也是看了之后才之知道幼兒園老師的辛苦和付出。其實(shí)作為老師，我們共同的特點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)，一直以來(lái)都覺(jué)得我很愛(ài)我們班的學(xué)生，但是前幾天去家訪的時(shí)候，看到學(xué)生家長(zhǎng)眼神中流露出對(duì)孩子的關(guān)切和愛(ài)意，才意識(shí)到，我對(duì)我們班的孩子所謂的那種愛(ài)，是那么的少，那么的淺，完全沒(méi)有做到“幼吾幼，以及人之幼”，有些孩子我在班里甚至都沒(méi)和她說(shuō)過(guò)幾句話，但是她卻是爸媽心中的寶貝啊，我們做老師的如果能把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的寶貝，那還會(huì)有什么工作上的難度呢。帶著這樣的反思，寫(xiě)下了這樣的文字。

作者有這樣一段話：“假如我們只注意孩子是不是守成規(guī)、聽(tīng)指揮，假如我們總是用成人的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)孩子的創(chuàng)作、孩子的行為?！奔偃缥覀儗?duì)孩子的做法不去努力的理解和加以鼓勵(lì)，孩子的潛能就會(huì)在我們的“管教”中慢慢的銷蝕殆盡。

看到作者的話，很是感慨.其實(shí)，孩子們每天都在尋找別人的理解，盼望公正的評(píng)價(jià)。人對(duì)生存價(jià)值的需要比生存本身更加強(qiáng)烈。當(dāng)孩子被貶損得一無(wú)是處時(shí)，就會(huì)表現(xiàn)出明顯的抑郁，既影響健康，還會(huì)產(chǎn)生厭世情緒，甚至?xí)龀鰝μ熳约夯蛩说臉O端舉動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)本的內(nèi)容和自己工作多年的感悟，情感是最少的投資，收益卻是巨大的，愛(ài)的力量永遠(yuǎn)大于一切，正如書(shū)中所言：心中有愛(ài)，高地闊;讓愛(ài)成為習(xí)慣，讓愛(ài)在我們工作的細(xì)節(jié)中展現(xiàn)，愛(ài)不會(huì)受損，但是愛(ài)需要表達(dá)，愛(ài)的極致就是寬容。

假期讀書(shū)的心得體會(huì)篇八

這個(gè)假期里，我讀了三本書(shū),《大林和小林》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《嘭嘭嘭》。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體會(huì)和感受。

《大林和小林》是著名作家張?zhí)煲韺?xiě)的。他寫(xiě)的好詞好句都可以寫(xiě)進(jìn)作文。這本書(shū)寫(xiě)的是：以前有兩個(gè)小孩，大的大林，小的叫小林。父母死后他倆分別去找工作，中途遇到一個(gè)怪物，他們分開(kāi)跑了。后來(lái)小林被拍賣到四四格家當(dāng)工人，小林每天不停地工作，還要挨打。冬天，小林幫助喬喬變成了人，他們領(lǐng)著一群人打死了四四格，他們都逃跑了。小林和喬喬到了中麥伯伯那里，中麥伯伯教他們開(kāi)火車。大林和包包合謀，成了大富翁。后來(lái)，大林要和薔薇公主結(jié)婚，大林讓小林給他開(kāi)車，小林不肯，因?yàn)樗\(yùn)糧食。后來(lái)大林只好讓怪物開(kāi)車。大林掉到海里后，到了一個(gè)叫富翁島的地方，最后活活在那里餓死了。這本書(shū)告訴我們，金錢并不是萬(wàn)能的，人們只有靠勞動(dòng)才能獲取豐厚的回報(bào)。

《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫(xiě)的，這是用很多小故事寫(xiě)成的一本書(shū)，卻用了其中一個(gè)故事的名字。這本書(shū)和《大林和小林》寫(xiě)了一樣的道理，人要靠勞動(dòng)，要堅(jiān)持到底。

《嘭嘭嘭》是童嘻嘻寫(xiě)的。寫(xiě)的是自己和一個(gè)隱形的奇遇。寫(xiě)了一樣的道理，人要靠勞動(dòng)，幸福也要靠勞動(dòng)。

這三本書(shū)寫(xiě)了同樣的道理，幸福要靠勞動(dòng)，我覺(jué)得老師讓我們讀這三本書(shū)想讓我們多勞動(dòng)，知道勞動(dòng)最光榮的意思。所以，我們要?jiǎng)趧?dòng)起來(lái)！

假期讀書(shū)的心得體會(huì)篇九

端午假期是我難得的休息時(shí)間，我選擇了在家看書(shū)。這幾天，我沉浸在書(shū)海中，讀了很多有關(guān)歷史、文學(xué)和心理學(xué)的書(shū)籍。通過(guò)這一段時(shí)間的閱讀，我深受啟發(fā)，不僅豐富了自己的知識(shí)，還提升了自己的思維能力和情商。以下是我對(duì)這次讀書(shū)心得的體會(huì)。

第一段：知識(shí)的海洋。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天都被大量的信息所包圍。但大部分信息都是零散的、碎片化的，讓人很難理清頭緒。而讀書(shū)則可以給我們提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的知識(shí)源泉，我們可以在書(shū)中感受到知識(shí)的海洋。在這個(gè)假期里，我讀了一本關(guān)于中國(guó)歷史的書(shū)籍，它讓我對(duì)中國(guó)的歷史進(jìn)一步了解。我也讀了幾本文學(xué)作品，感受到了文學(xué)中的美好和人生的哲理。通過(guò)讀書(shū)，我不僅開(kāi)闊了眼界，還拓寬了自己的知識(shí)面。

第二段：思維的提升。

通過(guò)閱讀，我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力得到了提升。在讀心理學(xué)方面的書(shū)籍時(shí)，我學(xué)到了許多關(guān)于人的思維方式和行為模式的知識(shí)。這些知識(shí)不僅讓我對(duì)他人的想法和行為有了更深刻的理解，也讓我更加了解自己。我學(xué)會(huì)了用不同的角度看待問(wèn)題，變得更加理性和客觀。這種提升的思維能力不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助，也對(duì)我的生活產(chǎn)生了積極的影響。

第三段：情商的培養(yǎng)。

除了學(xué)習(xí)知識(shí)和提升思維能力，讀書(shū)還可以幫助我們培養(yǎng)情商。在讀小說(shuō)和散文時(shí)，我深入地感受到了人物的情感和故事中的情節(jié)。這讓我學(xué)會(huì)了更好地理解他人的感受和情緒，并且在與人交往時(shí)更加善解人意。讀書(shū)還可以培養(yǎng)我們的想象力和情感表達(dá)能力，讓我們用文字和語(yǔ)言更好地表達(dá)自己的情感和思想。

第四段：享受獨(dú)處的寧?kù)o。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我往往會(huì)進(jìn)入一種專注和寧?kù)o的狀態(tài)。這種狀態(tài)讓我遠(yuǎn)離了喧囂的世界，進(jìn)入到自己的內(nèi)心世界中。我可以把所有的煩惱和壓力都丟在一邊，只是純粹地享受獨(dú)處的寧?kù)o。這是一種非常寶貴的體驗(yàn)，在忙碌的生活中很難得到。

第五段：讀書(shū)改變?nèi)松?/p>

讀書(shū)不僅是一種消遣，更是一種精神享受。通過(guò)閱讀，我學(xué)到了很多知識(shí)，提升了自己的思維能力和情商，培養(yǎng)了自己的情感和想象力。這些都是我人生中寶貴的財(cái)富，它們會(huì)伴隨我一生。讀書(shū)改變了我的人生，讓我成為更好的自己。

通過(guò)這次閱讀，我不僅滿足了自己的求知欲，還發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣和對(duì)自身的提升。讀書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)與智慧的滋養(yǎng)，讓我在這個(gè)假期過(guò)得更加充實(shí)和有意義。我相信，無(wú)論在何時(shí)何地，讀書(shū)都是通向成功的一個(gè)關(guān)鍵。

假期讀書(shū)的心得體會(huì)篇十

假期是一段讓人期待的時(shí)間，而讀書(shū)培訓(xùn)是提高自身能力的重要途徑。在我最近的一次假期里，我參加了一次讀書(shū)培訓(xùn)，并深感收獲良多。以下是我對(duì)這次經(jīng)歷的心得體會(huì)。

首先，讀書(shū)培訓(xùn)是一次開(kāi)拓眼界的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間，我接觸了很多先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和理念，了解到了很多我之前從未接觸過(guò)的書(shū)籍和知識(shí)。這些新的學(xué)習(xí)資源讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的知識(shí)面，而且也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。通過(guò)與其他參與者的討論和交流，我意識(shí)到了自己的不足之處，并得到了一些建設(shè)性的建議和幫助。

其次，讀書(shū)培訓(xùn)是一次提升自我能力的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間，我被導(dǎo)師們引導(dǎo)著進(jìn)行了更加系統(tǒng)和深入的學(xué)習(xí)。他們?yōu)槲姨峁┝撕芏嘤刑魬?zhàn)性的任務(wù)和項(xiàng)目，這讓我能夠在實(shí)踐中提高自己的能力。通過(guò)參與不同的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作，培養(yǎng)了我的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了更多的思考。

再次，讀書(shū)培訓(xùn)是一次培養(yǎng)良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間，我們有著嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排。這讓我更加注重時(shí)間的管理，提高了我的自律能力。每天按時(shí)去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，定期完成作業(yè)和任務(wù)，養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，培訓(xùn)期間的集中學(xué)習(xí)也讓我更加專注，提高了我的學(xué)習(xí)效率。這些好習(xí)慣我深知其重要性，我打算將它們帶到我的日常生活中。

最后，讀書(shū)培訓(xùn)是一次人生感悟的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但我也學(xué)到了很多堅(jiān)持和奮斗的道理。我明白了成功不是一蹴而就的，需要付出很多努力和堅(jiān)持。此外，通過(guò)與導(dǎo)師和其他學(xué)員的交流，我也學(xué)到了很多關(guān)于人生和職業(yè)發(fā)展的智慧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟和自信，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活中，我都有了更明確的目標(biāo)和追求。

總之，這次假期讀書(shū)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)開(kāi)拓眼界、提升自我能力、培養(yǎng)好習(xí)慣和人生感悟，我獲得了很多知識(shí)和智慧。我相信，這些經(jīng)歷將在我未來(lái)的發(fā)展中發(fā)揮重要作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，不斷追求進(jìn)步和成功。

假期讀書(shū)的心得體會(huì)篇十一

今天，我又從書(shū)中挑出一篇我喜歡的書(shū)來(lái)看了。書(shū)名叫《你自己就是伯樂(lè)》。主要講一位十六歲的殘疾少年，像毛遂自薦理的毛遂一樣，去努力地推薦自己上大舞臺(tái)，更好地表演。他叫姚躍，是一位非常聰明的'人，只可惜，因?yàn)樯聿倪^(guò)于矮小，成了一名別人眼中的殘疾兒童。因此，常常被別人忽視。但他并沒(méi)有因此灰心。上小學(xué)時(shí)，學(xué)校舉行發(fā)明比賽，他主動(dòng)提出要參加。他的作品就拿了學(xué)校里和市里的獎(jiǎng)。

正因此事，他在中學(xué)參加“青少年科技大賽”，獲得大賽一等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。二零零三年，聯(lián)合國(guó)教科文組織要在每國(guó)選一位少年代表去巴塞羅那參賽。他勇敢一試，居然成了中國(guó)唯一的入選者。

姚躍在接受西班牙國(guó)家記者采訪是，他說(shuō)：“你自己就是伯樂(lè)！”在我看來(lái)，這句話的意思是：“請(qǐng)你發(fā)現(xiàn)你自己的才能！”

假期讀書(shū)的心得體會(huì)篇十二

我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)候總是在期盼假期的來(lái)臨，可當(dāng)我們真的放假待在家里面之后，其實(shí)也不是很清楚自己要做點(diǎn)什么事情，有的人會(huì)選擇玩游戲，有的人會(huì)選擇學(xué)習(xí)來(lái)提升自己，但是我覺(jué)得假期不能讓自己太過(guò)于壓抑了，應(yīng)該讓自己在學(xué)習(xí)的同時(shí)還能放松自身才行，所以啊，我在這個(gè)假期里面抽出了不少的時(shí)間去閱讀了一些書(shū)籍，由于這個(gè)假期挺漫長(zhǎng)的，所以我也是閱讀了不少的名著，這讓我的見(jiàn)識(shí)都豐富了不少，通過(guò)讀書(shū)的方式讓我了解了不一樣的生活。

在假期里面讀書(shū)其實(shí)也是老師交給我們的任務(wù)，老師會(huì)推薦一些書(shū)籍讓我們?cè)诩倨诶镩喿x，或許別的同學(xué)會(huì)覺(jué)得這樣的事情沒(méi)有什么必要，但是我反而覺(jué)得讀書(shū)是一件十分值得我期待的事情，因?yàn)樵跊](méi)有了解過(guò)一本書(shū)籍之前，你是不知道書(shū)內(nèi)的故事的，也不知道故事最后的結(jié)局會(huì)是怎樣，所以這會(huì)勾起我們閱讀下去的興趣?，F(xiàn)在的電子書(shū)雖然十分的發(fā)達(dá)，我身邊不少的同學(xué)也都是利用手機(jī)去閱讀一些小說(shuō)之類的作品，但是我覺(jué)得讀紙質(zhì)書(shū)籍會(huì)帶給我們更好地體驗(yàn)，而且紙質(zhì)書(shū)也不會(huì)那么傷眼睛，不少的名著之所以能流傳這么久就是因?yàn)樗膬r(jià)值比較高，所以我還是比較愿意去書(shū)店買一些書(shū)回來(lái)看的，其實(shí)從小的時(shí)候我就挺喜歡去書(shū)店里看書(shū)，這讓我會(huì)有一種充實(shí)的感覺(jué)。

這一次我特地去書(shū)店買回了幾本名著，有國(guó)內(nèi)的也有國(guó)外的，雖然有些作品看起來(lái)或許會(huì)有點(diǎn)生澀難懂，但是只要我下定決心認(rèn)真看的話，那么只要適應(yīng)了故事情節(jié)后就能順利地進(jìn)入書(shū)中的世界了。現(xiàn)在大部分的書(shū)籍最少都有幾百頁(yè)，有的甚至加起來(lái)有上千頁(yè)，數(shù)十乃至數(shù)百萬(wàn)的字足以證明作者在這上面下了多大的心思，所以說(shuō)啊，如果我要是不認(rèn)真細(xì)致的把書(shū)給看完的話，那就真的有點(diǎn)對(duì)不住人家了。一本書(shū)在短時(shí)間內(nèi)其實(shí)是看不完的，所以我每天也只能盡量的去翻下去，看多了的話也會(huì)產(chǎn)生疲勞，不過(guò)書(shū)本的魅力的確是不小，當(dāng)我看到了一些精彩的情節(jié)時(shí)，我只想加把勁看下去，根本就不會(huì)去考慮其它的事情了，有時(shí)候看的太認(rèn)真了我都忽略了爸媽對(duì)我說(shuō)的話了。

讀書(shū)就是這樣一種美好的體驗(yàn)，在假期里多看點(diǎn)好書(shū)絕對(duì)是利于我們的成長(zhǎng)的，這種習(xí)慣我將一直堅(jiān)持下去。

假期讀書(shū)的心得體會(huì)篇十三

假期是我們放松自我的時(shí)光，可以遠(yuǎn)離繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)，享受自由的美好。然而，有些人選擇利用假期參加讀書(shū)培訓(xùn)，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的能力水平。我也是其中的一員。在這次假期讀書(shū)培訓(xùn)中，我深有體會(huì)，并從中獲得了諸多收獲。

首先，假期讀書(shū)培訓(xùn)給了我一次全面提高自己的機(jī)會(huì)。平時(shí)，學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，難以抽出時(shí)間去系統(tǒng)學(xué)習(xí)一門自己感興趣的課程，而假期就成了我提高自己能力的最佳契機(jī)。這次讀書(shū)培訓(xùn)中，我選擇了一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書(shū)籍，通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了更深刻的理解，并學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。這對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

其次，假期讀書(shū)培訓(xùn)增加了我的見(jiàn)識(shí)和視野。讀書(shū)培訓(xùn)的老師講授了許多自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，也向我們推薦了很多值得一讀的好書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和借鑒他們的思維方式，我學(xué)到了很多實(shí)用的方法，以及如何看待問(wèn)題和解決問(wèn)題的智慧。同時(shí)，通過(guò)推薦的好書(shū)，我還有機(jī)會(huì)了解其他領(lǐng)域的知識(shí)，拓寬了自己的視野。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。

再次，假期讀書(shū)培訓(xùn)提高了我的學(xué)習(xí)和管理能力。在讀書(shū)培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何高效地管理自己的時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和休息時(shí)間。通過(guò)老師的講解和示范，我掌握了自主學(xué)習(xí)的方法和技巧，懂得如何利用各種資源，快速獲取所需的知識(shí)。這為我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，提高了我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

最后，假期讀書(shū)培訓(xùn)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。讀書(shū)培訓(xùn)通常是通過(guò)小組合作的形式進(jìn)行的，我們需要與同組的同學(xué)進(jìn)行交流和討論，共同解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了與人合作和溝通的藝術(shù)。這不僅提高了我與他人之間的關(guān)系，還培養(yǎng)了我有效團(tuán)隊(duì)合作的能力。

總的來(lái)說(shuō)，假期讀書(shū)培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要途徑。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的知識(shí)和能力水平，還拓寬了自己的視野，提高了自己的學(xué)習(xí)和管理能力，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。我相信這些經(jīng)歷和收獲必將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。因此，我愿意再次利用假期參加讀書(shū)培訓(xùn)，繼續(xù)豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷提高自己，為未來(lái)的成功鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。