心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

假期讀書(shū)心得體會(huì)篇一

近幾年，人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，每天都在匆匆忙忙地奔波，很少有時(shí)間去讀一本正經(jīng)的書(shū)了。而這個(gè)假期，我決定利用寶貴的時(shí)間，培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。通過(guò)閱讀，我不僅擴(kuò)增了知識(shí)面，提高了思維能力，還獲取了對(duì)生活更準(zhǔn)確的判斷和更廣闊的視野。下面，我將分享我的假期讀書(shū)心得體會(huì)，特別是在閱讀電子書(shū)及制作PPT的過(guò)程中所獲得的收獲。

第一段：為什么選擇這個(gè)主題。

在我看來(lái)，假期不只是玩樂(lè)的時(shí)光，也是培養(yǎng)習(xí)慣的最好時(shí)期。因此，我毅然決然地選擇了閱讀這項(xiàng)最重要的好習(xí)慣來(lái)充實(shí)我的假期。當(dāng)然，在眾多的閱讀方式中，我選擇了電子書(shū)。由于電子書(shū)可以便捷地存儲(chǔ)和傳遞資料，所以在我購(gòu)買(mǎi)了一款Kindle電子書(shū)后，我迅速地下單購(gòu)買(mǎi)了一堆精選的電子書(shū)，并開(kāi)始了我的閱讀之旅。

第二段：讀書(shū)體驗(yàn)。

對(duì)于一個(gè)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，電子書(shū)的便利是毋庸置疑的。我可以帶著Kindle在公交車(chē)、地鐵上隨時(shí)隨地地看書(shū)，絲毫不受時(shí)間和空間的限制。同時(shí)，Kindle的護(hù)眼屏幕，可以保護(hù)我的眼睛不受過(guò)度的累贅。此外，閱讀電子書(shū)還可以通過(guò)便捷的字典功能，學(xué)習(xí)生詞和詞組，更進(jìn)一步的擴(kuò)展了自己的知識(shí)面。

第三段：制作PPT的體驗(yàn)。

在我看來(lái)，閱讀不只是為了個(gè)人的興趣，也可以將所獲取的知識(shí)，進(jìn)行二次創(chuàng)造和傳播。因此，在閱讀電子書(shū)的過(guò)程中，我也學(xué)習(xí)了如何快速制作PPT的技巧和方法。我把電子書(shū)中的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行了精簡(jiǎn)、提煉，將其融合到了PPT當(dāng)中。通過(guò)PPT的形式，我將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了更加直觀的展示，并用豐富的圖片和文字加以注釋?zhuān)屪x者更容易理解，更容易消化。

假期閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅意味著增長(zhǎng)知識(shí)，更是鍛煉思維的過(guò)程。在我的閱讀過(guò)程中，我不僅對(duì)各個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解，而且我也逐漸提升了自己的思維水平。通過(guò)對(duì)不同知識(shí)領(lǐng)域的閱讀，我能夠更加深入的了解某些領(lǐng)域中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、概念和思維模式。同時(shí)，通過(guò)PPT的制作，我也習(xí)慣了分享自己的思考和生活經(jīng)驗(yàn)，從而提高我的表達(dá)能力和交流能力。

第五段：結(jié)尾感悟。

假期是一段寶貴的時(shí)光，能夠收獲自己想要的成果，才能讓時(shí)間更加的充實(shí)和有意義。在這個(gè)假期，我逐漸養(yǎng)成了閱讀和分享的好習(xí)慣，深深感受到了知識(shí)帶給我的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作生涯中，我將始終堅(jiān)持這個(gè)好習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。個(gè)人的成長(zhǎng)也將會(huì)對(duì)環(huán)境和社會(huì)起到積極的影響。（1200字）。

假期讀書(shū)心得體會(huì)篇二

這個(gè)假期里，我讀了三本書(shū),《大林和小林》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《嘭嘭嘭》。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體會(huì)和感受。

《大林和小林》是著名作家張?zhí)煲韺?xiě)的。他寫(xiě)的好詞好句都可以寫(xiě)進(jìn)作文。這本書(shū)寫(xiě)的是：以前有兩個(gè)小孩，大的大林，小的叫小林。父母死后他倆分別去找工作，中途遇到一個(gè)怪物，他們分開(kāi)跑了。后來(lái)小林被拍賣(mài)到四四格家當(dāng)工人，小林每天不停地工作，還要挨打。冬天，小林幫助喬喬變成了人，他們領(lǐng)著一群人打死了四四格，他們都逃跑了。小林和喬喬到了中麥伯伯那里，中麥伯伯教他們開(kāi)火車(chē)。大林和包包合謀，成了大富翁。后來(lái)，大林要和薔薇公主結(jié)婚，大林讓小林給他開(kāi)車(chē)，小林不肯，因?yàn)樗\(yùn)糧食。后來(lái)大林只好讓怪物開(kāi)車(chē)。大林掉到海里后，到了一個(gè)叫富翁島的地方，最后活活在那里餓死了。這本書(shū)告訴我們，金錢(qián)并不是萬(wàn)能的，人們只有靠勞動(dòng)才能獲取豐厚的回報(bào)。

《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫(xiě)的，這是用很多小故事寫(xiě)成的一本書(shū)，卻用了其中一個(gè)故事的名字。這本書(shū)和《大林和小林》寫(xiě)了一樣的道理，人要靠勞動(dòng)，要堅(jiān)持到底。

《嘭嘭嘭》是童嘻嘻寫(xiě)的。寫(xiě)的是自己和一個(gè)隱形的奇遇。寫(xiě)了一樣的道理，人要靠勞動(dòng)，幸福也要靠勞動(dòng)。

這三本書(shū)寫(xiě)了同樣的道理，幸福要靠勞動(dòng)，我覺(jué)得老師讓我們讀這三本書(shū)想讓我們多勞動(dòng)，知道勞動(dòng)最光榮的意思。所以，我們要?jiǎng)趧?dòng)起來(lái)！

假期讀書(shū)心得體會(huì)篇三

假期對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是最長(zhǎng)久的放松時(shí)間，然而在這段時(shí)間里如何度過(guò)是個(gè)人的選擇，而我選擇了閱讀。在假期中，我讀了許多書(shū)籍，包括學(xué)術(shù)書(shū)和文學(xué)作品等，這些書(shū)籍讓我對(duì)生活和世界有了不一樣的看法，也讓我對(duì)學(xué)術(shù)有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我閱讀中的體會(huì)和心得，尤其是通過(guò)制作假期讀書(shū)心得體會(huì)ppt，整理出最重要的內(nèi)容，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生幫助的點(diǎn)滴。

第一段：閱讀的重要性。

閱讀在現(xiàn)代社會(huì)中擁有非常重要的地位，即使在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，閱讀的重要性仍然不可替代。通過(guò)閱讀，人類(lèi)可以獲得知識(shí)、情感和思想，從而獲得更多的感悟和認(rèn)識(shí)。閱讀可以拓展人的視角和思維，讓人們更好地理解生活和世界。不僅如此，閱讀還可以改善人的閱讀習(xí)慣和表達(dá)能力，讓人們有更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。因此，閱讀是我們學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中必不可少的一部分，也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步中必須要重視的方面。

第二段：閱讀的益處。

閱讀不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，拓展思維，還可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)人的想象力和創(chuàng)造力，改善閱讀習(xí)慣以及提升人的思維能力。正是由于閱讀的這些益處，才讓越來(lái)越多的人在無(wú)聲無(wú)息中成長(zhǎng)、進(jìn)步。故而，閱讀絕對(duì)不應(yīng)該被認(rèn)為是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為，它更是一種有深遠(yuǎn)意義的事情。

閱讀我們可以獲得新知識(shí)，新思維等。但是，閱讀之后，這些知識(shí)、思維我們又如何整合成為自己的知識(shí)和思維呢?而做完ppt之后，就可以讓我們深入梳理；通過(guò)ppt把我們的所得展示出來(lái)，也讓我們更好地消化所得，把不同書(shū)籍中的知識(shí)和思維放在一起進(jìn)行比較和研究，進(jìn)一步促進(jìn)自己的自我成長(zhǎng)。同時(shí)通過(guò)這一過(guò)程，我們也能更好地總結(jié)和理解書(shū)中精華，把自己閱讀中所得東西化為己有。

第四段：閱讀對(duì)時(shí)間的規(guī)劃意義。

生活中我們面臨各種各樣的事情，而我們的時(shí)間是有限的，所以我們需要把時(shí)間更好地分配才能提升自己的效率。而閱讀的存在，為我們的時(shí)間規(guī)劃提供了很好的參考和決策點(diǎn)。選擇好自己所感興趣的書(shū)籍，在學(xué)習(xí)過(guò)程中隨時(shí)閱讀，知識(shí)的積累和理解，對(duì)自己的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。

第五段：結(jié)尾。

經(jīng)過(guò)相應(yīng)的規(guī)劃，閱讀的過(guò)程變得更加高效，也更有針對(duì)性。通過(guò)做ppt整理所得，更進(jìn)一步讓自己對(duì)所學(xué)進(jìn)行總結(jié)和鞏固，提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力等各方面，更好地促進(jìn)了自己的個(gè)人成長(zhǎng)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重閱讀，精讀和重讀好書(shū)，吸收更多的知識(shí)和思維，不斷提高自己的素養(yǎng)、概念和思考能力。

假期讀書(shū)心得體會(huì)篇四

誠(chéng)信，是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，《值得堅(jiān)守一生的承諾》這本書(shū)講述了誠(chéng)信的重要性，我最欣賞書(shū)中一篇名為《面試》的文章。

《面試》中講到，一名尚未涉世的大學(xué)生——夏，到心儀的公司面試，復(fù)試時(shí)，一個(gè)人讓她為公司買(mǎi)一臺(tái)驗(yàn)鈔機(jī)，并給了她兩千元。當(dāng)夏買(mǎi)完驗(yàn)鈔機(jī)并開(kāi)時(shí)，老板問(wèn)夏開(kāi)多少錢(qián)，夏很詫異，并讓老板按實(shí)價(jià)開(kāi)，結(jié)果，公司錄取了這個(gè)大學(xué)生，因?yàn)樗日\(chéng)實(shí)，又有信用。

在常人看來(lái)，開(kāi)一點(diǎn)假，以此得一點(diǎn)薄利，是不足以為怪的事情，但在夏的眼里，這似乎有點(diǎn)不可思議，讓她感到錯(cuò)愕。她秉持著她人生的格言——誠(chéng)信，她不愿淪陷在失言的領(lǐng)域里，但卻讓我們看到了她高尚的人格。我們是否也應(yīng)該與夏一樣，用誠(chéng)信征服世界，安撫自己的良心。

有一次測(cè)驗(yàn)，我得了滿(mǎn)分，這是一個(gè)令人驚訝又令人驚喜的消息，因此我非常高興。當(dāng)我看著自己滿(mǎn)分的卷子時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)題，然而老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在這道題旁邊的，是一個(gè)紅色的、好看的勾勾，我頓時(shí)感到無(wú)比驚奇，為什么老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢，讓我歡喜完又悲傷呢？“100”在卷子上那么顯眼，怎么會(huì)是假的？我不想告訴老師，只要趁老師和同學(xué)們不注意的時(shí)候，稍微改一下就好了，沒(méi)問(wèn)題的。于是，我舉起顫抖的右手，把卷子往抽屜里塞?？墒?，筆尖碰到卷子那刻，我忽然收回手，這樣做畢竟是不對(duì)的，因此，在良心的譴責(zé)下，我終于鼓起勇氣顫抖地站起來(lái)，向?qū)⑴_(tái)走去：“老師，這題我做錯(cuò)了，可您沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我不是真的得了一百分?！睕](méi)想到，老師竟和藹的望著我，對(duì)我說(shuō)：“這樣做是對(duì)的，雖然你沒(méi)得成績(jī)上的滿(mǎn)分，可是你有人格中的‘滿(mǎn)分’！”我開(kāi)心的笑了，若剛才筆尖落在卷子上，那我不但得不到老師的表?yè)P(yáng)，還會(huì)遭到良心的譴責(zé)。

我們是否也應(yīng)該向夏學(xué)習(xí)，擁有“誠(chéng)信”的財(cái)寶，成為“品格”的天下中“富有”的人，得到別人的無(wú)比信任。

假期讀書(shū)心得體會(huì)篇五

假期是學(xué)生們放松身心的寶貴機(jī)會(huì)，而閱讀是一種既能娛樂(lè)又能增長(zhǎng)知識(shí)的活動(dòng)。今年的暑假，我毫不猶豫地選擇了讀書(shū)作為我的主要任務(wù)。通過(guò)閱讀，我獲得了很多心得體會(huì)，讓我明白了閱讀的重要性，同時(shí)也為我的成長(zhǎng)和未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先，讀書(shū)讓我拓寬了視野，開(kāi)闊了思維。在這次假期的閱讀過(guò)程中，我讀了各種各樣的書(shū)籍，包括小說(shuō)、詩(shī)歌、科普書(shū)籍等等。這些書(shū)籍不僅豐富了我的知識(shí)，還讓我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。比如，我讀了一本著名作家的小說(shuō)，通過(guò)他的文字，我仿佛能夠看到現(xiàn)實(shí)世界的各種細(xì)節(jié)和人物形象。這樣的體驗(yàn)讓我受益匪淺，我不僅對(duì)文學(xué)有了更深的理解，也培養(yǎng)了對(duì)美的敏感和欣賞的能力。

其次，讀書(shū)讓我感受到了知識(shí)的力量。在讀書(shū)的過(guò)程中，我不僅了解到了世界的一些奧秘，還學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的知識(shí)。比如，我讀了一本關(guān)于心理學(xué)的書(shū)籍，通過(guò)閱讀，我了解到了人類(lèi)情感和心理的一些規(guī)律，這讓我能夠更好地理解身邊的人，從而更好地與他們相處。這樣的知識(shí)讓我在與他人的交流中更有底氣，更加自信。

此外，讀書(shū)也使我得到了一種滿(mǎn)足感。每當(dāng)我讀完一本好書(shū)，我都會(huì)感覺(jué)到一種莫名的興奮和滿(mǎn)足。我會(huì)為書(shū)中的故事和人物心生喜愛(ài)，為書(shū)中思想的深度和內(nèi)涵而驚嘆。這種滿(mǎn)足感來(lái)自于對(duì)閱讀品質(zhì)的追求，它們讓我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，內(nèi)心世界也更加豐富多彩。

另外，讀書(shū)還培養(yǎng)了我的思辨能力。通過(guò)讀書(shū)，我接觸到了各種各樣的思想和觀點(diǎn)，有些觀點(diǎn)令人信服，有些則讓我覺(jué)得耐人尋味。在閱讀的過(guò)程中，我習(xí)慣將自己的觀點(diǎn)與書(shū)中的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比，思考它們的合理性和價(jià)值。這樣的思辨訓(xùn)練使我能夠更加客觀地看待問(wèn)題，也讓我變得更加具有邏輯思維和辨別力。

最后，讀書(shū)改變了我的生活方式。在過(guò)去，我習(xí)慣于閑暇時(shí)光里沉迷于手機(jī)游戲和電視劇中，這樣的娛樂(lè)方式雖然可以暫時(shí)解壓，但卻無(wú)法真正帶給我成長(zhǎng)和滿(mǎn)足感。而讀書(shū)則是一種積極向上的娛樂(lè)，它不僅為我提供了新的知識(shí)和思考方式，還改變了我的讀書(shū)習(xí)慣。我現(xiàn)在習(xí)慣于每天都留出一段時(shí)間閱讀，即使是在繁忙的學(xué)習(xí)中，也不忘給自己充電，這讓我感到非常充實(shí)。

總的來(lái)說(shuō)，假期的讀書(shū)讓我受益匪淺。通過(guò)拓寬思維、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)思辨能力、改變生活方式等方面的提高，我更加明白了閱讀的重要性，也更加明確了自己的成長(zhǎng)方向。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，讀書(shū)將成為我不可或缺的一部分，幫助我更好地認(rèn)識(shí)世界、塑造自己。

假期讀書(shū)心得體會(huì)篇六

我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)候總是在期盼假期的來(lái)臨，可當(dāng)我們真的放假待在家里面之后，其實(shí)也不是很清楚自己要做點(diǎn)什么事情，有的人會(huì)選擇玩游戲，有的人會(huì)選擇學(xué)習(xí)來(lái)提升自己，但是我覺(jué)得假期不能讓自己太過(guò)于壓抑了，應(yīng)該讓自己在學(xué)習(xí)的同時(shí)還能放松自身才行，所以啊，我在這個(gè)假期里面抽出了不少的時(shí)間去閱讀了一些書(shū)籍，由于這個(gè)假期挺漫長(zhǎng)的，所以我也是閱讀了不少的名著，這讓我的見(jiàn)識(shí)都豐富了不少，通過(guò)讀書(shū)的方式讓我了解了不一樣的生活。

在假期里面讀書(shū)其實(shí)也是老師交給我們的任務(wù)，老師會(huì)推薦一些書(shū)籍讓我們?cè)诩倨诶镩喿x，或許別的同學(xué)會(huì)覺(jué)得這樣的事情沒(méi)有什么必要，但是我反而覺(jué)得讀書(shū)是一件十分值得我期待的事情，因?yàn)樵跊](méi)有了解過(guò)一本書(shū)籍之前，你是不知道書(shū)內(nèi)的故事的，也不知道故事最后的結(jié)局會(huì)是怎樣，所以這會(huì)勾起我們閱讀下去的興趣?，F(xiàn)在的電子書(shū)雖然十分的發(fā)達(dá)，我身邊不少的同學(xué)也都是利用手機(jī)去閱讀一些小說(shuō)之類(lèi)的作品，但是我覺(jué)得讀紙質(zhì)書(shū)籍會(huì)帶給我們更好地體驗(yàn)，而且紙質(zhì)書(shū)也不會(huì)那么傷眼睛，不少的名著之所以能流傳這么久就是因?yàn)樗膬r(jià)值比較高，所以我還是比較愿意去書(shū)店買(mǎi)一些書(shū)回來(lái)看的，其實(shí)從小的時(shí)候我就挺喜歡去書(shū)店里看書(shū)，這讓我會(huì)有一種充實(shí)的感覺(jué)。

這一次我特地去書(shū)店買(mǎi)回了幾本名著，有國(guó)內(nèi)的也有國(guó)外的，雖然有些作品看起來(lái)或許會(huì)有點(diǎn)生澀難懂，但是只要我下定決心認(rèn)真看的話(huà)，那么只要適應(yīng)了故事情節(jié)后就能順利地進(jìn)入書(shū)中的世界了?，F(xiàn)在大部分的書(shū)籍最少都有幾百頁(yè)，有的甚至加起來(lái)有上千頁(yè)，數(shù)十乃至數(shù)百萬(wàn)的字足以證明作者在這上面下了多大的心思，所以說(shuō)啊，如果我要是不認(rèn)真細(xì)致的把書(shū)給看完的話(huà)，那就真的有點(diǎn)對(duì)不住人家了。一本書(shū)在短時(shí)間內(nèi)其實(shí)是看不完的，所以我每天也只能盡量的去翻下去，看多了的話(huà)也會(huì)產(chǎn)生疲勞，不過(guò)書(shū)本的魅力的確是不小，當(dāng)我看到了一些精彩的情節(jié)時(shí)，我只想加把勁看下去，根本就不會(huì)去考慮其它的事情了，有時(shí)候看的太認(rèn)真了我都忽略了爸媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)了。

讀書(shū)就是這樣一種美好的體驗(yàn)，在假期里多看點(diǎn)好書(shū)絕對(duì)是利于我們的成長(zhǎng)的，這種習(xí)慣我將一直堅(jiān)持下去。

假期讀書(shū)心得體會(huì)篇七

“如果要偏愛(ài)，那就偏愛(ài)每一個(gè)幼兒吧?！?/p>

----題記。

因?yàn)榧矣行∶迷谟變簣@，有一天在去接妹妹的時(shí)候，看到了幼兒園的一個(gè)黑板上寫(xiě)了這么一句話(huà)，還加了書(shū)名號(hào)。通過(guò)題目我敏感的捕捉到這可能是她們今天的培訓(xùn)內(nèi)容，于是，迫不及待的從手機(jī)上去搜索，原來(lái)，還不是一本書(shū)，只是一篇文章，是講述幼兒園老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)的。同樣是老師，平時(shí)很少接觸幼師這個(gè)行業(yè)，也是看了之后才之知道幼兒園老師的辛苦和付出。其實(shí)作為老師，我們共同的特點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)，一直以來(lái)都覺(jué)得我很愛(ài)我們班的學(xué)生，但是前幾天去家訪(fǎng)的時(shí)候，看到學(xué)生家長(zhǎng)眼神中流露出對(duì)孩子的關(guān)切和愛(ài)意，才意識(shí)到，我對(duì)我們班的孩子所謂的那種愛(ài)，是那么的少，那么的淺，完全沒(méi)有做到“幼吾幼，以及人之幼”，有些孩子我在班里甚至都沒(méi)和她說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，但是她卻是爸媽心中的寶貝啊，我們做老師的如果能把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的寶貝，那還會(huì)有什么工作上的難度呢。帶著這樣的反思，寫(xiě)下了這樣的文字。

作者有這樣一段話(huà)：“假如我們只注意孩子是不是守成規(guī)、聽(tīng)指揮，假如我們總是用成人的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)孩子的創(chuàng)作、孩子的行為。”假如我們對(duì)孩子的做法不去努力的理解和加以鼓勵(lì)，孩子的潛能就會(huì)在我們的“管教”中慢慢的銷(xiāo)蝕殆盡。

看到作者的話(huà)，很是感慨.其實(shí)，孩子們每天都在尋找別人的理解，盼望公正的評(píng)價(jià)。人對(duì)生存價(jià)值的需要比生存本身更加強(qiáng)烈。當(dāng)孩子被貶損得一無(wú)是處時(shí)，就會(huì)表現(xiàn)出明顯的抑郁，既影響健康，還會(huì)產(chǎn)生厭世情緒，甚至?xí)龀鰝μ熳约夯蛩说臉O端舉動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)本的內(nèi)容和自己工作多年的感悟，情感是最少的投資，收益卻是巨大的，愛(ài)的力量永遠(yuǎn)大于一切，正如書(shū)中所言：心中有愛(ài)，高地闊;讓愛(ài)成為習(xí)慣，讓愛(ài)在我們工作的細(xì)節(jié)中展現(xiàn)，愛(ài)不會(huì)受損，但是愛(ài)需要表達(dá)，愛(ài)的極致就是寬容。

假期讀書(shū)心得體會(huì)篇八

假期是一個(gè)放松、休閑的時(shí)間段，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，這是去旅行、娛樂(lè)的好機(jī)會(huì)。然而，對(duì)于我而言，假期更像是一個(gè)學(xué)習(xí)的黃金機(jī)會(huì)。在這個(gè)期間，我拿起了好幾本好書(shū)，進(jìn)一步增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，并在閱讀中體驗(yàn)到了許多新的體驗(yàn)。在本文中，我將分享我假期讀書(shū)的心得體會(huì)表。

首先，我選擇了經(jīng)典文學(xué)作品。經(jīng)典文學(xué)作品以其鮮活的人物形象、飽滿(mǎn)的情感描寫(xiě)以及深刻的思考取得了世人的贊譽(yù)。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典之作，我感受到了作者的智慧和思考的深度。例如，在讀完《紅樓夢(mèng)》后，我被賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇所折服。這本書(shū)讓我思考了家庭和社會(huì)對(duì)一個(gè)人命運(yùn)的影響，也教會(huì)了我如何珍惜眼前的一切。

其次，我也選擇了一些近年來(lái)的暢銷(xiāo)書(shū)。這些書(shū)籍在市場(chǎng)上非常受歡迎，因此我對(duì)它們充滿(mǎn)了興趣和期待。在閱讀《活出生命的意義》這本書(shū)時(shí)，我被作者維克多·弗蘭克的生命故事深深打動(dòng)。他在納粹集中營(yíng)中度過(guò)了許多困難的歲月，但他仍能找到生活的意義。這本書(shū)教會(huì)了我面對(duì)困境時(shí)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，并尋找生活的意義。

此外，我也讀了一些關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)和心理學(xué)方面的書(shū)籍。這些書(shū)以其深入淺出的語(yǔ)言和前衛(wèi)的觀點(diǎn)而受到了廣泛的好評(píng)。在《刻意練習(xí)》一書(shū)中，我學(xué)到了“萬(wàn)小時(shí)定律”，即只有通過(guò)刻意、有目的的練習(xí)才能真正成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家。這本書(shū)激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)、持之以恒的精神，并對(duì)我的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了一次徹底的反思。

除了紙質(zhì)書(shū)籍，我還嘗試著使用電子書(shū)和有聲書(shū)來(lái)豐富我的閱讀體驗(yàn)。電子書(shū)的便攜性使得我可以隨時(shí)隨地閱讀，而有聲書(shū)則為我提供了朗讀者獨(dú)特的聲音和情感，使我更容易沉浸在故事中。閱讀有聲書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)聲音的節(jié)奏和語(yǔ)氣可以加強(qiáng)對(duì)情節(jié)和人物的理解。

綜上所述，假期是我充實(shí)自己的時(shí)間段，我通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍，不僅能夠提高自己的知識(shí)水平，還能夠體驗(yàn)到各種不同的情感和體驗(yàn)。通過(guò)經(jīng)典文學(xué)作品，我能夠感受到作者的智慧和深度思考；通過(guò)近年暢銷(xiāo)書(shū)，我能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)困境和尋找生活的意義；通過(guò)心理學(xué)方面的書(shū)籍，我能夠了解個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的方法。無(wú)論是紙質(zhì)書(shū)籍、電子書(shū)還是有聲書(shū)，它們都為我提供了不同的閱讀體驗(yàn)。我相信通過(guò)假期的閱讀，我能夠變得更加有內(nèi)涵和有思想，為我的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

假期讀書(shū)心得體會(huì)篇九

我愛(ài)好讀書(shū)，由于一本好書(shū)，包蘊(yùn)著豐富的知識(shí)和完善的情感。瀏覽一本好書(shū)就是跨過(guò)時(shí)光和空間，同睿智而高尚的.人對(duì)話(huà)。

讀書(shū)使我豐富了知識(shí)，凈化了靈魂。書(shū)是知識(shí)的海洋，它在潛移默化當(dāng)中開(kāi)辟了我的眼界，提高了我的才能。讀書(shū)使我受益匪淺這是不言而喻的。

讀書(shū)是一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，讀書(shū)就像太陽(yáng)為我照亮完善的前程。

書(shū)，不是枯燥的，呆板的。而是如同一個(gè)人一樣生動(dòng)，搞笑。一本好書(shū)是良師，是益友，是伴侶。世界文豪高爾基以前說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?/p>

由于這樣，我愛(ài)好讀書(shū)，它讓我的寫(xiě)作水平提高了許多，給了我許多收獲。

愛(ài)書(shū)吧！它會(huì)讓你有許多收獲。

假期讀書(shū)心得體會(huì)篇十

今天，我又從書(shū)中挑出一篇我喜歡的書(shū)來(lái)看了。書(shū)名叫《你自己就是伯樂(lè)》。主要講一位十六歲的殘疾少年，像毛遂自薦理的毛遂一樣，去努力地推薦自己上大舞臺(tái)，更好地表演。他叫姚躍，是一位非常聰明的'人，只可惜，因?yàn)樯聿倪^(guò)于矮小，成了一名別人眼中的殘疾兒童。因此，常常被別人忽視。但他并沒(méi)有因此灰心。上小學(xué)時(shí)，學(xué)校舉行發(fā)明比賽，他主動(dòng)提出要參加。他的作品就拿了學(xué)校里和市里的獎(jiǎng)。

正因此事，他在中學(xué)參加“青少年科技大賽”，獲得大賽一等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。二零零三年，聯(lián)合國(guó)教科文組織要在每國(guó)選一位少年代表去巴塞羅那參賽。他勇敢一試，居然成了中國(guó)唯一的入選者。

姚躍在接受西班牙國(guó)家記者采訪(fǎng)是，他說(shuō)：“你自己就是伯樂(lè)！”在我看來(lái)，這句話(huà)的意思是：“請(qǐng)你發(fā)現(xiàn)你自己的才能！”

假期讀書(shū)心得體會(huì)篇十一

假期是孩子們最期待的時(shí)刻，他們可以遠(yuǎn)離繁重的學(xué)業(yè)壓力，盡情享受自由自在的時(shí)光。對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的孩子來(lái)說(shuō)，假期是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，可以有更多的時(shí)間去閱讀豐富的圖書(shū)。在讀過(guò)許多精彩的故事后，孩子們不僅能獲取知識(shí)，還會(huì)有很多心得和體會(huì)。下面我將以下面五個(gè)方面為線(xiàn)索，為大家總結(jié)一下假期兒童讀書(shū)的心得體會(huì)。

首先，假期讀書(shū)讓孩子們開(kāi)拓視野，學(xué)到更多的知識(shí)。每一本書(shū)都是一扇開(kāi)啟新世界的門(mén)，而讀書(shū)則是邁出那個(gè)門(mén)的第一步。通過(guò)閱讀各種類(lèi)型的圖書(shū)，孩子們可以接觸到不同的文化、地理、歷史等各個(gè)方面的知識(shí)。例如，讀了《哈利·波特》系列之后，我們不僅了解了魔法世界的奇妙，還能學(xué)到勇敢、友情和奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。讀書(shū)不僅可以幫助孩子們提高語(yǔ)言表達(dá)能力，還能培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力。

其次，讀書(shū)可以讓孩子們獲得成就感和自信心。當(dāng)孩子們通過(guò)自己的努力完成一本厚厚的書(shū)籍時(shí)，他們會(huì)感到驕傲和自豪。讀書(shū)是一種持久的任務(wù)，需要耐心和堅(jiān)持。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們不僅鍛煉了自己的毅力和專(zhuān)注力，還培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理能力。逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，孩子們會(huì)逐漸積累到自信心，并在日后的學(xué)習(xí)生活中受益。

第三，讀書(shū)能夠培養(yǎng)孩子們的情感與同理心。孩子是最容易接受新事物的時(shí)候，通過(guò)讀書(shū)可以讓他們更加容易理解和感受他人的情感和困境。只有當(dāng)他們懂得愛(ài)與被愛(ài)的重要性，才能真正成為一個(gè)有情感的人。例如，讀了《安徒生童話(huà)》系列之后，孩子們會(huì)明白到仁慈、善良和樂(lè)于助人的重要性。他們將學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人，更好地與他人建立友誼和互助的關(guān)系。

第四，讀書(shū)可以激發(fā)孩子們的想象力與創(chuàng)造力。當(dāng)孩子們讀到豐富多彩的故事時(shí)，他們可以從中發(fā)揮想象力，將自己融入到故事中的情境里。他們可以嘗試想象自己是故事中的主人公，和他們一起探險(xiǎn)和成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們會(huì)嘗試自己創(chuàng)作故事和繪制圖畫(huà)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。

最后，讀書(shū)讓孩子們更好地與父母親子互動(dòng)，為親子關(guān)系增添更多的樂(lè)趣。當(dāng)父母和孩子們一起讀書(shū)時(shí)，他們可以共同進(jìn)入故事的世界，一起討論故事情節(jié)和角色的感受。這種親子互動(dòng)不僅可以加深彼此之間的感情，還能開(kāi)啟孩子們好奇心，激發(fā)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)這種方式，孩子們可以建立一個(gè)積極的家庭氛圍，培養(yǎng)出更好的閱讀習(xí)慣。

總之，假期兒童讀書(shū)是孩子們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑，通過(guò)閱讀，他們不僅可以開(kāi)拓視野，學(xué)到更多的知識(shí)，還能獲得成就感、培養(yǎng)情感與同理心，激發(fā)想象力與創(chuàng)造力，并與父母建立更好的親子關(guān)系。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們充分利用假期的時(shí)間，多讀好書(shū)，不斷豐富自己的心靈世界，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

假期讀書(shū)心得體會(huì)篇十二

這個(gè)假期是漫長(zhǎng)的，但也讓我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)。學(xué)習(xí)是一件自己的事情，只要自己想學(xué)，就不怕學(xué)不到東西。不管我們是在學(xué)校還是在家里，我相信，都是有可以學(xué)習(xí)的空間的，也是有進(jìn)步的空間的。這個(gè)假期，我充分的利用好了每一天，仔細(xì)認(rèn)真的寫(xiě)好了每一次作業(yè)，也每天都會(huì)瀏覽，都會(huì)寫(xiě)作。錘煉自己的'語(yǔ)文水平能力，從而讓自己得到進(jìn)步。

假期雖然很長(zhǎng)，但是我對(duì)自己也有了一些計(jì)劃，所以每天都是很充實(shí)的，也讓我感到很滿(mǎn)足。我愛(ài)好讀書(shū)，同時(shí)我也很享受讀書(shū)的感覺(jué)。每天清晨，我都會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上朗誦一些國(guó)外的英文課本，雖然有時(shí)候一些單詞我不太認(rèn)識(shí)，但我會(huì)及時(shí)的查閱知識(shí)，從而也到達(dá)了一個(gè)積存單詞的成效。有時(shí)候我會(huì)讀語(yǔ)文，由于我很愛(ài)好詩(shī)歌也很愛(ài)好散文，這些文章讀起來(lái)會(huì)讓人感到身心愉悅，也會(huì)讓人感到充滿(mǎn)了活力和動(dòng)力。所以這是我每天清晨都會(huì)做的事情，也讓我感覺(jué)每個(gè)清晨都是一個(gè)的開(kāi)端。

下午的時(shí)候我會(huì)挑選讀一些國(guó)內(nèi)的名著，還有一些國(guó)外的作品?；蛟S有些人會(huì)覺(jué)得我這個(gè)年紀(jì)讀這些書(shū)未免太過(guò)于早了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要是值得去學(xué)習(xí)和觀賞的書(shū)籍，都是我應(yīng)當(dāng)去發(fā)展的方向。我也讀一些比較有趣的國(guó)內(nèi)作品，這些讓我都覺(jué)得非常的生動(dòng)有趣。

其實(shí)讀了這么多年的書(shū)，讓我真正愛(ài)好的不是書(shū)籍所給我?guī)?lái)的改變，而是書(shū)籍它本身的一種吸引力。它會(huì)吸引著我去翻閱它的故事，它也會(huì)吸引著我去探索它的世界。這種新穎的快樂(lè)的感覺(jué)，能夠給我莫大的滿(mǎn)足感和成績(jī)感，我想這就是書(shū)籍的魅力，也是每位作者的成功之處。

我是一個(gè)愛(ài)好想象的人，所以我愛(ài)好瀏覽，我也愛(ài)好在瀏覽當(dāng)中拓展我的想象力，更是愛(ài)好在瀏覽中去漸漸發(fā)展自己的寫(xiě)作能力。我相信自己漸漸堅(jiān)持下去，我自己的思想水平和眼界都會(huì)產(chǎn)生天翻地覆的變化。我也期望我能夠不負(fù)眾望，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍舊保持這樣的一份動(dòng)力和大膽，努力的發(fā)展下去，成長(zhǎng)下去。我也會(huì)帶著自己的原則和目標(biāo)，更好的往前方走去，不畏將來(lái)！

假期讀書(shū)心得體會(huì)篇十三

假期是學(xué)生們期盼已久的時(shí)光，也是讓我們能有更多時(shí)間去閱讀的好機(jī)會(huì)。在這個(gè)暑假里，我讀了許多好書(shū)，收獲頗豐。通過(guò)看書(shū)，我不僅豐富了自己的知識(shí)，而且鍛煉了自己的思維能力和表達(dá)能力。在閱讀的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了很多道理，引發(fā)了不少思考。下面我就從讀書(shū)的收獲、對(duì)讀書(shū)的態(tài)度以及養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣三個(gè)方面展開(kāi)論述。

首先，讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多收獲。在暑假里，我讀了幾本名著和科普類(lèi)的書(shū)籍。通過(guò)讀這些書(shū)，我了解到了許多歷史人物的事跡，學(xué)到了很多國(guó)內(nèi)外的歷史、文化和知識(shí)。比如，我讀了《西游記》，深入了解到了孫悟空的智勇和忠誠(chéng)；我讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，了解到了宇宙的起源和發(fā)展規(guī)律。這些知識(shí)不僅能讓我們對(duì)世界有更多的理解，而且能夠培養(yǎng)我們的興趣和好奇心。讀書(shū)不僅幫助我們擴(kuò)大了眼界，還可以借鑒優(yōu)秀的文學(xué)作品，提升我們的寫(xiě)作能力。在閱讀的過(guò)程中，我開(kāi)始注意到作者的文字表達(dá)方式，學(xué)會(huì)從中學(xué)習(xí)出色的寫(xiě)作技巧。

其次，讀書(shū)也需要正確的態(tài)度。對(duì)于讀書(shū)，我們不能僅僅停留在“讀”上，更應(yīng)該注重自己的思考和理解。讀書(shū)的最終目的是能夠從書(shū)中獲取有價(jià)值的東西，培養(yǎng)自己的思維能力。讀書(shū)要注重思考，要善于提問(wèn)和質(zhì)疑，不能被書(shū)中的觀點(diǎn)束縛住自己的思路。在讀書(shū)的過(guò)程中，我會(huì)時(shí)常停下來(lái)思考作者的用意、主題和觀點(diǎn)。通過(guò)思辨和驗(yàn)證，我能夠更好地吸收理解書(shū)中的內(nèi)容，并形成自己的觀點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，我也要學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn)，在交流和討論中互相學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能真正通過(guò)讀書(shū)來(lái)豐富自己的內(nèi)涵和思想。

最后，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣對(duì)于我們的人生很重要。我深刻認(rèn)識(shí)到，讀書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程，需要堅(jiān)持和耐心。在讀書(shū)的過(guò)程中，我堅(jiān)守著每天讀書(shū)的規(guī)定，保持著每天讀書(shū)的時(shí)間，形成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。通過(guò)堅(jiān)持，我發(fā)現(xiàn)，越是讀書(shū)越是能夠收獲更多。在保持讀書(shū)習(xí)慣的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，充分利用碎片化的時(shí)間來(lái)閱讀。通過(guò)這種方式，我能夠更好地安排生活和學(xué)習(xí)，使時(shí)間利用得更加充實(shí)和高效。

通過(guò)這個(gè)假期的閱讀，我深深體會(huì)到了讀書(shū)的重要性和價(jià)值。讀書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí)，還能培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。讀書(shū)是一條通往知識(shí)的橋梁，我們要不斷地行走，不斷地學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)，不斷地充實(shí)自己。相信只要我們對(duì)讀書(shū)有著正確的態(tài)度，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，我們一定能夠收獲更多的知識(shí)和智慧。讀書(shū)讓我們的生活更加有趣、豐富，也讓我們成為更好的自己。

假期讀書(shū)心得體會(huì)篇十四

假期是孩子們最期待的時(shí)間，他們可以遠(yuǎn)離繁重的學(xué)業(yè)壓力，追求自己的興趣和愛(ài)好。而閱讀是一種既能滿(mǎn)足孩子好奇心又能開(kāi)拓他們思維的活動(dòng)。因此，假期孩子們的時(shí)間里充滿(mǎn)了海量的圖書(shū)。本文將從個(gè)人感悟、心情變化、知識(shí)的積累、困難的克服和成長(zhǎng)的體驗(yàn)等幾個(gè)方面來(lái)談?wù)劶倨趦和x書(shū)心得體會(huì)。

首先，通過(guò)假期讀書(shū)，我收獲頗豐。每天放學(xué)后，我會(huì)抱著圖書(shū)館的書(shū)，準(zhǔn)備精心種下一顆讀書(shū)的種子。有些書(shū)給了我關(guān)于人性的思考，如《小王子》、《活著》等；有些書(shū)拓寬了我的視野，如《百年孤獨(dú)》、《紅樓夢(mèng)》等；還有些書(shū)培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，如《科學(xué)辭典》、《宇宙的奇妙之旅》等。通過(guò)這些書(shū)籍，我不僅了解了不同的文化和歷史，也開(kāi)拓了自己的思維，提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字素養(yǎng)。

其次，讀書(shū)令我心情愉悅，提升了我的情緒。在讀書(shū)的過(guò)程中，我就像是置身于故事中的主人公，和他們一起經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)和奇妙的旅程。當(dāng)小說(shuō)中的情節(jié)緊張刺激時(shí)，我會(huì)緊張得不自覺(jué)地捏緊拳頭；而當(dāng)故事有趣幽默時(shí)，我會(huì)忍不住哈哈大笑。這些情緒的變化就像是一次次的情緒過(guò)山車(chē)，讓我感到愉悅和放松。

再次，閱讀幫助我積累了豐富的知識(shí)。假期里，我讀了很多關(guān)于歷史、地理、科學(xué)、文學(xué)等方面的書(shū)籍。通過(guò)閱讀，我了解了歷史上偉大的人物和重大事件，知道了地理上各個(gè)國(guó)家的位置和風(fēng)土人情。同時(shí)，我也學(xué)到了許多有趣的科學(xué)知識(shí)，如星球的運(yùn)行，物體的重力，還有化學(xué)反應(yīng)等。這些知識(shí)的積累不僅豐富了我的課外知識(shí)，也為我將來(lái)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

然后，閱讀也讓我學(xué)會(huì)了克服困難。在讀書(shū)的過(guò)程中，我也會(huì)遇到一些生詞或復(fù)雜的句子，出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí)我會(huì)查字典或請(qǐng)教老師，這樣我就能理解更多的知識(shí)和信息。同時(shí)，我還會(huì)遇到一些對(duì)我來(lái)說(shuō)比較難理解的內(nèi)容，但我會(huì)堅(jiān)持下去，通過(guò)反復(fù)閱讀和思考，最終能夠解決問(wèn)題。這種克服困難的過(guò)程不僅提高了我解決問(wèn)題的能力，也增強(qiáng)了我堅(jiān)持不懈的毅力。

最后，通過(guò)讀書(shū)，我感受到了自己的成長(zhǎng)。每一本書(shū)都像是一面鏡子，讓我看到了自己的成長(zhǎng)與不足。我在書(shū)中看到了勤奮、智慧、善良等品質(zhì)，也看到了自己的懶散、自私等問(wèn)題。通過(guò)反思和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足并逐漸改正。同時(shí)，讀書(shū)還讓我拓寬了眼界，激發(fā)了自己的好奇心和求知欲望。每一本書(shū)都讓我變得更加聰明和成熟。

總的來(lái)說(shuō)，假期讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和收獲。通過(guò)閱讀，我拓寬了思維、提高了情緒，積累了豐富的知識(shí)，克服了困難，并在其中成長(zhǎng)。讀書(shū)不僅是一種興趣愛(ài)好，更是塑造孩子心靈的良方。因此，我會(huì)繼續(xù)用閱讀來(lái)豐富自己的假期。